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面對新的生活(專業(yè)16篇)

時間:2025-06-21 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文需要用恰當?shù)脑~語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。對比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇一

長大了,似乎多了許多憂愁呢?或許在我們成長的道路上會遇到許多的障礙,或許有有多的不愉快,但我們要以微笑來面對這一切的不好!因為明天的太陽會升起,因為明天我們還是要面對的!

隨著年齡的增長,我越來越覺得我把微笑給弄丟了,想想以前的時候,每天我都是笑臉相迎,不管是碰到什么事情,我都可以用微笑來化解,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了,我把微笑給弄丟了,為了找回以前那個活潑可愛的自己,我決定找回微笑。

微笑是一種謙虛的態(tài)度。對處在順境中的我們來說,安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學(xué)會微笑吧!以微笑面對安逸,而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶,所以我們應(yīng)用微笑面對人生,面對挫折。

杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”讓我們以微笑為動力,揚起帆船重新出發(fā),不要讓這小小的礁石阻礙我們遨游大海的夢想。微笑面對生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界。微笑標志著信心。在逆境中,我們應(yīng)該學(xué)會微笑,走出逆境。

在順境的時候,我們要用微笑告訴自己,前面的路還很長,需要我們勤奮努力;當我們處在逆境的時候,我們要用微笑告訴自己,保持好心態(tài),帶上堅強和勇氣上路,我們一定能克服困難,所以說生活當中不能沒有微笑,讓我們帶上微笑上路。

盡管遇到再大的困難,再不愉快的事情,請明天也要微笑面對,因為明天的太陽會升起,因為明天我們還是要面對的!

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇二

愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花;使穿枝拂葉的行人,腳踏著荊棘有淚可落,也不是悲涼。

——題記。

楓,一個靦腆的男孩。自從爸爸離開他之后,他就變得更加孤寂,卻從不曾暗自流下淚水。他說水不屬于男兒!

楓在一所普通中學(xué)里念書,他的成績在中上游,用他的話說:馬馬虎虎吧!

學(xué)校里的每個人都知道他的事,他這樣想著,也不耐煩地避開了蜂擁的目光。就這樣三年的時光流水般逝去,他不會留戀,他說他沒資格擁有什么。

這一切的轉(zhuǎn)變卻只在一瞬間,他回憶著說:“那是一個奇跡。”

“楓,我知道你是個好勝的男孩,你也很出色!可為什么非要把自己關(guān)在暗室里,拒絕陽光呢?陽光可以照到每一個角落,只要你有一顆充滿陽光的心靈。”班主任這樣對他說。他沒有回答,默默地回到教室,第二天,這個世界便多了一張燦爛的臉。

是啊,生活中怎能沒有痛,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!他覺得這生活優(yōu)如一杯茶,茶葉總有起有浮,可清香卻是不斷外溢的。他在心中暗暗刻下:“生活是杯咖啡”,雖是苦澀的卻也能品出甘甜,一絲絲,一陣陣,接著便是回味無窮了。

此刻,楓正坐于考場中,監(jiān)考老師的目光一遍遍地掃視著,不知疲倦地,他卻覺得這是一種溫柔在輕拂著他。

“老師,謝謝您對學(xué)生的愛。我會用心面對生活。”

晴朗的日子,我是閃亮的波;迎風(fēng)的日子,我是卷起的浪,不改變的是奔流的本色!

用心來面對生活吧!有淚可落,不是悲涼。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇三

我常常聽見奶奶的嘮叨,媽媽的牢騷,爸爸的感嘆,姐姐的哀怨,哥哥的失望。

是不是每個人都在不滿,不滿于現(xiàn)狀。

我常常看見每個人為事業(yè),為家庭,為財富,為權(quán)利,為地位勾心斗角,失去了那最純真的美麗。

其實,

生活很凌亂,你又何必自尋苦短。

春夏秋冬,時間依舊在飛逝,它不會為你放慢速度,南北西東,地球依舊在轉(zhuǎn)動,它不會為你而停止。

生活很惆悵,你又何必望眼欲穿。

風(fēng)里來,雨里去,你覺得生活不公,你認為世界殘酷,你開始找一個借口,開始為自己的失敗找一個理由。

生活是一朵鮮花,有它等待開放時稚嫩的焦急,有它美麗綻放時璀璨的色彩,有它凋零時孤獨的憂郁。它需要悉心照顧,它需要懂得欣賞,它需要耐心等待,等待下一次的輝煌。

也許,正是這等待讓你埋怨,讓你不滿。

但是,

有一種很神奇的東西叫做微笑。

它使得貝多芬戰(zhàn)勝病魔奏響了命運,它使得海倫凱勒堅強看清了光明,它使得一切失敗變渺小,一切挫折失落變得無所謂。

微笑的背后擁有著無比強大的力量。

同樣是半杯水,在不同人眼中卻有著不同的姿態(tài)。哭喪著臉說的人認為好糟糕只有半杯水了,微笑著的人說,真好還有半杯水。

所以,差異并不在水,而是那雙看水的眼睛。

生活本如此,你又何必強求。你又何必不用一雙慧眼,一個微笑,一道內(nèi)心的彩虹去面對。你無力改變結(jié)果,但卻可以改變過程,你無力改變命運,但卻可以改變機遇,你無力改變世界,但卻可以改變自己。

把悲傷,把失落,把埋怨都甩的很遠很遠,直到消失在視線中,消失在內(nèi)心里。在我的思想里,時間使人成熟,成熟使人邁向成功,成功使人逾越。

人生是一個大操場,當你從起點出發(fā),饒了一大圈,最終你還是回到那個陌生又熟悉的地方,最初的原點。

所以如果你只是一顆小草,不必嫉妒大樹的挺拔,因為你有屬于自己的一抹綠,如果你只是一顆星星,不必嫉妒天空的耀眼,因為你有屬于自己的一束光,如果你現(xiàn)在仍然在打轉(zhuǎn),仍然很迷茫,不必焦急,那是通向成功的虛掩著的門。一條必經(jīng)之路,在一座巍峨紀念碑上刻下你到過,然后成為后人的典范。

生活就是這么一樣而變得不一樣。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇四

每當克服一個困難,便又多了一份自信。克服一個大困難,便收獲一個大自信;克服一個小困難,便收獲一個小自信。人生,便因這一點一滴的自信變得豐滿,變得充實,變得有意義。

那些一帆風(fēng)順的人們讓人面對生活作文模板羨慕,可生活中總是多一些坎坷。不經(jīng)過風(fēng)霜雪雨,怎么能見到彩虹呢?生活給予我們的苦難,到最后都將成為生命的色彩,不管你接不接受,他都不緊不慢的在前邊的路上等你。當你明白了這些,就沒什么可急躁的了。車到山前必有路,船到橋頭自然直。沒有什么解決不了的問題。問題就擺在那里,不能著急,著急就亂了方寸,要保持心態(tài)平和。心靜,才能想出好辦法。

當處于低谷的時候,我對自己說:艱難的歲月總會過去,堅強的人們信念永存。

當遇到挫折的時候,我對自己說:相信自己,放眼未來。

當受到打擊的時候,我對自己說:得之我幸,失之我命。

實在沒有辦法了,我還可以,等待。

總之,我堅信,生活磨難不會打垮一個人,只會讓人更堅強。

對我們經(jīng)歷的每件事都應(yīng)該心懷感激,正是因為這各種各樣的經(jīng)歷,我們才豐富了人生,讓生命回味無窮。

生活中的憂慮,多數(shù)是因為不敢去面對。但當你鼓起勇氣,走近她,了解她,知道了她的真相,也就沒什么可怕的了。你會覺得,這個世界,沒有什么不可以面對。事情沒有什么大不了的,我們還會得到的更多。

所以,面對生活,要堅強、勇敢、樂觀、自信,要熱愛生活。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇五

不知不覺中,我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中那一刻,一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄的過去了,留給我的只有回憶,會議那些人,那些事,那件伴隨我三年的教室,沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔先,現(xiàn)在已經(jīng)成了幻影。如花的校園,已物是非人,不禁生出不盡的感概。

進入我視線的學(xué)校,比初中生活,高中的更像一幅神秘的話卷,讓人猜不透、看不清,只是比我想象的高中生活不易的多。我總是將初中學(xué)習(xí)的思維定勢不自地搬到高中中學(xué)習(xí),顯樣沒有多大效果。高中教學(xué)不同于初中,高中更注重自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),還又積極主動搶答問題。現(xiàn)在,每天都覺得時間很緊,加上作業(yè)又多,手忙腳亂的根本就不知道該干嘛!每次一進教室就覺得壓力好大。

我總是認為我讀高中是個錯誤的,但是,想起當初我答應(yīng)爸爸媽媽要讀高中他們臉上欣慰的笑容,我就想堅持下來,想把聽不懂的科目弄懂,把聽懂的科目學(xué)得更好,讓他們笑得更燦爛,可我現(xiàn)在還是做不到。上次放假回家我想和爸爸媽媽說我不想讀高中,可我站在他們面前卻什么也說不出口,最后還是回房間了。我想了很久,我當初是怎么爽快的答應(yīng)他們的,現(xiàn)在又是如何反悔,自己也很矛盾。所以,經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會想、一會又不想,我的思想一直在進行激烈斗爭。我想讓爸媽的笑容更燦爛些,我只想更努力的學(xué)習(xí),拿出好的成績讓他們?yōu)槲因湴恋男ΑN乙嬖V我自己一定要堅持,即使是為了他們我也卻覺得值得。

雖然讀書不是唯一的出路,但讀書卻是出路最多的一條路,自己選擇的路哪怕爬也要爬完。高中三年生活說長不長說短不短,如果不能好好計劃,不好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情的破滅,我們將像一個空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭挑戰(zhàn)的社會,三年讀書生涯我們不反要學(xué)好課上的知識,更要在社會中實踐。

讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜,只要做到認真學(xué)習(xí)、踏實,相信一定回擁一個燦爛的明天。扎扎實實打造一美麗的'個大學(xué)夢,為了今后美好的生活和在這個充滿激烈競爭的社會生存,這條路我會一直走下去。

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面對新的生活(專業(yè)16篇)篇六

有這樣一個故事:有兩個旅行者一起相約橫穿沙漠,每個人都帶著一瓶水,當走到沙漠中央時,都只剩下了半瓶水。這時,樂觀的那個人說:“還好有半瓶水,靠這半瓶水,我還能支撐好幾天。”而悲觀的人說:“哎,只剩半瓶水了,肯定會走不出沙漠的。”最終樂觀者走出了沙漠,而悲觀者只能永遠留在沙漠中。這個故事告訴我們:生活中不可能沒有挫折,要以樂觀的心態(tài)和微笑面對,要堅信未來是光明的,美好的。

記得那年夏天,哥哥身患重病,妹妹又燙傷了,家里經(jīng)濟困難。我在當時疑惑過,迷茫過,也曾傷心的哭過。但是媽媽對我說:“寶貝,你放寬心,生活中不可能沒有困難與悲傷,只要樂觀面對,事情終究會有轉(zhuǎn)機。”

聽了媽媽這番話,我心里的愁云慢慢散去,笑對生活中,堅信一定會有轉(zhuǎn)機。于是,我家的生活逐漸變好,全家人幸福快樂地生活著。

樂觀者說:“希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前方。”悲觀者說:“希望是地平線,就算看得見也永遠走不到。

同學(xué)們,生活不可能是一帆風(fēng)順,也會遇到困難和挫折,讓我們鼓起勇氣,以樂觀的心態(tài)與微笑面對生活中的挫折,事情終會有轉(zhuǎn)機。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇七

有這樣一個故事:在一個小山村里有一對殘疾夫婦,男人雙腿癱疾,女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季,平安快樂地生活著。

當人問他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓罚克麄儺惪谕暤胤磫柕溃骸拔覀優(yōu)槭裁床豢鞓纺兀俊迸苏f:“我雖然看不見,但他的眼睛可以看見。”男人說:“我雖然雙腿癱疾,但她的腳可以走路啊!”

這就是樂觀,這就是幸福,一種超越抱怨的'精彩生活!

擁有了樂觀。你便知道生活中處處都有著,你可以發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。大漠孤煙,長河落日是美;草長鶯飛,蜻蜓點水是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?你同樣可以欣賞“留得殘荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲,“腹有詩書氣自華”列是令人出類撥萃,拙而不群的。樂觀不要因為生活的點點不如意,就喪失信心。只有樂觀,椎有幸福。

擁有了樂觀。你便可以超然于世裕。誰說身居“陋室”就是人生的終點了你不可不必嘆息,你仍可以“調(diào)素琴、閱金經(jīng)”自怡心性談泊明志。在城市,有高樓大廈車水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)下,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧靜。樂觀的心態(tài)是自己制造的,它并不決定于事物的好壞,環(huán)境的優(yōu)劣。只有擁有樂觀的心態(tài),人生才會更精彩。

樂觀,你會發(fā)現(xiàn),原來生活,如些美好;樂觀,你會發(fā)現(xiàn)生活中少了煩惱多了快樂;樂觀,告別煩惱,走向幸福!

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇八

中國臺灣漫畫家蔡志忠說:"如果拿橘子比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的會抱怨酸,拿到甜的會抱怨小;而我拿到小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸的會慶幸它是大的!“我非常贊同他的觀點以及他對待人生的態(tài)度。很值得我們學(xué)習(xí)的!

在我們的日常生活中,既有鮮花和稻草;也有成功與失敗。對此我們要有正確的態(tài)度來對待。這樣我們的成才之路才會越來越短!

比賽終究還是開始了。在激烈的對決后,結(jié)果出來了。肯定的,只有一人獲勝了。

成功者贏得了掌聲與鮮花,而失敗者則只有落魄與自責(zé)……但結(jié)局卻出乎意料!成功者和失敗者站在了一起,使失敗者對生活重新拾起了信心!

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇九

人類是一個大家庭。我們都居住在一個美麗又神秘的地方地球。而在地球上,我們?nèi)祟惗疾荒鼙苊獾氖虑榫褪巧睢?/p>

《傅雷家書》中說:“人一輩子都在高潮低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般”,“只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。”

這句話無疑是告訴我們:無論在什么時候,都要做一個堅強的人。無論遭受了怎樣的起伏跌宕,苦難孤獨,都要保持對信念的不懈追求,對生活的赤子之心。

奧斯特洛夫斯基以超人的意志,克服了常人意想不到的困難,投入文學(xué)創(chuàng)作之中。并在1930年著手創(chuàng)作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。曾經(jīng)有人這樣說過:《鋼鐵是怎樣煉成的》的創(chuàng)作本身,就是一場戰(zhàn)斗。

那么,奧斯特洛夫斯基這個全身癱瘓的盲人,都有著對生活的斗爭的勇氣,敢于微笑著面對生活。而我們這些四肢健全的人們,有什么資格面對生活的艱辛,生活的困難?法國哲學(xué)家盧俊說:“生活得最有意義的人,并不是年歲活的最大的人,而是對生活最有感覺的人。”

泰戈爾說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”所以,無論遇到怎樣的挫折與失敗,都應(yīng)該以正確的態(tài)度來面對生活。

讓我們一起去追尋生活的最高意義微笑著面對生活吧!

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇十

世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。

近期央視藝術(shù)人生和新聞?wù){(diào)查欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人,這個人叫叢飛。叢飛是誰?他是深圳一個普通的歌手,一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人,但就是這個臉上始終帶笑的歌手,在11年的時間里,他參加了400多場義演,捐出了自己辛辛苦苦掙來的300萬元,資助了178名貧困學(xué)生。如今他是一個病人------一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人,但是他始終用微笑。當然,叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜:愛心大使、五星級義工、中國百名優(yōu)秀志愿者。而叢飛在接受采訪時則笑著說:有人說我有3個頭銜:傻子、瘋子、神經(jīng)病。

一個被診斷為胃癌晚期卻連醫(yī)療費也付不起的病人也能用微笑,為什么我們不能呢?有人說:活著就是幸福,就是勝利,就是一切。可我卻不這么認為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑,生活也會用微笑面對你。

幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。陽光雨露,鳥語花香,對于每個人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個人私有。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇十一

人生出世來已是一種幸運,何必強求自己是世界上最幸福的人,希望走的是前輩已輔滿錦銹的大道,揚起的是永不翻倒的帆呢?如果強求這些是不可能的。

生活告訴了我,告訴每一個有幸生于世上的人。生活是痛苦與歡樂的優(yōu)一體。既有詩這般的美妙,也有歌那般的傷感;既有春天的花兒那般多彩,也有冬天的草兒那樣枯燥。

生活告訴了我。生活就像無邊無際的大海,有風(fēng)平浪靜的時刻,亦有狂風(fēng)怒卷,波濤狂怒的時刻。人就像漂泊在大海上的帆,有可能一帆風(fēng)順地靠向彼岸,亦有可能起步或途中遭到大風(fēng)的襲擊;這就看你如何對待生活了。

生活告訴了我。既沒有永遠平靜的大海,也沒有永遠平靜的人生。大海總是愛掀起大海白色的襯衫;生活的挫折總愛向生活挑戰(zhàn)。如你在生活的道路上遇到挫折的時候,請你不要怨天無眼,怨命中注定如此,更不要悲觀失望,就當是生活給予人的一種考驗;經(jīng)得起考驗的人才無愧于世上。只要以堅定的信念去戰(zhàn)勝不幸,做一個生活的強者,生活就會充實你的人生觀念,讓你活得更有意義。

生活告訴我。勝敗乃兵家常事;一次的失敗并不代表著什么,也不意味著永遠的失敗。只要有堅定的信念,生活的`危難就會畏縮,成功的歡悅就以會再次重現(xiàn);只要有堅定的信念,一切不幸都可以智取。讓我們擁有堅定的信念,一切不幸都可以智取。讓我們擁有堅定的信念,去迎接成功的微笑吧!

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面對新的生活(專業(yè)16篇)篇十二

最近,我讀了一本書——《名人傳》,它讓我感慨萬分。文章主要寫了三位主人公:貝多芬的一生備受疾病、貧困,但是他一直在不斷頑強抗爭,保持著對音樂的激情;米開朗琪羅面對教皇對他的刁難和盤剝,一直默默忍受著,一心從事他最愛的繪畫和雕塑藝術(shù)創(chuàng)作;托爾斯泰在對自己理想的懷疑和質(zhì)詢中,不斷地沖擊和求索著,終于成為了一代文學(xué)巨匠。

我想:這些名人在不同的人生道路上,都是有勇于的勇氣,不向困難低頭,最終取得輝煌的成功。文中的主人公貝多芬幼年時期就有著很高的音樂天賦,又經(jīng)過后天的努力,成為了一名偉大的音樂家。可是,厄運正悄悄地向他走來,他的雙耳失聰了。可是,堅強的貝多芬沒有被厄運所打倒,他重新站起來,寫成了《第九交響樂》。從貝多芬的人生歷程中,我明白了:一個人只有具備堅強的意志,才能經(jīng)受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運。

古今中外,有哪一位名人不是靠著這樣的精神才戰(zhàn)勝厄運的嗎?比如我們課文中學(xué)到的談遷,他用了幾十年心血寫成的《國榷》被盜了,這部可以流傳千古的書稿和談遷幾十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有,這對任何人來說難道不是一個致命的打擊嗎?可是,這個五十多歲的老人很快從痛苦中掙脫出來,他四處尋訪,終于寫成了第二部《國榷》。

這時,我又想到了漢朝的史學(xué)家司馬遷。司馬遷在牢中多年忍辱負重,委曲求全,耗十年心血寫成了中國歷史上第一部紀傳體通史——《史記》。生活中的種種災(zāi)難都不能動搖司馬遷撰寫《史記》的決心。

如果我們也向這些古今中外的名人學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中遇到困難多加思考,不向困難低頭,這樣我們也能成功。讓我們銘記《名人傳》給予我們的啟示:我們只要有厄運打不跨的'信念和勇于的不幸和苦難的勇氣,不向困難低頭,就一定能獲得成功。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇十三

那天,老師讓我們各自采訪身邊的人,我思前想后,想到了她,我們班最優(yōu)秀的學(xué)生——邱倩儀同學(xué)。我十分仰慕她,她是老師的得力助手,成績優(yōu)秀,是智慧和美貌的化身。我決定采訪她。

我趁她有空時,便禮貌地問:“請問邱同學(xué),你能抽十五分鐘時間接受我的采訪嗎?”她那清秀而熟悉的面孔浮起一絲笑容,說:“可以,十分樂意。”我馬上拋出自己認為最敏銳的問題,問:“你認為六年級下學(xué)期學(xué)習(xí)辛苦嗎?你怎樣面對?”她頓了一下,說:“辛苦。”我心想:咦,她怎會這么說?接著她又說:“不過我會以一顆平常心去面對,不把學(xué)習(xí)當壓力就會舒服多了。”我心想:轉(zhuǎn)得挺快嘛,接著我又問:“那六年級學(xué)習(xí)這么緊張,你會抽空外出嗎?”她兩眼發(fā)光了,說:“當然會,有空散心最好了!旅游可以擴寬視野。”

短短的訪問結(jié)束,我腦海不斷出現(xiàn)邱倩儀說的一句話:以平常心對待。我想:不是嗎?凡事靜下心來慢慢想就會有解決的方法。智者會選擇用平常心對待一切。

面對問題以平常心對待!這句話成了我的座右銘。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇十四

《假如給我三天光明》這本書是海倫.凱勒的自傳體小說,該書講訴了海倫凱勒的一生,它分為三個版塊,第一板塊講述了海倫凱勒極具坎坷的一生,第二版塊介紹了陪伴海倫凱勒近半個世紀的女老師——安妮·莎莉文老師,第三版塊在講如果海倫·凱勒假如擁有三天光明,她會打算作的一些事。

海倫·凱勒,一個失去光明,聽覺和語言的弱女子,在這么惡劣的環(huán)境下,生活了88個春秋,她帶給世人的不僅僅是他對人類所做出的貢獻,更重要的是她在困難面前永不低頭的那份精神,海倫凱勒的一生是不平凡的,她那不屈不饒的精神,給那些殘疾人極大的生活勇氣,也是我們健康人學(xué)習(xí)的榜樣,海倫凱勒曾提出過這樣的一個問題:假如你的眼睛明天就要失明,那么,在今天,你會走看看哪些東西呢?這句話,讓我猛然覺悟了:我們這些健康的人,不能夠虛度光陰,要珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好時光,當你失去了它,你將會后悔莫已。

無論你是殘疾人,還是健康人,你的成功不在于你自身條件的好與壞,而是看你是否具有用于奮斗的精神,就像在學(xué)習(xí)上,很多人會因為感到自己的條件比別人的差,學(xué)習(xí)起來困難重重,以此來作為理由說明自己的成績差,但是這些困難對海倫凱勒來說是多么微不足道啊!你想有所成就,你就得奮力進取,克服困難,迎難而上。

我們應(yīng)該如何來評判人生的價值呢?我覺得海倫凱勒的一生是災(zāi)難的,但也是因為這一生是災(zāi)難的,才能更好的說明她的的一生是如此燦爛,如此輝煌!她所走經(jīng)的路,也是我們該走的路,她永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

馬克吐溫曾說過:19世紀的兩個奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒,海倫凱勒的一生充滿著傳奇的色彩,雖然他的出生后屢遭不測,但她的一顆不屈不饒的心,接受了生命的挑戰(zhàn),她驚人的毅力面對困境,終于實現(xiàn)了自身的價值,創(chuàng)造了偉大的奇跡!

微笑,不僅僅是對生活的積極向上,更重要的是面對困難不屈服,勇敢的去面對她。

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇十五

生活這個無底洞,生活總是那么的患得患失。如果把生活比作困難,那所有的經(jīng)歷就是滿滿的回憶!如果沒有困難相伴,那我們的生活將會沒有動力。留下的卻是滿滿的遺憾!如果不曾經(jīng)歷困難挫折,那人生將不再美好!希望我們變得樂觀,變得優(yōu)秀起來!即使要經(jīng)過各種磨練,但我們卻從不畏懼!為了自己,為了夢想,一直努力而不放棄。一直拼搏而不退后!把生活看開來,坦然面對一切!

樂觀

也許,樂觀的我們總是后有不同的回報。也許樂觀的我們總會有太多的追求!生活中總是會有不同的經(jīng)歷。同樣的,生活總是患得患失!如果沒有以往的經(jīng)歷,怎會換來現(xiàn)在的美好一切?如果不曾樂觀怎會看待這人間!如果樂觀的面對一切,相信我們總會有好的收獲!也許積極地面對才會得到自己想要的一切!也許現(xiàn)在的付出將會是以后的回報!也許現(xiàn)在的吃苦換來的就是以后的甜。也許現(xiàn)在家有了,不曾留下任何遺憾!那將會是更加美好的!

相信

或許,生活中總是有那么的壓力。壓力壓得我們揣不過起來。如果生活中沒有了任何壓力,相信,那樣的生活并不是我們所想要的。如果生活中沒有了困難,那我們也沒有了動力。假如那樣的話,我們將會厭倦著生活。那我們的怎會有機會變得優(yōu)秀?那樣的生活怎能樂觀的去面對?只要心中坦然,樂觀面對,相信,總會有好的收獲的!把生活看開來,心如止水,讓心坦然。好好面對這一切!

生活其實很簡單,只是自己把它想復(fù)雜了、我們不如把生活看開來。不如快樂每一天。預(yù)期樂觀,那就更好的生活著。為了自己的夢想,為了心中的守護!不斷努力,不斷加油!相信,未來的某一天,我們將會更好!

把生活看開來,坦然面對,樂觀面對,一切安好!

面對新的生活(專業(yè)16篇)篇十六

在生活中,任何人都會有不順,都會有困難,都會遇到坎坷,但是,哪怕再艱難,都要微笑著。

微笑著,我們首先要勤奮努力。古代就有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”等說法,如今也有勤奮努力的人,只有勤奮努力后,才會有甘甜的果實等著我們?nèi)テ穱L。

微笑著,我們要有百折不撓的精神。有一個人,她因高燒而雙眼失明,兩耳失聰,卻沒有自暴自棄,而是憑借百折不撓的`精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè),學(xué)會了多國語言,并且還寫了著作《假如給我三天光明》,沒錯,她就是――海倫·凱勒。還有一個人,他全身上下只有一根手指可以動彈,按理說,這種人不就應(yīng)該躺在床上嗎?反正又不會有人怪他,可是他卻勇敢地,微笑著去,他,就是霍金。我一直相信,這世上沒有辦不成的事情,只有放棄的人!正如李白所說“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

微笑著,我們還要具備樂觀的態(tài)度。當一件事情變得有些糟糕時,我們不妨換一個角度去看待這件事,也許,會有不同的發(fā)現(xiàn)呢!“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩也體現(xiàn)了事物的多面性,當一件糟糕的事發(fā)生時,我們要想著“幸好沒有……”而不是為這件事苦惱煩燥,焦慮不安。樂觀的心態(tài)也會使你贏得更多的朋友,也是,誰樂意自己的朋友總是在耳邊說,“啊!天哪!糟糕了!”或是“煩死了,這件事真是讓我惱火!”

微笑著去,要相信風(fēng)雨之后有彩虹。嘗過生活的酸甜苦辣,總有一天,會收獲碩大的果實!

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優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運用豐富的詞匯和獨特的觀點,以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言表達,達到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
實施方案是科學(xué)合理的部署,能夠有效推進工作的有力工具。查看以下實施方案的范文,可以幫助我們更好地了解如何制定和執(zhí)行一個有效的方案。活動意圖:針對現(xiàn)在寶寶動手能力
個人簡歷是我們進行自我推銷的工具,能夠突顯個人的亮點和特長,增強自己的競爭力。如果你不知道如何編寫個人簡歷,可以參考以下范文來獲取一些靈感和指導(dǎo)。工商企業(yè)管理個
六年級教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自主性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。以下是小編為大家精心編寫的一份六年級教案,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標:知識目標:組織
環(huán)保工作是社會的共同責(zé)任,每個人都應(yīng)該積極參與其中。環(huán)保是維護地球家園的責(zé)任,我們需要意識到它的重要性。環(huán)保可以保護我們的生態(tài)平衡,使我們的生活更加美好。環(huán)保可
放暑假了,媽媽帶我去上海旅游,其中最讓我期待的就屬“迪士尼樂園”啦!作為三刷迪士尼的“老玩家”,我們早早地做好了規(guī)劃。一入園,我和媽媽直奔“雷鳴山漂流”。這是園
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