優秀作文能夠用簡單的語言表達復雜的思想，做到既深入又易懂。感謝大家的關注，下面是一些優秀作文的精華部分，希望能夠給大家帶來一些啟示和欣賞的樂趣。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇一

挫折，是大多數人不愿去面對的。挫折對人們而言，是令人絕望與恐懼的。然而有時，挫折或許也是一種成長，進步。

記得那年，我去參加鋼琴考級。在候考室，我緊張萬分，心情更是沉悶無比，不再想之前考試時的充滿自信，神采奕奕。對于這一次的考試，我可以說是毫無把握。這一年來，我對鋼琴已不再是最初的喜愛，過于繁重的學業，使我對鋼琴有了一絲絲的疲倦。漸漸地，我開始逃避去練琴，找各種各樣的理由去休息。慢慢的，從每天兩個小時，變成三天兩個小時，最后變成一星期兩個小時。考級的曲子，到現在仍然是十分生疏。

我抓緊衣角的手已出滿了汗，眼睛里是無限的恐懼與緊張。隨著時間一分一秒的流逝，我的心時時刻刻都是無比煎熬。終于到我上場了，本來就生疏的曲子因過分緊張而彈得斷斷續續，出錯連連。三首曲子，我顧不得去探究我的成績如何，便飛一般的沖了出去，離開了那個令人窒息的地方。

考試成績出來了，不出所料，我失敗了，并且一敗涂地。媽媽望著我受傷的雙眼，輕聲安慰我“乖，一次的失敗不代表你一生的無能，只要你吸取教訓，去努力拼搏，你還是會成功的。”

聽得到媽媽的話，我漸漸平靜了下來，想想是呀，一次遭遇挫折，并不代表以后的道路將永遠黑暗。遭遇挫折后，再以堅毅的韌勁戰勝它，才是最令人驕傲的成功。

回想古今中外的名人，那個不是在逆境中取得成功的呢？越王勾踐，一次戰敗，成為了吳王階下囚后，榮華富貴沒有了，取而代之的是無限的屈辱。作為吳王的階下囚，已不再是當年唯我獨尊，無比尊貴的越王已不復存在。但是他發奮圖強，忍辱負重，最終戰勝吳王，取得勝利。人的一生不可能一帆風順，成功者走向成功的道路必定一路坎坷。逃避困難，畏懼挫折只會讓你成為一個徹徹底底的失敗者，想用眼淚去博得他人的憐憫同情，必定會被生活所拋棄，被世人所鄙夷。而通過自己的努力，用實力征服一切，從而得到成功，才會成為上帝的寵兒，才有資格站在世界的頂端，接受世人的追捧。

從此，我不在懼怕挫折，而是以樂觀的心態，堅強的意志去戰勝它，征服它。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇二

自從幼兒園表演時在舞臺上掉了一只鞋子后，我的童年就蒙上了陰影。從小就不咋地的。

人際交往。

能力上小學后更加凸顯——太優秀，沒朋友——當然這是自我安慰的話。實際上自卑到沒朋友的我，那是遇見困難的事只會哭泣而已。

已經不記得那是什么事引起的，也不記得那個人長什么樣子，可卻記得他伸手指著我說的一句話——“你就只會哭。”哦，對了，還有他那只黑黑的手。

頓時，我陷入了迷茫。

于是我意識到，我有一個嚴重的問題。

只會哭，長得丑，學習不好——典型的炮灰，人生失敗者，

教育。

的.反例。

這么一意識，這么一想。哎，我一瞬間就開竅了——。

面對困難為何哭泣？因為我渴望成功，我懼怕失敗。可是困難這東西，總是要有的。就像每天都會有飛機飛過你家門前的那片天空，可他不是在那里起航，也不是那里停止，它僅僅在那里停留幾秒，然后留下一道身影。就像手中的筆，用著用著就要用完，然后換新的，不會消失，不會停滯。

想哭的時候，就想起那時一雙黑黑的手，那一句話，思考，然后抬頭笑著前行。

后來我就很少哭了，后來，我不再哭泣。

因為，一個人，要拿得起放得下，敢向前走，可向后退。而我，也不是當年那個只會哭泣的小女孩兒了。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇三

中考在向我們一步步踏來，面對成功與失敗的抉擇，命運是否改變，我茫然了。看見同學們積極上進，焚膏繼晷的苦讀，而我的成績平平，我迷失了自己，在是否努力的十字路口左右徘徊，猶豫不決。

終于有一天我決定不再迷失自己，選擇繼續努力。這個極大的人生轉折在于我從易安“簾卷西風，人比黃花瘦”的身影中，我學到了我們不能輕易放棄，要不斷地壘高自己，讓自己不迷失方向。

壘高自己，戰勝命運。

正當事業有所成就時，他的耳病復發。從他那最后一次指揮中，人們發現他貝多芬耳聾了。正當人們以為他要結束自己的音樂生涯時，他選擇了不屈不撓，用嘴咬住一根棒子放在鋼琴上繼續寫譜，修改。最后《命運交響曲》就是貝多芬成功的象征，他用昂揚奔放的音符譜寫了一曲命運之歌。

壘高自己，在于勇氣。

漢朝的司馬遷為了向李陵辯護得罪了漢武帝。在死刑與宮刑之中，他毅然選擇了宮刑。他茍延殘喘的活在世上，難道是怕死嗎？不是的！他是為了完成那部被后人喻為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。它的選擇需要何等的勇氣啊！

于是我明白我們此時的迷失是暫時的，正如青松為何選擇懸崖，是為了堅韌。瀑布為何選擇“飛流直下三千尺”，是為了迸濺。蒼鷹為何選擇高空，是為了翱翔。

我們只有不斷壘高自己，堅定自己，戰勝命運的不公，不畏艱難，我們才能不迷失自己。經過這次，我宣誓，從此，我再也不迷失，勇往直前。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇四

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”是啊，人生恰似一條路，有山重水復的坎坷，也有柳暗花明的坦途。

獨自坐在樹下，仰望著用星點點綴，深藍夢幻似的的天空，思緒如一塊海綿，浸在了深藍色的回憶中。

“考的怎么樣？”我默不作聲，也不敢抬頭。只是一步一步地移向臥室。書包被扔的很遠，躺在床上閉了眼睛，一股酸流向上涌。我對得起誰呢？如今地理生物中考已結束，我得到了怎樣的結果？我徘徊了。

“你怎么了？”淚水不停地流著，像是永無止境。見狀媽媽把我心愛的音樂盒放在了我的床頭上，盒上貼著一張紙：“失敗不可怕，就怕你害怕。”

窗外雨聲鈴鈴，我抽泣著，哭聲漸漸變小……。

風漸涼，月漸，茶的余溫已逐漸散去。我對自己說：“錯過了太陽我不哭泣，否則我將錯過了月亮和星辰。”

“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，被在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇敢抬起頭來，就會發現分散的陰霾，只不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會是人剛到彷徨。

最后，我想了想，又為自己心中添上了一句話：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！這句話伴隨著我，也許是我的一生，因為有了它，我就不再徘徊。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇五

天空劃過一顆流星，在天空中旋轉構成爺爺慈祥的笑臉。“囡囡，回去學習了，不要在玩了。”爺爺在我耳朵旁嘮叨。“知道了知道了爺爺，我等等就回去。”我手中的動作沒有停下，可是口中卻發出敷衍的語句，我沒有理會爺爺的話。

小時候，爺爺經常叫我好好學習，好好聽課，可是當時我還小，不明白爺爺的好意，每當爺爺叫我去學習的時候，我總會貓著身子躲到奶奶的后面。這是，奶奶會護著我對爺爺說：“囡囡現在還小，就讓她玩唄。”只見爺爺一臉不甘地走回房間。我見此就會抱住奶奶大喊“奶奶真好”之類的話，奶奶什么都不說，笑呵呵地摸著我的頭。爺爺房間里傳出一股煙味兒，刺痛我的.神經。幾年后。飯桌上，一家人飯后談話。

爺爺吐著煙圈兒問起：“最近有沒有考試？”我停下手上的動作回答：“沒有，又不是天天考試，天天都問我。”我一臉厭煩。奶奶趕忙出來打圓場：“誒呀，你爺爺不是關心你嗎，好啦好啦。”我沒有說話，學習真的這么重要？幾天后，爺爺突然進了醫院。家里的人一天比一天少了，我知道，他們都去醫院照顧爺爺了。每天放學回來只見桌子上的飯菜不見屋子里的人。

一天晚上，在房間我無聊打開窗戶，望著滿天星辰，卻找不到那一輪新月。我忽然覺得滿天星辰就是我的家人，一直圍繞在月亮的身邊，希望它發出光彩。此時的我明白了爺爺對我的期望。第二天起來，發現了桌子上的炊具和地上的行李包，就覺得奇怪，“為什么這些東西會搬回家？你們怎么回來了？”奶奶抬起頭，我看到了奶奶那雙哭得發紅的眼睛。“你爺爺走了。”奶奶哽咽地說。我愣愣地站在原地不能動彈，爺爺走了，爺爺走了，爺爺走了……一路人生只走一回，我會慢慢前進；一個故事只講一遍，我會細細體會；一顆流星只降臨一次，我會默默許愿……而爺爺的話語曾無數次回想在耳邊，我卻一次次地錯過聆聽。

在悼念會上，我沒有哭，哭沒有用。用努力的表現才能換回爺爺生前對我的期望，他現在雖然不在了，可我會把爺爺的期望一點點收集，自己慢慢努力。從此，我不再任性。天空中明星閃爍，是你嗎？爺爺。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇六

驕傲，是人生的道路上或多或少都會犯錯誤，人們總是逃不出它的魔掌，當然我也不例外，那一次，我也嘗到了驕傲的“甜頭”。

一次語文的課堂測試，因為我那段時間努力刻苦地學習，終于功夫不負有心人，取得了一個令我滿意的成績。在學校里，我是洋洋得意，到了家，更是笑不合口，還因此得的'了相應獎勵。

為此次的驕傲自滿，我也付出了慘痛代價！考試之后，一回到家，我總會把鞋一脫，書包往地上一甩，沒經過媽媽的同意，私自打開電視，津津有味地看了起來，媽媽立刻跑過來說：“就算你這次考的讓你自己滿意，但也不能代表你以后也考得這么好，快去寫作業！”我裝作聽不見的樣子，把媽媽的話當了耳邊風，依舊如此，媽媽見了，也只好無奈地走開了。

因為電視的精彩讓我吃飯的時候在想之后會發生什么，結果掉下來的飯比吃下去的還多，嘴巴就像有個大洞；散步的時候，依舊在想；就連寫作業時，還在想主人公最后怎么樣了，以至于作業寫得不好，第二天就被老師批評了；直到了第二天最后一節課，我都一直心不在焉，結果什么都沒有聽進去。

就這樣，有迎來了第二次的課堂測試，老師要發卷子的時候，我想：這次我肯定又能考個好成績。可當卷子發下來時，我眼睛前好像蒙了一層霧，我猶猶豫豫的答著每一道題但看到別人都在奮筆疾書，豆大的汗珠從我的臉頰流下。結果成績一出來，我頓時傻了眼，這八十幾分的成績怎么向媽媽交代呀！但回到家后，媽媽并沒打我，而是語重心長地說：“看到了沒有，這就是驕傲的后果！”我的臉頓時火辣辣的，愧疚的低下了頭，雖然這次我沒有收到“皮肉之苦”，卻讓我終生難忘。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇七

哎，我天生是個膽小的人，常常為膽小而沒做的事感到后悔。

那是個晴朗而又明媚的一天，我獨自漫步在那狹窄的小路上。在那長如彩帶的路上，走向課外補習班。到了那兒，我平靜地坐在椅子上，等待老師的到來。

不一會兒，老師邁著輕盈地步伐走進教室。老師把一切準備好，就開始提問了。“同學們，誰知道前人栽樹的后一句是什么？”老師和藹的說。只見同學們都低下了，我只道，便把答案在心里默念了幾遍，然后用眼睛瞅著老師，希望老師能看見。

“你真傻，老師沒叫你，你自己可以舉手回答呀！”我心里暗暗罵自己。

“我為什么這么懦弱？快舉手啊！也許從此以后，老師會發現你，了解你。”我心里暗暗鼓勁，我覺得臉在發燒，手慢慢抬起來，抬起來……我從來沒想到，舉手竟這么艱難。我看了一眼老師，老師還沒注意我。“唉！”剛剛鼓起的勇氣，隨著這聲嘆息消失得無影無蹤了，我的手也無力地放在桌子上。

“沒有勇氣表現自己的人，是世界上最不幸的人。”我想起了這句名言，長長地嘆了一口氣。

唉，我多么希望自己不這樣啊！我覺得自己太膽小，應該上課積極發言，但我的手卻怎么也舉不起來，怎么辦呀！

唉！為什么！為什么！

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇八

hallo：

曾經，我好傻。

我會默默的，自己在被窩里小聲哭，不讓任何人發現我哭了。

在學校，我肚子痛，我會哭，我會大聲的，痛苦的`哭，因為，我有理由哭。而對于你來說，我只不過是一只小小的螻蟻而已。

我受夠了，真的，我受夠了。

我想結束，來強迫自己，不去，愛你。

我曾經想過，要把你搶過來，可是，后來聽你興奮地問我，清兒（我的死黨）喜歡誰？

我望著你，心中苦澀無比。

你知不知道，我，從小學開始，我就喜歡你了？

可是，我卻笑著說：

“你想知道嗎？你猜呀！”

“啊？！”你一副吃了活蒼蠅的表情，“那怎么猜得到啊？”

你猜了差不多整個班的男生。最后你恍然大悟，我猜不到，你想想什么。

再后來，我只能遠遠的看著你，苦笑……。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇九

那是元宵節的一個下午，有一天我就告訴劉萍萍今天我們小區有活動，讓她來參加，她同意了。

我們在活動樓里到處閑逛，當我們走到一個樓梯口時，她對我說:“要不我們上去看看？”我一聽就害怕了，因為有一次我無意中上去過，一開始我不知道這是什么地方，出于好奇心太強，就想瞧瞧。不料我一上去就害怕了:樓上是一個很大的空間，可是卻一個人影都沒有，寂靜得容易讓人產生不安的感覺。就在我害怕得要下去時，突然，有一陣涼風吹來，嚇得我連滾帶爬地跑下了樓。

想到這里我想也不想就拒絕了，可劉萍萍還是硬把我拉了上去。令我驚奇的是，這里并沒有上次我自己一個人來的可怕，我想應該是有人陪吧。

之后劉萍萍為了讓我大膽一點，對我說:“其實我以前也很膽小，但是只要我想起一些搞笑的事情，笑出來，就什么都不怕了。你試試說不定也可以變得大膽起來！”

我試了試那個方法，還真有用！所以從那以后我就變得膽大了。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇十

貪玩是每個小孩子的天性，并非十惡不赦的大錯，但我們不能僅僅沉溺于玩樂，勞逸結合才是根本之策。下面是本站小編為你帶來的我不再貪玩。

作文。

六年級，歡迎大家參閱!

也許，貪玩是每一個兒童的天性，可是小孩真的無法改變。但是，經過那一件事后，我明白了，我不再貪玩。

那一年，是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來后，突然對我們說，下個星期就要段考了，要我們好好復習。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最后的一個星期天，我在家寫完作業后，就大致地?h獵一下課本，自以為會考得不錯，正在這時候，樓下傳上來喚我的聲音“小文，小文!”而門口又敲起了急促的“咚咚”聲，一看，原來是我的幾個好朋友，邀我去打籃球呢!我心一動，好似平原走馬，已飛到了籃球場上去了，但我又有一絲猶豫，“明天就要考試了……不管了!管它，打球玩去!”我索性一仍書本，便拿起球沖了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻為我帶來了無限惡苦，而要為這一扔付出巨大的代價。

我們在籃球場上玩得很快樂，一眨眼的功夫，時間就過去了3個多小時。“我想我們該回去了”我說。伙伴們聽了，只好怏怏不樂地說“好吧。”

回到家時，已經是5點多了。我有點意識到好像該看書復習了，但又在這時候，一個電話打了過來，原來是表弟來的電話，邀我到他家吃飯。我有點猶豫，但還是抵不過表弟美言的誘惑，又“赴宴”去了。我在表弟家玩得很快樂，把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天，是語文考試，我再也沒有時間去看書復習了，我只能空憑著過去留下的語文知識的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案，而我卻因不復習而落下的內容，失了很多分。英語考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。

最后的段考成績出來了，上學期語文期考成績由96。5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英語也只有79分。唉!都是不復習惹的禍，都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價吧!

我懊悔了，也許這就是不復習而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會到“一分耕耘，一分收獲”的真正含義。都是貪玩惹的禍，為了取得好成績，我定要克服貪玩這一惡習!

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”媽媽曾多次利用這句。

名言。

告誡我，要多讀書，多積累，不要太貪玩，這樣你會后悔的。

可是我就是不聽，有一次，我嘗到了貪玩的苦頭，自從那次以后，徹底改變了我。

三年級的時候，我們考過一次試，成績單發下來之后，數學考了98分，我很高興。一放學就跑回家告訴了媽媽，媽媽知道了不但沒表揚我，反而說：“下次考試時一定要好好復習，爭取考100分。”媽媽說的話讓我很反感，當成了耳旁風了。

到了期中考試時，我覺得我的數學一定沒問題，所以沒復習，把時間全用在了玩耍上。開始考試時，我卻傻了眼，這些全都是老師要求復習的，我卻一點也不會。不一會考試就結束了，我的試卷只做了一點，別的題都不會。幾天后試卷發下來了，我只得了78分。我垂頭喪氣地回到家，把分數告訴了媽媽，媽媽說：“看到了吧，這就是貪玩不復習的下場。”

我雖然考砸了，但是我明白了一味貪玩的后果，考前要好好復習，小的時候不好好學習，長大了就會一事無成。

我從小就很貪玩，因此總讓爸爸媽媽對我擔心、失望，我不再貪玩。

七歲那年，我和幾個小伙伴騎自行車玩。由于總是在常去的那個地方玩，我們都玩膩了。于是，我出了個主意：“不如我們去火車道上玩吧。”有一個伙伴說：“這樣不好吧，很危險，會讓爸爸媽媽擔心的，我還是不去了。”

他是我的好朋友，我了解他的個性，只要我們幾個一走，他馬上就會跟上來。于是，我們就去火車道上去玩。我們幾個一直玩到很晚才回的家。我心想：這么晚回家，爸爸媽媽一定會罵我的，要不然我說去朋友家玩了，可是又覺得這樣做不對，算了吧，我還是說實話好了。

我回到了家，爸爸媽媽正急得團團轉，爸爸叫住了我，把我罵得狗血淋頭，我好幾天都沒和爸爸說話。

還有一件事，就是發生在五年級上半個學期。我因為貪玩，期中考試，數學考了75分，這是我考得最差的一次，我不想讓媽媽失望，所以不給她看。可是老師說必須讓家長簽字，而且明天早上就要交。我沒有辦法，只好拿給媽媽看。我把考試卷紙遞給了媽媽，媽媽看了大半天，對我說：“這次考不好，沒關系，下次努力就行了，你不要難過。”媽媽回到房間里，我看了看媽媽，發現媽媽哭了。

我暗下決心，再也不貪玩了，一定要拿個好成績給媽媽看。

經過這幾個月的努力，我拿了個全班第六名，媽媽非常地高興，我也跟著笑了。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇十一

時光飛逝，時光飛逝，小學生活即將結束。驀然回首，母校的每一棵樹，每一塊磚，每一塊瓦，都是那么可愛。在高大茂盛的楓樹下，我們一起玩耍，一起玩耍；你還記得嗎？兩個高高的籃球架下，曾經有過多少場激烈的比賽，有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？小操場上舉行過多少難忘的演出；你還記得嗎？記錄我們成長每一個腳印的校園。

為了讓我們全面發展，母校舉辦了“六一競賽”。所有的學生都積極參與，老師和家長都非常支持。所以培養了很多有特長的學生。語言節給了很多演講者登臺的機會；中國人的節日里，有小作家，優秀的作品陳列在中國人的櫥窗里；數學節上涌現了很多小數學博士，學生們紛紛稱贊他們的解題能力；科技節讓小科學家們施展才華，豐富有趣的小制作和優秀的科學論文，體現學生的知識面；小畫家的優秀畫作有機會在藝術節上露臉。這些彩色的畫讓我們對它們充滿了希望。他們一定是未來的畫家；歌手和表演者在音樂節上給學生們獻上了優美的音樂，整個校園充滿了歌聲；體育節讓運動員展示技術，拉拉隊的喊叫聲給了他們好成績。如此多的比賽豐富多彩，不僅豐富了學生的課余生活，也給他們枯燥的學習增添了樂趣。親愛的母校，我想和你說再見。我可以期待你的未來嗎？十年后，我回到了母校，希望水峰會更美。

再見，我親愛的母校！

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇十二

時間，這一玄妙而又珍貴的詞語。如果人們珍惜它，那么，時間就會給人們巨大的財富，但如果人們浪費它，時間就會給人們以殘酷的懲罰。古往今來，大多數人們都視時間如金子，非常珍惜。但，我卻是個例外，我一直虛度光陰，甚至迷失了自我。

在平時上課時，我一直都是筆直的坐在座位上，但其實我卻并沒有聽課，心里一直在想著別的事情，就這樣，一節課下來，我什么也沒學到。在星期天或假期時，我總是癡癡的玩著電腦，一玩就是一天，作業總是在最后一天晚上潦潦草草應付完。這樣真的好嗎？我想到，如果這樣一直保持下去，我的學習成績會一天不如一天，我的視力也會急速下降，難道，這就是時間給我的懲罰？那這可是太可怕了！我該怎么辦？都說時間是金子，我卻并沒有好好珍惜它，反而開始浪費起了它，我真應該好好反省一下了。

又是一個星期天，我正在家里癡迷的.玩著電腦，一上午很快過去了，這一天是星期日，我卻沒有一絲寫作業的意識，這時，爸爸回來了，見我正在玩電腦，便走到我面前，對我說：“你還沒玩夠嗎？你昨天已經玩了一天了，說今天寫作業，可是，你是怎么做的？你不是說要成為大作家嗎？我看你現在這情況，你也成為不了！”我見爸爸這氣勢，便反駁道：“我們作業很少，難道你就不能讓我多玩一會嗎？我成天在學校累死累活的學習，星期天了你就不能讓我好好玩一會嗎？你懂我的感受嗎？”說到這，我的眼圈紅了起來，但是，爸爸并沒有安慰我，反而開始大發雷霆：“你懂得珍惜時間嗎？按你這樣昏天暗地的生活，你遲早會成為傻的！你這是怎么了？你以前是班里的第14名，現在卻掉到了38名，這就是你浪費時間不好好學習的結果！孩子，你不能再虛度光陰了啊！你要珍惜時間好好學習啊！這樣你才能向著你的作家夢一步步地前進！”聽到這，我沉默了，看來，我以后要不再虛度光陰了！

時間是金子，我們必須好好的珍惜它，利用它，才能走向成功！

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇十三

當你面對挫折時，是怎樣做的呢?是膽小如鼠，還是勇于抗爭，是重敵輕己，還是堅持到底?下面是本站小編為你帶來的我不再嬌氣六年級。

作文。

歡迎大家參閱!

從小我就依偎在父母的懷抱中，在父母的呵護中成長，就像溫室里的花朵，難以抵擋大自然中的狂風暴雨。可不知從什么時候起，我改掉了這個壞毛病。

這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦，但身體十分硬朗。

到了四年級我應該要騎自行車上學了，所以我就像父母提議。可是由于對我的寵愛，所以沒有答應。“那五年級總可以了吧?”我問到。“不行。”媽媽鎮定的話語否決了我的這一想法。“行。”這聲音從我背后傳來。“到底行不行?”奶奶一把把媽媽拉了過去，兩人討論了一番，媽媽只得不舍地說：“那好吧。”

可是我升入五年級是，媽媽又變卦了，說："你可以自己騎自行車，但得你自己買。”啊!這不是刁難我嗎。再說，我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我，所以就自己做主，幫我買了一輛自行車。

拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車，這可怎么辦啊!學吧，學吧!我的腦海里浮現出了這個想法。

開始學了，先由爸爸把車身扶住，然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后，我終于學會了騎自行車。一個月以后，我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學了。出門前，媽媽千丁嚀萬囑咐，可我只是隨便應付了一下。

到了學校，我雖然累，但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學了，可以不怕被別人說嬌氣了。

現在，我正在逐漸向著"自己事，自己做”的目標前進，爭取不再嬌氣。

從小我就依偎在父母的懷抱中，在父母的呵護中成長，就像溫室里的花朵，難以抵擋大自然中的狂風暴雨。可不知從什么時候起，我改掉了這個壞毛病。

這件事說來還得歸功于我的奶奶。我的奶奶很瘦，但身體十分硬朗。

到了四年級我應該要騎自行車上學了，所以我就像父母提議。可是由于對我的寵愛，所以沒有答應。“那五年級總可以了吧?”我問到。“不行。”媽媽鎮定的話語否決了我的這一想法。“行。”這聲音從我背后傳來。“到底行不行?”奶奶一把把媽媽拉了過去，兩人討論了一番，媽媽只得不舍地說：“那好吧。”

可是我升入五年級是，媽媽又變卦了，說："你可以自己騎自行車，但得你自己買。”啊!這不是刁難我嗎。再說，我的壓歲錢早就被沒收了呀!奶奶知道媽媽是心疼我，所以就自己做主，幫我買了一輛自行車。

拿到了這輛自行車。我開心極了。又一個麻煩出現在了我眼前——我不會騎呀。一貫嬌氣的我從未騎過自行車，這可怎么辦啊!學吧，學吧!我的腦海里浮現出了這個想法。

開始學了，先由爸爸把車身扶住，然后我再上去騎。我的心情隨著車身搖搖晃晃……一個星期以后，我終于學會了騎自行車。一個月以后，我的車技更為熟練了。我就開始試著自己上學了。出門前，媽媽千丁嚀萬囑咐，可我只是隨便應付了一下。

到了學校，我雖然累，但是很開心。因為我終于不再依靠父母上學了，可以不怕被別人說嬌氣了。

現在，我正在逐漸向著"自己事，自己做”的目標前進，爭取不再嬌氣。

現在這個社會上，有很多人都是獨生子女。被父母特別的愛護!但是，不得不承認，越是獨生子女越是“嬌氣”。

當今社會，父母都把自己的愛全部奉獻給了自己獨一無二的孩子，這樣做雖然可以理解，但是這樣卻等于毀了孩子。

如今，孩子就是父母的掌上明珠，父母即使是自己受苦，皆不愿意自己的孩子受一點委屈，尤其是城市里的子女，受不了一點苦。人生很長，總會有很多很多的磨難要我們經歷。但我們哪里受得了一點苦。如今我們這樣，將來我們怎樣成為能支撐起祖國的棟梁?!總不能一生都依賴父母吧!

父母愛孩子，天人皆知;但父母不應過度的愛孩子，這樣等于讓孩子吃了一個能擺孩子壓得永遠站不起來的，甚至能至孩子于死地的毒藥!!這就是溺愛。

一點都不夸張!

如果我們不想那樣，就要：

首先，我們要自己讓自己經受一點磨難，不由提什么天大的事，在平常就可以做的!!比如自己洗衣服，自己做飯，自己做自己力所能及的事，雖然都是生活中的小事，但是只要這樣做就可以了!!而且很有用的，可以徹底改掉并根除這個毛病。當然，不能只堅持一天。不然就沒效果了!!!

還有，就是要偶爾體驗一下貧窮的感受，無論怎么說，這對將來就是很有用的!!!

只要這樣就可以了，夠簡單吧!!但一定要堅持，一次兩次也不能解決問題，堅持才能有成果。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇十四

讓生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，不轟轟烈烈的活一場，對不起母親煎熬的十月懷胎。

——題記。

瘦弱的身板兒，不高的個子，不算拔尖也不算差的成績……這一切普通的存在讓我安穩地度過了小學的前三個年頭。因為太沉默，老師，同學對我的記憶幾乎為零。本以為這一生就要如此安靜沉默地過去，哪知命運女神給我開了個玩笑，于是，在小學的.第四個年頭，我的人生開始走向另一個軌道。

“要不讓她當個班長鍛煉一下吧！”媽媽對著班主任打趣道，“行啊，可以讓她試試，這姑娘性子真靜，得鍛煉鍛煉。”班主任竟然同意了！而我身為當事人卻被華麗麗的忽視了，在兩個大人面前，我這只小綿羊絲毫沒有掙扎的機會，只好眼睜睜的看著自己“羊入虎口”當班長！

一個平時不吭聲的班長在同學們眼中形同隱形人，于是乎——。

“把我作業還給我！”“不給不給就不給！”倆人一邊吆喝，一邊繞著班級跑起了馬拉松，一個不小心撞翻了這個同學的文具盒，一個不小心推倒了那個同學的水杯。兩人的一對一瞬間變成了七八個人的混戰，還有不少湊熱鬧的，吆喝叫好的。面對這個場面，我那微弱的“都坐自己位置上吧，該上課了。”馬上被埋沒在嘈雜聲中。

“班長，你不管管嗎？”紀律班長問，“你也不能一直叫我這個紀律班長管班吧！”“我，我不敢啊！”我支支吾吾的吐出這句話，趕緊低下頭，等待他的嘲笑。然而，沒有想象中的嘲諷，“那有什么，我也是從你這樣走過來的，困難是要克服的，不是來躲避的，厲害一點，班長，你一定會做到的！

感覺他說得有道理，于是鼓起勇氣“都別說了，快回自己座位上，亂什么亂，老師不在翻天了不成？”班里一下子安靜，一切瞬間井然有序，再看紀律班長，他正對我笑，還豎起了大拇指，我也笑了，釋放自己的感覺還不錯。

自那之后，我脫胎換骨，雷厲風行，連成績都上升了不少，朋友也越來越多，不再被人海淹沒，我也更喜歡不再沉默的自己。終于，我不再沉默！

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇十五

“不看小說了”面對同學們問話，我只是微微一笑，并不打算做什么解釋。我總不能說是“我只是不再沉默而已。”

在升七年級之前，我總是對七年級充滿幻想，總是想哪里會是什么樣的。會遇到更多的人，會結交更多的朋友，會發生過多有趣的事情……所以在升七年級以后除了剛開始因為不認識的尷尬后。我總是會到處張望，時不時的在一群人里添上兩句，惹得一群人哈哈大笑可漸漸的，我發現，認識人多了，煩惱也就多了。甚至有些事情使我所不能承受的；有些事使我所感到無奈的；有些事情使我感到害怕。所以我迷“路”了。我害怕了，我不敢走下去了。我學會了退縮。我開始把自己藏起來。在別人還在交朋友時，我躲到了書里，用小說吧自己的思想裝滿。我不再喜歡說話，只是靜靜的看著，看著別人的故事，（小說里的情節）自己卻不敢向前走，漸漸的在人群里我總是很沉默，或許說幾乎我總是一個人在看小說。

就這樣沉默了一個學期。

到了八年級我卻很少看小說了，總是一個人呆呆的。左顧右看，我決定我不再沉默。我也不知道為什么。或許是因為小說里的人物到最后美好結局的向往，使自己有了勇氣；或許說一年的時間，說長不長，說短不短，用友一天會習慣的；又或許說“迷路”時間長了，也就不害怕了。決定闖一闖，總有一天會走上正軌吧！

總之我決定從此，不再沉默。不知道從哪兒來的勇氣，從哪兒來的決定。反正決定了。唯一一個說服自己的理由也是在心里默默想：“都迷路了，呆在原處是后悔，亂走的話結局還不一定呢！那不如試試，就算后悔也不前者好吧。

六年級從此我不再沉默（通用16篇）篇十六

我一直認為自己是個堅強的人。從小學到現在，失敗和挫折已經成了家常便飯。小時候，我經常哭，都是因為在學校里被同學欺負啦、被老師罵啦、作文比賽被淘汰啦等各種各樣的挫折，直到有一件事情徹底改變了我的性格。

那時候是五年級吧，市里舉行一個作文比賽，我回家和媽媽非常認真的'寫這篇作文到很晚，改了一遍又一遍，知道覺得它已經完美無缺了才睡覺。

第二天我把作文交給老師，老師還很驚訝：“這不是你抄的？”我也很高興，總以為這次可以得獎出回風頭，回家還跟媽媽說了好久，特別開心。

幾個星期后，老師卻傳來消息說我沒有得獎，取而代之的是一個同班男同學得獎的喜訊。學校在升旗儀式上表彰了他，還讓他把自己的作文讀了出來。說實話，我并不覺得他的比我的好多少，或許是我太主觀了。

從此，我明白了其實有時候努力和收獲是不成正比的，所以不管你有多么確信，結果未知前，都不要給自己太多的希望，免得萬一結果與猜測不符，傷心的是自己。

我有太多次這樣的經歷，我的軟弱也在一點點地被消磨。多年過去，我也學會了怎樣發泄自己的情緒，學會了怎樣堅強，學會了安慰自己，說服自己慢慢改變。

從此，我相信了堅強的必要，我也將繼續培養我的堅強，希望有一天，我能真正強大起來，不再軟弱。