學習是人類獲取知識和技能的基本方式，它可以幫助我們提高個人能力和實現(xiàn)自我價值。小編整理了一些學習總結(jié)的實例，希望可以給大家提供一些寫作上的參考。

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

引導青少年學生把學習雷鋒精神落到實處從自身小事做起認真學習養(yǎng)成良好的行為習慣要引導教師把學習雷鋒精神落實到做好本職工作的具體行動上來愛崗敬業(yè)樂于奉獻。爭做“雷鋒式班級”活動推動廣大師生學先進、趕先進、當先進活動的開展。及時發(fā)現(xiàn)和選樹學雷鋒活動先進典型大力宣傳他們的高尚風范和優(yōu)良品格用身邊人、身邊事教育師生。

倡導同學之間互相幫助、共同進步要積極組織學生為其他貧困學生提供幫助要針對優(yōu)撫對象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、五保戶、家庭經(jīng)濟困難人員、農(nóng)村留守兒童等弱勢群體開展幫扶活動活動內(nèi)容和形式要緊扣主題爭取做到創(chuàng)新與繼承相結(jié)合。

繼續(xù)開展“六個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡寫一篇心得感受雷鋒精神通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神開展學雷鋒活動與愛國主義教育、校園文化建設(shè)、誠信和感恩教育相結(jié)合深化發(fā)展下去。通過組織開展“雷鋒榜樣進農(nóng)家”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動營造學雷鋒的濃厚氛圍促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設(shè)進而不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。中心校將在暑假開學后評出一個“雷鋒式班級體并給予表彰。

總之我中心校在暑假期間圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容充分利用農(nóng)村廣播、街頭版報、墻壁宣傳欄等宣傳陣地加強宣傳力度不斷增強學雷鋒活動的影響力努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍把學雷鋒活動推向高潮。

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”相信同學們都沒有聽過這首歌唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲吧!我也是聽媽媽唱，聽老師講雷鋒的故事，才知道有雷鋒叔叔這個人的，他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。

他熱愛讀書：有一次，他去電影院看電影，離電影開始還有十分鐘，他就坐在觀眾席上掏出一本書專心致志地看，一位小朋友跑過來問雷鋒：“電影馬上就要開始了，你怎么還坐在這里看書呢!”雷鋒問小朋友：“我每天看5頁書，那一年365天，我能看多少頁書呀!”這個小朋友很快就算出來了：1825頁。我每天規(guī)定自己看一個小時的書，假如每天看30頁，一年下來我就看了10950頁，如果每本書約200頁，那么我平均一年能約看54本書呢!真是不算不知道，一算嚇一跳呀!

還有一次，雷鋒他將自己的手套送給在寒風中呵著手取暖的老人，他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事跡數(shù)不勝數(shù)，雷鋒精神影響了一個中國，近半個世紀過去了，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀著人們的心靈。

學習雷鋒刻苦學習的精神，不貪圖享樂，認真、自覺學習，多閱讀好書并記下。

讀書筆記。

等。

愿雷鋒精神永遠活在我們心中!

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀念日，為了學習和發(fā)揚雷鋒精神，我們學校開展了“學雷鋒”活動。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，……”這次活動又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。

學雷鋒活動開始了，我們六年級和五年級都被分配到校外，我們班的同學拿著掃把、火鉗和抹布興致勃勃地來到了目的地。隨著老師一聲令下，同學們開始工作了，他們有的拿著掃把在認真地打掃著垃圾，有的拿著火鉗在花圃里尋找著塑料袋等白色垃圾，還有的拿著抹布在社區(qū)的墻上“趕走”可惡的廣告紙……每個同學都十分的認真、仔細，每一片樹葉，每一點塵土都不放過。突然，耳邊傳來一個聲音，“怎么辦哪?”尋著聲音望去，原來是負責“趕走”廣告紙的同學，他無論怎么用力，都不能“趕走”墻上那些可惡的廣告紙，望著那張廣告紙，它好象在向我們示威：“哼，想趕走我，沒那么容易!”后來，我向一位老師借來了一個“武器”——鏟子，終于讓它消失得無影無蹤。

雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中。”沒錯，只要我們還活在世界上一秒，都應(yīng)該為祖國、為人民奉獻出一切，這樣我們的生命才會有意義!

昨天，我們老師給我們宣布了個消息：明早穿校服，到校外掃地。這消息似乎使我們班同學很興奮，可老師的話卻讓我們的心涼了半截，她說：“你們可別得意哦!這很辛苦的!”

今天上午，同學們都一致穿上了校服。出發(fā)!有的拿袋子，有的拿掃把，有的拿簸箕，到了指定地點，大家就分散開來，掃的掃，拾的拾。才過十分鐘，同學們就又累又熱，汗流浹背了，看來老師說的對，勞動不簡單，真的很辛苦。

我、印悅和吳桐一組，我把垃圾掃成堆，印悅負責將它掃進簸箕，吳桐則將簸箕里的垃圾倒入袋子中。分工明確后，我們?nèi)撕芸烨謇沓鲆淮笃盏貋恚丝痰奈覀儯乖缫呀噶艘路?/p>

看來學雷鋒做好事、做好人這么難!雷鋒叔叔，我佩服您!

在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。

人會做好事，做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的，那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學習雷鋒，是因為他這優(yōu)點值得我們?nèi)W習啊!對我們有幫助啊!

不管雷鋒的好事是真是假，我們都要向他學習。雷鋒是活在我們心中的。雖然他并不是為戰(zhàn)爭而犧牲，但是他做的好事足以裝滿一火車。

在我們身邊，也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀、巨大。但是，他們的這種精神卻值得我們學習。雷鋒一生節(jié)儉，而現(xiàn)在節(jié)儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢么?所以，我們也要節(jié)儉一些，該買的買過來，不該買的就不買。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個為人民服務(wù)的好學生!

今天，我看了雷鋒的故事以及他的一些。

日記。

給我感觸很大.

22歲的生命，對于平常人來說，似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心里.

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干."雷鋒就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處.

雷鋒最可貴的釘子精神，他很聽黨的話，因為他是黨養(yǎng)大的，無論黨把他安排到哪兒，他都認認真真工作，一絲不茍.其實，在實際生活中也有許多例子，千年突如其來的"非典".在這些沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，"白衣天使"與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼.如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的.

路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.

雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

只要到了三月，我們就會想起雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是我們的榜樣，他做的好事一車都是，雷鋒叔叔雖然死了，但雷鋒叔叔樂于助人的心永遠都在，他那愛國的心永遠都在，因為他是全中國的榜樣!

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，看見許多人圍著一個背著孩子的婦女，原來這個婦女從山東去吉林看丈夫，車票不見啦，雷鋒就用自已的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

看完這件事我便想起了一件事，一天我跟同學坐車去麻涌，上車過了兩個站后，一位正在咳嗽的老奶奶拐著棍子，一步一步地車上走，在車上老奶奶沒位子坐，我就馬上走向老奶奶那，再把老奶奶扶著向我的座位走，再讓奶奶坐上我的位子上，老奶奶臉上露上了笑臉，老奶奶還說：“小女孩，你幾歲啊?在哪里上學啊?讓我怎樣感謝你呢?”我回答老奶奶：“老奶奶，我今年12歲，在麻涌上學，你不用感謝我，這是我應(yīng)該做的。”老奶奶臉上又一次露上了燦爛的笑容，就這樣跟老奶奶越聊越開心啦!

經(jīng)過這件事，我懂得了：我們要學習雷鋒叔叔，我們不用從大事做起，只要從小事做起，我們有顆樂于助人的心，就知道我們會像雷鋒叔叔一樣。

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

上個月，我們學校開展了“向雷鋒同志學習”的活動。聽了老師和同學們講述的關(guān)于雷鋒的事跡，我深受感動。于是，我決定做一個小小清潔工，為小區(qū)環(huán)境盡一份力。

今天下午，天氣炎熱。我吃完飯，頭戴一頂小草帽，左手提著一個大塑料袋，右手拿著一把鉗子，興沖沖地出去撿垃圾了。

我剛剛走出家門，就看見一張?zhí)羌垺疤伞睒翘菘冢谷灰怀鲩T就讓我逮到“獵物”了。我連忙彎下腰，用鉗子把糖紙夾進塑料袋里。是誰亂扔紙屑，也太不文明了吧！

我來到樓下。啊！樓下的草地上有碎木頭、有花花綠綠的塑料袋、有破碎的盤子，還有各種各樣的果皮……我把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)裝進塑料袋里。塑料袋一下子就裝滿了，變得非常沉，我吃力地把這些垃圾倒進不遠處的垃圾桶里。然后，我的目光又四處搜尋人們隨手扔下的垃圾，好像猛獸在尋找獵物一樣。

忙了整整一下午，我汗流浹背、滿身臭味，但我覺得一點兒都不累，反而非常開心。能為居住的小區(qū)盡綿薄之力，我多快樂呀！

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

雷鋒，是一個家喻戶曉的人物。他是甘于奉獻的正義化身。當然，他也是我們每個人學習的楷模。這不，趁著3月5日的`“學雷鋒日”，學校號召我們學習雷鋒精神，積極做好事。

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學雷鋒，樹新風。幫助他人，真是一件快樂的事情，哪怕只是舉手之勞也是快樂的！

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

從小媽媽教我唱：“學習雷鋒，好榜樣。忠于革命，忠于黨”。今天，老師讓我們寫關(guān)于雷鋒的征文，我卻很茫然。因為我知道有雷鋒這一個人，卻不知道他到底是干什么的，為什么讓我們學他。終于，媽媽啟發(fā)我說：“雷鋒是一名軍人，更是一個做好事的英雄，他為了戰(zhàn)友的安全犧牲了，是毛主席為他題的詞，要向雷鋒學習”。

仔細一想，原來在我們學校里，我們同學也發(fā)揚著雷鋒精神，每當我們撿到錢的時候，也會把錢一分不少的交給門衛(wèi)室的老爺爺，要不是老爺爺讓我們留名字，我們也不會留名字的啦。

雖然，我遇不到向雷鋒做的那些感人的大事。但是，我會做一些我力所能及的事，比如說：幫老師發(fā)本啦；幫二姑掃地啦；幫二叔招待客人啦；幫媽媽撿碗，擦桌子，我也經(jīng)常做的。

雷鋒的榜樣精神引導著我，好好學習，長大后要成為祖國的棟梁之才；雷鋒的榜樣精神教育著我，發(fā)揚革命雷鋒精神，做出對人民有用的事；雷鋒的榜樣精神鼓舞著我，要深記革命，要堅強而努力的學習，不怕挫折。雷鋒的榜樣精神會時刻伴隨著我的成長，使我受用一生！

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

雷鋒是我們學習的好榜樣，毛主席曾說過：“向雷鋒同志學習！”簡短的一句話承載了數(shù)十年，至今也未曾被歲月磨滅；簡短的一句話，使我們的精神進入了美好的狀態(tài)；簡短的一句話，看盡了你我進步的步伐！

雷鋒叔叔是樸素的，每天穿著平常的衣服，帶著普通的帽子；雷鋒叔叔是勤儉的，一雙襪子縫縫補補，補補縫縫了三年，仍穿在腳上；；雷鋒叔叔是樂于助人的，有句話說的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”想一想，他得到了多少人的感謝。這些都是我們應(yīng)該學習的，然而做好事并不是為了自己的光彩，也不是為了能夠芳名千年至萬年，而是最一名平凡、不留名的英雄。

在雨夜，雨滴無情的灑在水泥上，在一籌莫展之際，雷鋒用自己的棉衣棉被鋪在上面，拯救了國家的財產(chǎn)；在泥濘的路上，一對婦女蹣跚地走著，而雷鋒則不管多么困難，毫不猶豫的幫助了婦女回到了家里；在車站，一位農(nóng)民將自己回家的車票弄丟了，農(nóng)民心急如焚，而雷鋒用自己僅有的補津費幫助了農(nóng)民！

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”相信大家還記得這首歌頌雷鋒的曲子吧，讓我們弘揚雷鋒精神，建設(shè)美好社會！

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

“學雷鋒，見行動”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上，而是表現(xiàn)在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻，樂于助人的人很多很多，如：我們班的邱家東，他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的表揚呢!

記得在一次寫字課，我的鋼筆壞了，我非常著急，寫字課馬上就要結(jié)束了，我的硬筆習字冊才寫了一半，這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時，邱家東說：“金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說：“沒關(guān)系，這點小事，算不了什么。”

聽了他的話，我從中明白了“學雷鋒，見行動”不僅僅是一句口號，靠得是實實在在的行動，希望大家也能像邱家東一樣，學習雷鋒，從小事做起，愿修遠學子個個都是活雷鋒。

投稿人：遇我者瘋2272053194@。

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六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

北京老朋友李青來我們公司，給我最大的感觸就是頭腦風暴之后總結(jié)的一句話――“沒有改變就沒有未來”，其中關(guān)于蘋果公司的兩個案例讓我感觸深刻：

一個是蘋果公司在手機如此飽和的情況下，推出iphone，極短時間內(nèi)突破百多萬臺的銷售，連蘋果聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫?沃茲尼亞克(stevewozniak)和費城市長約翰?斯瑞特(johnstreet)也加入了排隊大軍。盡管蘋果ceo喬布斯許諾贈送給沃茲尼亞克一部iphone，他還是希望盡早購得iphone送給子女。我的這位朋友李青更是不可思議地買了16部蘋果手機（除自己用外，還送給朋友），價格都在5000多元以上。

另一個故事是關(guān)于蘋果超級愛好者的故事。有個中國男孩在他五歲時，他的父親給他買了一臺蘋果電腦，愛上蘋果的這名小男孩從此購買關(guān)于蘋果的所有個人設(shè)備，后他應(yīng)聘到一世界級頂級公司，在那個頂級公司里他只做一件事，就是用蘋果的電腦做ppt程序。再后來他回到中國，辦了一個個人的蘋果博物館，自愿的不拿工資推廣蘋果產(chǎn)品和產(chǎn)品文化，理由只有一個，就是喜歡。他喜歡蘋果所有的功能，因為這些功能都是極致的。

聽到這些我找到了蘋果公司之所以能成為世界級優(yōu)秀公司的原因，與之相比，我們在追求極致的程度上與他們的差距很大。我們可以自檢一下，在每個部門每個工種里面，我們中的每個人是不是在其崗位上能堪稱頂級的、世界級的專家？我們?yōu)槭裁匆獙W習蘋果文化，就是讓大家了解全世界頂級公司是如何運作的，產(chǎn)品是怎么設(shè)計的。甚至蘋果手機沒有說明書，沒有可選擇的可能性，只有一個按鈕，第一步是打開，第二步就是“下一步”，第三步是接下來的“下一步”，就是這么簡單。當產(chǎn)品達到智能的極致時，連傻瓜都會操作了，這實際就是企業(yè)給消費者提供的最人性化的服務(wù)。

windows是針對dos系統(tǒng)針對程序設(shè)計的，在普通人都被程序給困死時，就像所有不會講英語的被翻譯困死了，windows開天辟地一舉突破，讓普通人不需要經(jīng)過特殊訓練也能操縱鼠標，從此，pc風行天下。而蘋果在產(chǎn)品理念和功能上又進一步，更加易懂易于操作，即使一個懶于動腦的普通人都能從從容容運用了，這是最人性化的地方。

這也許是一個命題，或許不僅僅是皇明需要思考的命題。

歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：hmbk51@。

關(guān)于作者：

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

今天，我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊長經(jīng)過緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊活動。

明天是3月5日學雷鋒日，許多人都對雷鋒的事跡非常熟悉，不過想要做一個當代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學校大隊部于是就讓我們在三月五日的前一天進行一次學雷鋒的小隊活動，讓同學們真正的“學雷鋒”。

我們的小隊活動集合時就是先來后到，來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達寶大祥門口的，然后往我來的地方一望，啊!張宇涵也來了!正當我歡呼雀躍之時，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動的時候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來，哈哈!

我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因為這里的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個忙。

幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學雷鋒的活動，真是那壺不開提哪壺，他們的一個女同學還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說來，你們還沒做呢!”我們每個同學都怒火中燒，心想：一定要搞過他們!

那位銷售員先給我們講解了在書城當中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥，看來這種擔心完全是多余的!

學雷鋒做好事陳藝萌。

有句俗話說得好“雷鋒出差一兩天，好事做了一火車”!雷鋒現(xiàn)在雖然已經(jīng)不在了，可他樂于助人、無私奉獻的精神卻一直流傳在我們中間。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。

雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱著孩子的大媽，冒雨把別人送回了家，可人家連一句謝謝都沒來得及說，雷鋒便消失在茫茫大雨中。

其實在社會中，這種事發(fā)生的很多，常有人做好事不留名，大家應(yīng)該多學一學這些默默無聞的奉獻者。雖然咱們不知道他(她)們是誰，但是我相信，在他(她)們?nèi)ミ^的地方，一定會留下不少真摯的愛。

在我們班中，就留下了許多這樣的好人好事。比如：我的好朋友智蒲同學，她幫助一位生病的同學打掃衛(wèi)生，當老師問起此事時，她并沒有張揚的表現(xiàn)自己。可當老師同學發(fā)現(xiàn)做好事的人是她時，她只是謙虛地低下頭，連聲說：“沒事，沒事，應(yīng)該的!”

在大家身邊，樂于助人、默默奉獻的事情很多，有時，不用你刻意地去發(fā)現(xiàn)就會浮現(xiàn)在你身邊。在三月雷鋒月中，大家也要盡自己的職責，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表達了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如：我們班呂欣迪同學，她經(jīng)常會將教室地上的垃圾撿起投進垃圾箱，雖然這不是什么驚天動地的大事，并且可能對一些同學來說是一件很可笑的事情，但是，呂欣迪不以為然，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾，還原教室一個清潔、明亮的空間。你看，雷鋒是不是就在我們身邊。

我希望大家都能像雷鋒一樣，大公無私，讓我們一起創(chuàng)造出愛的世界吧!

雷鋒，這是一個大家都熟悉的名字。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這就話流傳至今。是啊，雷鋒的確是一個樂于助人的解放軍叔叔。可是這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲就永遠地離開了我們。但是，他那高尚的情操我們永遠不會忘記。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學習。”

學雷鋒，要從生活中的一點一滴做起：在家中，我們要尊老愛幼;在校園中，我們對小弟弟小妹妹要謙讓;我看見老爺爺推不動車時，會主動幫老爺爺去推車;看到路上有垃圾時，我會主動彎腰將它撿起;當災(zāi)區(qū)小朋友遇難時，我會毫不猶豫地想方設(shè)法地幫助他們……有一天，我嘗到了樂于助人的快樂：那天，我和朋友一起去上學，看見一位叔叔在打水機旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，他看見我們就像看見救星似的大步走來，說道：“小朋友，請過來一下。”我們大量了一下這位叔叔：他個不高，臉黝黑黝黑的，已急的滿臉是汗。我們走過去，叔叔問道：“我不知道這誰怎么打……”我告訴叔叔：首先把卡放上，再將桶放好，并按“出水”鍵。我們臨走的時候還告訴叔叔：水滿了就可以直接拔卡，有時候“停止”鍵不好使。看到我們的熱心幫助，叔叔連聲道謝：“真是太感謝你們了……”我們不好意思地說：“沒關(guān)系!這是我們應(yīng)該做的!叔叔再見!”“再見!再見!”

這對我們來說只是舉手之勞，可是卻得到了別人的萬分感謝，原來幫助別人是如此的快樂。因為我們幫助了別人，所以這一天我們一直很高興。

“一句幫助別人的話，會讓人心懷感激的”這是我們兩個人在當天事后悟出的道理。“原來幫助別人是如此的快樂!”我們再一次想到。

雷鋒雖然永遠地離開了我們，但他并沒有死，他永遠活在我們的心中，他的精神也永在我們心間放光芒。讓我們的生活中充滿雷鋒的影子，讓他的精神永放光芒!讓雷鋒精神代代傳承下去!

雷鋒精神永活心間。

每年3月5號，雷鋒都要到全國各地探親，他的無私奉獻和一心為民的精神永遠滋潤著我們的心田，讓我們懂得感恩和奉獻，更應(yīng)該繼續(xù)宣揚和傳承下去。

我們應(yīng)該懂得感恩。就像雷鋒說的：我應(yīng)該感謝父母，是他們給了我生命，是他們生育養(yǎng)育我;我更應(yīng)該感謝黨，是她給了我第二次生命，是她給了我幸福生活。所以我們也應(yīng)該感謝生育養(yǎng)育我們的父母，感謝我們的老師，感謝幫助支持過我們的人。

只有懂得感恩，才能無私奉獻。

雷鋒說：有那么多好心人給我?guī)椭覒?yīng)該像他們一樣去幫制別人。他是這樣說的，也是這樣做的。有人說，雷鋒走了一萬里，好事做了一火車。毛主席、周恩來等國家領(lǐng)導人多次給他題詞：象雷鋒同志學習。像他一樣對父母在生活上多關(guān)心照顧，哪怕回家?guī)透改父牲c家務(wù)，給父母洗洗腳，給父母做一頓飯，給父母端一杯茶??????他們就會無比欣慰和幸福。對周圍的病人捐獻一角錢，或許能挽救他的生命;對老人攙扶一把，或許他能站起來;對殘疾人一個微笑，或許他能找到自信;對兒童摸一下，或許他感到特別溫暖??????相信得到幫助的人會很幸福，給予幫助的人也特別快樂，常言說得好：送人玫瑰，手留余香。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。我們應(yīng)該把這種精神宣揚和傳承下去。

獨木開放不是春。我是一位教師，我有責任把雷鋒精神宣傳給我的學生，我利用班對會、黑板報、手抄報、短信等形式對學生進行教育，再讓他們影響周圍的人。同時其他老師也作著同樣的工作。孩子們不服眾望，把雷鋒精神記在心里，并涌現(xiàn)出一批又一批的活雷鋒。有的撿垃圾，有的幫交警指揮交通，有的給孔子塑像清理灰塵，有的給樹澆水，有的領(lǐng)著小朋友過馬路，有的百花齊放才是春。

雷鋒精神永不褪色，他永遠活在我們心里。

雷鋒精神代代傳黃鈺淇。

有一個人，他總是說：“人的生命是有限的，但是，為人名服務(wù)是無限的……”這個人就是我們熟知的——雷鋒。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不在人世了，但他樂于助人的精神我們永遠銘記在心中。他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫了一首無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。

雷鋒精神應(yīng)該代代相傳，但現(xiàn)在的學雷鋒卻變成了一種負擔，甚至蒙受不白之冤。一天下午，我們小區(qū)的小李下班回家路上，看見一位老奶奶倒在地上，周圍有不少人在圍觀，但個個都是袖手旁觀，沒有扶老奶奶起來的意思。他便跑過去把老奶奶扶起來，并撥打了120急救電話，但是老奶奶的心臟病復(fù)發(fā)，搶救不及時，導致昏迷不醒。老奶奶的家人趕到后一致認為是小李撞倒老奶奶的，叫小李賠醫(yī)藥費。雖然小李一直為自己辯解，但是他們反駁到：如果不是你撞倒的，為什么要扶老奶奶起來呢?小李現(xiàn)在真是跳進黃河也洗不清了。相同的事件還有很多，一位年輕的小伙子救起了一個受傷倒在路邊的老人，結(jié)果老人一口咬定就是他把自己撞傷的。要求賠償醫(yī)藥費十多萬，而導致小伙子自殺身亡……雷鋒精神是全人類的財富!現(xiàn)在世界上很多國家都在提倡“向雷鋒學習”。而我們的國家作為“雷鋒精神”的發(fā)源地，只能是在三月份學雷鋒活動月里開展一些象征性的活動，學雷鋒活動月一過，一切又恢復(fù)原樣!難怪有人曾經(jīng)說過：“雷鋒三月來，四月走!”這是不對的!學雷鋒是要把他內(nèi)化在人們的內(nèi)心之中，讓每一個中國人覺得幫助別人就像我們吃飯睡覺一樣，是一件非常平常的事;讓每一個接受別人幫助的人學會感恩，滿懷感恩之情再去幫助需要幫助的人!我想，只有達到這種境界，這才是“雷鋒精神”的真諦!

同學們，我們改變不了大環(huán)境，但我們可以以自己微弱的力量影響周圍，用自己的真誠改變?nèi)藗兊目捶āＶ灰覀兠總€人都伸出援助之手，這讓世界就會變得更美好!讓我們攜起手來共同努力創(chuàng)造一個人與人之間沒有這么多猜疑，多一些信任的美好世界吧!讓雷鋒精神代代相傳!

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

“學習雷鋒，好榜樣......”每當聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。

樂于助人，不需要刻意去表達。也許，只是公交車上的一個細微的讓座；也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶；也許只是同學之間借文具的團結(jié)友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時候，被一根晾衣服的'木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)要卻是無限的，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務(wù)中去。學習雷鋒，要學習他堅守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無論是工作學習還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

雷鋒是我們學習的好榜樣，他有著樂于助人，無私奉獻的品德。值得我們學習，去做一個精神高尚的人。

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

雷鋒精神是時代的產(chǎn)物,隨著時代的發(fā)展,其內(nèi)涵不斷豐富,今天的雷鋒精神已經(jīng)不僅僅是雷鋒個人思想和行為的反映,而是匯聚了黨和人民在社會主義思想道德建設(shè)上的成果,凝結(jié)了無數(shù)學雷鋒先進典型的創(chuàng)造性實踐。下面是本站小編為大家整理的學習雷鋒好榜樣2年級。

手抄報。

供大家分享。

(1)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。

(2)我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

(3)滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

(4)一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。

(5)我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。

(6)但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。

(7)誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

(8)我愿永遠做一個螺絲釘。

一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

有一次，雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見本溪路小學的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來。

感謝信。

時，部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時有200元的積蓄。后來，他把100元錢捐獻給公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時，他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補了又補，平時舍不得喝一瓶汽水。

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學習知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡!”

自1963年3月5日毛澤東等中央領(lǐng)導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。

1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設(shè)具有中國特色的社會主義而努力。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。

《學習雷鋒好榜樣》歌曲歌曲《學習雷鋒好榜樣》激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務(wù)。

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

助人為樂的當代雷鋒郭明義，在家庭生活并不富裕的情況下，累計為希望工程捐款10余萬元，為邊遠山村的窮孩子送去希望，20多年來，他積極參加無償獻血，獻的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產(chǎn)婦母子的生命，郭明義冒著風雪來到血站堅持獻了兩個單位的血小板。在郭明義手中，已有54本無償獻血證書，這五十四本證書，寫出了人間的大愛，豐富了雷鋒助人為樂精神的內(nèi)涵，人民當然熱愛他。

我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅，助人為樂的“當代雷鋒”郭明義那樣學雷鋒，我們只能從小事做起。見到學弟、學妹摔倒了，伸出援助之手扶一把，見到同學被習題困擾，去幫他們講解一下……從小事做起，這樣就是學雷鋒。

雷鋒逝世五十年，但這五十的年來，雷鋒始終活在人民的心中，成為一座屹立的豐碑，永垂不朽。“向雷鋒同志學習”，毛主席的親筆題詞像莊嚴的號令，把全國人民的目光聚焦在了“雷鋒”，這個不平凡的名字上。因此，草長鶯飛的三月，我們更要學習雷鋒，將雷鋒精神傳播到長城內(nèi)外，大江南北，將學習雷鋒的種撒遍祖國大地!

評語：“學習雷鋒”是個內(nèi)涵豐富，影響深遠的話題小作者從雷鋒助人為樂的精神，這一方面進行闡述，并能結(jié)合當今社會的典型事例，寫出了雷鋒“助人為樂”精神的傳承和發(fā)揚，因而，文章主題較突出，議論和敘述部分也較為切題。

雷鋒，是一位普通的共產(chǎn)黨員，解放軍戰(zhàn)士，他短暫的一生雖然有22年，卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇，樹立了一座座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的一生雖然短暫，但卻是不平凡的，因為他樂于助人，做了許多好人好事，就有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊深遠的精神寶庫，哺育和激勵了一代又一代人成長，內(nèi)化為中華民族的文化基因，成為中國人民共有的精神財富。

半山“活雷鋒”錢師傅，是杭州鋼鐵公司北苑的居民，他所在社區(qū)志愿者在三年內(nèi)由32人擴大到近千人。他們的口號是：“哪里有需要，哪里就有志愿者的身影。”他為人民幫忙還不算，錢師傅還常常要自己貼錢，可他做好事自己心里也高興。因為他傳承了雷鋒精神，人民自然贊揚他。

六年級學習雷鋒好榜樣（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

人為什么活著，生命的意義到底在哪里？那便是做一個有道德，有品質(zhì)的人。像雷鋒一樣，一個很踏實、很平凡的成功者。所有平凡人都可以從他身上找到借鑒。

人生不如意事十之八九。在理想和現(xiàn)實差距并一時難以改變的時候，雷鋒的選擇是做好眼前的事情，而且是從看起來不起眼的小事做起。“細節(jié)決定成敗”，如果你能做好每一件小事，你就能做好最大、最重要、最能帶給你成功的事。我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，我們的行為上。學習雷鋒要學習他的“螺絲釘”精神，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：自己要像一顆螺絲釘，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小螺絲釘?shù)淖饔茫瑹o論你是國家的棟梁，還是共和國大廈的螺絲釘，都應(yīng)該閃閃發(fā)光。

用自己的勞動去創(chuàng)造美好生活，用自己的力量去幫助更困苦的人。雷鋒的名字就像高高掛在天上的一顆璀璨的明星，盡管有朦朧的薄霧籠罩，但絕不會隕落，熏陶著下一代人！做著青少年學習的榜樣，激勵著我們向前奮進！