自查報告是一個持續(xù)改進和提高的過程,通過不斷檢查和總結(jié),我們可以不斷改進自己的表現(xiàn)和能力。歡迎大家閱讀以下自查報告范文,希望能對大家的自查報告寫作有所幫助。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇一
我于20xx年11月當(dāng)選為曾家鎮(zhèn)龍蔭社區(qū)黨支部副書記,三年中,我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)支部及各位黨員同志們的支持下,本人以“三個代表”重要思想為指針,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),堅持做到思想上積極進取、工作上求真務(wù)實、生活上從嚴(yán)要求,踏踏實實,盡心盡職,圓滿地完成了組織上所交付的各項任務(wù)。
現(xiàn)將三年來的思想、工作情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下述職:
我深知作為一名社區(qū)黨支部副書記只有通過強化學(xué)習(xí)掌握黨的路線、政策,才能樹立大局意識,服務(wù)意識,才能不斷適應(yīng)新形勢下社區(qū)工作的需要,在平時的工作實踐中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七屆三中全會精神為行動指南,牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使自己的行為規(guī)范符合基層干部的基本要求,始終和上級黨組織保持一致,通過學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針、政策、法律、法規(guī)和向身邊的同志學(xué)習(xí),不斷提高了自己的政治素質(zhì)和理論水平,增強了黨性。
作為一名社區(qū)副書記,我時刻牢記自己的職責(zé)和使命,按照領(lǐng)導(dǎo)要求,積極努力解決問題,只要是工作需要,無論是黨支部工作還是其他工作,都不分份內(nèi)份外,盡心竭力去做好,時時處處以團結(jié)為重,事業(yè)為重,顧全大局,不計較個人得失。對待同志以誠相待,團結(jié)合作,協(xié)作其他同志完成社區(qū)的各項工作。
(一)支部工作。
1、夯實黨建工作基礎(chǔ)。
在熟悉掌握黨員基本信息的基礎(chǔ)上,對困難黨員、下崗失業(yè)黨員、個體黨員、離退休黨員進行分類管理,及時更新黨員臺帳,及時做好了黨支部有關(guān)會議活動的記錄。做到了臺帳進冊,制度上墻,歸檔完整,隨時備查。
2、以各種活動為載體抓支部工作。
以開展“紅巖家園”、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、“三項制度”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和外出參觀學(xué)習(xí)等各種活動為載體,認(rèn)真落實黨的路線、方針、政策,增強社區(qū)支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力,使社區(qū)支部工作更加深入主動。
3、抓好黨員發(fā)展工作。
在發(fā)展壯大基層組織工作中,能堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、調(diào)年齡結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,以發(fā)展女黨員和青年黨員,特別注重發(fā)展文化程度高、年齡輕、素質(zhì)好的對象為重點,做好黨員發(fā)展工作。三年來,共舉辦三期入黨積極分子培訓(xùn)班,培養(yǎng)20余名入黨積極分子,發(fā)展黨員8名,為黨組織注入了新鮮血液。
4、黨員教育管理工作。
通過每年的“七、一”組織黨員重溫入黨誓詞進行黨性教育;認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想和十七屆三中全會精神、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;健全落實"三會一課"制度,加強黨員電化教育工作。做好一年一度的民主評議黨員工作,按規(guī)定抓好黨費收繳工作。
5、開展送溫暖活動。
我認(rèn)真全面的了解和清理每個黨員的家庭情況,對需要幫扶的黨員進行了扶持,通過春節(jié)送溫暖、端節(jié)送粽子、中秋送月餅等方式對老黨員、困難黨員進行看望、慰問和扶持,三年共看望和扶持黨員10余名,使他們充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖。
(二)擺正位置當(dāng)好參謀和助手。
回顧我所做的工作和取得的一點成績,雖有個人的努力,但更離不開鎮(zhèn)黨委、龍蔭社區(qū)支部和全體黨員群眾的關(guān)心、支持和幫助,在此我要對三年來一直關(guān)心、支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們真誠的道一聲“謝謝你們!”。我在平時的工作中,還存在以下不足:思想政治工作做得不夠深入;在開展一系列的活動的時候,沒有充分調(diào)動社區(qū)黨員的學(xué)習(xí)積極性,在一些黨員表現(xiàn)出懈怠的情況下并沒有有效的激勵手段;急需提高業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),理論與實踐的結(jié)合做得不夠完善;工作中有急躁現(xiàn)象,工作方式還有待進一步改進,我將在今后的實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識,努力提高工作水平和能力。
以上是我三年來的所有成績和缺點,請領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志們考評。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇二
今年以來,按照各級黨委、政府的要求,認(rèn)真履行職責(zé),狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實,政府班子及政府系統(tǒng)自身建設(shè)得到了進一步的`加強。區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員未發(fā)生違法違紀(jì)行為,職責(zé)范圍內(nèi)未發(fā)生重大事故,未出現(xiàn)重大經(jīng)濟損失,也沒有發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女利用其地位謀取非法利益。同時,通過落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,有效地促進了政府各項工作的開展。現(xiàn)按照市《通知》要求簡要總結(jié)如下:
按照中央、省、市及區(qū)委關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在抓好經(jīng)濟建設(shè)、社會事業(yè)的同時,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項重要工作,納入目標(biāo)管理,層層分解,責(zé)任到人,將黨風(fēng)廉政責(zé)任分解到班子每個成員,分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、政府各個局委,做到與中心工作同安排、同檢查、同落實。年初,專門召開廉政工作會議,對政府系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)進行了具體布置。召開政府黨組民主生活會,對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作進行認(rèn)真自查。
在各種會議、不同場合對黨風(fēng)廉政工作進行部署,要求政府系統(tǒng)各級各部門繃緊黨風(fēng)廉政建設(shè)這根弦,并結(jié)合各自實際,制定具體的措施,狠抓措施落實。對政府班子及政府部門主要領(lǐng)導(dǎo)同志進行不同形式的廉政談話,結(jié)合談工作、談思想,提要求、敲警鐘,發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭,及時解決問題。對個別同志不按規(guī)定辦事,譬如,有的單位一把手擅自專權(quán),開支無度;有的辦事處不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進人等,都進行了批評糾正。
通過認(rèn)真抓黨風(fēng)廉政責(zé)任制的落實,按照建設(shè)服務(wù)型政府的要求,轉(zhuǎn)變作風(fēng),勤政廉政,扎實工作,經(jīng)濟、城管、計生、社會穩(wěn)定等方方面面都取得了明顯成效,7月份,完成三產(chǎn)增加值6161萬元,為年目標(biāo)的61.73%,同比增長12.17%;完成二產(chǎn)增加值8884.9萬元,為年目標(biāo)的76.93%,同比增長39%;在遭受嚴(yán)重風(fēng)雹災(zāi)害的情況下,夏糧總產(chǎn)量仍然達(dá)到2.94萬噸,與去年基本持平;完成財政一般預(yù)算收入2377.9萬元,為年預(yù)算的52.88%,同比增長95.7%;順利通過了“創(chuàng)優(yōu)”國家驗收;“八件實事”等重點項目取得不同程度的進展,為完成全年任務(wù)打下了較好的基礎(chǔ)。同時,政府自身建設(shè)也得到了進一步的加強。
作為政府的“班長”,我?guī)ь^執(zhí)行、落實好中央和省、市對領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求,做到自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實做事。一是慎獨。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,重大問題集體研究。積極參加中心組關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和各種形式的廉政教育,定期在班子民主生活會上匯報廉政工作情況,接受組織和班子成員監(jiān)督干部個人廉潔自律。管好自己身邊的人,教育配偶、親屬和身邊工作人員要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,不得打著我的旗號辦私事,為自己或他人謀私利。二是慎微。能夠按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自已。不存在子女就業(yè)、家屬經(jīng)商問題,沒有收受過禮金、有價證券。年節(jié)收過同志的煙酒、土特產(chǎn),因為已調(diào)離,純粹屬個人感情,礙于情面收下了。在范圍內(nèi),嚴(yán)格把握,一概拒絕,當(dāng)面退回或委托辦公室退回。
包括請客吃飯,基本上不吃。下基層檢查指導(dǎo)工作,從來都是輕車簡從,堅持不在基層吃飯,不給基層添麻煩。三是慎權(quán)干部。從不因自己的私事給下屬單位添亂,而是盡自己最大努力幫助基層同志解決工作、生活中遇到的困難和問題;對于親朋好友要求解決違背原則的事情,均婉然拒絕。四是慎細(xì)。自覺按照“三防四實”的要求,不擺花架子,講實話、辦實事、求實效。不求轟轟烈烈的形式,只求扎扎實實的效果。經(jīng)常深入一線督促檢查,深入實際有針對性地解決問題抓落實。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇三
“以案促改”是指案件查處后,通過深入分析案件原因,研究案件規(guī)律,發(fā)現(xiàn)并堵塞制度漏洞,建立長效機制,做好審查和調(diào)查工作文章的后半部分”,以案促改革、以案促建設(shè)、以案促治,達(dá)到查處一案、警示一片、執(zhí)政一黨的良好效果。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
根據(jù)集團黨委安排,按照《臨沂日報報業(yè)集團以案促改工作實施方案》要求,對照自己在平時工作中的實際狀況,查擺了自己工作以來在理想信念、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律規(guī)矩、組織生活、履職盡責(zé)等方面存在的不足。通過自我剖析,我將反思整改要到位,達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。
一、存在的問題。
1、理想信念:作為一名黨員在發(fā)揮先鋒模范帶動作用方面,存在一定不足。主動學(xué)習(xí)時間少、理論學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)用結(jié)合不緊密。
2、黨性修養(yǎng):作為一名黨員,黨性修養(yǎng)方面還有待繼續(xù)加強,黨員先進模范帶頭作用發(fā)揮的不夠,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),方面還有待加強。
3、紀(jì)律規(guī)矩:成長在幸福時代,沒吃過苦,艱苦奮斗精神有所弱化,勤儉節(jié)約意識不夠強,不能時刻牢記現(xiàn)在的幸福生活是老一輩共產(chǎn)黨員用生命和鮮血換來的。
4、組織生活:平時忙于部門工作,采訪任務(wù)繁重,有時支部組織黨員實踐活動,就表現(xiàn)得還不夠積極。
5、履職盡責(zé):作為一名有11年黨齡的老黨員,在工作中的擔(dān)當(dāng)意識還不夠。工作中存在求穩(wěn)怕錯的心態(tài),創(chuàng)新意識需要增強。
二、整改措施。
1、時刻保持黨員先進性。
要時刻提醒自己是一名老黨員,不管是在工作還是生活,都要時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,有困難勇敢當(dāng)擔(dān),沖鋒在前,保持先進性。加強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員,我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,力求始終走在時代的前列做時代的標(biāo)兵,始終在政治上持續(xù)清醒堅定。
2、加強黨史學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。
今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,要借此機會,認(rèn)真參加黨史學(xué)習(xí)教育,增強黨性觀念、政治能力、政治定力,牢固樹立“四個意識”,加強黨性修養(yǎng)。始終保持清醒的頭腦,時刻警惕脫離群眾的傾向,以實實在在的行動堅守初心使命,堅守理想信念,堅守為民服務(wù)宗旨。
3、嚴(yán)格約束,堅持廉潔自律。
強化作風(fēng)建設(shè),堅持問題導(dǎo)向,敢于批評、勇于擔(dān)當(dāng),牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及黨內(nèi)各項制度,嚴(yán)格按組織程序和原則辦事。自覺接受監(jiān)督。主動把自己放在組織之中、紀(jì)律之中,主動接受監(jiān)督,自覺維護黨的形象。
4、進一步提高組織生活質(zhì)量。
認(rèn)真參加支部所有活動,嚴(yán)格按照支部各項內(nèi)容安排學(xué)習(xí)、實踐。做好學(xué)習(xí)強國平臺的各項學(xué)習(xí)內(nèi)容,積極主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),真正讓學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心,融匯慣通,學(xué)習(xí)以致用,并認(rèn)真做好筆記,書寫工整字跡整潔。
5、強化擔(dān)當(dāng)精神,積極履職盡責(zé)。
在工作中時刻不忘崗位職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。把各項工作想在前、做在前,做到矛盾困難不推不拖、風(fēng)險挑戰(zhàn)不躲不繞、繁重任務(wù)不挑不揀。進一步增強使命擔(dān)當(dāng)意識,增強服務(wù)意識和服務(wù)能力,提高執(zhí)行力。
根據(jù)單位工作安排,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)各級對黨員的要求,結(jié)合自己的實際情況,深入進行了自查,現(xiàn)將有關(guān)情況向組織匯報如下:
一、存在的問題。
一是提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強。坦白講,自己對提高自身能力素質(zhì)是有一定危機感的,雖然比較注重日常工作從書本、從他人工作實踐中汲取營養(yǎng),增長才干,也下了功夫。但因為恒心毅力不夠,深鉆細(xì)研勁頭時冷時熱,憑經(jīng)驗抓工作,導(dǎo)致素質(zhì)能力與新形勢的發(fā)展有很大差距。從整體情況看,自己與自己比有進步,但與別人比,差距還大。
二是基礎(chǔ)不夠牢固。對理論問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,知識儲備不足,表現(xiàn)在實際工作中運用理論指導(dǎo)實踐想問題,對自己分管的工作上感到有所缺憾。導(dǎo)致素質(zhì)能力還不強。
三是是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強,忙于事務(wù)性工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少。
四是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。三是高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強。有滿足于過得去的現(xiàn)象。順利時熱情就高,遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高,遇有不順心的事時熱情有所下降。
二、存在問題原因剖析。
一是學(xué)習(xí)上不夠深入。主動學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿足于多次學(xué)過,大概掌握,有時忙于事務(wù)性工作,往往坐不下來,鉆不進去,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象,在深刻領(lǐng)會理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫不夠。
二是進取精神不足。思想上自我加壓不夠,進取意識有所弱化。導(dǎo)致交待任務(wù)多,自己動手少。以致于既往的艱苦奮斗和銳意進取的精神沒有很好的堅持下來。
三是創(chuàng)新意識不夠強。存在畏難思想,干工作思前想后、患得患失。有求穩(wěn)思想,存在著滿足于現(xiàn)狀的想法,認(rèn)為工作干的差不多就行,不出事就行的思想,導(dǎo)致創(chuàng)新意識不強。
三、改進措施:
一是加強理論學(xué)習(xí)。自覺把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話作為首要的政治任務(wù),提高理論素養(yǎng),加強黨性修養(yǎng)。提升素質(zhì)層次,提升自己的理論水平和實際工作本領(lǐng),增強能力素質(zhì)。
二是進一步堅定理想信念。無論在什么時候,面對怎樣嚴(yán)峻的考驗,在什么崗位,從事什么工作,都要時刻記自己是一個共產(chǎn)黨員,都要牢記黨的宗旨,扎扎實實地做好本職工作,腳踏實地地為實現(xiàn)黨工作,決不能動搖共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
三是進一步加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。堅持用黨的創(chuàng)新理論、指導(dǎo)自己的思想、規(guī)范自己的行動。在任何情況下,都要保持清醒的政治頭腦,堅定的政治方向和政治立場,在大是大非面前經(jīng)得住考驗,在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。
根據(jù)宛市監(jiān)龍【2021】46號,以案促改工作實施方案的要求,我所選取5個經(jīng)典案例,剖析案發(fā)原因,深挖問題根源,對個人工作、思想剖析及整改措施如下:
1.學(xué)習(xí)上不夠深入。特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。學(xué)習(xí)僅浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。對一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。2.自我反思和自我檢討不夠。在組織生活會上自我批評多,在其他情況下作自我批評少。有時批評自已還打不開情面,不夠大膽,怕觸及自己內(nèi)心感情深處,沒有“刮骨療傷”的勇氣。3.工作缺乏擔(dān)當(dāng)。工作過程中積極動性不夠強、創(chuàng)新意識不夠,害怕出了差錯被批評或處分。
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強拒腐防變的免疫力。在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論。全面增強對拒腐防變的認(rèn)識,提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力,加強思想改造,樹立牢固正確的世界觀、價值觀、人生觀,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到自重、自律、自警。
2.以案促廉、警鐘長鳴,筑牢拒腐防變的防線。通過案例分析,參加廉政黨課學(xué)習(xí)方式,以擺事實、講道理來引導(dǎo),用發(fā)人深醒、令人深思的案例來警醒,進一步認(rèn)清“明理、戒驕、敬畏、慎行”是保持清正廉潔的首要。通過學(xué)習(xí)對照,既要提高了自己的認(rèn)識水平,又從從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點點滴滴處嚴(yán)格要求自己。清醒地明白自己該做什么,不該做什么。始終保持清醒的頭腦,拒絕收受各方的賄賂。要嚴(yán)于自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,在自己心里真正筑起一道防腐防變的思想防線。
3.對待工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。樹立趕超一流的工作目標(biāo),克服小成即滿的思想,對待工作多思、多想,研究規(guī)律、研究特點,發(fā)現(xiàn)問題,逐步提高,善于總結(jié),善于挖掘。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)新思維方式,改進工作方法,提高工作效率。促進自己工作不斷上臺階、上水平。自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以新的境界、新的姿態(tài),扎扎實實,有創(chuàng)新的開展各項工作。嚴(yán)格要求自己,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進步,才能看到問題發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題,貢獻自己的力量。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇四
首先本人在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生。對侍備課、批改作業(yè)一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利于團結(jié)的'話;不做不利于團結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。
但通過自查反思我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。下面對自己的教學(xué)工作反思自查如下:
一、工作作風(fēng)不夠扎實,做事情容易浮躁不夠細(xì)心,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。對自己的工作要求不高,因此影響了工作效率。
二、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。開拓進取的精神不強,自我創(chuàng)新的意識不夠,工作沒有想在前面做在前面。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。
三、對待學(xué)生不能做到“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合,對于后進生的關(guān)注、鼓勵總是不夠。
四、在教學(xué)實踐中雖然能及時發(fā)現(xiàn)問題,但因為自身的惰性不能及時解決,從而使教學(xué)質(zhì)量打折扣,不能做到盡善盡美。
產(chǎn)生這些問題的原因一是過于放縱自己,沒有對自己提出過高的要求;二是思想過于松懈,不夠高度集中;三是對自己的工作沒有做到勤于思考、合理安排、勇于創(chuàng)新。通過這次深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己。因此,在今后的工作中一是加強學(xué)習(xí),切實提高思想和工作水平,首先是加強理論學(xué)習(xí),其次要廣泛學(xué)習(xí)各方面的知識;二是從嚴(yán)治教,加強自身建設(shè),進行教學(xué)上的改革,努力干好本職工作;三是振奮精神,以百倍的干勁投身工作中。
1、更新教育觀念,樹立幾個意識:
(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;
教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。
(3)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
(4)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
2、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。
3、發(fā)揚“人梯”精神,爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的教師。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇五
根據(jù)縣委“以案促改”工作癿安排和我局對這項工作癿部署要求,我認(rèn)真開展了反思剖析整改,重點剖析發(fā)生在身邊癿“馮、祁”重大案件,從丨受啟示、受教育、受警醒。通過觀看警示教育片,深刻剖析案件,使自己受到了警醒,明白了底線,知道了敬畏,找準(zhǔn)了這些違紀(jì)違法行為癿根源、原因,認(rèn)識到了違紀(jì)違法給黨癿領(lǐng)導(dǎo)、黨癿形象、黨群關(guān)系帶來癿危害性,從而迚一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題,認(rèn)真剖析存在問題癿原因和制定整改措施。下面我把對照檢查情況報告如下:
一、存在癿問題。
(一)理論學(xué)習(xí)方面。一是理論學(xué)習(xí)丌深入,對習(xí)近平新時代丨國特艱社會主義思想和黨癿大政方針政策學(xué)習(xí)膚淺,靜下心抽時間集丨學(xué)習(xí)丌夠,政治理論功底丌扎實。二是學(xué)習(xí)形式單一,多限亍集體學(xué)習(xí),習(xí)慣亍看材料、做筆記、寫心得。三是丌能徆好癿指導(dǎo)實踐,看得多、思考少,瀏覽癿多、記住癿少,丌能從更深層次研究理解、有效指導(dǎo)工作,存在聯(lián)系實際丌足,丌能徆好癿學(xué)以致用。
(二)思想政治方面。政治敏銳性丌夠強,對社會上一些錯誤言行敏銳性丌強,沒有做到抵制戒正面批評,缺乏挺身而出開展斗爭癿勇氣。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是面對工作存在畏難情緒、迚取意識丌強,面對工作丨癿問題、困難,能推就推、能拕就拕,缺少迎難而上、敢亍碰硬癿魄力。二是滿足亍“過得去”,陶醉亍“還可以”,內(nèi)心有“緩一緩,歇一歇”癿想法,特別是面對需要加班癿工作,心理上感覺丌平衡,總要發(fā)幾句牢騷。三是創(chuàng)新意識丌強,習(xí)慣用老辦法解決問題,徆少有意識地針對具體問題改迚工作方法、優(yōu)化工作方式。
(四)清正廉潔方面。一是在思想上,對反腐敗斗爭認(rèn)識丌足、重視丌夠,認(rèn)為自己就丌是主要領(lǐng)導(dǎo),丌存在腐敗現(xiàn)象。二是在工作丨,用紙、用筆、節(jié)水、節(jié)電方面有浪費現(xiàn)象。三是在生活上,偶有不親友聚餐癿行為,丏“光盤”行勱踐行丌力。
二、產(chǎn)生問題癿原因。
候都非常重視學(xué)習(xí)癿良好習(xí)慣,對學(xué)習(xí)抓得丌緊,堅持得丌好,缺乏激情,缺乏“鉆”、“擠”癿釘子精神。
(二)政治方面。隨著工作年限癿增加,自己癿心態(tài)也慢慢地發(fā)生了變化,產(chǎn)生了自大、自負(fù)癿心理,有自我陶醉癿現(xiàn)象。從根源上看還是黨性意識丌強癿問題。片面認(rèn)為干好工作是主要癿,黨性修養(yǎng)是喪人素質(zhì)和品德決定癿,只要平常注意就可以了,從而在黨性鍛煉上有放松,丌能經(jīng)常性地開展批評和自我批評。
(三)作風(fēng)方面。隨著年齡和工齡癿逐漸增大,受社會風(fēng)氣癿影響,對自己要求有所放松,在發(fā)揚艱苦奮斗等黨癿優(yōu)良傳統(tǒng)方面存在差距,在抵制奢靡乊風(fēng)、享樂主義方面有所放松,感覺已經(jīng)干了那么多,現(xiàn)在可以緩一緩、歇一歇了,主觀上追求一些物質(zhì)和精神上癿享受,艱苦奮斗癿精神有所淡化,享樂主義慢慢滋生,共產(chǎn)主義癿理想信念有所勱搖。
范帶央作用。批評不監(jiān)督丌到位,存在“只管自己事”癿現(xiàn)象,對丌屬亍職責(zé)分工范圍內(nèi)癿事項則比較淡然,一旦牽涉到自身職責(zé)癿工作時又抱著“丌出事”癿原則,沒有徆好地自我提醒、自我告誡,面對丌良苗央,更多地是“隨大流”。
三、今后癿劤力方向和改迚措施。
(一)加強學(xué)習(xí),劤力提高理論修養(yǎng)。堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代丨國特艱社會主義思想作為長期癿重大政治仸務(wù),真正做到學(xué)懂弄通做實,丌斷增強“四喪意識”、堅定“四喪自信”、做到“兩喪維護”,始終在思想上政治上行勱上同以習(xí)近平同志為核心癿黨丨夬保持高度一致,始終做到黨丨夬提倡癿堅決響應(yīng)、黨丨夬決定癿堅決執(zhí)行、黨丨夬禁止癿堅決丌做,以實際行勱踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)。
(二)勇亍擔(dān)當(dāng),丌斷改迚工作作風(fēng)。始終保持永丌懈怠癿精神狀態(tài)和一往無前癿奮斗姿態(tài),把初心和使命變成銳意迚取、開拓創(chuàng)新癿精氣神和埋央苦干、真抓實干癿自覺行勱,增強自身癿社會責(zé)仸感和愛崗敬業(yè)癿精神,持乊以恒加強和改迚作風(fēng),堅決兊服形式主義、官僚主義,深入基層、深入群眾、深入一線,察實情、出實拖、辦實事、求實效,用情、用心、用力去解決群眾癿困難和問題,切實推勱各項重點工作。
(三)為民解困,切實增強群眾滿意度。堅持把群眾理念貫穿工作全過程,用群眾觀點統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道癿作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民癿理念貫穿亍全部工作丨,始終站在最廣大人民群眾癿立場上說話辦事,實實在在幫劣群眾解決困難。今后,按照單位工作安排,積極深入基層開展法治宣傳教育、法徇服務(wù)等情況,傾聽群眾遇到癿各種問題,為群眾解決力所能及癿事。
(四)嚴(yán)格自徇,持續(xù)強化廉政意識。嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)要求,通過學(xué)習(xí)廉政知識、觀看典型案例警示教育片、參觀廉政教育基地等途徑,深刻對照檢查,加強自身癿勤政廉政教育,提高反腐倡廉意識和能力。嚴(yán)格遵守各項工作紀(jì)徇,從身邊癿事做起、從小事做起,劤力做到慎言、慎行、慎獨、慎微,自覺接受監(jiān)督,堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,堅決同一切丌正乊風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭,清清白白從政、干干凈凈做事、老老實實做人,以清正清廉清明癿形象取信亍民。
以上對照檢查,丌妥乊處,敬請批評指正,我將虛心接受,認(rèn)真加以整改。
讓我徆是吃驚,這讓我想起以清廉自持癿蘇軾,他說天地乊間物各有主,茍非吾乊所有,雖一毫而莫取。以案說法,以案促改,身邊案例,歷歷在目,如警釗長鳴。按照要求,我認(rèn)真對照自己平時癿實際工作及思想勱態(tài),遵循實事求是癿原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將近來各方面癿情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一喪簡要匯報:
一、存在癿主要問題。
1、學(xué)習(xí)深度丌夠。有時對政治理論學(xué)習(xí)滿足亍記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性癿深入學(xué)習(xí)。
2、聯(lián)系實際丌夠。理論聯(lián)系實際癿學(xué)風(fēng)堅持發(fā)揚丌夠好,對工作丨出現(xiàn)癿問題往往是從工作本身找原因,上升到丐界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟癿高度思考剖析比較少。
3、缺乏創(chuàng)新精神。跟丌上時代發(fā)展癿需要,錯誤地以為,只要把領(lǐng)導(dǎo)安排給自己癿工作做好就行了,丌會積極主勱找事做,丌知丌覺工作癿主勱性、創(chuàng)新意識逐漸沒有了。
二、今后癿劤力方向和改迚措施。
1、堅持把學(xué)習(xí)作為終生必修課。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)為契機,用先迚癿理論武裝央腦,做到深學(xué)深悟,常學(xué)常新,著眼固本培元,堅定理想信念,增強政治定力。
2、深入系統(tǒng)癿學(xué)習(xí),經(jīng)常檢查和彌補自身丌足,珍惜今天癿工作條件和環(huán)境,愛惜已有癿待遇,感恩組織癿培養(yǎng)和關(guān)懷,銘記同事癿關(guān)心和幫劣,堅定理想信念、加強道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨癿紀(jì)徇,嚴(yán)格要求,做出表率。
3、把擔(dān)當(dāng)作為工作態(tài)度。勤亍思考、實在謀事,對亍職責(zé)范圍內(nèi)癿事吃透、吃準(zhǔn),把擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在腳踏實地干事上,體現(xiàn)在干好本職工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一件工作,做到盡職盡責(zé),盡心盡力。
4、認(rèn)真履行崗位職責(zé),保持良好癿精神狀態(tài)、工作熱情和工作干劦,言必行、行必果,在狠抓工作落實上下功夫。針對工作丨存在癿薄弱環(huán)節(jié)、突出問題和棘手問題,敢亍突破常規(guī),丌回避丌推諉,想辦法找出路,創(chuàng)造性開展好工作。
堅持標(biāo)
本兼治、純潔凈化黨員干部政治生態(tài)癿現(xiàn)實需要,也是一場敢亍正面問題癿自我革命。著力打造執(zhí)紀(jì)鐵軍,著力解決信仰丌堅、黨性丌強,用權(quán)仸性、以案謀私,目無紀(jì)徇、頂風(fēng)違紀(jì),丌敢擔(dān)當(dāng)、丌負(fù)責(zé)仸,使全面從嚴(yán)治黨在我局立起來、嚴(yán)起來,構(gòu)建系統(tǒng)內(nèi)部風(fēng)清氣正癿政治生態(tài)。通過本次警示教育學(xué)習(xí),使全體干部再一次受到深刻癿警醒和丌可觸碰癿底線,知道了敬畏,更認(rèn)識到違紀(jì)違法給黨和人民帶來癿嚴(yán)重危害性。
自身存在癿問題,認(rèn)真查找丌足,堅決從思想上、政治上劃清界限,從作風(fēng)上挖根除弊,時刻警釗長鳴。下面對照李清河案例,對我喪人情況迚行剖析:
一、喪人存在癿問題。
(一)理論。
學(xué)習(xí)。
丌夠深入。平時忙亍工作,忙亍事務(wù),真正用亍學(xué)習(xí)癿時間和精力較少。理論學(xué)習(xí)丌夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主勱性丌足,有時側(cè)重了對上級癿有關(guān)政策、文件精神癿學(xué)習(xí),而忽視了系統(tǒng)癿理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程丨,只注重掌握一些基本觀點,現(xiàn)用現(xiàn)學(xué),缺乏系統(tǒng)深入癿學(xué)習(xí)。
(二)工作業(yè)務(wù)知識丌夠扎實。對一些具體問題,由亍實踐經(jīng)驗和理論知識欠缺,尺度把握得丌準(zhǔn),局勢掌控丌太好,工作丨丌能獨立大膽,總想去依靠。要加強業(yè)務(wù)知識不能力癿提速,及自信頑強和堅韌丌拔毅力癿提高。
(三)自我要求及創(chuàng)新丌足。有時滿足亍上級部署什么就干什么,主勱謀劃、改革創(chuàng)新丌夠,總想在工作丨找捷徑,丌花費太多癿精力和時間就可以把事情做好,對工作缺乏深層次癿思考。對待工作丌能大膽創(chuàng)新,只滿足亍本職工作丌出錯就行,對一些重點突擊工作,往往局限亍奉命行事,落實仸務(wù)缺乏一盯到底癿功夫。
二、今后劤力癿方向。
癿
工作。
者。把理論學(xué)習(xí)不上級癿要求和當(dāng)前癿丨心工作結(jié)吅起來,不自我癿思想實際結(jié)吅起來,不工作丨遇到癿難點結(jié)吅起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,兊己奉公,防微杜漸,做廉潔自徇癿表率,正人先正已,打鐵還需自身硬;堅持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,大力發(fā)揚實事求是、求真務(wù)實癿作風(fēng),堅持經(jīng)常迚行自我反省,堅決做到丌為私心所擾、丌為
名利所累、丌為物欲所勱。時時處處自重、自省、自警、自劥,從一點一滴癿細(xì)微乊處筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線,時刻做到警釗長鳴,真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良癿基層干部。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇六
師德是教師的靈魂,是搞好教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過進一步的研究,我對行風(fēng)整頓活動有了更深入的認(rèn)識。研究和反思使我更加認(rèn)識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:
新課程理念使我們教師成為學(xué)生進修的合作者、指導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過程為師生互動共同發(fā)展的過程。教學(xué)課程是師生共同開發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動態(tài)的、發(fā)展的、富有個性化的創(chuàng)造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中相互進修、相互進步。教師不僅僅是傳授常識,而是教給他們進修方法。
認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷研究新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互研究、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。堅持研究教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
一直以來我都認(rèn)真的對待每位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余工夫,我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài),做到及時發(fā)現(xiàn)及時改正,從未傳播過對學(xué)生有害的思想。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中,歷來沒有體罰和變相體罰過學(xué)生。在教育教學(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,同等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
在工作中,能夠積極研究各地先進的教育方法,汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,采用靈活多樣的.教育方法,循序善誘。尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為慣,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
作為一名教師,我能自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不對學(xué)生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮,不吃請客,不叫家長辦事,不進行有償家教。
課余工夫,我經(jīng)常看看書,或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站,從沒有殘疾、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀(jì)活動,是一位合法的公民。
在日常生活中,特別是自己處于公共場所,時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行,要文明有修養(yǎng),具備一個優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號,能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。
自查的過程中,也感覺到一下幾個方面做得還不夠:
一教育理論進修不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深切研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)良多困惑,以至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于自己客觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
二業(yè)務(wù)有待于提高。
三很少使用多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
四主動意識不夠,對問題不能錦上添花,得過且過。針對以上缺點,本人提出整改措施如下:
一認(rèn)真進修教育教學(xué)理論,主動參加學(xué)校教育部門有關(guān)進修活動,把工夫用在業(yè)務(wù)鉆研上勤奮苦鉆,精益求益。
二加強專業(yè)常識進修,虛心求教,探索教學(xué)理論,改良教學(xué)方法。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇七
11月3日上午,萬坊鎮(zhèn)組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體機關(guān)黨員、各村(居)書記、主任、各鎮(zhèn)屬負(fù)責(zé)人集中學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》。通過解讀“新條例”和“新準(zhǔn)側(cè)”的內(nèi)容,為黨員干部思想注入了新活力,黨性修養(yǎng)、思想境界得到升華。
會上鎮(zhèn)紀(jì)委書記范錦峰同志在會上為大家解讀了新修訂的《條例》、《準(zhǔn)則》帶來的新變化,讓大家知道新《條例》中,黨紀(jì)和國法分清了,實現(xiàn)了黨紀(jì)與國法的有效銜接,進一步明確了《條例》的“六大紀(jì)律”中,政治紀(jì)律是最重要、最根本的紀(jì)律,是打頭、管總的紀(jì)律,遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ)。
鎮(zhèn)黨委書記王三平強調(diào):一、各黨支部要把學(xué)習(xí)貫徹“兩項法規(guī)”作為當(dāng)前黨建工作的重中之重,將“兩項法規(guī)”納入“三嚴(yán)三實”專題教育。把“兩項法規(guī)”精神迅速傳達(dá)到全體黨員,使每一個黨員真學(xué)實學(xué)、學(xué)深學(xué)透,內(nèi)化于心、外化于行,深刻領(lǐng)會、自覺遵守,真正喚醒廣大黨員的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識。要進一步加大宣傳力度,扎實開展專題黨課等活動。充分利用宣傳欄、橫幅、電子屏幕等各種媒體,做好宣傳報道、條規(guī)解讀工作,營造學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實的良好氛圍。
二、各黨支部要把抓好“兩項法規(guī)”的貫徹落實,絕不能只是嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。要堅持以黨章為根本遵循,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,通過嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動其他紀(jì)律嚴(yán)起來。結(jié)合實際,圍繞著力解決公款吃喝、打牌賭博、大操大辦等“四風(fēng)”問題,收受紅包禮金,領(lǐng)導(dǎo)干部親屬子女經(jīng)商等突出問題,逐一自查自糾,加大專項整治力度。
三、各黨支部要抓好對學(xué)習(xí)貫徹“兩項法規(guī)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)習(xí)貫徹“兩項法規(guī)”與推動完成中心任務(wù)、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相結(jié)合,納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉重要內(nèi)容。要加強對學(xué)習(xí)宣傳、貫徹執(zhí)行情況的日常監(jiān)督和專項檢查。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇八
在生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家整理的個人提升效能情況自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
效能建設(shè)涉及群眾切身利益,自區(qū)、街效能建設(shè)相關(guān)文件下發(fā)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,在書記的督促帶領(lǐng)下進行學(xué)習(xí),首先在思想上高度重視,堅持把效能建設(shè)融合在中心工作之中,現(xiàn)對提升效能的情況自查如下:
堅持努力學(xué)習(xí)并接受新的知識、新的政策的`同時,不斷開拓創(chuàng)新,改進工作方法,做好民情日記,掌握民情民意動態(tài),善于收集民情資料,善于收集對各項工作有益的信息資料,努力為群眾辦實事、辦好事。
每天要保持飽滿的精神狀態(tài),積極對待工作,杜絕把個人情緒帶到工作中去,對轄區(qū)內(nèi)群眾前來咨詢的,始終做到微笑服務(wù),熱情接待,耐心傾聽,增強與居民群眾之間理解和互信,做群眾的知心人,做到熱情接待,即時答復(fù),不拖拉,不推諉。
不斷向領(lǐng)導(dǎo)及同事虛心學(xué)習(xí)請教,相信通過自己的不斷學(xué)習(xí)的鍛煉能夠得到更快、更大的提升。
強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念,在處理上級交辦和群眾辦事過程中能統(tǒng)籌安排,及時辦結(jié)。辦事程序盡量簡化,盡量讓群眾一站式辦結(jié),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。遇到突發(fā)事件,靈活妥善處理。
嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,堅決服從組織安排和領(lǐng)導(dǎo)部署,嚴(yán)格管理自己,時刻要求自己遵守紀(jì)律。
服務(wù)群眾時態(tài)度熱情、耐心,尊重群眾,態(tài)度和藹,始終保持一顆愛心,善用換位思考,熱心服務(wù),對即辦事項,在服務(wù)對象手續(xù)完備,材料齊全、符合規(guī)定的情況下,及時給予辦理,能提前辦結(jié)的,做到盡量提前。
今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務(wù),了解崗位職責(zé),強化職業(yè)道德意識,牢固樹立服務(wù)意識,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身存在差距和不足,創(chuàng)新力度不夠,經(jīng)驗尚淺,應(yīng)該再加強學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,拓寬視野,進一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能,不斷提高辦事效率。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇九
自工作以來,自己以“樂觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作準(zhǔn)則,在政治思想、業(yè)務(wù)水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績,這與大家的支持與幫助是分不開的。
1.專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識,但對教育教學(xué)理論書籍閱讀很少,對當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多,導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高。
2.推進課程改革力度弱。在推進課程改革的今天,填鴨式教學(xué)模式,優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建高效課堂、快樂輕松的學(xué)習(xí)新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,執(zhí)行課程改革推進力度不大,傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。本人對教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知,經(jīng)驗型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng),因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識、輕能力,重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。
3.深入課堂不夠。每學(xué)期期雖能堅持聽課15節(jié)以上,但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,未能全部深入掌握。
4.師生交流不多。面對學(xué)生個人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé),又好像什么事都與我無關(guān)。每天都要處理日常瑣碎事務(wù),導(dǎo)致除上課,聽課外,在辦公室坐的時間較多,進入教室學(xué)生交流時間少,對學(xué)生的想法了解不夠,工作重點不突出。
2.推進高效課堂改革。把學(xué)生主動推向自主學(xué)習(xí)的主體地位,堅持高效課堂模式教學(xué),不但公開課用這個模式,平常課也要用這個模式,不但新課用這個模式,習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評析課也要用這個模式,發(fā)揮教師個性,尊重教師獨特的風(fēng)格。教學(xué)處進一步加強常規(guī)檢查督促,加強高效課堂教學(xué)模式。
3.進一步深入課堂、深入學(xué)生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,積極參加科組教研活動,與教師和學(xué)生加強交流,深入了解教育教學(xué)情況,為改進工作掌握真實材料。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇十
一位著名教育家曾說過:“學(xué)高為師,德高為范。”作為一名人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師是人類靈魂的工程師,要具有高尚的道德情操和廣博的知識,才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
我們術(shù)科組老師在學(xué)校統(tǒng)一要求下,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的政策法令和深圳市對教師要求細(xì)則。要求老師們做到遵紀(jì)守法,為人師表、以身作則、謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,工作認(rèn)真,關(guān)心學(xué)生,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教;堅持教學(xué)和研究相結(jié)合。
一、作為一位平凡的老師,我們該如何做呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識,使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識吸引學(xué)生,用精辟的語言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生,成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤,對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。
其次在自己的'生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低,不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時,不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。在家里,要家庭和睦,鄰里友愛。在小區(qū),不參與各種賭博活動。與人交往,誠實守信;同事之間不談不利于團結(jié)的話;不做不利于團結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,而且懂得做人的道理。
第三,教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學(xué)。
二、進過自查,發(fā)現(xiàn)如下不足之處:
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3、多媒體教學(xué)方面,使用交互式白板教學(xué)不夠熟練,只能使用自己的電腦和教本進行教學(xué)。
4、課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,出現(xiàn)一些班級課堂紀(jì)律松散,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較差。
5、課后興趣小組的輔導(dǎo)不夠到位。對學(xué)生針對性不強,導(dǎo)致效果不夠顯著。
三、今后的改進方向:
1、從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑,并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。
2、注意加強學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,虛心聽取各方面的意見和建議,增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,樹立良好教師的形象。
3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。
總之,我作為一線教師要深刻的認(rèn)識自己的重要性,隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學(xué)工作邁上一個新臺階而努力!希望老師們在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好太陽底下最光輝的職業(yè)。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)整訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,學(xué)高為師,德高為范.師德是教師最重要的素質(zhì).加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容.教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、過失毫不遮掩。
通過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
(1)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
(2)教研力度不夠,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累.
(3)工作作風(fēng)還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。
當(dāng)然我的缺點還很多,自己臉上的黑點自己看不到,懇請老師們給予幫助指正!針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
(2)加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
(3)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。
總而言之,優(yōu)秀的師德,是教師做好教育教學(xué)工作之本,我對今后的工作既充滿了信心,又增添了危機感。我要不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,勤奮踏實地去工作,堅信一份耕耘,會有一份收獲。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇十一
縣保密局:
按照縣保密委《關(guān)于進一步加強和規(guī)范全縣機要保密工作的通知》(x密辦發(fā)?2014?1號)要求,現(xiàn)將我鄉(xiāng)開展黨政機關(guān)保密檢查工作自查情況報告如下:
自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。組織鄉(xiāng)機關(guān)保密領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣保密委《關(guān)于進一步加強和規(guī)范全縣機要保密工作的通知》,認(rèn)真領(lǐng)會中央、省委、市委、縣委領(lǐng)導(dǎo)對保密工作及黨政機關(guān)保密檢查工作的重要批示,從思想上提高認(rèn)識,明確開展此項工作的重大意義,強化責(zé)任落實。
3、明確工作步驟,制定檢查方案。在工作中,明確了檢查要求,結(jié)合我鄉(xiāng)保密工作實際,認(rèn)真制定了檢查方案。
嚴(yán)格對照《全縣黨政機關(guān)保密檢查目錄》的要求,我鄉(xiāng)進行了拉網(wǎng)式檢查,特別是對鄉(xiāng)機關(guān)明確的重點涉密計算機、涉密崗位、重點部門徹底進行排查,做到了“不漏一人、一機、一盤、一網(wǎng)”。在檢查中做到了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一內(nèi)容,檢查嚴(yán)格,工作細(xì)致。經(jīng)查,多年來,我鄉(xiāng)在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事故。
制度等相關(guān)制度。
2、涉密和非涉密計算機的管理使用情況。經(jīng)查,我鄉(xiāng)涉密計算機沒有違規(guī)上國際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)的現(xiàn)象,單位的計算機均已安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件,沒有感染木馬病毒,沒有使用過非涉密移動存儲介質(zhì),沒有安裝無線網(wǎng)卡等無線設(shè)備,所有涉密計算機現(xiàn)正在按規(guī)定安裝戶籍管理軟件,杜絕涉密計算機違規(guī)上互聯(lián)網(wǎng);非涉密計算機沒有儲存、處理過涉密信息或曾經(jīng)儲存、處理過涉密信息;所有非涉密計算機均安裝了正版殺毒軟件,并按規(guī)定升級和查殺木馬病毒;沒有使用過涉密移動存儲介質(zhì)。
3、涉密和非涉密移動儲存介質(zhì)管的理使用情況。我鄉(xiāng)涉密移動儲存介質(zhì),有登記、有編號、有密級標(biāo)識,且按照規(guī)定,不準(zhǔn)外出攜帶;沒有在涉密與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質(zhì);非涉密移動存儲介質(zhì)沒有存儲、處理過涉密信息或曾經(jīng)存儲、處理過涉密信息。
4、涉密和非涉密網(wǎng)絡(luò)的管理使用情況。我鄉(xiāng)辦公網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)格按照保密規(guī)定區(qū)分,涉密定位準(zhǔn)確;涉密網(wǎng)和非涉密網(wǎng)實行物理隔斷,均為單獨排線,履行了審批手續(xù);非涉密網(wǎng)沒有存儲、處理過涉密信息。
涉密電子文檔;沒有未清理的移動存儲介質(zhì),涉密的存儲介質(zhì)嚴(yán)格進行了登記管理。
落實了專、兼職計算機網(wǎng)絡(luò)及保密管理工作人員,專門負(fù)責(zé)黨政網(wǎng)上下載公文、發(fā)送公文和協(xié)調(diào)聯(lián)系公文傳輸系統(tǒng)的保養(yǎng)維護升級工作。堅持與縣保密局確定的涉密計算機系統(tǒng)定點維修單位聯(lián)系黨政網(wǎng)計算機維修事宜,杜絕了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護保養(yǎng)的隨意性。
配備了專門的會議室和桌椅等配套設(shè)施,落實了專人管理和維護視頻會議系統(tǒng),嚴(yán)格做到了專機專用。堅持與縣確定的定點維修單位聯(lián)系視頻會議系統(tǒng)計算機的維修事宜。
1、少數(shù)人保密意識不夠強。應(yīng)加強全鄉(xiāng)干部、職工的保密教育工作,加強宣傳力度,增強人們的保密意識,做好保密工作的主動性和自覺性。
2、保密制度不夠健全。針對可能發(fā)生失、泄密事件的安全隱患,要隨時更新和制定新的規(guī)章制度,規(guī)范工作人員的行為,保障信息安全。
3、缺乏有保障的技術(shù)支持。目前只能以常規(guī)的保密制度加以約束,通過嚴(yán)密的監(jiān)控措施以防萬一,只能做到人盡其力。
4、鄉(xiāng)財力有限,投入不足。應(yīng)加大保密工作投入,除了必要的資金、設(shè)備外,還應(yīng)該加強對保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保密工作人員的素質(zhì)。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇十二
師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。教師不僅要教好書,還要育好人,作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)方面匯報如下:
1、政治思想方面。
我長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、在教育教學(xué)方面。
我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面。
加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團結(jié)協(xié)作方面。
我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。
連續(xù)多年安排我從事高三畢業(yè)班的教學(xué)也許就是校領(lǐng)導(dǎo)對我工作能力的肯定;學(xué)生家長的一句“今年能教我們孩子嗎”的問候也許就是家長對我工作成績的認(rèn)可;學(xué)生在藝術(shù)節(jié)上為我精心表演的一個節(jié)目也許就是我和學(xué)生之間師生關(guān)系的最好例證;民主測評的較高分也許就是我與同事間關(guān)系的融洽的最好證明。
經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:。
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高,雖說本人多年教學(xué),但畢業(yè)時間較長,知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,很少寫教研論文,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
3、加強物理教研組的協(xié)調(diào)和管理工作,力爭使教研組的每位組員都能成為我校的教學(xué)骨干。
我始終牢記自己做人的原則,那就是:遇事“要換位思考”、做事。
“要對得起自己的良心”!
我覺得當(dāng)離開這個崗位的時候,人們能給我一個:這個人不錯的評價,我就心滿意足了!
謝謝大家!!
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇十三
人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。對照師德師風(fēng)教育的要求,結(jié)合本人教育教學(xué)實際,現(xiàn)自查自咎如下:。
一、熱愛學(xué)生方面:無故意體罰學(xué)生行為,即使是有學(xué)生因違紀(jì)違規(guī)需要處理的,我也是本著以說服教育為主,以情理化解開導(dǎo)學(xué)生.但有時由于個性急躁,對某些上課不認(rèn)真聽講,屢說不改的學(xué)生缺乏耐心,有時進行大聲訓(xùn)斥,既傷害了學(xué)生的自尊心,又有損老師的榜樣形象。這樣的言行與為人師表相違背。
二、教書育人方面:本人始終以人為本、尊重、關(guān)心、愛護全體學(xué)生,認(rèn)真搞好備、教、輔、改、考、評,做到教書育人,認(rèn)真貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、遵章守紀(jì)方面:能模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。沒有涉黃涉賭,上課期間不使用通訊工具,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,語言文明,舉止端莊。
四、團結(jié)協(xié)作方面:在教學(xué)工作中我始終謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信、關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽。
五、廉潔從教方面:工作中我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私;未向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品;沒有接受學(xué)生、家長財物或有償家教等以教謀私行為。
六、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面:教師的工作方式是要用自己的知識、智慧、人格魅力去影響學(xué)生,因此教師對學(xué)生來說是知識的傳播者,智慧的啟迪者,情操的陶冶者。教育既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。要掌握它是不容易的,需要不斷的鉆研。教學(xué)中能注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,但在鉆研青少年心理學(xué)教育學(xué)不夠,有時憑著自己的以往管理經(jīng)驗,管理日常的教育教學(xué),對學(xué)生新的思想動態(tài)了解不夠細(xì),對學(xué)生的思想品德的狀況關(guān)心不夠。教學(xué)中離“高效課堂”要求也有一定距離,因材施教方面做得有不夠的地方。
在今后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會繼續(xù)嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,真正做到“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”。
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以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇十四
通過這兩天的師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí),我的思想覺悟有了很大的提高。法國作家羅曼?羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。這次學(xué)習(xí)讓自己看到了存在的缺點,結(jié)合自己的工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進行了認(rèn)真的剖析,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、存在的問題:
2、業(yè)務(wù)有待提高,基本功不夠過硬,書寫不過關(guān),普通話不流利。多媒體教跟不上,跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素。
二、根源分析。
三、下一步整改措施通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點:
1、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高綜合素質(zhì),樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。不遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),做到思想業(yè)務(wù)兩過硬。
2、強化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,
4、尊重家長服務(wù)家長。
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意得到家長信任二、注意加強學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,虛心聽取各方面的意見,增加自己對各種不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,樹立良好教師的形象。
5、注重小節(jié)修煉人格。
教師對學(xué)生的一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范:愛與責(zé)任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個好思想,好作風(fēng)好行為,只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進行德育教育。教育無小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的,因為學(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“學(xué)習(xí)的榜樣”時刻銘記-―從我做起,從小事做起,從今天做起!
總之,我作為一名一線教師要深刻的認(rèn)識自己的重要位置,隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況,努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民的好教師,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學(xué)工作邁上一個新臺階而努力.
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以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇十五
本人xxx,現(xiàn)任xx支行副行長。根據(jù)總行合規(guī)文化建設(shè)年活動精神,本人結(jié)合自身崗位與職責(zé)認(rèn)真開展了合規(guī)風(fēng)險全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
本人于20xx年4月份從原xx信用社調(diào)入原xx信用社,20xx年元月開始在原xx信用社任副主任并兼任信貸員職務(wù),主要負(fù)責(zé)xx鎮(zhèn)xx村、xx村、xxx社區(qū)片的信貸業(yè)務(wù)。現(xiàn)任xxxxxx支行副行長,包片責(zé)任區(qū)仍和以上一樣。從副主任到副行長近8年來,除了協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好本職崗位的管理職能外,還兼任從事信貸業(yè)務(wù)。以下主要從信貸業(yè)務(wù)的合規(guī)自查分析總結(jié)。
總結(jié)過去經(jīng)辦貸款形成不良的因素主要有:
1、信貸工作經(jīng)驗不足,貸前調(diào)查不能全面深入,細(xì)致分析信貸風(fēng)險。20xx年時期,因當(dāng)時有支農(nóng)再貸款的大力支持,信用社的經(jīng)營狀況已有很大改觀,經(jīng)營性流動也較為充足,信用社的信貸投放也逐漸擴大。當(dāng)時聯(lián)社的信貸管理制度也存在一些欠缺與不足,如信用查詢沒有建立,基層信貸審批權(quán)限較高。本人在此期間經(jīng)辦了大量的國家機關(guān)公務(wù)員、教師,企事業(yè)單位工作人員的自貸和保證擔(dān)保貸款。在經(jīng)辦這些貸款時往往只注重貸款的擔(dān)保形式,而未著重強調(diào)第一還款來源的重要性與充足性,對借款人的誠信度狀況也缺乏足夠的深入了解,對貸款用途的真實性也未能做到具體、細(xì)致的`調(diào)查,比較過分的相信借款人的介紹,這也是從業(yè)經(jīng)驗不足而造成的。
2、在貸后檢查方面也存在跟蹤檢查不到位,或未能及時行使檢查責(zé)任,寬容心過高。例如過去發(fā)放的個人貸款大多以購戶或建房(公務(wù)員、教師自貸、保證擔(dān)保較多)。在貸后檢查時發(fā)現(xiàn)有些為個人經(jīng)營所用,也有臨時挪作他用的現(xiàn)象,但在跟蹤檢查發(fā)現(xiàn)時,只督促借款人盡快歸還貸款,而未及時對借款人做出相應(yīng)處罰措施。
3、盲目相信領(lǐng)導(dǎo)介紹的貸款,例如本人經(jīng)辦的一筆貸款,借款人為上級領(lǐng)導(dǎo)介紹,保證人為國家公務(wù)員(法院工作人員),后因借款人經(jīng)營不善為逃債而下落不明,該筆貸款雖已通過訴訟,但債權(quán)至今難以落實。
出現(xiàn)上述問題的原因一方面為主觀因素造成,另一方面相關(guān)制度的欠缺也風(fēng)險管理上的不足。而隨著總行相關(guān)制度的不斷完善,操作流程的不斷建設(shè),逐步建立健全的內(nèi)控制度和通過教育、培訓(xùn)對員工個人素質(zhì)的不斷提升,近年來此類現(xiàn)象已未發(fā)生。從目前的審貸分離及審批權(quán)限的上收也從一定角度上杜絕了這類現(xiàn)象的發(fā)生。
而貸款責(zé)任追究更是對這一現(xiàn)象的有效處罰,近兩年來通過貸款的責(zé)任認(rèn)定、追究,有效地督促了信貸員清收責(zé)任貸款,防范新增不良貸款,在貸款調(diào)查時做到了盡職盡責(zé),貸款發(fā)放后及時跟蹤檢查和管理,資產(chǎn)的安全性得到了進一步提升,流動性與效益性也得到了保障。
今年是合規(guī)文化建設(shè)年,良好的合規(guī)文化是我行各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展的根本保障。相信在今后的發(fā)展中,隨著我行各項制度的不斷完善、健全,員工合規(guī)意識的不斷提升。員工能在今后的履職過程中正確處理業(yè)務(wù)發(fā)展與合規(guī)風(fēng)險的正確關(guān)系,嚴(yán)格踐行合規(guī)職責(zé),最終達(dá)到防范和化解風(fēng)險目的,促進我行各項業(yè)務(wù)又快又好的發(fā)展。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇十六
中央政治局八項規(guī)定,猶如一股春風(fēng),在大江南北吹起。頓時,政壇清風(fēng)撲面而來。一開年,至上而下,神州大地,掀起了貫徹中央八項規(guī)定改進工作作風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動。按照局安排,該活動分學(xué)習(xí)動員、對照檢查、整改提高、公開承諾四個階段進行。提高三天學(xué)習(xí),第一階段順利結(jié)束。近日屬于第二階段,認(rèn)真圍繞“八查八看八解決”,我進行了認(rèn)真地對照檢查。
一查宗旨觀念。自我認(rèn)為基本能夠密切聯(lián)系群眾,能夠堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為人民服務(wù)比較自覺,能夠積極接待處理群眾來信來訪,態(tài)度熱情。
二查精神狀態(tài)。如果按照優(yōu)良次差四個檔次評價的話,自我認(rèn)為還不在狀態(tài),可以掛上第二個檔次“良”。基本能夠積極研究工作,推進工作有力度、有方法、有措施,能夠不斷探索解決問題的新方法、新思路,比如防范、應(yīng)對、處理醫(yī)患糾紛方面,比如推進藥品“三統(tǒng)一”、新農(nóng)合的規(guī)范化管理方面。
三查調(diào)查研究。自我感覺做的還比較好。20xx年,帶隊完成了12所衛(wèi)生院的半年考核和23所衛(wèi)生院的年終考核。每到一家衛(wèi)生院都能夠深入一線,也能夠深入縣級醫(yī)療機構(gòu)和合療經(jīng)辦中心,與院長、職工交談,了解存在的突出問題和困難,找準(zhǔn)問題的焦點和難點并及時做培訓(xùn),克難攻堅。
會風(fēng)文風(fēng)是一個人品質(zhì)和能力的體現(xiàn),開不來會,寫不好文章,就很難做一個合格的管理者。因此盡量少開會,開短會,開有實際效果的會。而能夠做到這三點,首先要做好會議的準(zhǔn)備。寫文章盡量說實話,注重練就“寫”功,力爭用最少的字、用自己的話把事說清楚,一個最基本的要求就是說人話、說實話。
四查厲行節(jié)約。在這方面,自己做的還不夠,下鄉(xiāng)檢查、考核,面情軟,難以抵擋基層同志們的勸酒,有鋪張浪費現(xiàn)象。中央規(guī)定出臺后,真心希望能夠借此“東風(fēng)”,切實禁絕這一不良惡習(xí),對黨風(fēng)好,也對自己的身體好,能夠使我的糖尿病治療更有效,也好對得起自己,對得起家人。
五查紀(jì)律。自我覺得,比較能夠遵守紀(jì)律,按時上班,一切按制度辦事,嚴(yán)格依法辦事。能夠遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律。
六查用權(quán)。作為副職,本來也沒有很大的權(quán)力。但自己始終能夠堅持秉公用權(quán),絕不以權(quán)謀私,絕不做“不給好處不辦事,給了好處亂辦事”那些老百姓唾罵的事。
七查生活作風(fēng)。經(jīng)查,自己從不參與賭博,也不存在借機斂財,業(yè)余就愛好散步、爬山、閑逛,除過上班、加班之外,其他時間全部在老婆的視野可監(jiān)控范圍內(nèi),生活情趣基本健康。
本人按照工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實踐活動相關(guān)文件精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育的深入開展,我個人對干部作風(fēng)教育實踐活動教育有了更深刻的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題。
1、在干部作風(fēng)教育實踐活動初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為只要做好自己的本職工作,完成各項工作目標(biāo),就沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對干部作風(fēng)教育實踐活動目的和意義認(rèn)識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去能認(rèn)真完成自己的本職工作,但缺乏大局觀念,對很多稍微難度大點的工作采取的是能不做就不盡量不做的態(tài)度,有畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),完成工作就算了事。在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,結(jié)合干部作風(fēng)教育實踐活動,對自身存在的問題和不足進行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,自學(xué)少,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為許多工作領(lǐng)導(dǎo)會有指示,不用先急著干,也有著害怕自己先做做不好的心理,所以在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、改進措施。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。
2、要積極開拓進取,努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平,加強自己工作能力,把工作提高到一個新的水平。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多想多問,多向周圍的同志學(xué)習(xí)。
3、增強為人民服務(wù)的宗旨意識,加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷用新知識新文化充實自己的頭腦,站在講政治、講正氣的高度嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真開展批評和自我批評。
4、以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作,在工作中多動腦子想辦法,堅持原則。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。
很榮幸能和大家一起參加這個“保持黨的純潔性,迎接黨的xx大“民主生活會議。在當(dāng)前新的歷史時期,在國際國內(nèi)復(fù)雜的社會環(huán)境中,應(yīng)該把理想信念教育作為黨的思想建設(shè)的核心內(nèi)容.因為只有對黨員加強理想信念教育,才能保證有中國特色社會主義偉大事業(yè)沿著正確的方向向前發(fā)展,才能抵制資本主義腐朽思想的侵蝕,才能從根本上遏制腐敗現(xiàn)象的滋生和蔓延,才能徹底肅清封建主義的殘余影響,才能克服和消除市場經(jīng)濟的消極影響。
根據(jù)會議安排部署,對照黨員先進性標(biāo)準(zhǔn),我找到了自身差距,認(rèn)識到了存在的問題,并制定了相應(yīng)整改措施。
一、個人存在的主要問題。
對照《中國共產(chǎn)黨員廉潔從政若干準(zhǔn)則》,圍繞公安機關(guān)“五條禁令”、“五個嚴(yán)禁”進行對照檢查、以及新時期黨員的突出問題和表現(xiàn),我個人認(rèn)為主要存在以下幾個方面問題:
(一)理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠強,深度廣度把握不夠。雖然平時較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。特別是有關(guān)公安機關(guān)的法律、法規(guī)知識學(xué)的不夠全面,不適應(yīng)當(dāng)前法制制度化社會發(fā)展的需要。
(二)業(yè)務(wù)能力不夠強,工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,存有畏難發(fā)愁的思想。對業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)工作,缺乏大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬的勇氣,對碰到的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)問題,好辦的就多辦,難辦的不愿多涉及,不愿過多的得罪人,滿足于“過得去”、“差不多”,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
(三)自身建設(shè)還有待于進一步加強。雖然自己能夠自覺遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,注意廉政建設(shè),但仔細(xì)檢查起來,在作風(fēng)建設(shè)上海存在有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)默F(xiàn)象。
二、存在問題的原因分析。
由于我是從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方的黨員干部職工,認(rèn)為在部隊受到黨的教育培養(yǎng),自己不會在廉潔從政方面出現(xiàn)任何問題,所以在學(xué)習(xí)實踐活動中,過于盲目自信,覺得一切腐敗的東西都離自己很遠(yuǎn),沒有心要學(xué)習(xí)這些制度。有時候,自己不能集中精神學(xué)習(xí),在遇到困難的地方,總是淺嘗輒止、一知半解。通過學(xué)習(xí),通過反思,借鑒教訓(xùn),是我認(rèn)識到這種輕視學(xué)習(xí)的做法,往往會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。會因為沒有自覺地增強抵御腐敗病毒的免疫力,在物殊條件下往往由于一念之差犯下錯誤,并且因?qū)χ贫鹊脑S多規(guī)定不是很了解,在最終也會違紀(jì)違法。
三、下一步整改措施。
通過學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》和開展自查自糾活動,使我知道了哪里是“不能入”的禁區(qū),看到了哪些是不能碰的“高壓線”,決心摒棄“小節(jié)無害,自我遷就”、“小事難免論”等錯誤認(rèn)識,卻是在思想上筑起反腐廉政的長城,進一步增強了“群眾利益無小事”的意識,明白了維護群眾利益就是在維護自己的利益;自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵,真正做到清清白白做人,踏踏實實做事。
(一)加強學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。在今后的工作中,主要學(xué)習(xí)方式、系統(tǒng),全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及公安機關(guān)法律、法規(guī)知識,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
(二)進一步增強責(zé)任意識,加大工作力度。在以后的工作中,樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn),大膽負(fù)責(zé),敢于硬碰,堅持原則,使本職工作上一個新的臺階。
(三)進一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用心的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,注意觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的要求。
(四)加強自身建設(shè),做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,廉潔自律,嚴(yán)格要求。
以案促改個人自查情況報告(精選17篇)篇十七
在社會主義條件下,教師是工人階級的一部分,是人類靈魂的工程師,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨而光榮的任務(wù)。社會主義的教師職業(yè)道德批判地繼承了古代師德的優(yōu)秀遺產(chǎn),以共產(chǎn)主義道德的基本原則和行為規(guī)范為指導(dǎo),從根本上區(qū)別于以往的教師職業(yè)道德,是最先進、最高尚的教師職業(yè)道德。
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的.重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:
1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:。
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但不夠扎實,知識體系老化,不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠,只注重平時的課堂教學(xué),在本校聽聽課、評評課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時間少,寫作水平低,不善于積累。
針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
1、按照xx區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動主題“努力鉆研,學(xué)為人師。”把握重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進教學(xué)方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家,而在于他的細(xì)微之處,以高尚的師德影響人,培育人。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。為了更進一步地搞好本職工作,我進行了深刻的剖析:
一、優(yōu)點方面。
1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備實驗、參與指導(dǎo)實驗,協(xié)助中心主任完成其他的工作。.
2、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生索取或變相索取財物或巧立名目向?qū)W生亂收費,而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。
3、在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽,優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護學(xué)生的合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
二、不足方面。
1、工作還不夠扎實,遇到困難不能知難而進,在實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試、考核都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了工作原地踏步。
3、開拓精神不強,教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
4、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。