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我和新同桌(優質16篇)

時間:2025-06-21 作者:琉璃

優秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠的方式,真實地展現作者的情感和思維。下面是一些成功的作家為我們提供的優秀作文范本,值得我們學習和借鑒。

我和新同桌(優質16篇)篇一

開學了,我很興奮,不過更讓我興奮的是我有了一位新同桌。

新同桌是一個很文靜的女孩子,她有著一頭長發,又黑又亮,眼睛大大的,睫毛長長的,她是一個非常可愛的女孩子。現在,這位如此可愛的女孩子是了。

與新同桌相處的`第一天,我就發現了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說話的人。一天下來,除去我主動向她說了幾句話,她幾乎都不說話。我甚至都相信,就算我不和她說話,她都能一整天不說話來。這個發現,我認為可不好,因為在我們現在一個如此青春飛揚的年紀里,自然是要活波些的好。于是,我在心里決定了,我要在接下來的時間里,去引起同學說話,找出她感興趣的話題,一起探討。

之后的幾天里,我都在嘗試著與新同學說話,經過幾天的試探,我可是明白了,這位新同學最感興趣就是學習了,只要是有關我們所學知識的話題,新同學都會主動的接過。就在前一天,當我遇到一個難題的時候,下意識的就問了一下她會不會做。新同學將我的試卷拿過去,沒過多久,就解出了答案。并且同學解出了這個答案后,還主動向我解釋起來,將這個題目分析得清清楚楚。我在聽著新同學給我分析題目的時候,心里也不免在想,這一次可是她說話說的最多的一次了。

新同學才來我班不久,我們也不能知道新同學的成績是怎么樣的,但是我看著新同學如此努力的學習,我相信等到下一次學校里組織考試的時候,一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學習態度是如此的好,對于所學知識的掌握也很是牢固。這就是了,很可愛也是否好學的一個女孩。

我和新同桌(優質16篇)篇二

我上了初中,在七(6)班,班主任姓張,來到第一天就安排了座位。

我是班里最高的,所以坐到了最后一排,我坐在一個文靜,漂亮的女生旁邊,不想別的女生那么八婆。

同桌對于上學來說,都會有的,我的同桌“王木子燁”,是一個1。6多個的,短頭發,愛笑,還有兩個虎牙,又漂亮的女生。一開始,我就介紹自己,每天向朋友一樣聊天,而且她還很熱情,你沒有帶筆她一定借你的。

有一次,我才知道她的特長,就是唱歌和畫畫,只要有美術課她一定好好聽。老師還讓她設計文化墻。

她還有一些好的地方,和不好的地方,好的是她的成績好,特別是英語,100分以上,我偶然還看她的,我知道這樣不好。人好,不好就是上課不好好聽,咬手,還有她是近視眼,每次老師抄的東西抄完了還讓她抄。

我覺的我同桌不錯,可以提高我的成績,每一次必須給她抄我抄的,而且必須好看,要不她看不清,她還很體貼,幫我脫罪,我上課說話了,她說沒有,她學習好,所以老師信她了,我就無罪了,我很尷尬,我以后不說話了,她想考1中,我也想考,我們志向一樣,我們做同桌,正好。

最后,我希望老師不用給我換同桌,因為這樣的同桌真的讓我很欣慰,“王木子燁”。

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我和新同桌(優質16篇)篇三

戴著一副框架眼鏡,成天不知疲倦地埋頭在課桌上演算著數學題,他就是我的新同桌——xx同學。

“喂,同學,要不要出去打球?”我為了不讓我的新同桌變成一個書呆子,我時常會這樣呼喚他一起去打球,每次我的話音剛落,他就響亮地回答我:“不去。”沒了,我和他在他的“不去”之后,再也沒有其他的交流了。

從他響亮的“不去”里,我又會保留認為他是一個書呆子的觀點,琢磨著他或許真不是書呆子,只是不愿意與我們去玩兒而已。果然,在一次又一次的考試中,我證實了他這個人,真是一個天才,而不是我所認為的書呆子。

“第一名,xx同學,xx分!”在老師報完第一名,我們響起了對他的掌聲鼓勵后,我的新同桌說話了,他站起來對老師說:“老師,我是第一名沒錯,但老師您也許給我看錯一道題!”老師聽完,趕緊問他是哪道題,當老師重新看了一遍他所指的那道題后,老師不好意思地回答他:“啊,是老師我看錯了,同學們,xx同學還是第一名,但他應該是100分,老師粗心判錯了一道題。”

這樣的事情在天才的學習生活里常有發生,以致于后來老師們給他看卷時都會異常小心,就想著不要又給他看錯了,免得老師們像是一個個做錯了事兒的孩子一樣,向這位成績無可挑剔的同學道歉。

我和新同桌(優質16篇)篇四

今天我早早地就來到班里,因為起得太早,所以還是睡意沉沉,一進教室就趴在桌子上睡著了。

不知過了多久,我依稀感覺到周圍開始熱鬧起來,睜眼一看,同學們基本已經到齊了。這時,坐在我后面的小j神秘兮兮地告訴我:“今天班會課要換座位哦!”我一聽頓時喜出望外,睡意全消。心想:“要是能把我這個bt(變態)同桌換掉就好了。”因為我這個同桌是全班最丑的女生之一,自從很不幸地被老師安排和她一起坐之后,我便時刻期待著能把她換哦!我開始從未有過地期待著上課鈴響起。

“鈴……”上課鈴聲終于從我耳邊響過。

今天的黃老師顯得格外的漂亮!只見她一本正經地走上講臺,扶了扶眼鏡的邊框,仔細地看了看記事本,巡視了班里的每一位同學,又猶豫了一會,說:“小l收拾書包。!”

“耶,老師萬歲!終于把她換走了!黃老師萬歲!”我在心里歡呼著。

“和小y換。”老師緊接下來的這句話使我的心“呱唧”一聲從天堂一下子掉到了地獄!

“什么,小y?全班最丑的女生啊!沒天理啊!”我真的是萬念俱灰啊!看來老師是存心跟我過不去啊。

說到這里,我不得不隆重地向大家介紹我的新同桌——小眼睛,小鼻子,小嘴巴,臉上那三顆礙眼的小黑痣,還有那最讓人受不了的愛管閑事的毛病。

下課后,我開始對這位新同桌實施了瞪眼法。就是一言不發,使勁的瞪著她。把她瞪得心里直發毛。她終于忍不住沖我吼了一聲:“你干嘛啊?”我依然使勁的瞪著她。不過五分鐘后我才發現,原來瞪人真的很累!頭暈、眼酸,我只好暫時“收兵”。過了一會,超級郁悶的我又想出另一個辦法,改編了一首歌沖小y唱:

“1999年那是一個春天,潮州的上空劃過一道閃電,閃電閃過一個人影降落,他就是潮州無敵小強成小y!……”

同學們聽了之后哈哈大笑,小y的面子丟盡了。望著滿臉通紅的小y,我也高興了許多。

我和新同桌(優質16篇)篇五

新學期,新老師,新朋友,新教室,遍地都是嶄新的一幕。在這個新學期中,我還迎來了一位新同桌——曹越。雖然我們一起做同桌沒幾天,但她在我的腦海中卻打下了深深的烙印,像用石頭雕刻上去似的。

先說說她的外貌。她瘦小的個子,卻有一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她笑盈盈的臉上,一頭烏黑發亮的長發一直垂到她的肩膀下面。

同桌曹越特長有不少,最令人望塵莫及的要數她的畫畫。從一年級起,美術課上老師總會把她的畫選為范本展示出來,供我們參考,也時不時被貼在校園的墻上做展覽。據說她的畫還在省市獲了大獎呢!

記得有一次上美術課時,老師準備了布袋讓我們在上面畫圖案,要產生對比色。我不勝其煩隨便拿起三四支水彩筆,用力一拔,全部打開筆套,在白色的袋子上涂鴉,三下五除二,五分鐘不到自認為畫完了,連究竟是什么也看不懂。"算是一個花袋子吧!"我暗暗對自己說。再看看同桌,她不慌不忙拿著袋子端詳著,思考了一會兒拿出一支馬克筆小心翼翼地畫起來。只見她一會兒工筆細描,像姑娘繡花那樣把熊貓的輪廓、五官畫出來,一點兒也不像我那樣急躁,瞧她的畫線條清晰、流暢;一會兒又揮筆速寫,像大畫家那樣刷刷幾筆就給熊貓上了顏色。這幅畫大概完成了吧!我心想。可出乎意料的是,她又拿起筆在邊上添了幾棵竹子和幾只小熊貓,給作品增添了不少生氣,顯得栩栩如生,熊貓仿佛跑到她的袋子上吃竹子了。

同桌的畫畫得這般傳神,但她卻十分怕羞。上課時,老師叫她回答問題,全班四十幾雙眼睛齊刷刷盯著她時,她總羞怯地站起來小聲回答。有的老師耳朵不好使聽不清讓她再答一遍,可她回答得還是很輕,老師仍然聽不到。此時她的臉霎時紅得像熟透的西紅柿,從臉一直紅到耳跟,頭也向下垂,半天說不出話來。我想此時的她一定恨不得挖個洞鉆進去吧!

新同桌,你一絲不茍、精益求精的做事態度是我一生受用的,而我的大嗓門也是你該學習的。讓我們互相學習,共同努力,取得更大的進步吧!

我和新同桌(優質16篇)篇六

今天,王老師竟然給我們換位置了!哈,我對著韓爽做了一個“v”的手勢,歡慶的說“下輩子也不要和你同桌”!說罷便吐了下舌頭,小得合不攏嘴。

天哪,這么遠,位置心里說。更沒想到的是“搞笑分子”程偉航來了,還有一個左婷婷,真是太恐怖了!果然不出所料,我剛坐下來,左婷婷便嬉皮笑臉的說:“待會兒咱倆對抄吧”!

“你想得出來!”我的他大叫一聲。

“哼!死方舟!”他翻了翻白眼,道。

我見他還在嘀咕著,便攤開了一本小說,津津有味的看起來,這時,程偉航風似的跑來,把左婷婷的本子一批,大筆一畫,便叫著:“粥,交口算”!我還在書中遨游著,根本沒聽見,程偉航如同一個狂暴的獅子,在我面前吼著。

“急什么急,又不是不交。”我邊看邊說。

“那怎么行?交來!”“請你吃土豆吧!”他不買我的帳,眼睛如同一只利箭,好似隨時射出。

“好,我服了你!”我只得乖乖的交出了本子。

唉,這些同桌怎么都那么怪!

我和新同桌(優質16篇)篇七

開學第一天,我們班來了一位新同學,他是個白白胖胖的男孩子,穿著一件白色的t恤,戴著一副黑框眼鏡,手里還抱著一疊新書,看起來很有學問的樣子。老師讓他站在講臺前做自我介紹,他害羞的撓著頭,不知該說什么,我只聽見他叫小瑞。

后來小瑞成了我的同桌,他微笑著問了我的名字。他說:“我還不認識這里的老師和同學,教學樓也不太熟悉,以后還得請你多幫助我。”我拍著胸脯說:“沒問題!包在我身上!”我心里想:老師一定認為我是個能干的人,才讓我做小瑞的同桌,幫助新同學盡快適應新的學校。我這樣想著,信心十足。

老師讓我們自由選擇值日搭檔,三個人一組,負責放學后打掃教室衛生。我趕緊找了小袁和我一組,他可是我們班的“勞動小能手”。這時小瑞也跑來和我說,想加入我們組。我一口就答應了,心里想:他白白胖胖的,肯定不怎么會干活,我就照顧照顧新同學。第三天就輪到我們做值日了,放學鈴聲一響,小瑞一會兒就收拾好了書包,拿了掃把對我說:“你們整理講臺和桌椅吧,掃地就交給我了。”說完他就麻利地干了起來,只見他拿著掃把,有條理地穿梭在課桌椅之間,沒幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的。“行啊,小瑞,你真是讓我出乎意料呀!”聽我這么說,他不好意思地撓了撓頭。

有天放學,天忽然下起了大雨,這可怎么辦?我早上出門也沒有帶傘,校門口離公交站還有一段路呢!看著其他同學陸續走出校門,我心里急得不知如何是好。情急之下,我頂著書包就往公交站跑,大雨瞬間就模糊了我的眼睛,雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰!等一下!”我忽然聽到身后有人喊我。我停下來轉過頭,就看見小瑞頂著傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧!”他微笑著看著我,露出兩顆小虎牙,我的心里暖暖的。

這就是我的,在以后的學習生活中,我們之間肯定還會發生許多故事,而且一定是快樂的故事。

我和新同桌(優質16篇)篇八

因為身高的細微差距,我的同桌必然不會是熟人了。

“會是什么樣子?”“會不會不好相處?”“會不會是一位溫柔的人?”“會不會……”無數的“會不會”在我腦中盤旋回蕩,久久不散,我愣愣地粘在座位上。

“嘿!可以讓一讓嗎?”

在我腦海一片混沌時,這突兀而響亮的動聽女聲將我拉回現實。我迫不及待地抬起頭,想快些看看擁有這樣悅耳聲音的女孩是什么樣子。

哦!是一個擁有明媚笑容,留有一頭干練短發的溫柔女孩。“這是我的!”我心中不禁發出驚嘆。

“呃,同學?請讓一下。”

對面的女孩又問了一次,我慌忙應好,放下手中的東西起身讓位。一切做得無比流暢,可心中卻在暗暗發緊:“完了,給第一印象差了,該怎么辦?”可她卻含著笑和我交談,我的心里直打鼓,害怕因為這樣和我相處不好。她還在拉著我的手聊天,臉上散發出陽光氣息。她直率的笑容使我漸漸平靜。

她性子很直爽,光是站在她面前,看著她的笑也會感受到沐浴陽光一般的舒適。

一天中午,她忽然問我:“你最近怎么了?魂不守舍的。”“啊?是嗎?”我下意識的說出這句萬能的回答。“是啊,你瞧,剛剛這句肯定就沒怎么想就脫口而出了吧。”我整理書本的手頓了頓,壓下自己心中翻騰的情緒。“哦……”我深吸一口氣,打算接著說。“你……”她突然出聲打斷,吐出幾字又停下,似是在斟酌用詞,“你還不太適應。”短而鏗鏘有力的陳述句肯定了事實,不留任何反駁的機會,我也不會反駁。因為我的腦海中只有“她說得對”一個念頭。“我陪你出去走走吧!”她笑盈盈地說。

來到操場,我們肩并肩漫步,縷縷陽光灑滿大地,溫暖了徐徐清風,溫暖了茵茵綠草,也溫暖了我們。

我和新同桌(優質16篇)篇九

王老師在給我們換同桌的時候,我一直在輕聲念著:

“不要換同桌啊!不要換同桌啊

……。

……。

讓我很是開心。

可是,王老師卻說:“佩霖,你坐在小c。

邊上。”我想:“小c。

其實也不錯,他十分照顧女孩子,天真100。

分。

我一坐下,他就對我說:

“你好,。

我很高興認識你!

我朝他翻了翻白眼。

他就在那里傻笑。他準備開口說話的時候,。

我用手指了指老師,。

他就就立刻閉上了嘴巴。

我發現了小。

c

一個很有趣的動作:。

就是他在想問題的時候,總是用左手的食指和中指敲自己的下巴(速度很快)。我怎么學也學不會。

我還喜歡把他的東西藏起來,讓他找。可是一見他緊張的神情,我就心不安,不得不還他了。

同桌之間的故事還在繼續發生著。

我和新同桌(優質16篇)篇十

剛一開學,班主任排好位子,我迫不及待地打量著我的,他叫張中正,是個男生,個子高高地,長得也方方正正,十分壯實,象個古代戰場上的武士,關鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的東西,我對這位同桌充滿好奇。

軍訓第三天時,晚自習有個自我才藝展示,他很大方地邀請我和他一起唱歌,我幾乎想都沒想就和他上了臺,天哪,從來沒在這么多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了,此時,他很淡定地給了我一個眼神,是相信,是肯定,我跟著他的節奏一起演唱了《小蘋果》,氣氛出奇的好,然后他又獨自連唱了三首粵語歌曲:《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》,都是我的最愛呀,同學們也聽得都嗨翻了:“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點32個贊”、“我的跟他學學”,憑借這些贊美,他贏得了“張天王”、“歌王”的稱號。

他不光歌唱得好,人品也好,每次班里有“體力活”,他都充當“積極分子”,樣樣搶著干,而且干得又快又好,最厲害的一次是剛開學去打掃圖書館,一個暑假都沒有人去過的地方,地上、書架上都積了厚厚一層灰,有的地方都有蜘蛛網了,他二話不說,叫上我和其他幾個壯實的男生帶著清理的工具就出發了,到了地方我才知道要清理的面積很大,都不知道從何下手,他馬上給我們幾個分配了任務,各自完成分配的區域就快多了,一個多小時后,圖書館變得清清爽爽,干干凈凈,可我們幾個人卻滿身大汗,變成了一只只“水兔子”。

我和新同桌(優質16篇)篇十一

說實話剛開始我很不喜歡我的。

我們班級每次月考都會根據成績來交換座位,這天我走進教室,看了看門后的座位表,頓時心情跌落到低谷,因為我的是我們班最不受歡迎的“邋遢女”,她衣服總是臟臟的身上在夏天時還會散發著一股酸臭味。我臭著臉按照座位表回到了位置上,她已經坐下了,看到我來便沖我笑著,我直接坐下并沒有理會她。

可是后來跟她相處久了就改變了我對她的看法,她學習特別好,我有不會的題目她都會認真地向我講解,有時候我腦子轉不過彎來,一道題需要她反反復復的講很多遍,但她從來不會不耐煩,仿佛有無盡的耐心。

還有一次我們班男生惡作劇,往我的書包里塞蟲子,我特別害怕是她幫我把蟲子拿了出來,還替我教訓了他們。她還會在我肚子疼的時候幫我去辦公室接熱水,漸漸的我們的關系越來越好。

但是她身上依然臟臟的,衣服也很久才會換一次。作為朋友我向她反映了這件事,才知道她奶奶年紀大了身體不便,她還有一個弟弟一個妹妹,奶奶還要照顧他們根本不顧不上她,而父母又都在外工作,而她都是每天晚自習回家寫完作業才能有那么點時間把衣服洗了。所以她才想拼命學習,將來考一所好大學,即為自己也為父母。

經過這次談心她的衣服再也不是臟兮兮的了,身上也不再有味道,再加上她本身的性格不錯漸漸的朋友越來越多,然而距離下一次的月考也不遠了,哈哈。

未與人相處之,難辨善惡,我為我之前的不禮貌感到羞愧,也謝謝她的不計較,不管我們以后還能不能做同桌,我都希望你以后越來越好,不忘初心。

我和新同桌(優質16篇)篇十二

每一個人都有自己的榜樣,或同學,或老師,或父母,或……我的就是我要學習的榜樣,她不但外表美,學習也美,心靈更美。

她扎著一個馬尾辮,瓜子臉,愛笑。我總覺得她的身上有鐘神奇的魔力,因為班上有人鬧矛盾了,只要她一走過去,對著那他們“嘿嘿”一笑,二人立馬就心領神會握手“言和”。即使等她一走那兩位同學又怒目相對,臉漲得一個比一個紅,也就是鬧著好玩裝裝樣了,經過我同桌那么一說,多少仇與恨也飛到九霄云外去了。

我的同桌心靈也是美的。她心地善良,樂于助人,勤勞肯干,經常幫助老師批閱作業,幫助同學掃地灑水……還記得那一次,我在上完體育課,回到教室時,呼吸沒調整好,吐了一地。在我嘔吐的時候,同學們都以嫌棄的目光看著我,是我的同桌二話不說,把我扶到了旁邊,拿著鏟子和掃把來清理污穢。那一剎那,我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影,心里熱乎乎的。

再比較一下我自己:有點自私自利,也不積極做事,又不愛勞動,在我的面前,我就是一個精神上的小矮人啊!

正所謂“三人行,必有我師焉。”我一定要學習她的精神品質,徹底改掉身上的壞毛病,做一個勤勞、善良、高尚的人,讓自己也成為他人的榜樣!

我和新同桌(優質16篇)篇十三

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就上六年級了,我來到了一所新學校,同時也迎來了我的。

他叫大鳴,是個男生,身材不高,胖乎乎的,臉圓得像個球,兩個眼睛一眨一眨的,就像個卡通人物,可愛極了。

剛來的時候,我對他的情況渾然不知,再加上我是個天性非常靦腆的人,所以,連續好幾天都沒和他說過話。一個多月之后,我們漸漸熟識了,我對他也有了新的認識。

他,是一個非常喜歡“瘋”的人。那天課間,我們正在那說說笑笑,他突然就沖著我的后位說了一句:“你是今天出生的吧!”把我的后位氣的話也不說,就拿起一本書追他去了。

他,是一個愛學習的人。我看得出他并不是一個非常聰明的人,但是他學習非常刻苦。有一次,我們都在玩兒,他竟然在那認真寫起了作業,一副兩耳不聞窗外事的樣子,這令我很吃驚。

他,是一個非常愛說話的人。那天放學站隊時,我們沒有一個人說話,突然不知從何處傳來一股臭味。只見他皺著眉頭,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地說:“嗯,誰放了一個屁?”引得我們哈哈大笑。

他,是一個很幽默的人。我們正在寫每日一練時,他嘴里突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來,這句話也許不是很搞笑,但是卻逗得我哈哈大笑。

他,一個有擔當的人,站隊吃飯時他和另一個同學說話,兩個人都被體育委員揪了出來,他接著說“這是我說的話,和他沒關,讓他回去吧!”體育委員讓另一個同學回去了。這雖然是一件很不好的事,但是卻讓我從此知道了他非常有擔當。

這就是我的,一個可愛中透著調皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢?

我和新同桌(優質16篇)篇十四

他不僅是一個熱愛勞動的好學生,還是一個愛學習的好學生。每次寫課堂作業時他都一絲不茍,安安靜靜的認真寫作業。你盡管找他說話可他不知道是故意的,還是寫作業太認真了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,因為他太認真學習了。晚上七點鐘,別人都回家了,只有他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時候他才回家。我的他是多么熱愛學習呀!

我和新同桌(優質16篇)篇十五

只要是學生,無論誰都曾經有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是什么樣的。

我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個活潑,又可愛的小男孩兒。

這就是我的,上課遵守紀律,老師提出了問題都不會放過的。他上課認真聽老師講課,一句悄悄話也不講,一個小動作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發言,之所以我沒發言,是因為我沒那個膽量。我的上課真專心。

我和新同桌(優質16篇)篇十六

剛上初中,來到了新的校園,見到了新的老師,結識了新的同學,我有許多的見聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的,還是我的。

在我五彩繽紛的生活里,認識了許許多多的`人,有的人隨波逐流,而有的人卻像參天大樹一樣,深深地扎根在我的心里。而我的蘇范果,只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。

小蘇同志長得這么美麗,性格卻大大咧咧的;可是性格大大咧咧的,做起事來卻又挺細致的。有時我早上來得比她晚,她就會幫我把姓名牌擺出來,如果我上午忘記帶水了,她就會把她的水分我一點,并在上午放學時提醒我下午要帶水。

小蘇同志還特逗,我們倆說起笑話來總是唱一和的,說到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投,我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學科,并喜歡在一起抱怨我們的作業是那么多、那么難,這也使得我們的關系更加和諧。

小蘇同志也是一個樂于助人的好學生,她的朋友們包括我忘帶什么東西了,她總是非常樂意借給我們,并且還樂在其中。

你們是不是也想有一個我這樣的全能三好型同桌呢?可是她是獨一無二的,我很慶幸擁有這樣一位——我可愛的“小蘇同志”蘇范果。

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通過寫培訓心得,我們可以加深對培訓內容的理解和記憶,提升自己的學習效果。下面是一些關于培訓心得的案例分享,希望對大家寫作有所啟發。主要安排了:話題討論,互動式評
在教學計劃中,我們需要明確教學目標、內容、方法和評價方式,以確保教學的有序進行。如果你想了解如何編寫一份卓越的教學計劃,那就不要錯過以下的教學計劃示范。
寫心得體會可以梳理思路,加深對學習或者工作內容的理解和記憶。以下是一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地寫作和思考。黨的十八屆五中全會對全面推進依法治國
入黨申請書是黨組織了解黨員候選人情況、選拔合格黨員的重要材料之一。接下來,請大家一起閱讀一些優秀的入黨申請書范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助和啟發。
優秀作文應該具備清晰的目的和明確的觀點,使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
優秀作文是一種藝術,它在思考和表達的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。下面是一些優秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。1、已知過拋物線的焦點
制定教學計劃需要考慮到學生的學習進度和興趣,以及教師的教學能力和資源條件。下面是一些教學計劃的編寫指導,通過詳細的步驟和要求,幫助教師更好地制定教學計劃。
教師演講稿是教師通過語言文字表達自己對教育教學的理解和感悟的一種方式。如果你正在準備教師演講稿,這些范文會給你一些參考和啟發。尊敬的各位領導、各位老師:大家上午
作文是語文學習中重要的一環,通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。大家可以參考以下這些優秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。【頒獎詞】千萬里,他們從天
工作計劃書可以幫助我們預測可能出現的問題和難點,并提前做好準備。接下來,請大家一起來看看這份精心準備的工作計劃書,希望能為大家提供一些靈感和指導。我們應該把家長
優秀作文應該在題材選擇上有獨特性和廣度,能夠引發讀者的興趣和好奇心。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,希望對大家寫作有所啟發和幫助。星期四的下午,我放學
在學校里,我們經歷了許多記憶深刻的時刻,比如畢業典禮、文藝演出等。以下是小編為大家收集的學校總結范文,供大家參考和借鑒。委托方:首都xx大學第二附屬中學食堂(以
辭職報告是一個自我管理和思考的機會,它可以幫助你理清職業發展的方向和自己的優勢不足。歡迎大家一起來分享和交流有關辭職報告的寫作經驗和心得。尊敬的喀什市規劃設計研
實習心得體會是對實習工作中遇到的挑戰、收獲和不足進行回顧和總結的一種方式,它可以幫助我們更好地發展自己的職業生涯。這次實習讓我深入了解了這個行業的工作機制和流程
述廉報告可以激勵個人保持廉潔行為,并對廉潔風險進行預警。以下是小編為大家整理的一些優秀述廉報告范文,希望對大家的寫作有所幫助。今年以來,本人始終以科學發展觀為指
在個人總結中,我們要注意客觀公正地評價自己的表現,不夸大自己的優點,也不否認自己的不足。個人總結對于每個人來說都很重要,下面是一些優秀的個人總結供大家參考。
教學工作計劃的持續更新是必要的,教師應該及時總結反思,不斷完善和改進自己的教學方法和計劃。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考。希望對大家制定教學
中班教案的編寫應當注重活動設計的多樣性和差異化,以滿足不同學生的學習需求。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供教師們參考和借鑒。1、教育幼兒過馬路時要走斑馬線
教學工作計劃應具有可行性和靈活性,能夠適應教學實際情況的變化。看看這些教學工作計劃范例,或許能夠激發你的創作靈感。2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。3、希望
大班教案起到了指導教師教學的作用,有助于提高教學效果和學生的學習興趣。我們有幸邀請到了一位經驗豐富的大班教師為我們分享了他的一份優秀教案,讓我們一起來學習吧。
講話稿的準備工作要充分,包括背景資料的收集、語言風格的選擇和演講技巧的磨礪等。在接下來的部分,小編為大家搜集了一些備受贊譽的講話稿范文,供大家參考和學習。
教學工作計劃是指對教師在一定時間內進行教學活動的安排和計劃,是教師有效管理和組織教學的重要工具。以下是一些建設性的教學工作計劃案例,希望能夠對大家的教學工作起到
讀書心得是對讀過的圖書內容進行概括和思考的一種書面表達。下面是一些讀書心得的經典摘錄,希望能對大家的寫作有所幫助。據我看它的評價所知它可以媲美《解憂雜貨店》和《
檢討書的寫作應注意語言簡練、邏輯嚴密,避免夸大和掩飾自己的錯誤。檢討書可以幫助我們不斷優化自己的行動和決策,使自己變得更加出色和成功。尊敬的公司領導:201x年
優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。媽媽,從我記事開始,就總
撰寫演講稿需要提前準備,對主題進行充分了解和研究,確保演講內容的準確性和豐富性。以下是一些值得一讀的演講稿,它們展示了演講的藝術和魅力。親愛的同學們,大家好!在
在過去的一個月里,我充分發揮了自己的專業技能,在工作上取得了一定的成績。以下是小編為大家精選的一些月工作總結范文,供大家參考和借鑒。春節將至,學生放假,務工人員
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通過寫讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對書籍的共鳴和啟示。接下來,小編為大家推薦一些寫得特別好的讀后感范文,希望對大家寫讀后感有所啟發。最近讀了由王薔教授主
班主任工作計劃需要注重學生的學習動力和學習環境建設。您可以從以下班主任工作計劃中找到一些切實可行的措施,用于自己的班級管理工作。回想起上一個學期,收獲良好,感觸
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競聘時需要充分展現自己的優勢和特長,以獲得成功的機會。這是一些競聘常見錯誤和注意事項,希望能夠幫助大家避免這些問題。各位領導、同事:大家好!我是客服代表,我叫x
教學工作計劃的評估是檢驗教學效果的重要手段,教師應該及時總結和反思教學工作,不斷改進教學方法和策略。如果您正在編寫教學工作計劃,以下范文可以為您提供一些建議和啟
小班教案是教師在教學過程中制定的具體指導方針和教學計劃,它有助于有效組織教學活動,提高學生的學習效果和教學質量。在下面的小班教案中,你可以看到教師通過游戲和活動
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一些優秀作文的經典案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。自從進入小學一年級后,我和同學們每年都要
調查報告應該注重實事求是,不夸大事實,不掩蓋事實,力求做到客觀公正。以下是一些經典調查報告的引言部分,讓我們一起來欣賞和學習。農歷年的最末一天稱歲除,這天晚上稱
人生總結是一種對過去經歷的告別,同時也是為未來規劃的起點。小編為大家準備的人生總結范文中,有成功的經歷和失敗的教訓,希望對大家有所啟發。每個人一生中會有多次選擇
優秀作文在文字的選擇、結構的安排和情感的表達上都能夠達到較高的水平。以下是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。首先,保證充足的睡眠時間
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教師在編寫大班教案時應該充分考慮學生的學習能力和學習風格,靈活調整教學方法和形式。借鑒他人的經驗可以幫助我們更好地編寫大班教案,以下是一些實用的教案范文供大家參
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轉正思想匯報應該遵循一定的結構和邏輯,清晰地表達自己的思路和觀點。小編為大家準備了一些優秀的轉正思想匯報范文,希望能夠給大家在寫作轉正思想匯報時提供一些啟示和參
讀后感是我們在閱讀一本書或一篇文章后對其內容進行概括和感受的寫作形式。以下是一些讀者對于不同類型小說的讀后感,讓我們感受到不同群體的閱讀體驗和理解方式。
幼兒園小班的家長應積極參與孩子的教育活動,與老師合作共同培養孩子的全面發展。小編為大家整理了一些關于幼兒園小班總結的優秀范文,供大家參考學習。1、通過看看、說說
策劃書還可以幫助我們在活動中預見到可能遇到的問題并提前做好應對策略。閱讀策劃書范文時,可以思考其優點和不足之處,從中汲取經驗,避免犯同樣的錯誤。1)用戶轉發微信
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幼兒園大班是幼兒教育中的一個重要階段,標志著孩子們逐漸向小學生活邁進。幼兒園大班注重培養孩子的綜合素質,促進他們的身心發展。在這個階段,孩子們通過各種活動和游戲
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個人簡歷可以幫助我們總結并展示自己的成就,對于個人發展的規劃和目標也有著重要的指導作用。希望通過查看下面的個人簡歷范文,你能夠對自己的簡歷有更清晰和準確的認知,
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優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫,能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。在這里,小編為大家準備了一些頂尖作家的優秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
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小班教案是指為小班幼兒制定的一份教學計劃,能夠有效地引導幼兒的學習和發展。小班教案范文中的教學環境營造溫馨舒適,能夠營造積極向上的學習氛圍。1.區分紅、黃、藍三
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檢討書是一種深入剖析自己內心的過程,可以幫助我們認識到自己的不足和需要改進的地方。小編精心整理了一些優秀的檢討書范文,供大家參考和學習。敬愛的爸爸媽媽:在我的記
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優秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。下面是一些來自優秀作文選輯的片段,希望能給大家帶來靈感和啟示。那次他是第一次
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