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秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文是通過合理的段落結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文??纯聪旅孢@些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋天,我和作文班的`同學(xué)們到山上收獲板栗了。

板栗樹長在山上,要走一段山路。我們沿著彎曲的山路向上走,路旁的草有的還綠著,有的已經(jīng)開始變黃了。山上的樹葉有的黃,有的綠,有的半黃半綠,好像給山穿了一件花衣服,真好看!我們邊走邊看,不知不覺就來到了山上,看到了一棵棵高大的板栗樹,同學(xué)們興奮地歡呼起來:“快看,板栗樹!”

我們來到板栗樹下,抬頭便看到一個(gè)個(gè)毛刺刺的小球掛在高高的樹上,真誘人!有的同學(xué)手癢癢了,想跳起來摘一個(gè),可是樹太高了,夠不著;有的同學(xué)則彎下腰,在樹下尋找掉落的板栗。這時(shí),一位叔叔從旁邊拿來了一根長長的棍子,仰起頭,朝樹上看了看,然后用力揮起棍子,使勁一掃。頓時(shí),樹上的板栗和樹葉紛紛掉落下來,猶如槍林彈雨一般。在樹下?lián)彀謇醯耐瑢W(xué)看到了,連忙護(hù)著頭,急匆匆地向旁邊跑去,一邊跑一邊喊:“別打了!別打了!”生怕被擊中。

該下山了,我提著自己的勞動(dòng)果實(shí),意猶未盡地和同學(xué)們一起向山下走去。真希望下個(gè)秋天我們還能再來摘板栗。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

秋姑娘踏著祥云來到了大地。

秋姑娘來到了果園。秋姑娘給蘋果穿上鮮紅的外套,給葡萄披上夢(mèng)幻紫的戰(zhàn)袍,逗得石榴高興得合不攏嘴……園主看見了,開心地說:“這下能賣個(gè)好價(jià)錢了羅!”水果們似乎也在掙著說:“先把我?guī)ё甙?!?/p>

秋姑娘來到了田野。秋姑娘給水稻鍍上了一層金,水稻彎著腰對(duì)秋姑娘說:“謝謝你?!鼻锕媚锝o棉花披上一片銀,棉花揚(yáng)起臉對(duì)秋姑娘說:“你真好!”秋姑娘來到來到玉米身旁,玉米抿著嘴,生怕露出一排排黃黃的牙齒,但是秋姑娘一直笑吟吟地看著她,還做著鬼臉,害得她噗嗤笑出聲……農(nóng)民伯伯看見了,興奮地說:“哎呀,莊稼長的可真好呀!”

秋姑娘來到樹林,調(diào)了大量的黃色,把所有楊樹葉子都染成了黃色,又調(diào)了一些紅色,涂抹到楓樹葉子上,想調(diào)點(diǎn)別的顏色給松樹,卻發(fā)現(xiàn)自己顏料盒里的顏料用完了,于是松樹還留著綠色。

秋姑娘來到了學(xué)校??匆娡瑢W(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),秋姑娘興奮不已,對(duì)著大地許下愿望,希望同學(xué)們可以天天進(jìn)步,秋姑娘不想打擾同學(xué)們學(xué)習(xí),便悄然離開了。

秋姑娘踏著祥云在世界各地留下自己的氣息,留下。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

秋天是個(gè)收獲的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié),秋天,田野里一片金黃,農(nóng)民們微笑著收割稻子,金黃的玉米露出了笑臉。

十月一日那天,我和妹妹媽媽去了姥姥家扒玉米,首先,我們先穿上了一身干活的衣服,然后就跟著舅舅來到了地里,玉米地里一片金黃,一望無際的玉米地里,不時(shí)有幾只小鳥飛過,它們叫的是那么快樂。玉米很難扒,我先把皮扒開,再把莖掰下來,看著自己勞動(dòng)的成果,心里開心極了??墒菚r(shí)間一長,手就被玉米葉子磨破了,很疼,但是我沒有哭,因?yàn)槲乙鲆粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子??粗牙涯菑澢暮蟊常迪耄乙院蟛粫?huì)在浪費(fèi)糧食了,要做一個(gè)勤儉節(jié)約的`好孩子。

這個(gè)秋天給了我很多收獲,我愛你,美麗的秋天。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

一個(gè)陽光燦爛的早晨,媽媽帶我和姐姐去鄉(xiāng)下玩。吃完早餐,我們就出發(fā)了。車子很快到了澤雅水庫,我們看見水庫的中間長著一棵樹,樹的旁邊還有一個(gè)亭子。我好奇的問媽媽:“那棵樹怎么長在水里?”媽媽回答說:“那樹和亭子的下面是她以前上學(xué)的學(xué)校,那是一棵不知道有多少年的老楓樹了,旁邊的亭子一直陪著那棵老楓樹,像是一對(duì)歷經(jīng)滄桑的母子一樣,守護(hù)者她的母校?!?/p>

媽媽開著車子一直沿著山路盤旋而上。搖下車窗,我們呼吸著山里的清晰空氣,立刻使人感覺神清氣爽!

很快,我們就到了奶奶家了,我和姐姐迫不及待的去看春天的時(shí)候我們親手種下的南瓜,可是一看,除了南瓜的藤子,南瓜卻一個(gè)都沒看見,我和姐姐急忙跑回去問奶奶,奶奶說:“南瓜已經(jīng)成熟,摘下來放在堂屋的地上?!蔽液徒憬阍诘厣峡匆娏擞执笥贮S的南瓜,心里特別高興,可是有一個(gè)還沒熟透,還帶些綠色的。這時(shí),我又想起我和姐姐春天還種了一棵毛豆。于是,我和姐姐又跑去看毛豆,我看見綠油油的毛豆毛茸茸的,一簇一簇地長在豆桿的中間,然后我和姐姐小心翼翼的把毛豆摘下來了。

媽媽說:“稻谷快成熟了,我?guī)銈內(nèi)タ纯础!蔽液徒憬憔透鴭寢屓ヌ锢锟吹竟热チ?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看見一片片綠油油的稻葉間,掛著一串串金黃色的谷穗。風(fēng)一吹,稻海就翻起金色的波浪,像是在歡迎我們的到來!

??!秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

我的老家在下涯大周村。星期天的早上,我和爸爸媽媽決定到老家秋游。

我們剛到老家門口就看見爺爺手拿著鐮刀正要出門,我問爺爺在做什么,爺爺說:“我要去田里收黃豆”。我很好奇黃豆長在什么地方,也很好奇黃豆長什么樣。于是我央求爺爺帶我一起去,爺爺答應(yīng)了,讓我戴上手套,并叫我穿上長袖的衣服。

我?guī)е蓡柛鵂敔斠黄鸪霭l(fā),走在鄉(xiāng)間的小路上到處都是一片豐收的景象,有滿地順藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,還有金黃色的稻谷……我和爺爺來到在了一片黃色的植物前,難道這就是黃豆嗎?怎么看著有點(diǎn)像青豆?爺爺笑了笑對(duì)我說:“這也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就變成黃豆了呀〞。咦?爺爺看著我不解的樣子,又笑著說:〞這也是你吃過的毛豆〞。哦……我知道了原來青豆也是黃豆。

說完?duì)敔斁湍闷鹆绥牭妒炀毜氖崭钇鹆它S豆,我也動(dòng)手幫忙,可是黃豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就會(huì)扎到手上。呵呵,我現(xiàn)在知道為什么之前,爺爺讓我戴手套,穿上長衣了。不一會(huì)兒地上就鋪滿了很多豆桿。爺爺把割下來的豆桿弄整齊捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!帶著我的滿載而歸。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

1.觀察并參與,體驗(yàn)豐收的喜悅,愿意與別人分享快樂。

2.通過學(xué)習(xí),讓孩子了解秋天的物產(chǎn),知道秋天是豐收的季節(jié)。

設(shè)計(jì)目標(biāo):通過各種感官觀察認(rèn)識(shí)幾種秋天成熟的果實(shí),初步學(xué)習(xí)用分類的方法進(jìn)行簡單的探究活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.調(diào)查自己家鄉(xiāng)的秋天收獲些什么;

2.每人準(zhǔn)備秋天的果實(shí)一、兩種。

收獲的季節(jié)1.通過各種感官觀察認(rèn)識(shí)秋天成熟的果實(shí),了解;

2.懂得珍惜別人勞動(dòng)成果,尊敬付出勞動(dòng)的人。

1.通過p34的詩引入課題。

2.在小組里,讓學(xué)生將自己觀察、調(diào)查了解到的進(jìn)行交流。

3.請(qǐng)學(xué)生為自己了解到的果實(shí)進(jìn)行分類。(蔬菜類、水果類、糧食類、干果類)。

1.學(xué)生讀詩,感受秋天是收獲的季節(jié)。

2.交流自己了解到的秋天收獲的果實(shí)。

3.教師出示一些果實(shí),讓學(xué)生分類,說理由。

2.引導(dǎo)學(xué)生說說自己在什么地方收集了什么果實(shí)。

3.拿出自己收集的果實(shí)擺放在桌上,仔細(xì)觀察自己帶的果實(shí)有什么特點(diǎn),想想可以用哪些方法進(jìn)行觀察。

4.自由參觀其他同學(xué)帶的果實(shí),看看還能了解哪些秋天收獲的果實(shí)。

5.引導(dǎo)學(xué)生說說參觀后的感受。1.學(xué)生看完錄像后,說出兩位同學(xué)買東西的地點(diǎn)和買的什么東西。

2.學(xué)生自由暢談自己收集的秋天的果實(shí)。

3.用看、聞、摸、嘗等方式觀察自己帶的果實(shí),在小組里交流。

4.自由參觀其他同學(xué)帶的果實(shí),增加對(duì)秋天成熟的果實(shí)的了解。

5.暢談參觀后的體會(huì)、感受,認(rèn)識(shí)是農(nóng)民伯伯的辛勤付出才有豐收的果實(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)農(nóng)民伯伯的熱愛之情。摸一摸,猜一猜通過此活動(dòng)的開展,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)果實(shí)的真實(shí)感受。1.出示一個(gè)口袋,里面裝有一種果實(shí),請(qǐng)學(xué)生摸一摸,說說是什么。

2.拿出教師事先準(zhǔn)備的小口袋,在小組內(nèi)相互做“摸一摸,猜一猜”的游戲。

3.鼓勵(lì)學(xué)生為秋天的果實(shí)寫。

謎語。

1.在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)做“摸一摸,猜一猜”的游戲。

2.小組活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)果實(shí)的了解和感受。

3.學(xué)生自由活動(dòng),為秋天的果實(shí)寫謎語。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

秋天,天空晴朗,萬里無云,夏熱已逝,秋風(fēng)送爽。我頓時(shí)想起秋天是收獲的季節(jié)。市場上已可見到紅紅的石榴和黃橙橙而又多汁的.大梨,實(shí)在令人垂涎。此時(shí),稻子、小麥和谷子等莊稼也已開鐮收割。

桂花吐香,芬芳撲鼻;在一排排高大的梧桐樹后是鮮紅的美人蕉。我在等待樹葉變黃,熱后踩著滿地的落葉。

有時(shí),秋雨無聲地落到樹上、花上和地上。它洗滌一切。太陽出來時(shí),晶瑩的水珠在黃色的樹葉上閃閃發(fā)亮。

一幅多么美麗的油畫。秋天是收獲的季節(jié)。而不勞者將一無所獲。我要努力學(xué)習(xí),以便所有的功課都獲得豐收。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

走進(jìn)秋天,我看到了一個(gè)大大的果園,里面的水果好像發(fā)光的星星,好漂亮?。」麍@里有許多果子。我第一個(gè)看到的`就是蘋果,它的身體好像穿了一件五星紅旗一樣紅通通的。第二個(gè)看到的是橘子,它好像穿了一件窗簾一樣金燦燦的。第三個(gè)看到的是香蕉,它好像穿了一件大大的獎(jiǎng)狀金黃金黃的。這三種水果是我在秋天最喜歡吃的水果了!

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

秋姑娘踏著祥云來到了大地。

秋姑娘來到了果園。秋姑娘給蘋果穿上鮮紅的外套,給葡萄披上夢(mèng)幻紫的戰(zhàn)袍,逗得石榴高興得合不攏嘴……園主看見了,開心地說:“這下能賣個(gè)好價(jià)錢了羅!”水果們似乎也在掙著說:“先把我?guī)ё甙?!?/p>

秋姑娘來到了田野。秋姑娘給水稻鍍上了一層金,水稻彎著腰對(duì)秋姑娘說:“謝謝你?!鼻锕媚锝o棉花披上一片銀,棉花揚(yáng)起臉對(duì)秋姑娘說:“你真好!”秋姑娘來到來到玉米身旁,玉米抿著嘴,生怕露出一排排黃黃的牙齒,但是秋姑娘一直笑吟吟地看著她,還做著鬼臉,害得她噗嗤笑出聲……農(nóng)民伯伯看見了,興奮地說:“哎呀,莊稼長的可真好呀!”

秋姑娘來到樹林,調(diào)了大量的黃色,把所有楊樹葉子都染成了黃色,又調(diào)了一些紅色,涂抹到楓樹葉子上,想調(diào)點(diǎn)別的顏色給松樹,卻發(fā)現(xiàn)自己顏料盒里的顏料用完了,于是松樹還留著綠色。

秋姑娘來到了學(xué)校??匆娡瑢W(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),秋姑娘興奮不已,對(duì)著大地許下愿望,希望同學(xué)們可以天天進(jìn)步,秋姑娘不想打擾同學(xué)們學(xué)習(xí),便悄然離開了。

秋姑娘踏著祥云在世界各地留下自己的`氣息,留下秋天的收獲。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),因?yàn)橛泻芏喙麑?shí)成熟了。

有蘋果、梨子、柿子……滿山遍野的水果連成一片就像五顏六色的天空。香甜的果實(shí)也蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味,小朋友的腳常被那香味勾住。

秋天,像一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了梨樹,那金黃色的'梨子就像一個(gè)個(gè)裝滿水的葫蘆,葫蘆的水灑呀、灑呀,灑走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;它把紅色給了蘋果樹,紅紅的蘋果掛滿了枝頭,就像小朋友的笑臉,在迎接這豐收的季節(jié)。

秋天還把好多好多美麗的顏色給了大自然,讓這個(gè)世界變成了一幅美麗的圖畫。

秋天,真是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

文檔為doc格式。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘輕輕地來了,她為田野披上了金色的衣裳。秋天是農(nóng)民伯伯們最喜歡的季節(jié),是莊稼成熟的季節(jié),更是豐收的季節(jié)。

在今天上學(xué)的路上,我看到路兩邊田里的稻子被收割了,金黃的稻子鋪在路上。我看著金黃的稻子,不由地大聲背起書來:“秋季里,稻上場,谷像黃金粒粒香”路人向我投來贊許的眼光。

秋天的果園里更是熱鬧極了,各種果子都爭先恐后地成熟了。你看!柿子樹上,像掛了一個(gè)個(gè)小燈籠。紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹枝都?jí)簭澚?。農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,不住地說:“今年真是個(gè)豐收年??!”。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

今天,我要跟著小記者去采摘蔬菜了!坐車來到了岳村蔬菜基地,老師把我們分成了兩組,并講了一些注意事項(xiàng),我們就分頭行動(dòng)了。第一個(gè)目標(biāo)——茄子地。

到了茄子地首先映入眼簾的是一個(gè)整齊的“方隊(duì)”,菜棚的大媽說要找最大最圓的下手,拿著茄子的肚子往上翻,再往下一摁,這樣就不會(huì)扎到手了。茄子看到我很害羞,使勁往葉子后面藏,可是葉子太小,茄子太大,有一半的身子都露在外面。我雙手抓住茄子的大肚子,往上一翻,再往下一摁,??!大茄子歸我了!我滿心歡喜,把它放進(jìn)袋子里,往下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)——黃瓜地。

進(jìn)入黃瓜地,黃瓜好像個(gè)個(gè)都穿了隱身衣,之間葉子不見瓜??墒俏覀兊男£?duì)員都有一雙“火眼金睛”,邊摘邊互相提醒,“小心點(diǎn)!別把黃瓜掰斷了,不新鮮了,就賣不上好價(jià)錢了!”不一會(huì)兒,就摘了一大袋子黃瓜。

“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng)……”我從小就愛唱這首兒歌,也由此知道蘿卜很難拔。到了蘿卜地,只見蘿卜秧下面露出一截碧綠的蘿卜,在土下面藏著的應(yīng)該是白色的吧。于是,我憋足了勁拽住蘿卜秧子,剛一拔,撲通!摔了我個(gè)屁股堆,唉,我還應(yīng)為很難拔呢!原來,我被兒歌騙了這么多年!

這次真大呀!

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

清晨的風(fēng),帶來了一絲絲的寒意,放眼望去,大地一片金色?;蛟S是夏天走的太過悄無聲息,才讓我沒有意識(shí)到秋天的到來,只看到周圍的棗皮紅了,玉米熟了,板栗子也開始撿起來了。

摘棗皮。

房邊上的棗皮樹上,紅紅的棗皮掛滿了整棵樹。午后,我懷著愉快心情和媽媽一起去摘棗皮。樹雖不高,但樹上的棗皮卻很多,看著滿樹的棗皮,我瞬間有了動(dòng)力,想要把它們?nèi)空?。光說不練假把式,我便伸腳爬上了樹。于是,我在樹上摘,媽媽就站在樹底下摘能夠得著的。雖然是秋天,但是午后的太陽仍然是毒辣辣的,將站在樹上的我曬得汗流浹背。但我并沒有選擇放棄,而是擦了擦額頭上的汗,像更高的地方爬去。誰料腳底下一個(gè)沒踩穩(wěn),不小心從樹上摔了下去。不過幸虧樹不高,沒讓我受太大的傷。拍了拍身上的泥,我又爬了上去,然后一直摘到晚飯之前。晚上回到家看到自己滿袋子的棗皮,我為自己而感到自豪,因?yàn)椋@可是我用自己的力量獲取的勞動(dòng)成果。

掰玉米。

這幾天天氣不是太好,每家每戶都忙著掰自己家的玉米,我們家也不例外。早飯一吃完,我便和媽媽姐姐一起到地里去掰玉米。到了地里,我們看到玉米桿上長滿了玉米,每個(gè)人都充滿了干勁,一人拿起一個(gè)袋子掰了起來。起初我并沒有感受到任何的不舒服,但是越往里走越感覺到悶熱,再加上玉米桿在身邊,啪啪的響聲,讓我有些不耐煩了。我有些想要放棄,但是看到媽媽和姐姐絲毫沒有想要休息的樣子,我又再一次站了起來,堅(jiān)持了下去了。我拿起袋子越掰越快,不一會(huì)兒就將一個(gè)袋子裝滿了。行為小如果從一開始就選擇了放棄,那一定不會(huì)有現(xiàn)在的收獲。

撿板栗。

隨著陣陣的涼風(fēng),板栗子也熟了。伴著清晨明媚的陽光,我獨(dú)自上山去撿板栗。板栗子是我們這里的特產(chǎn),一到秋天,撿就會(huì)非常的多,每個(gè)人都期盼著能夠撿到最多的板栗。走到半山上的時(shí)候看到了幾棵板栗樹,但是樹下并沒有一顆板栗,這讓我有一些失落。我意識(shí)到這里可能已經(jīng)被別人席卷而空了,便加快了步伐,向更遠(yuǎn)地方走去。我走到一片板栗子樹林,看起來好像并沒有人來過,便低下頭,仔細(xì)地開始撿起了板栗,不一會(huì)兒我就撿到了許多。鳥兒在樹林里飛來飛去喳喳地叫著,這使我的心情十分的愉悅。但是,板栗雖多,栗子殼也有許多,栗子殼外面長了一層刺,扎手非常的疼,而且由于刺很小,不容易拔出來,我們這的人又稱它為“毛栗包”。雖然每年我都十分謹(jǐn)慎,但是每年都會(huì)被它扎到,今年也不例外。很快到了中午我肚子也有一些餓了,便拉起自己鼓鼓的袋子回到了家。媽媽看到了,我拿著鼓鼓的袋子十分的驚訝,挑了一些好的板栗,炒來讓我們吃。栗子吃起來又脆又甜,讓我的心里有一種滿足感。

今年的秋天我收獲了許多,不僅是收獲的來自大自然的贈(zèng)禮,更是讓我懂得了勞動(dòng)獲取的果實(shí)才是最珍貴的,感謝這來自秋天的贈(zèng)禮,也感謝大自然讓我成長。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

終于告別了炎熱的夏天,秋姑娘正悄悄地向我們走來。

我打開窗戶,仰望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,朵朵白云在天空中飄來飄去。忽然,我在空中發(fā)現(xiàn)了一群大雁,一會(huì)兒,排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。

在樹林里,一陣微風(fēng)吹過,金黃色的樹葉落了下來,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。樹葉掉到地上,越積越多,踩上去軟綿綿的,好像一張大地毯。干的葉子踩上去發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音,濕的葉子踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

田野里一片金黃,有黃綠的大白菜、金黃色的稻谷、火紅的辣椒、黃燦燦的玉米。忽然,我聽見“轟隆隆”地聲音。原來,是收割機(jī)收割稻谷的聲音。這些莊稼都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,所以小朋友們不要浪費(fèi)糧食。

果園里,有紅紅的大蘋果、黃澄澄的梨。果園里彌漫著誘人的香味。

我真想留住這迷人的秋!

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

秋天,依舊緩緩地來了,它沒有變??墒?軒卻因?yàn)樯弦荒昵锾熳兞恕?/p>

從前的軒是一個(gè)活潑開朗的女孩,她在幸福大道的幸福高中就讀。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣??删驮谲幧细呷R上就要升初中時(shí),上帝派來了一個(gè)災(zāi)星——肆。肆是一個(gè)很酷的男孩,剛轉(zhuǎn)來時(shí),他挎著一個(gè)黑色背包,頭發(fā)竟然是橘黃色的,而且,有一縷頭發(fā)遮住了他的右眼。他的到來,使軒班上的女孩全部都莫明地心動(dòng)了一下。當(dāng)然,軒也不例外,可是,軒用理智告訴自己肆對(duì)于明年就要考大學(xué)的她是一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。所以,有一段時(shí)間,軒總是強(qiáng)迫自己遠(yuǎn)離肆。當(dāng)軒已經(jīng)快要把肆給完全忘記時(shí),班主任卻讓肆和軒做同桌,這一舉動(dòng)引得女生們嫉妒的要命。軒心里竟然激動(dòng)了一下,這讓軒對(duì)自己很擔(dān)憂。于是,軒竭盡全力的不去靠近肆。但是班上一些很八卦的女生竟然傳聞軒和肆彼此都喜歡對(duì)方。因?yàn)檫@一流言蜚語使得軒成績掉下去了很多。漸漸的,同學(xué)們不在說了,軒以為事情快要過去了,可事實(shí)并非如此,肆真的寫了一張紙條給軒,說自己如何如何地愛她,并約她去學(xué)校后面的小花園見面。軒不想去,可她實(shí)在忍不住了,便偷偷地跑了過去。軒和肆見面了,肆說了很多自己很愛軒的話,軒似乎也失去了理智,聽得如癡如醉。

第二天,在學(xué)校上課時(shí),軒一直在想昨天肆說得話,老師講的她一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,想著想著,軒的臉上泛起了陣陣紅暈。接下來的語文考試,軒幾乎是沒有動(dòng)。氣得語文老師把軒叫過去談話,并把她班長的稱號(hào)給去掉了。軒很想遺忘,但是,她卻想走火入魔了一樣,每天都要和肆去約會(huì),成績也一天一天的下降。

有一天,軒去找肆,誰知,肆正在和他們班的副班長,也就是軒最大的競爭對(duì)手——虹說話。下面就是他們的談話內(nèi)容:

虹:“帥哥,干得不錯(cuò),最近軒的成績下降的很快,哈哈,我的眼中釘終于除掉了。”

肆:“沒什么,其實(shí)我也想讓軒的成績下降,看她平時(shí)那得意勁,我看她這次高考怎么辦?”

軒驚呆了,她不知道這竟然是一個(gè)陰謀,她悔恨,她自卑,她難過。她想在高考還沒有來臨時(shí),抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。可是,明天就要考試了,軒已經(jīng)無路可走了。

高考的結(jié)果可想而知,軒名落孫山了,她靜靜地來到了從前和肆約會(huì)的小森林里,哭了?!半y道秋天的愛情真的是沒有收獲的嗎?”軒喃喃自語著。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

秋天的收獲那是果實(shí)累累,秋姑娘叫他的好朋友陽光、雨露、秋風(fēng)來滋潤著莊稼、果實(shí),陽光愛撫地照耀著它們,秋風(fēng)柔和地吹拂著它們,雨露更不斷地哺育著它們,你看秋姑娘的功勞多大呀!

秋天的果實(shí)可真多呀:石榴笑得撐開了肚皮,露出瑪瑙般的果實(shí),秋姑娘親吻了一下蘋果,蘋果害羞地臉紅了。秋姑娘走到哪里,哪里的果實(shí)就熟了。

你看,柳樹笑彎了腰,農(nóng)民們把莊稼收了,看著一個(gè)“頑皮的孩子”露出了金黃的牙,秋姑娘不由自主地給他們“理了發(fā)”。

看到農(nóng)民把果實(shí)收了,秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野里,黃澄澄的稻谷,沉甸甸的,當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,像金色的波浪在翻滾。秋天里的豌豆都成熟了,一顆顆藏在豆莢里,好像要撐破了肚子。秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。

這就是秋天,美麗的秋天!

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

今天天氣很好,爸爸媽媽商量好決定帶我去動(dòng)物園玩。我高興極了!

動(dòng)物園陽光明媚,空氣清新,天上的白云變幻莫測,千變?nèi)f化,它有時(shí)像一只雪白的兔子,有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎,有時(shí)像一只張牙舞爪的螃蟹,有時(shí)像一只龐大的大象,有時(shí)又像一只頑皮的猴子,有時(shí)像一只狡猾的狐貍,有時(shí)像一只兇猛的公牛,有時(shí)還像一只憨厚的小豬。真是變化多端!

看到此情此景,我更加興奮起來了!

小鳥在天空中自由地飛翔,大雁要到遠(yuǎn)方去定居。它們有時(shí)排成人字形,像一架飛機(jī);它們有時(shí)排成一字形,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),它們好像在巡邏,又好像在做軍事演習(xí)。

天氣這么好,我們坐在游覽車上一路欣賞著,竟不知不覺地來到了果園。我走進(jìn)果園里看到了一串串紫盈盈的葡萄,看到了一只只像月牙一樣的香蕉,看到了一只只紅撲撲的蘋果像一個(gè)個(gè)小孩童真的臉,還看到了一只只淡黃色的芒果。忽然,我聽到了水果們說話的`聲音。把我嚇了一跳,其中芒果說:“你們這些臭人類,專門吃我的同胞,你看你們把我都?xì)馑懒?。你瞧他們又來摘我了。我的命再苦,也不?huì)這么苦吧!”

我們又走進(jìn)了一片菜園,菜園里有埋在土里的紅薯,有又白又嫩的小白菜,有一只只紫色的茄子,有頭上長小包的花菜,還有一個(gè)個(gè)掛滿架子的黃瓜??吹竭@些蔬菜,我口水都流出來了。

雖然還沒有到達(dá)目的地,但是已經(jīng)美不勝收了??磥斫裉斓穆贸桃欢ê芸鞓?。

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秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

秋姑娘穿上金黃色的禮服,坐著清風(fēng)叔叔的車來到了夏公公的身邊,就對(duì)它說:“夏公公您累了,我來接您的班吧!”

這時(shí),天上有一排大雁正要飛到南方過冬呢!大雁首領(lǐng)帶領(lǐng)它的小隊(duì)員們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字,一會(huì)兒排成一個(gè)“大”字。它們一邊飛一邊說:“親愛的南方朋友們,我們回來看望你們啦!”

田野里,火紅的高梁就像一把燃燒的火炬。一塊塊田地里長滿了成熟的稻谷,一棵棵稻谷連起來就變成金色的“海洋”。風(fēng)一吹,眼前仿佛在翻滾著金色的波浪。

果園里,蘋果笑紅了臉;黃澄澄的梨,活像一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺;熟透的柿子在樹上你擠我碰的,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>

楓林里,楓葉們正在比誰的舞姿最優(yōu)美,風(fēng)一吹她們就開始翩翩起舞,跳出了秋天的喜悅!

啊!秋天真美麗,我喜歡這個(gè)金色、可愛的季節(jié)!

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

秋天來了,黃澄澄的樹葉從老樹上落下,落在地毯一樣的草地上。

老師帶我們?nèi)チ宋孱伭暮蠡▓@,因?yàn)槔锩嬗邪咨囊熬栈ǎS色的桂花,金色的葉子,綠色的草,真的是五顏六色!不僅看到了這個(gè),還看到了勤快的小螞蟻背著食物準(zhǔn)備過冬的食物,還有調(diào)皮的露珠在草葉上蕩來蕩去!

我在后花園深深吸了一口氣,感覺比教室里的空氣清新多了,香多了。然后跑到枯桂花樹下,感覺桂花還是很香的,真的很清爽。

我一進(jìn)后花園,就聽到鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。他們仿佛在說:“秋天真美!”秋風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛陪伴蟋蟀。

這時(shí),我輕輕閉上了眼睛。我仿佛來到了童話世界。我好像在和鳥討論秋天的美,和草拍秋天的照片。農(nóng)民伯伯在田里收割莊稼,果農(nóng)在果園里收割果實(shí),我們?cè)趯W(xué)校里收獲快樂、知識(shí)和成長。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

一場秋雨一場寒,天氣開始漸漸變涼,人們?cè)陂_始慢慢增加衣服。

每當(dāng)樹葉隨著秋風(fēng)嘩嘩歌唱的時(shí)候,早上一定是一地的落葉。每當(dāng)聽到這風(fēng),看到這雨,見到這飄零的樹葉的時(shí)候,我就會(huì)想起從前,想起從前那些快樂而又繁忙的秋收季節(jié),那種農(nóng)村的一曲曲交響樂。

秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),秋風(fēng)吹熟了碩果,也送來了豐收的喜悅,嬌艷的花兒有了果實(shí),使人們享受到了大自然的結(jié)晶,經(jīng)過辛勤耕耘的土地回報(bào)了人們的付出和汗水,以滿目的秋色給人們帶來欣慰的愉悅和燦爛的笑臉。玉米成熟了,想想人們開始從閑暇中忙碌起來,背著成捆的袋子,開著自家的車,去收獲大地的饋贈(zèng),當(dāng)人們把金燦燦的玉米從秸桿上掰下來,如一位老人送出了自己的“金娃娃”,把自己的余生精力都凝聚在小小的苞米粒里。

記得那是八十年代初,那時(shí)我們家還有土地,每年的秋天,我都要回去幫助秋收,掰玉米,刨地瓜,拾棉花,賣棉花,割豆子,整地種小麥,凡是在這個(gè)季節(jié)的農(nóng)作物,都要顆粒歸倉,收回家。掰玉米,是很累的,汗水往往濕透整個(gè)衣服,汗水順著臉頰不停的往下淌,把玉米掰下來運(yùn)出去,因?yàn)槟菚r(shí)還沒有汽車和脫拉機(jī),只能用牛拉車,一車一車?yán)丶?,然后再把玉米桿刨下來,曬上幾天,再捆起來用車一車一車?yán)丶遥詡涠何古Q?。然后才上肥翻地整地種小麥。

刨地瓜,除了用力氣之外,還要掌握技巧,不然,會(huì)把地瓜都給刨爛的,尤其是那些留著冬春食用的地瓜,要是有傷是儲(chǔ)存不住的,春地瓜大都用來在地理削開,曬成地瓜干,用來造酒或作飼料用。

拾棉花,講究耐心仔細(xì),然后才是速度,不然會(huì)把干葉子粘到棉花上,一天下來腰酸背疼。最頭疼得還是賣棉花,棉花曬干,天不明就要趕到收購站排隊(duì),需要一整天的時(shí)間,雖然等的時(shí)間讓人不耐煩,當(dāng)拿到鈔票時(shí),心里那個(gè)高興勁,早把不快忘記了。

記得那年收割豆子時(shí),才最有情趣,一般下地前,都要帶個(gè)盛蟈蟈的籠子,那時(shí)的天空湛藍(lán),地邊的水溝里不停的游著小魚;泛黃的野草,仿佛一條條草龍似的,南北延伸開去,你簡直望不到盡頭,無數(shù)秋后的螞蚱們,就在那里面沉思著,考慮著秋后的去向。輕輕地,我一路走過去,便踢散了草徑上隱藏著的數(shù)以千萬計(jì)的螞子蚱孫們,它們抖開翅膀時(shí)的模樣,也是很好看的。那些薄如蟬翼的中間幾層透明的小翅,很讓人愛不釋手,捏在指間,膩滑光溜,仿若無物般,一不小心,便扯捏碎了,松開兩指,便被輕輕的風(fēng),輕輕地就帶走了,帶向了遠(yuǎn)方。地里的其它蟲害很少,只有螞蚱蟈蟈,黃豆、綠豆地里最多,蟈蟈咬人,我就用兩只手捧起來,小心翼翼的放到籠子里,把它關(guān)起來,在籠子里養(yǎng)著,等回到單位分給同事們,這種禮物他們很高興,比農(nóng)產(chǎn)品還要喜歡。螞蚱,能捉多少算多少,品種好的,人可以食用,用油炸著吃,其它的用來喂雞鴨。收割豆子是要掌握時(shí)機(jī)的,熟的不能太過,否則籽粒會(huì)炸在地里,太嫩了就會(huì)影響產(chǎn)量。收割時(shí)不小心會(huì)時(shí)常割破手腳,對(duì)我來說,每次回單位,都是帶著輕傷回來。

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

十月帶著一瓶金色的顏料走來了,你瞧!它用它的“顏料”涂盡了大地,秋天便開始了!

金色的葉子從空中落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,小鳥們?cè)谥︻^上唱歌,好像是在舉辦盛大的演唱會(huì)!

樹上的果子壓彎了枝頭,農(nóng)民伯伯一年的辛苦終于得到了回報(bào),他們坐在樹下,吃著親手種的果子,心里美滋滋的。那小朋友們呢?你瞧,他們收到了金黃的樹葉邀請(qǐng)函,準(zhǔn)備去果園里摘果子了!

哇!你們快看!多大的一片稻田啊!一陣風(fēng)吹來,這些謙虛的水稻搖搖擺擺起來,好像身上背著重物站不穩(wěn)似的,哦,對(duì)了,它們身上背著沉甸甸的稻谷!又一陣微風(fēng)吹過,它們笑盈盈地向我招手了:“快來看啊,我長得多飽滿!”

“叮叮咚咚叮叮咚咚”稻田旁的溪水歡快地奔跑著,它抬起頭看著這片稻田,得意洋洋地說:“這些都是我澆過的稻田,你們瞧!這么多的稻子,喝的都是我的水!這是多棒的事??!啊我太開心了!”

你看!這有花有果的秋天真是太美了!

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

秋天像一位害羞的小姑娘,那五谷豐登和層林盡染,正是她給我們的提示。

看,稻谷黃了,農(nóng)民伯伯格外的忙碌,稻子沉甸甸的壓彎了腰,好像在向農(nóng)民伯伯鞠躬問好。玉米也樂的笑開了花,露出黃燦燦的小牙齒,好像在歡迎秋姑娘的到來。一株株的紅高粱高高地舉著紅紅的火把,威武地站在那里。這些五谷雜糧可是農(nóng)民伯伯從春天一直細(xì)心的照顧到秋天的成果,正所謂“一分耕耘,一分收獲”啊,我深深地體會(huì)到了這句話的含義。

瞧,果子熟了,果園里農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。看那里,紅通通的蘋果,一個(gè)挨著一個(gè)的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小太陽,照亮了果農(nóng)的希望。金黃的梨子掛在樹上,也是十分的惹人喜愛。橘黃色的橙子也成熟了,綠葉叢中露出一個(gè)個(gè)小腦袋,好像在催著人們快點(diǎn)來采摘它們。黃黃的柿子也掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,正幫著人們慶賀豐年呢!

你看那楓葉紅了,道路兩旁的楓葉變得火紅火紅,遠(yuǎn)看就如同一個(gè)大大的火炬。公園里法國梧桐的葉子掉落在地上,這一片片的葉子,好像一片片黃色的海洋,這片海洋踩上去軟軟的,就像踩在軟軟的棉花上一樣。松樹穿著綠色的衣服威武地站在哪里,如同一排排威武的哨兵。

在這個(gè)收獲且變化多端的季節(jié)里,很多人都有所收獲,那我的收獲是什么呢?當(dāng)然是收獲了很多的知識(shí),經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我的知識(shí)有所增加,這就是我的收獲呢。

在這個(gè)季節(jié)里,希望我們都有更多的收獲!

秋天里的收獲(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

1.

秋天的收獲

十月里的一個(gè)周末,天氣晴朗。媽媽帶我去郊游。

與我們同行的還有媽媽單位的幾家人,其中肖揚(yáng)、羅文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

車行不到半小時(shí),我們就到達(dá)了目的地--位于郴州郊外的一處風(fēng)景園"夢(mèng)里故鄉(xiāng)"。

雖然曾經(jīng)來過這里,但一下車,呈現(xiàn)在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮:這里的景色真美啊!湛藍(lán)如洗的天空下,綿延的群山起伏不定。遠(yuǎn)方,天際下的山巒顯得悠遠(yuǎn)而深邃;近處,山體上那整片的綠色點(diǎn)綴著金黃卻也清晰可見。山腳下被秋色籠罩的建筑便是"夢(mèng)里故鄉(xiāng)"了。沿著一條小路往前,路旁一片蘆葦隨風(fēng)搖曳,像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來。一陣秋風(fēng)吹過,竟有屋后果樹散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

午餐后,大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節(jié)目,小伙伴們則來到空中吊環(huán)的設(shè)施前。肖揚(yáng)膽子大,率先嘗試,只見他憋足了勁,縱身一躍,兩手分別抓住兩只吊環(huán),然后松開一只手去抓前方的空環(huán),交替動(dòng)作,很順利地過關(guān)了。年紀(jì)稍小的羅文迪此時(shí)卻因?yàn)楹ε露迒手槻辉竻⒓?。輪到我了,雖然也怕,但我不愿讓人認(rèn)為我膽怯,鼓足勇氣后,往前一躍。意想不到的事發(fā)生了,由于用力過猛,我的身體失去了平衡,開始在上面晃來晃去停不下來了,此時(shí)的我已經(jīng)滿臉是汗,兩手生疼。咋辦?伙伴們?cè)谝慌缘募佑凸膭?lì)使我冷靜下來,摒住一口氣,看準(zhǔn)一個(gè)空環(huán),迅速抓住!總算度過了難關(guān),完成了游戲。真實(shí)有驚無險(xiǎn)吶!

暮色將至的時(shí)候,我們離開"夢(mèng)里故鄉(xiāng)"踏上了返程,望著窗外的秋色,我們都有些戀戀不舍。今天的經(jīng)歷注定會(huì)給我留下難忘的回憶。人們常說秋天是個(gè)收獲的季節(jié),在這里,我們欣賞了美景,品嘗了佳肴,經(jīng)歷了勇敢,更收獲了一份心情。在這個(gè)秋天,我收獲了一種面對(duì)未來緊張學(xué)習(xí)和美好生活的信心和勇氣!

2.

秋天的收獲

一提到秋天,我想起了果實(shí)累累的果園,清涼的微風(fēng)。。。。。。

秋天,沒有科的嚴(yán)寒,沒有夏的狂熱,沒有春的纏綿,是一年中最佳的季節(jié)。

我最愛秋包,金黃的葉子讓人沉醉,紅色的`楓葉,讓我想起了一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。它意味著豐收和快樂,我喜歡這美麗、燦爛的秋色。

再說說秋天的果實(shí)吧!梨、桔子、柿子等,真是豐收的季節(jié)。這實(shí)實(shí)在在的秋天,無處不在,在楓葉里、在果實(shí)里。。。。。。

用心靈靜靜地去聽秋天,秋天像一個(gè)辛勤的農(nóng)民,植物長出又大又甜的果實(shí),那秋雨,就是它流下來的汗水,那果實(shí)組成的圖案,是它的微笑。用心靈靜靜地去看秋天,每個(gè)地方都仿佛有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。用心靈去想秋天,秋天的迷人,天高去淡,秋天的涼爽、秋天的美景、秋天的。。。。。。秋天的。。。。。。都會(huì)讓你盡收心底。

用心靈去聞秋天,秋天的味道,不在于它香噴噴的果味,而是一種無法用語言所描述的意境!

用心靈去撫摸秋天,它像一個(gè)小孩,有嬌嫩的皮膚,可愛的面孔,令人入迷。

在這絢麗多彩的秋天,我收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了喜悅。

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活動(dòng)總結(jié)是對(duì)所參與的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次活動(dòng)的開展提供參考和借鑒。請(qǐng)大家閱讀以下對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)和反思,相信會(huì)對(duì)大家的未來活動(dòng)有所幫助
心得體會(huì)是一種對(duì)某個(gè)事件或者事物進(jìn)行觀察、思考和總結(jié)的過程。希望以下這些心得體會(huì)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯^點(diǎn)和思路。style="color:#125b86">藤
報(bào)告范文是對(duì)特定事件、項(xiàng)目或研究的詳細(xì)描述和分析,它有助于傳遞信息和提供決策依據(jù)。小編精心挑選了這些報(bào)告范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁﹩l(fā)和幫助。2020年6月,
教師工作總結(jié)強(qiáng)調(diào)對(duì)教育教學(xué)中的問題的分析和思考,尋找問題解決的有效途徑。在教育教學(xué)的道路上,教師工作總結(jié)是我們不斷成長和進(jìn)步的重要工作,下面是一些范文供大家參考
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范例,希望能給大家提供幫助和啟發(fā)。一歲末年初回顧icu病房起步的這一
在編寫發(fā)言稿時(shí),應(yīng)注意語言簡明扼要,結(jié)構(gòu)清晰,避免使用過于專業(yè)或晦澀的詞匯和句式。尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們,大家好!我很高興能夠站在這里,與大家分享我的觀點(diǎn)
通過寫入團(tuán)申請(qǐng)書,我可以展示出我對(duì)團(tuán)隊(duì)的熱情和承諾。希望通過閱讀這些大學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書的范文,大家能夠更好地理解入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作要求和技巧。尊敬的團(tuán)組織:大家好!
讀后感是讀者在閱讀書籍之后對(duì)書中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等的一種深入思考與感悟。這些讀后感范文展示了作者們深入思考和閱讀的結(jié)果,或許可以幫助你更好地理解你所讀的書籍。
家長會(huì)是家長表達(dá)關(guān)注和建議的平臺(tái),有利于引導(dǎo)學(xué)校更好地滿足家長的需求。以下是小編為大家整理的家長會(huì)議程,大家可以參考一下。各位家長:大家好!我是高一17班班主任
寫一份月工作總結(jié)可以讓我更好地管理自己的時(shí)間和工作任務(wù),提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。20___年,在區(qū)
國旗下講話是向全體師生表達(dá)我們對(duì)祖國的熱愛、對(duì)黨的感激和對(duì)學(xué)校的深情厚誼的重要方式。以下是小編為大家整理的國旗下講話稿范文,供大家參考。各位老師、各位同學(xué):早上
作為一種公開的信息傳遞方式,通知能夠達(dá)到廣泛傳播的效果。通過閱讀這些通知范文,我們可以了解到不同通知的寫作風(fēng)格和內(nèi)容設(shè)置,對(duì)我們自己的通知寫作也會(huì)有所幫助。
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。歲月匆匆,總要學(xué)會(huì)長大,我已經(jīng)不是那個(gè)懦弱的
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。我們來看看一些優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達(dá)。接下來,小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來欣賞和探討。這學(xué)期,我交了一位“新朋
讀后感是人與書的一次心靈對(duì)話,它能夠讓我們更好地理解書中的情感和人生智慧。以下是一些讀者們?yōu)樽髌纷珜懙淖x后感,通過他們的文字,你或許能發(fā)現(xiàn)更深層次的意義和感悟。
預(yù)備黨員是作為黨員發(fā)展的過渡階段,要求黨員積極參加各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和組織紀(jì)律意識(shí)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的預(yù)備黨員發(fā)展報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
在新的一年開始之際,我們需要對(duì)過去的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是小編為大家精心挑選的年度總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜懩甓瓤偨Y(jié)提供一些
讀后感是對(duì)讀書過程中所思所想的總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所讀內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,表達(dá)生動(dòng),希望能給大家?guī)硪恍╈`感和
作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是一些近期比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。1、歲歲重陽,今又重陽。秋風(fēng)凄冷霜葉黃,
活動(dòng)策劃需要考慮活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與者等各個(gè)方面。接下來,讓我們一起看看一些成功活動(dòng)背后的策劃心得和經(jīng)驗(yàn)。小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))為活
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。讀著歐陽修的《秋聲賦》是那樣凄凄慘
讀后感可以讓我們深入思考和探索,從而拓寬自己的思維和視野。以下是一些感人至深的讀后感,這些作品描繪了人性中的善良、勇敢等積極力量。古樸的字體,灰綠色的封面,給人
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言來展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。感動(dòng)是一種養(yǎng)分,它能滋潤人的心田。感動(dòng)是一種養(yǎng)
撰寫工作報(bào)告是對(duì)過去工作的總結(jié)回顧,也是為了更好地規(guī)劃和執(zhí)行未來工作的必要步驟。工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考
在教學(xué)計(jì)劃中,教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,安排合理的教學(xué)順序和時(shí)間分配。歡迎大家閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,一起分享教學(xué)設(shè)計(jì)的心得和經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)
勞動(dòng)合同的解除應(yīng)當(dāng)符合法律的規(guī)定,雙方應(yīng)當(dāng)依法履行合同解除手續(xù)。下面是小編為大家搜集的勞動(dòng)合同范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲方(用人單位)。名稱:_________
采購工作需要與供應(yīng)商保持良好的合作關(guān)系,通過合作可以實(shí)現(xiàn)互利共贏的目標(biāo)。以下是一些關(guān)于采購戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的研究成果,希望能夠幫助大家制定更好的采購策略。
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教材使用、教學(xué)手段等方面進(jìn)行詳細(xì)分析。小編特別為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
讀后感是讀完一本書或完成一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的個(gè)人感受和思考。下面是一些讀者和網(wǎng)友分享的讀后感,相信可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。品味完一本名著后,相
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我后悔,后悔極了,卻
通過寫讀后感可以與他人進(jìn)行交流和分享,互相啟發(fā)和借鑒,形成一種共同的文化和價(jià)值認(rèn)同。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。
通過寫讀后感,我們可以更好地記憶和理解所讀文章的內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。在這里,我們收集了一些讀者關(guān)于某些書籍的讀后感,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
讀后感是讀書的收獲與延伸,是對(duì)書中精彩之處的回味與思考。附上幾篇讀后感供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感?!逗啇邸肥且槐揪哂卸嗄隁v史的文學(xué)著作。
通過寫讀后感可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最深處的情感和思考,對(duì)個(gè)人成長和人生意義的探尋具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。高爾基說:“書籍
撰寫情況報(bào)告需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的邏輯思維能力。請(qǐng)參考我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些范文,它們反映了不同領(lǐng)域和情境下情況報(bào)告的要點(diǎn)和特點(diǎn)。(一)對(duì)我校食堂基本滿
讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影后,對(duì)個(gè)人感受、思考和體會(huì)的總結(jié)。接下來是一些膾炙人口的讀后感片段,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。若要追溯《春秋
工作計(jì)劃范文是我們對(duì)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的標(biāo)志,也是我們對(duì)自己工作能力的展示。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些借鑒和思路。1、掌握100
通過寫學(xué)習(xí)心得,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來是一些學(xué)生們寫的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。20xx年5月9日在縣教育局的組織下,我們有
幼兒園教案的編寫要與課程目標(biāo)和幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)相契合。小編為大家整理了一些幼兒園教案的優(yōu)質(zhì)資源,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和探討。1、通過活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪
通過少先隊(duì)工作計(jì)劃的執(zhí)行,可以提高少先隊(duì)員的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,為自己的工作計(jì)劃提供更多的參考和借鑒。一、指導(dǎo)思想:
5.醫(yī)院工作總結(jié)不僅僅是對(duì)過去工作的回顧,更是對(duì)未來工作中需要注意和改進(jìn)的方面進(jìn)行思考和規(guī)劃。小編在醫(yī)院工作總結(jié)方面做了一些搜集和整理,以下是一些優(yōu)秀的范文,供
在個(gè)人總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并勇于面對(duì)和解決問題。在以下的個(gè)人總結(jié)范文中,我們可以看到不同人的學(xué)習(xí)和成長歷程,對(duì)我們有很大
在年度總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的成績、經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和梳理。如果您正在為年度總結(jié)的寫作感到困惑,可能以下的范文和經(jīng)驗(yàn)分享能給您一些啟示。在過去的一年里,我
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。父愛如山,為我們遮風(fēng)擋
幼兒園工作計(jì)劃還需要充分考慮幼兒的興趣和需求,通過啟發(fā)幼兒的好奇心和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。這些幼兒園工作計(jì)劃是根據(jù)幼兒的興趣和需求制定的,具有很好
讀后感還可以啟發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反思和自我提升的渴望。下面是一些讀者對(duì)名著的讀后感,他們通過自己的觀察和思考,展示了對(duì)作品的深入理解和獨(dú)特見解。
讀后感是對(duì)閱讀過程中獲得的知識(shí)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。讀后感是對(duì)閱讀某本書籍后的感受和體會(huì)的總結(jié),通過寫讀后感,可以更加深入地理解和消化所讀的內(nèi)容。我想
寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。大家好,我來自廣東,生活在江門。
一篇優(yōu)秀的講話稿應(yīng)該具有邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)鮮明、語言得體等特點(diǎn),能夠引起聽眾的興趣和共鳴。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!我今天非常榮幸能夠站在這里與大家共同
實(shí)習(xí)報(bào)告是在完成實(shí)習(xí)任務(wù)后進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要文書,它幫助我們反思實(shí)習(xí)過程中的收獲和不足。接下來,我們一起來閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,掌握寫作技巧和注意事項(xiàng)。
教學(xué)反思有助于教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和成就。下面是一些教師們分享的教學(xué)反思體會(huì),他們從中體會(huì)到了教學(xué)的真諦和價(jià)值。新學(xué)期的第一節(jié)音樂課,我給二
在幼兒園中班階段,孩子們逐漸適應(yīng)了集體生活,開始有了一定的學(xué)習(xí)需求。如果你正在寫一篇幼兒園中班總結(jié),以下范文或許可以給你一些靈感和思路?;顒?dòng)目標(biāo):1.能用幾何圖
讀后感是一種對(duì)讀書體驗(yàn)的記錄和表達(dá),它可以讓我們更有動(dòng)力地去閱讀更多的好書,并且對(duì)其中的精髓和思想進(jìn)行深入思考。下面是一些短篇的讀后感范文,它們包含了對(duì)不同題材
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。從小到大,我和我媽關(guān)
讀后感的寫作過程可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和分析問題的能力,提升自己的思考水平。小編為大家整理了一些思想深刻的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)書籍的思考和思維的拓展
在求職和社交場合中,我們常常需要進(jìn)行自我介紹,以展示自己的能力和特長。為了更好地展示自己,特別為大家收集了一些優(yōu)秀的自我介紹范文,供大家參考。各位老師,同學(xué)好!
在活動(dòng)策劃中,要合理安排時(shí)間和資源,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些精心組織的活動(dòng)策劃案例,通過這些案例可以看到活動(dòng)策劃的重要性和影響力。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,
通過讀后感,我們可以將自己的思想與書中的故事、人物或主題聯(lián)系起來,從而更深入地理解書籍。為了幫助大家提高讀后感的寫作水平,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供參考使用
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以加深對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解,提升對(duì)工作的反思能力。以下是一些關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍┧悸泛挽`感。12、6月的一天,
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓他們能夠與他人和諧相處。以下是小編為大家收集的幼兒園小班教育經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、能發(fā)現(xiàn)圖形的排
通過寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的思考和觀點(diǎn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感樣本,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
堅(jiān)持合同精神是勞動(dòng)合同順利履行的基礎(chǔ),要求雙方遵守合同的條款和約定。最后我們將共同探討一些勞動(dòng)合同起草中需要注意的關(guān)鍵問題和技巧。同遵守本合同所列條款。一、合同
活動(dòng)方案是對(duì)參與者和工作人員進(jìn)行指導(dǎo)的重要依據(jù),它能夠有效地提高活動(dòng)的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)目的:二、活動(dòng)時(shí)
發(fā)言稿是在特定場合進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文字材料,它可以幫助我們清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見,引起聽眾的共鳴和關(guān)注。我覺得我們需要準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言稿了吧。以下是一些歷史性的演講
施工過程中需要進(jìn)行工藝和質(zhì)量的控制,及時(shí)解決施工中出現(xiàn)的問題,以確保工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。讓我們一起來看看以下施工案例,了解成功施工的實(shí)現(xiàn)路徑。為了使學(xué)生了解地震發(fā)生
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)工作中的不足。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)樣本,了解一個(gè)較為完整的總結(jié)框架。難忘的工作生活已經(jīng)告一段落
寫心得體會(huì)是一種思辨和思考的過程,可以讓我們更深入地了解自己和自己的經(jīng)歷。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟示和幫助。《永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)》電視專
通過寫作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁蠢先?,孝敬父母,愛護(hù)幼年子女和全社會(huì)的少年
優(yōu)秀學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心他人,具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。接下來,我們將一起欣賞一些優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡,希望能激勵(lì)更多的學(xué)生追求卓越。尊敬的班主任老師:你好
通過總結(jié)范文,我們可以認(rèn)識(shí)到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本人今年主要在兒科的住院和門診工作
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