在日常的學習和工作中，我們常常需要準備一份詳細的計劃書，以提高效率和組織能力。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的計劃書示例，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇一

一活動目標：

1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的了解。

2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協作的意識，增強幼兒舞臺表演的.經驗。

二活動時間：xxx3年12月31日晚18點18分。

三活動地點：泰山飯店影視廳。

四活動主題：歡歡喜喜過大年。

五設計思想：一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;。

一首崇尚童真，展現童真的感人詩篇;。

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;。

一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;。

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

六節(jié)目順序：

1晚18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)。

218:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘。

318:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘。

418:50——18:57《相聲》7分鐘。

518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘。

619:07——19:13歌伴舞：《好運來》15分鐘。

819:20——19:30小品：《選演員》10分鐘。

919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘。

1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘。

1119:40——19:47《highbaby》7分鐘。

1219:47——19:51《親子操》4分鐘。

1319:51——19:57《園舞》6分鐘。

1419:57——20:00謝幕合影留念3分鐘。

15家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等，暫時原位不動)。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇二

二、活動目的：增進同學間的友誼，加強同學間的交流，豐富同學們的課余生活。

三、活動對象：高職學院06級14班全體師生。

四、活動時間：12月31日晚7點至9點。

五、舉辦單位：高職學院06級14班。

六、經費預算：500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)。

七、活動地點：教工活動中心。

八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責。

1、活動經費：全部從班費中支出。

2、場地布置：12月31日12點前布置完畢。

3、活動節(jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。

4、物品購買：在12月30日購買，并放置活動場地。

5、主持人：男女各一人。

九、活動流程：

1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。

2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。

3、晚會表演節(jié)目由主持人按節(jié)目單順序進行。

4、與會嘉賓講話。

5、班委代表講話。

6、發(fā)紀念品。

7、主持人致謝幕辭。

十、可行性分析：

1、是我國的法定傳統節(jié)假日，喜慶元旦更是一項宏揚民族精神的表現。

2、學院領導、老師高度重視與支持，同學積極參與。

3、活動經費完全可由班費支出。

4、經過我們的長期準備，舉辦活動條件基本成熟。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇三

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

二、在教師指導下，幼兒制作賀卡。

2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。

提示：

1、教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的'操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。

3、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

4、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據幼兒的具體情景，在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞，并屬上自我的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡。

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四：慶祝元旦——假面舞會。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇四

二、活動目的。

豐富企業(yè)文化生活，促進全體員工身心健康，加強員工之間的交流互動。增強公司的凝聚力，使公司成為高度團結、斗志高昂、生機勃勃、富有開拓進取精神的.一個大家庭。

三、活動時間。

20**年元旦前后。本網。

四、活動領導小組。

組長：xxx。

副組長:xxxx。

組員：各部門負責人。

xxx任總裁判。副裁判為xxxx。

五、活動組織單位。

公司工會，團委。

1、比賽節(jié)目。

（1）80分（2）拔河（3）乒乓球。

（4）籃球（5）羽毛球。

2、比賽規(guī)則。

（1）80分二人為一組，自由組合，實行淘汰賽。取一、二名。

（2）拔河以部門為單位，十人為為組。取一、二名。

（3）乒乓球實行淘汰賽，（11球）勝出者進入下一輪。取前三名。

（4）籃球四個操作部各選一代表隊。抽簽分組取一、二名。

（5）羽毛球實行淘汰賽，先得11分者勝出進入下一輪。取前三名。

3、比賽獎勵。

（1）80分第一名每人100元第二名每人50元。

（2）拔河獎狀鼓勵。

（3）乒乓球第一名150元第二名100元第三名50本網元。

（4）籃球第一名200元第二名150元。

（5）羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元。

合計：1250元。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇五

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友。

開場：新年好。

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個家》(表演者：)。

3、歌舞《踏浪》(表演者：)。

4、游戲《小海龜登陸》。

5、舞蹈《openyourdream(表演者：泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者：)。

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：)。

8、歌曲《春曉》(表演者：)。

9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者：)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)。

12、舞蹈《×》(表演者：)。

13、親子游戲《同舟共濟》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：等)。

16、家長游戲《紙杯傳水》。

17、武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)。

18、魔術《神奇魔術棒》(表演者：)。

19、自由表演時間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀念品。

(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇六

12月31日。

全體幼兒、家長、老師。

1、來園活動（各班教室）。

2、生活活動。

3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）。

過程：

1)律動"新年好"。

a．放鞭炮準備：

每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長，當家長接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

b．運彩球準備：

彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

c．剝桔子：

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

d．搶氣球游戲：

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。

e．開火車：

準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6--8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

g．揪尾巴準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

h．趕雙球準備：

一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

i.踩氣球：

準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇七

二、活動目的：為向我院新生我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才，使的特長的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎元旦晚會。

三、主辦單位：xx外國語職業(yè)學院。

四、活動時間：xx年12月30日。

五、活動對象：全院學生。

六、活動地點：xx外國語職業(yè)學院俱樂部。

七、活動流程：

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇八

大幕是觀眾廳與舞臺之間起分割作用的幕，是舞臺的門戶，也是舞臺的主要幕布，主要用于會議或演出開始和結束時的開閉，有時也可用作場幕，位于鏡框舞臺臺口的內側，鏡框舞臺與假臺口之間。大幕有多種閉形式，例如：對開式、升降式、串疊式提式、單側開閉式以及斜拉式等。對其操作控制系統也分為手動和電動兩種形式。本海寧文化中心大幕設計為均勻伸縮對開式，此方式為時下較流行的一種，其性能穩(wěn)定，使用壽命長，不易損壞。

大幕的顏色和面料可直接影響觀眾的視覺，要求莊重而典雅。本方案大幕采用紫紅色麻絨帶本色襯里做面料，通過三折一的藝術制作，給觀眾以強烈的立體感。

(2)前沿橫簾幕。

前沿橫簾幕是大幕前上臺口上的橫幕，用它作舞臺上沿，擋住觀眾對舞臺前沿上空的視線柱，它起裝飾美化舞臺的作用。

前沿橫簾幕與大幕形成配套，因而襯托了大幕，前沿橫簾幕也稱會標幕，可要根據不同的會議、演出，自如更換標語。

(3)二道幕。

為獨唱、獨奏、曲藝等節(jié)目服務，起突出主角，烘托氛圍的作用。位于舞臺大幕之后，與第二道沿側幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成對開幕，本方案由于升降空間不夠，只能為對開或提升兩種形式供選擇，從經濟角度出發(fā)，本方案選擇滾輪對開式。

(4)三道幕或會幕(供選擇的)。

主要為如開會議作后場的隔斷作用，突出會議的重要性，烘托會議氣氛。

(5)橫簾幕(橫條幕)。

常用墨綠色，懸掛在普通吊桿和加長桿上，位于鏡框舞臺臺口上方的幕布。與左右兩側的側簾幕相配合，起到控制演出空間的視線的作用。

(6)側簾幕(側條幕)。

側簾幕位于舞臺左右兩側，顏色與橫簾幕一致，其對舞臺表演區(qū)域起限制作用，其平行、正“八”字、倒“八”字等吊裝方式可以改變舞臺表演區(qū)平面的開頭對舞臺后部空間進行遮擋，引導、控制觀眾的視線集中在規(guī)定的表演區(qū)內。其主要是美化舞臺，遮擋觀眾對側臺的視線。

(7)白天幕。

白天幕位于鏡框舞臺演出空間最后部位，作為表現演出背景環(huán)境的幕布。其高度和寬度通常大于臺口尺寸，可根據演出需要，將其設計成平面幕或弧型寬幕。

白天幕朝向觀眾席的內側，可用天排燈、幻燈等進行照明或投射各種色彩形象，與整個舞臺空間形成一個整體的畫面。本方案采取白色細帆布為材料，色白、吸光性能好。

黑底幕。

黑底幕位于舞臺后部天幕之前，適合于表現為黑暗的場景空間，在歌舞伎戲劇中表現室外以及夜或者虛無狀態(tài)，同時雜技表演時作背景幕用。采用黑麻絨三折一藝術制作。)。

(9)紗幕。

方案。

紗幕有多種紡織方法，舞臺最常使用的是被稱為“象眼紗”的六菱形孔狀的織物。

xx商廈休閑購物廣場新聞發(fā)布會程序。

新聞發(fā)布會時間：9月18日上午9：30。

新聞發(fā)布會地點：xx大酒店,會議廳或大堂。

新聞發(fā)布會目的：

1)。

宣傳xx商廈的理念，塑造xx商廈品牌形象;制造xx商廈火爆氣氛;。

2)。

提升xx商廈知名度;為xx商廈項目銷售和招商助力。

3)。

突出xx商廈的與眾不同，制造良好的口碑環(huán)境，以利吸引投資;。

新聞發(fā)布會流程：

1)。

開始前半個小時，會場布置完畢;。

2)。

會議主持人致歡迎辭，用時3分鐘;(歡迎詞設計)。

3)。

邀請xx商廈蘭州有限公司總經理致辭，用時15分鐘;。

4)。

邀請xx商廈蘭州有限公司副總經理對整個xx商廈項目進行介紹，用時20分鐘;。

5)。

策劃總監(jiān)接受記者提問，用時15分鐘;(只限項目策劃的問題不涉及銷售和工程質量問題)。

6)接受記者或與會人員提問，用時10分鐘;(事先和特邀記者商量好的問題)。

新聞發(fā)布會工作細節(jié)：

1)。

先期媒體廣告發(fā)布計劃。

2)。

先期報紙廣告文案及設計、發(fā)布。

3)。

先期海報&pop文案及設計和印刷。

4)。

當天會場布置。

5)。

人員安排(含xx商廈、xx超市、xx廣告公司工作人員)。

6)。

活動現場禮品、手提袋、海報派發(fā)。

活動步驟：

1.

舉辦新聞發(fā)布會宣傳xx商廈推廣理念。

2.

設立臨時網頁供其他人員閱覽。

3.

在售樓處設立報名點，派專人接待。

4.

小量報紙廣告設計發(fā)布。

5.

6.

各個周末在指定區(qū)域派放dm。

7.

在各個xx超市總服務臺資料架上放置dm供顧客自己取閱。

8.

根據具體銷售情況決定頒獎秀的規(guī)模。

9.

(一切細節(jié)的準備：背景板的設計、場地的租賃、充氣拱門的租賃、條幅的商議制作、比賽獎品的確定，采購等。)。

10.

活動結束。

11.

活動效果評估。

附錄一：xx商廈休閑購物廣場潛在顧客調查問卷。

(a4銅版紙印刷)。

尊敬的先生/女生您好!

我們是xx商廈休閑購物廣場市場調查人員，現在xx商廈休閑購物廣場向您請教幾個問題，您在答題之后，可以到10月18日xx商廈活動現場領取獎品一份。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇九

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的'問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳。

校團委會擬定主辦本次元旦晚會。

“展示青春風采、喜迎元旦佳節(jié)”

主辦：團委。

協辦：辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業(yè)科組。

1、科組初選地。

點、時間：由各科組決定。

2、學校初選地點、時間：x月x日星期日晚自修，多媒體一室。

3、晚會時間：20xx年x月x日19：00xxx21：00。

晚會地點：學校足球場舞臺。

(一)辦公室。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、車輛的安排。

(二)總務科。

工作職責：

1、負責晚會現場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。

2、保證晚會當晚安全、正常用電。

(三)學生科。

工作職責：

1、晚會當天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教務科。

工作職責：安排晚會當晚上課班級的課程。

(五)團委。

工作職責：

1、晚會具體工作的實施。

2、協調各部門工作。

3、安排各專業(yè)科組工作。

(六)學生會。

工作職責：

1、協助團委工作。

2、維持晚會當晚的紀律。

3、安排領導、嘉賓、觀眾的座位。

(七)各專業(yè)科組。

工作職責：

1、對節(jié)目進行挑選，并按時上報團委。

2、保證上報節(jié)目的.質量。

3、認真組織學生參加，維持本科組學生的紀律。

全校師生。

1、要求節(jié)目積極向上，活潑新穎，貼近技校生生活，能夠展現時代精神和現代技工學校學生的風采。

2、所征集節(jié)目形式不限，可以是現代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節(jié)目。

3、節(jié)目征集完成后將組織兩次節(jié)目審查，第一次是科組審查，各科組上報3x5個節(jié)目;第二次是學校審查，擇優(yōu)選用。

注：(教職員工兩個節(jié)目、學生干部一個節(jié)目。)。

4、節(jié)目上報時間及地點：x月x日之前，各科組將入選的節(jié)目上報團委。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十

張阿靜。

一、活動時間：2013年12月31日二、活動目標：

1、通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。

2、鼓勵家長積極參與班級活動。

三、

各位家長，親愛的小朋友大家早上好！首先非常感謝各位家長能在百忙中參加我們的活動，謝謝大家。新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園。

教學。

質量具有重要作用。以下是“幼兒園慶元旦親子活動方案”，就當是新年禮物，送給大家，希望大家會喜歡。我們的安排如下：

8：30——9：00早操活動;。

第一項：班級學情。

總結。

時間腳步匆匆，一眨眼，學期歲末到了?；仡欉@學期，有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血，當然也離不開家長的支持、配合。我們小班老師再苦再累都值！但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時，我們也發(fā)現了許多的不足的地方，下面我就對本學期的工作作一下簡單回顧：

一、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

新學期開學時，對于小班的孩子來說，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學習，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，但我們面對孩子們的種種不適應，我們設法轉移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，漸漸地，我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學，生活奠定了有利的基礎。

二、在教育教學中，促進幼兒各方面的發(fā)展。

1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：（1）、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。（2）、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。請上課有進步、表現好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用故事，發(fā)展幼兒的語言。

通過對幼兒日常生活及學習的觀察，我們發(fā)現，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。于是，我們經常給幼兒講一些情節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關心、同情、喜惡等情感，引導他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。

3、在體育活動中，培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質。

隨著寒冷的冬季的來臨，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法，另一方面，通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習發(fā)展幼兒的身體素質。此外，在運動中我們還加強了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅強的品質。

三、努力做好家長工作，建起家園友誼之橋。

能地縮短與家長的距離，我們微笑地面對家長，讓家長感覺一種親合力，對與孩子的問題，我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。

以上是我對這學期的回顧，回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著許多的不足，還要更深入學習《綱要》的精神，從幼兒出發(fā)，認真做好各項工作，以便我們的各方面在來年更上一層樓！

第二項：幼兒匯報。

故事背誦、兒歌、舞蹈、手指游戲。

第三項：親子活動。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十一

20**年元旦來臨之際，抓住傳統節(jié)日氣氛大勢營造促銷讓利氛圍，提升終端銷量、市場知名度，品牌美譽度。

二、活動主題：新年新氣象，驚喜樂全家!

三、活動時間：20**.12.20----20**.01.10。

四、活動內容：

1、促銷活動一：現金紅包大放送。

凡購家具每滿2萬元（折后實際成交價），即可參與抽現金紅包一個（8、18、28、68、88元不等），以此類推。

2、促銷活動二：進店有禮。

凡在活動期間光臨紐約公館及檀頌店客戶，送20**年新春掛歷一份（前期邀約拜訪的客戶可不重復送）。

3、促銷活動三：免費上門量房，免費家居設計，免費家俱一年內保養(yǎng)1次。

五、活動前蓄水。

1、與搜房網合作，購買9-11月交房驗收的5個大平層及別墅小區(qū)的業(yè)主電話，12月1日-4日，用搜房網之名，借迎新年送一份小禮物（一份掛歷+定制u盤）以表達謝意，電話邀約拜訪，給正在裝修的客戶送禮物。

印紐約公館及檀頌logo的u盤。

2、12月7日-11日，拜訪設計公司的設計師，送一份小禮物（一份掛歷+定制u盤），了解近期設計的大平層及別墅業(yè)主信息。

3、12月14日-18日，針對意向客戶上門拜訪，送一份小禮物（一份掛歷+定制u盤）邀約元旦進店下單。

六、活動物料及宣傳。

1、12月17日-18日，布置門店節(jié)日氣氛（12月8日采購），懸掛活動吊旗，參照如下：

2、12月16日與廣告公司對接制作物料；

3、選3個小區(qū)，投放道閘廣告一個月（待定）。

七、銷售目標。

1、元旦紐約公館40萬與檀頌20萬，共計基本銷量目標60萬，沖刺目標為70萬（當月實到款/簽單）。

2、導購分區(qū)進行dm活動宣傳單派發(fā)及客戶邀約，達成元月份的基本銷售目標時，獎勵1000元，達成沖刺目標時獎勵元，獎金由店長進行分配。

八、費用預算。

序號項目名稱單價（元）數量費用執(zhí)行人。

1掛歷/臺歷1050500。

2定制u盤21501050。

3裝飾物1001100。

4現金紅包8864。

186108。

286168。

684272。

882176。

5交通補貼。

（邀約）503人150。

6導購獎勵（達成各40萬銷量）1000/。

200011000/。

2000。

7糕點、水果、礦泉水150150。

8道閘100033000。

9檀頌dm單200200。

10零促人員802160。

合計人民幣大寫：

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十二

為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經研究決定，我校將舉辦元旦文娛會演?，F將本次活動方案及工作安排公布如下：

一、活動領導小組：

組長：xxx。

副組長：xxx。

組員：各班班主任。

二、評委組成員：

xxx。

三、活動安排及要求。

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。

3、節(jié)目要求：節(jié)目內容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進程。

12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。

6、活動要求。

(1)各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排：

xx年12月31日下午2：00正式開始。

五、節(jié)目初審小組。

xxx。

(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。

六、安全領導小組。

組長：xxx。

組員：xxx。

七、主持人培訓：xxx。

八、文娛會演現場工作小組：

(1)舞臺布置：xxx和2名學生。

(2)照相：xxx。

九、獎項設置：

一等獎2個。

二等獎3個。

三等獎4個。

一、評分原則。

1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。

3、每個節(jié)目滿分以10分計。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十三

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

20xx年12月31日下午2：030——16：00。

五一班全體師生。

擬請人員：任課老師。

1、黑板報：慶元旦聯歡會。

2、氣球：60個。

3、彩帶：若干。

4、獎品：口香糖糖66個。

1、主持人：xxx（負責講話稿）。

2、活動實施以及會場布置：xxxxxx。

3、物品采購：老師。

4、攝影。

5、黑板報布置。

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節(jié)目表演。

4、游戲。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十四

光陰似箭，歲月如梭。20__年元旦即將來臨，我院在不平凡中走過了一年的時間，伴著大家的支持，在關愛之中茁壯成長。一路荊棘，讓我們相遇在這里，自強不息的精神把我們每個人的心連在了一起。我們互相安慰，互相勉勵，互相支持，共同進步。一路風雨我們相依相伴，伴隨著老朋友的離去，新朋友的到來，我們甜在心里，因為這里留下了朋友們最精彩的人生足跡。新的一年，新的開始。在這喜慶融融的夜晚，讓我們相約在這里，用最努力的付出，來撐起一片蔚藍的成長天空!讓我們相聚在這里，用最美的音符譜寫出人間最愛聽的戰(zhàn)歌!太陽每天都是新的，象征著希望的誕生，來驗證今晚的不眠之夜!

二、晚會主題：

20__“迎新年”聯歡文藝晚會。

三、晚會目的：

豐富大家的業(yè)余生活!促進同事間的情誼。增添員工的歸宿感!

四、晚會時間：

20__年12月31日(16：00開始)。

五、晚會地點：?紅高梁酒店。

六、晚會流程：

a、晚會主持詞。

b、領導致新年開幕詞。

c、節(jié)目演出。

七、晚會節(jié)目要求：

節(jié)目形式：

1.以輕松愉快、參與性強的卡啦ok歌曲及各部門演出的節(jié)目為主，

2.抽獎等。

八、獎項設置。

(一)節(jié)目類。

1、一等獎：500元(1/個人或團體)。

2、二等獎：300元(1/個人或團體)。

3、三等獎：100元(2/個人或團體)。

4、參與獎：50元(所參與節(jié)目人員)。

頒獎領導：

一等獎由吳總頒發(fā)。

二等獎由黃總監(jiān)頒發(fā)。

三等獎由劉院長、劉主任頒發(fā)。

參與獎領導待定。

(二)現場抽獎活動類。

1、一等獎1名：200元。

2、二等獎2名：100元。

3、三等獎3名：50元。

現場抽獎由相關領導依次抽取三等獎、二等獎、一等獎。

所有人員(除相關領導外)發(fā)放獎券號碼(號碼隨機產生)。

抽獎獎品由現場抽獎領導當場發(fā)放。

(三)游戲參與獎類。

價值20元禮物(由主持人當場發(fā)獎)詳見游戲細則。

九、其它：(共同商討、完善本次活動)。

在節(jié)目當中穿插3個趣味游戲環(huán)節(jié)。

目的：增加現場的娛樂氣氛、鍛煉員工的團隊協作。

游戲環(huán)節(jié)為：見附1。

優(yōu)秀員工獎類。

具體由劉院長主持表彰及頒發(fā)獎品。

迎新年晚宴開始......

附件1。

晚會游戲環(huán)節(jié)。

正話反說。

游戲規(guī)則：

1、各部門出一人參加游戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個隊獲獎。

二字：關愛、關心、幫助、新年、明天、美好。

三字：求創(chuàng)新、謀發(fā)展、搞科研、醫(yī)愛患、患感醫(yī)、

四字：用心服務、患者至上、

五字：單位是我家、團結是力量、(以上為主持人必讀，如游戲者全部說對，可隨機出題)。

道具：二，三，四，五字牌。

尺寸：90__54mm材質：300銅板紙。

吸管運輸。

游戲規(guī)則：

1、各部門派3人上場，3個為一組。

2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

3、每組組運輸最快的隊勝出，

道具：吸管、鐵環(huán)或塑料壞。

雙龍戲珠。

游戲規(guī)則：

1、每個部派2人上場，2個一組。

2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放。

附2：領導新年致辭。

大家新年好!

旭日點亮往復的白晝，明月托起不息的年輪!寒來暑往，春秋更序，頜首回望，我們攜手同心走過充實、辛苦、振奮、輝煌的20__年，迎來充滿挑戰(zhàn)和機遇的20__年。

20__年，在總部領導的關心和大力支持下，依靠我院廣大干部和職工的開拓進取、勇于創(chuàng)新以及堅持全心全意為人民服務的宗旨，使在管理、醫(yī)療、科研、教學、和精神文明等各項工作上都取得了可喜的成就，促進了我院健康可持續(xù)的發(fā)展。這些成績來之不易，凝聚著全院職工的智慧、汗水、心血!在此，我們?yōu)槁毠に哂械睦讌栵L行的工作效率、無私奉獻的拼搏精神和那股噴薄而出的強大凝聚力而深感震撼、自豪，并引以為傲。衷心的感謝大家，同志們辛苦了!

輝煌已逝，然當承襲，華章墨淡，尚待再譜。20__年，將是我院發(fā)展史上十分關鍵的一年，我們將推進研究型建設，加大力度突出中醫(yī)藥的特色優(yōu)勢、持續(xù)加強學科規(guī)劃和人才隊伍建。

同志們新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務和新的希望在召喚著我們、鞭策著我們、鼓舞著我們。我們要繼續(xù)以改革、發(fā)展、穩(wěn)定為動力，進一步創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化管理模式，弘揚“致力于的科研與防治事業(yè)”的精神，以更加飽滿的工作熱情和昂揚的精神風貌扎實工作，不斷加快跨越式發(fā)展的步伐，為下一步發(fā)展規(guī)劃打下堅實的基礎!

的光榮與夢想需要全院職工的力量，需要全院職工的智慧，需要全院職工的團結合作，更需要全院職工的積極投入。我們相信有大家的真情相伴，真心相助，有大家的睿智和勤勞，我們有信心、有能力實現既定目標。各位親愛的同仁們，20__年任重道遠，我們要從此刻開始，人人盡力，個個奉獻，同心協力，同舟共濟，打造我們的美麗，相信在全體員工的努力下，我們將為譜寫新的篇章，為開創(chuàng)新的局面。讓我們心連心、手牽手，大家一起來奮斗!祝福我們的明天更美好!

東風送暖，瑞雪迎春。值此農歷新春之際，感謝全院職工的努力與付出，也衷心祝愿大家在新的一年里歡樂祥和、幸福安康、萬事順意!新年吉祥!

(合)各位領導：各位同仁：先生們：女士們：

(女)今天我們在這里歡聚一堂，回顧大家共同走過的20__年。20__年，全院員工在吳總為首的正確領導下，取得了輝煌的成就。

(男)創(chuàng)建群眾滿意活動扎實深入地開展起來了;。

(女)強化內部管理，醫(yī)療服務質量有了顯著的提高;。

(男)確立“以患者為中心”的服務理念，有效地拓寬了服務范圍;。

(男)精神文明、文化建設紅紅火火，職工的凝聚力、向心力空前提高，優(yōu)秀人物、模范典型不斷涌現。

(女)20__年是艱苦奮斗的一年，也是物質文明和精神文明建設雙豐收的一年。

(男)吹面不寒楊柳風，春風驅趕走最后一襲冬寒，今天立春了!

(女)春天是蘊含希望的季節(jié)，春天是播種收獲的季節(jié)。

(男)讓我們沐浴著和煦的春風，把希冀播撒在心田;。

(女)讓我們踏著明媚的春光，放飛理想，盡情地去憧憬。

(合)20__年我們將在吳總的帶領下，一定能把希望變成現實，一定能把憧憬建成雄偉的大廈!

朋友們，讓我們敞開臂膀去擁抱春天吧!讓我們翩翩起舞吧!

晚會所需物料。

領導嘉賓評委桌牌、(灑店提供)。

劉院長、劉主任、吳主任、林主任、潘主任所邀請的嘉賓：待定。

游戲道具(見游戲附件)(灑店提供)。

場景道具。

條幅、彩帶、氣球、主題背景布、(自備)。

舞臺紅地毯、聲響設備、抽獎箱(灑店提供)。

入場獎券(自備)。

各類獎品、物品(自備)。

節(jié)目音樂伴音(自備)。

筆記本(自備)。

酒店導引(酒店提供)。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十五

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20__年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：

活動時間：20__年12月31日中午12：00---17:30。

活動地點：（定場地較大的場所進行，會餐除外）。

參與活動人員：全體員工及家屬。

活動內容：

一、歡樂大家庭活動。

（一）、舉行公司元旦團拜會。

由公司領導致辭，團拜會結束后，進行團圓大會餐。

（二）、派送家屬慰問金。

在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（200。

元/人）。

二、游園活動（該項活動在會餐結束后進行），項目如下：

（一）、部門組合團隊游戲：

1、你來比劃，我來猜。

每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

游戲規(guī)則：

（2）表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；

（4）旁人不能提示，否則也視為棄權。

2、齊家抬一桿：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

（二）、打擂臺游戲。

1、猜碼：

一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

（2）獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠（勛章值：2枚）。

游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。

2、飛鏢（勛章值：4枚）。

每人一次投3鏢，20環(huán)以上得獎。

3、吹硬幣（勛章值：5枚）（1）比賽方法、規(guī)則：采用淘汰賽分組進行比賽，每3人為。

（三）、個人自由組合游戲。

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

4、套鴨子。

每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）。

各種獎品對應一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目（4）套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

三、幸運大抽獎（該項在其他游園活動結束后進行）。

分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十六

大幕是觀眾廳與舞臺之間起分割作用的幕，是舞臺的門戶，也是舞臺的主要幕布，主要用于會議或演出開始和結束時的開閉，有時也可用作場幕。位于鏡框舞臺臺口的內側，鏡框舞臺與假臺口之間。大幕有多種閉形式，例如：對開式、升降式、串疊式提式、單側開閉式以及斜拉式等。對其操作控制系統也分為手動和電動兩種形式。本海寧文化中心大幕設計為均勻伸縮對開式，此方式為時下較流行的一種，其性能穩(wěn)定，使用壽命長，不易損壞。

大幕的顏色和面料可直接影響觀眾的視覺，要求莊重而典雅。本方案大幕采用紫紅色麻絨帶本色襯里做面料，通過三折一的藝術制作，給觀眾以強烈的立體感。

前沿橫簾幕是大幕前上臺口上的橫幕，用它作舞臺上沿，擋住觀眾對舞臺前沿上空的視線柱，它起裝飾美化舞臺的作用。

前沿橫簾幕與大幕形成配套，因而襯托了大幕，前沿橫簾幕也稱會標幕，可要根據不同的會議、演出，自如更換標語。

為獨唱、獨奏、曲藝等節(jié)目服務，起突出主角，烘托氛圍的作用。位于舞臺大幕之后，與第二道沿側幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成對開幕，本方案由于升降空間不夠，只能為對開或提升兩種形式供選擇，從經濟角度出發(fā)，本方案選擇滾輪對開式。

主要為如開會議作后場的隔斷作用，突出會議的重要性，烘托會議氣氛。

常用墨綠色，懸掛在普通吊桿和加長桿上，位于鏡框舞臺臺口上方的幕布。與左右兩側的側簾幕相配合，起到控制演出空間的視線的作用。

側簾幕位于舞臺左右兩側，顏色與橫簾幕一致，其對舞臺表演區(qū)域起限制作用，其平行、正“八”字、倒“八”字等吊裝方式可以改變舞臺表演區(qū)平面的開頭對舞臺后部空間進行遮擋，引導、控制觀眾的視線集中在規(guī)定的表演區(qū)內。其主要是美化舞臺，遮擋觀眾對側臺的視線。

白天幕位于鏡框舞臺演出空間最后部位，作為表現演出背景環(huán)境的幕布。其高度和寬度通常大于臺口尺寸，可根據演出需要，將其設計成平面幕或弧型寬幕。

白天幕朝向觀眾席的內側，可用天排燈、幻燈等進行照明或投射各種色彩形象，與整個舞臺空間形成一個整體的畫面。本方案采取白色細帆布為材料，色白、吸光性能好。

黑底幕位于舞臺后部天幕之前，適合于表現為黑暗的場景空間，在歌舞伎戲劇中表現室外以及夜或者虛無狀態(tài)，同時雜技表演時作背景幕用。采用黑麻絨三折一藝術制作。)。

紗幕一般不作為劇場的固定裝置，是以薄質地帶有網狀孔眼的棉布或化纖材料制成的半透明幕布。除本身所具有的輕薄，打摺后可以制作成各種裝飾幕特點以外，還具有一定的透光作用。舞臺上常用白紗幕、黑紗幕、紗畫幕表現場景環(huán)境，從紗畫幕后面向景物投光可以顯現隱藏在后面的人物和空間環(huán)境，從而易于表現夢幻、回憶的虛擬場面;從前面向紗幕投光可以表現渲染紗畫幕上所畫的形象;從紗幕背面向紗幕后投光時，紗畫幕前面所畫的形象看起來則不復存在。其他單色紗幕也具備以上特點，只是白色及淺色紗幕反光效果強，深色、黑色紗幕可以更好地吸收舞臺上的散射光，更易于表現虛擬、朦朧的幻覺空間效果。紗幕有多種紡織方法，舞臺最常使用的是被稱為“象眼紗”的六菱形孔狀的'織物。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十七

為迎接2021年元旦的到來，以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設，豐富校園文化內涵，營造團結向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行?、安全、有意義地開展。

二、活動主題。

安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。

三、具體安排細則。

1.時間：2020年12月31日下午。

2.形式：各班自行舉辦。

3.地點：本班教室。

四、創(chuàng)意闡述。

1.特色統一性：

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內容清新向上。

2.加強互動性：以上報節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。

3.擴大參與性：爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

4.豐富欣賞性：參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過班主任（或班主任指定班長）進行的審核節(jié)目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

5.聯歡會的幾點說明和注意事項：（聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項）。

（1）為保證聯歡會整場效果，各班所有同學1：30分點前進入教室，聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

（2）堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯歡會；讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

（3）班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一，對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯歡會場面的失控。

（4）注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。

（5）布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛；班級一體機可以使用，但班主任應在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯系__老師。

（6）聯歡會期間，不得在樓道、教師內追逐打鬧，不準在室內做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內燃放煙花鞭炮；不準在教室內使用明火；禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯歡會；班內購買食品注意食品衛(wèi)生。

（7）活動一定要按照規(guī)定時間結束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經學校檢查合格后，關閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

（8）聯歡會結束后，各班學生沒有特殊原因應及時回家，各班主任協調任課教師將學生送出學校（東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位）保證學生安全。

補充說明：

1.班主任要親自抓，提高對學生安全工作的重視程度。

2.牢固樹立安全工作無小事和責任重于泰山的思想，警鐘長鳴。

3.31日聯歡會后，開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4.對檢查中發(fā)現的安全事故隱患，立即報告。

5.教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十八

一帆風順吉星到；萬事如意福臨門。橫批：財源廣進。

一年四季行好運；八方財寶進家門。橫批：家和萬事興。

綠竹別其三分景；紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。

紅梅含苞傲冬雪；綠柳吐絮迎新春。橫批：歡度春節(jié)。

日出江花紅勝火；春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。

春滿人間歡歌陣陣；福臨門第喜氣洋洋。橫批：五福四海。

春臨大地百花艷；節(jié)至人間萬象新。橫批：萬事如意。

福星高照全家福省；春光耀輝滿堂春。橫批：春意盎然。

事事如意大吉祥；家家順心永安康。橫批：四季興隆。

春色明媚山河披錦繡；華夏騰飛祖國萬年輕。橫批：山河壯麗。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇十九

在這辭舊迎新的時刻，開展幼兒園元旦親子游戲，不僅增進孩子和家長的溝通，還能拉近家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離，讓家長不斷獲取新的教育理念，從而改善家庭教育方式，還能提高幼兒園的教學質量，對促進孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

1、穿衣服比賽。

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。

2、兔子跳圈。

準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點。

玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3、親子接力。

材料：球。

玩法：家長在起點處抱住孩子（各種姿勢均可），聽到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

4、壘柱子。

準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。

玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然后趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對。

玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

6、找相同。

玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球。

準備：幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數數哪個孩子投進“籃筐”的數量多，哪組就獲勝。

8、拾豆豆。

準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆（請家長幫忙帶）。

玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫助。注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友。

準備：家長協助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子（手套、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

玩法：家長站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。（根據場地，幼兒人數可設置同時進行若干組。）。

注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇二十

20年x月x日19：30(暫定)。

學院演播廳。

我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業(yè)生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。“畢業(yè)了，我的大學!”

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節(jié)目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發(fā)表，或發(fā)到微博。

顧問：(教育科學學院院長)。

(教育科學學院黨總支書記)。

總策劃：(教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記)。

策劃：兵(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)。

策劃組組長：(教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席)。

副組長：

成員：

節(jié)目籌備組：組長：

成員：

監(jiān)督組：組長：

副組長：

成員：

主辦：學院教育科學學院。

承辦：教育科學學院團總支、學生會。

協辦：待定。

贊助商：待定。

序號：

時間：

具體安排：

活動初步籌備。

各班文藝委員上報節(jié)目x月x日前報到院學生會辦公室。

要求：節(jié)目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等。

x月x日—x月x日。

各班由班長、文藝委員負責監(jiān)督節(jié)目排練(要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監(jiān)督組組織查看排練情況)。

進行節(jié)目選定(大禮堂注：如有變動另行通知)。

x月x日19：30。

學校演播廳舉行晚會(暫定)。

因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：

1、節(jié)目組。

組長：

副組長：

成員：

任務：

a、x月x日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各。

個節(jié)目音樂光碟。

b、x月x日進行節(jié)目初選(大禮堂注：如有變動另行通知)。

c、x月x日進行節(jié)目復選(大禮堂注：如有變動另行通知)。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇二十一

朋友，珍重！

一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的用心性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時透過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>

會計系大三全體學生。

聯系人：xxx。

時間：20xx年6月中旬。

地點：多功能廳。

觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳：發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

1、開場節(jié)目：舞曲。

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)。

第一輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼。

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸的一方理解懲罰。大學畢業(yè)晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼。

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪：游戲比拼。

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪：歌曲比拼。

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲：大聲說出來。

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

能夠上臺演說，也能夠寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發(fā)布到校網上，畢業(yè)生們能夠自己下載留念。

略

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇二十二

一、活動安排：

1、活動名稱：待定。

2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂pk，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力，在游戲中增進溝通與協調。

3、活動時間：20__年12月31日。

4、活動地點：暫定（可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺）。

5、主辦部門：行政人資部。

6、協辦部門：公司其他部門。

7、參加人員：__公司全體員工及客戶組。

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。

二、活動內容：

（一）、節(jié)目類型：

1、卡拉ok大賽：pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。

2、群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。

（二）、評委：副總以上及客戶組為評委。

（三）、感恩顧問組環(huán)節(jié)：

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

（四）、節(jié)目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

（五）、活動結束，安排晚宴。

（六）、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

活動所需物料：

1、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

3、桌椅：培訓室桌椅。

4、感恩卡：品牌部安排制作。

5、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。

三、活動階段計劃：

1、策劃及準備期（12月1日到12月10日）：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。

（1）節(jié)目收集：由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

(2）前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期（12月11日-12月20日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

(2）舞臺確定：由宣傳負責人負責。（請結合節(jié)目組舞臺要求，聯系相關公司）。

(3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責（物品需要情況征求各部）。

3、倒計時期（12月24日-12月29日）。

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

（1）活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

（2）末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

（3）領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。

（4）費用收集：由總指揮負責。務必收正規(guī)票據，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內收齊。

四、活動后期工作：

（1）為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。

（2）費用處理。

（3）書面總結。

（4）vcd制作及網絡、宣傳窗宣傳。

五、公司值班人員：

六、活動當日流程：

七、比賽規(guī)則與事項：

八、節(jié)錄單及參加人員：

九、分隊成員：

十、費用預算：

附錄1：活動當日流程：（根據節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額）。

1、12：30分觀眾及選手入席。

2、各隊長抽簽決定參賽順序。

3、13：00分開始，總經理致詞。

4、團體賽pk。

5、其他文藝節(jié)目。

6、個人pk。

7、公布團體賽成績。

8、其他文藝節(jié)目。

9、組合pk。

10、公布個人賽成績。

11、其他文藝節(jié)目。

12、頒獎。

13、其他文藝節(jié)目。

14、結束。

附錄2：比賽規(guī)則與注意事項，比賽分為三個類型：

1、團體賽：以團隊為單位大合唱比賽。

2、個人賽：以個人為單位歌唱比賽。

3、合唱賽：以小組（2人以上）為單位合唱比賽；除比賽節(jié)目以外，另有其他文藝節(jié)目（具體節(jié)目根據大家報名確定）。

附錄3：比賽組分組：（具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌）。

附錄4：節(jié)錄單及參加人員目錄。

附錄5：費用預算明細。

元旦舞臺設計方案（精選23篇）篇二十三

本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規(guī)劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

2．確定人選。

主持人兩名。

舞蹈《今夜無眠》，表演者四名。

英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名。

“成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學。

領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場。

“新年的打算”發(fā)言人：4人。

青春勁舞《動起來》表演者6-8人（視場地面積而定）。

歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學。

3．道具準備：

周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶。

錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂。

《成人宣誓誓詞》準備。

“新年打算”發(fā)言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備。

“發(fā)自內心的祝?！蓖瑢W們自己書寫的賀年卡（每人一張）。

“感謝您，親愛的老師”賀年卡（視教師的數量而定）。

《動起來》音樂（香港藝人郭富城演唱版）。

歌曲《明天會更好》伴奏音樂。

1．（主持人出場）。

甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。

乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。

合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始！

甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩！

乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春！

甲：在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來！

乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來！

甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，

乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，

甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限！

乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限！請聽。

2．舞蹈《今夜無眠》表演（放周冰倩演唱帶）。

甲：踏著音樂的節(jié)拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了，

乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。

播放“新年的鐘聲”錄音。

甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝！

乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。

甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。

乙：民法規(guī)定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

4．成人宣誓儀式。

甲：撫今追昔，我們豪情滿懷；展望未來，我們任重道遠。

5．領導致辭。

甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利，

乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

新年的打算（學生發(fā)言）。

乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。

甲：我們感謝陽光的普照，雨露的滋潤。

乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。

6：英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯。

乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八九點的太陽。

甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，

乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現，

甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，

乙：動起來，和著青春的節(jié)拍！請所有愛好街舞的同學們都跳起來。

７：多人勁舞《動起來》。

甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？

乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。

甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧。

乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想，

合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學們學業(yè)有成，早日成為一個大寫的人！

7．合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā)，主題班會在歌聲中結束！