優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇一
自從進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)后,我和同學(xué)們每年都要參加一次消防演習(xí)。在這次演習(xí)中,我們了解了如何正確、快速地逃生,學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器材,更加深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性。在這次消防演習(xí)中,我也有了一些心得體會(huì)。
第一段:了解如何逃生。
在消防演習(xí)中,老師們教會(huì)了我們?nèi)绾翁由J紫龋杆倥袛嗷饎?shì)嚴(yán)重程度,并選擇最安全的逃生路線。其次,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,避免吸入大量的有毒煙霧。最后,在逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),一定要用手去摸墻壁,找到最近的安全出口,并按捏警報(bào)器,報(bào)警求救。通過這次消防演習(xí),我明白了要學(xué)會(huì)如何逃生,以確保自己的生命安全。
第二段:掌握使用滅火器材的方法。
在消防演習(xí)中,老師還教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用滅火器材。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)當(dāng)毫不猶豫地找到滅火器進(jìn)行滅火。首先,要快速拿起滅火器,對(duì)著火源盡可能地近距離噴射,然后在火源周圍形成一個(gè)滅火帶,以隔離火源。最后,對(duì)著火源噴射數(shù)分鐘后,將待處理好的火場(chǎng)密閉,以確保火勢(shì)不再繼續(xù)蔓延。通過這次演習(xí),我也明白了使用滅火器具備基本技能的重要性。
第三段:更加深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性。
在這次消防演習(xí)中,我們通過親身體驗(yàn),更加深刻地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性。火災(zāi)能夠破壞家庭、企業(yè)等的財(cái)產(chǎn),并且還能奪取人們的生命。火災(zāi)雖然不可避免,但通過教育和演習(xí),我們能夠掌握應(yīng)對(duì)火災(zāi)的方法,避免火災(zāi)發(fā)生。
第四段:自我保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)。
在這次消防演習(xí)中,我的自我保護(hù)意識(shí)得到了一定程度的加強(qiáng)。在平時(shí),我會(huì)盡可能地減少電器的用量,確保家庭環(huán)境的安全;在學(xué)校里,我也時(shí)刻保持警惕,對(duì)疑似火災(zāi)的情況及時(shí)報(bào)警。通過這次消防演習(xí),我知道自我防護(hù)是最有效的火災(zāi)預(yù)防方法之一。
第五段:感謝消防員。
在消防演習(xí)中,我也深深地感受到了消防員的不易。火災(zāi)是一件特別危險(xiǎn)的事件,消防員們必須承受嚴(yán)重危險(xiǎn)并拯救更多的人。他們?nèi)找故刈o(hù)著我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。在這次消防演習(xí)中,我也想要表達(dá)我的感謝之情,并下定決心以后要更加珍惜自己的生命,多注意火災(zāi)的預(yù)防。
通過這次消防演習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了如何正確快速地逃生和使用滅火器材,更深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性。同時(shí),我也加強(qiáng)了自身的安全意識(shí),更加珍惜生命。再一次,感謝消防員,感激我的老師們,讓我能夠掌握這些知識(shí)和技能,做到知曉火災(zāi)預(yù)防方案,追求安全生命價(jià)值,保護(hù)自身家庭、社區(qū)、國家安全。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇二
火在生活中必不可少,但火也是無情的,常常帶給我們?yōu)碾y,正如同“火善用之則為福,不善用之則為禍。”
火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍不注意或松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,已經(jīng)有許多人因火而身受重傷,甚至失去生命,他們?cè)诨鹬袩o論如何掙扎,叫喊也無濟(jì)于事。例如,前不久發(fā)生的火災(zāi)事件,河南某一地區(qū)的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,6月25日發(fā)生重大火災(zāi)事故,造成18人死亡,4人重傷,12人輕傷,傷亡慘重。之后便對(duì)河南各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部關(guān)停整頓。現(xiàn)在想想,那些死亡和身受重傷的孩子是多么可憐和無辜啊,而火又是多么的心狠無情啊!
這一例例重大的火災(zāi)事件,其實(shí)都告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全。當(dāng)你被困在火中,要用一條濕毛巾捂住口鼻,然后跟隨逃離人群,有順序的,聽從指揮的.逃出去。而且,你必須知道消防電話119,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),你要迅速撥打消防電話等待救援。但切記不要盲目跳樓,要自己尋找安全合適的出路。
我們的生命只有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。讓我們珍愛生命,小心用火,增加消防知識(shí),遠(yuǎn)離火災(zāi),把我們美好的家園變得更幸福,更美好!
一年級(jí)消防范文(17篇)篇三
如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個(gè)中國學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對(duì)火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對(duì)濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
4.在火場(chǎng)中,生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境,逃生為重,必須爭(zhēng)分奪秒,切記不可貪財(cái)。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí),不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
我們時(shí)刻要記住:不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
一年級(jí)消防范文(17篇)篇四
近日,在學(xué)校的課程安排中,我們進(jìn)行了一次消防演習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害性和消防的重要性。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了不少的知識(shí)和技能,同時(shí)也有一些感悟和心得。
一、消防知識(shí)須知。
在這次消防演習(xí)中,老師為我們?cè)敿?xì)講解了火災(zāi)的發(fā)生原因、危害性和防范措施。我了解到,火災(zāi)發(fā)生是由于不慎用火、電器過負(fù)荷使用、廚房衛(wèi)生不搞好、煙頭亂扔等等各種原因所引發(fā),而火災(zāi)的危害性也是極其嚴(yán)重的,不但會(huì)造成物質(zhì)和財(cái)產(chǎn)的損失,更對(duì)人身安全造成極大威脅。因此,我們要時(shí)刻牢記消防知識(shí),做好預(yù)防和應(yīng)變的準(zhǔn)備工作。
二、消防常識(shí)技能掌握。
在這次消防演習(xí)中,我們還了解到了一些消防常識(shí)和技能。例如,如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即使用滅火器進(jìn)行滅火,如果無法控制火勢(shì),則應(yīng)呼救消防員進(jìn)行撲救。在逃生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,縮低身體,盡量避免吸入空氣中的有毒煙霧。通過這次演習(xí),我對(duì)消防常識(shí)和技能有了更加深入的理解,并感覺自己掌握了一些實(shí)用的應(yīng)急措施。
三、消防問題思考。
在我們的生活中,很多人對(duì)于消防并不重視,存在諸多安全隱患。例如,有些人把電線亂接或用過期的插座,有的人裝修時(shí)忽略了消防通道和滅火器等。這些都是很容易引起火災(zāi)并威脅生命安全的事情。我認(rèn)為,每個(gè)人應(yīng)該對(duì)自己的生活環(huán)境進(jìn)行整理和規(guī)劃,以避免一些不必要的安全事故。
四、安全預(yù)防措施執(zhí)行。
在學(xué)校的宿舍里,安全預(yù)防措施執(zhí)行的非常到位,每個(gè)宿舍都配置了滅火器和緊急電話,并定期進(jìn)行安全檢查并召開安全會(huì)議,確保大家的人身安全。像這一次的消防演習(xí),就是一個(gè)很好的示范和交流,讓我們學(xué)會(huì)了如何排查安全隱患、如何優(yōu)化自己的生活環(huán)境,更多的是為我們今后生活中遇到緊急情況提供了至關(guān)重要的經(jīng)驗(yàn)和技能。
五、消防安全感悟。
通過這次消防演習(xí),我感到了一種深深的責(zé)任和使命感。我們每一個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和家人、朋友的安全,而要做到這一點(diǎn),就需要更加深入的了解綠植知識(shí)和技能,不斷提升自己的安全意識(shí)。在未來,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注消防安全,不斷掌握安全知識(shí)和技能,為自己和周圍的人提供力所能及的幫助,保障每一個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
總之,在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了消防知識(shí)和技能,更重要的是感受到了消防安全意識(shí)的重要性,明確了人身安全的保障責(zé)任。我相信,在每個(gè)人的共同努力下,我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加安全、和諧的社會(huì)。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇五
人人都知道。但在日常生活中真正注意到它的人,森林大火,還有生活中許許多多的小火災(zāi),秋日的一個(gè)晚上,萬里無云。
在這個(gè)好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,孔明燈慢慢地漲了起來,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去,一陣風(fēng)吹過,孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里,破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)助火勢(shì),火很快燒到了小草上,把小草燒得,咝咝“作響”。
我們慌亂起來,不知道該怎么辦。可是,有的大人驚竄逃跑,有的大人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在大家的努力下火被熄滅了,我們這才松了一口氣。
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。請(qǐng)大家時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的家園,讓悲劇不再重演!
一年級(jí)消防范文(17篇)篇六
日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。日記的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,也可以記述活動(dòng),凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內(nèi)容。日記格式怎么寫,請(qǐng)參考!
小學(xué)生日記怎么寫。
日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄。它要求把自己一天生活中比較有意義的事情,清楚地記下來。
寫日記的好處是很多的,它可以提高思想覺悟,幫助積累一些有意義的材料,鍛煉觀察能力,還能提高寫作水平,培養(yǎng)毅力。
寫日記要注意格式、內(nèi)容、寫法三個(gè)問題。
“自滿給我?guī)淼慕逃?xùn)”。
內(nèi)容。由于生活是豐富多彩的,那么日記的內(nèi)容也必然是很豐富的。真正可寫的事太多啦:凡是看到的、聽到的、想到的,只要是有意義的就可以寫;凡是自己干的、說的、玩的,只要是覺得有趣的就可以記。日記里還可以寫自己不好意思跟別人說的事。讀啦一本書-看z7場(chǎng)電影或?qū)W習(xí)一篇課文,你有什么感想,都是寫日記的材料。盡管寫日記的材料很鄉(xiāng),但必須是真實(shí)的,決不可胡編亂造。
小學(xué)生日記的寫法。
日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄,這應(yīng)當(dāng)把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式、內(nèi)容、寫法三個(gè)問題。那么日記的格式是什么呢?小學(xué)生在寫日記時(shí),一般是在第一行寫清幾月幾日,剛開始寫日記時(shí),或新年寫第一篇日記,或?qū)憜为?dú)的一篇日記時(shí),應(yīng)該在第一行寫上幾年幾月幾日,星期幾和天氣情況。應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個(gè)標(biāo)題。
小學(xué)生日記的形式,常用的有:
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來,每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面,寫出特征,反映一個(gè)中心。
2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點(diǎn)寫。
3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。
前兩種形式多見于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。
5、信息日記。把看到的、聽到的、有價(jià)值的最新信息記下來。
6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來。
7、臺(tái)歷日記。把周圍實(shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上,少則一句,多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來。
9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來。
10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來。
文檔為doc格式。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇七
3月20日下午,我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前,消防官兵們先給我們講解了一些消防知識(shí),如何使用滅火器,以及逃生的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。原來滅火器使用前要將前面的保險(xiǎn)栓拔下,把噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn),用力按下。逃生時(shí),要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,因?yàn)闊煻际峭厦暗模晕覀兲由鷷r(shí)要彎著腰,盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)你還在樓上,千萬不要乘電梯逃生,萬一燒斷了電線,你就會(huì)被困在電梯里,如果樓上有廁所,躲到廁所里,用水把衣服淋濕,堵住門縫,等待救援。
演習(xí)開始了,火災(zāi)警報(bào)一響,全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘,全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)上。
通過這次消防演習(xí),使我認(rèn)識(shí)到只有徹底地了解火災(zāi),勇敢地面對(duì)火災(zāi),正確地使用消防器材和逃生方法,才能爭(zhēng)取到的生存機(jī)會(huì),同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,在平常生活中,千萬不能玩火,要管理好火,讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇八
今天老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去消防隊(duì)參觀。在消防隊(duì)里,我看到了干凈整潔的庭院,高高大大的消防車。
消防叔叔們給我們演示了整理內(nèi)務(wù),介紹了消防車的用途和許多消防知識(shí),教同學(xué)們?cè)鯓哟┫婪?吹绞迨鍌冋驹陉柟庀乱唤z不茍的講解,我們也都認(rèn)真地聽著、看著。最后,我們還和消防叔叔們合影留念。今天雖然很熱,我也有點(diǎn)累,但是我覺得今天過得很有意義。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇九
今天我們班同學(xué)組織小隊(duì)活動(dòng)去消防隊(duì)參觀。
首先,消防員叔叔給我們講解了消防車的用途,還讓我們進(jìn)消防車內(nèi)部參觀。我們看到了各種救火器材跟消防員叔叔穿的防火服。參觀完消防車后,我們還看了消防員叔叔的爬梯訓(xùn)練。消防員叔叔爬梯的速度就像小松鼠爬樹一樣快,叔叔說我們是拿速度搶時(shí)間,而時(shí)間就是人民的生命財(cái)產(chǎn)。
通過這次活動(dòng),我意識(shí)到火災(zāi)對(duì)人們的傷害有多大,我們小朋友要從小就有防火意識(shí)。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇十
今天上午,我們進(jìn)行了兩次消防演練。
同學(xué)們聽到警報(bào)器一響,大家就立刻跑下樓。第一次我在樓梯上都快被擠扁了,煙霧彈太紅了,我看不清路,就跟著同學(xué)走。我們跑到了操場(chǎng)上,又跑上去,進(jìn)行了第二次消防演練。
第二次同學(xué)們?cè)跇翘萆巷w快地跑,樓梯上就更擠了,真討厭。好煩人啊,捂嘴的毛巾也被煙霧彈染紅了。
在今天的消防演練過程當(dāng)中,我學(xué)到了許多消防知識(shí)。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇十一
今天我們振興西路小學(xué)進(jìn)行消防演習(xí)了。
我們一開始都坐在教室里上課,后來廣播里傳來了警報(bào)聲。因?yàn)樾炖蠋煾覀冋f過,讓我們聽到警報(bào)的時(shí)候,要排好隊(duì)按次序走出教室。所以我們104班的同學(xué)都排著隊(duì)跟著徐老師從樓上往下面操場(chǎng)上走。我們到了操場(chǎng)上后,看見別的班級(jí)的同學(xué)也都下來了。
我看見消防員叔叔了,他們后來還拿了一臺(tái)機(jī)器,那臺(tái)機(jī)器會(huì)冒煙的,然后火就滅了,我們就又回去上課了。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇十二
希臘神話里,普羅米修斯將火種盜去人間,給人類帶來了火的文明與希望;而在東方,傳說燧人氏鉆木取火,使人類生活進(jìn)入新階段,燧人氏也被奉為“三皇之首”。不論地域東西,火在人類眼里都是神圣、光明、溫暖的象征,但它一旦暴怒,也會(huì)將人間化為煉獄。
古往今來,多少人因?yàn)槿狈馂?zāi)的防范意識(shí)而被卷入悲劇的漩渦?
就拿我們村來說,光聽大人們講的那些慘痛往事,就能拿出來說個(gè)三天三夜的。不說遠(yuǎn)的,農(nóng)家人都習(xí)慣用大鍋灶燒柴煮飯,從田地里割回來的麥稈、棉花稈都是燒柴火的好幫手,但壞就壞在它們個(gè)個(gè)都是長長的身板,需要折上一折才好扔進(jìn)灶膛里,否則人必須在邊上看著,不然火燒到露在灶膛外的一截,容易掉下火星點(diǎn)燃灶臺(tái)后的整個(gè)柴堆。鄰居李奶奶一個(gè)人在家做飯,狠狠塞了一大把柴后人離開去做別的事了,或許鍋里燉著濃香的湯,或許想起別的什么事,又或許只是困了有些提不起精神,總之燒了大半輩子柴火的她放松了警惕,火苗肆意的蔓延到柴堆口了!聽奶奶講,要不是隔壁的王伯伯看到情勢(shì)不對(duì),趕來及時(shí)撲滅,可能真要火燒到家門口了。城門失火,殃及池魚,可悲可嘆,這次也算是不幸中的萬幸吧。
再說遠(yuǎn)點(diǎn)的,浪漫之都巴黎,我沒見過多大的世界,但是巴黎圣母院還是聽過的。據(jù)說前不久發(fā)生火情了,多少珍貴的文物付之一炬。這場(chǎng)震撼世界的火災(zāi)起因可能僅僅是一根小小的煙頭,但留給人們的遺憾可以使人想起從前圓明園那把火。
火,既是人類文明創(chuàng)造者,也可以是人類悲劇的罪魁禍?zhǔn)祝P(guān)鍵是人們?cè)谙硎芑鸾o人們帶來便利的同時(shí),是不是同時(shí)具備防范的意識(shí)。生活里,火災(zāi)災(zāi)情可大可小,源頭也可大可小,不容每個(gè)人輕視。在身邊血的教訓(xùn)里,我深刻意識(shí)到火的危害,積極了解預(yù)防火災(zāi)的常識(shí),爭(zhēng)做小小消防員,防止火的再次暴怒。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇十三
今天是20xx年11月9日,是我國的119消防宣傳日。1992年,國家公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為”119消防宣傳日“。開展這一活動(dòng)的'目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以”119消防宣傳日“為契機(jī),拉開冬防序幕,集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
1、家庭消防是防火管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),一旦發(fā)生火災(zāi)危害極大。
2、離家切斷電源,入睡前,應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_關(guān)及遺留火種進(jìn)行檢查,用電設(shè)備長期不使用時(shí),應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
3、不要用明火照明尋找物品,外出時(shí)應(yīng)關(guān)閉家中的電源和水管,睡前要檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
4、不要在樓道、陽臺(tái)、柴草堆等地燃放煙花爆竹。
5、不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
6、不要在家中存放汽油、輕質(zhì)油、酒精、香蕉水等物品。不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物,保證通道暢通。
7、煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話。
8、教育孩子不要玩火和灶具,不要玩電器設(shè)備、電源開關(guān)、插座、電線等。
9、不私接亂拉電線,不超負(fù)荷用電,插座上不要使用過多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險(xiǎn)絲。
10、使用煤氣、液化氣,要先開氣閥再點(diǎn)火,使用完畢后先關(guān)氣閥再關(guān)爐具,不要隨意傾倒液化石油氣殘液。
家庭消防滅火措施。
1、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用滅火器滅火。不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
2、家中起火不要驚慌失措。應(yīng)迅速采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。
3、燃?xì)夤拗鹨汝P(guān)閉閥門,用圍裙、浸濕的被褥、衣物等捂蓋并往上澆水撲滅余火。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延。
5、油鍋著火不能潑水。應(yīng)先關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,然后直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋令火窒息,還可向鍋內(nèi)放切好的蔬菜冷卻滅火。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇十四
今天,我們高新一小早上第一節(jié)課休息的時(shí)候,我們參加了”緊急火災(zāi)逃生演練“拿上濕毛巾,捂住鼻,有序逃生。
另外我們還知道消防通道。如果逃不出去,我們就去廁所,把縫隙堵住,拿自己的毛巾朝窗子外面甩讓別人來救援。通過這次活動(dòng),提高了我的消防安全意識(shí)。和自防自救能力。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇十五
今天,天氣晴朗,萬里無云。我們?nèi)熒M(jìn)行了一場(chǎng)防火演練……。
隨著警鈐聲的拉響,,同學(xué)們趕緊用手捂住口鼻,在老師的指導(dǎo)下我們井然有序的分別從教室的'前后門疏散出去,然后彎著腰排著隊(duì)沿著樓梯的右側(cè)朝操場(chǎng)跑去,我們排好隊(duì)伍,跟著六年(2)班。大家用手捂著嘴巴,往前跑。
每個(gè)同學(xué)的心里都想著快逃離這個(gè)“危險(xiǎn)之地”,雖然如此,但是沒有一個(gè)人過于緊張,去推拉別人,或許是因?yàn)榇蠹叶贾朗茄菥毎?火災(zāi)無情,如果發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們一定要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,快速離開。
通過這次的火災(zāi)逃生演練,不僅讓我懂得了許多在火災(zāi)時(shí)自救的知識(shí),更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。如果當(dāng)初每個(gè)人都想最早離開,整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)散亂,造成堵塞。因此只有團(tuán)結(jié)才能取的成功。
星期一的早上,我們學(xué)校突然響起了火災(zāi)的警報(bào)。二樓到五樓的走廊上煙霧彈滾出濃濃的煙霧。二年級(jí)到五年級(jí)的老師馬上叫學(xué)生排隊(duì)下樓。每個(gè)同學(xué)都帶了一張餐巾紙,捂住嘴巴和鼻子,沖到了一樓。他們到了樓下一看,才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)演習(xí)。這是為了給其他年級(jí)的同學(xué)觀看。消防叔叔給我們講述了一些消防知識(shí),還給我們做了滅火示范。滅火器噴出了白白的煙霧,那煙霧都遮住了我們的視線,我們看都看不清楚了。等我們能看清楚時(shí),火已經(jīng)被滅了。我覺得這消防演習(xí)很有趣!
記得那一次,我們學(xué)校為了我們避免火災(zāi)不知如何逃生,被困在里面,就開展了一次消防安全演練。
就在那夏日炎炎的下午,我們舉行了一次消防安全演練。
當(dāng)時(shí),我聽到火災(zāi)警報(bào)后,用濕毛巾捂住口鼻,跑到了大操場(chǎng)。只見教學(xué)樓的二樓上冒起了大火,煙霧連連。頓時(shí),消防中隊(duì)派出兩輛消防車進(jìn)入事發(fā)地點(diǎn)。消防隊(duì)叔叔先用泡沫消防車把稍下的小火熄滅,然后用登高平臺(tái)消防車把頂上的大火熄滅,也把被困的同學(xué)救了出來。過了大約五分鐘后,火都熄滅了,大家的心情也逐漸放松下來。消防員叔叔從車上下來后,仔細(xì)為我們講解干粉滅火器怎么用。原來,他先右手托著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器;除掉鉛封;拔掉保險(xiǎn)銷;左手握著噴管,右手握著壓把;在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右擺動(dòng),噴射干粉復(fù)蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
一年級(jí)消防范文(17篇)篇十六
你看了標(biāo)題,一定覺得奇怪,消防演練那么好看,怎么會(huì)成了地球受難日了呢?別急,我有以下證據(jù)可以證明:
1、消防演練都會(huì)燃火,我們學(xué)校就在樹旁放火,那可憐的樹,不僅嗆得厲害,還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。
還有有可能引火燒身,想想就覺得可怕!
2、煙里有許多有害物質(zhì),濃煙會(huì)飄到我們這里來,那些有害物質(zhì)一旦吸進(jìn)嘴里,后果不堪設(shè)想!你們應(yīng)該都看過電視里那些中毒者死去的樣子,誰都不想變成那樣吧!而且一些低年級(jí)的小朋友,看燃火剩下的白灰好玩,就去玩,那對(duì)我們是有傷害的。
3、煙可以使臭氧層加厚,使全球變暖。現(xiàn)在的全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續(xù)變暖的話,世界就將會(huì)沒有雪,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)玩不到雪了。
“請(qǐng)世界成百上千的學(xué)校不要再消防演練了!”這是我的呼吁,是花草樹木的呼吁,是大自然的呼吁,更是地球的呼吁!
一年級(jí)消防范文(17篇)篇十七
今天,我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀。我對(duì)消防車最感興趣。
那兒有三輛消防車。第一輛是用來登高處用的。第二輛上的工具基本上都是用來破窗或者破門用的,車上還裝著三噸水。第三輛車上裝著水炮,水炮是專門用來對(duì)付大型易爆物品的,因?yàn)槿藛T靠近的話有可能會(huì)被炸傷,所以用水炮放在前面,讓人員離危險(xiǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn),然后再用水炮把火熄滅。
看到這些車,我真想上去開一下。