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心中唱著歌小學(優秀15篇)

時間:2025-06-22 作者:BW筆俠

優秀作文在表達個人觀點的同時,還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。在閱讀一些優秀作文范文時,我們不僅要注意欣賞其中的亮點,還要思考其背后的寫作技巧和方法。

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇一

有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡涼風習習的秋天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我則喜歡生機盎然的春天。

春天來到了田野里。瞧,金黃色的油菜花開了,陽光底下十分的耀眼。農民伯伯正彎著腰忙碌地播種,心想著:到了秋天,都可以收獲滿滿。小蝌蚪在清涼的河水里歡快地游動,尋找著它的小伙伴。蜜蜂在田野里飛來飛去,好像在說:“冬天走了,春天來了……”

春天來到了公園里。公園里百花奇放,爭奇斗艷,美麗極了!

草坪也變得綠油油起來,稚嫩的小草們也從泥土里探出了它的小腦袋,看看春天是否已經真正的到來?孩子們將他們心愛的風箏,放上天空,遠遠望去,就像在天上飛翔的一只只小鳥,自由自在。

春天又來到了果園里。你瞧,桃樹的枝干上綻開了很多粉色的花瓣,像極了一個個小精靈。一陣微風吹過,花瓣像雨一樣的灑落,又像是一只只粉色的蝴蝶在樹叢中飛舞。

春天還來到了屋檐下。小燕子在媽媽筑好的巢里幸福的生活,它用小翅膀擁抱媽媽,好像在說:“媽媽,您每天為我尋找食物,很辛苦,等我長大了,我找食物給您吃。”

春天來了,春天來了,到處生機勃勃,萬象更新。“一年之計在于春,一日之計在于晨”,所以我要趁這美好的春光,更加努力學習。我愛你,春天!

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇二

“春天”,只要我一想到這個詞,就會在我眼前浮現出一幅生機勃勃的畫面。

今年東北的春姑娘遲到了,害得我們東北春天的大地上依舊有那好似椰蓉般白花花的雪,房頂、屋檐……哪哪都有雪。

這些在我眼中不像是停留在冬天,而是春姑娘再給我們時間準備呢!

春天在我眼中,像可愛的姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,帶來那一片生機勃勃的景象,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。春天一到去南方做客的燕子飛回夢寐以求的家,在天空中自由飛翔。有各式各樣的野花睡醒了,只見它們伸伸腰、抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放。紅色的、黃色的、白色的、藍色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但他們用自己的點點姿色點綴著這青青的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。有成群結隊的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡的忙著采蜜。那五顏六色的彩蝶,也成雙成對的翩翩起舞。還有像小孩子剛剛睡醒時的嫩芽,張著嘴、打著哈欠直探頭呢。到處都是春意盎然的痕跡。

有的小伙伴就會問了,你喜歡春天嗎?又有誰會不喜歡鶯歌燕舞、欣欣向榮的春天呢?

在春天里成長的不只是小草,也有我們的感悟,就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把我們的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下的汗水滋潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望吧!

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇三

記憶總是儲存一些難忘的人和事,有些記憶是刻骨的,任歲月怎樣地流逝,都帶不走它的痕跡,甚至也沒有模糊的可能。那晚,我們唱著歌走,過去歲月里的那一夜歌聲,永遠烙在了心里,再也不會忘記。每每想起總有著一絲苦澀的味道泛上心頭,淚水就悄悄含在了眼里。

那年,中專畢業剛分配工作,四十五歲的父親就患了絕癥,這對于整個家是毀滅性的打擊,對于我這個長女更是迎頭一棒,農家的勞力垮了就等于家抽掉了脊梁。盡管想盡所有的辦法,依然不能讓父親的病情逆轉,只好在痛苦的煎熬中,整日以淚洗面,心酸地看著父親,一步一步走向生命的末尾。

一天請假回家看望父親,不巧母親也病了。一張床上躺著兩位親人,目睹著父親蒼黃的臉色,面對著母親燒得紅赤的臉龐,無法形容心中的苦有多濃烈。在家住了一晚,無奈第二天要趕回城里上班,早晨四點我就要從家里出發到鎮上趕六點的班車。平日早起搭車都有母親送我,可這次要我一人走過黑暗寂靜的田野,對于膽小十幾歲的我是難以做到的,于是弟妹擔起了送我的重任。妹妹只有十二歲,弟弟只有八歲,說是讓他們送我,倒不如說是讓他們給我壯膽,就這樣我們出發了。

凌晨四時,鄉村尚沉睡在夢鄉里,沒有一絲的聲響,即使有一根針掉到地上,也能聽到墜落的聲音。一把手電筒的光束劃破了夜的帷幕,射出去好遠好遠,在光的照射下黑暗悄悄留出一條光的路。幼小的弟妹走在前,我緊跟在后面,三個單薄的身影就這樣,靜悄悄走在黑暗的鄉村小道上。所幸有一束光亮壯膽,否則不知心中的怯懦有多強烈。但我不敢有半點的情緒流露,作為姐姐我要把強大的一面展示給弟妹。

不平整的山道上,一粒粒砂石在夜空下愜意地躺著,寂靜中,只聽三雙腳踩上去發出“嚓嚓嚓”的聲音,就像踩在夜的弦上,被樂手在箏上輕輕刮擦著,即使聲音很輕,在這樣的夜里也變得十分地清晰。真怕那聲響引來老虎,引來暗角里的鬼怪,恐懼感油然而生,只覺全身的毛孔都張開,一個個的小疙瘩掙扎著擠出體表,頭發也豎立起來。不敢往左右看,感覺周邊的黑影里可能藏著東西,又疑心背后是不是有什么跟著,不知年幼的弟妹怕不怕,不敢問更不敢聲張,怕問了引起弟妹恐慌就更膽怯了,否則夜更增長它的恐懼。

繞過老屋,穿過小橋,到了空曠的田野里。陣陣冷風從耳邊不停地刮過,一陣又一陣的涼意侵襲來,夜更顯得幽冷,田野的空曠靜的可怕。常聽人說起老虎出沒的事,想著要是冷不防,老虎就出現在視野里怎么辦,身子后邊是不是也跟著老虎,我感到毛骨悚然,更不敢回頭去看。突然前方有一堆黑影,嚇的猛地將手電筒的光束對準它直射過去,原來是一棵矮胖的樹,不禁暗暗松了一口氣。

為了驅趕心中的膽怯,也是向暗夜發起一絲挑戰,我掩飾住恐懼,故作輕松地大聲說著“弟,妹,我們唱歌好嗎?”,不諳世事的弟妹隨即應著說好。“那,我們就唱沒有共產黨就沒有新中國”,“好”,我于是喊著“預備,唱”,三人的合歌就這樣在夜的舞臺上演了。“我們唱大點聲吧”,我積極倡議著,單純的弟妹于是賣力地唱,那歌聲盡管稚嫩,對于我來說卻是那么地悅耳動聽。我唱著唱著覺得自已也氣壯起來了,聲音越來越響,敏感的神經漸漸松弛下來,不再注意前后左右,感覺周身的細胞都擴張開來,充滿著一種力量,振蕩著夜的心房。此時我們的聲音就像是一柄長矛,正劃向夜的咽喉,什么鬼魅,什么老虎,都退到一邊去吧,我們不怕你。七里多的路程我們就這樣一遍又一遍地反復唱著,一直唱到了鎮橋頭,天色在不知不覺中放亮了,一顆懸著的心終于放下了。

只見弟弟穿著一件破舊的小棉襖,兩只小手攏在衣袖里,縮著脖子,妹妹衣衫單薄,小臉被冷風凍得紅紅的,哆嗦著身子,望著他們倆,我好心痛,我在衣袋里摸出五毛錢遞給弟妹買油條吃,弟弟高興地笑了,我仿佛找到了一絲心的安慰。就在我轉身的一剎那,淚水不知不覺地滾落下來。

以后的歲月里,無論面對怎樣的黑暗,想起那晚的歌聲,心里便增添了百般的勇氣。不管是在暗夜里隅隅獨行,還是在孤獨的阡陌上行走,那一束手電筒的光亮,在心的一角始終閃爍著。困難中,我告訴自已,別怕,別膽怯,我依然是昔日的我,我有面對黑暗的勇氣,我能用心靈的光束刺穿黑暗。夜并不可怕,生命就在它的下面休整,仔細聆聽你就會聽到生命的呼吸,聽到花兒抖動著花瓣,聽到小草在微風中舞動。揭去那一層黑黑的面紗,夜的色板上有白色連接,是希望的早晨,是拂曉的曙光。

那黎明前不尋常的歌聲,那夜間伴我同行的年幼弟妹,就這樣把記憶永遠烙在了我的心底。

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇四

我的家鄉——鹽城,說起來肯定沒有多少人知道,一說到風景,那可是無人不知,無人不曉啊!

說出來還真不少:射陽丹頂鶴自然保護區,大豐麋鹿自然保護區,鹽都大縱湖,建湖九龍口······我就介紹幾個美麗風景吧!

第一個,市射陽丹頂鶴保護區。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬畝,核心區面積約 15 萬畝,人跡罕至的空曠寧靜,是禽類的理想場所。丹頂鶴也因為這里的環境,變得更美了——頭上頂著個紅瑪瑙,身上有黑有白,成千上萬的丹頂鶴在這寧靜的地方形成了一個屬于它們獨演的舞臺。

第二個,市大豐麋鹿自然保護區。這個麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢。它們的習性與環境黃海之濱有相關的聯系,它們寬大的蹄子習慣在沼澤中跋涉、覓食,不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。

第三個,自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的,但它與藍天倒映在“藍瑪瑙”的懷抱中,我自認為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮,人們都會想到大縱湖的大閘蟹,那里有 22 科 60 余種的魚類,水生植物被覆蓋率是百分之九十五,算得上是個“魚米之鄉”了。

瞧!鹽城的風景真美麗,我用一句話來形容它:

天下三分好風景,二分無賴是鹽城。

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇五

我愛校園里那一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,但我更愛后操場上美麗的景色。

在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成,不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一,我們全校三千多名學生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌,目不轉睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學生,我們的任務就是好好學習。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹,它就像四個護旗手,日日夜夜、每時每刻地守護著升旗臺。

在后操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子,在綠草的襯托下,像翠綠的屏障,在微風的吹拂下,竹子擺動著它那翠綠的葉子,發出“沙沙沙沙”的聲音,像是在對同學們說說:“抓緊時間,好好學習!”

籃球架在操場的中間。六個籃球架是學校新安裝的,那籃球框上的球網,正期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球,接二連三地投入它的懷抱,一起享受投中的喜悅。

后操場成了我校一道亮麗的風景線!

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇六

我經常希望父母能出門一整天,留我獨自一人在家里,今天......

我很晚起來,迷迷糊糊坐在床上,“媽”。我離開燒著熱氣的臥室,早餐放在門口的竹籠里,竹籠邊粘著一張被水氣浸濕的紙條,“恒,我和你爸去城里工作了,明天中午會回來,早餐準備在這了,這一百元省著點花。——母親”。

看著木桌上紅彤彤的100元,我已忍不住心中的激動,拿起一百元,狼吞虎咽的吃了一根油條,就沖了出去。“我自由了,我自由了!”

村里人探了出來,“小應,爸媽出去了?”我甩下一句“嗯”,人已經奔出了村。

睡眼朦朧的我被撞上的涼風沖的無比清醒,少年就該這么有活力,城里人來人往,獨自一人來到城里,竟有點緊張。

“小朋友,你迷路了嗎?”一位穿著正規的男人問我,我搖搖頭,轉身逃走了,拐角我進了一家包子鋪,我盯著周圍的人和手中的食物,“孩子,孩子,你要點點什么?”老板把我叫了回來,我看著一邊的客人,要了一籠湯包。我打包了,剩下75元,往山上走,在路邊小作坊那買了只燒雞,剩下了20和一些零碎的。我拎著中、晚餐回了我熟悉的村中,雖然自由也并不好。

直到媽媽幾年后帶我去了真正的大城市里,那里高樓聳立,人來人往。我望著這的陽光,如嬰兒望著這世界一般。我才在心中建出了我真正期盼的自由,遙不可及的自由......

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇七

在我的心中有一個絢麗的彩虹,我乘著它到處旅行去體會真理,雖然我不知道下一步也許會到如迷宮般的路口,也許會到與世無爭的世外桃源,也許會遇到前所未有的恐怖經驗,但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰,一步步的向前走。

在一個火傘高張的夏天,爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩,當我們玩得正高興時,妹妹被一個高高瘦瘦的男生撞倒在地,那個男生頭也不回就慌慌張張的跑掉了,一開始我很憤怒,但聽到爸爸說:“做人要寬宏大量,原諒無心傷害和做錯事的人。”在這次體驗里,我心中的彩虹出的謎題是饒恕,如果人人都有饒恕的心,那么世界會是多么美好呀!

我還記得九歲那年,一次的失誤,讓數學考得很不理想,往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我,變的腳上好像綁著一個大石頭,腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家,當媽媽問分數時,我才結結巴巴的說出,這時我心想媽媽一定會大發雷霆的,沒想到媽媽沒有責罰我,只是話中有一絲失望和惋惜,這時我才明白我心中的彩虹又出了一道謎題是勇氣,經過了這件事,讓我知道了遇到問題要勇敢面對,不要逃避的道理。

屬于我的彩虹一直陪伴我成長,它教了我許多道理和擴大我的視野,我相信彩虹永遠都不會消失的。

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇八

同學們:

今天,我要演講的題目是“祖國在我心中”。現在,中國的.科技發達了,我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學成就,科技也得不到發展。然而,一些留學知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的轉折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

鄧稼先就是這些留學生之一,當時他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學位,決心回國為祖國貢獻自己的一份力量,因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃的子孫!

他回到中國,參加了~的研制工作。鄧稼先不怕困難,經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險監制~。終于,在他和大家的共同努力下,~試驗爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!”

中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

故宮、長城,哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?

泰山、黃山,哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?

造紙、~,哪個不是我們中國人的驕傲?

當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇九

烈士們為我們付出生命,我們可曾感恩過?……。

我們需要感恩的,實在太多!母親為你日夜操勞,無私奉獻,直是春蠶到死絲方盡,你應該感恩!

老師為你深夜挑燈批改作業,增長你的智慧,真是蠟炬成灰淚始干,你應該感恩!鮮花點綴了你的生活,你應該感恩!

樹木為你制造了新鮮空氣,你應該感恩!……。

問世間,情為何物?情為感恩!情為滴水之恩當涌泉相報!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

在這個世界上,我們要感謝許許多多的人,是的,最最要感謝的,還是我們的爸爸媽媽。

因為,是他們把我帶到這個世界,是他們,我才可以看到世界上許多美妙的事情。所以,我要有千千萬萬個感恩的心。

是的,有的小孩出身在富裕的家庭,也有的小孩出身在貧苦的家庭,我,生活在不貧不富的家庭,可我的爸爸媽媽卻沒有一點抱怨和嫌棄,因為,在她們的眼里,孩子就是他們最偉大,最有價值的財富啊,我知道爸爸媽媽的苦心,他們非常努力的賺錢,幾乎就是個賺錢狂,為的不是要自己過好日子,為的是要我以后上好大學,因為我明白他們的苦心,所以,我也很努力的讀書啊。這些話說起簡單,可卻包含了爸爸媽媽許許多多辛勤的汗水,這些汗水積累在一起,可以再造一個太平洋。

只要有愛,何處不有啊,記得上次四川大地震,一位偉大的媽媽和她的小寶寶一起被壓倒在積累如山的石頭下,媽媽用最大的力氣保護寶寶,讓寶寶不受一點傷害,直到安全人員來臨,寶寶活了下來,可媽媽離開了這個世界,當他們發現媽媽時,媽媽的旁邊放著一部手機,手機上面寫,:”寶寶,媽媽永遠愛你!"。

這樣一句簡單的話,卻讓人難以忘懷。

所以,我們每一個人,都要學會感恩。

當日夜交錯的時候,我總是看見我家門口樹上的鳥窩里鳥兒在喂它的雛鳥,這幕讓我想了我們老師給我們講的母雞的故事:“我”家里以前養了許多雞,在母雞俘蛋時,十分辛苦它基本上不吃東西,你喂它,它一天只離開蛋一小會,出來一次,吃幾口水,幾粒米,立刻回到俘蛋的箱子里,一個月左右,小雞破殼,老母雞由原來的三斤多只存下八兩左右,小雞出殼,母雞更是一步一小心,保護著它們,教它們吃食,防止其它的動物或公雞來欺侮它們直到它們長大。

多么偉大的母愛啊,不過我不必羨慕雛鳥和小雞因為我擁有我父母的愛。

我的爸爸對我十分嚴格,我的媽媽對我十分溺愛。我還記得我小時候,我和爸爸媽媽去吃火鍋,吃火鍋時我總是讓媽媽給挑我菜,媽媽看我胖胖的很可愛總是個我挑很多的菜,媽媽對我就像蔣士銓寫的《歲暮到家》一樣,可謂是“愛子心無盡,歸家喜及辰。寒衣針線密,家信墨痕新。見面憐清瘦,呼兒問苦辛。低徊愧人子,不敢嘆風塵。”可是爸爸總是讓我自己挑,挑不起來就用漏勺,所以我對他十分不滿。“田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪蓑是甲,雨從頭上濕到胛,喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨”。這首詩歌是唐朝詩人楊萬里的《插秧歌》這里的父親在田里干活,不辭幸苦。我的爸爸和這首詩里的父親一樣。他們都十分要強,還總是最苦最累的活都攬下。還記的那一次,我中午放學回來,我對媽媽說“媽媽,我想吃沒有皮的青蝦”媽媽連聲說“好好”等到我下午放學回來,看見桌上香噴噴的炒蝦而且還沒有皮,這時爸爸出來了我看見他手上有一個創可貼,我問爸爸“爸爸你的手怎么了”爸爸說“工作上不小心弄的”媽媽聽了,急忙插話“什么工作啊?你爸爸是為了幫你剝青蝦弄的,他手受了傷貼上創可貼后還堅持為你剝青蝦”聽到這我真的好像給爸爸一擁抱,可是又不好意思,現在想起是時好后悔。現在我不竟不對他不滿,還敢受到了爸爸對我嚴格的愛。

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇十

我是兩當縣城關小學四年級二班的學生,我們的學校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當中,城關小學就是最美麗的校園。

校園里的春天,她是生機勃勃的。花園里的樹,它是我們學習的榜樣,因為它的一生都貢獻給了大自然和人類,它使空氣清新,它使大地美麗。小草雖然沒有樹木高大,沒有鮮花艷麗,但是,如果沒有小草的襯托,大樹就不會顯得那么引人注目;如果沒有小草的點綴,花朵就不會顯得那樣光彩奪目。再說那爭芳斗艷的鮮花,它們在和煦的陽光里競相開放,各展風姿,讓我們感受到春天的美麗。

校園,這就是我們的校園。它雖然沒有公園的美麗,也沒有名勝古跡的珍奇,但是它有獨特的魅力,它既是智慧的搖籃,成長的階梯,還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣,常年不敗;它像松樹一樣,青翠長年。再過十年,我們——你的學生,也許駕馭著雄鷹搏擊萬里長空;也許在奧運會的跑道上有我們的足跡;也許在科學大會上有我們的身影。

在春天有生機勃勃的景象,在我心目中有它獨特的魅力,它就是我們美麗的校園。

朋友們,校園是否是你們心目中最美麗的風景呢?

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇十一

各位老師,同學:

大家好!

祖國是撫育我生長的母親,她讓我生長在溫室里不受傷害,這讓我想起了上一輩的偉大勞動者發明的奇跡——萬里長城。愛國情油然而生。

每當我看見五星紅旗徐徐升起,每當我戴上那如火一般的紅領巾,我就知道自身是堂堂正正的中國人,我有一顆火熱的愛國心。

許多人都說:“不到長城非好漢。”雖然我沒到過長城,但我很了解它。長城是人類發明的奇跡,以前,秦始皇用了近百萬的人力,來修筑長城。當時沒有機械,全靠人力來辦,可以想象到那兒的工作環境是多么的艱苦。有的人為了修筑它,工作時因為意外而白白的送去了無辜又珍貴的生命,這是多么叫人痛心的事啊!經過長時間的修筑和打造,萬里長城出世了。它蜿蜒曲折,氣勢澎湃的身影點綴著祖國的錦繡河山,使它更加雄奇壯麗。到過那兒的游客都說:“游完了擁有中華悠久歷史的萬里長城,心情久久不能平靜下來,它對比片、刺繡上的有魅力多了,中國,了不起!”是啊,長城是古代勞動人民的智慧與汗水的結晶,它被稱為奇跡,當之無愧。

萬里長城是文化寶藏,歷史豐碑,它壯麗的身段把祖國的悠久文化淋漓盡致地表示出來。最令我感動的是修長城背后的故事,偉大的勞動者用了一輩子的時間來發明這一奇跡,為得不就是快點修好長城,為祖國添光彩嗎?他們天天日曬雨淋,在如此艱苦的處境下,努力拼搏,奮斗,把中華民族那種堅強不屈,頑強刻苦的精神完全的體現出來,讓我敬佩。此時我又想到了自身遇到困難,常碰釘子的時候。有一次,我本滿懷信心的去參與競賽,卻倒霉落選,沒能拿到名次,這在我心中留下了深深地陰影,覺得下次假如再有機會的話,我也會失敗吧?可是誰想到,后來幾天,老師竟然叫我去參與競賽,而且是上次的類型,我心想:“我是失敗者,我去競賽的話,就成他人的手下敗將了,這場競賽,我沒戲了吧,別去了。”我猶豫不決,一方面怕拿不到獎成千古罪人,一方面想逃避。這時,我又想到了偉大的勞動者,他們這么辛苦,為的就是祖國。假如我不去的話,怎么做一個愛國的中華兒女,怎么去繼承中華民族那種遇到挫折也不退縮的光輝品德呢?于是,我爽快的答應了。經過激烈的競賽后,我獲獎了,我勝利了。此時我終于明白,原來愛國不是嘴上說說就行,而是用自身的實際行動去證明祖國的地位是多高。現在我看到自身的心,一顆正在燃燒的愛國心,祖國在我心中比山還高比海還深!

雖然我現在還小,做不了什么轟動全國的大事,但至少我知道如何去愛自身的祖國。今天我在龍的故土上宣誓:“我定會好好學習,將來報效祖國,成為祖國的棟梁。”謝謝大家!

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇十二

我的家鄉——鹽城,說起來肯定沒有多少人知道,一說到風景,那可是無人不知,無人不曉啊!

說出來還真不少:射陽丹頂鶴自然保護區,大豐麋鹿自然保護區,鹽都大縱湖,建湖九龍口······我就介紹幾個美麗風景吧!

第一個,市射陽丹頂鶴保護區。瞧!有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約360多萬畝,核心區面積約15萬畝,人跡罕至的空曠寧靜,是禽類的理想場所。丹頂鶴也因為這里的環境,變得更美了——頭上頂著個紅瑪瑙,身上有黑有白,成千上萬的丹頂鶴在這寧靜的地方形成了一個屬于它們獨演的舞臺。

第二個,市大豐麋鹿自然保護區。這個麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢。它們的習性與環境黃海之濱有相關的聯系,它們寬大的蹄子習慣在沼澤中跋涉、覓食,不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。

第三個,自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的,但它與藍天倒映在“藍瑪瑙”的懷抱中,我自認為鹽城再也沒有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮,人們都會想到大縱湖的大閘蟹,那里有22科60余種的魚類,水生植物被覆蓋率是百分之九十五,算得上是個“魚米之鄉”了。

瞧!鹽城的風景真美麗,我用一句話來形容它:

天下三分好風景,二分無賴是鹽城。

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇十三

我常常帶著一顆感恩的心,感謝上蒼,感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

首先讓我們感恩我們的父母吧,當我們第一天來到這個世界,到我們學會第一聲叫爸媽,到第一次背著書包走向學校,第一次拿回考試成績,也許你從沒注意到這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,付出了多少的關愛。

我們的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次犯錯,父母都會牢牢的記在心里,陪在我們的身邊,給予我們默默的支持與教育。而如今我們再回首看看我們的父母,原來烏黑光澤的頭發,如今卻生出了一絲絲的白發,額頭的皺紋也倍顯清晰,父母的腰不在那么的挺拔。是啊,我們的父母都不在年輕了,歲月在他們身上留下了太多的痕跡。所以我們要好好的對待我們的父母,同時珍惜和父母在一起的日子,要懂得感恩,感恩我們的老師感恩我們的父母,是他們讓我們的人生變得豐富多彩。

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇十四

《感動中國》主要介紹了100位為新中國成立做出突貢的人物。他們是民族的脊梁時代的楷摸,更是我門心中的英雄。

這本書,我是含者淚讀完的。當我讀到:邱光華一次次冒著生命危險,飛赴汶川等重災區,累計飛行50多小時、63架次,運貨物資25.8噸,轉移受災群眾180人時,鼻子一酸,淚水流了下來。心想:邱光華不惜自己有多勞累,也要幫受災群眾做貢獻,可他自己卻在一次返航中光榮犧牲。通過這位人物,我懂得了,為自己點亮一盞燈,點燃對生活的希望和信心,讓別人快樂生活。

再如:徐虎為了大家隨時可以用電用水,開通了24小時熱線電話,他每天晚上7點鐘都準時打開報修箱,累計一共開箱4300余天,解決了2500余個水電項目,花費了8600個小時為人民服務。他堅持角色變了,但“辛苦我一人,方便千萬家”的信念始終沒變。因此,被評為“全國勞動模范”等稱號。

還有:吳登云三十年以來,他無償血30多次共計7000毫升,相當于一個成人全身血液總量。走進烏恰醫院,60多個花壇把醫裝飾的如花園一般,在“生個娃娃容易,種活一棵難”的帕米爾高原,簡直是個奇跡。

100位英雄用自己的`熱血染紅了我們的組國。

心中唱著歌小學(優秀15篇)篇十五

二(8)班吳寅初。

在中心幼兒園上大三班時,有一天老師帶我們參觀一所小學。記得當時好興奮!好開心!回來的'時候小朋友們靜悄悄的,一點兒也不知道這所小學叫什么學校。可我印象很深。這所小學有座小山頭,這邊風景很美!我好想在這里上小學。

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