優秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的案例，希望對大家有所幫助。

我想對某某某說（熱門19篇）篇一

親愛的外婆，彈指一揮間，已經12年了，您把我從一個什么也不會干的小孩，培養成了一位優秀的少先隊員。歲月的腳步布滿了您的臉頰，我卻一點也不聽話，有一件事我一直隱瞞了您，我想和您說，卻又不敢，今天，我決定告訴您。

那天，我四處尋找著我的手表，卻怎么也找不到，而我看見您正在整理我的東西，我怒氣沖沖地說：又是這樣，每次您一收拾我的東西，我的東西就會不見！我一邊說，委屈的眼淚就像沒關緊的水龍頭一樣嘩地一下流下來。你自己的東西不放好，弄丟了就說是外婆弄的！哼！我拿著鑰匙，把自己鎖在房間里。我趴在床上，哭了起來。哭著哭著我睡著了。

不知過了多久，我醒了過來，發現我的床頭有一塊藍色的新手表，頓時，眼淚又一次擠滿了我的眼眶，而外婆已經去照顧表妹了。

晚上，我睡覺時，在枕頭下發現了我不見的手表，頓時，我想起了那天我為了不弄丟手表，才放在那的。我面紅耳赤，再一次將手表放進了枕頭里。

外婆，對不起，是我的錯，您能原諒我嗎？

我想對某某某說（熱門19篇）篇二

人類，我想對你們說，不要再污染環境了，因為現在大氣層已經被破壞了，就是因為人類過度研發汽車、飛機等排煙物質。有些人類喜歡吸煙，以吸煙發出的黑煙污染環境，也導致自己得了肺癌以致死亡，真是損人不利己，太不應該了。

人類我想對你們說，不要再捕殺魚兒了，現在水已經被污染的差不多了，我們再捕殺它們，對它們來說公平嗎?人類，不要再喝魚翅了，因為那是用珍稀海洋生物鯊魚的生命換來的。人類不要再建造海洋館了，讓多少魚兒回不了家，因為建造海洋館又有多少魚兒得了“相思病”。

人類不要再破壞大自然了，我替大自然向你們呼喚，人類回頭吧，不要再執迷不悟了!

我想對某某某說（熱門19篇）篇三

有一天，奶奶將我叫到她的床邊，拿出了一條棉褲讓我試穿，我才發現這條棉褲又肥又大，很不合身。原來這是爸爸過去穿過的，小了不能穿，扔了又可惜，奶奶一直留到現在。奶奶量了一下我的身材，把這條舊棉褲拆開，長的地方剪短，短的地方加長，重新剪裁完了，再把薄的地方添些棉花，該補的補了，該添的添了，再一針一線的.縫好。用了三天的時間，一條嶄新的棉褲做好了。

棉褲雖小，含意卻深。因為這是奶奶一針一線做的，這每一針每一線都凝結著奶奶的辛苦與汗水，飽含著奶奶對我的關懷與疼愛。當我穿上這嶄新的棉褲時，既感動又心痛。感動的是奶奶有病，仍不忘我的冷暖，怕我挨凍，拖著沒有完全恢復的身體硬撐著給我做棉褲;心疼的是奶奶的身體剛剛有所好轉，就給我做棉褲，萬一病情加重了怎么辦啊!想到這，我便不由自主地流下了熱淚，告訴奶奶：再不要做了，以后就到服裝店去做吧!您該歇歇了。

奶奶，您的節儉、您的勤勞，您對我的關懷與疼愛，我永遠不會忘記。我會用實際行動來孝敬您，那就是好好學習、好好做人、健康成長，讓您天天快樂。

我想對某某某說（熱門19篇）篇四

自從讀了《去年的樹》一課后，我就認識了你這個信守諾言，重視友情的小鳥，我十分佩服你。

第二年春天，你回來了，可是發現大樹不見了，于是你翻過山谷，來到山村，甚至找到了煤油燈前。()可是，當你知道，你的朋友大樹已經變成燈火的時候，你十分地傷心，悲傷地唱起去年和大樹約定的歌曲。

鳥兒，我想對你說，如果大樹聽到你的歌聲，一定會非常感動的，他一定會為有你這種信守諾言的朋友而感動。

鳥兒，我想對你說，我真羨慕大樹有你這樣的好朋友，我和我的朋友也想擁有這樣的友誼。

鳥兒，我想對你說，你信守諾言，珍惜友誼，擁有高尚的品質，我一定向你學習。

我想對某某某說（熱門19篇）篇五

親愛的外婆：

您好！這些天，您回到鄉下去了，現在身體怎么樣？還每天都去寺廟拜菩薩嗎？這一點，我想跟您聊幾句。

您在我家的時候，每天一大早就能看見您手中緊緊捏著一疊折成元寶狀的黃紙，口中念念有詞；每天飯一下肚，您又坐在客廳里重復著在我看來無聊的事情；甚至您從客廳走到臥室時，口中還是不停地念著。客廳、臥室、餐廳的柜子里塞滿了您從寺廟里帶回來的各種拜佛用品。

第二天，我再也忍不住了，一本正經地對您說：“外婆，世上根本沒有菩薩，您這么做是徒勞無功的!”外婆，您當時就沉下臉說：“小孩子，不能亂講，菩薩聽見了一生氣，可就不得了了！”我真是哭笑不得：唉，外婆，您怎么那么迷信呢？哥哥要考出好成績，得靠自己努力。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”如果哥哥平時不好好讀書，您就算天天拜菩薩，也無濟于事啊！

外婆，神十都升上天了，人類好幾次登上月球了，這可不是菩薩保佑的，而是科學技術的力量啊！外婆，希望您不要總是把希望寄托在寺廟里，寄托在泥塑的菩薩里！

祝您身體健康，萬事如意！

我想對某某某說（熱門19篇）篇六

那是一個星期一的早晨，萬里無云，我忘記調鬧鐘，起晚了，所以我吃飯的速度比往常快，吃完后便匆匆忙忙地跑向學校。

來到了教室，教師正在專心致志地講課，我說了一聲“報告”，您就像沒有看見我，繼續上課。那時的我很自責，為什么不調鬧鐘，沒想到我們班的委員才到，他還沒對你說報告，您就很樂意地讓他進去了。那個時候，我就萬分悲痛，疑惑不解，為什么他能進去，我卻不能。

下課鈴響了，你才讓我上位，還狠狠地批評我：“以后你再來這么晚就別進來了！”您明白嗎？我那個時候多委屈，我很想解釋為什么會遲到，可您卻很不耐煩的拒絕了，并且從此以后，對我再也不那么溫柔了。

還記得上次，我早早的來到學校，您剛好也來了，我向您問好，可您卻冷冷地說了一句：“嗯。”便轉身就走，我明白您必須還在為我遲到而不守紀律生氣。

教師，我為我遲到耽誤課程而感到對不起，可我也是想讓您公平一點，為什么別人遲到您不怪他，我遲到了，您卻狠狠地罵了我一頓。我想再次對您說一句：“教師，請您公平一點好嗎？”

我想對某某某說（熱門19篇）篇七

每一天剛放學，您就將我送去語文教師家補課，明明答應好早點來帶我回家，可是到了晚上8點都沒有來。我的同學已經都走光了，好不容易等您來，您就會說：“寶貝，今日教師講的你都聽得懂嗎？如果聽不懂你就告訴我，我把你送到數學教師家補課……”我無奈的回答了一聲：“哦。”

有一天，補課教師有事出門，我本以為能夠放點松，可您卻又想盡辦法把我送去補課。我的作業早就在學校做完了，可是不明白您什么時候又買了一些課外作業，讓我每一天都要做兩張。唉，我明白您很愛我，但也不能把我當成學習的機器吧，我需要一個小空間來讓我自由安排。

我長大了，不再是小孩，可是您卻將我當成了兩三歲的孩子。記得有一次，我自我一個人去上學，并且學校離我家僅有不到300米的路程。可您還是不放心，非要和我一齊去，這也就算了，可是一到學校門口，您就緊緊地抱著我，就好像是我要出遠門，說：“好好聽講，要認真，不要開小差……”每當聽到這些話，同學們都說我是個小孩子，是個讓家長放心不下的小孩子，我真的好難過。

媽媽，我期望你能信任我。

我想對某某某說（熱門19篇）篇八

徜徉于大自然，聽著鳥語，聞著花香，好不愜意！望著眼前的這一個個朋友，好多話涌到嘴邊。

綠葉，我想對你說在這個美麗的世界里，你永遠都是最卑微，最容易被人忽視的，在百花爭艷的春天，在在萬紫千紅的春天，你永遠是一個配角，默默無聞地為花兒襯托嬌嫩，為樹兒裝點雄偉，所以，人們在大贊這美麗春景時往往遺忘你。殊不知，沒有了你，離開了你，哪有他們這般嬌艷美麗！你綠的沒有光澤，你的外貌普普通通，不耀眼，不芬芳，不高貴，但我依舊想對你說，我敬佩你，敬佩你那胸前閃爍著的默默無聞、無私奉獻的光輝！你的無私戳戳生輝。

其實，生活中也不乏如綠葉一樣的人，當金光燦燦收獲季節到來之即，誰能忘記那些在四季辛勤的身影，是他們默默地耕耘，才得到這天的果實，而當秋季落葉歸根之時，誰又不感嘆他們如綠葉般的奉獻，他們不為此而自豪，而為他們所付出的深感欣慰，我贊美綠葉，更贊頌那如綠葉般的默默無聞的勞作人。

梅花，我想對你說你高貴典雅卻不失頑強的韌勁，不知有多少文人墨客為你所拜倒，風雨送春歸，飛雪迎春到。(veryok)已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。迎風傲雪，冰清玉潔，你的微笑在風雪中停留，你的精神卻永駐人們心中。我們看到了，你的大美，你的艷麗；我們看到了，你那傲然挺立著的身軀的背后的堅強不屈，所以，我們贊賞的不僅僅僅是你的美麗，更是你那堅強不屈的精神。

白楊，我想對你說你高大挺拔，富于頑強的生命力，你是值得大家贊頌的，你巍然屹立邊疆，為我們遮沙擋塵，給我們帶來平安。縱使環境對你再不利，干旱、狂風、烈日的直射，但你，你們卻從未退縮，依舊執著地深深扎根，去尋找水源，去牢固自我，用自我的身軀擋住烈日，擋住風沙，任何困難，一切磨難都不能使你們放下，只是堅持著活下去，活下去，我想對你說，多謝，正因為有了你們，我們的生命才有了保障，我們的邊疆才能如此美麗，多謝。

綠葉、梅花、白楊，大自然的一切，我想對你們說感謝你們，因為有了你們，我們的生活才能如此多姿多彩；因為有了你們，我們的生活才會更加完美。我想對你說大自然的一切，是你們博大的胸懷讓我們學會包容；是你們孕育的奇花異草，讓我們懂得了欣賞；是你們默默無聞的無私奉獻，讓我們學會了感恩；是你們不畏磨難的那種韌勁，讓我們學會了堅強。感謝你們。

我想對某某某說（熱門19篇）篇九

付海鈺，你明白嗎？有一件事在我心里已經藏了快三年了，從上二年級起，我就想對你說，但又不敢說，這天，最后能夠和你談談了。

二年級上冊時，我們班來了一位新生——胡兆睿。那時我們已經不是前后排了，我們漸漸疏遠了，我感覺我們已經不是朋友了，因為你一見到我就要“逃跑”，而且那時我沒有你跑得快，跑累了就只有放下。有一次，你跑后，我就偷偷“跟蹤”你，最后，我才發現，你原先是要和胡兆睿玩兒，這時，我都會默默地坐在花壇邊，眼淚也會不禁的流出，我常想：你為什么要這樣做呢，你和別人做朋友，也要這樣嗎？我已經對你們沒有了好感，好象你們是黑暗，我是光明，我恨你們，真的恨你們！

你雖然和胡兆睿很好，可卻從三年級上冊你們坐前后開始，你們才這么親密。胡兆睿她很愛說臟話，你跟胡兆睿在一齊，你就就應讓她改掉這個壞習慣，可你卻和她一齊瘋。你知不明白這對我的打擊有多大，三年級下冊時，我長大了，思想也成熟了，能夠放松自我，重新找好朋友了，你卻告訴我，你不太想和胡兆睿做朋友，要和我和好，但是，我還是不高興，因為你會為了一個人而放下另外一個人。

付海鈺啊！你什么時候才會改掉“喜新厭舊”這個壞習慣呢？

我想對某某某說（熱門19篇）篇十

那是一個星期一的早晨，萬里無云，我忘記調鬧鐘，起晚了，所以我吃飯的速度比往常快，吃完后便匆匆忙忙地跑向學校。

來到了教室，老師正在專心致志地講課，我說了一聲“報告”，您就像沒有看見我，繼續上課。那時的我很自責，為什么不調鬧鐘，沒想到我們班的委員才到，他還沒對你說報告，您就很樂意地讓他進去了。那個時候，我就萬分傷心，疑惑不解，為什么他能進去，我卻不能。

下課鈴響了，你才讓我上位，還狠狠地批評我：“以后你再來這么晚就別進來了！”您知道嗎？我那個時候多委屈，我很想解釋為什么會遲到，可您卻很不耐煩的拒絕了，而且從此以后，對我再也不那么溫柔了。

還記得上次，我早早的來到學校，您剛好也來了，我向您問好，可您卻冷冷地說了一句：“嗯。”便轉身就走，我知道您一定還在為我遲到而不守紀律生氣。

老師，我為我遲到耽誤課程而感到對不起，可我也是想讓您公平一點，為什么別人遲到您不怪他，我遲到了，您卻狠狠地罵了我一頓。我想再次對您說一句：“老師，請您公平一點好嗎？”

我想對某某某說（熱門19篇）篇十一

來張高學習已經有一段時間了。還記得剛進來那一陣子時不時就會想家，躺在宿舍的床上也總是夜不能寐。但人總歸是要成長的，時間久了，在這里學習也總會習慣的。但我依舊會時不時想起你。這不，又想起來你，有些話一直想對你說，但當面又不好意思，只好將它們寫下來送給你。

還記得初三接近中考那一段時間，我每天起早貪黑，而你卻似乎比我更辛苦。早餐總是變著法讓我吃得稱心如意。有關我的事也從不含糊，幾乎親力親為。但人總是會有那么一段時間是特別叛逆的吧。我想那段時間你也一定不好過，面對著時不時因為中考煩躁而亂發脾氣的我，你也只能忍著我。現在想來，那時的我竟把最壞的脾氣留給了最親的人。

你應該不知道吧，有時候我也會特別的想念你的。躺在宿舍的床上，看月光灑進蔓延床鋪，那一刻，似乎明白李白寫《靜夜思》的心情了。只有現在我才退去了煩躁，看見了你的溫暖。

夜深人靜的時候，我在想你。我知道，你也在牽掛著我。每每想到這里，心中亦是寧靜，也會愿你一夜好夢無憂。

其實，我是不敢讓你送我來學校的。因為你曾經對我說：“啊呀，你又要去學校了，我晚上又要睡不著了。”我知道，送我來后你又要獨自回家。我也怕見到你落寞的背影。但是我特別喜歡一句話：“所謂父母子女一場，只不過是看著對方漸行漸遠的背影長大的”。我想把這句話送給你，你的心應該或多或少有點安慰。

寫這段話的理由很簡單，只是想讓你每天都可以睡到自然醒，不要擔心我。這里有親近的同學和老師們，我每天也過得很充實，有時候我覺得你還是“沒心沒肺”的好。

最后愿伴您一夜好夢無憂，愿牽掛也可以成為一種幸福。

我想對某某某說（熱門19篇）篇十二

媽媽，我的心里一向隱藏著許多話想對您說，可是每當想說的時候，我又怕您生氣。今日，我想借助這個絕佳良機，悄悄地告訴您，您可不要生氣喲！

媽媽，您是一位慈祥的母親。在一二年級的時候，您常常對我說：“小孩子多多出去玩呀！不僅僅能夠開闊視野，還能增長許多知識。”您時常給我一個愉悅的微笑，我遇到的種種困難您都能細心地幫忙我，教導我。

可是，媽媽您明白嗎？您漸漸地變了！變得嚴厲起來了，甚至連一點點自由的空間也不給我了！每當我有空閑的時光，您都會毫不留情地奪取我的空閑時光，或者像清潔工一樣抹得一干二凈。并且十分重視成績的優差。我只要有一次考的稍微有點兒差，您都會說長篇大論地我：“你看看你，考得這么差，腦子里面都長滿雜草了，上課你是怎樣聽講的，隔壁阿姨家的孩子都比你考得好呀！唉！我真是對你大大的失望，哦！不。應當是十分絕望才對。”您有時的話也帶著少許的溫暖，可是，那如同一顆小水珠，被那黑色的波濤洶涌的大海飛快地吞噬掉了！

我的媽媽，請你理解一下我吧！成績不代表一個人的品德，更不能鑒定他的未來！我的媽媽，請不要把我看得那么緊了！我也有自我的想法，請不要把你的想法和我的想法混在一齊。

我想對某某某說（熱門19篇）篇十三

現在隨著年齡的增長，已經上初一了。課程不僅多了，內容也逐漸系統化和深化了，而且學習任務也更加重了。就更需要我們努力學習了。

上了初中，我逐漸認識了很多老師，其中令我印象深刻的是我的語文老師---蔡老師。小學時候，我的語文老師不像她這樣把課文內容講得那么詳細，生動，而且氛圍也死氣沉沉的，一點也不動人。而蔡老師則不同，她講起課來那才是好呢！她總是要求我背著背那的，雖然背的課文有點多，但我們都看出來她也是為我們好。以后考試起來，做起題來也得心應手的，多好啊！

我本來不喜歡語文課的，因為我覺得語文實在太難理解了，我閱讀能力不好，寫作文也寫不好。可是，在老師眼里，這些根本就是張飛吃豆芽--小菜一碟。對于我呢，則是難于上青天。不過，她卻改變了我，她上課時把內容講得那么詳細，聲音是那么動聽，讓很多人聽的如癡如醉。她講課雖然語速有點慢，但我知道老師肯定怕我們掌握不了文章的主要內容和意思，才會這樣慢的，不過現在我已經差不多會分析那些意思了。

老師，您的喉嚨是那么脆弱，上課時不能說得太大聲，可偏偏您的“小蜜蜂”偏偏卻壞了，這是多么不辛啊！

總之，千言萬語，不能表達我對你的感激之情。你對我們的愛是多么無私，多么偉大啊！在這里，我向您表達深深的敬佩之情:謝謝您，老師，您辛苦了！

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我想對某某某說（熱門19篇）篇十四

親愛的田鴻鈺：

你好！我相信我們是有共同語言的好朋友以及同學。你幫助過我很多次，比如借給我眼鏡和鋼筆等等，我對你感激不盡。在記憶的長河中，有一些事情會被遺忘，像水浪一樣被拋在后面，但它們沒有消失，只是找不到了而已。你或許也忘掉了一些我們共同經歷的時光，那就請讓我幫你找回來吧。

還記得嗎？學校里以前有一種生活在植物根下的、必須要水才能存活的小蟲子。我們倆發現了它們，覺得很好奇，便每節課下課都去觀察那些蟲子。你發現了一個蟲卵。我們從此便把觀察目標轉向它。它的生命很短暫，不到兩天就死了。在那盆植物底下，我們第一次看到了生物的誕生與死亡。后來蟲子們都消失了，但是在那之后的很長一段時間，我們還是滿懷希望地跑過去看它們是否還存在。

你很喜歡蜻蜓。那年夏天，操場上飛滿了蜻蜓，每一只的速度都快如閃電，飛過時只看得到一個影子。我也喜歡蜻蜓。我們在體育課上不停的奔跑、跳躍，追逐著蜻蜓。在你我要碰到它們時，它們就往上飛，最后我們兩手空空，什么都沒抓到。你被老師叫回了教室。我不想讓你覺得遺憾，便繼續抓蜻蜓。我發現了一只飛得很低的紅色蜻蜓，一下子撲上去，結果蜻蜓猛地往右飛，我頭朝下摔倒在地上。我開始生氣，便一直追著那一只蜻蜓，終于在下課鈴響起的同時抓到了它。你從辦公室沮喪地走出來，而滿頭大汗的我把蜻蜓放在了你的手里。你忽然不沮喪了，咧開嘴笑起來。“哇！謝謝！”你說。看了一會兒蜻蜓，你決定放了它。我們靠在窗邊，一起看著自由了的蜻蜓越飛越高。

我已經幫你找回了你丟失的記憶。希望你在記憶長河中建一道堤壩，把遺忘的東西攔起來，不要忘記我們一起經歷過的美好時光。

朋友：鄒欣宜。

20xx年11月3日。

外婆：

我親愛的外婆，每次和您鬧了矛盾后，我都會感到難過、愧疚……。

在我的記憶里，爸爸媽媽因為工作忙，很少顧及我。是您，手把手把我拉扯大的。我要什么您都會盡力滿足我，我想要一只狗了，您第二天一早就會去買。我的鉛筆沒有了，不久就會有新鉛筆出現……可我倆卻常常因為一些可大可小的事情鬧得不愉快。

“外婆！我想下樓到小區玩兒！”風高氣爽的晚上，我突然想下樓玩兒。

“不行！你媽媽沒在家！”您斷然拒絕。

“不！我就要下去玩”我真受不了您的直接，忍不住頂了一句。

“不行！我說不行就不行！”您沒有絲毫讓步。

“即使媽媽不在家，我也能下去玩兒！”

……。

“要你管！”

“叮鈴鈴！”手機把我從浮想中拉回現實，是媽媽的電話。

“喂？喂！你快回去吧！外婆還在家里著急呢！”媽媽也很著急，說完就掛了。

我急忙跑回家，來到家門口，發現門竟然大開著！聽到門口有動靜，您連忙跑來看，見是我，露出一絲笑意。我抬起頭，眼前，您那原本花白的頭發，顯得更白了；臉上的皺紋，更明顯了……原來，不知不覺，您又老了那么多。

我真想說一句“對不起”呀！可這三個字就像頑皮的小精靈，在嘴里蹦蹦跳跳，就是不肯出來。

“回來啦！”您說。

“嗯！”我使勁兒憋著眼淚，盡量不讓它鉆出來。

“吃飯吧！”

外婆呀，外婆，是您，伴我成長！

外婆呀，外婆，那些稚嫩的時間已經遠去，我多么希望時間可以為您停留，不讓皺紋繼續爬上您的額頭。

孫女：許思賢。

20xx年11月3日。

五年后的妹妹：

你的學習怎么樣？不會像我這個哥哥一樣頑皮吧！告訴你一個小秘密：只要一年級不受其他人影響就一定可以成為一名名副其實的“學霸”。

我給你總結了以下幾點，希望你做好：

我小時候字寫得不好，以至于我現在的字都得“b”。我希望你現在寫字不要急，一筆一劃慢慢寫，寫不好也沒有關系，慢一點點地寫，你就會發現字越來越好看。

努力爭取當學習委員，語文課代表。悄悄告訴你這是我總結的經驗，學習委員和語文課代表是最容易競選大隊委職位的。但是只要成績好了，表現好了，大隊委自己就來找你了。

作業一定要認真完成，不然作業就會一點點地變多，最后會壓得你喘不過氣來！比如我有一次沒有做作業，老師第二天、第三天都催，最后叫我把所有作業補完才準走，于是，我很晚才回家，還要完成家庭作業。那天，我一點才睡覺，這是深刻地教訓呀。還有一次，我作業完成得又快又好，老師大筆一揮，送給我了一支筆。所以，你一定要好好做作業。

最后，我想對你說幾句我被從小到大一直聽的話：上課認真聽講，下課認真完成作業。你已經是個大孩子了，應該有自制力了。

妹妹，祝你學習好，吃好喝飽，不生病！

你的花樣哥哥：胡虞璽。

20xx年11月4日。

【熊老師，我想對您說】。

親愛的熊老師：

您最迷人的是那雙會說話的眼睛。

真安靜，教室里只有您講課的聲音。我呆呆地望著黑板。突然，兩束淡淡的光出現在我的眼前。啊！是您的眼睛，它好像在說：小李，不要走神，認真聽課！我惶惶不安：怎么辦、怎么辦，被您發現了，呀，您千萬不要記在心上，我一定好好聽講！……后來，我聽到了最重要的一句話：“凡是這種題型，都必須列點回答！”我又開始注視著您的眼睛，在心底道了一聲“謝謝”。

運動會上，我艱難地甩著繩，汗水一滴一滴地落在操場上，我感覺自己的腳站不穩了，手也變得無力了。溫柔的目光又出現在我的面前，它好像在說：加油吧，相信你自己，可以的！原來，您又來到我的面前。于是，我加快速度，最終獲得了優異的成績。天空無比湛藍，軟綿綿的白云勾勒出一幅美麗的圖畫，正在為我喝彩。我腦海里又蹦出您那溫柔的目光，再次心底道了一聲“謝謝”。

一天，我縮在椅子上，眼前是一幅昏昏沉沉的景象：黑漆漆的一片把月亮包圍著，只看得見它的一半在暗暗發光。而我，也好似跟這個月亮一樣。這時，您的眼睛又出現了，那是慈祥的目光：小李，肚子疼就先趴一會兒吧，很快就會好起來的。我心里涌起一股暖流，漸漸地，肚子沒那么痛了，我又在心底道了一聲“謝謝”。

我喜歡這雙會說話的眼睛，它在上課時提醒我集中注意力，比賽時為我加油，不舒服送上安慰……但我更喜歡擁有這雙眼睛的您！

您可愛的學生：李星霖。

20xx年11月4日。

【致未來的自己】。

親愛的未來的自己：

你好！這是我第一次給你寫信。我希望你能是一個善良，能獨當一面，做事果斷有主見的人。

我希望你能像你的爸爸一樣，堅持不懈地去做每一件事，遇到困難不半途而廢。別人都以他為榜樣，但他十分謙虛，說自己之所以會堅持學習，是因為“少壯不努力，老大徒傷悲”，可我覺得“活到老，學到老”也可以用來形容他。知識是源源不斷的，只有像他那樣努力學習，才能在有限的時間里學到更多知識。

我希望你也能像你的媽媽一樣，做一個既能優雅，也能像“女漢子”的女孩。就如她常常掛在嘴邊的一句話“無論做什么事，只要你努力去做，就一定會取得成功”。小時候，連自行車都不敢騎的媽媽，在那個炎熱的暑假，自己一人去學車。由于天氣太悶熱，她中暑暈倒在輕軌里。可她卻依然堅持學下去，最終學會了開車。

我希望你還能做一個永不放棄，不怕困難的女孩，這樣才能遇見更好的自己。就如我一樣，媽媽逼我練字，可我卻十分厭煩練字。在心不甘，情不愿的情況下，我也只好每天一篇篇地堅持練著。直到有一天，我無意間看見自己以前的字時，才發現自己進步很大。如果我中途放棄了，我就永遠不會遇見這樣的更好的自己。

我希望你是一個這樣的女孩。雖然我不知何時才能遇見你，但我會用我自己的努力，更早與你見面！

曾經的你：向姝潔。

20xx年11月3日。

作者：韓書斌。

親愛的爸爸：

我非常愛您，只是你有時說話不太溫和，讓我難以接受。

有個周末，我已經開始寫作業了，只是突然想起有個東西落在了客廳，就出去找。我在客廳東看看西找找，找了好久也沒找到。這時，您看到了，不分青紅皂白，就說我：“你別寫作業了，使勁玩吧，等老師明天罰你才好呢，反正我不管。”我當時氣壞了，您為什么認為我在玩呢？為什么要用這樣的語氣跟我說話？如果您說：快點把作業寫完了再玩吧，要不然老師懲罰你怎么辦？這樣的語氣多溫和，我會很樂意接受的。

當然，我并不是說您不好，您對我的好，我都記得。媽媽訓了我以后，您每次都會找我談心，讓我正確面對問題；每次帶我出去玩時，您都很關心我。讓我記憶最深的是每次過馬路。每當我們走到路口時，您都會站到最前面，先仔細向左看看，再向右看看，確保安全后才拉著我的手過馬路。即使現在我長大了，只要過馬路時有您在，您都會拉我的手走，就像拉著一個不懂事的小孩子一樣。

爸爸，您的優點很多，我還是希望您能改掉自身的不足。

您可愛的兒子：斌斌。

20xx年11月4日。

親愛的媽媽：

在您看到這封信時，我已成長為一名小學六年級的學生了。在我成長的這幾年中，一直離不開您的辛勞。此時此刻，我想對您說：您辛苦了！

每天早晨我聽到的第一聲呼喚，是您的；在上學之前，有您端上的早餐；我在學校里度過一天，您在工作中忙碌了一天后，我們一起回家，我能做想做的事情，您卻還要為我準備晚餐……每晚都十一二點，我還聽到您忙碌的聲音。

媽媽，您辛苦了！

您的女兒：戴華蔚。

20xx年11月3日。

我想對某某某說（熱門19篇）篇十五

怎么樣？看不懂吧?這就是新新人類火星語言的神奇。

人類在遠古蠻荒時代，沒有文字，沒有語言，要記住一件事真不容易。有一位古人猿老兄打死了一只鹿，準備第二天叫同伴來抬。要記住這件事，他只有把自己的腰帶勒得緊緊的，以便第二天醒來，覺得不對勁，想起“鹿”這件事來。這就發明了“結繩記事”。

后來，人類進入了文明時代，發明了文字，但那時沒有紙，只能把字刻在龜板、竹片上。這就是“甲骨”“竹簡”。串成“冊”。是不是象二片竹子用繩串起來。由于在竹片上刻字不簡單，費時、費力，還要烘烤，以防蟲柱。所以古文惜字如金，言簡意賅。因為簡，意思也就含混起來，比如“窈窕淑女，君子好逑”“窈窕”究竟是怎樣的身材？沒有照片，單憑這二個字，誰也說不清。這就是文言文的不足。于是，五四新文化運動，興起了白話文。這又是一個進步，大家看書再也不用去猜了，不用去看注譯，讀的人也輕松了。

但還有頑癥，漢字難寫，難記，除了書法家樂此不疲外，大多數人都不屑，只求快捷便利。

歷史總是在前進，強大的互聯網橫掃全球。不管大人怎么講，怎么罵，“網癮”也好,“游戲”也罷。一切說教都是徒勞，誰也擋不住我們上網。

新人類誕生了，火星文化來臨了！！！

我想對某某某說（熱門19篇）篇十六

小雨來我想對你說：“我很佩服你那種寧死不屈的精神，你是一個機智勇敢的好少年，你在日本鬼子問你抗日英雄李叔叔在那里的時候，你寧可被打死也不說出李叔叔的藏身地點，好樣的。雖然我現在比你當時的生活條件好的多，但是，我們不能忘記你們的過去，我們要珍惜來之不易的現在，努力學習。如果我們現在不努力學習的話，我們中國就會落后，到那個時候八國聯軍還會欺負我們。所以，我們現在要多讀書，多學習，讓我們的國家變得強大起來，要讓外國人知道我們不是東亞病夫，我相信我們的國家會強大起來的。”

小雨來我想對你說：“你的游泳技術不錯呀!躺在水面上不但不沉還可以把你的小肚皮露在外面，我可真想和你學學，把你當成我的`教練，如果你現在還活著，我真想和你學學仰浮，不管有多么的難學，我都要刻苦的去學，一直到學會為止，在學習的時候，不管有多么難練，我都不會叫一聲苦，學習你堅強不屈，吃苦耐的精神。”

小雨來我想對你說：“你的愛國精神值得我們學習，我們要更加努力的學習讀書，多學科學知識，拓寬我們的知識面。雖然我比你幸福，但是，我不能因為現在的幸福而驕傲，我要更刻苦的去學習，我不會讓你失望雨來。”

小雨來我想對你說：“你小小的年紀，卻有這么大的志氣，你那勇敢機智的品質深深感動、激勵著我，我一定要向你學習。”

我想對某某某說（熱門19篇）篇十七

自從升進三年級，我的壓力就漸漸加大，而你卻開始施加壓力：上作文班，作業增加，要求升高……我真想做個壞孩子！

做個壞孩子可以擁有許多快樂：無時無刻都可以玩個盡興，擁有一大群“死黨”、可以沒心沒肺地笑、敢于老師都斗嘴、壓力無處存在……多美好的生活！如果上帝能夠實現我一個愿望，那我就說：“我要做一個壞孩子”！

我知道，你很愛我，希望我上好的中學、好的大學，有份好工作，有好生活、好家庭。但是，我經不起無限的包袱，經不起無限的負擔，稻草都能壓倒一匹駱駝，那我呢？我不是超人，我也不是神，我只不過一個普通的人，每個人總會有一點點惰性，我也有，分數算什么？只能算表面。我的個性，分數算不出來；我的愛好，分數算不出來；我的怪癖，分數算不出來。分數只代表學到的知識記牢就沒了，學一個學期，忘一個學期，有啥用？還不如回家賣紅薯呢！

媽媽，去掉你的過度呵護，我一定能更加優秀！

5月12日四川省汶川發生了一場8。0級大地震。死了4萬多人，傷者近24萬人。還有許多人下落不明。我看了這一幕，眼淚不由得流了下來。我看到汶川變成了一廢墟。有許多志愿者來到四川震區。有一張照片上，幾位志愿者推開一塊大石板，下面埋著的全都是孩子的尸首，他們在想：唉！要是早點來就好了。還有一位老師，在地震發生時，自己在班級的最后一位。可是，當她的腳只離房外5厘米時，教學樓倒塌了，她死了。但她心里永遠是孩子。向這樣的事不計其數，有許多人都不相識，可心里卻想著別人。

這次地震，雖然傷亡無數，但是也有許多生命奇跡。一般，人在地下被埋72個小時后，存活率幾乎是百分之零。可這次，72個小時后，被救出的人也不在少數：104個小時、124個小時、127個小時、146個小時、158個小時、167個小時、179個小時……現在，最長的是219個小時被救出的。救援人員，志愿者們，你們不顧自己的安危，在廢墟中挖出了近50000人。

我想對你們說：“你們真勇敢，把自己的生命置之度外，只要救出一個人，你們就萬分滿足。我為你們的這種想法感到驕傲。”

8月18日，我一大早就坐在了電視機前，觀看在“鳥巢”舉行的田徑比賽。因為，最精彩的男子110米欄大賽將在今天進行，我最喜歡的劉翔今天就要出場了。

可是當我看到劉翔默默地撕去腿上的標簽號牌，表情非常痛苦的、一瘸一拐的走向休息室的場景時，我感到非常震驚—劉翔退賽了！我很傷心，因為，我原本想看到他站在決賽的跑道上，看到她跳上領獎臺，聽到鳥巢里再一次回蕩著國歌，但是這一切都已經不可能了！

劉翔，我想對你說：你現在好嗎？腳還疼嗎？自從你退賽的那一刻起，我就一直在為你擔心。希望你不會有太大的問題。我知道你不到萬不得已，是不會做出退賽決定的，我也知道，你要做出放棄的決定，心里該是多么痛苦。不管怎么樣，我們都會支持你、理解你。你不用因此愧疚，也不用道歉。作為一名運動員有傷病是很正常的。

劉翔，我想對你說：你還年輕，你還有很強的實力，你現在唯一要做的就是好好養傷，等傷好了，你一定會重返賽場，2019年倫敦奧運會，你一定是最棒的！我們等著你的好消息！

媽媽，您是個勤勞的人，為了我們這個家，您總是一刻不停地忙碌著，操勞著，洗衣服，燒飯，洗碗，拖地都不在話下。您平時也很節約，不亂花錢，也不打麻將。您在我的心目中是全天下最好的媽媽，在我心目中形象非常高大。但是上次的那件事，卻讓我對您的行為很不能理解。

記得那天，您和我去菜市場買菜，走進菜場，我看見了一個賣糖葫蘆的地方，我跟您說：“媽媽，我要買糖葫蘆。”您同意了，而且還給我買了一支水果糖葫蘆。過了一會，我又看見一位乞丐在討飯，他的衣服已經支離破碎，破爛不堪。他的鞋子也非常破爛，我非常同情他，我跟您說：“媽媽，給他50元錢吧！”您一聽這個數目嚇了一跳。“什么，50元！如果給他50元，我們連買菜的錢也沒了。”您大聲說道。我說：“我們吃頓飯多容易，他吃頓飯多不容易啊！”但是您還是堅決反對。我真不明白，平時您教育我做人要做一個善良的人，今天您說的和做的卻不一樣呢？而且他更需要這頓飯錢。

爺爺奶奶，今天，我想對你說說我兒時的故事：記得那天我收到了太婆給我的壓歲錢，心里十分高興，于是走到一張桌子前面坐下。心想：我要不要打開看看呢？在好奇心驅使下，我打開了封口，拔出來一看，都是些紅紙，綠紙，沒什么可用的，可又一想，爸爸媽媽都是用這些紙換來一些好東西的。于是，我又端詳了一會兒，就準備放回紅紙包里，可是大事不妙了，塞不進去……本想去告訴媽媽的，但告訴了肯定少不了要挨頓臭罵，便打消了這個念頭。

這時的我抓耳撓腮，突然一個想法閃過，我把這錢剪碎不就行了嗎？說干就干，我拿起剪刀“咔嚓、咔嚓……”地剪了起來，不一會兒就大功告成了，看著一條條猶如面片一樣的紙片，心里樂開了花，滿意地將紙片放進袋子。得意洋洋地跑進廚房告訴正在洗碗的媽媽，媽媽聽了哭笑不得，一邊笑一邊罵我：“你這個孩子，錢剪碎了就不能使用了！”

我聽著羞紅了臉，小聲說：“那怎么辦呢？”媽媽說：“還能怎么辦，一個字‘貼’。”我大吃一驚，心想：那么碎，還能貼？不過還是照辦了……就這樣，我經歷了一次搞笑事件，成長中又多了一份快樂。

爺爺奶奶，非常有趣吧！

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我想對某某某說（熱門19篇）篇十八

媽媽你好長時間沒有關心過我了，不關心我的學習過程，你只看結果。每當考得好的時候就買好吃的給我，如果考得不好的時候就打我，還拿我去和考得好地同學比。

有一次，我數學考差的時候，你就拿我去和別人比，還說：“別人去上了一天學，你也上了一天學，為什么你沒有別人懂的多。”我就在心想：如果媽媽去上學，成績還是比我好，還是不如我。

如果我考得好，你有時會以為我抄的別人的。這時，我果斷地說：“不，我沒有，我旁邊的人比我考得差。”我就算說了這話，你還是不相信我，看到群里教師發的成績，才能相信我。

雖然有時候，您對我冷漠，可是也有時對我很關心。就比如說，三年級的期末考試那次我生了很嚴重的病，媽媽對我說：“這次你考不好沒關系，下次再努力。”誰知我竟然考得很出色：語文93.5，數學95，英語99。媽媽高興地淚流滿面。

你還能像三年級的期末考試時那樣關心我嗎？

我想對某某某說（熱門19篇）篇十九

得，老師又在啰嗦了，這是這個月第幾次了，每次說的內容都大同小異，我都能背下來了。哎我不禁輕嘆了口氣，這監牢似的生活啥時候是個頭啊。初三就是不好，每天都只能和各式各樣的輔導書打交道，把學生累個半死，可老師們還嫌不夠。這真應了網絡上流傳的那句話：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。

首先考試會使學生感到緊張，影響發揮，以至考試成績不夠好，打擊自信心，從此一蹶不振，自曝自棄；其次，考試會使學生感到壓力，使得產生逆反心理，從而對學習失去興趣；還有，考試也可能影響到學生們的情緒，使得其備考緊張。所以，考試真的是有利有弊。

再次，我也衷心地對考試說一句：考試，我感謝你讓我認清了我自己的實力，但我也痛恨你讓我為了考一個好成績而忙綠不已。