活動方案應考慮到可能出現的風險和應急措施，確保活動的順利進行。以下是小編精心挑選的一些成功的活動方案，希望可以為大家的活動策劃提供一些借鑒和參考。

教師節日活動方案（模板24篇）篇一

九月，秋收季節，園丁們即將慶祝第xx個教師節。我們的學校決定在這個特別的時刻舉辦一場迎接第22屆教師節的征文活動，以推崇尊師重教的傳統美德，展現人民教師的職業精神和崇高責任感，表達對教育工作者的真摯敬意。

迎接第22屆教師節。

所有一年級到六年級的學生。

1、征文內容要情感真摯，符合尊師重教的傳統美德，具有健康的內容和流暢的文筆。

2、征文內容的題材和體裁不做限制，詞數無上限，可自擬標題。你可以寫關于可愛的'老師的專業知識，也可以寫一封感人的信或其他故事類型的文章。總而言之，只要是與教師和教師節有關的話題，均可以參加征文比賽。

3、提交征文時要注明班級和姓名。

1、選拔各班的優秀作品，將每個班提交三篇作品到學校。

2、學校將組成評審小組對所有來稿進行評審，公布優勝名單，并刊登部分優秀的獲獎作品于學校校報《xx報》上。

20xx年9月9日。

管理員：xxx。

評審小組：xxx。

教師節日活動方案（模板24篇）篇二

今年是中國的__教師節。為了進一步促進對教師和教育的尊重，提高教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動。計劃如下：

一、活動主題。

尊重和關愛教師，弘揚高尚師德。

二、活動組的組織構成和職責。

組長：

小組成員：工會、團委、醫院辦公室、科室等。

職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調和籌備。

三、主要活動的信息、時間、地點和參與者。

1.籌備會議。

的籌備會議與x日的行政例會同時舉行，活動小組成員和相關單位負責人參加，宣布活動計劃，安排工作安排，并組織實施。

2.環境布局。

分別在醫院、教學樓和東醫院入口處懸掛一張，在醫院、教學樓、辦公樓和培訓樓入口處的每個教室張貼以統一更換教師節材料為主題的黑板報，并定期在廣播室播放教師節材料。

3、慶祝表彰大會。

(1)閱覽室現場布置圖。

(2)會議議程和籌備工作。領導致辭并宣讀賀信。

4。學生慶祝教師節。

組織專門的班級會議和教師座談會，向教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物，組織慶祝教師節的文字和繪畫展覽，在一周內，組織志愿者與值勤學生一起清潔家庭環境，為退休教師之家服務，其他慶祝活動可由各部門自行組織。學院組織領導向生病住院的教職員工表示慰問。給所有老師發一封祝賀信。

教師節日活動方案（模板24篇）篇三

主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂。

內容：

一、活動主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂。

二、活動目的：積極參與社區的活動，提高賣場的親和力。

三、活動安排：

1．贈送活動。

針對對象—各大中小學校的老師。

執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物；

2．征文比賽。

針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現真事、真情，題材不限，字數不限。

執行方式—即日起接受到9月2日結束，作文統一交到前臺科；9月3—7日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。

3．有獎問答。

針對對象—9月10日的顧客。

具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的`活動，使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動，也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。

執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

四、活動配合：

1．營運部經理負責協調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

2．采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

附贊助品清單。

獎品數量獎品數量。

教師節贈品800復讀機1。

收音機3學習用具5套。

精美筆盒10圓珠筆1000。

·教師節對聯·教師節講話稿·教師節散文·教師節慰問信·教師節賀詞。

教師節日活動方案（模板24篇）篇四

馬上就要過教師節了，我準備送老師一束鮮花。

當我走在上學的小路上，我突然想起還沒給老師買節日禮物吶！我摸了摸自己的褲兜，慘了，這幾天媽媽給我的零花錢用來買套尺了，怎么辦呢？我看見馬路邊上有幾朵野菊花，心想：“假的始終還是不如真的，不如我摘幾朵送給老師吧！”我挑了挑，選了6朵在野菊花里“表現優秀”的小菊花，掏出我昨天找到的彩色線條，把這六朵菊花分成兩個小組，捆了起來。我要把這兩束菊花，分別送給張老師和徐老師。我跳著，向學校前進！今天是教師節。我剛要走進校門，看見一位老師走過來，值周同學說：“老師，節日快樂！”我走進校后看見我們班有些同學拿著花，等待老師。剛坐在座位上沒一會兒，老師就來了，后面跟著一群同學，手里都拿著鮮花，紛紛獻給老師。劉雨桐拿了一張賀卡送給老師，上面寫著：老師，節日快樂！我卻什么也沒有能夠送給老師，感到很慚愧，心中很不安。這時，老師說：“同學們的心意我心領了，其實你們聽話，好好學習就是送給老師最好的禮物。”

聽了老師的話，我暗下決心：以后要好好學習，天天向上，每次考試爭取考雙百，來做為送給老師最好的禮物。

教師節日活動方案（模板24篇）篇五

1.學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快。

2.假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊。

3.恰逢今天教師節，發條短信祝您快樂，您就像是我的老師，愿你安康!

4.教子通經古所賢，師住此山三十年，節應中和天地晴，快瀉錢塘金玉船，樂是**釣是閑。教師節快樂!

5.三尺講臺，染蒼蒼白發，育桃李天下。教師節至，衷心地祝福老師您：教師節快樂!

6.老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增。

7.您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

8.我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。

9.教書育人始不停，師愛無價記心中。

11.您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂!

12.當我第一次走進課堂，叫您一聲老師時，便意味著我一生都做您的學生。

13.老師不是萬能的，沒有老師卻是萬萬不能的。祝教師節快樂。

14.陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快。

15.祝福是真心意，不用千言，不用萬語，默默唱著心曲，祝教師節日快樂。

16.老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝您。

17.您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝。老師，節日快樂。

教師節日活動方案（模板24篇）篇六

這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”，教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放x年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進。

事跡。

表彰獎勵優秀教師充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚努力為教師辦實事、辦好事進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感激發教師愛教樂教、教書育人的熱度為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻以實際行動迎接國慶__周年。

二、主要活動安排。

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動，師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合，在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》，通過主題學習、研討會、座談會等活動，引導廣大教師以優秀教師為榜樣，做到“學規范，強師德，樹形象”，全面提高師德素養，立足崗位，奮發進取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間，縣教育局將對____—____學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰，隆重慶祝____年教師節。各校要根據相關文件精神，開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節期間，縣教育局將組織“師德標兵”巡回。

報告。

團開展巡回報告活動，推出一批模范教師典范，并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻，營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節期間，各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近，教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》，各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動，認真學習《小學中學教室領導工作規定》，組織優秀教室領導介紹。

經驗。

提高教室領導的育人能力落實教室領導的相關待遇。

三、工作要求。

(一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動，本著“隆重、務實、簡樸”的原則，精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性，保證教師節主題教育活動取得預期效果。

(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實際困難，為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持，把尊師重教的各項具體。

措施。

落到實處，使教師安心從教，樂于長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰線上的先進典范，尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡，通過教師節活動和經常性的師德建設工作，進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動參加慶祝教師節主題教育活動，進一步弘揚高尚師德，提升專業水平，教書育人，為人師表，為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況，請及時報告__教育局。

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教師節日活動方案（模板24篇）篇七

教師節旨在肯定教師對教育的貢獻。在中國現代史上，教師節已經在不同的日期慶祝了很多次。直到1985年，第六屆全國人民代表大會常務委員會第九次會議通過了《國務院關于設立教師節的建議》，才真正確定1985年9月10日為中國第一個教師節。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支"志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂"的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

1.師生活動師生共慶教師節活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進行。

活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人：各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。活動時間：9月20日前責任人：政教處3.教師活動(一)師德修養教育活動方式：1.組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成"管理育人、教書育人、服務育人"的新理念。

2.發短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。活動時間：9月10日前責任人：黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

活動時間：9月10日前活動方式：1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。

責任人：各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式：1.級部評比。2.推薦發表。3.匯編成冊。

責任人：各級部教師活動(四)為創建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

活動時間：9月10日下午學生放學后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施"五個一"手拉手愛心教育工程。

一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

活動時間：本學期責任人：各級部4.學生活動(一)"難忘師愛"征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。

責任人：各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求：說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月10日前責任人：各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節活動圖片1張。

活動時間：9月20日前活動方式：

1.級部評比。

2.級部攝影圖片展。

責任人：各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師，我想對你說"為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。

活動時間：9月20日前責任人：政教處。

1.各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。

2.提倡各級部開展其他有創意的"尊師愛生"活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

一、指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，嚴格落實疫情防控“外防輸入、內防擴散”的工作要求，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中，加深對中華民族優良傳統、革命傳統的認知和理解，增進愛黨愛國情感，傳承紅色基因，促進移風易俗，深化新時代文明實踐工作，進一步提升市民文明素質和城市文明程度，為打造“一強三名”建設富強美麗幸福新xx營造文明和諧的社會環境。

二、活動時間。

二、活動內容。

(一)開展文明祭掃活動。組織公司全體干部職工于x月x日下午xx時，在公司xx會議室簽署清明節文明祭掃倡議書。

(二)開展“清明祭英烈”活動。組織公司全體干部職工在x月x日之內登陸xx文明網“清明祭英烈”活動專題頁面，通過鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式進行網上祭掃，表達對革命先烈的崇高敬意，抒發奮斗情懷。并將文明祭祀的圖片截圖發送辦公室郵箱。

xxx開發投資發展有限公司。

二〇二x年x月x日。

1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

在第xx個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。

具體活動安排如下：

1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。

2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發展積淀了精神財富。

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是團圓。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后，開展月圓人圓主題活動。

20xx年9月15日——9月25日。

第一階段：佳節讀月——主題閱讀。

1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

主題班會時間：9月15日班隊會，少先總隊將進行檢查。

第二階段：佳節憶月——交流展示。

1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2、各班可以在班內設一面寄情墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節賞月——實踐活動。

1.、開展一次小小月餅寄深情親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2、開展快樂體驗志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3、將品月餅賞明月中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節思月——交流匯報。

1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

主題教育活動時間：9月23—25日交流匯報。

各部室、子公司：

為深入推進全國文明城市提名城市創建工作，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，深入挖掘傳統節日蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，發揮優秀傳統文化凝聚中華民族精神命脈、涵養社會主義核心價值觀、彰顯文化自信的深遠力量，進一步豐富人民群眾的精神文化生活，決定在端午節期間廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動。現將有關事項通知如下：

一、活動主題:。

愛心端午送溫暖，千言萬語粽是情。

二、活動時間：

三、活動地點：

xxx、xxx工地。

四、參加人員：

新時代文明實踐志愿者。

五、活動流程：

1、9:00職工食堂集合包粽子。

2、10:30煮粽子。

3、11:30到2017年a片區項目工地送粽子。

xxx有限公司。

1.通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2.體驗與同伴老師一起過節的快樂。

發動幼兒自帶水果和月餅。

介紹節日--欣賞故事--談話品嘗。

1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

3.談話品嘗。

a.中秋節吃什么?

b.分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說說自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。"原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。

為慶祝中秋節的到來，xx幼兒園將舉辦一年一度的中秋節活動，這一直是各位教師和學生們期待的活動，本年度的活動將會更加精彩。

1、知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步了解中秋節的有關風俗習慣。

2、積極參與中秋節的有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3、在活動中感受節日的歡樂氣氛。

1、各色彩紙若干，作畫工具。

2、收集各種月餅盒子布置活動室。

1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、了解人們在中秋節的活動。問：你喜歡過中秋節嗎?你們知道中秋節要吃什么嗎?

(一)導入活動。

師：為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

(二)講解示范。

1、提問：你看到過什么樣的燈籠?

2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

4、老師示范剪流蘇。先將一個小正方形紙折一個細長條，打開后，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論后，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

(三)幼兒操作。

重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，并且畫大。

難點：流蘇盡量剪細。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

(四)展示作品。

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

“感謝師恩訴說心聲”

我國第36個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第36個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

信息工程系全體老師。

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。

信息工程系學生會學習部。

學生會所有成員。

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節日活動方案（模板24篇）篇八

我歌頌粉筆。它給予我學問，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎?謝謝您，老師!

您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。

您的聲音，總在我耳畔響起;您的教誨，常駐在我心田。祝您教師節快樂!

當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師!

我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。

愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕。

是誰給了我們文明語言?是誰教會了我們人生的哲學?是誰教會我們怎樣做人?是您!辛勤的園丁!祝您節日快樂!

陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節日愉快!

老師—感念的季節風吹過我的眼眸，雨落在心中幾番幕起又幕落，忍不住又憶起童年往事，悄悄問候您!

在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們講同慶祝!老師，節日快樂!

白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

教師節日活動方案（模板24篇）篇九

·教師節快樂!您是我們撬起地球的杠桿，謝謝老師!

·您是一堆柴火，燃燒自己照亮了一堆人!謝謝您，教師節快樂!

·祝節日快樂，如昨般開懷。祝福敬愛的老師身體健康，桃李遍天下。節日快樂!

·您的教誨和關切，從來不需要想起，永遠也不要忘記。

·在這歡樂的日子里，祝老師身體安康，萬事如意!教師節快樂!

·恩師!我在心里無數地呼喚，你因我們而老，我們因你而傲!祝教師節快樂!

·教師節快樂!前事不忘，后事之師，一日為師，終生為父。以前，現在，將來，您永遠是我的老師。教師節快樂!

·老師，今天是教師節，您在睡懶覺嗎?您在休息嗎?我們乖，不打電話吵醒您，您再睡一會兒吧!教師節快樂哦!

·老師，祝您節日快樂!當孩子們也這樣稱呼我時，猶如當年……今天我衷心地向您說聲：老師，您辛苦了。節日快樂!

·過去我是以為老師是很可怕的，但每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。恩師，教師節快樂!

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教師節日活動方案（模板24篇）篇十

一、活動目標：

通過本次活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心產生對教師的崇敬之情。

二、活動準備：

2、確定活動的主持人(魏承東曾詩琪)。

3、音樂《每當我走過老師窗前》。

4、準備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師。

三、活動實錄：

(布置黑板，音樂響起。)。

男：全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!

(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)。

男：陽光燦爛的9月，

女：桃李芬芳的9月，

合：絢麗多彩的9月。

男：今天，是我們敬愛的老師們的節日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福!

女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：

(全體同學)：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了!

男：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。

(學生朗誦詩歌)。

女：今天是老師的節日，我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧!

(隊員們一一上來獻上禮物。)。

女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

記者1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

記者2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。

記者5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。

記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還授予重獎。

記者7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節。

記者8：印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

記者9：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男：沒想到，教師節有這么多豐富的知識啊!

女：老師媽媽，您為我們操碎了心。

男：老師媽媽，您為我們流干了淚。

女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別。

男：您像園丁，培育著祖國的花朵。

女：您像粉筆，默默地奉獻著自己。

合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。

男：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧!

女：祝老師身體健康，永遠年輕!

(舞蹈隊表演《健康舞》)。

男：一支粉筆，指點知識王國的迷津。

女：一塊黑板，記下老師無限的深情。

男：一尺講臺，映著老師高大的身影。

女：一根教鞭，指著通向理想的航向。

合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節日快樂，工作順利!

20**年，“老師，您辛苦了!”教師節主題班會到此結束!

教師節日活動方案（模板24篇）篇十一

一、項目背景：

教師，人類靈魂的工程師，一個偉大的職業，一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。在每一位曾經或正在做學生的人心中，都會有一位或幾位對他（她）的成長產生過很大影響的老師。“師恩似海”，在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國第24個教師節來臨之際，利用郵政長期發展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象，為教育局提供郵政更優質的服務。利用商業信函搭載商家宣傳和廣告，以最優的優惠政策，為xx廣大教師獻上一份節日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、營銷方案：

為了在教師節期間我們能更好的和教育系統相結合，我們采用教師節專用信封配送一份dm專刊或任意夾帶不同商家廣告及優惠券，內頁內容需符合教師群體的特征，滿足大多數教師的要求。

方案描述：

1、項目名稱：感恩——靈魂工程師。

2、媒體形式：活動載體為郵政商業信函（7號標準信封），采用活動專用信封，內裝郵政dm專刊或夾帶多張廣告內頁，內頁內容形式由客戶提供素材設計也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。

慰問信由縣教育局長親自題寫“老師，您好”并署名；信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mm×162mm；慰問信采用80g雙膠單色印刷，a4紙大小；隨慰問信一同寄遞的dm專刊，成品尺寸210mm×140mm，共8p，采用105g進口銅版紙印刷，整本冊子均為四色精美印刷。

3、活動時間：8月15日－209月10日。

4、活動對象：全縣中小學教師。

5、發布數量：5000份（由教育局提供名址）。

6、活動特點：針對全縣教師群體，宣傳直接針對目標群體，百分之百的到達率，為商家提供了無限商機。

7、費用計劃：每份夾送廣告0.08元/件。

宣傳冊子封面（版面尺寸為210mm×140mm）1000元。

宣傳冊子封一（版面尺寸為210mm×140mm）700元。

宣傳冊子封底（版面尺寸為210mm×140mm）700元。

宣傳冊子內頁（版面尺寸為210mm×140mm）500元。

三、項目實施過程：

（一）首先取得教育局領導的'支持。

為了充分爭得教育局領導得信任，我們答應為其免費發送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績，并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰，同時還收到郵政為其提供的多項優惠券，提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。

（二）獲得最準確的名址。

通過與教育局的良好溝通，讓教育局主動提供教師準確名址，由我們幫助整理。

（三）招商客戶細分。

將市場客戶進行細分，重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業進行有目的性的招商，如通信業、眼鏡店、購物商場、美容場所等，組織業務經理全面進行營銷。

目標客戶（此為策劃優惠內容）：

教師節日活動方案（模板24篇）篇十二

為了組織做好今年教師節慶祝工作，集中展示教育系統學習貫徹集中展現我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效，對于進一步激發全縣廣大教師干事創業的積極性、主動性，打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據上級部署，現將全縣教師節慶祝工作有關事項通知如下：

一、注重感召，廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節主題，強化組織領導，精心部署安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年，縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先建單位和個人進行表彰，為教育功臣記功，對各級各類先進學校進行獎勵。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教傳統，將傳承優秀尊師文化貫穿活動的始終，引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化于心、外化于行。

二、突出師德，別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉校在節慶活動中突出師德第一標準，大力宣傳和表彰優秀師德典型，弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優秀教師典型，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長__學習他們愛崗敬業、以校為家的樂業精神，學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神，在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉村女教師》等教師題材優秀影片，唱響師德好聲音。

三、強力保障，依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉要不折不扣落實好國家關于教師地位待遇的各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要重點關注鄉村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。

四、發揚作風，務實節儉打造教師喜愛的節慶活動。各鄉校要勤儉節約，隆重、簡樸開展教師節各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報，加強與有關部門溝通協調，精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳，讓廣大教師切身感受到新變化新成效，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

教師節日活動方案（模板24篇）篇十三

工會：

2、以教研組及組室為單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啟發，并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點。

1、開展“凝聚正能量、暢想__x夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)。

2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)。

(三)暢想__夢(9月10日——9月20日)。

1、以第__個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使__x每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有__x美麗少年夢。

1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想__x夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟__x師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節日活動方案（模板24篇）篇十四

慶祝教師節活動方案今年是第三十二個教師節，根據市教育局黨委、市教育工會下發的有關通知要求，結合學校實際，遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則，為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優，同時也為參加市教育局工會組織的球賽活動選拔選手，我工會特制定慶祝教師節方案如下：

一、活動時間：20xx年9月8日下午。

二、活動地點：體育活動室。

三、活動內容：乒乓球比賽。

四、參賽運動員：全體教師自愿報名。

五、比賽規則：

1、單打根據各辦公室最后選拔的人抽簽決定進行單淘汰，由指定裁判組織比賽。

2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后必須有一方超出對方2分，本局才算結束，超出一方為勝。

六、裁判設置：體育組全體教師。

七、獎項設置：男女均設一、二、三等獎各一名。

教師節日活動方案（模板24篇）篇十五

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3.幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間：20**年9月10日上午。

一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”為主題，展開談話活動。

二、第一節活動課。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。

老師本領大。

老師老師本領大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節日活動方案（模板24篇）篇十六

1、知道9月10日是老師節，是所有老師的節日。

2、初步學習祝賀節日的方式。

3、培養對老師的愛，做到尊敬老師。

活動準備：事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊。

(通過談話了解“老師節”是哪一天)。

老師：小朋友們好，你們知道老師的節日是哪一天嗎?

(幼兒回答)。

讓幼兒知道每年的9月十號是老師節，是幼兒園，小學，中學，大學所有老師的節日。

(情境表演——生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)。

請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發現他沒有精神，老師量了下他的體溫，發現溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關心的抱著幼兒，還給家長打電話，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。

老師在一邊適時的進行指導。

(幼兒回答)。

老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?

(讓幼兒了解，老師很愛他們，關心他們，樂意照顧他們，是他們最好的朋友。)。

老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?

(請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)。

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什么好的想法呢?

(討論老師本領大)。

老師：現在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?

(幼兒自由發表)。

老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?

(幼兒回答)。

教師節日活動方案（模板24篇）篇十七

通過隆重開展教師節慶祝活動，豐富教職工業余文化生活，著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現學校對教職員工的關懷和對教師隊伍建設的重視;集中展現我校新時期教師的團結協作精神和集體智慧，增強教師之間的情感和凝聚力及敬業愛崗的奉獻精神，進一步推進學校各項工作的全面開展。

“慶節日，促凝聚，展風采”

20xx年9月10日上午

二樓多媒體教室

全體教師

節目主持：xxx

評委人員：xxx

詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動

1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金，將有20名教師獲幸運獎;

2、獎品由校長室發放。

(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行，其余學科教師搭配到年級組中;

(3)活動前，給每位教師一幸運號碼，以便抽獎時使用。抽幸運獎時，在已準備好的號碼箱中，任意抽取10張，號碼所對應的10位老師則獲幸運獎，抽獎穿插在活動中，共有二次抽獎。

(5)會場音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負責;

(6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由楊超、曾開元負責;

1、主持人宣布開始

2、校領導致賀詞

3、節目表演

a、教師詩歌朗誦

b、教師才藝表演

c、游戲競猜活動

4、頒獎(放音樂)

5、結束語

教師節日活動方案（模板24篇）篇十八

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

x月x日——x月x日為準備階段，x月x日晚上19：：30正式比賽。

x歌廳。

全體教職工。

1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報名，擇優參加比賽。x月x日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。

1、評委：邀請園領導：xx、xx擔任評委工作。

2、評獎：

獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

3、評分標準和計分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現象。(4分)。

(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)。

(3)音準、節奏、音樂理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)。

(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(2分)。

評分最終結果以10分制進行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

1、確定主持人一名(xx)。

2、分數統計、獎狀書寫(xx)。

3、錢柜團購票：x、xx。

4、照相(x)。

5、活動資料上傳、歸檔(xx)。

教師節日活動方案（模板24篇）篇十九

20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。

今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：9月5日——9月16日。

活動地點：**幼兒園。

一、第一階段(9月5日--9月8)：

以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段(9月9日)：

各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：

教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節日活動方案（模板24篇）篇二十

一：活動主題：“感念師恩”

二：活動時間：xx年9月6日—9月10日。

三：活動內容：

時間：9月6日班隊會。

地點：各中隊教室。

內容：教師節召開主題班隊會----《老師，托起太陽的人》。

負責：各中隊輔導員。

1、活動目的：培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

2、活動前準備：

(1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的`手抄報、主題畫，學校大隊部將組織評比。

(2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

(3)主題隊會時，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：

b.自己制作一個賀卡，送給老師;。

c.給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;。

d.給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

時間：9月9日早上升旗儀式。

地點：主席臺。

內容：1、學生獻詞。

負責：六年三班獻詞(負責人：李娟)。

教師節先進表彰(負責人：劉靜)。

時間：9月10日早上7:20---8:00。

地點：校門前。

內容：

1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人：劉靜、張淑娟)。

2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人：孫小霞、董淑琴)。

3、活動準備：

(1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師，您辛苦了!”)。

(2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。

主題：“歲月如歌，感念師恩”

時間：9月10日。

地點：各中隊文化長廊。

內容：把最美的圖畫獻給最敬愛的老師。

負責：各中隊輔導員。

要求：1、五年級布置班級文化墻。

2、其他年級根據本班實際情況對部分內容進行更換和補充。

時間：9月6日—9月10日。

具體內容：號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里(要求原創)，并通過努力學習表達對老師的敬意，使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，屆時我們將評選出優秀的教師節書信或寄語給予陽光卡獎勵。

時間：9月10日(待定)。

地點：文化宮。

參加人員：全體教職工。

教師節日活動方案（模板24篇）篇二十一

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

二、活動主題：

“感恩老師，讓心靈飄香”

三、活動時間。

9月2日----9月14日。

四、活動內容：

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動，并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進行演講比賽。

(三)班級內舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節為主題，更換班級黑板報。

(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

四、活動要求。

1、各班要認真發動，積極準備，保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份，學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由，可以是書信、詩歌等，必須是學生自己寫作，每班上交5份高質量的作文，優秀作文將在學校刊物上刊登，演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間：2010年9月15日大課間時間;地點：政教處。

教師節日活動方案（模板24篇）篇二十二

6、活動總指揮：

組 長：

副組長：

成 員：局機關全體及承辦單位工作人員

1、各單位要有工作預案，保證老師和學生路上安全。

2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心，各就各位，各司其職。學校老師代表6點持票入場，對號入座。

3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員，必須遵守大會紀律，不準抽煙，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場。

4、巡查調度由安全科負責。若有突發事件發生由高志平、劉國輝指揮協調，并向有關部門報告并及時疏散。

5、后勤保障組：財務科、第一小學

1、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發霍雪亭負責。

2、會場

一層西1―9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負責；

一層西10―23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負責；

二層西1―9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負責；

二層東1―9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負責，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點巡查會場紀律、上下樓道及會場疏散工作。

3、李玉平負責車輛的擺放。

4、會場外圍有公安、消防、衛生防疫警戒巡邏。

1、會場人員突發病、現場受傷情況

預防措施：參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育。

應急處理：由工作人員根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。

2、應急疏散情況

預防措施：參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作，進、退場必須保持秩序，有序進行，聽從現場工作人員指揮。

應急處理：安排工作人員進行管理，發現情況大聲喊叫及時制止。

3、搗亂滋事情況

預防措施：安保人員隨時巡視會場，對可疑人員高度警惕。

應急處理：及時發現后，把搗亂滋事人員勸至會場外，必要時撥打110報警。

4、火災問題

預防措施：嚴禁參加人員在場內吸煙，會場內不放易燃物品，重點是前臺電器。

應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況撥打火警電話。

5、停電問題

預防措施：承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。

應急處理：活動前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電，相關人員應盡快打開應急照明燈，并要求會場內人員不喧嘩、不亂動。

教師節日活動方案（模板24篇）篇二十三

當今社會對教師的關注越來越高，借此教師節來臨之際，x銀行支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上x銀行的祝福。

辛勤的園丁，桃李滿天下。

20xx年9月8日—11日。

x銀行支行所轄網點。

（一）存款“有禮”

1、隆重推出“教師節親情存單，幫您存住幸福”主題存單。存2113.14元（愛你一生一世）送給作為老師的親人；存131492.00元（一生一世就愛你）送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得x銀行的筷子套盒一套。

2、凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款達1萬—5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝福卡一張。每日發送10個，先到先得。

3、凡可以出示相關工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當期理財產品的教師，送豆油一桶，祝福卡一張。每日送出數量20個，先到先得。

（二）貸款“優惠”

1、在活動期間，x地區廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款，均可享受基準利率僅上浮10%的優惠政策（貸款期限僅限一年期）。

2、在活動期間，x地區廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款，可享受基準利率僅上浮45%的優惠政策（貸款期限僅限一年期），同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

（三）理財“貼心”

教師節期間，累計購買我行理財產品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

xx銀行支行為您送去祝福，為您提供貼心服務，我在xx行等您！

教師節日活動方案（模板24篇）篇二十四

在第xx個教師節臨之際，在xx校園中營造尊師重教的節日氣氛，激勵師生心懷感恩，積極進取。讓每個xx學子尊重教師，通過實際行動表達對老師的敬意，在彼此尊重中體驗到師生人際和諧的愉悅感受。學校本著“簡樸、雅致”原則，開展系列尊師主題活動。

20xx年9月7日―11日

1、組織初二、初三學生參加“我心中的xx好老師”微大賽，要求學生選擇某教師打動自己的幾個細節，從某一方面（或多方面）簡約地呈現該教師對自己的影響或感動，表達自己對教師的尊重、感謝之情。（字在200字內）微以年級組為單位，每班上交4―6篇參加評比。評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名，配上教師照片。

年級組評比分配為：一等獎6名，二等獎10名，三等獎20名。

9月11日，利用晨會倡導學生開展敬師愛師“五個一”活動：一份禮貌的問候，一段溫馨的短信，一本整潔的作業，一個干凈的環境和一段明的行為。

4、各班周五班會自行開展“尊師敬師”活動，簡約字（200字）及照片交德育處（建議投稿），學校將匯總推送一期“我愛我師”特色主題班隊會的活動展示。

9月7日班主任將短信及微（照片）匯總至學校德育處組織評比。

xx市第十三中學xx分校德育處

20xx年9月4日