日記是自己的私人空間，它可以記錄下我們內(nèi)心深處的情感和掙扎。日記是記錄個人日常生活、感受和思考的一種方式，它能幫助我們回顧過往并發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。要寫一篇較為完美的日記，首先要保持堅持寫作的習(xí)慣，不論是好的還是壞的事情都要真實記錄下來。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典日記范文，希望能給大家的寫作帶來一些啟示。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇一
說起雪糕，大家嘴里不由得出現(xiàn)一股甜滋滋，冰冰涼涼的感覺，雪糕也是我們童年中不可缺少的一份快樂。
奶奶對我說過，她們那一輩的雪糕就是用白開水和香精制成的，一塊就只要幾分錢，一個人騎著自行車，后面背著一個大箱子，箱子里放著雪糕。在她們在那個年代也只能說是冰棍，上面蓋上布，姑姑說，在那時買一個冰棍都能開心好幾天。
我也有過自制雪糕的過程，在一二年級因為酷愛吃雪糕，家長也不讓多吃，我就自己做，拿一個一次性杯子，放上白糖倒上熱水，等待白糖融化后，去廚房拿一根一次性筷子，掰成兩半，把棍子放進去。放入冰箱等待半天就制成了。
一二年級，我制成的糖水雪糕和三四年級的相比，有著翻天覆地的變化，雪糕升級成了3.0版本，吃席的時候，我偷偷用礦泉水瓶裝雪碧。（因為自己本身長得不高，家長也不讓多喝碳酸飲料，更不讓帶回家。）帶回家，做雪糕，找到一個一次性杯子，（是平常喝的那種，好脫模。）放上雪碧，放上自己愛吃的水果，放上棍子來，凍一凍冰棍就馬上好了。不用說雪碧冰棍還是比糖水冰棍要好吃的，多多。
現(xiàn)在有了零花錢就直接跑到小賣部買一根雪糕吃掉。想想以前自己做的，雖然不好吃，但做成之后是那么的開心，拿著向小朋友們炫耀。小朋友們還互相說著讓我吃一口，讓我吃一口。想想都很開心。
我不喜歡炎熱的夏天，但我喜歡自己做的冰棍。
約束自己，努力向上，強調(diào)我們做任何事都要遵循社會規(guī)范。社會公德，法律法規(guī)都做好人好事，簡單的說；“沒有規(guī)矩不能成方圓”。要求我們不健康的語言不說，不健康的行為不做，嚴(yán)格遵守學(xué)生守則，學(xué)生行為規(guī)范，好好學(xué)習(xí)，健康成長。把握好學(xué)習(xí)和生活的主題，給社會帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫暖。
約束自己，努力向上良好的文化習(xí)慣，要從小抓起，學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新時代人生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式最為莊嚴(yán)，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌，不負(fù)于“文明之邦“這個美譽。在學(xué)校學(xué)生要約束自己，努力向上下課后的休息時間，不隨便吐痰，波亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩上下樓，一律靠右行，服從老師接受周值同學(xué)的管理。
我們應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，在學(xué)習(xí)過程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣，作為一名學(xué)生，盡自己能力去幫助需要幫助的人，努力認(rèn)真的做好每一件事，就能成為一名好學(xué)生。
“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西，不要東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜的休息。”
由此可見，約束自己努力向上的好習(xí)慣，使人終身受益，擁有一個好習(xí)慣，就意味著擁有一個成功的人生。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇二
三年級開學(xué)的第一天，我飛快地奔進了教室，生怕去晚了孟老師又要發(fā)威了！可當(dāng)我看到講臺上坐著一位和善的女老師時，急忙問同桌是怎么回事？趙潤子吐了吐舌頭，壓低聲音說：“換老師了！姓杜。聽說很嚴(yán)格，雖說不打人，但比孟老師厲害多了！”“嘿！太好了！沒了孟老師手中的教棍，沒有人能拿住我！很嚴(yán)？切！我倒要試一試！先給她個下馬威，看我的！”
中午該午休了，我隨著人流走進了教室，杜老師站在講臺上，高聲說道：“十秒鐘，全部躺下！”我剛躺下，可隨后又站了起來。在躺著的人群中，西安的格外的突兀！我倒想試試，這個老師有什么了不起，有多厲害！我越想越得意，又把腰板直了直，挑釁的看了老師一眼。杜老師看了看我，似乎看透了我的心思似的，但卻并沒有搭理我，而是環(huán)顧四周坐下來繼續(xù)數(shù)著數(shù)。我以為老師怕我了，便更加猖狂，站到了凳子的橫杠上，嘴中還橫著小曲！惹得同學(xué)們哄堂大笑！
突然，杜老師站了起來！“吳昌昊，你過來！”聲音并不大，坐在第六排的我勉強能聽見，可我卻楞了一下，猶猶豫豫地向講臺走去。走到老師跟前，老師卻并不急于說話，只是手中不停地批改這作業(yè)，筆尖“沙沙”作響。整整一個中午，老師都未出聲。我感到所有同學(xué)的眼睛都看著我，眼神中流露出嘲笑與厭惡！那眼神就像一把把匕首插向我，使我心頭隱隱作痛，我十分難堪地低下了頭，恨不得把自己隱身起來！
午睡時間到了，杜老師放下筆來，問到：“知道錯了？”我點了點頭。老師嘆了一口氣說：“雖然有很多老師對我說你十分淘氣，可我覺得你能管好自己，是嗎？”我又點了點頭。“男子漢一言九鼎，說到做到。我信你。要知道人要自律，自愛，不能靠嘩眾取寵來讓大家關(guān)注你，要靠能力！如果你再故意淘氣，那可別怪老師要……”“不會了，不會了！”想到剛才那令人窘迫的一幕，我驚恐地說道。“下去準(zhǔn)備上課吧！”“是！”我連忙跑了！
從那以后，我再也不敢故意犯錯誤惹老師生氣了，果然在學(xué)習(xí)紀(jì)律上有了很大的進步。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇三
早晨五點半，我們早早地來到了蕭山機場，準(zhǔn)備去美麗的桂林旅游。這是我第一次坐飛機，一想到飛機會帶著我飛上高高的天空，心情非常激動，但又怕飛行途中出事故，所以有點緊張。
到了機場，我才發(fā)現(xiàn)坐飛機不是一件容易的事：我們先排隊領(lǐng)取登機牌，把行李托運，然后要通過安檢。值得注意的是，液體是不能帶上飛機的，所以在安檢之前，我們都把礦泉水瓶丟進了垃圾桶；隨身攜帶的一些小工具也被禁止帶上飛機，爸爸只好把它們丟棄。
過了一會兒，汽車帶著我們?nèi)サ菣C，我看到寬闊的機場上停著好多飛機，機身上的圖案各不相同。我們乘坐的是首都航空jd5547，飛機的尾翼是紅色的，上面有一只黃色的貔貅。
終于登機了。一位身穿制服的空姐笑盈盈地迎接旅客進入機艙，我們找到自己的座位就坐。漂亮的空姐和帥氣的空少們在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備工作，接著他們向大家演示呼吸器、安全帶的使用，告訴大家乘坐飛機的注意事項，大人們一個個關(guān)閉了手機。到了七點，飛機排著隊進入跑道準(zhǔn)備起飛。
飛機開始加速，發(fā)出“轟——”的聲音，像一支離弦的箭，一下子把我們帶到了空中，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)沖上了云霄。我透過窗戶往外看，呀。車子小得像螞蟻，房子小得像一粒粒豆子，馬路變成了尺子，江河變成了一條條彎彎曲曲的絲帶，高山變成了包子。身邊飄浮的云有的像溫順的綿羊，有的像可愛的小熊，有的像飛躍的巨龍……飛機越飛越高，云層被甩在了我們的腳下，地面的景物消失了，這個時候，窗外又是另一番神奇的景象：翻滾的云海一望無際，白茫茫一片，它又像是一塊巨大的白布擦洗著太陽，難怪陽光這么耀眼，天空這么明亮。看著看著，我感覺自己仿佛就是孫悟空，一個筋斗云來到了天庭。
飛機在高空飛行了一個半小時，即將到達桂林兩江機場。飛機越飛越低，在著陸的時候抖動了幾下，然后越來越慢，很快停下，我心里的那塊石頭總算落地了。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇四
有一種遺憾叫做中秋夜晚，卻看不見因載著億萬縷思愁而越顯明亮的圓月；有一種無奈叫做時光流逝，順便也帶走了那些單純美好的細(xì)節(jié)與記憶；有一種欣喜叫做即使我們走在不同的人生路上，不再回頭，終有一日，也會在繁花似錦的春天里再重逢，再相聚。
我們都在不停地追逐著時間走。是時間過得太快，還是我們走得太慢？總有一段距離，總有一段空白，找不到畫筆，找不到顏料，畫不了物，上不了色…當(dāng)上課睡覺的時候，當(dāng)頂著被窩看小說的時候，當(dāng)盯著窗外發(fā)神的時候…這種距離與空白演變成了一種空虛，像一個人站在秋天的曠野里，除了風(fēng)的力度與聲音，什么也捕捉不到了。這是我逝去的三年初中生活，只是輪廓，但我描繪不出細(xì)節(jié)了。我時常想起六年級，那些童言無忌，那些天真想法，那些真摯友誼，像春風(fēng)一樣吹進心里，那么清新，那么溫暖。
我們都在成長，在蛻變。或許再次碰面會認(rèn)不出人來，或許再次碰面會叫不出名字，或許再次碰面會是熟悉的陌生人。但請記住，永遠(yuǎn)也不會是平行線，因為我們曾經(jīng)相交在六年二班……我們曾經(jīng)因為上自習(xí)課把教室吵得塵土飛揚而集體受罰、靜坐；我們曾經(jīng)因為賽道上有自己的同學(xué)而在其旁邊瘋狂的吶喊、加油；我們曾經(jīng)因為一個語文老師的離開而無理的哭鬧、挽留。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇五
不知不覺又點開空間，不知不覺點開日志，不知不覺寫起來！回想了這六年來的點點滴滴，從我們剛剛踏進校園的時候，稚嫩青澀的臉龐露著幾分紅暈！我們被分到了同一個班級——二班！課堂上我們幼稚可愛的聲音，無不讓高年級的那些哥哥姐姐們羨慕！到了二年級，我們又長了一歲了，變得更加懂事了！生活中處處都透露著對同學(xué)的關(guān)愛！
喲！快看，那個壞小子正在調(diào)戲女生呢！仔細(xì)一看，那是我班愛得瑟的魏明達正在跟女生玩“你拍一，我拍一”呢！
“咚咚咚咚”，從籃球場上隨風(fēng)飄來了我們的嘻哈聲，還有籃球拍擊地面地聲音！隨著一聲哨響，哦！原來我們正在籃球比賽啊！
不光籃球場上有我們的身影，足球場上也有啊！瞧，我們年級正在舉行足球聯(lián)賽呢！別提有多熱鬧了！
不知不覺地我們竟然“飛”地一樣升到了六年級，六年級我們玩的時間少了，有的只是那緊張的復(fù)習(xí)！我們是畢業(yè)班了，當(dāng)然要復(fù)習(xí)了！爭取考個好成績！為母校爭光！
哎！我又想念籃球訓(xùn)練了，每天早出晚歸的，很辛苦，但是我們終于出了成績，全區(qū)第二！（呵呵，跟第一就差一球）雖然有點可惜，但我們知足了！
算了！不寫了！今天就想起這么多！送給你們一首歌“那些年”！
六年級六年級日記（熱門19篇）篇六
習(xí)慣了黑暗的眼睛總是那么的無助，想掙脫黑暗的拘束，尋找一點亮光，可是總是被黑暗擊敗，抱著失敗的回來了，一個人漫步在黑夜漫步在大街上，路燈傲然挺立，卻以沒有了白天的活潑，無力的垂下了頭，散發(fā)著暗黃色的燈光。燈光撒到了已經(jīng)睡熟了的花草樹木上，那么輕柔，幾乎讓人感覺不到他的到來。花兒搖晃者昏沉沉的腦袋，靠“綠色的小枕頭”上打盹兒，草兒已經(jīng)東倒西歪的散在了花壇里，發(fā)出了細(xì)細(xì)的鼾聲。看呀，一陣風(fēng)吹過，葉子發(fā)出了沙沙的聲響，細(xì)細(xì)小小的，大樹陶醉在了這美妙的音樂里，慢慢的閉上了眼睛。
似乎沒有人想去破壞這夜的安靜，星星在高高的掛著，用他們微弱的光照亮著大地，大地陷入一片藍(lán)色。舊城墻上的爬山虎已經(jīng)蔓延到了很遠(yuǎn)的地方，沒有盡頭似的于時間做著漫長而孤獨的游戲。
人們都已經(jīng)睡著了，不會在有人去打擾這一切的寧靜，多希望時間就在這一刻停止，星星們努力拉長著各個東西的影子，卻全然不知白天即將到來，太陽的光將會把他們的努力化成泡影，多么像美麗的泡泡，在閃著七彩的光芒后，毀在了時間的消磨里，如曇花一現(xiàn)般的美麗。可是，為什么美好的東西卻那么的脆弱，那么的容易失去，那么的不易保存，我把它放在手心里，慢慢的放到了華麗的玻璃瓶里，可是，當(dāng)?shù)诙斓牡谝豢|陽光劃破了黑夜的時候，它也就蒸發(fā)了，無論我怎么找，怎么找，他就是不肯給我一點線索。
路上躺零星的幾片樹葉，枯黃的身影是多么的消瘦，我知道，那是他們盡全力演繹他們美麗的代價。慢慢的蹲下，伸出手，撫摩著他們，我敬佩他們，他們知道自己的命運，卻不向命運低頭，在生命的最后一刻，也在演繹著完美，隨風(fēng)舞動，他們仿佛是舞蹈著的精靈，勇敢的迎接著最后一刻的生命。
風(fēng)還在耳邊忽忽做響，我知道太陽快要升起來了，我想哭，可是，看著地上的舞蹈過后的精靈，他們的堅強，他們的驕傲，他們的自尊，他們的完美，讓我有種莫名的沖動，我展開雙臂，幻想我也是一個舞蹈著的精靈，在黑暗的街上舞蹈著，我知道，在太陽撒向大地的時候，我將不再完美，只是，我知道我渴望著完美，我曾經(jīng)完美過，和那些舞蹈著的精靈一起，在黑夜里向太陽挑戰(zhàn)。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇七
“利用這個時間，我想大家公開一件特別嚴(yán)肅的事情。”大隊輔導(dǎo)員對著麥克風(fēng)說。
關(guān)于公開事情，我們還是第一次聽到這種詞語。我們平常所聽到的廣播只是要保護花草樹木之類的。
通過廣播，我們了解到我校出現(xiàn)了校園暴力。
“今天，更具五年級一班的班主任上報。某某某三位六年級同學(xué)將執(zhí)勤的打了。現(xiàn)在，受害者正送往醫(yī)院，醫(yī)生檢查后表明，受害者前無大礙，只是受了輕微的損傷，不過，滿身的污泥是拖入綠化帶中挨打所照成的（昨夜剛剛下雨）。
”現(xiàn)在，我們學(xué)校已經(jīng)到查過監(jiān)控，找到了那三個六年級的同學(xué)。我需要征求大家的確認(rèn)，大家不確認(rèn)呢也沒有問題。我們已經(jīng)做出決定，如果這三位同學(xué)主動承認(rèn)錯誤，那么將會減輕處罰，但最終會被開除。
“我希望那些同學(xué)會主動承認(rèn)錯誤，不會對自己的人生抹上一個污點，同時我也希望，親眼見過此時的同學(xué)進行檢舉。好，到此結(jié)束。”大隊輔導(dǎo)員嚴(yán)肅地發(fā)完話，在操場上等待這消息。
開除，之前老師對我們說說意志不過是嚇唬嚇唬我們，但是現(xiàn)在不同了。從不聽話轉(zhuǎn)換為了校園暴力。學(xué)校已經(jīng)對他們網(wǎng)開一面，如果再不把我這次機會，那么他的人生就要完蛋了！
好景不長，大隊輔導(dǎo)員只聽到其他同學(xué)的耳聞，至于那三位同學(xué)還是沒有出面。在場嚴(yán)肅的不僅僅是大隊輔導(dǎo)員，班主任都在挨個得問有沒有法身這種情況，因為如果發(fā)現(xiàn)是自己班的，及時學(xué)校開除了那個班主任，那也至少不讓當(dāng)教師了。
中午放了學(xué)有上學(xué)。我看見大隊委員為這一群人，還以為是找到了人，沒想到大隊委員安對其他同學(xué)說，如果那人還不出來，只好當(dāng)眾點名。
后果我們想必都知道了，在全校大會上，那三個人走著其他同學(xué)讓開的闊，上了大街，各自奔向回家的路。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇八
今天星期六，是我11周歲的生日，爸爸說要請我吃大餐，還要送我一套我最喜愛的樂高積木，可把我給樂壞了。
早早起床，我就催促爸爸和我出去購買禮物了。我蹦跳著走在去商場的街上，抬頭望向天空。
突然，一陣刺耳的手機鈴聲打破了此刻的寧靜。“喂，你好，我知道了，馬上到醫(yī)院。”爸爸接著說：“孩子，不好意思，爸爸接到醫(yī)院的緊急通知，有個病人出了車禍，生命垂危急需手術(shù)，得馬上手術(shù)。”爸爸告訴我的那一刻，簡直就是晴天霹靂，當(dāng)頭棒喝。我的心猶如灌了鉛一樣重，猶如翻江倒海一樣難受，猶如被刀割一樣痛。
爸爸再一次失約了！
無可奈何，失落的我只得陪著爸爸來到醫(yī)院！我等在手術(shù)室外的長廊里，一抹亮麗的藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前。定睛一看，原來是爸爸，只見爸爸穿著沉重的鉛衣，戴著手套護目鏡和口罩，要準(zhǔn)備手術(shù)了。
爸爸隔著玻璃望著我，好像在對我說：“孩子，對不起。病人現(xiàn)在需要我！”
我的心顫抖了一下，似乎明白了什么！
一個小時之后，手術(shù)結(jié)束了。手術(shù)室門打開了，看見爸爸的那一刻，我震驚了，他的臉上掛滿了汗珠，衣服被汗水浸透了，臉上是一道道被口罩勒出的紅色痕跡。爸爸疲憊的坐在長廊的椅子上，喝了一口水，高興地說：“病人轉(zhuǎn)危為安了！”
淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我擦了擦爸爸額頭上的汗珠，對爸爸說：“爸爸，請您原諒我對您的抱怨，您不能給我買禮物，是為了挽救病人的生命；爸爸，請您原諒我的不懂事，您忙著打電話沒時間跟我們聊天，是在給病人家屬安慰；爸爸，請您原諒我對您的不理解，您每次回家倒在沙發(fā)上就睡，是因為您太累了……”
親愛的爸爸，今天您又給我上了一堂課，您那兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，您那救死扶傷的人生格言就是送給我最好的生日禮物，它將永遠(yuǎn)伴隨著我乘風(fēng)破浪，鼓勵著我一往無前。
謝謝您，我最愛的爸爸！
六年級六年級日記（熱門19篇）篇九
星期六，陽光明媚，我打了個哈欠，便起床了。我走到外邊，天空格外晴朗，太陽照射在地面像一束光束，隱隱約約的能看到路上金子般的發(fā)亮。我看著這一切，心情向車子一樣越來越快，越來越快，仿佛早已來到了池塘邊。
在石縫里，嘴貼在巖石上，尾巴自由自在的搖擺，好像在尋找食物。它們五顏六色，形狀奇特，大小不一。有的是灰色的，上面鑲嵌著像黑珍珠一樣的黑色斑紋，從遠(yuǎn)處看，好像一塊巖石，從近處看，又好像一只魚披著一件黑色夾克衫在翩翩起舞。有的魚是銀白色的，嘴巴向上翹，它好像在向魚神談話，又好像在自言自語。
我拿起小水桶、漁網(wǎng)等工具慢慢的彎下腰，輕輕地卷起褲子。我小心翼翼的放在河邊，
開始捕魚。我剛想撈住它，誰知它嗖的一聲逃走了。我垂頭喪氣的看著河邊里的魚，希望有人來挽回這個局面。忽然，有人摸了摸我的頭，我猛的回頭，看到爺爺高大威武的影子。我高興的對爺爺說：“還是你來捕魚吧。”我靜靜的看著爺爺捕魚，爺爺不像我一樣的魯莽，而是靜靜的觀察魚兒游動的地方。過了一會兒，爺爺說：“”我先用漁網(wǎng)把小魚趕出去，你用網(wǎng)堵住魚兒的出路，再把它撈起來。”這時候一群魚游了過來，爺爺拿起漁網(wǎng)，慢慢的彎下腰，他目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚兒，仿佛已經(jīng)知道魚想要去的方向，他笑了笑，把魚網(wǎng)猛地放進水里，魚看到網(wǎng)像它們撲來，好像心神不定，迅速的跑了。我的心突然跳了一下，怕抓不到魚，托爺爺?shù)暮笸恕Ｎ抑饾u讓自己的心情平復(fù)下來，我想：“只要動作快，看準(zhǔn)它們?nèi)サ姆较颍鸵欢艹晒Α！?/p>
我迅速彎腰，拿起漁網(wǎng)，快速用網(wǎng)擋住了魚的去路，猛地?fù)破饋恚~逃跑了。我的心情由歡天喜地變成了悶悶不樂。我覺得自己崩潰到了極點一樣，無論什么辦法也挽回不了現(xiàn)在的情況。正當(dāng)我放棄時，我突然想到了比阿斯說的一句話：“要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底。”也想到了馬在思說的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”回想起他們說的話時，我的心里頓時慚愧起來，覺得自己像一只縮頭烏龜，遇到困難就知道躲避。我想：“不能放棄，要堅持，我不能再向以前一樣，否則就不可救藥了。”我站起來，從新開始捕魚。從哪里跌倒就要從哪里站起來。我拿起漁網(wǎng)，從新坐在池塘邊。我想：“會不會是我撈的不夠快還是不過準(zhǔn)?我陷入了沉思。突然，我想到了，只要結(jié)合兩種方法就一定能不到魚。我目不轉(zhuǎn)睛的看著河面，魚像小蛇一樣在水中穿梭，我迅速拿起漁網(wǎng)網(wǎng)住魚。我立即把網(wǎng)中的魚放進了小水桶。我高興極了，自己的努力沒有白費。
今天，真是滿載而歸，同時也是一次美好的捕魚之旅，合作，讓我們捕獲魚的機率打了許多，也讓我懂得了一些道理，并從中帶來了快樂。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十
六年的小學(xué)生活如白駒過縫般轉(zhuǎn)瞬即逝，它好似童年的一個夢，在這個美妙的夢里，有一位嚴(yán)格的老師令我印象深刻，這位老師就是我六年的班主任——程老師。
程老師個子挺高，戴著一副金黃色的眼鏡，她很有學(xué)問，以前，她帶了一個班六年，現(xiàn)在，她又做了我們六年的班主任，我們班同學(xué)都很喜歡這位老師。
程老師優(yōu)點很多，做事有條有理，在課上，老師問出問題時，不僅要求給出答案，還要說出你的過程以及理由，這樣不僅鍛煉了我們的語言水平以及表達能力。
她還很嚴(yán)格，班里有許多淘氣包，但在程老師那嚴(yán)格的要求和嚴(yán)厲的表情下，那些人只能乖乖聽話，我們班雖然人很多，卻被教導(dǎo)的紀(jì)律好，學(xué)習(xí)也好。
快要畢業(yè)了，我有千言萬語想對程老師說，她在教導(dǎo)我的六年中，非常辛苦，謝謝這位嚴(yán)格的教師!
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十一
這是一個陽光明媚的早晨，我按捺不住急切的心情，早早的來到了學(xué)校，我十分的興奮，因為今天我們?nèi)ド塘繊彺河巍?/p>
時間在我的等待中飛逝，終于要出發(fā)了。
校車在蜿蜒盤旋的公路上行駛著，大約半個小時，我們就來到了商量崗。
一進商量崗，首先我看到了郁郁蔥蔥的樹林，樹葉在微風(fēng)中擺動，舞動著它們婀娜的身姿，就像在向我們招手，歡迎我們的到來，我向下鳥瞰，群山連綿，它們有的矗立在云海之上，有的則淹沒在云海之下，讓人感覺人間仙境一般。
接著，一位女導(dǎo)游先帶我們一起去參觀了一個廟，接著，我們來到一座木板橋上，聽毛曉濤說;這兒是野豬臺，這兒有精彩的野豬跳水表演。
野豬，這個詞激發(fā)了我的想象。
突然毛曉濤拍了一下我的肩膀，哦，野豬出來了，我仔細(xì)一看，很失望，這四只野豬并沒有我想象的那樣卷著長長的獠牙，穿著又厚又結(jié)實的泥土鎧甲，板著兇神惡煞的面孔，敢和來犯者決一死戰(zhàn)的拼命三郎。
而是溫順的脾氣，膽小如鼠，看見飼養(yǎng)員手上的棍子就拼命跑，只不過鼻子比家豬長一點而已。
四只野豬被趕到了跳臺前，它們再向前走一步就是不知深淺的湖。
雖然他們天生是游泳健將，但也不肯冒這個險，眼看著飼養(yǎng)員越逼越近，它們驚恐的攏成一團。
幾只野豬已經(jīng)意識到非跳水不可。
于是，前兩只先跳了下我去，頓時，水面上濺起了兩朵白色的水花，又瞬間凋謝。
后面一只野豬不肯下去，向后退，可無奈被另一只野豬擠了下去。
他可真可憐啊!四只野豬下水后，一只跟著一只，一上一下，整齊的游向岸邊。
接著我們又去看了斗雞，兩個男人抓來兩只大公雞，它們一見面就仇人相見，分外眼紅。
毛全都豎了起來。
那兩人一放手它們就打了起來，一副勢不可擋的樣子。
要不是那兩個人及時把它們分開，還真要有一場流血的場面。
最后我們還去了武林學(xué)校舊址，去了飯店……時間在不知不覺中流逝了。
又到了回家的時間，可我卻不想走，校車已經(jīng)到了，我只好依依不舍得踏上回家的旅途。
商量崗，我還會回來的!
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十二
放學(xué)啦，我們都打著雨傘回家，雨還一直下個不停，有些地方已經(jīng)被雨“占領(lǐng)”了，我都過去了，也不敢跨過去，怕把我的褲子淋濕了！以我只好從旁邊繞著回家！回到家了，褲子最終還是淋濕了！而且還有許多雨“藏”在我的鞋子里面，正跟我玩而著作迷藏，真是個淘氣的小孩！
奇怪，今天怎么沒看見我家的小貓咪了呀？我放學(xué)回來都沒有看見它！于是我打著雨傘去后院兒看看！哦原來是雨的惡作劇！把它拘束了，讓它不能在外面玩兒了，它就只能在小屋子里睡覺了！我看到它以后，它連忙起身叫著喵喵喵，好像在跟我訴說著，下雨天真煩貓，玩兒都玩兒不了了！我無奈的仰望著下雨的天空可是看不到在空中快樂嬉戲的鴿子了，它們也被雨的惡作劇給嚇著了！看遠(yuǎn)處有一只麻雀，已被淋成落湯鳥了，真可憐！這又足雨的惡作劇！雨啊，你同情一下小動物們吧！
透著窗戶，后院的小花妹妹們被大雨淋的彎下了腰！綠蘿已經(jīng)被雨淋斷了兩片葉子，好可惜呀！柔弱的小苗已被淋塌，好可惜！月季花才開了幾朵小花，卻被淋掉了一朵，真的好可惜。這又是雨的惡作劇！
雨啊，雨啊你不要再惡作劇了，想想我們啊！不要天天下雨了，我們喜歡你和陽光的共同合作！你不要把陽光給霸占了！不過我倒希望你要多多去干旱的地方，給他們來一場及時雨！這樣干旱的地方的植物和人們都會感謝你的！
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十三
我常這樣想，人與人為什么那么不一樣呢？有人精細(xì)，有人魯莽；有人文雅，有人粗野；有人樂觀，有人憂愁；有人思維活躍，有人頭腦僵化；有人奮斗不息，有人碌碌無為……難道這世界上本來就是一對對反義詞構(gòu)成的？難道這竟是無意。
帶著疑問，帶著思索，我正在搜尋答案。
驕傲和自信在有些人的“字典”里常常是一對同義詞，其實，它們的含義是不相同的。驕傲是自以為了不起，看不起別人，而自信卻是相信自己。依我看，這又是一對反義詞。
在生活中，常常會發(fā)生這機關(guān)報事情，有些聰明的人說自己愚笨，有才干的人說自己無能，學(xué)識淵博的人說自己淺陋。在他們身上，有著一種傳統(tǒng)的“美德”——謙虛。但是在這不敢自我肯定，自我表現(xiàn)的背后，卻隱藏著不被人發(fā)現(xiàn)的驕傲。
我曾聽過鄧麗君的一首歌：“高山青，溪水長，阿里山的姑娘誰最漂亮，就我鄧麗君漂亮。……”鄧麗君這種自我肯定，使人看到的是勇氣，是直率，是自信。
自信是對自己的能力，才干正確的估計，既不高看，也不低估自己。自信和才干是分不開的，有這樣的修養(yǎng)，才有這樣的自信。至于驕傲，也許，它已經(jīng)在我如此般的思索中露出了面目。
自信是勇氣，直率的表現(xiàn)，它和驕傲永遠(yuǎn)不能劃等號。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十四
自從前兩周，數(shù)學(xué)老師發(fā)起“一塊錢行動”后，全班同學(xué)越發(fā)努力了。我們的班主任語文老師見效果如此顯著，于是，另一個更有號召力的計劃被大膽的實施出來。
這計劃，可比“一塊錢行動”更加有吸引力，堪稱“一塊錢行動”的升級版！究竟是什么呢？那就是“五塊錢行動”！語文老師規(guī)定，凡是語文考試，達到九十五分以上者，獎賞五塊錢！哈哈，重賞之下必有勇夫嘛，這不，不少成績優(yōu)秀的同學(xué)聽了老師的計劃后，兩眼放光，摩拳擦掌，就是一些成績差一點的同學(xué)，也一樣蠢蠢欲動，不甘示弱，發(fā)誓要更加努力學(xué)習(xí)呢！
前一次語文測試，我朝思暮想、日期夜盼的'賞錢，最終卻沒有得到。哎，別提有多慘了！那是一張語文三到四單元的測試卷，不僅老師說它簡單，就連一些成績一般的同學(xué)們，也說它簡單至極，可是盡管如此簡單，它卻依然絆住了我前進的腳步，最終沒能沖向九十五分的終點。最讓我感到遺憾的是，我有三分是不該扣的，那次考試我考了九十二點五分，有可能題目簡單了，我反而輕視了，哎！我的五塊錢！
上周五，我們又進行了期中考試。我感覺語文考得還將就，應(yīng)該不會下九十二，但，悲催的是，我已經(jīng)知道我扣了一道兩分的題！也就是說要想拿到五塊錢，我只能再扣三分了！作文+基礎(chǔ)+閱讀=3分？我估計是做不到咯！哎，愿我人品爆發(fā)，愿老天賜予我人品，愿考神給我無限分?jǐn)?shù)！
其實，在六年級以前，不管是哪科老師，從來不會想到用金錢來刺激來我們努力學(xué)習(xí)的，因為我們即將小學(xué)畢業(yè)，六年級是最關(guān)鍵的一年，老師們這么做，實在是無奈之舉啊，他們不是因為錢多沒得花，這點我們是懂的；其實，我們也不是貪圖小錢之人，向錢看的同時，我們更是在向前看哪！
嗷嗷嗷，六年級這一學(xué)年里，我都要向“錢”看齊了！我佛慈悲，一元錢、五元錢，請你們每次考試都要乖乖到我的碗里來啊！
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十五
今晚我和爸爸去了一家剛開業(yè)的重慶火鍋店，在那兒，我感受到了重慶的味道。
一進餐廳，我的目光就被那簡樸、古老的重慶小鎮(zhèn)給深深地吸引了，雖然用的并不是上等的木材，但看上去讓人感受真的像是在重慶的老巷子里吃飯。
就像南京是一座石城一樣，重慶是一座聞名遐邇的火鍋之城，就像火鍋一樣，變臉也是重慶人一直喜歡的一種藝術(shù)。今天，沒想到在這個火鍋店里，我居然也可以欣賞到一場精彩的變臉表演。
“啪、啪、啪……”隨著一陣陣刺耳的樂聲，只見一個穿著斗蓬，頭戴著一個很大很長的帽子，又戴了一個布制面具的人邁著大步子朝我們走來，所有人的目光盯著他，他走到了舞臺正中，刺眼的燈光照著他。演出開始了，他邁著穩(wěn)健的步伐，翻了一個又一個跟頭。突然，“唰！”地一聲，所有人驚呼了起來，他那大紅色的布面具頓時變成了一個黃色的帶有龍紋的面具。之后，他下了臺，因為我和爸爸的桌子離舞臺很近，所以，演員徑直走到我面前讓我和他握手，誰知，那短短的一霎那間，他又把面具“唰”地變成了一個藍(lán)色的，這可把我嚇了一身冷汗。
這樣的變臉節(jié)目雖然很常見，但每次看的時候總會讓人大吃一驚，這就是“老”重慶人流傳千古的“重慶味道”。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十六
我們的未來就在不遠(yuǎn)處晴朗著。我們不可以停下來，我親愛的同學(xué)們。
畢業(yè)考迫在眉睫，讓我們?yōu)橥曜詈笠粋€生涯畫上一個圓滿的句號吧。我親愛的同學(xué)們，我們要一起牽手走過那風(fēng)雨的日子。
呵，我們都是小學(xué)校園里的大哥哥大姐姐。我們互相可以看彼此在校園里怎樣橫行霸道，年少輕狂。
其實我們成長了，就像一些男生開始講臟話，開始穿得很成熟。他們經(jīng)常聚在一起大家。星期五的中午，他們的打架驚動了副校長。自然，我們?nèi)昙壎及づ恕Ｆ鋵嵞鞘抢蠋焸儾涣私馕覀儯覀冮_始有點叛逆。青春開始萌發(fā)，我希望他們能站在我們?nèi)昙壨瑢W(xué)的角度上聆聽我們懵懂的青春。
七點一十開始早自習(xí)。六點半起來，洗漱。然后結(jié)伴一起去買早餐。早自習(xí)七點五十結(jié)束，八點鐘開始早讀。老師們總會留九分鐘時間給我們吃早餐。大家都紛紛從書包里拿出自己買的早餐開始邊聊天邊吃。那場面很是溫暖啊。
我偶爾看到一群結(jié)伴北飛的候鳥就會莫名的傷感起來，臨近畢業(yè)了。真的，要告別童年了。
六年前的那個夏天，我們都覺得六年級對我們來說太遙遠(yuǎn)。
六年后的這個夏天，幻想成為了現(xiàn)實。
下學(xué)期作業(yè)開始迅速減少，八點就可以做完。呵，想起上學(xué)期。每天都要做到深夜，偶爾同學(xué)會打來電話：“你睡了沒有，唉。今天作業(yè)好多啊，嗯嗯。大家都要加油。”我想我們?nèi)昙壞莻€時候深夜溫暖的話語在城市里回蕩。
奔跑在走廊，突然腳步戛然而止，心想還有多少日子在這奔跑下去。就三個月了，就只剩三個月了。
剛進六年級，就覺得很累。就盼著快點畢業(yè)。其實這樣的日子大家都習(xí)慣了，時間會變得很充實。
今天特地進了很多同學(xué)的空間看了看，他們都開始寫起畢業(yè)的文章。強忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，最后才死死的撐住。
本來六年級那么辛苦，應(yīng)該很期待放假。但是一個人對著電腦發(fā)呆。突然想起跟同學(xué)一起玩的情景，突然想起跑1000米的時候相互鼓勵的眼神，一起歡笑一起悲傷。全體同學(xué)們，我好想你們。
我們這些女生也開始穿得很成熟，不再迷戀那些動漫圖片。我可以看見她們坐在草地上看著青春校園小說。
我親愛的同學(xué)，這三個月一起走過吧。
全年級全體同學(xué)們，讓我們一起走過那風(fēng)雨的日子。我們還是天真可愛充滿希望的小孩子。
畢業(yè)加油……小學(xué)畢業(yè)倒計時。無限美好的童年年華。
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十七
古往今來，我們中華民族最崇尚的便是愛，仔細(xì)想想在這世界上無處不在的也只有愛。
愛，一個來自天堂的天使，它令對生活失去希望的人重拾生活的希望;它令不知所謂的孩子體會到人生的真理;它令世界更加的豐富多彩丶更加的美好。
有一句歌詞是這樣唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。此句歌詞反映了什么呢?反映了現(xiàn)實社會的黑暗，反映了人心的黑暗，一個正常人，當(dāng)他面對一個在他面前摔倒的殘疾人時，或許他會上去攙扶，也或許它會在心里嘲笑那個殘疾人一番然后瀟瀟灑灑的走了，在人的心里黑暗無時無刻都能戰(zhàn)勝光明，從而使人性被吞沒。
人心，人性，被現(xiàn)實社會的黑暗所吞沒，請問，在那還可以感受到愛?
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十八
6月15日，是陽光明媚的一天，也是短暫卻美好的小學(xué)生涯中的最后一次春游。
同我一樣，大家對最后一次春游可謂格外珍惜。旅游大巴上沒有以往春游，同學(xué)因座位的爭吵聲了。大家和班里任何一位同學(xué)都相處得格外友好，不但爭吵聲消失得無影無蹤，巴士里還增添了多一份歡聲，多一份笑語。
為什么叫“在花海中春游”呢？因為我們春游的地點是——百萬葵園！
到了百萬葵園后，同學(xué)們壓抑著激動與無比喜悅的心情自由分了小組，進行旅游。
我們光臨了最著名的向日葵***。向日葵，追隨著太陽生長，被譽稱為希望之花。看著向日葵我不禁想起來同學(xué)們春游臉上洋溢著的快樂笑容。
最有趣的還是屬——小豬逗趣苑，看著一頭頭可愛的小豬在藍(lán)白相間的“池子”里跑來跑去，為了小朋友喂的“豬糧”而爭得“死去活來”同學(xué)們不禁哈哈大笑。
我也調(diào)皮得買了一袋“豬糧”，當(dāng)我灑下“豬糧”時，豬“一窩蜂”得向我沖過來“你爭我搶”。有趣的是，一只貪吃的豬看到我手里還有“豬糧”，竟然立起身子，“親”了下我的手。這可把我嚇得不輕啊——我當(dāng)場尖叫了一聲。
可惜美好的時光是短暫，4個小時過去了。大家只好依依不舍的帶上自己的紀(jì)念品坐上巴士離開了這個與動物并存的大花園。
這次春游，難忘無比呀！
六年級六年級日記（熱門19篇）篇十九
我曾在電視上看到過這樣一個報道，有一個四十多歲的大學(xué)教授，他患有肺癌，他放棄了他的工作，開始去做他喜歡的事。他最喜歡的就是攝影，也喜歡一些罕見的動物，也喜歡安靜的山區(qū)生活。
他知道自己患有絕癥以后，便獨自一個人去了一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，在去山區(qū)的路上，他看見了一種他從來沒有見過、也沒聽說過的兩棲動物，他便感到非常地好奇，便一天天的對這種動物進行觀察，同時也把這種動物的生活習(xí)性拍下來。在冬天里的一天，這只動物在溪水里游來游去，他在岸上拍攝的畫面不太清楚，他便不顧天氣的嚴(yán)寒、冰冷的河水，和自己的病情，脫了鞋子到水里去拍攝這種動物。漸漸的，這只動物認(rèn)識了他。
一次，這只動物還很友好地在他身上爬來爬去，他高興極了，第一次與這種動物近距離地接觸。一天又一天的拍攝，每天都陪著這只動物。看上去這樣的生活似乎很乏味，但他每天都過得很快樂，每天都有新的發(fā)現(xiàn)，每天都會了解到一點這種動物的生活習(xí)性。
就這樣過了四個月，這只動物死了，他完成了一部影視作品，了解了一種新的動物。他帶著他的“成就”回到了他生活的城市，開始對這種動物進行研究，一研究起來就廢寢忘食。也沒有去注意自己的身體。
一天，在家人的逼迫下去醫(yī)院做了一次檢查，他的病居然奇跡般的好了，令人太不可思議了。連他自己也不敢相信。他原本還在想：也許過不了多久，他的生命將會結(jié)束，他放心的努力進行研究，也不用再擔(dān)心自己的病情了。
也許，是他的快樂與他的樂觀感動了上蒼，在山區(qū)里的時候，他都很認(rèn)真、快樂的去過每一天，是快樂治好了他的病。也許，這就是快樂力量吧。原本，他應(yīng)該走向生命的結(jié)束，因為快樂讓他走向一個新的開始。
快樂是一種能量，可以互相傳遞，可以抵抗生活中的一切不幸。所以，即使自己遇到再多的不幸，也要讓自己快樂，去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。