優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物，它能引起人們的共鳴和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文，希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟發(fā)。
精彩的一課（模板19篇）篇一
作為社科類必修課程之一的《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》，俗稱“毛概”，是每一個(gè)大學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的課程之一。在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，讓我非常深刻的體會(huì)到毛概這一門課的重要性和精彩之處。在下面這篇文章中，我想和大家分享一下我在毛概課堂上所獲得的一些感悟和體會(huì)。
一、毛澤東思想的魅力。
毛概這門課程最主要的內(nèi)容就是對(duì)于毛澤東思想的闡釋和深入學(xué)習(xí)。正是因?yàn)槊珴蓶|思想的偉大，才使得毛概對(duì)于中國(guó)的社會(huì)發(fā)展和建設(shè)有著極為深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)習(xí)毛澤東思想的過(guò)程中，我對(duì)于課本上的表述有了更深的理解。毛澤東思想倡導(dǎo)的“階級(jí)斗爭(zhēng)”、“人民民主專政”等理念，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和現(xiàn)代化進(jìn)程的重要基礎(chǔ)，是中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史底蘊(yùn)和思想基石。同時(shí)，毛澤東思想具有深刻的國(guó)際意義，對(duì)于發(fā)展中國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文明建設(shè)和民族文化傳承等方面有著重要的啟發(fā)作用。
二、馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義的融合。
作為一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，馬克思主義的理論在中國(guó)有著極為重要的地位。通過(guò)對(duì)課本中馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的闡釋，我深刻體會(huì)到了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的鮮明特點(diǎn)和新時(shí)代的發(fā)展方向。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)全球化和世界性問(wèn)題挑戰(zhàn)的背景下，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧和發(fā)展。學(xué)習(xí)毛概的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義的融合，不僅僅是中國(guó)的歷史貢獻(xiàn)，也是全人類發(fā)展進(jìn)程中不可替代的財(cái)富。
三、新時(shí)代下的中國(guó)特色社會(huì)主義。
當(dāng)前，中國(guó)正處于新時(shí)代，是我國(guó)發(fā)展史上極端重要的時(shí)期。在新時(shí)代背景下，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系轉(zhuǎn)變?yōu)樾聲r(shí)代的中國(guó)道路。毛澤東思想被普遍認(rèn)為是中國(guó)道路的重要組成部分。它是推動(dòng)中國(guó)變得更好、更先進(jìn)的重要力量。毛概的學(xué)習(xí)不僅可以讓我們更好地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，更可以讓我們深刻理解“四個(gè)自信”、新發(fā)展階段等新時(shí)代下的重要思想。
四、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在毛概的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我特別注意將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，這就要求我們必須要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。需要指出的是，毛概課程中的許多理論都是我們?cè)趯?shí)際工作和生活中必須要掌握的常識(shí)，它們貼近于現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種需求和實(shí)際應(yīng)用，對(duì)于我們自身的人生發(fā)展和通識(shí)教育都有著很深的意義。
五、總結(jié)體會(huì)。
毛概課程不僅僅是一門學(xué)科、一堂課程，它更是一種豐富而深刻的思想革命和人生啟蒙。毛概的精彩之處，不在于傳授的知識(shí)本身，而在于使我們更好地理解和汲取歷史、文化和思想的精華。毛概的學(xué)通了，我們才能真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)者和開(kāi)拓者，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
在毛概的學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性和偉大意義，更深刻的懂得了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系背后所蘊(yùn)含的精神世界和文化底蘊(yùn)。毛概課程的學(xué)習(xí)充實(shí)了我的人生，讓我更有信心和勇氣迎接未來(lái)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。
精彩的一課（模板19篇）篇二
政治精彩一課是我大學(xué)課程中的一門重要課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我對(duì)政治的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)社會(huì)政治問(wèn)題有了更加全面的了解。在這門課上，我從政治的層面感受到了自己的責(zé)任和使命，也意識(shí)到了政治對(duì)社會(huì)的重要性。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì)。
首先，政治精彩一課讓我意識(shí)到政治對(duì)每個(gè)人都是密不可分的。在這門課上，我學(xué)到了政治不僅僅是國(guó)家高層的權(quán)力斗爭(zhēng)，而是滲透到我們?nèi)粘Ｉ钪械姆椒矫婷妗奈覀兊难孕信e止到我們的社會(huì)交往，政治都在默默地影響著我們的選擇和決定。這讓我明白了政治是一門必修的課程，我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)政治有一定的了解和認(rèn)識(shí)。
其次，政治精彩一課讓我看到了政治的復(fù)雜性和多樣性。政治不是簡(jiǎn)單的對(duì)立和斗爭(zhēng)，而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。在這門課上，我學(xué)到了不同的政治理論和制度，了解了不同國(guó)家的政治現(xiàn)狀和政治體制。我對(duì)于民主制度、專政制度等有了更加深入的了解，并對(duì)不同國(guó)家的實(shí)踐有了更加客觀的認(rèn)識(shí)。我明白了政治是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域，需要我們做出正確的選擇和決策。
同時(shí)，政治精彩一課也讓我認(rèn)識(shí)到政治對(duì)社會(huì)的影響力。政治是社會(huì)變革和發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力，政治決定著社會(huì)的方向和進(jìn)程。在這門課上，我學(xué)到了政治對(duì)于社會(huì)議程的影響，政治對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的解決起到了非常重要的作用。通過(guò)政治的力量，我們可以改變社會(huì)的發(fā)展軌跡，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這讓我理解了政治不僅僅是一種權(quán)力斗爭(zhēng)，而是對(duì)社會(huì)的責(zé)任和使命。
進(jìn)一步，政治精彩一課也讓我思考了政治的責(zé)任與義務(wù)。作為一個(gè)公民，我們有義務(wù)關(guān)心國(guó)家大事、參與政治活動(dòng)，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。政治不應(yīng)只是少數(shù)人的事情，而應(yīng)該是每個(gè)公民的事情。我明白了政治是一個(gè)共同體的事情，需要我們每個(gè)人的參與和努力。通過(guò)這門課程，我明白了作為一個(gè)公民，我們應(yīng)該具備良好的政治素養(yǎng)和關(guān)注社會(huì)政治問(wèn)題的能力，為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，在政治精彩一課中，我深刻體會(huì)到政治的重要性和關(guān)注政治問(wèn)題的必要性。政治不僅僅是一門學(xué)科，更是我們作為公民的責(zé)任和使命。了解政治，關(guān)注政治，參與政治活動(dòng)，是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)這門課程，我認(rèn)識(shí)到政治在我們生活中的方方面面都起著重要的作用，每個(gè)人都應(yīng)該有一定的政治常識(shí)和政治素養(yǎng)。只有通過(guò)對(duì)政治的認(rèn)識(shí)和理解，我們才能更好地參與到社會(huì)政治事務(wù)中，為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，政治精彩一課讓我對(duì)政治有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解，讓我意識(shí)到政治對(duì)每個(gè)人都是密不可分的，以及政治對(duì)社會(huì)的影響和責(zé)任。通過(guò)這門課程，我對(duì)政治有了全新的認(rèn)識(shí)，并明白了政治的重要性和關(guān)注政治問(wèn)題的必要性。我相信，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我將能更好地理解和參與政治事務(wù)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
精彩的一課（模板19篇）篇三
暑假假期已經(jīng)結(jié)束了，又到了新學(xué)期的開(kāi)始，2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》教育傳片也隨著我們的開(kāi)學(xué)到來(lái)了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)”。
2022年的《開(kāi)學(xué)第一課》是老師組織同學(xué)們一起看的，同學(xué)們都坐在自己位子上，認(rèn)真的，目不轉(zhuǎn)睛的看著課室里播放著的大屏幕。《開(kāi)學(xué)第一課》是一堂課外知識(shí)課，是給中小學(xué)生們看的節(jié)目，節(jié)目里開(kāi)始從確立祖國(guó)與五星紅旗的概念開(kāi)始，然后再通過(guò)觀看一代代中國(guó)人民的偉大英雄壯舉，這樣可以讓我們深深的感受到了我們新中國(guó)的崛起和那一代代中國(guó)人的艱苦奮斗的成果。節(jié)目里還邀請(qǐng)了時(shí)代楷模、英雄航天員、空中梯隊(duì)代表、“00后”奧運(yùn)健兒、脫貧攻堅(jiān)模范、抗疫先進(jìn)人物等名人來(lái)給我們講課，讓我從中受益匪淺。他們都是我們這些作為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的先進(jìn)事跡時(shí)刻的提醒著我，要像他們一樣，長(zhǎng)大后能為祖國(guó)“添磚加瓦”。
看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，收獲真的很多，在中華民族的歷史發(fā)展中，有許許多多的中華兒女為祖國(guó)的振興而犧牲的英雄，他們都是祖國(guó)偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們青少年們的學(xué)習(xí)榜樣。站在國(guó)旗下的我們，要昂首挺胸，要向全世界展示出我們中國(guó)的風(fēng)采。
精彩的一課（模板19篇）篇四
成龍寄語(yǔ)廣大學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!
看點(diǎn)二。
王源孵化無(wú)殼小雞盡展青年創(chuàng)造精神王源化身天才科學(xué)少年，與來(lái)自中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的芮磊老師共同完成無(wú)殼孵化小雞步驟。
看點(diǎn)三。
《開(kāi)學(xué)第一課》激發(fā)青少年創(chuàng)造精神與創(chuàng)新思維助力中國(guó)未來(lái)在“創(chuàng)造精神”指引下，探討夢(mèng)想的.崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好!
看點(diǎn)四。
國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)震撼空降現(xiàn)場(chǎng)國(guó)產(chǎn)c919大飛機(jī)設(shè)計(jì)師吳光輝為同學(xué)們帶來(lái)“巔峰之作”!
精彩的一課（模板19篇）篇五
w：這里是燕山大學(xué)第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)。
z：我是主持人鄭博。
w：我是主持人魏文。
z：魏文，你我都是從主持人大賽中走出來(lái)的選手，再次站到這個(gè)舞臺(tái)心情還是格外的激動(dòng)。仿佛又回到了，我們當(dāng)時(shí)比賽的情景，懷揣著主持夢(mèng)想勇敢的向觀眾展示自己。
w：也正是因?yàn)橹鞒秩舜筚惤o大家提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。才使我們有機(jī)會(huì)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)]方案—范文“庫(kù)。整理。主持夢(mèng)想。在這里也要感謝主辦方：共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會(huì)，燕山大學(xué)電視臺(tái)。承辦方：燕山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報(bào)名疼數(shù)最多的一屆，共有500多名同學(xué)報(bào)名參與。經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的選拔。十名選手進(jìn)入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w：同時(shí)，我們也邀請(qǐng)到了非常專業(yè)的評(píng)委老師，接下來(lái)由我向大家介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師，他們是……我們的評(píng)委老師會(huì)秉承著公平公正的原則對(duì)每一位選手的表現(xiàn)打分。
z：接下來(lái)有我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。
w：本次比賽也是制訂了系統(tǒng)性的`比賽規(guī)則。一共分為六個(gè)環(huán)節(jié)，在剛剛過(guò)去的第一環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)亮相中，我們對(duì)各位選手已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。第二環(huán)節(jié)，模擬主持，30分。第三環(huán)節(jié)，才藝展示，20分。
z：前三環(huán)節(jié)結(jié)束后，總分前4名的選手直接晉級(jí)第五環(huán)節(jié)，而剩下的6名選手進(jìn)入復(fù)活環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)將會(huì)有2名選手成功復(fù)活，其余選手淘汰。晉級(jí)的6名選手進(jìn)入第五環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，總分30分，此環(huán)節(jié)晉級(jí)3名選手，淘汰3名選手。最后進(jìn)入大眾評(píng)審?fù)镀杯h(huán)節(jié)，最后二、三、六環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)相加，即為選手的總分，這也將最終決定誰(shuí)會(huì)成為今年的冠亞季軍。
w：接下來(lái)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，模擬主持。模擬主持是根據(jù)選手自身特點(diǎn)量身打造的現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目主持，滿分30分，限時(shí)3分鐘。首先有請(qǐng)1號(hào)選手……帶來(lái)他的節(jié)目《……》。
z：經(jīng)過(guò)了模擬主持環(huán)節(jié)，真的可以看出我們各位選手都有著非常深厚的主持基本功。
w：十位選手的節(jié)目也是風(fēng)格迥異，引人入勝，就好像看電視節(jié)目換了十個(gè)頻道一樣。而且有一點(diǎn)是電視節(jié)目也無(wú)法超越我們選手的，那就是換了十個(gè)頻道，從不插播廣告。
z：其實(shí)作為主持人不僅要有扎實(shí)的基本功，還要有各方面的才藝，接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，才藝展示，首先有請(qǐng)……。
w：在2個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們先是領(lǐng)略了多種主持風(fēng)格的語(yǔ)言魅力，之后又是欣賞了一場(chǎng)動(dòng)靜結(jié)合的文藝晚會(huì)，如此豐盛的視聽(tīng)盛宴也只有在我們每年的主持人大賽中感受的到。
w：那我們10位選手的才藝展示的成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，那我來(lái)公布10名選手中總分暫時(shí)第一的是…。第2名的是…（分?jǐn)?shù)說(shuō)好）。
z：第3名的是…第4名的是…那么首先恭喜我們4名直接晉級(jí)，也請(qǐng)4位選手到場(chǎng)下休息，剩下的6名選手進(jìn)入我們復(fù)活環(huán)節(jié)，（請(qǐng)選手走到舞臺(tái)中間）這一環(huán)節(jié)的得分與模擬主持和才藝展示加總，前2名成功復(fù)活后4名淘汰。
z：這將考察我們選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力”方案范文。庫(kù)。整理~，組織能力“方案范文。庫(kù)。整理~，問(wèn)題洞察能力”方案范文。庫(kù)。整理~，和團(tuán)隊(duì)配合方1案8范。文庫(kù)4歡迎您采，集能力“方案范文。庫(kù)。整理~。接下來(lái)進(jìn)行分組，有請(qǐng)我們工作人員把分組箱拿上來(lái)，我們的選手在里面拿出一個(gè)牌子。給我們大家展示一下，拿到同樣字母的為一組，那a組由（幾號(hào)）b組由（幾號(hào)）。
w：請(qǐng)我們2組選手到場(chǎng)下休息。a組選手要評(píng)述的社會(huì)現(xiàn)象是“代辦族”。我們將有請(qǐng)到…………。
復(fù)活環(huán)節(jié)結(jié)束。
z：到這里復(fù)活環(huán)節(jié)就結(jié)束了，我們工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受來(lái)自四面八方的信息，有很多以假的爆炸性的消息來(lái)謀取利益，前幾天在路上就碰到一個(gè)賣假報(bào)的，大聲喊著“劉德華死了”，哎呦你看看，劉德華死了，2快錢一份來(lái)一份吧，還是很多人買了報(bào)紙，被騙上當(dāng)了。
z：由我來(lái)宣布誰(shuí)將成功復(fù)活，在6名選手中總分第1名的是…。同時(shí)也請(qǐng)2為選手到場(chǎng)下稍事休息，準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽，請(qǐng)我們4位選手來(lái)到舞臺(tái)中間，我想我們會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，這4名選手在今天的比賽當(dāng)中給我們帶來(lái)了精彩的表演，帶來(lái)了快樂(lè)，但這就是比賽，我們不想看到也必須面對(duì)。我來(lái)采訪我身邊這的選手（此時(shí)此刻你最想感謝的是什么）。
w：當(dāng)時(shí)參加比賽的初衷是什么，
w：剛剛送走了4名選手，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還有我們的選手心情也有些低落，希望我們剩下的選手調(diào)整好心態(tài)，接下來(lái)讓我們進(jìn)入第5環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，首先讓我們掌聲有請(qǐng)6名選手上場(chǎng)，他們分別是（）。
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精彩的一課（模板19篇）篇六
甲：現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎復(fù)賽環(huán)節(jié)成功入圍的24位選手，歡迎他們進(jìn)入2015年“山東師大之春”系列活動(dòng)----第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽的決賽環(huán)節(jié)。
乙：歡迎你們。通過(guò)抽簽，第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽復(fù)賽環(huán)節(jié)成功入圍的24位選手將分為3組進(jìn)行比拼，每組對(duì)應(yīng)相應(yīng)題庫(kù)。比賽分為基礎(chǔ)題、搶答題和綜合展示三個(gè)環(huán)節(jié)。
甲：下面，我們進(jìn)入第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽決賽的第一環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)題。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我宣讀比賽規(guī)則：本環(huán)節(jié)共3個(gè)題庫(kù)，每個(gè)題庫(kù)設(shè)置10題，題型包括選擇題和填空題兩類，每題2分，每題答題時(shí)間為40秒。選用主持人讀題及投影展示題目的方式，各隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商量后在答題板上作答，答完題后各隊(duì)統(tǒng)一舉答題板展示答案。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照成績(jī)，每組排名前四的選手將晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。好，下面進(jìn)入答題環(huán)節(jié)，請(qǐng)第一組的八位選手做好準(zhǔn)備。乙：口讀題目***。下面，請(qǐng)開(kāi)始作答。
甲：時(shí)間到，請(qǐng)亮題板。
正確答案是??
乙：好，第一組已經(jīng)答題完畢，現(xiàn)在請(qǐng)第一組的8位選手暫時(shí)休息，有請(qǐng)第二組8位選手進(jìn)行答題。
（第二組8人開(kāi)始答題。流程如前。介紹規(guī)則部分可略，直接詢問(wèn)選手是否都已明白，然后開(kāi)始比賽。第二組結(jié)束后，請(qǐng)8人暫時(shí)休息，有請(qǐng)第三組選手上場(chǎng)，流程如前）。
乙：第一環(huán)節(jié)的三組題目已經(jīng)全部結(jié)束。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一下各組選手的得分。第一組（口讀選手成績(jī)），所以第一組晉級(jí)的四位選手是****，祝賀你們！第二組（口讀選手成績(jī)），第二組晉級(jí)的四位選手是****，恭喜你們！第三組（口讀選手成績(jī)），所以第三組晉級(jí)的四位選手是****，祝賀你們！
（特情處理：若一個(gè)或者幾個(gè)組內(nèi)出現(xiàn)第四名平分情況，平分選手進(jìn)行加試。
乙：現(xiàn)在，場(chǎng)上出現(xiàn)了平分現(xiàn)象，按照賽制安排，第*組平分的選手**和選手**需要進(jìn)行加試。請(qǐng)做好準(zhǔn)備，繼續(xù)答題。??）。
請(qǐng)聽(tīng)題：??，會(huì)的請(qǐng)舉手！
甲：好，謝謝大家的踴躍參與！成功晉級(jí)的12位選手已經(jīng)抽簽完畢，現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入比賽的第二階段：搶答題。
搶答器搶答，獲得答題機(jī)會(huì)后必須在10秒內(nèi)作答，未按時(shí)答題按答錯(cuò)計(jì)分。請(qǐng)大家注意，只有在聽(tīng)到主持人“開(kāi)始搶答”口令后方可按搶答器進(jìn)行搶答，提前按下視為違規(guī)。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，依據(jù)成績(jī)，每組排名前二的選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。
乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)第一組選手輪流試驗(yàn)搶答設(shè)備，先請(qǐng)**號(hào)選手按下?lián)尨鹌鳎?qǐng)**號(hào)選手??。
設(shè)備無(wú)誤，下面，比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)選手們準(zhǔn)備答題。
請(qǐng)聽(tīng)題*****開(kāi)始搶答！
甲：請(qǐng)**號(hào)選手回答。正確答案是??，恭喜答對(duì)，加2分（答錯(cuò)，請(qǐng)扣1分。）。
乙：好的，第一組選手已經(jīng)搶答完畢，現(xiàn)在請(qǐng)第一組選手稍作休息，有請(qǐng)第二組選手開(kāi)始答題。
請(qǐng)聽(tīng)題*****開(kāi)始搶答！
甲：請(qǐng)**號(hào)選手回答。正確答案是??，恭喜答對(duì)，加2分（答錯(cuò)，請(qǐng)扣1分。）。
好，第二環(huán)節(jié)的20道搶答題已經(jīng)作答完畢。我想，大家都跟我們一樣，迫切的想知道第二環(huán)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)角逐的結(jié)果吧。下面，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布本環(huán)節(jié)比賽成績(jī)。第一組選手，（口讀選手成績(jī)），第二組選手，（口讀選手成績(jī)），因此，我宣布，第二環(huán)節(jié)成功晉級(jí)的四位選手是****，祝賀他們！
（特情處理：若出現(xiàn)第二名平分情況，平分選手進(jìn)行加試。
乙：現(xiàn)在，場(chǎng)上出現(xiàn)了平分現(xiàn)象，按照賽制安排，平分的**號(hào)選手和。
**號(hào)選手需要進(jìn)行加試。獲得答題機(jī)會(huì)的選手，答對(duì)晉級(jí)，答錯(cuò)淘汰請(qǐng)幾位準(zhǔn)備好，繼續(xù)答題。??）。
甲：現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天比賽最為激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)：第三環(huán)節(jié)，綜合展示。綜合展示環(huán)節(jié)包括國(guó)學(xué)猜猜、視聽(tīng)風(fēng)云和達(dá)人風(fēng)采三個(gè)部分，本環(huán)節(jié)結(jié)束，依據(jù)三個(gè)部分的總積分，將會(huì)為選手頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。下面，我們進(jìn)入第一個(gè)部分，國(guó)學(xué)猜猜。本環(huán)節(jié)共設(shè)置8道題目。每題形式為大屏幕依次顯示與考察內(nèi)容相關(guān)的5條提示信息，每條信息2分。選手依據(jù)提示信息作答，剩余提示信息越多得分越高，如果選手在第一個(gè)提示信息出現(xiàn)時(shí)作答正確即可得10分，依次遞減。4名選手依次作答，每題答題時(shí)間為1分鐘。好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一名選手開(kāi)始答題。
乙：下面我們開(kāi)始回答第一道題，請(qǐng)聽(tīng)題??回答正確，加**分。（很遺憾）好，請(qǐng)第一位選手稍作休息，第二位選手開(kāi)始答題。（流程如上）。
甲：好，四位選手全部回答完畢，下面，我們進(jìn)入本環(huán)節(jié)的第二部分，視聽(tīng)風(fēng)云。本環(huán)節(jié)通過(guò)視頻、圖片、音頻等形式，考察與國(guó)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。題目設(shè)置15分、10分、5分題目各3道，4位選手按照累計(jì)得分高低先后自行選擇2道題目作答，每題答題時(shí)間為1分鐘。下面，有請(qǐng)***號(hào)選手選擇題目。請(qǐng)顯示題目??請(qǐng)回答。
間為2分鐘，作答時(shí)間為2分鐘，每題20分，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，取平均分。
接下來(lái)，請(qǐng)**選手隨機(jī)選擇題目。題目是??現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，時(shí)間為兩分鐘。好的，時(shí)間到，請(qǐng)選手開(kāi)始答題。
甲：感謝***老師！經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，比賽出現(xiàn)了平分現(xiàn)象，按照賽制安排，平分的**選手和**選手還需進(jìn)行加試。兩位選手一起搶答一題，獲得答題機(jī)會(huì)的選手，答對(duì)晉級(jí)，答錯(cuò)淘汰。請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備。請(qǐng)聽(tīng)題??開(kāi)始搶答！??）。
乙：好的，我們今天最激動(dòng)人心的一刻終于要來(lái)了！下面我宣布2015年“山東師大之春”系列活動(dòng)----第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽決賽的第四名是**，第三名是**第二名是**第一名是**。大家掌聲歡迎！恭喜你們！
精彩的一課（模板19篇）篇七
今天是云南省昭通市魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)龍泉中學(xué)建校22年來(lái)的第一個(gè)特殊的開(kāi)學(xué)典禮!8月3日下午4點(diǎn)30分，一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難突然降臨，魯?shù)榭h龍頭山鎮(zhèn)發(fā)生了6.5級(jí)地震，天崩地裂，短短的幾秒鐘，房屋瞬間變成廢墟，許多生命瞬間離我們而去。
天災(zāi)無(wú)情人有情，一方有難八方援。災(zāi)難發(fā)生后，全國(guó)上下用最短的時(shí)間、最快的速度，凝聚在一起，共同行動(dòng)起來(lái)。哪里有災(zāi)情，哪里就有救援。龍泉架鋼橋，古鎮(zhèn)變戰(zhàn)場(chǎng)。從8月3日到今天，有太多的記憶讓我們難忘，有太多感天動(dòng)地的任務(wù)讓我們銘記!抗震救災(zāi)中一個(gè)個(gè)催人淚下的鏡頭，讓我們深刻地感受到了祖國(guó)人民的溫暖和力量!災(zāi)難是痛苦的，但災(zāi)難也讓我們知道什么是兄弟姐妹，什么是大愛(ài)無(wú)疆，什么是魚水之情，什么是風(fēng)雨同舟。我們沒(méi)有了小家，但我們還有黨和政府這個(gè)大家，我們?cè)谝欢鹊慕^望中看到了希望。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
親愛(ài)的孩子們，雖然我們的房子倒了，有的親人沒(méi)了，但我們并非一無(wú)所有。在黨和政府的關(guān)懷下，在各界愛(ài)心人士的幫助下，我們有了新校園、新書包、新棉被、新衣服……我們?cè)谛聦W(xué)期的第一天，如期開(kāi)學(xué)。以后龍泉中學(xué)就是你們溫暖的家，我就是你們的大家長(zhǎng)。我向大家承諾：你們的一腔壯志不會(huì)因?yàn)闉?zāi)難而破滅，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)你們這些深山細(xì)流匯入江河，參與廣闊海洋的合唱。老師就是你們的兄弟姐妹，他們會(huì)同心協(xié)力帶著大家慢慢從災(zāi)難的陰影中走出來(lái)，去沐浴春風(fēng)和陽(yáng)光。盡快適應(yīng)和規(guī)劃新的生活，制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，讓經(jīng)過(guò)血與火洗禮的我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。把自強(qiáng)不息、立人立國(guó)作為我們的校訓(xùn)，把幫助過(guò)我們、給我們傳遞大愛(ài)的人作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。用你們稚嫩的翅膀承載著濃厚的愛(ài)和殷切的希望去藍(lán)天翱翔，共同建造我們心中理想的房子，一起打贏這場(chǎng)青春的戰(zhàn)役。到那時(shí)，我們一定會(huì)變得更有責(zé)任感，更能擔(dān)當(dāng)，也更懂得感恩。
我堅(jiān)信，十年后，二十年后，你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥恕Ｄ銈円欢〞?huì)用自己的才華和智慧回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。
最后，讓我們滿懷敬意，感謝那些把生死置之度外，日夜奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的全體官兵、國(guó)家救援隊(duì)、武警戰(zhàn)士、消防人員、白衣天使、中國(guó)十四冶、云南建工、各大媒體、志愿者以及社會(huì)各界愛(ài)心人士!感謝他們?cè)诳拐鹁葹?zāi)期間為我們所付出的一切，我們將銘記于心。就算一切都會(huì)過(guò)去，它們像一片心形的木葉夾在書里發(fā)黃了，但這段故事總是綠色的。每當(dāng)我把木葉放在唇邊輕輕吹起，記憶中的你就會(huì)走進(jìn)我的曠野，這片木葉將化作一頁(yè)最珍貴的書簽載入龍泉中學(xué)史冊(cè)!
精彩的一課（模板19篇）篇八
---聽(tīng)《找找周圍的數(shù)》教學(xué)反思。
周二下午聽(tīng)老師講《找找周圍的數(shù)》一課，我想用一個(gè)詞形容：精彩！
精彩一：動(dòng)靜結(jié)合。
靜，對(duì)于一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)一個(gè)多月的孩子來(lái)說(shuō)，真的很難。但是劉老師讓孩子找一找教室中的物品并數(shù)一數(shù)時(shí)，告訴孩子要求“用眼睛觀察，靜靜地?cái)?shù)”，一句話將活動(dòng)安排的恰到好處，班里瞬間安安靜靜，看到每個(gè)孩子都是伸出手指數(shù)，但沒(méi)有一個(gè)孩子發(fā)出聲音。佩服劉老師話語(yǔ)明確，孩子才能做得如此好。
動(dòng)，一個(gè)手指游戲，讓孩子不僅可以休息大腦，還能認(rèn)識(shí)方向，還能從游戲中重溫幾和第幾的知識(shí)，一舉三得，讓孩子在游戲中學(xué)知識(shí)。
動(dòng)靜結(jié)合恰到好處。讓孩子時(shí)而安靜，時(shí)而活躍，讓我不僅感受到劉老師的人格魅力，而且體會(huì)到數(shù)學(xué)的神奇魅力。
精彩二：貼近生活，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。
雖然學(xué)生入學(xué)不久，但他們大都具備了觀察生活中數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，劉老師將教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)了4個(gè)環(huán)節(jié)“想一想”、“找一找”、“說(shuō)一說(shuō)”、“議一議”，四個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，從身上找數(shù)到教室中找數(shù)，慢慢引導(dǎo)學(xué)生到生活中觀察，學(xué)會(huì)找數(shù)的的方法，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的'眼光觀察生活的意識(shí)。
整節(jié)課充分讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
學(xué)以致用是我們教學(xué)的目的，整節(jié)課劉老師秉持這種思想并讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，充分感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，更應(yīng)用與生活。
精彩的一課（模板19篇）篇九
課堂，是教師達(dá)成教學(xué)目標(biāo)、展示個(gè)人才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的'舞臺(tái)。一個(gè)好老師，首先得是一個(gè)會(huì)上課的老師。
一堂精彩的課，如同一件藝術(shù)作品。它可以精美絕倫，也可以樸實(shí)無(wú)華，但無(wú)不散發(fā)著幽蘭之香，內(nèi)涵雋永，令人難以忘懷。
在你的人生體驗(yàn)中，有沒(méi)有這樣的一課，它可以是扎實(shí)的，意蘊(yùn)雋永，富有成效;也可以不盡完善，但卻真摯自然……但不論如何，它都被烙印在記憶深處，不時(shí)地被記起，被重溫。
為此，本刊聯(lián)合江西高校出版社舉辦“人杰教育杯·精彩一課”征文活動(dòng)，請(qǐng)以散文筆法將您記憶中的“精彩一課”講述出來(lái)，供大家分享與借鑒。
注意事項(xiàng)：
1.征文時(shí)間：10月1日—9月30日。
2.征文對(duì)象：全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校教師。
3.文章內(nèi)容要真實(shí)可靠，切勿虛構(gòu)。文章需融故事性、感性、理性于一體，避免簡(jiǎn)單地?cái)⑹鍪录?jīng)過(guò)，要有思想、有文采，動(dòng)之以情，曉之以理。注重對(duì)課堂觀察、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂調(diào)控中點(diǎn)滴小事的深入思考。
4.題目自擬，以1500字為基數(shù);要求原創(chuàng)首發(fā)，不可一稿多投。
5.20本刊教研版每期擇優(yōu)刊出，且發(fā)放稿酬。
6.年底，本刊將組織專家評(píng)獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e授予獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
7.征文電子稿請(qǐng)投jxjywyy@，郵件主題請(qǐng)注明“征文”字樣;打印稿請(qǐng)寄至：江西省南昌市紅角洲贛江南大道2888號(hào)《江西教育》教研版編輯部收。郵編：330038。
精彩的一課（模板19篇）篇十
(視頻)。
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
劉：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家。
合：下午好。
張：我是主持人張曉騰。
劉：我是主持人劉樂(lè)煒。
張：國(guó)防是長(zhǎng)城，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)。
劉：國(guó)防是黃河，永葆華夏的英魂，激蕩中華的榮耀。
張：傳播國(guó)防教育知識(shí)。
首先由我為大家介紹蒞臨本次比賽的嘉賓，他們分別是。
劉：歡迎您??
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
本次比賽我們將從進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍中決出最終的冠軍。
張：那么有請(qǐng)我們的參賽隊(duì)伍，他們分別是，1號(hào)測(cè)繪學(xué)院代表隊(duì)，2號(hào)資環(huán)學(xué)院代表隊(duì)，3號(hào)信息學(xué)院代表隊(duì)，4號(hào)信電學(xué)院代表隊(duì)，5號(hào)機(jī)電學(xué)院代表隊(duì)，6號(hào)理學(xué)院代表隊(duì)。
劉：歡迎你們。
張：在比賽正式開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下本次比賽各環(huán)節(jié)，本場(chǎng)比賽共設(shè)有7個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)，必答題。第二環(huán)節(jié)，一分鐘速答題。第三環(huán)節(jié)，搶答題。第四環(huán)節(jié)，共答題。
劉：第五環(huán)節(jié)連線題，第六環(huán)節(jié)，風(fēng)險(xiǎn)題，第七環(huán)節(jié)，觀眾互答題。每支參賽隊(duì)伍基準(zhǔn)分為200分。答題結(jié)束后請(qǐng)各代表隊(duì)自主翻場(chǎng)上計(jì)分牌。
張：第二屆“長(zhǎng)征杯”國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽決賽。
合：現(xiàn)在，這是進(jìn)入我們的比賽環(huán)節(jié)。
劉：第一環(huán)節(jié)：必答題。
必答題一共分為三輪，每輪7道題，每支代表隊(duì)在每輪比賽中只能選擇并回答1個(gè)題，每道題答題的時(shí)間均為15秒。
規(guī)則：
1、6支代表隊(duì)，按1—6號(hào)的順序依次選題作答，每隊(duì)參賽選手僅派出一名代表作答。
2、答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分，答題時(shí)間不能超過(guò)15秒，超時(shí)不得分。
張：(接下來(lái)請(qǐng)讓我們有請(qǐng))1號(hào)測(cè)繪學(xué)院，2號(hào)資環(huán)學(xué)院，3號(hào)信息學(xué)院，4號(hào)信電學(xué)院，5號(hào)機(jī)電學(xué)院，6號(hào)理學(xué)院。選題并作答：
接下來(lái)請(qǐng)讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：一分鐘速答題。
張：第二環(huán)節(jié)：一分鐘快速答題。
1、本環(huán)節(jié)不限制答題題數(shù)，各隊(duì)選派一名代表進(jìn)行作答，盡可能的回答正確較多問(wèn)題。答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣5分。
2、由參賽隊(duì)伍序號(hào)順序進(jìn)行答題。
劉：好的，請(qǐng)各參賽隊(duì)伍注意，第二環(huán)節(jié)：一分鐘速答題，
**學(xué)院，現(xiàn)在1分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始。請(qǐng)看第**題：
張：回答正確加10分，(很遺憾，回答錯(cuò)誤，扣掉5分)。
接下來(lái)請(qǐng)讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：搶答題。
劉：第三環(huán)節(jié)：搶答題。
規(guī)則：
1、本環(huán)節(jié)共有20道題目，答對(duì)1道加10分，答錯(cuò)則扣5分。答題時(shí)間不能超過(guò)30秒，超時(shí)不得分。
2、選手必須在主持人說(shuō)“開(kāi)始”后方可搶答，未說(shuō)“開(kāi)始”，提前搶答的參賽隊(duì)伍則要取消本題的答題資格，其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答。
3、本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人公布前兩個(gè)環(huán)節(jié)的總分情況。
張：第*題，現(xiàn)在搶答，開(kāi)始!**號(hào)**學(xué)院搶答成功，獲得答題資格。(對(duì)不起，號(hào)學(xué)院代表隊(duì)提前搶答，很遺憾，取消此參賽隊(duì)伍本題的答題資格，本題搶答繼續(xù)，我們將重新開(kāi)始計(jì)時(shí)，)。
劉：恭喜你，回答正確加10分(很遺憾，回答錯(cuò)誤，扣掉5分)，正確答案是。
接下來(lái)請(qǐng)讓我們進(jìn)入本次比賽第四環(huán)節(jié)：共答題。
張：第四環(huán)節(jié)：共答題。
1、本環(huán)節(jié)共10道題。主持人讀題，讀完題后開(kāi)始答題并計(jì)時(shí)，30秒后各隊(duì)同時(shí)亮出題板，亮出題板后不得更改答案。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
2、本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人公布前三個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況。
劉：請(qǐng)看**題，現(xiàn)在計(jì)時(shí)開(kāi)始，好的，時(shí)間到，請(qǐng)場(chǎng)上選手亮出你們的題板。
張：本題回答正確的有**學(xué)院、**學(xué)院、**學(xué)院???恭喜你們，回答正確加10分......
劉：第五環(huán)節(jié)：連線題(限時(shí)一分鐘)。
1、本環(huán)節(jié)共有6組題，編號(hào)1、2、3、4、5、6。
2、每隊(duì)選派一名代表現(xiàn)場(chǎng)上臺(tái)選題并連線，同時(shí)上臺(tái)2支隊(duì)伍，每連對(duì)一處加2分，一共12分，連錯(cuò)不扣分。
3、本環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人公布前四個(gè)環(huán)節(jié)的得分情況。
張：請(qǐng)1，2(3、4、5、6、7)號(hào)學(xué)院代表隊(duì)選題并作答(一次兩個(gè)代表隊(duì))。
現(xiàn)在1分鐘計(jì)時(shí)答題開(kāi)始、、、、、、離結(jié)束還有15秒、、、、、、(主持人負(fù)責(zé)判斷連線對(duì)錯(cuò)，每連對(duì)一處加2分)。
劉：**學(xué)院答對(duì)**處，共得**分。。。。。。
張：第六環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)題。
本環(huán)節(jié)共有1—6號(hào)共6組題目，每組3道題，分值分別為20分，30分，50分，按序號(hào)順序選題并作答，答題時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。20分題為必答題，30、50分值題為選擇性風(fēng)險(xiǎn)題，選擇1題進(jìn)行作答，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)或不答以及超時(shí)者均扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
劉：請(qǐng)1(2、3、4、5、6、7)號(hào)學(xué)院代表隊(duì)選題并作答。
張：恭喜你，回答正確加**分，(很遺憾，回答錯(cuò)誤，扣掉**分)，正確答案是。
劉：到此為止各學(xué)院代表隊(duì)激烈比拼已經(jīng)結(jié)束了，請(qǐng)各學(xué)院參賽選手們到后場(chǎng)稍作休息，我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作，接下來(lái)我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。
劉：第七環(huán)節(jié)：觀眾互動(dòng)答題。
本環(huán)節(jié)共設(shè)有6道題目，主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選觀眾，觀眾從1—6號(hào)任選一個(gè)作答，回答正確的觀眾可獲精美禮品一份。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
張：好的，我們的工作人員已經(jīng)將各學(xué)院的最終得分統(tǒng)計(jì)完畢。最終的比賽成績(jī)是1號(hào)**學(xué)院***分，2號(hào)**學(xué)院***分，接下來(lái)進(jìn)入今天比賽的頒獎(jiǎng)典禮。
我宣布獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍是___號(hào)學(xué)院代表隊(duì)。
___號(hào)學(xué)院代表隊(duì)。
___號(hào)學(xué)院代表隊(duì)。
劉：有請(qǐng)_____為獲得三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
張：獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍是___號(hào)學(xué)院代表隊(duì)。
劉：有請(qǐng)_____為獲得一等獎(jiǎng)的隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
張：讓我們?cè)俅斡谜坡暪搏@獎(jiǎng)選手。
張：一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗已經(jīng)鳴金收兵。
劉：一次人生歷練的積累開(kāi)始催人奮進(jìn)。
張：一幕團(tuán)結(jié)拼搏的競(jìng)賽讓人終身難忘。
劉：一場(chǎng)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽鑄就了一只熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)注國(guó)防的現(xiàn)在大學(xué)生隊(duì)伍。
張：最后祝在場(chǎng)的各位老師同學(xué)學(xué)業(yè)有成，事業(yè)進(jìn)步。
劉：愿中國(guó)國(guó)防實(shí)力竿頭日進(jìn)，中華日漸富強(qiáng)。
張：第二屆“長(zhǎng)征杯”國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽決賽到此結(jié)束。
劉：同學(xué)們，讓我們明年。
合：再會(huì)。
精彩的一課（模板19篇）篇十一
（開(kāi)場(chǎng)）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：敬愛(ài)的評(píng)委們，親愛(ài)的選手們，親友粉絲們，大家―。
合：上午好！（下午開(kāi)場(chǎng)內(nèi)容不再重復(fù)）。
乙：大家好，我是主持人xx！在這里我們也要感謝北京華躍正音文化傳播有限公司對(duì)我們本次大賽的大力支持。
甲：夏青杯朗誦大賽是以中國(guó)播音員夏青為名設(shè)立的全國(guó)性朗誦比賽。第四屆夏青杯朗誦大賽的主題為“愛(ài)國(guó)主義”。習(xí)近平總書記去年10月在全國(guó)文藝工作座談會(huì)上表示，要把愛(ài)國(guó)主義作為文藝創(chuàng)作的主旋律，引導(dǎo)人民樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣；要結(jié)合新的時(shí)代條件傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神。
乙：本屆朗誦大賽要求參賽選手具有一定的政治素質(zhì)，具有愛(ài)國(guó)主義精神，鼓勵(lì)參賽選手選用具有愛(ài)國(guó)主義特點(diǎn)和主旋律色彩的作品參賽。同時(shí)，大賽組委會(huì)希望通過(guò)大賽弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立中華民族自尊心、自信心和自豪感，重溫夏青等老一代播音藝術(shù)家的精神，增強(qiáng)藝術(shù)作品在社會(huì)正能量引導(dǎo)方面的凝聚力和向心力，體現(xiàn)四海歸心的社會(huì)現(xiàn)狀。
甲：本屆比賽歷時(shí)近5個(gè)月，經(jīng)由各個(gè)分賽區(qū)的海選，復(fù)賽，直到我們今天的全省決賽。這次我們有來(lái)自高校、市州和網(wǎng)絡(luò)等十四個(gè)分賽區(qū)的150名選手參賽，走到這里，我們見(jiàn)證了大家對(duì)朗誦的熱愛(ài)，大家的積極參與深深地感動(dòng)了我們所有人。
甲：湖南省大眾語(yǔ)言藝術(shù)研究會(huì)秘書長(zhǎng)楊智勇博士。
乙：湖南省大眾語(yǔ)言藝術(shù)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員高廣安老師。
甲：湖南省大眾語(yǔ)言藝術(shù)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周萍萍老師。
乙：湖南省大眾語(yǔ)言藝術(shù)研究會(huì)法人代表、副會(huì)長(zhǎng)蔣維老師。
甲：長(zhǎng)沙學(xué)院教授知名作家許艷文老師。
乙：湖南省大眾語(yǔ)言藝術(shù)研究會(huì)朗誦專業(yè)委員會(huì)副主任鄒敬安老師。
甲：歡迎各位老師的到來(lái)！
甲：本次大賽共有122組的148名選手進(jìn)入全省決賽，分別是成人組62組，青少年a組16組，青少年b組28組，青少年c組18組，我們將評(píng)出成人組特等獎(jiǎng)兩名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，青少a、b、c組設(shè)特等獎(jiǎng)各1名，一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各3名，其余均三等獎(jiǎng)。各組二等獎(jiǎng)以上選手填報(bào)了指導(dǎo)老師的可頒發(fā)伯樂(lè)獎(jiǎng)。以上獎(jiǎng)項(xiàng)均根據(jù)評(píng)委的評(píng)分確定。選送全國(guó)總決賽的名單，將根據(jù)全國(guó)組委會(huì)分配的名額，按成績(jī)從高到低進(jìn)行推選。
乙：大賽設(shè)組織獎(jiǎng)4個(gè)，由組委會(huì)根據(jù)大賽的組織開(kāi)展情況評(píng)定。為廣泛宣傳擴(kuò)大影響，每組設(shè)“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”2名。決賽最后一位選手賽完時(shí)關(guān)閉投票通道，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)票占20%，網(wǎng)銀短信票占80%的計(jì)分辦法，確定最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
乙：是的，語(yǔ)言是我們生活中常用的情感表達(dá)方式，語(yǔ)言更是我們最原始純粹的藝術(shù)表達(dá)形式。我們渴望來(lái)自內(nèi)心的聲音，渴望來(lái)自靈魂深處的情感呼喚。
甲：我們期待那一剎那選手們迸發(fā)出令人銘記的人生激情，我們期待在未來(lái)的每一次相識(shí)匯聚。在這里我們預(yù)祝每一位參賽選手，都能取得好成績(jī)！
乙：下面我宣布，中央電臺(tái)第四屆夏青杯朗誦大賽湖南賽區(qū)決賽。
合：正式開(kāi)始！
甲：首先有請(qǐng)誰(shuí)誰(shuí)。
……（上午賽完）主持人：請(qǐng)工作人員放下投影幕布，上午的評(píng)審已經(jīng)結(jié)束，網(wǎng)絡(luò)投票還可以繼續(xù)，到下午全部結(jié)束，我們?cè)僖淮涡孕歼x手的排名情況。
（下午最后一位選手賽完）主持人：工作人員正在統(tǒng)計(jì)最后一位選手的評(píng)審成績(jī)，現(xiàn)在請(qǐng)工作人員關(guān)閉投票通道，一會(huì)兒我們向大家揭曉全部比賽的網(wǎng)絡(luò)和評(píng)審的排名情況。這個(gè)時(shí)候，大賽總策劃總監(jiān)審有話要說(shuō)，我們有請(qǐng)湖南省大眾語(yǔ)言藝術(shù)研究會(huì)黃河會(huì)長(zhǎng)講話，大家歡迎！
（頒獎(jiǎng)）。
這次比賽我們見(jiàn)識(shí)到了許多優(yōu)秀的.作品和許多優(yōu)秀的朗誦者。他們的內(nèi)容或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢(shì)磅礴，充分展示了他們的朗誦才華。參賽的選手個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語(yǔ)言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。在指導(dǎo)老師和選手們的共同努力下，他們都取得了優(yōu)異的成績(jī)。那么現(xiàn)在我們公布比賽名次（請(qǐng)工作人員放下投影幕布，可面對(duì)投影幕布宣布）：
頒獎(jiǎng)順序安排（暫定，頒獎(jiǎng)結(jié)束，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的全部選手即時(shí)合影，喜洋洋循環(huán)）。
2.請(qǐng)4個(gè)組獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)u委許艷文、周萍萍、蔣維、鄒敬安頒獎(jiǎng)（各頒一組，頒獎(jiǎng)結(jié)束即時(shí)合影）。
3.請(qǐng)4個(gè)組獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)u委高放、楊智勇、高廣安、研究會(huì)顧問(wèn)江津津（各頒一組，頒獎(jiǎng)結(jié)束即時(shí)合影）。
4.請(qǐng)4個(gè)組獲得特等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)湖南省文化廳公共文化處處長(zhǎng)顏喜、湖南省大眾語(yǔ)言藝術(shù)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃河頒獎(jiǎng)（各頒兩組，頒獎(jiǎng)結(jié)束即時(shí)合影）。
5.請(qǐng)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的分賽區(qū)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃河、秘書長(zhǎng)楊智勇、副會(huì)長(zhǎng)高廣安、法人代表蔣維頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（各頒一個(gè)，頒獎(jiǎng)結(jié)束即時(shí)合影）。
6.請(qǐng)分賽區(qū)領(lǐng)隊(duì)在大門口為三等獎(jiǎng)選手統(tǒng)一領(lǐng)取發(fā)放榮譽(yù)證書。
恭喜你們！祝賀你們！
（尾聲）。
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。
甲：讓我們齊心協(xié)力，再造輝煌，
乙：讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
甲：讓我們?nèi)裢模沧V美好樂(lè)章，
乙：讓我們團(tuán)結(jié)一心，我們的明天將更加燦爛。
甲：感謝今天到場(chǎng)的工作人員，是你們讓這次大賽能夠順利完成，賽后，讓我們用照相機(jī)留住這美好的時(shí)刻，感謝我們相聚在這個(gè)美好的日子，讓我們共同記住這美好的時(shí)刻！
乙：現(xiàn)在我宣布，本次大賽，
合：圓滿結(jié)束！第五屆再見(jiàn)（可先后講）！
精彩的一課（模板19篇）篇十二
課課為大家請(qǐng)來(lái)了兩位班主任，一位是來(lái)自北京大學(xué)的撒貝寧撒老師，一位是來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的何炅何老師，“雙北”學(xué)霸組合齊聚，助力新學(xué)期的啟航!
那么在2018《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，撒貝寧和何炅兩位班主任給同學(xué)們準(zhǔn)備了哪些課程，又有什么有趣的'事情發(fā)生呢?課課先尾隨“雙北”組合，帶著大家先睹為快!
這廂，何老師一會(huì)兒開(kāi)心露出笑容，一會(huì)兒貼心為選手擦汗。
再看撒老師，跟許多天真可愛(ài)的小朋友在一起，撒老師認(rèn)真地傾聽(tīng)他們講述，還推薦了一本《小王子》給小朋友們。
撒老師曾經(jīng)自己說(shuō)微信名都是“小王子”，最喜歡《小王子》這本書了，翻了很多次，而且“看得越多，越能理解別人，就越愛(ài)這個(gè)世界。”
除了有積極好學(xué)的一面，撒老師最近還解鎖了一個(gè)有趣的新稱號(hào)，就是“迪士尼公主”。
這源于，撒老師和中國(guó)首只無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”的跨物種交流，要知道，撒老師這項(xiàng)技能可不只是局限于小雞。這不，在《開(kāi)學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)，撒老師和老朋友“小薩”也相談甚歡。
可惜，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小薩自己走下臺(tái)去，何老師上前牽住小薩，又摸下巴又揉臉，寵溺滿分。
然后，何老師帶著小薩回到臺(tái)上，還調(diào)皮地說(shuō)“你哥在那兒呢”，把小薩交給了撒老師。
不過(guò)小薩仿佛開(kāi)始了撒嬌，要和撒老師來(lái)一場(chǎng)“較量”，看究竟“小撒vs小薩”，誰(shuí)的力量更大!
看得簡(jiǎn)直想魂穿小薩，可以和“雙北”組合同臺(tái)，被兩位百般寵溺，一會(huì)兒還在臺(tái)上呼呼大睡，真是“汪生贏家”!
稍微劇透下，是跟2022年冬奧會(huì)有關(guān)，想知道更多節(jié)目?jī)?nèi)容，9月1號(hào)記得來(lái)看!
精彩的一課（模板19篇）篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的.校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)！
在新學(xué)期，我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，更加珍惜現(xiàn)在的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點(diǎn)，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。
在教學(xué)上，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，深入研究，改變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平。我們始終會(huì)緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專心寫好每一個(gè)教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。在實(shí)施教學(xué)中，以“教學(xué)案”為教學(xué)依據(jù)，形成精講多練的教學(xué)方式，力爭(zhēng)做到多民主、少?gòu)?qiáng)制，多激勵(lì)、少批評(píng)，多引導(dǎo)、少說(shuō)教，多用情、少用氣。作為教師我們依然會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把愛(ài)均勻地灑向每一位學(xué)生的心田！努力做到愛(ài)與嚴(yán)的合，嚴(yán)中有寬，寬中有愛(ài)，愛(ài)中有教。
我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生，用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動(dòng)學(xué)生。作為xx中的老師，我們深感責(zé)任重大，我們知道每位學(xué)子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更好、更精、更細(xì)。我們將與日月同行，與知識(shí)相伴，把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、快樂(lè)、自信地生活！“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開(kāi)始，希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo)，帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進(jìn)。
最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
精彩的一課（模板19篇）篇十四
甲：現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎復(fù)賽環(huán)節(jié)成功入圍的24位選手，歡迎他們進(jìn)入“山東師大之春”系列活動(dòng)----第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽的決賽環(huán)節(jié)。
乙：歡迎你們。通過(guò)抽簽，第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽復(fù)賽環(huán)節(jié)成功入圍的24位選手將分為3組進(jìn)行比拼，每組對(duì)應(yīng)相應(yīng)題庫(kù)。比賽分為基礎(chǔ)題、搶答題和綜合展示三個(gè)環(huán)節(jié)。
甲：下面，我們進(jìn)入第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽決賽的第一環(huán)節(jié)，基礎(chǔ)題。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我宣讀比賽規(guī)則：本環(huán)節(jié)共3個(gè)題庫(kù)，每個(gè)題庫(kù)設(shè)置10題，題型包括選擇題和填空題兩類，每題2分，每題答題時(shí)間為40秒。選用主持人讀題及投影展示題目的方式，各隊(duì)隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商量后在答題板上作答，答完題后各隊(duì)統(tǒng)一舉答題板展示答案。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照成績(jī)，每組排名前四的選手將晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。好，下面進(jìn)入答題環(huán)節(jié)，請(qǐng)第一組的八位選手做好準(zhǔn)備。乙：口讀題目***。下面，請(qǐng)開(kāi)始作答。
甲：時(shí)間到，請(qǐng)亮題板。
正確答案是??
乙：好，第一組已經(jīng)答題完畢，現(xiàn)在請(qǐng)第一組的8位選手暫時(shí)休息，有請(qǐng)第二組8位選手進(jìn)行答題。
（第二組8人開(kāi)始答題。流程如前。介紹規(guī)則部分可略，直接詢問(wèn)選手是否都已明白，然后開(kāi)始比賽。第二組結(jié)束后，請(qǐng)8人暫時(shí)休息，有請(qǐng)第三組選手上場(chǎng)，流程如前）。
乙：第一環(huán)節(jié)的三組題目已經(jīng)全部結(jié)束。現(xiàn)在讓我們來(lái)看一下各組選手的得分。第一組（口讀選手成績(jī)），所以第一組晉級(jí)的四位選手是****，祝賀你們！第二組（口讀選手成績(jī)），第二組晉級(jí)的四位選手是****，恭喜你們！第三組（口讀選手成績(jī)），所以第三組晉級(jí)的四位選手是****，祝賀你們！
（特情處理：若一個(gè)或者幾個(gè)組內(nèi)出現(xiàn)第四名平分情況，平分選手進(jìn)行加試。
乙：現(xiàn)在，場(chǎng)上出現(xiàn)了平分現(xiàn)象，按照賽制安排，第*組平分的選手**和選手**需要進(jìn)行加試。請(qǐng)做好準(zhǔn)備，繼續(xù)答題。??）。
請(qǐng)聽(tīng)題：??，會(huì)的請(qǐng)舉手！
甲：好，謝謝大家的踴躍參與！成功晉級(jí)的12位選手已經(jīng)抽簽完畢，現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入比賽的第二階段：搶答題。
搶答器搶答，獲得答題機(jī)會(huì)后必須在10秒內(nèi)作答，未按時(shí)答題按答錯(cuò)計(jì)分。請(qǐng)大家注意，只有在聽(tīng)到主持人“開(kāi)始搶答”口令后方可按搶答器進(jìn)行搶答，提前按下視為違規(guī)。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，依據(jù)成績(jī)，每組排名前二的選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。
乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)第一組選手輪流試驗(yàn)搶答設(shè)備，先請(qǐng)**號(hào)選手按下?lián)尨鹌鳎?qǐng)**號(hào)選手??。
設(shè)備無(wú)誤，下面，比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)選手們準(zhǔn)備答題。
請(qǐng)聽(tīng)題*****開(kāi)始搶答！
甲：請(qǐng)**號(hào)選手回答。正確答案是??，恭喜答對(duì)，加2分（答錯(cuò)，請(qǐng)扣1分。）。
乙：好的，第一組選手已經(jīng)搶答完畢，現(xiàn)在請(qǐng)第一組選手稍作休息，有請(qǐng)第二組選手開(kāi)始答題。
請(qǐng)聽(tīng)題*****開(kāi)始搶答！
甲：請(qǐng)**號(hào)選手回答。正確答案是??，恭喜答對(duì)，加2分（答錯(cuò)，請(qǐng)扣1分。）。
好，第二環(huán)節(jié)的20道搶答題已經(jīng)作答完畢。我想，大家都跟我們一樣，迫切的想知道第二環(huán)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)角逐的結(jié)果吧。下面，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)宣布本環(huán)節(jié)比賽成績(jī)。第一組選手，（口讀選手成績(jī)），第二組選手，（口讀選手成績(jī)），因此，我宣布，第二環(huán)節(jié)成功晉級(jí)的四位選手是****，祝賀他們！
（特情處理：若出現(xiàn)第二名平分情況，平分選手進(jìn)行加試。
乙：現(xiàn)在，場(chǎng)上出現(xiàn)了平分現(xiàn)象，按照賽制安排，平分的**號(hào)選手和。
**號(hào)選手需要進(jìn)行加試。獲得答題機(jī)會(huì)的選手，答對(duì)晉級(jí)，答錯(cuò)淘汰請(qǐng)幾位準(zhǔn)備好，繼續(xù)答題。??）。
甲：現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入今天比賽最為激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)：第三環(huán)節(jié)，綜合展示。綜合展示環(huán)節(jié)包括國(guó)學(xué)猜猜、視聽(tīng)風(fēng)云和達(dá)人風(fēng)采三個(gè)部分，本環(huán)節(jié)結(jié)束，依據(jù)三個(gè)部分的總積分，將會(huì)為選手頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。下面，我們進(jìn)入第一個(gè)部分，國(guó)學(xué)猜猜。本環(huán)節(jié)共設(shè)置8道題目。每題形式為大屏幕依次顯示與考察內(nèi)容相關(guān)的5條提示信息，每條信息2分。選手依據(jù)提示信息作答，剩余提示信息越多得分越高，如果選手在第一個(gè)提示信息出現(xiàn)時(shí)作答正確即可得10分，依次遞減。4名選手依次作答，每題答題時(shí)間為1分鐘。好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一名選手開(kāi)始答題。
乙：下面我們開(kāi)始回答第一道題，請(qǐng)聽(tīng)題??回答正確，加**分。（很遺憾）好，請(qǐng)第一位選手稍作休息，第二位選手開(kāi)始答題。（流程如上）。
甲：好，四位選手全部回答完畢，下面，我們進(jìn)入本環(huán)節(jié)的第二部分，視聽(tīng)風(fēng)云。本環(huán)節(jié)通過(guò)視頻、圖片、音頻等形式，考察與國(guó)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。題目設(shè)置15分、10分、5分題目各3道，4位選手按照累計(jì)得分高低先后自行選擇2道題目作答，每題答題時(shí)間為1分鐘。下面，有請(qǐng)***號(hào)選手選擇題目。請(qǐng)顯示題目??請(qǐng)回答。
間為2分鐘，作答時(shí)間為2分鐘，每題20分，由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，取平均分。
接下來(lái)，請(qǐng)**選手隨機(jī)選擇題目。題目是??現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，時(shí)間為兩分鐘。好的，時(shí)間到，請(qǐng)選手開(kāi)始答題。
甲：感謝***老師！經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，比賽出現(xiàn)了平分現(xiàn)象，按照賽制安排，平分的**選手和**選手還需進(jìn)行加試。兩位選手一起搶答一題，獲得答題機(jī)會(huì)的選手，答對(duì)晉級(jí)，答錯(cuò)淘汰。請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備。請(qǐng)聽(tīng)題??開(kāi)始搶答！??）。
乙：好的，我們今天最激動(dòng)人心的一刻終于要來(lái)了！下面我宣布20“山東師大之春”系列活動(dòng)----第二屆“國(guó)學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽決賽的第四名是**，第三名是**第二名是**第一名是**。大家掌聲歡迎！恭喜你們！
精彩的一課（模板19篇）篇十五
“去少陽(yáng)了……”同學(xué)們歡呼著沖出了教室。
一路上，我們懷著滿腔的喜悅、激動(dòng)，也有些許的忐忑。因?yàn)椋@是我們第一次離開(kāi)父母，獨(dú)立生活;第一次走出教室，去實(shí)踐基地開(kāi)展活動(dòng)……會(huì)有太多的第一次，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都在翹首期盼!
伴著歡聲笑語(yǔ)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗的少陽(yáng)實(shí)踐基地展現(xiàn)在眼前。這里真美!桃紅柳綠，綠草如茵，小橋流水旁，一幢雄偉的實(shí)踐大樓矗立在我們眼前。
來(lái)到這兒的第一課——內(nèi)務(wù)整理。老師詳細(xì)地講解著疊被子，物品擺放的要求。聽(tīng)完老師的解說(shuō)，我們不屑地點(diǎn)著頭，但一回到宿舍，又不知所措，被子疊得跟一個(gè)“爛豆腐”似的，物品擺放得七零八落，這時(shí)讓我們深深地體會(huì)到整日操持家務(wù)的媽媽是多么不容易啊!
三天的實(shí)踐活動(dòng)，精彩有趣：風(fēng)箏的制作與放飛，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力，讓我們把“理想”放飛;絲網(wǎng)花的制作，讓我明白了所有事并不簡(jiǎn)單，但遇到難事不能退縮，要勇敢邁出第一步，才能感受到成功的喜悅……其中，最令我情有獨(dú)鐘的是磨豆?jié){。
剛來(lái)到豆?jié){的制作室，一陣陣清香便撲鼻而來(lái)。我的眼前一亮，同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后來(lái)到大石磨旁。指導(dǎo)老師將磨豆?jié){的技巧一字不落地傳授給我們。我們組的蔣夢(mèng)琪已經(jīng)迫不及待了，只見(jiàn)她擠入人群，盛來(lái)黃豆，輕輕倒入石磨的洞口中。我隨即取來(lái)一大勺水倒進(jìn)去，為了不讓水流失，陸江濤一把抓起石磨手柄，風(fēng)一般地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，可流出來(lái)的盡是淡淡的水。我們的'心一下子落到了谷底，失望極了。但一想到豆?jié){的香甜，我們又重新鼓起勇氣，總結(jié)失敗的原因——水太多了。于是蔣夢(mèng)琪再次倒入黃豆，而我則一小勺一小勺地添加水，陸江濤快速地轉(zhuǎn)動(dòng)磨盤，哈哈，磨出來(lái)的果然是濃濃的豆?jié){了!
我們個(gè)個(gè)心花怒放，互相鼓勵(lì)著：繼續(xù)，加油!加豆、放水、推磨……三人配合默契，不敢有一絲懈怠。不一會(huì)兒，就有半盆磨好的豆?jié){了，我們趕緊送給老師過(guò)濾，再靜靜地等待著老師煮豆?jié){。過(guò)了十分鐘左右，一股濃濃的豆?jié){香飄溢在活動(dòng)室里。當(dāng)我們喝著熱氣騰騰的豆?jié){，我們歡呼雀躍，終于可以喝到自己磨的豆?jié){了，每個(gè)同學(xué)們臉上都笑開(kāi)了花。
香甜美味的豆?jié){，迎風(fēng)翱翔的風(fēng)箏，用團(tuán)結(jié)支撐起來(lái)的“多米諾”骨牌，培養(yǎng)細(xì)心和耐心的十字繡、絲網(wǎng)花……這些精彩紛呈的實(shí)踐活動(dòng)，使我久久陶醉，激動(dòng)不已。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們用實(shí)踐證明自己——我能行!感謝少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)，給我們的人生上了精彩的一課!
精彩的一課（模板19篇）篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好。為推進(jìn)干部作風(fēng)整頓工作深入開(kāi)展，由縣委主辦，縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣效能辦承辦的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”主題演講比賽，經(jīng)過(guò)各級(jí)各部門一個(gè)多月的預(yù)賽，今天就要進(jìn)行決賽了。
首先讓我榮幸地介紹出席今天決賽的各位領(lǐng)導(dǎo)：
縣委副書記吳立培同志，縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)同志，縣委常委、組織部長(zhǎng)同志，縣委常委宣傳部長(zhǎng)蔣禹文同志，縣人大副主任同志，縣政協(xié)調(diào)研員同志。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
這次比賽的各位評(píng)委共七位，他們是：縣直機(jī)關(guān)工委書記同志、黨群系統(tǒng)黨委副書記馬龍同志，政權(quán)系統(tǒng)黨委書記、縣信訪辦主任同志，縣委宣傳部副部長(zhǎng)、《今日**》總編同志，縣農(nóng)辦副主任同志，經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)黨委書記同志，政法系統(tǒng)黨委書記同志。
有請(qǐng)?jiān)u委同志介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣委副書記同志講話。
本次比賽共有15名選手，分別來(lái)自縣直七大系統(tǒng)和八大片區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)過(guò)抽簽，決定出場(chǎng)順序。將產(chǎn)生優(yōu)勝獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)3名、一等獎(jiǎng)1名。
演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。
誰(shuí)走的勤、看的細(xì)，能真知、詳知，誰(shuí)就有更大的發(fā)言權(quán)。建設(shè)渝東樞紐戶，吹響時(shí)代號(hào)角，召喚機(jī)關(guān)干部用具體行動(dòng)為石柱建設(shè)添磚加瓦。有請(qǐng)縣政協(xié)辦公室馬麗同志為大家作《增強(qiáng)意識(shí)，牢固作風(fēng)建設(shè)之本，強(qiáng)化行動(dòng)，促進(jìn)石柱柱跨越式發(fā)展》的演講。
“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝”，每個(gè)黨員干部都應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)兵。有請(qǐng)馬武鎮(zhèn)劉星同志為大家作《作風(fēng)建設(shè)，從我做起》的演講。
喧鬧的世界，五顏六色，流光溢彩，輝煌與暗淡相連，成功與失敗同在。世界是個(gè)大舞臺(tái)，每個(gè)機(jī)關(guān)干部都要書寫自己精彩、燦爛、輝煌的人生，做到無(wú)怨無(wú)悔，熱血春秋。有請(qǐng)黃水鎮(zhèn)張秀靜同志為大家作《作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎“你、我、他”》的演講。
實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)，“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”，愛(ài)拼才會(huì)贏。機(jī)關(guān)干部如何創(chuàng)新業(yè)績(jī)?有請(qǐng)縣司法局黎維華同志為大家作《扎實(shí)干部作風(fēng)，展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采》的演講。
薄熙來(lái)書記說(shuō)，革命的道理千條萬(wàn)條，歸根結(jié)底就是一條———全心全意為人民服務(wù)。心系群眾，服務(wù)人民是機(jī)關(guān)干部的天職。有請(qǐng)魚池鎮(zhèn)石磊同志為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)找差距，科學(xué)發(fā)展促和諧》的演講。
有位哲人說(shuō)過(guò)：生活要知足，學(xué)習(xí)要知不足，工作要不知足。石柱的改革發(fā)展，需要廣大機(jī)關(guān)干部踐行這句名言。有請(qǐng)沙子鎮(zhèn)牟偉同志為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)》的演講。
干部作風(fēng)建設(shè)不是軟任務(wù)。優(yōu)良作風(fēng)造良好發(fā)展環(huán)境，好的發(fā)展環(huán)境就出好的工作成果。有請(qǐng)南賓小學(xué)劉燕同志為大家作《轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》的演講。
有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣”。好的習(xí)慣就是好的作風(fēng)。怎樣養(yǎng)成好作風(fēng)?有請(qǐng)河嘴鄉(xiāng)鄔燕華同志為大家演講。
好的作風(fēng)成就榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。有請(qǐng)縣國(guó)投公司陸曉梅同志為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，讓黨的事業(yè)在迎接挑戰(zhàn)中走向輝煌》的演講。
世界上，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是從細(xì)節(jié)做起執(zhí)行者。有請(qǐng)縣人事局秦翠華同志為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)從細(xì)節(jié)做起》的演講。
服務(wù)認(rèn)真細(xì)致，工作精明干練，為人誠(chéng)實(shí)正直，辦事公道正派，是機(jī)關(guān)干部的行為準(zhǔn)則。石柱改革發(fā)展需要有一支這樣可靠的隊(duì)伍。有請(qǐng)縣地稅局楊鈺璇同志為大家作《弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，共創(chuàng)美好未來(lái)》的演講。
一個(gè)人只有壯骨在腰，才能巍然挺立天地間，只有正氣在身，才能屹立于紛繁復(fù)雜的大千世界，一個(gè)黨員干部，只有正氣在身，身體力行，才能帶動(dòng)廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)，建功立業(yè)。有請(qǐng)南賓鎮(zhèn)冉川同志為大家作《突破作風(fēng)屏障，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展》的演講。
機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)永恒的命題，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有請(qǐng)西沱鎮(zhèn)陸艷同志為大家作《驕陽(yáng)晴天，作風(fēng)正氣》的演講。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹(shù)形象，風(fēng)正人和促發(fā)展。好作風(fēng)就是好的政務(wù)環(huán)境。有請(qǐng)下路鎮(zhèn)姜大偉同志為大家作《轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展》的演講。
世上無(wú)難事，只怕有心人，又尤其具有一種責(zé)任心，是我們安身立命的本錢。有請(qǐng)縣水務(wù)局秦軼同志為大家作《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)石柱發(fā)展》的演講。
剛才，15位選手給我們作了精彩熱情的演講，現(xiàn)在有請(qǐng)縣委常委、宣傳部蔣禹文同志對(duì)今天的演講進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果。優(yōu)勝獎(jiǎng)：
三等獎(jiǎng)：
二等獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)：
有請(qǐng)湯平副縣長(zhǎng)，向業(yè)順常委、蔣禹文常委，陳世福副主任，梅亞雪調(diào)研員為優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng);。
有請(qǐng)吳立培副書記，湯平副縣長(zhǎng)，向業(yè)順常委為二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng);。
有請(qǐng)吳立培副書記為一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：“轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)、優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”演講比賽決賽到此結(jié)束。謝謝大家。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境演講稿-平凡中，守護(hù)家園。
尊敬的各位評(píng)委，觀眾朋友們：
大家好!今天我演講的題目是《平凡中，守護(hù)家園》。
家，是什么?家是溫馨的港灣,是幸福的搖籃，是情感的寄托，是真情的融匯，是風(fēng)雨中的驛站，更是事業(yè)中的燈盞。我們需要一個(gè)這樣的家，兩當(dāng)是我們所有兩當(dāng)公民的家園，這個(gè)家園的好壞也是我們每一個(gè)平平凡凡兩當(dāng)人的責(zé)任。
平凡中，我們一樣奉獻(xiàn)。是的，我們是太陽(yáng)底下最平凡的人，我們用自己的汗水支持著兩當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)與發(fā)展。在田間地頭，我們是農(nóng)民，用鋤頭書寫生命的過(guò)程，沉甸甸的麥穗、紅彤彤的辣椒、飽滿的老玉米是我們生命的價(jià)值和意義;在城市，我們用我們的勤勞、勇敢、樸實(shí)，詮釋著普通市民的意義。一條條整潔的路，一座座干凈的家，一簇簇美麗的花中，都是我們守護(hù)的成果。我們生態(tài)園林的家園，山清水秀的環(huán)境，正是源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人良好習(xí)慣的養(yǎng)成，源于我們每一個(gè)兩當(dāng)人對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)。
魯訊先生說(shuō)過(guò)“當(dāng)打開(kāi)窗子時(shí),有清新的空氣涌進(jìn)屋來(lái),同時(shí)進(jìn)來(lái)的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。如今的兩當(dāng)，樓宇展新姿，故道滿園春，老街彈新韻，廣香景致新。兩當(dāng)，因建設(shè)而美麗，因建設(shè)而文明，因建設(shè)而和諧。而優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，既要塑造城市的“外在美”——整潔優(yōu)美的城市環(huán)境,更要塑造城市的“內(nèi)在美”——市民的整體文明素質(zhì)。我們要講文明、樹(shù)新風(fēng)，守護(hù)美麗家園、構(gòu)建和諧家園，創(chuàng)建天藍(lán)地綠水碧人和的雙佳環(huán)境，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的家園添上一分光彩。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。當(dāng)前，我們兩當(dāng)正處于一個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇期。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，就是搶抓歷史機(jī)遇。人人都是發(fā)展環(huán)境，事事都是發(fā)展環(huán)境。我們每個(gè)人要從自己做起，從每件小事做起，我們要把建設(shè)一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境當(dāng)成自己分內(nèi)的事，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。作為一名宣傳工作者，我們要加大宣傳教育工作力度，為塑造誠(chéng)信兩當(dāng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境營(yíng)造輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)以誠(chéng)實(shí)守信為核心的道德教育，塑造全社會(huì)的信用意識(shí)，形成守信光榮，失信可恥的社會(huì)風(fēng)尚，是塑造兩當(dāng)形象，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的思想基矗我們都是這個(gè)社會(huì)普通的一份子，也許我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。有一首歌中唱到：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。國(guó)就是家，家就是國(guó)，只有國(guó)的繁榮富強(qiáng)，才有家的幸福安康。我們的兩當(dāng)也就是我們的大家，只有城市的進(jìn)步，才有我們小家的幸福。也許我們只是一粒微不足道的石子，但我們手牽手就能鋪筑平坦的.大道;也許我們只是一塊毫不起眼的磚頭，但我們肩并肩就能構(gòu)建牢固的大廈，也許我們很平凡，但我們相信，無(wú)數(shù)平凡的奉獻(xiàn)必將鑄就不平凡的明天!“慷慨陳詞豈能盡如人意，盡責(zé)盡力但求無(wú)愧我心”，好的發(fā)展環(huán)境，只有在你、我、他共同的努力中才會(huì)形成。
開(kāi)放的兩當(dāng)，歡迎著四方的賓朋;發(fā)展的兩當(dāng)，呼喚著環(huán)境的優(yōu)化。展望“加快科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧兩當(dāng)”的藍(lán)圖，閃現(xiàn)“文化兩當(dāng)，和諧兩當(dāng)，生態(tài)兩當(dāng)，富庶兩當(dāng)”的宏圖。兩當(dāng)是我家，發(fā)展靠大家，美麗靠大家。朋友們，讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，扎實(shí)工作，用智慧、用愛(ài)心、用我們的實(shí)際行動(dòng)把我們共同的家園建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加美好!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
精彩的一課（模板19篇）篇十七
政治是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一環(huán)，它關(guān)乎國(guó)家治理、民族團(tuán)結(jié)以及人民福祉。最近，我參加了一堂關(guān)于政治的精彩課程，讓我對(duì)這一話題有了更深刻的理解。在這堂課中，老師生動(dòng)形象地向我們介紹了政治的基本概念、政黨制度、選舉制度以及中國(guó)特色社會(huì)主義等內(nèi)容，讓我領(lǐng)略到了政治的偉大意義和深遠(yuǎn)影響。這堂政治精彩一課使我受益匪淺，下面就我對(duì)這堂課的幾點(diǎn)體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先，政治的基本概念是理解政治的基石。在這堂課上，老師告訴我們政治是指人類集體活動(dòng)中關(guān)于權(quán)力、資源分配以及決策制定的一種社會(huì)規(guī)范和社會(huì)活動(dòng)。這一定義讓我明白了政治在人類社會(huì)中的重要性，政治不僅僅是國(guó)家、政府的事情，而是每個(gè)公民都應(yīng)該關(guān)心和參與的事務(wù)。政治決定了人們的生活方式和福利，所以了解政治對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。
其次，政黨制度是實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的重要手段。在政治精彩一課中，我了解到政黨是在民主選舉中通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取政權(quán)的組織。政黨代表了特定群體的利益，并通過(guò)起草法律、制定政策等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這些利益。政黨的存在使政治更加有序和穩(wěn)定，也為人民提供了更多的選擇權(quán)。了解政黨制度，可以幫助我們更好地理解政治的運(yùn)作和決策過(guò)程。
其次，選舉制度是民主政治的核心。選舉制度是政治權(quán)力的分配方式，通過(guò)選舉，人民可以選擇自己認(rèn)為最好的代表來(lái)代表自己的利益。在政治精彩一課中，我了解到了中國(guó)的選舉制度，包括全民選舉和層層選拔。全民選舉是指通過(guò)公民的投票來(lái)選舉領(lǐng)導(dǎo)人和代表，而層層選拔是指通過(guò)多層次的選舉方式來(lái)選拔領(lǐng)導(dǎo)人和代表。這種選舉制度確保了政治權(quán)力的合法性和代表性，人民的利益得到更好的維護(hù)。
最后，中國(guó)特色社會(huì)主義是我們國(guó)家的根本制度。在政治精彩一課中，我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更深刻的理解。中國(guó)特色社會(huì)主義是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者統(tǒng)一的制度。中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大特點(diǎn)是民主集中制，充分發(fā)揚(yáng)了人民主體地位和民主原則。了解這一制度對(duì)我們理解中國(guó)的社會(huì)制度和決策過(guò)程都有很大幫助。
在這堂政治精彩一課中，我對(duì)政治的意義和體系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。政治貫穿于生活的方方面面，每一個(gè)公民都應(yīng)該對(duì)政治有所了解和參與。政黨制度和選舉制度是政治運(yùn)作的兩個(gè)重要組成部分，了解這兩者能夠幫助我們更好地理解政治決策和國(guó)家治理。中國(guó)特色社會(huì)主義則是我們國(guó)家的根本制度，對(duì)于我們深入理解國(guó)家制度和政治體系意義重大。這堂政治精彩一課讓我受益終身，不僅讓我對(duì)政治有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我明白了每個(gè)公民都應(yīng)該為政治事務(wù)負(fù)責(zé)任。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的政治素養(yǎng)，為國(guó)家的繁榮和人民的福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
精彩的一課（模板19篇）篇十八
暑假剛到我就報(bào)名參加蒼梧晚報(bào)小記者“七彩的夏日”主題活動(dòng)。昨天晚報(bào)叔叔通知我第二天上午參加活動(dòng)，我興奮跳了起來(lái)。
早晨，我來(lái)到蒼梧晚報(bào)一樓大廳，大廳里已經(jīng)有幾位大記者和小記者們?cè)谀莾旱群颍晃话⒁谈嬖V我們小記者今天活動(dòng)是：由市關(guān)工委邀請(qǐng)?jiān)诓煌袠I(yè)為我市建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老干部，老戰(zhàn)士，老專家，老教師，老模范結(jié)合自己所從事的工作和職業(yè)接受你們的采訪。我們稱他們?yōu)椤拔謇稀毕蚰銈冎v述60年港城的變遷和進(jìn)步。
驅(qū)車來(lái)到市行政中心大樓，在一間會(huì)議室里，五位精神抖擻的老爺子已經(jīng)坐好，看到我們，高興地向我們鼓掌歡迎。
這“五老”分別是：段繼承，陳振倫，張學(xué)賢，趙泳，韓世泳。首先是趙泳爺爺向我們介紹連云港港口的`發(fā)展變化，他告訴我們，他剛來(lái)連云港時(shí)是1972年，主要參加港口的建設(shè)。來(lái)的那一天正下著雨，住在潮濕蘆葦搭建的房子，當(dāng)時(shí)的港口非常小，四周一片荒涼，但是大家沒(méi)有被惡劣的環(huán)境所嚇倒，很快投入到港口建設(shè)中去。當(dāng)時(shí)還有許多小朋友也參加，放學(xué)后過(guò)來(lái)幫助搬磚頭，大人為了犒勞他們每人三個(gè)菜包子一碗湯，但他們不吃，干完就偷偷的跑走了，覺(jué)得這是他們應(yīng)該做的。接著趙爺爺把當(dāng)時(shí)港口的建設(shè)資料圖片給我們看，對(duì)比如今港口變化真是太大了。
接下來(lái)，張爺爺，陳爺爺。段爺爺，韓爺爺分別向我們介紹報(bào)紙，廣播電視，教育事業(yè)，衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展變化，小記者們聽(tīng)得津津有味，并認(rèn)真做著記錄。“五老”的講話讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，給我們上了一堂精彩的課，使我們了解60年連云港各行各業(yè)日新月異的變化，他們是港城發(fā)展變化的見(jiàn)證人。作為今天小記者們，我們生活是多么的幸運(yùn)，但我們不要辜負(fù)“五老”對(duì)我們寄托的期望，因?yàn)槲覀冞@一代擁有更多的機(jī)會(huì)和條件，用所學(xué)的知識(shí)建設(shè)更加美好的家園。
精彩的一課（模板19篇）篇十九
w：這里是燕山大學(xué)第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的到來(lái)。
z：我是主持人鄭博。
w：我是主持人魏文。
z：魏文，你我都是從主持人大賽中走出來(lái)的選手，再次站到這個(gè)舞臺(tái)心情還是格外的激動(dòng)。仿佛又回到了，我們當(dāng)時(shí)比賽的情景，懷揣著主持夢(mèng)想勇敢的向觀眾展示自己。
w：也正是因?yàn)橹鞒秩舜筚惤o大家提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。才使我們有機(jī)會(huì)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)]方案—范文“庫(kù)。整理。主持夢(mèng)想。在這里也要感謝主辦方：共青團(tuán)燕山大學(xué)委員會(huì)，燕山大學(xué)電視臺(tái)。承辦方：燕山大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報(bào)名疼數(shù)最多的一屆，共有500多名同學(xué)報(bào)名參與。經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的選拔。十名選手進(jìn)入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w：同時(shí)，我們也邀請(qǐng)到了非常專業(yè)的評(píng)委老師，接下來(lái)由我向大家介紹今晚到場(chǎng)的各位評(píng)委老師，他們是……我們的評(píng)委老師會(huì)秉承著公平公正的原則對(duì)每一位選手的表現(xiàn)打分。
z：接下來(lái)有我為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。
w：本次比賽也是制訂了系統(tǒng)性的`比賽規(guī)則。一共分為六個(gè)環(huán)節(jié)，在剛剛過(guò)去的第一環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)亮相中，我們對(duì)各位選手已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。第二環(huán)節(jié)，模擬主持，30分。第三環(huán)節(jié)，才藝展示，20分。
z：前三環(huán)節(jié)結(jié)束后，總分前4名的選手直接晉級(jí)第五環(huán)節(jié)，而剩下的6名選手進(jìn)入復(fù)活環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)將會(huì)有2名選手成功復(fù)活，其余選手淘汰。晉級(jí)的6名選手進(jìn)入第五環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，總分30分，此環(huán)節(jié)晉級(jí)3名選手，淘汰3名選手。最后進(jìn)入大眾評(píng)審?fù)镀杯h(huán)節(jié)，最后二、三、六環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)相加，即為選手的總分，這也將最終決定誰(shuí)會(huì)成為今年的冠亞季軍。
w：接下來(lái)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，模擬主持。模擬主持是根據(jù)選手自身特點(diǎn)量身打造的現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目主持，滿分30分，限時(shí)3分鐘。首先有請(qǐng)1號(hào)選手……帶來(lái)他的節(jié)目《……》。
z：經(jīng)過(guò)了模擬主持環(huán)節(jié)，真的可以看出我們各位選手都有著非常深厚的主持基本功。
w：十位選手的節(jié)目也是風(fēng)格迥異，引人入勝，就好像看電視節(jié)目換了十個(gè)頻道一樣。而且有一點(diǎn)是電視節(jié)目也無(wú)法超越我們選手的，那就是換了十個(gè)頻道，從不插播廣告。
z：其實(shí)作為主持人不僅要有扎實(shí)的基本功，還要有各方面的才藝，接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，才藝展示，首先有請(qǐng)……。
w：在2個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們先是領(lǐng)略了多種主持風(fēng)格的語(yǔ)言魅力，之后又是欣賞了一場(chǎng)動(dòng)靜結(jié)合的文藝晚會(huì)，如此豐盛的視聽(tīng)盛宴也只有在我們每年的主持人大賽中感受的到。
w：那我們10位選手的才藝展示的成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，那我來(lái)公布10名選手中總分暫時(shí)第一的是…。第2名的是…（分?jǐn)?shù)說(shuō)好）。
z：第3名的是…第4名的是…那么首先恭喜我們4名直接晉級(jí)，也請(qǐng)4位選手到場(chǎng)下休息，剩下的6名選手進(jìn)入我們復(fù)活環(huán)節(jié)，（請(qǐng)選手走到舞臺(tái)中間）這一環(huán)節(jié)的得分與模擬主持和才藝展示加總，前2名成功復(fù)活后4名淘汰。
z：這將考察我們選手的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力”方案范文。庫(kù)。整理~，組織能力“方案范文。庫(kù)。整理~，問(wèn)題洞察能力”方案范文。庫(kù)。整理~，和團(tuán)隊(duì)配合方1案8范。文庫(kù)4歡迎您采，集能力“方案范文。庫(kù)。整理~。接下來(lái)進(jìn)行分組，有請(qǐng)我們工作人員把分組箱拿上來(lái)，我們的選手在里面拿出一個(gè)牌子。給我們大家展示一下，拿到同樣字母的為一組，那a組由（幾號(hào)）b組由（幾號(hào)）。
w：請(qǐng)我們2組選手到場(chǎng)下休息。a組選手要評(píng)述的社會(huì)現(xiàn)象是“代辦族”。我們將有請(qǐng)到…………。
復(fù)活環(huán)節(jié)結(jié)束。
z：到這里復(fù)活環(huán)節(jié)就結(jié)束了，我們工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受來(lái)自四面八方的信息，有很多以假的爆炸性的消息來(lái)謀取利益，前幾天在路上就碰到一個(gè)賣假報(bào)的，大聲喊著“劉德華死了”，哎呦你看看，劉德華死了，2快錢一份來(lái)一份吧，還是很多人買了報(bào)紙，被騙上當(dāng)了。
z：由我來(lái)宣布誰(shuí)將成功復(fù)活，在6名選手中總分第1名的是…。同時(shí)也請(qǐng)2為選手到場(chǎng)下稍事休息，準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽，請(qǐng)我們4位選手來(lái)到舞臺(tái)中間，我想我們會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，這4名選手在今天的比賽當(dāng)中給我們帶來(lái)了精彩的表演，帶來(lái)了快樂(lè)，但這就是比賽，我們不想看到也必須面對(duì)。我來(lái)采訪我身邊這的選手（此時(shí)此刻你最想感謝的是什么）。
w：當(dāng)時(shí)參加比賽的初衷是什么，
w：剛剛送走了4名選手，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾還有我們的選手心情也有些低落，希望我們剩下的選手調(diào)整好心態(tài)，接下來(lái)讓我們進(jìn)入第5環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決，首先讓我們掌聲有請(qǐng)6名選手上場(chǎng)，他們分別是。