優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術品，能夠給讀者帶來美的享受。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇一

今天在語文課上,我們要學最后一個單元的習作,習作是了解自己的名字,請以《說明道姓》寫一篇文章，我們在課堂上稍微了解了一些，下面，我就和大家一起來交流一下吧！

那，我就先跟大家討論一下性和是吧！在很久很久以前的時候，‘姓’和‘氏’根本不是一回事，姓是姓，氏是氏，我就給大家講一段資料吧！凡人必有姓與名，姓與名既是人的一種符號的代表，同時又是人的信息傳遞的主要載體。因此，從古至今，人們對自己姓與名十分珍重，我國的姓與名，經歷了漫長的'演變過程，才發(fā)展到了今天人們所慣用的“姓名”。但在我國古代，并不是一開始就使用姓名的，而是先有姓與氏，后有名、字、別號，古人的一生有很多名字，各有用途，意義不同。告訴你了這一段小資料，你應該知道了一些吧，好吧，咱么就一起再往下交流吧！

下面，我在跟大家談談你的姓是怎么由來的：漢高祖劉邦與西楚霸王項羽楚漢戰(zhàn)爭時期，婁敬能言善辯，心思填密，為劉邦出了不少力。在劉邦奪得江山后，與朝臣們商議建都大事，大臣們多是東方人，都建議劉邦建都洛陽，只有婁敬力排眾議，建議劉邦要以江山為重，應建都長安，以扼天下形勢之咽喉，劉邦知道婁敬所言正確，便采納了婁敬的建議，決定建都長安，而且還要賞賜一片公心的婁敬。當劉邦笑著問婁敬想要什么賜物時，婁敬曰：“臣欲劉姓。’劉邦龍顏大悅，特賜婁敬改姓劉，改名劉敬，劉敬亦大喜姓氏是人的血統淵源的標志，中國漫長的封建宗法制傳統，決定了中國人對自己的血統特別看重，上邊的故事中婁敬寧可不要千金賜物，也要一個皇室姓氏，也說明了婁敬把姓氏看得比什么都重要。怎么樣，咱么中國的形式不是很有意義啊！

好了時間也不多了！咱么再次再談吧！

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇二

（4）漢字的優(yōu)點和缺點。

漢字從商朝開始發(fā)展，從甲骨文、金文、大篆、小篆、草書、楷書、行書到我們此刻使用的簡體，一共經過了3000多年的演變。最早的漢字就是象形字，然后就到了指事、會意、假借、轉注還有形聲，每一個造字法的意義都十分不一樣。

1、漢字跟音節(jié)、語素是相對應的。

2、漢語是沒有形態(tài)變化的語言，語法意義、語法關系主要經過詞序和虛詞表示。

3、漢字是形音義的統一體。

4、漢字還有較強的超時空性。

漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開，所以漢字的記錄就能夠做到這一點。不一樣的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還能夠給人們相互溝通的機會。但漢字數量太多，沒有統一的表音，難免會給人們帶來一些不便。

1、漢字字體的演變不僅僅體現出漢字的悠遠歷史，還令世人發(fā)現各個朝代的變遷和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇統一六國之后的一種通用字體。在春秋戰(zhàn)國時代，各國出現了文字異體的局面。秦始皇統一六國后，以便他的統治，下令丞相李斯把不一樣的文字整理統一為小篆。

3、如今的漢字還有很多需要提高的地方，此刻還有很多異體字出此刻大街上，可是字典又沒有明確地標注這屬不屬于漢字。可是*此刻的提高越來越快，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好！

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇三

姓氏是每個人身上最為基本的標志之一，它承載著家族的榮辱和血脈的傳承。對于一個人來說，了解自己的姓氏來源，能夠讓自己更加堅守根本和自信。我曾經對姓氏來源一無所知，但是在學習了姓氏來源的過程中，我體會到了它的重要性以及它對我的人生產生的積極影響。

首先，了解姓氏來源能夠讓人感受到家族文化的底蘊。姓氏是一種源自古代的文化遺產，在起源地和發(fā)展過程中融合了家族的榮耀和傳統。通過研究姓氏來源，我發(fā)現我所屬的家族在古代是一個勇敢而聰明的族群，他們?yōu)榧易宓姆睒s和安寧付出了巨大的努力。這讓我對自己的家族感到驕傲和自豪，同時也意識到了繼承家族文化的責任和使命。

其次，了解姓氏來源可以幫助人尋找到自己的根脈。在如今這個多元文化的社會中，人們常常追求個性和獨特之處。然而，無論我們生活在哪個國家，了解自己的姓氏來源都能夠讓我們尋找到與自己身份相符的歸屬感。通過了解自己姓氏的發(fā)源地和意義，我發(fā)現人們對于家族的重視早已成為全球共同的思想。這使我認識到，無論人們身處何方，歸屬感都是人類共同的需求。

第三，了解姓氏來源讓我更好地理解自己的命運。姓氏來源很多時候是歷史、地理等多種因素的結合，揭示了一個人背后的故事和命運的因果關系。通過研究我的姓氏來源，我發(fā)現家族在曾經的歷史時期，承受著戰(zhàn)爭和自然災害的磨難。這使我更加明白，我所擁有的一切都離不開我的家族過去的奮斗和抗爭，也讓我更加珍惜現在的幸福和團結。

第四，了解姓氏來源能夠加深人與人之間的聯系。一個國家的姓氏來源多種多樣，每個姓氏背后都有其獨特的歷史和文化，這也促使我們更加關注其他姓氏人士的生活和成就。通過了解他人的姓氏來源，我能夠加深自己與他人之間的聯系，增進友誼和理解。這樣的聯系和友誼是非常寶貴的，能夠讓我們的生活更加豐富多彩。

總結起來，了解姓氏來源對于個人和家族來說都是非常重要的。它能讓我們感受到家族文化的底蘊，讓我們尋找到自己的根脈，讓我們更好地理解自己的命運，也能夠加深人與人之間的聯系。通過了解姓氏的來源和背后的含義，我們能夠更加堅守自己的根本，更加自信地走向未來。因此，在日常生活中，我們要重視了解姓氏來源的重要性，將其作為一個重要的文化傳承和自我認同的標志。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇四

方法：1查資料；2看紀錄片；3閱讀書籍；4問周圍的親戚朋友。

來源1：商王武丁封他的叔父于鄧國曼城，作曼候，稱曼氏，后來與楚國為敵，終被楚國所滅，曼候子孫為了紀念故國，紛紛去曼改鄧，史稱鄧姓正宗。

來源2：來自李氏，南唐后主李煜的子嗣李從鎰，受封為鄧王，其后世子孫遂稱鄧氏。

姓鄧的名人有很多，上至先秦時期，下至當代，比如：鄧艾和鄧芝都是東漢時期的名將；鄧石如是xxx的書法家；鄧牧是元代著名思想家；鄧麗君――風靡全華的歌唱家；xxx，中國領導者，也是xxx的妻子；接下來說的二位尤為著名：一為中國改革開放的總設計師――xxx，沒有他就沒有我們如此美麗的深圳；二是一名著名的科學家，中國xxx研制的重要領導人――被譽為“兩彈元勛”的鄧稼先。

但是姓鄧的人并不是很多，僅占總人口的0。54%，但我相信，姓鄧的人肯定會越來越多，把祖國發(fā)揚光大！

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇五

淳于，以地名為復姓。單于，匈奴族首領。

55、鐘離（會稽）宇文（太原）長孫（濟陽）慕容（雁門）司徒（趙郡）司空（頓邱）。

鐘離，以地名為復姓。宇文，北方鮮卑部落。

下官司寇仉督。

子車顓孫端木巫馬公西。

拓跋夾谷壤駟公良。

漆雕樂正宰父谷梁。

晉楚閆法。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇六

一、問題的提出。

我們學校也有不少同學姓徐，我有好幾個鄰居也姓徐。“徐”姓名是怎么來的?歷史上姓徐的名人有哪些?現在的“徐”姓的是不是我國人口最多的姓氏?帶著這些問題，我對“徐”信的歷史和現狀做了一次研究。

二、研究方法。

1、查閱書籍和報刊。

2、詢問身邊的'人。

3、其他方法。

三、資料整理。

徐志的遠古始祖是東夷集團中的重要首領少昊。改姓而來：氐族改徐姓蒙古族改徐姓、朝鮮族改徐姓、滿族改徐。

先秦時期，徐姓主要分布于安徽、江蘇、山東等地。秦漢時期，徐姓已經遷播于中國北方大部分地區(qū)，同時，也開始南遷至江東南昌、浙江龍游等地，但聚集區(qū)人以黃河下游地區(qū)為主。

魏晉時期，徐姓開始大規(guī)模南遷，但主要繁衍在準河及長江下游大部分地區(qū)。宋朝，徐姓由江西石城遷至福建上杭、連城等地。元朝，徐姓在廣東豐順縣、梅州市梅縣區(qū)、海豐縣等地繁衍。

四、研究結論。

1、傳說，“徐”姓來源于上古時代的官名。唐代時，大量姓氏改為“徐”姓，這可能為后來“徐”姓人口的增長奠定了基礎。

2、歷史上，“徐”姓名人輩出。有：徐特立、徐向前、徐海東。還有革命領袖徐晃，他們在各個領域都閃耀著光芒。

3、xx年，我國戶籍人口最多的姓氏是“王”姓，“徐”姓排名第150位。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇七

二、調查方法。

1.上網瀏覽，了解有關姓氏的來源的資料。

2.詢問父母長輩，了解中國姓氏。

三、調查情況資料整理。

信息。

渠道方面涉及具體內容。

方面中國人在三皇五帝以前，就有了姓。那時是只知有母，不知有父，所以“姓”是“女”、“生”組成，就說明最早姓，是跟母親姓。夏、商、周的時候，人們有姓有氏。“姓”是從所在的部族名稱而來。

“氏”是從君主所賜的爵位、官職而來。所以貴族有姓有名、也有氏；平民有姓有名沒有氏。

父母講述中國姓氏之最中國最常見姓氏占總人口的千分之一以上，有133個，排在前列的有“王、李、張、劉”，低于總人口萬分之一的稀有姓氏約有2800個，“接、伯、脫、須”成為最稀有的4個姓氏。

四、結論。

1.中國人在三皇五帝以前，就有了姓。據傳說，姓的最早起源與原始民族的圖騰崇拜有關。氏族部落不但對圖騰奉若神明，禁止食、殺、冒犯，而且把它作為本氏族統一的族號。在原始部落中，族名和祖先名常常是一致的，久而久之，圖騰的名稱就演變成同一氏族全體成員共有的標記——姓。由圖騰演變?yōu)樾盏膫髡f很多。據考證，夜郎國的國君是竹王，他的臣民以竹為圖騰，姓竹。隱約可見圖騰崇拜對姓氏起源的歷史印跡。

2.中國漢族目前正在使用的姓氏大約在3500個。目前，中國最常見姓氏是占到總人口的千分之一以上的，有133個，占漢族總人口的91％；常見姓氏是人口占總人口萬分之一與千分之一之間的，有214個；罕見姓氏是人口占總人口的十萬分之一與萬分之一之間的，共有299個。另外低于總人口萬分之一的為稀有姓氏，大約有2800個。

……。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇八

姓氏是一個家族的象征，也是一個人身份的標志。每一個人所持有的姓氏都有其獨特的來源和含義。對于我們個人而言，了解自己的姓氏來源不僅能幫助我們更深入地了解自己的家族歷史，還能反映出我們的文化傳統。筆者最近對自己的姓氏進行了一番調查和研究，下面將就這一主題分享一些心得體會。

一個姓氏的來源可以是多種多樣的，比如取人名、地名、職業(yè)等等。這背后常常隱藏著一個家族的淵源和歷史。舉個例子，許多姓氏與職業(yè)有關，比如“張”姓源于古代的一個職業(yè)——裁縫，而“李”姓則與古代的一個官職有關。在古代，官職被視作特權和榮耀的象征，因此相應的姓氏也變得尊貴。姓氏的演變是隨著時代的推進而發(fā)生的，很多姓氏早已經不再與職業(yè)直接相關，但其來源與職業(yè)中仍然蘊藏著一定的聯系。

第三段：姓氏的反映與傳承。

姓氏通常反映出一個家族的特點和傳統。某些姓氏可能有著明顯的地域屬性，比如“沈”姓多見于江蘇地區(qū)，“馮”姓則在北方較為常見。這種地域特點暗示著家族的遷徙歷史和人們對于土地的依戀。此外，姓氏還會反映出一個家族的傳承和價值觀。例如，“孔”姓是中國古代偉大思想家孔子的后裔，許多“孔”姓的人依然承襲著孔子的思想與教育觀念，對于其姓氏抱有一種特殊的責任感和自豪感。

第四段：姓氏背后的故事。

每個姓氏的背后都可能有一個精彩的故事。在探究自己姓氏來源的過程中，我了解到我姓李。根據我的家族史書記載，我們的祖先曾是明朝時的一個有德業(yè)之士，他擁有廣博的知識和高尚的品德。在當時，他助人為樂，積極參與社會公益事業(yè)，因此被當地居民敬仰為李公。這個稱號逐漸演變?yōu)槲覀兗易逵谰玫男帐稀＿@個故事讓我深感自豪和責任重大，我希望將這種高尚的品質傳承下去，繼續(xù)以自己的行為和事業(yè)為家族增光添彩。

第五段：認識自己，認識世界。

通過對姓氏來源的研究，我們不僅可以了解自己的家族歷史，還能拓寬自己的視野，認識更多不同文化和歷史背景的人。我們會發(fā)現并意識到，每一個人都有自己家族獨特的故事，每個姓氏都承載著一個家族的興衰興盛。這種跨越時間和空間的了解，讓我們更加珍視自己的身份和家族，并為其傳承和發(fā)展貢獻一份力量。

總結：

通過對姓氏來源的研究和思考，我深深地體會到了姓氏的重要性和獨特價值。每一個姓氏都承載著一個家族的淵源和傳統，反映著一種文化的傳承和價值觀。了解自己的姓氏來源不僅是對自己的認同和自豪感的肯定，也是我們對自己家族和文化傳統的一種尊重和責任。因此，我相信通過對姓氏的研究和傳承，我們能夠更好地認識自己，也能更好地認識這個多元而又精彩的世界。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇九

呼延歸海羊舌。

微生岳帥緱亢。

況后有琴。

梁丘左丘東門西門。

商牟佘佴。

伯賞南宮。

墨哈譙笪。

年愛陽佟。

第五言福。

竹曲麥過。

黨柯涳倉。

姓續(xù)閭丘。

由于姓氏的不斷發(fā)展，任何一種姓氏書都無法也不可能毫不遺漏地把我國的姓氏都收錄進去，據專家估計，我國實際使用過的姓氏大約有12,000個，而歷史上曾出現近萬個姓氏，現有300多個沿用。

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姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十

我們學校沒有同學姓郇，我的鄰居只有幾個姓郇。“郇”姓是怎么來的?歷史上姓郇的名人有哪些?現在的郇姓是在全家姓里排第幾位?帶著這些問題，我對“郇”姓的歷史和現狀做了一次研究。

二、研究方法。

1、查閱書籍和報刊。

2、詢問身邊的人。

3、其他方法。

三、資料整理。

“郇”姓的來源：據載，周文王第十七子姬葡受封于郇(今山西省臨猗縣境內)為伯爵，史稱郇候、郇伯，建立于郇(xun音)國。春秋初年(公元前677年)被晉國晉武公所滅，其后裔遂以國名為郇姓，稱為郇氏。

“郇”姓歷史名人：郇越：西漢太原人郇(xun音旬)越，字臣仲，與族弟郇相一起舉州郡的孝廉、茂才。曾散發(fā)先人遺留下的`資財千余萬給九族，人們都贊揚他的高節(jié)。郇旃：明代沭陽人郇旃(zhan音沾)。明洪武三十年(1397)考中進士，永樂年間由進士授給事中。

“郇”姓現狀：人口：約2萬(罕見姓氏)排名：第595位。位于冒姓之后，忻姓之前。

四、研究結論。

1、傳說，郇姓出自姬，為周文王子之后，以國名為氏。

3、xx年，全家姓中郇依舊在595位，在冒姓之后，忻姓之前。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十一

在我們的學校里，很少有人姓“曹”，在媽媽的單位里也很少有姓“曹”的同事，“曹”姓是最多的嗎？“曹”姓的名人有哪些？“曹帶著這些問題，我對“曹”姓的歷史和現狀做了一次研究。

二、研究方法。

1、查閱書籍和報刊。

2、詢問身邊的人。

3、其他方法。

三、資料整理。

我上網查了一下“曹”姓是不是最多。曹姓，中華姓氏之一，三國時期魏國國姓，主要源自上古時期火正祝融支系和西周王族支系，為中國最古老的姓氏之一。在宋版《百家姓》中排第二十六，20xx年排名第三十五。宋代曹姓在川甘地區(qū)和中原比較興盛，主要集中在河南，河北，四川，甘肅四省，占全國人口0。58%，總人口約730余萬。現如今，主要集中于河南、河北、四川三省，大約占全國曹姓總人口的30%。其次分布于江蘇、安徽、山東、湖北、湖南，五省的曹姓又集中了31%。河南為曹姓第一大省，大約占全國曹姓總人口的10%這證明了“曹”姓不是最多的'。

我從書上知道了姓“曹”的曹雪芹。我還查了一下百度。知道了曹雪芹（約1715年5月28日―約1763年2月12日）[1]，名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃，中國古典名著《紅樓夢》的作者。

四、研究結論。

1、我國“曹”姓歷史悠久，“曹”氏家譜原書在宋代。因為宋代家譜已經走向成熟，加上國家對私家譜的提倡，所以“曹”姓宗譜迅速增多，其中的一些還一直保留到今天。

3、據20xx年，曹姓大約占全國的0。59%，全國排第二十七位。

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姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十二

我們班同姓的同學不少.他們常開玩笑說:_我們五百年前是一家!_有一次,我翻閱《百家姓》發(fā)現許多有關姓氏的故事.于是,我們小組的成員開始了這次姓氏之旅.

2.走訪有關部門,了解本小組成員姓氏的人口和分布情況.

3.通過便捷的途徑,搜集本小組成員姓氏的名人,了解名人的故事.

信息渠道。

涉及的方面。

具體內容。

書籍報刊。

黃姓的來源。

公元前648年,楚成王責備黃國不向楚國進貢,黃國國君錯誤地分析形勢,既不理會楚國的責問,又不進行任何防備,結果于當年夏天被楚國滅掉.亡國后的黃國子孫,以國名為姓氏,就是黃氏.

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十三

許多同學都陸陸續(xù)續(xù)帶上了眼鏡，我也是其中的一員。有多少人近視了？他們又為什么近視了？我做了一次調查。

二．調查方法：

2．調查詢問同學，了解他們是怎樣近視的。

3．透過多種途徑，了解我班一共有多少人近視了。

透過對調查問卷的分析，我發(fā)現：

1。從整體來看，作業(yè)負擔較重的同學占大多數，作業(yè)負擔隨年級的升高而加重。

2。無論是哪個年級在做作業(yè)時都沒有好好的讓眼睛得到休息；而在校休息時光又一次隨年級的.增高呈遞減趨勢。

3。抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但卻沒有引起同學的高度重視。

4。近視人數雖然遠遠高于非近視人數，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。這證明同學們對近視的問題還不夠重視！

我提出了以下幾點推薦：

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并用心參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在床上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時光使用視力，每學習50分鐘后，應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多，時光不要過長，要控制在1小時以內。距離不要太近。至少隔兩米遠。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十四

調查學生人數共40人。近視人群有18位。占總比的45%。400度以上的有3人，占%。300度--400度的有2人，占5%。200-300度的為11人，占%。其中，讀寫姿勢不正確的為7人。看電視、玩游戲的有3人。看課外書用眼過度的為4人。其它情況的為4人。在近視的這類人群中，也有一些學生的父母都為近視。

一、從調查結果表明，造成學生近視主要原因有：

1.每天看電視，玩電腦，用眼時間太長，造成眼部疲勞。

2.沒有堅持做眼保健操，或者做眼保健操姿勢不正確，不認真。

3.有些同學受到父母近視的遺傳，自己又用眼過度，造成近視。

4.其它原因。（包括睡眠、營養(yǎng)方面等）。

二、患上近視的同學紛紛表示，在生活中有許多不便之處，總結如下：

1.上體育課，活動不方便。

2.在*時的生活中，洗臉、睡覺，經常要把眼鏡摘掉，找眼鏡很麻煩。

3.眼睛常常有不舒服的現象，經常要用手去揉眼睛。

2.在讀寫時，光線要適中。

3.靜距離用眼，要有正確的用眼姿勢。離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸離一拳，不要躺在看書。

4.看電視，玩電腦時間不宜太長，眼睛要距離電視屏幕2米以外。

5.每天認真，正確的做好眼保健操。

6.患上近視后，要立即去醫(yī)院就診，選擇合適的眼鏡或者配合做一些矯正視力的方法。努力使眼睛恢復健康。

通過此次調查，我認識到了近視的煩惱，為了我們能有一雙明亮的眼睛。我們應該糾正自己不良的用眼習慣。同學們?yōu)榱宋覀冃撵`的窗戶更加美麗，就讓我們一起行動起來吧。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十五

日本是受中國的漢文化影響而以漢字為基礎取名的國家，但日本的姓氏文化卻有太多的獨特之處，下面我們就連看看怎么回事。

日本的姓氏歷史很短。

在4世紀中期大和_成立后才開始產生姓氏。

天智9年，即公元670年(唐朝咸亨元年)開始編制最初的戶籍《庚午年籍》。

雖然大和朝廷將姓氏制度做為_統治的基礎，但此時的姓氏只存在于朝廷和貴族中，與平民百姓絲毫無關。

直到1871年明治政府頒布《苗字必稱令》，規(guī)定了“凡國民，必須起姓”，國民才開始為自己取名立姓。

姓氏的普及距今也就100多年歷史，相比于日本千年的歷史文化而言，姓氏的發(fā)展的確有一些滯后。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十六

我們班上有兩個同學姓王，爸爸經常和我開玩笑說：“五百年前，你和王鈞杰是一家。”媽媽聽到我和爸爸的對話后，不緊不慢地說：“姓氏是我國頗具特色的一種文化，很有研究價值！”我心里疑惑不解，心想：姓氏生來就有，有什么好研究的？于是帶著這個疑問，我展開了對王姓的歷史和現狀的研究。

二、調查方法。

2、通過報刊了解王姓的人口和現狀；

3、詢問老師、父母、祖輩，了解王姓人口和分布地區(qū)情況；

4、通過其他渠道，搜集王姓的名人故事。

三、調查情況和資料整理。

信息渠道。

涉及的方面具體內容。

書籍《百家姓》王姓的起源。

傳說殷商王子比干，因屢次勸諫紂王，被剖心而死。比干被殺后葬在當時國都朝歌附近，他的子孫世代為他守陵，同時為了紀念他，便改以王為氏。

網絡歷史王姓名人王昭君、王莽、王充、王羲之、王獻之、王勃、王維、王安石、王昌齡、王之渙等。

網絡王姓人口數量據統計，王姓為中國第一大姓，有萬人，占全國人口總數的？。

爸爸的陳述王姓族譜在四川珙縣下羅鄉(xiāng)五星村保存著清王廷等主修光緒四年刊印的王氏族譜。

四、結論。

1、我國的王姓歷史悠久，傳說殷王子比干，因屢次勸諫紂王，被剖心而死。比干被殺后葬在當時國都朝歌附近，他的子孫世代為他守陵，同時為了紀念他，便改以“王”為氏。西漢末王莽建立新朝始，建國二年下詔說：明德侯劉龔、率禮侯劉嘉等三十二人皆知天命，或獻天符，或貢昌言，或捕告反虜，厥功茂焉。諸文與三十二人同宗共祖勿罷，賜曰王姓。這也是王姓人口增長的一大原因之一。

2、在歷史中王姓名人輩出。有江南四大美女之一王昭君，東漢大思想家王充，被譽為“書圣”的東晉書法家王羲之。唐朝詩人王維、王昌齡、王之渙，北宋政治家、文學家、思想家王安石，元朝畫家王冕。

3、經公安局治安管理局對全國戶籍人口的統計，王姓為中國第一大姓，有萬人，占全國人口總數的7、25？。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十七

不光在中國有姓這個概念在，德，美，英等國家都有姓這個概念，如懷特，史密斯，伊利莎白等，另外還有很多奇怪的姓，如，黑，白，死，鬼等令人大跌眼鏡的姓氏。我國的姓氏種類繁多，光我們這個班級48個人里面估計就有45種姓氏，其實，姓氏是一個龐大的整體，非常具有研究價值。

據有關資料顯示，中國人用過的姓氏的種類就高達2種，并且有著上千年的歷史。下面我就來講講我們中國人姓氏的起源吧!

在很早以前，中國就有了姓氏這個說法。因為那時候是母系社會，只知道有母親這個概念，但是不知道有父親這個概念，所以姓字是由女和生字組成的，形象的表現出當時的社會跟母親有很大的關系，但是你知道嗎?有些姓氏是老百姓不能取的。這還要在很早的時候，也就是先秦時代，當時的姓和氏是不一樣的。姓氏的姓指的是血緣關系。而姓氏的氏指的是那些有地位特權的。人有的姓是皇帝恩賜的，歷史悠久，比：張，王，李，趙這幾個姓，另外我的姓氏“朱其實也是一個皇姓，如朱元璋，朱楨。都是明朝的皇帝。

其實不光在中國有姓這個概念在，德，美，英等國家都有姓這個概念，如懷特，史密斯，伊利莎白等，另外還有很多奇怪的姓，如，黑，白，死，鬼等令人大跌眼鏡的姓氏。

啊!姓是一個大家族，其實不只有單個字的信，還有兩個字的，如：歐陽黃鋪，上官，諸葛，夏侯，甚至還有三四五個字等不同的姓氏。

姓氏來源探究（專業(yè)18篇）篇十八

“高”是一個古老的姓氏，對于它的演變過程及現狀，我展開了以下調查：

1、“高姓”來源。

2、姓“高”的名人。

3、“高姓”現狀。

為了查閱資料，我請教了uc瀏覽器、百度大哥、書籍老奶奶、資料大叔。

1、高姓來源：

2、高姓名人：

根據20xx年的第七次全國人口普查，高姓人口數量全國排名第15，這排名相當可觀啊！

1、高姓是由古代神農氏姜姓逐漸演變而來，部分少數民族或者將臣被改姓高，也為后來高姓人口的增長做好了鋪墊。

2、每朝每代高姓名人、偉人都層出不窮，在歷史的長河中為祖國的發(fā)展做出了重大貢獻。

3、從人口數量來看，高姓雖不是姓氏之大戶，但也具有不可小覷的地位，可喜可賀呀！

看著自己的“高”姓，通過這次研究，內心頗為激動，我對自己的姓氏又有了進一步的了解，我要將“高”姓的文化傳承，努力學習，以后也要為國爭光。