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鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:XY字客

一個(gè)好的發(fā)言稿應(yīng)該具備邏輯性、條理性和吸引力,以吸引聽眾的注意并使他們對演講內(nèi)容感興趣。小編為大家整理了一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的.校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。

其次,我也想對初二、初三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因?yàn)樗写蠛?,而是因?yàn)樗谴蠛?。希望你們除了學(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。

作為教師,我們也一定會“以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。

最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好,全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸作為高三教師代表在此發(fā)言。首先,想跟全體高三同學(xué)作兩個(gè)分享:

一、高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是,沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的.;沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活。

二、高三的學(xué)習(xí)中會遇到很多困難。人們常說行百里者半九十,這是在告訴我們,做事越是接近成功就越困難重重,所以高三的學(xué)習(xí)過程中,你們必然會遇到很多困難,屆時(shí),請不要灰心,要拿出今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰的勇氣去面對困難、戰(zhàn)勝困難。當(dāng)然,在遇到困難時(shí),你的老師會是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在此,我謹(jǐn)代表高三全體教師鄭重承諾。

第一、我們將一如既往地踏實(shí)工作,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到復(fù)習(xí)備考工作中去,認(rèn)真研究考綱、教材和考卷,準(zhǔn)確把握高考的動向、重點(diǎn)、難點(diǎn),制定出詳細(xì)周密的教學(xué)計(jì)劃。

第二、我們將精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo)。

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

首先,請?jiān)试S我以昔日學(xué)生的身份祝大家節(jié)日快樂!很榮幸,在這個(gè)神圣的日子里,我能代表新教師在此發(fā)言。

當(dāng)我再次走進(jìn)書藏實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過的學(xué)校,眼中的一切使我感到如此的熟悉與親切。令我們倍感親切的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們新教師無微不至的關(guān)心和幫助。我們非常感激各位前輩給予我們的無私的指導(dǎo)。作為新教師我們一定會和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一起為學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展努力奮斗。

在此,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們保證:在今后的道路上,我們一定不辜負(fù)大家的殷切期望。在教學(xué)上,我們將做好“六認(rèn)真”,虛心向老教師請教,努力提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。在工作上,我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)?!皭凵普T嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取”的教風(fēng),愛崗敬業(yè),勤懇工作。我們也一定會向老教師一樣,真誠、坦誠的關(guān)心每一位學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助他們。

最后我想說的是:努力成為一名優(yōu)秀的人民教師是我們的夢想,走進(jìn)書藏實(shí)小是我們無悔的選擇。20多年前父母給予了我們生命;成長中我們尋找著夢想;今天,書藏實(shí)小給了我們實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺。我們確信,我們將在三尺講臺前去實(shí)現(xiàn)那句樸素的豪言壯語:今天我以藏小為榮,明天藏小以我為榮。我們定會和藏小一起去譜寫一段流光溢彩的篇章。

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位藝術(shù)導(dǎo)師,全體學(xué)員們:

大家下午好!

能代表全體藝術(shù)教師在這里發(fā)言,我很高興,也很榮幸,同時(shí)感到萬分榮幸!太多的閑言碎語我不想多說,站在這里,我只想感謝!

感謝中國文聯(lián)選擇了在我們涉縣舉行本次活動!感謝所有藝術(shù)導(dǎo)師不遠(yuǎn)千里來到涉縣,身先士卒,為我們起了榜樣作用!感謝縣委、縣政府、縣文聯(lián)、教體局及相關(guān)各級單位對我們的重視!還要感謝我們的龍北小學(xué),為我們提供了免費(fèi)就餐和學(xué)習(xí)的活動場所!謝謝,真的謝謝你們!

這次活動雖然只有短短的十天,但是對于我們?nèi)w學(xué)員來講,此次授課的導(dǎo)師們,你們的敬業(yè)精神無不深深感染著我們!李潤生老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,閆伯政老師的詼諧幽默,龔耀年老師的老當(dāng)益壯,蔡海波老師的自信樂觀,邵凌春老師的不厭其煩,爭分奪秒,細(xì)致講解、示范,張寶生老師和龔慶峰老師的甘做人梯,當(dāng)然還有很多我叫不上名字的藝術(shù)導(dǎo)師們,你們傾其所有,毫不保留,在通往藝術(shù)的道路上為我們指點(diǎn)迷津。知道嗎?你們的諄諄教誨,讓我們?nèi)w學(xué)員的藝術(shù)理論和實(shí)踐水平都有了很大程度的提升,讓我們對藝術(shù)又有了新的追求,讓我們重又拾起了信心,覺得不再年輕的自己重又煥發(fā)光彩!真的`,我們打心眼里謝謝你們!

我知道,天下沒有不散的筵席!十天,雖然不長,可是對于你們的恩情,我們記在心里,不敢忘記!輕輕地叫您一聲“老師”,我們真的好舍不得你們!所以,我代表全體學(xué)員懇請中國文聯(lián),希望你們在今后的時(shí)間里,不光要組織我們再次培訓(xùn)學(xué)習(xí),還要把藝術(shù)文化教育普及到祖國的每一個(gè)角落!尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū),我們這些身在一線的藝術(shù)教師很需要這樣零距離的學(xué)習(xí)!謝謝!

最后,祝愿本次活動取得圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,身體健康,萬事如意!

謝謝!

一首小詩,由于當(dāng)天沒有完成,現(xiàn)在附上:

愛戴——中國文聯(lián)在涉縣。

你盈盈走來,千里之外。

帶著使命,深情滿懷!

我不再等待,不再徘徊,

拋去雜念,甩開無奈!

你站在講臺,資料打開。

滔滔不絕,豪情滿懷!

我不敢懈怠,緊跟教材。

互相追趕,超越比賽!

你心無所求,傾其所有。

爭分奪秒,毫不保留!

我眼界大開,思緒如海。

無心他顧,努力采摘!

你心中有愛,自成一派。

我無以回報(bào),感激深埋!

你繼往開來,鑄就大才。

我心中有夢,煥發(fā)神采!

你鬢發(fā)斑白,奏出華彩。

我唯有勤奮,絕不言敗!

你活出表率,走出風(fēng)采,

不辱使命,我們愛戴!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第25個(gè)教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂。

教師代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望;我不會用金錢的尺子,來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑澜處熓遣粫屩R的清泉,變成一潭死水;因?yàn)槲抑篮⒆邮亲鎳奈磥砗拖M?/p>

5年來,無論在哪里教書,我都和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海里同舟共濟(jì)。我曾為上一堂公開課而忐忑不安;曾為一次家訪而日思夜想;曾為學(xué)生的調(diào)皮而大動肝火;為家長的不理解而耿耿于懷。但是我也曾為學(xué)生奉上的一杯熱茶;送上的一束鮮花;塞上來的一張紙條而感動。我擁有了一批又一批的學(xué)生,和他們心靈交匯撞擊出的火花,讓我的世界充滿陽光。我為他們的進(jìn)步而激動,為他們的成長而驕傲!

在面對無數(shù)次的磨煉和考驗(yàn)之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

第一,一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。

有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任,傳遞火種,播種希望。

作為普通的教師,也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課。

讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時(shí)比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三,關(guān)心后進(jìn)生,永不放棄。

在上一學(xué)年里,我領(lǐng)的二年級(1)班語文,是全鎮(zhèn)排名倒數(shù)第一的班級,在這個(gè)班級中存在著好、中、差各類學(xué)生,影響著大面積提高教學(xué)質(zhì)量。那么如何走出一條轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之路,是每一位教師傾力追求的目標(biāo),也是全面提高民族素質(zhì)的需要。這些年來我個(gè)人總結(jié)出三點(diǎn)如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的辦法:

1、明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義,認(rèn)識轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,老師熾熱的情感,使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長打罵的“后進(jìn)生”,建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。

2、堅(jiān)持正面教育,愛護(hù)學(xué)生,替后進(jìn)學(xué)生著想,做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實(shí)際困難,燃起后進(jìn)生成功的希望之光。

3、在學(xué)科方面,對待優(yōu)差生要制定出不同的試卷。

月考的時(shí)候我設(shè)計(jì)了a、b、c3套試卷,試題難度遞減,答哪一類卷,由學(xué)生自選。為什么要分層次考試?因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成績不一樣,有基礎(chǔ)沒打好的原因,有知識沒跟上的原因,分層的目的就是讓學(xué)生量力而行,逐漸進(jìn)步。

為了讓學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自我,也設(shè)計(jì)各種獎勵:為“上次未參加上層級測試,本次敢于參加,并在成績上超過了上一層級最后5名”的學(xué)生設(shè)立了“勇氣獎”;為“敢于參加上一層級測試,并在成績上超過上層級最后10名”的學(xué)生設(shè)立了“飛躍獎”等等。

我對學(xué)生調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),60%以上的學(xué)生經(jīng)歷幾次考試挫折后,就會對學(xué)習(xí)失去興趣。這時(shí)苦口婆心地教育,往往適得其反,增加他們的逆反心理??季矸謱哟危寣W(xué)生在選擇難易程度相當(dāng)?shù)脑嚲砗?,成績升高,這時(shí)孩子會重新找到自信,教師再適當(dāng)?shù)亟o予夸獎,會起到事半功倍的效果。

給我印象最深刻的是我們班曾令柯同學(xué),有一次他悄悄地告訴我:以前每次考試都是給別人墊底,每天按時(shí)上學(xué)、放學(xué)無非就是給父母一個(gè)交待。報(bào)c卷時(shí),他想,反正怎么考都是倒數(shù)。后來沒想到,他竟在20人的c組里名列前茅,激動得他晚上睡不著覺!

這個(gè)班運(yùn)用了分層次考試后,大部分后進(jìn)生都有不同的進(jìn)步,使這個(gè)班在上學(xué)期排名前列。

其實(shí),每一個(gè)孩子都有成功的愿望,影響成功的最大因素就是自信心和努力的程度。大家都知道丑小鴨的故事,其實(shí)它是一只白天鵝,就因?yàn)樗徽J(rèn)識自我,所以才把自己當(dāng)成了丑小鴨。我們從現(xiàn)在開始,為每一只本是白天鵝的丑小鴨創(chuàng)造成功的機(jī)會。

最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實(shí),是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因?yàn)榫G葉,是平凡而謙遜的。”

祝大家教師節(jié)快樂!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇六

大家好!

今天很榮幸能夠作為新教師代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表在座的所有新教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助,總之感謝中學(xué)給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值展現(xiàn)人生風(fēng)采的舞臺。

轉(zhuǎn)眼間,來到xx中學(xué)已經(jīng)大半年的時(shí)間了,作為新教師的我們已經(jīng)從最初的惶恐和困惑中慢慢走出來,開始學(xué)會如何從容的站在三尺講臺上,傳道授業(yè)解惑。在這個(gè)過程中,我見識到在每一位青年教師的優(yōu)秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅(jiān)定地選擇了教師作為自己事業(yè),并將更加努力的去堅(jiān)守。因此,請?jiān)试S我在這里,談一些自己這半年來的感受、收獲以及對對學(xué)校工作的幾點(diǎn)期望。

說實(shí)話,第一天到粵秀的時(shí)候,看到擁擠的教學(xué)樓,窄小的操場,陳舊的教學(xué)設(shè)施,心情是復(fù)雜的,我想很多人和我有同感。因此,我開始總是以劉道玉先生的話安慰自己:在人生的選擇中,充滿偶然性。也就像高校長說的,不管你承不承認(rèn)粵秀已經(jīng)有了我們的歷史,我們的歷史也印下了痕跡。偶然成就了必然。我開始在必然中去感受粵秀,原來,成為一名教師是幸福的,成為教師更是幸運(yùn)的。xx中學(xué)有著建校86年的歷史,涌現(xiàn)出了諸多優(yōu)秀教育家和教師,為國家和社會輸送了大批的優(yōu)質(zhì)人才,它有著一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里,沒有悲觀和不滿,反而整個(gè)校園洋溢著奮發(fā)向上的蓬勃生機(jī),校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f機(jī),不僅有序的管理學(xué)校的日常工作,并在區(qū)、市、省、乃至世界做好xx中學(xué)的宣傳工作,同時(shí)給予學(xué)校教職工充分的權(quán)利享受,提高教師工作的積極性;學(xué)校的普通教師們,他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精湛的教學(xué)技能,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛同事,總體來說,所有的xx人,把愛校如愛家牢牢記在心里,時(shí)刻把粵秀的利益置于最高點(diǎn),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、堅(jiān)不可摧的團(tuán)體。因此,作為一個(gè)新教師,能在這樣的環(huán)境下成長,真不愧是人生一大幸事。

1、尊重并熱愛自己的選擇。

成為一名教師也許不是我們最初的夢想,但它卻是我們現(xiàn)實(shí)的選擇。既然選擇,就應(yīng)該學(xué)會以尊重的態(tài)度對待,并以愛來堅(jiān)守。列寧曾說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”這是一句高度的贊揚(yáng),教師這個(gè)職業(yè)是光榮的,是值得尊重和熱愛的,尊重與熱愛自己的職業(yè),是做好這一職業(yè)的前提,尤其是在xx中學(xué)里,我接觸到和看到了非常多的優(yōu)秀教師,他們尊重和熱愛自己的職業(yè),在他們的言談中,沒有抱怨工資的高低,教學(xué)環(huán)境的劣勢,不比貧富,不比權(quán)勢,他們不辭勞苦埋頭于學(xué)案,躬耕于黑板,談笑于學(xué)生之間,他們正在用勞動來創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。因此,只有尊重和熱愛,我們才會甘于付出,才會少些抱怨和無奈,才會感受人生的真正價(jià)值。

2、用愛來澆灌教育。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@句話是著名教育家陶行知的。

名言。

也是我時(shí)常念在心中的話。我?guī)е@句話去山區(qū)義務(wù)支教半年帶著這句話走上現(xiàn)在的教師崗位。孟子人生有三樂其中第三樂是:得天下英才而教之。而我不求能夠教到多么優(yōu)秀的孩子我只愿自己能夠給學(xué)生最好最適合的教育。因?yàn)樵谖铱磥韾劭梢宰尳逃兊钠降?。愛是教育的前提愛是教師的天職愛是學(xué)生與老師溝通的橋梁。羅曼羅蘭也曾說;“要想散布陽光到別人心里自己心里先得有陽光”。作為一名教師我們的心中要有愛。我們要關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生把心中的愛均勻的灑向孩子的心田。如何去愛呢正如王鑌老師告誡我的話對學(xué)生要真誠、對學(xué)生要公正、對學(xué)生要寬容要多觀察學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)一次簡單的問候一個(gè)小小的關(guān)心一次短暫的溝通都能夠讓我們溫暖學(xué)生的心靈讓他們感受快樂同時(shí)給自己帶來快樂。

3、勤于學(xué)習(xí),在勞動中創(chuàng)造人生價(jià)值。

凡是有價(jià)值的人生,都會有一個(gè)共同點(diǎn)就是這些價(jià)值都是由勞動創(chuàng)造而來。熟話說的好,要想給學(xué)生一碗水,教師就要有一桶水。陶行知先生也說:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好,唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!弊鳛橐幻嗄杲處煟覀儽仨氄湎КF(xiàn)在有限的年華,不斷地努力提升自己業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)教育理論以及相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)和儲備,同時(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)技能,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),以關(guān)注和發(fā)展每一位學(xué)生為目標(biāo),充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力,貫徹以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教育理念,提高課堂的有效性。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我們會繼續(xù)以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝為榜樣,以名師為奮斗目標(biāo),不斷提升自己教師素養(yǎng),在教師的平凡勞動中創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

1、嚴(yán)格對新教師進(jìn)行考核。

我始終相信,在嚴(yán)格要求下訓(xùn)練出來的士兵比松散慣了的士兵有著更堅(jiān)定的信仰,更強(qiáng)的組織紀(jì)律性,更精湛的技能。那么對于我們青年教師也是一樣,我們需要的不僅僅是表揚(yáng)和認(rèn)可,更需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,能夠直接正面的指出我們的缺點(diǎn)和不足,告誡我們哪里做的不好,怎樣做效益更大,多批評,多指正。我相信,在這樣的環(huán)境中,我們既培養(yǎng)了謙虛好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并認(rèn)真改正,給自身的生存和發(fā)展提供更廣闊的空間。

2、給予青年教師更多的成長機(jī)會。

巴金說:“人不能單靠吃米活著。”青年教師,不能單靠著自己的激情和自信燃燒青春,更應(yīng)該在青春時(shí)樹立遠(yuǎn)大的追求和人生理想,而實(shí)現(xiàn)這樣的理想,就需要學(xué)校能夠提供給青年教師更多的成長機(jī)會。具體如:與其他優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)交流的機(jī)會;多爭取參加各種講課大賽的機(jī)會;多舉辦體現(xiàn)教師各種才藝發(fā)揮教師特長的機(jī)會;舉辦教師之間交流人生感悟的機(jī)會等等。青年教師的成長,不僅僅包括專業(yè)技能專業(yè)素質(zhì),同時(shí)也應(yīng)該包括教師的心靈素質(zhì)的成長。

總之,我們在千萬條路中,選擇了教育事業(yè),并選擇了xx中學(xué),既然選擇就應(yīng)堅(jiān)守和熱愛,既然選擇就應(yīng)甘于奉獻(xiàn),既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。大浪淘沙,方顯英雄本色,我們相信,在粵秀中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及老師的鼓勵和幫助下,在我們自身的努力和拼搏下,明天會更好!

謝謝大家!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

告別炎炎夏日,迎著涼爽的秋風(fēng),我們歡聚在安昌二小。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,我作為新調(diào)入安昌二小的12位教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里,請?jiān)试S我代表新調(diào)入的12位教師向各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的親切關(guān)懷表示衷心感謝和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福:祝各位老師節(jié)日快樂!幸福安康!

久聞安昌二小在教學(xué)工作中創(chuàng)下了許多輝煌的成績,我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著重大的`責(zé)任。剛踏入安昌二小的我們,雖然對安昌二小的教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在這短短的教學(xué)生活中,感觸多多,收獲多多。我忘不了熱情和藹的康主席為我們新教師找板房的前前后后;忘不了陳校長忙前忙后為陳惠玲找棉被的情景;也忘不了我們同年級教師互相協(xié)作的為同年級學(xué)生共同服務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更忘不了在我汗流浹背時(shí),唐校長請一名男教師幫我抱一年級床上用品的一幕幕……難忘的事情還有很多很多。總之學(xué)校的關(guān)懷就像一縷春風(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)注著我們,有同事在關(guān)心著我們,有年級組長在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。因此,我們覺得能成為安昌二小其中的一員,我們感到無比的自豪和幸福 !

新的學(xué)期、新的地點(diǎn)、就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名新調(diào)入的教師,我們會把更多的責(zé)任心和愛心投入到我們的教學(xué)工作中,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對待每一位學(xué)生。在今后的教學(xué)工作中,我們決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的厚望,我們爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,為安昌二小的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出我們年青的有價(jià)值的火花!

我認(rèn)為走進(jìn)安二,我們就是安二的主人,作為安二的主人,我們有責(zé)任和義務(wù)為安二的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩。站在這里,我仿佛看到了安二的美好未來,我們有一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍,有一批勤奮活潑的學(xué)子,我們相信我們的安昌二小明天會更加美好!

最后,我再次代表新調(diào)入的12位教師祝全體老師們節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!

謝謝大家!

新教師代表:

20xx年9月10日

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們:

在慶祝豐東二中喜遷新址的重要?dú)v史時(shí)刻,請?jiān)试S我代表豐東二中的全體教職員工對多年來關(guān)心豐東二中的發(fā)展,時(shí)時(shí)刻刻給予我們信心和力量的各級領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民表示最誠摯的感謝和崇高的敬意!

五十多年來,二中數(shù)易其址。這次校址新遷,標(biāo)志著豐東二中的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史階段。一座座高樓凝聚著全縣四十萬父老鄉(xiāng)親的殷殷期望,一塊塊磚瓦寄托著各級領(lǐng)導(dǎo)對豐東二中的關(guān)愛和幫助。

作為豐東二中的教師,我們一直以敬畏之心經(jīng)營自己的這份神圣的事業(yè);作為豐東二中的教師,我們更深深地眷戀著自己奮斗著的這片熱土。我們深知:校址新遷意味著二中已經(jīng)開始了新的征程,我們又將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但無論前路多坎坷,我們都將以自信作帆,以激情作槳,乘風(fēng)破浪,向理想的彼岸勇敢進(jìn)發(fā)。因?yàn)椋俺绲隆⒌Z志、博學(xué)、篤行”這八字校訓(xùn)就是我們前進(jìn)路上一面永恒的旗幟。

我們將永遠(yuǎn)銘記全縣人民的殷殷期盼和關(guān)愛,永遠(yuǎn)牢記自己的神圣職責(zé),把歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)風(fēng)雨洗禮而沉積形成的的二中精神發(fā)揚(yáng)光大。在新的校區(qū),在新環(huán)境中,我們會加倍努力,盡我們的心智勤勉工作,用智慧啟迪人生,用理想成就未來。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,用師者的尊嚴(yán)與風(fēng)度,將已深深滲入這塊生生不息的人文沃土中的二中精神傳遞下去。以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓的進(jìn)取精神,用廣博的知識、完美的人格、優(yōu)雅的風(fēng)度、積極的心態(tài)扎實(shí)工作,以更優(yōu)異、更喜人的成績展示我們無窮的戰(zhàn)斗力,向關(guān)心支持我校建設(shè)和發(fā)展各屆人士交上滿意的答卷。我們堅(jiān)信:豐東二中的明天必將生機(jī)無限,豐東二中的未來必將更加輝煌!

謝謝大家!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!我是xx初級中學(xué)新招聘的教師代表?xxx,在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我很高興也很榮幸能站在這里代表入聘的新教師講話。

首先我代表每一位新入聘的教師感謝靈壽縣教育局和初級中學(xué)給我們這個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的新機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們?yōu)槟艹蔀槌跫壷袑W(xué)這個(gè)大家庭中的一員而感到高興和自豪。

今天,我們進(jìn)入新的工作環(huán)境,在這里我們是“新人”,希望我們的加入會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們也更加渴盼通過老教師們的深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。在這里,我代表新教師們向您們表示深深的謝意!在今后的時(shí)間里,我們都將懷著一顆感恩和上進(jìn)之心,跟隨著你們的腳步,勇往直前!

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”成為一名初級中學(xué)的教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),對接下來的教學(xué)工作,我們充滿期待和憧憬。我們都有一顆堅(jiān)定的心去戰(zhàn)勝困難,追尋理想。

在今后的工作中,我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,我們要以成為一名優(yōu)秀教師為奮斗目標(biāo),本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為我們一年的試用期提交一份出色的答卷,也為我們初級中心更美好的明天貢獻(xiàn)一份力量!

我想跟各位老師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

最后,我們祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在新的學(xué)期身體健康,工作順利,也祝愿我們學(xué)校明天的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著金秋的腳步,嶄新的一個(gè)學(xué)年又開始了。首先謹(jǐn)讓我代表第二中學(xué)全體教師,對新加入到我們這個(gè)大家庭的七年級新生表示熱烈的歡迎!孩子們,來吧,第二中學(xué)正敞開溫暖的懷抱喜迎你們的到來!

所有二中的學(xué)子們,我想對你們說:上帝給了每個(gè)人一份珍貴的禮物,那就是給你一次年輕的機(jī)會。青少年是嶄新的,在你們的腦子里總會有那么多的新點(diǎn)子、新方法、新感受、新作品、新經(jīng)驗(yàn),新思維……;青少年是快樂而有作為的,在籃球場上大汗淋漓地奔跑吧,你們會成為是未來的奧運(yùn)冠軍;在作文課上文思飛揚(yáng)吧,你們會成為新時(shí)期的又一位大文學(xué)家……不要覺得不可能,記?。盒挠卸啻螅枧_就有多大!奮斗著、進(jìn)取著——一切皆有可能!

同學(xué)們,今后的每一天,我們都會靜靜地看著你們,快樂地打造自己的明天,勇敢地開創(chuàng)你們的未來。記住:

希望屬于你們,消極不屬于你們,就算是遇上困難你們也一定要告訴自己“我能行!”

笑容屬于你們,眼淚不屬于你們,面對失敗,你們會打出勝利的手勢,瀟灑地對它說一聲“再見!”

智慧屬于你們,空虛不屬于你們,把握每一分、每一秒,你們與未來來個(gè)美麗的約定。

一個(gè)嶄新的新學(xué)期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站,如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們,現(xiàn)在請你們大聲地回答我:

新的一個(gè)學(xué)年——信心準(zhǔn)備好了嗎?

追夢的旅途上——執(zhí)著準(zhǔn)備好了嗎?

艱辛的學(xué)習(xí)生活中——努力準(zhǔn)備好了嗎?

面對前面一個(gè)又一個(gè)困境挫折時(shí)——彼此的鼓勵準(zhǔn)備好了嗎?

在二中生活學(xué)習(xí)的每一天——快樂準(zhǔn)備好了嗎?

大家的回答非常堅(jiān)定,這很好!這才是真正的二中學(xué)子的風(fēng)采!我為你們喝彩!

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,第二中學(xué)是我們同學(xué)快樂的大家園,但國有國法,校有校規(guī)。良好的紀(jì)律約束是我們每一位學(xué)子能夠快樂學(xué)習(xí)的保障。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

首先,在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動中。

在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從各位老師的教導(dǎo),認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律,不打架不罵人,在任何時(shí)候都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。

最重要的是爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生??炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我們?nèi)スタ?。馬克思說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!蔽覀円谋粍訉W(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅(jiān)不摧,用自己的汗水和智慧推開理想之門。目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,須知“書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是清苦的,也沒有任何捷徑可循。任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。

我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的'體會卻有著驚人的相似。

這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功;這樣的校園,才是充滿活力的校園。

我的發(fā)言完畢,謝謝。

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十一

今天能夠作為田羅名師代表發(fā)言,我感到無比幸運(yùn)與幸福,也深感壓力和責(zé)任。因?yàn)槲抑溃c在座的各位老師相比,無論是管理經(jīng)驗(yàn)還是教學(xué)成果我都相差甚遠(yuǎn)。下面,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下自己的成長歷程。

我出生在一個(gè)教師家庭,從小在學(xué)校中耳濡目染,讓我初中畢業(yè)時(shí),毫不猶豫地報(bào)考了師范學(xué)校。畢業(yè)后,我毅然選擇回家鄉(xiāng)做一名孩子王。

錘煉技藝,提高素質(zhì)。在走上講臺的那一刻,我就意識到:要想成為一名合格的教師,光憑熱情還不夠,還要與時(shí)俱進(jìn),緊跟教改的步伐,適應(yīng)教改的需要。于是,我就虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),主動聽他們的課,真心請他們聽評和指導(dǎo)我的教學(xué)。在與他們不計(jì)其數(shù)次的對話中,在各種教學(xué)技能的舞臺上,不斷錘煉著我的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)我健康地成長。

20xx年秋天,正當(dāng)我在語文教學(xué)上得心應(yīng)手時(shí),領(lǐng)導(dǎo)要求我做專職英語教師,我欣然受命。由于鎮(zhèn)上缺少英語教師,我還兼任了河西畈、張家咀、天堂寨三個(gè)教學(xué)點(diǎn)的英語課,每周要到這三個(gè)教學(xué)點(diǎn)送教兩次。因?yàn)檐囕v稀少,天堂寨教學(xué)點(diǎn)就成了最遠(yuǎn)、最難的送教點(diǎn),但無論刮風(fēng)下雨,我硬是沒有耽誤一節(jié)課!記得有年冬天,天氣非常冷,一路顛簸到天堂寨小學(xué)門口,手腳都凍麻木了,我心里滿是委屈。可當(dāng)我看見守候在校門口的孩子歡喜的朝我撲來時(shí),心里頓時(shí)暖暖的,肚子里的怨氣也消失了。這一幕到現(xiàn)在我還記憶猶新。

不是英語專業(yè)畢業(yè)的我,為了練好英語發(fā)音,反復(fù)觀看《空中英語課堂》光盤,聽英語磁帶。為了上好英語課,只要是有聽課培訓(xùn)的機(jī)會,我都不放過。學(xué)生們深深愛上了我的英語課,我校的英語教學(xué)水平也走在全縣前列。英語話劇《小紅帽》在全縣比賽中榮獲一等獎,我主講的優(yōu)質(zhì)課《小學(xué)英語空中課堂》榮獲省一等獎。

傾注愛心,孕育希望。有人說“教師職業(yè),是一個(gè)良心買賣”。我覺得這句話不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦。為了無愧于教師的良心,我始終保持一顆童心和愛心,用耐心和責(zé)任心對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。

z是一個(gè)單親孩子,兩歲時(shí),狠心的媽媽就拋棄了她。失去母愛,家境困難的她在父親不正確的教育方法下,形成了內(nèi)向孤僻,不自信的性格。在一次作文中,她寫下了這樣的話語:“當(dāng)我看到同學(xué)們和媽媽快樂地在一起時(shí),多么希望看一眼媽媽,讓我能在同學(xué)面前描述媽媽的模樣……”李杏同學(xué)的真情流露,把我心底最柔軟的東西喚醒了,我開始關(guān)注她,在生活上給她力所能及的幫助。在學(xué)習(xí)上我根據(jù)她的特長,讓她擔(dān)任語文科學(xué)習(xí)委員,安排一些她力所能及的事給她做,及時(shí)肯定和鼓勵她所做的事,讓她重新找回了自我,她的臉上露出了久違的微笑,她的眼神里充滿了自信。看到女兒的變化,她那不善言辭的父親緊緊握著我的手,感動得一句話也說不出來。

一個(gè)個(gè)成功的教育案例,讓我看到了學(xué)生們可愛的笑臉,家長滿意的笑容,讓我充滿了自豪和欣慰。

示范引領(lǐng),共同進(jìn)步?!耙恢Κ?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。自我成長的經(jīng)歷告訴我:青年教師的成長對學(xué)校工作有多重要,作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長在促進(jìn)青年教師專業(yè)成長的道路上擔(dān)子有多重。我校有11名青年教師,除了組織她們開展“結(jié)對幫扶”、“骨干引領(lǐng)”、“校際交流”等“傳”、“幫”、“帶”活動外,我經(jīng)常去他們的課堂聽課,指導(dǎo)她們提高教學(xué)技能。幫助他們精心設(shè)計(jì)教案,不厭其煩地陪著他們試講、修改、完善每堂課。在大家的共同努力下,我校青年教師脫穎而出,在省、市、縣級講課,說課中取得了一次又一次的好成績。青年教師朱欣榮講課榮獲省二等獎、說課獲市一等獎,方智慧說課獲市二等獎。在全縣教學(xué)比武中又有黃小露等9名青年教師分獲一、二等獎。

扎根山區(qū),樂于奉獻(xiàn)。在13年的從教生涯中,不管是在偏遠(yuǎn)的文家畈教學(xué)點(diǎn),還是麒麟畈村小,到如今的鎮(zhèn)中心小學(xué),我一直默默無聞地工作著。身在鄉(xiāng)村,我親眼目睹了山村的貧瘠與落后,也切身領(lǐng)略了山區(qū)教師的酸甜與苦辣。一批批老同事走了,一批批新同事來了……親朋好友都動員我調(diào)到更好的學(xué)校去,我曾猶豫過,也曾徘徊過。但想到條件雖苦,我們的學(xué)校卻是片充滿溫情的樂土,是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;想到山里孩子的樸實(shí)和純真,山里農(nóng)民的憨厚和直率,在歷經(jīng)多少次心里掙扎之后,我仍然選擇以大山為家,將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)。

陽光總在風(fēng)雨后。一路走來,我努力地工作著,享受著我所摯愛的職業(yè)帶來快樂,收獲著辛勤汗水澆灌的累累碩果:我先后獲得了“省級農(nóng)村骨干教師”、市縣骨干教師、市級英語學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣兩課先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號,能參加今天的會議也是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定和嘉獎。

各位領(lǐng)導(dǎo),同行們,我沒有驚天動地的事跡,只有教學(xué)生涯的瑣碎和風(fēng)雨兼程。背負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和家長重托,我深感責(zé)任重大。我將充分發(fā)揮田羅名師、骨干教師的作用,積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到山區(qū)教育教學(xué)改革,為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天站在這兒,我心中無比忐忑,捫心自問:我,與這沉甸甸的榮譽(yù)相稱嗎?我能當(dāng)之無愧地接受它嗎?其實(shí),與眾多的老師一樣,我只是做了自己該做的事,簡簡單單,平平凡凡。如果說我這棵平凡的小草長得還算茁壯,那是因?yàn)榫C合高中這塊沃土給了我豐富的滋養(yǎng),敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們一次又一次地給了我關(guān)懷、幫助、信任和鼓勵!”

常言道“學(xué)海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯(cuò),茫然無主的時(shí)候,但教海揚(yáng)帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實(shí)和快樂。

“沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。”“干將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅。”選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價(jià)值,托起了祖國的希望。二、愛學(xué)生。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。每個(gè)學(xué)生都是不同的思想個(gè)體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個(gè)學(xué)生都有它的閃光點(diǎn),尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點(diǎn)擴(kuò)大化,把他的缺點(diǎn)縮小化。給點(diǎn)陽光,就能換來春色滿園。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,被評為優(yōu)秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

下面是我上一年的工作體會和認(rèn)識,做一下簡單匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

1.我認(rèn)為作為教師,一定要有敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

只有認(rèn)真,才能全身心地投入教學(xué),發(fā)揮模范表率作用。古人說過:一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。教師代表著一份責(zé)任,一個(gè)使命。作為教學(xué)一線的一名教師,在十多年的教學(xué)生涯中,我也曾有過年輕氣盛的躁動,有過淺嘗甘霖的欣喜,有過屢遭挫折的痛苦,有過不眠不休的焦慮。但我從未放棄過、失望過,我把教師當(dāng)成一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間雖過程艱辛,但當(dāng)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)得到提高,學(xué)生的稚嫩心靈一天天變得成熟,我覺得所有的付出都是值得的。

2.在教學(xué)上,一定做教學(xué)中的“有心人”。

常常有人問我“你作為教師最大的心愿是什么?”,我的回答是“不誤人子弟”。每天,我都飽含激情的走入課堂。從不把個(gè)人不好的情緒帶給學(xué)生。泰戈?duì)栒f,“激情,是鼓滿船帆的風(fēng),沒有風(fēng),帆船就不能航行”。只有教師充滿激情,學(xué)生才會被感染,才會在一種興奮愉悅的狀態(tài)下接受知識,成績才會提高。人的情感狀態(tài)是相互傳染的,我愿把能量和快樂傳染給他們。在提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,我吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),備好每一堂課;課后做好單獨(dú)輔導(dǎo),力爭面批面改。幫助學(xué)生從根本上理解英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、掌握重點(diǎn),達(dá)到運(yùn)用重點(diǎn)打通難點(diǎn)的'境界,從而讓學(xué)生自己獲取獨(dú)立解題的分析能力和解題能力,作為教師,我始終認(rèn)為:學(xué)習(xí)、研究、奉獻(xiàn)是成長的基礎(chǔ)。

3.要有愛心,有真心,我相信,有付出就有回報(bào)。

疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!溫總理說:無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在。我們面對的學(xué)生,大多比較任性,有著豐富而脆弱的心靈,但不可否認(rèn),他們也有閃光的地方。教師需有一雙慧眼,需有一顆撒播陽光的心靈,需走到他們中間,做他們真正的朋友。學(xué)生的成績從95分滑落到80分,你能漠不關(guān)心嗎?學(xué)生滿腹心事無法專注于課堂,你能不聞不問嗎?當(dāng)然不能!事實(shí)上,一句鼓勵的話,一個(gè)贊美的眼神,一次真誠的談心,比起一味地灌輸知識更會讓學(xué)生怦然心動。有一次,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)特別積極的一位同學(xué)情緒有些低落,便猜想可能與昨天的考試有關(guān),便馬上找她了解情況,原來她的作文出現(xiàn)了失誤,又與同學(xué)鬧了點(diǎn)小別扭,我?guī)退治鲈?,出謀劃策,制定了改進(jìn)的措施,解開了生活和思想上的疙瘩,學(xué)習(xí)自然事半功倍。春風(fēng)化雨,桃李爭春,付出了愛,你會收獲學(xué)生由衷的尊敬。真心誠意的去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,愛尖子生,更要愛后進(jìn)生。

今天,我是一名人民教師,愛我的學(xué)生,我會像母親一樣無私和不求索取;愛我的學(xué)生,我會像手足一樣把心和他們貼得更近;愛我的學(xué)生,我會像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛我的學(xué)生,我會不溺愛不袒護(hù),在他們跌倒時(shí),鼓勵他們勇敢的站起來!我相信“人民教師”這光榮而神圣的稱謂,它總能讓我擁有無窮的力量。

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。

謝謝大家!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先,請?jiān)试S我代表一年級的全體老師,真誠地歡迎一年級的小朋友們加入我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭!歡迎你們!

親愛的孩子們,今天是一個(gè)美好而又特殊的日子,因?yàn)閺慕裉扉_始,從這一刻起,你們已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生啦。讓我們以熱烈的掌聲祝賀一下自己吧!

同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這個(gè)整潔而又美麗的校園,你會發(fā)現(xiàn):這里有像媽媽一樣愛你們的老師,有像兄弟姐妹一樣熱情友愛的同學(xué),有充滿活力的課堂,還有豐富有趣的活動。在這里,你們將會快樂地學(xué)習(xí)、玩耍,幸福、健康地成長!希望你們?nèi)巳硕寄軤幃?dāng)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小主人,力爭做一個(gè)善良,誠實(shí),講文明,懂禮儀,愛讀書、會思考,健康、獨(dú)立的好孩子!我們要用自己的實(shí)際行動告訴爸爸媽媽:我們已經(jīng)長大啦!同學(xué)們,你們有沒有信心?親愛的孩子們,老師們堅(jiān)信:從明天開始,你的表現(xiàn)會更出色!祝你們每一天都健健康康、快快樂樂!

家長朋友們,你們把這樣一群像天使一樣活潑可愛的孩子交給我們,不僅是把信賴和囑托交給了我們,更是把你們家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這份責(zé)任,作為老師,我們既感到榮幸又感到幸福。你們的殷殷深情,將成為我們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的不竭動力。我們將用愛心、耐心和責(zé)任心,悉心呵護(hù)每一個(gè)孩子,我們也更愿與你們一起手拉手、心連心,共同見證孩子每一個(gè)成長的瞬間!

最后,真誠希望各位家長在今后能夠全力支持學(xué)校,多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策,為了孩子的明天,讓我們一起努力!

謝謝大家!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!首先請?jiān)试S我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個(gè)交流的平臺,給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠得到學(xué)生的喜歡,家長的放心,同事的好評,學(xué)校的肯定,對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。

雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校,但是從來到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動了。初入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們幾位支教老師在生活、工作等各個(gè)方面給與了無微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個(gè)人特長,合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長;同時(shí)學(xué)校的同事也讓我們特別感動,他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學(xué)校這個(gè)大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛,課下那一個(gè)個(gè)頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時(shí)氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時(shí)那些孩子們痛哭失聲的場景,也會永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長們對我們的祝福、挽留,這是我一生的財(cái)富!

根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任一年級(4、5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個(gè)班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課,鞏固基礎(chǔ)知識,掌握基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)成績。在日常教學(xué)中,我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵,深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,增強(qiáng)課外知識儲備量。同時(shí)注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重開發(fā)學(xué)生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來,我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外,我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。

在港一小的時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來到龍山路小學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排,我積極參與學(xué)校教科管理工作,努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。

一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會把這一年來的感動和感觸,化為今后工作的動力,為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家晚上好!

我很榮幸作為師徒結(jié)對的師傅代表發(fā)言,心情激動,同時(shí)也深感身上的責(zé)任和壓力。

首先,我想對在坐的每一位徒弟說一句:我非常羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的。今天,我們簽訂的“結(jié)對”協(xié)議,雖然不是一張軍令狀,但這也是一份沉甸甸的“責(zé)任書”。

我想,要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范,我代表“幫帶”教師表個(gè)態(tài):結(jié)成對子后,我們愿意工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,讓新教師“采更多的花、釀更甜的蜜”!

教書的藝術(shù)是博大精深的,是一個(gè)教師為之終身奮斗的目標(biāo)?!敖虩o止境,學(xué)無止境?!蔽覀兩钪辖處熡薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢,但在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,在我們新教師身上也有值得我們學(xué)習(xí)的東西。你們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭足,對新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握領(lǐng)悟快,你們精力充沛、你們充滿熱情、你們有強(qiáng)烈的求知欲,這些都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此“幫帶”是相互的。我們每一位師傅在成就徒弟的同時(shí)也就成就了自己。有句話說得更好:“能者為師”。因此,請你們相信師徒之間的交流永遠(yuǎn)是平等的、互助的,希望我們在今后的工作中共同思辯教育教學(xué)中存在的問題,共同探討最適合孩子的教育教學(xué)方法,讓我們優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高。

愿師徒結(jié)對的每個(gè)日子成為我們專業(yè)成長的平臺,成為我們互幫互助的橋梁。讓我們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂生活、快樂工作。愿每個(gè)徒弟都能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

裔勝東。

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

今天,我能代表“先進(jìn)教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!

教師代表著一份責(zé)任,也代表著一個(gè)使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?,我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望;我不會用金錢的尺子,來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑澜處熓遣粫屩R的清泉,變成一潭死水;因?yàn)槲抑篮⒆邮亲鎳奈磥砗拖M?/p>

有人說,老師是梯,用偉岸的身軀托起學(xué)生人生的高度;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的,每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟;多少個(gè)晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線??芍^是“無須揚(yáng)鞭自奮蹄,俯首甘為為孺子?!卑。⊙刂虊纷邅?,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。

教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步,我相信我們可以取得更大的成績,讓湟源的教育事業(yè)再上一個(gè)臺階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!

謝謝大家!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們:

你們好!

今天是一個(gè)喜慶的日子,我們福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院高朋滿座,勝友如云,在風(fēng)景優(yōu)美的高蓋山腳下舉行建院27周年的慶典暨學(xué)院第三屆科技節(jié),第19屆田徑運(yùn)動會的隆重召開。良辰、美景、賞心、樂事齊集一起,節(jié)日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際,請?jiān)试S我代表全院教師,向今天到會指導(dǎo)、關(guān)心我校建設(shè),關(guān)心我校師生的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎!并感謝黨和政府給予尊師重教的好政策,感謝同學(xué)們對老師的尊敬和支持。

27年前,我校從道山路永祚社21名教師、60名學(xué)生起步,到如今擁有6個(gè)學(xué)系、300多名教職工、8000多名在校生。27年的建校史的確是篳路藍(lán)縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師,我深切地感受到學(xué)院27年的發(fā)展歷程鮮明地印證著祖國改革開放建設(shè)的輝煌成就。27年的文化積淀,到現(xiàn)在我院噴薄出了簇新的生命。現(xiàn)今,金融學(xué)子青春的氣息激勵著教師們不斷追求。教師是學(xué)院教學(xué)科研的主體,是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的主力軍。27年來我院廣大教師忠誠事業(yè),牢記重托,銳意進(jìn)取,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),在福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院這方沃土上,我們培養(yǎng)了3萬多名經(jīng)濟(jì)、金融建設(shè)人才。這一歷史功績應(yīng)當(dāng)載入每位老師的檔案,也應(yīng)當(dāng)載入我院教育事業(yè)的史冊。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的座右銘。從冬到春,由秋至夏,我們躬耕在課堂上,因?yàn)槲覀兩钪赫n堂是我們事業(yè)的基地,她既廣闊又深邃,既細(xì)致又嚴(yán)謹(jǐn)。我們在課堂上傳遞知識,且行且思,我們牢記教書育人的雙重職責(zé),始終堅(jiān)持既傳授知識,又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,不斷優(yōu)化教育教學(xué)過程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力為社會和金融業(yè)培養(yǎng)、輸送合格的人才。

現(xiàn)在,我們學(xué)院正在攀登升本辦江夏學(xué)院的新高峰,在這歷史新階段,我們更盼望能一如既往地得到各級領(lǐng)導(dǎo)、各方嘉賓,各屆校友的支持與關(guān)心。在通往這一目標(biāo)的征途上,我們教師要做強(qiáng)勢的生力軍,肩負(fù)起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧,在今后的日子里,用我們的汗水、用我們的智慧,繼續(xù)鑄造金融學(xué)院的新輝煌。

謝謝大家!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

今天是6月x日,距離高考還有三天時(shí)間。對于我們高三同學(xué),圓夢的時(shí)刻即將到來。十年磨劍,為的就是考場試鋒刃,一比天下誰是英雄!三年拼搏,為的就是揚(yáng)眉吐氣,高考一戰(zhàn)成名!下面,在同學(xué)們即將奔赴高考戰(zhàn)場的重要時(shí)刻,我以高三老師的名義,為大家壯行,送上我們老師最誠摯的祝福,祝大家高考大捷,人生輝煌!

回首三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕精彩的瞬間浮現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們在軍訓(xùn)操練場上不畏酷暑酣戰(zhàn)烈日,讓我們看到了你們颯爽的英姿;校運(yùn)動會上,同學(xué)們龍騰虎躍,讓我們看到了你們勇攀高峰的英雄本色;同學(xué)跑操時(shí)嘹亮的口號和整齊的步伐,讓我們看到了你們的朝氣和豪情;在靜謐的教室里,在每天繁重的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們的勤學(xué)奮進(jìn),讓我們看到了你們劍指高考的豪邁。

光陰似箭,歲月如梭,三年的時(shí)光悄然逝去,但是你們生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間已經(jīng)清晰地印在我們的記憶里,寫進(jìn)了一中的歷史中。

正是這種刻骨銘心的拼搏印記使我們的青春那么的亮麗,那么的耀眼!希望同學(xué)們?nèi)紵啻旱募で?,在屬于我們的高考?zhàn)場上創(chuàng)造出奇跡,讓我們一起乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。

關(guān)于高考,不同時(shí)代有著不同的內(nèi)涵,不同的人有著不同的解讀。

首先,今天這個(gè)新時(shí)代,高考不再是以往大家口中的獨(dú)木橋,也不再是一考定終身。高考只是一次重要的選拔性考試。既然是選拔,有選擇,就不存在成敗問題?;诖?,建議大家用一顆平常心對待這次考試??梢哉f,高考既是知識戰(zhàn)也是心理戰(zhàn),越是高考期間,越要心平氣和,一如往常。所以,同學(xué)們對高考既要充滿信心,又要有一個(gè)平和的心態(tài)。微笑進(jìn)考場,正常去應(yīng)對,你們就是最棒的。我們?nèi)w老師相信你們,祝福你們!

其次,高中,是你成長中至關(guān)重要的一個(gè)階段。而高三的感覺,伴隨你的,也許是一摞一摞復(fù)習(xí)資料,一個(gè)一個(gè)不眠的夜晚,緊張、焦慮、難熬、困倦確實(shí),高考讓你們承受了太多、太大的壓力。其實(shí)高三備考的過程是一個(gè)磨煉的過程,我們要珍惜高考的歷練并成熟起來!18歲,注定是人生拔節(jié)的`季節(jié)。這一年,你完成了生命中一個(gè)重要的儀式,那就是成人禮。而今天的高考,又是你成人禮中,足有份量的那枚砝碼。因?yàn)樨?fù)重,所以銘記。

當(dāng)高考成為你的曾經(jīng)的序章,你會發(fā)現(xiàn),人生處處是考場,需要你做出的選擇題還有很多很多,每一次都是對自我的一次挑戰(zhàn),一次檢閱。這是一個(gè)偉大的新時(shí)代,無數(shù)多的機(jī)會與風(fēng)口,為你準(zhǔn)備著。只要你是勇者,是智者,定會以夢為馬,不負(fù)韶華。讓我們把高考當(dāng)作是一個(gè)充實(shí)提高的過程,它定讓你們體會青春的成長之美。

第三,人生是一場馬拉松,高考就是為我們再出發(fā)打好行囊!同學(xué)們,在即將離開母校之前,請用手輕撫母校的一草一木,用心感受老師的一言一行,用情體味和學(xué)弟學(xué)妹共同學(xué)習(xí)切磋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶。當(dāng)你離開校園,繼續(xù)追逐青春的夢想時(shí),請恪守礪志、尚禮、博學(xué)、慎思的校訓(xùn)砥礪人生,服務(wù)祖國,回報(bào)社會。我們畢業(yè)的莘莘學(xué)子中,有威加四海、勛滿中華的軍旅將軍;有神思飛揚(yáng)、經(jīng)邦治國的科學(xué)巨擘;也有引領(lǐng)發(fā)展、商海弄潮的經(jīng)濟(jì)賢達(dá)。你們當(dāng)以他們?yōu)榘駱?,用智慧去改天換地、用實(shí)干去開創(chuàng)先河,用一中人特有的豪邁去跨過那站著的前人,繼續(xù)譜寫我們一中華麗的樂章。

同學(xué)們,高考在即,面對挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn),我們要有一種信念,欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,敢叫日月?lián)Q新天。在這樣一個(gè)即將圓夢的時(shí)刻,我們堅(jiān)信,十年寒窗,你已積攢了足量的知識儲備和滿滿的信心,來迎接這場考試,來書寫你未來的答卷。

高三的各位同學(xué),你們只管放心大膽地考試,我們大家的祝福一定會化為你們沖刺高考的動力和穩(wěn)定發(fā)揮的實(shí)力,一定會讓你們夢想成真!

再一次祝你們馬到成功,金榜題名!謝謝大家。

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx的老師xxx。很高興能在這里發(fā)言。

九月的秋意開始漸漸的濃了,我們的學(xué)校也是迎來了一批新的面孔,讓剛度過炎熱夏天的校園又有了新的活力,真的特別歡迎你們的到來,我們的新同學(xué)們。

學(xué)校對于大家來說,其實(shí)是一個(gè)熔爐,大家投入到這里面來,有的人會把自己鍛造成一柄絕世的寶劍,有的人卻可能還是一堆廢鐵,可數(shù)年后,都還是要出去社會,去社會上發(fā)揮自己的價(jià)值,那么這個(gè)校園的熔爐,大家真的要好好的去把握這數(shù)年的時(shí)間。

其實(shí)學(xué)校不但是老師教學(xué)生,同樣也是需要同學(xué)們自己學(xué)會去學(xué)習(xí),學(xué)會主動學(xué)習(xí),而不只是老師課堂講什么,你們就聽什么,老師布置了什么作業(yè),你們就做什么作業(yè),而是要你們自己找問題,自己找方法,自己去尋找答案,只有自己發(fā)現(xiàn)的,自己解決的,那么才有可能是變成你自己的能力和知識。而不是簡單的只是接受我們老師教給你們的知識,那么那樣,其實(shí)你學(xué)習(xí)的面就窄了,而且也是太被動了。

同學(xué)們,你們要學(xué)會感恩,學(xué)會回到自己的父母,我們經(jīng)常說學(xué)習(xí),或者你們的父母告訴你們在學(xué)校要努力的學(xué)習(xí),其實(shí)他們付出的真的很多很多,工作的艱辛,賺錢的不易都沒有和你們說,只是真誠的希望你們更好,你們能坐在這兒無憂無慮的學(xué)習(xí),那么更要感謝自己的父母給予了你們這樣的機(jī)會和條件。努力的學(xué)習(xí),用自己的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母,回報(bào)他們努力的付出。

在學(xué)校里面學(xué)習(xí),我們要學(xué)會交流,學(xué)會溝通,可能同學(xué)們以為在學(xué)校只要學(xué)習(xí)好了就行,但是其實(shí)這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要學(xué)會和同學(xué),和老師交流,多溝通,讓自己在交流中成長,在交流中解決問題,在交流中結(jié)識朋友。只要彼此的交流溝通,才能知道彼此的想法,才能在學(xué)習(xí)中明白合作其實(shí)比你自己一個(gè)人學(xué)習(xí)更加的容易,也更是能收獲很多。

新的學(xué)期,有新的知識等待著同學(xué)們來學(xué)習(xí),有新的朋友等待著你去結(jié)識,有新的任務(wù)需要你去完成,有些同學(xué)暑假玩得很愉快,或者在暑假學(xué)到了一些東西,那么來到學(xué)校也是可以把暑假所學(xué)所見的和大家一起分享。同時(shí)也是把暑假的心思收起來,讓我們認(rèn)真的對待新的一個(gè)學(xué)期,去努力去奮斗。

新的一個(gè)學(xué)期,我也希望我們的同學(xué)們能夠制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在這學(xué)期,明白自己要學(xué)什么,要怎么去學(xué),懂得利用好各種學(xué)習(xí)條件和方法,讓自己能有所成長,有所進(jìn)步,能把這個(gè)新的學(xué)期過得更加的充實(shí)和豐富。

謝謝!

鎮(zhèn)教師代表發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,在這樣一個(gè)微涼意暖的日子里,我們隆重集會,舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,首先,我代表xxx小學(xué)全體教職工向順利返回校園的2—6年級的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向來到我們這個(gè)溫暖大家庭的一年級的同學(xué)們表示熱情的接納!

小學(xué)六年生活是人的一生中最美好、最難忘的一段時(shí)光,我們每一位同學(xué)在這六年的成長中,就像,就像是蹬著梯子摘星星的孩子,當(dāng)你摘到一顆友好的星星時(shí),你會發(fā)現(xiàn)身邊有許多的朋友在幫助著你、圍繞著你;當(dāng)你摘到一顆自信的星星時(shí),你會發(fā)現(xiàn)成功原來也不是那么難;當(dāng)你摘到一顆勤勞的星星時(shí),你會發(fā)現(xiàn)勞動讓我們的生活變得很美好然而,同學(xué)們,越是明亮、越是珍貴的星星都藏在深邃的星空里,如果你想得到他,就得努力蹬著梯子奮力向上爬,努力,努力,再努力,不言放棄!

今天,是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我有幾句話想與老師、同學(xué)們分享:

老師們,你們是學(xué)生成長路上的引路人、指明燈,希望你們愛心從教、責(zé)任從教、智慧從教,用愛心、耐心、恒心為孩子們撐起一片澄澈的自由的教育晴空!要時(shí)常提醒自己:身教重于言教!

同學(xué)們,你們是祖國的花朵、家庭的希望,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,努力做一名身體棒、愛學(xué)習(xí)、會思考、懂感恩、樂合作的小學(xué)生!要時(shí)常提醒自己:我是最棒的,我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的!

新的學(xué)期,新的征程,新的打算,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們攜手共進(jìn),努力讓每一個(gè)孩子的生活充滿色彩,共同體驗(yàn)幸福的真諦!也祝愿我們東城實(shí)小日日新、月月異,明天更美好!

最后祝福每一個(gè)東城實(shí)小人身體健康、開心工作,開心學(xué)習(xí),享受每一天的幸福教育生活!

謝謝大家!

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教學(xué)計(jì)劃的編制是教師認(rèn)真思考教學(xué)內(nèi)容、方法和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的過程,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀教學(xué)計(jì)劃,供大家參考學(xué)習(xí)。高中物理是高中理科
活動方案應(yīng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施,確保活動的順利進(jìn)行。以下是小編精心挑選的一些成功的活動方案,希望可以為大家的活動策劃提供一些借鑒和參考。九月,秋收季節(jié)
隨著工作越來越繁忙和復(fù)雜,編寫工作計(jì)劃書已經(jīng)成為一種必要的管理方式。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)習(xí)和借鑒。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》
情況報(bào)告還要具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地了解到各個(gè)方面的情況。情況報(bào)告的范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠更加全面地把握和應(yīng)對各種情況。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)知教學(xué)所需的資源和材料,為教學(xué)活動做好充分準(zhǔn)備。下面是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。“播種友情”一課在10
綜合實(shí)踐可以讓學(xué)生將所學(xué)的理論知識投入實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的深度和廣度。請大家查閱以下綜合實(shí)踐的研究報(bào)告,了解最新的發(fā)展和應(yīng)用。1.豐富xx年1月份的教學(xué)活動,讓孩子
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題并找到改進(jìn)的方法。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望能給你帶來一些啟發(fā)和鼓勵。今個(gè)學(xué)期我加入了成功學(xué)協(xié)會,師兄和師姐的課程聲情
活動方案還應(yīng)該有明確的目標(biāo)和評估指標(biāo),通過評估和反饋來改進(jìn)和提升活動質(zhì)量?;顒臃桨甘菫榱擞行ЫM織和安排各種活動內(nèi)容而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它可以促使我們思考,我想我們
一份好的策劃書需要具備詳細(xì)的計(jì)劃和合理的預(yù)算,以及明確的目標(biāo)和任務(wù)分配。下面是一些專業(yè)領(lǐng)域的策劃書模板,希望對你們的策劃工作有所啟發(fā)。今年是我校1華誕,這在我校
通過制定學(xué)期工作計(jì)劃,可以更好地安排學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)和活動。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭#?)積極配合社團(tuán)招新工作,招新本部
優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。春天,伴隨著綿綿細(xì)雨而來,惹人情思。古往今來,不少
自我介紹是表達(dá)自己個(gè)性和價(jià)值觀的機(jī)會,因此需要真實(shí)、積極地展示自己。接下來是一些優(yōu)秀的自我介紹案例,希望能夠給大家提供一些靈感。大家下午好!下面我將通過簡單的面
工作計(jì)劃書是組織或個(gè)人根據(jù)工作目標(biāo)和任務(wù)制定的一種書面計(jì)劃,主要用于規(guī)劃和安排工作的具體步驟和時(shí)間安排。它可以幫助我們合理安排時(shí)間,明確工作重點(diǎn)。在編寫工作計(jì)劃
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。背著陽光走路,陰影總在
在寫檢討書時(shí),我們要客觀真實(shí)地反思自己的過錯(cuò),切勿掩飾和回避。小編為大家整理了一些有關(guān)檢討書寫作的范文,希望能幫助大家更好地寫出自己的檢討書。尊敬的班主任:今天
聘用是指公司或組織雇傭某個(gè)人擔(dān)任特定崗位的行為,是一種雇傭關(guān)系的建立。每個(gè)聘用范文都體現(xiàn)了企業(yè)對人才的需求和期望,也為求職者提供了參考。甲乙雙方根據(jù)國家有關(guān)法律
通過總結(jié),我們可以看到幼兒園小班的進(jìn)步和成就,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。下面是一些幼兒園小班的學(xué)習(xí)案例和教學(xué)資源,供大家借鑒。因地理位置和家庭環(huán)境的特殊性,
通過思想?yún)R報(bào),我們可以深入思考問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索解決方法,進(jìn)一步提高自身的思維能力。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
新聞報(bào)道是對事件、事實(shí)和觀點(diǎn)的客觀描述和呈現(xiàn),它應(yīng)該忠實(shí)于事實(shí),偏離主觀色彩。通過分析新聞報(bào)道范文,我們可以了解到報(bào)道主題的選取、信息的組織和呈現(xiàn)方式。
教案模板的使用有助于提高教學(xué)效果,幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。下面是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教案模板,希望能為大家?guī)韼椭?。本學(xué)期第七周,我們學(xué)校安排了數(shù)學(xué)組二
班主任工作計(jì)劃的制定需要考慮班級整體情況和個(gè)體差異,確保教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班主任工作計(jì)劃范文七:加強(qiáng)學(xué)生安全教育,構(gòu)建安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、利用好每周一次的主題
感恩是一種能力,能夠使我們更加珍惜身邊的一切,不再過于苛求與埋怨。以下是一些感恩的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。許多東西你擁有時(shí)不知道珍惜,只有失去時(shí)
我們都有自己的夢想,它可以是一個(gè)理想的職業(yè)、一個(gè)幸福的家庭,或是一個(gè)改變世界的創(chuàng)意。下面是一些關(guān)于夢想實(shí)現(xiàn)的真實(shí)故事,讓我們一起來感受成功的喜悅。有許多人常常幻
范文范本可以為我們提供不同風(fēng)格和不同主題的寫作參考,拓寬我們的思路和視野。在這里,小編為大家整理了一些具有代表性和普適性的范文范本,相信能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
黨員思想?yún)R報(bào)是一次重要的交流和分享機(jī)會,通過向組織匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)和心得,互相促進(jìn)、互相借鑒,提高整體黨員隊(duì)伍的思想境界和工作水平。為了幫助大家寫出更加出色的黨員思想?yún)R
通知的格式和布局也非常重要,要符合規(guī)范的要求,以便讀者能夠清晰明了地閱讀。如果你有更好的通知范文可以分享,歡迎與我們聯(lián)系,我們會定期更新并分享給更多的讀者。
中班教案需要包含適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動和案例分析,以促進(jìn)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。接下來,我們將和大家一起來看看一些中班教案的精選范文,希望對大家有所啟發(fā)。
大班教案的編寫應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性,使學(xué)生能夠有序地學(xué)習(xí)和掌握知識。以下是一些大班教案的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些寫作技巧和思路的啟發(fā)。
月工作總結(jié)還可以幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃,提前做好準(zhǔn)備。如果你不知道怎么寫一份完美的月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文。我叫陳洪達(dá),現(xiàn)年31歲,現(xiàn)任巡田
編寫發(fā)言稿時(shí),演講者要注意用詞得體、語法正確,并注重語言的連貫性和條理性。發(fā)言稿是演講成功的關(guān)鍵之一,希望這些范文能夠給你在撰寫發(fā)言稿時(shí)提供一些啟示和幫助。
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。接下來,請大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保障人
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見和觀念,做到全面客觀。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫作技巧和方法
通過寫黨員思想?yún)R報(bào),可以查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)不足,繼續(xù)推動自我發(fā)展。黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對自己黨性修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和工作能力的自我檢視和自我評估。首先,黨員思想?yún)R報(bào)要突出
優(yōu)秀作文要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和廣博的閱讀背景,能夠展現(xiàn)作者的學(xué)識水平。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。我家陽臺上有一
活動總結(jié)可以幫助我們找到改進(jìn)的空間,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的可能性,并以更好的狀態(tài)投入到下一次的活動中。小編整理了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。
寫心得體會能夠讓自己更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式,找到不足,并從中成長。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。步入商海,對于任何一個(gè)人
活動總結(jié)是對活動的交代與歸納,可以讓我們清晰地了解活動的目標(biāo)、過程和結(jié)果。沒有寫活動總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)?不要著急,以下是一些范文可以為你提供一些寫作的參考和幫助。
發(fā)言稿應(yīng)包含開場白、主體內(nèi)容、總結(jié)等部分,以讓聽眾在有限的時(shí)間內(nèi)全面了解你的觀點(diǎn)和立場。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。同學(xué)們:寒假已經(jīng)
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