表揚信是一種積極的溝通方式，可以鼓勵他人繼續努力，激發他們的創造力和潛力。在下面的范文中，可以看到一些充滿贊美和激勵的表揚信，希望能夠給大家寫作提供一些參考和借鑒。
小學生的表揚信（匯總16篇）篇一
全市共產黨員：
黨中央國務院的堅強領導下，全國人民同心同德、頑強奮戰，眾志成城、抗震救災，涌現出一大批英雄人物和可歌可泣的動人事跡。
災難無情人有情，抗震救災再一次凝聚了全中國人民的心。危難時刻，全國人民和災區人民心相通、情相存、血相融，在短短時間里，全國各地已然形成捐助熱潮，全力支援四川。在市委、市政府的號召下，全市廣大黨員干部群眾高度關注四川抗震救災工作，迅速投入到支援抗震救災工作中，充分體現了“一方有難、八方支援”的中華傳統美德和萬眾一心、眾志成城的中華民族凝聚力。
特別是市委組織全市黨員開展“繳納特殊黨費援助災區”活動以來，市委書記馬里，市委副書記、市長李偉林帶頭將兩個半月的工資——5000元捐獻了出來，市四家班子其他領導紛紛捐款2000元以上，全市廣大黨員積極伸出援助之手，截止7月1日，全市黨員自愿交納“特殊黨費”達898002。20元，為災區人民送出了我們真心的關懷和祝福。這些“特殊黨費”承載著海林人民的深情厚意，已分四批全部及時匯往上級組織部門，用于抗震救災。
四川汶川8.0級大地震，是對各級黨組織和廣大黨員信念、勇氣和力量的一場嚴峻考驗。血濃于水，人間真情在災難面前再一次顯示了它的力量；生死關頭，黨員先鋒模范作用在群眾最需要的時候得到了充分體現。“這一刻，我們都是汶川人；這一刻，我們大家心在一起。”在災區群眾最需要的關鍵時刻，我們海林市廣大黨員干部，積極投身抗震救災工作，盡最大努力伸出援助之手，充分展現了共產黨員的本色和精神風貌，也充分弘揚了海林越是艱險越向前的“子榮精神”。
在此，市委向全市廣大黨員表示衷心的感謝，感謝你們對災區的無私奉獻，感謝你們為全市人民做出了表率。
地震可以摧毀我們的家園，但不能摧毀我們堅定的理想信念。市委號召全市廣大共產黨員，精誠團結，萬眾一心，用推進海林振興崛起的實際行動支援災區；以跨越發展的實際成果，展示共產黨員的時代風采！
小學生的表揚信（匯總16篇）篇二
尊敬的xx同學家長：
您好!
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
此致
敬禮!
姓名：
20xx年x月x日。
小學生的表揚信（匯總16篇）篇三
__物業保安、保潔和維修人員，你們辛苦了：
自從你們進入炫特嘉園小區工作以來，小區真的發生了非常明顯的變化，而這一向好的方向發生的變化正在繼續發展著，作為小區的'住戶，我們深深知道所有這一切都離不開你們的辛苦勞作和默默承擔的委屈及傷害。
你們的工作直接關系到全體小區住戶的生活和工作，有了你們的服務，有了你們的忍辱負重，才使得小區的居民們可以安心上班，努力工作，為國家建設做出自己的貢獻。
這個小區是小區全體業主、住戶的，也是你們這些為小區默默服務著的辛勞的服務人員的，小區隨小，日常發生在小區里的事隨小，但是，正是由所有這些小事匯集到了一起才發生了大事，正是由所有這些小區集合到一起才有了國家。你們就是那些大事的基礎，你們就是國家的脊梁！
我們知道你們在從事工作的過程受到了很多不應有的傷害，從身體上到心理上，我們也知道你們為小區更加美好的明天仍然在默默地忍受著這些傷害。作為小區的住戶，今后我們將與你們戰斗在一起，與那些素質低下、蠻橫無理的壞分子進行斗爭，讓他們在小區里無有可藏之處，讓他們或者自己改正錯誤，或者由你們和我們一起把他們改好！
長城物業保安、保潔和維修人員們，讓我們一起努力，為炫特嘉園的美好未來而共同努力！
祝各為身體健康，工作順利，心情愉快！
小學生的表揚信（匯總16篇）篇四
可親可敬的獻血者：
有人說：感謝陽光和雨露，賜萬物以生命；感謝生活的艱辛，讓我們學會感激……我們想增加一句：感謝全學院的無償獻血者，讓人間充滿了愛，讓失血的生命重獲生機！
__發生__級大地震，人員傷亡慘重，急需大量的血液。5月21日9點，由北師大珠海分校紅十字會組織的“愛心獻血感恩社會”——20__年無償獻血活動在圖書館前廣場拉開序幕。來自法政學院各年級的同學積極自愿地參與了這次鮮血活動。
血液是寶貴的，更可貴的是關愛他人的博愛之心。法政學院的30名學子們積極參加無償獻血的行動不僅挽救了許多人的生命，而且弘揚了救死扶傷、樂于助人的奉獻精神，充分體現了當代大學生以真情奉獻社會，以愛心溫暖校園的崇高思想品德。你們獻出的一份愛心，將使整個社會變得更加溫馨與和諧！
我們相信，全體師生都將以你們為榜樣，加入到無償獻血的隊伍中來，在四川人民需要我們的時候，奉獻我們的熱血和愛心。
最后，真誠地感謝法政學院所有獻血的和有心獻血的同學們！祝愿你們今后身體健康，學業有成，為國家和學校的發展做出更大的貢獻！
__學院。
__年__月__日。
小學生的表揚信（匯總16篇）篇五
尊敬的石佛營小學領導：
今年是20xx年奧運決戰之年，我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動，創建了干凈、整潔、優美的衛生環境，為迎接奧運做著自己的努力。
特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。
她還自己策劃并組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利于社區和諧的宣傳活動。
在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。
她雖然年紀小，但非常有社區意識，熱愛自己的生存環境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。
我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。
在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業，能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。
也真誠的祝愿石佛營小學教育事業蒸蒸日上。
特此感謝!
某某小學：
時間：
小學生的表揚信（匯總16篇）篇六
敬愛的xx媽媽：
您好!我代表小一班，感謝您一直以來對我們工作的支持，感謝您這次參加10月份媽媽走進課堂，為我們打響小一班家長走進課堂的第一炮!在這次幼兒英語游戲活動中，因您出色的精彩講解，有趣的動漫圖片，小老師鼓勵表揚!小朋友興趣濃厚，收獲良多，學習到了很多的新知識，認識新的小動物，學會了小動物的`新名字，明白好朋友之間要互相幫忙，遇到困難時要想辦法解決，小朋友們都非常開心!
謝謝您給小朋友上了一節非常有趣的英語活動，在這次活動中，您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!
祝：您闔家歡樂。
萬事如意!
小學生的表揚信（匯總16篇）篇七
導語：小學生是祖國的花朵，如果對其表揚要怎么寫表揚信呢?請看小編帶來的范文。
表揚信是個人或集體在某個方面做出了貢獻，表現出了一種先進的思想和風格，有關人員或單位用書信的形式予以表彰，這種信件便叫表揚信。
這是使用頻率較高的一種特殊信件。
理 由
首先，在我們社會主義國家里新人新事是層出不窮的，任何一個對別人、對集體、對國家做出了貢獻的人，理應受到表揚。
表揚是宣揚先進，扶持正氣的表現，同時表揚先進，也是對落后的一種批評。
這么做有利于樹立良好的風尚，促進物質文明和精神文明的發展。
對我們每個人來說，受到別人重大的幫助，也應該表示感謝，這是一個人應有的.禮貌。
其次，表揚信是重要的應用文體式之一，屬于作文訓練的范圍，應該掌握其寫作的技能。
多干，多表現自己，對孩子處理問題上還會有幫助，性格好的學生不會發生一些看起來匪夷所思的事情，因為孩子做什么事你根本猜不透，鼓勵可以避免這些孩子經常發生這些事情。
操作指導
首先是掌握格式。
表揚信的格式與一般信件沒有大的區別。
張貼出來的表揚信，往往有標題，如“表揚××同志”、“給××的表揚信”，有時只寫“表揚信”三字。
內容一般有稱呼、正文、結尾、署名、日期五項。
正文部分應寫明幾點;表揚什么人?什么事?這事的意義、影響和作用。
結尾是致敬性的話，署名是誰寫的信，就署誰的名，日期是寫信時的日期。
其次，要實事求是。
表揚信必須實事求是，表揚別人是真誠的表示感謝和宣傳先進，不能有私心。
有人寫表揚信是給自己拉關系，便于以后再找這人幫忙，有的是給自己的熟人、朋友寫表揚信，使他在單位能受領導重視、多拿獎金。
這樣必然夸大事實，甚至捏造事實，這么做的結果既不利己，也不利人，事情揭露出來，影響更壞!
確切是符合事實，沒有誤差;具體是要把事情的時間、地點、經過都講具體。
第四，表揚信的語氣要真誠，感情要真摯，切忌那種為了完成任務而寫那種情緒冷淡的表揚信。
陳灘小學學生拾金不昧表揚信表揚信 學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想 的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升， 好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設， 同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
拾金不昧, 助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為陳灘小學的我們更是要樹 立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下 去。
在這方面,我校多名同學作了表率，無論是在校園還是在校外， 都能做到拾金不昧，主動將拾到的財務交到學校。
xxx 同學：
近階段學習努力，成績優異，特此表揚，以資鼓勵。
**小學
《小學生表揚信》
同學：恭喜你獲得“ 小標兵”的 光榮稱號! 2016 同學：恭喜你獲得“ 小標兵” 的光榮稱號!
小學生的表揚信（匯總16篇）篇八
尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們：
您們好!
我是小三班的蔡聿淇家長，轉眼間孩子來貴園已經一個月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導，回想孩子入園近一個月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!
李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。
現在每天送寶貝上學他都會答應我：“聽老師話、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開就又恢復原來狀態，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他，現在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑，到現在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導有很大關系，當然這些是在家已顯現的`進步，我也知道目前為止班里幾個調皮的小家伙只有他還是不那么聽話，總是要老師費心，作為家長我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。
希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。
最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任，謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好!
此致
敬禮
20xx年x月x日，八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助下找到了失主。
林炫印同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們平西中學校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟梁之材。
xx中學
20xx年x月x日
小學生的表揚信（匯總16篇）篇九
公司部門:。
20__年，在集團公司和延安分公司的正確領導下，在全體員工的共同努力下，各項經濟指標和工作任務圓滿完成，公司在20__年取得了較大的成績。一個擁有，兩個完美，三個掩護。工作目標。售電6.4億千瓦時，綜合線損率5.46%，利潤2556.65萬元。年電費回收率和市場占有率均為100%，全年各項業務指標順利完成，取得良好效果。為了表彰先進，樹立榜樣，激發員工的奉獻和奉獻熱情，公司決定對20__年做出突出成績的員工和集體給予表彰和獎勵。
獲公司先進個人頒發的榮譽證書和獎金500元，獲先進集體頒發的獎牌和獎金(人均300元)。
希望被表彰的集體和個人繼續發揚成績，不斷創新，在今后的工作中取得更大的成績。希望全體員工向先進學習，努力工作，再接再厲，爭取在20__年全面完成公司的工作目標。
__。
20__年x月x日。
小學生的表揚信（匯總16篇）篇十
年前，鼓樓區東街街道大根社區開展了以 愛在福州，暖在榕城 為主題的志愿者活動。
來自大根社區居民-----福州第十一中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節的活動。
他們的出色表現和志愿精神贏得了社區居民的好評，為了將這些精神充分發揮榜樣效應，大根社區特別寫了一封表揚信給福州市第十一中的老師和學生，謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝，更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大，在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍，推動學生思想政治工作的有效開展，為社會輸送更多有用的人才。
福州第十一中參加志愿服務的學生名單:七年級一班的林張彬、張黃登，三班的甘昌鋒，五班的林俊楠，以及八年級十二班的韋浩、鄭思遠、趙鑫、陳安娜、林錦菲、陳群、游旭慧。
某某小學：
時間：
小學生的表揚信（匯總16篇）篇十一
尊敬的中學領導：
你好！
張晴藍是一小學四年二班的學生，她非常開朗，就算天大的事情塌下來，她還是一副笑臉，她學習成績特別好，不管哪一門功課，成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。
張晴藍同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正，而且特別懶惰，父母離異，沒人輔導他功課，他的自覺性又很差，經常不完成作業，識字能力也特別差，讀課文，分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。
張晴藍同學舍去平時游戲的時間，經常給他講應用題，教給他學習方法，利用下課時間教他認字，指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法，幫助端正他的學習態度，并且督促他每天按時、按量的完成作業，經常利用下課時間為他輔導。
在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張晴藍的幫助下，現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。
此致
敬禮!
姓名：
20xx年x月x日。
小學生的表揚信（匯總16篇）篇十二
__部門：
他有一顆對工作高度負責的心，有一雙勤勞而勇于創新的手，有一副關心同事的熱心腸，在工作中勇于擔當，積極向前，這就是我們__班前處里班長__。
__在工作中兢兢業業，擁有良好的職業素質和職業操守，能夠忠于自己的企業，將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。善于開創，能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞，注重合作，具有火一樣的工作熱情和活力。起到了模范帶頭的作用，經常受到領導的贊賞。在工作能力和業務上__更是樣樣精通，雖說一個蘿卜一個坑，各司其職，但是有個別員工，尤其是新來的在很多問題上都要請他指點，甚至是讓他幫著干。有些新的產品加工他能夠很快的熟悉操作，帶領大家完成生產。丙班前處理的成品率連創新高，這與他的努力是分不開的。
__團結關心每一位員工，在工作中時時把好事讓給別人，把最臟最重最難的事留給自己。車間生產的時候，吃飯是個很緊張的事，他經常替別人干活，讓別人先吃，等大家都吃完了，他才騰出手，有時飯賣完了已經沒有飯可吃，他就餓著等下班趕成一頓兒。在車間有加班加點的任務時，有的不想加班，而__，從不說啥，不提報酬，不說早晚。在我們的考勤表上他從沒有遲到，早退，請假，在加班的時候卻總能看到他的身影。
在工作中無非準時上班，按時下班不遲到，不早退這就是敬業了，就可以安心的領工資了。大部分員工最多能做到敬業，而__這種超出常人的工作態度，高于他人的工作能力和技巧，團結合作的精神，關心他人的品質，令人敬佩，值得表揚!特此對某某某做出表揚!
表揚人：__。
20__年__月__日。
小學生的表揚信（匯總16篇）篇十三
大家眼中__部門的，對待工作講原則、有覺悟、重理性；對待同事真誠、交心、熱情。你的工作是辛勞的，你把工作中的累當做一種快樂來體驗。枯燥的崗位，因為有你的付出，融入了些許色彩與生機；平凡的集體，因為有你的奉獻，平添了幾多活力與朝氣。在這些苦著累著的日子里，你的優秀就是員工心目中最明亮亮、最暖呼呼、最紅彤彤的引領。
你的表現有目共睹：能夠吃苦耐勞，積極主動，盡職盡責的完成每一項工作。對待顧客，你總是報以熱情洋溢的笑臉，絕好地示范著我公司的形象。
作為員工，你時刻心系公司的憂患，與公司同風雨、共命運，用不懈的努力為公司的發展做著自己的貢獻。你用實際行動證明了在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻，是大家學習的榜樣和楷模。你和你部門的努力，為公司的發展奠定了堅實的基礎。
表揚人：
20__年__月__日。
小學生的表揚信（匯總16篇）篇十四
____部隊首長:。
您們好。
我是x連x排x班戰士__x的家長，今天給您們寫這封信，就是表達一下我們心情，感謝您們對__x的培養和教育。
時光荏苒，轉眼間__x參加將近兩年了，在這將近兩年的時間里，我們親身體會到了__x自身的發展和變化。
__x參軍前，由于我們的嬌生慣養，孩子有很多不好的習慣，比如:飯菜喜歡吃的就吃一點，不喜歡吃的就不吃;身體素質較差，做人做事的道理也有所欠缺。經過部隊的教育和培養，__x有了明顯的變化，身體比以前強壯了，又文明、又禮貌、又有孝心，每逢過年過節都給父母打個電話問候，今年的母親節，又打來電話，叮囑我們要保重身體，生意場上不要太拼了，等他今后賺錢了孝敬我們，把我們感動的熱淚盈眶，泣不成聲，如果在參軍以前他能給說出這句話，對我們簡直就是奢望。我要感謝部隊首長，為我們培養了一個好孩子。__x參加之后還有一個突出的變化，就是他的思想進步，為了能早日成為一名合格的戰士，他托我們給他寄去了習有關強軍的理論學習資料、《黨章》和有關入黨的學習資料，還向參過軍的表哥請教，如何在部隊更好的鍛煉自己，樹立正確的人生觀、世界觀。部隊的活動和社會活動也都積極的參加，比如在一次獻血后，我們擔心他的身體，他卻說:“獻一點血每一個中國人都可以去做的，獻出生命才是每一位軍人的神圣職責，我要為實現偉大的中國夢貢獻自己的一生”。多么遠大的理想啊，我們為此感到自豪，去年寄回來的《優秀士兵》證書更是我們的驕傲。我要感謝部隊首長，__x在部隊實現了從普通人到合格軍人的轉變。
更讓我們感動的是，__x在身體不適時，部隊及時安排車輛、人員送他去醫院檢查、診療，使得身體及早康復，部隊首長的關懷、關心和關愛，免去了我們的擔心，孩子在部隊我們一百個放心。
__x的部隊生活即將滿兩年，目前面臨著去留的選擇，我們做父母的態度很明確，尊重部隊首長決定，贊同孩子的個人選擇。今后，__x不論是去是留，只是社會分工的不同，我們家長相信，經過部隊大學校的鍛煉，他永遠是一個合格的戰士，軍人的精神永不退色。
致以。
軍人的敬禮
小學生的表揚信（匯總16篇）篇十五
紫金港校區：
我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學生在創建和諧社區，美好家園活動中所作出的努力。
20xx年2月28日元宵節下午，貴校學生即我們文鼎苑社區文明小衛士在活動現場積極宣傳倡議保護環境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。
我們特寫信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。
參加此次志愿者活動的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
特此感謝!
xx。
時間：x年x月x日。
小學生的表揚信（匯總16篇）篇十六
尊敬的校長：
您好！
我是__堿廠供銷公司食堂的一名工人。__月__日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，__派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的__同學和__中學高一、五班的__同學撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮！
感謝人：__。
20__年x月x日。