優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確，還要注重表達(dá)的方式和形式，以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。接下來(lái)，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段，每一篇都有其獨(dú)特之處，可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇一

我們不是親人卻勝似親人，只因?yàn)?，我們有著同樣的性格，我們同樣的?jiān)強(qiáng)，我們一樣的全力以赴我們的夢(mèng)想。我們是魚，不游到盡頭不回頭。我們是鳥，不飛到天邊不罷休。

我們就像雙生的花，沒(méi)有會(huì)比我們更了解彼此，每個(gè)細(xì)節(jié)都是一次感動(dòng)。

就像你知道我喜歡賴床，所以每天早晨你睜開眼睛的第一件做的事情就是摁下我的電話，不厭其煩的一遍遍的打直到我掛掉電話才肯罷休，雖然聽到手機(jī)不停地想的時(shí)候，我真的很想掐死你，但是沖動(dòng)之余還是感動(dòng)。

我們之間有太多不能用言語(yǔ)所表達(dá)，恰好有了你們，我的生命剛好完整。我想為你們唱一首歌，那是最溫馨的歌。

讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這是愛(ài)，你會(huì)明白，你是唯一的不可替代。

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇二

“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)……”留下來(lái)的，是那份情。

——題記。

奉獻(xiàn)之歌。

總想為你唱首歌，唱出您的奉獻(xiàn)。還記得那個(gè)蟬聲聒噪的下午，孩子氣還未消的我們?cè)谧粤?xí)課上吵的火熱。您笑了，笑的那么慈愛(ài)。您大步流星地走進(jìn)辦公室，小心翼翼的搬出那臺(tái)唯一的風(fēng)扇，在一片稚氣滿溢的目光中把它放到了教室過(guò)道里。然后您回到了辦公室。下課了，我悄悄趴在辦公室窗戶上看，我分明看到您額頭上那一粒粒豆大的汗珠。那就像久旱后的甘霖，滋潤(rùn)這我幼小的心靈。老師，謝謝您。

那奉獻(xiàn)的旋律，蕩漾在如水的年華里……。

和諧之歌。

那親切的旋律，回響在金色年華里……。

真誠(chéng)之歌。

總想為你唱首歌，唱出您的真誠(chéng)。還記得那次車禍，讓我們?yōu)槟嵝牡裟?。沒(méi)有你的日子，我們度日如年。等到我們?cè)僖?jiàn)，你竟像個(gè)孩子般地泛著晶瑩的淚光，像犯了錯(cuò)似的撩起裙邊，讓我們看到了你的傷口。我們哭了，因?yàn)樾奶勰?；你哭了，因?yàn)樨?zé)怪自己受傷。淚水承載著真誠(chéng)，擲地有聲。

那真誠(chéng)的旋律，彌漫在爛漫的年華里……。

前奏結(jié)束，歌聲響起……。

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇三

一次次，我在你的身下哭泣，一次次，我抱緊你想想著未來(lái)。一次次，我在你的枝干上灑一抹夕陽(yáng)對(duì)你訴說(shuō)。

老屋的古銀杏樹又結(jié)果了。

老屋掩蓋不住的是蕭殺的秋風(fēng)。老屋里空無(wú)一人，像死一般地寂靜。后院的滿地雜草也慰藉不了我已碎了心。無(wú)心游蕩在大街上，我只愿覓一處?kù)o好，對(duì)著天空輕輕訴說(shuō)。于是我遇到了你。

挺拔的軀干直沖云霄，你的樹皮卻一塊塊的剝落，葉子早已變黃，但你卻不失絲毫生機(jī)，抬?，一顆顆金黃的果實(shí)躲在樹后，仿佛年幼的嬰兒，還是一個(gè)落敗的巨人嗎?不!這是一顆正蓬勃向上的古銀杏!

總想為你唱首歌，贊嘆你美麗的之葉。看到你我的心頓時(shí)明澈起來(lái)。我想贊嘆你挺拔的枝干，想贊嘆你金黃的枝葉映襯著夕陽(yáng)的余輝，交相輝映，秋風(fēng)吹來(lái)，奏響了一曲美麗的贊歌。

總想為你唱首歌，贊嘆你堅(jiān)韌不拔的偉岸，幾萬(wàn)年來(lái)，你一直佇立在這里，經(jīng)歷了世間的滄桑巨變，看著幾十代人在這里繁衍生息。你曾經(jīng)可能經(jīng)歷了雷電的兇險(xiǎn)、洪水殘忍、烈日的暴曬，但你卻不屈不饒的生存下了，你要為自己奏響一首生命的歌。

總想為你唱首歌，贊嘆你充滿生機(jī)的血液，便終是那么的上進(jìn)，那么的樂(lè)觀，你永遠(yuǎn)有一顆奮發(fā)的向上的心，幾十個(gè)世紀(jì)過(guò)去，世界變了你卻沒(méi)變。

是啊!你總是這么不屈，為什么自己的未來(lái)努力，而我呢?我還是那灰心喪氣的少年嗎?不!因?yàn)橛辛四?，我要沖破滿路荊棘，奮發(fā)向上，總想為你唱首歌，唱首感謝你對(duì)我啟發(fā)的贊歌!

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總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇四

從九六年那個(gè)冬天，我的一聲啼哭開始，你就陪伴在我的左右。最開始教我學(xué)習(xí)說(shuō)話，我開口叫“媽媽”的時(shí)候，你流下了幸福的.淚水。后來(lái)，你開始教我如何穿衣，如何照顧好自己，直到現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。而你的頭發(fā)里卻已經(jīng)閃著幾絲銀光了。手也變得粗糙，而臉上也爬上了皺紋。我長(zhǎng)大了你卻老了。歲月滄桑了你的容顏。我忘不了，兒時(shí)的我最愛(ài)吃皮皮蝦了，你總是為我剝好以后送到我的嘴里，你總會(huì)因?yàn)榧庇跐M足我才被皮皮蝦尖尖的殼把手指扎的出血。即便這樣你也不會(huì)?？倳?huì)不厭其煩剝到我吃飽為止。

我忘不了，在我上學(xué)走的那天你哭紅的雙眼；忘不了，在車站離別時(shí)的一句句叮囑；忘不了，你的笑你的好；忘不了，你年輕的容顏。我很明白，你給予我的愛(ài)和期盼，就讓我把你的喜怒哀樂(lè)譜成一首歌。

媽媽是個(gè)美人，歲月請(qǐng)你別傷害她。

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇五

關(guān)愛(ài)，我因?yàn)橛兴{(lán)天的呵護(hù)，小鳥才能自由自在地飛翔；因?yàn)橛辛烁柿氐淖虧?rùn)，花兒才得以芳香四溢；而今，因?yàn)橛心男判臐M懷。

——題記。

這里是我的家鄉(xiāng)。放眼望去是裸露的黃土、小山包、佝僂著身子的落葉松。零零散散的村落，或東、或西，無(wú)言而立，猶如飽經(jīng)滄桑沉默不語(yǔ)的老人。

十五年前，帶著懵懂，帶著無(wú)知，我悄然降臨。然而，我的到來(lái)并沒(méi)有給這個(gè)家庭帶來(lái)太多的歡樂(lè)。在祖輩埋怨失望的眼神中，父母收拾行囊，默默遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)，留下一聲嘆息。

屋前村后的麻蛙，披著透明羽衣的知了，在寒風(fēng)中瑟縮的葦葉，伴我度過(guò)了一年又一年。我慢慢地長(zhǎng)大了，也慢慢地讀懂了大人們的無(wú)奈和辛酸。我總覺(jué)得生活少了些什么。因?yàn)橐荒觌y得一聚，父母于我而言只是個(gè)符號(hào)。不遠(yuǎn)處低矮的小學(xué)堂傳來(lái)的朗朗書聲，讓我常常坐在門前，呆望著門前這條路，這是一條通往外面的彎彎小路。

原本以為生活就是這樣，日出而作，日落而息，一如我的祖輩。直到有一天，您來(lái)了。

那天，晴空萬(wàn)里，空氣中彌漫著醉人的芳香。您翩然而至，帶著嶄新的書包和文具。您溫柔地拉著我的手，領(lǐng)我走進(jìn)了學(xué)校的大門。在知識(shí)的海洋里，我猶如一只飛到百花叢中的蜜蜂，貪婪地吮吸著各種各樣的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)和美好。

而今，我已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了。曾經(jīng)的敏感脆弱已隨風(fēng)而逝，現(xiàn)在的我健康自信充滿陽(yáng)光。我知道，那是因?yàn)槲倚闹袧M裝著愛(ài)，滿裝著您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

您是太陽(yáng)，溫暖著女童幼小的心房；

您是春風(fēng)，吹散了女童心靈的陰霾；

您是明燈，照亮了女童前行的道路。

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總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇六

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：青春已臨。

春，是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，那么青春，就是人生的花季。

陽(yáng)光，跳躍在潔凈的花瓣上，醉人的芳香彌漫了整個(gè)校園。

我背著書包又一次的跨進(jìn)了這個(gè)學(xué)校，坐在溫馨的教室里，我感到十分的快樂(lè)，幸福。老師們上課時(shí)每一張微笑的臉龐都深深的印入了我的腦海里。這種悠閑，愉悅的心情一直陪伴著我度過(guò)了初一。

時(shí)間過(guò)得很快啊！呼拉拉地，像一陣風(fēng)似的，一下就刮到了初二。

就這樣，這種仇恨心理不斷的纏繞著我，于是，我的成績(jī)一落千丈，直線下滑。我看著成績(jī)單上遙遙領(lǐng)先于我的同學(xué)們，我的心中不由升上了幾分莫名的憂，莫名的急。于是我開始反省，我讀了許多關(guān)于青春的文章，這才發(fā)現(xiàn)：在青春期時(shí)，憂愁是正常的心理現(xiàn)象。我后悔了，我后悔于那段充滿忌恨的日子，為了向青春表示歉意，我發(fā)奮苦讀，終于將成績(jī)又提了上來(lái)，成為班上五強(qiáng)之一。

如今我已十五歲了，我靠在門檻上回憶著我曾經(jīng)的故事，一段話在我的腦海浮現(xiàn)：青春，看似漫長(zhǎng)，但經(jīng)不起揮霍。

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇七

我不是作曲家，也不是歌唱家，我沒(méi)有天籟的歌喉，但我卻。

您不是名人，您不是偉人，卻是我一生中最愛(ài)最尊敬的人。

在您眼里，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。無(wú)論我多么任性，您都會(huì)包容我；在每次和您吵架后，您都會(huì)主動(dòng)諒解我；每次我生病后，您都會(huì)無(wú)微不至地照顧我；每次在闖禍之后，您都會(huì)默默地幫我收拾“爛攤子”。

可是，您并不是一位溫柔的母親。在我每次犯下錯(cuò)誤后，您都會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。在我每次考試失利后，您會(huì)瞪著我的眼睛罵我……而我，從來(lái)都不理會(huì)您的用心良苦，甚至對(duì)您產(chǎn)生了憎恨。

但是，漸漸地，我明白了，我明白了您所做的一切，您對(duì)繼父的兒子的偏心，只是想讓我們?cè)谶@個(gè)家能呆的長(zhǎng)久；您給我施加壓力，只是想讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，去過(guò)自己的生活；您對(duì)我的不信任，只是想刺激我，讓我?jiàn)^身投入學(xué)習(xí)。這個(gè)家雖不是我想要的，可是您卻努力在給我一個(gè)完整的家，給我一個(gè)可以依靠的臂膀，一個(gè)可以棲息的港灣。是我太自私，從未去為您想過(guò)。

您對(duì)我的情，我用盡一生也無(wú)法還清；如今，我只想為你唱首歌，唱出我對(duì)您的愛(ài)與深深的祝福。

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總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇八

你，是一場(chǎng)瘋狂的追逐;你，是一場(chǎng)明媚的追憶;你，是一個(gè)瀟灑的笑容;你，是一個(gè)水晶瓶中的彩虹。

你曾經(jīng)擁有著無(wú)憂無(wú)慮的花季時(shí)光，也擁有著后知后覺(jué)的美麗。在校園的一棵芒果樹上，還是在黑板上那清秀的字跡，在一個(gè)擁擠的教室中，都留存你的印記。

人們都討厭過(guò)你，討厭你的飛逝，討厭你讓在課桌下偷看的漫畫、在榕樹下討論誰(shuí)喜歡誰(shuí)的八卦時(shí)光變成了美麗的回憶，討厭你的冷酷無(wú)情。卻也喜歡你，因?yàn)槟阌兄荒昙?jí)到六年級(jí)的所有美好，有著瘋狂癡迷某個(gè)明星的歡樂(lè)，有著安靜看書的靜謐，有著握手要上同一所中學(xué)的誓言，有著許許多多讓人為之心折的美麗，有相反的美好。

你也有不好的回憶，有考試失敗的挫折，有與好友決裂的不安，卻又那么令人們著迷。

你有著少女的羞澀，孩童的稚嫩，也有初到的彷徨，熟悉的自然，有著所有的美好。所有悲傷，所有笑容，所有害怕，就像一場(chǎng)記錄著一切的影片，熟悉中帶點(diǎn)陌生，從呱呱墜地的嬰兒，到長(zhǎng)發(fā)及腰的少女。

你是古老傳說(shuō)的一角，你是兒時(shí)童謠的音符，你是藏寶圖的起點(diǎn)，你是春天中最先蘇醒的小花，你是夏日的陽(yáng)光一縷，你是秋天最先飄下的落葉。你，就是青春。

有著青澀，也有著歡樂(lè)，便是你。

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總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇九

我，你是平凡，你是沉默，你是一顆不起眼的小石子，你的存在被人們所淡薄，然而在城市中卻總有你的身影，你在人群中穿行低頭不語(yǔ)，有時(shí)你的微笑換來(lái)的是責(zé)罵，即便是這樣，你仍然在默默工作著，你，環(huán)衛(wèi)工人。

當(dāng)旭日從東方冉冉升起時(shí)，人們也許還在夢(mèng)鄉(xiāng)，而你們已經(jīng)在街頭辛勤勞動(dòng)街道上人來(lái)人往，你們就是這千千萬(wàn)萬(wàn)人中最不起眼的一個(gè)。多少次在車來(lái)車往的馬路上看見(jiàn)你，總是你那默默低頭工作的身影：多少次在街巷中看到你，汗水和飛塵卻在你的臉上綻放成花朵我們整潔的環(huán)境出自你手，你是城市的園丁。你為我們做的太多太多，而你得到的卻是少之又少，記得有一次，是在冬天，我和往常一樣走在放學(xué)的路上，身上穿得厚厚的卻也是凍得我直打哆嗦。而一名環(huán)衛(wèi)工人身上卻只穿著單薄的棉衣帶著破舊的手套，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻也在堅(jiān)持著揮動(dòng)自己手中的掃把一點(diǎn)一點(diǎn)的降低上的積雪掃起來(lái)，這場(chǎng)雪下得急，地上的垃圾還沒(méi)來(lái)得及清理，你掃著掃著一個(gè)瓶子被凍在了雪中，掃來(lái)掃去也掃不掉，于是你蹲下，想去用雙手將瓶子從凍實(shí)了的積雪中拔出來(lái)，可手套太滑，于是你就摘下手套，在寒日中忍受著寒風(fēng)將它拔出。也正是這樣你們的靈魂經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的洗禮變得更加潔凈與熾熱，只有這樣，人們才放心地將城市園丁的工作交給你們，在你們的手中城市變得一天比一天美麗。

在我的心中你們就是一首不朽的歌曲，平平淡淡，卻又給人無(wú)盡的回味。你們勤勞樸實(shí)，你們無(wú)怨無(wú)悔，在工作崗位上一復(fù)一日的堅(jiān)守著，我為你們驕傲。這份贊美，是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。就讓我把它唱成一首歌，唱給你聽。

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇十

剛進(jìn)初中的時(shí)候，我總是對(duì)老師有一種敬畏之感，我總感到她是非常嚴(yán)肅甚至可怕的。但隨著時(shí)間的推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)我似乎把老師擺錯(cuò)了位置。

在每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始的時(shí)候，老師總抽出時(shí)間逛遍全鄭州市的大小商場(chǎng)，為我們挑選數(shù)種廉價(jià)，漂亮的衣服供我們選擇，使我們每一次都能大放異彩。老師，總想為你唱首歌，因?yàn)槟恢痹谟媚?活力和樂(lè)觀感染著我們。

夜深了，人靜了，可您還沒(méi)有熄燈，因?yàn)樵谀拿媲岸逊胖覀兊淖鳂I(yè)等著您去批改，使得我們可以在第二天正常去講評(píng)作業(yè)，使我們的知識(shí)得以提高，使我們?cè)鰪?qiáng)了升入高中的希望。老師，總想為你唱首歌，因?yàn)槟恢痹谟脛诶酆托量嗟暮顾苿?dòng)著我們成績(jī)的提高。

每次有人被您批評(píng)的時(shí)候，都會(huì)有人對(duì)您不滿，說(shuō)您管地太嚴(yán)了，或者說(shuō)自己是一時(shí)小錯(cuò)等等，可他們哪里知道，如果沒(méi)有您的“嚴(yán)”，他們是不會(huì)有今天如此驕人的成績(jī)，我們健康的成長(zhǎng)，使得我們并未像一些“雜樹”一樣的枝丫亂長(zhǎng)。老師您也常說(shuō)：“我們班有成績(jī)不好的，不假，但是我們班絕對(duì)沒(méi)有品德敗壞的?！崩蠋?，總想為你唱首歌，因?yàn)槭悄摹皣?yán)”，才使地我們走上人生的正路，不至于淪為行尸走肉。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是清末詩(shī)人龔自珍的傳世名句。它象征著老師以自己美好時(shí)光為代價(jià)，為國(guó)家培養(yǎng)了下一代人才的美好品質(zhì)，所以在這里，我想說(shuō)。老師，我想為你唱首歌，謝謝，老師。

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇十一

熾熱的風(fēng)熏著蒼綠的大地，焦炙的太陽(yáng)烘烤著無(wú)助的行人。從宿舍里艱難的邁出第一步，而后我們便要永不停息的走下去—去教室，周而復(fù)始。

寶藍(lán)色的蒼穹稍見(jiàn)迷茫，星光隱隱退去，是那盞明燈點(diǎn)亮了灰暗的天空。歡聲笑語(yǔ)隱去了濃濃睡意，妙語(yǔ)連珠打開了熱烈氛圍。巧笑嫣然、啼笑皆非、豪情壯志、悲天憫人都一起體會(huì)過(guò)了，嘆英雄，恨奸佞，仰義士、贊俠客在字字珠玉的言語(yǔ)中也曾表露無(wú)疑。

往昔的歲月（也許還有以后），你曾軟手硬招的諷刺人，你曾因那啊--烴聲而朗然大笑，你曾因?yàn)槲业娜涡远淮笈?，拂袖而去。而后的幾個(gè)月，你就似理非理的，直到有一天，終于冰消雪融，可以會(huì)心一笑了。

曾經(jīng)詫異于露珠的'晶瑩，泛著太陽(yáng)的光華，盈盈閃閃，好像訴說(shuō)著什么。我問(wèn)它是什么，為什么，它不答，繼續(xù)閃耀晶瑩，讓我慢慢體味。直到春風(fēng)暖人，才知曉那露珠是大地的雙眸。迎上彼此的眼睛，閃過(guò)彼此的眼神，會(huì)心會(huì)意。像玉蟬，但又多了一種文人的悠長(zhǎng)和情愫。

總想為你唱首歌，我的朋友，我的老師，可是我翻遍了所有的樂(lè)曲，我找不到。萊茵河上的靜謐，壺口瀑布的不羈，雪萊墓前的憂傷，華爾街的繁盛，敦煌的壯麗，金字塔的莊嚴(yán)，你各占幾分，肆意發(fā)揮。濃墨重彩又清麗淡雅的在人生路上揮墨，殷染了我的宣紙。

總想為你唱首歌，而立之年，站在我們的前面講述你的故事。豆蔻年華，我們閃耀著青春的光環(huán)。你用包容的雙翼?yè)碜∥覀冚p狂的色彩，讓我們?cè)诨ㄩ_正盛的年紀(jì)，穩(wěn)住浮躁的心。

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇十二

而這次，我真想為你唱首歌，表達(dá)我的思念。

我家院子里的.電線上是你們最好的舞臺(tái)，最讓你們留戀不舍的棲息地。你們總是三五成群，排列在電線桿上，像是一個(gè)個(gè)巧妙的音符。你們那婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲一直在我的耳畔回蕩著，讓我總是有意猶未盡的失落。

而看著那些捅破你們的窩巢，盜取你們的蛋的孩子，我是十分痛恨的，總是抑制不住地沖上往前去，制止并勸阻他們。我是怕蛇的，為了你們，我也是忘記了我的這一膽怯的羞赧了。記得有一次，一條蛇爬上了墻壁，準(zhǔn)備偷吃掉你們辛辛苦苦哺育著的小乳燕。我徹底地怒了，就差發(fā)沖冠了。當(dāng)時(shí)我毅然地拿起一根木棍，快速地將那蛇挑了下來(lái)。可我也是害怕的，把蛇挑下來(lái)后，我趕緊跑開了，似乎那蛇會(huì)尾隨我，報(bào)復(fù)我。

如今，環(huán)境越來(lái)越不好，人們?yōu)E砍盜伐，擾亂了生態(tài)平衡，就連燕子都越來(lái)越少了！今年，我發(fā)現(xiàn)竟連一只燕子在我家屋檐下筑巢的都沒(méi)有了。我很難過(guò)，像是失去了很多好朋友的私語(yǔ)呢喃。

燕子啊，你們回來(lái)吧！這里的春天不能沒(méi)有你們！

燕子啊，你們回來(lái)吧！我們會(huì)保護(hù)環(huán)境的，還給你們的最佳的棲息之地！

燕子啊，你們回來(lái)吧！這次，輪到了我要為你們而歌唱了！

燕子啊，你們回來(lái)吧！我想為你們歌唱，為你們歌唱這世間最繁華、最動(dòng)聽的樂(lè)章——

小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里；我問(wèn)燕子為啥來(lái)？燕子說(shuō)，這里的春天最美麗……

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇十三

關(guān)愛(ài)，我因?yàn)橛兴{(lán)天的呵護(hù)，小鳥才能自由自在地飛翔；因?yàn)橛辛烁柿氐淖虧?rùn)，花兒才得以芳香四溢；而今，因?yàn)橛心男判臐M懷。

——題記

這里是我的家鄉(xiāng)。放眼望去是裸露的黃土、小山包、佝僂著身子的落葉松。零零散散的村落，或東、或西，無(wú)言而立，猶如飽經(jīng)滄桑沉默不語(yǔ)的老人。

十五年前，帶著懵懂，帶著無(wú)知，我悄然降臨。然而，我的到來(lái)并沒(méi)有給這個(gè)家庭帶來(lái)太多的歡樂(lè)。在祖輩埋怨失望的眼神中，父母收拾行囊，默默遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)，留下一聲嘆息。

屋前村后的麻蛙，披著透明羽衣的知了，在寒風(fēng)中瑟縮的葦葉，伴我度過(guò)了一年又一年。我慢慢地長(zhǎng)大了，也慢慢地讀懂了大人們的無(wú)奈和辛酸。我總覺(jué)得生活少了些什么。因?yàn)橐荒觌y得一聚，父母于我而言只是個(gè)符號(hào)。不遠(yuǎn)處低矮的小學(xué)堂傳來(lái)的朗朗書聲，讓我常常坐在門前，呆望著門前這條路，這是一條通往外面的彎彎小路。

原本以為生活就是這樣，日出而作，日落而息，一如我的祖輩。直到有一天，您來(lái)了。

那天，晴空萬(wàn)里，空氣中彌漫著醉人的芳香。您翩然而至，帶著嶄新的書包和文具。您溫柔地拉著我的手，領(lǐng)我走進(jìn)了學(xué)校的大門。在知識(shí)的海洋里，我猶如一只飛到百花叢中的蜜蜂，貪婪地吮吸著各種各樣的'知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè)和美好。

而今，我已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了。曾經(jīng)的敏感脆弱已隨風(fēng)而逝，現(xiàn)在的我健康自信充滿陽(yáng)光。我知道，那是因?yàn)槲倚闹袧M裝著愛(ài)，滿裝著您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

總想為您唱首歌，我的恩人——“春蕾”！

您是太陽(yáng)，溫暖著女童幼小的心房；

您是春風(fēng)，吹散了女童心靈的陰霾；

您是明燈，照亮了女童前行的道路。

總想為您唱首歌，“春蕾”——女童的守護(hù)神！

總想為你唱首歌（實(shí)用21篇）篇十四

熾熱的風(fēng)熏著蒼綠的大地，焦炙的太陽(yáng)烘烤著無(wú)助的行人。從宿舍里艱難的邁出第一步，而后我們便要永不停息的走下去―去教室，周而復(fù)始。

寶藍(lán)色的蒼穹稍見(jiàn)迷茫，星光隱隱退去，是那盞明燈點(diǎn)亮了灰暗的天空。歡聲笑語(yǔ)隱去了濃濃睡意，妙語(yǔ)連珠打開了熱烈氛圍。巧笑嫣然、啼笑皆非、豪情壯志、悲天憫人都一起體會(huì)過(guò)了，嘆英雄，恨奸佞，仰義士、贊俠客在字字珠玉的言語(yǔ)中也曾表露無(wú)疑。

往昔的歲月（也許還有以后），你曾軟手硬招的諷刺人，你曾因那啊--烴聲而朗然大笑，你曾因?yàn)槲业娜涡远淮笈?，拂袖而去。而后的幾個(gè)月，你就似理非理的，直到有一天，終于冰消雪融，可以會(huì)心一笑了。

曾經(jīng)詫異于露珠的晶瑩，泛著太陽(yáng)的光華，盈盈閃閃，好像訴說(shuō)著什么。我問(wèn)它是什么，為什么，它不答，繼續(xù)閃耀晶瑩，讓我慢慢體味。直到春風(fēng)暖人，才知曉那露珠是大地的雙眸。迎上彼此的眼睛，閃過(guò)彼此的眼神，會(huì)心會(huì)意。像玉蟬，但又多了一種文人的悠長(zhǎng)和情愫。

總想為你唱首歌，我的朋友，我的老師，可是我翻遍了所有的樂(lè)曲，我找不到。萊茵河上的靜謐，壺口瀑布的不羈，雪萊墓前的憂傷，華爾街的繁盛，敦煌的壯麗，金字塔的莊嚴(yán)，你各占幾分，肆意發(fā)揮。濃墨重彩又清麗淡雅的在人生路上揮墨，殷染了我的宣紙。

總想為你唱首歌，而立之年，站在我們的前面講述你的故事。豆蔻年華，我們閃耀著青春的光環(huán)。你用包容的雙翼?yè)碜∥覀冚p狂的色彩，讓我們?cè)诨ㄩ_正盛的年紀(jì)，穩(wěn)住浮躁的心。

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