優(yōu)秀作文給人以思考和反思,讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發(fā)和提升。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨特的觀點,反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一
生活中的見聞天天都有,有些是壞的,有些是好的,我們的環(huán)境越來越差,每天我都會看見有一些人在樓道上吸煙,這對空氣造成了巨大的傷害,還有的人在樓道上的墻上貼小廣告,這對樹木造成了重創(chuàng),但在我的身邊卻發(fā)生了這樣的一件事情。
有一天,媽媽問我:“去不去博物館?”我連忙說:“去!”我和媽媽乘車去博物館,到了博物館就驚訝地問媽媽“媽媽,這里太大了,面積一共有多少啊?”媽媽回答我“恩,是很大,大約一共有6萬平方米。”我一聽,非常驚訝。媽媽帶我去最安靜的地方來觀賞,到了那里了以后,沒過幾分鐘,突然,一位叔叔的電話響了,這位叔叔接了電話以后,越說聲音越大,越說聲音越大,大家和我都不耐煩了,過了幾分鐘,終于這位叔叔的電話終于掛了,這位叔叔到那位叔叔跟前,對他說:“你打擾了我們觀賞的心情,你說怎么辦吧?”然后,這位叔叔很不禮貌地回答:“那又能怎么樣吧!”說完那位叔叔就走了。
大家千萬不要學(xué)習(xí)這位叔叔不禮貌的行為和在公共場所大聲說話!
一天早上,媽媽帶我去菜市場買菜,我很高興,立刻跟了上去。
菜市場的菜真多,買菜的人也真多。媽媽選中了一位老奶奶的青椒。她的青椒又細又長,看上去干干凈凈。奶奶用沙啞而又溫和的聲音招呼著前來買菜的客人,在眾多賣菜的商販中,顯得非常和善。媽媽買了九塊三角錢的青椒,可是在錢包里總也找不到那一角錢,老奶奶見勢,笑著說:“算了,那一角錢別給了。”媽媽聽了,趕緊向老奶奶道謝。
又有一位叔叔來買青椒,他買了好多好多,便直接拿出了五十元鈔票,遞給老奶奶。老奶奶仔細地稱著青椒,“四十九塊五角錢。”說罷,便用龜裂的手指在破爛的包里找那五角錢。找了一晌也沒有找到。那位叔叔見狀,便推辭說不要了。說完就拿起了袋子提腳準(zhǔn)備走。在這一剎那,老奶奶似乎找到了辦法,高喊:“別走,別走!”叔叔聽到后,立刻又返回了。奶奶笑著說:“你看我這記性,給,再拿點兒青椒。”叔叔點了點頭,嘴里不住地稱贊著這位老奶奶。
這位淳樸善良、不賺昧心錢的老奶奶,心靈比鮮花還要美。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí),誠實守信地做人、做事。
我在記憶的長河中,每天經(jīng)歷的事情猶如點點繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個晴空萬里的周六,我和媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見。”我們通過了安檢門,乘坐電梯來到了作文書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時,突然一陣手機鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不但不回避,還放聲說話。圖書館里的.安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:“這是誰?怎么這么沒有道德?”阿姨仍然無動于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但是卻一個字也看不進去。阿姨有些生氣了,她終于忍無可忍了,憤怒地說:“沒看見我在打電話嗎?”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句:“你打破了圖書館的寧靜,你還有理了!”阿姨站了下風(fēng),一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧靜。
我想:走進圖書館的這一刻,就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力,讓人們在輕松的氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。
星期天,我們一家三口去了附近的七賢公園里游玩,公園里鮮花盛開,景色宜人,非常美麗,我們邊走邊玩,我照下了許多美景。
走著走著,來到了公園中心的一個小池塘邊,池塘里已經(jīng)冒出了片片荷葉,可是四周卻漂著許多花瓣。我還看見了有許多小朋友在家長的帶領(lǐng)下玩耍,有的人拿著小魚網(wǎng)在捉小蝌蚪,捉到后放到瓶子里玩。有一位管理員老爺爺對那些人說:“別再抓了,你們把蝌蚪捉完了,沒有了青蛙,誰來捉害蟲呢?”
還有的大哥哥用魚籠在捉小魚,拉來拉去,把荷葉都拉斷了。管理員老爺爺走到跟前阻止他們:“你們不能再捉魚了,不然,荷葉就都被你們破壞了,還會美嗎?”可那幾個大哥哥根本不理,老爺爺生氣地說:“老師沒教育過你們嗎?要保護環(huán)境,不能隨意破壞。再不走,我就要拿走你們的魚籠了。”大哥哥們這才不情愿的走開了。
看到這些,我真想對游人說:“不能再破壞環(huán)境了,要不然就沒有美麗的小公園了。”
那是一個寒冷的冬季里的一天,凜冽的寒風(fēng)吹著路邊那光禿禿的樹枝。大風(fēng)呼呼地叫著,吹到身上讓人毛骨悚然,渾身直發(fā)顫。
我從補習(xí)班剛剛放學(xué),媽媽接我回家時帶回來一箱雞蛋。媽媽在同事的協(xié)助下,才將這箱沉重的雞蛋抬到電動車上。
那天風(fēng)很大,人們在路上行走都很困難,別說是駕駛電動車了,更何況車上還載著兩個人和一箱雞蛋。當(dāng)車行到岔路口時,車上的那箱雞蛋經(jīng)不住大風(fēng)的考驗,雞蛋都滾了下來,幸虧還沒壞。
忽然迎面來了一輛大卡車,我焦急地喊起來:“怎么辦,車來了,蛋也別想要了!”
令我大吃一驚的是大卡車“吱——”的一聲來了個急剎車。下來一位阿姨,說:“大姐,這么晚怎么還帶這么多雞蛋呀?”說完,三個人就開始撿起雞蛋來。
又是一個星期天,中午我學(xué)完英語,照常走在回家的路上,這時我見路旁的包子店被路人圍得水泄不通。我懷著好奇心,走進人群去看個究竟。
我看見這樣一個畫面:一個衣杉襤褸的乞丐在店門口坐著,手里拿著一碗香噴噴的米飯,正狼吞虎咽的吃著。也許你和我一樣會問:為什么這個乞丐會坐在包子店門前?還有,他手中的米飯是哪來的?就在這時,一位青年從店里走出來,手里還拿著一杯溫水。青年把水遞給乞丐,安慰乞丐說:“慢慢吃,沒人跟你搶。唉~,現(xiàn)在政府總是說要奔“小康“,可沒見有幾個人富了,倒是多了許多像你這樣的窮人。可也沒幾個人來幫助你們。如果你不嫌棄的話,就在我的店里干吧!“就這樣一句話,乞丐激動得熱淚盈眶,不住得點頭。
這時旁觀的人們發(fā)話了,有人說:“哼,別裝好人了,誰知道你打什么鬼主意。““對啊,你做你的好人,可不要說我們沒同情心好不好?“而有的人說:“這小伙子干的不錯。““孩子啊,你要多向這位哥哥學(xué)學(xué)啊!“……哦,這下我明白了,原來是這乞丐來包子店乞討,這青年見乞丐可憐,就把自己的午飯給了乞丐。
的確,像年輕人這樣樂于助人,救人于水火之中的人不多。我也要像年輕人一樣去關(guān)心身邊的人。
我在記憶的長河中,每天經(jīng)歷的事情猶如點點繁星一般,今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個晴空萬里的周六,我和媽媽興高采烈地來到了圖書館。我小聲地說:“這里真安靜,仿佛連根針掉在地上都能聽見。”我們通過了安檢門,乘坐電梯來到了作文書那層,我好不容易找到了沈石溪的小說,眉飛色舞地讀了起來,正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書的情節(jié)中時,突然一陣手機鈴聲響了起來,那是一位阿姨,她不但不回避,還放聲說話。圖書館里的安靜被徹底打破了,角落里的人們紛紛議論起來:“這是誰?怎么這么沒有道德?”阿姨仍然無動于衷。人們議論的聲音越來越大。我雖然在看書,但是卻一個字也看不進去。阿姨有些生氣了,她終于忍無可忍了,憤怒地說:“沒看見我在打電話嗎?”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰拋出一句:“你打破了圖書館的寧靜,你還有理了!”阿姨站了下風(fēng),一步一步向門外走去。圖書館又恢復(fù)了以往的寧靜。
我想:走進圖書館的這一刻,就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力,讓人們在輕松的氛圍里享受書的快樂。于是,我又捧著沈石溪的小說津津有味地讀了起來。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二
初到日本的留學(xué)生,要適應(yīng)的東西很多,不僅僅是生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣。就連語言習(xí)慣,也要學(xué)會適應(yīng)。
在這里,就要講究日式的禮多人不怪了。日本人對很多事情都要表達歉意,甚至有一些在我們看來是無需道歉的事。比如,日本人在馬路上撿到一個錢包,當(dāng)他滿頭大汗的把錢包交還給失主時,就會為沒有盡早把錢包送還而道歉。,就像中國人早上見面問吃飯了嗎一樣,日本人的對不起就掛在嘴邊,會隨時隨地冒出來。
日語有敬體與簡體之分。晚輩對長輩、下級對上級說話時都要用敬語。有時你在路上行走,前面有兩位老婦人道別,你可以看出她們那種謙恭的心態(tài)。,在日本上課、下課,同學(xué)間都要相互寒暄、致意;到商店買東西,到公司或政府機關(guān)辦事,辦事人員會向你致意,語氣十分客氣,態(tài)度和善。
雖然,一開始會覺得非常不適應(yīng),但一段時間之后,留學(xué)生們會發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)自然而然的融入到了日本人的語境里,自己也客氣了起來。正是這種入鄉(xiāng)隨俗的謙卑,讓留學(xué)生們得到了實實在在的實惠。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三
小學(xué)生作文大全。
有一天,媽媽問我:“去不去博物館?”我連忙說:“去!”我和媽媽乘車去博物館,到了博物館就驚訝地問媽媽“媽媽,這里太大了,面積一共有多少啊?”媽媽回答我“恩,是很大,大約一共有6萬平方米。”我一聽,非常驚訝。媽媽帶我去最安靜的地方來觀賞,到了那里了以后,沒過幾分鐘,突然,一位叔叔的電話響了,這位叔叔接了電話以后,越說聲音越大,越說聲音越大,大家和我都不耐煩了,過了幾分鐘,終于這位叔叔的電話終于掛了,這位叔叔到那位叔叔跟前,對他說:“你打擾了我們觀賞的心情,你說怎么辦吧?”然后,這位叔叔很不禮貌地回答:“那又能怎么樣吧!”說完那位叔叔就走了。
大家千萬不要學(xué)習(xí)這位叔叔不禮貌的行為和在公共場所大聲說話!
20350字四年級小學(xué)作文篇是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)伴你成長!
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四
生活中處處有美。心靈美與外表美雖然都是美,但兩者的意義卻完全不同。
今天,我就見證了心靈美與外表美的對比。
早上一起床,媽媽就帶我坐公交車去看外婆。
公交車上有很多人,我和媽媽好不容易搶到了座位。坐在我旁邊的是一個臉上有痣的丑姐姐,坐在我對面的是一個打扮時尚的漂亮阿姨。
丑姐姐安靜的坐在座位上,而漂亮阿姨呢,不是大聲地打電話就是往地上吐口水。
公交車停了,上來了一位年過花甲的老爺爺,他看看四周,沒有座位,那滿是皺紋的臉上寫滿了失望。我們把目光轉(zhuǎn)向漂亮阿姨(因為漂亮阿姨坐的是“老弱病殘”區(qū),而“老弱病殘”區(qū)的其他座位已經(jīng)被老人們坐滿了),我原以為漂亮阿姨會起身讓座,但是,我錯了,她沒有起身讓座,只是低著頭玩手機。
這人臉皮真厚!我想。
這時候,丑姐姐站了起來,跟老爺爺?shù)吐曊f了什么,老爺爺馬上坐下了(丑姐姐的座位)。
這是怎么回事?
我想,如果丑姐姐把她那顆善良美好的心給漂亮阿姨,或者是漂亮阿姨把她的美麗外表給丑姐姐,這樣就好了。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五
今天是農(nóng)博會的最后一天,天高氣爽,爸爸帶我去農(nóng)博會參觀游覽。
我和爸爸乘車來到農(nóng)博會舉辦地點——會展中心,一下車就看見會展中心的廣場上彩旗飄揚,人山人海,非常壯觀,我心里非常興奮。
爸爸說,農(nóng)博會是全省最大的農(nóng)業(yè)博覽會,她在全國都很有名氣。農(nóng)博會分成很多展區(qū),我們一一參觀。
爸爸帶我先到蔬菜和水果展區(qū)參觀。吊桿上掛著長長的絲瓜,菜地里長著大號的葡萄,有綠色的,有紫色的,那顆粒比我們平時見到的要大一倍。還有來自南方的各種水果,我看得真是眼花繚亂。
我們又到了動物展區(qū),一進展區(qū)就看見許許多多不同種類的動物。有兇猛的大狗,身價百萬;還有溫和的小貓和小白鼠。連海里的鯊魚和熱帶雨林的蜥蜴都來參展了,真是太有趣了!
我和爸爸還參觀了各種小吃展區(qū)。這一次參觀讓我大開眼界,長了不少知識。明年的農(nóng)博會我還要來參觀。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六
“哎,哎,你倆先別走,我有事兒問你們!”一位身穿超市工作服的阿姨,一路小跑著從后面追上來,攔住了兩個剛從超市出口處過來的孩子。
看到這一幕,正準(zhǔn)備和媽媽進超市的我,停下了腳步。
阿姨接著問:“你們是不是拿超市的東西了?”兩個孩子一聲不吭,就那樣站著。
阿姨見他們不說話,就用手掀起了男孩子的衣服,一小包零食在他的衣服里掖著,阿姨瞪了這男孩子一眼,又去掀女孩子的衣服,里面也有一小袋零食。
阿姨生氣地說:“你們倆咋回事,剛才在里面我就覺得你倆不對勁,走,跟我走!”
阿姨帶著這兩個孩子往前走去,媽媽說可能是去超市辦公室了。我望著他們,男孩子最多六七歲,女孩子可能有四五歲的模樣,也沒有大人的陪伴。
我真不敢相信,這么小的孩子竟然敢拿超市里的東西。
我知道有句俗語叫:“小時偷針,長大偷金”,就是說小時候小偷小摸,長大后就會做更大的壞事。所以呢,從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,要懂得不是自己的東西不能拿,如果小偷小摸的壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想改就不是那么容易的事,可能會影響自己的一生。
我不知道超市會怎樣來處理這件事,但是我為這兩個孩子感到難過。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七
(一)。
在生活中有許多奇妙的現(xiàn)象,比如凹陷的乒乓球在熱水中可以重新鼓起來,向日葵始終面向太陽;下大雨時,我們總是先看見閃電,然后聽見雷聲……上星期,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象。
星期六我和爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球,出發(fā)前,媽媽給我倒了一杯果汁,讓我用筷子攪拌一下,這時我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:水里的筷子好象被折斷了。我不敢相信這是真的,使勁揉了揉自己的眼睛,又仔細地看了一下,沒錯,筷子被折成了兩截,我趕快把它從杯子中拿出來,奇怪的是它卻完好無損,這究竟是怎么回事呢?我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“這是光的折射現(xiàn)象,當(dāng)光線從空氣照射到水中時,光線就不再是直線前進,而是彎折一個小角度再前進,這樣筷子看起來就像折斷了一樣。”爸爸看著我滿臉迷惑的樣子繼續(xù)說:“你再大點,以后會學(xué)到的。”
這真是太神奇了,只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能找到更多有趣的現(xiàn)象。
(二)。
星期六我和媽媽去日湖玩。
我走著走著看見了一池小蝌蚪。我立即跑過去,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪是那么可愛,那么光滑,小腦袋又黑又圓。我迫不及待地伸手在水里抓蝌蚪。我抓了好長時間才抓到一條胖乎乎的小蝌蚪。我興奮不已地把它放在了一個小袋子里。我抓啊抓,抓到14條才停止。我愛不釋手地捧著袋子準(zhǔn)備把小蝌蚪帶回家。可媽媽說:“小蝌蚪的家在湖里,我們不能把它帶回家。”我只好把小蝌蚪放回湖里。這時我旁邊看我們捉蝌蚪的老爺爺連忙走過來對我說:“小朋友,你做得真好!小蝌蚪會感謝你的。”我聽了這些話,心里無比喜悅。
從這件事中我知道了在春天萬物生長的季節(jié)里,我們要愛護身邊每個弱小的生命,跟它們和諧地生活在這美麗的星球上。
(三)。
寒假的時候,媽媽帶我去天門玩。
一過天門大橋,就看見很多人圍著一個小攤在看什么東西。我好奇地擠進人群一看,原來是一個白發(fā)蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇,這就是有名的天門糖人!”媽媽興奮地說,“這是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是天門的'驕傲,中央電視臺都采訪過這位老爺爺?shù)摹!薄拔覀兠佬g(shù)課本上也有糖人的。”我說。
我聚精會神地盯著老爺爺?shù)氖郑?.)他的手十分粗糙,但是非常靈活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀,搓成圓球,再吹成一個空心的大圓球,同時手里不停地捏,一個葫蘆就做成了。接著他又拿出黑色的糖稀,邊吹邊捏,一個活靈活現(xiàn)的老鼠就出現(xiàn)在眼前。最后,他把老鼠粘到葫蘆上,老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在后頭!”周圍的人都喝起采來,紛紛掏出錢來買。
老爺爺?shù)氖炙嚾绱烁叱墒乾F(xiàn)在沒有人愿意學(xué)習(xí),只能眼睜睜地看著它失傳。我多么希望有人能把吹糖人發(fā)揚光大。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八
汽車停下來了,上來了一個戴著大檐帽的年輕人。此時,車上的人很多,只見他從門口擠到了我身邊的一個老大爺?shù)纳砗蟆I碜涌偸莻?cè)著,像怕沾著我似的。還也許是他那個大檐帽壓得比較低吧,我感覺他似乎有點靦腆。
車在行駛的過程中,我忽然看見一只臟兮兮的大手伸進了老大爺?shù)难澏怠@還是我第一次遇見這種事,禁不住的“啊”了一聲,我驚奇地望了一眼大檐帽,只見他正惡狠狠的瞪著我,好像在說:“你再叫,我就絕對不會放過你。”我躲開了他的目光,把頭轉(zhuǎn)向了窗外,再也沒敢出聲。但我知道,他的那又臟手絕不會只伸進大爺一個人的兜里。
大約過了兩站地后,老大爺終于發(fā)現(xiàn)他的錢沒有了,焦急地喊著:“我的錢叫人偷走了,這可叫我怎么活啊!孩子還住在醫(yī)院里等著這錢救命呢……”乘客們一邊指責(zé)著小偷的不對,一邊從兜里往外拿錢:5元、10元、20元……我也懷著內(nèi)疚的心情拿出了僅有的5元錢。沒想到,此時地大檐帽也掏出20元錢,假惺惺地對大爺說:“小偷可不問窮富,誰有錢偷誰,我作為治安干部,不能保護你們,是我對不起你們呀!”
這件事雖然過去很久了,可我因為自己沒能挺身而出而感到自責(zé),也讓我明白了在我們的周圍美和丑有時是同時存在的,特別是那些善于偽裝,不斷地改變衣著、身份等貌似很美的人,也可能是最丑陋、最骯臟的人。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九
一天,我在小區(qū)里玩,突然一陣急促的奔跑聲朝我耳邊傳來,還沒等我反應(yīng)過來,“轟!”一個人撞到了我,“小孩,你不長眼睛呀!”那個撞到我的人朝我大喊。“抓小偷啊,抓小偷!”一個婦女在后邊一邊追一邊喊,我這才恍然大悟,原來那個人是小偷。突然,一個熟悉的身影沖了過來,后面還有許多人跟著跑了過來,看樣子都是抓小偷的。小偷一見這氣勢,嚇得邊跑邊喊“你們這些人,哼,給我等著瞧!”話還沒說完,他就被那個熟悉的身影給按倒在地,我仔細一看,原來是王叔叔,王叔叔問小偷:“到底是走著瞧呀?”小偷頓時變了臉,笑著說:“那個,大哥,我也是混口飯吃嘛,求您了,放過我吧,我下次再也不會做這樣的事了。”王叔叔是個心軟的人,他對小偷說:“如果下次再讓我碰見你干這樣的事,我絕饒不了你!”說完,放走了小偷,忽然,一片熱烈的掌聲響了起來,大家把王叔叔高高的拋起,又拋起,臉上洋溢著笑容。
這就是我們小區(qū)見義勇為的王叔叔,我認為,不只是王叔叔,大概還有許多像王叔叔一樣的人,正在為大家服務(wù)著,這些人都很值得我們敬佩。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十
書,在生活中是再常見不過的'東西了。同學(xué)們,你們有想過嗎?在平凡的書里,也有一些科學(xué)小知識呢!
一天,我和媽媽在家,媽媽對我說:“今天我們來做個關(guān)于書本的科學(xué)小實驗吧!”“好呀,好呀!”媽媽先拿了兩本厚度約5厘米的書,然后把兩本書每隔兩三頁就進行交叉疊放直到兩本書完全交疊在一起。我看了媽媽的舉動,很是好奇,就問:“媽媽,你這樣子是在干什么呀?”媽媽說:“等會你就知道了!”媽媽把兩本書交給了我,說:“你兩手各持一本書,使勁向兩邊拉,看看能否將它們拉開。”我兩手各持一本書,花了吃奶的力氣,還是沒能將它們分開。“媽媽這兩本市怎么回事?為什么它們分不開了?”“因為在大氣壓力的作用下,紙也有一定的摩擦力,我們在實驗中把很多紙重疊在一起,增加了摩擦力,所以這兩本書才會像兩兄弟一樣不分開。”“原來是這樣。”
同學(xué)們,在生活當(dāng)中也有很多科學(xué)奧秘的噢!
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一
在生活中有許多奇妙的現(xiàn)象,比如凹陷的乒乓球在熱水中可以重新鼓起來,向日葵始終面向太陽;下大雨時,我們總是先看見閃電,然后聽見雷聲……上星期,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象。
星期六我和爸爸準(zhǔn)備去打羽毛球,出發(fā)前,媽媽給我倒了一杯果汁,讓我用筷子攪拌一下,這時我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:水里的筷子好象被折斷了。我不敢相信這是真的,使勁揉了揉自己的眼睛,又仔細地看了一下,沒錯,筷子被折成了兩截,我趕快把它從杯子中拿出來,奇怪的是它卻完好無損,這究竟是怎么回事呢?我跑去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“這是光的折射現(xiàn)象,當(dāng)光線從空氣照射到水中時,光線就不再是直線前進,而是彎折一個小角度再前進,這樣筷子看起來就像折斷了一樣。”爸爸看著我滿臉迷惑的樣子繼續(xù)說:“你再大點,以后會學(xué)到的。”
這真是太神奇了,只要我們善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能找到更多有趣的現(xiàn)象。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二
今天,媽媽把我從美夢中叫了起來。今天我們要去體驗農(nóng)村生活。一路上可把我們給累壞了,周敏有手機,大人不給玩。可恨的是高速公路不走,一定要走國道。
到了目的地,我們的肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了,先吃飯再說。
吃完了飯,我們?nèi)ザ垢S玩,所有人來了,我們?nèi)蝿?wù)才剛剛開始。
吃完飯我們?nèi)メ烎~,開始我們幾個很有興趣的,可是最后一條也沒有上鉤,我們不玩了,玩起了妹妹的水槍。
一會我們來到了徐振添外婆家。她家旁邊有個小溪,于是那里被定為我們的焦點。
玩了一會,我們來到天淇牧場,那里的奶牛有大有小,好玩極了,還喂了奶牛吃草呢。我買了兩瓶牛奶哩!
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三
下雪啦,下雪啦,這是最我最快樂的事情,我戴上帽子、手套,準(zhǔn)備和堂哥一起打雪仗。
我們沖出家門,外面簡直就是白色的世界,屋頂、地面、樹上……到處是雪,我們興奮極了。我不顧一切,沖向雪地,迅速團了個雪球,藏在手里,等堂哥來了,我拿起偷偷準(zhǔn)備好的雪球,朝堂哥仍去,堂哥發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了,只聽哎呦一聲,雪球正好打中。我又蹦又跳,大聲叫著打中啦,打中啦。正當(dāng)我快樂的時候,只見一個又大又圓的.雪球朝我飛過來,我身體一閃,躲過了雪球,我洋洋得意的跳起來,就這樣我們的雪球大戰(zhàn)開始了。
堂哥制造的雪球又園又大,我也不甘示弱,為了快速儲藏彈,我躲到車后制造雪球。等我覺得夠多了的時候,就悄悄地轉(zhuǎn)到堂哥的身后準(zhǔn)備搞偷襲,誰知道堂哥一轉(zhuǎn)身,躲過了我的襲擊,同時將手中的雪球,連續(xù)向我發(fā)射,我已不知該如何躲閃,只聽見〞砰“的一聲,一個雪球打在我的臉上。我不服輸,兩手迅速地抓起一大把雪,向堂哥撒去,給他來了個天女散花,堂哥還沒明白我要干什么,雪已灑滿身上。我又一次取得了勝利。
這場雪球大戰(zhàn)真有意思,我玩得十分開心。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四
大家知道嗎!今年可是50年才下一次蒙蒙大雪呢!我也可真幸運,能親眼看見!
我每天都看著湖南衛(wèi)視播放的新聞——[我們一起過年]的新聞報道。這些人們都在火車站中等火車準(zhǔn)備回家看望父母或去老家過年。最讓人遺憾的是天又下起蒙蒙大雪來,使火車無法前進來自五湖四海的好心人都幫助我們過這一場大雪**,我們中央席胡錦濤爺爺,溫嘉寶總理和各級領(lǐng)導(dǎo),都來幫助老百姓們度過難關(guān)。給回不去的人們送吃、送穿、送溫暖。武警戰(zhàn)士、解放軍叔叔、公安局民警等等都來幫助老百姓們掃雪、撒鹽讓雪快點融化,防止大雪結(jié)冰,既給司機開通了一條馬路,又可以讓他們早一點回家過年、團圓。里過年的日子越來越近了,可在火車站的人們還沒有回家。這時,有不少叔叔、阿姨、大伯、大媽都大大方方的拿出自己的愛心來獻錢獻物,讓他們一起過年;還有不少人為了這大風(fēng)雪,不怕苦、不怕累,獻出了自己的保貴的生命,還是我們這一代人的學(xué)習(xí)的好榜樣。
這個寒假讓我又看見了大雪,又懂得了怎樣關(guān)心別人!
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五
為我要準(zhǔn)備鋼琴五級考試,老師說“三天不練手生”,我可一點都不敢偷懶!還有我最喜歡的一件事,就是看書啦!這個假期我看了《窗邊的小豆豆》、雖然小豆豆那可愛、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑,但她是一個心地善良、樂于助人的好孩子,她讓我悟出了一個道理:不管做什么事,要懂得將心比心。
這個寒假還有好多我的第一次呢,第一次獨立打掃了自己的書房;第一次學(xué)會了擦玻璃;還第一次親手給家人制作了節(jié)日賀卡呢!不過最讓我開心的是,媽媽帶我去了西嶺雪山參加了南國國際冰雪節(jié)喲!冰雪的世界真是奇妙呀!漫天飛舞的雪花,一片潔白的大地,真是感覺到了人間仙境!我們堆雪人、打雪仗、坐雪橇,真是好玩極了!真是“讀萬卷書不如行萬里路”呀!
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六
暑假里,我終于完成了自己的語文、數(shù)學(xué)、英語暑假作業(yè),心里好高興啊!終于解放了,我可以自由自在地陶醉在我的摩爾莊園里了!
第二天,爸爸媽媽還給我買了一個新活力板,我感覺自己好幸福!可是,好景不長,下午媽媽就帶我去書店,為我又買了一套四年級下冊的練習(xí)題,看到媽媽買書,我的嘴噘得老高,滿臉的不高興,可是媽媽好像沒看見,又借了幾本小學(xué)生優(yōu)秀作文、文學(xué)名著等,回家的路上,媽媽拉著我的手,我賭氣不和媽媽說一句話!
回到家,媽媽打開電腦,讓我一起看看我們班的博客圈,我發(fā)現(xiàn)暑假里好多同學(xué)寫博文,很多人的博文數(shù)都比我多,尤其是趙煬楷同學(xué)竟然有一百多篇,暑假里他天天都寫博文,有時甚至一天兩篇,而且,圖文并茂,內(nèi)容豐富多彩,我的心里一驚,這時,媽媽輕輕對我說:“學(xué)習(xí)要持之以恒,如果你不好好努力,就會落后于別人的”。回想暑假前我的考試成績,語文才87.5分,數(shù)學(xué)由于粗心得了91分,就連我最拿手的英語也考得不理想,沒有得滿分,想到這里,我的心里慚愧極了,我告訴媽媽,我同意媽媽給我布置的額外的作業(yè),我要努力提高自己的成績,媽媽高興地笑了!
下午,我和媽媽一起制定了學(xué)習(xí)計劃,我每天堅持寫一篇博文,擴大知識面,提高自己的作文水平;每天堅持做一份數(shù)學(xué)試題,提高準(zhǔn)確率,改掉自己粗心的壞習(xí)慣;再堅持記單詞和英語句子,做一份英語練習(xí),讓自己的英語成績更棒!
我要堅持努力,做一個更優(yōu)秀的自己!
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生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七
生活給每個人的都不一樣多,給人設(shè)置的坎坷也不同。但是要相信,任何一件事都可能是一次奉獻的時機。
生活中,有很多的啟示,可是,讓我最深刻的啟示就是小螞蟻們。
有一天,我在家里面做完作業(yè),無聊的很,于是我就拿了一些中午吃剩的飯菜來喂小螞蟻。我拿了一小塊飯,一小塊墨魚,一小塊蘿卜,我還裝了一些水可以給小螞蟻們解解渴。開始,只有兩三只螞蟻來吃,我想:是因為它們怕我在菜里面下毒吧!過了一會,有一些螞蟻受不了美食的誘惑也跑過去吃了起來,我就開心的笑了。可是,有一些螞蟻又跑了回去,原來,是去叫更多的螞蟻了,螞蟻們越來越多,真不知道,我的家里還有這么多螞蟻,過了一會,螞蟻們把比自己大三倍的食物搬回了洞里。
我想:這小小的螞蟻們都齊心協(xié)力,而我們卻這么不團結(jié)。上次軍訓(xùn)的.時候,我們玩了一個2人3足的游戲,有一組人非常不團結(jié),一個人抬左腳,另一個人也想抬左腳,摔倒了,他們站了起來,可是他們一站起來就開始互相的罵了起來,結(jié)果,他們就得了最后一名了。
從這件事開始,我知道了一個道理,團結(jié),就是力量!
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”但是許昌圖書館的情況,卻令我大跌眼鏡。
圖書擺放差。記得在五年級上學(xué)期時,媽媽在圖書館里找到一本令我至今難以忘懷的好書,我還想再找回那本書回味一下。不過,要找到那本書太不容易了,因為圖書館的書擺放得太雜亂無章了。科學(xué)類、童話類、文學(xué)類……各種種類的書籍混淆在一塊兒,雖然應(yīng)接不暇,但卻亂七八糟,每一次都得找半天。而且有幾層書,高的比人還高,低的幾乎擦著地。暑假當(dāng)中我去找那本書時,弄得全身大汗淋漓,像淋了一場瓢潑大雨。而管理員卻漫不經(jīng)心地對我說:“放心找吧!書還在。”
讀者素質(zhì)低。那天我在找書時,看到了一個六年級左右的哥哥。他從報刊一類中拿了一本漫畫,坐到椅子上看了起來。不久,他看完了,可能因為他坐的離報刊類的太遠了,也可能他不想離開舒服的椅子,就先四處張望了一下,然后把那本漫畫放進了自然科學(xué)的書堆中。接著,他又若無其事地拿著一本書看了起來,像被了一樣,對剛才的事情渾然不知,演得像真的一樣。
圖書破損大。那天,我借了一本書。書的故事很生動,內(nèi)容很新穎,文字也很優(yōu)美,但是書的封皮卻一片狼藉。封面上是一塊黑一塊紅的,還有幾滴油漬,像一張美麗的面孔上涂滿了灰塵,并且布滿了斑點。原本令人贊美,現(xiàn)在令人惡心。書的里面也有污漬,居然還有人用鋼筆劃詞句。雖然積累一些優(yōu)美、生動的語言是一種良好的學(xué)習(xí)方法,但是公共圖書是大家的,而不是自己的。所以,我有點兒看不起那些把公共圖書占為己有的人。
我希望圖書館的工作人員好好管理圖書館,在下一個暑假,能夠和今天看到的有天壤之別,是一派欣欣向榮的景象。
生活中的見聞初中(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九
生活中處處有美。心靈美與外表美雖然都是美,但兩者的意義卻完全不同。
今天,我就見證了心靈美與外表美的比照。
早上一起床,媽媽就帶我坐公交車去看外婆。
公交車上有很多人,我和媽媽好不容易搶到了座位。坐在我旁邊的是一個臉上有痣的丑姐姐,坐在我對面的是一個打扮時尚的漂亮阿姨。
丑姐姐安靜的坐在座位上,而漂亮阿姨呢,不是大聲地打就是往地上吐口水。
公交車停了,上來了一位年過花甲的'老爺爺,他看看四周,沒有座位,那滿是皺紋的臉上寫滿了失望。我們把目光轉(zhuǎn)向漂亮阿姨〔因為漂亮阿姨坐的是“老弱病殘〞區(qū),而“老弱病殘〞區(qū)的其他座位已經(jīng)被老人們坐滿了〕,我原以為漂亮阿姨會起身讓座,但是,我錯了,她沒有起身讓座,只是低著頭玩。
這人臉皮真厚!我想。
這時候,丑姐姐站了起來,跟老爺爺?shù)吐曊f了什么,老爺爺馬上坐下了〔丑姐姐的座位〕。
這是怎么回事?
我想,如果丑姐姐把她那顆善良美好的心給漂亮阿姨,或者是漂亮阿姨把她的美麗外表給丑姐姐,這樣就好了。