優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟，以使文章更具個(gè)性和魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家一些啟示和參考。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇一
日子在一片柔和的春光中醒來(lái)。
洋溢著欣欣然的生命力，這春日的早晨總是如此的柔美，連那陽(yáng)光也是滿溢著幸福的味道。隔著玻璃窗那明艷的色彩靜靜的、悄悄的流淌著，從一處山坡到另一處山坡，待你去看時(shí)那窗外已是一片無(wú)限春光!
而今天，是，三月里的一天，我在西南的列車(chē)上向您問(wèn)好：“歡迎乘坐這趟開(kāi)往春天里的列車(chē)”。
在西行的列車(chē)上，您將看到大山深處的花開(kāi);看到那蜿蜒的嘉陵江，日夜不息的流淌;看到那漫山的桃花“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開(kāi)”!
是啊!又是一歲，時(shí)間也總是如此匆匆，讓我們來(lái)不及回頭，來(lái)不及思考，帶著我們一路飛奔，這不覺(jué)又是新一年的桃花!
嶄新的陽(yáng)光灑在車(chē)窗上，留下溫暖的影子，此時(shí)的車(chē)廂里一片恬靜，祥和。
“丫頭給你。”車(chē)廂里的一位大娘塞給我一把糖:“嘗嘗。”說(shuō)話時(shí)漏出了靦腆的笑，那是一雙粗糙而又滿布滄桑的手。記得大娘是從李家河車(chē)站上車(chē)的，背著一個(gè)背簍，因?yàn)闁|西多，我扶她上車(chē)，幫她放好東西。而此刻，透過(guò)那靦腆的笑，我對(duì)于這份工作，這份責(zé)任仿佛有了更深的理解。只是一個(gè)善意的舉動(dòng)，讓這春日多了些許的感動(dòng)，就像此刻窗外盛開(kāi)的桃花，明艷了你的眼，溫暖了你的旅程。
今天，203月里的一天，這一天，讓我記住責(zé)任與使命，也記住這份小小的感動(dòng)!
本文作者：李改群(微信公眾號(hào)：三賢文苑)。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇二
雨，還在下，淚流在心里。
——題記。
今天是姨媽的生日，我要坐車(chē)去給姨媽過(guò)生日，出門(mén)才知下著雨，心里有些煩悶。
走到公車(chē)前一瞧，又是人滿為患。定睛一看，方才看到一個(gè)空座，我邁著大步走過(guò)去，卻聽(tīng)一聲“快跑”，一個(gè)小女孩搶先占了座位。回頭看發(fā)出這一聲響的不道德的人，呵！一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”：深紅色的大褂，翠綠色的褲，一看就知道是個(gè)“文盲”。這還不算，那口地道的鄉(xiāng)音，要多刺耳有多刺耳，真是沒(méi)教養(yǎng)！
我只好站在那，站的腿都酸了，我在心里暗自埋怨，都怪那個(gè)鄉(xiāng)巴佬，要不我才不會(huì)站著呢，哼！
車(chē)還在開(kāi)著，雨還在下著。車(chē)上下去一個(gè)人，我趕忙跑過(guò)去，以免再“落入虎口”。車(chē)子又走了一會(huì)，接連下去好多人，她卻站在那個(gè)小女孩身旁一動(dòng)不動(dòng)。我感到有點(diǎn)納悶。過(guò)了不一會(huì)，有人開(kāi)口了：“大姐啊，這座沒(méi)人，你坐吧。”“俺不坐，俺看著俺閨女心里踏實(shí)。”她用濃重的鄉(xiāng)音回答。“你女兒挺俊的，學(xué)習(xí)怎么樣啊？”“俺閨女學(xué)習(xí)可好哩！”這時(shí)那小女孩說(shuō)話了：“俺娘好，對(duì)俺可好了。”那位乘客忍不住追問(wèn)“你娘對(duì)你好很正常啊……”“不是的，是……”小女孩搶著說(shuō)。“哎呀，小孩子不懂事亂說(shuō)的。”婦人連忙打斷。“到底為什么啊？你講講吧！”經(jīng)不過(guò)那位乘客的一再追問(wèn)，她講起了自己的故事。
她生活在山里，一個(gè)貧窮的小村落中。有一天她外出時(shí)，發(fā)現(xiàn)了在襁褓里嚶嚶哭泣的小女孩，覺(jué)得怪可憐的，就養(yǎng)起了小女孩。直到不久前查出小女孩有心臟病，才想放棄小女孩，可出于母性，又收養(yǎng)了那么久，根本就不舍得，于是帶著小女孩四處求醫(yī)看病……說(shuō)完，她看了小女孩一眼，又望向我，說(shuō)：“剛才真是不好意思，因?yàn)榘抽|女有病，所以才……”聽(tīng)到這話，我眼眶濕潤(rùn)了，心里很不是滋味：為了對(duì)她的誤解。
雨越下越大。有人問(wèn)她：“你坐在你女兒后面也能看見(jiàn)她，你也歇歇吧！”說(shuō)完，坐在小女孩后面的人主動(dòng)讓了座。她含笑而答：“你們真是好人啊，不過(guò)俺不坐了，俺看著俺閨女就行，因?yàn)榘晨匆?jiàn)俺閨女，就像……就像……對(duì)了，就像看到春天一樣，俺閨女有文化，她說(shuō)春天最好、最美了。俺就喜歡春天，呵呵~”說(shuō)完害羞的笑了。車(chē)上所有人的眼眶都濕了：為了一位偉大的母親。
車(chē)上安安靜靜的，窗外的雨落得更歡了。是啊，這是一輛……。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇三
人生就是一輛列車(chē)，一輛開(kāi)往春天的列車(chē)，找到生命真諦的列車(chē)，而操控列車(chē)的人是我，乘坐這輛列車(chē)的是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。雖然我的乘客們身份不同，但相同的是這些乘客們?cè)诮K點(diǎn)站之前都要下車(chē)，注定不能一路伴我至終老。驀然回首，不同身份的乘客給予我紛繁的記憶，卻時(shí)時(shí)在我心中翻騰、醞釀。
列車(chē)緩緩駛?cè)胄@站，列車(chē)兩旁早已在守候的人群射入我的眼眸，那是一張張陌生的面孔，卻帶有一個(gè)個(gè)和藹的微笑！后來(lái)，我才知道，那是我的老師和同學(xué)們。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì)了朗誦詩(shī)歌，學(xué)會(huì)了彈琴繪畫(huà)，學(xué)會(huì)了外文算術(shù)，學(xué)會(huì)了唱歌舞蹈……在同學(xué)的陪同下，我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)了寬容忍讓，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人，學(xué)會(huì)了謙虛勤學(xué)……或許在這些乘客當(dāng)中，又對(duì)我厚愛(ài)關(guān)護(hù)的，有對(duì)我冷淡無(wú)情的，但是他們都是陪伴我在校園站的乘客們，從陌生到熟悉，我的人生的第一站，深深記住了他們！列車(chē)終會(huì)有到站的那天，同學(xué)、老師們將會(huì)下車(chē)，我會(huì)到往下一站——社會(huì)，雖然我滿懷著不舍，無(wú)論那些記得我的，還是忘了我的，都愿他們永遠(yuǎn)平安、幸福。
這列滿載我希望的列車(chē)上，有那么兩個(gè)售票員，他們負(fù)責(zé)管理列車(chē)：當(dāng)列車(chē)開(kāi)錯(cuò)了方向，他們總會(huì)善意地提醒；未來(lái)來(lái)來(lái)往往的乘客，他們總是負(fù)責(zé)幫你審核、檢票，當(dāng)列車(chē)狀況欠佳，他們總會(huì)放下所有竭力修繕，為的只是讓我們順利地到達(dá)我們心中的目的地，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，他們總是默默付出，沒(méi)有一句怨言。家長(zhǎng)又是這樣特殊的乘客，他們從起點(diǎn)一直在我們左右，在他們面前，我們的一切都是透明的，透明到不需要對(duì)他們進(jìn)行一絲一毫的偽裝。我和他們的感情是相處越久越深厚，直至家長(zhǎng)把我們送到最后一站，我知道那一站不一定是我的終點(diǎn)站，但卻是家長(zhǎng)的終點(diǎn)站。然而那一站正是我們的又一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)放下所有的開(kāi)始！
人生就是一輛列車(chē)，帶領(lǐng)我們駛向我們生命的春天，同學(xué)·老師·家長(zhǎng)是乘客，他們都是你人生之旅中必不可少的重要人物，正因?yàn)樗麄儯覀兊娜松挪粫?huì)孤單。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇四
滿山遍野色彩斑斕，遠(yuǎn)處，一輛列車(chē)緩緩向前，那坐在車(chē)?yán)锏娜藘喊。樕涎笠缰θ荩闹谐溆Ｍ?/p>
可列車(chē)不顧這些，它只是沉默地向前向前。沿途，看到各種各樣的景，生出各種各樣的情。我依稀記得，有一年，我第一次見(jiàn)到了南方的雪，不張揚(yáng)，雪就靜靜地下著飄著，漫天都是零星的白，像是點(diǎn)綴在人世間的星辰。一幕幕白色我癡癡地望著，滿是歡喜。
就這樣過(guò)了好久，列車(chē)依舊駛著，仿佛這次旅程沒(méi)有盡頭，時(shí)間慢慢過(guò)，我們慢慢走。
如今，已臨近終點(diǎn)，與我同行的你們此刻在奮筆疾書(shū)，我竟有些不舍離別，可列車(chē)哪顧我的感受它只是沉默地向前。我只得與你們一起努力，雖然過(guò)程艱辛，但仍享受著，畢竟我與你們?cè)谝黄稹Ｈ乱咽谴禾欤覀兊臍w期是夏天，到那時(shí)，驕陽(yáng)烈曬，夏蟬急鳴，分別就在眼前，就讓我們一起奮斗，博出屬于我們的未來(lái)。臨走，雖然不舍，也讓我們用驕傲的語(yǔ)氣與對(duì)方說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)椋覀冊(cè)蔡幰粭l戰(zhàn)線，共坐過(guò)一輛列車(chē)。
列車(chē)緩緩向前，駛向終點(diǎn)站，盡管我們結(jié)束在夏天，但終點(diǎn)站又是新的開(kāi)始。
春天，就在不遠(yuǎn)處！
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇五
乍暖還寒，冰冷的風(fēng)裹著雨絲似乎讓人感覺(jué)到冬依然沉醉，而春還在羞怯。
媽媽載著我向浙大紫金港校區(qū)奔來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，道路兩旁一片雪白，有點(diǎn)“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛雪”的意境。是積雪嗎？走近一看，竟是玉蘭花！一大朵一大朵的白玉蘭在這春寒料峭中悄然開(kāi)放，隨風(fēng)顫抖著。我驚喜地望著這些玉蘭，要知道，此時(shí)那些姹紫嫣紅點(diǎn)綴春天的百花還在醞釀，而玉蘭卻已搶先開(kāi)放。
我和媽媽是來(lái)浙大參加“朗讀者”這個(gè)節(jié)目的。這幾天，央視綜藝節(jié)目《朗讀者》，把朗讀亭拉到了爸爸的工作單位。我對(duì)這股“杭兒風(fēng)”很好奇，爸媽鼓勵(lì)我去親身感受一下，可是我的朗讀水平并不好，兒時(shí)說(shuō)話偶爾會(huì)有點(diǎn)小結(jié)巴，我能參加嗎，我心里犯嘀咕。“用心去讀，用情去表達(dá)自己的內(nèi)心，試試吧，你能行！”我的耳邊還回蕩著媽媽的話語(yǔ)。
此時(shí)，浙大朗讀亭前早已排起了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。天確實(shí)夠冷的，有的人戴著毛絨帽、有的人脖子縮進(jìn)厚厚的羊毛圍巾里，還有的人索性裹粽子樣包在大衣里。但盡管這樣，春寒刺骨的感覺(jué)還是有的。我望著人群，真沒(méi)想到，看上去比我小的弟弟妹妹有好幾個(gè)呢！大家的熱情可真高啊！
看著替我排在隊(duì)伍里的爸爸的背影，他的衣襟被風(fēng)吹起隨意擺動(dòng)，我有種莫名的感動(dòng)，我用堅(jiān)定的語(yǔ)氣讓他歇會(huì)，我自己來(lái)排隊(duì)。等待的過(guò)程是漫長(zhǎng)難熬的，我的眼睛又開(kāi)始到處旅行了，情不自禁地觀察玉蘭花起來(lái)。有兩棵已經(jīng)一樹(shù)花開(kāi)，在風(fēng)雨中擺動(dòng)腰肢；有幾棵花苞鼓鼓的，露出白色的花尖；還有性子慢的，只掛了個(gè)腦袋尖尖的小花苞。因?yàn)樗麄兩畹男…h(huán)境不同，再加上個(gè)體差異吧，花開(kāi)得有早有晚。
在初春的花里，玉蘭可能是最“來(lái)去匆匆”的花了。你瞧，一朵花，從開(kāi)起來(lái)到落敗，最多就兩三天。哪怕是一整棵樹(shù)，花開(kāi)花落，也不過(guò)一周而已。盡管這樣，他們都會(huì)執(zhí)著熱烈地開(kāi)放，讓人們看到最美的自己。我仿佛感覺(jué)我自己就是一朵玉蘭花，在風(fēng)雨中靜靜等待，慢慢開(kāi)放。
排了兩個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，終于要輪到我了。我兩腿發(fā)麻，被冷風(fēng)吹得腸子發(fā)抖，進(jìn)朗讀亭的那股好奇，完全被疲憊所包裹，要說(shuō)不緊張那是假的。輕聲邁進(jìn)了朗讀亭，第一感覺(jué)居然是溫暖。關(guān)上門(mén)，世界安靜下來(lái)，此時(shí)，小小的亭子里只有我一個(gè)人，我喜歡一個(gè)人靜下來(lái)自在做事的感覺(jué)，盡管我會(huì)背朱自清的《背影》，為了表現(xiàn)得完美一些，我還是拿著稿子深情地讀起來(lái)。短短的三分鐘，在我看來(lái)，感覺(jué)度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。我很慶幸今天踏上了一趟文化之旅的列車(chē)，讀完后，很輕松，很愉快。
它是開(kāi)往春天的列車(chē)，載著我尋找自我、尋找真情的告白、尋找滋潤(rùn)生命的雨露。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇六
春來(lái).net了。
一眼望去不見(jiàn)盡頭，只覺(jué)著一股香氣撲鼻而來(lái)。秉著一股勁兒，讓人感到清幽與甜美。
我是上車(chē)前在姥姥家摘的花兒。花兒質(zhì)樸，沒(méi)有雪梨那般亮麗，不如郁金香綻放得濃郁，更比不上玫瑰那樣鮮艷奪目，但我仍是對(duì)它情有獨(dú)鐘。
剎那間，窗外又下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，不覺(jué)讓人心曠神怡。正如韓愈詩(shī)中所言，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”那雨腳兒輕輕地走過(guò)大地，留下了春的痕跡。只是遠(yuǎn)處迷蒙著幾座高樓大廈，我卻不知即將穿過(guò)此座城市的集市，可能那里繁華、炫目，但我卻無(wú)心留戀。
坐在我隔壁車(chē)廂里的，是一對(duì)中年夫婦帶著他們的兒女。看得出來(lái)，他們才上小學(xué)，還是很天真爛漫。
只見(jiàn)他們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒猜拳，一會(huì)兒又打起了啞謎。我只是偶然間隱隱約約聽(tīng)到了他們談起笑口常開(kāi)這個(gè)成語(yǔ)，便心中一愣。又想到孩童們那如雪花般純潔的心靈，愉快的童年必將會(huì)使他們喜不自勝。看罷，我竟情不自禁地上前和他們打起了招呼，以至像我這樣一個(gè)“近乎成熟”的人都顯得十分羞澀。但出人意料的，孩子們卻并沒(méi)有顯得那么靦腆，而是邀我一同玩耍。“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀錚。”我這才明白這句詩(shī)的真諦。
向山間走去，景色愈發(fā)迷人，讓人沉醉。一棵棵聳立的樹(shù)木，就像駐守邊關(guān)的將士佇立在山腰間，連腰桿兒也挺得筆直。但在細(xì)細(xì)欣賞之下，又不失柔嫩與鮮美。鳥(niǎo)兒也從這里飛過(guò)，她們嘰嘰喳喳，愉快地歌唱，仿佛在用歌聲提醒著熟睡的人們，美好的春天即將到來(lái)。就連那害羞的小燕子也從北方飛來(lái)，成群結(jié)隊(duì)，像是趕集似的。
此情此景，很快我便想起了四大名著之一《三國(guó)演義》中的精彩片段：“夷陵之戰(zhàn)，吳國(guó)大都督陸遜火燒連營(yíng)六百里，大敗劉備。劉備狼狽而逃，陸遜追趕不舍，多得丞相諸葛亮搭八卦陣相救，困陸遜于陣中，方得脫身。而陸遜卻苦于不知此陣的解法，在此停駐多日。幸得諸葛亮岳父黃承彥老先生搭救，才保全性命。于是陸遜對(duì)其萬(wàn)分感激，從此也對(duì)諸葛亮和蜀漢有了敬佩之情。”
看我如此迷戀，哪知這些孩童的內(nèi)心，也早已和我一起飛向那蔚藍(lán)的天空。我不忍喚醒他們，可那小兒子好像比誰(shuí)都機(jī)靈，馬上便把他的小嘴巴嘟到我的耳邊，說(shuō)要給我看一個(gè)秘密。我不說(shuō)話，只是笑了笑。就當(dāng)我還在內(nèi)心揣摩這到底會(huì)是什么時(shí)，一盆松軟的泥土頓然出現(xiàn)在了我的眼前。
“孩子就是孩子啊，把泥土也當(dāng)做寶貝。”我心里暗想。
“這是我爺爺讓我從老家給捎回來(lái)的，他說(shuō)這是家鄉(xiāng)風(fēng)味，親情淳樸之間最美好的見(jiàn)證。”孩子歡快地說(shuō)，：“我會(huì)把他帶回家，放在我的書(shū)房里，好好保管。我會(huì)讓我的小伙伴們知道，這是我爺爺送給我的禮物。”
“那為什么泥土里不長(zhǎng)些什么呢？讓人看著空乏。”小女兒搶著說(shuō)。
“那你就得問(wèn)爺爺呀。”
“爺爺不在，我就得問(wèn)哥哥。難不成是你將這盆里的花給偷了嗎？”
兩個(gè)孩子爭(zhēng)得是面紅耳赤。
我尋思了許久，猶豫了好一會(huì)兒，最終決定將我那朵“珍貴”的花送給他們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)我將我那朵花插進(jìn)盆里的時(shí)候，孩子們是多么的高興，臉上露出了多么欣喜的笑容。
再向窗外看去，我們已經(jīng)到了山頂，準(zhǔn)備下坡。滿眼桃花盛開(kāi)，一片桃紅柳綠，仿佛處在世外桃源之中。白居易說(shuō)的對(duì)，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”也只有在山頂才能欣賞到真正的世外美景。
其實(shí)那朵花兒對(duì)我意義十分重大，是我的姥姥送給我的。正如那對(duì)孩童所言，我的姥姥也對(duì)我說(shuō)過(guò)，這朵花是她與我之間親情的見(jiàn)證。我深深地明白，花兒是屬于每個(gè)人的，更是屬于孩子們的，它會(huì)讓每個(gè)人的心田里充滿陽(yáng)光，讓生活變得更加美好。我也這才懂得，無(wú)論怎樣成長(zhǎng)，每個(gè)人內(nèi)心的深處都還是一個(gè)天真燦爛的兒童。
正因如此，我才將花兒送給孩子們。我知道，一朵無(wú)私的花能讓全世界的人們都生活在溫暖的陽(yáng)光下。
春來(lái)了。春是無(wú)私的，春是樂(lè)于奉獻(xiàn)的，春又是溫暖的。希望如同我搭乘的這座列車(chē)一般，春天會(huì)走向世界的每一個(gè)角落，照亮人們的心靈。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇七
我的外婆住在美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)——湖州。每到寒暑假，我都要坐火車(chē)去探望外公外婆，開(kāi)往外婆家的火車(chē)滿載著我童年的回憶，也讓我深深體會(huì)到科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化。
記得我還在讀幼兒園時(shí)，我和爸爸媽媽一起去火車(chē)站坐車(chē)，那時(shí)的火車(chē)身穿綠色外衣，車(chē)廂是一節(jié)一節(jié)的，進(jìn)站時(shí)伴隨著有節(jié)奏的“咔嚓咔嚓”的節(jié)拍聲，偶然還會(huì)發(fā)出幾聲“嗚嗚”的長(zhǎng)嘯聲，仿佛在一路歌唱。聽(tīng)到這聲音的我，總是興奮地拉著爸爸說(shuō)：“哇，火車(chē)唱歌了，火車(chē)唱歌了！”
走進(jìn)火車(chē)車(chē)廂內(nèi)，座位基本是兩到四人一起坐的，普通座位一般都是硬皮座，座位是面對(duì)面的，座位中間有張緊貼窗口的桌子，有的乘客趴在桌上睡覺(jué)，有的圍著桌子一起打牌，還有的邊吃東西邊高談闊論，車(chē)廂內(nèi)一片嘈雜。到了夏天，太陽(yáng)直射進(jìn)來(lái)，火車(chē)沒(méi)有空調(diào)，一坐進(jìn)火車(chē)，我頭上的汗就像下雨一樣滴滴答答淌下來(lái)，空氣中彌漫著方便面的味道、時(shí)不時(shí)飄來(lái)洗手間的氣味，我們?cè)谲?chē)廂里搖啊搖，搖得昏昏欲睡，兩三個(gè)小時(shí)后，終于搖到了外婆家……這就是人們所稱的“綠皮火車(chē)”。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和爸爸還有大肚子的媽媽一起去火車(chē)站坐車(chē)，這時(shí)候的火車(chē)和原來(lái)的火車(chē)長(zhǎng)得不一樣了，車(chē)頭是“子彈頭”型的，一看就感覺(jué)氣宇軒昂，車(chē)身上還有個(gè)響亮的.名字：“和諧號(hào)”，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的動(dòng)車(chē)了。
“動(dòng)車(chē)”和“綠皮火車(chē)”可有很多不一樣的地方。車(chē)廂內(nèi)特別整潔衛(wèi)生，每個(gè)人都有自己的座位，而且是軟軟的沙發(fā)座，大家玩著手機(jī)，吃著東西，不太會(huì)影響到其他人的休息。動(dòng)車(chē)的速度比綠皮火車(chē)快多了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑間，一個(gè)多小時(shí)就到了外婆家了。
到了小學(xué)三年級(jí)，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去新造的火車(chē)東站坐車(chē)，這回我們坐的可是高鐵啊。早就耳聞它的速度之快，真讓人興奮。到了站臺(tái)，果然百聞不如一見(jiàn)，高鐵的造型比以前更“酷”了，走進(jìn)車(chē)廂，位置更寬敞了，室內(nèi)溫度非常適宜，不冷不熱，還有精彩的電視節(jié)目可以看呢！高鐵上的阿姨，都穿著制服，打扮得特別漂亮，就像飛機(jī)上的航空小姐，講話可溫柔呢！每節(jié)車(chē)廂正前方都會(huì)有電子顯示屏，屏幕上顯示著列車(chē)的時(shí)速和即將到站的名稱，一不小心，就開(kāi)到了300多千米每小時(shí)呢！我們都不敢睡覺(jué)，生怕一閉眼，火車(chē)就開(kāi)過(guò)站了。還來(lái)不及好好享受，列車(chē)已經(jīng)在播報(bào)，抵達(dá)“湖州站”了。哎，才半個(gè)多小時(shí)，好不盡興，只有下次再細(xì)細(xì)體會(huì)一下這個(gè)“生死時(shí)速”了。
不一樣的坐火車(chē)經(jīng)歷是科技發(fā)展給我們生活帶來(lái)的變化，正是我們的祖國(guó)日新月異，中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的縮影。這是中國(guó)的速度，中國(guó)的驕傲，也是我們青少年實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的歷史責(zé)任。開(kāi)往外婆家的火車(chē)，也是開(kāi)往祖國(guó)未來(lái)的希望之車(chē)。
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開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇八
”然后轉(zhuǎn)身走了。
現(xiàn)在我正盯著這張票發(fā)呆。這張票散發(fā)著花海的.清香。仿佛我乘著童話的翅膀，穿越時(shí)空，到了一歌一塵不染的世界，耳邊有草搖擺發(fā)出的聲音，渾身清涼又暖到心頭。
黃昏了，今天的黃昏極美，我坐在屋前，等待太陽(yáng)落山的那一刻。每一件事物都被上了黃蒙蒙的底子，渲染著濃郁的落寂。那一片橙黃的色彩在空氣中流動(dòng)著，跳躍著，這個(gè)世界忽然變得如泡沫般細(xì)膩、飄渺。眼前出現(xiàn)了一個(gè)大舞臺(tái)，一個(gè)王子和一個(gè)公主在跳舞，公主穿著華麗的禮服，漂亮的水晶鞋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被高高的挽起，戴著璀璨的項(xiàng)鏈，美麗至極，受人矚目。
夕陽(yáng)漸漸沉下去了，我看見(jiàn)手中的票發(fā)著粉紅色的光芒，列車(chē)來(lái)了，王子丟下公主上了列車(chē)，希望墜落了，公主一個(gè)人獨(dú)舞，眼睛里閃動(dòng)著淚珠，我走過(guò)去問(wèn)公主：“為什么不上車(chē)？”
“我的車(chē)票丟了。”她說(shuō)。
我猶豫了一下，掏出了自己的列出票，遞給公主。她臉上滿是感激和擔(dān)心，她問(wèn)我：“那你怎么辦？”
“我本來(lái)就不屬于童話，我是這個(gè)世界的人。”我說(shuō)。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)車(chē)票，取下自己的水晶鞋遞給我。“謝謝你。”她說(shuō)，然后跑向即將開(kāi)出的列車(chē)。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇九
當(dāng)我們欣賞過(guò)在居庸花海呼嘯而過(guò)的列車(chē)后，不禁會(huì)對(duì)這趟開(kāi)往春天的列車(chē)贊嘆不已。而你是否想過(guò)在一個(gè)混亂、滑稽，人和動(dòng)物共同存在的一綠皮車(chē)廂內(nèi)，同樣緣起于溫情，這列火車(chē)的目的地同樣是人性的春天。
縱然規(guī)則會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得有些冰冷，但也不妨用愛(ài)和溫情開(kāi)啟這趟破冰之旅。
還記得一個(gè)小男孩的故事。公交車(chē)將要啟動(dòng)之時(shí)，跑上來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的小男孩，他禮貌地詢問(wèn)司機(jī)可以等他的媽媽片刻嗎？司機(jī)很爽快地答應(yīng)了。一分鐘、兩分鐘……整整五分鐘，這五分鐘的等待擾亂了公交車(chē)原有的運(yùn)行程序，也是這五分鐘，等到了人性的春天。當(dāng)我們看到小男孩的母親拖著羸弱的身軀踏上公交車(chē)時(shí)，眼中滿是感激。
善舉，不需要有多大的決心，只需將人間冷暖，安于輾轉(zhuǎn)，用一顆平常心，穿過(guò)歲月的平平仄仄，于懂得處，體會(huì)生活的沉浮。有些打破規(guī)則的.美麗，是驚艷也是奢侈的，用心經(jīng)歷，便已足夠。用善念的土壤養(yǎng)一朵小花，雖有些孤寂，幾分素潔，但仍不阻擋它的芬芳。
誰(shuí)說(shuō)規(guī)則是冰冷的、是無(wú)情的，打破規(guī)則的善舉是人性之花的綻放。
開(kāi)往春天的列車(chē)，裝載了這世間的溫情，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面構(gòu)成了這一季最動(dòng)人的圖景。誰(shuí)能數(shù)載春風(fēng)常在？誰(shuí)能將春花秋月盡覽？過(guò)盡千帆，最終還會(huì)停泊在“善”岸，用合乎人情的規(guī)則掌舵，便會(huì)一路波瀾不驚。
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開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇十
火車(chē)。
二、提問(wèn)（30分鐘）。
1、封面：遠(yuǎn)方在哪兒？封面上的兩個(gè)孩子是誰(shuí)？他們要做什么？（回家或其他）。
2、講故事：故事中的人物——分析“我”的心理活動(dòng)，看ppt的過(guò)程中不斷討論，分析。
三、實(shí)踐（20分鐘）。
模擬表演：老師在教室里設(shè)置一列火車(chē)，按照繪本準(zhǔn)備相應(yīng)道具，邀請(qǐng)孩子們一一乘坐。
四、提煉主題。
1、渴望：孩子們都渴望一個(gè)幸福的家。
2、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)：如果是像瑪麗安這樣的孩子，承擔(dān)起自己的生活。
3、尋找家園：成年人，尋找自己內(nèi)心的'家園。
4、希望：有時(shí)候我們得到的比我們?cè)认胍母谩?/p>
5、學(xué)會(huì)等待：一切都是最好的安排，我們可能都經(jīng)歷過(guò)等待，看到別人被選走，這個(gè)時(shí)候我們要學(xué)會(huì)等待。因?yàn)閷儆谖覀冏约旱倪h(yuǎn)方站會(huì)在那里等著我們，而剛好就是我們想要的，適合我們的！
6、失去：失之東隅收之桑榆。在某處先有所失，在另一處終有所得。雖然瑪麗安沒(méi)有等到媽媽來(lái)接她，但她可能得到另外一個(gè)完整的家，得到另外一對(duì)愛(ài)她的父母。
7、尊重，生活，生存，珍惜------。
五、聯(lián)系生活。
1、在生活中自己的相關(guān)經(jīng)歷：幸福美滿，類似故事角色。
2、名人故事：林肯《草原上的小木屋》。
六、寫(xiě)作要求。
1、故事梗概，名人事例。
2、抓住關(guān)鍵情節(jié)、人物，提煉主題。
3、聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)出自己的思考。
《草原上的小木屋》書(shū)中描述羅蘭一家離開(kāi)威斯康星大森林，坐著篷車(chē)遷徙到堪薩斯大草原的經(jīng)過(guò)，這正是當(dāng)時(shí)美國(guó)國(guó)西部墾荒者的典型寫(xiě)照。這次搬家，羅蘭一家驚險(xiǎn)萬(wàn)分地渡過(guò)漲水的河流，到了大草原以后，他們也曾遇到印第安人，并遭受狼群包圍、草原大火以及熱病的侵襲，但最后他們還是住進(jìn)了爸親手所蓋的小木屋中，在草原上度過(guò)了一段靠打獵維生的甜美時(shí)光。
它的作者是羅蘭·英格斯·懷德。羅蘭根據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，費(fèi)了十年的心血完成了《小木屋》系列小說(shuō)。這套書(shū)記錄了在美國(guó)西部拓荒熱潮中，羅蘭從兩歲開(kāi)始，就跟著爸爸媽媽四處遷移，艱苦開(kāi)拓；直至擁有幸福生活的人生經(jīng)歷。憑著這一部百科全書(shū)式的《小木屋》，羅蘭成為美國(guó)兒童文學(xué)作家“夢(mèng)之隊(duì)”的成員（槐爾特，e.b.懷特，蘇斯）。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇十一
當(dāng)我們欣賞過(guò)在居庸花海呼嘯而過(guò)的列車(chē)后，不禁會(huì)對(duì)這趟開(kāi)往春天的列車(chē)贊嘆不已。而你是否想過(guò)在一個(gè)混亂、滑稽、人和動(dòng)物共同存在的車(chē)廂內(nèi)，同樣緣起于溫情，這列火車(chē)的目的地同樣是人性的春天。
縱然規(guī)則會(huì)讓現(xiàn)實(shí)變得有些冰冷，但也不妨用愛(ài)和溫情開(kāi)啟這趟破冰之旅。
還記得一個(gè)小男孩的故事。公交車(chē)將要啟動(dòng)之時(shí)，跑上來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的`小男孩，他禮貌地詢問(wèn)司機(jī)可以等他的媽媽片刻嗎？司機(jī)很爽快地答應(yīng)了。一分鐘、兩分鐘……整整五分鐘，這五分鐘的等待擾亂了公交車(chē)原有的運(yùn)行程序，就是這五分鐘，等到了人性的春天。當(dāng)我們看到小男孩的母親拖著羸弱的身軀踏上公交車(chē)時(shí)，眼中滿是感激。
善舉，不需要有多大的決心，只需將人間冷暖，安于輾轉(zhuǎn)，用一顆平常心，穿過(guò)歲月的平平仄仄，于懂得處，體會(huì)生活的沉浮。有些打破規(guī)則的美麗，是驚艷也是奢侈的，用心經(jīng)歷，便已足夠。用善念的土壤養(yǎng)一朵小花，雖有些孤寂，幾分素潔，但仍不阻擋它的芬芳。
誰(shuí)說(shuō)規(guī)則是冰冷的、是無(wú)情的，打破規(guī)則的善舉，是人性之花的綻放。
開(kāi)往春天的列車(chē)，裝載了這世間的溫情，一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面構(gòu)成了這一季最動(dòng)人的圖景。誰(shuí)能數(shù)載春風(fēng)常在？誰(shuí)能將春花秋月盡覽？過(guò)盡千帆，最終還會(huì)停泊在“善”岸，用合乎人情的規(guī)則掌舵，便會(huì)一路波瀾不驚。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇十二
中華復(fù)興，多少個(gè)日日夜夜；全民奔小康，多少辛勤汗水匯聚。港珠澳大橋、和諧號(hào)……這些令我們引以為傲的成就正是我們離小康社會(huì)越來(lái)越近的見(jiàn)證。
去年國(guó)慶節(jié)前夕，我們徐州人期待無(wú)比的地鐵一號(hào)線開(kāi)通了！地鐵開(kāi)通后的第二天，我便興高采烈地乘坐了一次。
走入地鐵站，已經(jīng)有不少人排著隊(duì)在等待檢票了。進(jìn)入站臺(tái)沒(méi)一會(huì)兒，隧道深處傳來(lái)一陣陣車(chē)輪與車(chē)軌摩擦的隆隆聲，地鐵列車(chē)如巨龍般呼嘯著駛來(lái)。
上了列車(chē)，我小心翼翼地扶著安全把手，放眼四望，大家要么在小聲議論，要么在發(fā)朋友圈……都想著把第一次乘坐徐州地鐵的喜悅傳遞出去！隨著車(chē)門(mén)的關(guān)閉，列車(chē)像離弦之箭，飛速地在黑洞洞的隧道中行駛。我望向窗外，偶爾有幾個(gè)廣告牌在我面前一閃而過(guò)。身旁，有個(gè)小弟弟正在數(shù)著數(shù)，當(dāng)他數(shù)到56時(shí)，到站了。“天吶！真是太快了。”我暗暗驚嘆。
想想兩年前跟著媽媽去徐州高鐵站接爸爸的時(shí)候，我們足足坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車(chē)才到高鐵站，現(xiàn)在不到半小時(shí)就到了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候，很少有家庭能買(mǎi)得起汽車(chē)，大家只能騎自行車(chē)出行，十分不方便。現(xiàn)在出行，很多家庭都會(huì)開(kāi)著自己家的汽車(chē)，大家也可以乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)。現(xiàn)在地鐵開(kāi)通了，大家出行更加方便快捷了。如果出遠(yuǎn)門(mén)，坐上高鐵、飛機(jī)，那速度就更快了！
作為一名中國(guó)少年，我們應(yīng)從小志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)圖強(qiáng)、夢(mèng)想遠(yuǎn)航，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇十三
幸福就像一只翩翩起舞的'蝴蝶飛舞我的身邊，點(diǎn)綴我的生活，使它變得多姿多彩。
每天，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，干凈的衣服，整齊的書(shū)本，送我去學(xué)校，真幸福！
一路上小鳥(niǎo)在歡唱，陽(yáng)光在歡笑，一切都是那么快樂(lè)，我?guī)е篮玫男那閬?lái)到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了幾節(jié)課的發(fā)奮學(xué)習(xí)，我們來(lái)到操場(chǎng)上放松了，我分成兩組踢球，看著前面同學(xué)傳球，突破，向我一步步逼近，我的心中緊張極了，胸口似乎壓著一塊巨石，令我喘不過(guò)起來(lái)，對(duì)方同學(xué)奮起一腳，我急忙一撲，球沒(méi)撲到，我卻摔了個(gè)狗啃泥，我們輸了，我翻過(guò)身來(lái)躺在草地上，天空暗了下來(lái)，風(fēng)也大了，呼呼地吹著，似乎在批評(píng)我，都是我不好，這球怎么能沒(méi)守住呢！我心中很內(nèi)疚。這時(shí)，一位隊(duì)員遞給我一只手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了一次，下次再贏嘛，何況這也不全是你一個(gè)人的錯(cuò)，我們也沒(méi)有防好。”我拉著他的手站了起來(lái)，感到很幸福 ，天空似乎也露出了陽(yáng)光。
帶著一天的疲憊，我回到了家，桌上也擺滿了飯菜，父母也已經(jīng)在桌上等我吃飯了！我笑了，今天真幸福。
其實(shí)幸福無(wú)處不在，任何人都會(huì)帶給你幸福，父母的關(guān)懷，同學(xué)的鼓勵(lì)與幫助，只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在你身邊，生活的每一天都充滿了幸福。
有了幸福，我會(huì)快樂(lè)，有了幸福，我會(huì)忘記煩惱，有了幸福，我的生活將會(huì)五彩繽紛，我一定要珍惜幸福，珍惜眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光！
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇十四
太陽(yáng)暖暖的透過(guò)車(chē)窗，冬季的臉上露出溫和的笑容。
此時(shí)，疲憊是一種愜意，是一種懶洋洋的幸福感。
思緒隨著車(chē)身的前行顛簸起伏，想你是否存在了列車(chē)的慣性，總使我超過(guò)相約的地點(diǎn)？
早晨8點(diǎn)的太陽(yáng)啊！
那是一種什么顏色？足以讓雙目承受了光芒，驅(qū)散一切暗影。
微笑是從心中生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)的花朵，追逐著時(shí)光，在不知不覺(jué)間忘記呼吸。
可以伸出手，用來(lái)減少這色彩對(duì)視覺(jué)造成的沖擊，阻擋如此曖昧的問(wèn)候。
任思想置身在初戀的甜蜜里，一臉忍俊不禁的傻笑。
列車(chē)向南一分秒，我靠近你一個(gè)天涯。
太陽(yáng)，心跳，時(shí)速！
季節(jié)穿過(guò)樹(shù)尖，和高的建筑物的間隙。坦然而不留痕跡。
溫暖和暗淡在臉上交替，一同感受歲月起伏。用車(chē)輪摩擦的花火來(lái)證明前進(jìn)的事實(shí)。
曠野是充滿戰(zhàn)斗力的呼喊，心情在車(chē)速的驅(qū)動(dòng)下開(kāi)始奔跑。
真的遇見(jiàn)了田野，遇見(jiàn)一場(chǎng)雪天里的婚禮。
那不夠一望無(wú)際的麥田，也在用奔跑的速度撲向春天。
而此刻，我在窺視霜雪下的'綠色，是否跟我有著一樣幽怨臉孔？
一樣幸福的細(xì)數(shù)不易被人發(fā)現(xiàn)的白發(fā)？
還有這一列車(chē)美妙的不安，緊張卻還翹望的幸福！
當(dāng)生命以飛翔的姿態(tài)進(jìn)入視線，讓我想起童年的追戲，更有青春無(wú)懼的競(jìng)爭(zhēng)和背叛！
終是以一個(gè)點(diǎn)的形式消失在不夠藍(lán)的遠(yuǎn)天里！
閃過(guò)的淚水早已碎成一地泥土，抵達(dá)作為一段路結(jié)束的開(kāi)始。
開(kāi)往春天的列車(chē)（熱門(mén)15篇）篇十五
真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)得到。
——穆尼爾·納素夫
每個(gè)人身邊都有一個(gè)守護(hù)神，至少我是這么看的，這個(gè)守護(hù)神是幸福，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都很幸福，幸福守護(hù)著我們，我們看不見(jiàn)他，也莫不找他，等有時(shí)候我們對(duì)他置之不理時(shí)，他就表現(xiàn)的特別突出是我們很容易的感受到了他，可是當(dāng)我們有點(diǎn)受寵的時(shí)候，他就不聲不息的躲了起來(lái)，但是他卻始終注視著我們，這是我所總結(jié)的，因?yàn)槲宜坪醢l(fā)現(xiàn)了他，他，真美。
以前的我總是在想，幸福是不是偏偏在我這一站忘了停車(chē)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都擁有屬于自己的幸福列車(chē)。
什么是幸福？
幸福是早晨父母叫你起床的那聲呼喚、幸福是朋友為你沏的那杯香噴噴的奶茶、幸福是老師的一句問(wèn)候、幸福是望著窗外的美景和知心人傾訴。
在幸福的列車(chē)上只有你一個(gè)人，無(wú)論你坐在車(chē)上的那你個(gè)位置，你始終是被幸福包圍著，幸福帶著你行駛在生命的航程，一路上歡歌笑語(yǔ)。