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我得到了表場大全(14篇)

時間:2025-06-22 作者:靈魂曲

優秀作文是一種對自己思考和表達能力的一種檢驗,它需要作者積極思考和不斷的反思修改。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示。

我得到了表場大全(14篇)篇一

“唉呀,好難受啊,又要吐了!嗚……”想起這件事,我就會打起寒顫,也會想起那可惡的路邊攤。

那天,媽媽嚴肅地警告我:“不要吃路邊攤的食物!”天吶,那可是我的最愛啊!

放學了,我魂不守舍地走出校門,邊走邊想:唉,為什么不給我吃路邊攤的食物啊,多美味啊。我帶著遺憾,拖著沉重的步伐,走在回家的路上。

又到了熟悉的地段,咦,今天香味怎么更濃了?我疑惑地想。我的天吶!這邊竟然有了第二家路邊攤,兩家路邊攤一個在路的左邊,一個在右邊,如兩個將軍在堅守一條要道。潮水般的人群中,鮮有人能抵擋他們的誘惑,從中“安然無恙”地走過去。

我一步三回頭地走過“要道”,如走入了泥濘的沼澤,一步比一步沉重。香氣如一只手,撩撥著我的味覺神經。看著路人吃得滿嘴流油的模樣,我心中最后一道大堤崩了……我腳踝一扭,身體輕盈地一轉,流連在新擺出來的這第二家攤位上。烤香腸、烤面筋、油炸里脊肉、烤雞翅……吃著美味的食物,摸著圓滾滾的肚子,我心滿意足地回家。

晚餐時間,我看著滿桌的飯菜,毫無胃口,因為我覺得好像有一塊巨石壓在我的喉嚨口,胃里翻江倒海。天靈蓋如被大錘捶了一下,又暈又痛。突然,我胃中的物體如海平面般驟然升高,直沖喉嚨而上。我吐了,吐的時候,我覺得眼睛都要掉下來了。吐完后,身體虛脫癱倒在馬桶邊。

媽媽急壞了,立刻帶我到醫院一查,竟是食物中毒!

這次食物中毒事件,令我受到了深刻的教訓,從此以后,我再也不敢吃路邊攤的食物了。

我得到了表場大全(14篇)篇二

走出滑板鞋店,看著我手上嶄新的滑板鞋:藍色的鞋面上夾雜著幾條白色條狀,一碰鞋子上自帶的輪子閃耀出五顏六色的光芒,漂亮極了。我心情格外恰恰,藍藍的天空上飄著幾朵云,猶如我新買的滑板鞋,真美。

回到家,我便看起教程來。時間一秒一秒地流逝,很快就到了下午,太陽也漸漸減少了威力。我興高采烈地穿上滑板鞋就去操場練習去了。

一來到操場,我閉著眼,屏著氣,拾起左腳,蹬了一下地,滑板鞋便快速地轉了起來,我睜開眼睛,發現自己在很快的速度下滑行。滑板鞋簡直變成了黃金鞋。在陽光下,“黃金人”穿著“黃金鞋”像離弦的箭般,快速地滑行。

邊上一個同學問我:“你會滑滑板鞋嗎?”

我胸有成竹地說:“我當然會啦!我要不要話給你看?”

我左腳一蹬,滑板鞋開始“嗖嗖嗖”地轉了起來,速度起來了,我把左、右腳同時蹬地,同學看了羨慕極了。看著他一臉羨慕的樣,我心里更得意了。他說:“你能在兵乓球桌上滑行再下來嗎?”

我猶豫了一會兒,看著他一臉期待的樣子,又想逞自己的威風,便點了點頭。我對準桌子,先來了一個助跑,在接近桌子的時候兩腳一跳,人沒跳上去,重重地摔倒在了地上,左手摔傷了。白衣服瞬間變紅了。

我欲哭無淚,這件事對我是個教訓:對于自己沒有能力能完成的事,就應該推辭,千萬不要逞強,不要自以為是。謹記“安全第一”。

我得到了表場大全(14篇)篇三

有一次,在學校上英語課,老師為了鍛煉我們上一節課所學的內容,便問:“哪位同學愿意到講臺上來跟老師一起做老狼老狼幾點了這個游戲?”我一聽便自告奮勇舉手了,老師點到了我的名字,于是我快步走上講臺,而且按照老師的要求做得非常好,老師表揚我說:“很好,你做得特別棒!”說完臉上露出了難得的笑容。

當我回到座位上時,心里美滋滋的,甭提多高興了,因為這一次老師對我笑了,而且是溫暖和藹地笑,我看出來老師對我特別信任,因為英語老師一般很少笑。

從這一次起,我更加刻苦地學習英語了,因為我以后還想看到老師更多的笑臉,還想得到老師更多的表揚,我對以后的學習充滿了信心。

自從我得到了興趣班老師表揚之后,我的習作水平大大地進步了。

我的習作水平一直很差。后來,我報名興趣班――習作。有一天,我們的老師――趙老師讓我們寫了一段關于水果的作文片段。寫什么好呢?對,寫我最愛吃的香蕉,我抓住了香蕉的特點細致認真的寫。老師看完后表揚了我,因為我抓住了重點來寫這個片段,當時,我是多么的激動與興奮啊!自從受到老師極大的鼓勵之后,我更加有自信心。這一節課,老師又將我上一次寫的作文――《我最快樂的時刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀!現在,我越來越喜歡習作了,越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學好習作的。

啊!老師的表揚是多么重要啊!哪怕是一句話,也能激勵我們不斷地學習,不斷地進取呀!

在我人生的道路上,有得到了表揚,有得到了理解,有得到了教訓……這些都像一個個腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是!

我得到了表場大全(14篇)篇四

勇氣就是力量,勇氣就是力量,這句話一直在我耳邊回蕩著,但是我總是沒有勇氣。但,經歷了那件事以后,。

這時候,我既準確又流利的說出了正確答案。老師對我說;‘小雨,記住,勇氣就是力量。在任何時候,你都要記住這句話。

這次,。并且我永遠的記住了老師三年級時對我說話;‘勇氣就是力量’。

我得到了表場大全(14篇)篇五

今天,我感到非常的高興,因為我終于得到老師的表揚了。

今天上數學課的時候,老師向全班同學提了一個加減法的問題,這可把我們給難倒了,教室里鴉雀無聲,大家都在使勁思考這個問題。正在我絞盡腦汁思考答案的時候,老師突然問我:“這位同學你能回答這個問題嗎?”我想了一下就放棄了。老師又接著問了幾個同學,可都沒人能回答出來。

我一直在思考著,終于我覺得明白了。于是我舉起手,讓老師再給我一次回答的機會。老師同意了。這回我的回答非常正確,老師當場表揚了我,夸獎我的思維能力很好。當時,我可真高興呀,有些飄飄欲仙的感覺。

這是一件讓記憶最深刻的事情。因為我體會到只要專注的思考,我們就會找到問題的答案。

我得到了表場大全(14篇)篇六

一來到學校,我就坐在了座位上,順手拿起一個本子,撕了起來。我邊撕邊說道:“考得好,考得不好,考得好,考得不好……”唉!每一張紙都代表著我忐忑不安的心情。

我靜靜地等著,雖然表面上很平靜,實際上……。

經過一分鐘,有一分鐘的等候,雖然只有兩分鐘,但每分鐘都非常難熬,時間仿佛就像靜止了一樣。經過幾十分鐘的等候,終于等來了數學老師。隨著時間的流走,卷子也發了下來。一看分數我驚呆了:89分!為什么,為什么?如果我能多檢查一下試卷,就可以考90分。

如果時間可以倒流,該多好哇!我可以回到寫卷子的時候,認真寫說不定……。

雖然數學考得不好,但是我還是對語文、英語和綜合抱有希望。

結果嘛,不用我多說,一門比一門考得差。我的心瞬間崩潰了。這下好了,又要被人罵了。

我正忐忑不安地走在回家的路上,感覺我走的每一步都驚心動魄。

我悄悄地回到了家。不料被爸爸發現了,他問:“你們是不是考試了?”我回答:“是,考……考得……不好。”

真的是一次慘痛的教訓,感覺我都要被爸爸的口水淹死了。

回到房間,我就人認真地改起錯來。我只能感到:您折斷了我夢想的翅膀,如今又要怪我不能飛翔。

雖然上次考得不好,但是我這次一定能考好。

因為有志者,事竟成!

我得到了表場大全(14篇)篇七

有些時候,對別人太好,別人就會看不起你,對別人太熱情,別人反而會覺得你很廉價。在這個物質世界上,其實很多時候,我們每個人最應該追求的,只能是物質條件,而并非情感需求。因為,人活在這個世界上,不能對別人好多于對自己好。路,始終要自己走,陪自己經歷風風雨雨的,也只能是自己。

人生,沒有什么比尊嚴更可貴,你可以沒有金錢,可以沒有好的生活條件,也可以沒有一個愛你的人。但是,這些都可以沒有,就是不能沒有尊嚴。做人,首先就應該尊重自己,愛護自己,然后再學會愛別人。

過去,我總是對別人要求很高,渴求別人對自己怎么樣怎么樣,但后來,我得到了教訓,從那以后,我再也不在別人的世界里擺出卑微的姿態。因為我覺得,沒什么大不了的,失去了自我,才是人生最大的損失。

其實,并沒有一件事情改變了我的人生態度,而是因為長時間以來,那么多的不在乎、不理會、不理解,讓我改變了自己,我決定對自己好一點,再也不想活動對別人俯首稱臣的時候。

還記得,當我對別人掏心掏肺的時候,別人不屑一顧的眼神,硬生生的把我的心臟碾碎,而捅刀的人是別人,拔刀的人卻是我自己。從那個時候開始,我就發誓,我一定不能再對別人那么好,因為人都是這樣,永遠不珍惜不會離開你的人。

還記得,當我得不到應有的回報時,我依舊對他人抱有很大的期待,很多的幻想,依舊如故的付出,我覺得,我能夠感化別人。但是,我想我錯了,我的行動并沒有讓別人感動,我得到的卻是藐視和不理睬。我才知道,原來一個人對另一個人好,是不能不講究其原則和底線的。人,都應該有尊嚴的愛別人。如果沒有了自尊,那就永遠不會被別人尊重。

還記得,當我傷心失落的時候,沒有一個人陪著我,是我自己獨自走過了那么多痛苦的歲月,是我自己獨自挺過來了那么多的風風雨雨,這些,別人都沒有參與。而我對別人的付出,卻被別人貶低,從此覆水難收。漸漸的,我發現,要想活得更加美麗,靠的絕對不是別人,而是那一個從來不會放棄自己的我自己。

凡事都是這樣,過度了就不好,對別人好也是這樣,你越好,你就越不會得到別人的真心。畢竟,人都是這樣,每個人都只會喜歡得不到的東西,并不會喜歡輕易得到的東西。就像有一句話所說的那樣:“你只會記得那一個自己跋山涉水去見的人,卻永遠不會記得那一個你歷經風雨去見的人。”從今以后,我的人生,要以自己為重,以自己的夢想為重。好好走自己的路,好好愛自己,不求讓別人后悔,只求自己余生無悔。

我得到了表場大全(14篇)篇八

今天,老師讓我們寫我得到了什么。我得到的東西很多啊!比如:我得到過關心、教訓、教育、理解、鍛煉、表揚等等。那我寫哪件事好呢?忽然我靈機一動,就寫“我得到了表場”吧!因為這件事最讓我快樂。

在上個星期六,爸爸媽媽決定帶我去甌海圖書館聽故事。

到甌海圖書館,我們并不是去三樓聽故事,而是在樓下看書,因為講故事還沒開始,上去了還要等好久呢!

時間要到了,我像一只小鹿一樣飛快地乘著電梯上去了。在那里媽媽說:“如果你回答一個問題,我就給你買電話手表!”太棒了!我做夢也想得到一個電話手表,我高興地答應了。

可是,老師都問了好多問題了,我還是沒回答過。其實老師問的我都會,就是不敢舉起手來,我心里一直想著:我一定要得到手表,我一定要得到手表!

哈哈,我終于得到了媽媽的表揚,心里像吃了蜜糖一樣,一直甜到心底。

我得到了表場大全(14篇)篇九

目錄???作文我得到了快樂一:我得到了快樂(476字)。

我想每個人都會有許多讓自己快樂的事情吧,它也許使你明白了什么道理,也許讓你懂得了什么,也許它讓你感受到這個世界是多么的美好。

今年二姨給我一株小苗,讓我親自體驗種花的經歷。剛看到這株小苗時,它是那么的脆弱,如同剛出生的嬰兒般嬌小,生怕一不小心就捏碎了它。回到家,我小心翼翼地給它澆了點水,希望它能快快長大。太陽升起來了,讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時,發現它似乎長高了一些,仔細一數,葉子竟多了一片,我有些小小的高興了。到了三月末,我發現原本剛長出來的一片小嫩芽竟大了許多,可是天有不測風云,我一不小心得意過頭,竟把一大杯水都澆了下去。第二天,發現葉子有些下垂,好像快枯萎了,這可怎么辦啊!我可不想把辛辛苦苦種的小苗就扔掉,很快,我又重拾信心,精心地照料起小苗了,再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽懂了我的心思,一天比一天旺盛,葉子的顏色如翠玉般亮麗。看著這株小苗,心里真是甜滋滋的,快樂極了!小苗在一天天成長,我也在一天天成長。

在這個成長中我知道了總有不確定的時候,所以,我要帶著快樂的心情去面對。霎時間,我似乎看到了小苗在對我微笑,我也笑了。

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在我的成長中走過了許多艱難的路,也走過了許多高興的路。在艱難的路中我從一次教訓中獲得了快樂的真諦。

有一天中午,我玩電腦。突然啪的一聲,電腦的屏幕立刻消失,頓時火光四濺,原來電腦被燒壞了。這時我陷入了僵局,心里不由自主地心慌起來。晶瑩的冷汗從我的額頭上冒出來,唉!死定了。看來呀,完蛋咯!

在晚上媽媽回來了媽媽打開電腦一看,立馬沉著臉讓我過來。后來我站老半天才交供,說是弟弟弄的。我說的有鼻子有眼,媽媽就信以為真,就在這一刻,我害苦了弟弟。嗨,不過人在江湖,身不由己嗎!所以只能犧牲一下你了。

在這件事發生后我才知道錯了。我的心里像驚濤駭浪一樣久久不能平靜。有一天我已經忍不住了,去了媽媽那里承認錯誤,我知道這次去有去無回但是·········,我去了。雖然我被k了,但我心里舒服多了。嗨!我終于有了自由。

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通過這次勞動,我真正體驗到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的情景,還懂得了:美是勞動創造的!勞動是快樂的!

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一天,我和媽媽一起上了公交車。車上的人可真多呀!但我清晰地看見一位白發蒼蒼的老奶奶在車上搖搖擺擺,卻沒有人扶,更沒有人讓座,我真為老奶奶著急,心想:老奶奶搖搖擺擺的,萬一摔倒了怎么辦呢?決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來說:“老奶奶,請坐這里吧?”老奶奶可能見我是個小孩急忙推辭著,“為了不讓您摔倒,您還是坐我的座位上來吧!”“太謝謝你了,小姑娘!”老奶奶邊走邊笑著說。老奶奶坐在座位上,和藹地說:“現在像你這么好心腸的兒童已經沒有幾個了,要不是你,我還在那兒站著呢!”我笑了笑,不好意思地說:“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊員就應該這樣尊老愛幼的。”我站了好長時間,雖然很累,但我并沒有感覺到累,因為我的心像吃了蜜一樣甜。從而深深感受到了給予的快樂與幸福。

在學校里,我也幫助過小朋友。一次課間十分鐘,我下樓去玩。忽然看到一個小朋友玩耍時,不小心撞到了一個五歲左右的小女孩,小女孩趴在地上,號啕大哭。我急忙跑過去,把小女孩扶了起來。小女孩邊哭邊說:“謝謝你,大姐姐。”我聽了,高興地說:“不用謝,這是我們少先隊員應該做的。”這件事恰巧被老師看在了眼里,老師還夸我是個有愛心的好孩子,我高興極了。

啊!我真快樂,我不僅得到了夸獎還得到了幸福。我好比吃了蜜一樣甜。

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“快樂”這個詞離我們是越來越遠了,因為我們每天都和試卷“低頭不見抬頭見”。但是那一次的班隊會活動卻讓我真實的感受到了快樂。

在臨近期末的一個班會上,張老師組織大家舉行了一場別開生面的“成語猜猜猜”活動。

張老師為了起好帶頭作用,便第一個登上了講臺。只見她拿著一張白紙,我想:這是什么成語啊?而且還和紙有關?“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路,回過頭一看,張老師竟然在撕那張紙!連續撕了幾次后,她又若無其事地走下了講臺。關于撕紙的成語有什么啊?“浪費紙張”?不對,不對!這可不算成語啊!

“四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學們的嘴里說了出來,可換來的卻是張老師一次又一次地搖頭。漸漸地,大家知道的成語似乎都說完了,已經“無語”了。張老師似乎發現了我們的窘迫,便大發慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數。

張老師又一次那著一張白紙走上了講臺,撕了三下紙后邊走下了講臺。撕了三下紙?這不禁讓我想到一個常用語“三思(撕)而后行”。但是我不知道這算成語嗎?于是我決定等張老師宣布正確答案。

果然不出我所料,過了沒多久,同學們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了,直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。

雖然因為膽小而和正確答案擦肩而過,但是只為了勝利才快樂的,那只是小朋友,而現在的我們所追求的快樂是一種因為思考過的、不計較輸贏的、發自內心的一種喜悅。所以,盡管到了最后,我們并沒有收獲到所謂的成功,但是我們卻收獲到了真正的快樂!

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上個星期日的上午,理查德英語在城市廣舉辦了一個游園活動。

那天早上八點三十分,我和爸爸早早地來到了城市廣場,我們雖然提前了半個小時,可那里還是人山人海,我首先玩起了吹乒乓球游戲,規定只能吹五次,我用力吹了五口氣,唉!只吹了三個乒乓球,可這個成績在那一輪已是高分,接下來又玩了踢毯子游戲,規則是先原地轉三圈,再把毯子放在腳上,踢向紅點,我差一點就踢到了紅點上,可惜在那一輪誰也沒踢中,然后又和爸爸玩夾氣球,先把氣球夾在兩人的背之間,再把手握在一起比誰快,而氣球也不能破,但我我爸爸有快有慢,而且夾得太緊,在中途“轟”一聲爆了,我頓時放聲大笑,笑聲傳遍了城市廣場的每個角落……。

我得到了表場大全(14篇)篇十

我和前面的同學在課上竊竊私語,下課后,被老師叫到了辦公室。

“董浩軒,你上課為什么不專心聽講,一直和同學講話?”老師怒氣沖沖地向我吼道,她的臉漲得通紅,嚴厲的目光像閃著寒光的利箭。

辦公室里的老師齊刷刷地盯著我,眼神里透著不屑,我好像聽到有位老師輕輕說了一句:“不聽話的孩子。”臉上火辣辣的,我恨不得找個地縫鉆進去。

我不敢正視老師的眼睛,把頭轉向窗外,今天的太陽格外刺眼,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳一通亂叫,聲音又嘈雜又難聽,讓我心煩意亂。

我的心跳得非常厲害,快蹦出嗓子眼了,心想:“唉,早知道就專心一點,不跟同學講話了。現在,每一秒都是那么難熬。

面對老師的責問,我沒有任何理由為自己開脫,只能是徐庶進曹營——一言不發。

“抬起頭來,你為什么不講話?”老師虎著臉,頭發都快豎起來了,她狠狠地瞪了我一眼,那目光是那么犀利,好像要把我身上瞪出個窟窿才肯罷休。我一驚,頭皮發麻,牙齒直打顫,渾身繃得緊緊的。

老師身后的墻壁上有許多小黑點,那些小黑點仿佛幻化成一個字:“羞羞羞……”

“快說啊!”老師又嚷道,那聲音快把屋頂掀翻了。

老師的忍耐已到極限了,沒有理由為自己辯解,就得趕快承認錯誤,或許還能得到原諒。否則,要么罰抄,要么罰站,哪一種懲罰都是不好受的。

“我,我想到下課玩的游戲,才忍不住說話的,今后一定改正。”我憋足了全身的勁,結結巴巴地說。

“好吧,你承認錯誤了,今天就不罰你了,下不為例。記住,上課一定要專心,不然的話,就不能掌握老師講授的知識,作業也不會做,學習成績就會下降。”老師沉默了一會兒,語氣緩和了一些。

我走出辦公室,心想:一定要牢記住這次教訓,上課專心致志,不開小差……。

我得到了表場大全(14篇)篇十一

在上學期的一次軍訓中,我改變了許多,變得更堅強,不再像以前那樣的嬌氣。

軍營第一日,在辛苦中度過。

第二天,太陽火辣火辣的,地面非常的燙,但我們訓練依舊。

我站在隊伍里,挺胸抬頭,目視前方,身體微微向前傾,雙手緊緊地夾在褲縫兩邊。只一會兒工夫,汗水浸濕了我的衣服,汗珠不停地向外冒著,身體也在不聽使喚地晃動。啊,四十分鐘休息一次,又累又渴又枯燥,簡直讓我受不了!

突然,一個同學從隊伍里跑了出來,他說,他哮喘發作了。教官同意他回到陰涼的大樹下休息,去醫生那兒檢查身體。“唉,實在太累了,我也有哮喘病,我是不是也……”我暗暗想。那時,我覺得自己也快支撐不下去了。

“你們,沒吃飯嗎?你們班,站得這么差,會操的時候,肯定要拿倒數第一名!”教官吼著。“才不要倒數第一!”我挺起了胸脯,對自己說,“堅持!我能行的!”

我努力地站著,任憑烈日炙烤,任憑汗流浹背。過了好久,我的一位同學慢吞吞走過來。教官嚴厲地問:“為什么遲到?”他說自己在寢室搞衛生。“誰讓你去搞衛生?偷懶!”班主任和體育老師一起批評他,“看看這么多女生,站得這么直,就你逃避!”

我挺胸收腹,猶如一棵筆直的白楊樹。我暗自慶幸自己沒有向教官提出休息,盡管我也有哮喘病史,盡管我也累得不行。

“你,站得很好!”教官指著我大聲說。我不動聲色,但心里笑開了花:“我做得對!就要這樣,不怕困難,堅持到底!”

“嗶——”休息的哨聲響了。啊,這個哨聲多么像一場及時雨呀!我大口大口地喝起水來。水從我的嗓子眼,一下子流到了我的心里。只有經歷過干渴的人才能品味得到,普通的白水也能如此甘甜!

我得到了表場大全(14篇)篇十二

“李祥、胡宇飛、劉千一、龍伊文,到辦公室來一下。”在春游結束后,葉老師喊了一聲。走進辦公室,葉老師說:“杭州市美德少年評選活動要開始了,我選你們四個參加校選。”

“哦!不——我肯定會落選的!”對于校選的結果,早就心知肚明了,“我體育那么差勁,演講又不行,肯定會出糗!”我不禁開始牙齒打顫,可我隨即又想:“這也是一次鍛煉的機會!

于是,在家里,我和媽媽開始創作演講稿。對于自吹自擂,我并不擅長,所以創作之任也主要由媽媽承擔。可演講卻使我腦子發熱。我在家里一直對著鏡子練習,免得大出洋相。

隨后,我又開始了練習正確的佩戴紅領巾與敬隊禮了。我在網上找佩戴紅領巾的視頻,找到視頻,我開始練習。前幾次戴紅領巾都錯誤了,解開之后還有一個小結。最后,第九次終于成功了!可敬禮的標準姿勢就難了。我讓爸爸做我的評委。爸爸告訴我,每次敬禮時,掌心都朝前。可是我卻始終改不過來。沒辦法,爸爸一直握著我的手,幫我把手擺成正確的姿勢,保持了一分鐘,我才改了過來。

經過了一系列的練習之后,我還沒算出糗,但校選結果,這里不必多說。可是我認為,結果并不重要,過程才是重點,對自己來說,能進步就不錯了,在這次評選中,。

我得到了表場大全(14篇)篇十三

米花物語:壓力夠了,玉米粒早晚有一天會長大開花!

春,清風,暖陽。

“哦!我進了!”一陣歡呼聲從教學樓中傳來,緊接著,一個少年笑著跳著跑了出來,仿佛全世界都在為他歡慶被選進閱讀競賽突擊隊。嗨,那個少年正是我。

冬,雪落,無聲。

我坐在窗前,望著窗外的鵝毛大雪,看著小伙伴歡樂的背影,一聲嘆息。眼前一份份古文練習,何時完成,即使完成,還會再來。開學后,我將面臨閱讀競賽,真是壓力山大。繽紛閱讀卷,筑夢閱讀賽,日復一日,直到雪已化成水,水已化成云時,我還在埋頭苦練。那份孤寂與辛苦不能用言語形容,也許唯一合適的,便是寒窗苦讀吧!

春,微風,霧散。

日子天天過去,轉眼間到了閱讀選拔賽的第二輪,也是最后一次選拔。我的心繃得緊緊的,拿到試卷便一絲不茍審題、答題、驗證,絲毫不敢怠慢。說明文練習題型練過無數遍,我一路綠燈,感覺書寫都格外瀟灑。“這30分能夠滿分。”我默默地想。記敘文最后一題“聯系實際談談你對結尾那句話的理解”,我一遍遍地讀,聯系上文閱讀,靈光一現,行云流水般寫下答案。小古文、課外閱讀都復習過,沒有遇見絆腳石。答題完畢,我輕呼一口氣:結果,應該不錯吧!

果然,我最終進入了17人的市閱讀競賽突擊隊。回首過去,那些苦,那份壓力,早已“大江東去,浪淘盡”。

我得到了表場大全(14篇)篇十四

說到讀書,我滿腔的熱情涌上心頭,我愛好讀書不僅僅是喜歡,更多的就是快樂與癡迷,讀書讓我在知識的海洋里遨游,讀書讓我快樂的成長、幸福的生活,讀書讓我認識了寬廣的世界,讓我知道了世界的秘密,讀書讓我深刻的感受到做人之快樂,領悟到知識與道理。

正如莎士比亞先生說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”

今天我就要向各位同學們推薦一部書,它的名字叫《今天我是升旗手》。它的作者是黃培佳。

這本書給我留下了深刻印象的還有一個小女孩她就是林茜茜,它的學習成績十分優秀在省,市,全國的語,數,英都獲得了獎項是老師與同學眼中的“尖子生”,“獲獎專業戶”,可是她的心里裝的是習題還是習題,不關心班里的事物,甚至對榮譽也不感興趣,當老師讓她當上讓肖曉夢寐以求的升旗手時也不是那么興奮,在同學們眼里她又是一個低能高分的女生。當她站在旗桿下升旗的時候只能呆呆望著國旗迎風飄揚的飛走。

我從這本書上知道了人一定要做百折不撓,永不言棄那才能使我們放飛夢想,使夢想變為現實!

是呀!閱讀使我握緊了智慧的鑰匙,閱讀是生命的加速器,是進步的階梯,是屹立在時間的汪洋大海中的明亮的燈塔,還是砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。讀書既可以潤澤心靈,撫平急躁又可以帶領人們在知識的海洋里翱翔。

書,能保持我們的童心;書能保持我們的青春讓我們永遠留在那金色童年!

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