優秀作文不僅能夠表達出我們的思想和觀點，還能夠給讀者留下深刻的印象。優秀作文是對學習過程的一次總結和反思，可以發現自己的不足和提高的空間。寫一篇優秀的作文，首先要熟悉所要寫作的題材和要求，明確寫作目的和主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

讀你的初中（通用20篇）篇一

嗨，你還好嗎？我想告訴你我想你了。我忘不了你的眼睛，縱使你離開時萬般無情。

還未見你之前，我就見過你的眼睛。難道夜空中閃爍的不是它嗎？你記得嗎？你很愛笑，一笑起來大大的眼睛就像一灣池水，清澈見底。第一次見你，你笑著和我打招呼，一句“請多指教”暖化了我的心。相處的時光里，我愛上了你的眼睛。你是一個充滿正能量的女孩兒，不言放棄。我們一同挑燈夜戰，我一覺醒來，你還沒合眼。最后你的成績上升了，我的成績下降了。你的嘴再開我的玩笑，你的眼睛在鼓勵我。相見恨晚，知己難求。每每說起你，我只能談回憶。

因為自你轉身離開后我再沒有見過你，也沒有你的消息。你說你不喜歡照相，那東西像攝去了靈魂，毫無生氣。你很喜歡張愛玲在《連環套》里的一句話：照片這東西不過是生命的碎殼。紛紛的歲月已過去，瓜子仁一粒粒咽了下去，滋味各人自己知道，留給大家看的唯有那滿地狼藉的黑白的瓜子殼。所以在這紛紛歲月里，我不曾見過你，也沒有什么除了回憶之外的東西可以讓我借著個由頭想起你，更沒有除了回憶之外的東西可以作為我見過你、見過你的眼睛的憑證。

我有多久沒有見過你？我有多思念你，你的眼睛如今望向了哪里？時間不讓我知道，它卻仁慈而又殘忍地讓我忘不了你，忘不了你的眼，我的朋友。

讀你的初中（通用20篇）篇二

我的視力從前一直都很好，但是這兩年來視力逐步下降，也不知是為什么。我想應該是我一直以來對眼睛都不太保護吧。應為現在眼睛看任何東西都有些模糊，所以我現在很注意用眼衛生。

總結了我這些經驗來更好地保護眼睛。

保護眼睛，我總共總結了八條。

一、光線需充足，反光要避免。

舒適的光線，可以得到良好的視覺信息，光線過強或過暗都會給眼睛帶來不良的影響。因此青少年平常看書的'書桌應有邊燈裝置，其目的在于減少反光，以降低對眼睛的傷害。

二、連續閱讀時間不宜過長。

眼外肌對眼球壁的鞏膜組織產生壓力，眼內壓增高，眼內組織充血。因此，學生看書學習每隔50分鐘休息片刻為宜。

三、坐姿要端正，距離適中。

本水平放在桌面上，看書時就要向前稍低頭，這樣就容易把書本移近眼睛，加重眼睛負擔2—3倍，從而引起頸部肌肉和頸背的疲勞，而不自覺的向前傾斜，長期下去就會導致視力下降。

四、少看電視，少用電腦。

盡量減少與對人眼產生輻射的電視、電腦、游戲機等電器設備的接觸，因為，顯象管輻射出的x射線可大量消耗視網膜中的視紫質，可以使視力明顯減退。

受到了損害。

五、睡眠要充足，注意用眼衛生。

的傷害。個人衛生要保持清潔，毛巾、臉盆、手帕等個人物品，要專人專用，盡量不用他人物品，以避免造成交叉感染，引起眼部疾病，導致視力下降。

六、在行車或走路時不能看書。

可能引起近視。

七、多做眼保健操，進行戶外運動。

防近視的目的。此外，多接觸青山綠水等大自然景物，也有利于眼睛的健康。

八、注意飲食結構，營養攝取應均衡。

有助于維持正常視力的營養物質維生素a、動物性食物如：動物肝臟、乳及乳制品、蛋黃、魚蝦等；還有植物性食物如：胡蘿卜、菠菜、西紅柿、豆及豆制品等。

讀你的初中（通用20篇）篇三

我在盈盈的月光下讀你。讀你柔水若花的名字，讀你的`眉彎盛滿了說不盡的幽怨與清愁。

“辛苦最憐天上月，一夕如環，夕夕都成玦。若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。

無那塵緣容易絕，燕子依然，軟踏簾鉤說。唱罷秋墳愁未歇，春叢認取雙棲蝶”。

一曲蝶戀花如訴如泣，你的清愁幾人能知？

夜已闌珊，天上圓月一輪，難圓你情愛相歡。燕子呢喃，不見去年人兒，只有這簾鉤半盞，往日舊夢難圓，花容化作一縷云煙，怎相望不見合花歡？芳草萋萋墳塋前，涕淚挽歌一曲。長恨別離，癡心化蝶與心愛的人雙棲雙飛翩躚在人間。

風兒抹不去憂傷的淚，一樹寒梅疏影離離。“殘雪凝輝冷畫屏，落梅聞笛已三更。更無人處月朧明。我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。斷腸聲里憶平生”。

殘雪凝輝，讓這溫柔的畫屏也變得冷落了好些。梅花也一瓣兩瓣的隨涼風飄落，落寞黃昏，笛聲也幽幽怨怨地響起來了。你想起往事了，往事堪哀，惆悵滿懷，惆悵滿懷啊。

讀你，為之動容，讀你，我心哭泣。指尖劃過心的傷痛似觸你楚楚的面容，月兒不語，你不語，獨自愁，愁腸百結相思苦，幽幽清愁化作一闋《納蘭詞》。

我在薄涼的夜晚讀你。讀你一生的惆悵與感傷。

“一生一代一雙人，爭教兩處銷魂。相思相望不相親，天為誰春。

漿向藍橋易乞，藥成碧海難奔。若容相訪飲牛津，相對忘貧”。

都說塵緣似水，但宿命難違，你落寞的惆悵碎了滿地的梨花。莫道是。

“昏鴉盡，小立恨因誰？急雪乍翻香閣絮，輕風吹到膽瓶梅，心字已成灰”。

你獨倚欄桿，望盡天涯孤鴻。流水落花春去也，一簾夢醒是薄涼。

我在秋風中讀你。讀你的情懷與幽香。

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。人生若只如初見，那是一種怎樣的美麗，緣來緣去如煙花般絢麗。愛是痛，愛是傷。美好的相見，為何要有殘缺呢？初見的美麗被風雨淹沒，淡了初妝。

落葉滿天，花謝花飛，淚花與燈花瘦盡，回憶漫長而寒涼，你寸斷柔腸。

讀你，我神傷，一聲嘆息淚如雨。

讀你，讀你短暫華美的人生，梅骨清魂。

讀你，讀你優美的感傷，悲歡離合的哀歌。

讀你，讀你驚艷的才華，吟唱千年的詠嘆。

讀你的初中（通用20篇）篇四

大家都說媽媽的愛無處不在，它不僅是對我生活的關懷，更有對我的深深教誨。有一次過生日的家庭宴會讓我深深難忘，懂得了媽媽的心意。

那一年我的陰歷生日也剛好是姥爺的陽歷生日，我們一家人高高興興地去飯館吃飯。大家點了喜愛的菜，不一會兒可口的飯菜上桌了，看起來特別好吃，我垂涎三尺，但是每道菜端上桌，大家都轉動桌子，然后拿筷子往姥爺碗里夾菜，桌子上的轉盤也是隨著大家才轉到我這里。

看了這一切，我想：“今天也是我的生日，憑什么大家不讓我先吃！”于是我有些生氣，故意躺在凳子上，大家對我說話，我就對大家愛答不理的，什么也不吃。于是媽媽看了就在手機上打字“要有禮貌”，讓我來看，我蠻不在乎地瞄一眼，更生氣了，看都不看大家，只顧自己躺在凳子上玩。媽媽看了當時沒有說話。

飯后大家各回各家，到了家里媽媽特別生氣，嚴厲地批評了我：”看看你在飯桌上的表現，今天是你姥爺的生日，沒禮貌的事情做了，就像潑出去的水收不回來！”我反駁道：“今天也是我的生日，怎么不讓我先吃菜！”說完，我委屈地哭了起來。媽媽說：“姥爺年齡大了，一輩子為兒孫們辛辛苦苦，省吃儉用，孝敬姥爺是我們應該做的，作為晚輩來日方長，好日子在后面，做事不能只想到自己，心中沒有別人，全世界不能以自我為中心。”

這段話意味深長，在以后的生活中，我常常想起媽媽的這段話，明白了媽媽的心意，在和師長同學朋友們的交往中，我知道做事不能讓全世界以我為中心，能夠體諒他人情緒，顧及他人感受，愉快和諧地與人交往。

讀你的初中（通用20篇）篇五

一個微笑的表情。

可以給人帶來溫馨。

一個小小的舉動。

可以讓人感到快樂。

選擇微笑。

可以讓你在流淚時學會堅強。

選擇微笑。

可以讓你在失敗時仍然努力。

選擇微笑。

可以讓你無論怎樣都勇敢面對。

不要逃避問題。

加油，勝利就在眼前。

努力，前進的腳步不能停。

這個世界上超越別人也許很難。

但是超越自己更難。

因為需要付出很大的努力。

這個世界上最大的敵人就是自己。

一定要要超越自我。

愛上微笑。

你的世界才會更加美麗。

愛上微笑。

你的世界才會沒有悲傷。

愛上微笑。

你的世界才會充滿陽光。

記住，無論何時。

只有這樣。

才能在最后笑著說勝利！

讀你的初中（通用20篇）篇六

孩子，早上把你送進幼兒園，我的心止不住的痛，我不知道該如何表達自己的那份痛，但是我的寶貝，媽媽要說，我懂你，我的寶貝。

前日把你送到幼兒園門口，如論如何你都不進，可是，你說你的茶還沒喝呢，你說你的書包忘記帶了，可是我的孩子我知道你在找借口，就是不想去幼兒園，無論我怎么勸，你就是聽不進去，你在幼兒園門口撕心裂肺地哭，引來所有送孩子的家長和路人一陣觀看，我實在不忍心把你從車上撕下來，所以盡管媽媽那天也開始上班了，我還是默認了你，就帶你去跟媽媽開會，還好，那天你表現得不錯，并且你答應媽媽第二天一定去幼兒園，我也就相信了你。

就在昨天早上，媽媽要上班了，因為媽媽的學生今天報到，媽媽不能帶你也沒有時間再顧及你，于是讓你兌現昨天的承諾再去幼兒園，可是你矢口否認，說那是媽媽說的話。臨出門前，你偷偷地把書包藏了起來，我裝作沒看見，于是就不帶書包，你也就高高興興地跟著我出了門。可是當我把你送到幼兒園，你有著和昨日一樣的痛哭流涕，和昨日一樣地找著各種理由，你撕心裂肺地哭喊簡直是讓我再一次行了惻隱之心，可是我的孩子，不可以，這才剛剛開始，時間還長著呢，縱容你第一次，你便會有第二次，或許會有第三次，給你講道理你怎么聽不懂呢？我的孩子，你得學會長大，總躲在媽媽的翅膀下怎么可以。媽媽愛你，可是媽媽想給你更為廣闊的成長空間。于是媽媽狠著心連拉帶扯地把你送進了班。交給熱心的老師，我便迅速離去了。

懂你，我的寶貝，臨走時，你抱著我的脖子，說還想給媽媽說句話，其實我知道你是又在找理由拖延時間了。于是我狠狠心，轉身離開了，知道你的老師會抱著你為你擦去眼淚，而且對你會像我對你一樣的好，知道媽媽走后你還會像昨天一樣開心地度過這一天，想到這里，媽媽痛著的心算是有了些許安慰。可是，我的寶貝，你懂媽媽嗎？我想你慢慢會懂的。

【后記】孩子總要學會長大，不能永遠躲在媽媽的翅膀下，所以，盡管心里很痛，但依然選擇了做個狠心媽媽，希望孩子懂得媽媽的良苦用心，也希望孩子快點融入幼兒園的集體生活，更期待著他日孩子還能夠像從前一樣開開心心地走進幼兒園。

讀你的初中（通用20篇）篇七

生活，酸甜苦辣盡在其中，心態使我們分出了悲與苦，甘與樂。擁有微笑的人，看天，天是藍的，看山，山是青的。給自己一個微笑，即使在品嘗生活的痛楚時也能領略到幸福的滋味。

你若問我，微笑是什么？嘴角輕輕上揚，你便學會了微笑。如果說微笑是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說微笑是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是微笑喚起的，多少眼淚都是微笑揩干的。給自己一個微笑，讓陽光常駐心中。

當獲得成功時，你會為自己的成功暗暗自豪。可是，當你身處逆境，遭受挫折時，你還會為自己微笑么？在人生漫漫的旅途上，我們應該學會，無論何時，給自己一個微笑。

也許，你在人生中會遇到困境。請選擇面對，不要去逃避。給自己一個微笑，充滿信心去面對這一切。你將會發現，你能行。

在生命長長的`路上，來自父母仁慈的微笑是最早開始點亮我們的人生，在這份微笑的陪伴下，我們漸漸長大。這份微笑，將是我們一生能夠有收到的最美麗的禮物，也是最珍貴的收藏。

時間所容納的快樂和微笑，是可以留作一生取用的。曾經給我微笑的每一位朋友，都永遠留在我們心中的某個溫暖角落。每當回憶起它們，就會有一種遙遠、親切的幸福感降臨在心上。

人生往往是風云莫測的。生活的艱辛，事業的操勞，往往會讓人對生活失去信心。但你不必失落，你要為自己的每一次奮斗，每一點成績而感到自豪。人生是靠自己去創造的，給自己一個微笑，讓自己用自信微笑在人生的舞臺上飛揚起舞。

給自己一個微笑，心中的雨天也會變成晴天。當色彩斑闌的彩虹懸掛在天穹時，請相信，陽光因你而美麗。

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讀你的初中（通用20篇）篇八

愛，是我們成長路上必不可少的。因為有愛，我們的生活更加多彩，愛是世界上最純潔的東西。

因為有你，讓我懂得了愛的含義；因為有你，讓我懂得了愛在每一個細節處。

雨中，愛的秘密，讓我懂得愛留在那些微小的細節中，只是我發現的太晚。

嚴寒的冬天里，寒風吹來，雨不停地下著，就像冬天姑娘的眼淚。

我不經意地抖了一下肩膀，看著這雨。我無奈地搖搖頭，唉，這叫我怎辦難不成淋著雨回去。不行，這樣會被爸爸罵的。

這雨，似乎看不見我的憂愁，越下越大。頓時，有一種想哭得感覺。眼淚在眼里打轉。這讓我想起了以前下雨天里，你總會第一時間來接我的，現在，你工作忙沒時間。一陣陣失落感涌上心頭。

天越來越黑了。寒風越吹越大，雨還不肯停下來。我不停地顫抖，嘴唇直打哆嗦。心里期望你能快點到來。

突然，一束燈光射過來。我朝那邊一看。呀，是媽媽，是你，你終于來了。一陣喜悅涌來。

我飛奔過去，撲進你的懷里。眼淚就像斷了線的珍珠不停往下掉。你，輕輕第拍著我的后背，溫柔地說：“咱不哭，走回家咯。”我一邊擦拭著眼淚，一邊默默地走著。

一把雨傘下，你緊緊地握著我的手。一陣陣暖意從手心傳到我的心里，暖暖的，很安心。

開始我并不是留意，慢慢地我看見你總是將傘往我這邊挪。雨點順著傘落在了你肩膀上，浸濕了你的.肩膀。

看著這熟悉的不能再熟悉的情景，小時候的一幕幕浮現在腦海中。眼淚又涌了出來，原來，你一直都是這樣。你總是將她你的愛放在一些我不注意的地方。讓我難以撲捉。

可是，天下哪位父母不是這樣呢！

我強忍著淚水。我輕輕地抬起頭，對著媽媽說：“媽，傘打歪了。”你聽后，只是笑了笑，說：“哦！”

一路上，我一直都在注視著母親的傘，讓我發現，你總是不經意地將傘往我這邊挪。你的愛，你的那一份愛，太過于獨特了。幸好，我及時發現。

這小小的細節中，飽含了媽媽你對我的那份濃濃的愛，填滿我內心的空白。

愛，有很多種。但親人的愛卻是我最愛的。

媽媽，謝謝你，因為有你，我懂得了愛就在細節處。

朋友們，用你們的眼睛去撲捉愛的精靈吧，她就在你們的身邊。

愛，就在細節處。謝謝你，我的好媽媽。

讀你的初中（通用20篇）篇九

“咣！”門就這樣被重重地撞開，使得正做著作業的我心頭不禁漾起一絲不悅，忍不住皺起眉頭轉過身去看究竟發生了什么。

原來是媽媽，她怎么了，以往可不這么一驚一乍的呀！只見她一手捂著眼睛，一手摸索著前進，臉上溢出了痛苦的表情。她跌跌撞撞地坐下，急沖沖喊我：“兒子，快幫媽看看，剛在廚房時眼睛里飛進一只蟲子！”我這才發現，媽媽的圍裙都沒來得及脫。

手電筒的光束打在媽媽的眼睛上，惹得瞳孔一陣收縮。看著媽媽的眼睛，我突然意識到了她的痛苦，這是怎樣的一雙眼睛啊！那眼睛的細小血管早已充血得不成樣子了，血絲如蜘蛛網一般猙獰地密布其上，似乎是對那不知好歹的飛蟲的無言控訴。眼珠痛苦地掙扎著，好似蚌殼體內混入了一粒細沙。可是蚌的蠕動最終會吐出美麗的珍珠，媽媽眼里流出的卻是一汪痛苦的老淚。

“看見了嗎？”媽媽緊皺眉頭，問道。

“沒看見呀，會不會已經被眼淚沖出來了呢？一輪搜索無果，我不禁開始考慮其他的可能了。

“不可能的呀！我眼睛里還是硌得要命！要不我自己找找。”

媽媽對自己可真是夠不留情了。只見她毫不在意地扯起上下眼皮，對著鏡子不停地翻找，看得我一陣心悸。我心里突然燃起一陣無明火，試圖燒盡全世界的蟲子。

“兒子，你看看這里是什么？就在這兒……”或許是被那蟲子折磨苦了，媽媽的聲音里明顯帶著一份激動，我也急忙湊了上去。

真的是那只可惡的蟲子。它正死死地粘在媽媽的眼睛里，偽裝得是如此拙劣。可是，我之前卻沒有發現。它那懶洋洋的姿態似乎是對我這睜眼瞎最刻薄的嘲諷。我猛覺一陣無力，再也興不起將它取出碾碎的念頭，有的，只是自責與愧疚。

“是蟲子嗎？”媽媽吃力地撐著眼皮問道。而我卻再也不忍心看下去，低低地“嗯”了一聲，便打水給媽媽洗眼睛去了。

……。

“兒子，起床啦！”清晨，媽媽一如既往地叫我起床。在朝陽的斜暉里，我看見媽媽的確老了不少，歲月留下的痕跡讓我的心不禁更加慚愧。

雖然睡眼蒙，但我還是看見媽媽臉上綻出微笑，幸福地搖了搖頭。

讀你的初中（通用20篇）篇十

我的一生都在讀你。而你深奧不已，想不盡也猜不透，但我還是堅持---讀你。

寒冷的冬天已經逝去，溫暖的春天也將來到。萬物復蘇，生生不息一幅春意盎然的`景象。

奄奄一息的草兒挺直了腰板。狂風刮來，腰彎了，可意志堅強的它像那貝多芬即使面對困難也要頑強不息的活下去。這時的臘梅凋謝了，它即將枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被陽光融化了，形成了川流不息的河流，魚兒在清澈的水里游來游去展現著它那優美的身姿，矮健的體格，靈繁的細胞，飛快的速度。電鰻也在河里發電。靈敏的電鰻用自己的眼睛捕捉到了食物的身影，它慢慢地游過去接著發出強大的電輻。它的食物被擊中了，身體劇烈的顫抖著，過了會動作的幅度變小了，慢慢的走向死亡。這是的電鰻像驕傲的勝利者自信的走向食物的邊緣。

可是大自然是博大精深的同時那里也充滿危險。這是驕傲的電鰻的敵人發出一擊，不錯‘‘中’’電鰻劇烈的顫抖著，將它們吞了下去。真可為螳螂捕蟬，黃雀在后呀！

一講到魚上我又聯想到了《海底兩萬里》，海底的奧秘也原于自然。那里有縱橫的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物總體，已變成石質，很容易破碎。珊瑚蟲的繁殖力很強而且獨特，它們像樹枝一樣長苞抽芽，既有單體生命，又能形成共同生命。縱橫錯雜的珊瑚枝形成一蓬蓬樹叢，星狀的小花在枝頭上閃閃放光。有一點根我們在陸地上看到的植物正相反，水下珊瑚叢的枝條是由上往下長的，這色彩鮮亮的‘‘灌木枝’’上造出千般迷人的效果。

大自然真的很有趣，但是想要準確無誤的讀懂它，又有誰能呢？

讀你的初中（通用20篇）篇十一

是誰，給帶來了淵博知識，是誰，給我帶來了快樂，是誰，把頑皮的我教育成能體貼幫助別的人，是您-老師！您把我教育成性格好和品德好的好學生。陳老師，您為我們無私奉獻，辛勞使您的頭發一根一根日漸蒼白。老師，我真的很感謝您！

記得有一次，我在樓梯上和別的同學在玩游戲，您囑咐我慢點，別小心摔著。我們都聽見了，可是我還是摔了一跤，因為我不小心被樓梯絆到了我的腳，我的腿摔破了，當時流了好多血，沒人帶我去醫務室，而當時只有您拉著我去醫務室治療的。到了醫務室，醫生觀察了下我腿的受傷部位，然后說：“沒什么大礙，擦點藥就可以了。”

這時，您才放下心，我藥就回教室了。陳老師，您細心叮囑我說：“下次，課間玩耍時小心點，不要在樓梯間玩了。”然后我一直銘記您的叮囑，每次和同伴玩耍時候，就會很小心地保護自我，沒有再摔過跤。我還記得有一次，您得知我發燒了，心里很著急，便及時打電話通知我媽媽來學校，等我媽媽來了，您對我媽媽說：“你家孩子發燒了，可能是晚上睡覺踢被子著涼引起的。”我媽于是很快把我送到醫院，掛了幾天點滴，我就康復了。感謝老師對我的細心呵護，我感覺我真的很幸福！

如今，我已經轉校了，但我真的想對陳老師再次說聲：“謝謝您，您辛苦了！”

讀你的初中（通用20篇）篇十二

摘錄：茫茫人海中遇見你，也許我們真的很有緣份。如果沒有緣，我們不會在同一間學校;如果沒有份，我們不會在同一個班。感謝有你，因為有你，我變得充滿活力;因為有你，我改變了壞習慣;因為有你，我的生活更加精彩!

正文：讀你。

世間的每一個人都是一本書，有的人幾頁薄紙，有的人則是一本巨作，而你則是一部讀不完的書。

讀你，讀出一種面對。

從小，我一直都不敢面對一條數學難題。但是，認識你之后，是你教我去面對，是你教我不要抄襲別人的答案，是你教我：只要勇敢去面對，自己思考，才能走得更快、站得更高。

讀你，讀出一種心境。

我從未讀過你憂愁的一面，因為你的臉上總是洋溢著笑容;盡管你遇到很多困難，但你從未說出一句抱怨的話。從你身上，我讀到一種心境，一種滿是歡樂的心境。

讀你，讀出一種趣味。

你喜歡喝奶茶，所以你很適合做他人的朋友，因為奶茶物語是：釋放自己。在課間時間的你總是：“為人生僻忱佳句，語不驚人也不休。”能成為你的朋友，真的很高興。從你身上，我嗅到一種趣味。

讀你，讀出一種競爭。

你和我之間有一種競爭，成績的競爭。你最棒的那科成了我最差的那科，而我最差的那科卻成了你最厲害的那科。雖然我的總分總是高過你，但你也不要沮喪，因為“梅須遜雪三分百，雪卻輸梅一段香”。從你身上，讀到一種競爭，一種比較。

茫茫人海中遇見你，也許我們真的很有緣份。如果沒有緣，我們不會在同一間學校;如果沒有份，我們不會在同一個班。感謝有你，因為有你，我變得充滿活力;因為有你，我改變了壞習慣;因為有你，我的生活更加精彩!

我是一個不善于表達的人，不過，我接得你像我的心靈輔導師，希望我們今后能成為知己。

讀你，讀出一種永恒……。

讀你的初中（通用20篇）篇十三

人生有很多事情，不是看到希望才堅持，是堅持了，才看得到希望。以下是有關寫堅持的作文，一起閱讀吧!

嘗試過堅持的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過堅強的人都經歷過無數的困苦，都面臨過非常人能承受的恐懼，都避免不了插入心扉的絞痛。正因為這極強的堅持，排山倒海的氣勢沖擊人心，毅力在不斷的堅持下愈戰愈強，使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。

這句話，是您在一節作文課上告訴我們的，您說，這是您爸爸送給你的一句話。在那個陽光鋪灑的下午，那句話也猶如一絲陽光照暖了我的心。之前被屢戰屢敗折磨的干枯的心靈，也仿佛注入了一股清泉。

前兩次的考試，我都敗在了語文上，那對我而言異常困難的選擇題和每次都沒得一分的小作文，成了魔，每次都將我信心十足的心摧殘的不成樣子。往日的辛勤付出，最終卻以2a1b的結果告終，每當語文考試來臨，我的心不由自主的起了畏懼。

為什么!語文怎么會是那樣的難!我按您說的，句子回答要完整，題目要仔細分析，小作文要仔細審題、作文的語句要詩情畫意……但為什么，我日日夜夜努力的語文，卻比不上往日根本沒有投入任何時間和精力的數學和英語!語文的a線，是那么近在咫尺，卻又是那么遙不可及。

您的作文課，說起了您的父親，簡樸、寬厚、仁慈……但唯有那句話，打動了我，于是我更開始反思自己，我是不是太急于求成?我是不是太浮躁……那節作文課后，我再也沒將所有的時間、精力來做語文練習題，而是放空自己看一些喜歡的書，寫一些有意思的事情。那段時間，感覺自己輕松了很多，但絕沒有在上課時走神，沒有在作業上留空白。

第三次的考試，我終于將語文提了上去，得了全a。在考試時，我一直謹記著您的那句話，不想平常的努力，不想家長的期待，不想老師的寄托，用一顆曬太陽的心來面對考試。這一次，我沒有讓您失望，沒有讓自己的心情失望。

不要以為成功過后便能輕松，是放空自己后，你才能真正明白，其實成功，只不過是微乎所以的兩個字。

讀你的初中（通用20篇）篇十四

車輪將黃土揚起，從窗戶往外看，永遠像是沙塵暴一般。老家的水泥地仍是沒鋪，一切都還是小時候的樣子。

到家中卻是空無一人，媽媽說他們肯定又是在山上。山很高，又想起小時候跟著外公外婆后面愉快的奔跑，外公外婆則挑著很重的東西上山，下山。

路過外婆的菜田，雖然我不是水稻和小麥分不清的極品，不過仍是有很多農作物說不出名字。想著她們每天都在這片我陌生的土地上種植著我飯桌上熟悉的菜，我卻是不認識它們，內心有些心情涌出，愧疚亦或是自責。

小時候住的屋子一點沒變。有些殘破的外表，好似隨時會被風吹走。而它就是這樣繼承了我，媽媽，外婆的全部童年記憶。外婆也許是聽到腳步聲，急忙地走出屋子。看見是我們，手連忙在圍裙上擦了兩下，然后才撫摸著我的臉。粗糙且寬大的手指摸在臉上有點刺痛的感覺，外婆的眼睛閃動著欣喜，然后回頭，中氣十足地喊：“老太公！囡囡她們來了！”

他們互相喊的永遠是“老太公”“老太婆”聽起來像是罵人一般。不過我很喜歡這樣的稱呼，親切而溫暖。外公從屋子出來：“老太婆，把我們曬的地瓜干拿出來，囡囡小時候最喜歡吃了。”地瓜干我小時候最喜歡吃了，那種似陽光在嘴里融化的感覺現在還記得。那么多年過去了，我已經不再熱愛這些了，而他們還是那么努力的讓那么多生靈在陽光下蘇醒。

晚上，小姨舅舅他們也來了。外婆一邊給我夾菜一邊與我說種菜的累和辛苦。媽媽就勸她：“那你別種了，以后在家頤養晚年，錢的事不用操心，好好過就行。”外婆把眼睛一瞪；“不種怎么行？外面的菜都打農藥，你們吃我怎么敢放心！還有那些田怎么辦？祖宗留下來的就不要了？”媽媽語塞，只好埋頭吃飯。外婆又把眼睛看向舅舅：“二，明天把地瓜帶下去給村子老王磨粉。”她轉頭看向我，笑得燦爛，“過幾天給囡囡做好吃的！”

在村子磨粉。媽媽，我，舅舅都到了，卻沒見外婆的人。媽媽說，她不會坐車來的，她只走路過來。我想起來了，奶奶不會坐車，只要雙腳離地，她就很難受。腳踏實地一輩子的人，離開土地，會很沒有安全感吧？外婆也告訴我，她只要走就行了，走最好了。

在老家待了幾天，又回了廈門。有一天吃飯，媽媽突然說餐桌上的粉皮就是地瓜粉做的，我愣了一下，跟平常吃的并無不同。“好吃的，比之前的都好吃。”我不知道為什么要這么說，只是忽然想起了外婆那龜裂的十指。

偶爾也會問她們為什么還在做這些事，她們只是笑：“閑不住啊，扎根在土里的人能說走就走嗎？”是啊，扎根于土的人，不是說走就能走的。

他們與電視上鶴發童顏的人不一樣，那些人像是在天堂一點一點變老，一點都不真實，而我眼前的他們，確實結結實實的站在土地里，他們原意做土地的奴隸，卑微而快樂。

對于土地的眷戀，對于子孫的愛，很多東西一直融于你血肉，刻入你骨髓，再也消磨不去。我想，我讀懂了你，我的外婆。

讀你的初中（通用20篇）篇十五

帶著一絲喜悅，一絲好奇，我翻開那沉封已久的史火冊，隨即殺啊！和著萬馬奔騰的聲音從扉頁里如滔滔而江水涌出。三軍營帳中，你微微坐定，臉上掛著一絲不是易察覺的笑容。手中一把羽扇綸巾不分寒暑地搖著。哦！你就是孔明。

你在那個充滿硝煙，充滿血腥的年代，打打殺殺，爾住虞我詐隨處可見。而你悠然地臥耕于南陽。不出隆中，備卻曉天下事。讀你，品出了一絲無奈。你本可多活幾年，曾不必奔波一生，更不用未過花甲便積勞成疾猝死于兵又營然而，你胸懷天下，不甘平庸地度過此生，于是想找星個明君以托付終生。你等啊等，終于他來了，可并不妒是你期盼的那位。你飛快地穿起外衣告訴書童說自己腳不在，命運考驗著你，你考驗著劉備。于是劉備三顧茅無聲廬，你無話可說了，輕輕地嘆了一口氣，三分欣喜卻有時時七分無奈。你服了，服得死心塌地。草廬內，你側身躺在亮竹鋪上，那是你在珍惜這最后一次閑靜。于是，你走了，無怨無悔地同劉備走了。劉備勢弱，曹操南下，情勢危兢業情。你無奈地笑笑，臥龍！你果真是條金龍。當20萬曹漢室兵氣勢浩蕩地殺過來時，你的身軀只微微一晃，手中羽為你扇輕輕一擺，20萬曹兵紛紛落水。但你仍是無奈，因為你已再無退路了。

你初出草廬，卻只用三把火將垂危的漢室之燭重新點燃。你通天文，曉地理，巧借東風破曹兵。讀你出一份睿智。赤壁一戰中，你運籌帷幄，百萬曹兵難逃火劫。然而，華容道上曹操卻因你一時疏忽，用錯守將而得以逃脫，為日后卷土重來，一統中原做了準備。于是，你的千古英名就此染上瑕疵。但人們卻不知你這樣做的真正目的。這是一種計謀，一種常人不懂的計謀。你之所以放虎歸山并非一時失誤。你想過，若將曹操擒住，并殺之以犒三軍，興漢室，孫吳的矛頭定會直指劉備，以自己的力量完全不足以同孫權抗衡。于是，你讓曾受曹操恩待的關羽把守華容道，此番既令關羽報恩又使曹操得以喘息，得以牽制孫吳，你不愧于中華智星之稱。當東吳名將周瑜得知你才華橫溢后，出于嫉妒，他想殺你，身經百戰的他面對你，卻也只能跪在你腳邊，用樹枝挖著陷阱，求你朝進跳，早以察覺的你悄無聲息地在周瑜胸口刺了三刀，待周瑜覺得疼痛時，為時晚矣。周瑜沒有錯，你也沒有錯。一句既生瑜，何生亮道破天機。

鞠躬盡瘁，死而后已。你收二川，平南夷，一生兢兢業業只為報先主三顧之恩。心中只有定天下，興漢室的理想。讀你，我懂得了許多，我還會再讀你，因為你耐讀。

讀你的初中（通用20篇）篇十六

愛，一個字，在字典上的詞義，我懂了。但真正的愛是無法詮釋的，原拉我一直沒懂。

兒時，媽媽圍著灶臺轉；爸爸為了家里的生計，早出晚歸。我不明白他們為什么不陪我玩，現在我明白了那是—愛。和領居哥哥姐姐玩摔跤鼻青臉腫是經常的事。到了晚上，爸爸只是問一下。小小的我便認為爸爸不喜歡我，夜深人靜的時候偷偷的在被窩里啜泣，不知何時便睡著了。第二天傷口總有藥膏淡淡的清香，傷口也結痂了。總是莫名其妙，但傷口快好了，也沒想那么多，就有歡歡喜喜的去玩了。爸爸現在和我說起，總是一副輕松的口吻。我知道，那背后是說不清道不明的—愛。

光陰的逝去。改變了我和父母。我告別了童年，迎來了青春期；父母日漸衰老，年輕的臉龐有了細褶，黝黑的頭泛起了白光。不知何時起，把對我關懷轉移到了一次次的成績，父母的壓力，老師的說教，使我陷入了巨大的漩渦中，而我醉心于那素錦年華的小說中。今夜也只因為父母的一句早點睡，別玩太久。有一個黑色的力量將我吞噬，明天又不用上學，干嘛睡那么早。我和父母大吵了一架，我失手將母親推倒了。那一刻，母親的.眼里有不可置信，失望，但最多的還是盼望，我下入了深深的自責和懊悔中，幾乎要將我壓垮。媽，對不起。我“撲通”的跪下了，那是一種決定和承諾。原來我沒懂，將父母的愛視若無睹，將老師的希望拋之腦后，我對不起他們。我懂了，那是一種濃濃的——愛。

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讀你的初中（通用20篇）篇十七

六年前，我告別了懵懵懂懂的幼稚時光，踏進了小學的大門。初入校園，新的操場，新的教學樓，新的教室，新的課桌，還有新的同學。一切都是新的，羞澀的我有些不太習慣，有些害怕。下課了，我依然坐在教室里，一動也不敢動。這時，一個同學跑過來，拉起我的手，沖我笑了笑，說：“我們去玩吧!”望著同學熱情的目光，我緊張的心情放松了下來，也不再害怕什么了，朝著她笑了笑，點了點頭，高高興興地手拉著手跑到操場玩了。那一刻，我心想，有熱情的同學真好!同學的友誼使我驅散了心中的愁云，變得快樂起來。

還有一次，那也是我印象最深的一次。

那是一次單元考試，我考砸了。放學了，捏著那張入學以來考得最差的分數，想著父母對自己的期望，我的心惶恐不安，回家該怎么跟爸爸媽媽交代呢?窗外，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著，正像我此時陰暗的心情。難道是老天在同情我?我闖進雨中，任雨點拍打著我。我想;就讓雨水沖洗掉我的憂傷吧!忽然，雨停了，一只手搭在我的肩上，我回頭一看，原來是我的好友娟。只見她高高地撐著一把傘，站在我身后，笑瞇瞇看著我。

我倆肩并肩慢慢地走著，娟安慰的話語，鼓勵的目光使我忘掉了憂愁，樹立起信心。那時候，我內心涌起了一股感激之情。

友誼之火溫暖了朋友受傷的心靈，照亮了迷途者前進的方向，驅散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望。

讀你的初中（通用20篇）篇十八

“老師，對不起，我遲到了，我媽鬧鐘壞了，老師，真的，真的啊，，，，老師，我一定會改正的”，李老師帶著一副黑框大眼鏡，眼睛在鏡片里一動不動，臉上烏云密布。我想：別這樣，不要啊!每位老師都有自己處罰遲到的方法，而他的方式就是打電話說家長，不過真的簡單，有效。在我眼中，這種作法未免太小人了。李老師還站著，腳釘在地面上，兩手緊握，漸漸地慢慢松開。這時，我看到先機，決定先發制人，“老師，沒什么事，我先回去念書咯，”我一邊說，一邊偷偷抬頭撇他一眼，李老師的臉上烏云依舊，不過，雷聲沒響，也沒有下雨。媽啊!真走運，我一步一步走進門口，然后箭步回到座位上，當然，這引起同學的圍觀，偷樂。你們的良心讓狗吃了，讓你們以前幫我寫作業，賺我那么多錢。同位拿胳膊輕輕撞我一下，我勉強笑一笑，我想他腦里一定是我出丑的無恥畫面，好你這個平時與我稱兄道弟的家伙，太無恥了。我故意大聲讀書，讓他聽見，我不怕，不怕!

李老師是我的班主任，作為班主任，一定要對班里的每位同學負責，而他也盡心盡力，無怨無悔，一直為我們付出。我挺感動的。我看著課本，想：如果每個人成績都一樣多好，你想哪考試后還怕什么?但不知哪里出問題?一定是一些人腦子有問題，一些人100分，一些人70，一些人30分，上者我服他精神可嘉，智力超群，可他呢?卻給我壓力，帶給我無限痛苦：中者，哎喔，終于找到我的親人了，我和他們啊，惺惺相惜，親情萬歲：后者，我羨慕他們活得痛快，恨他們蹉跎歲月。總的來說嘛?考試成績并不代表你的努力，100分跟30分差距在哪里?我至今想不明白。15分鐘很快過去，我伸一伸懶腰，深呼一口新鮮的空氣，洗滌我的肺葉。此時，周邊的同學到處議論紛紛。“我親愛的同位，你好嗎?哎哦，要罰抄作業，還是請家長哦啊。我想：中國的gdp的增長一定有我的貢獻，為什么不頒發一個杰出貢獻獎給我呢?我清一下喉嚨，說“鑒于該同學平時成績優秀，尊敬。”一口氣講了一大段廢話。“你有那么杰出嗎?不要臉。”一向直話直說的爆脾氣班長呵斥我不要再說下去。周邊的人又一陣陣哂笑。瞬間，我臉紅了，就覺得很丟人，剛才的自我陶醉化為一陣陣酸味。我不能再忍受了，我快要爆發了。一陣皮鞋聲后，大家悉數安靜下來了。李老師是一位嚴師，對我們要求很高，當我們犯錯，他會罵學生，讓你難堪，由此，我們并不太敢惹他。我把心中的五味壓制下來，畢竟他早上還放我一馬。李老師習慣地動一下眼鏡，他說：“今天早上，我們班有位同學遲到了3分56秒，”用得著那么仔細嘛，接著李老師又說“他敢于認錯，并虛心懺悔，從我平日對他細心觀察，他學習認真，我驚呆了，從他的口中，我竟是這樣一個十佳學生。周邊不斷向我投來一束束羨慕妒忌恨的'怪眼光，我竟成為班里最閃爍的那顆明星。我低下頭，多想喊：你是第一位發現我的閃光處的好老師――李老師啊。

“不過，紀律一定要有，所以，在這里我罰該生掃地一星期。請大家三省吾身。”李老師的話這樣說完了。課后，我一個人來到辦公室，李老師立馬痛罵我一頓。我的淚水再也忍不住，嘩嘩啦啦流出來。我分不出來是苦，是甜，“好孩子，別哭，男孩子要流血不流淚。”我不斷的啜泣，多年來我第一次在外人前哭。我抬起頭看見老師的臉上布滿游絲，眼睛深陷，一下子老了許多。他輕拍我的肩膀，我看見他眼里的淚水正在無聲地發酵。此后，我再也忘不了他那充滿愛意，布滿血絲的淚眼。

讀你的初中（通用20篇）篇十九

彼時的你臉上展露出張揚的笑，拎著酒壺來到湖邊，湖中的荷花隨著偶爾的輕風輕輕搖曳，微波瀲滟，湖心蕩漾，你一手撐著船槳悠然一劃，那小船便如一葉扁舟蕩入了湖中，輕風拂起，吹起你那一頭青絲，隨風亂舞。剛才日暮時分，喝醉到不認識回家的路的人早已蕩然無存，只留下現在這個如湖中的仙子般的女子，怕是令人驚鴻一瞥也會沉醉在你那癡癡的笑容中，無能自拔。

易安，如果不是痛到心底又怎會如此這般孤獨無助，如果不是愛到骨髓又怎會如此這般刻骨銘心。你這輩子，怕是再難將他忘懷了吧！

翻閱著手中泛黃的書籍。我讀懂了你的一生，愛過，恨過，失去過，也擁有過……在那四處腐敗骯臟的朝代，你用你的那一手好詩詞，蕩滌世間的一切塵埃，隔絕所有悲歡擾攘。在這詩詞中，我讀你，也讀懂了你，讀懂你那一顆平靜且滿載抱負的心！

讀你的初中（通用20篇）篇二十

摘錄：友情，像清晨的霧那樣純潔，朋友可以掩蓋內心，也可以帶給自己快樂。當你找到真正的友誼的時候，你會發現這個世界真的很絢麗多彩，繽紛美妙!這一刻，我真的讀懂了友誼!

正文：讀你。

人生別無止境，在人生道路上有坎坷與挫折，在朋友之間也難免有磕磕絆絆。但這一切的劫難都是人生道路上不可缺少的一份。當朋友關心、體諒我是，我真的讀懂了友誼的真正含義。

人的生命是短暫的，但在人海茫茫的世界里，找到一份屬于自己的友誼又談何容易?

每個孩子都有很多很多份友誼，當自己走向青春，我們很難找到友誼。

雖然在不同的環境中，我認識了很多朋友，但是真心關心我的朋友寥寥無幾。曾經，有人問我：“何為友誼?”你也許在背后偷笑我，連這個都不懂。可是，我真的讓你失望了，那時候的我真的什么都不懂。

從這一刻，尋找友誼的旅程從現在開始。轉眼間，我從一個小丫頭成長為了一個青年。學習的負擔越來越大。

秋季運動會拉開帷幕，在操場上許許多多的活力少年展現著自己高超的本領。當初二800比賽開始的時候，槍聲想起，我拼命的向前沖去。在跑道上，我像一只膽小的老鼠東竄西逃，奮力的躲開那些同學，深怕她們把我絆倒。可我沒有逃過厄運的降臨，撲通一下狠狠的與操場貼在了一起。我努力地掙扎著，終于爬了起來!我向前沖去，一圈跑完了第二圈我已經精疲力盡，沒有一點兒力氣。沖向終點的那一剎那，我累到在地上，同班同學來及接住我。休息了一小會兒，回到班級我發現我手上、胳膊上都有擦破皮的痕跡。疼痛掩蓋了我，我蒙住眼睛敖濤大哭。和我平時一起玩的朋友急匆匆的跑來安慰我，旁邊的同學也慰問我。這一刻，我真的很幸福，我找到了友誼。

友情，像清晨的霧那樣純潔，朋友可以掩蓋內心，也可以帶給自己快樂。當你找到真正的友誼的時候，你會發現這個世界真的很絢麗多彩，繽紛美妙!這一刻，我真的讀懂了友誼!