寫下心得體會是為了保留那些寶貴的經驗和教訓,方便我們在今后的生活中借鑒和應用。如果你正在寫心得體會,不妨參考一下以下的范文,或許能夠獲得一些新的思路和靈感。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇一
科學有效的器械設置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機,10臺cpap及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中心供氧設備及壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統。他們特別注意早產兒的護理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予picc,所有床上用品經消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。
1、中心監護系統起到決定性作用,監護設備報警聲響。
2、護理人員做到細心,愛心,責任心。
3、醫生氣管插管速度快。
4、搶救設備齊全,固定。
1、醫院提倡母乳喂養,接收母乳必須要有醫院憑證,才可給患兒食用。
2、每位醫務人員接觸患兒前后都應嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。
通過這次學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量,提高人口素質,其社會意義遠。
首先感謝醫院,護理部為我提供這次參加四川省精神衛生中心主辦的“精神科護理質量管理與優質護理培訓班”的學習機會。通過三天的學習,各位老師的精彩的課件、鮮活的實例、生動的講課、使我受益匪淺。講座中從精神科護理管理與優質服務中,闡述了護士應該具備的各種操作技能與理論基礎的重要性,同時還應該學法、知法、守法。
通過此次學習,讓我體會較深的有以下幾點:
1、如黃國平博士給我們講了中國文化與中國式人際溝通,闡明了溝通的現代意義-----對于醫護人員,用于醫患溝通和醫患關系的處理的作用。例舉了精神科病房大部分采用封閉式管理,病人大多都是無家屬陪同的,病員一進病房,面對陌生的環境,他們會產生恐懼感,緊張害怕,大多數患者不愿住院,住院依從性不高,甚至病員用暴力抗議住院。面對這種病人,我們年輕的護士缺乏經驗,往往束手無策,溝通失敗,導致了病員對我們醫院不滿意,家屬對我們醫院不滿意。這就要求我們護士要理解中國文化掌握好中國式人際溝通方法,才能使護患關系更加和諧。聽完講座后我們參觀了綿陽三醫院的精神科病區,病區現在在加強心理咨詢師得培養,每個病區至少有兩到三名心理咨詢師,在心理治療方面在不斷的提升自己完善自己。也促使我今后工作中不僅要學習專業的知識而且在心理咨詢方面也要不斷的提高自己,才能滿足現在精神病員的護理需求。
2、華西精神科申文武老師,給我們講了精神科護理工作中常見的法律兩難,解讀了《護士條例》明確了護士在護理工作中的權利和義務,學習了醫護人員的注意義務是醫護人員在為患者提供醫療護理過程中,根據法律、法規、規章制度、診療常規、職業道德規范、以及職務和業務上的習慣和常理,接受契約和委托,對患者盡到善意的謹慎和關心,盡到對患者合理而充分的注意。當今這個社會醫患關系緊張,患者的法律意識不斷的提高,就要求每個護理人員都要認真仔細做好自己份內那份工作,病人和家屬也時刻都可能翻臉將我們告上法庭,我們要兢兢業業地做好工作,而且還要詳細認真地做記錄(這是舉證責任與衛生部行政規范的沖突—簡化書寫),每個護士都時刻準備著被告上法庭的時候怎樣解釋自己的行為。申文武老師闡明了醫療和護理是相對獨立,大家都要在自己的執業范圍之內工作,知道自己的職責所在,也知道自己的范圍所在、不盡職不行,超出了范圍也不行、而真正的職業就是,指的就是在自己的范圍之內盡職盡責。比如在跌倒的處理上,申老師拍著胸脯對我們說在他所管病區內病員跌倒沒有賠過一分錢,我想在其他醫院是很難做到這一點的,是不是我們某些細節做得不太好,跌倒預防工作細節的處理不夠完美,預防跌倒應該是我們工作中的重點又重點。病人進入病房之前,責任護士應該了解病人是否意識清楚,最近6個月有沒有跌倒病史,步態是不是不穩等,對病員做一個書面的跌倒風險評估,之后向病員和家屬做好解釋工作,讓家屬心中有數,并簽好知情同意書。如果護士做到份內的事,預防措施已經都做到,病人仍然跌倒,我覺得我們不應該責備護士,病員都是有自由意志的人,他們會做他們想做的事情,壞的結果發生,病員就應該自己承擔。希望醫院每個月有跌倒報告出來,告訴大家我們這個月又有多少病人跌倒了。但是這個報告并不是針對個人。也不是我們的錯誤,只是告訴大家我們還需要在什么方面加強以更好的防止病人跌倒,如果我們把這些細節工作做好了,相信我們醫院跌倒發生就會逐漸減少。
3、省精神衛生中心范利芳老師講的精神科優質服務,聽了這堂課,讓我想到了南丁格爾所倡導的“現代護理”!在南丁格爾之前,護士都是一些社會上身份低下,沒有收入的女人來做,很多人是風塵女子,她們所從事的就是簡單的生活護理,是南丁格爾的出現,把護士從低級的,毫無技術含量的工作中區分開來,提出了很多護理里面的重要理論,延用至今,同時,南丁格爾反對把護士當作單純的體力勞動者,她說,如果你發現一個病人墜床,做為護士,你需要思考的是下一次我怎么樣在我不在床邊的時候防止病人墜床,而不是說我要加強巡視,多些時間陪在病人身邊,因為沒有其他的幫助,你無論花多少時間陪在病人床邊,你一轉身,病人仍然有墜床的危險。希望十年以后的護士,不是賓館服務員和空姐的形象。要知道,對于一個病痛中的人來說,年輕美貌是毫無用處的,專業的護理才是他們需要的,要達到這樣的水準,年輕的護士們需要接受更專業,更系統的訓練,對疾病本身和病人心理需要有更深刻的認識,而不是花時間在搓背洗腳上。
這次培訓讓我感受到了護理知識、經驗需要不斷的交流,知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇二
科學有效的器械設置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機,10臺cpap及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中心供氧設備及壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統。他們特別注意早產兒的護理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予picc,所有床上用品經消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。
1、中心監護系統起到決定性作用,監護設備報警聲響。
2、護理人員做到細心,愛心,責任心。
3、醫生氣管插管速度快。
4、搶救設備齊全,固定。
1、醫院提倡母乳喂養,接收母乳必須要有醫院憑證,才可患兒食用。
2、每位醫務人員接觸患兒前后都應嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。
通過這次學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的'學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量,提高人口素質,其社會意義遠。
首先感謝院領導給我的這次進修學習機會。通過這次在xx省人民醫院手術室對腔鏡手術的專項學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了我們與上級醫院存在的差距,明確了自己今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現將一個月進修學習所學總結如下:
腔鏡手術配合是專業性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫生的手術習慣,并能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,了解發生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫生,安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態度。
手術前的準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的檢查備物和手術當天圍臺和臺上護士的準備情況。術前檢查內容包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛"空""滿"標志)、無菌包、一次xyp、手術床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細檢查,必須在病人入室前確保手術用物的完好齊備,還要考慮到術中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪里)。提前發現問題解決問題。
病人入室后的核對要認真仔細,特別是同類手術多,需要接臺的情況下。可使用核對單以規范核對內容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)。
臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中,仔細觀察手術醫生的手術步驟,盡可能做到跟上醫生的思維,提前一步想到醫生的下一步動作,在醫生開口之前做好準備。盡量減少多余步驟,使手術配合干凈利落,高效流暢。
圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫生操作;不要過度臀高頭低,以減少術后不良反應的發生機率。根據病人身體狀況承受能力,酌情及時調整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設置在千帕較為合適,最高不超過千帕,充氣不宜突然快充,特別剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。
注意術中安全隱患,如電刀電凝設備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發生皮下氣腫,因此穿刺時應盡量避免反復穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發生,應立即查因去除,并密切監測生命體征,對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓,增加安全隱患。
術畢應監督醫生排盡腹腔內余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發生。最后認真填好記錄單,護送病人出室。
接臺手術中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,而且不會因反復消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺快速滅菌時應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當天手術結束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院,省人民醫院手術病人在病房的術前準備較為完備。腔鏡女病人統一頭發扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲,手術服上衣反穿,上手術臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽,核對單隨病例帶入手術室,由圍臺護士核對后簽確認。
另外,在腔鏡手術之外的觀察中,我發現老師們對于器械紗布的清點非常嚴格,術前兩遍,關前關后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細,確保常規包內不缺任何物品,簽上名就意味著負責,培養了大家良好的工作習慣。對于醫生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內和條件許可情況下最好地為醫生提供服務,從而縮短手術時間節約手術成本,也減少了病人痛苦更好地服務了病人。
手術室護士分工明確,在各司其職、責任到人的基礎上團結協作,營造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。
通過這次難得的學習機會,使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,以最好的方式在我院進行落實發揚。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇三
在過去的三個月里,我有幸參加了福建醫學院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術學習班,現我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫院、領導給予的這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為有她們的辛勤工作,使我能安心完成進修學習。
我進修的單位是福建醫科大學附屬第一醫院,重癥監護加強醫療科icu,成立于1990年,是全院性綜合性icu,經數十年發展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現因人員不足,開放20張。擁有眾多先進的設備,(先進的監護系統,呼吸機、crrt、血氣分析儀、有創血流動力學監測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統等)這些先進的設備讓我們大開眼界。
在進修的頭兩個月里,先安排我們上理論課,系統學習急危重癥專業知識及icu常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學習。體會較深的有如下幾點:1、團體協作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團隊協作精神非常重要,醫生護士們配合默契,搶救技術嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執行記錄口頭醫囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個實習生護士就說icu的護士是她所見過的技術最好,協作能力最強的,我也認為如此;2、嚴格交接班制度,icu的病人交接班嚴格規范,班班清楚,環環相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時詳細交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護士也起到提升進步。3、不足處是icu在新進入護士培訓不夠到位,新老護士素質水平差異極大。在進修學習中,廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監護和心電圖知識,對icu眾多新進的設備儀器的接觸和學習,使我們對監護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監護儀器的作用原理、使用方法及保養措施。通過進修培養熟練把握對危重癥患者的觀察和護理,使我在原有的基礎上加強臨床觀察能力,能夠及時發現病情變化,提高應變能力、知識水平以及素質得到一定提高,也培養臨床配合醫生工作的能力。
最后,我要再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多體驗和感受,使我對工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質,使我今后更能適應工作需要,進修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護理技能,更新護理理念,才能做一名合格的基層護理管理者。
一、先進的設備及技術水平和優質的服務。
科學有效的器械設置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機,10臺cpap及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中心供氧設備及壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統。他們特別注意早產兒的護理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予picc,所有床上用品經消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。
二、搶救危重患兒及時有效。
1.中心監護系統起到決定性作用,監護設備報警聲響。
2.護理人員做到細心,愛心,責任心。
3.醫生氣管插管速度快。
4.搶救設備齊全,固定。
三、嚴謹的工作作風。
1.醫院提倡母乳喂養,接收母乳必須要有醫院憑證,才可患兒食用。
2.每位醫務人員接觸患兒前后都應嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。
通過這次學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的.水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量,提高人口素質,其社會意義遠。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇四
首先感謝醫院、護理部領導為我提供這次參加昆明醫科大學第一附屬醫院主辦的“自學聯盟醫院護士長學習研討班”的學習機會。通過這的科室實地參觀和各位老師精彩的課件、鮮活的實例、生動的講解、透徹的分析、使我受益匪淺。
實地參觀了昆醫排煙附一院換氣內一科、新生兒科之后,而令我深刻而使感受到無論是環境,還是醫務人員的技術、素質、思想素質都令我崇敬。無論是硬件設施,還是軟件管理更是遠遠優先于我們。真不愧是全省的重點醫院、名牌醫院。
培訓班的講座從“如何做一名合格的護士長;優質護理服務與專科護士培養;深化優質護理孕育護理品牌;護理質量的科學管理;科室護士績效考核;構建人與自然科室的護理文化。”這六個方面闡述了護士長所應具有的素質、能力以及管理的這種方式、方法。
通過此次學習,讓我體會幾點較深的有以下幾點:
1、整潔如新、明亮、清新的環境不僅能讓病人及家屬醫生心情舒適,增加對醫務人員的信任,而且能并使醫務人員心情平和,充滿自信。
2、醫務人員的技術本領、素質培養是診所質量管理的核心,并不斷更新、提高,才能跟上時代的步調。
3、“管理的重點是相互配合各種關系,管理意味著用思想關節取代肌肉,管理取代意味著以知識取代貪婪,協作運營管理意味著以協作取代強迫。”這句話對我觸動很大,作為一名管理者必須不斷更新知識,探索更好的管理方法。
4、護理可靠性管理的'五個關鍵:“團隊:重視團隊配合。重點病人:危重病人,療效不佳病人,新病人,知名病人,大批量傷病員。關鍵環節:入院、查房、病歷、治療查對、出院、收費。關鍵員工:實習生、新員工、性格倔強者。關鍵時間:節假日、交接班、夜班、治療前后。”深刻地總結了護士長的此項工作重點,使我覺得護士長的工作牙醫不在是雜亂無章,毫無頭緒的。
5、專科護士即護理臨床專家(cns)是護士管理學發展的方向,是一個嶄新的領域,體現了護理專業在衛生保健服務中的獨特價值和貢獻。值得我們積極向它邁進。
6、構建和諧科室文化的重要性:“文化氛圍能以無形的、非正是的、非強制性的方式,對觀念和行為進行約束。優秀的文化,不僅能美化工作場所,還美化工作本身,使員工的求知、求美、求樂、不求新的愿望得到滿足。…”科室人員要有“家園意識,”要“常懷感恩,誠實善良,”要有“目標追求,”要“快樂工作,快樂生活。”我相信科室在這樣的科室管理工作人人都愿意,我們也應該建立這樣的科室。
建設性意見。
1、建立新生兒病區,單獨管理,獨立核算,并派出能力強的醫護人員進修“新生兒科”,促使病患走出科室,走出門診去提高自己的知識、技術能力。
2、建立兒科臨時輸液室,使輕癥、不需住院治療的醫護人員與住院病人分開管理。這樣有利于優質衛生保健有利于的開展,換回也從側面激勵醫務人員為了留住病人而提高自己的能力及服務態度。從兒科長遠發展主要考慮,我普遍認為應該這樣做。
3、將“住院患者評估單”及“授權委托書”印刷使用,這樣有利益節約成本。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇五
我非常榮幸的參加了護理部派出的醫院為期2周的學習交流,雖然是短短2個星期學習和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現在匯報學習的體會:
老師陪著我們到街上熟悉環境并步行數公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在并持續整個學習過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務。
他們各個崗位有統一的工作指引、規范的操作流程,在醫院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責,以及每天具體的工作內容和操作規范,看不到管理者的吆喝訓斥,也聽不到員工們的'請示匯報及抱怨,聽到的只有贊賞和鼓勵。
外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰,似乎管理于無形,但隨處都可見到管理的結果。
在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們人性化、規范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心,以醫護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環境,讓臨床一線的醫護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
醫院是一所急癥全科醫院,病床一千多張,但他們護士人數比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節奏要非常快捷緊湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。
在規范化醫療行為的過程中處處為病人著想,體現出人性化的關愛,他們以優質的服務態度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。
一、先進的設備及技術水平和優質的服務
科學有效的器械設置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機,10臺cpap及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中心供氧設備及壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統。
他們特別注意早產兒的護理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予picc,所有床上用品經消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。
每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。
二、搶救危重患兒及時有效
1.中心監護系統起到決定性作用,監護設備報警聲響。
2.護理人員做到細心,愛心,責任心。
3.醫生氣管插管速度快。
4.搶救設備齊全,固定。
三、嚴謹的工作作風
1.醫院提倡母乳喂養,接收母乳必須要有醫院憑證,才可給患兒食用。
2.每位醫務人員接觸患兒前后都應嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。
通過這次學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量,提高人口素質,其社會意義遠。
在過去的三個月里,我有幸參加了福建醫學院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術學習班,現我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫院、領導給予的這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為有她們的辛勤工作,使我能安心完成進修學習。
我進修的單位是福建醫科大學附屬第一醫院,重癥監護加強醫療科icu,成立于19xx年,是全院性綜合性icu,經數十年發展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現因人員不足,開放20張。
擁有眾多先進的設備,(先進的監護系統,呼吸機、crrt、血氣分析儀、有創血流動力學監測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統等)這些先進的設備讓我們大開眼界。
在進修的頭兩個月里,先安排我們上理論課,系統學習急危重癥專業知識及icu常用的各項操作技能。
隨后就進入臨床跟班學習。
體會較深的有如下幾點:1、團體協作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團隊協作精神非常重要,醫生護士們配合默契,搶救技術嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執行記錄口頭醫囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個實習生護士就說icu的護士是她所見過的技術最好,協作能力最強的,我也認為如此;2、嚴格交接班制度,icu的病人交接班嚴格規范,班班清楚,環環相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時詳細交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護士也起到提升進步。
3、不足處是icu在新進入護士培訓不夠到位,新老護士素質水平差異極大。
在進修學習中,廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監護和心電圖知識,對icu眾多新進的設備儀器的接觸和學習,使我們對監護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監護儀器的作用原理、使用方法及保養措施。
通過進修培養熟練把握對危重癥患者的觀察和護理,使我在原有的基礎上加強臨床觀察能力,能夠及時發現病情變化,提高應變能力、知識水平以及素質得到一定提高,也培養臨床配合醫生工作的能力。
最后,我要再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多體驗和感受,使我對工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質,使我今后更能適應工作需要,進修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護理技能,更新護理理念,才能做一名合格的基層護理管理者。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇六
首先感謝院領導給我的這次進修學習機會。通過這次在人民醫院手術室對腔鏡手術的專項學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了我們與上級醫院存在的差距,明確了自己今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現將一個月進修學習所學總結如下:
腔鏡手術配合是專業性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫生的手術習慣,并能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,了解發生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫生,安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態度。
手術前的準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的檢查備物和手術當天圍臺和臺上護士的準備情況。術前檢查內容包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛空滿標志)、無菌包、一次yp、手術床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細檢查,必須在病人入室前確保手術用物的.完好齊備,還要考慮到術中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪里)。提前發現問題解決問題。
病人入室后的核對要認真仔細,特別是同類手術多,需要接臺的情況下。可使用核對單以規范核對內容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。
臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中,仔細觀察手術醫生的手術步驟,盡可能做到跟上醫生的思維,提前一步想到醫生的下一步動作,在醫生開口之前做好準備。盡量減少多余步驟,使手術配合干凈利落,高效流暢。
圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫生操作;不要過度臀高頭低,以減少術后不良反應的發生機率。根據病人身體狀況承受能力,酌情及時調整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。保障儀器安全正常使用,如發生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。
注意術中安全隱患,如電刀電凝設備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發生皮下氣腫,因此穿刺時應盡量避免反復穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發生,應立即查因去除,并密切監測生命體征,對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓,增加安全隱患。
術畢應監督醫生排盡腹腔內余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發生。最后認真填好記錄單,護送病人出室。
接臺手術中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,而且不會因反復消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺快速滅菌時應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當天手術結束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院,省人民醫院手術病人在病房的術前準備較為完備。腔鏡女病人統一頭發扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲,手術服上衣反穿,上手術臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽字,核對單隨病例帶入手術室,由圍臺護士核對后簽字確認。
另外,在腔鏡手術之外的觀察中,我發現老師們對于器械紗布的清點非常嚴格,術前兩遍,關前關后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細,確保常規包內不缺任何物品,簽上名字就意味著負責,培養了大家良好的工作習慣。對于醫生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內和條件許可情況下最好地為醫生提供服務,從而縮短手術時間節約手術成本,也減少了病人痛苦更好地服務了病人。
手術室護士分工明確,在各司其職、責任到人的基礎上團結協作,營造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。
通過這次難得的學習機會,使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,以最好的方式在我院進行落實發揚。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇七
在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們人性化、規范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心,以醫護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環境,讓臨床一線的醫護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
我非常榮幸的參加了護理部派出的醫院為期2周的學習交流,雖然是短短2個星期學習和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現在匯報學習的體會:
醫院是一所教會醫院,從我踏入醫院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心,如她們全體的準時守候;預先為我們準備好地圖、地鐵指引、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環境并步行數公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在并持續整個學習過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務。
他們各個崗位有統一的工作指引、規范的操作流程,在醫院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責,以及每天具體的工作內容和操作規范,看不到管理者的吆喝訓斥,也聽不到員工們的請示匯報及抱怨,聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰,似乎管理于無形,但隨處都可見到管理的結果。在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們人性化、規范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心,以醫護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環境,讓臨床一線的醫護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
醫院是一所急癥全科醫院,病床一千多張,但他們護士人數比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節奏要非常快捷緊湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規范化醫療行為的過程中處處為病人著想,體現出人性化的關愛,他們以優質的服務態度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。
在過去的三個月里,我有幸參加了福建醫學院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術學習班,現我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫院、領導給予的這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為有她們的辛勤工作,使我能安心完成進修學習。
我進修的單位是福建醫科大學附屬第一醫院,重癥監護加強醫療科icu,成立于1990年,是全院性綜合性icu,經數十年發展,并于11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現因人員不足,開放20張。擁有眾多先進的設備,(先進的監護系統,呼吸機、crrt、血氣分析儀、有創血流動力學監測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統等)這些先進的設備讓我們大開眼界。
在進修的頭兩個月里,先安排我們上理論課,系統學習急危重癥專業知識及icu常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學習。體會較深的有如下幾點:1、團體協作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團隊協作精神非常重要,醫生護士們配合默契,搶救技術嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執行記錄口頭醫囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個實習生護士就說icu的護士是她所見過的技術最好,協作能力最強的,我也認為如此;2、嚴格交接班制度,icu的病人交接班嚴格規范,班班清楚,環環相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時詳細交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護士也起到提升進步。3、不足處是icu在新進入護士培訓不夠到位,新老護士素質水平差異極大。在進修學習中,廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監護和心電圖知識,對icu眾多新進的設備儀器的接觸和學習,使我們對監護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監護儀器的作用原理、使用方法及保養措施。通過進修培養熟練把握對危重癥患者的觀察和護理,使我在原有的基礎上加強臨床觀察能力,能夠及時發現病情變化,提高應變能力、知識水平以及素質得到一定提高,也培養臨床配合醫生工作的能力。
最后,我要再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多體驗和感受,使我對工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質,使我今后更能適應工作需要,進修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護理技能,更新護理理念,才能做一名合格的基層護理管理者。
一、先進的設備及技術水平和優質的服務。
科學有效的器械設置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機,10臺cpap及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監護設備,中央吸引器,中心供氧設備及壁掛式中心監護設備,并連接于護士站的中心監護系統。他們特別注意早產兒的護理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產兒很注意皮膚的護理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予picc,所有床上用品經消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。
二、搶救危重患兒及時有效。
1.中心監護系統起到決定性作用,監護設備報警聲響。
2.護理人員做到細心,愛心,責任心。
3.醫生氣管插管速度快。
4.搶救設備齊全,固定。
三、嚴謹的工作作風。
1.醫院提倡母乳喂養,接收母乳必須要有醫院憑證,才可患兒食用。
2.每位醫務人員接觸患兒前后都應嚴格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。
通過這次學習使我深深體會到細心,愛心,責任心的重要性,不段的學習不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時了解一些新技術,新方法,使我們的水平不斷提高,應該多鼓勵參加,現在護士隊伍年親話,更應多參加有關的學習班,使整個隊伍在素質和理論技術上都得到提高,從而提高生存質量,提高人口素質,其社會意義遠。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇八
在過去的三個月里,我有幸參加了福建醫學院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術學習班,現我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫院、領導給予的這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為有她們的辛勤工作,使我能安心完成進修學習。
我進修的單位是福建醫科大學附屬第一醫院,重癥監護加強醫療科icu,成立于1990年,是全院性綜合性icu,經數十年發展,并于11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現因人員不足,開放20張。擁有眾多先進的設備,(先進的監護系統,呼吸機、crrt、血氣分析儀、有創血流動力學監測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統等)這些先進的設備讓我們大開眼界。
在進修的頭兩個月里,先安排我們上理論課,系統學習急危重癥專業知識及icu常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學習。體會較深的有如下幾點:
2、嚴格交接班制度,icu的病人交接班嚴格規范,班班清楚,環環相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時詳細交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護士也起到提升進步。
3、不足處是icu在新進入護士培訓不夠到位,新老護士素質水平差異極大。在進修學習中,廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監護和心電圖知識,對icu眾多新進的.設備儀器的接觸和學習,使我們對監護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監護儀器的作用原理、使用方法及保養措施。通過進修培養熟練把握對危重癥患者的觀察和護理,使我在原有的基礎上加強臨床觀察能力,能夠及時發現病情變化,提高應變能力、知識水平以及素質得到一定提高,也培養臨床配合醫生工作的能力。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇九
第一段:背景介紹和問題陳述(200字)。
近年來,突發公共衛生事件頻發,呼吁全社會共同抗擊疾病的呼聲日益高漲。在這個時候,作為醫療行業中最直接接觸患者的護士們,承擔著極其重要的責任。為了有效支援疫情發生地區的醫療工作,許多護士們毅然選擇外出支援。經歷了這一特殊經歷的護士們對于護士外出支援所面臨的挑戰和收獲特別深刻,下面將從三個方面來總結護士外出支援心得體會,以期為相似情況下的護士們提供借鑒和參考。
第二段:挑戰與成長(200字)。
護士外出支援是一項重要的任務,也是一項高風險的工作。長時間的長途旅行、陌生的環境、緊張的醫療任務等帶來了巨大的身體和心理壓力。然而正是在這些挑戰中,護士們才更加深入理解了自身的專業素養和責任感。他們鍛煉了在應對疫情時的臨床技術,并提高了處理突發事情的能力。這些成長和鍛煉無疑為他們今后的護理工作打下了更加堅實的基礎。
第三段:團隊協作與交流(300字)。
在外出支援的時候,護士們往往會遇到來自不同地區、不同醫院以及不同文化背景的工作伙伴。這對于護士來說是一次寶貴的機會,可以與其他優秀的護士進行深入交流和學習。他們在團隊合作的過程中加強了協作能力和溝通技巧,通過相互幫助解決問題,改善工作效率。這種團隊合作精神也極大地提升了整個支援工作的質量和效果。
第四段:情感體驗與心理調適(300字)。
除了工作上的挑戰,護士的情感體驗和心理狀態也是需要關注的重要方面。護士們在外出支援的過程中必須經歷對家庭的離別、孤獨感、恐懼感等負面情緒,同時還要面對疫情接觸所帶來的身體和心理風險。然而,通過及時的心理調適和心理支持,護士們培養了堅強的意志和樂觀的心態,以克服困難并繼續履行自己的職責。
第五段:回饋與成就感(200字)。
在支援工作結束后,護士們可以得到巨大的回報和滿足感。他們能夠親自目睹病人的康復,親身感受到自己的工作對社會和他人的貢獻。這種成就感和回饋感不僅增強了護士們的自豪感和責任感,也促使他們更加積極地面對未來的工作和挑戰。
總結:護士外出支援不僅是一種專業技能的展示,更是一次身心的鍛煉和成長。通過經歷了挑戰、交流、心理調適以及回饋,護士們在外出支援中提升了自身素養和職業技能,也為抗擊病毒貢獻了自己的一份力量。希望這些心得體會能夠為未來的護士外出支援工作提供一定的借鑒和指導,使護士們能夠更好地履行自己的職責。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇十
方向,為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現將一個月進修學習所學總結如下:
腔鏡手術配合是專業性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫生的手術習慣,并能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,了解發生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫生,安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態度。
及放在哪里)。提前發現問題解決問題。
病人入室后的核對要認真仔細,特別是同類手術多,需要接臺的情況下。可使用核對單以規范核對內容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中,仔細觀察手術醫生的手術步驟,盡可能做到跟上醫生的思維,提前一步想到醫生的下一步動作,在醫生開口之前做好準備。盡量減少多余步驟,使手術配合干凈利落,高效流暢。
圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的`肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫生操作;不要過度臀高頭低,以減少術后不良反應的發生機率。根據病人身體狀況承受能力,酌情及時調整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設置在千帕較為合適,最高不超過千帕,充氣不宜突然快充,特別剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。
注意術中安全隱患,如電刀電凝設備的使。
用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發生皮下氣腫,因此穿刺時應盡量避免反復穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發生,應立即查因去除,并密切監測生命體征,對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓,增加安全隱患。
術畢應監督醫生排盡腹腔內余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發生。最后認真填好記錄單,護送病人出室。
接臺手術中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,而且不會因反復消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺快速滅菌時應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當天手術結束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院,省人民醫院手術病人在病房的術前準備較為完備。腔鏡女病人統一頭發扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲,手術服上衣反穿,上手術臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽字,核對單隨病例帶入手術室,由圍臺護士核對后簽字確認。
另外,在腔鏡手術之外的觀察中,我發現老師們對于器械紗布的清點非常嚴格,術前兩遍,關前關后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細,確保常規包內不缺任何物品,簽上名字就意味著負責,培養了大家良好的工作習慣。對于醫生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內和條件許可情況下最好地為醫生提供服務,從而縮短手術時間節約手術成本,也減少了病人痛苦更好地服務了病人。
手術室護士分工明確,在各司其職、責任到人的基礎上團結協作,營造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。
通過這次難得的學習機會,使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,以最好的方式在我院進行落實發揚。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇十一
20xx年4月份,我有幸參加省護理學會主辦的“傷口、造口護理新進展學習班”進行為期4天的學習,讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生,面對我的.未來,讓我學到了知識,得到了充實。感激、醫院、護士長、同事對我的支持。培訓期間,我本著虛心請教,認真學習的態度,掌握傷口、造口的護理。通過培訓,我的護理理論知識得到了提高。
認真學習、仔細筆記,不斷提高理論知識。學習期間,專門安排了資深造口治療師進行講課,主要講授了臨床壓瘡護理、負壓吸引在傷口、造口中的應用、糖尿病足的護理、癌性傷口的護理、感染傷口的感染控制、失禁性皮炎的護理等,講課采用多媒體幻燈片、學術交流研討等多種形式,豐富教學內容。培訓期間,本人能認真參加學習,積極參加講座,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。
學習期間,我能針對相關案例,向有經驗的老師多請教,對造瘺口的換藥及如何選擇合適的敷料都有進一步了解。
加強交流、開闊視野,使護理理念及時更新。制度嚴謹、管理規范,通過培訓,使我們開闊了視野,更新了護理理念,增強了工作的信心和榮譽感;對我們工作很有指導意義。通過專項進修,使我進一步豐富了護理理論知識,提高了臨床護理技能,更新了護理理念,綜合素。
作為一名護士,不僅要求技術高超,更要有先進的護理理念,來提高人員素質,不僅要有責任心,也要有愛心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質量。做每個病人的保護天使。
通過這4天的學習,讓我學到了很多東西,并且對以前所學也有了更深入的了解。最后我要感謝院領導給了我這個寶貴學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,我將不斷的汲取新的思想及技術,向著最高峰攀巖,更好地為患者服務。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇十二
護士們在醫療崗位上是非常忙碌的,每天忙碌的工作讓他們幾乎沒有任何時間可以外出放松一下。但是,在外出休閑與放松的過程中,可以讓護士們平衡工作與生活,更好地調整自己的狀態,增強自己的身心健康。在這里,我將分享我的護士外出心得體會。
第二段:計劃目的。
在外出休閑的過程中,讓自己能夠輕松、愉悅、放松。所以,在外出前,我要考慮到時間、地點、出行方式等各種因素,做好詳細的計劃,讓自己可以更好地放松心情,徹底放松。
第三段:行程體驗。
某一天,我選擇了一個自然風景相關的旅游度假勝地,塑造自己的身體、心靈、肉體。我將自己投入到這個美麗的景色中,享受大自然的美景,深深感受到大自然的魅力和力量。除此之外,在旅途中,我在手機中下載了一些有趣、富有意義的播客,讓我在漫長的旅途中充滿了樂趣和歡聲笑語。
第四段:回歸工作。
在放松之后的第二天,我感覺精神好極了,感覺自己已經放下了緊張的思維和生活,丟掉了疲憊的感覺,更平靜和美好。并且,我盡量在工作中保持這種心態,毫不費力地應對各種任務。此時,我也發現了自己的效率越來越高了。在家里,我繼續保持這樣的心情和工作狀態,去整頓和照顧自家的環境,使生活變得更整潔、優雅和有序。
第五段:總結。
對護士來說,外出放松,意味著重新定位、重視生活、調整工作和生活的平衡。在忙碌的工作中,護士也因此更加精力充沛,更有活力。其實,參觀、旅行和放松均是護士日常生活的重要組成部分,只要具有規劃性、安全性、合理性和滿意度,就可以有效地改善工作和生活平衡,提升自己的幸福感。這位護士外出心得體會的分享,鼓勵護士們能夠勇敢出去放松和生活,充分發揮自己的潛能和魅力,創造自己的一點點不同。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇十三
初步走上護理管理的工作崗位,心中非常高興,這是我一直以來努力的目標!接下來心理還是有些緊張,但更多的是工作熱情!非常感謝任主任,張丹主任平時在工作中給了我很多的鍛煉機會,讓我學習到了一些管理的知識。也非常感謝李建莉護士長在日常的工作中對我嚴格要求,親自指導,使我對護理管理工作有所了解。這兩年的qcc圈長也讓我對質量控制有了很多的認識。有了之前這些經驗的累積,讓我對護理管理的工作崗位不會那么陌生和害怕!在我們剛剛走上管理崗位,任主任就安排了新護士長培訓系列課程,而且王院長還親自參與授課,讓我們在學到知識的同時,也深深體會到院領導對我們新上任護士長的關心。
接下來談談我這1個多月開展的工作。從任命之日起,我就來到產一區工作。之前產房和產一區在一層樓,由一個護士長管理,是一個大家庭,所有我對產一區的工作還比較熟悉,但是對具體工作流程和細節卻并不清楚,于是產一區的所有護士都是我的老師,我虛心向每一位老師請教學習。
在11月份的兩周,我首先熟悉產一區的床位設置,責任護士管床分配和醫生管床分配。利用上班的時間進行跟班,了解具體工作流程。我將了解的情況向李建莉護士長進行匯報,在護士長和高年資護士的參與下,制定了產一區床邊晨交班規定,及晨間護理工作規定,并且一直按規定執行。在11月末在李建莉護士長的指導下,主持了產一區的科會。在這次科會中再次強調了床邊交接班的重要性,梳理了產一區的急救小組成員名單及聯系電話,進行檢驗項目tnt、bnp的相關知識學習,推注泵的操作演練培訓并安排考核時間,及其他一些與科室日常工作相關問題的討論。
在這1個多月的時間里,與科主任,各樓層護士長,信息科,總務科等溝通交流多次,深刻體會到作為一個產科護士長的責任非常重大!我還有很多需要學習的東西,每天都覺得時間不夠。自己一定要加油努力,不辜負院領導的希望!不辜負產一區姐妹們對我的期望!
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇十四
第一段:介紹(150字)。
自從成為一名兒科護士以來,我一直深受孩子們的喜歡和信任。然而,我們的工作并不僅僅局限于醫院里,經常有外出活動需要我們的參與。最近,我參加了一項兒童健康促進的社區活動,這次經歷讓我收獲頗豐,并對兒科護理工作有了更深的理解。
第二段:準備工作(250字)。
在外出之前,我首先要做的是充分的準備工作。這包括收集信息,了解活動的目的和細節,以及準備好相應的醫療設備和藥品。同時,我還要與家長和孩子們交流,告知他們我們的計劃和安排,以便他們能提前做好準備。關注孩子們的特殊需求和疾病,以便在外出活動中更好地照顧他們。
第三段:外出活動(300字)。
活動當天,我們一大早就來到了社區,并在指定的場地搭建醫療站。孩子們排隊前來接受體檢和咨詢。在這個過程中,我注意到很多孩子因為害怕或緊張而表現出焦慮的情緒。作為兒科護士,我要運用我的專業技巧和溫柔的態度來安慰和鼓勵他們。我和其他護士們合作,為每個孩子提供細致的體檢和醫療服務,并在發現問題時及時向醫生報告。
第四段:學習與成長(300字)。
在與這些孩子們的互動中,我不僅給予了他們醫療的幫助,也學到了很多。我認識到每個孩子都有自己獨特的需求和個性,我們需要更多的耐心和關心來與他們建立聯系。通過與家長和孩子們的交流,我進一步了解了他們的日常生活和挑戰,從而更好地提供兒科護理服務。此外,與其他醫療團隊成員的合作也讓我更加深入地理解了團隊合作的重要性。
第五段:反思與未來(200字)。
參與兒童健康促進活動后,我深感此類社區活動對于孩子們的影響和幫助。它們不僅可以提供基本的醫療服務,還能傳遞健康知識和積極的生活方式。作為一名兒科護士,我將繼續參與這些活動,并不斷提升自己的專業技能和知識,以更好地照顧孩子們的健康和幸福。希望通過我們的努力,能夠為每個孩子帶去希望和溫暖。
總結:在這次兒童健康促進活動中,我通過實踐和與孩子們及家長的互動,更深刻地理解了兒科護理工作的重要性。外出活動不僅是為了提供醫療服務,更是為了與孩子們建立聯系,了解他們的需求和挑戰。通過這次經歷,我也更加堅定了繼續為兒童健康奉獻的決心。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇十五
20xx年1月19號我參加了寒假最后一期園長培訓班。在此,首先感謝主辦方北京師范大學,承辦方魔笛創新科技發展有限公司,給我提供了這次難得的學習機會。非常感謝的是各位教授專家從百忙中抽空給我們上課,在此由衷的說聲“各位老師辛苦了”。
5天前的我是心無目標,沒有頭緒,懶懶散散。5天后的我,決心做真我自己,扎扎實實的我。
培訓期間,我深刻的認識到我對幼兒的一些想法是錯的。本認為孩子就像是一張白紙,你給他塞什么他就能學會什么,沒有考慮到孩子的心理發展。沒有好好去讀,去反思各個年齡段的幼兒的學習和發展。培訓完之后,我明白了,心理教育要尊重孩子的實際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發展的自然規律,不要違背孩子發展的內在“時間表”。否則只會適得其反,拔苗助長的故事也就會重演。
看了尤老師給我們放的那些小孩圖片被“小學化”,看了很是可憐,一棵顆的幼苗就這樣被時間每分每秒的摧殘。不禁想到了自己要立志做個好老師,做個對的起孩子的好老師。
在以后的日子了,我聽從尤老師的教導,首先給自己也做個個人成長檔案ppt,。標題“我的教師生涯就從這里開始”上面最主要是想給自己做個人生定位,把我每時每刻對教育的教育觀,兒童觀,我在教育中的反思,別人眼中的我,和我眼中的別人,都一一記錄下來。說其實非常簡單,難就難在做上面。我將從以下幾點進行改造自己,包裝自己,全面提升個人素養:
1、應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語言,如果我們說話沒有藝術,或是說話不得當,就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見,嫉妒,愚癡,傲慢不改,就很難在道德,修養上有所提高。所以應該學會不斷的改進,要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進步。
2、應該受教,受苦。在人生的道路上,有的人為何能不斷的進步,而有的人則不進反退呢?問題就是他不能“受”。和學習讀書是同樣的道理,有的人容易進步,因為他樂于接受;有的人容易退步,因為他納不進去。我們在加深修養的過程中首先要學會受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想。從一定意義上說,受教、受苦才會得以進步。
3、應該思考,反思。不管什么事情都必須三思而后行。任何事在經過深思熟慮后再去做,必定能事半功倍。,經常的反思也會不斷的進步。
4、應該敢說,敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見的時候不敢在大眾面前發表,只會在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做。不敢擔當就不會負責,不會負責就無法獲取別人對自己的信任,修養也不會提高。因此只要是好事,善事,我們就要學會敢說,敢做,敢當。
其次,作為一名夢想園長,對于當什么樣的園長,辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,接下來,我將對自己的職業將從以下幾點提升:
1、要明確現代園長應具備的觀點和要求以及籌建現代化的幼兒園應該達到什么樣的要求,要明確園長的角色和幼兒園的發展方向,要明確幼兒園的管理不容忽視,應從師資、設備、環境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細化方向發展。
2、尤老師的講座,改變了我的育兒觀念,讓我學到了很多科學的育兒方法,學會從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當的措施加以引導,以更科學的開展幼兒園的相關教育,他的這一講座激起了在場園長們的共鳴和強烈的興趣,使我們收益匪淺。使我意識到幼兒園的發展與幼兒、教師的密切關系,就如何提高幼兒園的發展效率給我提供了一些明確的方法。
3、聽課的同時我不斷的反思對于幼兒“小學化“也不是說一定不可以教和學一些“知識”,但方式方法一定要正確。幼兒園教育是基礎教育的基礎,主要是對幼兒進行健康、語言、社會、科學和藝術五大領域的啟蒙性教育。因此,我們應通過游戲化的方式進行基礎性、綜合性、非重復性的適宜教育。只要符合這些原則和要求,對幼兒開展多方面的學習活動都是可以的。但關鍵的問題是,幼教工作者需要具備相應的專業素養,擁有強烈的職業責任感并保持自己的專業堅守,才能不因外部急功近利的各種需求而改變教育教學的最初目標。
4、聽了各位專家的課,言語親切、明晰,不羅嗦。能切中要害。真的很佩服。也很欣賞。在教學中如何和家長、教師之間的溝通由此顯得和重要。以后再教學中說什么樣的話,干什么樣的.事。我現在很明了,也很清晰。我將知道我該怎么去做。
其實說白了幼兒園的教育發展,說到底就是根據幼兒身心發展規律,促進每個孩子在原有基礎上健康、和諧、快樂的成長。為實現這一目標,我們各位老師要以身作則,不端提升自己的品質,素養,做到強化細節,保證幼兒一日活動各個環節不出差錯、引導力度,讓每一個幼兒能實現科學發展。如在生活課程中,讓幼兒園自主參與,成為生活的主人,培養他們自理生活能力;在學習課程中,通過師幼互動、幼幼互動,引導孩子主動學習,主動發展、探索;在游戲活動中,放手讓每一個孩子操作,保證給孩子提供充足的游戲時間和游戲材料。教師置身孩子游戲中,當好組織者、引導者,使他們個性得到發展、智慧得到張揚。同時,無論生活課程,還是學習課程、游戲課程,均應在促進孩子智力發展、身體發展的同時,關注孩子的心理發展狀況,針對活動中出現的各種各樣的心理障礙,進行必要的心理干預,加強溝通交流,促進他們健康成長。
總之,對于剛出茅廬的我來說,任務艱巨。我將克服困難。做扎扎實實的我。也希望能再有機會參加培訓,讓自己的水平得到質的飛躍。
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護士外出開會心得體會(精選17篇)篇十六
樹立以人為本的科學發展觀,對護理人員實施以人為本的管理科學發展觀把人作為社會發展的主體。只有堅持以人為本,才能充分發揮人的積極性和創造性,從而推動經濟社會等各項事業不斷發展。護士是醫院工作的主體,護理質量的好壞直接關系到醫院的生存和發展,做好護理管理提高護理質量是護士長的根本職責和任務。因此,在工作中要樹立以人為本的科學發展觀,實施以人為本的管理。在制定各項工作計劃時要充分考慮人的本性,尊重人、理解人、關心人、愛護人,滿足人的基本需求和基本愿望,一切管理活動都要以人為核心,以激發和調動人的積極性、主動性、創造性為目的來進行,增加護士的職業認同感,更加熱愛臨床護理工作,更好地為病人服務。
1、尊重護士的人格。人是社會的人,人有生理需求、安全需求、被尊重的需求、人際交往的需求和自我實現的需求,且只有低層次的需求得到滿足之后,人們才可以更加安心地工作,更愿意全心的付出,達到自我管理和自我實現。因此,在護理管理過程中,應經常提醒自己,要尊重護士人格,對護士給予人文關懷。如:在工作中要重視護士的想法;給予護士一定的自主權;讓護士有參與感;對護士偶爾出現的工作失誤,選擇適當的場合進行批評教育等。
2、加強關愛和溝通。在以人為本的科學發展觀中,人是最重要的因素,一切管理活動均應以調動人的積極性、做好人的工作為主。作為一名合格的管理者,不僅要有一套嚴格的管理制度,還要對護士傾注愛心,時刻把護士的疾苦、冷暖掛在心上,盡自己最大努力為護士排憂解難,使護士感受到溫暖和關愛,增強護理隊伍的向心力、凝聚力。在一個群體中,如果彼此關系融洽,就會產生群體增加作用,達到1+1+13的效果,這個群體就會產生內聚力;反之,就會產生群體減力作用,使1+1+13,這個群體就會產生摩擦力。所以護士長的責任在于創造和維持一種有利于調動積極性和團結友愛和諧的環境氛圍。
3、做到公平和公正。在日常工作中,護士長要做到對事不對人,克服偏見,一視同仁,維護護理人員的心理平衡,給大家創造平等的競爭機會,充分發揮每個人的潛能,為實現護理目標而努力。
護士外出開會心得體會(精選17篇)篇十七
醫院是一所天主教教會醫院,從我踏入醫院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心,如她們全體的準時守候;預先為我們準備好地圖、地鐵指引、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環境并步行數公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在并持續整個學習過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務。
他們各個崗位有統一的工作指引、規范的操作流程,在醫院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責,以及每天具體的工作內容和操作規范,看不到管理者的.吆喝訓斥,也聽不到員工們的請示匯報及抱怨,聽到的只有贊賞和鼓勵。
外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰,似乎管理于無形,但隨處都可見到管理的結果。在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們人性化、規范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心,以醫護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環境,讓臨床一線的醫護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
醫院是一所急癥全科醫院,病床一千多張,但他們護士人數比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節奏要非常快捷緊湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規范化醫療行為的過程中處處為病人著想,體現出人性化的關愛,他們以優質的服務態度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。