為了達到預期效果，活動策劃需要充分調研市場需求、分析競爭對手并制定相應的策略。接下來是一些創新的活動策劃范文，希望可以給大家帶來一些新鮮的思路和方法。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇一

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。

一、指導思想。

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針。

堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

三、工作措施。

(一)、主辦單位、承辦單位。

主辦：高一年級組。

承辦：體育組。

(二)、比賽時間、地點。

活動主題：活力足球陽光生活。

(四)參賽范圍。

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)。

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊。

(五)、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

六、競賽辦法：

1、采用淘汰賽辦法;。

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。

七、比賽規則。

比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法。

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：龔家良、王里。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇二

11月21日周五下午2：30。

幼兒園一樓操場。

一、足球操《快樂寶貝》。

中三班小朋友與家長著統一的服裝跳親子足球操。

二、親子足球嘉年華。

1、游戲：快樂傳球。

十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊為獲勝者。

2、游戲：趣味運球。

十個家庭為一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞桿往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊先到達終點為獲勝者。

3、游戲：胯下傳球。

十個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的'順序站成一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。

4、游戲：三足射門。

十個家庭為一組，每組家庭兩人三足前進到射門區，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門），兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。

5、游戲：極速運球。

十個家庭為一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點為獲勝者。

三、親子足球對抗賽5vs5。

由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。

地點：幼兒園足球場。

裁判：白老師。

參賽人員另外通知。

四、頒獎儀式。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇三

【活動主題】“走出寢室去鍛煉”

【活動背景】目前班級同學課余時間都待在寢室，長期沉迷于電腦游戲，造成同學們的身體素質較差，同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。

【活動目的】為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學們的身體素質，豐富同學們的課余生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。

【活動形式】采用班級組織足球、籃球賽等體育活動。

【活動時間】班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點。

班級籃球賽時間待定。

【活動負責人】李忠宗、徐杰峰。

1，前期準備：

購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)。

人員分配(徐杰峰)。

2，比賽規則及具體活動安排：

在雙方實力相近的前提下，本著自愿的原則，提倡以寢室為單位組隊。

裁判：班主任。

啦啦隊：全班女生。

活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。

【經費預算】。

礦泉水13瓶……………………13元。

飲料(具體再議)……………………元。

【比賽雙方隊員安排】。

甲隊：隊長:王琦。

成員:張葉慶胡罕波陳云楊尚設俞佳佳瞿林法陸斌。

朱晨旭羅彥孔云暉朱冬健李斐隋穎。

乙隊：

隊長:虞建強。

隊員：陳龍李增兵胡軍許斌黃文野陳江李忠宗葉斌。

徐杰徐杰鋒李小平蔣鑫強覃保然。

--------------------------------。

一，活動主題：豐富同學們的課余時間，增強彼此間的友誼;同時提高同學們自身的球技，促進同學們之間的友誼。

二，活動意義：通過比賽的形式來促進班級同學之間的友誼，達到以球會友的效果，從而緩解同學的學習壓力，豐富課余時間。

三，比賽時間：____年4月8日。

四，比賽地點：足球場。

五，第一組織者：張敏(____06920)。

主要組織者:孔祥瑞(____06903)張永勝(____06918)。

李騰飛(____06925)但敏霞(____06915)。

六，參與者：69班和70班全體同學。

七，活動流程：

l下午2點在足球場集合;l運動員先做一會熱身運動，以防受傷;。

八，活動經費總計：18元。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇四

足球運動，以其極高的競技性、趣味性和觀賞性感染了無數人。它歷史悠久，積淀了深厚的文化；它活力無限，散發著無限的魅力；它激情似火，展現了運動的精髓。為了營造一個積極蓬勃的校園環境，為了豐富同學們的課余生活，也為了給男生們一個大展身手的平臺，我們四川大學足球協會特此舉辦一次有關足球的趣味游戲。

1、活動名稱：男生節足球趣味游戲2、活動主題：心隨球動，我為球狂。

3、活動目的：讓更多的人了解足球，體味到足球的魅力，發現足球的樂趣，擴大足球這項運動的影響力。同時豐富同學們的課余生活，提高同學們的'綜合素質，活躍校園文化氣息，培養積極向上的進取精神。

6、活動時間：20xx年10月28日。

7、舉辦單位：主辦單位：四川大學校文體部承辦單位：四川大學足球協會。

1、前期準備。

2、活動過程。

第一關：暈頭轉向：足協相關人員會在活動場地放置一標志物，參賽者需要帶球圍繞此標志物旋轉，限制時間一分鐘，所轉圈數超過20圈的同學進入下一回合。（負責人：石知金）。

第二關：狂抱足球：現場會準備多個足球，參賽選手需在一分鐘內將盡量多的足球抱在自己的懷中（中途不可以有他人的協助）并最終直立站起，懷中所抱球數目超過5個的進入下一輪。（負責人：周傲霜）第三關：猜猜看吧：在此環節中，足協相關人員會提供一些卡片，上面寫有與足球有關的詞語（包括足球術語，球星，人員位置等等），兩個人為一組，一個人說，一個人猜,闡述時不可以涉及到相關字，否則不算，最多每組選手可以跳過五個，限時兩分鐘，最終所猜數目超過20個的同學獲勝。（負責人：李恒）。

總：過此三關者可領取精美獎品一份，并可得到一個印章。

3、活動結束。

1、如遇下雨等惡劣天氣，則活動延期舉行。

2、如遇人數較少，則在青廣加大宣傳，號召大家積極參與。3、若過關者較少，適當考慮降低關卡的難度。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇五

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇六

三、參與人員:汽裝091全體同學。

四、活動簡介：

全民運動迎亞運，我們特地組織了這次活動。活動主要先從本班入手，舉行宿舍杯足球賽，宣傳亞運，增強彼此之間的感情，宣揚亞運精神，帶動校內其他學生積極參與。提高大家對運動的認知，對亞運的熱情。

五、活動背景：

隨著工作重點的轉移和學校基礎理論教學的加強。目前,我國大專院校學生學習任務十分繁重,昔遍存在著每日學習時間過長,活動量很少,學生健康水平不佳,體質下降的情況,應該引起我們足夠的重視。對此,雖然教育部門及有關方面一再強調增強學生的體質問題,但缺乏有效措施和具體辦法。因此,大學體育面臨的一項重要任務,就是設法尋求出適當的體育鍛煉方式,提高在校學生的健康水平和不斷改善他們的體質狀況,以適應四個現代化的要求。

為了響應校團委關于加強新形勢下團的基層組織建設，推動團的基層工作，激發全校青年學生高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當前，著眼未來，勇于挑戰，敢為人先。為我校深入貫徹落實加強團的基層建設推動黨建營造積極向上的精神狀態。體育運動對于培養人們克服困難，磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。

六.活動具體流程及細節：

1.事先開班干部會議，討論這次宿舍杯足球賽的具體流程。

2.通知班上的同學，并把同學分成兩隊。

3.生活委員購買獎品，體育委員組織活動。

4.由原先分好的兩隊進行比賽，七八節分別為上下半場比賽，中間輪換班上的所有同學上場，爭取讓每個同學都參與到其中。

5.組織委員組織好沒有上場的同學為場上比賽的同學加油打氣。

七.活動經費預算：

瓶裝水一桶，獎品，大約30元。

八.應注意事項：

1、活動是在我們上完56節后開始，應提前通知他們除了上課必須用品，其他的盡量不要多帶，以免在活動過程中遺漏了。

2、因為此次團日活動不同于過往，所以事前必須跟同學們交代清楚情況，包括各項細節。

3、在比賽過程中每個學生應聽從體育委員的口令指揮。

4、比賽過程中，班干們應時刻警惕著，若有突發事情發生，應注意冷靜應對解決。

5、讓生活委員準備好醫療藥品，以防比賽過程中發生意外。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇七

活動目的：

舉行這項賽事的目的很明確，就是為建大學生提供一個展現自我的平臺，豐富建大學生的課余生活，減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運動能夠在建大盛行，讓同學們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學生的課余生活增添一份精彩。

活動主題：

服務建大，以球會友，精彩生活。

主辦單位：

活動時間：

4月1日—5月16日。

活動形式：

八人制足球賽。比賽球隊初定是16—24支球隊，分成四個小組，每組6支隊。要求每支球隊都要有統一的球服和隊名。

比賽方式：首先是四個小組分別循環比賽，前四名晉級16強淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。

比賽規則：按照國際七人足球賽的比賽規則，再根據我們的實際情況進行一些改動。

西安建筑科技大學全校師生自由組隊參加8人制足球賽。

活動流程：（如時間不能協調，將根據實際情況而定）。

3月15日在各大院和各櫥窗黏貼a3宣傳單張，同時在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動宣傳板進行流動宣傳。

3月16日至22日為報攤接受。

3月25日召集各隊隊長開會，進行抽簽分組和說明一些注意事項。

4月1日比賽正式開幕。

5月6日比賽落幕，舉行頒獎儀式。獎項設置：

團體前三名獎品分別為：

冠軍1名：錦旗+***元；亞軍1名：錦旗+***元；季軍1名：錦旗+****元最佳射手1名：獎狀+***元。

宣傳方案：

（1）在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗，在食堂門口拉宣傳橫幅，制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。

（2）在社團聯合會網站上發布相關的消息，邀請廣播站和篤實新聞網為我們進行宣傳。

（3）制作一份積分表放在體育場，并附上賽程表，用于比賽期間發布各隊積分情況，以及各球隊的晉級情況。比賽期間在社團聯合會網站上發布最新的比賽情況以及積分表，還將發一些相關圖片。

（4）服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。（根據拉贊助的情況而定）。

前期工作安排：

（1）向學校###申請東區足球場的使用權。

（2）拉贊助：我們將會在下學期一開學就著手開始拉贊助，具體計劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎品。

（3）制作好宣傳畫和宣傳報名單張。

（4）擺攤接受報名：我們將會在3月16日前制作好報名表，在3月16日——22日在食堂門口現場報名在3月22日晚前收回所有的報名表。報名方式：到指定地點進行報名，每隊限報14人，不能重復報名。

（5）確定好參賽隊伍，編好賽程表。

同時開始2場比賽，每場比賽2個同學負責登記比賽，6名場上裁判，另設2個第四裁判負責維持現場秩序。

活動要求與注意事項：

（1）參賽隊員必須是在校的老師或學生，身心健康。

（2）各隊的所有隊員必需簽訂與主辦方的比賽協議書，并且上交****元的報名費（視報名球隊的多少而定）。（收費必須經過校團委同意）。

（3）參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規則，服從主辦方和承辦方的安排。

（4）裁判員的執法必須公平、公正、公開。

應急預案：

（1）一旦報名球隊達不到預訂的24支，我們將向各個學院足球隊發邀請函。

（2）比賽期間遇到由于天氣或學校搞活動等等原因而沒場地比賽時，我們將協調雙方球隊另定時間比賽。

（3）如果在比賽過程中球員有不文明的行為，經警告或教育后不改者經主辦方與承辦方商量后上報到該隊員所屬的學院，由上級領導處理。

經費預算：經費預算盡量采用表格形式。

（1）比賽前的宣傳：

1、宣傳單和報名表400份每份*元，比賽登記用表格150份每份*元，共*元；

2、宣傳板的宣傳畫*元每幅，共3幅*元；

3、橫幅3條，每條*元，共*元；宣傳共用*元。

（2）比賽用球4個，每個*元；共*元。

（3）裁判用品：手表20個，*元/個；哨子20個，*元/個；裁判用品共*元。

（4）比賽期間每次比賽有8個裁判，2個登記臺，10個人，每人一支水，一次比賽要*元水費，共有76場，38次比賽，整個比賽期間共*元的飲水費。

（5）獎品：3條錦旗，每條*元，共*元；獎金：100+70+50+50=270元，獎品共*元。

預期效果及展望：

在校熱愛足球的師生積極報名參加，在綠茵場上展現他們的風采，將足球運動的魅力展現的淋漓盡致，把建大足球的熱情提高到更高境界，讓更多同學體驗運動帶來的樂趣！

文檔為doc格式。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇八

長江大學文理學院足球場。

參賽隊員必須是長江大學文理學院的學生。

每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可以證明身份的證件，如：身份證)交監場核實并保管至比賽結束，沒有證件的人將不允許上場比賽。

每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則(見附錄一)，聯賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

賽制：共16支球隊分4組，每組四支球隊。(編組看附錄二，以抽簽形式，成績依據依次為積分、凈勝球、進球數，如全部相同則進行抽簽。)。

各參賽隊可以穿自己的球衣，如沒有準備好球衣由組委會提供背心，須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。

比賽用球由組委會提供。

換人要求(見規則)。

一隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。

所有場次裁判看附錄二。

比賽各隊須提前30分鐘到場，開賽前10分鐘由組、主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查，經核準后方可進行比賽。

各隊伍應嚴格按照組委會發布的.賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請，經批準后方能更改。

比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(由裁判、組委會簽字生效)，其該場比賽以0:3記負(隊員少于8人不得比賽)。

因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。

比賽結束后，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。

聯賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍一個;。

冠軍獎金為300元，

亞軍獎金為200元，

季軍獎金為100元，

文明競賽獎(集體)為100元。

最佳射手、最佳球員各一名。

任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將受到紀律處分。

比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。

文檔為doc格式。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇九

為了更好地推動我院研究生體育文化建設，促進全院學生之間的溝通交流，在學生之間搭建一個科研之外的交流平臺；豐富廣大學生的課余生活，同時培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質與團隊意識、團隊精神，并推動我院足球運動的發展，能源與動力工程學院研究生會決定舉辦20xx動力學院研究生足球賽。以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步，把握機遇，展現自我，釋放青春與活力！我們期待您的參與！

（一）活動時間。

（二）活動地點。

北京航空航天大學小足球場。

（三）活動對象。

能源與動力工程學院在校研究生、大三大四本科生。

（四）活動項目及方法。

賽制：小組賽+決賽。

參賽隊伍：航推、工熱、熱能、流體、大三、大四。

比賽分組進行小組賽。每個比賽日先后進行兩場比賽。共計3個比賽日，6場比賽。小組賽后，2小組第一名進行決賽，小組第二進行三四名比賽。具體對陣見秩序冊。

所有隊員必須是能源與動力工程學院人員。同時，各項目中，每人只能代表一支隊伍參賽。如有比賽作弊情況，該支隊伍判負(0-3)，隊員不得繼續參加本屆足球賽所有項目。

注：1、定制班及交叉學科班按照管轄輔導員所屬專業分隊。14級定制班輔導員為熱能輔導員，則14級定制班劃為熱能方向；15級定制班輔導員為工熱輔導員，則15級定制班劃為工熱方向；15及交叉學科班輔導員為熱能輔導員，則15級交叉學科班劃為熱能方向。

2、博士研究生按研究方向參與碩士個專業隊伍，報名參加比賽。

（五）比賽要求。

本次比賽采用由學生會和裁判組參照國際足球比賽正式規則視具體情況制定的聯賽詳細規則為準：

1．所有隊員比賽須帶學生（證）卡，隊員必須是能源與動力工程學院人員。同時，各項目中，每人只能代表一支隊伍參賽。參賽前由裁判與研會人員核查學生證。

3．比賽采用上下半場各25分鐘賽制，中場休息10分鐘；

4．每隊連門將上場7人，比賽中可換人3次，已換下隊員不得再次換上；

8．建議各隊統一制服，或穿顏色相近的服裝；

9．上場隊員禁止佩戴任何飾物；建議不要戴眼鏡，以免受傷；

12．因天氣等偶然因素引發的日程調整等問題，研會另行通知；

13．其他比賽規則以國際慣例為準；

14．本規程解釋權歸我院研會體育部。

（六）活動工作人員。

1、報名及比賽聯系人：

莊來鶴（***）彭連松（***）。

2、工作人員：

（1）仲裁委員會：為確保本次賽事的公平、公正原則，本次賽事將設立賽事仲裁委員會，各隊伍需選派1名仲裁人員（領隊可兼職）；并派出一名計分員。

（2）物資組（1人）：管理及分配賽事物資等（比賽衫）；

（3）醫療組（1人）：負責比賽期間隊員的安全保障；

（4）技術統計組（2人）：統計比賽的勝負關系、晉級情況、個人進球數；

（5）機動組（n人）：確保賽事正常運行；

（6）裁判組（4人）：（待定）。

（七）活動報名方式。

（八）賽程及分組安排。

見附件。

（九）獎勵辦法。

獎項設置如下：

足球賽冠軍：足球賽第一名隊伍，以“獎狀+獎品”作為獎勵措施；

足球賽亞軍：足球賽第二名隊伍，以“獎狀+獎品”作為獎勵措施；

足球賽季軍：足球賽第三名隊伍，以“獎狀+獎品”作為獎勵措施；

最佳射手（研究生足球賽中，個人進球數最多）：以“獎狀+獎品”作為獎勵措施。

（十）注意事項。

3、領隊不得參賽，負責本隊的所有比賽工作；

4、仲裁人員組成仲裁組，履行以下職責：

（1）比賽開始前檢查核實雙方隊員的身份；

（2）協助及監督工作人員的等分及記錄工作等；

（3）出現爭議時，協助裁判進行公正裁決；

（十一）活動應急預案。

如遇到下雨等不可抗拒因素，比賽順延至下一比賽日，組委會會及時通知個比賽隊；

有心臟病、癲癇、哮喘等不適合參加比賽的學生，不允許參賽；

有隊員受傷，醫務組應盡快處理，保證隊員的健康與安全。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十

：擁抱足球擁抱健康。

世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。

：5月29日----6月25日。

　：

：5月23日---5月26日。

　：5月26日。

：5月29日----6月25日。

比賽流程：

第一階段：小組賽(5月29日---6月13日)。

第二階段：淘汰賽(6月16日---6月19日)。

第三階段：決賽(6月20日---6月25日)。

比賽規則：(詳見附則)。

經費預算。

注意事項：

1)組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現意外事件，突發情況的，負責人應妥善處理。

2)參賽隊遠應本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責”的原則。

3)比賽過程完全執行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。

4)參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。

5)比賽用球由雙方協定，隊員球鞋禁止釘鞋。

6)嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。

7)比賽規則嚴格按照既定書面規則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協會指派裁判員協商決定，協定不成的嚴格按照裁判判決。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十一

今日，我和哥哥、姑爸爸開展了一場足球賽。

我和表哥構成綠色植物派，姑爸爸獨立構成僵派。最先，天使朋克（表哥）一腳射門，植派1，僵派-1。一分比-一分......三分比-三分！天使之朋克風（堂哥）想射球，可是，卻變為一腳射球柱，植王博士生布蘭德（我）跑去傳球，球剛取得，橄欖球僵尸（姑父親）就變成了-四分，大伙兒變成四分。又過了一會兒，難能可貴賺來的9分總算拿到了。天使之朋克風（堂哥）又擊中了守門員，10分終于獲得了！

大家的艱辛都沒有徒勞，由于，大家的10分便是用艱辛換得的！

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十二

根據《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》（教體藝[20xx]6號）文件精神，把發展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措，作為推進素質教育、引領學校體育改革創新的重要突破口，充分發揮足球育人功能，遵循人才培養和足球發展規律，理順管理體制，完善激勵機制，優化發展環境，大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光向上的體育精神，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發展，為提升人口素質、推動足球事業發展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練，不斷提高學生的足球水平。

（一）提高思想認識，物色好足球苗子。

提高學生對足球的認識，因地制宜制訂訓練計劃，組建好足球運動員隊伍，發動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作，堅持常年課余訓練，做到常抓不懈，使足球運動水進一步提高。

（二）提高足球水平，要立足于群眾性。

對足球工作不僅要做好常規性工作，還要注重群眾性，激發學生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。

（三）加強校園管理，注重訓練科學性。

結合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓練的管理，努力促進中小學生身心健康發展，營造和諧穩定的校園環境。

學校普遍開展足球運動，學生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高，形成有利于大批品學兼優的青少年足球人才脫穎而出的培養體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系，課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套，校園足球教學質量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規范高效，校園足球運動水平穩步提高。

（一）加強師資隊伍建設。

高新實驗一小采取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃，開發相關培訓資源，組織開展足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動，著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業素養。高新實驗一小每學期2次，至少2名足球專業教師參加區級以上足球教練員培訓，并將經驗和心得與本校教師交流，形成專業的足球教育體系。

（二）改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設，按照因地制宜、逐步改善的原則，創造條件滿足校園足球活動要求。在現有青少年培養、實踐基地建設中，規劃和建設好足球場地設施。

（三）健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動，獲得良好的特長發展環境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注重選拔各年級梯隊，并定期選拔比賽，建立足球特長生畢業去向數據庫。拓展青少年畢業入學機會，經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。

（四）加大經費支持力度。高新實驗一小繼續加大對青少年校園足球的投入，統籌相關經費渠道，積極創造條件，因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障，支持學校開展足球教學、訓練和比賽。

（五）完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課，實行校級干部和體育組長定期不定時聽課，每學期對課堂教學，師生互動，師生行為規范，教學成果進行綜合考評，與教師績效掛鉤。

（一）足球訓練的安全與保護。

1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發全。

2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發現學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現傷害事故，要及時給予相應的救助。

3、學生在校內進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫等在場。

4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車；視活動具體內容，須有校級領導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫等隨隊，以保障安全。

5、外出參加比賽、訓練、競賽等，出發前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書；制定相應的安全工作預案。

（二）足球場地、器材的安全與保護。

1、學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

2、增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素；在體育器材室配置足夠的消防設施。

3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發現的安全隱患及時解決。

4、做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。

（三）體育教練（教師）足球課要求。

1、上課前要求充分熱身；避免太熱的'天氣在體育場外進行上課和訓練。

2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面（如水泥地面）進行。

3、學校應盡量提供水和護腿板；醫務室應配齊必要的藥物。

4、上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心；對學生進行必要的校園足球安全教育。

5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況，因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。

6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。

7、教練要講明動作要領，做出示范動作，提出注意事項，并加強安全保護。

8、發現有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制止。

9、下課集合整隊，清點人數。若發現學生身體有強烈的不良反應，要及時安排救治，通知班主任。

（四）如果在比賽或足球課時，發現學生嘔吐、暈到、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施：

1、迅速通知醫療人員、班主任和校領導。

2、校醫及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學生病（傷）較為嚴重，要立即送就近醫院醫治。事后及時做好學生病（傷）情及臨時處置情況記錄，并上報學校。

3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長，學校應視情況報區教委。

（一）周四大課堂。

高新實驗一小每周四專門開設足球必修班，課時一小時，1—3年級著重培養學生的足球興趣，3—6年級著重培養學生的足球技能。

（二）足球興趣社團。

根據學生興趣，高新實驗一小每天下午3：00—4：30開設校園足球興趣班社團，1—2年級2個初級班，3—5年級2個中級班，2—6年級1個提高班。根據學生學習情況進行分班。

（三）足球競賽。

學校每年舉辦兩次運動會，開設足球比賽項目。每天中午12：50—1：20有各班班級賽事，班級提出申請，學校提供比賽場地。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十三

基礎醫學院學院第x屆足球賽，在二十八個班級的角逐下進入了尾聲，這是一次由學生所組織的活動。雖然，前期有準備，但是，有些方面考慮還是有些欠缺。

整體上，這次活動較好的完成，達到了預期的效果；但是細節上存在問題。邊裁屬于臨時指定，沒有良好的培訓，所以在比賽中出現了一些不該出現的問題。

二、經驗和教訓。

1.準備有點倉促，各部門沒有及時落實應該的職責。

2.裁判，邊裁的專業知識培訓不足。

3.邊裁的對待比賽態度不好。

4.工作分配不明確，導致比賽不效率。

5.比賽基本上只有球員在場，觀眾很少，包括決賽，是比賽缺乏人氣。

6.這場球賽沒有起到應有的作用，沒有充分調動所有同學的積極性和體育熱情。沒有達到很好的效果。

三、今后打算。

通過這次比賽，我們應該在活動之前，考慮到一切因素，做好充分的準備，以保證活動有序進行。同時，通過這次比賽，也深刻認識到了自身的不足，也是自己更加清醒，能給自己一個正確的定位，大體上，比賽圓滿結束。

但是比賽中犯了很多細節性問題，導致比賽有了許多小問題：在比賽過程中應安排好各部門的協助工作，并能確保其工作的及時和到位，為比賽做好后勤工作。比賽前提前通知，避免出現人員不能及時到場的情況，保證比賽能正常運行。要提前與各個班級進行商議，爭取讓班級同學都過來，從而為比賽制造最佳的賽場氛圍。

次學院的活動能完成的更加完美。

學生分會體育部。

20xx年x月x日。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十四

各初中，小學，九年一貫制學校。

1、小學男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

2、小學男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

20xx年4月——5月。

市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學校。

1.參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學正式學籍，代表學籍所屬學校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉學參賽，凡有弄虛作假的學校，一經查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯合對運動員資格進行審查。

2.入選省、市足球隊的學生，經教育局體衛藝科審核確認，方可回原學籍所在學校比賽。

3.學校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。

1.各學校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學生人數達1000人以上的學校組建兩支隊伍參賽、小學校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

3.各參賽隊必須認真填寫報名單(按規定格式打印)，對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫療單位公章，于賽前20日內到教育局體衛藝科報名。

4.報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學籍卡、經教育局基教科蓋章確認方可報名否則不予報名。

5.各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復印件，否則不予參賽。

6.參賽運動員一經報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

1、本次比賽采用國際足聯審定的最新足球競賽規則。

2、參賽隊抽簽分組，預賽分小組單循環積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。

3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

4.初中組采用8人制，比賽采用5號球。

小學甲組采用8人制，比賽采用4號球。

小學乙組采用5人制，比賽采用4號球。

5.比賽時間：

(1)小學甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

(2)小學甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

(3)初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

6.每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學甲組比賽可報名首發上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學乙組比賽可報名首發上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負時不得換人，隊員一經替出不得復入。

7.一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

8.如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。

9.每隊必須備有2套深、淺不同顏色的比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

10.場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區別的袖標。

11.比賽穿帶軟底膠釘的足球鞋，上場隊員必須戴護腿板。

12.每場比賽各參賽隊需按規定的'時間上場比賽，若有意延誤開球時間(除不可抗拒的因素外)，視為不正當行為，大會將采取必要措施給予相應處罰。

1.無故不組隊參賽的學校將在學校目標管理責任狀考核中扣5分。

2.凡是經資格審查認定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。

3.運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節嚴重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。

4.本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發證書。各組別前二名隊伍代表xx市參加鎮江市“市長杯”校園足球總決賽。

5.本次比賽，各組別評選一名優秀教練員給予獎勵并頒發證書。

6.本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚代表隊并給予獎勵并頒發證書。

7.本次比賽，各組別評選一名體育道德風尚裁判員并給予獎勵并頒發證書。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十五

星期天，我和父母去鄭達體育場踢足球。體育場里有很多人，所以我很高興我們設法找到了一個地方。

我開始踢足球。我用盡全力把球踢得很遠。爸爸趕緊跑去撿球。我把它踢到東邊，然后踢到西邊。整個比賽，我感動了我爸，我很開心。天氣越來越熱，我大汗淋漓。我建議買冷飲，父親欣然同意。

短暫休息后，我們又開始玩了。這時我媽不小心把足球踢到我臉上，我坐在地上哭。我媽說：“對不起，好孩子，我媽不是故意等會給你買冰淇淋的”，然后我就不哭了。

我們玩得很開心。玩完后，我媽給我買了一個小布丁吃。我很開心。不知不覺天就黑了，在父母的催促下，我依依不舍的離開了球場。回家的.路上，我不覺得累，就蹦蹦跳跳的回家了。回到家，媽媽說：“小朋友，今天踢足球開心嗎？”我趕緊回答：“我很開心，很開心。”

我覺得踢足球不僅可以鍛煉身體，還可以增加樂趣。下次我想讓我父母帶我去踢足球。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十六

根據《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[20xx]6號)文件精神，把發展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措，作為推進素質教育、引領學校體育改革創新的重要突破口，充分發揮足球育人功能，遵循人才培養和足球發展規律，理順管理體制，完善激勵機制，優化發展環境，大力普及足球運動，培育健康足球文化，弘揚陽光向上的體育精神，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發展，為提升人口素質、推動足球事業發展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練，不斷提高學生的足球水平。

(一)提高思想認識，物色好足球苗子。

提高學生對足球的認識，因地制宜制訂訓練計劃，組建好足球運動員隊伍，發動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作，堅持常年課余訓練，做到常抓不懈，使足球運動水進一步提高。

(二)提高足球水平，要立足于群眾性。

對足球工作不僅要做好常規性工作，還要注重群眾性，激發學生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。

(三)加強校園管理，注重訓練科學性。

結合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓練的管理，努力促進中小學生身心健康發展，營造和諧穩定的校園環境。

學校普遍開展足球運動，學生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高，形成有利于大批品學兼優的青少年足球人才脫穎而出的培養體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系，課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套，校園足球教學質量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規范高效，校園足球運動水平穩步提高。

(一)加強師資隊伍建設。

高新實驗一小采取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃，開發相關培訓資源，組織開展足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動，著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業素養。高新實驗一小每學期2次，至少2名足球專業教師參加區級以上足球教練員培訓，并將經驗和心得與本校教師交流，形成專業的足球教育體系。

(二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設，按照因地制宜、逐步改善的原則，創造條件滿足校園足球活動要求。在現有青少年培養、實踐基地建設中，規劃和建設好足球場地設施。

(三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動，獲得良好的特長發展環境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注重選拔各年級梯隊，并定期選拔比賽，建立足球特長生畢業去向數據庫。拓展青少年畢業入學機會，經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。

(四)加大經費支持力度。高新實驗一小繼續加大對青少年校園足球的投入，統籌相關經費渠道，積極創造條件，因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障，支持學校開展足球教學、訓練和比賽。

(五)完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課，實行校級干部和體育組長定期不定時聽課，每學期對課堂教學，師生互動，師生行為規范，教學成果進行綜合考評，與教師績效掛鉤。

(一)足球訓練的安全與保護。

1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發展”、“安全第一”的.原則，要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發全。

2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全，發現學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現傷害事故，要及時給予相應的救助。

3、學生在校內進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫等在場。

4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車;視活動具體內容，須有校級領導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫等隨隊，以保障安全。

5、外出參加比賽、訓練、競賽等，出發前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。

(二)足球場地、器材的安全與保護。

1、學校的運動場地、器材是學校的財產，要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

2、增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設施。

3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發現的安全隱患及時解決。

4、做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。

(三)體育教練(教師)足球課要求。

1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。

2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。

3、學校應盡量提供水和護腿板;醫務室應配齊必要的藥物。

4、上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心;對學生進行必要的校園足球安全教育。

5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況，因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。

6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。

7、教練要講明動作要領，做出示范動作，提出注意事項，并加強安全保護。

8、發現有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制止。

9、下課集合整隊，清點人數。若發現學生身體有強烈的不良反應，要及時安排救治，通知班主任。

(四)如果在比賽或足球課時，發現學生嘔吐、暈到、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施：

1、迅速通知醫療人員、班主任和校領導。

2、校醫及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學生病(傷)較為嚴重，要立即送就近醫院醫治。事后及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄，并上報學校。

3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長，學校應視情況報區教委。

(一)周四大課堂。

高新實驗一小每周四專門開設足球必修班，課時一小時，1-3年級著重培養學生的足球興趣，3-6年級著重培養學生的足球技能。

(二)足球興趣社團。

根據學生興趣，高新實驗一小每天下午3：00-4：30開設校園足球興趣班社團，1-2年級2個初級班，3-5年級2個中級班，2-6年級1個提高班。根據學生學習情況進行分班。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十七

濟陽縣新市鎮中心小學。

承辦單位：

新市小學體育組。

四、五、六年級。

時間： 5月份。

地點： 新市小學操場。

1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

2、采用循環賽定勝負積分的方法。

1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生

2、參賽運動員必須是參保學生。否則，取消參賽資格。

3、參賽隊全部運動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）

4、參賽隊必須有隊名，隊標，并有自己的拉拉隊。

1、以各班為單位可報領隊1人（領隊必須是班主任）。報教練員1人，運動員10人。

2、報名運動員的球衣號碼小學組為1—10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。

3、小學組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。

4、小學七人制比賽每場換人次數不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

5、采用分組循環賽。在規定的比賽時間內，如雙方隊為平局，則以罰點球決出勝負。

6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽（賽區紀律委員會如有追加處罰除外）。

7（6公分）一律穿膠鞋參加比賽，比賽隊員的姓名、號碼必須與報名單相符，無號、重號、號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區別，并佩戴足球手套。

8、參加比賽時，運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

1、每隊勝一場得3分，負一場得0分。

2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。

（1）相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。

（2）如上述各項仍相等，則依次按照各自在小組單循環所有比賽場次中的凈勝球、進球總數多少決定名次，多者名次列前。

（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。

1、每組錄取前三名。

第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。

2、表現優異的運動員可選撥至校隊。

1、裁判長：周濤

裁判員：周濤、張天昊，邢永照，孫海燕

2、裁判員自備服裝和鞋襪。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十八

這一天它終于來了！整個十一假期我日思夜想的事情足球邀請賽。

今天早晨七時許，我來到順河球場，場上只有寥寥幾人，我們先玩了會兒球，等教練和其余隊員過來。

教練把我們a隊的隊員叫過來，商量戰術，因為我是中后位，所以我要空間大的情況下要用地滾球傳給隊友，如果遭到多人逼搶，就開大腳照著對方的門踢，跟人要跟到底，把他們前鋒逼到邊路，不給他們一絲傳中的機會。

我是首發隊員，剛開始難免有些緊張，不知如何去踢，這不，一個中場踢過來的球，我懵了一下，停球又沒停好，只好將球踢出了界。這時，教練說自信點別緊張，開局不超三分鐘，我方79號就直接破門了，這一顆進球讓我找回了自我。中場發球后，我方前鋒遭到逼搶，他迫不得以回傳，我接到球后，想到了教練的話，有空間就傳地球，我看好頂在最前面的18號，一個直塞傳過去，只見他起腳射門。啊！球又進了！在這之后，我們越戰越勇，79號瞄著遠角，一射，直兜遠角，又進了，帽子戲法。左邊鋒也梅開二度了，他們的教練見大事不妙，急忙叫了暫停。在這之后，我方門將終于碰球了，還是門球，替補位的趙宇軒還對我說：你在這，他們都進不了禁區，沒有一次射門的機會。他們的.后位大腳開過來，我上去把球斷了。這時，對方兩個前鋒直著沖我跑來，我只好照著他們門踢了，唉，爆桿了！我方18號，上前一個推射，又進了！又是個邊線球，我輕輕地推給他，對方兩名前鋒上來搶。他又把球傳給我，我找好空檔，傳給了另一邊的79號，他過斜傳給22號，79號全力沖刺到對方禁區，22號傳中，79號一推，再次攻破大門。上半場對方沒有進一顆球，甚至連禁區都沒進。下半場我們a隊的都下了，換了b隊的部分隊員，這次局況也沒有那么順了，對方多次射門可都被門神擋住了，我方后位（我已經下場了）把對方的前鋒的腳鏟破了，裁判直接來了張紅寶石，還被罰了任意球，果不其然對方進了第一個球，當然也是最后一個。

這次我們和油田三小、超越，我們都贏了。油田三小被我們吊打成8比1，而我們以3；2小勝超越。這也算是一個較好的開端吧。今天下午和明天還有精彩的比賽，在順河球場開戰，熱愛足球的朋友們，可以前來觀戰喲！

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇十九

豐富中心職工的文體生活，增強職工的身體素質，增進職工之間的溝通交流，釋放工作的壓力，形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。

二、活動時間。

三、活動地點。

四、活動內容。

2.不定期與區域內其他單位(如____中心)開展友誼賽;。

五、活動經費。

1.活動裝備(運動背心10件、足球2個、足球訓練路錐4個);。

2.聘請專業足球活動指導員的費用。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇二十

1.比賽時間：201年4月30日至201年5月1日。

2.比賽地點：暫定云南省體育館籃排球館（昆明市東風東路）。

3.比賽辦法：比賽設男子組十支隊伍。

1）比賽采用單循環賽制，均采用3局2勝制，每局均為25分。

2）積分辦法：

（1）各隊勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。積分多者名次列前。

（2）如遇兩隊或兩隊以上積分相等，計算z值，z值高者名次列前。

（3）如z值仍相等，計算c值，c值高者列前。

（4）如c值仍相等，則采用抽簽的辦法決定名次；

4.參賽條件：

1）凡各地業余排球愛好者球隊均可參加；

二、報名辦法。

1、報名截止時間：201年4月10日；

2、賽程及裁判場次安排將于4月20日公布；

3、考慮到比賽時間所限，本次邀請賽只接受十支球隊報名參賽,以報名費交納先后為準，報滿為止。

2、各參賽隊伍需繳納報名費人民幣600元，押金200元（如無罷賽、棄權或其他嚴重影響本次比賽組織的`情況出現，押金將于賽后退還）。賬號：

戶名：（匯款后請通過電話或短信以便確認）。

3、每隊限報領隊1名，教練1名，運動員12名，裁判員2名，領隊、教練、裁判員可由運動員兼任。

三、比賽現場管理。

1、各參賽隊準備2套統一的參賽運動服；

2、保持比賽場館的清潔，不破壞公共設施；

3、注意儀表和言行，做文明運動員；

4、各參賽隊伍要注意比賽時間安排，服從現場管理，保證比賽順利進行；

5、比賽期間，請各參賽隊伍注意人員和財產安全。

四、比賽用球及網高。

本次比賽使用國際排練指定比賽用球，網高為2米38。

五、其他事項。

1、因五一期間，車船機票均緊張，每支參賽隊伍盡可能自行聯系返程車票，如遇不便，可由組委會代為預訂，所需預訂的詳細情況及費用請在4月15日前一并提交組委會。

2、因比賽正值“五一”假期，屆時交通、住宿等安排將比較緊張，望各參賽隊伍能及早確定往返行程及各項活動的參加人員，需要組委會預訂酒店住房的請盡早聯系確定房間。

足球邀請賽活動策劃書大全（21篇）篇二十一

一、活動主題：

揮灑陽光，激情足球。

火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。

二、活動目標：

三、活動組織：

(一)參加隊伍。

由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊。

(二)比賽時間。

本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。

(三)比賽地點。

xx大學新校區西足球場。

(四)參賽資格。

1、參賽隊員必須是xx大學在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據通知交到活動組織方。(每隊總人數6—11人)。

2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

(五)啦啦隊。

各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場氣氛，觀眾們進行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。

(六)比賽方法與名次。

1、本次比賽分三輪進行。

第一輪采用小組循環賽制，共四個小組，a組5只隊伍，b組5只隊伍，c組5只隊伍，d組5只隊伍，小組前2名晉級8強。

第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，a組4只隊伍，b組4只隊伍，小組前2名晉級4強。

第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由a組第一對b組第二，a組第二對b組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負者則進行季軍名爭奪賽。

2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前;若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。

(七)比賽具體細則和相關規定。

1、所有比賽一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定;。

2、比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備;。

6、本次比賽的裁判將由專業老師擔任;。

(八)比賽前，中宣傳。

為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。

每輪比賽結束，聯合廣播，即時播報比賽成績，以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。

(九)獎勵。

1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時定為：冠軍350元，亞軍250元，季軍200元，第四名100元(根據實情而定);同時，前四名各隊均頒發獎杯和證書，進行合影。

2、評選一支啦啦隊獲得“優秀團體獎”，為其頒發獎狀并留影紀念。

3、分別評出一名“射手”和“球員”，頒發獎杯和證書，拍照留影。