優秀作文常常是作者經過反復修改和打磨后才得以呈現的完美之作。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。
童年的小學生童年(專業19篇)篇一
讀了高爾基著寫的《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基相比,我們的童年是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了,生活更起艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學時只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套、五顏六色的不協調裝束,引起了同學們的嘲笑。有的同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿再穿了。
我合書沉思,不禁思緒萬千!
童年的小學生童年(專業19篇)篇二
1、童年是一首輕快的音樂,彈奏著美妙的音符。童年是一股清澈的水源,浸潤著甘甜的泉水。
2、童年是記憶深處的一顆火種,童年是人生初始的一段陽光,童年是小巷深處的一首歌謠,童年是高遠天空的一只紙鳶。
3、童年是小草的芽兒,充滿了生機;童年是早晨的太陽,充滿了活力;童年是清潤的雨水,充滿了歡樂。
4、童年如一朵朵浪花,最耀眼的是那朵最純潔的;童年似一彎明月,無窮地變換著姿態;童年如一灘沙礫,更璀璨的深藏其中。
5、童年是人生的開端,童年是生命的起點,童年是沒有涂字的白紙,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太陽,童年是美麗的春天。
6、童年是小姑娘發稍的紅頭繩,童年是小姑娘頭上的蝴蝶結,童年是小姑娘手中的牽牛花。童年是小伙子手中的泥娃娃,童年是小伙子心里的保國家,童年是小伙子還能光著小腳丫。
7、童年生活,像一個個五彩斑斕的夢,個個記錄童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想。童年生活,如一滴滴清澈無比的水,滴滴反射童年的天真。
8、童年是一個迷,混沌初開,稚嫩好奇;童年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;童年是一首詩,激情澎湃,樂觀自信。
10、童年是一架紙飛機,無憂無慮;童年是一朵花骨朵兒,嬌顏稚嫩;童年是一張舊相片,回味無窮;童年是一株新發的小草,欣欣向榮;童年是一雙眼睛,天真無邪。
11、童年是一幅畫,畫出了我們的難忘時刻;童年是一本書,書里記載著我們的幸福時光;童年是一顆顆沙子,每一粒都是我們的回憶。
12、童年,就像一陣風,說來就來,說去就去;童年,就像溫暖的太陽,令你感到溫馨;童年,就像一張快樂的照片,刻骨銘心。
13、童年是什么?是一支筆,一支色彩豐富的.筆;是一首歌,一首煥發向上的歌;是一股泉,一股清澈透亮的泉;童年,更是一朵花,一朵多姿多彩的花。
14、童年是一個日記本,里邊記錄著我兒時的每一天。童年是一個漂亮的寶盒,里邊裝著我兒時的喜、怒、哀、樂。童年是一本相冊,里邊照應著我兒時的記憶。童年是一塊美味的巧克力,咬一口,令我想起了兒時的甜蜜。
15、童年是紅色,因為我們心靈活潑。童年是綠色,因為我們對大自然充滿向往。童年是白色,因為我們的友誼純潔。童年是藍色,因為我們生活美好。
16、童年是一支歌,它伴我長大;童年是一片海,它一望無際;童年是一只船,它裝滿了故事;童年是一只風箏,它帶著夢想遠走高飛!
17、童年是一張地圖,圖中的一個個地點是我們歡樂的種子,帶領我們穿過一個個“圣地”。童年是一支筆,筆中包含著一個個遐想,讓我們輕輕寫下。童年是一首歌,歌里有我們的幸福,使我溫暖。快樂。
童年的小學生童年(專業19篇)篇三
記得那是在夏日的一個上午,我和爸媽都在家里,我的爸爸在床上看書,他一邊看一邊用力扇著扇子,我的媽媽在整理房間,一邊干活還一邊用袖子擦頭上晶瑩的汗珠。而我正在寫老師布置的那些家庭作業,因為天氣太悶熱了,爸爸就說:“兒子呀!你去商店買幾根雪糕吧!”說著說著遞給我5元錢。(中國作文網)。
我拿著爸爸給的5元錢來到了商店。到了以后,我一看外屋沒有人,就喊了一聲:“有人在嗎?”這時從里屋走出了一位售貨員,“阿姨,我要買6根5角錢的雪糕。”
阿姨打開冰箱門就對我說:“快點挑!這么熱的天雪糕太容易化了。”我趕忙拿了6根,付了錢,她把錢包里的錢翻了又翻,給了我47元錢。
我回到家之后就把事情給爸爸說了一遍,爸爸的臉色就變得很嚴肅,非常嚴厲的對我說:“趕快把剛才多找的錢送回去吧,咱不能貪占別人錢財。”我拿著多找回來的錢走到了商店,對售貨員說:“您剛才……。”我剛想告訴她忽然一想,剛才她服務態度那么不好,買雪糕都不讓我挑,我不甘心就這樣把錢給她,所以就轉移了話題,問問這個多少錢,問問那個多少錢,不知不覺中,爸爸已經站到了我的身后,“我不是讓你把錢還給人家嗎?你還了嗎?”爸爸非常生氣地對我說。“我……”我把錢掏了出來還給了售貨員,臨走時爸爸還向售貨員道了歉。回到家里之后,爸爸還給我講了很多道理:這錢雖然是一個好東西,但同時它也是個害人的東西,它是要靠雙手去創造的',并不是這樣貪占而得來的,47元錢和一個人的人品比哪個更重要,要有辨別是非的觀念,更重要的是要有辨別榮辱的觀念。
童年的小學生童年(專業19篇)篇四
童年就是生活的一杯美酒,童年就是甜蜜的夢想,童年就是我們將來的夢想!小編為大家整合了關于童年的文章,歡迎大家參考參閱。
童年的生活是我所經歷過最難忘的生活。
是啊!童年生活就應該這樣,這樣的童年生活才叫童年。
我們來到一棵梧桐樹下。由于我是他們之間最大的,所以,他們喜歡叫我老大,這不,又一個小弟來了。“報告老大,據我‘千里眼’所知,這棵樹上存在著敵人,是否進攻?”我的手一揮,小弟們個個沖鋒陷陣,勇猛無比。
敵人們被我們這突如其來的進攻嚇的四處逃竄。“阻擊手,準備,發射!”我大聲喊道,“遵命。”我們與敵軍展開一場惡戰,我們大獲全勝。
看到我的臣民都臣服于我,妙也,妙也。
“彭舒群,彭舒群,醒醒,太陽都曬到屁股了。”
我如夢初醒,原來是一場夢啊!如果時間可以倒流一次,我愿回到童年。看窗外楊柳依依,不覺得回想起了我那如花一般美、香的童年!
我喜歡我的童年,充滿色彩的童年。
分享一件有趣的事情,記得那時我才四歲,在幼兒園上學,一天,我吃了一個彎彎的香蕉,吃完后我還想吃,可爸爸卻說:“香蕉吃多了會上火的。”我只好不吃了。
晚上,我看見天上有一個又黃又彎的“香蕉”,我不知道那是彎彎的月亮,心里想:這下我可以飽餐一頓了。可我又想;香蕉是長在樹上的,今天晚上卻長在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不著。爸爸看見我一個勁地向上亂抓的樣子奇怪地問:“兒子,你在亂抓什么?”我興奮地說:“爸爸你看,天上有一個很大很大的香蕉,你幫我拿下來讓我吃了吧!”爸爸聽了笑得一手捂著肚子,一手拍著我的肩膀說:“兒子,那不是香蕉,而是彎彎的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸聽了耐心的對我說:“兒子,月亮是一個星球,每當晚上的時候,它就慢慢地出來為我們照明了,它是我們的好朋友。不是你想要的香蕉。”聽了爸爸的解釋,我似懂非懂的點了點頭。
現在我已經是初一年級小學生了,再也不會做那樣的傻事了。可我每當看到那彎彎的月亮時,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。
童年的小學生童年(專業19篇)篇五
童年是一串風鈴,每個風鈴里回蕩著美妙的音樂;童年是一本畫冊,一幅幅令人忍俊不禁的畫面里蘊藏著溫馨的回憶……每當回憶起童年的歲月,我總會想起那件事。
三年級的寒假,我、爸爸和媽媽一起去浙江省福州市安吉縣滑雪,我高興極了,連忙上了車……過了一天一夜,終于到了。我們下了車,還買了一雙“滅霸手套”。
進了場地,我們便上了頂峰,向山下滑。“唔—太刺激了。”我喊道。誰知,我在半山腰的時候,腳一滑,摔了個“狗啃泥”,吃了個沒有味道的“冰淇淋”。“呸!”我咳了幾下,又接著滑了。哇!爸爸好厲害,還來了個“飄移”,太牛了!
我不服,就再一次上了頂峰。“沖啊!”我邊滑邊喊。呀!眼看就要撞到前面的一位小姐姐了,為了不傷到人,我就用力向旁邊一拐,又摔了個四腳朝天,滑雪板還卡住了,急得我嗷嗷叫。就在這個時候,那位小姐姐把我服了起來,我說了聲“謝謝”,就滑走了。
童年的小學生童年(專業19篇)篇六
記得在我五歲那年的時候,我正在家里津津有味的看著我家的相冊。看著看著,發現有一張照片很臟,于是,我想啊想,想想怎么把照片弄干凈。突然,我靈機一動,想出了一個“好主意”!
我就心想:爸媽不是經常說洗照片嗎?我可以把照片洗洗啊!想到這里我趕緊去拿一盆水,把照片放到里面在用我的小手開始搓。可是,我怎么覺的'越洗越花呢?可能是沒到洗衣粉吧。我又把洗衣粉拿來,往上一倒,又開始搓了起來。
可是,照片不但越來越花,還發粘。想著想著,爸爸媽媽回來了。媽媽問:“我的小祖宗,你在干嘛呢?”
我非常自豪地說:“我在洗照片啊!”媽媽說:“照片可不是這樣洗的,我們說的洗照片,是把你照的相片從機器里洗出來,你懂了嗎?”
那時的我似懂非懂的點了點頭。
童年的小學生童年(專業19篇)篇七
記得在我六歲的時候,我經常和小伙伴們去離外婆家不遠的`小池塘,池塘上漂著一點淡淡的浮萍,水面上長著幾朵嬌嫩美麗的荷花。輕輕拂去浮萍,那是一個美麗的世界,小魚湫的一下游走了,只剩烏龜和貝殼慢慢游走,所以它們很容易捉,所以不如那些活潑可愛的小魚珍貴。我們大家都絞盡腦汁想辦法想捉住它們,如:包圍……我們都用過,只不過每次都空手而歸。
終于有一天我發現漁夫總是滿載而歸“啊!我知道了秘密了”我叫上兩個小伙伴去漁夫家“拿”了三個漁鉤,帶上我們“蓄謀已久”的計劃向池塘跑去,到了池塘,我們上了漁夫的小船,我們上了向漁夫借來的小船,我活像一個海盜船船長,指揮伙伴們向前劃去,我一聲令下:“垂釣”“啪”的一聲三個漁鉤一起落下了水,我靜靜的等待著,等了好久好久也沒等到魚的影子,可小伙伴的瓶子里已經有好幾條魚了。“哎!拿上來看看吧!”我心里暗暗打起了退堂鼓。但我又想起了老師那句話“堅持就是勝利”果然沒多久,我的魚竿被輕輕一拉,我不敢輕舉妄動,突然好沉一定是條大魚。我趕緊叫小伙伴們幫我拉。費了我們九牛二虎之力,那條大魚終于被拉了上了,但我們的腦袋上都長了一個大包,“啊!這條魚可真大”我們異口同聲的說。我們抬著大魚走在回家的路上,別的小朋友都投來艷羨的目光。
童年的小學生童年(專業19篇)篇八
不經意間,那美麗的童年已經離我遠去了。曾幾何時,在夢里依稀又回到了童年的樂園,到了一起嬉戲的伙伴們,天空那么藍,風景那么美,心情是那么無憂無慮,是多么令人向往啊。
依稀記得,小時候,母親在一所農村中學教書,那所中學也就成了我童年的樂園和放飛夢想的地方。那是一座那么美麗古樸的農村中學啊!她坐落在希望的田野中,周圍有翠竹林、小荷塘、清澈見底的小河、各種各樣的魚蝦、鋪滿青草的田間小道、各種各樣的野草花、沁人肺腑的清香……校園里,一排排青磚綠瓦圍成了一個老北京的“大雜院”。夏日清晨,校園里傳來了莘莘學子們的讀書聲,在那百年古樹上,小鳥唱著婉轉的歌曲,樹下一群小孩子在盡情地嬉戲,“咯咯……嘿嘿……”的笑聲拌著鳥音蟬鳴,久久回蕩在田野里。傍晚,夕陽西下,年輕而溫柔的母親拉著我的小手,唱著動人的歌謠,漫步在被晚霞籠罩著的田間小道上,那時,母親經常指著路邊的青草野菜,教我認識它們的益處,我們也常常挖一些有有藥物作用植物來泡茶,還時常挖些野菜包餃子吃,許多年過去了,那種天然的香醇還時常刺激著我的味覺。那時的小河是那么清澈,每次看到在河底自由游動的各種各樣的金魚,對于兒時的我來說,是多么奇妙的事情啊!河邊的小竹林是那么翠綠濃密,圍著小河綿延到很遠很遠的地方,這竹林在我的心里定下了最初的“森林”的概念,她是那么神秘,那么令人向往啊!金秋時節,幾個伙伴們一起,在田野里燒豆子、烤紅薯、掰玉米、捉蛐蛐,經常都弄得滿身都是土,臉上像“花臉狼”似的。任憑母親再三叮嚀,還是我行我素地發揮著孩子的天性。
再大些的時候,我就去附近的村子里讀小學了,那村子離母親任教中學就一兩里地的樣子,可是那時總是感覺特別長,一個人走的時候,好象是怎么走都走不完的樣子。要是放學是和伙伴們一起說笑唱跳、吵吵鬧鬧地走在那條小路上,就不覺中到家了。也奇怪,那時天空上的云就那么奇妙,總想水墨畫一樣,有像高山流水的,有像仙女、怪獸的,總是有欣賞不完的畫卷,而伙伴們總是在放飛著想象的翅膀,爭得面紅耳赤的……就這樣,童年的眼里有著數不完的奇妙和驚喜,我就在這種奇妙和驚喜中快樂地成長著。
后來,母親轉校教書了,我也就離開了那個“桃花源”般的童年樂園。由于路途遙遠,舊地重游的夢想最終沒有實現。可是,在我內心深處,那將成為一處永遠風景了。
童年的小學生童年(專業19篇)篇九
記得那是在我四歲時。有一天,我和爸爸在家門前種了一棵桃樹。種下桃樹后,給桃樹澆水、施肥必然成了我生活中不可缺少的一件事。經過了我和爸爸幾個月的精心養護,桃樹越長越高,越長越秀麗,路人看了都贊不絕口,我的心里當然也很高興。有一天,我突然萌生了一個念頭:我和桃樹比高。于是,我便來到桃樹前,和桃樹比了比,然后從地上撿起一根鋒利的樹枝,在桃樹上畫了一個標記,這就表明我的身高,我一看:比桃樹矮一大截。我心想:過幾個月,我一定比你更高。怎么才能長高呢?我又陷入了沉思,對了,媽媽不是說經常吃一些有營養的食品和經常鍛煉身體就能促進骨骼發展。于是,我便每天早晨和爸爸一起晨練,吃飯時一吃就是一大碗。過了幾個月,當我再次與桃樹比高時,標記卻比我高出了許多。我便哭著跑進家里,對媽媽說:“我長‘矮’了,我長‘矮’了”……媽媽說:“你怎么會長矮呢?”我便把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽后笑得前俯后仰,我頓時滿腦疑問:“媽媽笑什么?”“傻孩子,不是你長矮,而是樹長高了。”媽媽溫和的對我說。我聽后恍然大悟,噢,原來是這么一回事。
童年的事是奇妙的,往往令你回味無窮……。
童年的小學生童年(專業19篇)篇十
在我的家鄉有一片茶園,那里高低茶樹,相連成趣,泉水叮當,那里曾是我童年的樂園。
春天的茶園是令人神往的,那一行行茶樹好像一條條綠色的絲帶,濃濃密密地伸展著。茶樹長得和我肩膀差不多高,挨挨擠擠,整整齊齊,找不到一絲雜草。幾場春雨過后,茶園里的新芽們便迫不及待地的冒出來,怯怯的朝四周窺探一眼,然后輕輕抖動小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽光,沐春雨,盡情舒展開來。茶樹都脫下暗綠色的棉襖,穿上嫩綠的新衣,遠遠望去,就像一片綠色的海洋,泛起了淡綠色的波浪。
這時,我便提上我的小竹籃,一蹦一跳地跑向茶園。茶園里,沒有喧鬧的雜音,沒有高聳的樓房,更沒有密集的人群,只有清新的空氣,我在茶樹林里自由自在地奔跑,好像一只重返藍天的鳥兒。我跳在泥土上,卜落卜落的聲音輕快而又響亮,好似孩童銀鈴般的笑聲。我采下一把茶葉,每一片茶葉都綠中顯黃,似翠非翠,扁平挺秀,光滑勻齊。
我挑出了嫩芽便急不可奈地塞入嘴中,使勁地一嚼,那茶,香郁若蘭,清幽淡雅,清洌甘醇,回味無窮,初品略帶幾分苦澀,細品卻甘美無比。我捧起幾片茶葉,撒向小溪,碧綠的茶葉像一只只小船兒,順著水中蕩漾的小酒窩回旋。
玩累了,我便往地上一躺,呼吸著清新的空氣和茶香,淹沒在一片碧綠的茶林中睡著了……。
正是這片茶園,伴隨我走過了日升日落,寒來暑往,我在這里度過美好的童年,它是我的樂園,它的故事更能成為我成長路上永恒的回憶!
童年的小學生童年(專業19篇)篇十一
童年,好像銀鈴一般清脆的聲音。回憶從前,一切又如實景一般。難過,開心,郁悶,委屈。一幕一幕的展現在腦海里。
記得有一天夏天爸爸,媽媽,叔叔,嬸嬸在睡午覺就我一個人沒睡。于是,我便在家里轉來轉去。轉到廚房時看見一袋鹽,心生一計!妙哉!妙哉!
計劃實施!計劃a:把一勺鹽放到叔叔的嘴里!我悄悄的舀起一勺鹽慢慢地放到叔叔的嘴里,誰知手一抖鹽倒多了!對不起啊!
計劃b:倒醋在老爸鼻子上!這次好多了剛剛好。嘻嘻嘻嘻嘻嘻……半個小時后。老爸:“怎么有股醋味?”叔叔:“我的嘴里好咸啊!”聽了這些我差點笑岔了氣。等到他們反映過來時我早已不知所蹤。
童年,童年是每個人最留戀的時光。因為童年是無憂無慮的。一天天長大,雖然懂事了,成熟了,但煩惱也隨即多起來了。有時候仔細回想一下童年的趣事,便可體會稚嫩的味道。
童年的小學生童年(專業19篇)篇十二
每一個人都有童年,童年既給我們帶來快樂,也給我們帶來痛苦,但無論它以什么樣的方式來呈現,我依然認為——童年,最好。
童年最好。我的童年里,喜歡的東西是可以被滿足的。比如新開的商店,新的衣服,新的鞋子,新的帽子等。反正只要是新的,我都會很喜歡。當然了,既然自己喜歡就可以得到,因為爸媽會給我買的。所以在我小時候,想得到什么就能得到什么。
童年最好。我的童年里,是可以自由自在的。在家里或者外面,不管是瘋玩還是安靜地玩,都是不受限制的。所以我覺得童年是快樂自由的。
作文。
英語等等。因此,童年在我的心田播種下文藝的種子。
童年最好。我的童年里,是想吃什么就吃什么的。我記得還在我小的時候,經常都會去一些大超市買東西,還會跟媽媽說:“媽媽,那邊新開了一家超市,旁邊還有很多好玩的。”媽媽聽了就會帶我去玩,媽媽總是問我:“只是因為玩嗎?”等到了超市,旁邊什么都沒有,我就會對媽媽說:“媽媽,這里沒有玩的,既然來了,就進去買點吃的吧!”媽媽聽了雖然有點生氣,但是依然可以滿足我,給我買好大一堆零食,看著我吃的不亦樂乎。
童年永遠是最美好的,無論是從哪方面說,都是幸福快樂的。
童年的小學生童年(專業19篇)篇十三
童年像一個大沙灘,而沙灘上的許許多多的貝殼就是數不清的童年趣事,下面,讓我來拾一個小貝殼看看吧!
在我3歲那年夏天,我回了老家,在老家的一天,奶奶從街上買了5大包葵花子,是炒熟了的,我一邊吃著香香的葵花子,一邊胡思亂想。忽然,我想到,葵花子是向日葵的種子,如果把它種在土里,不就會長出向日葵嗎?有了向日葵不就會有新的種子了嗎?我越想越高興,越想越興奮,恨不得馬上就去種它。于是,我在大人不知道的時候,悄悄抓了一大把熟的葵花子,跑到后院去,用手指挖了個坑,把葵花子放進去,然后用土蓋上,別的孩子問我在干什么,我說:“在種葵花子。”因為那是我們什么也不懂,所以他們都跟著我一起種,約定一起定時澆水。然后我們等呀等,等了一個月,澆了好多次水,最后,不知道是什么植物的種子,長出了小芽,我還以為是我的種子發芽了,得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”,還告訴了媽媽,可是,我錯了。
當媽媽看到“成果”并知道我種植過程時,早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止,她告訴我,熟的種子不可以種,長出來的小苗叫花生苗,我聽了以后就很傷心,又怕他們找我麻煩,就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天,別的孩子們來找我,我的媽媽就告訴她們我在房間里,結果他們并未找到我,這樣這件事也就不了了知了。
第二天大清早,媽媽和我一起去買生的葵花子,說這個可以種,還買了其它東西,回去后,我和媽媽一起種了一次向日葵,澆水過后的第14天長出了小芽,過了幾天,又長出了葉子,再過幾天,開花了,結果了,我得到了新的葵花子。通過這件事,我明白了,有些事情沒有想的那么簡單,雖說笨笨的,但也很有趣。
哈哈,有趣吧,我的童年就是這樣,有機會也聽聽你的故事。
優爸點評:小作者也分享了自己的童年趣事,這篇文章不僅有趣,還含有一些生活中的科學小常識,可以說是知識性和趣味性結合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時候,一次提到“是炒熟了的”,另一個說“一大把熟的葵花子”,無形中給文章埋下了伏筆。小作者對于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述,一群什么也不懂的孩子,播種澆水,還約定了將來一起照顧,沒想到“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,向日葵沒出來,倒是把旁邊的花生種出來了,這里十分有戲劇感,更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉變很有趣,一開始“越想越高興,越想越興奮”,之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示,最后只能傷心地躲在家里,這樣的變化讓優爸看到了小作者當時受打擊之大,不過,隨著和媽媽一同種下的向日葵的開花,小作者一定從中學到了不少的知識,也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!
小作者:路怡彤。
指導老師:胡榕。
童年的小學生童年(專業19篇)篇十四
童年像一個大沙灘,而沙灘上的許許多多的貝殼就是數不清的童年趣事,下面,讓我來拾一個小貝殼看看吧!
在我3歲那年夏天,我回了老家,在老家的一天,奶奶從街上買了5大包葵花子,是炒熟了的,我一邊吃著香香的葵花子,一邊胡思亂想。忽然,我想到,葵花子是向日葵的種子,如果把它種在土里,不就會長出向日葵嗎?有了向日葵不就會有新的種子了嗎?我越想越高興,越想越興奮,恨不得馬上就去種它。于是,我在大人不知道的時候,悄悄抓了一大把熟的葵花子,跑到后院去,用手指挖了個坑,把葵花子放進去,然后用土蓋上,別的孩子問我在干什么,我說:“在種葵花子。”因為那是我們什么也不懂,所以他們都跟著我一起種,約定一起定時澆水。然后我們等呀等,等了一個月,澆了好多次水,最后,不知道是什么植物的種子,長出了小芽,我還以為是我的種子發芽了,得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”,還告訴了媽媽,可是,我錯了。
當媽媽看到“成果”并知道我種植過程時,早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止,她告訴我,熟的種子不可以種,長出來的小苗叫花生苗,我聽了以后就很傷心,又怕他們找我麻煩,就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天,別的孩子們來找我,我的媽媽就告訴她們我在房間里,結果他們并未找到我,這樣這件事也就不了了知了。
第二天大清早,媽媽和我一起去買生的葵花子,說這個可以種,還買了其它東西,回去后,我和媽媽一起種了一次向日葵,澆水過后的第14天長出了小芽,過了幾天,又長出了葉子,再過幾天,開花了,結果了,我得到了新的葵花子。通過這件事,我明白了,有些事情沒有想的那么簡單,雖說笨笨的,但也很有趣。
哈哈,有趣吧,我的童年就是這樣,有機會也聽聽你的故事。
優爸點評:小作者也分享了自己的童年趣事,這篇文章不僅有趣,還含有一些生活中的科學小常識,可以說是知識性和趣味性結合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時候,一次提到“是炒熟了的”,另一個說“一大把熟的葵花子”,無形中給文章埋下了伏筆。小作者對于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述,一群什么也不懂的孩子,播種澆水,還約定了將來一起照顧,沒想到“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,向日葵沒出來,倒是把旁邊的花生種出來了,這里十分有戲劇感,更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫的轉變很有趣,一開始“越想越高興,越想越興奮”,之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示,最后只能傷心地躲在家里,這樣的變化讓優爸看到了小作者當時受打擊之大,不過,隨著和媽媽一同種下的向日葵的開花,小作者一定從中學到了不少的知識,也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛的小花!
小作者:路怡彤。
指導老師:胡榕。
公眾號:優頁作文選2。
童年的小學生童年(專業19篇)篇十五
四歲的時候,有一只小兔是我最要好的朋友。她穿著一件粉色的裙子,很好看。耳朵長長的,還帶著耳環呢!
我悶悶不樂的時候。小兔就會對我微笑,馬上就使我開心了。因為不管什么時候,她都是開心的。
有一次我沒事干的時候,突然想起玩打針的游戲。問題是找誰來讓我給他打針呢,我就想到了小兔。于是我把她拿過來,讓我給她打針。
突然想起我以前跟他在一起的美好時光。在吃飯的時候,我會喂小兔。在看電視的時候,我會讓小兔來遙控電視頻道看電影的時候,我會把所有的爆米花給小兔吃,一口都不給自己吃。還有一次,小兔身上很臟。我就給小兔沖涼,小兔就好像活了一樣。那時候,我愛她。全心全意的愛她,疼她。而且當年,小兔可是我最最最最最最要好的朋友啊!可現在呢。我卻要給小兔打針,讓她的身上多幾個洞洞。就算小兔不是活的,但也對小兔不公平啊。唉!
我的情緒不小心被爸爸發現了,爸爸說:“你怎么呢,需要我幫忙嗎。還是學校里的事讓你不開心了,所以才有這樣的情緒嗎?”
我說:“沒什么,爸爸,是不想再玩打針的游戲了。如果玩的話就得去看看有沒有我想要的洋娃娃了。”
童年的小學生童年(專業19篇)篇十六
說起童年,往事可真多,讓我打開記憶的閘門來看看吧。記得10歲那時,我是多么的天真、幼稚,又由于任性,經常做出令人哭笑不得的“傻”事!有一件事至今讓我記憶猶新。
有一次,我去外婆家作客,吃好了午飯,我和弟弟、妹妹們玩起了捉迷藏的游戲,無意中發現了外婆家的柿子樹,樹上掛滿了一個個黃澄澄的柿子,遠遠看去就像是一個個小燈籠。那柿子又大圓,讓我饞得直流口水。我趕忙跑回去告訴媽媽。媽媽笑瞇瞇地說:“去叫外公摘!”我又高興的跑到外公跟前說:“我想吃樹上的柿子!”外公聽見了拿了一把剪刀,再拿了一個紅色的袋子往外走,到了柿子樹跟前,外公叫我拿著袋子。外公用剪刀把一個個柿子剪下來放在我拿著的袋子里。過了一會兒,樹上的`柿子全都剪完了!我把柿子拿回來,媽媽一看:“這柿子不能吃,還要放幾天!”我心想:柿子已經是黃澄澄的,而且摸起來也軟軟的,我不信!想著我趁媽媽不注意,就拿起一個柿子一咬。哇!好麻啊!舌頭好難受啊!我一連喝了好幾口涼水。弟弟妹妹們看到我這狼狽相,禁不住都笑了起來。那時,我的臉紅得像火燒一般,真想找個地洞鉆進去。
到了家里,看見爺爺奶奶燒了螃蟹,我正想吃,媽媽說:“吃了柿子不能再吃螃蟹了!”我不信又任性地大口大口地吃起來!才不管媽媽的話呢!誰知道!到了第二天,發高燒,送了醫院!
哎,這次教訓可真深刻。以后不管做什么事,我還是要先參考一下別人的話,再做打算!這童年的“傻事”讓我回味,它時刻提醒著我要改掉任性的壞習慣!
童年的小學生童年(專業19篇)篇十七
我的樂園,就是外婆門前那條澄澈見底的小溪。
春姑娘邁著輕盈地步伐來到人間,用神奇色彩將萬物變綠,也不乏那條小溪。
這時,我喜歡坐在大石頭上,將兩只腳放在水里,時不時用腳拍打水面,濺起朵朵潔白的水花。鳥兒在岸邊的柳樹枝上歡唱。一陣春風吹來,“吹面不含楊柳風”不錯的,像母親的手撫摸你。在水面上蕩起陣陣漣漪。
春天的溪流是美好的,是充滿詩情畫意的!
夏,在煩燥的蟬聲中,悄然而至。
這時的溪流,是我每天必到的地方。每次黃昏之時,與姐姐踏著余陽,來到溪邊。
“來,我們打水漂吧!”姐姐提議到。“好啊,好啊!”我高興地拍手叫好。于是,我和姐姐睜大眼睛,在無數的石頭中,尋找“最佳人選”幾經周折,終于集齊了又扁又小又輕的石塊。
“比賽開始!”一聲令下,我們幾乎不約而同扔出石塊。“一、二、三、四、五……哇,有五個!”姐姐高興地說。“一、二,天啦!竟然只有兩個!”我大聲叫道,“我不想玩了。”我嘟起嘴,泄氣地坐在地上。“哎,做什么事都要堅持啊!”姐姐拍拍我的肩,“我來教你!”于是,我重拾信心,跟著姐姐練。“咚,咚,咚”石塊在溪流里敲著鼓,仿佛在為我打氣。“一、二、三、四、五……”yeah,高興地跳了起來,“我成功了!我成功了。”姐姐,沒有說話,只是微笑地看著我。這時,小溪流得更歡,仿佛在為我們喝彩!
那條日夜不停歇地小溪,帶給我太多歡樂!使我的童年生活變得美好,歡樂!打水漂,捕魚捉蝦……一幅生動的童年水墨畫,總離不開那條小溪。我童年的歡樂情景,它都一清二楚!它是我童年的玩伴,它是我童年的樂園!
童年的小學生童年(專業19篇)篇十八
童年就像天邊的彩虹,短暫而美麗;童年就像一劃而過的流星,瞬間而永恒……---題記童年像一片蔚藍的天空,天空中飄著一朵朵潔白無暇的白云,每朵白云上都記載了一個個幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的還是那顆天真純潔的童心。小時候給我記憶最多的是在星空下伏在奶奶腿上聽奶奶講故事。“瞧,那個最閃亮的星星就是牛郎星,它旁邊的兩個黯淡無光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會飛來搭成鵲橋讓牛郎織女相會……”奶奶伸出手指給我看,一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來晃去,滿天的星星眨巴著眼睛,好像也在聚精會神的聽奶奶講那無窮無盡的故事。小時候的生活對我來說是那么的無憂無慮,天真快樂,然而我卻盼望著長大。看著一年級的小學生背著書包從我們門前經過,我極是羨慕,心里盼望著能快點長大。終于有一天,我背上了書包,成為了一名小學生。我依稀記得當時的情景:“媽媽,我背上了書包,是不是就長大了呢?”“嗯,算是吧!”媽媽微笑著點著頭。我高興極了,也許那是的我認為長大就是一種快樂吧。
【結尾有些突然】童年就像天空的彩虹,短暫而美麗;就像一劃而過的流星,瞬間而永恒。童年的故事啊,無窮無盡;童年的回憶,永不破滅!
童年的小學生童年(專業19篇)篇十九
最近流行一種高難度的游戲——巧吹乒乓球過河。
愛趕時髦的我如約來到伙伴家,玩起了吹乒乓球的游戲。
游戲有游戲的規則,吹乒乓球也不例外,它的規則是:取出相同數量的紙杯,裝滿水,排成兩列,把人員分配成相同人數的兩組。將乒乓球分別放入第一個杯子里,最先把乒乓球吹到最后一個杯子里的組獲勝。
講完規則,做完準備工作,我們迫不及待地開始了游戲。我們隊最先上場的是沛沛。只見她信心滿滿地走到桌子旁,彎下身子,雙手撐在大腿上,目不轉睛地盯著球,隨著裁判一聲令下,她鼓起腮幫子,對著乒乓球吹了一口“狂風”,可乒乓球仿佛已經在第一個杯子里生了根,怎么也不前進。這時,她的對手已經將乒乓球吹進了第四個杯子里了!就在這緊要關頭,沛沛猛地一吹,乒乓球如跳水健將般一個四連跳,躍入了第五個水杯中,首場“戰爭”我們榮獲勝利!
隊員們輪流吹著乒乓球,一位、兩位、三位……終于輪到我了。我吸取了“前輩”們的經驗,胸有成竹地走向前去,對著乒乓球,輕輕一吹,乒乓球成功地越過了一個坎,跳進了第二個杯子里,這使我信心大增,我繼續吹,乒乓球“一路狂奔”跳進了第五個杯子。隊友們紛紛為我喝彩!再看看對方的乒乓球還在一號“浴室”里泡澡呢!這時,哨聲響起,游戲結束了,我們贏得了這場比賽。
乒乓球的游戲給我帶來了無盡的歡樂,成了我童年中的一抹亮麗的風景線!