青春是我們奮斗的動力源泉,讓我們積極投入到追求目標的征程中。以下是一些青春時尚的潮流資訊,讓我們一起領略時尚的風采。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇一
我是一個平凡的小小少年,但我有一個不平凡的夢,然而,支撐起這個夢的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。他是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,他堅持不懈,吃苦耐勞的品質常常使我淚眼模糊。
此后,我每當遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現出他的身影。一次考試,我往常名列前茅的數學成績突然間大幅度下降,分數由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,恍如有個晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來。這時,純子似乎在天際邊出現了,他微笑地對我說:“小小挫折吹不倒你?!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬悖业摹澳檬植恕眮G了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應似的,他應聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個人只要有眼淚,他就有希望?!蔽衣犃?,抹干眼淚,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現了一束紅光,光里反射出純子在球場上刻苦練習,汗水遍灑滿地的情景。我似乎汲取到了一股強大的前進動力,不再為過去的'遺憾而嘆息流淚,不再計較以往的得與失了,而是把目光轉向未來,我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來,我還要去實現我的夢想,去實現當科學家的夢想”。就這樣,我支撐著堅定的信念,和為目標頑強的拼搏,數學成績又提上去了。
但是,漸漸地,我對自己已有的成績而感到滿足了,滋長了驕傲之心,不思進取,不知道浪費了多少個青春的日子。終于,純子又出現了,只見他即使做出的成績有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯了,我要繼續前進。你等著吧!”
每當我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進。他如一顆明星,在遠方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇二
親愛的老師、同學們:
今天我演講的題目是《我的偶像——諸葛亮》。
公元2,諸侯并起,天下紛爭。山清水秀的竹林間,茅舍內,一位中年男子頭戴綸巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看興亡成敗,道:?人和者,得天下也。?于是三顧茅廬的佳話造就了一代偉人,杰出的政治家,軍事家——諸葛亮。諸葛孔明以其卓越的政治軍事才干,建蜀國,興漢業,歷經圖治,嘔心瀝血。以其智,以其情,以其義,展現了一代蜀相偉大的胸襟氣魄,令天下人為之敬仰,讓我醉,讓我癡,令我狂。
羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才干,深謀遠慮,有扭轉乾坤的力量,呼風喚雨。
他神機妙算,料事如神。草船借箭,三氣周瑜,借東風赤壁之戰。六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城。
他調兵遣將,知人善用。赤壁之戰中,明知關羽乃情義深重,知恩必報者,亦派其扼守要道,結果華容道上關羽顧念舊恩,寧舍己而放走了勁敵曹操。有人道,此乃孔明之過也,錯失良機。然孔明卻不以為然??矗斨鞴珓浼鼻械丶右宰柚箷r,道:?云常乃性情中人,必放曹操,賢相怎可讓其扼守要道??孔明聽罷,仰聲長嘆曰:?此乃天意,天不滅曹。若魏國亡,東吳勢必崛起,此乃一勁敵,又占地利天勢,蜀國必難與其相抗衡,勢必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之勢,我等趁此良機,興農業,固糧倉,養精蓄銳,方可破敵。而云長經此一戰,必更忠心效蜀,此乃臣之大計也???由此看來,放走曹操絕非偶然,亦非孔明之敗筆,實乃形勢所逼,無奈之舉也。
再如用魏延。當時三足鼎立,蜀國力量較為弱小,諸葛亮苦撐危局,自然注重網羅人才。蜀中名將除關張趙馬黃外,還有一位就是魏延。諸葛亮在對其的使用上可謂煞費苦心。魏延雖然能夠驍勇善戰,屢建功勛,但此人頭后有?反骨?,不夠忠誠。諸葛亮料定他日后定會謀反,但國家正值用人之際,此人不可不用,尤其在關張趙馬黃等人凋零之后。況且你如不用,就有可能為敵所用。諸葛亮一邊用他,一邊又防范著他。待到諸葛亮操勞過度,病危之際,密令魏延斷后。當夜魏延忽作一夢,夢見頭上長出二角,得知乃大吉之兆,遂起兵謀反,果應孔明之言。還是諸葛亮早有安排,并留下錦囊妙計,才有馬岱砍下魏延首級之舉。知道其有謀反之心,還要用之,如走鋼絲一般。諸葛亮成竹在胸,自己在世其有懼怕之心還不敢公然造反,不用可惜。在其造反之前殺之,又讓將士們寒心。只有在其身邊埋下伏兵,待其反時一舉殺之,一般而言,用人不疑,疑人不用,但在特定形勢下,如何變通的'取得最佳之效,實乃大智慧也。
魯迅在評價諸葛亮時認為他太神而近乎于?妖?。對前人的評價,我不能深入領會。在我看來,即為?妖?,那意味著貶義。我以為不然,盡管諸葛亮的才智近乎神話,但稱其為?妖?不免過于尖酸刻薄,他只是一個人,一個有血有肉的人,一個重情義的人。
街亭之戰中,馬謖爭先,一再狂言不休,沒有引起他的注意,這是他的失察。派王平,豈知馬謖怎肯聽王平之言,這是再度失察。結果失去戰機,失去所得之地,失去了將得的勝利,失去了銳氣,失去了滅魏興漢的大業,失去了政治家、軍事家所應有的明智,可謂?一失足成千古恨?。此乃孔明人生的一大敗筆。事后孔明揮淚曰?吾與汝義如兄弟,汝之子即吾之子也,不必多囑。?這一哭,一揮手之間,深深的自責,貽誤戰機,用人不當,也害了馬謖,累及全家,可見其?情?之深。對馬謖家屬的安置照顧,又可見其?義?之重。
說孔明不?明?,我認為只有一點。先帝白帝城托孤之時曾說:?幼主劉禪昏庸無能,貪圖享樂,萬不得已之時,丞相可取而代之,興我漢室。?然盡管先帝如此之說,孔明決不違?情?犯上,依舊忠心耿耿。后世有評諸葛亮云:
三顧頻繁天下計兩朝開濟老臣心出師未表身先死長使英雄淚滿襟。
作為21世紀的主人,在倡導‘社會主義核心價值觀’的今天,諸葛亮仍是我心中的偶像。我們要學習他千古流轉的智慧,還要學習他蒼天可表的情,大地為知動容的義,為后世人景仰的忠誠。
謝謝大家。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
三年級的語文課本上,有許多動人的故事,這些故事深深地吸引了我,尤其是那些英雄人物的、科學家的故事,還有一些童話語言故事,但我最喜歡的是關于數學家方面的故事,如《不知疲倦的人》。
文中講了數學家陳景潤的感人事跡,為了解世界級的數學難題,一次,他去圖書館看書,找資料,他如饑似渴,已到了吃中午飯的時間,圖書管理員去吃飯了,他被鎖在了圖書館里。為了功課數學難關,他廢寢忘食,當大地還是一片朦朧的時候,陳景潤起居的那間小屋,已經響起了輕微的朗讀聲,當人們起床吃早飯的時候,陳景潤已經咽下最后一口饅頭,站在圖書館門前了。
陳景潤這種為了攀登科學高峰孜孜不倦、堅持不懈、刻苦鉆研、勇于獻身的精神,受到了人們的贊頌,由于他的努力,成了一名世界聞名的數學家,他的這種精神是值得我們學習的!
著名的數學家陳景潤,是我最崇拜的人,他是我心中的偶像!
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇四
各位評委、各位聽眾:
大家好!今天我演講的題目是“時代選擇偶像,偶像引領時代”。
名著《三國演義》開篇詞《西江月》云:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”時代的浪潮時刻奔涌不息,它總會托舉起一顆顆閃亮的熒熒星火,將它們的光芒播灑向世間,照進人們的心靈,指引路在何方。
從千年前的漢武帝黜百家尊儒術,使得以仁禮為綱的儒家先賢成為了上至朝廷下至平民的偶像;到辛亥革命一聲炮響,新時代領袖們將民主與科學的思想深深刻入國人的骨血。從建設新中國時期,以鐵人王進喜為代表,一批將自己的生命嵌刻入國家年輪的勇士令人們爭相效仿;到今天的2020年,奮戰在抗擊新冠肺炎一線的醫務工作者們身上承載著舉國人民的真誠敬意……無論何時何地,我們從來不缺少那些明亮的星斗。他們或至德至賢、或開辟新篇、或拼搏建功、或逆流而前,卻都承載著一個時代的精神,接受著一個時代的敬意。
時代波詭云譎,發展不息,身處于一個大時代中的小人物們感受著時代的號召,隨著時代脈搏的跳動而奔跑。而能成為偶像的人,既不是沉湎于舊時代、目光短淺的愚者,也不是超前于現時代、孤高絕頂的先知。時代是公平而現實的,沒有人生來就是偶像,所有的人都會接受相同的標準考量,而最順應當下的需求與社會發展規律的人便會承載萬千人注視的目光。
一個時代有一個時代的精神需求,一個時代有一個時代的偶像特質,而世界之所以能不斷向前發展成更好的模樣,正是由于處在時代前沿的偶像們的正向引領。所謂的大時代并非虛無而不可撼動的無源之水,而是千千萬萬個小人物追隨著時代選擇的偶像,以合力共同推動著發展蛻變。而那新的時代則有著新的需求,有著新的價值取向,有著新一批偶像站在時代的浪尖起舞,繼續引領人們連綴成一片星海,照亮通向山河坦蕩、日月同輝的未來。
而作為龐大時代的微小組分的我們,或許終其一生都不會成為偶像受世人敬仰追隨,卻亦可將時代的精神刻入心靈。時代永遠不需要沽名釣譽之輩,你便不務虛聲;不需要求田問舍之徒,你便不求得利。時代需要不懼風雨之人,你便逆流而上,在怒濤中砥礪前行;時代需要拼搏建功之人,你便摶身扶搖,在晴空中傲然展翼——正如魯迅先生所言,有一分力,發一分光,不必等候炬火;此后如竟沒有炬火,我便是唯一的光!
我愿以此與在座各位共勉,謝謝大家!
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇五
親愛的老師、同學們:
大家好!
有的人崇拜歌星——每一個名聲大振的歌手。有的人崇拜在奧運會上為祖國奪得金牌的運動員。還有人喜歡對自己工作兢兢業業的普通員工……總之,每個人都有自己崇拜的偶像。而我所崇拜的人物,他的文學巨作幾千年廣為人們傳誦,他就是孔子!
凡是對中國傳統文化稍有了解,都不會了解孔子,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”這句家喻戶曉的名句就出自孔子之口??鬃由凇岸Y崩樂壞”的春秋時代,那時諸侯混戰,但孔子依然堅持著自己的學說思想。
“仲尼不可毀”這是孔子弟子的心聲。當時正是社會動蕩時期。有些人反抗孔子的說法,甚至還有許多人來詆毀孔子。但孔子擁有堅持的心態,才能在這水深火熱之中寫下《春秋》這部曠世巨作。
我自己認為,《論語》,也是孔子的著作之一。這本書中蘊藏著很深刻的道理。它突出的是一種做人的原則,我十分喜歡這一本書,書中的每一句話都可以堪稱經典,我尤其喜歡《論語·學而》中的一句“賢賢易色,事父母,能竭其力,示君,能致其身,與朋友交,言而有信,雖曰未學,吾必謂之學矣。”這句話是說人應該去敬重德行,而不應該去重視容貌。孝敬父母要竭盡全力,事奉君主要為此獻出自己的生命。的確,學習是為了什么?就是為了提高、完善品德。能達到這一點的人,必定飽含學問,擁有淵博的知識。
我在孔子的書中,我能靜下心來,遠離外界的喧鬧。得到一種心靈的回歸。寬容、仁慈、智慧的化身,孔子不就是一個很好的例子嗎?所以我崇拜的偶像是——孔子!
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇六
尊敬的老師:
大家好!
在我心中,我的爺爺一直是我敬佩的長輩,他的一生非常平凡,但卻值得我尊敬。
在我爸爸小時候,爺爺為了供起爸爸他們上學,無論嚴寒酷暑,還是狂風暴雨,每天凌晨一兩點就去地里摘蔬菜,再拉到城市里去賣,摘蔬菜時摔跟頭是家常便飯。一天掙上幾塊錢,又要去地里忙活。別人起來了,又和別人一起去種地,中午時,其他農民回去吃飯休息一會,爸爸卻要幫著奶奶給爸爸、叔叔、姑姑、老爺爺做飯,吃過飯還要再去地里干活。好讓第二天多掙點錢。爺爺從來不在城里買東西吃,只是回來簡單吃一點。他讓他的孩子吃好,從來不考慮自己。爺爺的品質值得我敬佩。
要說起孝順,那誰也比不了我爺爺。就是全村,全縣恐怕也只有我爺爺一個人。
我的老爺爺,也就是我爺爺的'爸爸,在我一出生就兩腿癱瘓了。我追問爺爺為什么,爺爺告訴我,老爺爺非常愛他,也是為了供起上學,從冰河里赤著腿趟過河去賣菜。把腿凍傷了。
冬天,爺爺都是先給我老爺爺點上爐子,再給老爺爺穿衣服。每次穿衣、脫衣,都是把老爺爺小心地抱起來,每次都用一個多小時才能穿好。但爺爺從來沒有數落過,嫌煩過。
爺爺是一位平凡的人,但平凡中透著偉大,正是平凡不起眼的小事,往往背后卻有著高尚的品質。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇七
各位老師、各位同學:
大家好!
我演講的題目是《我的偶像》。
同學們,你們有自己心中的偶像嗎?你們知道我心中的偶像是誰嗎?讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來總理。
周總理是毛澤東風雨同舟的戰友,是中華人民共和國的締造者之一,也是新中國的首任總理。他一生酷愛讀書。在東關模范學校讀書時,他除了學習學校安排的課程,還經常利用課余時間,去圖書館和閱覽室博覽群書。投身革命后,無論工作多么繁忙,他都不曾放松學習。全國解放后,他經常與鄧穎超奶奶互勉:要努力學習,適應時代的要求,跟上時代的步伐,站在時代的前列。
同學們,我們要像周總理一樣刻苦好學,在平時的學習、生活中勤思好問,積累課內外知識,豐富自己的內心世界,提升自己的品位,讓自己學有所成,為振興祖國而奮斗!
謝謝大家!
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇八
各位領導、老師:
大家好!
我今天的題目是《青春與偶像》。
青春時代是我們理想,立志的時代。青春時代是我們每個人都有自己的偶像,在偶像身上,閃爍著時代是光芒,無論是他們的個性特征還是事業成就,也無論是他們的生活情趣還是人生理想,都使我們心悅誠服地向他們敬慕和愛戴,并把他們的人生形式的榜樣。如果把人生比作漫漫長路,那么,青春時期的偶像就是你起步時的向導,在生命的理想不段激勵你,引導你,從而使你的生命放出更動人的光輝。
偶像是我們誠實的朋友,偶像是人們通常設計自己的理想人生目標,偶像又是我們奮斗的動力,使我們自覺不自覺地朝著他們達到的努力,對偶像的愛又使我們在坎坷不平的道路上攀登充滿希望,永不疲倦向我們展示色彩斑斕的光榮與理想。
青春的偶像是我們成長進取的禮物。他們用自己的經歷來鼓勵我們,他們用自己的光芒在生活中關念來鼓勵我們。生活中哪怕有再大的風雨,只要我們心中永不褪色的偶像,那么,我們有美好的追求,是青春的風帆,而我們心中的偶像。年輕的我們擁有明亮的眼睛與活躍的理想,隨使不完的精力和五彩斑斕的人生理想。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的可能,無數的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定了我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的作家夢,我從8歲開始接受正規的寫作輔導。就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課。凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。當一個人看著獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話。我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價。
當同學對我說,為什么你什么都會的.時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會了感激,也學會了正視自己的夢想。是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想。每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。慢慢步入小學,中學。就越會覺得壓力的存在?,F在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說難得糊涂,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。
在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。挫折是最好的老師。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十
不知是否心理作用,我總渴望成功,而事與愿違,升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現實。想到張海迪雖然殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值。
經過雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。櫛風沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝起程,我對自己說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖,為能再次看到光明。風雨中這點痛算什么,我要創造無悔人生!”
迷失,尋尋覓覓,我再次揚起風帆起航,給生命一份堅定的承諾。成功,失敗盡不可論,重要的是我已經慷慨地付出了青春。
藝術家說青春是含苞欲放的花朵;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雪,包含著希望,蘊藏著碩果;偉人則說青春是早晨八九點鐘太陽;而我卻說青春是一團五彩繽紛的火焰!我充滿活力與色彩的青春,迸發出無窮的能量!
紅色是我青春的色彩,開朗而熱情的我,最喜歡的是紅色。每當看到紅色,我平靜的心情瞬間被點亮,發出無限的熱情。我喜歡與同學們一起玩耍,我對這藍天自由呼喊;我喜歡與家人一起輕松地聊天,盡情舒展自己忙碌的心;我喜歡與寵物一起聊天,親自去體驗動物們內心的世界。青春的我有著火紅的青春,后紅的青春綻放著我無限的熱情。
綠色是我青春的色彩。清晨的陽光純凈而透徹,萬物在陽光的普照下開始蘇醒,為之欣喜,我輕輕地推開木窗,襲一縷溫暖的陽光進入我溫馨的小屋,細細吮吸一絲清晨空氣,全身心便活力四射!仰望蔚藍的天空,靜靜地聽大自然的旋律,遠望那山,那樹,那花,那草,與他們一同釋放無窮的活力,我新的一天就這樣開始了。
灰色是我青春的色彩。我是一名奔跑在學習生涯的青少年,在奔跑的途中會遇到狂風暴雨,會遇到驚濤駭浪,也會遇到荊棘與砍坷。然而對于意志不頑強的我也曾有被失敗擊倒的時候,也曾有被失望擊潰的時候,我有默默啜泣;有過傷心失望;有過大聲哭泣。
但我看到太陽依舊東升西落,河流依舊奔流不息,花兒依舊盡情綻放,樹木已久蓬勃生長的時候。我知道只要我堅定信念,矢志不渝的奮斗,我依舊會成功。
灰色,綠色,紅色為我絢爛的青春增添了更多的音符,他譜寫著我的青春,詮釋著我的青春,點綴著我的青春,我的青春色彩,閃爍著我無限的光芒。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是一個平凡的小小少年,但我有一個不平凡的夢,然而,支撐起這個夢的,是我深藏在心底的偶像——小鹿純子。她是《排球女將》中的主角,為了走向國家排球隊主攻手的位置,她堅持不懈,吃苦耐勞的品質常常使我淚眼模糊。
我每當遇到困難與挫折,腦海里也總是浮現出她的身影。一次考試,我往常名列前茅的數學成績突然間大幅度下降,分數由云端墜到了山谷,摔得很疼、很疼。從來沒有遇到過這般失意的我,恍如有個晴空霹靂狠狠地打在我身上,我嚎啕大哭起來。這時,純子似乎在天際邊出現了,她微笑地對我說:“小小挫折吹不倒你?!笨晌以谛睦锇蛋档叵耄杭冏咏憬?,我的“拿手菜”丟了,我什么都沒有了。但是,純子和我好像有心靈感應似的,她應聲說道:“你不是還有眼淚嗎?一個人只要有眼淚,他就有希望?!蔽衣犃?,抹干眼淚,毅然站起來。忽然間,在彩虹那端,出現了一束紅光,光里反射出純子在球場上刻苦練習,汗水遍灑滿地的'情景。我似乎汲取到了一股強大的前進動力,不再為過去的遺憾而嘆息流淚,不再計較以往的得與失了,而是把目光轉向未來,我在心里默默的念叨著“我不能放棄,我還有未來,我還要去實現我的夢想,去實現當科學家的夢想”。就這樣,我支撐著堅定的信念,和為目標頑強的拼搏,數學成績又提上去了。
漸漸地,我對自己已有的成績而感到滿足了,滋長了驕傲之心,不思進取,不知道浪費了多少個青春的日子。終于,純子又出現了,只見她即使做出的成績有多么斐然,也仍然埋頭苦干。我慚愧地說:“我錯了,我要繼續前進。你等著吧!”
每當我做什么事,小鹿純子總是在指引著我前進。她如一顆明星,在遠方召喚著我,鼓舞著我,使我的青春更加美好,人生變得更加成熟。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十二
大家好!
寒假里,老師給我們推薦了《三國演義》這本書,書中主要寫了東漢末年,諸侯爭霸的故事。《三國演義》中描寫了許多歷史人物,像劉備、關羽、張飛、趙云、諸葛亮、周瑜等等。但其中我最崇拜的要數諸葛亮了。
諸葛亮聰明過人,足智多謀。他輔佐劉備打了許許多多的勝仗,尤其是赤壁之戰中“草船借箭”和“萬事俱備,只欠東風”的故事,在中國更是家喻戶曉。
諸葛亮博覽群書,博學多才。他舌戰群儒,面對刁難,諸葛亮不慌不忙,把群儒駁得啞口無言。
諸葛亮為人真誠,忠于劉備。即使劉備死后,無能的劉禪做了皇帝,諸葛亮依然忠心耿耿,不離不棄,雖然最后失敗了,但他的忠誠讓人感動。
諸葛亮是我偶像,我崇拜他,我要向他學習,多讀書,多積累知識,讓自己成為博學多才的人。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天,我國旗下的題目是:樹立正確偶像觀念,做新時代好青年。
穆旦曾說:“我給人指出崇高的道路,我的光明能照徹你的迷霧?!蹦敲粗勺?、少不更事的我們,穿行于蒼茫的人生之海時,心中也應有這樣指路的明光——偶像。
所謂偶像,自當有堂皇昭彰為國之心,朗朗端正德義之行。
誠然,我們所處的時代河清海晏、物阜民安,已少有在炮火硝煙中“捐軀赴國難”的英雄,但在時代的風雨中仍有無數堅定地身姿挺立,為我們撐出一片晴空。他們是國難當頭、臨危受命,星夜逆行、馳援武漢的國士無雙鐘南山;是心系農民、情灑太行的“當代新愚公”李保國;是潛于深海、無聲有為的“中國核潛艇之父”黃旭華......
為國為民,不計私利。他們,如土厚重,如風清朗,如火燃燒,是堂堂正正的中國脊梁!此等俠義之士,自當為我輩偶像!
尼采曾說:“我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山?!薄白蠲泪t生”“蘭小草”用善良為一座城市留下豐碑;“最美媽媽”吳菊萍挺身而出接住從十樓掉落的孩子;“最美教師”張麗莉奮不顧身將學生從車前推開......這些有德行、有義舉的`偶像,正是那平靜而明亮的靈魂,照亮了我們這個時代。
舍小我、護他人,獻大愛、暖蒼生。他們,以玉為骨,以冰為心,以愛為魂!此等德義之人,自當為我輩偶像!
面對這些偶像,眾生當傾心以仰之,你我當真心以隨之。
“趨名者醉于朝,趨利者醉于野?!碑斀裰?,多有以名利為尺丈量天下者,他們所謂的偶像只在名利場上;處于成長中的少年,對于偶像的選擇更是縱心所欲、少有底線,而真正的時代英雄卻遭到冷遇。這不僅是社會和時代的悲劇,更是我們自身的悲劇。我們的社會,必須樹立正確的偶像觀;我們的時代,必須唱響高亢的英雄曲!時代的流觴曲水已傳至我輩眼前,如何譜出一首正氣之歌,正需我們斟酌。以時代英雄為偶像,傾心以仰之,真心以隨之,無疑是我們的正確選擇。
欲偶像之鵬翔于九天,我們都當為六月之息。我輩當承偶像為國之心,崇偶像德義之行。讓偶像的精神之花芬芳我們的前路,讓偶像的日月明光指引我們的征程!
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十四
大家好!
每個人心里都有最敬佩的人,我最敬佩的人是一個雪中送炭的人,他是天寒地凍中溫暖的守護者。
還記得那是一個十分寒冷的冬天,寒風裹著雪花瑟瑟地吹著,雪越下越大,四周很快就變成了白茫茫的一片。放學回家后,撲面而來一股泥土混合著水蒸氣的味道,有塊地板明顯地鼓了起來,爸爸撬開地板后才發現水已經漏得很嚴重了,積水在地板龍骨的分割下像一條條的小河,蜿蜒地流淌著。打過報修電話后我著急地想:這大雪天什么時候能來人呢,修不好晚上可就慘了!
不一會兒,門鈴急促地響了起來,我跑過去打開門,“救星”居然這么快就到了!他穿著藍色的棉大衣,戴著軍綠色的翻毛帽子,臉在寒風中凍得通紅。他一邊撣著帽子上的雪花,一邊跺著鞋上的碎雪,解釋說:“我接到你家的電話就出發了,可是雪太大,路太滑,所以來晚了,真對不起?!蔽疫B忙請他進屋,他卻從袋子里掏出一個塑料袋,把脫下的帽子、大衣都塞進了袋里,套上了隨身帶的鞋套,挽起褲角,然后才隨著我走進屋里。進來后他認真地檢查了每一個管道接口處,然后打開工具箱,彎著腰熟練地擰著管子,有一個接口處的螺絲繡住了,怎么也擰不動,他停住手喘了口氣,然后又重新拿出扳手費力地擰起來,整個身子都因為用力而不停顫抖著,直到額頭上滲出了顆顆汗珠,這才擰動那顆螺絲。我泡好一杯熱咖啡遞給他,讓他歇一會再修,他感激地笑了笑說:“沒關系,先弄好我再歇,你家這是小問題,一會兒就好了?!?/p>
后來在交談中我和他慢慢熟絡起來,才知道他們的工作非常辛苦,手機必須保證24小時暢通,很多維修工作還很危險。有一次他正維修供暖管道時,下水管道突然被捅破,在地溝無法躲避,糞便澆了一身?!绑a臟還是小事,下地溝最怕沼氣,會導致中毒,焊接管道時還會引發爆炸。”他輕描淡寫地說著,但我現在想起來卻還心有余悸,何曾想過還有這樣平凡而偉大的人,冒著嚴寒和危險穿梭在大街小巷,確保了千家萬戶的溫暖。
生活中還有許多這樣默默無聞的人,清晨里的清潔工、寒風中的速遞員、大雨里的交通警察……他們平凡地工作著,卻為社會創造了不平凡的價值,他們是我最敬佩的人。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十五
不知是否心理作用,我總渴望成功,而事與愿違,升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現實。想到張海迪雖然殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值。
經過雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。櫛風沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝起程,我對自己說:“你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖,為能再次看到光明。風雨中這點痛算什么,我要創造無悔人生!”迷失,尋尋覓覓,我再次揚起風帆起航,給生命一份堅定的承諾。成功,失敗盡不可論,重要的是我已經慷慨地付出了青春。
藝術家說青春是含苞欲放的花朵;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雪,包含著希望,蘊藏著碩果;偉人則說青春是早晨八九點鐘太陽;而我卻說青春是一團五彩繽紛的火焰!我充滿活力與色彩的青春,迸發出無窮的能量!
紅色是我青春的色彩,開朗而熱情的我,最喜歡的是紅色.每當看到紅色,我平靜的心情瞬間被點亮,發出無限的熱情.我喜歡與同學們一起玩耍,我對這藍天自由呼喊;我喜歡與家人一起輕松地聊天,盡情舒展自己忙碌的心;我喜歡與寵物一起聊天,親自去體驗動物們內心的世界.青春的我有著火紅的青春,后紅的青春綻放著我無限的熱情.
綠色是我青春的色彩.清晨的陽光純凈而透徹,萬物在陽光的普照下開始蘇醒,為之欣喜,我輕輕地推開木窗,襲一縷溫暖的陽光進入我溫馨的小屋,細細吮吸一絲清晨空氣,全身心便活力四射!仰望蔚藍的天空,靜靜地聽大自然的旋律,遠望那山,那樹,那花,那草,與他們一同釋放無窮的活力,我新的一天就這樣開始了.灰色是我青春的色彩.我是一名奔跑在學習生涯的青少年,在奔跑的途中會遇到狂風暴雨,會遇到驚濤駭浪,也會遇到荊棘與砍坷.然而對于意志不頑強的我也曾有被失敗擊倒的時候,也曾有被失望擊潰的時候,我有默默啜泣;有過傷心失望;有過大聲哭泣.
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的`同學們:
大家好!我是來自初一二班的王鈞瑩。今天我演講的題目是:我的偶像。
首先,我想采訪大家三個問題,在場的同學有父母從來不允許你添置任何新衣服的請舉手,有父母連鏡子都不讓你多照的,請舉手。那么有過假期到各大酒店免費打工的,請舉手。好,請放下。謝謝大家的配合。當然,對我個人而言哈,準確的說是對我個人的臭美度而言,說真的,這三個問題,無論哪一個放在我的身上,我都是不怎么能夠欣然接受的,而我的偶像――“央視一姐”董卿,就是在這樣的“變態”要求下成長的。
1973年的董卿出生于上海的一個書香門第,父母雙雙畢業于復旦大學。她的父親總是堅信:人的命運是要靠自己改變的。所以對她的要求真的是非常的嚴厲,要求她必須主動承擔家務勞動,于是她從7歲開始就每天刷碗。曾在一次采訪中,她笑談到:“初中的時候每次一放假,爸爸總是會打電話給各大酒店:“喂,你們那個酒店要不要服務員,要不要清潔工,我女兒免費給你們打工?!碑斎?,每次重點都在免費上,雖然有點上賣女兒但也算是獲得廣大酒店的好評。他的父親還曾帶給她每天早上到操場跑1000米,而且不許照鏡子,要背古文,背古詩,還不讓媽媽給董卿做新衣服這些童年陰影,這對當時還是個小女生的董卿來說有著相當大的殺傷力,竟讓她一度懷疑自己是否是親生女兒。直到后來的有一天,在一次宴席上父親對他說:我敬你一杯吧,這些年不該這么對你。她這才明白了父親的良苦用心。
董卿大學畢業后一次接到了中央電視臺的邀請,她雖然不是科班出身,但業務能力極高連續八年被評為央視年度“十佳主持人”連續七年排在央視掛歷女主人中前三甲。她總是有極高的專業素養,在一次元旦特別節目上,由于導播時間計算失誤,現場出現了兩分半的空檔。也就是說在零點的鐘聲打響,前這兩分半是沒有任何節目的。這對一個主持人來說是一次很大的考驗,于是,她一個人臨危不亂,用一連串即興組織的排比句獻上了一個又一個賞心悅目的祝福。從此這個“金色三分鐘”便成了主持史上的成功案例。如今的董卿,不僅是一名優秀的主持人,更是一名制片人,從20xx年開始主持《中國詩詞大會》到后來的《朗讀者》,都掀起了一波不小的國學風潮。她知書達理,溫文爾雅,每天保持睡前閱讀一個小時的習慣,臥室里從來沒有手機,電視,等電子產品。這一切都讓她在舞臺上,用深厚的文學素養和文化底蘊征服了全國觀眾。真的,在我看來,她呀,是一個走路都帶有書香的女孩。那些所謂信手拈來的從容都是厚積薄發的沉淀。
以前人們常用知性優雅來形容董卿,現在人們會用董卿去形容知性優雅,是啊,正如那句詩說的那樣,白發戴花君莫笑,歲月從不敗美人。若有詩書藏于心,擷來芳華成至真。我有一個夢想,片面地說我想成為一名主持人,準確的說我想成為一名像董卿一樣的文藝主持人。在這個時代,在這個科技發展越來越快的時代,用更加新穎的方式,用更加容易讓人接受的方式傳遞中國文化。因為有我的偶像,所以我有了夢想,最后我想用清代文學家張潮的幽夢影結束此次演講:所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態,以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心,吾無間然矣。真的,我的偶像董卿詮釋了什么是真正的美人,什么是“腹有詩書氣自華”。
這就是我的偶像董卿,謝謝大家。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十七
藍天有白云相伴,明月有繁星相伴,紅花有綠葉相伴。大千世界中,能被陪伴,是幸福。那么,我就自認為自己是幸運兒了。
幼兒時代,盡管記憶模糊,但爸爸一定在我身邊,教我牙牙學語,伴我蹣跚學步。因為在隨后十幾年中,爸爸一直陪伴著我。
八歲那年,媽媽去外地工作,照顧我的重任就在爸爸身上。爸爸也有工作,而當我放學回家推開家門時,看到的都是爸爸的笑臉和桌子上熱騰騰的飯菜,我仍然很調皮,時不時的打碎暖瓶,弄壞鏡子。
對此爸爸,當然要先教訓我一番,再語重心長地教導我。那一年我生日,爸爸帶我去吃拉面,在熱氣朦朧中,我看到爸爸對我微笑。因為是開學第一天,所以回到家還要包書皮。以往都是媽媽做的,頭一回讓爸爸包。那晚,我睡下時仍有桔黃色燈光。
爸昨晚十一點才睡,睡到半夜,突然起來,”。我聽他說他知道怎么做了,當時我還摸不著頭腦。
初中的每一次家長會,都是爸爸去,會后爸爸必然挨個問老師我的表現情況。其實學校里的老師他大多都認識,這一溝通,讓我時時刻刻在學校中仿佛都能看到他的影子。學校運動會上,我報的長跑?;丶衣爧寢屨f,爸爸似乎在校外遠遠的看我比賽了,而我卻渾然不知。
突然想起小時候問爸爸題的經歷:我拿著本子或書,在學校路燈的照耀下跑到爸爸的班級,我不用敲門,只用在窗外站一會兒,本來在講臺上坐著看班的爸爸看到我,面不改色的走出來,我拿題給爸爸,我看到柔和的桔色燈光和教室里的白色燈光交織落在爸爸的頭發上,一閃一閃的,像天上的星星,永遠陪伴。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十八
偶像是什么?偶像是缺乏活力的雕塑,是幻覺。
人們以為偶像可以樹立在人的心中,成為精神的支柱,生活的方向。人們以為偶像總是與青春相連,總以為少年無知,中年冷漠,老年沉寂,偶像可以在青年熱情上進的火焰發出的光彩。
然而錯了!人們準時把偶像和我們所敬仰的人混做了一淡。
一種真正的敬仰是什么?是渴望走進那人的心里,升入體察和領會他的思想。假如你真愛愛因斯坦,你怎麼能忍受公眾對他的過度的崇敬和無知的贊美呢?你聽見他的好友談論他的人性的弱點不是更愉快,更親切嗎?我們不接受神話的人!
青春啊!你和等光明,何等自尊又何等真切啊!你與那晦暗,使人卑賤,虛幻的精神靈魂是何等格格不入??!“偶像”,把這兩個字遠遠的扔掉吧!
加入仍的不夠遠,他可能還留在我們的生命力。在憂愁的中年或茫然若失的老年;但他別想再走近蓬勃的青春!
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇十九
在學校的感覺就像記憶中檸檬淡淡的香和青澀的味。
“什么,今天中午又有作業?”同桌尖叫道。引起全班人的關注,隨之而來的是一陣嘆息聲:“哎,又只能在題海之中尋找刺激了?!苯又嗳瞬患s而同地在座位上奮筆疾書。這種感覺像青澀的味道。
“這道題怎么做?”同桌悉眉苦臉,隨之一群樂于助人的同學滔滔不絕地給同桌講解,同學們嘰哩呱啦的聲音伴隨著鈴聲的敲響而消失。雖然同桌沒有聽懂他們到底在說什么,但心里卻是暖暖的,這種感覺就像檸檬散發的淡淡清香,是那樣的沁人心脾。
少年時的我們是薰衣草,那片三月天的桃花,是未完成的夢。醒來只有化也化不開的惆悵……與其說薰衣草是開在田野中大片大片的紫,飄在空中的香,不如說是記憶里那青澀的時光。
逾越不了的傷悲。
小學結束了,夏天還是如約而至,我們將坐在考場里用筆來書寫我們的未來,我們將唱響畢業的驪歌,在這個夏天之后,我們將各自去尋找屬于自己的藍天。
畢業了,同學們像我人生中的過客,匆匆離去,成為我心中一道逾越不了的傷悲。不管未來我會遇到多少人,你們總會存在于我心中,那個柔軟的角落,夏天結束了,但是屬于我們的故事永遠不會完結。
紫花地丁瘋長的六月。
明媚的六月是紫花地丁開放的季節,如果說初三是一首悲傷的離歌,那么我們現在一定是一曲激昂的進行曲。聽,那輕輕響起的前奏,慢慢地撥動著我們的心弦。我們伴隨著激昂的進行曲向前邁進。
以前,同學們在遇到難題就主動放棄,毫無斗志,就像二月的陽光懶懶散散,溫暖至極。現在同學們在困難面前毫不示弱,遇強則強,不達到目的誓不罷休。前幾天,老師布置了一道作業題,許多人都沒有解出來,但是同學們并沒有放棄,最終克服困難做出來了。同學們臉上洋溢著幸福的笑容,雖然他們經歷了困難才取得成功,但成功之后的喜悅好比在苦澀困難之中品味甘甜,令人無限品味,而同學們的對待問題的態度是值得學習的,就如那紫丁花地丁瘋長成不敗的奇跡。
五月鳶尾,花開不敗。
鳶尾花又開了,大片大片的紫,透明的,真好看。真是一幅恬靜溫馨的畫面。
歲月如水草般瘋長,然而太陽升起月亮落下,算不清誰又磋砣了幾分之幾的青春年華。
記得曾經看過一句話:“成長意味著失去?!蔽抑谰退闶ヒ惨x無反顧地走下去,看沿路漸次開放地花朵翻飛成不謝的奇跡。
那青春年華如那默默無聞的小草經歷苦澀變成一朵亭亭玉立的花朵,在風雨中搖曳生姿。
青春年華就像“五月鳶尾,花開不敗?!笔俏倚闹胁粩〉钠孥E,心中的偶像。
那青春之花綻放出美麗的花朵,在陽光之下依然如故……。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇二十
親愛的老師、同學們:
大家好!
可這次,我想要發的是博文偶像,當個博文偶像不容易,可還是有三個人當上了博腕兒,究竟是誰呢?大家都應該有聽說,是“璐茜花園”、“公主依林”、“wangyaru"這三位同學,這三位同學中有一位是我的好朋友,她是班里的尖子生,她當然可以成為我的偶像,即使她和我是同班同學她發了好幾百篇博文得了許多小紅花,還發了狀元文,我好希望她永遠是我的好朋友。
“公主依林”也很有名喲!我可是她的超級粉絲呢?!巴跹湃恪彪m然認識的很淺,但還是她的超級粉絲喲!他們都是好學生,都很用功的學習、寫博文才當上的博腕兒,好羨慕他們喲!
我一定要努力呢,繼續向他們學習,爭取自己也當上博腕兒。
青春與偶像演講稿大全(21篇)篇二十一
風唆使落葉漫天起舞,兜轉于蹁躚的百葉之中,是我,青春偶像話題作文。我的夢凍結了,被阻隔在季節之濱。我的心中充滿了惆悵和傷感,像南國多雨的季節。
我無助極了,我的生命似乎被冬意包裹著,緊蹙的眉頭封鎖了心靈的宣傳品,輕柔的音樂也化解不了心中的憂傷,空蕩的思緒如荒蕪的沙漠不知是否心理作用,我總渴望成功,而事與愿違,升入初中后,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的意外,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什么成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗后,我把自己隱藏在夢境里,不想去面對殘酷的現實。想到張海迪雖然殘疾卻譜寫出生命的光輝,而我,擁有健康的身軀,虛度光陰,生命有何價值。經過雨季的洗禮,我激勵自己摒棄無謂的傷感,把一片一片殘夢收拾起來,揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標。櫛風沐雨,舉著青春的旗幟,輕裝起程,我對自己說:你,生活的演員,你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖,為能再次看到光明。風雨中這點痛算什么,我要創造無悔人生!迷失,尋尋覓覓,我再次揚起風帆起航,給生命一份堅定的承諾。成功,失敗盡不可論,重要的是我已經慷慨地付出了青春。
藝術家說青春是含苞欲放的花朵;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雪,包含著希望,蘊藏著碩果;偉人則說青春是早晨八九點鐘太陽;而我卻說青春是一團五彩繽紛的火焰!我充滿活力與色彩的青春,迸發出無窮的能量!紅色是我青春的色彩,開朗而熱情的我,最喜歡的是紅色。每當看到紅色,我平靜的心情瞬間被點亮,發出無限的熱情。我喜歡與同學們一起玩耍,我對這藍天自由呼喊;我喜歡與家人一起輕松地聊天,盡情舒展自己忙碌的心;我喜歡與寵物一起聊天,親自去體驗動物們內心的世界。青春的我有著火紅的青春,后紅的青春綻放著我無限的熱情。
我是一名奔跑在學習生涯的青少年,在奔跑的途中會遇到狂風暴雨,會遇到驚濤駭浪,也會遇到荊棘與砍坷。然而對于意志不頑強的我也曾有被失敗擊倒的時候,也曾有被失望擊潰的時候,我有默默啜泣;有過傷心失望;有過大聲哭泣。但我看到太陽依舊東升西落,河流依舊奔流不息,花兒依舊盡情綻放,樹木已久蓬勃生長的時候。我知道只要我堅定信念,矢志不渝的奮斗,我依舊會成功?;疑G色,紅色為我絢爛的青春增添了更多的音符,他譜寫著我的青春,詮釋著我的青春,點綴著我的青春,我的青春色彩,閃爍著我無限的`光芒。