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幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)

時間:2025-06-19 作者:紫衣夢

運動會的舉辦可以提高學生的體育水平,培養他們的團隊合作能力和自信心。運動會期間,學生丁在排球比賽中擔任隊長,帶領團隊取得了勝利。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇一

一、活動主題:

慶元旦迎新年。

二、活動目標:

1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

三、活動準備:

1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地活動。

4、獎品。

四、活動流程:

1、家長到園在各班老師處簽到。

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況。

3、全年級由教練帶著進行熱身準備。

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進行互動。

5、全年級由老師帶領進行放松運動。

6、活動結束,各班整理,家長帶幼兒離園。

五、入場順序、帶隊人員、口號:

順序:米奇班黃隊――可樂班紅隊――米奇班綠隊――可樂班藍隊。

米奇班黃隊口號:我跑我跳我最棒,我玩我做我成長。

帶隊老師:梅老師。

可樂班紅隊口號:我運動,我健康,我是快樂小健將。

帶隊老師:刁老師。

米奇班綠隊口號:大手牽小手,爸爸媽媽一起走。

帶隊老師:周老師。

2、早操展示。

3、游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品。

游戲一名稱:《魔法小騎士》(全年級家長及幼兒)。

游戲二名稱:《趕球》(全年級家長)。

玩法:全體家長分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。家長手握擊球棒,在規定賽道用擊球棒將海洋球運走,期間不可用腳和手去碰觸到海洋球,并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師。

游戲三名稱:《勇往直前》(全年級幼兒)。

玩法:全體幼兒分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。從起點開始跑到并跳過橫向障礙物,踩過獨木橋(椅子),爬過小山洞,跑到終點敲響鈴鼓,回來再次爬過小山洞,踩過獨木橋,跳過障礙物,完成任務與下一個小朋友擊掌成功,任務完成。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師。

領獎人:班級家委會。

六、親子舞蹈。

老師帶隊,全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

七、離園。

活動結束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包,自行離園。

八、家長配合事項。

1、請家長都準時到園,只限爸爸或媽媽,爺爺奶奶不參與活動,以免發生安全事故。

2、媽媽都穿較寬松的褲子,運動鞋或者平底鞋,孩子穿好運動鞋和校服。科學合理的穿著能保護你和孩子在活動中不受傷。

3、請在游戲中接受老師的建議,(包括等候區等待、傾聽、遵守比賽規則等。)給孩子一個正確的示范,文明有序的參加運動會,友誼第一,比賽第二。

4、請引導孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丟入垃圾桶,保持校園的干凈與整潔。)。

5、友情提示:活動期間請保管好自己的物品,在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的安全,提醒孩子在活動中不亂跑,安靜的在指定位置為比賽加油。

6、活動離園時請記得給老師告知情況。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇二

為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高,在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的`基礎上,我們旨在通過冬季運動會的開展豐富幼兒生活,提高他們參與體育活動的興趣和能力,使幼兒身體得到鍛煉,體質得以增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作安排,結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況,在新年來到之際,舉行幼兒冬季運動會,讓每一個幼兒積極參與活動,增進家園的合作與配合,同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下:

一、活動時間。

20xx年11月25日。

二、準備工作安排。

1、11月25日上午9:00組織運動會開幕式、閉幕式踩場,主持人。

2、運動會現場協調與服務。

3、布標制作。

4、比賽場地布置。

5、由班級負責設計制作班牌。

6、單項比賽裁判:4名。

三、獎項設置。

團體獎:一等獎1名(總分第一名);二等獎2名(總分第二、第三名)。

單項比賽:每項設年齡組金銀銅獎牌。

四、活動要求。

4、加強各班安全教育。

一、主持人宣布冬季運動會開幕式開始。

二、運動員、裁判員入場到指定位置站好。

三、(全體起立)升國旗、奏國歌。

四、園長致開幕詞。

五、小運動員代表發言。

六、裁判員代表宣誓。

七、運動員、裁判員退場。

八、比賽開始。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇三

一。活動目標:。

1。透過參加運動會,培養孩子用心進取、勇敢堅強的優良品質。

2。透過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3。發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4。透過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二。活動時間:。

20__年3月22日下午1:00。

三。活動對象:。

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四。活動地點:集云實驗學校操場。

五。活動方式:。

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六。活動程序:。

1。主持開幕;。

2。家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;。

3。按比賽項目次序依次進行比賽;。

4。頒獎、結束。

七。活動準備材料:。

音響設備(蔡文驥家長負責);。

橫幅(葉奕帆家長負責);。

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);。

攝像(陳立翰家長負責);。

桌子、椅子、

八。活動資料及規則。

1。親子接力。

準備:20米長場地。

游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2。媽媽隊拍球表演。

3。我的小球拍拍拍。

準備:皮球(13個)。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,之后第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4。親子跳繩。

準備:每人一條繩子。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,之后第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5。夾彈珠。

準備:彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6。搶椅子。

準備:13張椅子。

游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7。釣魚。

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿。

游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8。踩氣球。

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九。頒獎。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)。

二等獎一組:獎品文具盒(13個)。

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。

十。親子活動結束。

請各位家長踴躍參加!

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇四

一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:2018年3月29日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:幼兒園大甬路

六、活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了2018年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

小 班

1、活動名稱:揪尾巴

準備:彩條紙若干

玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、游戲名稱:快樂穿梭

準備:蒙眼布條6根

玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

3、游戲名稱:《小動物運球》

游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

游戲人數:四人為一組,分四組。

中 班

1、游戲名稱: “聽話的小球”

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

2、游戲名稱:快樂向前沖

準備:呼啦圈12個、綁繩6根

玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

準備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

大 班

1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》

準備:跨欄3個、接力棒3個

每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)

3、游戲名稱:運沙包

準備:塑料圈、沙包

玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

4、活動名稱:螃蟹運球

準備:皮球6~8個

玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

幼兒園親子運動會活動方案

一.活動目標:

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:

2018年3月22 日下午1:00

三.活動對象:

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動地點:集云實驗學校操場

五.活動方式:

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六.活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

七.活動準備材料:

音響設備(蔡文驥家長負責);

橫幅(葉奕帆家長負責);

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

攝像(陳立翰家長負責);

桌子、椅子、

八.活動內容及規則

1. 親子接力

準備:20米長場地

游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2. 媽媽隊拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

準備:皮球(13個)

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4. 親子跳繩

準備:每人一條繩子

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的`家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5. 夾彈珠

準備:彈珠、塑料碗、筷子

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6. 搶椅子

準備:13張椅子

游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7. 釣魚

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8. 踩氣球

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九. 頒獎

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

二等獎一組:獎品文具盒(13個)

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

十.親子活動結束

請各位家長踴躍參加!

幼兒園親子運動會策劃書

一、時間:x年x月x日

二、地點:xx園操場

三、參加對象: xx園幼兒、家長、教師

四、活動目標:通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

4、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。

5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個人項目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽項目:

七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人 (家**為單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲 獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲

獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲

獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

八、時間安排:

九、獎勵規則:頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附:(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材 數量

活動時間:2018年11月6日。

活動地點:幼兒園東邊面的草坪

活動主題:幼兒冬季運動會

活動重點:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)

比賽前運動器材準備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳

音樂:徐冬英

計分:各班班主任

統計:周蓉芳、吳麗萍

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹

獎項設置:

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活動流程:

1、運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

5、大班團體操(計分人員做好計分統計工作)

(1)向前沖

(2)世界真美好

6、宣布獲獎名單

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳

8、退場。

順序:小班---中班---大班

運動項目:

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺

集體項目(中大班同時進行):

1、大班:接力賽跑

2、中班:羊角球接力跑

具體規則附表:

跳繩規則:

1、10人同時進行比賽

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間為半分鐘

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數,中途失誤者可繼續比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)

拍球規則:

1、10人一組

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間一分鐘

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)

雙腳踩高蹺規則;

1、15人一組,15人同時進行

2、站在統一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)

單腳踩高蹺規則:

1、每班幼兒分男女生走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)

個人跳布袋規則:

1、距離10米

2、每班13人同時進行

3、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)

頭頂沙包走規則:

1、每班幼兒分兩次走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上,聽到信號開始走

4、中途沙包掉落須撿起后再前進

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽

(需要準備的運動器材為:20個沙包)

接力賽跑規則:

1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進行比賽

3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。

(需要準備的運動器材為:4根接力棒)

羊角球接力賽規則:

1、每班6人(3男;3女)

2、五組同時進行

3、距離8米

4、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

幼兒園冬季運動會策劃方案

為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高,在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上,我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活,提高他們參與體育活動的興趣,使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強,從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,本學期我們根據工作的安排,結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況,在新年即將到來之際,舉行我園的冬季運動會,讓每一個幼兒積極地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下:

一、指導思想:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3 為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間大約安排在:2018年11月至12月(具體時間等待安排)

小班組4個班

中班組4個班

大班組2個班

三、活動主題:鐘山區實驗幼兒園冬季運動會

四、活動場地:幼兒園后面的操場

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準備:

1、裁判員

2、主持人

3、音響準備

4、其他準備:橫幅“鐘山區實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

七、活動流程

1、園長宣布冬季運動會開始。

2、中班組4個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組2個班進行比賽:(接力賽 袋鼠跳)

4、小班組4個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

八、發獎儀式。

九、運動會結束。

鐘山區實驗幼兒園比賽規則表

2018年11月至12月鐘山區幼兒園冬季運動會比賽資料:

小兔跳(小班組)規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。

爬行比賽(小班組)規則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開始向前爬行,先到達終點為勝利。

跑步比賽(小班組)規則:小朋友從起點開始跑步,先達到終點為勝利。

毛毛蟲比賽(中班組)規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先打到終點者為勝利。

頂球接力賽(中班組)規則:小朋友將羊角球頂在頭上,進行接力比賽。

小猴鉆山洞(中班組)規則:小朋友十個人為一組,從山洞的這頭往終點爬行,先爬完的組獲勝。

接力賽(大班組)規則:小朋友每10人一組,第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友,以后相同,先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳(大班組)規則:小朋友每10人為一組,身體鉆進袋內,雙手提袋,進行跳躍,先到達終點者為勝利。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇五

一.活動目標:。

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二.活動時間:。

2011年3月22日下午1:00。

三.活動對象:。

一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。

四.活動地點:集云實驗學校操場。

五.活動方式:。

將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六.活動程序:。

1.主持開幕;。

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;。

3.按比賽項目次序依次進行比賽;。

4.頒獎、結束。

七.活動準備材料:。

音響設備(蔡文驥家長負責);。

橫幅(葉奕帆家長負責);。

紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);。

攝像(陳立翰家長負責);。

桌子、椅子、

八.活動內容及規則。

1.親子接力。

準備:20米長場地。

游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

2.媽媽隊拍球表演。

3.我的小球拍拍拍。

準備:皮球(13個)。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

4.親子跳繩。

準備:每人一條繩子。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

5.夾彈珠。

準備:彈珠、塑料碗、筷子。

游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

6.搶椅子。

準備:13張椅子。

游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7.釣魚。

準備:六十個易拉罐和十三根魚桿。

游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

8.踩氣球。

準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九.頒獎。

一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)。

二等獎一組:獎品文具盒(13個)。

三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)。

十.親子活動結束。

請各位家長踴躍參加!

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幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇六

3、 知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

體操表演、親子體能大賽;

1、 安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;

3、 公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

1、 主席臺布置;

2、條幅的準備;

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)

3、主持及裁判:xxx、xx

4、攝像師:xxx;

5、保健醫:趙巖巖、

6、后勤:xxx(負責游戲道具的擺放);

7、保安及門衛:xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)

8、領獎處:xxx領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;

2、活動程序:

(1)主持開幕――xx區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞:大中小班運動會代表致詞

(4)運動員體操展示:運動員退場及家長進場

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組:大班:加減法賽跑

中班:推小車

小班:看誰跳得遠

(8)親子組:大班:親自接力

中班:兩人三足

小班:按提示猜東西

(9)團體組:拔河比賽

(10)頒獎、致閉幕詞、結束。

9、團體組:拔河比賽

10、頒獎、結束。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇七

活動時間:2012年11月6日。

活動地點:幼兒園東邊面的草坪。

活動主題:幼兒冬季運動會。

活動重點:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴。

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)。

比賽前運動器材準備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳。

音樂:徐冬英。

計分:各班班主任。

統計:周蓉芳、吳麗萍。

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。

獎項設置:

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活動流程:

1、運動員入場(8:30~9:00)。

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場。

2、領導講話。

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽。

5、大班團體操(計分人員做好計分統計工作)。

(1)向前沖。

(2)世界真美好。

6、宣布獲獎名單。

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳。

8、退場。

順序:小班---中班---大班。

運動項目:

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始。

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。

集體項目(中大班同時進行):

1、大班:接力賽跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具體規則附表:

跳繩規則:

1、10人同時進行比賽。

2、在直徑一米的圈內進行比賽。

3、比賽時間為半分鐘。

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數,中途失誤者可繼續比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)。

拍球規則:

1、10人一組。

2、在直徑一米的圈內進行比賽。

3、比賽時間一分鐘。

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)。

雙腳踩高蹺規則;。

1、15人一組,15人同時進行。

2、站在統一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)。

單腳踩高蹺規則:

1、每班幼兒分男女生走。

2、距離為8米。

3、站在統一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)。

個人跳布袋規則:

1、距離10米。

2、每班13人同時進行。

3、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)。

頭頂沙包走規則:

1、每班幼兒分兩次走。

2、距離為8米。

3、站在統一的起跑線上,聽到信號開始走。

4、中途沙包掉落須撿起后再前進。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個沙包)。

接力賽跑規則:

1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進行比賽。

3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。

(需要準備的運動器材為:4根接力棒)。

羊角球接力賽規則:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五組同時進行。

3、距離8米。

4、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

?

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇八

一、指導思想:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的情感交流。

二、活動時間大約安排在:xxx1年11月至12月(具體時間等待安排)。

小班組4個班。

中班組4個班。

大班組2個班。

四、活動場地:幼兒園后面的操場。

五、活動重點:

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

六、活動準備:

1、裁判員。

2、主持人。

3、音響準備。

4、其他準備:橫幅“鐘山區實驗幼兒園冬季運動會”、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。

七、活動流程。

1、園長宣布冬季運動會開始。

2、中班組4個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。

3、大班組2個班進行比賽:(接力賽袋鼠跳)。

4、小班組4個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。

八、發獎儀式。

鐘山區實驗幼兒園比賽規則表。

小兔跳(小班組)規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。

爬行比賽(小班組)規則:幼兒雙手雙腳著地,從起跑線開始向前爬行,先到達終點為勝利。

跑步比賽(小班組)規則:小朋友從起點開始跑步,先達到終點為勝利。

毛毛蟲比賽(中班組)規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先打到終點者為勝利。

頂球接力賽(中班組)規則:小朋友將羊角球頂在頭上,進行接力比賽。

小猴鉆山洞(中班組)規則:小朋友十個人為一組,從山洞的這頭往終點爬行,先爬完的組獲勝。

接力賽(大班組)規則:小朋友每10人一組,第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友,以后相同,先比賽完的組獲勝。

袋鼠跳(大班組)規則:小朋友每10人為一組,身體鉆進袋內,雙手提袋,進行跳躍,先到達終點者為勝利。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇九

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴。

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)。

比賽前運動器材準備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳。

音樂:徐冬英。

計分:各班班主任。

統計:周蓉芳、吳麗萍。

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹。

獎項設置:

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、運動員入場(8:30~9:00)。

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場。

2、領導講話。

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽。

5、大班團體操(計分人員做好計分統計工作)。

(1)向前沖。

(2)世界真美好。

6、宣布獲獎名單。

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳。

8、退場。順序:小班---中班---大班。

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始。

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走。

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球。

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺。

集體項目(中大班同時進行):

1、大班:接力賽跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具體規則附表:

跳繩規則:

1、10人同時進行比賽。

2、在直徑一米的圈內進行比賽。

3、比賽時間為半分鐘。

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數,中途失誤者可繼續比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)。

拍球規則:

1、10人一組。

2、在直徑一米的圈內進行比賽。

3、比賽時間一分鐘。

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)。

雙腳踩高蹺規則;

1、15人一組,15人同時進行。

2、站在統一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)。

單腳踩高蹺規則:

1、每班幼兒分男女生走。

2、距離為8米。

3、站在統一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)。

個人跳布袋規則:

1、距離10米。

2、每班13人同時進行。

3、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)。

頭頂沙包走規則:

1、每班幼兒分兩次走。

2、距離為8米。

3、站在統一的起跑線上,聽到信號開始走。

4、中途沙包掉落須撿起后再前進。

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽。

(需要準備的運動器材為:20個沙包)。

接力賽跑規則:

1、每班派出男、女幼兒各3人,每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進行比賽。

3、幼兒手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,將接力棒豎起舉于胸口,依次傳給下個幼兒,中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒,按速度快慢排列班級名次。

(需要準備的運動器材為:4根接力棒)。

羊角球接力賽規則:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五組同時進行。

3、距離8米。

4、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的`團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到幼兒園的教育教學中來創造條件。

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車和拍球、爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養幼兒之間團結友愛,努力拼搏的精神。

1、運動員入場

2、主持人講話

3、領導講話

5、主持人宣布運動會開始。

6、運動會開始。

(1)、大班組:騎童車比賽

(2)、中班組:排球比賽

(3)、小班組:花樣爬

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十一

本次活動圍繞“運動·健康·快樂·成長”為主題,為了給孩子和家長創造一個良好的合作氛圍營造一個積極向上勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉、在鍛煉中成長,在成長中體驗快樂。

通過開展形式多樣的活動,讓幼兒與家長一起體驗快樂,加強家園之間的情感交流,激發幼兒參與體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質,培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

1、通過體育活動讓幼兒體驗運動會的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,提高幼兒的運動技能,全方位開發孩子的多種能力。掀起園內全民健身的高潮。

2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過各項活動游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好的達到家園同步。

總策劃: 藝術指導:

運動會項目指導: 宣傳制作:

后勤保障:

1、組長:

工作重點:全面負責整個運動會活動,確定主題及活動策劃方案

2、副組長:

工作重點:配合做好運動會的籌備工作,組織各園所開展運動會前期準備、訓練工作。

3、成員:各幼兒園園長、副園長

工作職責:全力以赴開展運動會活動,要求責任到人,定期匯報進展情況。

1、宣傳組長: 組員:

2、運動會倒計時:10月25日以前進行倒計時,要求;看到版面設計小樣、幼兒體育項目訓練到位、宣傳達到園所2公里以內家長知曉。做一次覆蓋面廣起到轟動效應的一次運動會。提高我們的知名度。

3、安全、后勤組長:組員:、各園所保安、保育人員

4、協調組長: 組員:各幼兒園園長、副園長

5、開幕式組長: 副組長: (主要負責開幕式及開幕式節目的排練及策劃工作)

節目組組長: 副組長: 組員:

運動會入場組負責人:

主要職責:(1)前期運動會開幕式節目的選材(2)開幕式節目的定期進展指導

各工作組按上述分組職責,擬定各階段工作計劃,要注重實效,講究進度,及時反饋,安全第一、質量第一,各工作組實行分工合作制,各有關人員不得推諉扯皮,要同心協力、責任到人、互助共進,確保各項工作規范有序地開展。

根據活動主題,我們把活動流程:

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭

7、大型體操展示

8、運動體能項目比賽

9、集合隊伍、進行頒獎儀式

10、噴射禮花、祝賀活動圓滿結束

11、活動結束、家長接孩子領取禮品

12、整理場地、打掃衛生

2、節目整齊度、幼兒表情到位,服裝道具統一。

小班:

1、親子游戲:母雞下蛋

游戲規則:幼兒手拿小筐和媽媽在起點做準備,爸爸腰上(后邊)系個小筐(漏個小洞),框里有若干的蛋(小球)在終點做準備,開始后爸爸要不停扭屁股想辦法把小框里的小球晃出來,幼兒要從起點跑到終點用小筐接住爸爸晃出來的小球,1分鐘后幼兒返回起點,把小球放到媽媽的框里,媽媽框里小球最多的為獲勝。

2、幼兒個人游戲:寶寶爬

游戲規則:寶寶在自己的跑道內從起點進行比賽爬,最先到達終點的幼兒為勝。

中班:

1、集體游戲:小車搬東西

游戲規則:按各園所進行分組,幼兒從起點推著小車到終點,拿起物品放到小車內,返回起點,把物品放到指定的框內,下一名幼兒接力進行,在規定的時間內哪組運的物品最多就獲勝。

2、親子游戲:爸爸媽媽一起來

游戲規則:幼兒在起點投球,爸爸負責背小框,在一定的距離內幼兒的球要投在爸爸的小框內,爸爸把球運到終點,媽媽在終點負責把小球拿出來,放到指定的小框內,爸爸需要再次返回起點,幼兒投球(一次只能投一個);在規定的時間內,哪組運的小球最多為獲勝。

3、幼兒個人游戲:車輪滾滾

游戲規則:每位幼兒進行比賽滾車輪,從起點到終點哪位最先到達終點為勝

大班:

1、集體游戲:接力賽

游戲規則:按各園所進行分組,每組10名幼兒進行比賽,第一名幼兒從起點拿到接力棒跑到終點返回,下一名幼兒接到接力棒后繼續進行比賽,哪一組最先完成為勝。

2、親子游戲:互幫互助

游戲規則:每對準備2個呼啦圈,幼兒負責往前走(要走在呼啦圈里)父母需要幫忙把另一個呼啦圈放到幼兒的面前,幼兒走到呼啦圈里,父母再次把后面的呼啦圈放到幼兒的面前,這樣呼啦圈輪流交替,幼兒前進,最先到達終點的那一隊為勝。

3、幼兒個人游戲:企鵝運蛋

游戲規則:幼兒兩膝蓋夾蛋(夾小球),兩腳并攏向前跳過10米遠的路程到達終點,先到者為勝。

園所比賽:

團隊游戲:拔河比賽

游戲規則:各園所有20名的家長參加拔河比賽,園所與園所之間進行比賽;比賽前各園所派一名選手進行抽簽,看哪兩組進行比賽,比賽進行淘汰制,最后勝利的冠軍隊。

活動結束后進行機構整體活動總結,對于活動中的得與失進行梳理總結,并對表現突出的工作伙伴給予表彰。

附運動會口號:

小班:加油,嘿嘿!加油,嘿嘿!

中大班:大一大一,永爭第一;中一中一,勇者無敵;

大二大二,獨一無二;中二中二,獨一無二;

大三大三,永摘桂冠;中三中三,非同一般;

大四大四,威震四方;中四中四,凌云壯志;

大五大五,藏龍臥虎。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十二

1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地活動。

4、獎品。

1、家長到園在各班老師處簽到。

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況。

3、全年級由教練帶著進行熱身準備。

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進行互動。

5、全年級由老師帶領進行放松運動。

6、活動結束,各班整理,家長帶幼兒離園。

順序:米奇班黃隊――可樂班紅隊――米奇班綠隊――可樂班藍隊。

米奇班黃隊口號:我跑我跳我最棒,我玩我做我成長。

帶隊老師:梅老師。

可樂班紅隊口號:我運動,我健康,我是快樂小健將。

帶隊老師:刁老師。

米奇班綠隊口號:大手牽小手,爸爸媽媽一起走。

帶隊老師:周老師。

早操展示。

游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品。

游戲一名稱:《魔法小騎士》(全年級家長及幼兒)。

游戲二名稱:《趕球》(全年級家長)。

玩法:全體家長分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。家長手握擊球棒,在規定賽道用擊球棒將海洋球運走,期間不可用腳和手去碰觸到海洋球,并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師。

游戲三名稱:《勇往直前》(全年級幼兒)。

玩法:全體幼兒分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。從起點開始跑到并跳過橫向障礙物,踩過獨木橋(椅子),爬過小山洞,跑到終點敲響鈴鼓,回來再次爬過小山洞,踩過獨木橋,跳過障礙物,完成任務與下一個小朋友擊掌成功,任務完成。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師。

領獎人:班級家委會。

老師帶隊,全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

活動結束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包,自行離園。

1、請家長都準時到園,只限爸爸或媽媽,爺爺奶奶不參與活動,以免發生安全事故。

2、媽媽都穿較寬松的褲子,運動鞋或者平底鞋,孩子穿好運動鞋和校服。科學合理的穿著能保護你和孩子在活動中不受傷。

3、請在游戲中接受老師的建議,(包括等候區等待、傾聽、遵守比賽規則等。)給孩子一個正確的示范,文明有序的參加運動會,友誼第一,比賽第二。

4、請引導孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丟入垃圾桶,保持校園的干凈與整潔。)。

5、友情提示:活動期間請保管好自己的物品,在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的安全,提醒孩子在活動中不亂跑,安靜的在指定位置為比賽加油。

6、活動離園時請記得給老師告知情況。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十三

一、活動宗旨:

本次活動以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長“為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂“為主題,以親子游戲,體操表演,達標展示為主要形式開展各項健體活動。創造一種新型的師幼關系,家園關系,活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的濃厚興趣,增強幼兒抵抗力,培養幼兒綜合素質,團隊意識和集體主義精神。

二、活動時間:

20xx年4月12日14:45

三、活動地點:

本園操場

四、活動準備:

1、全園以班為單位進行,每班設計一個集體游戲,一個親子游戲,并做好游戲相關物品的準備。

2、各班規范幼兒早操,要求幼兒動作到位,精神飽滿。

3、各班在自我雙手輪流拍球達標的基礎上,選出5名幼兒參加集體比賽。

4、每班一名協助管理的老師。芽一:露。芽二:瑤。芽三:池。

五、運動會流程:

1、各班早操表演(搏擊操、親子操)(家長站二個一樓陽臺和一塊樹陰下)2、家長競技比賽(全班家長和班老師跑步迎面接力賽)3、班級左右手交替拍球比賽4、班級競技比賽(全班幼兒跳圈迎面接力賽)5、親子體育游戲三個6、頒獎。

游戲介紹:

游戲一、搭橋過河游戲目的:在運動幼兒身體的同時,促進幼兒四肢的協調。

游戲準備:每組(一大一小)2塊墊子游戲玩法:

活動方法:家長和孩子一組,家長負責塔橋,幼兒過橋,要求不掉下“水“,迎面進行。

游戲二、快樂滑行游戲目的:通過滑板游戲激發幼兒參加感覺統合活動的興趣和熱情,感受親子間合作的快樂。

準備:3個滑板、幼兒組在場地左側,家長相應的在場地右側活動方法:每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側起點駛向場地右側,將滑板車給家長,家長坐上滑板車,幼兒在后面推家長向前行駛。

游戲三、運羊角球活動目的:進一步發展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養幼兒反映的靈敏性。

活動準備:羊角球活動方法:1、幼兒雙手抓住兩個羊角,兩腿夾住球,快速蹦跳向家長。2、家長與幼兒兩人抱球回到起點。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十四

一、指導思想:

新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調,展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。

二、活動目標:

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.在競賽活動中培養孩子與父母或同伴遵守規則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

三、活動準備:

主持:陳湘宇

裁判:各游戲點老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

四、游戲內容:

集體游戲項目:家長拔河

目標:增進團結,增強班級家長的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。

分區游戲項目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:顧敏華、班級保育員)

準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個

玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責任人:徐娟 金志英)

游戲準備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責任人:朱玉 姚夢婷)

目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

材料:終點線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責任人:朱海麗 呂娜)

目的:培養幼兒與家長的合作能力。

材料:報紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責任人:高慧子 余紅)

準備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續,運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。

7.小八班:小推車(親子接力項目)(責任人:繆建芬)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。

8.小八班:搶椅子(責任人:陸愛萍 班級保育員)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責任人:徐英、金建云)

目標: 練習雙腳離地連續跳。

準備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責任人:馬珍、黃曉燕)

目的:發展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十五

xxx。

石化廣場。

1、幼兒入場(家長站在孩子所在班級方陣后)。

2、園長致開幕詞。

3、家長代表致詞。

4、幼兒代表宣誓。

5、開幕式表演:

教師健身操表演《拉丁健身操》。

全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》。

小班親子比賽項目:《運送皮球》。

比賽準備:3個皮球,3個大框,賽道(塑料包裝帶),口哨。

比賽規則:將幼兒與家長分成三組進行比賽,孩子站于賽道起點處,家長站于賽道終點處,裁判宣布比賽開始時,孩子將球抱緊跑向家長,家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處,此比賽先到者為勝。(注:比賽中途球掉者需返回原點處,將按比賽規則重新開始,否則將視作成績無效)。

小班幼兒比賽項目:《幫小熊回家》。

比賽準備:3個小熊,6個大框,6個拱門,3個獨木橋。

比賽規則:將幼兒分成三組進行比賽,孩子站于賽道起點處,裁判宣布比賽開始時,幼兒抱起小熊向前跑,經過拱門時需俯身鉆過,經過獨木橋時需保持平衡走過,直到將小熊抱回終點處的框內,先到者為獲勝。(注:中途未能順利通過者,需返回起點處重新開始,否則將視作成績無效)。

中一班親子比賽項目:《吸乒乓球》。

比賽準備:小碗6個,乒乓球6個,賽道(塑料包裝帶)。

比賽規則:幼兒手拿小碗站于起點處,家長站在終點處手端乒乓球和吸管,裁判宣布比賽開始后,幼兒跑向家長,家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中,幼兒接到球后立即返回起點處,先到者為勝。(注:比賽過程中不可用手碰球,否則將視作成績無效)。

中一班幼兒比賽項目:

比賽準備:龍角球3個。

比賽規則:幼兒坐于龍角球上在自己的賽道起點處預備,裁判宣布比賽開始,幼兒立刻向終點處跳去,然后從終點處返回起點處,先到者為勝。

中二班親子比賽項目:《兩人三足》。

比賽準備:布條3根,即時貼賽道,口哨。

比賽規則:將幼兒與家長分成三組進行比賽,孩子與家長站于賽道起點處,將家長和孩子的一條腿綁在一起,當裁判宣布比賽開始時,家長與孩子協作快速走向終點處,此時家長將綁腿繩解開,快速背起孩子返回起點處,此比賽先到者為勝。

中二班幼兒比賽項目:《夾球跳》。

比賽準備:皮球3個。

比賽規則:將幼兒分為三組進行比賽,孩子站于賽道起點處,當裁判宣布比賽開始時,孩子雙腿夾球跳向終點處,然后將球抱起跑回起點處,先到者為勝。

大班親子比賽項目:《袋鼠跳跳跳》。

比賽準備:口袋8個,地墊,平衡木,圈。

比賽規則:幼兒手拿口袋從起點處出發,穿越障礙(爬行——走平衡木——跳圈)將口袋送到家長手中,家長接過后快速站進口袋中,快速的跳向起點處,先到者為勝。

大班幼兒比賽項目:《趕小豬》。

比賽準備:球拍,球。

比賽規則:幼兒手持球拍將球放于起點處,裁判宣布開始時,幼兒快速用球拍把球趕向終點處,然后再趕球返回起點處,先到者為勝。

《送小熊回家》——小班。

裁判:王僑場地負責人:伍俊麗劉艷榮。

第一組:任佳熠唐心怡萬易鑫。

第二組:彭佳悅韋袁逸李欣融。

第三組:蔡洋李曉靜王言炫。

第四組:劉欣芮覃浩濤游張瑜芩。

第五組:許怡婷高嘉晟劉瑞杰。

《運送皮球》——小班。

裁判:王僑場地負責人:伍俊麗劉艷榮。

第一組:許怡婷覃浩濤游張瑜芩。

第二組:彭佳悅劉欣芮劉瑞杰。

第三組:蔡洋高嘉晟李欣融。

第四組:任佳熠韋袁逸唐心怡。

第五組:萬易鑫王言炫李曉靜。

《吸乒乓球》——中一班。

裁判:董正瓊場地負責人:王亞莉。

第一組:孫千雪鄒政浩宋雅婷。

第二組:劉欣然汪晨陽樊詩瀾。

第三組:安逸盧良功楊語蒙。

第四組:皮富鈺王澤瑞趙清荷。

第五組:劉恩溪楊凱瑞周鈺峰。

第六組:黃鈺睿何浩東駱夢寒。

《跳龍角球》——中一班。

裁判:董正瓊場地負責人:王亞莉。

第一組:安逸楊語蒙駱夢寒。

第二組:鄒政浩盧良功汪晨陽。

第三組:趙清荷黃鈺睿皮富鈺。

第四組:王澤瑞楊凱瑞何浩東。

第五組:孫千雪宋雅婷周鈺峰。

第六組:劉恩溪劉欣然樊詩瀾。

《兩人三足》——中二班。

裁判:丁玲場地負責人:潘婭玲。

第一組:曹子墨郭九峻張雨欣。

第二組:王君樂楊舜杰楊可馨。

第三組:王雨萱郭雨涵李宸希。

第四組:喬梓恒廖文哲付錦銘。

第五組:劉梓桐彭許易柳鈞涵。

第六組:李雨彤劉智涵王若云。

《夾球跳》——中二班。

裁判:丁玲場地負責人:潘婭玲。

第一組:彭許易柳鈞涵王若云。

第二組:劉智涵王君樂王雨萱。

第三組:郭雨涵楊可馨張雨欣。

第四組:郭九俊楊舜杰李宸希。

第五組:李雨彤付錦銘劉梓桐。

第六組:喬梓恒曹子墨廖文哲。

總指揮:朱翠蘭。

主持人:李慶光。

器械管理員:朱荷蘭。

音響負責人:劉輝。

比賽情況統計:郭喜蓮。

秩序維護員:瞿紅櫻吳永萍。

裁判組:王僑董正瓊丁玲劉婷婷。

場地負責人:伍俊麗劉艷榮王亞莉潘婭玲呂云李玉梅。

《送小熊回家》一等獎5名其余為鼓勵獎。

《運送皮球》一等獎5名其余為鼓勵獎。

《兩人三足》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《夾球跳》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《吸乒乓球》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《跳龍角球》一等獎6名其余為鼓勵獎。

《袋鼠跳跳跳》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。

《趕小豬》一等獎5名二等獎5名其余為鼓勵獎。

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十六

一、指導思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯系。

二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”

三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加

四、活動時間:2015年6月30日

五、活動地點:

(1)開幕式:幼兒園操場 (2)比賽場地:幼兒園操場

六、活動參與對象:

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導

七、活動設計意圖(目標):

(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。

(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。

(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,了解團結的重要,形成榮譽感。

八、活動前期準備:

1

(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會

(2)準備在比賽環節中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運動會的活動場地

(4)準備好頒發的獎品,對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵

九、活動方式:

由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的游戲規則進行比賽,每一種游戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。

十、活動流程:

(1)各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點(幼兒園操場)

(2)進行升國旗儀式

(3)主持人進行發言,各班幼兒進行節目表演

(4)主持人邀請幼兒家長(代表)進行發言

(5)園長講話,強調注意事項,并宣布親子運動會在下午2:00準時開始

(二)活動項目(2015年6月30日下午2:00-4:00)

小班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:運紙球

(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布

球跑,中途不可掉落,先到終點者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項目名稱:揪尾巴

(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭

(4)游戲材料:廢舊報紙若干張

(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點等待幼兒;游戲開始,爸爸背起幼兒跑向終點,在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護好自己的小“尾巴”;到達終點時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

(6)游戲規則:沖向終點的過程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結束。

中班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:小小接力賽

(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布

(3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長站在終點,幼兒站在起點,幼兒拿著接力棒在起點開始出發跑向家長,家長接過小棒后從終點跑向起點,哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。

2、親子比賽游戲

(1)項目名稱:刺激傳球

(2)游戲目的:通過在胯下傳球的比賽,來鍛煉幼兒的身體協調性和培養幼兒的合作精神。

(3)參加方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參加。

(4)游戲材料:廢舊報紙,塑料瓶,膠布

(5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球,并把塑料由起點至終點擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調整好,各自彎腰準備;游戲開始,站在起點的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點人手上的即為勝利者。

(6)游戲規則:傳遞球時必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

大班

1、親子小游戲:

(1)項目名稱:雙人跳繩

(2)游戲材料:繩子

(3)游戲玩法:每個家庭領一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項目名稱:大腳小腳綁一起

(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加

(4)游戲材料:小繩子

(5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點跑向終點,到達終點后又原路反跑回起點,到達起點后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。

(6)游戲規則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。

(三)家長工作要點:

(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。

(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。

(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在游戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。

(6)家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。

(四)頒獎活動(2015年6月30日下午4:10-4:50)

由園長對在親子運動會中表現優秀的家長及幼兒進行頒獎,并邀請表現優秀的家長進行講話。

(五)宣布幼兒園親子運動會圓滿結束,家長帶領幼兒按順序退場。

十一、活動注意事項:

(1)在布置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,并召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。

(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二。”

(4)教師應該做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進行游戲比賽過后,應進行適當地休息。

(5)全體師生以及家長全部著運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。

一、活動主題:慶元旦迎新年 二、活動目標:

1、培養幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒

身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的

愉悅。

3、 在親子活動中,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的

情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。使家園聯系更為緊密,關系更為融洽。

4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

三、活動準備:

1、 制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、 準備游戲需要的材料

3、 布置活動場地活動

4、 獎品

四、活動流程:

1、家長到園在各班老師處簽到

2、各班活動前自己講清楚活動要求及分組情況

3、全年級由教練帶著進行熱身準備

4、組織全體幼兒和家長參與游戲進行互動

5、全年級由老師帶領進行放松運動

6、活動結束,各班整理,家長帶幼兒離園。

五、1、入場順序、帶隊人員、口號:

順序:米奇班黃隊——可樂班紅隊——米奇班綠隊——可樂班藍隊

米奇班黃隊口號:我跑我跳我最棒,我玩我做我成長。

帶隊老師:梅老師

可樂班紅隊口號:我運動,我健康,我是快樂小健將。

帶隊老師:刁老師

米奇班綠隊口號:大手牽小手,爸爸媽媽一起走。

帶隊老師:周老師

2、早操展示

3、游戲具體活動、玩法、人員安排及獎品

游戲一名稱:《魔法小騎士》(全年級家長及幼兒)

游戲二名稱:《趕球》(全年級家長)

玩法:全體家長分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。家長手握擊球棒,在規定賽道用擊球棒將海洋球運走,期間不可用腳和手去碰觸到海洋球,并傳遞給對面的隊員。最先完成的隊伍勝利。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

游戲三名稱:《勇往直前》(全年級幼兒)

玩法:全體幼兒分隊比賽,共四組分兩邊進行比賽。從起點開始跑到并跳過橫向障礙物,踩過獨木橋(椅子),爬過小山洞,跑到終點敲響鈴鼓,回來再次爬過小山洞,踩過獨木橋,跳過障礙物,完成任務與下一個小朋友擊掌成功,任務完成。

擺道具:曾老師、刁老師、李老師、周老師

領獎人:班級家委會

六、親子舞蹈

老師帶隊,全部家長和自己的孩子配合完成親子舞蹈。

七、離園

活動結束后由各班班長帶著各班家長與孩子回到自己班級拿書包,自行離園。

八、家長配合事項

1、 請家長都準時到園,只限爸爸或媽媽,爺爺奶奶不參與活動,以免發生安全事故。

2、 媽媽都穿較寬松的褲子,運動鞋或者平底鞋,孩子穿好運動鞋和校服。科學合理的穿著能保護你和孩子在活動中不受傷。

3、 請在游戲中接受老師的建議,(包括等候區等待、傾聽、遵守比賽規則等。)給孩子一個正確的示范,文明有序的參加運動會,友誼第一,比賽第二。

4、 請引導孩子做文明的人(把自己用的垃圾都丟入垃圾桶,保持校園的干凈與整潔。)

5、 友情提示:活動期間請保管好自己的物品,在激情參與比賽的時候請隨時注意孩子的安全,提醒孩子在活動中不亂跑,安靜的在指定位置為比賽加油。

6、 活動離園時請記得給老師告知情況。

2015.11.13

一、活動主題: 我運動 我快樂

二、活動目標:

通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。

三、活動形式:

親子運動會

四、活動時間:

2015.11.13上午9:00——11:00

五、活動地點:開幕式: 操場 項目比賽地點:操場

六、活動對象:幼兒園全體師幼及家長

七、活動流程:

(一)開幕式:(2015.11.13星期六上午9:00)

1、幼兒入場 2、幼兒健身操參與演出 3、宣布運動會開始

(二)活動項目:(9:30——11:30)

幼兒園項目:

1、親子游戲——《兩人三足》

目的:鍛煉協調配合能力。

游戲規則:每組四個家庭,家長和幼兒站在同一起跑線,裁判負責用綢布把家長和幼兒緊挨的兩條腿系上,聽口令一起跑向終點,先到者為勝。

游戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

2親子游戲——《倒掛猴子》

目的:促進親子感情。

1

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:沙包、小筐若干

游戲玩法:每組四個家庭,孩子用手抱住家長的脖子,腳夾住家長的腰部,在起點線作好準備,哨聲一響,跑向指定處,家長雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐,在規定的時間內,運送的沙包最多者為勝。

游戲規則:行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

目的:發展動作的協調性;培養合作精神。

游戲玩法:每組四個家庭,家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根木棒,夾球返回起點,以最快的家庭為勝。

4、親子游戲——《袋鼠跳》

目的:培養投擲能力和動作的協調能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:口袋四個、沙包30個

游戲玩法:每組四個家庭,家長拿著口袋站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把沙包投向家長口袋內,家長穿上口袋,并雙腳跳向終點,先把沙包運到終點者為勝。

游戲規則:口袋里裝滿5個沙包才可以運向終點。

5、班組家長競賽游戲——《拔河》

目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。

參加人數:10個家長

游戲準備:拔河用繩子

游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。

游戲規則:三局二勝

6、親子比賽項目名稱:《趕小球》

目的:鍛煉手眼協調能力。

參加人數:1組(1孩子+2位家長) 1組(3位老人) 2組家庭、兩組老人同時進行

游戲準備:小球四個、球拍四個

游戲玩法:每組四個家庭,幼兒在起點,爸媽在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸媽那,然后爸媽背靠背頂球回來,先到者為勝。

2

游戲規則:球掉下要重新回到起點再走

7、親子比賽項目名稱:《小小纖夫》

目的:鍛煉協調配合能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家庭

游戲準備:4個輪胎、4根繩子

游戲玩法:每組四個家庭,將輪胎放在場地的中點,家長站在起點,幼兒站在中點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至中點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。

游戲規則:輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

8、親子比賽項目名稱:《海底撈月》

目的:增進合作意識

參加人數:家庭組:20人 老人組:20人

游戲準備:2個籃球

游戲玩法:分兩組,家庭一組、老人一組,每組第一名隊員雙腿分開站在起跑線上,手持一個籃球,后面的隊員雙腿分開站立做準備,聽到口令后,第一名隊員將球從跨下滾出,經隊員胯下至最后一名隊員,最后一名隊員拿到球后快速跑到隊前再傳球,循環進行,直至到終點線,先到的一組為勝。

9、親子比賽項目名稱:《給媽媽帶項鏈》

目的:鍛煉幼兒手眼協調能力,增進親子感情。

參加人數:1孩子+2位家長

游戲準備:小珠子四組、小細繩四根

游戲玩法:每組四個家庭,爸爸和寶寶在起點,媽媽在終點等候,開始之后,爸爸和寶寶快速跑到中點穿項鏈,穿好后跑到終點給媽媽帶上,然后一家三口以最快的速度跑回起點,先到者為勝。

游戲規則:必須要把全部的珠子穿完

10、親子比賽項目名稱:《小鞋穿大鞋》

目的:鍛煉孩子的平衡能力

參加人數:1位孩子

游戲準備:自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個

游戲玩法:寶寶在起點處穿好爸爸的鞋子,開始后快速跑到終點摘氣球后返回,最快到達者為勝。 游戲規則:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。

11、比賽項目:《托小球》

參加人數:老人10人/組 3組同時進行

游戲準備:球拍3個、小球3個

游戲玩法:隊員在起點處用球拍托小球繞過中間然后跑回,傳給下一位隊員,一直到全部隊員接力完畢,先到的一組為勝。

游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。

12、親子比賽項目名稱:《托小球》

目的:培養幼兒的手眼協調能力

參加人數:1位孩子。

游戲準備:球拍四個、小球四個。

游戲玩法:孩子在起點處用球拍托小球跑過終點線,先到者為勝。

游戲規則:小球是要托著走,中間不能掉。

13、親子比賽項目名稱:《合作運球》

目的:培養伙伴之間的合作意識。

參加人數:2位孩子。

游戲準備:方巾四塊、小球四個。

游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。

游戲規則:小球掉了后要重新撿起來,再進行比賽。

14、親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》

目的:培養親子感情。

參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時進行。

游戲準備:泡沫墊子八塊。

游戲規則:每次必須要跳到墊子上。

15、親子游戲項目名稱《快樂家庭》

參加人數:1孩子+2位家長。

游戲準備:尾巴8根。

游戲玩法:爸爸將孩子背在背上,孩子褲子后面有一尾巴,媽媽們揪其他孩子的尾巴,同時爸爸們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。

游戲規則:不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

16、親子游戲項目名稱《毛毛蟲》

參加人數:1組(1孩子+1位家長) 1組(老人 ) 每組20位

游戲準備:無

游戲玩法:家庭組寶寶兩腿夾著家長腰部,兩手勾住家長脖子,家長蹲著,兩手拉著前一位寶寶的兩腳,連成一條“毛毛蟲”。老人組直接蹲下,雙手摟住前一位老人的腰,蹲著前進,組成“毛毛蟲”,先到的一組為勝。

游戲規則:“毛毛蟲”中間不能斷,斷了要先連起后再前進。

親子運動會——運動因我而精彩 一、活動時間:2016年4月26上午八點

二、活動地點:操場

三、活動目的:

1、傳承戶外活動的特色,更好的激發教師、幼兒對運動的熱情。

2、教師、家長、幼兒全部參與,三位一體感受運動的魅力。

3、充分借助平臺讓幼兒進行運動技能的展示,激勵幼兒堅毅的品格、堅持的力量和敢闖敢拼的勇氣。

四、活動準備:

1、后勤準備——負責人:**

1)橫幅—— “運動因我而精彩”第五屆親子運動會。

2)聯系物業派人在門口維持秩序、園所孟師傅、郭老師、保安師傅維持秩序。

3)會場安排:臺簽,嘉賓

4)所有獎品:冠、亞、季軍9張獎狀;每個孩子一份禮物;9個獎杯。

2、食品準備——負責人:**

3、當天進餐安排——負責人**

1)所有教職工7點全部到位,到食堂打飯。

2)班級領取牛奶、火龍果,每個家庭一份。

3)準備綠豆水、垃圾箱。

3、宣傳報道準備——負責人:**

1)音樂播放。

2)拍照:七色陽光

3)錄像:**

4、主持團隊——負責人:**

比賽因素:比賽分、秩序分、氣氛分、衛生分

5、游戲組織準備——負責人:**

1)所有游戲的組織環節。

2)現場各個環節的調控。

五、活動流程

1、家長啦啦隊入場——負責人:**

家長代表隊入場(小班級部小一、小二、小三、中班級部中一、中二、中三、大班級部大一、大二、大三)

2、園長致開幕詞。

3、開場啦啦舞蹈秀《為你加油》——負責人:**

16名老師參加,統一園服。 4、幼兒精彩技能展示。

1)三個中班籃球表演。

2)三個大班技能展示。

3)小班親子操展示。

5、親子運動項目

裁判:* 現場秩序維護:全體教師 評審:園務會

游戲擺放人員安排:專業組、財務、園務會

游戲順序:小、中、大

6、頒獎儀式:頒發獎狀、禮物。

頒獎內容:1)家長啦啦操表演冠亞季軍——家委、伙委領獎

2)班級榮譽——班主任領獎 附游戲內容:

大班游戲:

1《賽車高手》

所需道具:蹺蹺板3塊、籃球3個、標志桶18個

游戲玩法:幼兒拍球過障礙、抱球過蹺蹺板后再過障礙,直線拍球返回與下

一名幼兒接力直至全部完成。完成好者為勝

2《翻山越嶺》要修改

所需道具:單杠3個、墊子3個、圓圈六個、大輪胎六個

3《集體游戲穿越峽谷》

所需道具:單杠

游戲玩法:幼兒在家長保護的情況下走過單杠完成好者為勝

中班游戲:

1《騎行天下》

所需道具:幼兒小車3輛、大輪胎3個、標志桶3個

2《大力士》

所需道具:6個大輪胎

游戲玩法:幼兒同時推動兩個大輪胎家長再旁保護完成好者為勝 3《集體游戲過天梯》

所需道具:6個竹梯

游戲玩法:家長手臺竹梯在腰部幼兒依次走過完成好者為勝

小班游戲:

1《運動健將》

所需道具:墊子3塊、感統梯3塊、氣棒3個、小跨欄3個

游戲玩法:幼兒手拿氣棒走過感統梯,爬過墊子,跨過跨欄返回接力完成好者為勝

2《合作愉快》

所需道具:3塊軟墊

3《集體游戲滾滾長江水》

所需道具:溜溜布3塊 玩法:家長撐布幼兒依次爬過完成好者為勝

**

**年**月**日

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十七

1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的`品質。

3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

“大手牽小手,一齊來運動”

20xx年12月30日上午小班年級組。

20xx年12月30日午時中班年級組。

20xx年12月31日上午大班年級組。

1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)。

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。

2、各年級準備好本次活動游戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

幼兒園幼兒運動會方案(實用18篇)篇十八

以“學會感恩,我運動、我健康,我文明、我陽光“為主題,為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!

本次活動的口號是:“快樂運動!“

(一)活動地點:xxxx

(二)活動時間:xxxx年x月x日上午x:xx分

(三)活動準備:

1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

(四)活動流程

1、園長宣布:幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話:

5、小運動員代表講話:

6、團體操表演:

a中大班:《xx》b豆豆班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》

7、游戲項目競賽活動:

活動規則:

請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲。

此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規則。

玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

游戲規則

a、親子游戲《袋鼠跳跳跳》

游戲準備:

麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數:四人為一組,分三組。

游戲玩法:

袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳返回,游戲反復進行。游戲時一定按照游戲規則進行,如犯規,將不蓋章。

b、游戲《小動物運球》

游戲準備:

彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數:四人為一組,分四組。

游戲玩法:

幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行。

c、游戲《小螃蟹學走路》

游戲準備:

螃蟹頭飾、皮球游戲人數:四人為一組,分四組。

游戲玩法:

幼兒兩人為一組,面對面用胸部夾住皮球,側身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑)

(五)注意事項:

2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

(六)活動工作人員具體安排:

1、主持:xxxx

2.錄像、照相:xxx

3.音響效果:xx

4、機動:xx

運動會加油!

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培訓心得體會是培訓過程中認識到的問題和解決方法的總結和思考。接下來,讓我們一起來看看一些具有啟發和思考價值的培訓心得體會。7月30日——8月3日,我參加了景泰職
通知的重要性不容忽視,它能夠使得信息得以傳遞并引起被通知人的關注和重視,進而促使相關行動的進行。最后,祝大家在通知寫作中取得好的成果,提高溝通效率,提升工作能力
畢業論文是我們在畢業前展示自己能力的機會,它也是我們未來進一步深造或就業的敲門磚。畢業論文是對學生在大學期間所學知識的綜合運用和總結,它是一種對學生獨立思考和研
競選是一個挑戰自我的過程,候選人需要克服困難和面對挑戰。在這些競選范文中,我們可以看到不同候選人的競選策略和表現,可以從中學習和借鑒。尊敬的老師、親愛的同學們:
歡迎大家參加這次盛會,我將全力以赴為大家做好主持工作。以下是幾篇經典的主持詞,其中包括了一些獨特的創意和趣味性的元素。尊敬的各位領導、各位經銷商朋友:大家晚上好
完成策劃書的編寫后,我們還需要進行反思和評估,不斷完善和改進。在策劃書范文中,我們可以看到不同項目的成功案例和失敗原因,從而更好地吸取經驗和教訓。在丹桂飄香的新
行政決策是一種精確和科學的決策過程,需要充分考慮各種因素和利益關系。以下是小編為大家整理的行政工作問題解決方案,希望能夠幫助大家在行政工作中迅速有效地解決問題和
教師工作總結是一篇重要的文獻,它可以為學校和個人的發展提供參考和指導。無論是初出茅廬的新教師還是經驗豐富的老師,都需要不斷總結經驗,以下是一些教師工作總結范文,
培訓心得體會不僅可以為自己的學習成果做出總結,還可以與他人分享自己的學習心得,促進團隊共同進步。小編整理了一些經典的培訓心得體會,希望可以給大家提供一些寫作思路
作為學習者,我們應該多讀一些范文范本,以提高自己的寫作能力。以下是小編為大家搜集整理的一些范文,供大家借鑒和參考。保護森林資源、維護生態安全,是每個公民應盡的義
發言稿可以幫助演講者克服緊張和隨機性,提升演講的流暢度和連貫性。每一個發言都是一次挑戰和機會,通過認真研究這些范文,你可以找到適合自己的發言方式和風格。
年度總結是對過去一年的各個方面進行點評和概括,為自己制定下一個階段的計劃做好準備。讓我們一起來看看以下小編為大家準備的年度總結范文,或許能夠給你帶來一些啟發。
家長會是一個讓學校與家長相互了解的機會,促進雙方的信任和合作。下面是一些家長會的經典案例,希望能給大家帶來一些啟發和啟示。尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學
部門是組織中各個職能和工作內容的劃分單位,它以實現組織目標為導向。以下是一些部門工作的注意事項和常見問題解答,希望能給你工作帶來一些啟示和思考。20xx年,我區
培訓心得體會是對培訓效果的一種評估和反饋,可以提供改進培訓的建議和意見。以下是一些學術研究人員的培訓心得體會,他們的觀點可以幫助我們深入理解培訓的本質。
應急預案應當根據具體情況特點和需求進行定制,不同場所和機構的應急預案可能存在差異。以下是一些應急預案的案例分析,希望能夠通過它們的經驗和教訓,提高我們應對突發事
通過總結范文,我們可以看到自己在學習和工作生活中的成長和進步。總結是一個反思過程,讓我們清晰地認識自己的優點和缺點。寫一篇完美的總結需要注意清晰的結構和邏輯。以
作文教學要注重培養學生的寫作技巧和表達能力,提高他們的寫作水平。以下是小編精選的一些優秀作文片段,供大家參考和學習,希望能對大家的寫作有所幫助。在蘆花村里住了個
計劃書是規劃和安排未來工作、學習或生活的一種書面材料,它有助于提高工作效率。小編找到了一些行業內領先的計劃書范文,分享給大家作為參考。為進一步強化學校防溺水教育
學期計劃有助于我們合理安排時間,讓我們更加高效地完成學習任務。在下面的范文中,你可以發現一些關鍵的學習技巧和方法,希望對你的學期計劃有所幫助。以基礎教育課程改革
規章制度的出現是為了解決人們在共同生活和工作中的沖突和矛盾,它們具有統一行為準則的作用。以下是小編為大家整理的規章制度范例,僅供參考,請根據實際情況進行相應調整
一份好的策劃書可以幫助我們在大范圍上規劃和布局,提供清晰的行動指導。對于初學者來說,閱讀一些優秀策劃書的范例可以幫助我們更好地理解和掌握策劃書的寫作技巧。
英語學習可以培養我們的思維能力和邏輯思維能力,提高我們的綜合素質。下面是一些英語學習的技巧和方法,希望能對大家有所幫助。時間過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結
班主任工作計劃的實施需要班級全體師生和家長的共同配合和支持。以下是一份班主任工作計劃的模板,可以根據實際情況進行個性化調整。指導思想:初一(4)班,一共有學生3
心得體會是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達能力。在這里,我為大家準備了一些關于心得體會的經典范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助。
優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。接下來是一些提高作文質量的實用方法和技巧,供大家參考。假如我是一名作家,我會用我手中的那支筆
范文范本是一種實用的學習資源,它可以為學習者提供一種具體的示例和模板,幫助他們更好地學習和實踐,提高自己的學習水平和能力。2以下是小編為大家整理的一些范文范本,
畢業生即將邁入職場,他們需要關注就業形勢和發展趨勢,做好職業規劃。以下是一系列有關畢業生培養與發展的卓越經驗,值得我們借鑒。姓名:性別:男。年齡:23歲。婚姻狀
在快節奏的工作環境下,做好工作計劃表可以幫助我們合理分配時間和資源,提高工作質量和效率。接下來是一些經過驗證和實踐的有效工作計劃表模板,希望能夠對大家的工作提供
每一年的結束都是一個節點,我們需要通過年度總結來梳理思緒、總結經驗,為新的一年做出更好的打算。現在,讓我們一起來看看一些優秀的年度總結范文,從中學習借鑒吧。
小班教案的制定應結合教材的要求和學校的教學大綱,保證教學的系統和連貫性。接下來,小編為大家分享一些小班教案范文,大家一起來學習進步吧。掌握系鞋帶的正確方法,提高
家長會是家長了解學校教育教學政策的重要途徑,能夠更好地配合學校開展工作。為了幫助大家更好地寫好家長會總結,下面是一些實用的范文供大家參考。尊敬的老師,各位家長,
人生是一張寶貴的畫布,我們每個人都有能力去創造屬于自己的美麗。小編為大家整理了幾個動人心弦的人生總結,讓我們一起來領悟人生的真諦。。從小到大,我學過不少知識,也
通過學習和分析演講稿范文,我們可以提高自己的演講能力和表達能力。下面是一些優秀的演講稿范文,它們給人以思考和啟示,希望能夠對您的寫作產生幫助。各位老師、各位同學
在這個特殊的時刻,我衷心感謝每一位在場的朋友,正是有了您們的支持才有了今天的活動。以下是一些成功主持人的精彩片段,希望能夠為大家提供一些有用的參考。
實習心得體會是在實習期間對所學專業知識和實踐經驗進行總結和反思的一種文本形式。小編為大家整理了一些實習記錄和心得體會,供大家共同學習和交流。第一段:引言(100
檢討書是一種對自己行為、思想、做法等進行反思與悔過的文字表達。小編為大家準備了一些優秀的檢討書范文,希望能夠幫助大家寫出更好的檢討書。尊敬的老師:今天,我懷著十
心得體會是對于某一特定經歷或事件的感悟和思考,有助于我們對自身的觀察和思考能力的提升。這里有一些關于心得體會的精選文章,希望可以幫助到正在寫作的你。
每月的工作總結是對自己工作狀態的一次自我檢視,可以發現潛在問題并及時加以改進。下面是一些關于月工作總結的范文,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作思路。
幼兒園工作計劃應注重培養幼兒的綜合能力,涵蓋語言、數學、科學、藝術等各個方面。這些范文給我們提供了一些指導和思路,幫助我們更好地編寫幼兒園工作計劃。
金融風險是金融活動必然面臨的挑戰,有效的風險管理對于維護金融穩定具有重要意義。接下來將分享一些成功的金融投資經驗,希望能給大家帶來啟示。思想道德方面,正確處理國
調查報告的編寫需要獲取可靠的數據和信息,并進行合理的整理和解釋。如果你想寫一篇出色的調查報告,不妨參考以下的范文和寫作技巧。學院。在校大學生。關于在校大學生的兼
環保是一項長期的任務,我們不能因短期利益而忽視對環境的保護。以下是小編為大家整理的環保實踐經驗,希望能夠給大家提供一些參考。環境是我們人類及自然界所有生物賴以生
小學教案的編寫還應該注重培養學生的創新思維和實踐能力,使他們能夠靈活運用所學知識。以下是小編為大家收集的小學教案范文,供大家參考借鑒。教學目標:1、能認識八分音
畢業論文是學生展示自己研究成果和創新思維的重要平臺,也是他們進一步深造或就業的資本。以下是一篇關于XX領域的畢業論文,通過對相關文獻和實證分析,對其發展趨勢和前
策劃方案的有效實施需要有明確的責任分工和良好的團隊合作。以下是一些經典的策劃方案范文,希望可以幫助大家更好地理解和應用。1、家長準備(餐布)、小食物、水果、
我感到非常榮幸能夠成為今天的主持人,希望能夠為大家帶來愉快的時光。此刻,請大家聆聽一些優秀主持人的分享,或許會給我們帶來一些啟示。女:各位同事。合:大家晚上好!
培訓心得體會是參加培訓活動后對所學知識和經驗的總結和歸納,幫助我們更好地記憶和應用所學內容。我覺得寫一篇培訓心得體會很有必要。以下是一些優秀的培訓心得體會范文,
學期工作計劃能夠讓我們更好地掌控自己的學習和工作進度,提高效率和自律能力。接下來,小編為大家整理了一些學期工作計劃的實例,希望能給大家提供一些思路和參考。
參與競選可以讓我們更加了解自己的優勢和劣勢,從而找到自己的定位和發展方向。接下來,小編將為大家介紹一些成功競選的經驗和技巧,希望能對大家有所幫助。敬愛的團支部:
范文范本的閱讀和模仿不僅可以提高我們的寫作技巧,還可以提升我們的審美和文字理解能力。請大家閱讀以下的范文范本,從中學習優秀的寫作技巧和方法。康橋分中心莊建忠同志
教學工作計劃是指教師在一段時間內,對所教授的課程內容和教學方法等進行規劃和安排的一份文件。小編為大家精心收集了一些優秀的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。
發言稿是一種在公開場合為特定目的發表演講的書面材料,它具有一定的格式和要求。這些發言稿范文提供了許多靈感和思路,幫助你寫出與眾不同的發言稿。各位校長:大家好!按
領導講話稿的長度可以根據具體情況靈活調整,但要避免過長或過短的情況。以下是一些備受贊譽的領導講話稿案例,希望能夠給大家帶來幫助和靈感。大家早上好!首先歡迎外審組
通過月工作總結,我們可以及時了解自己在工作中所面臨的挑戰和困難。以下是小編為大家整理的一些寫作月工作總結的案例,希望能夠給大家在寫作總結時提供一些創新的思路和方
述職報告可以幫助個人了解自己的工作情況,發現問題,尋求解決方案,并幫助自己制定更加明確的職業發展目標。接下來是一些備受贊譽的述職報告范文,希望它們能夠對大家的寫
報告范文的寫作需要注意避免主觀情緒和個人偏見的干擾。通過對這些范文的分析和比較,我們可以發現不同報告的優點和不足之處,從而提升自己的寫作能力。俗話說:一份耕耘一
在單位里,每個人都肩負著自己的責任和任務,共同追求共同的目標。以下是小編為大家整理的一些單位管理經驗,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:甲方因施工,租用乙方16吊
在過去的一段時間里,我積極投入工作,取得了一些成績,因此覺得寫一份述職報告來詳細記錄這些工作成果是很有必要的。大家可以通過閱讀下面的范文,了解一些常見的述職報告
在進行調研報告時,我們需要明確研究目的和范圍,采取適當的調研方法和工具。小編為大家整理了一些調研報告范本,希望對大家撰寫報告時有所啟示。市場調研公司尼爾森發布《
通過寫心得體會,我們可以對自己的經歷和收獲進行思考和總結。下面,我們一起來欣賞一些優秀心得體會作品,或許能給你帶來一些新的思考。上周星期一,我們懷著激動的心情,
商務禮儀是指在商業場合中,遵守一定的行為規范和禮儀規定,以表達尊重和友好的態度。以下是小編為大家整理的商務禮儀指南,希望對大家有所幫助,一起來學習吧。
在寫自我鑒定時,要注意突出自己在不同方面的突出表現和成就。以下是一些優秀的自我鑒定范文,希望能夠給大家一些寫作的思路和創意。僅供參考希望對大家有所幫助。自從進入
教學反思是對教學過程中所涉及到的教學目標、教學內容、教學方法和教學效果進行審視和評價的過程。小編為大家總結了一些教學反思的經驗和方法,供大家參考借鑒。
工作方案的制定應當細化各個階段的任務和目標,以便更好地跟蹤和評估工作進展。以下是一些經驗總結和實際案例,希望能對大家在制定工作方案時有所幫助。基礎教育課程改革,
實踐報告的寫作過程不僅是對實踐活動的總結,更是培養我們的寫作能力和思維能力的過程。下面是一些優秀實踐報告的范例,希望可以給大家提供靈感和參考。作為當代大學生,我
優秀作文是經過精心思考和反復修改的,結構合理,內容豐富,語言優美的作品。以下是一些經典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。面對挫折,戰勝挫折,。—
心得體會的整理和總結可以使我們更加了解自己的成長歷程和經驗積累。小編特別整理了一些精彩的心得體會范文,歡迎大家閱讀和評論。“我是一名從教數十年的語文老師,近年來
幼兒園教案要與家長密切合作,共同關注幼兒的發展和成長。上面是一份針對幼兒園學習內容的教案,希望對大家有所幫助。活動背景:幼兒美術欣賞活動是一種培養幼兒欣賞能力的
合同協議是商業活動中必不可少的法律工具,有利于維護交易雙方的合法權益。下面是一些優秀的合同協議樣本,供大家參考和學習如何編寫合同協議。委托人:證件號碼:住址:受
“當你需要幫忙時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自我讀書
轉專業申請書不僅需要展示我們的專業知識和技能,還要突出我們的學術潛力和個人素質,以增加被錄取的機會。希望這些范文能為大家提供一些寫作思路和技巧,幫助大家撰寫出更
班主任工作計劃的內容應該包括教學管理、學生考勤、家校溝通等方面的內容。小編整理了一些優秀的班主任工作計劃范文,供大家參考和借鑒。本班共有57名學生,其中有13名
講話稿不僅要注意語言的準確性和流暢度,還應該注意節奏感和聲音的抑揚頓挫。5.閱讀講話稿范文可以幫助我們提高口頭表達能力和寫作能力。尊敬的各位老師,親愛的同學們:
學校是一個培養人才的搖籃,為社會提供各種各樣的人才。探索卓越的學校管理經驗,可以從以下范文中找到一些靈感。7月13日,學校組織全體黨員認真學習了青山湖教體局《關
運動會是學校校園文化建設的重要組成部分,完善學校教育體系的重要環節。下面是一些參賽選手的感言,讓我們聽聽他們的心聲和體會。你們是驕傲。你們是自豪。跑道因你幻彩。
在學習和成長的道路上,班級工作計劃是我們在團隊協作中達成共識、共同努力的指南。以下是小編為大家收集的班級工作計劃范文,供大家參考。時光飛逝,日月如梭,又迎來了一
心得體會是通過對自身經歷和感悟的總結而得出的一種對于學習和生活的理解和思考。下面是一些成功人士的心得體會分享,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。這學期,我很榮幸
家長會是讓家長了解學校教育理念和教學方案的機會,能夠有效提高家庭教育水平。以下是小編為大家收集的家長會經驗分享,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。合:大家好!甲:
優秀作文不僅要有獨特的觀點,還要有恰當的事例和引證,使文章更具說服力。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的范文,希望能給大家帶來啟發和靈感。那么,為什么要有責任
安全工作總結是一個反思和總結的過程,通過對過去工作的回放,我們可以挖掘出一些潛在的問題和隱患。以下是小編搜集整理的一些安全工作總結范文,供大家進行參考和借鑒。
培訓心得體會應該結構清晰、內容具體、言簡意賅,便于閱讀和理解。在此與大家分享一些培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,
在國旗下,我們懷揣著對祖國的深厚感情,始終保持著積極向上的態度。以下是小編為大家整理的一些國旗下總結范文,希望對大家有所幫助。尊敬的各位老師、小朋友們:大家好!
個人總結可以促使我們思考自己的人生意義,找到對自己有價值的方向和目標。如果你對個人總結不太了解,可以閱讀以下一些范文,以便更好地掌握總結的要點和技巧。
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