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秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)

時間:2025-06-22 作者:筆舞

通過寫作,我們可以培養良好的思維習慣和語言表達能力。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的佳作,相信會給大家帶來不同的思考和感悟。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇一

夏天慢慢的離去了,秋天悄悄的趕來了。我背著手在林間漫步,看著葉子換上秋裝后在空中翩翩起舞;想象著發生在秋天的一個又一個美麗的故事;踩著葉子鋪成的金黃色的地毯,我慢慢的向前走去。

走在林間看著滿地落葉,腦中便想起了一首詩:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”每當讀起這首詩,我都為詩人那爽朗的詞句所感染。走著走著竟下起雨來了,我并沒有躲避,而是仰起臉,感受著秋雨的撫摸,感受著秋雨來時的那種美感。

秋雨,她沒有春雨的那種讓人充滿著希望的溫暖;沒有夏雨那種排山倒海的氣勢;沒有冬雨的那種令人揪心的寂寞。可是她卻可以輕易的平息掉我心頭的焦躁不安和莫名的怒火,驅除干凈我腦中的煩惱,讓我覺得似有一股清泉緩緩的流向心田。

我站在樹林里,看著秋雨在大地上跳躍;在樹枝上捉迷藏;在空中與落葉一起翩翩起舞。我笑了,心里有著前所未有的滿足感。禁不住心頭的悸動,伸出手接住了那調皮的小雨滴,我低頭看著她安靜的躺在我的掌心,睜著一雙明亮的眼睛瞧著我,活似一個剛出生的娃娃。我抬起手掌,送她一程,讓她在空中飛舞。我仰起頭看著她,看著那滴雨滴在空中旋轉、飛舞,而后竟然在我臉上骨碌碌地玩起滑板,最后順著我的下巴逃到地上去了,我撫摸著她滑下的痕跡,不禁笑了出來,好調皮的秋雨。

我繼續向前走去,不遠便看見了一個小水潭,她在潭面上跳起了胡旋舞,舞的潭面上浮起一圈圈漣漪。過了一會兒,她在潭面上彈起來琴,我閉上眼,靜靜的感受著這歡樂的曲調不禁感嘆:秋雨真像一個多才多藝的少女啊!

不知不覺間,雨已經停了消失得無影無蹤,她如來時般悄悄地又走了。望著天邊的那朵云彩,揮揮手,秋雨,期待我們下次見面!

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇二

總是在夜深人靜時從夢中驚醒,不想開燈,因為這是夜,只有黑色還有落寞。你說黑夜最明凈——沒有明媚的陽光,沒有五彩繽紛的花,亦沒有清脆的鳥語,一片萬籟俱寂。我懼怕黑夜,無邊的死寂吞噬著我的軀體,我推開門在馬路上飛奔,大汗淋漓,癱坐在那個十字路口。

我想起了你,你說帶我去看醉人的楓林。可是你最終沒有來,直到黑夜把我淹沒。我一次一次地告訴自己秋季已經夠悲涼的了,不會下雨。可是現在馬路上卻鋪滿了落葉,落葉上灑滿了雨滴,一顆一顆,晶瑩剔透,冰涼刺骨。我睡在金黃的地毯上,讓那雨水浸進我的靈魂,直到我的心被凍結。

當路燈再次投下我的殘影,虛虛淡淡,拉得很長很長,風吹過發際,不知是雨滴還是淚珠,隨著風飄零!隨手撿起一片落葉,放在手心,我感受到了它現在和我一樣無助,不知該何去何從!你說夜太冷,我抵御不了寒流的侵襲。我說不止是你,沒有了心靈依靠的人都會在夜里困惑。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇三

已是深夜,朦朧的睡意之中隱約聽到雨打濕地面的聲音。

秋雨過后,我們好像不是在清冷的秋季,而又回到了溫暖的春天。

秋雨淅淅瀝瀝,沁入泥土,一花一草,一樹一木盡情地吮吸著。

雨水。

的甘甜,有了充足的營養,它們便盡情地搖曳,為城市增添了幾分魅力。

秋雨淅淅瀝瀝,時而緩,時而急,時而快,時而慢過往的路人打著花傘,秋雨便落在傘棚上,接著又像坐滑滑梯一樣滑落地上。它們,似乎在與我們開玩笑,又好似在和我們做游戲,有時還真能把我們逗得樂呵。

這場秋雨,是一場豐收雨,有句俗話說得好:

立秋。

有雨樣樣收,立秋無雨一半丟。可見,農民伯伯是多么盼望秋雨,有了這場雨,今年可有好收成嘍。

俗話說,一場秋雨一場涼,一場秋雨把我們帶進了秋世界,在這宜人的氣候中,我們也會感到身心舒暢。

我靜靜坐在書桌前,用心地解著數學題,忽然,一陣涼風拂過,我眼前一亮,刷刷刷便解出了這道題。

哦,秋雨淅瀝瀝地下,我跟著秋雨的節奏,也思緒萬千。

秋雨淅瀝,淅瀝,淅瀝……。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇四

今天從家里出來,天空中就飄起了牛毛細雨,雨來的很急,拿出來傘還沒來得及打開它,就“沙沙”的下了起來。

雨水打在傘上“沙沙”的響,好像一曲美妙的奏鳴曲。這是一場秋雨,還帶著些夏天的熱烈。突然,一陣微風襲來,伴隨著雨聲,風聲,還有不遠處小蟲的叫聲,一場奇妙的音樂會開始了。“沙沙沙”,“呼呼呼”,“吱吱吱”這可真好聽。

突然,這微風似是不滿雨水當主唱,瞬間爆發了,“呼呼呼”的風聲四起。這雨水當然也不服氣,“嘩嘩嘩”下了起來。而那些小蟲似是在旁邊看熱鬧,由于這些小蟲的影響,風和雨又瘋狂的比試起來。終于小蟲嚇得躲了起來,草叢一會兒跟著風跑,一會兒又跟著雨跳,樹枝也是七零八碎的,樹葉滿地飛,好像在空中跳起了舞蹈,還翻了好幾個跟頭,動作難度系數還真高,一旁的水溝也熱鬧了起來,“嘩嘩”地伴奏。

這時候的我才叫一個狼狽:傘被吹得到處跑,頭發是亂七八糟。在這種情況下,我干脆收起傘,張開雙手,接受這來自大自然的洗禮,敞開心扉,傾聽這充滿熱情的音樂會。

風和雨終于累了,風變小了,雨也變小了。小雨滴滴答答的落下,風也“沙沙”的吹著。我走到了一旁的綠草的上,彎下腰,吮吸著清爽的草香,上面還帶了一些雨水的清香。此時我不由得感慨:大自然的氣息竟是這般好聞,處處彌漫著一股清香,臉上的雨水順著臉頰輕柔的滑落下來,發絲中還夾雜著幾絲水珠。太陽露出了笑臉,一抹陽光如水般瀉在樹上,草上,發絲上,水珠晶瑩剔透,如玉一般,此情此景,真想作些詩來點綴它。

第二天來到學校大家都在討論這狂暴的秋雨,可能昨天有些忘乎所以了,好多樹木都因此“枝離葉散”。正想著,一陣涼風襲來,真是一場秋雨一場寒嘍,盡管秋雨有些凄涼,可是我卻深深地喜歡上了初秋的雨熱烈而又清爽。

不知不覺,天空中又飄起了秋雨。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇五

“秋天,無倫在什么地方的秋天,總是好的。”這是著名作家郁達夫在《故都的秋》里對秋天的贊美之辭。

我喜歡秋天,喜歡有像郁達夫筆下那樣的秋天,當北方的楓葉紅了的時候就是秋天的到來的證明。家鄉的秋,以前就有點像郁達夫所描述的那樣,既靜又美。那田野里一片片金黃色的稻谷在不斷的做波浪形的振動是多么的美啊。那湖水旁邊的桃樹,帶著稀少的黃色葉是一幅怎樣的涼的靜態美啊,這種如畫般的藝術是多美啊。

但如今家鄉的秋,今天卻與往常大不一樣了。往常是秋天一到就會有一場狂風暴雨。可今年,夏季雨就不多,秋雨這更不敢奢望了。那風度翩翩的秋姑娘,焦急的趕著路,好像不愿在家鄉停留一步。或者是秋姑娘已經哭干了眼淚只下一條干巴巴的淚痕。那干枯的河就是印證。河水干枯了到處都是死氣沉沉的,這個季節沒有了人們的喧鬧聲和歡樂的笑聲。

今秋的雨,我等待著你,等待著你從天而降,來吹打著我的臉等待你那絲細嫩柔軟的小手拍打著我的肩膀,親吻我的臉。來吧秋雨,讓你的清涼滋潤我久違的心田,讓你的清涼沁入干涸的家鄉土地,來吧用你的真情擁護我,用你的真情擁抱這地吧!

秋雨啊!秋雨,當我呼喚你的時候,你為什么就是不來呢,難道你是那么“吝嗇”嗎?不,我知道你不是那樣的。

我等著你,我已經等你很久了。我不知道有多長時間沒有聽見你來我家演奏樂器了。曾經的秋天田里是一沉甸甸的稻谷,而如今卻只是一片枯黃的稻草。家鄉的農民就這樣在這個季節里沒了收獲,池塘里的魚死光了青蛙之類的都不敢再出來活動了。田地都裂開了縫隙農民不敢再種冬麥了。樹上的葉子落光,天氣轉涼了,但我依然等著你,等著你。我家屋子也在等著你,等著你來輕輕的奏響那優美的秋之歌。等著你,家鄉的一切都在等著你的到來。

我在期望你的到來,我所愛的秋雨。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇六

下雨了。我獨自站在陽臺,靜靜體味著秋雨的美。

那細密的雨絲交錯成一張輕柔的網,為世界蒙上了一層朦朧的面紗。那縹緲的雨珠晶瑩剔透,雖看不清,卻可以真真切切地觸摸到。輕輕將手伸向窗外,清涼的雨珠落在了手中,似一群頑皮的小精靈在手上歡快地舞蹈著,讓人在這凄厲的秋中捕捉到少有的愉快。

聽,小小的雨珠隨著風四處游逛,輕敲著窗戶,拍擊著水面,舞蹈在枝頭,跳躍在房檐,演奏著一首首歡快的進行曲。沒有華麗的舞臺,沒有滿席的聽眾,他們卻依舊把歡樂送去了每一個角落。寒冷的秋日此刻異常熱鬧。屋頂上,樹枝上,花花綠綠的雨傘上,到處都留下了這些小精靈們的足跡。

瑟瑟的秋雨,為秋增添了些許的詩情畫意。那柔美恬靜的旋律,那引人遐思的意境,那清新淡雅的氣息伴著秋雨充盈于世間,洗滌了凡世俗塵的喧擾,只留下了靜謐唯美的世界,讓人不敢觸摸,生怕打破了這如詩如畫的仙境;又讓人不可思議,疑惑于這是否是真的,還是只是虛無縹緲的幻境。

漫步在秋雨中,沒有急促,沒有膽怯,有的只是心靈的沉靜。那晶瑩的雨絲落到了人間,也落到了我的心中。在人們看來,它或許只是一場雨,一場凄冷的雨。但在我看來,它卻是自然的恩賜,是洗滌凡塵的圣潔之水。它不受人們的歡迎,卻有著最最高潔的靈魂。它不愛生機勃勃的春,不愛絢麗多彩的夏,不愛銀裝素裹的冬,卻唯獨選擇了這孤寂凄涼的秋。那寒風瑟瑟中的身姿,是那樣清逸脫俗,那樣不同凡響。

雨停了,沒有太陽,卻有最純凈的世界。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇七

我好想看看雨后的青山啊!還記著和父親最后一次在鄉下住一周,想不到那竟然成了父親給我留下的最后一次的回憶!庭院就在山近處,所以在庭院里可以看到山上的一石一木,甚至可以看到像積木一樣房子,當下過一場雨以后,山那么青,好似被洗刷過一樣,青青的,天漸漸地藍了,還有幾朵像棉花厚云還在天空中飄浮著,雨停了燕兒嘰嘰喳喳的不知何處飛來了,它們忽高忽低自由的在院里飛著!

我通過玻璃門看著那的山峰,我不禁好想去攀登啊!如我想攀登人生的高峰一樣!我知道,我知道,我不是那空中飛舞的燕兒,所以當我看空中飛的鳥兒時,我就會凝視好久好久!那時的心緒浮浮沉沉,盡管心中好想尋找什么?卻不知想尋找什么?不知從何時起我好怕下秋雨,好怕那冰冷的空氣!

一個人走過秋冬春夏好苦澀好冰冷!所以當處在綿綿的秋雨時,心格外凄涼,格外失落!卻不能把這一切說得出去來,只有自己守候著這一切!別人說著自己的故事時,我只能笑著聆聽著,心里更加感到蒼茫一片。最怕月到中秋,因為自己心里的那輪月兒不會圓,那一片情思能為誰系!心靈里沒故事的人最怕每逢節日,不論心中有多孤獨多傷感,還是笑面迎人。

人聲和笑語不絕,可自己卻感到一陣陣孤獨感向自己緊逼來!經歷過這樣的感覺的心才會寫下;風刀霜劍嚴相逼的詞,一個人獨處的時候平淡而會感到寂寞,卻不會有那種冰冷的刺骨之痛!孤獨恰似那穿心劍一樣,往往就在自己處在人聲喧嘩中時,它就會猛地一下從心口而過,令人不禁吸了一口冷氣,盡管痛得徹骨!也無法去求救于他人。

假如那時我放棄了自己的人生的話,就不會感受到這份致愛給我帶來的勇氣!我就像一個從嚴冬中走出來的人,面對著眼前的一片陽光萬丈!使自己不再感到寒冷了,我的世界煥然一新!我的心里涌動著一陣陣的熱潮!

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇八

九月,又是一年秋風起,吹的人都涼颼颼的。入秋后,雨就下個不停,不大不小,卻綿綿不斷。

雨,總會打濕一些人的心緒,秋雨更是如此。雨是云的淚滴,滴在我的心上,牽扯出心底的許多無言的情緒。有思念,思念遠方的好友,思念小學的同學;有快樂,快樂結識了新的好友,獲得了新的友誼。

秋雨,總會給人一種傷感。與同學離別的惆悵,來到初中,陌生的學校,陌生的班級,陌生的新同學,一切都是陌生的,來到初中的生活,讓我感到了不適應,陌生的環境,加上這連綿的秋雨,更然人心生傷感。

可秋雨有時也是快樂的。許都孩子在雨中奔跑,歡樂的笑著,無憂無慮,這笑聲也感染了很多人,讓他們也不由自主的高興起來,充滿惆悵的心也頓時開朗了。秋雨的降臨,讓原本干渴的植物也受到了滋潤,讓垂危的生命又重新蓬勃了起來。秋雨的來到,驅走了夏日的炎熱,人們因炎熱而焦躁不安的心也漸漸被秋雨帶來的涼爽而平靜了下來,開始安心的學習和工作了。

“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉,跳波自相見,白鷺驚復下”。秋雨綿綿,給人帶來了離別的愁緒,富有生機的快樂,以及濃濃的深情......

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇九

春雨,淅淅瀝瀝的,輕柔得像絲線,綿綿地,撫著萬物;夏雨,就顯得其實氣勢磅礴了,雷聲轟隆作響,伴著豆大的雨珠,撞到地上,可能與那濃密的葉子比生命力吧。冬雨,就少見了,因為它早與那飛揚的雪花融合了。

坐在教室里,盡量用心靈抵住周圍嘈雜的聲音,靜靜的一人觀賞著秋雨。它還別有一番情趣,走進我的思緒,它不大也不小,沒有春雨輕柔的沙沙聲,沒有夏雨的軒宏啪啪聲,只有清脆的嘩嘩叮叮的聲音。那雨點不偏不倚地落在地上,剛中有柔,柔中帶剛,它落在那樹枝上,沒有使它紋絲不動,而是輕輕不引人意地清顫了幾下。放學了,鈴聲伴著雨點有節奏的叩擊著,將邁進雨中的那一刻,忽然意識到自己竟忘記帶傘,人們匆匆帶著孩子離開,在茫茫人群中,我在尋找媽媽的影子,盡管我知道她今天不會來。

雨依然在下著,人群也漸漸在花傘的庇護下走去。那雨有力地拍打,又肆無忌憚地卷走最后一點僅存的渴望。“算了”,我站了起來,我對雨不報任何希望。它似乎不懂我的心情,無聲無息又永不停歇地向我_。

我絕望了,背著書包,冒著雨,跑了出去,雨點無情的打在我的頭上,肩上,我已義無反顧了樹葉有的落了下來,這是秋的印記嗎?我一路跑回家,衣服濕透了,狼狽得像落湯雞。

當邁進家門的那一刻,我深深感受到了家的溫暖。盡管來開門的弟弟有點責備的語氣,“你怎么現在才回來?”不過這總也是一種擔心嘛。

我進了房間,看到自己頭發濕噠噠的樣子,真夠狼狽的。寒意襲上身,我不禁打了個寒戰,便去洗了個熱水澡。家的感覺真好,有熱水驅逐寒冷。回透窗外,那依然下個不停的雨。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十

世界上有許多種雨,例如雷陣雨、小雨、夏雨當然,還有小雨淅淅的我秋雨。

我不像雷陣雨大哥那樣霸氣外露,也不像夏雨妹妹那樣華麗,但我,卻有著我獨特的魅力。

我撒著小雨絲,慢悠悠地走到了田野。一眼望去,我看到了許多農作物:有半個孩子那么高的玉米正微笑著向我招手;清爽可口的西瓜從高處望去,圓滾滾的,仿佛即將脹破肚皮;黃燦燦的稻谷們在風中起舞,讓我感覺來到了音樂廳;高大的蘋果樹搖擺著它茂密的頭發,為這個美好的世界獻上一首首歡快的歌當然,這些農作物的成熟都歸功于我的功勞,我得意洋洋的朝農民伯伯們回眸一笑,只見他們個個都滿面春風,嘴角不由自主的漾起一條弧度,也沖我笑了笑,讓我這才心滿意足地離開。

我撒著小雨絲,慢悠悠的走到了城市。我看到了人們的一舉一動:他們看到了我,都不慌不忙的舉起手中的傘早就料到了我的不請自來。一排排花花綠綠的傘迅速張開,不同厚度的傘猶如不同聲音的琴鍵,而我猶如一位風度翩翩的音樂家,演奏著一首首優雅的小曲,讓人們陶醉在其中,我們在無限靜謐之中,忘記了世界,也忘記了自己,無拘無束待大街小巷的人們都沉醉在音樂之中后,我,悄悄地走了。

我撒著小雨絲,慢悠悠地走到了干旱地區。那里的人發現了我,都立即虔誠地雙手合十感謝神明。他們個個都張大嘴巴,仰著頭,拼命地接著每一滴水,我看到了這充滿戲劇化的一幕,呼喚兄弟們都過來,為這些可憐的人們送去一些水,給他們生活的希望。來也匆匆,去也匆匆,我感覺到我的體積正在一塊塊的縮小,我想,我的生命可能已經到達了終點站,不過,我至少用我的生命把許多在死神鐮刀之下苦苦掙扎的人們給拉了回來,我,死而無憾了。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十一

秋雨來了,來得并不突然。跟著一陣陣濕潤的秋風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,慢慢的來了。

蔚藍的天空,不再那么明亮,變得暗淡起來。只見,幾滴細小的雨水從空中緩緩的落了下來。漸漸的,天空中的雨滴,變大了;落下來的雨滴,也變得越來越密集了。雨聲——沙啦啦,沙啦啦的響著。這些雨滴是那么的輕柔,像是無數條銀絲,蕩漾在半空中,形成一層薄薄的紗。秋雨隨著秋風起舞,伴著植物的微微搖動。你聽見了么?雨滴滑落的聲音,是那么的柔美,它們的旋律是那樣的動聽,像低聲的吟唱,溫情脈脈。這,是大自然的音樂,融入了泥土,融入了思緒,融入了每個人的心靈。

這種音樂,不禁把我引入了遐想的意境:云朵們關上了幾盞明亮的燈,一群可愛的小精靈,從天空中徐徐降落下來。小精靈們,來到地面上,枝葉上,花瓣上,小草上。還有些小精靈,它們搭著風姑娘的車,去到其它地方。只見,小精靈們在天然的舞臺上,歡快的跳著舞。它們甜蜜的微笑著,是那么的活潑,就像小孩子們一樣,在快樂的舞蹈。小精靈們的舞蹈是多姿多彩:它們像芭蕾舞演員,靈活的旋轉著,跳躍著,盡情的歌舞。

秋雨,滋潤了泥土,讓泥土變得濕潤,幫助植物更加歡快的生長,讓我們的家園變得溫馨。秋雨,將植物的枝葉、枝干、花瓣沖洗得一層不染,還我們一個潔凈的世界。秋雨,給我們帶來了涼爽,給我們帶來了清新的空氣。吸入了雨后的空氣,我們的頭腦變得更加的清晰,讓我們變得更加健康。秋雨,洗去了我們心中的煩惱,撫平了我們的心緒,讓我們重新振作起來,繼續向前走。

秋雨,不像春天的雨淅淅瀝瀝,充滿生機;也不像夏天的雨,突如其來、狂風肆掠;更不像冬天的雨,冷酷無情寒風刺骨。秋天的雨,飄飄灑灑,帶著淺淺的憂傷,帶著柔柔的關懷,她,是獨一無二的。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十二

秋的涼風,已在窗外佛起;夏的暑氣卻還在教室里逗留,討厭的粘在我們身上。

今天的故事已經開始編織;昨夜的幽夢還隱隱浮映于眼底。翻開新的書頁,那舊的文字還未全部融化在模糊里......既然,時事屬于永久的夢幻,我們何必再去枉自多情地回首。我們決不是在挽回,更不是在等待,我們是在醞良,醞良著那場我們自知必來的秋雨。她挾著那久蓄而不得發泄的快意,霎然來了!雖然,她冷冷的,瀟瀟的,使我們的心又重新陷入了泥濘,但她卻驅走了那份夏日殘留的浮燥與空虛。我們欣然雀躍,因為我們分享了這秋雨帶來的快感。

泥濘?泥濘怕什么?我們不貫走坦途。為了讓我們生命有些風景,來吧!---秋雨。

秋雨是飄著的,她很輕,很細,仍舊盡量地表現著百般的溫柔。它不倦地敲打著窗戶,像是在演奏一曲情意纏綿的樂曲。

綿綿的秋雨,梳洗著青山,滋潤著大地,地面大大小小的水洼積滿了水,它們緩緩地流向小溝大渠,匯聚起今年的深情和來年的希望。這秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉獻給滋生萬物的大地,奉獻給滿懷豐喜悅的人們。

別擔心那挾著殺氣的雨點打在心中那株巨樹的葉子上,要知道,這株樹和自然界中的樹沒什么兩樣,她也需要迎送春夏秋冬。既然,這葉子之中的一部份注定要屬于泥土,我們就無須做不必要的挽留,任它飄落吧。即將腐朽的東西不值得留念。沒有它們的凋落,就沒有新葉子的新生。為新生的準備---一切吧!我們沒有理由彷徨。

讓雨成為我們生命風景中的一部分吧!讓生命中多一份內容,也就多一份財富,這應該讓我們欣喜。欣然張開雙臂,將他們熱情地擁入我們的懷中吧。我們唯有直面迎接他門,前行的步伐才能坦然。

啊!秋雨---醉人的雨。

我酐暢地淋于秋雨之中。生命的春天正在秋天里召喚!!

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十三

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雨水。

透進了一個秋天的蒼涼,裹挾著風抽掉繁華的底片,落得一個世界的金黃。

秋天也許盡了,水洼里、柏油路上,嵌著的黃葉,雨絲嘆息著最后一絲冷落,然后沉在泥濘的小巷里,鐫刻一抹過去。我放慢了腳步,在黑夜的喘息中回到過去。腳下的紋理壓出了落葉微微屢屢的水汽。它被陽光抱過了一個春暖花開的季節,最后安詳地永恒地睡在醒不來的夢里。

梧桐更兼細雨,點點滴滴到黃昏,又浮生一涼,默默矣。

他或許不知道半個小時的概念吧,那對于一個高中生來說,吃飯、出游、寫完白紙黑字的卷子足夠了。他就那么等著,然后一根筋的等下去,因為他還期待著那張面孔的出現。涼氣已經透過了他的皮膚,在他的血液里悄悄涌動著,他就站在那里,任憑頭頂上的鐘已經走了好久。

我輕輕越過樓梯,畢竟,少看到一個學生也就多一份希望吧。我溜過那段陌生的記憶,懷著的是沉重的心情,連大氣都不敢喘的一陣沉默,不讓那份已經滲進了父愛的肅穆受到破壞。雨下得悄無聲息的,在他面前,雨水也深知自己沒有能力模糊他的視線。也許大休回家,他會問他的兒子或是那個女孩兒:“你上個星期天去哪兒啦?”“就吃了點飯,然后就回教室了,怎么,你有什么事兒?”他得到的是這樣的回答。“沒事兒,就問問,也別光學,多休息休息啊。”他頓了一下,然后說的出來的,就只有那幾聲“沒事兒”否則,他要說的是這幾分鐘所能承載的焦灼嗎?!可他的孩子不知道啊,那日在雨里,他父親的身軀曾給了這個秋末多少溫暖,給了這個季節多少堅定的愛。

閑花落地聽雨聲,最長宵,一噓一嘆一思遷。

風又起了,揚起一陣陣小雨,劃過我的手臂,提醒著我明天會晴的,今夜的墨云將這份秘密送進那冰封的孤獨天際。雨會下多久呢?它又能下多久呢!

雨,下了千年,從唐下到今,從天街小雨下到那冷雨的淋漓;雨,沉默了千年,沉默,是這愛重復地愛了千年。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十四

秋雨,沒有春雨般細膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。秋雨中,我領略到了一種煙霧般的渺茫。

秋雨,給人們帶來的既有快樂,又有悲傷。也許你會問,秋天,這個豐收有趣的季節,怎麼會變得悲傷呢?這是因為秋天有中秋節,中秋節是一個團圓的節日,而那些漂泊在外的.游子難道不會覺得悲傷嗎?由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉的游子,想到不能和家人團圓,不能一塊兒吃圓圓的月餅,心中有多么難受,多麼悲傷!萬物在秋天的腳步下慢慢的開始沉睡,滿地的落葉被這風雨慢慢帶走。

秋雨,它是豐收的前兆,秋雨會給成熟的莊稼最后一次澆灌,使農民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲,即使是雨水把它們的頭發、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處!

秋雨帶來了豐收的喜悅,雨淅淅瀝瀝地下著,地上的花果,稻田貪婪的吸收著秋雨的露水,秋雨用它的露水毫無保留地滋潤了大地萬物。稻田上,田野里,農民伯伯們歡樂的笑容感染了我,更讓我感謝了秋雨,他們春天滿懷希望地將一粒粒蔬菜籽撒入田野,整個夏天都在耕田,施肥,澆灌,到了秋天,他終于能品嘗到豐收的喜悅,正如辛棄疾在詩中寫道:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。而這一切,都是秋雨的功勞,她將自己的露水無私的奉獻給了大地。

夜雨瀟瀟,金風細細,躺在床上,聆聽窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩般愜意,好似行云流水,這是一種撩人心弦的天籟之音,極遠的又是極近的,極縹緲的又是極現實的,像泉水的叮咚作響,像母親的慈愛嘮叨,像貝多芬在演奏樂曲,像朋友在傾訴心事。又宛似一位嬌滴滴的姑娘在竊竊私語。這是秋雨嗎?是,它是。但它不再是那令人憂愁的秋雨,而是充滿希望的。就像生命一樣,有傷心也有快樂。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十五

徘徊在靜靜的秋夜里,輕輕的嘆息,淡淡的憂傷,靜靜的滑落心房,慢慢的浸潤,慢慢的飄散,慢慢的搖曳。

秋夜如水,冷冷的灑落一地的清寒,蕭瑟的風中憔悴的花瓣放盡所有的溢彩,將凄涼揉進干枯的枝葉,向人們敘述著曾經的春色,曾經的花香……今夜,飄落的秋葉在月光下寫滿凋零和憂傷,花瓣片片收藏于記憶,落葉成了燦爛后的孤獨。

而今夜,那一季的燦爛已化作凋零的黃花,在每個清冷的早晨,在每個瑟瑟的黃昏,癡癡的找尋著明媚的那抹春光,找尋著遺失在夢中的美麗,當等待被歲月蠶食成繭,當等過了年華老去,等過了千山萬水,等過了歲月蹉跎,眼睛里還有期盼嗎?仍有思念嗎?它唯有用盡最后的輝煌,絕望的墜落于紅塵,驀然回首時,春已逝,秋雨寒……靜聽夜風,忽然間明白秋風中不僅僅是孤寂,卻有著如歌的傾訴,那是靈魂的滲瀉,那是生命的律動,那是孤獨的愜意。

秋雨降落著寒意,拍打著梧桐的脊背,化作夜的淚珠垂下來。

梧桐葉兒微微地抬起頭,看看昏暗的四處,竟不知今夕是何夕;梧桐枝兒是滿心的疲憊,慣性在站在那兒,接受洗浴。秋雨很寬容的下著,大地很寬容地感受著,夜色一片迷蒙。

雨點把梧桐寂寞的心扉敲起,潮濕的心情無所皈依。模糊的視線去尋覓遠方的過客,雕刻的歲月沉淀的是淡忘。

秋雨知道梧桐的心情,流轉下滴落。陪梧桐度過這個寂寥的夜晚。梧桐一聲幽幽地嘆息,讓雨兒也悒郁起來。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十六

文人們大多都認為,秋雨滿足了枝枝葉葉的傷感,溢滿了秋雁遷徙的哀嘆,因此它是哀傷的象征,但我卻不以為然,我認為在那瀟瀟秋雨中,飄灑的盡是詩意的美!

秋雨,淅淅瀝瀝地下著。你瞧,那秋天的雨,多像一位多情的織女,辛勤地為天地織著那夢幻般的柔紗,濕了滿地的落葉,紅了果園里一個個笑出了酒窩的“臉蛋”,似乎想讓那些秋天里的碩果在它的洗禮下蒸騰出一份醉人的酒釀;你聽,“留得殘荷聽雨聲”――輕柔的魚兒敲打著枯荷,宛若是在與多情的荷葉來場別開生面的歡送。這不禁使人想起“梧桐更兼細雨”和“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”的詩句。一陣陣秋雨飄過,空氣中彌漫著野菊的芬芳和桂花的幽香,讓人的心情也變得晴朗起來。

雨漸漸小了,遠處的田野里,金色的稻浪在細雨中不停地翻騰著。那雨呀,就像墨汁,似乎要把稻浪的歡笑勾勒出來。田野里,農民伯伯披著蓑,戴著笠,辛勤地勞作著。此刻,那田野就像樂譜一般,那如絲般秋雨就像五線譜,而那勞作的人呢?就是抒寫在這本“樂譜”上的音符呀!不遠處的果園,也是秋雨造訪的地方,那青黃相間的橘子,秋雨的沐浴下,顯得更加耀眼,讓人忍不住想采一個來嘗嘗。遠處的蒼山,在淡淡雨霧的籠罩下,更加神秘;竹林經過秋雨的浸潤,更顯蒼翠;池塘里,雨兒滴落在水面上,泛起層層漣漪,仿佛是為魚兒們送上的花環!這是一幅多么富有詩意的秋雨圖啊!

不一會兒,雨默默地停了,荷葉上的小雨珠“嘀嗒”地落下,宛如一位高雅的演奏家,奏成一曲歡樂的樂曲,醉黃一片片稻田,醉紅一顆顆楓樹,醉出一派象征成熟,豐收的秋色。秋雨掠過,涼意襲來,無比舒暢。

“相逢不語,一朵芙蓉著秋雨”,其實秋雨帶給我們的詩意美又何止于此?在那醉紅了臉的果園里,在那豐收的田野里,在人們的心中,無不充滿秋雨帶給我們的詩情畫意!

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十七

沙啦啦!沙啦啦!雨的腳步近了,它從天而降。一年四季,雨有不同的個性:春雨輕柔得像絲線,綿綿的;夏雨顯得氣勢磅礴,伴著雷聲;冬雨就很少了,因為它有時化作了雪花。我最喜歡的是秋雨。喜歡秋雨,涼意中透出一些清新;喜歡秋雨,為秋天增添一絲活意;喜歡秋雨,使人心情舒暢。

那天,我正在寫作業,天空漸漸黑了下來,就像被手掌遮住了眼。我抬頭望了望窗外,只見雨打在窗戶的玻璃上,像一根根銀針,像銀灰色的蛛絲,織成一張張網。

漸漸地,“銀針”越來越多,發出極其清脆的聲響。不一會兒,玻璃被打得模糊了,“銀針”隨著玻璃往下流,像眼淚在臉頰上流一樣。看!秋雨還在滴滴地下著,那水晶般的雨珠在空中跳舞。雨越下越大,“銀針”不見了,聲音變響了,雨滴從屋檐滑落的響聲好像一首美妙的樂曲,空氣中混雜著泥土味兒。

漸漸地,雨停了,天也就晴了,空氣中彌漫著一陣陣清香,混著青草味兒。

我喜歡走在蒙蒙細雨中。秋天的雨打在臉上,帶有一絲涼意。在雨中,一切煩惱都會離我而去。秋雨,它不像春雨那樣溫柔,不像夏雨那樣張揚,那樣狂放,也不像冬雨那樣冰涼。秋雨,如一個女孩,神秘而優雅,讓人忍不住想要去接近。

雨,仿佛是城市音樂中的一個小曲調,一會兒高,一會兒低,讓人難以琢磨。滴滴的雨聲像一個個小小的音符,合奏出一首奇妙的曲子。

秋雨帶走了多日的干燥,送走了清新的空氣,這種感覺值得回味!

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十八

天空灰了半天,終于忍不住了。她的淚水不聽話地滴落下來。一場秋雨,就這樣來臨了。

——題記。

雨更大了,她沖破了一切的阻力,將自己那零零碎碎的身體用力地砸向這個小鎮。她的哀怨,她的傷心,她的淚水,都達到了極限!她總是悲哀的,總不會快樂。

雨點在窗子上發出的聲音也隨著她的心情的變化而從“嗒嗒嗒”的敲擊,變做沒有規律的撞擊聲。

她,在慢慢變老……。

《小奏鳴曲》已接近尾聲,節拍又恢復了剛開始的弱拍,音調又變得抒情了,就像海浪慢慢從海灘上緩緩地退回到海里,平緩而靜謐,最終在海的懷抱里安靜的沉睡。

雨要停了,之前的磅礴消失了,取而代之的是一種窒息般的安靜。因為太安靜了,讓人感覺到一種寂寞。也許正因為如此,那喜歡悲傷的人才寫出“冷雨敲窗”的詩句,發出“一場秋雨一場涼”的抱怨。可她是寬容的,豁達的,她知道,人們不會忘記她的過去,不會忘記她的付出。帶著這顆寬容的心,這場秋雨滴滴答答的停了。

看著雨后的小鎮,感覺一切都變新了。舊的怨恨,舊的誤會,舊的傷痕,舊的痛苦還有舊的快樂,統統被這場雨帶走了,她送來的是一個全新的世界,一種全新的感覺。

這場雨帶走了許多,也帶來了許多。

鋼琴曲停了,雨也停了。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇十九

自然界,雨是一種絢爛綺麗的色彩。有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有電閃雷鳴的陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。

淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝,我霏霏的灑落在樹林里。樹枝被我打得微微發顫。低處的小坑里。剛剛積了一層水,我落下去泛起了一圈圈波紋。隨著一陣風,我由小變大。“滴答滴答”豆大的我落下來,風吹的花草樹木左擺右擺。他們都在我的滋潤下盡情地跳舞。樹葉上的我像坐滑梯一樣滑到石頭上,發出清脆的“叮叮當當”的響聲。我飄呀飄,落到森林的池塘里,泛出一圈圈小小的波紋,青蛙們在岸上歡樂的跳著,“呱呱呱”的叫聲此起彼伏,魚兒們在水面上吐著泡泡發出“啪啪啪”的聲音,好像唱著一曲快樂的林間小曲。“嘩啦嘩啦”整個森林經過我的洗禮,花草樹木的色彩層次多的難以辨認,有墨綠,翠綠,有淡清,金黃,也有火一般的紅色,在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠的耀眼,綠的透明。

“刷刷刷,刷刷刷”瞧,空中的我被風吹得斜斜的,我一會兒撞到了高樓大廈的墻壁上,一會兒撞到了屋檐上又被彈了起來,一會兒順著窗玻璃流下來,像個感嘆號.我落在光溜溜的馬路上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,好漂亮!又似一朵漂亮的蓮花。我落在公園的湖里,泛起了一圈圈小小的波紋。一群群鴨子在湖上快樂的游著,仰著頭仿佛接受著這光榮的洗禮。小魚從水里跳躍出來搖著尾巴,仿佛也在歡迎我的到來。湖里有一只小船發出“滴滴”的鳴聲,似乎是在呼喚游客,快來享受這清爽的秋雨。放學了我又趕快飄到校園里,有雨傘的小朋友們撐開了傘,整座校園一片花的世界。

我灑落在大地的每一個角落,他們期待著我,盼望著我,我給人們帶來了歡樂、希望、幸福。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇二十

一道突如其來的閃電從天空劃過,打破了這牢不可破的寧靜,就此打開了秋雨的大門。

大顆大顆的'雨珠零零落落地從空中急促有力地落下,東一滴、西一滴地砸在地面。形成小麻點,空氣中充滿了細細的土味。

風呼呼的刮著、雨嘩嘩的下著,措手不及的人們開始慌亂奔跑。尋找避雨的地方。汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲、摩托車尖銳的剎車聲交織成“秋雨進行曲”上面爭先恐后地開放著無數水花。眼前一切都是模模糊糊的。

豆大的雨點落在泛黃的樹葉上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。有時,又會變成一個個小水泡,小水泡就像一個個水晶球。樹葉上怎么會有水晶球呢?大自然千奇百變。

雨聲“噼里啪啦”地響成一片。從上到下,從近到遠,整個世界都是雨的聲音。它似乎在告訴人們,它是從九重天掉下來的,太高太高了,怎能沒有大響動呢!

不知什么時候,雨像發完了脾氣似的悄悄停了,樹枝漸漸抬起了身子。躲在屋檐下的人們,躍躍欲試地探出頭,然后一齊歡躍地沖進水里,往家奔去。

俗話說“一場秋雨,一場寒。”帶著寒意的秋雨總是讓人覺得蕭瑟、凄涼、憂傷。在這樣的日子里,人們最渴望的就是回家,陪伴親人。

抹去玻璃窗上的水蒸氣,便可以看見街道上明晃晃的路燈,像一張張笑臉,烏云漸漸散去,太陽也露出了面孔。一道彩虹橫掛在天空,增添了一絲光彩。此時此刻,天空、大地變得十分沉靜。只有鳥兒在歡快地叫著,仿佛在傾吐浴后的舒爽,湖面蕩漾起了漣漪。

這就是秋雨的世界。

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇二十一

在秋雨霏霏的早晨,我和爸爸驅車來到咱們學校旁的平江路。平江路位于平江河畔,南起干將路,北至東北街。它歷經千年,依然保持著古樸的風貌,經過近幾年的修整開發,已然又煥發出青春的活力。

走在石板鋪就的平江路,踩著細細的雨滴,手撫路邊碧綠蔥蔥的青草,看看兩旁白墻黑瓦的江南民居,真是愜意。路上行人稀少,喇叭里傳來悠揚的蘇州評彈,靜靜的,仿佛進入了世外桃源。平江河上還坐落著13名橋,有平橋,有拱橋,還有雙橋,他們各具特色。給我印象最深的是雪糕橋。雪糕橋造型獨特,橋上有廊、有廟,人稱橋馱廟。關于它,還有一個動人的故事:相傳很久以前,有一位孝子,姓張,他住在橋西的肖家巷。有一年天下大雪,家中缺糧,他老母親饑腸轆轆。張孝子無奈之下,頂著寒風,摶雪為糕給老母親吃。張孝子死后,鄉親們為了紀念他就把這座橋叫做“雪糕橋”了。橋上原來建有觀音堂,形成了特有的橋馱廟樣式。現在成了“老書蟲”書吧。

從南向北走來,古老的民居融入了很多現代元素,有的改成了賓館,如平江客棧。有的改成了風情婚紗影樓,有的改成了藝術畫廊,還有一個叫“稻飯食魚”的飯店很有特色。可是這些東西又不免使人有點失落,古老的文明完全被現代的商業氣息籠罩了,徒有的其表的街道,沒有靈魂的老街。和我到過的周莊、烏鎮、木瀆相比,總有似曾相識的感覺。或許精心保護的幾口老井更能記錄歷史的變遷。古老的雙井靜靜的依偎在一起,好像一對親密的老夫妻,誰也離不開誰,井口深深的刻痕展示著歲月的滄桑,又好像在對我們訴說著陳年往事。雨水滴進去,泛起了圈圈漣漪。

悠悠的“姑蘇好風光”從遠處傳來,一艘小船載著一對戀人正徜徉在平江河上,船工的歌聲有板有眼,糯糯的。小船慢慢從我腳下的石橋穿過,身后留下櫓攪起的長長波紋。

平江河,平江橋,平江路,平江船,靜靜的迎來送往各方的客人,把美麗的蘇州風情傳向四面八方。我生于斯,長于斯,真是幸運啊!

秋雨的高二秋雨的高二(優秀22篇)篇二十二

我徘徊在園中的小路上,一陣涼風襲來,感到無限的空洞與寒意,我不禁顫了兩顫,立即把身子蜷縮在衣服里。這鬼地方,哪有鄒平的天氣舒適啊!

忽然,點點雨滴落了下來,漸漸成串,似乎在訴說,在抱怨,在不停地哭泣。我望著斜風細雨,越發想念起了家鄉。

那楓葉,似花蝴蝶從大樹中飛出,被秋雨一打,又落向地面。憂傷,凄涼立即涌上心頭,我拾起一片楓葉,精致而又小巧。這滿地的楓葉,似乎在訴說著它對大樹的的思念,又像在吐露著它對根的情意。

家鄉下雨了嗎?家鄉的天氣舒適嗎?家鄉的菊花開了嗎?家鄉那一片片綠葉枯落了嗎?記憶中我的家鄉永遠都是那么溫暖,那么美好。菊花盛開,瓜果飄香。

“故園渺何處?歸思方悠哉。淮南秋雨夜,高齋聞雁來。”詩人是多么想念自己的故鄉啊,那絲絲無奈的愁緒,那縷縷失落的情懷,都深深地印在我的腦海中。

想起家鄉的城南新區,鶴伴山、黃山廣場、黛溪湖等旅游美景,又想起家鄉那滿載而歸的豐收,還有瓜果飄香的味道。一切是那般親切和向往。

雨花打到了地下,伴隨著落葉干枯的聲響,地面上濺起了點點泥水。秋雨啊,你就像一段清淡,憂傷的古箏曲,又像一首深情,優美的提琴曲,都是唯美的,傷感的。為什么這般感覺?也許……也許是因為思鄉了吧。

天漸漸暗了下來,四周變得昏暗模糊。沒勁,真沒勁——鄒平的夜晚多美啊!那千家萬戶的燈光,像一只只明亮的螢火蟲;那絢麗多彩的光芒,像煙花一般照亮世界。那種美麗,那種燦爛,是哪兒也比不上的。我恨不得立即插上翅膀,飛回我可愛的家鄉。

屋檐上的雨還在滴,一滴,兩滴,三滴……。

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教學工作計劃是指在一定時間內對教學工作的目標、內容、方法、資源等進行規劃和安排的一種書面材料。分享一些制定教學工作計劃的經驗和技巧,希望能對廣大教師有所幫助。
所謂公司文化,是指公司內部所形成的共同價值觀、行為規范和信仰體系。以下是小編為大家收集的公司總結范文,供大家參考和借鑒。尊敬的公司領導:我于20xx年x月x日進
規章制度的宣傳教育工作是非常重要的,它可以增強大家的知曉和遵守程度。規章制度的完善和落實需要大家的共同努力,以下是一些建議和樣本供大家參考。企業零售業務采用兩種
在寫月工作總結時,要盡量客觀地評價自己的工作表現,找出不足與優點。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,供大家參考和學習。首先作為一個機電工程師,從盾構機、
做好工作總結有助于我們及時發現并解決存在的問題,確保工作質量和效率的持續提升。下面是一些優秀員工的月工作總結,他們的總結經驗和方法或許可以對大家有所啟發。
優秀作文能夠通過具體的細節和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。接下來是一些備受推崇的優秀作文范例,供你參考和借鑒。的陽光,世間就會從寒冷變為溫暖。我喜歡
大班教案的編寫可以參考其他教師的成功經驗和教學資源,但需要結合自身的實際情況進行適當的改編和創新。請大家共同欣賞一下小編為大家精心挑選的一些大班教案范文。
通過更多申請書,我們可以向目標機構展示自己的價值和優勢。范文的閱讀是一個學習和提高的過程,我們要保持開放的心態,積極吸收、學習和應用其中的經驗和技巧。
在一個月的工作中,我們可能會遇到挑戰、收獲成就,總結可以幫助我們更好地吸取經驗教訓。接下來,我們將共同學習一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家在寫作時提供一些
讀后感是我們在閱讀一本書、一篇文章或者觀看一部電影后,對其中所表達思想和主題的個人感受和思考的總結。通過讀后感,我們可以更深入地理解作品內容,拓展自己的思維,同
優秀作文不僅要有獨特的主題和角度,還要注重語言的準確性和表達的深度。3.這些優秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風格,可以幫助我們提高寫作水平。我的媽媽經常口出
在寫心得體會時,要著重突出自己的思考過程和感悟,而不僅僅是描述事情的發生和結果。2.通過這次閱讀,我對這本書的主題有了更深刻的理解,同時也獲得了一些對生活和人性
活動總結是分析活動過程和結果的重要途徑,能夠發現問題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的活動總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。活動總結1:針對上個月的團建
生日是一個讓人感慨的日子,也是一個讓人思考人生意義的時刻。現在,讓我們一同欣賞一些精美的生日布置和裝飾方式,希望能給你們的生日帶來美麗和氣氛!在星期一的晚上,我
優秀作文的語言應該優美、準確,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達方式。《》這篇文章的題目很有趣,但細細品
優秀作文是一種創造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。不停的想要緊握,抓住一點時間,到頭來
對于年終總結,我們應該全面、準確地反映自己的工作情況和發展趨勢。下面是一些管理者的年終總結,他們通過團隊協作和領導能力的發揮,取得了顯著的成績。敬的董事長、各位
在編寫教案時,要充分考慮教學資源的利用,合理選擇教學媒體和教學工具,提供豐富多樣的教學材料,激發學生的學習興趣。小編整理了一些適用于大班教學的教案模板,供大家參
教學工作總結是提升教師教育教學水平和教學效果的重要途徑。以下是一些成功的教學工作總結范文,希望能夠激勵大家在教育教學中取得更好的成績。1、弄清課程標準的精神。2
工作計劃書的編寫過程中,我們需要分析工作目標、制定工作步驟、設置工作時間、分配工作任務等,確保工作順利進行。以下是一些工作計劃書的寫作技巧和注意事項,希望對大家
實習報告的語言要簡練明了,避免使用太多的行話和術語,同時要注意語法和拼寫的準確性。這里給出了一些實習報告的范例,供大家參考和學習,希望能夠提高大家的實習報告寫作
幼兒園中班的環境應營造積極和諧的氛圍,為孩子的學習和成長提供良好的條件。以下是幼兒園中班學生在戶外活動中的瞬間,一起來看看吧。1。回顧人物角色,能夠在談話活動中
孩子們在幼兒園小班的學習和成長是一個漸進的過程,總結可以幫助我們把握他們的發展軌跡。小編為大家整理了一些幼兒園小班總結范文,希望能給大家一些啟示。1.了解基本的
思想匯報是個人思想的寫照,可以展現自己的思維方式和價值觀。想了解如何寫一篇出色的思想匯報范文嗎?下面是一些值得一讀的范文供您參考。敬愛的黨組織:自從成為入黨積極
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在編制策劃方案時,可以借鑒過去的經驗和成功案例,同時也要關注當前的趨勢和新的發展。接下來,我們將為大家分享一些成功策劃方案的案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應
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