通過撰寫教師心得體會,我們可以總結經驗教訓,不斷完善自己的教學方法和教學策略。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟發和思考。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇一
在xx屆中央紀委五次全會上,強調,“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。改革進入深水區,各種社會矛盾、利益糾葛凸顯,改革的復雜性、深刻性、艱巨性前所未有,謹守黨員干部的紀律和規矩,做到“五個必須”,是對黨員干部黨性修養和對黨忠誠度的重要考量。
“無以規矩,不成方圓”,黨員干部要自覺遵守黨章黨規、法律法規、規章制度等,繼承和發揮黨的優良傳統,保持共產黨員的先進性和純潔性,不斷錘煉黨性修養,提高業務工作能力,練就為民服務的好本領。通過前段時間的學習,我認為,守紀律講規矩,既可以保障黨和國家的事業健康發展,又能夠有效保護我們的黨員干部不犯錯、少犯錯,做政治上的明白人。
“沒有規矩不能成方圓”是句俗語,常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,國家有有法律法規,村有村規民約,學校有校規,一個家族,也有自己的族規。如“不拿百姓一針一線,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發展,因此,都必須遵守所在群體的規矩。作為一個人民教師,在工作中更加要做好懂規矩,在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。教師通過自己的言傳身教,立足于讓學生耳濡目染,做事要守規矩。
守紀律講規矩,首先要樹立大局意識。要著眼全局,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系,自覺圍繞大局有效履責、充分發揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個人私利、不計個人得失,全心全意把聰明才智用到干事創業上來;要以身作則,團結協作,凝聚戰斗力和執行力,激發黨員干部的干事創業激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級,保證政令暢通,令行禁止。
其次,要樹立廉政意識。德能勤績廉,廉是基礎,失之則一切皆無。“公生明,廉生威”,黨員干部要守住廉潔底線,正確行使權力,做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀,不斷加強自身修養,始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權,管好自己的口、手和腳,算清政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走,就是不濕鞋”的信念,始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。
有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質,怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規矩、守紀律。講程序,對上對下,對內對外,要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。作為一名人民教師,我應該更加嚴格的要求自己。
最后,要有敬畏意識。一個人,心存敬畏,就會謙虛、謹慎、不驕、不躁,就會從嚴要求自己,慎言慎行,反之,一個人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀國法,把自己擺在“特權”位置,做一名“特殊黨員”,就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”,肆無忌憚、為所欲為。一些黨員干部之所以跌倒在權力、金錢、美色等關隘上,就是因為失去了敬畏意識,心存僥幸,膽大妄為,最終一失足成千古恨,追悔莫及。
守紀律講規矩,才能增強黨的凝聚力、創造力和戰斗力,保障黨和國家的事業健康發展,每一名黨員干部都應該嚴格按規矩辦事,按紀律辦事,保證全黨統一意志、統一行動、統一步調、令行禁止,為實現中華民族偉大復興的中國夢保駕護航。
我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實黨章的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將“講誠信、懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇二
春暖花開,萬物復蘇,在這個彌溫著清新香氣的校園里,有我們優雅的行為斗志昂揚的12號和老師的淳淳教誨,所以我認為美好的世界必須有我們的公德意識,遵守紀律和美好的道德參與。
眾所周知,“國有國法,家有家規”“沒有規矩不成方圓”紀律雖是嚴明的,卻是對我們十分有益的,所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,我們只有嚴格要求自己,才能規范自己的行為,一身心的投入到學習中,我們淮中典型的“十六條”,百是有我們淮中百年深厚內涵的折射,我們應以百為驕傲,遵守紀律是每個個良好素養的體現。另外,紀律也在潛移默化地幫助著我們避開很多的誤區,因此時,風華正茂,激情飛揚,會在恍忽中放羈自己,所以遵守紀律會時刻提醒著我們,規范著我們,啟示著我們,同時在4、5月校風大整頓之際,我相信在2月后簡短而明徹的發型,樸素大方的著裝,透露著我們身為高中生的陽光氣質,洋溢著活潑自信,映襯著我們美麗的校園,百年的榮耀,成為我們淮陽一道靚麗的風景線。
做一個守紀律,有道德的高中生,我們要有責任心,有愛心、自信、自強,我們身邊同學熱心的幫助細致的指點,在學習上,面對同學的問題,要耐心指導,遇到不懂的問題也要虛心請教他人,在班級內不喧鬧,不追逐,為學習和休息的同學提供良好的環境。在生活中,與同學和睦相處,胸懷寬廣,禮貌待人,……我們肩負著淮中的榮譽,承擔著建設祖國的重任,只有美好的道德作底盾,我們才能更好的。公德我心,文明我身!同學們,行動起來吧,就從現在開始,樹立公德意識,做一個文明之人,百年淮以你為驕傲!用我們的雙手和智慧去打造美好的明天!
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇三
“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗”??在前不久召開的十八屆中央紀委五次全會上,言之諄諄、語重心長,再一次令全黨感受到規矩的沉甸甸分量。
是全面深化改革的關鍵之年是全面推進依法治國的開局之年也是實現“十二五”規劃的收官之年。全體黨員唯有以規矩意識砥礪自身、以改革精神乘勢而上方能激發正能量、凝聚億萬人從而在實現中國夢的偉大征途中擔當起我們這一代人的歷史使命。
思想上要堅信不惑。政治上的堅定源于思想上的清醒。黨員干部守紀律、講規矩首先要弄懂什么是政治紀律?什么是政治規矩?在筆者看來,規矩是剛性和軟性的,既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束,也包括黨的優良傳統、工作慣例等軟性的未成文的內容。紀律是紅線,規矩是底線。在營造政治新生態的今天,每一名黨員、干部都要首先明了紀律的紅線、掌握規矩的底線,做政治上的明白人。如此,才不至于在紛繁復雜的社會誘惑面前失方寸、亂陣腳、犯錯誤。
行動上要堅持不懈。紀律關乎作風,規矩影響形象。對于黨員干部來說,守紀律、講規矩應該成為一種習慣,內化于心。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇四
通過這次學習,通過這次學習,我領悟良多,現將學習體會總結如下:
要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。
當前,我市經濟正處于跨越式發展階段,質監工作繁重,面對復雜形勢,我們必須提高駕奴復雜局勢的能力,提高做群眾工作的`能力和水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。
通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。
我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將“講誠信、懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇五
守紀律,講規矩是國家繁榮富強的重要保障。近段時間,我校開展了教師“守紀律、講規矩”主題教育活動,通過學習,我從中認識了一些重要道理,也認識到“講規矩、守紀律”對于一名教師的重要性。
通過自查反思,感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足,現就存在問題陳述如下:
1、思想理論學習不夠,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時間的學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不夠,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容學習得多,但是經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研的少,結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。
3、業務知識不足,不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來,雖然一直在努力學習業務知識,但因時間短、工作繁忙,所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況,學習自覺性、積極性和主動性不夠。
4、在平時的教學中,由于課時少、課業量大等原因,不能很好地將教材、教法等研究透徹,以致于課堂教學因循守舊、活動單一。一直局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。
通過系統的學習、剖析,我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點:
1、思想上對理論的重要性認識不夠,沒有上升到應有的高度。在平時的理論學習上,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2、因為工作比較忙,有時難以抽出時間去學習其它方面的知識。與此同時,我個人認為自己在專業方面的功底厚實就行,其它方面的知識多少知道點就好。
3、在實際工作中,僅僅滿足于做好眼前的工作,不求有功,但求無過,工作上滿足于一般化、過得去,缺少對業務的刻苦鉆研和工作上的創新。工作上有些縮手縮腳,學習也只是為了完成任務而學習。
鑒于以上問題和原因,我個人總結了以下幾點整改措施:
1、加強自身修養,樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中,時刻發揮自己為人師表的作用。
2、勤奮學習,努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代,是學習的時代。工作千頭萬緒,往往時間緊、要求高、任務重,要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此,必須不斷加強政策、理論、法律法規和業務的學習,要學深、學透、熟練運用。
3、注重“自我修養”,從“守紀律、講規矩”做起,牢固樹立紀律和規矩意識,真正地做到全心全意位教育事業服務。
作為一名教師,我現將今后的努力方向總結如下:一是刻苦學習,強化學習意識。努力提高思想政治素質,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統性、條理性,不斷提高自身的文化素質和專業進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。
二是務實肯干,強化宗旨意識。解放思想,創新思路,進一步提高工作質量。踏踏實實工作,在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是,在平時的教學工作中,爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。
三是勇于開拓,強化創新意識。在今后的工作中,要提高工作標準,嚴格要求自己。立足本職,努力工作,刻苦鉆研,提高業務能力,為自己開創教學工作上的新局面。
作為一名教師,時刻將自己置身于紀律、規矩的約束之下,享受最大的人生快樂,成就偉大而輝煌的教育事業。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇六
自從學習了關于“講誠信、懂規矩、守紀律”的重要講話精神,進一步加深了對“講誠信、懂規矩、守紀律”的理解。通過這次學習,領悟彼多,現將學習體會總結如下:
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們天然氣公司的員工來說,更應該發揚誠實守信的優良作風,多一點實干精神;少一些虛情假義,認真務實地履行自己作為一名共產黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前,我們不僅要繼續深入貫徹學習科學發展觀,進一步解放思想,更新觀念,在講學習、講政治、講正氣的同時,更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好各項工作。因此,要講誠信,就從現在做起,從一點一滴做起!
二、懂規矩。
“沒有規矩不成方圓”是句俗語,常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,國家有法律法規,村有村規民約,一個家族,也有自己的族規。如“不拿百姓一針一線”,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發展,因此,都必須遵守所在群體的規矩。作為天然氣公司的員工,在工作中更加要做好懂規矩,在工作上一定要按規矩來辦事。不論是做人還是做事都要守規矩。
三、守紀律。
有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質,怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規矩、守紀律。講程序,對上對下,對內對外,要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。作為一名員工,我們應該更加嚴格的要求自己。要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實黨章的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將“講誠信、懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇七
作為一名教師,守紀律規矩是我們應盡的職責和義務。遵守教育行業的紀律規定不僅讓我們能夠以良好的榜樣示范給學生,同時也能夠有效地提高教育質量和學生的綜合素質。在教學工作中親身體會,我深感守紀律規矩的重要性與必要性。
首先,守紀律規矩有助于提高教學效果。只有在遵守教育規范的基礎上,我們才能在教學中保持高度的專業性和權威性。作為教師,我們需要嚴格按照課程標準和教學大綱進行教學,不得隨意地增減或替換教學內容。同時,我們也必須按時上下課,嚴格控制教學進度,保證每個學生都能有足夠的時間進行理解和消化。只有這樣,我們才能夠真正做到系統性、條理性和連續性的教學,提高學生的學習效果和學習成果。
其次,守紀律規矩有助于提高班級管理水平。一位紀律嚴明的教師能夠有效地提升班級管理水平,創造秩序井然的學習環境。在我的教學實踐中,我始終堅持公平公正、嚴明紀律,不讓任何違紀行為得逞。每逢上課時,我都要求學生按時到課,不準遲到早退。并且,我也要求學生愛護學習環境,不隨意亂扔垃圾或損壞教室設施。通過這些舉措,我成功地維護了良好的學習氛圍和良好的學生間關系,提高了班級管理水平,也為提高教學質量和學生成績奠定了堅實基礎。
再次,守紀律規矩有助于樹立良好的職業形象。一位守紀律規矩的教師能夠樹立起良好的師德形象,讓學生和家長對我們產生信任和尊重。作為教師,我們應該以身作則,嚴格要求自己。我們應該遵守學校的規章制度,不得利用職務之便謀取私利或濫用職權。同時,我們也應該尊重學生和家長的合法權益,促進家校合作,積極與家長溝通協調,共同為學生的發展和成長努力。只有這樣,我們才能樹立良好的職業形象,增強學生和家長的信任感,進一步提高教學效果。
最后,守紀律規矩有助于推動教育進步。遵守紀律規矩可以促進教育行業的規范化和科學化。只有所有教師都能夠嚴格自律,遵守行業規范才能夠形成良好的行業氛圍,推動教育的不斷進步和發展。同時,遵守紀律規矩還能夠有效地防止腐敗和貪污現象的發生,確保教育資源的公平分配和合理利用。只有這樣,我們才能為學生提供更好的教育資源和教學環境,助力他們走向更加美好的未來。
總之,作為一名教師,守紀律規矩是我們的基本職責和義務。遵守教育規范能夠提高教學效果和班級管理水平,樹立良好的職業形象,推動教育進步。我們應該始終保持警醒,自覺約束自己的行為,堅守紀律規矩,以良好的榜樣影響和引導學生。只有這樣,我們才能真正發揮教師的職責和作用,做出應有的貢獻。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇八
通過這次學習,我領悟良多,現將學習體會總結如下:
一是努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。
二是保持與時俱進的精神狀態,善于學習(向群眾學習,向實踐學習,向同行學習),主動接受先進的知識和經驗。當前,我市經濟正處于跨越式發展階段,質監工作繁重,面對復雜形勢,我們必須提高駕奴復雜局勢的能力,提高做群眾工作的能力和水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。
四是牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環節,切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規章制度,以務實的姿態迎接新的工作挑戰。
我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越“雷池”,不闖“紅線”,不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將“講誠信、懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇九
xx屆中央紀委五次全會上強調,“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。全體黨員唯有以規矩意識砥礪自身、以改革精神乘勢而上,方能激發正能量、凝聚億萬人,從而在實現中國夢的偉大征途中,擔當起我們這一代人的歷史使命。
紀律是紅線,規矩是底線。每一名黨員、干部都要首先明了紀律的紅線、掌握規矩的底線,做政治上的明白人。行動上要堅持不懈。紀律關乎作風,規矩影響形象。對于黨員干部來說,守紀律、講規矩應該成為一種習慣,內化于心、外化于行,不能講一講就緊一緊,放一放就松一松。
守紀律、講規矩,說易行難。對于每一名黨員干部而言,自覺做到遵奉黨內規矩為人生戒律,把規矩真正寫在心里,需要極大地意志力來保證。黨風廉政建設和反腐敗斗爭任重道遠。要打贏這場攻堅戰、持久戰,不僅要繼續在治標上久久為功,更須從問題根源入手,在治本上不斷加碼。進一步強化剛性執紀,加大對違反黨的規矩和紀律行為的懲戒力度,將規矩的緊箍扎得更緊。
夠有效保護我們的黨員干部不犯錯、少犯錯,做政治上的明白人。守紀律講規矩,首先要樹立大局意識。要著眼全局,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,要處理好局部與全局、當前與長遠、個人與集體的關系,自覺圍繞大局有效履責、充分發揮作用,絕不能各行其是,因小失大,以私廢公。要講政治、顧大局,明辨是非,不謀個人私利、不計個人得失,全心全意把聰明才智用到干事創業上來;要以身作則,團結協作,凝聚戰斗力和執行力,激發黨員干部的干事創業激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級,保證政令暢通,令行禁止。
其次,要樹立廉政意識。德能勤績廉,廉是基礎,失之則一切皆無。黨員干部要守住廉潔底線,要樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀、政績觀,不斷加強自身修養,始終保持頭腦“清醒”,自覺抵制各種誘惑和歪風邪氣,清清白白做事,堂堂正正做人。
最后,要有敬畏意識。一個人,心存敬畏,就會謙虛、謹慎、不驕、不躁,就會從嚴要求自己,慎言慎行,反之,一個人一旦沒有就了敬畏之心,就敢罔顧黨紀國法。
紀律關乎作風,規矩影響形象。各級黨組織要把全面從嚴治黨的責任切實擔負起來,把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,加強教育以提高黨員干部的紀律和規矩意識,嚴格管理監督以規范黨員干部行為,以一支紀律嚴、作風硬、能力強的黨員干部隊伍為集團改革發展營造風清氣正、干事創業的良好氛圍,為集團深化改革、持續健康發展作出更大貢獻。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇十
嚴明政治紀律和政治規矩、加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置,這是習在第xx屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上就推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了一項明確要求。
沒有規矩不成方圓。沒有嚴的決心和嚴的舉措,管黨治黨就會失去嚴肅性、沒有約束力。落實全面從嚴治黨要求,就是要以黨的紀律作為剛性約束,把守紀律講規矩作為對黨員干部黨性的重要考驗,黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。我認為,黨員干部守紀律講規矩要做到以下幾點:。
一是始終與黨中央保持高度一致,決不允許有令不行、有禁不止。對中央、省委和市委的決策部署和要求,必須高度負責、雷厲風行,堅決貫徹落實,決不能打折扣、搞變通。戰斗力強不強,關鍵在人心。要進一步加強黨性修養宣傳教育,嚴明黨的政治紀律和政治規矩,形成思想上的強烈共識和工作上的強大合力,推動開放招商、服務企業、優化環境等各項工作上臺階、上水平。
二是切實增強大局意識、責任意識、為民意識,決不允許拉幫結派、結黨營私。多次強調,黨員干部特別是領導干部要嚴守政治紀律和政治規矩,尖銳指出:“一些人無視黨的政治紀律和政治規矩,為了自己的所謂仕途,為了自己的所謂影響力,搞任人唯親、排斥異己的有之,搞團團伙伙、拉幫結派的有之,搞匿名誣告、制造謠言的有之,搞收買人心、拉票賄選的有之,搞封官許愿、彈冠相慶的有之,搞自行其是、陽奉陰違的有之,搞尾大不掉、妄議中央的有之。”每個黨員干部特別是領導干部都要對照檢查、自我反思,要嚴格遵守黨內生活準則,正確處理同志關系,正確處理人際交往,對黨紀國法始終保持敬畏之心,決不允許搞團團伙伙、幫幫派派。
三是嚴格執行“四個服從”原則,決不允許濫用權力、獨斷專行。個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央,是我們黨最基本的紀律。每一名黨員干部,都要牢固樹立正確的權力觀,正確對待權力,依法行使權力,自覺接受監督,嚴格按程序、按規矩、按集體意志辦事,決不能搞“一言堂”或少數人說了算,決不能把個人意志凌駕于集體之上。
四是在黨信黨、在黨愛黨、自覺忠誠于黨,決不允許信謠傳謠、詆毀組織。立場堅定、是非分明、不信謠、不傳謠,是黨員干部的基本素養。在大是大非面前要做到旗幟鮮明、立場堅定。對詆毀黨的形象、損害黨的利益的言行,要擦亮眼睛、明辨是非,理直氣壯進行斗爭。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇十一
我們學習了主席的"講誠信、懂規矩、守紀律"的重要講話的精神實質和深刻內涵。會上,劉校長傳達學習了關于"講誠信、懂規矩、守紀律"的重要講話精神,進一步加深了對"講誠信、懂規矩、守紀律"的理解。通過這次學習,通過這次學習,我領悟良多,現將學習體會總結如下:
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師,應該發揚誠實守信的優良作風,多一點實干精神;少一些脫離學生和家長,背棄誓言,多一點相信學生,認真務實地履行自己作為一名共產黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當前,我們不僅要繼續深入貫徹學習科學發展觀,進一步解放思想,更新觀念,在講學習、講政治、講正氣的同時,更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對于我們教師,應該建立起對學生的誠信,讓學生相信教師,建立起互相信任的關系,只有互相信任,才能做好教育學生的工作。因此,我以后要講誠信,就從現在做起,從一點一滴做起!
"沒有規矩不能成方圓"是句俗語,常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會,是一個講規矩的社會,任何一個群體、集團,大到國家,小到一個家庭都有自己的規矩,國家有有法律法規,村有村規民約,學校有校規,一個家族,也有自己的族規。如"不拿百姓一針一線,是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。
人是社會的一個細胞,任何一個人都處在社會的群體中生存、發展,因此,都必須遵守所在群體的規矩。作為一個人民教師,在工作中更加要做好懂規矩,在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。教師通過自己的言傳身教,立足于讓學生耳濡目染,做事要守規矩。
有了想干事的良好愿望,具備了會干事的基本素質,怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規矩、守紀律。講程序,對上對下,對內對外,要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事,分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事忙而怕為,切不可亂了章法。守紀律,就是在任何情況下都要堅持黨性原則,堅持組織原則,照章辦事,找準位置,幫忙不添亂;就是要懂得人情事故,知大小、明榮辱、辨是非,不該說的不說,不該做的不做。
作為一名人民教師,我應該更加嚴格的要求自己。我們教師要把講誠信、懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則,做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言,堅定政治立場、政治方向、政治原則,始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實,為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩,嚴格落實黨章的要求,嚴格遵守黨紀國法,嚴格按照政策法規和制度辦事,切實做到不越"雷池",不闖"紅線",不亂"章法".要心存敬畏、手握戒尺,嚴格將"講誠信、懂規矩、守紀律"作為做人、做事的基本準則。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇十二
紀律和規矩是治黨治國的利器。現實生活中,一些黨員干部不守紀律、不講規矩,甚至嚴重踐踏紀律、規矩,如果繼續任由這種現象蔓延,黨和國家的前途堪憂。在xx屆中央紀委五次全會上強調:要把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。守紀律也就是遵守黨的紀律、政治紀律;講規矩就是講黨內法規和國家法律法規。黨員干部要堅持守紀律講規矩,關鍵要做到“五個必須”。
必須維護黨中央的權威。
當前,國際形勢復雜多變,我國改革發展進入關鍵時期,各種矛盾交織疊加,內外因素相互影響。要實現“兩個一百年”目標,需要堅強的中央領導集體及其強有力的權威。沒有黨中央的權威,中國就會陷入各自為政、各行其是、有令不行、有禁不止的局面,最終像一盤散沙;就無法凝聚起全黨和全國各族人民的力量,合力實施國家全局發展戰略,保持經濟健康有序發展;就無法形成全黨全國的統一意志,及時妥善地消除國內外各種不利因素,維護國家安全和社會的和諧穩定,等等。
中央的權威是建立在嚴格遵守黨紀國法基礎上的。是否做到堅決維護黨中央權威是檢驗每個黨員干部思想上和政治上過不過硬、法紀觀念強不強、對黨和人民的忠誠真不真、大局意識濃不濃的重要標準。黨中央代表國家、民族、人民的利益,這是中央權威最值得維護的合理合法性依據。黨員干部要在思想上筑牢維護中央權威的意識,在行動上與中央保持高度一致,不折不扣貫徹落實中央的決策,自覺把人民利益置于一切工作的出發點和立足點,對黨和人民忠誠,不做任何損害國家民族利益的事情。
必須維護黨的團結。
黨的團結就像一個巨大的磁場,可以把一切有利因素吸收進來。黨的團結包括黨內、外的團結,是五湖四海式的,而不是團團伙伙、拉幫結派式的團結。民族復興大業光靠執政黨不能勝任,還要靠團結起來的各族人民。匯聚全國人民力量的關鍵是黨作為磁場必須有強大的磁力,而形成強大磁力的前提是黨內的團結。團結的黨才能集中精力為國家、民族、人民辦許許多多大事好事,才能營造穩定有序、人民安居樂業的社會政治環境,讓人民感到國家有前途、生活有盼頭、執政黨可信賴和依靠。
維護黨的團結是每個黨員的政治責任。團結的黨是一個合力的結果,每個黨員干部積極努力付出的正能量,都會對這個合力的結果作出有益的貢獻。反之,消極的行為,特別是違法違紀的腐敗行為所帶來的負能量,都會傷害這個合力的結果。所以,對黨員干部的要求要更加嚴格,嚴明黨的政治紀律,不能使黨淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”。
必須遵循組織程序。
黨的組織正常運轉需要嚴格的程序,程序決定組織的成敗。每個黨員干部都有自己的權限,都必須按照一定程序行使權力,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權限辦事。中國共產黨之所以能從小變大、從弱變強,最終取得執政地位,根本原因之一就是紀律嚴明、程序嚴密。如果黨員干部不嚴格遵守程序,我行我素、隨意越權越位甚至濫用職權,組織的健康有序狀態就會被破壞,黨的組織體系就會崩潰。
嚴格遵循組織程序是每個黨員和干部維護組織健康、有序、穩定所必須的。黨的組織在制定組織程序之初就已經充分考慮到:現實中的人都有主觀能動性,都想按自己的主觀意志行事,沒有人心甘情愿被任何程序約束,黨員干部也不例外。嚴格組織程序就是要防止黨員干部隨心所欲,不按規矩出牌、不按規矩辦事。
必須服從組織決定。
組織決定體現了組織中多數人的意志,服從組織決定是確保黨的路線方針政策貫徹執行的基本條件。組織決定的依據是黨的組織制度,主要包括:黨的根本組織原則,即民主集中制的根本組織原則、黨的代表大會制度;黨的組織生活制度;黨的選舉制度,黨內議事規則等。根據民主集中制的根本組織原則:黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。因此,凡是經黨的組織作出的決定,個人即使有不同意見,也必須堅決服從,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定。
服從組織決定是黨員干部講大局、講黨性的表現。每個黨員干部的能力、智慧都是有限的,組織的作用卻能將每個人有限的能力、智慧匯聚起來,并作出體現集體能力、智慧的決定。服從組織決定實質上是遵從多數人的意見、維護組織的團結統一。如果黨員干部不服從組織決定,組織內部必定分裂,組織的凝聚力和戰斗力必定遭受削減。在組織決定面前,不能大談個人意志,如果在執行過程中發現組織決定有缺陷,可以通過大家的意志加以完善和修正。
必須管好親屬和身邊工作人員。
管好親屬和身邊工作人員是領導干部最難過的一道關。重情重義是我國的傳統美德,過好親情關對為官者極具挑戰性,“六親不認的官員”往往受到親朋好友的唾罵和同行排擠。而在部分人群中,為親屬和身邊工作人員幫忙辦事成為評價領導干部成功與否的“標準”,無形中助長了一些領導干部的互相攀比和濫用職權之風。
克服以上難關,一是必須嚴于律己,無論對待任何人、任何事、任何情義,都要牢牢守住道德底線和黨紀國法底線。二是嚴格治家,避免家人打著自己旗號行事,避免外人通過自己的家人攻破自己的底線。三是教育和提醒身邊工作人員嚴格依紀依法依矩行事,不允許打自己旗號行利己之事。四是時刻自我警醒,絕不與任何個人、小圈子、小團體的利益捆綁。
黨員干部長期堅持做到守紀律講規矩,不僅需要個人持之以恒的理性自覺、自律意識,更需要科學管用有效的剛性化制度的強制和約束。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇十三
近日來,在單位領導的帶領組織下全體干部職工學習了關于“”守紀律、講規矩”一系列的重要講話文件精神,教育引導全體干部職工深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用,把守紀律、講規矩,作為全體干部職工的行為修養的底線要求,統一思想,明確目標,凝心聚力,扎實工作。通過近期的學習,我有以下幾點體會。
一、守紀律、講規矩,是新形勢下的新要求。
就守紀律、講規矩的具體要求,具有很強的思想性針對性和指導性,是當前和今后一個時期我們做好運政管理工作的行動指南。
做好黨員干部守紀律,有利于保持黨的自身純潔。領導干部守紀律,就是要從遵守和維護黨章入手,遵守黨的政治紀律和各項紀律規定,并堅持做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外。領導干部要自覺遵守紀律,黨的紀律是自覺的紀律。遵守黨的紀律就是服從黨和人民的意志,就是維護黨和人民的利益,就是盡自己應盡的義務和責任。強化紀律意識和服從意識,突出自覺地遵守紀律,不論處在何種情況都必須堅持求真務實的工作作風,老老實實做人、踏踏實實辦事,真正的做到言行一致,表里如一,作為共產黨員更應該發揮好模范帶頭作用,在這方面做出表率,樹立楷模。遇事先從大局考慮、想集體、想他人,最后想自己。
做好黨員干部講規矩,有利于保證黨的政令暢通。黨員干部講規矩,首先就是要懂黨的規矩,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,我們作為黨員干部,離開了規矩的約束,工作就會出這樣那樣的問題,就很難避免犯這樣那樣的錯誤,而只有懂規矩,我們才能對說過的話做過的事敢于承擔敢于負責。才能做到光明磊落、襟懷坦白,表里如一,才能保證黨的政令暢通。
二是黨員干部在守紀律、講規矩方面存在的主要問題。
近年來,隨著黨風廉政建設工作的不斷深入,各級黨員干部在守紀律、講規矩方面總體做得比較到位。但是,在一些干部中仍然存在不少問題,主要表現在:
一是紀律的喪失。黨的紀律按照紀律規范所調整關系的不同可劃分為政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、經濟紀律、群眾紀律、外事紀律、保密紀律等八個方面。現階段,個別領導干部視黨的紀律而不顧,游離于制度約束之外,把個人凌駕于法律之上,甚至發展到與黨離心離德而違法違紀等??種種現象令人痛心又發人深省,從一個側面證明作風問題根本上是黨性問題。
二是規矩丟失。規矩是要求人們共同遵守的辦事規程和行為準則,既包括黨紀國法、規章制度,又包括道德規范、行為禮儀。它是社會有序運轉、人們和諧共處的必然要求,是一種約束,更是一種保障。當前,絕大多數同志都能自覺做到懂規矩、用規矩、守規矩,但也有個別同志缺乏規矩意識,存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象,直至規矩丟失,有的不懂規矩,僅僅把規矩掛在嘴邊,留在紙上,當擺設,做樣子,不落實,全憑個人感情辦事;規矩對人不對己,特權意識作怪,只想讓別人遵守規矩,出現這些不良現象,是政治上不成熟的表現,是思想覺悟不高的表現,是紀律觀念不強的表現,是一種自由主義、庸俗作風,既影響個人的成長進步,又影響班子的作用發揮,更影響事業的健康發展。
三、努力做一名守紀律、講規矩的好干部。
作為一名黨員干部就要必須做到守紀律、講規矩。每位黨員干部都要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識、誠信意識和紀律觀念,自覺臵身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法行政,依法辦事。
一是在政治上用守紀律、講規矩指明方向。講政治是對黨員干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位黨員干部都要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到聽招呼、講規矩、守制度,令行禁止,政令暢通,決不能歪曲和變通,合意的就執行,不合意的就不執行,甚至搞上有政策,下有對策。要顧全大局,克服本位主義、個人主義,堅持小道理服從大道理,個人利益服從大局利益。要不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為旗臶鮮明地作斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。
二是在工作上用守紀律、講規矩促進成績。人生的價值,不在于長度,而在于寬度;干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法。要時刻保持工作上的主動性,帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度,各項工作分清輕重緩急,把事情想在前頭,把工作做在前頭。當前,我們交通部門使命光榮,任務繁重,責任重大,我們必須進一步解放思想,創新舉措,不斷把交通局的各項工作推上一個新臺階。
三是在生活上用守紀律、講規矩樹形象。黨員干部要注重修養,明榮知恥,講操守,重品行,始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,也是我黨的傳家寶。領導干部要牢記兩個務必,不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節,無論衣著打扮,還是言談舉止,都要與自己的身份相適應。對黨員干部來說,小節不小,小節之中有政治、有形象、有人格。黨員干部不僅要在大是大非面前站穩立場,還要在生活小節上嚴格自律,警惕潛移默化的腐蝕作用,見微知著、防微杜漸,把住小節、守住底線。在新的形勢下,在新的歷史時期,努力做一名守紀律、講規矩的好干部,為煤炭集中區的發展做出自己的應有貢獻。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇十四
通過認真學習講規矩守紀律,對于踐行講規矩守紀律談談。
心得體會。
俗話說的好:“欲知平直,則必準繩,欲知方圓,則必規矩。”近期中心開展的“守紀律,講規矩,轉作風,抓落實”主題教育活動正在如火如荼的開展中,在學習的過程中我深刻的體會到了這次主題學習的重要性,講誠信、懂規矩、守紀律,不僅是每一個人完整人格的重要構成,更是每一名領導干部必須始終遵循的政治操守和最基本要求。通過認真學習,現將結合本人的工作情況談談個人的想法。
近年來,隨著黨風廉政建設工作的不斷深入,各級領導干部在講誠信、懂規矩、守紀律方面總體做得比較到位,黨在人民群眾中的形象更加好起來了。但是,在一些干部中仍然存在不少問題,主要表現在:
1、規矩丟失。當前,絕大多數同志都能自覺做到懂規矩、用規矩、守規矩,但也有個別同志缺乏“規矩意識”,存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象,直至規矩丟失,有的不懂規矩,工作中缺少規矩這根弦,慮事簡單,言行莽撞,做人不守本分、不明禮儀,工作不曉輕重,這些都是思想覺悟不高的表現,是紀律觀念不強的表現,是一種自由主義、庸俗作風,既影響個人的成長進步,又影響事業的健康發展。
2、紀律喪失。個別領導干部視各種紀律而不顧,游離于制度約束之外,把個人凌駕于法律之上,甚至發展到違法違紀等??種種現象令人痛心又發人深省,證明了紀律喪失的嚴重性。
二、“講規矩、守紀律”是新形勢下的新要求。
講誠信、懂規矩、守紀律,是中華民族幾千年來的共同行為規范和道德修養。自古以來,規矩就是一種約束,一種準則,就是一種標準,一種尺度,更是一種責任,一種境界。在我國改革開放的關鍵時期,在新的一代中央集體剛剛組成不久,習就鮮明地提出“講誠信、懂規矩、守紀律”的要求,可以說具有很強的思想性、針對性和指導性,是當前和今后一個時期我們做好各項工作的行動指南。
對廣大領導干部來講,規矩既包括黨紀國法、
規章制度。
又包括道德規范、標準禮儀。人不以規矩則廢家不以規矩則殆國不以規矩則亂。規矩很重要不懂規矩、不用規矩、不守規矩就要出問題就會栽跟頭。以來相繼落馬的一些省部級高官就是一個活生生的不懂規矩、不用規矩、不守規矩的反面教材。
三、在新形勢下認真做到“講規矩、守紀律”
領導干部能不能自覺講誠信、懂規矩、守紀律,體現了一種品德和修養,社會越進步,經濟越發展,作為一名領導干部就越要講誠信、越要懂規矩、越要守紀律。每位領導干部都要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識、誠信意識和紀律觀念,自覺置身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法行政,依法辦事。
1、培養講規矩、守紀律的素養。
要把守紀律、講規矩當作一種責任,準確把握自己的角色和位置,始終以模范行動取信于黨和人民;把守紀律、講規矩當作一種追求,始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上,形成正確的價值取向;把守紀律、講規矩當作一種本分,追求名節而不追名逐利,始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼;把守紀律、講規矩當作一種福分,做到走得直、行得正、坐得端,給自己和家人帶來平安幸福。
2、遵守講規矩、守紀律的規范。
要心存敬畏,做到敬畏黨、敬畏人民、敬畏自己的職業,真正做到講規矩、守紀律。要有規有矩,做到知規矩知所為、守規矩律言行、講規矩重程序,始終在政治上用規矩明方向、在工作上用規矩促作為、在生活上用規矩樹形象;要手握戒尺,做到嚴明政治紀律、嚴守組織紀律、嚴格工作紀律和生活紀律,始終以法規為戒尺規范自己的一言一行。
3、發揮講規矩、守紀律的模范帶頭作用。
作為一名領導干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領導保持一致,嚴格執行上級領導的有關規定,確實做到講政治、顧大局、守紀律;同時,要有責任感、事業心,竭盡全力做好當前工作,堅持淡泊名利,堅持秉公用權,堅持求真務實,堅持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質,時時刻刻做好表率,既要嚴加管理,更要站排頭、做表率、帶頭做、以身示范。要真正做到:要求別人做到的,自己必須首先做到;要求別人不做的,自己必須堅決不做。要時時、處處、事事檢點自身,主動接受各方監督,善于聽取反對意見,真正做到從善如流。
4、用講規矩、守紀律促有為。
干部的口碑,不在于職位,而在于作為。我們在工作中必須嚴格按程序、按規矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法。要時刻保持工作上的主動性,帶頭倡導雷厲風行、立說立行的工作作風,該自己干的工作,積極主動地去干好,不等不拖;該自己配合的工作,不遺余力地配合好,不推諉不扯皮。要有一種干就干好、事爭一流的工作標準,對市委、市政府的決策部署,不折不扣,一抓到底,決不允許敷衍應付。要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓現象不漏苗頭,把事情想在前頭,把工作做在前頭。但是,我們所強調的用規矩,絕不是抑制活力,要嚴防把用規矩同思想解放、工作創新割裂開來、對立起來。
前車之鑒,后事之師。我會以本次教育活動為契機,進一步提升自身的綜合素質,改進不足積極進取,讓我們從自身做起,認真反思自己的不足之處,從頭做起,從日常的每一言每一行做起,遵守公司紀律,服從安排,養成良好的行為習慣和做人習慣,為公司事業奉獻自己的一份力量。
近期我局組織學習了在xx屆中央紀委五次全會上的關于講政治,守紀律的重要講話,觀看了警示教育片《貪路無歸》,我對講紀律守規矩的精神實質和總體要求又有了更深刻的體會:
增強了我對講紀律守規矩重要性的認識。一是有利于保持黨的自身純潔。形成紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外的風氣,能夠從思想上和組織上逐漸凈化黨員隊伍。二是有利于保證黨的政令暢通。黨員干部嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,可以使工作少出問題、干部少犯錯誤。三是有利于加強黨的作風建設。沒有規矩,不成方圓,在任何時候、任何情況下黨員干部都必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,真正做到“四個服從”和堅持“五個必須”,才能形成和鞏固風清氣正的政治生態。
增強了我對講紀律守規矩必要性的理解。一是漠視紀律往往是一切腐敗問題的源頭。從近年來陸續查處的腐敗案件看,都是部分黨員干部無視黨的紀律,長期游離于制度約束之外,把個人凌駕于組織之上,甚至與黨離心離德最終導致了違法亂紀。二是不講規矩是敗壞黨風政風的罪魁禍首。少數黨員干部缺乏規矩意識,僅僅把規矩掛在嘴邊,留在紙上,當擺設,做樣子,不落實,全憑個人感情辦事,對規矩采取實用主義態度,影響了干部形象,損害了黨的聲譽。
增強了我對講紀律守規矩緊迫性的領悟。從以來查處的一系列案件看,一些身居要職的黨員領導干部與黨離心離德,大肆拉幫結伙,大搞陰謀詭計;一些地方和領域出現的塌方式腐敗、整體性淪陷,也充分暴露出在某些黨員干部眼中,黨的政治紀律、政治規矩已被視若無物。“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。”反思蘇共亡黨亡國,對一個擁有8000多萬黨員的世界最大執政黨來說,沒有嚴明的政治紀律和政治規矩,黨的事業發展就是一句空話。作為一名黨員干部就要必須做到講紀律、守規矩,嚴格遵守《黨章》,按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,以制度管人管事,做到依法行政,依法辦事。
作為一名共產黨員,要把講紀律、守規矩作為應盡的義務。講政治是對黨員干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位黨員干部都要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,讓嚴明的政治紀律和嚴肅的政治規矩成為自覺行動,做到內化于心、外化于行,堅決同各種錯誤思想和錯誤行為旗幟鮮明地作斗爭。
作為一名領導干部,要把講紀律、守規矩作為第一要務。“風成于上,俗化于下”。講紀律、守規矩要蔚然成風,領導干部帶頭是關鍵。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為領導干部負有守土之責,要以“三嚴三實”為鏡子,以“四有”為標尺,從自身做起,同時嚴格落實“兩個責任”,抓好班子、帶好隊伍,努力作講紀律、守規矩的表率,為嚴明政治紀律和政治規矩導航護航。
“舉頭三尺有綱紀”,黨員干部只有守紀律、講規矩,始終對黨紀國法心存敬畏,才能有權不“任性”。古人說:“凡善怕者,必身有所正、言有所規、行有所止”。在新的形勢下,我們唯有敬畏法紀,恪守“三嚴三實”,才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔當,才能為“打造十星高地,建設秦巴強縣”做出自己的應有貢獻。
習在遼寧視察期間提出了?講誠信、懂規矩、守紀律?的九字箴言,是對我們領導干部在新的形勢下的一個新的要求,作為領導干部更要?講誠信、懂規矩、守紀律?,這是最基本的要求,做好自己的工作。
一、講誠信、懂規矩、守紀律是領導干部必備的重要素養。要把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種責任,準確把握自己的角色和位臵,始終以模范行動取信于黨和人民;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種追求,始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上,形成正確的價值取向;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種本分,追求名節而不追名逐利,始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種福分,做到走得直、行得正、坐得端,給自己和家人帶來平安幸福。
二、講誠信、懂規矩、守紀律是領導干部從政的重要行為規范。要心存敬畏,做到敬畏黨、敬畏人民、敬畏自己的職業,始終在敬畏中為黨和人民執好政、掌好舵、用好權;領導干部必須做到守誠信。守誠信的全部意義在于是對群眾守誠信,是對群眾負責。領導干部守誠信在工作中通過言必信、行必果、說話辦事釘是釘、鉚是鉚等過程中體現出來的。做到表里如一、言行一致、敢于擔當,始終在講誠信方面發揮好示范帶頭作用;要有規有矩,做到知規矩知所為、守規矩律言行、講規矩重程序,始終在政治上用規矩明方向、在工作上用規矩促作為、在生活上用規矩樹形象;要手握戒尺,做到嚴明政治紀律、嚴守組織紀律、嚴格工作紀律和生活紀律,始終以黨章及其他黨內法規為戒尺規范自己的一言一行。
三、講誠信、懂規矩、守紀律是要最起碼做到‘五個一樣’、‘兩懂’、‘四個遵守’和‘四個不搞’。即對上對下、人前人后一樣誠信,對黨、對群眾一樣忠誠老實,臺上臺下一樣表現,圈里圈外一樣形象,當久領導與剛當領導、當大領導與當小領導一樣規矩;懂黨的規矩,懂政治規矩;遵守政治紀律、組織紀律、財經工作紀律、群眾工作紀律;不搞例外,不搞特殊,不搞特權,不搞潛規則。要和群眾緊緊的連在一起,這樣才能為群眾服務好,為百姓辦好事、辦實事,等到群眾的認可。
四、新形勢下的領導干部在踐行?講誠信、懂規矩、守紀律?還存在很多問題。
一是誠信缺失。誠信包括很多種,社會誠信主要有:個人誠信、企業誠信、政府誠信。個人誠信缺失的事例屢見不鮮了,諸如:辦假證件、假奶粉、假牌照等,都已經滲透到我們的生活中了,所以在習這時提出要講誠信,不僅是對領導干部的很促動,更是全國人民都要遵循的道德標準。企業的不講誠信的現象更為突出,相互之間拖欠貸款;逃避銀行貸款;利用。
合同。
欺詐等行為嚴重影響了社會的安定團結。政府誠信的缺失主要表現在一些干部特別是領導干部弄虛作假,欺上瞞下等行為影響了黨在群眾心中的形象。
二是規矩的缺失。俗話說:沒有規矩不成方圓。規矩是從古至今的遵循的辦事規則和行為準則。包括黨紀國法、各種法律法規、規章制度。當前,絕大多數人都能自覺遵守規矩,說到領導干部不懂規矩,我以為,在不懂規矩的人中,確有那么一部分人真的不懂規矩,但更多的則是?自覺?地將自己臵身于規矩之外,習慣于搞特殊、耍霸道,隨心所欲、無所禁忌,特權思想濃厚,官僚習氣十足,陶醉于、沉迷于?當官做老爺?,不思黨章要求,不講黨性修養,不想群眾安危,?不照鏡子不洗澡?,這種現象不制止,對一個不懂規矩的干部,群眾大不了會對其?臭而遠之?,但如果有一群不懂規矩的干部,黨的威信在群眾心中就會大打折扣。
三是紀律喪失。紀律是行事為人的基本準則,就是用來遵守的。領導干部不守紀律,既是理想信念不堅定、不正確的表現,也是人生觀、價值觀、世界觀、政績觀、權力觀畸型扭曲的結果,歸根結底,不守紀律就是為自己縱情享樂、極盡奢靡打開一扇法外之門,就是要凌駕于黨紀政紀之上,你說你的、我做我的,上有政策、下有對策,心無敬畏、胸無戒律,什么飯都敢吃、什么話都敢說、什么事都敢做、什么錢都敢拿、什么地方都敢去。這種現象不除,最終必將害己、害黨、害國家。總起來講,如果領導干部不講誠信、不懂規矩、不守紀律,就是對黨不忠誠、對人民群眾不忠誠、對人民事業不忠誠的表現,長此下去,必將損害黨的執政基礎,必將影響國興民安,必須毫不留情、嚴加整治。
五、要充分發揮模范帶頭作用,做一名講誠信、懂規矩、守紀律的好干部。要求黨員領導干部講誠信、懂規矩、守紀律,主要領導干部不能只說給別人聽、說給下級聽,不能只要求他人做、要求下級做,關鍵是既要嚴加管理,更要站排頭、做表率、帶頭做、以身示范。要真正做到:要求別人做到的,自己必須首先做到;要求別人不做的,自己必須堅決不做。要時時、處處、事事檢點自身,主動接受各方監督,善于聽取反對意見,真正做到從善如流。
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教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇十五
在十八屆中央紀委第五次全會上強調指出,各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識,在守紀律、講規矩上作表率。學習貫徹落實重要講話精神,堅持全面從嚴治黨,必須依靠嚴明的紀律和規矩。
把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規范和規則。黨的規矩總的包括黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。黨章是黨的總規矩,是全黨必須遵循的總章程;黨的紀律是全黨必須遵守的剛性約束,包括黨的政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等,最重要的是黨的政治紀律;國家法律是黨領導人民制定的,全黨必須模范執行;黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,是經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效的黨內規矩,全黨必須長期堅持并自覺遵循。
黨的規矩是黨在長期實踐中形成的寶貴財富。沒有規矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。嚴明的紀律和規矩是我們黨區別于其他政黨的一個鮮明特征,是保持黨的團結統一,增強黨的凝聚力戰斗力的重要保證。對于我們這么一個大黨來講,黨內規矩須臾不可或缺。黨面臨的形勢越復雜,肩負的任務越艱巨,就越要守紀律講規矩。
黨的規矩是關乎黨興衰成敗的生命線。管黨治黨的實踐證明,作風、腐敗、紀律、規矩是有內在關聯的。作風問題背后反映的是紀律問題,搞腐敗必定違反黨的紀律,而違反黨的紀律往往是從破壞黨的規矩開始的。規矩一旦被破壞,勢必導致黨內拉幫結派,搞團團伙伙;個人凌駕于組織之上,有令不行有禁不止;明規則形同虛設,潛規則大行其道;黨內政治生活不正常,政治生態惡化,等等。這些必然敗壞黨風政風,損害黨的形象,危害黨的執政地位。
黨的規矩是完成黨肩負重大責任的重要保證。我們黨是馬克思主義執政黨,對國家的前途命運,對中華民族的偉大復興,負有責無旁貸的神圣責任。如果黨的規矩亂了、紀律松了,8600多萬名黨員就會成為一盤散沙,我們黨就無法形成強大的感召力、組織力、凝聚力、戰斗力,就難以集中和動員13億多人民的智慧和力量,黨的執政使命、奮斗目標就會落空。
旗幟鮮明地反對破壞黨的規矩的現象。從近年來查處的嚴重違紀違法案件看,破壞黨的政治紀律和政治規矩問題非常嚴重,在一些地方和單位,這種現象帶有一定普遍性,成為“流行病”、“傳染病”,突出表現為:一是搞小圈子,拉幫結派。有的領導干部為了謀取權力和鞏固自身地位,搞結黨營私、團團伙伙。有的以地域、同學、戰友或出身、經歷劃界,立山頭、搞宗派,把正常的同志關系扭曲成庸俗的人身依附關系。一些黨員干部整天琢磨拉關系、找門路,加入形形色色的“小圈子”,相互盤根錯節、結成勢力、左右決策、尾大不掉。二是搞本位主義,陽奉陰違。一些地方和單位在落實政策、執行決策上打折扣、做選擇、搞變通。這些行為,往往穿上考慮地方實際、鑒于特殊情況、有利地方發展等“合法外衣”,具有很強的蒙蔽性,表面是工作問題,實質是紀律問題,是不聽號令、政令不暢,違反政治紀律和政治規矩。三是搞自由主義,亂發議論。有的對黨的路線方針政策和上級重大決策部署,不負責任地隨意發表不一致的言論。有的熱衷于編段子、發段子、講段子,傳播政治謠言,丑化黨的形象。有的無密可保,會還在研究的事不脛而走,黨內還未傳達的事黨外已經傳開。四是搞虛無主義,信仰喪失。大多數被查處黨員干部的“懺悔錄”中都有一條,就是理想信念迷失,精神家園失守。
黨的規矩不張,總根子在于管黨不嚴、治黨不力。一些黨組織對從嚴管黨治黨存在片面認識,認為只要干部沒有腐敗問題,其他問題就都不要緊,沒有必要追究,也不愿意追究;有的干部也認為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都不當回事。現在黨內政治生活中存在的許多不正常現象,并不是黨內沒有紀律要求,沒有規矩約束,而是一些黨組織對維護政治紀律和政治規矩不重視、不較真,導致這些制度規定沒有被嚴格執行。黨的規矩成了不帶電的“高壓線”,嚴肅性、約束力被“弱化”;黨規黨紀沒有得到認真遵守,黨的規矩的執行力被“虛化”;一些違反黨的規矩的行為沒有得到及時處理,執紀問責剛性不足、彈性有余,黨的規矩的懲戒力被“軟化”。解決這些問題,要求各級黨組織按照全面從嚴治黨的要求,把嚴守紀律、嚴明規矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀律、講規矩的氛圍。
把黨的規矩立起來、嚴起來。講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。守紀律、講規矩不是一句空話,必須具體體現到各級黨組織管黨治黨的全方位和黨員干部日常工作生活之中,切實做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇十六
“把做人做事的底線劃出來”,在“兩學一做”學習教育的重要指示,也是劃出黨員合格與不合格的“分水嶺”,守住做人做事底線,也就守住了黨員合格最起碼底線。
底線是事物質變的分界線、做人做事的警戒線,不能觸碰,更不能逾越。對黨員干部提出了法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線的“四條底線”。“紀嚴于法、紀在法前”。黨員干部劃出做人做事底線,當把紀律規矩底線挺在前面。
開展“兩學一做”學習教育,如果說學系列講話,重點是補“精神之鈣”的話,那么學黨章黨規,則側重是守“紀律之規”。系列講話為黨員干部指明了“前進方向”,黨章黨規則劃出了“行走底線”。現在,我們黨是擁有400多萬基層黨組織和8700多萬黨員的“世界第一大黨”。如果沒有“規矩紀律”的約束凝聚,各行其是、各自為戰,勢必是“空有數量”的一盤散沙。蘇共在擁有20萬黨員時奪取政權、200萬黨員時打敗法西斯、20xx萬黨員時卻丟失政權,教訓固然有很多,但其中最重要的一條就是紀律渙散、規矩喪失,黨員自由散漫、失去信仰。
“要加強紀律建設,把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”“講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗”……從有關黨員干部“守紀律講規矩”的講話中,不僅觸摸到了紀律規矩的分量,也能感受到“兩學一做”學規守紀的底線。
有人做過這樣一個實驗。將一只兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子,然后用強化玻璃隔開。起初,鯊魚不斷沖撞那塊看不到的玻璃。盡管這邊并不缺少食物,但它嘗試突破每個角落去吞噬美味。后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了。再后來,實驗人員將玻璃取走,但鯊魚卻不再越過去。從規矩意識的角度來說,這個故事也告訴我們,守紀律規矩也是一個習慣成自然的過程。開展“兩學一做”,就是要在學習黨章黨規過程中,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,讓黨員干部在潛移默化中形成一塊“擋住誘惑的玻璃”,守住共產黨員為人、做事的基準和底線。
時下,一些黨員干部依然對政治紀律、政治規矩不以為然、不當回事。有的認為紀律規矩“束手束腳”,只要干好工作,打個擦邊球不算個事;有的覺得紀律規矩就是“礙事枷鎖”,有規矩不自由,為官用權“不夠爽”。明太祖朱元璋曾經問大臣:“天下何人最快樂?”對此,大臣見仁見智,有說“金榜題名者最快樂”,有說“功成名就者最快樂”,有說“富甲天下者最快樂”……群臣眾說紛紜,朱元璋聽了兀自搖頭。“臣以為,畏法度者最快樂。”大臣萬綱道出自己的想法,朱元璋聽后點頭稱是。看看那些落馬的黨員干部的懺悔,無不以“不畏法度”而后悔不已。開展“兩學一做”,守住紀律規矩底線,不僅要形成遵規守紀的自覺,更應調整敬畏法度的心態,既把黨章黨規作為做人做事的“警戒線”,更把黨章黨規視為為官用權的“護身符”,真正讓“守法度者最快樂”成為內心的尊崇。
“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌;掉了一只馬掌,瘸了一匹戰馬;瘸了一匹戰馬,損失一員大將;損失一員大將,敗了一次戰役;敗了一次戰役,丟了一個國家”。從這首英格蘭著名的民謠,聯系到當前一些地方紀律規矩的“破窗”“失效”,其實也都是從“丟失第一枚鐵釘”開始的。今天紀律開個“口子”,明天規矩就丟“窗戶”,日積月累,再嚴密紀律規矩也是千瘡百孔了。汪中求先生在《細節決定成敗》一書中曾一針見血地說道,中國絕不缺少各類規章、管理制度,缺少的是對規章制度不折不扣的執行。就此來說,“兩學一做”中,把紀律規矩底線挺在最前面,更應把紀律規矩執行在最細處,以錙銖必較、睚眥必報的態度抓好紀律規矩的執行,對違反紀律規矩者堅決處理,“不以惡小而放縱”,讓紀律規矩真正成為硬約束、硬杠杠,而不是橡皮筋、軟彈簧。
教師守紀律講規矩心得體會(模板17篇)篇十七
習在遼寧視察期間提出了“講誠信、懂規矩、守紀律”的九字箴言,是對我們領導干部在新的形勢下的一個新的要求,作為領導干部更要“講誠信、懂規矩、守紀律”,這是最基本的要求,做好自己的工作。
一、講誠信、懂規矩、守紀律是領導干部必備的重要素養。要把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種責任,準確把握自己的角色和位置,始終以模范行動取信于黨和人民;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種追求,始終把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法紀懸在頭上,形成正確的價值取向;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種本分,追求名節而不追名逐利,始終保持思想純正、行為周正、處事公正、有板有眼;把講誠信、懂規矩、守紀律當作一種福分,做到走得直、行得正、坐得端,給自己和家人帶來平安幸福。
二、講誠信、懂規矩、守紀律是領導干部從政的重要行為規范。要心存敬畏,做到敬畏黨、敬畏人民、敬畏自己的職業,始終在敬畏中為黨和人民執好政、掌好舵、用好權;領導干部必須做到守誠信。守誠信的全部意義在于是對群眾守誠信,是對群眾負責。領導干部守誠信在工作中通過言必信、行必果、說話辦事釘是釘、鉚是鉚等過程中體現出來的。做到表里如一、言行一致、敢于擔當,始終在講誠信方面發揮好示范帶頭作用;要有規有矩,做到知規矩知所為、守規矩律言行、講規矩重程序,始終在政治上用規矩明方向、在工作上用規矩促作為、在生活上用規矩樹形象;要手握戒尺,做到嚴明政治紀律、嚴守組織紀律、嚴格工作紀律和生活紀律,始終以黨章及其他黨內法規為戒尺規范自己的一言一行。
三、講誠信、懂規矩、守紀律是要最起碼做到‘五個一樣’、‘兩懂’、‘四個遵守’和‘四個不搞’。即對上對下、人前人后一樣誠信,對黨、對群眾一樣忠誠老實,臺上臺下一樣表現,圈里圈外一樣形象,當久領導與剛當領導、當大領導與當小領導一樣規矩;懂黨的規矩,懂政治規矩;遵守政治紀律、組織紀律、財經工作紀律、群眾工作紀律;不搞例外,不搞特殊,不搞特權,不搞潛規則。要和群眾緊緊的連在一起,這樣才能為群眾服務好,為百姓辦好事、辦實事,等到群眾的認可。
四、新形勢下的領導干部在踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”還存在很多問題。
二是規矩的缺失。俗話說:沒有規矩不成方圓。規矩是從古至今的遵循的辦事規則和行為準則。包括黨紀國法、各種法律法規、規章制度。當前,絕大多數人都能自覺遵守規矩,說到領導干部不懂規矩,我以為,在不懂規矩的人中,確有那么一部分人真的不懂規矩,但更多的則是“自覺”地將自己置身于規矩之外,習慣于搞特殊、耍霸道,隨心所欲、無所禁忌,特權思想濃厚,官僚習氣十足,陶醉于、沉迷于“當官做老爺”,不思黨章要求,不講黨性修養,不想群眾安危,“不照鏡子不洗澡”,這種現象不制止,對一個不懂規矩的干部,群眾大不了會對其“臭而遠之”,但如果有一群不懂規矩的干部,黨的威信在群眾心中就會大打折扣。
三是紀律喪失。紀律是行事為人的基本準則,就是用來遵守的。領導干部不守紀律,既是理想信念不堅定、不正確的表現,也是人生觀、價值觀、世界觀、政績觀、權力觀畸型扭曲的結果,歸根結底,不守紀律就是為自己縱情享樂、極盡奢靡打開一扇法外之門,就是要凌駕于黨紀政紀之上,你說你的、我做我的,上有政策、下有對策,心無敬畏、胸無戒律,什么飯都敢吃、什么話都敢說、什么事都敢做、什么錢都敢拿、什么地方都敢去。這種現象不除,最終必將害己、害黨、害國家。總起來講,如果領導干部不講誠信、不懂規矩、不守紀律,就是對黨不忠誠、對人民群眾不忠誠、對人民事業不忠誠的表現,長此下去,必將損害黨的執政基礎,必將影響國興民安,必須毫不留情、嚴加整治。
五、要充分發揮模范帶頭作用,做一名講誠信、懂規矩、守紀律的好干部。要求黨員領導干部講誠信、懂規矩、守紀律,主要領導干部不能只說給別人聽、說給下級聽,不能只要求他人做、要求下級做,關鍵是既要嚴加管理,更要站排頭、做表率、帶頭做、以身示范。要真正做到:要求別人做到的,自己必須首先做到;要求別人不做的,自己必須堅決不做。要時時、處處、事事檢點自身,主動接受各方監督,善于聽取反對意見,真正做到從善如流。