優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)表達，通過細致入微的描寫和感受，使作品更加飽滿和立體。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇一

過完春節(jié)的一個早晨，我剛一睜眼，就看見外面白茫茫的一片，仿佛大地披上了一件雪白的外衣。我連忙叫醒妹妹，并穿上了衣服，到外面一看。哇！下雪了，終于下雪了！真是銀裝素裹，空氣清新呀！太美了。

我看著這大雪，不由自主的想起了前年我和媽媽堆的那個大雪人，那時我還小，是媽媽幫我堆的'。今年我們一定要自己堆個大雪人，讓他們看看！我們戴好手套，拿好鐵鏟。說干就干，我們到小廣場一看，白茫茫一片，一個腳印都沒有，我真下不去腳，可是，為了我們的雪人，我還是踩了。我們先揉一個小雪球，然后去雪地里滾，越滾越大，越滾越大，直到一個人滾不動了為止，這個大雪球做雪人的頭。我們再堆身體。這時就要用到鐵鏟了，我們用鐵鏟把雪都推到一起，然后再把雪堆成一個上邊小下邊大的梯形的圓錐體。我們用鐵鏟把雪人的頭削圓，把它搬到雪人的身體上。我們折斷兩根樹枝做手，我在從紅紙上剪下一個笑著的嘴固定在雪人的頭上，給它裝了一個胡蘿卜的鼻子，又用黑色的瓶蓋做它的眼睛。還給它戴了一頂帽子。我們的雪人終于完成了。

我把媽媽叫來參觀，媽媽直夸我們堆的好呢。看著我們的勞動成果，我們開心的笑了。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇二

冬天的一個星期天，外面飄起了鵝毛大雪，一片白茫茫的雪誘惑了小明和丁丁去院子里堆雪人。小明滾了一個小雪球當雪人的頭，丁丁滾了一個大雪球當雪人的身子，小明又拿了一個袋子當雪人的帽子，丁丁又拿了兩個石子當雪人的眼睛，小明又找了一根蘿卜當雪人的鼻子，丁丁又拿了兩根樹枝當雪人的胳膊。

雪人終于堆好了，他們開心極了他們倆手拉手圍著雪人唱起了歌，“雪人”我愛你……正當他們唱得開心的時候，這時候，忽然，聽見了小明的媽媽在喊小明回家吃飯了，我們戀戀不舍的看著雪人回家了。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇三

正月里，我在爺爺家，叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐帶上手套，一起去尋找又白又多又干凈的雪。

我們四處尋覓，??！終于找到了，我們拼命的`把雪堆在一起，滾成了兩個又白又圓的雪球。我們回到家，想把這兩個大雪球粘在一起，我們先把一個大雪球放在一個平地上，我們非常興奮，在放第二個球的時候，姐姐一用力，就把雪球重重的按下去，因為太用力，所以雪球碎了。

我們又回到原先拿雪的地方，重新堆。堆好后我捧著雪球走在回家的路上，突然，一不小心。我把雪球當成了藍球，在草地上拍了一下，以為它會彈起來，可是雪球摔在地上“啪”的一聲碎了。姐姐走過來問：“怎么啦？”我說：“我不小心把雪球當成了藍球拍了下?！蔽乙詾榻憬銜u我，可是姐姐溫柔的對我說：“以后改正就行了?！蔽尹c了點頭。我和姐姐又重新堆好一個雪球。我把這個雪球放在另一個雪球上，雪人的身體就做好了，我又去找來了紐扣，把紐扣當做眼睛，把羅卜當鼻子，又拿來一張紅紙當嘴巴粘了上去。雪人終于大功告成了。

哈哈！真是開心。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇四

哇，又下雪了!這應該是今年冬天的第三場雪了。

我來到窗前一看，到處都是銀裝素裹的世界，房子上、樹上、大地上披上了一層銀裝，公園里的樹上像是開滿了梨花。這讓我想起了一句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！泵利悩O了!

吃完早飯，我和媽媽一起去上英語班。在路上，我和媽媽踩著軟綿綿的雪，發(fā)出了“吱嘎、吱嘎”的聲音，非常有節(jié)奏感，就像在唱一首優(yōu)美的樂曲。媽媽答應我放了英語班就和我一起堆雪人。

終于放學了，我興高采烈地回家拿工具去了，拿了一根胡蘿卜，兩個橘子，可是怎么也找不到水桶了。我想：用盆子應該可以代替水桶吧!于是，我最后拿著盆子下去了。首先，我先滾一個大雪球當身子，再滾一個小雪球當頭，然后再把兩個橘子當眼睛，一個胡蘿卜當鼻子，用卡紙剪成一個嘴巴，最后我再把盆子扣在它頭上。雪人帶上這盆子帽子，看上去還挺酷呢!我高興地圍著他蹦啊跳啊，把它當成了我的朋友。我希望太陽晚點出來，我希望雪人永遠不要融化。

啊，我喜歡冬天，我喜歡大自然的禮物——雪!

堆雪人的四年級（模板18篇）篇五

記得寒假里的大雪嗎？那天，早上我一起床，到陽臺上拿衣服時，“哇！”天哪，整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓，來到了白色世界。原本的五彩繽紛，也被白雪所覆蓋。我靈機一動，撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來，大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧，對我就是要堆雪人！雪球越滾越大，已經(jīng)我齊我腰高了，哈哈，這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個小雪球，也就是雪人小巧的頭，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了，還剩下雪人的五官，衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚，插在雪人的身上，當作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當雪人的鼻子，然后我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛，插在雪人頭上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子，蓋在雪人頭上，最后我拿了一件紅色的.破衣裳，圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷，但是從中也可以獲得樂趣。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇六

早晨起來拉開窗簾一看，哇！白茫茫的一片，房子、大樹、汽車都好像穿上厚厚的棉襖，真是好大的雪??！我想今天一定可以堆雪人了。于是我趕緊吃了早飯，在做了簡單的準備后就沖下樓去堆雪人去嘍！

這時，天空中鵝毛大的雪花還在飛飛揚揚從天而降。我不管這些，趕緊抓了一團雪，捏捏緊，在地上滾了起來，不一會就變大了，越來越重，后來我實在推不動了，我想這個大雪球可以做雪人的身體了，就先放一邊。我又抓了一團雪捏捏，又滾了起來，感覺差不多了，我就把小雪球放到大雪球上面，當作雪人的腦袋。這樣雪人的輪廓就好了。接著我開始修整，我先找來兩片樹葉，放到雪人的頭上，當作眼睛，我又切了四片三角形的胡蘿卜，第一片放在眼睛下面，當作鼻子，第二片插在鼻子下面當作嘴，第三、第四片分別插在頭的左右兩邊當作耳朵，又找來一條廢的布條當作圍巾，最后找來幾根樹枝做成掃把。這樣經(jīng)過我的努力，一個愛掃雪的雪人就堆成了。

雖然我堆的雪人不大，但是我自己想自己堆的。我想自己充分地開動腦筋，我就一定能克服困難把事情做好。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇七

今天，是20xx年冬天的第一場雪，一個個像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來，為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞，不去玩，那天底下不就沒有可玩的了嗎。

看到這么美的景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開了雪人。堆雪人，首先要從滾球開始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著就拿那個捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來滾雪球。不一會兒，你就會看到你的雪球以經(jīng)比原來的體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。做好了頭，接著就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會更好看。眼睛和手這些可以用小樹葉和樹枝代替。可是它的帽子卻一定要用一個紅色的桶來做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時間長，你就必須用手把它拍結(jié)實，這樣你的雪人才不會很快就化掉。當然，等到明天一早起來。你就會發(fā)現(xiàn)你的雪人被一個小孩給毀了。

下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險，比如下雪路上會非?；?，容易發(fā)生交通事故。所以我們在高興的同時也要注意安全。

前幾天，天上下起了鵝毛大雪。一會兒樓下就變得銀裝素裹。我看雪下得也差不多了，便和媽媽“全副武裝”穿上厚厚的衣服下了樓。

在樓下，我和別的小朋友先進行了一場激烈的雪仗，等玩累了，不知誰突然提出要進行堆雪人比賽，我和媽媽一組，其他小朋友一組。

我先做了個甜瓜大小的雪球，然后把它放在松軟、沒被踩過的雪地上，開始向前滾。我心里是既開心又緊張，真怕把它滾碎了。我滾呀，滾呀，滾到我呼呼直喘氣，滾到頭上都出汗了，滾到都精疲力盡才讓媽媽幫忙。我一邊休息一邊想：只要再滾幾個來，雪人的頭就可以大功告成了。果然，不一會兒，一個“小甜瓜”就被我們滾成一個約十斤重的“大西瓜”。回頭再看“敵軍”，他們的雪人頭早已被滾的四崩五裂，哈哈！

接下來是雪人的身體。媽媽負責用簸箕鏟雪，我負責用塑料袋子運雪，來來回回幾十趟后，雪終于夠了。我們把收集來的雪堆起來，拍實，形成了一個白色的圓錐形平頂“金字塔”。媽媽把雪人頭放上去，我扶著它，媽媽用雪做脖子，把頭固定好。

最后是“細加工”了，兩顆紅扣子做它的眼睛，一枚紅辣椒插進去做它的鼻子，再用兩枚紅辣椒對在一起做它的嘴巴，握幾個雪球做雪人衣服上的扣子，再來一個大紅色的袋子當帽子，就這樣，一個紅眼睛，紅鼻子，紅帽子，咧著紅嘴巴笑的雪人完成了，真喜慶！而另一組的雪人早就停工了，都圍在我們這，我這邊一完工，我們一起開心的笑起來，媽媽也拿出了相機給我們和雪人拍照。

這次玩的真happy，下次一定堆一個更大更好的雪人給大家看。

冬天的一個早上，我推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。

不一會兒，雪停了。我心想：這個是堆雪人的好時機，于是找姐姐堆雪人，姐姐高興地答應了。我們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。

好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

我和姐姐選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，姐姐力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。姐姐掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。

雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇八

今天下午，體育課，王老師帶我們?nèi)嗳ネ嫜Ｒ怀鋈ブ宦犚姟巴邸钡囊宦?，外面是白色的，我們堆雪人吧！“我來做底下的一部分，小怡你來做身子，小琪你來做頭吧！”開始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪變成大球?！澳抢锏难┒?，我們?nèi)ツ抢锇?！”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增長！小瑋、小鳴、小妍都來幫忙了。

看著我們馬上就要堆成了，我心里真高興。一看，小啟、小迎、小涵也來幫忙了！人數(shù)又增多了。底部做好了，接著身體也做好了，頭也做好了。身體放在底部的上面，頭放在身體上面。大功告成！

下課了，我們一邊回頭一邊向教室走去，真舍不得離開小雪人呀！今天是我最高興的一天！

記得寒假里的大雪嗎？那天，早上我一起床，到陽臺上拿衣服時，“哇！”天哪，整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓，來到了白色世界。原本的五彩繽紛，也被白雪所覆蓋。我靈機一動，撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來，大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧，對我就是要堆雪人！雪球越滾越大，已經(jīng)我齊我腰高了，哈哈，這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個小雪球，也就是雪人小巧的頭，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了，還剩下雪人的五官，衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚，插在雪人的身上，當作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當雪人的鼻子，然后我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛，插在雪人頭上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子，蓋在雪人頭上，最后我拿了一件紅色的.破衣裳，圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷，但是從中也可以獲得樂趣。

今天上午，我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對了一個大雪人。

九點鐘，我們?nèi)齻€在門口準備堆雪人，我們先用鏟子一點兒一點兒的把干凈的雪堆成一個大雪團兒，看起來很簡單，做起來卻很難。

我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高，不過，還得兒用鏟子把它拍平。

然后，我們又堆了一個小雪球，準備當雪人的頭，可是太小了，不行。

我跑回家里拿了一個黑色的大袋子，把雪裝進去，用手把它整園、拍瓷，最后，我把袋子撕爛，粘在雪人圓圓的肚子上。

現(xiàn)在到最后一步了，我們先用黑色的袋子撕成兩個小圓片，按到雪里，當作雪人的眼睛，然后我們又拿了一個吃過的火腿腸包插到“臉”中間，當做鼻子，最后，我們又拾了幾個小石頭，當作雪人衣服上的扣子。

好啦，一個雪人堆好了，我們玩的開心極了。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇九

還記得，在一場大雪中我創(chuàng)造了我有史以來堆雪人最大的記錄！

那天晚上，我望著窗外從天空飄下的洋洋灑灑飛舞的大片的雪花，心里想：一定要堆個非常大的雪人，比隔壁理發(fā)店的那個比車還高的“巨人”還要大！

雪一停，我便戴上帽子，穿著手套，沖出家門。那白紙般的雪厚厚的鋪在地上，使人心疼得都不愿意往上踩。但我為了我的雄心壯志，管不了那么多，我要開始實施我偉大的工程了！

我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個小排球，又變成了一個大籃球。得挪挪位子了，原先的地方?jīng)]雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動了！剛開始的時候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕嚕”地滾出好遠的距離?？涩F(xiàn)在，別說是輕輕的推了，就算我是用力搬，用肩膀頂，雪球還是穩(wěn)如泰山一般，動也不動！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時一不注意，腳下一滑，就和雪球來個親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個大大的近一米的雪人的身子終于堆好了。

天色已經(jīng)很晚，姐姐喊我回家睡覺，我只好迅速地堆了一個小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收場。我擔心爸媽的責罵，戀戀不舍的回家了。

這可是我平生做過最大的雪人了，雖沒我預想中的那么大，但卻有驚人的“生命力”。過了一個星期，當其他的雪人都難覓蹤跡的時候，它還靜靜地坐在在那兒。

可是雪人終究像童年一樣，不知不覺中偷偷流逝……。

只愿那個雪人那份快樂那樣童年永不消逝！

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十

雖然那已是我五歲的快樂時光，但我仍然記憶猶新。

記得那一次，我、爸爸媽媽與一些遠方親戚一起回家過年。熱鬧的年過完沒幾天，天空就下起雪來，那時我見過的最大的一場雪。鵝毛般的雪花紛紛飄落，地上一會兒就白了。剛才還綠油油的松樹一下子變成了白綠相間。

這時，媽媽提出了一個很好的建議：堆雪人?？磥韹寢屢彩峭奈淬?！我爽朗的答應了。

我、哥哥和媽媽一起來到院子里，踩著一尺多厚的皚皚白雪，咯吱咯吱的響，我立刻就笑開了。

媽媽馬上展開了行動。從雪中取出一點雪，用手揉成圓球放在雪地里滾來滾去。那小不點的雪球慢慢變大、變大再變大，最后變成了圓鼓鼓的雪人身子。我覺得好神奇，輕蔑的一笑：“這么簡單我也會，雪人的頭就交給我來做吧！”“ok！要做圓一點哦！”媽媽俏皮的笑了。我學著媽媽的動作一步一步做雪球，可小雪球不但沒有變圓，反而變長了。我有點像丈二的和尚——摸不著頭腦，疑惑不解的問媽媽：“為什么你做得是圓球，而我做的卻是平底鍋呢？”“哈……”哥哥和媽媽頓時笑掉大牙：“你做的是推出來的`，而舅媽做的是滾出來的呀！白癡！”“哦！”我的臉一下子漲得通紅，正準備重新來過，可哥哥卻搶在了我的前面，已驚人的速度完成了一個大雪球，并把它搬到了雪人身上。我圍著雪人團團轉(zhuǎn)：“怎么就是覺得這雪人少了點東西呢？”我左思右想終于恍然大悟。于是我沖進廚房，拿出兩塊“烏黑油亮”的黑碳往雪人臉上一塞：“哈哈！這下就好了！”“白癡，還少了三樣東西呢！”話音剛落，哥哥便也飛奔進廚房，拿出兩把掃把、一個胡蘿卜出來。把胡蘿卜插在雪人的眼睛下面，再把掃把往雪人身上一塞：“這才叫十全十美呢！”“不對！”媽媽笑著反駁了回來，并拔下掃把上的一根竹簽，塞進雪人鼻子的下方：“加上這個嘴巴！才完美無缺呢！”“沒錯！”我也跟著起哄：“哥哥，這下可輪到你當白癡了哦！”

現(xiàn)在回想起這件事，覺得它就是我童年的七彩云，沒有這些歡樂，就沒有那么多姿多彩的生活！

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十一

冬天來了，北風呼嘯、雪花飛舞。有的雪花像一位舞蹈演員，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下來。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

望著一片白茫茫的雪，我對哥哥說：“哥哥，咱們一起來堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即響應。我們?nèi)蔽溲b：手套、棉衣、棉褲，捂的嚴嚴實實的到了樓下。哥哥先做了一個小雪球，然后我們就開始滾呀滾，沒一會兒我們就滿頭大汗了，可是我們并沒有一絲放棄。不一會兒，小雪球就被我們滾成了大雪球了。這時候爺爺也下樓幫忙了，他拿著鐵鏟把地上的雪都堆在一起，不一會兒一個光禿禿的雪人身子就出現(xiàn)在我們眼前。然后，我們把大雪球當成雪人的腦袋，又做了兩個小雪球做成雪人的手，這樣一個漂亮干凈的雪人就出現(xiàn)了。但我左看右看，還是覺得少了點什么。到底少點什么呢？噢，對了！五官，這是最重要的了。說著，爺爺就上樓回到家里，就家里彩色的紙做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它們一個個安在雪人身上，一個活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人就做好了。我們看著這漂亮的雪人，開心地笑了！我們還和雪人一起合了影呢。

通過這一次堆雪人，我明白了一個道理：做什么事都要齊心協(xié)力、團結(jié)合作，不言放棄，這樣做事才能成功。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十二

寒假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了，因為在哪個時刻是我在寒假中最高興的時刻。

起初，爸爸拿了個鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實，爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做!”我點點頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀!

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的`行列中。

不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。

真是功夫不負有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球，這下可是滾圓的頭啊!按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當眼睛用，媽媽拿來了個紅蘿卜，當鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子!

哈!

一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來，我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了，但是我會永遠記住你的。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十三

下雪了，潔白的雪花好象漫天飛舞著的柳絮，飄飄揚揚的奔向大地。我仰起頭，張開嘴，雪花便飛進嘴巴。啊，有絲淡淡的清香，似乎還有點兒甜呢！

雪，越下越大，一會兒就堆了厚厚的一層，樹枝樹葉上都有好多呢！真是個堆雪人的好天氣！

腳踩在雪上，不出一點兒聲音，像踩在棉花上，身后，有一串長長的腳印。

我請爸爸堆了一個稍大的雪球當雪人的身體。我自己抓了一把雪先拍成一個小小的雪團，再把它放在潔白的雪地上，小心翼翼的一邊滾一邊拍，做了一個圓圓的小雪球，雪人的腦袋也就ok了。我轉(zhuǎn)過身一看，咦？爸爸呢！只有大雪球孤零零的立在那兒，爸爸卻消失得無影無蹤了，難道太冷了，進屋取暖去了。哼，算了，我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上，可是大雪球卻散開了。唉，別看堆得挺大，原來是“棉花糖”??！我只能重新修整修整了，結(jié)果修整拍硬了后，還挺小的，和做腦袋的小雪球差不多大，只好再把雪球滾大一點。大雪球滾好了，我使勁地把小雪球安在大雪球上。一個胖乎乎的雪人的輪廓就展現(xiàn)在我們面前了。

用什么做眼睛呢？用黃土和雪混在一起當眼睛？泥雪團剛裝在雪人臉上，就已經(jīng)分不清哪是臉，哪是眼睛了。用小土球應該不錯，我捏好兩個小土球，仔細地把它鑲嵌在雪人的臉上。呵，一個外國人！鼻子怎么辦？用胡蘿卜做？那鼻子會比身體還長！用樹葉做？那可不行，哪有扁扁平平的鼻子呀！唉呀，用什么做才好呢？左看看右看看，我終于發(fā)現(xiàn)了一塊三角形的小冰塊，嗯，用它做鼻子應該不錯，我用力得把冰塊固定在雪人臉上。

我摘了一片月牙形的樹葉，想用它做雪人的嘴巴，可一裝上就掉。我想了想，想出一個辦法來：我用一只手按住樹葉，另一只手拿一點雪放在葉尖上按平，終于把嘴巴固定好了。

我美滋滋地欣賞著，但總覺得少點什么，對了，我怎么忘記做胳膊了呢？于是我趕緊用雪捏了兩個，按在雪人的身體兩側(cè)。

我興高采烈地請爸爸媽媽來看，爸爸說：“挺可愛的。”媽媽說：“給它圍條圍巾吧！”說完媽媽進屋給我拿了根紅毛線，我給小雪人圍上了紅“圍巾”?？伤€沒有頭發(fā)呢！于是我就抓起一撮雪，輕輕的撒在了雪人的頭上，給雪人添上了一頭短短的篷松的頭發(fā)。

終于白白胖胖的可愛的小雪人笑容可掬的呈現(xiàn)在了我們面前！我愛我的小雪人！

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十四

寒假，下了一場暴雪，讓大地媽媽穿了一件雪白的大衣。我看著外面雪白的冰雪世界和漫天飛舞的雪花，禁不住立刻放下書，連招呼都沒給媽媽打，迫不及待地沖出了屋。

哇！這么厚的雪?。∥业哪_陷進去了，我費力地拔出來，哎喲！另一只腳又陷進去了，我又使勁拔，終于拔出來了。我不敢往前走了，無奈地搖了搖頭?？粗@白皚皚的雪，我突然冒出一個念頭：堆個雪人多好??！

說干就干，我立刻戴上手套，蹲在雪地上，用雙手團了一個小雪球，慢慢地把它“團大”，不一會兒，雪球滾的比籃球還要大，足以做雪人的“頭”。我想把它抱起來，但是抱不動，我使出吃奶的力氣顫巍巍地把它抱起來，就在放下雪球的一瞬間，雪球不知是不愿意，還是故意逗我，霎時，各奔東西——散了。這時，我很沮喪。我就不信我整不成。我鼓足干勁，又一次重新團雪，一點一點地把雪球滾大，然后，輕輕地放在一邊。接著拿出鐵鍬把雪堆成一個小山，四周用鐵鍬拍結(jié)實，顯得光滑，圓溜溜地像個身子，我又小心翼翼地把雪球放上去，一個像漢白玉似的小雪人就呈現(xiàn)在我面前。

下面開始給雪人“化妝”了，我先用兩個圓圓的瓶蓋安在雪人的臉上當眼睛，又用一個胡蘿卜插在雪人兩只眼睛的中下方，作為高高翹起的“鼻子”，然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方，雪人開始“微笑”了。

“好像少了什么？”媽媽走出來皺著眉頭說。

“眉毛！”爸爸大聲說。

“已經(jīng)準備好了！”我拿出早已準備好的兩條月牙形黑布貼上去。又用紅硬紙殼做了一個尖尖的小紅帽戴上。最后，媽媽拿出一條紅佩帶，套在雪人的脖子上。風一吹，絲帶隨風飄揚，像雪人的紅圍巾，漂亮極了！我還沒來得及看清楚，呀！小紅帽“啪”的一下，被風刮掉了。我又跑進屋里，拿出兩條黃絲帶，一頭緊緊扣在帽子的兩邊，一頭緊緊地系在雪人的脖子下面。這時再看，一個穿著白紗裙的美麗冰雪女孩，呈現(xiàn)在大家面前。她好像在說：“春節(jié)到，大雪飄，瑞雪兆豐年??！”

“真漂亮！誰堆的雪人呀？”舅舅、舅媽、姐姐回來了，看到后驚訝地說。

“我！這是我第一次自己動手堆的雪人！”我興高采烈地說。

姐姐趕忙用手機給我和雪人合了影。

我與雪人親密無間的站在一起時，雖然覺得身上有些冷，可卻美滋滋的。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十五

今天終于下雪了，我終于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿著厚厚的羽絨服和帶著手套來到雪地堆里，，當我發(fā)呆的時候都沒發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在我的身旁了，她拉著我的手時邊跑邊說：“我們?nèi)ザ蜒┤税?！可有意思了！”我就點了點頭，我們倆準備好了做雪人的工具就對對方說：“開始做雪人吧！”兩人同時說道。

雪人的頭是用一個大大的雪球做的，身體也是用個大雪球做的，比頭要大的雪球才行，我們做完了頭和身體開始做鼻子、眼睛還有手，鼻子用胡蘿卜，眼睛用紐扣，手用一些從樹上折斷了的兩根樹根，再加上一個掃地的掃帚，我們堆得非常開心，堆完了雪人我們就各自欣賞我們的作品，我在這個冬天中發(fā)現(xiàn)了比以前更快樂的事那就是“堆雪人”。

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十六

今天一大早我就起床了，打開門一看，??！外面下雪了！大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。

我急忙沖了出去。拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到院角看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個被撒上雪花的小三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了一個小雪球在雪地上滾呀滾，不一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭，像一個大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把兩顆黑色珠子鑲嵌雪人臉上，當做雙眼。用昨晚放的三角束花當做鼻子。嘴巴用一根彎紅繩代替。最后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。安在一旁看了看，好像缺了點什么東西，對了！我找了個小水桶扣在雪人頭上，就完美了。小雪人終于堆好了。看起來有模有樣。

它的嘴巴一直咧著，笑啊笑??！我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個雪人。

堆雪人雖然很累，但很快樂，雪人堆好后也是一道風景，何樂而不為呢？

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十七

今天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，下雪了。來到金筆作文課堂時。正好，馬老師來了，說今天去新安廣場堆雪人，同學們聽了，都高興得像吃了興奮劑。

我們排好隊，很快到了新安廣場。放眼望去，像銀色的世界的世界，白色的海洋，到處都是白茫茫的一片，到處都是那么潔白無暇。樹上、地上堆滿了雪。真是太美了!

馬老師說“今天我們男生和女生比一比，看誰先堆成雪人。“好!”我們異口同聲地喊到。男生很快行動起來，我們女生也不甘示弱。很快，我們的雪人身子已經(jīng)做好了，可是男生們還在干著急。我們暗自高興，心想，這次贏定了!

可是，有誰料到，幾個男生不知用什么辦法滾成了一個既大又圓還很光滑的雪球。于是，男生就用這個做雪人的身子。這下，我們可慌了，生怕他們超過我們。于是，我們打起了精神，鼓起了勁。可是，那幾個男生又滾了一個比剛才的雪球小一點的雪球。男的雪人很就就完工了。

雖然我們并沒有贏，但是我們依然很艱快樂，這美麗的雪，我愛你!

堆雪人的四年級（模板18篇）篇十八

星期一下午，突然下起了大雪，放學以后我就回到了家，看見學校發(fā)短信說明天不上學，我高興地歡呼了起來。

第二天一大早，我就在路上慢慢地走著，因為我要去同學家堆雪人。在路上向遠處望去，只見車上、房頂、樹上、路上到處都是雪，淘氣的雪給樹穿上了雪白的`外衣。汽車上滿是雪，好像戴了一頂雪白的帽子，美麗極了。

很快就到了同學家，我迫不及待地給他說：“我們兩個一起堆個雪人吧”！他高興地說：“好哇”！我們經(jīng)過偵查，找了一片雪比較多的地方，開始堆雪人。我們先做一個小雪球，在地上不停地滾來滾去，直到把小雪球滾成大雪球為止。然后又把雪堆在一起，再把上面弄平，又小心翼翼地把雪人的頭放上去，雪人就算堆好了。然后，我們找來兩個大小相同的葡萄和一根紅蘿卜做眼睛和鼻子，還用紅繩做了個嘴巴呢！

雪人終于完工了，我們就坐在石頭上休息了起來?？梢庀氩坏降氖遣粩嘤行∨笥褋碛^看我們的雪人，還拍照留念呢！

我們兩個高興極了，說明我們堆的好才會讓別人喜歡。明年我們還要堆一個比今年更好看的雪人。

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