久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

寧夏高考立意(熱門19篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:念青松

常常進(jìn)行作文寫作的訓(xùn)練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇一

1、收集資料。

考生在填報(bào)高考志愿之前,首先要收集好院校資料,了解好招生政策。還有就是要了解自己的成績和在全省的位次。這樣才能在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,更加的得心應(yīng)手。

2、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己。

考生要結(jié)合自己平時(shí)和高考成績來給自己定位,找準(zhǔn)自己在考生群體中究竟是什么層次,進(jìn)而才能明確自己高考志愿填報(bào)的方向。不管今年的分?jǐn)?shù)和往年差多少,都應(yīng)該以考生在省內(nèi)的分?jǐn)?shù)排名作為依據(jù)。

3、避免落檔。

一般情況下,高校退檔往往是因?yàn)閱慰瞥煽儭⑸眢w條件、專業(yè)調(diào)劑等。所以,考生如果在填報(bào)志愿時(shí)想要避免落檔,就要先充分了解院校信息,尤其是各高校的招生簡章。另外,就是要根據(jù)高校專業(yè)錄取的平均分和位次,量力而行,高考志愿填報(bào)選擇要有余地。

4、有理有據(jù)。

高考志愿填報(bào)是關(guān)系到考生命運(yùn)和前途的大事,但是很多考生和家長往往會(huì)跟著感覺或是僅憑著道聽途說就決定了志愿填報(bào)。考生在填報(bào)志愿之前要對想報(bào)考的學(xué)校,有一定的了解,這樣在填報(bào)志愿的時(shí)候才能更有把握。

5、盡量填滿志愿。

很多考生在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,都只填報(bào)了一個(gè)或兩個(gè)志愿,這是一種錯(cuò)誤的行為。考生在填報(bào)志愿的時(shí)候,要盡量填滿,這樣才能最大的保障錄取率,避免落榜。

報(bào)志愿優(yōu)先選學(xué)校還是專業(yè)。

第一、高分成績以學(xué)校為主,但不能局限于學(xué)校。我們知道全國的高校嚴(yán)格的來講處于前列的就是39所985學(xué)校,除清華北大獨(dú)占鰲頭之外,復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)等等都是第二梯隊(duì)。其他的諸如哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)等等為第三梯隊(duì),最后一個(gè)梯隊(duì),也就是西北農(nóng)林科技大學(xué)是第五梯隊(duì),其余的都可以歸為第四梯隊(duì)。如果學(xué)生的分?jǐn)?shù)能夠考到清華大學(xué),北京大學(xué),那堅(jiān)決以學(xué)校為主。其余的學(xué)校可以在兼顧專業(yè)的前提下,適當(dāng)降低學(xué)校的層次,以學(xué)自己心儀的專業(yè)為主,做到學(xué)校專業(yè)兩相顧,但是要把學(xué)校放到第一位。

第二、中高分學(xué)生,要盡可能兼顧學(xué)校、專業(yè)。除985以外,211學(xué)校也就70多所。能夠達(dá)到這個(gè)層次的這部分的學(xué)生應(yīng)當(dāng)以兼顧211學(xué)校為主。畢竟現(xiàn)在的本科出身越來越被重視。但是,同第一條一樣,保專業(yè)可以適當(dāng)降低學(xué)校層次,畢竟有211的名頭對將來考研、就業(yè)相對好一些。但絕不建議去諸如_大學(xué)等照顧性的偏遠(yuǎn)地區(qū)211學(xué)校。同時(shí)要結(jié)合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來確定學(xué)校,但前提必須要把專業(yè)放到第一位。

第三、低分學(xué)生要以專業(yè)為主。現(xiàn)今的社會(huì)分工越來越細(xì),對專業(yè)技術(shù)人才的要求也越來越高。這部分學(xué)生必須以專業(yè)為主,統(tǒng)籌考慮地域和學(xué)校,但是老驢地域要大于考慮學(xué)校。如果本科就業(yè)的學(xué)生,還要考慮學(xué)校當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)鏈的完備情況。如果準(zhǔn)備考研,那就以學(xué)校為主。

第四、最后的一部分學(xué)生果斷以專業(yè)為導(dǎo)向。專業(yè)要學(xué)習(xí)那些操作性強(qiáng)、技術(shù)性強(qiáng)的專業(yè),確保學(xué)習(xí)一技之長。不要為了自己所謂的面子,去上一些所謂的本科院校,結(jié)果什么都學(xué)不到,白白耽誤了幾年的青春時(shí)光。這部分學(xué)生選專業(yè)必須要做到精挑細(xì)選,學(xué)習(xí)一技之長是他們必須要完成的任務(wù)。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇二

一、文史類(含國家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。

第一批錄取院校本科錄取控制分?jǐn)?shù)線:487分;。

第二批錄取院校本科錄取控制分?jǐn)?shù)線:425分;。

高職(專科)填報(bào)志原資格線:150分。

二、理工類(含國家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃、軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。

第一批錄取院校本科錄取控制分?jǐn)?shù)線:412分;。

第二批錄取院校本科錄取控制分?jǐn)?shù)線:350分;。

高職(專科)錄取控制分?jǐn)?shù)線:150分。

三、體育類(文史)。

第一批錄取院校本科錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分;。

第二批錄取院校本科錄取控制分?jǐn)?shù)線:369分;。

高職(專科)錄取控制分?jǐn)?shù)線:150分。

四、體育類(理工)。

第一批錄取院校本科錄取控制分?jǐn)?shù)線:400分;。

第二批錄取院校本科錄取控制分?jǐn)?shù)線:339分;。

高職(專科)錄取控制分?jǐn)?shù)線:150分。

五、藝術(shù)類(文史)。

提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類錄取控制分?jǐn)?shù)線:213分;。

提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線:150分。

六、藝術(shù)類(理工)。

提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類錄取控制分?jǐn)?shù)線:213分;。

提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線:150分。

6月23日至27日:填報(bào)本科(含本科預(yù)科、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、國家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃)志愿、藝術(shù)類本科專業(yè)志愿、體育類本科專業(yè)志愿,提前一批高職專科(寧夏警官職業(yè)學(xué)院公安專業(yè))志愿。

7月2日至3日:填報(bào)提前二批高職專科志愿(含定向培養(yǎng)軍士、藝術(shù)、體育專業(yè))。

8月1日至4日:填報(bào)高職專科批志愿。

各批次中的征集志愿填報(bào)時(shí)間在各批次錄取期間另行向社會(huì)公布。

錄取分?jǐn)?shù)線也叫省控線、批次線。是指省級招生部門根據(jù)當(dāng)?shù)厝w考生當(dāng)年高考成績水平和國家下達(dá)的招生生源計(jì)劃,相應(yīng)確定的一個(gè)錄取新生的最低成績(總分)標(biāo)準(zhǔn)。只有高考總分(藝術(shù)、體育考生含專業(yè)成績)達(dá)到或超過這一分?jǐn)?shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。

最低錄取控制分?jǐn)?shù)線一般是分專業(yè)類、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史、理工,以及音樂(文、理)、美術(shù)(文、理)、體育(文、理)以及新高考地區(qū)的綜合類和物理類、歷史類等等,每一專業(yè)類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線只對文化總分作出規(guī)定,音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線則同時(shí)針對文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。

在同批錄取的院校中,由于第一志愿報(bào)考人數(shù)不均衡,按照各院校招生計(jì)劃、調(diào)檔比例和考生成績,各校的最低提檔分?jǐn)?shù)并不一樣,這就自然地形成了院校的提檔分?jǐn)?shù)線。他們的共同特點(diǎn)一般是在同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上,而其不同特點(diǎn)是部分院校由于生源充足,其提檔分?jǐn)?shù)線高于同批控制分?jǐn)?shù)線,有的院校由于生源不足,提檔分?jǐn)?shù)線就只好定到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線,還有部分院校(專業(yè))提檔分?jǐn)?shù)線低于同批錄取控制分?jǐn)?shù)線。因此,有的考生高考成績雖然上了同批錄取控制分?jǐn)?shù)線,但由于未達(dá)到所報(bào)院校的提檔分?jǐn)?shù)線,電子檔案不能投放,因而參加不了該校的錄取,但也有部分學(xué)校由于生源不足,而低于某批控制分?jǐn)?shù)線卻被錄取,就是由于降分的緣故。

投檔線只是高校將你的檔案提走的最低分?jǐn)?shù)線。一般按120%提檔,是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地。而錄取分?jǐn)?shù)線是正式被該校錄取的最后一名的分?jǐn)?shù),所以過提檔線并不一定被錄取,只是很有可能而已。一般錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)高于投檔線,如果你的高考分?jǐn)?shù)正好和某校的投檔線一樣,這并不意味著你一定能被該校錄取。二者沒有必然的聯(lián)系,但是高多少分的話還是要看學(xué)校的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)來定的,這個(gè)是沒什么規(guī)律的。

院校調(diào)檔線是各高校錄取考生時(shí)對某地報(bào)考該校的考生在文化成績方面的最低要求。院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年考生報(bào)考本校志愿情況、分?jǐn)?shù)情況和本校在該地招生計(jì)劃數(shù)確定的,每年都會(huì)不同。

院校投檔分?jǐn)?shù)線是指以院校為單位,按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(1:1.2以內(nèi)),在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成績標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線,簡稱投檔線也稱調(diào)檔線或提檔線。

各地招辦在投檔過程中,將填報(bào)了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案,按招投總分(含政策照顧分,下同)從高分到低分排序,按院校招生計(jì)劃的一定比例進(jìn)行投檔,而投檔高校的最低一位考生的成績,就是該校的調(diào)檔線。通常情況下,調(diào)檔線往往高于錄控線;第一志愿生源不足的院校,其調(diào)檔線等于錄控線。考生的檔案能不能投給學(xué)校,最關(guān)鍵取決于招投總分是否達(dá)到了調(diào)檔線。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇三

根據(jù)排名情況,查往年錄取(位次)成績。在填報(bào)具體專業(yè),最好參照往年錄取的平均位次。高考志愿填報(bào)最主要的是選擇好院校,學(xué)校專業(yè)的綜合情況好壞,形成梯度原則志愿,沖一沖,穩(wěn)一穩(wěn),保一保,墊一墊的梯度原則。由于平行志愿可視多個(gè)第一志愿,通常說“沖、穩(wěn)、保、墊”,在填報(bào)時(shí)志愿形成梯度,一般5-8分為宜。

在梯度設(shè)定上,假如有六個(gè)志愿,以第3,4作為你可能錄取的學(xué)校,方法上,可按照你今年分?jǐn)?shù)(位次更準(zhǔn)確),參照這個(gè)位次往年錄取情況,然后進(jìn)行填報(bào),同樣方法,前面可選擇往年錄取分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)的沖一下,后面的選擇低點(diǎn)保一保。

要注意的是,平行志愿主要的是以選擇學(xué)校為主,如果對學(xué)校又對專業(yè)強(qiáng)烈要求的,有的以第一志愿為主(高分低填)。還有要注意的是,填報(bào)時(shí)如果選擇不服從專業(yè)調(diào)劑要慎重,一但出檔未錄取會(huì)退檔直接進(jìn)入征集志愿。

各專業(yè)的錄取情況不一樣,建議多選報(bào)一些專業(yè),然后切記勾選服從專業(yè)調(diào)劑。這樣對你的錄取會(huì)有很大的幫助。穩(wěn)妥的志愿梯度是,前兩個(gè)沖刺高校,中間兩個(gè)學(xué)校選擇分?jǐn)?shù)差不多的院校,留最后一個(gè)院校來保底。

高考體育生報(bào)志愿有哪些注意事項(xiàng)。

1、分?jǐn)?shù)線:要知道體育類考生只有在達(dá)到全市高考成績和專業(yè)考試成績控制分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,才可以填報(bào)體育類志愿,進(jìn)行有效錄取。

2、投檔方式:體育生只有在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格,高考成績和體育專業(yè)考試成績達(dá)到最低控制分?jǐn)?shù)線的情況下,他的志愿才能順利被投放給招生高校。

3、錄取規(guī)則:高校在錄取時(shí)主要按照按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)級差三種方式安排專業(yè)志愿,還有部分高校制定了優(yōu)先錄取條件,達(dá)到條件的投檔考生可優(yōu)先錄取。

體育生考警校有哪些要求。

2、身體勻稱,不能過于肥胖或消瘦,對于過于肥胖或消瘦的考生按體檢不合格論。

3、標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高厘米-110,實(shí)際體重超過標(biāo)準(zhǔn)體重25%以上者為過于肥胖,實(shí)際體重低于標(biāo)準(zhǔn)體重15%以上者為過于消瘦。

5、兩耳無重聽;。

6、無口吃:五官端正,面部無明顯特征和缺陷(如唇裂、對眼、斜眼、斜頸、各種疤麻等),嗅覺不遲鈍、無雞胸、無腋臭,無嚴(yán)重靜脈曲張,無明顯八字步、羅圈腿,無重度平跖足(平腳板),無紋身、少白頭、駝背,無各種殘疾,直系血親無精神病史。無傳染病。

另需注意的是,報(bào)考中國人民武裝警察部隊(duì)學(xué)院、公安海警學(xué)院這兩所現(xiàn)役學(xué)校,在身體要求上,一般按軍事院校體檢意見執(zhí)行。

體育生考警察專業(yè)難嗎。

體育生如何考警校。

1警校公安類專業(yè)一般都不招體育生。所以,你真想當(dāng)警察,讀警校,就不要讀體育生。警校招生需擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,品行端正,組織紀(jì)律性和法制觀念強(qiáng),志愿從事公安保衛(wèi)工作,畢業(yè)分配能服從組織安排等。

2.體育生如果是要考取警察的話,那么可以在高考的時(shí)候參加相關(guān)專業(yè)的報(bào)名,但是警察學(xué)校的要求很高,他們在考生的篩選上會(huì)有比較高的標(biāo)準(zhǔn),所以考生要做的就是達(dá)到學(xué)校的要求和標(biāo)準(zhǔn)。

怎么做警察。

而體育生怎么才能成為一名警察呢?可以通過高考之后報(bào)名參加警察學(xué)院的方式,還可以通過公務(wù)員考試,這些都是有效的措施。建議如果是對警察有興趣的體育生,一定要重視這些要求、文科知識(shí),還有就是相關(guān)的考試準(zhǔn)備。要充分做好這些系統(tǒng)的工作,這樣才能讓自己達(dá)到這個(gè)工作崗位的要求,實(shí)現(xiàn)做警察的心愿。

提高自己的文化成績。

體育生要做警察的話,自然是要重視文科知識(shí)的。如果是提高文化知識(shí),必須要重視政治、數(shù)學(xué)和英語等科目,這些都是最基本,也是最需要提高的科目內(nèi)容。具體可以看看不同學(xué)校的要求和標(biāo)準(zhǔn)。如果是有自己的心儀學(xué)校,那么可以通過網(wǎng)上來了解到學(xué)校的對應(yīng)要求,這樣有助于提高自己的錄取概率。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇四

剛剛,寧夏教育考試院召開了20寧夏高考分?jǐn)?shù)線新聞發(fā)布會(huì),會(huì)上發(fā)布了年寧夏高考分?jǐn)?shù)線。下面大家快來看看寧夏2020年高考分?jǐn)?shù)線是多少吧!

一、文史類。

(含軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:451分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

二、理工類。

(含軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:368分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

三、國家專項(xiàng)計(jì)劃。

第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。

第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分;。

第二批錄取院校文科本科填報(bào)志愿資格線:451分;。

第二批錄取院校理科本科填報(bào)志愿資格線:368分。

四、地方專項(xiàng)計(jì)劃。

第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。

第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分。

五、體育類。

(文史)。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:490分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:442分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

六、體育類。

(理工)。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:416分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:342分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

七、藝術(shù)類。

(文史)。

提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線:226分;。

提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線:150分。

八、藝術(shù)類。

(理工)。

提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線:226分;。

提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線:150分。

說明。

1.上述所有最低錄取控制分?jǐn)?shù)線均指高考總分應(yīng)達(dá)到的錄取控制最低分?jǐn)?shù)線,所有填報(bào)志愿資格線均指高考總分應(yīng)達(dá)到的最低資格控制線。高考總分是指考生高考統(tǒng)考成績總分與在全國范圍適用的政策性照顧加分分值之和。

2.劃線原則:第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線按其計(jì)劃數(shù)110%劃定,錄取時(shí)依據(jù)本批次招生計(jì)劃和考生填報(bào)的志愿,按照規(guī)定的投檔原則從高分到低分投檔,錄滿為止;第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線按其計(jì)劃120%劃定;高職(專科)院校填報(bào)志愿資格線按照150分劃定。填報(bào)志愿資格線是指可填報(bào)相應(yīng)批次志愿的考生高考總分應(yīng)達(dá)到的最低資格控制線。錄取時(shí)依據(jù)本批次招生計(jì)劃和考生填報(bào)的志愿,按照“平行志愿”投檔原則從高分到低分投檔,錄滿為止。如生源不足,在征集志愿時(shí),依據(jù)未完成的院校招生計(jì)劃,對填報(bào)志愿資格線進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3.報(bào)考體育類考生文化課高考總分須達(dá)到體育類文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線或填報(bào)志愿資格線且體育專業(yè)術(shù)科成績達(dá)到體育專業(yè)術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線。其中,本科體育專業(yè)術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線文史類為71分,理工類為69分;高職(專科)體育專業(yè)術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線為60分。

4.報(bào)考藝術(shù)類的考生文化課高考總分須達(dá)到藝術(shù)類填報(bào)志愿資格線且藝術(shù)專業(yè)課考試合格。藝術(shù)本科文化課的填報(bào)志愿資格線按照普通本科第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線的一定比例劃定,其中:美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類、音樂學(xué)類和戲劇與影視學(xué)類按照普通本科第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線的70%劃定,舞蹈學(xué)類按照普通本科第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線的50%劃定;高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線按照150分劃定。

公布。

網(wǎng)上填報(bào)志愿和錄取時(shí)間安排。

今年錄取工作將從8月7日開始。

1.第一次集中填報(bào)時(shí)間為7月23日下午16:00至7月27日18:00截止。填報(bào)批次為藝術(shù)和體育專業(yè)本科批次、提前批錄取院校本科、提前錄取第一批高職(專科)和第一批錄取院校本科、第二批錄取院校本科志愿。

2.第二次集中填報(bào)時(shí)間為8月2日8:00至8月3日18:00截止。填報(bào)批次為提前錄取第二批院校高職(專科)(含藝術(shù)和體育專業(yè)、定向培養(yǎng)士官)志愿。

3.第三次集中填報(bào)時(shí)間為9月1日8:00至9月4日18:00截止。填報(bào)高職(專科)志愿。

4.征集志愿在各批次錄取結(jié)束后填報(bào)。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇五

1.考生檔案由電子檔案和紙介質(zhì)檔案組成,考生電子檔案須與紙介質(zhì)檔案相關(guān)部分內(nèi)容完全一致。

考生電子檔案是錄取新生的主要依據(jù)。主要內(nèi)容包括報(bào)名信息(含身份證號(hào)、綜合素質(zhì)評價(jià)表等)、體檢信息、志愿信息、成績信息、考生參加高校招生考試的誠信記錄(主要指招生考試過程中違規(guī)的簡要事實(shí)及處理結(jié)果)等部分。考生電子檔案由寧夏教育考試院和縣(市、區(qū))教育考試中心分級負(fù)責(zé)、相互協(xié)作、共同完成。考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據(jù),數(shù)據(jù)庫一經(jīng)建立,任何人不得擅自更改。

考生紙介質(zhì)檔案由縣(市、區(qū))教育考試中心負(fù)責(zé)建立,在錄取前組織整理并封存。高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生必須具備高級中等教育階段檔案。國家和集體所有制單位的職工,應(yīng)由所在單位提供檔案。檔案材料必須真實(shí)準(zhǔn)確。

考生紙介質(zhì)檔案內(nèi)容包括《寧夏普通高等學(xué)校招生考生報(bào)名登記表》、《寧夏普通高校招生考生綜合素質(zhì)評價(jià)表》、《寧夏回族自治區(qū)普通高等學(xué)校招生考生體格檢查表》、《寧夏回族自治區(qū)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊》以及有關(guān)享受照顧政策的證明材料復(fù)印件等。

凡檔案不符合要求、材料不齊備影響錄取的,后果由有關(guān)人員負(fù)責(zé);對涂改、偽造檔案者,取消考生錄取資格,同時(shí)根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理有關(guān)人員。

2.考生收到錄取通知書后,應(yīng)及時(shí)通過寧夏教育考試院網(wǎng)站或高校指定的信息發(fā)布渠道進(jìn)行核實(shí)和確認(rèn),并憑本人居民身份證、準(zhǔn)考證、錄取通知書到考生報(bào)名的縣(市、區(qū))教育考試中心領(lǐng)取紙介質(zhì)檔案,并自帶到高校交有關(guān)部門存檔。縣(市、區(qū))教育考試中心在考生領(lǐng)取紙介質(zhì)檔案時(shí),要與寧夏教育考試院的新生錄取名單核對、登記、密封并加蓋公章。

縣(市、區(qū))教育考試中心應(yīng)加強(qiáng)對考生檔案的管理,同時(shí)要為被錄取的考生提取紙介質(zhì)檔案提供規(guī)范、文明、方便、快捷的服務(wù)。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇六

近十年來的各省市高考。

作文。

命題風(fēng)格各異,所以我們有必要站在宏觀的視角歸納、分析我國的高考作文命題。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于20xx寧夏語文高考作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

而我要說,我要大聲呼喊:讓我們用善心去雕琢真誠!用我們的善良呼喊誠信!

我相信,人心本善,雖然不誠信的事件屢有發(fā)生,善良的人行善,卻落入圈套,譬如好心人救人卻成被告,但是這只是光榮世界的一些沙塵,并不是整個(gè)世界。人心本善,誠信的人們也是多數(shù)的,我們怎能因?yàn)榛▓@中有幾株雜草而放棄了為整個(gè)花園澆水,眼睜睜看著美艷的花朵得不到滋潤而枯萎呢?同樣,我們怎能為了防止偶爾的被騙就關(guān)閉了自己的心靈,冷眼面對渴求幫助的人,不給他們以生存的希望呢?人心本善,相信善良的人是多數(shù),誠信的人是多數(shù),相信,世界本是美好的。

教育,去感化。有這樣一個(gè)報(bào)道,一個(gè)小女孩被幾個(gè)大人綁架后,不停地與他們聊天,講自己的經(jīng)歷,講自己的夢想,講述家人的親情,幾個(gè)綁架的人動(dòng)了情,始終沒對小女孩施加暴力,還精心照顧她,直到被解救,由此可見,邪惡可以被善良感化,世間的污濁可以被清新的花香滌蕩,善心可以感化世界。

也許你正在猶豫,也許你正在徘徊。朋友請相信我,只要人人都用自己的善心去雕琢這個(gè)世界,不誠信會(huì)被剔除,邪惡會(huì)被滌蕩,世界將變得溫情,充滿鳥語花香。

一花一世界,一樹一菩提,我們微笑著用善心去雕琢真誠,用美好去改變世界,雖有污濁,我們不拒絕善良,雖有欺騙,我們不拒絕行善。我們相信,世界會(huì)因?yàn)槲覀兌兊貌煌?/p>

美,人性所在。

世界本應(yīng)春暖花開。

是日高考,書“大同世界,焉能忘本?”,感慨系之,故作此文。后之覽者,亦將有感于斯文。

時(shí)維六月,序?qū)僦傧摹A窕ň`紅,清荷吐綠,輕舟晚楫香風(fēng)細(xì);鴛鴦戲水,白鶴亮翅,柳枝搖曳湖水平。乘假日,風(fēng)吹衣袂,花迎樹陰;望繁星,夏解人意,月又明空。憶往昔,唐風(fēng)宋韻,過長街十里,盡是人間繁華;嘆而今,閭閻撲地,皆為鐘鳴鼎食之家,舸艦彌津,何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉,斯大同盛世,風(fēng)聲竹聲鐘磬聲,聲聲自在;山色水色煙霞色,色色怡人。嗚呼!陶陶然之樂哉。

故大同盛世,尤不能忘本也。

追先賢,一代風(fēng)騷,長劍天涯,酒過三巡還依舊,笑星醉春風(fēng);勉吾輩,義氣書生,筆走龍蛇,大鵬一日乘風(fēng)起,直上九萬里。

且夫大同盛世,儒雅書生,春風(fēng)得意,何曾聞失路之人?昔精忠岳將,悲故土,一去沃野遭掠戮,傷哀怨痛深藏處。忍堪回首,國無路,泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世,樓高但憑云飛過,水深且任魚縱橫;英雄俠肝義膽,神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩,靜對天地變幻。十里碧陰,亭中誰在斗奇葩?才子風(fēng)流,六丈高樓,聽風(fēng)聽雨聽天下,心懷廣宇。

大同盛世,無戰(zhàn)火之憂,無貧寒之苦,學(xué)而優(yōu)則仕,不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子,幸遇時(shí)機(jī),尤當(dāng)圖學(xué)治國,不可忘本。貓捉鼠,人圖學(xué),此天之道也。

嗚呼!閑書草草,幸承恩于盛世;拋磚引玉,是所望于群英。隨賦。

對聯(lián)。

一則,勉吾學(xué)子,聞雞晨舞劍,懸梁夜讀書。大同盛世,尤不能忘本。

看英雄,俠肝義膽,扭乾坤傲宇宙,笑傲蒼穹,名垂千古,揮灑磅礴氣勢。

望學(xué)子,風(fēng)華正茂,舞慧筆長靈思,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,書寫萬丈豪情。

友誼,被視為人生中最寶貴的一筆財(cái)富。而在校園中,數(shù)年的朝夕相處也是最可能醞釀出真摯友情的地方。

“同學(xué)關(guān)系緊張”已成為了一個(gè)全社會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)問題。從幾年前馬加爵向同學(xué)的頭揮下鐵錘,到數(shù)月前復(fù)旦研究生向飲水機(jī)中投下致命的毒藥,這些事件發(fā)生的地點(diǎn)、對象令人深思。他們一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一個(gè)是全國著名大學(xué)的醫(yī)學(xué)研究生,這些高等學(xué)府的學(xué)子應(yīng)當(dāng)是層層選拔的人才,如今卻遭此厄運(yùn)。

某機(jī)構(gòu)對“同學(xué)關(guān)系”這一問題在幾所學(xué)校作了調(diào)查。結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人表示一般,4%的人表示不滿意。由此可見對同學(xué)相處得不融洽,已經(jīng)是很大一部分人的現(xiàn)狀。

同學(xué)之間缺乏情誼應(yīng)當(dāng)辯證地來看待,其有主觀因素也有客觀因素。

現(xiàn)在我們生活的世界越來越多元化,在校學(xué)生的物質(zhì)和精神生活難免有差異。比如喜歡流行樂還是古典樂,喜歡逛街購物還是戶外運(yùn)動(dòng),這些意見看法的不同很可能為同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)埋下了種子。的確在這樣一個(gè)豐富多彩的世界中,想在身邊找一個(gè)志同道合的人還真不太容易。

其實(shí)注定同學(xué)關(guān)系的因素中,主觀因素才是最突出的。有的人天生性格內(nèi)向,缺乏與人溝通的能力,長期形成了孤僻的性格。有的人因?yàn)橛心撤N先天的缺陷,養(yǎng)成了自卑的習(xí)慣。而有的人自我意識(shí)過強(qiáng),不考慮他人的想法而長久積怨。這些等等因素幾乎必定會(huì)促成冷漠的朋友關(guān)系。

每一段友情的破裂都不只是其中一方的責(zé)任。只要能互相尊重對方,學(xué)會(huì)理解包容,多為對方著想,就能收獲一份友情。

對于剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)如此,對于即將畢業(yè)的老同學(xué)也如此。同窗苦讀,朝夕相處,互相幫扶,共同進(jìn)步,既然是同學(xué),就沒有理由不成好友。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇七

巷口,一臺(tái)停著的電瓶車擋住了一輛小車的去路,小車司機(jī)在車上一個(gè)勁地按喇叭。過了一會(huì)兒,電瓶車主人匆匆上來準(zhǔn)備推開電瓶車。小車司機(jī)忍不住憤怒地開口了:“按了半天你沒聽到嗎,習(xí)慣怎么這么差,懂不懂規(guī)則?”電瓶車主人一聽,也生氣地回了句:“我在忙嘛,就分分鐘的事,你就不能包容一下,自己動(dòng)手推開?”小車司機(jī)又接了句:“你的車為什么要我推?”電瓶車主人也不甘示弱吵聲越來越大,道路越來越堵,原本寧靜的小巷在刺耳的吵嚷聲中顯得那么的不和諧。

【文題解析】。

針對此材料,可以從電瓶車主人的角度立意,可以從小車司機(jī)的角度立意,也可以從兩者綜合的角度立意。

從電瓶車主人的`角度確定話題,如“規(guī)則意識(shí)”“方便自己與影響他人”“習(xí)慣是不是小事”等;從小車司機(jī)的角度確定話題,如“指責(zé)與行動(dòng)”“批判與建設(shè)”“他錯(cuò)與己錯(cuò)”等;從兩者綜合的角度確定話題,如“和諧取決于每個(gè)人”“自我反省”等。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇八

考生家長對于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益密切相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。像常識(shí)、動(dòng)態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個(gè)批次志愿,每個(gè)批次需要填報(bào)幾所志愿學(xué)校,可以報(bào)考幾個(gè)大學(xué)專業(yè)等等。

第二步收集信息。

信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說,考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條:陽光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、微信公眾號(hào)、官方微博等;高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長圈,相互交流獲得專業(yè)知識(shí)。

第三步準(zhǔn)確定位。

定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道,高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生,按其填報(bào)的志愿和高考成績進(jìn)行排位,從高到低,位次越高,被錄取的機(jī)會(huì)就越大。高考志愿填報(bào)前考生可以根據(jù)平時(shí)成績或模擬成績來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。

第四步知己知彼。

俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。做好了定位“知己”,還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外,還要弄清各個(gè)招生院校的基本情況。如學(xué)校當(dāng)年的招生章程、招生計(jì)劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設(shè)置、學(xué)科特長、就業(yè)及深造情況等等。

第五步初選志愿。

“初選志愿”是結(jié)合自己的成績定位,確定目標(biāo)院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應(yīng)該已有方向了。這時(shí),考生可以大致劃定一些在你省有招生計(jì)劃的院校,并認(rèn)真閱讀招生章程,比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù),選擇和自己興趣、分?jǐn)?shù)、批次相符合的院校。

第六步模擬填報(bào)。

“模擬填報(bào)”就是根據(jù)本省、市的志愿設(shè)置情況,將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來,做一遍真實(shí)的模擬。這樣做的好處就是減少失誤。目前高考都是在網(wǎng)上填報(bào)志愿,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,逾期不予補(bǔ)報(bào)。每年在高考志愿填報(bào)中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是,再加上網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂,所以提前模擬有備無患。

高考志愿填報(bào)的基本方式。

所謂猜分填報(bào)志愿,是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在5月中下旬,即高考還未進(jìn)行之前,考生只能根據(jù)自己的平時(shí)學(xué)習(xí)情況和模考成績猜測高考分?jǐn)?shù),據(jù)此填報(bào)高考志愿。

所謂估分填報(bào)志愿,是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在6月中旬,即高考剛剛結(jié)束,但考分究竟是多少還不知道,其他重要信息也不知道,考生只能根據(jù)對自己高考成績的估計(jì)來填報(bào)志愿。

所謂據(jù)分填報(bào)志愿(有的地方將其稱之為看分填報(bào)、出分填報(bào)或知分填報(bào)),是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在6月下旬及7月上旬,即高考考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)知道,各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線及考生的排序位置等重要信息也已經(jīng)知道,考生可以綜合考慮上述情況填報(bào)高考志愿。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇九

經(jīng)自治區(qū)招生工作委員會(huì)審議通過,現(xiàn)將我區(qū)普通高等學(xué)校招生各批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線和填報(bào)志愿資格線公布如下:

一、文史類(含軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:505分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:430分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

二、理工類(含軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:412分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:345分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

三、國家專項(xiàng)計(jì)劃。

第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:505分;。

第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:412分;。

第二批錄取院校文科本科填報(bào)志愿資格線:430分;。

第二批錄取院校理科本科填報(bào)志愿資格線:345分。

四、地方專項(xiàng)計(jì)劃。

第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:505分;。

第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:412分;。

第二批錄取院校文科本科填報(bào)志愿資格線:430分;。

第二批錄取院校理科本科填報(bào)志愿資格線:345分。

五、體育類(文史)。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:487分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線410分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

六、體育類(理工)。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:403分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:311分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

七、藝術(shù)類(文史)。

提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線:215分;。

提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線:150分。

八、藝術(shù)類(理工)。

提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線:215分;。

提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線:150分。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十

記者了解到,目前高考報(bào)名主要在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,學(xué)生報(bào)名時(shí)均有教師在現(xiàn)場。“一般來說,同學(xué)們不用太擔(dān)心,教師在旁邊會(huì)幫學(xué)生把關(guān)。”昨天,揚(yáng)大附中一位高三教師表示。

“經(jīng)常會(huì)有一些考生,網(wǎng)上報(bào)名后,并沒有立即提交,這樣網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)并不能保留考生的報(bào)名信息,這種情況需要考生注意。”記者了解到,考生網(wǎng)上報(bào)名并立即提交后,系統(tǒng)才會(huì)保留考生的報(bào)名信息。

而一些考生在報(bào)名期間,因?yàn)樯。蚴瞧渌厥庠颍恍┘堎|(zhì)材料希望由同學(xué)或父母代為簽字,這也是報(bào)名辦法所不允許的。

【提醒】報(bào)名必須本人簽字確認(rèn)。

“高考報(bào)名信息事關(guān)重大,無論是學(xué)校,還是教師,誰都不敢替學(xué)生擔(dān)這個(gè)責(zé)任,考生報(bào)名信息須經(jīng)考生本人簽字確認(rèn)后方為有效,未經(jīng)考生本人確認(rèn)的報(bào)名信息一律無效。”而考生報(bào)名信息一經(jīng)確認(rèn),任何人不得擅自更改。記者了解到,對于已經(jīng)確認(rèn)的報(bào)名信息將存入考生電子檔案,簽字確認(rèn)后的報(bào)名信息確認(rèn)表由報(bào)名點(diǎn)留存,保存期為一年。

》》》。

2015寧夏高考最新資訊。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十一

指的是確立文章的主題思想的過程,主題是文章的靈魂,文章的材料、構(gòu)思、表達(dá)都必須為主題服務(wù)。“立意”有時(shí)跟審題同步進(jìn)行,有時(shí)則是先審題而后立意。但不管是哪一種情形,立意也由它特殊講究。

1:立意要深刻。

要對所寫的事物作一點(diǎn)分析。立意不是直覺的思維活動(dòng),不能單憑個(gè)人的意愿辦事。“立意”是一個(gè)邏輯思維過程。要挖掘出題目包含的深層含義,必須和社會(huì)、時(shí)代聯(lián)系起來,揭示出文章的社會(huì)意義和教育意義,立意深刻,才能發(fā)人深思;發(fā)人深省,才能給人教育。

要解放思想,敢于創(chuàng)新。無論寫什么,都要有點(diǎn)創(chuàng)新。表現(xiàn)的主題與眾不同,才能引起讀者的關(guān)注。“人云亦云”的文章是沒有品味的文章,沒有品位的文章不是好文章。

3:立意要真實(shí)。

要在審題的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己感受最深的材料,感悟最深的主題來寫才最有表現(xiàn)力。照抄別人的思想、因循守舊都不能寫出好文章。寫文章是為了表情達(dá)意,“情”和“意”密不可分。寫作時(shí)自覺地把“情”和“意”有機(jī)地聯(lián)系在一起,文章就會(huì)變得更加真實(shí)。

審題和立意很難一步到位,草率的態(tài)度決不可取;特別是在限定時(shí)間的考場作文中,用于審題和立意的時(shí)間一般都比較短,更難免出現(xiàn)這樣或那樣的疏漏,因此,在下筆的過程中如有所發(fā)現(xiàn),就應(yīng)當(dāng)及時(shí)加以修正。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十二

理工類:一本錄取線468分,二本錄取線428分。

文史類:一本錄取線501分,二本錄取線467分。

體育類:理科體育一本線424分,二本線355分;文科體育一本線439分,二本線377分。

分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布了,你覺得這個(gè)分?jǐn)?shù)線是高還是低呢?談?wù)勀愕目捶ā璠我要評論]。

11053高。

16810低。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十三

2016年,寧夏出臺(tái)高考加分新政,規(guī)定從2015年1月1日起,寧夏取消五項(xiàng)高考加分項(xiàng)目。這意味著,2015年1月1日之后獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的考生均不再具備高考加分資格。

照顧分值:5分

時(shí)間:2015年1月1日之前

主體:應(yīng)屆高中畢業(yè)考生

條件:高中階段獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)

《寧夏回族自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的實(shí)施方案(試行)》顯示,2016年高考,符合下面5個(gè)條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加5分提檔。

5.參加重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名,全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名(以全國大賽組委會(huì)頒發(fā)的證書原件和自治區(qū)教育廳、體育局審核蓋章的登記審核表為審核依據(jù),報(bào)考體育類專業(yè)時(shí),不加此項(xiàng)照顧分)。

照顧分值:10分-30分

主體:山區(qū)應(yīng)屆高中畢業(yè)

考生條件:報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校

具有固原市(含原州區(qū)、西吉縣、涇源縣、隆德縣、彭陽縣)和紅寺堡區(qū)、鹽池縣、同心縣、海原縣(以下簡稱“山區(qū)”)戶籍和高中學(xué)籍,且高級中等階段教育在山區(qū)學(xué)校完成(含寧夏六盤山高級中學(xué)、寧夏育才中學(xué))的山區(qū)漢族考生增加10分;山區(qū)除回族以外的其他少數(shù)民族考生增加20分;山區(qū)回族考生增加30分。

這些考生可參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行

3.銀川一中民族班和吳忠中學(xué)民族班的山區(qū)戶籍考生。

分照顧分值:10分

主體:應(yīng)屆高中畢業(yè)考生

3.自主就業(yè)退役士兵(以部隊(duì)頒發(fā)的退役證明和當(dāng)?shù)孛裾块T出具的自主就業(yè)證明原件為審核依據(jù))。

照顧分值:20分

主體:應(yīng)屆高中畢業(yè)考生

3.烈士子女(須縣級以上民政部門出具證明原件,軍人烈士子女以省軍區(qū)政治部出具的證明原件為審核依據(jù))。

平時(shí)榮獲二等功或者榮獲兩次三等功以及戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)軍人的.子女,一至四級殘疾軍人的子女、因公犧牲軍人的子女、駐國家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年或在寧駐軍服役累計(jì)滿25年軍人的子女,在國家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者寧夏國家集中連片貧困地區(qū)和紅寺堡區(qū)工作,以及在解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年軍人的子女,在飛、停飛不滿1年或者達(dá)到飛行最高年限的空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年軍人的子女。

退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生,殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女。

同時(shí)符合兩項(xiàng)(含)以上錄取照顧政策的考生,只能取照顧分值最高的一項(xiàng)予以照顧加分,不得累計(jì)加分。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十四

“扣題準(zhǔn)”是考場作文首要的評分標(biāo)準(zhǔn)。閱卷老師采用的是快速瀏覽式閱讀。所以,考場作文必須具有很強(qiáng)的“視覺沖擊力”。考生在文章中不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)明題旨,回扣題意,就能大大加深閱卷老師對作文“思路清晰”與“中心突出”的印象。為此,探究作文“點(diǎn)題”的藝術(shù)很有必要。

1.標(biāo)題“點(diǎn)題”——亮人眼眸。

材料作文要求自擬題目,我們可以用標(biāo)題來點(diǎn)明中心。題意即是文意,成功的標(biāo)題,應(yīng)融觀點(diǎn)、有文采,這樣一下子就能吸引評卷老師的眼球。

2.篇首“點(diǎn)題”——直截了當(dāng)。

好的開頭,落筆入題,既要緊扣標(biāo)題,又要引人入勝,使閱卷老師一下就抓住意脈“一見鐘情”。

3.結(jié)尾“點(diǎn)題”——余韻悠長。

精彩的結(jié)尾,正如撞鐘,既鎖定主旨,又讓人感到余韻悠長。點(diǎn)睛之法,卒章顯志,實(shí)為至要。

4.行文“點(diǎn)題”——賞心悅目。

行文過程,要特別注意在一些段落的開頭、中間或結(jié)尾,用重復(fù)的語句或標(biāo)題點(diǎn)題,從而達(dá)到貫穿全文、突出中心的目的。

點(diǎn)題時(shí),可以用字面重復(fù)點(diǎn)題,也可以在行文過程中,似曾相識(shí)的詞語、句子反復(fù)出現(xiàn),不變的是基調(diào),變化的是細(xì)節(jié),不斷強(qiáng)化主題,又在變化中給人豐富生動(dòng)的感受。表現(xiàn)在形式上,在作文的多處反復(fù)點(diǎn)題,點(diǎn)題的形式每次都有變化,避免了字面重復(fù)點(diǎn)題法的生硬,變刻意點(diǎn)題為自然點(diǎn)題,顯得機(jī)智圓熟。有時(shí)為避免前文點(diǎn)題不足的缺失,在結(jié)尾一段或幾段文字點(diǎn)題,以強(qiáng)大的視覺沖擊力,以多方面反復(fù)強(qiáng)調(diào)的力度,實(shí)現(xiàn)最大限度的扣題效果。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十五

2017年高考,寧夏哪些考生可享受錄取照顧政策?11月25日,寧夏教育考試院發(fā)布了《寧夏回族自治區(qū)2017年普通高等學(xué)校招生照顧政策項(xiàng)目和分值》。

符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加5分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:2015年1月1日之前,應(yīng)屆高級中等學(xué)校畢業(yè)生在高級中等教育階段獲得自治區(qū)級普通高中優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)者;思想政治品德方面有突出事跡,并獲自治區(qū)級(含)以上表彰的;參加由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)的;參加由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部等主辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、中小學(xué)電腦制作活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng),或參加國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競賽獲獎(jiǎng)的;參加重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名;全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名(報(bào)考體育類專業(yè)時(shí),不加此項(xiàng)照顧分)。

符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加10分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:除回族以外的其他少數(shù)民族考生;歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣省籍考生;自主就業(yè)退役士兵。

符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加20分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:回族;服役期間榮立二等功(含二等功)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人;烈士子女。

此外,具有固原市和紅寺堡區(qū)、鹽池縣、同心縣、海原縣戶籍和高中學(xué)籍,且高級中等階段教育在山區(qū)學(xué)校完成(含寧夏六盤山高級中學(xué)、寧夏育才中學(xué))的山區(qū)漢族考生、山區(qū)除回族以外的其他少數(shù)民族考生、山區(qū)回族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,向該志愿院校投檔時(shí),可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上分別增加10分、20分、30分提供檔案,由高校審查決定是否錄取。

行政區(qū)劃調(diào)整后原隸屬上述山區(qū)縣(區(qū))的“喊叫水”“興仁”“徐套”和“蒿川”四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))戶籍的考生,參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。

凡戶籍已經(jīng)從山區(qū)遷入川區(qū)縣(市、區(qū))的自治區(qū)內(nèi)政策性移民子女,從本人及其監(jiān)護(hù)人搬遷到川區(qū)當(dāng)年5月31日計(jì)算,6年內(nèi)(含當(dāng)年)報(bào)名參加高考的,可參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。6年后,不再享有山區(qū)考生高考加分資格。

銀川一中民族班和吳忠中學(xué)民族班的山區(qū)戶籍考生,參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。

同時(shí)符合上述兩項(xiàng)(含)以上錄取照顧政策的考生,只能取照顧分值最高的一項(xiàng)予以照顧加分,不得累計(jì)加分。

想了解更多高考最新的資訊,請加qq群586351822。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十六

1、過于自信,只填第一志愿,或各批次只填一類專業(yè)。

2、初高中記錄當(dāng)中有思想品德不過關(guān)。

3、沒看清男女生比例限制,自己加大了錄取壓力。

4、特殊要求沒搞清。比如建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué),要考徒手畫,工業(yè)設(shè)計(jì)要求有美術(shù)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理科學(xué)與工程類要求外語必須是英語,有的學(xué)校承認(rèn)加分有的學(xué)校不承認(rèn)加分。這些特殊要求都沒搞清。

5、看學(xué)校專業(yè)望文生義,不理解這個(gè)專業(yè)到底是干什么的,盲目填報(bào)。

6、報(bào)考學(xué)校和專業(yè)撞車扎堆。

7、忽視身體原因?qū)x報(bào)專業(yè)的影響。比如近視、身高不夠等。

8、不了解基本的報(bào)考政策,比如提前提錄取、梯度差與批次差等,犯下低級失誤。

9、單科成績不夠,有的專業(yè)要求英語達(dá)到一定分?jǐn)?shù),有的專業(yè)要求數(shù)學(xué)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)等。

10、不服從調(diào)劑,專業(yè)死檔,結(jié)果上線落榜。

11、自視過高,選擇固執(zhí),非沿海地區(qū)不去,非北京等大城市不去或者非某高校不去。

12、為同學(xué)改變,有時(shí)是盲目跟從自己的同學(xué),有時(shí)是自己的同學(xué)報(bào)什么就回避報(bào)什么,有時(shí)是講究哥們義氣,為了讓同學(xué)走得更把握而讓出自己的志愿,有時(shí)是為了朋友而選擇某所高校。(還有一種情況就是有的學(xué)生在高中階段戀愛,為了對象而選擇去某所高校或某地區(qū)。其實(shí)是非常不明智的,高中階段處朋友最后成功結(jié)婚的連10%都沒有,為了這個(gè)而改變自己一生的選擇是非常不可取的。

13、報(bào)考了減招的學(xué)校。

14、往屆生報(bào)應(yīng)屆生專業(yè)。

15、缺乏主見,盲目聽信他人的所謂經(jīng)驗(yàn)。

16、只看眼前的愛好,不看專業(yè)的未來發(fā)展。

17、父母老師把自己的意愿強(qiáng)加給考生。

18、在體檢方面弄虛做假,學(xué)校復(fù)查時(shí)查出。

19、同學(xué)校中應(yīng)先報(bào)應(yīng)用學(xué)科,后報(bào)基礎(chǔ)學(xué)科,結(jié)果有的考生弄顛倒。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十七

2017年高考,寧夏哪些考生可享受錄取照顧政策?11月25日,寧夏教育考試院發(fā)布了《寧夏回族自治區(qū)2017年普通高等學(xué)校招生照顧政策項(xiàng)目和分值》。

符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加5分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:2015年1月1日之前,應(yīng)屆高級中等學(xué)校畢業(yè)生在高級中等教育階段獲得自治區(qū)級普通高中優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)者;思想政治品德方面有突出事跡,并獲自治區(qū)級(含)以上表彰的;參加由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的全國中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽獲得全國決賽一、二、三等獎(jiǎng)的;參加由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部等主辦的全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、中小學(xué)電腦制作活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng),或參加國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競賽獲獎(jiǎng)的;參加重大國際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名;全國性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名(報(bào)考體育類專業(yè)時(shí),不加此項(xiàng)照顧分)。

符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加10分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:除回族以外的其他少數(shù)民族考生;歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣省籍考生;自主就業(yè)退役士兵。

符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加20分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:回族;服役期間榮立二等功(含二等功)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人;烈士子女。

此外,具有固原市和紅寺堡區(qū)、鹽池縣、同心縣、海原縣戶籍和高中學(xué)籍,且高級中等階段教育在山區(qū)學(xué)校完成(含寧夏六盤山高級中學(xué)、寧夏育才中學(xué))的山區(qū)漢族考生、山區(qū)除回族以外的其他少數(shù)民族考生、山區(qū)回族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,向該志愿院校投檔時(shí),可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上分別增加10分、20分、30分提供檔案,由高校審查決定是否錄取。

行政區(qū)劃調(diào)整后原隸屬上述山區(qū)縣(區(qū))的“喊叫水”“興仁”“徐套”和“蒿川”四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))戶籍的考生,參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。

凡戶籍已經(jīng)從山區(qū)遷入川區(qū)縣(市、區(qū))的自治區(qū)內(nèi)政策性移民子女,從本人及其監(jiān)護(hù)人搬遷到川區(qū)當(dāng)年5月31日計(jì)算,6年內(nèi)(含當(dāng)年)報(bào)名參加高考的,可參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。6年后,不再享有山區(qū)考生高考加分資格。

銀川一中民族班和吳忠中學(xué)民族班的山區(qū)戶籍考生,參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。

同時(shí)符合上述兩項(xiàng)(含)以上錄取照顧政策的考生,只能取照顧分值最高的一項(xiàng)予以照顧加分,不得累計(jì)加分。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十八

經(jīng)自治區(qū)招生工作委員會(huì)審議通過,現(xiàn)將我區(qū)普通高等學(xué)校第一批錄取院校本科錄取分?jǐn)?shù)線和第二批錄取院校本科、高職(專科)填報(bào)志愿資格線公布如下:

一、文史類。

(含軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:451分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

二、理工類。

(含軍事、公安類院校或?qū)I(yè))。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:368分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

三、國家專項(xiàng)計(jì)劃。

第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。

第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分;。

第二批錄取院校文科本科填報(bào)志愿資格線:451分;。

第二批錄取院校理科本科填報(bào)志愿資格線:368分。

四、地方專項(xiàng)計(jì)劃。

第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:523分;。

第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:434分。

五、體育類。

(文史)。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:490分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:442分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

六、體育類。

(理工)。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線:416分;。

第二批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線:342分;。

高職(專科)填報(bào)志愿資格線:150分。

七、藝術(shù)類。

(文史)。

提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線:226分;。

提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線:150分。

八、藝術(shù)類。

(理工)。

提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線:226分;。

提前錄取高職(專科)藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線:150分。

高考志愿填報(bào)技巧。

必須掌握高考成績在全省相應(yīng)排名。

7月23日高考分?jǐn)?shù)揭曉后,湖南省教育考試院同時(shí)公布了全省文理科普通高考成績1分段統(tǒng)計(jì)表。依據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表,考生可以大致確認(rèn)自己的總分在全省同科類考生中的排名,而這個(gè)排名可以作為填報(bào)志愿時(shí)的一種參考。比如,湘潭大學(xué)、、的本科一批理科類的投檔線分別是547分、564分、533分。通過與這幾年的分?jǐn)?shù)段情況進(jìn)行比較,不難發(fā)現(xiàn),20547分在全省理科考生中排27400名左右,20564分在全省理科考生中排25400名左右,20533分排25200名左右。可見,如果考生的考分在今年能排在全省理科25200名之前,則可以考慮把湘潭大學(xué)作為本科一批的一個(gè)志愿來填報(bào)。

參考“考生線差”與“院校線差”

所謂“考生線差”,是指個(gè)人成績超過相應(yīng)批次控制線的分?jǐn)?shù),其計(jì)算公式是:考生線差=考生成績-相應(yīng)批次錄取控制線;而“院校線差”,則是指院校投檔線超過相應(yīng)批次控制線的分?jǐn)?shù),其計(jì)算公式為:院校線差=院校投檔線-相應(yīng)批次錄取控制線。

在填報(bào)志愿時(shí),不妨也把“考生線差”和“院校線差”應(yīng)用到志愿填報(bào)中去。比如,年湖南某位文科考生的高考成績?yōu)?88分,湖南省當(dāng)年文科一本控制分?jǐn)?shù)線為553分,那么考生線差就是588-553=35分,也就是說這名考生的成績超過一本線35分。有了這個(gè)做依據(jù),這名考生在填報(bào)志愿時(shí),應(yīng)該盡量把目標(biāo)院校定位在近幾年院校線差低于35分的一本院校。

值得提醒的是,由于每年考生分?jǐn)?shù)分布狀況不同,利用線差鎖定目標(biāo)院校不一定準(zhǔn)確,只能作為一個(gè)參考。有些同學(xué)喜歡在填報(bào)志愿時(shí)多比較幾年的線差,然后采用平均值的方法,以此為自己提供更為準(zhǔn)確的擇校依據(jù),這個(gè)方法也可成為檢驗(yàn)志愿填報(bào)是否合理的方式之一。

關(guān)注部分專業(yè)對單科成績要求。

填報(bào)志愿的時(shí)候,考生不光要看高考總分,還要關(guān)注自己的單科成績,因?yàn)閱慰瞥煽兪玛P(guān)專業(yè)限報(bào)這個(gè)大問題。“專業(yè)限報(bào)”,就是考生的單科成績達(dá)不到院校有關(guān)專業(yè)的要求,可能導(dǎo)致考生志愿落榜的情況。比如,寧波大學(xué)英語專業(yè)2019年在湖南招生時(shí),不論文科還是理科,都要求考生英語單科成績達(dá)到115分以上,如果考生的英語成績只有114分甚至更低,那就不宜報(bào)考該校的英語專業(yè)。

一般來說,幾乎所有本科院校的外語專業(yè),以及對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、外交學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院等涉外型院校的很多專業(yè),都對考生的外語成績有一定的要求,越是層次高的學(xué)校,要求更加嚴(yán)格。當(dāng)然,也有一些學(xué)校的部分專業(yè)根據(jù)培養(yǎng)要求的不同,對考生語文、數(shù)學(xué)甚至文綜(理綜)成績都有一定的要求。

寧夏高考立意(熱門19篇)篇十九

1.高校錄取工作在自治區(qū)招生工作委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由寧夏教育考試院組織實(shí)施。

2.高校錄取工作按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的原則進(jìn)行。具有政治思想品德考核、綜合素質(zhì)評價(jià)、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達(dá)到同批次錄取院校控制分?jǐn)?shù)線或資格線并符合院校調(diào)檔要求的考生,是否錄取以及所錄專業(yè)由高校自行確定,高校負(fù)責(zé)對已投檔但未被錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。寧夏教育考試院監(jiān)督高校執(zhí)行國家招生政策、招生計(jì)劃情況,糾正違反國家招生政策、規(guī)定的行為。

3.高校招生實(shí)行計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。

4.錄取工作于7月上旬開始,按5個(gè)批次分階段進(jìn)行。即提前批本科院校、第一批本科院校、第二批本科院校、第三批本科院校、第四批高職(專科)院校或?qū)I(yè)。

5.實(shí)行“平行志愿”投檔的部屬及其他地方所屬在寧招生院校,提前批、一批、二批本科院校投檔比例原則上按不超過1:1.05的比例確定,第三批本科、第四批高職(專科)院校投檔比例原則上按不超過1:1.1的比例確定;區(qū)內(nèi)院校根據(jù)考生志愿填報(bào)情況確定投檔比例。寧夏教育考試院向各有關(guān)高校提供生源分布統(tǒng)計(jì),高校可根據(jù)生源分布情況確定招生計(jì)劃微調(diào)方案和調(diào)檔比例。同一批次內(nèi)所有高校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確定調(diào)整計(jì)劃數(shù)和調(diào)檔要求后,由寧夏教育考試院實(shí)施投檔。

不實(shí)行“平行志愿”投檔的院校投檔比例原則上按不超過1:1.2的比例確定。

6.“平行志愿”投檔原則為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。先對考生進(jìn)行排位,再依排位逐個(gè)對考生按所填報(bào)的“平行志愿”中的院校順序進(jìn)行檢索投檔。

考生排位的辦法為:將同一科類考生按高考總分(統(tǒng)考成績總分與政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序,高考總分(統(tǒng)考成績總分與政策性照顧分值的總和)相同時(shí)則再按單科順序及成績排序。單科順序的排序原則:文史類為文科綜合、語文、數(shù)學(xué)、外語;理工類為理科綜合、數(shù)學(xué)、語文、外語。

7.“平行志愿”實(shí)行一次性投檔,對未完成的招生計(jì)劃再行征集志愿。“征集志愿”的投檔錄取仍按“平行志愿”投檔錄取原則進(jìn)行。

8.各個(gè)批次中的少數(shù)民族預(yù)科班均在相應(yīng)批次錄取結(jié)束后,下一批次投檔前錄取。高校錄取本科預(yù)科的分?jǐn)?shù)不低于該校在本科相應(yīng)批次提檔分?jǐn)?shù)線以下80分。高校錄取高職(專科)預(yù)科的分?jǐn)?shù)不低于該校在高職(專科)批次提檔分?jǐn)?shù)線以下60分。高校錄取民族班的分?jǐn)?shù)不低于該校本、高職(專科)相應(yīng)批次提檔分?jǐn)?shù)線以下40分。

各個(gè)批次中的定向就業(yè)招生錄取均在相應(yīng)批次平行志愿投檔錄取結(jié)束后,下一批次投檔前錄取。高校定向就業(yè)招生計(jì)劃在該校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線上不能完成的,可在該校調(diào)檔分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)、同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上投檔,高校根據(jù)考生定向志愿擇優(yōu)錄取。

寧夏醫(yī)科大學(xué)國家中西部農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目專業(yè)投檔錄取安排在提前錄取一批本科進(jìn)行,在該批次錄取分?jǐn)?shù)線上不能完成的計(jì)劃,可在本科一批錄取分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)投檔,高校根據(jù)考生定向志愿擇優(yōu)錄取。

寧夏師范學(xué)院的區(qū)內(nèi)免費(fèi)師范生招生錄取工作按照自治區(qū)教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

國家專項(xiàng)計(jì)劃投檔錄取安排在提前錄取二批本科院校(或?qū)I(yè))錄取結(jié)束后,一批本科錄取投檔前進(jìn)行;地方專項(xiàng)計(jì)劃投檔錄取安排在一批本科錄取結(jié)束后,二批本科錄取投檔前進(jìn)行。

各個(gè)批次中的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高校專項(xiàng)計(jì)劃、高校自主選拔錄取等特殊類型招生均在各個(gè)批次投檔前錄取。

9.提前批次的體育類院校或?qū)I(yè)錄取時(shí),按略多于招生計(jì)劃數(shù)的原則,單獨(dú)劃定文化課最低控制分?jǐn)?shù)線,按“平行志愿”投檔原則投檔,錄取與否由高校決定。

10.定向培養(yǎng)士官安排在提前專科批次錄取。

11.藝術(shù)類專業(yè)錄取辦法:

(1)本科藝術(shù)類a段:按照考生填報(bào)的院校志愿,將高考總分分別達(dá)到我區(qū)藝術(shù)各類文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,且藝術(shù)統(tǒng)考成績合格(不含戲劇與影視學(xué)類)的考生檔案,全部投放給院校,由院校依據(jù)本校《招生簡章》中向社會(huì)公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

(2)本科藝術(shù)類b段:實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。高考總分分別達(dá)到我區(qū)藝術(shù)各類文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,且藝術(shù)統(tǒng)考成績合格,分專業(yè)大類,按綜合分成績排序,綜合分成績按全國統(tǒng)一高考總分占30%、自治區(qū)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考成績(按總分750分折算)占70%的比例計(jì)算,遵循考生志愿,分藝術(shù)文、藝術(shù)理,按音樂學(xué)類、舞蹈學(xué)類和美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類等三個(gè)專業(yè)大類分別投檔,投檔比例為1:1。考生綜合分成績相同時(shí),按自治區(qū)藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考成績排序,藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)考成績相同時(shí),按統(tǒng)考成績總分、語文、外語單科成績順序排序。由院校依據(jù)本校《招生簡章》中向社會(huì)公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

考生檔案,全部投放給院校,由院校依據(jù)本校《招生簡章》中向。

社會(huì)公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

(4)報(bào)考戲劇與影視學(xué)類專業(yè):按照考生填報(bào)的院校志愿,將高考總分達(dá)到我區(qū)此類文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生檔案,全部投放給院校,由院校依據(jù)本校《招生簡章》中向社會(huì)公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

12.殘疾考生的錄取,按照教育部年度普通高等學(xué)校招生規(guī)定執(zhí)行。

13.錄取新生名冊必須經(jīng)寧夏教育考試院核準(zhǔn),并加蓋錄取專用章后生效。

高校根據(jù)錄取新生名冊填寫考生錄取通知書,由校長簽發(fā)錄取通知書,加蓋本校校章,并負(fù)責(zé)將考生錄取通知書連同有關(guān)入學(xué)報(bào)到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并直接寄送被錄取考生本人。

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實(shí)可感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)
優(yōu)秀作文的篇幅要適當(dāng),不能太長也不能太短,要能夠充分發(fā)揮出作者的觀點(diǎn)和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。我想讓我的腳上有兩個(gè)輪子,如
活動(dòng)方案可以幫助我們合理安排預(yù)算,確保活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性和可持續(xù)性。活動(dòng)方案是對特定活動(dòng)的策劃和安排的一種書面材料,它能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
技術(shù)工作總結(jié)是不斷提升自身技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力的有效途徑。小編選取了幾篇優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r(shí)有所幫助。轉(zhuǎn)眼即逝,自從20xx年
小班教案可以幫助教師提前準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教學(xué)資源和教具。對比不同的小班教案范文,可以發(fā)現(xiàn)每篇教案都有其獨(dú)特之處,適用于不同教學(xué)場景和學(xué)生特點(diǎn)。“春節(jié)”是我
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對所學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,它能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)過程中的收獲和成長。接下來請大家一起來欣賞一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,相信
通過寫思想?yún)R報(bào),可以幫助我們梳理自己的思路,加深對自己內(nèi)心世界的認(rèn)識(shí)。接下來,我們來看一些成功的思想?yún)R報(bào)范文,以供大家參考借鑒。尊敬的黨組織:在這一年半多的大學(xué)
總結(jié)范文的寫作可以促使我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而達(dá)到提升自己的目的。總結(jié)范文是一種非常靈活的文體形式,可以結(jié)合自己的獨(dú)特眼光進(jìn)行創(chuàng)作。高中二年級的學(xué)生思
教案可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。小編精心收集了一些二年級教案樣本,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。《對印版畫》是人美版三年級美術(shù)上冊
編寫工作計(jì)劃書可以讓我們更清晰地了解自己的工作內(nèi)容和任務(wù),從而更好地展現(xiàn)自己的能力和價(jià)值。以下是一些成功人士編寫的工作計(jì)劃書案例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和思
讀范文如讀經(jīng)典,每一篇范文都可以給我們帶來新的思考和啟示。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,歡迎大家閱讀和借鑒。為保障正常的.教學(xué)、工作和生活秩序,加強(qiáng)學(xué)生的
在忙碌的工作中,我想暫時(shí)停下來寫一篇日記,回憶和凝視今天的點(diǎn)滴收獲。通過閱讀這些日記范文,我們可以看到不同人的不同觀察和不同表達(dá)方式。放暑假了!終于放暑假了!同
競選是一種通過競爭和表達(dá)個(gè)人優(yōu)勢來爭取某個(gè)職位或成就某個(gè)目標(biāo)的活動(dòng),它可以展現(xiàn)個(gè)人的實(shí)力和特長,我想我們需要參與一場競選吧。接下來是一些相關(guān)的競選經(jīng)驗(yàn)和技巧,希
月工作總結(jié)是對我個(gè)人能力和發(fā)展的一種檢驗(yàn)和反饋,能夠幫助我不斷成長和進(jìn)步。以下是一些相關(guān)的月工作總結(jié)范文,它們能夠給我們提供一些關(guān)于寫作的思路和方法。
擬定工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,有助于提前規(guī)劃并解決工作中可能遇到的問題。樣例十:工作計(jì)劃范文十(注重工作的學(xué)習(xí)和改進(jìn),提供個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長目標(biāo)和計(jì)
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)。那是個(gè)極其可怕的黃昏,調(diào)
通過寫心得體會(huì),可以幫助我們回顧和反思過去的經(jīng)歷,提升自己的思考能力和認(rèn)知水平。下面是一些與大家共勉的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┓e極的思考和行動(dòng)的動(dòng)力
優(yōu)秀作文是對語言運(yùn)用和思維邏輯的高度挑戰(zhàn),我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。今天爸爸準(zhǔn)備到錦州
通過寫月工作總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的工作目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作規(guī)劃做好準(zhǔn)備。這些范文是對優(yōu)秀員工工作總結(jié)的匯總,可以為我們提供思路和參考,激勵(lì)
好的演講稿范文應(yīng)該包含清晰的主題、邏輯的展開和合理的結(jié)論,從而使演講內(nèi)容更加豐富和有深度。下面是一篇發(fā)人深省的演講稿范文,作者通過深入分析社會(huì)問題和人性弱點(diǎn),引
制定計(jì)劃書有助于我們提前規(guī)劃資源的分配,確保項(xiàng)目能夠按時(shí)完成。通過參考計(jì)劃書范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的計(jì)劃書寫作要求和特點(diǎn)。根據(jù)《xx縣202-年深化
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫,以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。今天下午,媽媽不顧窗外火辣
作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來提升自己的寫作水平。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。伴隨著暑假,夏
中班教案可以幫助教師合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),有利于教師和家長對幼兒的學(xué)習(xí)情況有清晰的了解。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文。1、知道爸爸媽
一個(gè)成功的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠使參與者滿意,并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)效果。現(xiàn)在,就讓我們來看看一些成功活動(dòng)方案的范文,從中獲取一些有關(guān)活動(dòng)策劃和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)吧。
優(yōu)秀作文是對文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫作者的才華和情感的展示。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。
讀后感可以是對書籍中某些觀點(diǎn)的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),也可以是對作者所提問題的思考和啟示。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。我在20xx年2月份開始讀《初
讀后感是讀者對閱讀過程中產(chǎn)生的思考和體驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié),以文字的形式表達(dá)出來。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。接下來是幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,通過閱讀可以提高我們撰寫總結(jié)的能力和水平。教師的天職是教書育
通過寫讀后感,我們能夠更深刻地理解書中的教益,并將其運(yùn)用到日常生活中去。請看下面這些讀者們對作品的讀后感,或許能給你帶來一些新的思考和啟示。《紅樓夢》這部不朽的
在評價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和
教學(xué)計(jì)劃可以有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效果,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和提高。下面是一份針對教學(xué)計(jì)劃編寫的詳細(xì)指南,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。這是一篇描寫童年生活的文
編寫一份詳盡、有條理的個(gè)人簡歷,將您的學(xué)術(shù)、技能和工作經(jīng)驗(yàn)清晰地傳達(dá)給招聘者,是贏得面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵。接下來,我們將為大家展示一些成功的個(gè)人簡歷實(shí)例,希望能夠給大
辭職信是向雇主遞交的離職通知,也是展示你職業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度的良好機(jī)會(huì)。我們整理了一些辭職信的案例分析,希望能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!這段時(shí)間一來
寫檢討書是一種審視自己的過去的方式,也是展望未來的機(jī)會(huì)。以下是一些成功的檢討書樣本,它們的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式各不相同,但都具備了認(rèn)真反思和積極改進(jìn)的精神。
導(dǎo)游工作總結(jié)是對導(dǎo)游工作進(jìn)行整理和總結(jié)的重要工具,能夠幫助我們更好地歸納和復(fù)盤工作經(jīng)驗(yàn)。小編為大家搜集整理了一些導(dǎo)游工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
英文是連接世界的橋梁,能夠讓人們跨越國界進(jìn)行交流和合作。范文中的觀點(diǎn)和建議僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。戶口所在:湛江國井:中國。婚
教師工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對自己的工作進(jìn)行合理安排和規(guī)劃的重要文件,它可以幫助教師提高工作效率。看看以下這些教師工作計(jì)劃的范文,你可以從中找到適合自己的方法
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和意見,以及各方面的資源和條件。活動(dòng)方案H:組織的慈善義賣活動(dòng),將所得收入捐贈(zèng)給需要幫助的社會(huì)群體,傳遞關(guān)愛之情。
在各種場合中使用發(fā)言稿能夠幫助演講者更好地組織自己的思路,確保表達(dá)的連貫性和準(zhǔn)確性。小編為大家精心挑選的范文中,有一些是來自于知名演講家或優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言稿,他
通過撰寫述職報(bào)告,我們可以對自己的工作進(jìn)行深入思考和總結(jié),找到進(jìn)步的方向和不足之處。此處提供了一些精選的述職報(bào)告范文,希望對大家的寫作有所幫助。我很榮幸能夠加入
策劃方案的編寫可以讓我們更全面、系統(tǒng)地考慮問題,減少遺漏和偏差。接下來讓我們一起來閱讀一份優(yōu)秀的策劃方案,看看它是如何制定和寫作的。企劃20xx年度工作總體指導(dǎo)
學(xué)習(xí)心得可以體現(xiàn)出我們的思考能力和學(xué)習(xí)態(tài)度,是評價(jià)學(xué)習(xí)成果的重要依據(jù)之一。小編為大家整理了一些經(jīng)典學(xué)習(xí)心得,希望可以激發(fā)大家對學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。城區(qū)建設(shè)2座污水
參賽者在比賽中可以學(xué)習(xí)到合作和團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。以下是一些比賽中的技巧和竅門,可以提高大家的比賽表現(xiàn)和成績。20xx年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望。
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。連日來,早晨時(shí),老是
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)崗位職責(zé)和工作流程的深入了解和思考,提升工作能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。想要了解如何展示你的實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)嗎?不妨瀏覽一下下面這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或
感言是對生活和人生的思考和感悟的總結(jié),它可以讓我們更加深入地理解自己和他人。請欣賞以下這些感言范文,它們或許能給你的寫作增添一些靈感和色彩。首先我要感謝cctv
演講稿是一種通過有計(jì)劃、有目的地演說來引導(dǎo)觀眾思考和行動(dòng)的文體,它能夠有效地傳遞信息和影響聽眾。歡迎大家閱讀以下演講稿范文,相信它們會(huì)給您帶來很多啟示和靈感。
5.規(guī)章制度對于確保公平公正、規(guī)范執(zhí)法有著重要的作用。規(guī)章制度對于組織內(nèi)部的管理和協(xié)調(diào)起到了重要作用,具有一定的借鑒意義。為保障全體師生員工的生命安全與身體健康
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗(yàn)和感悟后進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。附上一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)。【示例文本二】通過實(shí)踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自身在團(tuán)隊(duì)合作中存在的問題,并提出了一些改進(jìn)的措施。媒體是除運(yùn)動(dòng)員外北京
教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師不斷更新自己的教學(xué)方法和教育理念。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽x新的學(xué)期開始了,這是我來
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。前幾天,刷到一條畫面讓
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。“砰!”這突如其來的響聲嚇了我一
通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高培訓(xùn)效果。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些精選的培訓(xùn)心得范文,一起領(lǐng)略其中的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。作為銀行新人,我得到了銀行給我們
在月工作總結(jié)中,我們還可以將自己的工作成果展示給他人,獲得更多的反饋和建議。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文涵蓋了不同行業(yè)和職位的案例,可以供大家參考學(xué)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對自身學(xué)習(xí)和成長的記錄和證明,能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供參考和借鑒。接下來,我們將分享一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的文章,一起來學(xué)習(xí)一下吧。教師的成長,離不開學(xué)
作文是語文學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容,寫好一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和豐富的表達(dá)能力。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感受到文
實(shí)習(xí)證明的內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位的基本信息、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容、學(xué)生的表現(xiàn)等。閱讀以下實(shí)習(xí)證明案例,可以了解如何在實(shí)習(xí)中取得突出的成果和發(fā)展。_________
通過寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。“起床了!起床了!幾
優(yōu)秀作文反映了作者對人生、社會(huì)等問題的獨(dú)到見解和思考。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。2.用自己喜歡的方式進(jìn)行識(shí)字。3.了解課文內(nèi)
策劃方案需要考慮到各種可能性和風(fēng)險(xiǎn)因素,以便在實(shí)施過程中能夠應(yīng)對各種情況。掌握了一些基本的策劃方案寫作技巧后,我們來看看一些優(yōu)秀的范文,以便更好地理解和運(yùn)用。
工作計(jì)劃表也可以幫助我們及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,應(yīng)對緊急情況和突發(fā)任務(wù)。期待大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,根據(jù)這些范文中的經(jīng)驗(yàn)和建議,制定出適合自己的工作計(jì)劃表。
心得體會(huì)是對自身在某個(gè)經(jīng)歷或事件中的思考和總結(jié),有利于我們不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
在綜合實(shí)踐中,學(xué)生需要運(yùn)用多種技能和知識(shí),解決實(shí)際問題,提升自己的綜合能力。綜合實(shí)踐活動(dòng)需要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以下是一些實(shí)踐案例,希望能夠給大家提供一些思
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫作的魅力。
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎(jiǎng)作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學(xué)習(xí)。
加油稿是在一個(gè)人遇到挫折或困難時(shí)寫給自己的鼓勵(lì)和支持的一種文字材料,它可以激勵(lì)我們繼續(xù)努力。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的加油稿,愿它們能給你帶來勇氣和動(dòng)力。
優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
單位是一個(gè)大家庭,大家都有自己的職責(zé)和角色,共同承擔(dān)著單位的使命和責(zé)任。以下是小編為大家搜集的單位管理心得體會(huì),希望能夠給大家一些啟示和思考。單位在職證明范本
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對自己的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從內(nèi)容到結(jié)構(gòu)都非常值得借鑒。目的在于對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系
在進(jìn)行活動(dòng)之前,我們應(yīng)該仔細(xì)評估活動(dòng)方案的可行性和效果,以確保活動(dòng)的成功。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
國旗下講話稿需要言辭懇切、措辭婉麗,能夠打動(dòng)聽眾的心靈,引發(fā)共鳴。非常榮幸能夠分享一些優(yōu)秀的國旗下講話稿,希望能夠給大家?guī)硪恍懽黛`感。眾所周知,吸煙正嚴(yán)重危
活動(dòng)總結(jié)是對活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行把握和反思,為下一次活動(dòng)的開展提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。那么,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,啟發(fā)我們的寫作思路。為了豐富同學(xué)們
優(yōu)秀作文能夠通過豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀欲望。在閱讀范文的同時(shí),我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內(nèi)涵。天上陰云密布,轟隆的雷聲向
寫月工作總結(jié)的過程是對自己工作經(jīng)歷的回顧和總結(jié),通過總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),我們可以提高自身的工作能力和水平。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種自我反思文章。以下是一些實(shí)習(xí)心得的范文,從中可以看到作者的成長和進(jìn)步,也能夠激發(fā)我們對于實(shí)習(xí)的思考和熱
在工作中,我們經(jīng)常需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作情況,這就需要寫一份完整的述職報(bào)告。推薦一些相關(guān)的培訓(xùn)課程和講座,幫助員工提高述職報(bào)告寫作能力。_機(jī)關(guān)黨支部現(xiàn)有黨員_
在寫報(bào)告范文時(shí),我們需要清晰地陳述問題或目的,提供充分的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考借鑒。這些范文包括了各行各業(yè)的報(bào)告樣例,涉及了
勵(lì)志不僅可以激勵(lì)自己,也可以激勵(lì)他人,讓身邊的人都感受到生活的美好和可能性。在讀這些勵(lì)志總結(jié)的過程中,我們或許能夠發(fā)現(xiàn)自己的一些不足和改進(jìn)的空間。當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)
作為一種書面形式的溝通工具,通知能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,避免信息誤解和傳遞失誤的情況。這些通知范文不僅僅是模板,更是一種寫作參考和啟示,幫助我們更好地理解和掌握通知
班主任工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求進(jìn)行個(gè)性化定制。接下來,讓我們一起來看看一份詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃,以便更好地指導(dǎo)我們的工作。一個(gè)班群眾,有四十名同學(xué),
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)上具有出色表現(xiàn)的學(xué)生,他們不僅在課堂上能夠積極參與,還能夠自主學(xué)習(xí)和探究。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。
下半年是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們通過總結(jié)來推動(dòng)自己向更高處邁進(jìn)。小編為大家整理了一些下半年總結(jié)的范文,希望能給大家寫作提供一些思路。20xx年,在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支
應(yīng)急預(yù)案的有效性在于它的完備性和靈活性,能夠在不同的情況下迅速響應(yīng)和調(diào)整。應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和操作步驟可能因情況有所不同,但始終以保護(hù)人員生命安全和財(cái)產(chǎn)為最終目標(biāo)。
教學(xué)計(jì)劃的評估應(yīng)該及時(shí)反饋教學(xué)效果,為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。下面是一份精心準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃示范,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考的方向。一、教材分析:這是一篇精讀課文
培訓(xùn)工作總結(jié)是培訓(xùn)質(zhì)量管理的重要組成部分,也是對培訓(xùn)投入和效益的檢驗(yàn)。這里有一些培訓(xùn)工作總結(jié)的范文,內(nèi)容包括了培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)過程的組織和培訓(xùn)效果的評估等方
在撰寫個(gè)人總結(jié)時(shí),要注意客觀真實(shí)地評估自己的表現(xiàn),并提出合理的改進(jìn)意見。通過閱讀以下的個(gè)人總結(jié),你將感受到積極向上和勵(lì)志的力量,為自己的學(xué)習(xí)和工作提供動(dòng)力和啟示
學(xué)期工作總結(jié)時(shí)刻提醒著我們,我們需要不斷改進(jìn)自身在學(xué)習(xí)和工作中的不足,以迎接更大的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了幾篇較為優(yōu)秀的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望可以給大家一些寫作的
感恩是一種向內(nèi)反思的行為,讓我們更加珍惜身邊的人和事。讓我們從這些感恩的案例中汲取力量,培養(yǎng)感恩的心態(tài)吧。“鋤禾日當(dāng)午/汗滴禾下土/誰知盤中餐/粒
在寫工作心得的過程中,我們能更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我管理能力。以下是小編為大家整理的一些工作心得范文,供大家參考和借鑒。交巡警肩負(fù)著保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,確
畢業(yè)感言是用文字將我們的思緒和感慨表達(dá)出來的一種方式,它讓我們在離別時(shí)不再孤單。在此,我為大家分享一些優(yōu)秀的畢業(yè)感言范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和激勵(lì)
活動(dòng)策劃需要考慮時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、預(yù)算等多個(gè)因素,并在此基礎(chǔ)上制定詳細(xì)的計(jì)劃。接下來是一些精選的活動(dòng)策劃總結(jié)示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步豐富校園文化生
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同作者的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和規(guī)范,我覺得
這次活動(dòng)結(jié)束了,我們需要寫一份活動(dòng)總結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高下一次活動(dòng)的質(zhì)量。活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該突出團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力,在不斷探索中取得更好的工作效果。為認(rèn)真落實(shí)市總工會(huì)關(guān)于
單位可以給員工提供穩(wěn)定的就業(yè)和收入來源,是他們生活的重要支撐。單位是社會(huì)分工的產(chǎn)物,是人們在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而組織起來的特殊組織形式。《數(shù)學(xué)課程規(guī)范》
一個(gè)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度。通過以下的教學(xué)工作計(jì)劃分享,相信大家能夠更好地理解和掌握該項(xiàng)工作的要求和方法
社會(huì)實(shí)踐是一種拓寬視野、增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在學(xué)生中越來越受到關(guān)注。以下是一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),希望對大家的社會(huì)實(shí)踐有所幫助。當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫心得體會(huì)是
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的潛力,為未來的工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一份月工作總結(jié)范文,希望對大家在寫月工作總結(jié)時(shí)有所幫助
主站蜘蛛池模板: 国产午夜精品理论片影院 | 国产成人一区二区三区 | 欧美成人午夜免费完成 | 亚洲热色| 91视频高清| 波多野结衣在线网址 | 日本不卡一区在线观看 | 精品视频日本 | 美女91| 成人久草| 91视频观看| 国产成人毛片 | 亚洲精品午夜一区二区 | 三黄日本三级在线观看 | 欧美经典剧情系列h版在线观看 | 站长推荐国产午夜免费视频 | 亚洲国产精品久久久久网站 | 91精品国产露脸在线 | 波多野结衣中文丝袜字幕 | 久久国产精品99久久久久久牛牛 | 亚洲码在线 | 国产97人妻人人做人碰人人爽 | 好吊色欧美一区二区三区四区 | 欧美14一18处毛片 | 国产精品久久久久久影视 | 亚洲欧洲av在线 | 91精品一区二区综合在线 | 久久久久亚洲精品 | 日韩欧美亚洲在线 | 色综合啪啪 | 欧美丰满丝袜videossex | 成人国产精品一区二区毛片在线 | 男女www视频 | 奇米在线播放 | 午夜爱爱爱爱爽爽爽网站免费 | 亚洲第一页视频 | 精品国产91乱码一区二区三区 | 国产伦理久久精品久久久久 | 日韩一区二区福利视频 | 欧美精品黄页免费高清在线 | 91亚洲精品一区二区福利 |