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我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:書香墨

人生是一場修行,通過經(jīng)歷各種考驗(yàn)和磨礪,我們才能得到真正的成長和成就。以下是小編為大家搜集的一些人生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家在人生的道路上提供一些幫助和指引。

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇一

記得六年級(jí)的暑假,父母帶我來到了菲律賓,雖然那只是個(gè)普通的國家,但在那里我完成了一次人生的超越。

在菲律賓,我們坐著快艇來到了一座小島,那座島并不是很大,但是,有許多專屬與菲律賓的一些挑戰(zhàn)項(xiàng)目。令我印象最深刻的,就數(shù)跳崖了。這個(gè)跳崖跟跳水、蹦極還不一樣,這是在懸崖上建了幾塊跳板,高度各不相同,站在離陸地大約15米的跳板上往海里跳。光是看著那些跳板,就能讓我膽戰(zhàn)心驚。在爸爸媽媽無數(shù)次的鼓勵(lì)勸說下,我終于有了勇氣站到了最愛的那個(gè)跳板,離海平面足足有三米。這對于怕水又有點(diǎn)恐高的我來說,真是重大的挑戰(zhàn)。

我站在跳板的最頂端,都不敢低頭往下看。本來準(zhǔn)備放棄,但看到爸爸站在平臺(tái)上拿著相機(jī)為我加油,媽媽又在身后為我豎起了大拇指,我想:父母都這么鼓勵(lì)我了,我如果連最矮的跳板都跳不下去,豈不是太沒面子了嗎?就在我遐想之際,我聽到了“撲通”一聲,頭情不自禁地朝海里望去,一個(gè)小男孩兒從水里冒出來,看樣子最多也就十來歲吧。連比我小的人都有勇氣跳,那我又為什么緩這么久呢?我大腦頓時(shí)一片空白腳往前邁了一步就跳入了海中。雖然心里還有些害怕,但我從未有過這樣的成就感。

這次跳崖是我人生中的一次超越,我克服了恐懼,超越了以前的自己,是啊,人生重在超越,只有不斷地超越以前的自己,克服以前的恐懼,才能有勇氣面對以后更多的困難。

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇二

我從小有一個(gè)美好的愿望——那就是自己能夠當(dāng)上一名小小的作家!在蕓蕓眾生中屬于一個(gè)普通的、真實(shí)而平凡的人,卻有著自己的理想、性格和追求。

我并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星,并不欣賞“追星族”和“趕時(shí)髦”的做法,但是我欣賞作家,喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能夠執(zhí)著追求目標(biāo)的人。我喜歡綠色,熱愛大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松樹的高潔,小草的剛強(qiáng),頑石的毅力,這些都能夠讓我從中獲取力量,促使我奮勇前行。

一名作家,不是說說就可以練成的,要有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和超人的耐心和興趣。我想象冰心奶奶那樣做一名鼎鼎有名的,用那樸實(shí)的`語句和簡美的詞語來描繪我們身邊生活中的每一件大小事情。

我深刻領(lǐng)會(huì)到想當(dāng)一名作家必須從小做起,每天讀十篇優(yōu)美的文章,并且記錄好詞好句,要注意觀察體驗(yàn)生活,懂得總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)。到了十歲時(shí),我開始投稿、在網(wǎng)上發(fā)表了一篇又一篇文章,雖然是微不足道,但是也獲得到了些許滿足。

記得有一次,我剛想在網(wǎng)上發(fā)表一篇文章,就有人打電話來。當(dāng)他問我在干嗎時(shí)我老老實(shí)實(shí)地回答他——發(fā)表文章!可他卻哈哈大笑:“你也想成為一名作家?就憑你?做夢吧!再等到十萬八千年后吧!”“……”我剛想反駁,他卻掛了電話。我受到了這個(gè)打擊,心反而更堅(jiān)強(qiáng)了,每一位名人背后都會(huì)經(jīng)歷著坎坎坷坷,只要把這些障礙視為動(dòng)力,你就一定能成功!

過了三天,我見到我的文章發(fā)表在首頁上時(shí),我心里一陣激動(dòng),真是“來得全不廢功夫”呀!

我喜歡真誠,討厭虛假;我渴望快樂,但是也接受憂愁。我高興過、自豪過,但是我不狂妄;我失敗過、痛苦過,但是我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著,我的努力,我的拼搏,我的奮爭,去創(chuàng)造我的價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇三

1、經(jīng)歷過生命中無數(shù)繁華和悲涼才成熟。

2、每個(gè)故事都有個(gè)結(jié)局,但是在生活中每個(gè)結(jié)局都是新的開始。

3、當(dāng)你終于放下過去,擁抱明天的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)全世界都在幫你。

4、美好和代價(jià)是成正比的代價(jià)越高事物越美好。

5、別為了抓不住的東西忽視了握在手里的東西。

6、平平淡淡才是真,健健康康才是福。

7、沒有旅行的生活,只能叫生存。

8、生活沒有絕望,只有想不通,人生沒有盡頭,只有看不透。

9、不要輕易用過去來衡量生活的幸與不幸。

10、回首來時(shí)路,一切的快樂和痛苦都是屬于我們自己的人生片段。

11、當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)成為你唯一的選擇,你才知道自己可以有多堅(jiān)強(qiáng)。

12、生命充滿了失望,年輕,是最殘酷的武器。

13、能讓自己登高的',不是借用他人的肩膀。

14、大度的人每晚睡覺前會(huì)原諒所有的人和事。

15、人的眼睛是黑的,心是紅的,有時(shí)眼睛一紅心也就黑了。

16、有些事不要逞強(qiáng),有些人不必勉強(qiáng)。

17、生活其實(shí)很簡單,過了今天就是明天。

18、寧可自己去原諒別人,莫讓別人來原諒你。

19、時(shí)間不一定能證明很多東西嗎,但一定能透很多東西。

20、時(shí)間會(huì)給你想要的一切。

21、平凡是福,不思進(jìn)取是罪,墮落等于罪上加罪。

22、勉強(qiáng)應(yīng)允不如坦誠拒絕。

23、成熟不是事故,簡單更不代表單純。

24、去做不可能的事是一種樂趣。

25、別在喜悅時(shí)許諾,別在憂傷時(shí)回答,別在憤怒時(shí)做決定。

26、活著不是要用眼淚博得同情,而是用汗水贏得掌聲。

27、如果你不努力爭取你想要的,那你永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有它。

28、期望是你硬塞給別人的,失望是別人甩你臉上回贈(zèng)你的。

29、所謂善良不是你對人有多好,而是在你的眼中別人所有的過錯(cuò)都是可以改正的!

30、世界從來不欣賞眼淚。

31、生活就像奇彩炫,請?jiān)谒诨埃皶r(shí)享受。

32、世上本無事,庸人自擾之。

33、人總是把自己傷的遍體鱗傷的時(shí)候才學(xué)會(huì)愛自己。

34、想著挽回不該挽回的,不如珍惜應(yīng)該珍惜的。

35、生活就像連續(xù)劇,你不往后看,永遠(yuǎn)都不知道結(jié)局。

36、有時(shí)失去是讓你更懂得珍惜。

37、幾乎所有失敗都是由于缺乏信心。

38、沉默是最好的攻擊。

39、生活總是這樣,你以為失去的,可能在來的路上;你以為擁有的,可能在去的途中。

40、世界上真正的巧合本是非常少的。

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇四

在小學(xué)的時(shí)候,每次一到測驗(yàn)我都很害怕,在測驗(yàn)的時(shí)候,總是自己跟自己說:“這次的測驗(yàn)肯定有考不好了,甚至?xí)缓细瘢抢蠋煂ξ艺f:“人生難免會(huì)遇到挫折的,只要你灰心,繼續(xù)努力,你的努力就會(huì)有收獲的。老師每次看到我拿到自己的測驗(yàn)卷后,我沮喪的表情,就會(huì)跟我說一些科學(xué)家也有過失敗的時(shí)候。我記得老師跟我說過這樣的一個(gè)故事:

牛頓小的時(shí)候讀書不用功,是班里成績較差的學(xué)生。一次,他把自己精心制作的漂亮小風(fēng)車帶到學(xué)校。同學(xué)諷刺他雖然會(huì)造風(fēng)車,卻不懂其中的原理,還打碎了他的小風(fēng)車。從那以后,牛頓變得肯動(dòng)腦筋、愛學(xué)習(xí)了。他要讓那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人明白,自己在學(xué)習(xí)上也是強(qiáng)者。牛頓戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn),做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,終于成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。

小梅患小兒麻痹留下的后遺癥,走路時(shí)搖搖晃晃,雙手顫抖不已,上小學(xué)時(shí)曾被老師勸退。對學(xué)習(xí)的渴望使她第二次入學(xué)。小學(xué)升初中,她的作文得了零分,因?yàn)樗麑懙淖譀]人看懂。上大學(xué)是她從小的夢想,不能上正規(guī)大學(xué),只能走自學(xué)考試這條路。此后,她連考,經(jīng)過千辛萬苦,終于拿到了大學(xué)本科文憑。后來,他自己創(chuàng)業(yè),做家教,辦家庭輔導(dǎo)課,搞得有聲有色。她的學(xué)生有考上大學(xué)的,還有出國留學(xué)的,而他自己也成了當(dāng)?shù)氐拿恕?/p>

聽老師說了這兩個(gè)故事,我懂得了:為人生的理想執(zhí)著追求,是所有強(qiáng)者的共同目標(biāo)。真正的強(qiáng)者確定了目標(biāo)后,就會(huì)不屈不撓地堅(jiān)持,矢志不移地奮斗,直到成功。

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇五

這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都在其中扮演著一個(gè)小小的主角,一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角,所有的燈都聚焦在他身上,理解大家欣羨的目光。有的人扮演配角,孤單地走在一個(gè)小角落里,不為人所知。可這并不妨礙這是出精彩的戲劇,正因每個(gè)人都在發(fā)奮飾演著自己的人生。

葛優(yōu)說的好啊,21世紀(jì)最需要的是什么?人才!何謂人才,就是你在某一領(lǐng)域有所成就,能扮成事兒。如何有所成就,那就要看你如何付出了。當(dāng)代著名作家池莉?qū)戇^一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事兒辦好的人,其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來的。像黃岳淵先生,購買田地十余畝,聚精會(huì)神,抱翁執(zhí)鋤,廢寢忘食,盤桓灌溉,甘為花之保姆。果然,黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上,花異草奇,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。每逢花時(shí),社會(huì)名流裙屐聯(lián)翩,吟詩作賦。更有文人墨客指點(diǎn)花木,課晴話語。黃先生的執(zhí)著最終成就了他的養(yǎng)花傳奇。

如果想做好一件事,僅憑一時(shí)之興趣而后三天打魚兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的,正因你不下一番苦功夫,到頭來肯定會(huì)一事無成,就像那猴子掰玉米的故事一樣,最后落得兩手空空。

當(dāng)然,你做好一件事還有余力做別的事同樣也能夠做得很好的話,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了。此刻這社會(huì)發(fā)展如此迅速,對各方面要求也相應(yīng)地高了起來。就拿娛樂這回事來說吧,前2屆的超級(jí)女聲的選拔也就是簡單的唱唱歌,可隨著其發(fā)展呢,我們來看之后的超女快女,哪一個(gè)不是多才多藝?唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他,你以為獲得個(gè)冠軍就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你還是回家修煉幾年在來挑戰(zhàn)吧。當(dāng)然那些在pk臺(tái)上一路殺到終點(diǎn)的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂圈,有多少影視歌壇的兩棲藝人,人家一心幾用質(zhì)量也沒有降低,李宇春首次觸電《十月圍城》引來無數(shù)好評(píng),郭敬明一個(gè)寫書作者還在湖南衛(wèi)視唱兩嗓子呢!

每個(gè)人都有自己不一樣的人生,我們是自己世界里的國王,別人的人生不代表自己的,只要我們發(fā)奮,活出自己的路線,沒有什么不能夠也沒有什么不可能。我的人生我做主!

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇六

那天,父母有事外出,我站在陽臺(tái)上,看著他們的背影,開始變得蒼老。曾經(jīng)充滿活力的他們,如今開始變得傴僂,使他們變成這樣的,也許一部分的原因是我吧!

“來,嘗嘗我今天買的水果。”媽媽說著,便舉起手將水果喂到我嘴邊。“我不想吃,你自己吃吧!”我有些不耐煩地回答道。“哎呀,你就嘗嘗吧!這水果可好吃了。”媽媽似乎就是想讓我吃上一口,“我說了,我不想吃!你能不能別煩我了?”我對著媽媽抱怨到。媽媽放下那只舉在半空中的手,嘆了一聲氣,默默的走出了房間,將門輕輕的關(guān)上。盡管我知道媽媽是在關(guān)心我,但是那時(shí)的我正在想數(shù)學(xué)題,不想說話。一時(shí)的脾氣,讓媽媽再次傷心,寫完題后,我走出房間,看見盤子里還剩著許多水果。再看看媽媽,那一刻的媽媽好像又老了些許,鬢角又添了些白發(fā)。我知道這些水果是媽媽留給我的。如果可以,我想自己長大,不讓媽媽總為我生氣,讓她不要老得那么快。

“為什么你不告訴我,我初中都沒有畢業(yè),中考都沒考,你就給我把高中的補(bǔ)習(xí)班報(bào)了?而且課程安排得又緊,你還想不想讓我有個(gè)假期稍稍放松一下?讓我有時(shí)間做自己想做的事。”走在路上,我還在喋喋不休的抱怨,而媽媽,什么也沒說,只是低著頭,像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩在給老師承認(rèn)錯(cuò)誤似的。一路上,我們沒再說過話。任由路上的嘈雜聲進(jìn)入我們的耳朵。“你走慢點(diǎn)。”這句話打破了我們之間的安靜。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)走路健步如飛的媽媽,現(xiàn)在卻走不動(dòng)了,她拖著沉重的步伐,艱難的邁著腿,每一步都是這么的困難。內(nèi)心的怨氣已經(jīng)煙消云散,隨著耳旁的風(fēng)任意的飄蕩去不同的地方了。媽媽又變老了,她失去了曾經(jīng)的光芒,而我,也更想自己長大,不讓媽媽再為我而操心了。

我們漸漸長大,父母的背影卻漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng),是他們看著我、呵護(hù)著我茁壯成長;而今,是我看著他們那日漸老去疲憊的身體離去……我想自己長大,不想讓他們老得這么快,也不要讓他們再為我操心。

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇七

我的老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的老師,她給予我了許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,使我感受到學(xué)校這個(gè)大集體的溫暖;他給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)路上碰到困難時(shí)心情得以平靜,她是一位優(yōu)秀的教師。她就是我們的張老師。

張老師有一雙彎彎的眉毛,眉毛下方有一雙會(huì)說話的眼睛。課堂上,她那傳神的眼神還有娓娓動(dòng)聽的語調(diào)是那么引人入勝;課余時(shí),她常常在同學(xué)們之間眉飛色舞地講著精彩動(dòng)聽的故事,使人覺得身臨其境;每當(dāng)有同學(xué)成績退步時(shí),她用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去,同學(xué)們都很喜歡她。

我剛上三年級(jí)時(shí),語文水平處于中等,尤其怕寫作,張老師了解到了,耐心地對我講解寫作要點(diǎn)。她要求全班同學(xué)每周寫一篇作文,我的第一篇作文是《快樂的一天》當(dāng)我翻開發(fā)下來的作文本時(shí),首先映入我眼簾的是張老師的評(píng)語:“仔細(xì)觀察,描寫詳細(xì)。”雖然這篇作文只得了個(gè)“良好”,但卻得到了我寫作以來的第一次評(píng)語,我心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開作文本時(shí),我的第二篇作文就得了“優(yōu)”。張老師在好的句子下面圈了個(gè)紅圈。

于是,我對寫作文開始有了信心,而且產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那天起,張老師為我打開了寫作的大門,從此,我的作文有了明顯的提高。

就是她,張老師,為我的開了寫作之門,為全班同學(xué)的開了文學(xué)的寶庫,我真想對她說一聲:“謝謝你,張老師。”

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇八

我愛那浩瀚的大海,因?yàn)槟莾核煲簧钊诵臅缟疋晃覑勰菦坝康拈L江,因?yàn)榈鹊酵顺焙螅覀兡茉跓o邊無際的沙灘上玩耍。但是,我更愛我家鄉(xiāng)那碧波蕩漾的小河。

春天,小河在微風(fēng)的吹拂下,河面不斷涌起笑的漣漪。河水清澈見底,連河底的小魚兒,水草,沙石都能看得清清楚楚。春光明媚的日子里,爸爸媽媽就會(huì)帶著我,一邊唱歌,一邊劃船。春天的小河給我們帶來一段段歡樂的回憶。

夏天,小河的中央開滿了荷花,有嬌艷的粉,也有純潔的白。一陣微風(fēng)吹來,花兒們不停地?fù)u擺著婀娜的身姿,好像在向我們獻(xiàn)舞呢!我們常在河邊的樹蔭下乘涼,晚風(fēng)夾帶著河水的清涼,令我們一天的疲勞都消失了。到了西瓜成熟的日子,大人們還把西瓜放在河里做冰鎮(zhèn)西瓜呢!夏天的小河給我留下了清涼的印象。

秋天,小河旁邊的果樹都結(jié)滿了果實(shí)。小河里的荷花枯萎了,卻長出了一個(gè)個(gè)惹人愛的蓮蓬。我和小伙伴羨慕地看著阿婆撐著小船去采摘甜甜的蓮蓬兒,想著若是爸爸媽媽同意“小娃撐小艇”,我們采回來的蓮蓬定是最清甜的!秋天的小河給我留下了甜蜜的思索。

冬天,小河結(jié)冰了,我們經(jīng)常想象著在河面上滑冰、嬉戲,說著誰會(huì)把誰推倒,誰又自己摔了一跤,興奮極了。冬天的小河給我留下了興奮的遐想。

我愛家鄉(xiāng)的小河,它給我?guī)砹藷o限的歡樂、清涼、甜蜜和興奮……。

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇九

莽莽撞撞地度過了六年小學(xué)生涯,帶著幾分稚氣和幻想走進(jìn)了達(dá)州市第一中學(xué),開始了我的初中生活。

還記得剛邁進(jìn)這所被譽(yù)為達(dá)州市最好的一所中學(xué)時(shí),我感到了一種從未有過的壓抑感。變了,一切都變了,那一張張陌生的面孔使我恐懼,沉重的功課使我退縮,不理想的成績使我失望,惟有擁有的那一份自信和真誠的友誼使我振作。我拼命地學(xué)習(xí),一切都按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來做。終于,功夫不負(fù)有心人,我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

我的七年級(jí)生活富有色彩。我開朗,活潑,因而我的朋友緣不錯(cuò),友誼使我更加快樂,更加充實(shí)。在與同學(xué)的交往中,我學(xué)到了許多做人的道理,改變了許多。在學(xué)習(xí)中,我把各門功課都當(dāng)作是一種充實(shí)自己知識(shí)面的學(xué)業(yè),因而把學(xué)習(xí)帶來的壓抑感和沉重感轉(zhuǎn)變成一種快樂,輕松。大概是被這所中學(xué)的學(xué)風(fēng)縮感染,所有的事我都盡可能做到盡善盡美,讓自己滿意,也讓別人滿意。總是想要出類拔萃成為一名佼佼者。無論何時(shí),我都盡可能發(fā)揮出自己最好的水平展示自己,告訴別人:“我能行!”也許是我太過于自負(fù),在某一次競選中,我?guī)е孕藕推谕ィ欢衣溥x了。我依然笑笑地面隊(duì)這次“成果”,我知道,人生不可能是毫無坎坷的,要學(xué)會(huì)面隊(duì)挫折和失敗。記得有這樣一則名言“嘗試固然會(huì)遇上失敗,但也會(huì)遇到成功。”我深受感動(dòng),對這次競選也就一笑而過。但是,我并沒有忽視這次的打擊,認(rèn)真地總結(jié)了自己失敗的原因,查找出了自己與別人的差距,迎接新的挑戰(zhàn)。

我討厭嫉妒,討厭不公平,渴望公平競爭,尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,一個(gè)人只有在競爭中成長,才能更好地磨練自己。我相信,事事沒有最好,只有更好!

望著藍(lán)天,望著地平線,想著夢想,想著未來,我想高呼:“我的未來不是夢!!!”

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇十

任廣智,乃何許人士?吾之斜前桌也。

其人臉長眼細(xì),乍一看,似一線嵌在一面上。笑時(shí)尤為明顯,若非有洞察秋毫之視力,實(shí)難發(fā)現(xiàn),這一線中還有兩顆黑珠子。不過,他才不在乎別人看不看得見,整天瞇著眼,咧著嘴,樂呵呵的,一副占了別人便宜的樣子,有時(shí)真郁悶,學(xué)習(xí)這么緊張,別人哭都來不及,他還能笑得如此開懷,坦然,可見其心理素質(zhì)非同一般。

不過,莫看此人貌似呆癡,腦袋瓜子卻靈的很,尤其是做數(shù)學(xué)題時(shí),一道在我看來復(fù)雜難解的數(shù)學(xué)題,幾乎無路可走,卻見他,托著腮幫子,嘴里嘟嘟囔囔,只一會(huì),便奮筆疾書起來,只好向他請教,他也毫不謙虛,抓過筆,在圖上橫七豎八的一標(biāo),口中嗚里哇啦念念有詞,把我聽得一愣一愣的,他卻將筆一丟,講完了!末了,還不忘甩下一句:這都不會(huì),真笨!表情洋洋得意,一副小人得志的樣子。

其人行為亦是如此,粗魯,古怪。某日,他打我書桌前一過,我的一排書都隨他笨大的身軀向前傾斜,我那可憐的書立,差點(diǎn)骨折。而他卻扭頭“嘿嘿”一笑就了事了。這還不算,他的不雅行為在上課時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯,(尤其是英語課),讀書時(shí),他悶著頭,半天不發(fā)一聲,別著急,這只是暴風(fēng)雨來之前的寧靜,等到你徹底放松警惕,讀得昏昏欲睡時(shí),時(shí)機(jī)到了,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見他猛一抬頭,從口腔中發(fā)出一聲長嗥,仿佛活生生被瘋狗咬了一口,又好像熟睡時(shí)突然觸到了幾萬伏的電壓,仔細(xì)聽會(huì)發(fā)現(xiàn),那聲長嗥里還包含著一些聽不懂的語言,吼過之后,他仿佛覺得舒服多了,又縮回脖子,似乎正蓄意著下一次發(fā)飆。他這一喊不當(dāng)緊,我那顆尚未發(fā)育成熟的脆弱的不堪一擊的心臟呦,差點(diǎn)隨著他這一嗓子四分五裂,讓我再也無法平靜下來,生怕再有突發(fā)事件。

不過,令我想不通的是,這等刁鉆古怪之人,寫起文章來,還真有一手。文章頗具文采,風(fēng)格也是另類別派,而且有時(shí)還會(huì)作上流云小詩一首,細(xì)細(xì)品讀,有韻,有味,有意,有境。但敝人實(shí)乃才疏學(xué)淺,就是看不懂,無奈!

他的奇聞軼事還多著呢,今天就此擱筆,諸看官請切記:此乃吾班任廣智是也!

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇十一

七年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束,現(xiàn)在回想起本學(xué)年的生活,那可充滿了各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧!

學(xué)校組織了一場排球賽,第一局我們就輸了,飽受挫敗。盡管負(fù)責(zé)加油的其他同學(xué)都使出了吃奶的勁,可隊(duì)員們還是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。最后,我們只獲得了第五名。

學(xué)校還舉辦了一場兩操評(píng)比。比賽進(jìn)行過程中,我不禁瞥了瞥四周的同學(xué),看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)努力的樣子,一股感動(dòng)突然涌上心頭。最后,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽儯瑢?shí)在是實(shí)至名歸。

在七年級(jí)的休業(yè)式中,表彰了許多成績優(yōu)異的學(xué)生,其中也包括我,當(dāng)我拿起榮譽(yù)證書的時(shí)候,我感到十分自豪,這一年來的努力沒有白費(fèi),更沒有辜負(fù)老師和家長對我的期望。每當(dāng)想到這優(yōu)異的成績是用辛勤的汗水換來的,我就會(huì)感到無比幸福。

在放暑假之際,我們需要進(jìn)行一次大掃除。我負(fù)責(zé)倒垃圾,那沉重的垃圾我可是一袋一袋往樓下運(yùn)。大概一個(gè)小時(shí)后,教室里的垃圾清理完了,要把地板刷干凈,我稍微休息了一會(huì),又開始了勞動(dòng)。勞動(dòng)的過程雖苦雖累,但最后卻是幸福的,自豪的。

到了離別的時(shí)候了,同學(xué)們都頭也不回地離開,雖然心里十分的不舍,難受,但是離別是為了更好地相逢。

離別,是那么令我難受;努力,是那么令我感動(dòng);失敗,是那么讓我不甘。這些感受會(huì)一直跟隨我。正是因?yàn)檫@些滋味,才讓我們的校園生活更加趣味無窮、豐富多彩!

我的人生感悟七年級(jí)(精選12篇)篇十二

莽莽撞撞地度過了六年小學(xué)生涯,帶著幾分稚氣和幻想走進(jìn)了達(dá)州市第一中學(xué),開始了我的。

初中生活。

還記得剛邁進(jìn)這所被譽(yù)為達(dá)州市最好的一所中學(xué)時(shí),我感到了一種從未有過的壓抑感。變了,一切都變了,那一張張陌生的面孔使我恐懼,沉重的功課使我退縮,不理想的成績使我失望,惟有擁有的那一份自信和真誠的友誼使我振作。我拼命地學(xué)習(xí),一切都按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來做。終于,功夫不負(fù)有心人,我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。

我的七年級(jí)生活富有色彩。我開朗,活潑,因而我的朋友緣不錯(cuò),友誼使我更加快樂,更加充實(shí)。在與同學(xué)的交往中,我學(xué)到了許多做人的道理,改變了許多。在學(xué)習(xí)中,我把各門功課都當(dāng)作是一種充實(shí)自己知識(shí)面的學(xué)業(yè),因而把學(xué)習(xí)帶來的壓抑感和沉重感轉(zhuǎn)變成一種快樂,輕松。大概是被這所中學(xué)的學(xué)風(fēng)縮感染,所有的事我都盡可能做到盡善盡美,讓自己滿意,也讓別人滿意。總是想要出類拔萃成為一名佼佼者。無論何時(shí),我都盡可能發(fā)揮出自己最好的水平來展示自己,告訴別人:“我能行!”也許是我太過于自負(fù),在某一次競選中,我?guī)е孕藕推谕ィ欢衣溥x了。我依然笑笑地面隊(duì)這次“成果”,我知道,人生不可能是毫無坎坷的,要學(xué)會(huì)面隊(duì)挫折和失敗。記得有這樣一則。

名言。

“嘗試固然會(huì)遇上失敗,但也會(huì)遇到成功。”我深受感動(dòng),對這次競選也就一笑而過。但是,我并沒有忽視這次的打擊,認(rèn)真地總結(jié)了自己失敗的原因,查找出了自己與別人的差距,迎接新的挑戰(zhàn)。

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活動(dòng)方案可以幫助我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有條不紊地組織活動(dòng),并為參與者提供清晰的參與指南。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“
統(tǒng)計(jì)是對數(shù)量關(guān)系進(jìn)行研究的一種科學(xué)方法,通過統(tǒng)計(jì)分析我們可以了解到事物之間的相互關(guān)系和影響。統(tǒng)計(jì)范文中的案例可以幫助我們更好地理解統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用和價(jià)值。
隨著商業(yè)交往的不斷發(fā)展,合同協(xié)議的種類也越來越多樣化,如銷售合同、租賃合同、勞動(dòng)合同等,涵蓋了各行各業(yè)的合作關(guān)系。讓我們一起來閱讀一些合同協(xié)議的經(jīng)典范例,感受不
實(shí)踐報(bào)告還可以為以后的實(shí)踐活動(dòng)提供借鑒和參考,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。以下是一些實(shí)踐報(bào)告的精品范文,希望能對大家的寫作有所幫助。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸并使用報(bào)告的
個(gè)人簡歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人經(jīng)歷、能力和成就的文檔,是求職過程中必備的工具之一。面對寫作個(gè)人簡歷時(shí)的困惑,可以通過查看以下簡歷范文來獲取靈感和思路。學(xué)歷:大專。民
讀后感是對所讀文字的再創(chuàng)造和再思考,可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟其中的智慧。小編為大家搜集了一些感人至深的讀后感范文,它們表達(dá)了作者對書籍情感的真摯和深沉,也將
工作心得體會(huì)的寫作過程也是對個(gè)人思維和表達(dá)能力的鍛煉。以下是一些精選的工作心得體會(huì),供大家參考并汲取經(jīng)驗(yàn)。反洗錢是指銀行、金融機(jī)構(gòu)、貨幣兌換等機(jī)構(gòu),通過識(shí)別、評(píng)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。秋天的樹葉,多姿
通過個(gè)人總結(jié),我們可以更好地與他人進(jìn)行溝通和交流,分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,對我們提高寫作水平和思考力有一定的幫助。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,2
通過編寫工作計(jì)劃范文,我們可以理清思路,更好地分配時(shí)間和資源。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。本學(xué)期,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的信
作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。《天藍(lán)色的彼岸》這本書
活動(dòng)方案是指為完成某項(xiàng)活動(dòng)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃和方案,它是活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)都需要一個(gè)明確的方案來確保達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。活動(dòng)方案通常包括活動(dòng)目的
勞動(dòng)合同的內(nèi)容包括雙方的基本信息、工作崗位、薪酬待遇、工作時(shí)間等重要條款。以下是一些常用的勞動(dòng)合同范文,希望能對你的勞動(dòng)合同起到一些參考作用。甲方:乙方:為了完
報(bào)告是對某個(gè)事件、問題或情況進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種書面材料,它可以為人們提供必要的信息和數(shù)據(jù)。我們在工作和學(xué)習(xí)中常常需要寫報(bào)告來匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果。接下來
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。接下來,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽kS著寒假的結(jié)束,暑假的腳
優(yōu)秀作文不僅要求語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語言組織能力。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考,引發(fā)對社會(huì)、人生等問題的思考和討論。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫作的魅力。
表揚(yáng)信是一種積極的溝通方式,可以鼓勵(lì)他人繼續(xù)努力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和潛力。在下面的范文中,可以看到一些充滿贊美和激勵(lì)的表揚(yáng)信,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。晚飯過后,我望著窗外,天空灰沉沉的,烏云密布
調(diào)研報(bào)告的撰寫過程中,我們需要注重信息的分類和整理,確保資料的系統(tǒng)和完整。請看以下調(diào)研報(bào)告示例,希望對你們的研究或決策有所幫助。1、醫(yī)療隊(duì)伍人員使用情況:白云區(qū)
大家好!在這個(gè)令人期待已久的時(shí)刻,我將為大家?guī)硪粓龀錆M創(chuàng)意和活力的活動(dòng)。我們一起來學(xué)習(xí)一下一些優(yōu)秀主持人的表現(xiàn)和技巧,希望可以提升大家的主持能力。
計(jì)劃書可以幫助我們更好地預(yù)測未來可能遇到的困難和挑戰(zhàn),并做出應(yīng)對措施。下面是一份詳細(xì)的計(jì)劃書范文,希望能夠幫助大家更好地理解和編寫計(jì)劃書。e2b棟101。五、活
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),對于提供質(zhì)量保證、交付保障等具有重要意義。閱讀以下合同協(xié)議案例,可以幫助你了解合同的常見格式和內(nèi)容。尊敬的家長:學(xué)生是祖國的未來,家庭
優(yōu)秀學(xué)生善于思考,具備較強(qiáng)的分析、邏輯思維和問題解決能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)樣本,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是一些寫作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來品味其中的精彩。這是事實(shí)。但我卻也要說。這種觀點(diǎn)未免有
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的需求,在發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用的同時(shí),也要充分尊重學(xué)生的主體地位。下面是學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的一些案例,以便大家更好地制定自
以德育人是教師的首要任務(wù)之一,只有具備良好的師德才能更好地完成這一使命。以下是為大家推薦的一些優(yōu)秀師德總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作思路。各位同仁:大
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