優秀作文是一種引領時代潮流的力量，它能夠影響人們的價值觀和思考方式。在寫作時參考一下優秀范文，可以幫助我們找到一些靈感和思路，提升自己的寫作水平。

我的小房間四年級（優秀16篇）篇一

我的房間是一個只有十來平米的方方正正的小房間，雖然很小，但是住起來很舒服。

下面我給大家介紹一下我的小房間，當你一進門看到左手邊是藍色調的，而右手邊是白色調的，頭頂是一盞印花的吸頂燈，讓屋里顯得格外明亮。下面先從左手邊看起，映入眼簾的是一張睡起來很柔軟，床頭是藍格子顏色的雙人床，上面鋪著姥姥買給我的桃紅色的床單，我睡在上面很寬敞很舒服；接下來看到的就是我的藍色的大衣柜，大衣柜分為三格，并且是三種不同的顏色，衣柜是天藍色，其中一個抽屜是深藍色，另外一個抽屜是白色，看起來很漂亮，衣柜上面擺滿了綠蘿，郁郁蔥蔥的葉子搖搖欲墜，給我的房間增添了許多新鮮的空氣；緊挨著衣柜的是我的連體字臺，上面是書柜，拐角處是字臺和地柜，地柜是由三個抽屜組成，這個字臺我用起來很方便；下面再看一下右手邊，映入眼簾的是白色的空氣凈化器，這幾天天氣有霧霾，多虧了這個空氣凈化器幫我們凈化了屋子里的空氣；緊挨著凈化器的是一個加長的書桌，書桌上并排放著一個白色的小書架，一盞白色的臺燈，一臺銀色的電腦和一臺灰黃色的打印機，我平時寫作業的時候經常會使用到它們，它們給我提供了很大的幫助；挨著大書桌還有一個白色的大書架，上面擺滿了綠植，有富貴竹和觀音竹，它們長得很茂盛，給我的房間增添了許多綠色，書架里面分為四個隔斷，里面擺滿了我的課外圖書和玩具，它讓我的房間顯得整潔，漂亮；富貴竹的旁邊是一臺老舊的空調，別看它又老又舊，一到夏天它可幫了不少忙，讓我的房間瞬間涼爽。

這就是我的小房間，一個不起眼的小房間，但是它帶給我很多快樂。

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我的小房間四年級（優秀16篇）篇二

左邊亂、右邊整齊的房間到底是怎樣的呢？今天我帶你參觀一下吧。

一進入我的房間，你們便可以看到一張朱紅色的桌子，桌子一旁有一張嶄新的椅子。在椅子的斜后方，可以看到一個木制的書柜，里面擺放著各式各樣的書籍。與常人不一般的是，將書從右往左邊擺放，這樣的方式，或許最能反映左撇子的喜好了。書桌的左側不遠處有一張鋪著藍紅格子床單的床，床頭放著一只名叫“一級棒”的玩偶，抱著它很快就能入睡。床的另一邊，有一個很大的窗戶。每天，陽光透過窗玻璃叫醒熟睡的我。衣柜放在床的正前方，方便我取衣服呢。

要說左邊亂、右邊整齊是什么概念呢？這就必須讓我介紹我的書桌了。或許是習慣用左手吧，所以我的書桌左側總是堆滿東西：作業本，教科書，草稿本，一律疊得高高的，偶爾還摻雜著幾張文稿紙或廢紙。此外，還有筆、鑰匙、唇膏等雜七雜八的東西。但我并不擔心物品的遺失，因為我總能迅速找到或替換一個更好的。書桌右側的東西并不多，只有幾個杯子和地球儀，偶爾我也會將負離子盆栽移至書桌的右側。畢竟是習慣了左邊吧，右側的東西很少使用，總會顯得整齊，令人舒適。

這就是我的房間，一個書桌，擁有兩樣的天地。

我的小房間四年級（優秀16篇）篇三

我有一間屬于自己的小房間，這個房間可是我的“小寶貝”，我給“小寶貝”取了一個有創意的名字：“小天地”。房門的顏色是深褐色的，把手是水晶的。門的對面是一張木頭做的桌子，我總是嫌木桌難看，媽媽說了，木桌不怕臟，像白色桌子，幾年就臟了。過了不久，我愛上了木桌。木桌的左邊是一個書架，書架上擺滿了書，有《窗邊的小豆豆》，故事里面的小豆豆就是作者小時候的生活。《美麗的小公主》里面講小公主叫“佳蕓”，她怎樣生活。等等。這些書給我帶來了童趣。木桌的右邊是一個天藍色的衣柜，上面畫著一位農民，頭頂著火辣辣的太陽，流著汗，手上拿著鋤頭，在除草。旁邊寫著一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。衣柜里分了四層，第一層是春天的衣服，第二層是夏天的衣服，第三層是秋天的衣服，第四層是冬天的衣服。衣柜旁是我的“愛心床”，“愛心床”上什么東西都是愛心，你瞧！枕頭是愛心的，靠背也是愛心，被單上全是愛心。我的床頭上有一只娃娃狗，穿著衣服，頭上扎了一個蝴蝶結。毛摸起來舒服極了！我喜歡它，修怡喜歡它，之惠喜歡它，女同學們也喜歡它。它是我們女生中最可愛的娃娃狗。知道我的“小天地”這么樣了嗎？快來參觀吧！

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我的小房間四年級（優秀16篇）篇四

大家好！相信大家都有屬于自己的小房間吧，我也不例外。我很喜歡自己的小房間，就讓我來給大家介紹一下我的小房間吧！

走進我的小房間，一張天藍色的書桌就展現在你的眼前，那張書桌在一個角落里。上面還擺放著兩盞臺燈——一盞是雞蛋形狀的，一盞是包包形狀的。每當我要寫作業時，它們能提供給我充足的亮光，讓我心情倍感舒暢。書桌的上方有一個書柜，那里收藏著許多書，供我成長。書柜的右下角還有一個抽屜，抽屜里面散放著我的文具、小玩具等。書桌的斜下方是我親愛的床。床的顏色是藍白色的，床上放著兩個大枕頭，一個是我閣著睡的，一個是我抱著睡的，它們每天伴著我，讓我做著五彩繽紛的夢。床的對面是一個電視柜，柜上放的不是電視機，而是我的伙伴---一個個毛絨玩具。房間里最特別的要數床上方的那盞水晶燈了，每當夜晚來臨時，它就變幻著不同顏色的燈光，時暗時明，帶你走進童話般的世界里。

最后，讓我來介紹一下窗臺吧。它在書桌的右方，窗臺上擺放著許多草娃娃、三葉草娃娃等，它們都是媽媽送給我的禮物。

這就是我的`小房間，怎么樣啊，如果喜歡我的小房間，我隨時歡迎你來作客噢！

我的小房間四年級（優秀16篇）篇五

20xx年的夏天，在我要上小學一年級的時候，我們搬了新家，我終于有了屬于我自己的小房間了。

我的房間是個美麗的女生房間。墻的四周鋪著粉紫色的墻紙，上門有一群美麗的小精靈公主，它們穿著五顏六色的裙子，手里拿著魔法棒，仿佛在一起快樂地跳舞。

白白的天花板上掛著一盞燈，里面的“太陽”像是被“云”給遮住了一樣，有點模糊，但這盞燈的用處可大了，晚上它可以照亮房間，在上床看書的時候可以當臺燈用。白天可以當裝飾品，在晚上開燈的時候，天花板會顯得更加潔白，在白天陽光照進來時，天花板上會覺得有點灰蒙蒙的感覺。

房間東面還有一張上下床，上下床的里面有一層書架，上面放著我喜愛的故事書。右邊有一個棕色的梯子，我和弟弟經常在上面玩耍，爬上爬下。床上有一個枕頭，它是藍色的，軟軟的很舒服，能讓我很快進入藍色夢鄉。有了枕頭，當然也有被子，它就平放在床上，顯得很整齊。

床的南側有一個三層小衣柜，第一層放著春天的衣服，第二層放著秋天的衣服，第三層放著冬天的衣服。這個衣柜比我略高，剛好方便我每天挑選我的衣服，讓我每天都能裝扮的美美噠。

我的房間西南角還有一張書桌，書桌上有一盞粉色的小兔子臺燈，它是我的好伙伴，在每一個夜晚陪伴著我讀書、寫字、畫畫。書桌上擺放著我最喜歡的書《世有桃花》。

我的小房間四年級（優秀16篇）篇六

我有一個自己的“地盤”――我的小房間，我還給我的小房間起了個名字――“龍洞”，因為我屬龍，我也給我的房間起了個帶有龍字的名字。下面我就給你們介紹介紹吧！

走進房間，你會看見一個花型的吊燈和兩個日光燈發出的光芒把房間的每一個角落都照亮了。我的房間里還有一位吊燈的朋友――雪白的墻壁，墻壁上貼上了各種各樣的卡通人物圖案，比如：米奇的、勝斗士的……墻壁上還有一幅動畫片窗簾，緊靠墻壁的是我的床，我的小床是長方形的，天藍色的，被子的被套是小狗的，晚上，小狗好像天天晚上都在和我說悄悄話，我的床上還有許多的小玩具呢――變形金鋼……我每天都抱著我的小玩具才能安然入睡。我的書廚上還有許多本書呢――《馬小跳愛科學》、《格林童話》、《兵器小百科》……書廚的鄰居是我的學習桌，我的學習桌是棕色的，學習桌上還有一盞臺燈，它每天都伴我學習。學習桌上還有一臺電腦呢。它每天都幫我上網查資料、找文件……我永遠也不能離開我的'小房間，它是我自己的天地。

你們喜歡我的小房間嗎，那就來參觀一下吧！小房間我的安樂窩和我的私人空間，我愛我的小房間。

我的小房間四年級（優秀16篇）篇七

生活中，我敬佩為人民服務的警察叔叔，也敬佩為大家保護環境的掃地阿姨和救死扶傷的醫生。但我最敬佩的一個人是——我的媽媽。

媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長發，一對清秀的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。

我的媽媽是一個股票迷，經常向她身邊炒股的朋友借書，或者跟朋友預約一個時間去別人家一起看看哪只股票好。

有一次，媽媽邀請了一個朋友來我家看股票。媽媽和朋友談話時，無意間聽到了朋友說有一本書，里面寫著哪只股票好，以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣，對她朋友說：“我可以去你家，借那本書一個月嗎？”她朋友爽快地說：“大家都這么熟了，有好的東西當然要一起分享啦！半小時后，我們就去拿那本書。”

半小時后，媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬囑不要弄壞了，一個月后的今天一定還給她。

這就是我敬佩的一個人——媽媽，一個誠實守信的人。

我的小房間四年級（優秀16篇）篇八

如果你要問我我最敬佩的人是誰？那么我會不假思索的告訴你，我最敬佩的人是最愛我的媽媽！！

有一次，我和媽媽一起上了公交車，車上只有一個座位了，媽媽連忙拉著我跑了過去，坐了下來。剛坐下幾秒鐘，媽媽就看見了目標——一個白發蒼蒼的老奶奶，媽媽先站了起來，讓我先坐著，媽媽把那個老奶奶拉到了我這兒，我看了看媽媽，媽媽擺手勢讓我起來，我起來后，媽媽把那個老奶奶摁在了座位上，媽媽還對那個老奶奶說，讓她好好坐著，我們馬上就到了。其實我們還沒有那個老奶奶下的早呢！媽媽還害得我回家了以后腰酸背痛的，不過，媽媽又做了一件好事！！

還有一次早上，媽媽好早就忙了起來，不知何時起的床，好像一個小時前就起來了。因為那是媽媽已經把洗臉水打好了（也熱了）、牙膏擠好了、飯做好了、衣服準備好了、鞋擦好了。。。。。。萬事俱全。而我呢？還在迷迷糊糊的半醒中，媽媽還幫我穿衣服呢！當我徹底醒了的時候，我都已經坐在飯桌前了，媽媽正在幫我穿鞋子呢，其他的都好了，媽媽真厲害！她不但沒有說我，而且我半醒中，可是極不配合的。媽媽竟然可以如此得快，她真是個神速呀！

下午我回家后，媽媽就讓我趕緊寫作業，我寫作業時，媽媽還要看著我寫，她還不讓我搞小動作。平常除非媽媽有事要晚點回來或者媽媽要去買菜，否則，我就是上個衛生間也別想離開媽媽的視線，媽媽真關心我的學習呀！

現在大家知道我為什么敬佩我的媽媽了嗎？不知道的人也沒有關系，我來告訴你吧！因為媽媽尊老、速度麻利、關心我的學習，所以我才敬佩我這個媽媽！！！

我的小房間四年級（優秀16篇）篇九

"雛鷹爭章"里面有許多章，保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看，體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。

馬飛越是我們班體育運動最好的同學了，他是學校田徑隊的一員。有一次，我和他跑步，老師喊:各就各位，預備——跑！只見馬飛越像一支離弦的箭一樣，飛奔出去，一下子就把我挪下一大結，果然和名字一樣，飛越對手。雖然我輸了，但我輸的心服口服。

還有一次，我們在踢足球，馬飛越在吃飯，我們隊已失三球。馬飛越下來了，他看我們隊落后，咬牙切齒、怒發沖冠。然后自信滿滿地說：我一定會幫你補回來的！說著，馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前沖，有一個對手準備上來搶球，馬飛越輕輕地把球往右一挪，擺了個假動作，然后把球從左邊帶球殺了出去，到了球門邊，馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個漂亮的火焰射球，對方守門員，膽戰心驚，連球都不敢接了。嘩的一聲球進了！嘩！嘩！不到十分鐘，我們已經五比三了，馬飛越果然是最厲害的足球小子。

我的小房間四年級（優秀16篇）篇十

小白兔是活潑可愛的小動物。它的全身雪白雪白的，沒有一點兒別的顏色，看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛紅紅的，炯炯有神，像一對紅寶石，紅眼睛一轉一轉，好像在監視是不是敵人靠近了，耳朵又大又長，只要聽見一點輕微的響聲，就忽轉忽轉，細聽敵人靠近了沒有。它的最有三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣，吃起東西來發出“嗞-”的聲音。它的前肢長后肢短，走起路來一蹬一蹬，就跳了很遠。

有一次，我和爸爸媽媽把它提到濱湖公園里去吃草。它一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊，我們怕把它弄丟，所以就跟著它走，原來，它在找最嫩的草吃。

我喜歡我的玉兔，它們是我成長時不可缺少的伙伴！

我喜歡的小動物有許多，有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象，但是我最喜歡的還是我家那只小倉鼠，外號-出籠高手。

為什么叫它出籠高手，因為喜歡我跟它買的玩具籠子，里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的，有倉鼠跑步機，有滑滑梯還有綠色的小房間，里面是裝食物的，每次趁我不注意的時候，它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。

還有一次，我沒有注意它，因為我作業很多，我也不知道怎么回事，它的旁邊有許多小黑點，我寫完作業一看，小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫院救治，我再叫奶奶清了一下，這才救了它，我愛我家的小倉鼠。

我的小房間四年級（優秀16篇）篇十一

我眼中的世界是美麗的.，是美好的。

道路邊，沒有裸露的土地，沒有黃土和沙石，卻到處布滿了綠化——樹，花和草。在森林里，一棵棵樹高高地聳立著，像一個個放哨的士兵挺立在大地上。它們枝葉繁茂，一簇堆在另一簇上面，只留下一點空隙。陽光透過星星點點的縫隙，使大森林更加生機勃勃。小動物們也在著靜謐的森林中歡呼地跳躍，好像在為有一個這樣好的家而感到驕傲，感到自豪。

小橋邊，沒有干涸的溪水，只有清澈見底的小溪和河流。水底的沙石清晰可見。水在沒有風的時候，就像一面鏡子，可以清楚地倒映路邊的柳樹和矮樹叢。每當一陣風吹過，水面就會泛起一層層波紋，交錯著從這兒蕩到那兒，從那兒漾到這兒。

大自然中，當然沒有被污染的空氣，只有甜蜜的，清新的空氣。在大森林和小溪邊上靜靜地站著，只要有一陣風吹過，就會帶來青草和綠葉的清香，讓你深深地陶醉在這香氣中，這時候，你會想要慢慢地閉上眼睛，深吸一口氣，讓這清香永遠留在你心中。

這就是我眼中的世界，它像是一個美麗的巨大公園。為什么它會那么美麗呢？因為人們不亂砍樹，不亂扔垃圾，也不污染環境，使人間，使世界變得更加美麗，更加美好！

我的小房間四年級（優秀16篇）篇十二

原來的無憂無慮到現在每天的疲憊不堪。想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無時無刻的在制定著學習的計劃，誰不想在年級中名列前茅呢？“怎么樣在年級中名列前茅？“這個問題變成了我的心事，時時刻刻困擾著我。

我長大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環境下，我學會了堅強。

其實，我多么不愿意長大，因為長的了就沒有了小時候的無憂無慮而換成了繁重的功課。但是，時光不能倒流，因此，我學會了面對自我，挑戰自我。

我要堅強。”我常常對自己這樣說，我要戰勝自己身邊的每一個人，為了自己未來的夢，永攀高峰！

面對新的學校，我遙望天空，對自己人身新的加油站充滿信心。告訴自己：“明天我將用知識貯滿船倉，明天將快樂起航！

我的小房間四年級（優秀16篇）篇十三

今年的春天，跟往年有著很大的差別，宅在家的我們，感受不到絲毫的春意。

都說春天百花齊放，百鳥爭鳴，陽光明媚，有聞不完的花香，有聽不膩的鳥叫聲，但事實并非如此！住在高樓大廈的我，連鮮花是什么樣的，都無從知曉，還談什么芬芳撲鼻的花香？緊閉門窗的屋里，鳥兒怎么會來“參觀”？就算開了窗，通了風，連自由飛翔的鳥兒都觀賞不到，還聽什么鳥叫聲？要么就是太陽將我們照得渾身發熱，要么就是一大團一大團的白云遮住太陽，濃濃的霧蓋住房頂，讓一切感到乏味。

值得慶幸的是，那天我感受到春已經悄悄地在向我們靠近。我走向面積不大的陽臺，一瞬間，我感受春風輕輕地拂過我的臉頰，我閉上眼睛，享受著那溫和的春風。它如朋友的安慰一般，如家人的擁抱一般，又如母親的親吻一般……讓人一下子忘記所有的煩惱。

而春雨，也在不緊不慢地下著，它不像傾盆大雨一樣猛烈，也不像蒙蒙細雨一樣微弱，帶給人絲絲涼爽。

你說，春天是不是已經來了？

我的小房間四年級（優秀16篇）篇十四

如夢寐以求的理想就是能成為一名語文老師。

如果我是一名語文老師，上課時，我不會像其他老師一樣冷冰冰地對待同學，我要以良好的'態度來對待同學，還有，上課時，我不會把只是硬生生地傳給同學們，讓他們感受到其實學習并不是很苦。

如果我是語文老師，寫作文時，我不會讓同學們以古老的方式寫作文，我會讓同學們把平常的作文，改造得更多姿多彩，我要讓同學們把生活中美好的事情都記下來，成為他們心中美好的回憶。

如果我是語文老師，同學們互相打罵時，我不會罵他們，而會用教育孩子的方式使他們和解，成為好朋友，好伙伴，讓他們感受到集體的和平和溫暖。

如果我是語文老師，他們有題目不會做，我會耐心地教他們，直到他們聽懂為止。

如果我是語文老師，我會經常帶他們去旅游，讓他們帶著心去旅游，感受到世界的美好。

如果我是語文老師，在上課時，他們回答問題答錯了，我不會怪他們，而會夸他們和鼓勵他們。

我一定努力地去追求和完成這個夢寐以求的愿望。

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我的小房間四年級（優秀16篇）篇十五

有人問我：“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說：“幽默搞笑。”

記得一次午睡，老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學，心想：老師也真是，大家都睡覺了，又沒人在搗亂，還讓我看什么班呀!

過了十幾分鐘，有幾個同學按捺不住了，他們開始頻頻地“地下活動”，原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個玩跳繩的同學身旁，正準備好好教訓他一下，突然靈機一動，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說：“某同學，你有什么想不通的和我說呀，千萬別想不開，快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺，不敢做小動作了。

還有一次課間休息，我無聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對他說：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒用。”我提高嗓子接著說：“你真沒用?”同桌急了：“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一臉莫名其妙。

這就是我，一個幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?

我的小房間四年級（優秀16篇）篇十六

二十年后的我是一個記憶專家，開了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專家開小店，難道賣的商品是記憶？回答正確，因為我開的商店叫——記憶小店。

走進店門，首先映入眼簾的是一個個五顏六色的小瓶子。你會想：難道記憶裝在瓶子里？沒錯，記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象征著一個個美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩人對櫻花的記憶；那深藍色的，是位漁夫對大海的記憶；還有還有，那紫色的，是……，每個清晨，都有一絲嶄新的金光，為每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。

也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅信，老奶奶一定會有很長的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會永久的停留在他的身邊，但在他的心里，已經有了一架彩虹橋，他正一點一點往勝利走去。

二十年后的我，正用心地經營著這個時有時無的“記憶商店”。