在編寫策劃書時，我們需要注重邏輯嚴密和語言精準，確保各個環節之間的銜接和完整性。通過閱讀這些策劃書范文，我們可以了解到不同領域和行業的策劃書寫作特點和要求。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇一

一、序言。

二、文化節簡介。

三、協辦院校/聯動媒體。

四、組委會簡介。

五、主題活動。

六、社團特色活動。

七、招商方案。

八、資金預算。

九、日程安排。

十、會務信息。

序言。

有一方藍天透明澄澈。

有一灣碧水悠悠東流。

目送著寒冬的背影走到盡頭。

我們發現春天是一支溫暖的歌。

任你作詞，任你譜曲。

我們總能從容地挽起喉嚨。

把冷峻的西北風。

唱成曖融融的春雨。

那是因為，我們的目光。

在望穿秋水之后。

一直望到了這個雨季。

所有的思念都留給昨天的故事。

所有的夢想又一次綻放于枝頭。

站在春天的起跑線上。

我們知道青春是一本精美的詩集。

俊逸婉若，激情豪放。

我們總能自如地揮起巨筆。

譜寫隨之而來的活力雨季。

裝訂成一段絢麗的珍本。

那是因為，我們的雙手。

在擁抱歲月的同時。

也擁抱了整個春季。

在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標――釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!

文化節簡介。

一年一度的社團文化節是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的`大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節)。

在××大學實現省部共建之際,我們擬以“與母校發展同步、創社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節。本屆文化交流節是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統，發掘原創思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。

本屆社團文化節將以100余家社團為主力，四個校區為陣地,持續時間為一個月。圍繞本屆文化交流節的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發展原創作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。

策劃。

同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。

協辦院校/聯動媒體。

協辦院校(排名不分先后)。

co―host。

華北電力大學××農業大學。

保定金融專科學校。

保定師范專科學校中央司法警官學院。

*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節。

聯動媒體。

mediasupport。

校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。

*各協辦院校校內媒體也將對本次交流節進行跟蹤報道。

組委會簡介。

組委會成員名單。

顧問:萬素英(××大學黨委副書記)。

主任：趙新峰(××大學團委書記)。

副主任：單耀軍姚偉(××大學團委副書記)。

秘書長：王東興滑曉軍張小升。

執行主任：甄利鋒。

執行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。

委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。

穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。

組委會機構部門設置、職責、負責人。

組織委員會。

(組委會機構示意圖)。

辦公室：(許艷瑩13653120366)。

公關部：(覃晴13503383013)。

負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯絡工作。

技術部：(鄭兆堯13933978129)。

負責交流節過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。

宣傳部：(穆嘉富13463689862徐杰1363338828)。

負責交流節宣傳資料的制作發放工作;負責作好文化節環境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。

禮儀部：(劉香玲13832279165)。

負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。

后勤部：(姚海涯13191660691)。

負責交流節相關物品的準備及現場布置工作;負責招待酒會，在文化節期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。

保衛部：(白金2256677)。

負責協調文化接各項活動的安全保衛及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。

附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節工作。

主題活動。

社團節會徽征集大賽。

會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節會徽征集活動將有力地推動我校社團事業的發展。

參賽要求:。

2、應征作品應明顯區別于其他文化節的會徽;。

4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。

6、作者必須對作品的內涵進行解釋。

評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發布會上向全體師生公布。

獎項設置：

會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。

征稿時間：xx年3月25日――xx年4月12日。

征稿地點：多功能館東側二樓社團聯合會辦公室。

聯系電話：5971126。

*部門工作安排：

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇二

尊敬的嘉賓，您好!

“創新創業匯聚集成;鼓勵成功寬容失敗”是張江品牌深刻的內涵。“國際一流的創新科技園區”是張江全新的定位。

在十二五規劃開啟新一輪創新創業浪潮的背景下，張江人為張江品牌確立了更加深刻的內涵，同時也為自己確立了全新的發展目標。

創新創業力量是張江不可或缺的組成部分，為了匯聚最活躍的創新創業力量，張江將全面提升園區軟實力，打造更加完善的園區創新創業環境。

為了這個目標我們十分榮幸的邀請您作為園區創新力量的代表、張江創新創業最親密的朋友，加入到“獻計獻策張江創新創業文化建設”暨張江孵化器中心成立三周年企業交流會中來，與眾多正在創業或服務創業者的伙伴們一起就創新發達地區的創業文化、張江創業文化未來的發展等獻計獻策展示自己最真實的想法。

我們敬請期待您的光臨!

地點：蔡倫路1690號2號樓(張江孵化器中心)一樓多功能廳。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇三

一、序言。

二、文化節簡介。

三、協辦院校/聯動媒體。

四、組委會簡介。

五、主題活動。

六、社團特色活動。

七、招商方案。

八、資金預算。

九、日程安排。

十、會務信息。

序言。

有一方藍天透明澄澈。

有一灣碧水悠悠東流。

目送著寒冬的背影走到盡頭。

我們發現春天是一支溫暖的歌。

任你作詞，任你譜曲。

我們總能從容地挽起喉嚨。

把冷峻的西北風。

唱成曖融融的春雨。

那是因為，我們的目光。

在望穿秋水之后。

一直望到了這個雨季。

所有的思念都留給昨天的故事。

所有的夢想又一次綻放于枝頭。

站在春天的起跑線上。

我們知道青春是一本精美的詩集。

俊逸婉若，激情豪放。

我們總能自如地揮起巨筆。

譜寫隨之而來的活力雨季。

裝訂成一段絢麗的珍本。

那是因為，我們的雙手。

在擁抱歲月的同時。

也擁抱了整個春季。

在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!

××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區、質檢學院、醫學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。

一年一度的社團文化節是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節)。

在××大學實現省部共建之際,我們擬以“與母校發展同步、創社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節。本屆文化交流節是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統，發掘原創思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。

本屆社團文化節將以100余家社團為主力，四個校區為陣地,持續時間為一個月。圍繞本屆文化交流節的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發展原創作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。

在活動安排上，我們將采取文化節系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯合與資源共享，強調各社團間的優勢互補與團結協作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。

協辦院校/聯動媒體。

協辦院校(排名不分先后)。

co—host。

華北電力大學××農業大學。

保定金融專科學校。

保定師范專科學校中央司法警官學院。

*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節。

聯動媒體。

mediasupport。

校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。

*各協辦院校校內媒體也將對本次交流節進行跟蹤報道。

組委會簡介。

組委會成員名單。

顧問:萬xx(××大學黨委副書記)。

主任：趙(××大學團委書記)。

副主任：單姚(××大學團委副書記)。

秘書長：王滑張。

執行主任：甄。

執行副主任：安劉仝。

委員：覃x鄭姚白。

穆嘉富徐劉許。

組委會機構部門設置、職責、負責人。

組織委員會。

(組委會機構示意圖)。

辦公室：(許1365)。

公關部：(覃1350)。

負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯絡工作。

技術部：(鄭1393)。

負責交流節過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。

宣傳部：(穆1346徐1363)。

負責交流節宣傳資料的制作發放工作;負責作好文化節環境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。

禮儀部：(劉1383)。

負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。

后勤部：(姚1319xx)。

負責交流節相關物品的準備及現場布置工作;負責招待酒會，在文化節期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。

保衛部：(白)。

負責協調文化接各項活動的安全保衛及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。

附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節工作。

主題活動。

社團節會徽征集大賽。

會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節會徽征集活動將有力地推動我校社團事業的發展。

參賽要求:。

2、應征作品應明顯區別于其他文化節的會徽;。

4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。

6、作者必須對作品的內涵進行解釋。

評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發布會上向全體師生公布。

獎項設置：

會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。

征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。

征稿地點：多功能館東側二樓社團聯合會辦公室。

聯系電話：

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇四

一、序言。

二、文化節簡介。

三、協辦院校/聯動媒體。

四、組委會簡介。

五、主題活動。

六、社團特色活動。

七、招商方案。

八、資金預算。

九、日程安排。

十、會務信息。

序言。

有一方藍天透明澄澈。

有一灣碧水悠悠東流。

目送著寒冬的背影走到盡頭。

我們發現春天是一支溫暖的歌。

任你作詞，任你譜曲。

我們總能從容地挽起喉嚨。

把冷峻的西北風。

唱成曖融融的春雨。

那是因為，我們的目光。

在望穿秋水之后。

一直望到了這個雨季。

所有的思念都留給昨天的故事。

所有的夢想又一次綻放于枝頭。

站在春天的起跑線上。

我們知道青春是一本精美的詩集。

俊逸婉若，激情豪放。

我們總能自如地揮起巨筆。

譜寫隨之而來的活力雨季。

裝訂成一段絢麗的珍本。

那是因為，我們的雙手。

在擁抱歲月的同時。

也擁抱了整個春季。

在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!

文化節簡介。

××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區、質檢學院、醫學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。

一年一度的社團文化節是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節)。

在××大學實現省部共建之際,我們擬以“與母校發展同步、創社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節。本屆文化交流節是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統，發掘原創思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。

本屆社團文化節將以100余家社團為主力，四個校區為陣地,持續時間為一個月。圍繞本屆文化交流節的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發展原創作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。

在活動安排上，我們將采取文化節系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯合與資源共享，強調各社團間的優勢互補與團結協作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。

協辦院校/聯動媒體。

協辦院校(排名不分先后)。

co—host。

華北電力大學××農業大學。

保定金融專科學校。

保定師范專科學校中央司法警官學院。

*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節。

聯動媒體。

mediasupport。

校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。

*各協辦院校校內媒體也將對本次交流節進行跟蹤報道。

組委會簡介。

組委會成員名單。

顧問:萬素英(××大學黨委副書記)。

主任：趙新峰(××大學團委書記)。

副主任：單耀軍姚偉(××大學團委副書記)。

秘書長：王東興滑曉軍張小升。

執行主任：甄利鋒。

執行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。

委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。

穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。

組委會機構部門設置、職責、負責人。

組織委員會。

(組委會機構示意圖)。

公關部：(覃晴13503383013)。

負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯絡工作。

負責交流節過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。

負責交流節宣傳資料的`制作發放工作;負責作好文化節環境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。

負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。

后勤部：(姚海涯13191660691)。

負責交流節相關物品的準備及現場布置工作;負責招待酒會，在文化節期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。

保衛部：(白金2256677)。

負責協調文化接各項活動的安全保衛及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。

附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節工作。

主題活動。

社團節會徽征集大賽。

會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節會徽征集活動將有力地推動我校社團事業的發展。

參賽要求:。

2、應征作品應明顯區別于其他文化節的會徽;。

4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。

6、作者必須對作品的內涵進行解釋。

評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發布會上向全體師生公布。

獎項設置：

會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。

征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。

征稿地點：多功能館東側二樓社團聯合會辦公室。

*部門工作安排：

辦公室：負責上交作品的收集、整理及評委的邀請。

宣傳部：負責本次活動的宣傳工作。

新聞發布會。

時間：4月14日14：30---16：00。

地點：××大學藝術教育中心。

主持人：甄利鋒(××大學社團聯合會主席)。

發言人：王東興(××大學藝術教育中心副主任，社團聯合會秘書長)。

列席嘉賓：安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學社團聯合會副主席)。

贊助單位代表。

與會媒體：

校外媒體：保定電視臺、《保定晚報》。

流程：

1、主持人宣布新聞發布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。

2、發言人就本次文化交流節情況進行簡單介紹。

3、新聞媒體對本次文化交流節的相關問題進行提問(限8個問題)。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇五

××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區、質檢學院、醫學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。

一年一度的社團文化節是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節)。

在××大學實現省部共建之際,我們擬以“與母校發展同步、創社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節。本屆文化交流節是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統，發掘原創思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。

本屆社團文化節將以100余家社團為主力，四個校區為陣地,持續時間為一個月。圍繞本屆文化交流節的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發展原創作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。

在活動安排上，我們將采取文化節系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯合與資源共享，強調各社團間的優勢互補與團結協作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。

協辦院校/聯動媒體。

協辦院校(排名不分先后)。

co—host。

華北電力大學××農業大學。

保定金融專科學校。

保定師范專科學校中央司法警官學院。

*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節。

聯動媒體。

mediasupport。

校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。

*各協辦院校校內媒體也將對本次交流節進行跟蹤報道。

組委會簡介。

組委會成員名單。

顧問:萬素英(××大學黨委副書記)。

主任：趙新峰(××大學團委書記)。

副主任：單耀軍姚偉(××大學團委副書記)。

秘書長：王東興滑曉軍張小升。

執行主任：甄利鋒。

執行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。

委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。

穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。

組委會機構部門設置、職責、負責人。

組織委員會。

(組委會機構示意圖)。

公關部：(覃晴13503383013)。

負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯絡工作。

負責交流節過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。

負責交流節宣傳資料的制作發放工作;負責作好文化節環境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。

負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。

后勤部：(姚海涯13191660691)。

負責交流節相關物品的準備及現場布置工作;負責招待酒會，在文化節期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。

保衛部：(白金2256677)。

負責協調文化接各項活動的安全保衛及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。

附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節工作。

主題活動。

社團節會徽征集大賽。

會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節會徽征集活動將有力地推動我校社團事業的發展。

參賽要求:。

2、應征作品應明顯區別于其他文化節的會徽;。

4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。

6、作者必須對作品的內涵進行解釋。

評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發布會上向全體師生公布。

獎項設置：

會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。

征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。

征稿地點：多功能館東側二樓社團聯合會辦公室。

*部門工作安排：

辦公室：負責上交作品的收集、整理及評委的邀請。

宣傳部：負責本次活動的宣傳工作。

新聞發布會。

時間：4月14日14：30---16：00。

地點：××大學藝術教育中心。

主持人：甄利鋒(××大學社團聯合會主席)。

發言人：王東興(××大學藝術教育中心副主任，社團聯合會秘書長)。

列席嘉賓：安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學社團聯合會副主席)。

贊助單位代表。

與會媒體：

校外媒體：保定電視臺、《保定晚報》。

流程：

1、主持人宣布新聞發布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。

2、發言人就本次文化交流節情況進行簡單介紹。

3、新聞媒體對本次文化交流節的相關問題進行提問(限8個問題)。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇六

本次活動將融入中國元素，通過本次活動使交換生們更深刻地感受中國文化，豐富留學生活，也有益于加深與友好院校之間的交流。

二、活動安排。

時間：七月五日。

活動地點：寧波職業技術學院。

參加人員：校領導、共青團寧波職業技術學院委員會。

學工部、電子信息工程系領導及技術人員、臺灣交換生及老師20余人、我院學生、涉外旅游專業2人及安保人員若干名。

三、前期準備。

（1）現場布置：在國際會議廳四周墻壁交錯懸掛2個中國結，2副書法作品，2副對聯；桌上擺放兩根藝術蠟燭（或花束）。

（2）準備工作：包括布置場所需要的器材、道具，制作本次活動所需的ppt等；準備相關禮品。我班將以班級的名義為留學生準備一個有中國特色的禮物(中國結和一副書法作品)，作為此次活動的留念。

（3）活動準備：提前進行排練。同時要和交換生及時溝通，保證活動的質量。

四、活動流程。

（1）進場：按先學生后老師依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。

（2）活動過程。

1.主持人致開幕詞：主持人為一位學生擔當，主持人在活動開始前要極大地活躍活動的氣氛，簡單明了闡述這次活動的目的和意義。2.一位領導發言闡述活動的意義：這位老師可選擇電子信息工程系的黨支部書記。

3.自我介紹：而后交換生發表主題演講，分別闡述了自己地區的政治、經濟、文化等國情；來自我校的同學則介紹我們的飲食、中國的傳統節日和寧波的名勝小吃等。

4.互動環節：搶凳子。一組10人和9個凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰；搶到凳子的人再組成新的一組，并再減少一個凳子，再次游戲；直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者，并給予獎品。

5.節目表演：我院學生方表演提前準備好的節目。6.節目表演：交換生表演提前準備好的節目。

展示：播放提前準備好的ppt。ppt主要展示中國上下五千年的歷史文明，中國是禮儀之邦、文明之邦，以及中國現在的政治、經濟、文化、飲食等各個方面，最后表示我們歡迎交換生生來到中國。7.主持人宣布活動結束：主持人深刻總結本次活動的積極意義，同時感謝前來參加活動的各位同學和老師，尤其對交換生的到來要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動圓滿結束。

本次活動的節目安排充分體現中國的特色和濃烈地表達了我們“有朋至遠方來，不亦樂乎”的待客之道。節目十分簡單明了，便于活動的順利開展。另外節目更多的注重中外學生的.深入交流，因為我們認為只有交流，才會有真摯的友誼。

六、任務分配。

負責人：共青團寧波職業技術學院委員會、學工部具體安排如下：

于活動的詳細計劃和安排要在第一時間和交換生互動交流，最后在活動進行的前后要格外重視交換生的安全等問題，要時刻和他們保持密切的聯系。

2.現場布置：第二、三組全體人員。本次活動的場所——國際會議廳。第二、三組全體人員要在活動開展的前一天就把活動場所布置好。具體工作有飾品的擺放、以及衛生打掃。

3.隨行介紹：由涉外旅游專業2名學生主導。

4.活動物品采集：第四組全體人員。主要負責。

活動物品的采購，包括中國結、宣紙、蠟燭棒等活動的必需品。所有物品必須在活動前采購完成。

5.安保工作：由校園110處負責。

第4/6頁。

七、經費預算。

八、注意事項。

（1）時間：活動時間控制在三個半到四個小時之間，可根據時間調整節目內容；

（2）整個活動中，必須安排安全人員，負責整個現場的安全保衛和消防工作，處理緊急突發事件。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇七

中國人民對外友好協會：

您好!我們是來自東南亞國家的10名代表，平均年齡18歲，大部分人還在上高中。在這個充滿希望的20xx年初，我們很高興與您分享一份漂洋過海的友誼。

在20xx年8月的第一周，東盟十國均派出10人左右的青少年代表團來到北京，參加由中國關心下一代工作委員會、中國人民對外友好協會主辦，中國關工委公益文化中心承辦的“第x屆中國東盟青少年文化交流節”。我們代表有幸參加交流節的東盟青少年，對此次珍貴而有意義的歷史盛會表示感謝。

在這次旅行中，我們接觸并體驗到中國四千年的歷史、文化與奇跡。我們對活動的主要組織者武炯先生、司儀徐xx女士以及每個來自北京外國語大學的輔導員都留下了深刻而美好的印象。盡管母語不同，但他們像朋友一樣對待我們，使我們在遙遠的異國他鄉并不感到孤單。

事實上，我們感到最為寶貴的經歷是結識眾多新朋友。這種友誼歷久彌新。我們來自十個不同的東盟國家，說著不同的語言，生活在完全不同的文化背景下，有著不同的習俗和教育體制。因此，相互了解，分享共性，理解差異，直到彼此接受并成為朋友的過程對我們而言是新鮮的嘗試。

五個月過去了，20xx年的大幕已經拉開。回想這次活動，我們曾認為大家回國后，繼續過著原有的生活，相互之間的聯系會逐漸消失。但令人驚奇的是，我們通過互聯網繼續發展著友誼!這可能因為有緣千里來相會。雖然未來尚不可知，但我們仍相信那一定是美好的!

另外，我們在“臉書”社交網絡建立了群，里面有100多位成員。我們一些人在其中建立了自己的隊伍，叫做“東盟青年峰會”，通過討論和對話來鞏固友誼。在現實生活中，我們一直努力開拓國際視野，為實現我們共同的夢想—重聚!

這個單純的夢想正是我們做出上述努力的原因。我們還在醞釀一些計劃，比如一起背包去世界旅行，在華麗的國際舞臺上相見。我們真心希望有一天愿望能夠得以實現。

最后，我們對于提到過的各個組織再次表示感謝，當然還要包括聯合國和其他非政府組織。正是你們讓世界共享友誼，增進感情，創造著更多的機會。非常感謝!

致以最誠摯的問候。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇八

文化交流是人類最基本的交流形式之一，也是人類最基本的實踐活動之一。下面是有20xx文化交流活動。

歡迎參閱。

一、活動目的：

為了進一步營造大連醫科大學開放、和諧、溫馨的校園氛圍，增強我校留學生對大醫的認同感和親近感，提升大連醫科大學的校園文化建設，展示我校留學生的國家文化習俗，構建各。

國學。

生之間友誼的橋梁，拉近各國青年學生間的距離，增進相互了解，加強中外文化交流與合作。

二、活動主題：圖書館國際文化交流風.(或者大醫小世博)。

三、主辦單位：大連醫科大學圖書館。

承辦單位：大連醫科大學圖書館學生管理委員會(書緣社)。

四、活動時間：20xx年11月15日至11月21日。

五、5大主題活動內容：

1、覽五洲風.

情：介紹大醫在校留學生的基本狀況，選取部分在校留學生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內容。(a4紙彩印)由留學生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉，在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻，展示留學生的生活風采。

2、匯世界風.

采11月15日，在國際文化交流月啟動當天，由印度留學生表演自己國家的民族特色節目：印度舞、印度民族歌曲，并現場與中國學生互動當場介紹印度的民族風情。

3、賞四海風.

韻：在國際文化交流月期間，放映廳免費播放一些留學生國家的優秀影視作品。

4、展各國風.

貌：在一樓大廳的視頻播放機中循環播放宣傳各個國家的宣傳視頻，與現在世博會互動。

5、傳書香風.

尚：在公共檢索區擺放有關各國家的書籍，包括哲學宗教、社會科學、語言、文學、藝術、自然科學等范疇。

六、具體活動安排：

1、11月15日(周一)中午，由圖書館館長和國際交流學院老師宣布活動開幕，并說明活動意義，由留學生表演自己國家的民族特色節目。

2、11月15日(周一)由留學生表演自己國家的民族特色。

七、活動材料。

a4紙若干，彩色打印、洗10寸照片100張。

為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學特點的大學生校園文化藝術平臺，促進廣大青年學生健康成長，培養大學生的創新精神和實踐能力，讓學生充分了解合作院校的學習環境，激發學生出國學習的熱情，提高廣大學生的綜合素質。國際教育學院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風土人情，辦學環境，留學知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。

一、活動主題。

國際教育學院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。

二、目的意義。

此次活動的開展，將會拓展學生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學環境及所在國家的地理歷史和風土人情。

三、活動時間。

20xx年10月28日至20xx年11月24日。

四、參加范圍。

國際教育學院全體學生。

(一)動員發動。

召開啟動大會，學院領導和學管老師參加，給學生詳細介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內容及獎品設置，鼓勵學生踴躍報名，爭得榮譽。

(二)具體實施。

活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。

10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學院領導、輔導員和全體大一學生參加。

二、活動時間：

三、活動對象：全校學生。

四、主辦單位：外國語學院團委。

五、承辦單位：外國語學院學生會。

六、活動流程：

(一)主題活動：國際文化交流。

(二)具體活動：(各項另附。

)

2、“onedream”外文歌曲大賽。

3、“溝通零距離”外語角活動。

4、“細微之處大不同”中西方文化講座。

5、“mystagemyshow”我的舞臺我的劇。

6、外語風采之星選拔賽。

7、外文演講比賽。

8、“ourgoldenfilm”外文原聲電影配音大賽。

9、“拓展國際視野”留學推介展覽。

10、“觸摸中外文化”國際文化展覽會。

11、“同一個世界”留學生經驗交流會。

12、多語種俚語宣傳周。

13、中國進出口貿易模擬會。

14、多語種征文大賽。

15、外語專業就業服務周。

16、外國名校資訊展。

(三)、外語文化節閉幕晚會。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇九

一、活動目的：

為了進一步營造大連醫科大學開放、和諧、溫馨的校園氛圍，增強我校留學生對大醫的認同感和親近感，提升大連醫科大學的校園文化建設，展示我校留學生的國家文化習俗，構建各國學生之間友誼的橋梁，拉近各國青年學生間的距離，增進相互了解，加強中外文化交流與合作。

二、活動主題：圖書館國際文化交流風.(或者大醫小世博)。

三、主辦單位：大連醫科大學圖書館。

承辦單位：大連醫科大學圖書館學生管理委員會(書緣社)。

四、活動時間：20xx年11月15日至11月21日。

五、5大主題活動內容：

1、覽五洲風.

情：介紹大醫在校留學生的基本狀況，選取部分在校留學生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內容。(a4紙彩印)由留學生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉，在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻，展示留學生的生活風采。

2、匯世界風.

采11月15日，在國際文化交流月啟動當天，由印度留學生表演自己國家的民族特色節目：印度舞、印度民族歌曲，并現場與中國學生互動當場介紹印度的民族風情。

3、賞四海風.

韻：在國際文化交流月期間，放映廳免費播放一些留學生國家的優秀影視作品。

4、展各國風.

貌：在一樓大廳的視頻播放機中循環播放宣傳各個國家的宣傳視頻，與現在世博會互動。

圖書館外語角與留學生互動，共同學習各個國家的問候語，祝賀詞，分享節日文。

5、傳書香風.

尚：在公共檢索區擺放有關各國家的書籍，包括哲學宗教、社會科學、語言、文學、藝術、自然科學等范疇。

六、具體活動安排：

1、11月15日(周一)中午，由圖書館館長和國際交流學院老師宣布活動開幕，并說明活動意義，由留學生表演自己國家的民族特色節目。

2、11月15日(周一)由留學生表演自己國家的民族特色。

七、活動材料。

a4紙若干，彩色打印、洗10寸照片100張。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇十

摘要：

中國茶文化和日本茶道都是東方文化的奇葩,在世界文明史上,各顯風彩、引人深思。世界的茶道源于中國，打開中華民族五千年文明史，幾乎每一頁都可以嗅到茶香。如今，茶夷發展成為風靡世界的三大無酒精飲料之一，飲茶嗜好遍及全球。在我國，茶被譽為“國飲”。在博大精深的中國茶文化中，茶道是核心。日本人的飲茶習慣形成于8世紀左右，可以說，日本的茶道文化是沿著中國茶文化的歷史發展而來的。茶道是種生活禮儀，是一種精神修養的體現。

關鍵詞:飲茶，茶道研究，茶道思想，發展歷史，精神引言。

中國和日本都是世界上文明的茶道國家。雖說茶道都是兩國文明的一方面，但是在茶道上也存在著一些的文化差異。以下是本人對于兩國茶道方面的看法。

晉代、南北朝茶文化的萌芽。

隨著文人飲茶之興起，有關茶的詩詞歌賦日漸問世，茶已經脫離作為一般形態的飲食走入文化圈，起著一定的精神、社會作用。

唐代茶文化的形成780年陸羽著《茶經》，是唐代茶文化形成的標志。其概括了茶的自然和人文科學雙重內容，探討了飲茶藝術，把儒、道、佛三教融入飲茶中，首創中國茶道精神。以后又出現大量茶書、茶詩，有《茶述》、《煎茶水記》、《采茶記》、《十六湯品》等。唐代茶文化的形成與禪教的興起有關，因茶有提神益思，生精止渴功能，故寺廟崇尚飲茶，在寺院周圍植茶樹，制定茶禮、設茶堂、選茶頭，專呈茶事活動。在唐代形成的中國茶道分宮廷茶道、寺院茶禮、文人茶道。

宋代茶文化的興盛。

宋代茶業已有很大發展，推動了茶葉文化的發展，在文人中出現了專業品茶社團，有官員組成的“湯社”、佛教徒的“千人社”等。宋太祖趙匡胤是位嗜茶之士，在宮庭中設立茶事機關，宮廷用茶已分等級。茶儀已成禮制，賜茶已成皇帝籠絡大臣、眷懷親族的重要手段，還賜給國外使節。至于下層社會，茶文化更是生機活潑，有人遷徙，鄰里要“獻茶”、有客來，要敬“元寶茶”，定婚時要“下茶”，結婚時要“定茶”，同房時要“合茶”。民間斗茶風起，帶來了采制烹點的一系列變化。

明、清茶文化的普及。

此時已出現蒸青、炒青、烘青等各茶類，茶的飲用已改成“撮泡法”，明代不少文人雅士留有傳世之作，如唐伯虎的《烹茶畫卷》、《品茶圖》，文徵明的《惠山茶會記》、《陸羽烹茶圖》、《品茶圖》等。茶類的增多，泡茶的技藝有別，茶具的款式、質地、花紋千姿百態。到清朝茶葉出口已成一種正式行業，茶書、茶事、茶詩不計其數。

現代茶文化的發展。

新中國成立后，我國茶葉從1949的年產7500t發展到1998年的60余萬t。茶物質財富的大量增加為我國茶文化的發展提供了堅實的基礎，1982年，在杭州成立了第一個以宏揚茶文化為宗旨的社會團體--“茶人之家”，1983年湖北成立“陸羽茶文化研究會”，1990年“中國茶人聯誼會”在北京成立，1993年“中國國際茶文化研究會”在湖洲成立，1991年中國茶葉博物館在杭州西湖鄉正式開放。1998年中國國際和平茶文化交流館建成。隨著茶文化的興起，各地茶藝館越辦越多。國際茶文化研討會已開到第五界，吸引了日、韓、美、斯及港臺地區紛紛參加。各省各市及主產茶縣份份主辦“茶葉節”，如福建武夷市的巖茶節、云南的普洱茶節，浙江新昌、泰順、湖北英山、河南信陽的茶葉節不勝枚舉。都以茶為載體，促進全面的經濟貿易發展。

而相比之下，日本茶道的起步相對晚很多。在公元8世紀，也就是奈良時代（天平文化）綠茶傳入了日本。在《茶道入門》中記載道，749年，孝謙天皇在奈良東大寺召集五千僧侶在佛前誦經，事畢以茶犒賞，當時的茶是由遣隋使、遣唐使帶回來的，非常珍貴。同時把唐代寺院盛行的“供茶”和“施茶”方法也帶回日本。不過，品茶只限于寺院內，并未推廣到民間。平安時代，日本高僧永忠、最澄、空海先后將中國茶種帶回日本播種，并傳授中國的茶禮和茶俗。到了鐮倉時代，日本興起品茶風，帶頭人是曾經留學中國的禪師榮西。1191年，他親自種茶，還把茶種送給京都高僧明惠上人，明惠把茶種種在栂尾山上，后來這成為日本聞名遐邇的“栂尾茶”。榮西研究中國唐代陸羽的《茶經》，寫出了日本第一部飲茶專著《吃茶養生記》。他認為“飲茶可以清心，脫俗，明目，長壽，使人高尚”。他把此書獻給鐮倉幕府，上層階級開始愛好飲茶，隨后，日本舉國上下都盛行飲茶之風日本茶道中的“抹茶”也是從鐮倉時代開始的。14世紀室町時代以后，茶樹的栽種已普及起來。把飲茶儀式引入日本的是大應國師，后有一休和尚。品茗大師村田珠繼承和發展了他們的飲茶禮儀，創造了更為典雅的品茗形式，他被稱為日本茶道的創始人。后來茶道又不斷得以完善，并作為一種品茗藝術流傳于世。

現在，日本流行的茶道，是在16世紀后期由茶道大師千利休創立的。他繼承了前輩創制的苦澀茶，在環境幽雅的地方建筑茶室，講究茶具的“名器之美”。千利休集茶道之大成，主張茶室的簡潔化，庭園的創意化，茶碗小巧，木竹互用，形成獨具風格的“千家流”茶法。

1591年，千利休被武將豐臣秀吉逼迫自殺，他的技藝由其孫子繼承下來。到江戶時代，建立了“家元制度”，使茶道“傳宗接代，不出祖流”。這期間產生了不同的派別，其中以里千家最有名，弟子最多，另外還有表千家，宗宋、石川、織部等流派。雖然各派都有自己的規矩和做法，但各派之間互相學習，和諧共處。概括來說日本茶道的發展大體可分為三個時期：首先是受中國唐朝的餅茶煮飲法影響的平安時代，其次是受宋朝末期的茶沖飲法影響的鐮倉、室町、安土桃山時代，最后則是受明朝的葉茶泡飲法的江戶時代。其中第二個時期是茶道史上最重要的時期，但茶道的成熟期則在第三個時期。那時茶道普及到了各個階層，茶道內部也分出許多流派，形成百花爭艷的局面。從茶道的發展歷史相比來看，中國茶道的發展比其日本來講更為久遠。但在現在的日本，茶道已經成為日本文化中不可缺少的一部分。

其次就是茶道精神的比較，茶道精神是茶道的根本所在，雖然日本的茶道源于中國，卻具有日本民族味。它有自己的形成、發展過程和特有的內蘊。日本茶道是在“日常茶飯事”的基礎上發展起來的，它將日常生活行為與宗教、哲學、倫理和美學熔為一爐，成為一門綜合性的文化藝術活動。它不僅僅是物質享受，而且通過茶會，學習茶禮，陶冶性情，培養人的審美觀和道德觀念。正如桑田中親說的：“茶道已從單純的趣味、娛樂，前進成為表現日本人日常生活文化的規范和理想。”十六世紀末，千利休繼承、汲取了歷代茶道精神，創立了日本正宗茶道。他是茶道的集大成者。剖析利休茶道精神，可以了解日本茶道之一斑。

總的來說，中日茶道都是取茶的清心、靜氣、養神、助智等健康向上的精義。兩者之間有頗深的淵源。而說到區別，則有以下幾點：

１．中國茶文化以儒家思想為核心，融儒、道、佛為一體，三者互為補充、絕少抵觸，從而使中國的茶文化內容非常豐富，無論從哪個層次、哪個方面講都能做出宏篇大論。而日本茶道則主要反映中國禪宗思想，當然也融進了日本國民的精神和思想意識。中國人“以茶表禮仁”、“以茶表敬意”、“以茶可行道”、“以茶可雅志”，充分貫徹了儒家禮、義、仁、德的道德觀念以及中庸和諧的精神標準。日本茶道吸收了中國茶文化思想的部分內容，主張“和、敬、清、寂”，公開申明“茶禪一位”，它規勸人們要和平共處，互敬互愛，廉潔樸實，修身養性。

２．日本茶道程式嚴謹，強調古樸、清寂之美；而中國茶文化則更崇尚自然、隨和之美。日本茶道主要源于佛教禪宗，提倡空寂之中求得心物如一的清靜之美，但其“四規”、“七則”似過于拘重形式，很難讓人感受到暢快自然。中國茶文化最初是由飲茶上升為精神活動的，與道教的追求靜清無為的神仙世界頗有淵源，它在藝術層面上強調自然與美學精神，很容易讓人感到和諧統一。但是中國的茶道沒有儀式可循，往往便道而無道，影響了茶文化精髓的作用發揮和規范傳播。故而說起茶道，往往仍首推日本。

３．中國茶文化包含社會層次較廣；而日本茶文化則尚未具備全民文化的內容。中國茶文化自宋代便深入市民階層，其最突出的代表是大小城鎮廣泛興起的茶樓、茶館、茶亭、茶室。在這種場合，士農工商都把飲茶作為友人歡會、人際交往的一種手段，從而使“茶”成為生活本身的內容，而各個民間地區更有極為豐富的“茶民俗”。日本人崇尚茶道，有許多著名的世家。茶道在民眾中也很有影響，但其社會性、民眾性尚未達到廣泛深入的層面，也就是說，相形之下，中國的茶道更具有民眾性，日本的茶道更具有典型性。

不難看出兩國的茶道雖然有一定的繼承，但各有不通。中國茶文化源遠流長，有其豐富的精神文化內涵,它將儒?道?佛三家思想有機地融入,從各個方面都突出儒教的“禮”?道教的“清”?佛教的“悟”等精神實質,體現出中華傳統文化重視天人和一?和諧統一的特色,中國茶道是無愧于世界文明的一朵亮麗的奇葩?與之相比,日本茶道一開始就是重禪宗精神,已經升華到宗教哲學高度,成為了一種生活禪?所以它有一套嚴密復雜的儀式;茶人也都是修禪之人;其目的已不在于飲茶,而在于道,它是“禪的歷史上未曾有過的禪的活動”?在中日文化的不斷交流過程中,在弘揚中國茶文化的同時,有必要對日本茶道認真探究,彼此不斷地互相學習,使中日茶道向更深遠?更廣泛的方面發展?分別在發展史及精神方面做了一定的介紹，自己也從此對中日茶道有了一定的認識，希望中日兩國繼續將古人的茶道文化發揚。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇十一

步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。

一、活動目的`：

營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。

二、活動時間：

20xx年11月5日。

三、活動地點：

男女生宿舍。

四、活動對象：

大一、大二全體同學。

五、活動內容：

（1）活動前期，準備工作。

1、開班會向同學們講解此次活動的意義和目的。

2、號召大家積極參加此次活動。

3、分好組，互訪。

（2）寢室互動交流。

雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

（3）活動后期。

開班會探討此次交流活動的心得體會。

六、活動經費。

各項經費預算50元。

朱克南、王智利、宿舍長。

141班團支部。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇十二

為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學特點的大學生校園文化藝術平臺，促進廣大青年學生健康成長，培養大學生的創新精神和實踐能力，讓學生充分了解合作院校的學習環境，激發學生出國學習的熱情，提高廣大學生的綜合素質。國際教育學院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風土人情，辦學環境，留學知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。

一、活動主題。

國際教育學院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。

二、目的意義。

此次活動的開展，將會拓展學生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學環境及所在國家的地理歷史和風土人情。

三、活動時間。

20xx年10月28日至20xx年11月24日。

四、參加范圍。

國際教育學院全體學生。

(一)動員發動。

召開啟動大會，學院領導和學管老師參加，給學生詳細介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內容及獎品設置，鼓勵學生踴躍報名，爭得榮譽。

(二)具體實施。

活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。

10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學院領導、輔導員和全體大一學生參加。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇十三

(一)、學生宿舍實行責任制，開學一周內各宿舍選出舍長(或由班主任指定)。舍長對本宿舍的清潔衛生負管理責任，排出衛生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的整潔。

(二)、各宿舍應該于每日早晨7點30分前離開、下午1點30分前離開，將室內及門前打掃干凈，并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛生，違者以該寢室衛生不合格計。

(三)、任何人不得在走廊、門廳、樓梯上洗漱、刷牙、倒水、大小便、打(踢)球、溜冰、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、煙頭、骨頭、飯菜等垃圾，不得從窗臺、門廳等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾雜物等。凡經發現，即對當事人處理，或處罰責任寢室人員，并取消參與本周文明宿舍的'評選資格。

用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為，一律視其情節給予處罰。如未查出直接責任人，則該室全部成員衛生成績均計不合格。

二、檢查時間和辦法：系部不定期抽查，每周1次，宿管部每周2—3次，不定期檢查，宿管員發現問題隨時反映給系部，均記入文明系部的評選條件。每周公布檢查結果，并評出各宿舍樓文明宿舍。

三、獎勵和處罰辦法：

1、按周評出文明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗，給予鼓勵。不達標宿舍按學生手冊的有關規定進行扣分。

2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學期評優資格。

3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當日檢查視為“不合格”。

四、宿舍檢查標準(每項10分，共100分)：

1、地面(10分)：(包括窗臺)清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。

2、門窗、墻壁(5分)：室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損，墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物，墻壁無污跡。

3、洗漱用品等公共用品(10分)：牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;桌面其他私人物品擺放整齊有序。

4、床上用品(10分)：被子要疊放整齊(統一為方塊型)統一放在一頭;枕頭下面不要放雜物，放在床頭，方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬，保持干凈，健康。床上無雜物。

5、床下鞋子(10分)：擺放整齊，鞋跟向外(兩人最多只能擺放6雙)成一線，床下無雜物亂放。

6、洗臉盆、窗臺(10分)：臉盆按規定統一在盆架上擺放整齊，盆內不得有水，不得存放任何物品。

7、衣物和衣柜(10分)：室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛)，窗簾整齊。

8、紙簍和衛生工具(10分)：垃圾要及時清理，不得存放在室內，衛生工具擺放整齊，定期清洗。

9、宿舍衛生(15分)：地面干凈整潔，盥洗盆要時刻保持清潔，室內空氣清新;門外不能堆放垃圾，不能擺放鞋子，自覺遵守宿舍衛生要求。

10、宿舍文化和整體效果(10分)：高雅、整潔，能展示和諧的集。

體氛圍和高雅的審美情趣，整體效果空間整體效果好，室內空氣清新。

學生文化交流策劃書范文（14篇）篇十四

1.建設新宿舍，衛生要先行。

2.農民素質高一分，宿舍形象美十分。

3.以關心整潔宿舍為榮，損害環境衛生為恥。

4.提高衛生意識，建立文明健康生活方式。

5.發揮農民主體作用，建設文明衛生新宿舍。

6.熱愛宿舍，熱心衛生。

7.xx是我家，衛生靠大家!

8.開展環境衛生整治營造清潔生活環境。

9.清掃清潔堅持做，亮麗環境真不錯。

10.家家講衛生，戶戶比潔凈。

11.建新綠色生態村，構建社會主義新宿舍。

12.全黨動員，全民參與，共建“實力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”

13.食品衛生，連著你和我，連著千萬家。

14.革除生活陋習，美化人居環境，優化生存空間。

15.手拉手，心連心，創建xx新天地!