活動策劃的核心是確定活動的目標，只有明確了目標，才能夠有針對性地開展后續的工作。以下是一些成功的活動策劃實例，它們通過獨特的主題和內容，打動了參與者的心靈。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇一
各學院、各學生組織：
今年3月5日是第13個“中國青年志愿者服務日”，也是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。為動員和引導廣大團員青年和志愿者以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，大力弘揚志愿者精神，廣泛傳播志愿服務理念，不斷掀起志愿服務新高潮，決定將3月定為“學雷鋒——志愿服務活動月”，集中開展志愿服務活動。具體通知如下：
一、活動主題：弘揚雷鋒精神做時代先鋒。
二、活動時間：2019年3月。
三、活動對象：我校全體學生。
四、主要內容。
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務社會”主題活動倡儀.
每班利用手抄報形式大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。手抄報評選結果每個二級學院交不低于二十篇，校團委統一在學校進行布展。
3、“學校是我家，美麗靠大家”活動(整個學期)。
3月5號搞一次全校大掃除。組織廣大學生集中開展衛生大清掃、美化校園環境等志愿服務活動。
平時也經常組織學生深入開展各種志愿活動，開展消防、治安、飲食、衛生等安全知識的宣傳教育活動，協助開展安全隱患排查工作，創造整潔優美、安全祥和的校園環境;開展美化校園環境，負責校園公物清洗和保潔，協助清潔工開展校園保潔工作。
4、“從我做起，從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)。
要求同學們為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。并將好人好事形成征文內容。
5、“雷鋒在身邊”一幫一學習活動。(整學期)。
向全校學生發出倡儀，結合本班級實際，組織“三人行”學習小組，開展以“雷鋒在此身邊”為主題的一幫一學習活動倡儀?？刹捎脤痈浇W、初中農民工子女建立結對關系，并建立接力機制，重點圍繞3個方面開展工作。一是輔導學業，幫助農民工子女提高學習成績和綜合素質。二是親情陪伴，幫助他們與父母進行電話、視頻等溝通，促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。三是愛心捐贈，為農民工子女創造更好的學習、生活條件。
6、無償獻血。
會用血緊張局面。
7、評比表彰。
要求據實上報，并附推薦材料，于本學期末上交校團委。校團委將對上報事跡進行審查，審查通過者將活動學校頒發的榮譽證書。根據各學院上報的材料及推選內容，將評選出20xx年學雷鋒活動優秀集體及個人若干，進行全校表彰。表彰內容為：
1.學雷鋒活動優秀團支部(24個)(按學院班級總數的20%上報)。
2.學雷鋒活動優秀團支部書記(xx個)(按學院班級數數的15%上報)。
3.學雷鋒先進集體(3個)。
4.雷鋒標兵(90名)。(按二級學院人數的2%上報)。
五、活動要求。
(一)高度重視，統一思想。開展“學雷鋒活動月”是全校學生、志愿者踐行科學發展觀、展現志愿者形象的一項重要載體。各團總支、志愿服務組織要充分發揮團工作的良好傳統，高度重視本次活動，在原有活動內容的基礎上積極創新，及時做好志愿服務的活動計劃和工作方案，做到早規劃，早部署，早落實，重實效，確?；顒硬涣饔谛问?，使志愿者行動與黨政中心工作相結合，與社會需求相結合，與團的工作實際相結合。
精心組織策劃有特點、有影響的項目。
(三)廣泛宣傳，認真總結。要注重活動的氛圍營造和宣傳推廣，大力弘揚志愿者精神，宣傳志愿服務理念，積極倡導奉獻、友愛、互助、進步的時代風尚，充分利用各種宣傳陣地，采用多種形式對主題活動開展立體、全方位的深度報道，生動地宣傳活動理念。認真對活動的開展過程和效果進行總結，深入挖掘在活動中涌現出來的表現突出的先進典型人物和先進事跡并進行宣傳推廣，以鮮活的人物事跡感召更多團員青年投身志愿服務事業。
請各學院于3月7日前上報相關志愿服務活動方案;于4月25日前上報活動總結情況。(含方案、活動總結、活動宣傳、活動圖片)上報到校團委。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇二
以“學會關心、學會創造”，“雷鋒活在我的心中”為核心，以三月的紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創和諧校園”教育結合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創新”的活動模式，主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：
二、活動參與：xx職業技術學院學生。
學雷鋒精神、做時代新人。
咸寧職業技術學院學生工作處。
：咸寧職業技術學院院學生會。
：20xx年3月。
（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衛生。
由院學生會全體成員利用節假日休息時間到市政府廣場打掃衛生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。
（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂。
由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民道德、環保意識，倡導規范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。
（三）活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛生大掃除。
由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系學生會參與，進行校園衛生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛生死角、樓棟內的牛皮癬清除，營造良好校園環境。
（四）活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展。
1、由院學生會宣傳部總負責，各系學生配合。
2、宣傳部負責收集整理相關的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的大學生，我們更應該發揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。
學生會。
20xx.3.2。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇三
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今年是雷鋒同志光榮殉職**周年，也是*題詞“向雷鋒同志學習”**周年，近*年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，根據上級文件精神和學校德育計劃，學校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、活動目的：
傳承與發揚雷鋒精神，幫助學生增加知識，活躍學生生活，提升校園文化建設，培養學生審美意識和文化品味，切實發揮學生的主觀能動性。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我行
三、活動時間：
20xx年3月1日—3月6日
四、活動內容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動;
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會;
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會;
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關單位或社區取得聯系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領巾。
4、各年級主任負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
六：總結評比：
1、各年級根據方案組織實施并創造性的開展活動，活動結束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導處。
3、對全校各班活動情況進行評比。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇四
今年3月5日是xx等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學習”號召xx周年紀念日，也是第xx個中國青年志愿者服務日。為響應(關于在全省集中開展“爭做志愿者，創造新生活”主題活動的通知)的文件，組織引導廣大青年和社會公眾參與志愿服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，結合文件團閩委7號相關要求及我院三月份學雷鋒活動月的活動，教育科學學院將開展“爭做活雷鋒創造新生活”主題活動。
1、弘揚志愿者精神，傳播志愿文化，傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關活動，提高同學們對志愿精神的理解，以及對志愿服務的認知度、關注度、參與度。
2、感恩互助，開展教育科學學院愛心基金會義賣活動，讓同學們對教育科學學院愛心基金會有進一步了解。
3、總結經驗成果，促進志愿事業發展。充分展示教育科學學院青年志愿者行動的經驗和成果，進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。
1、以院青年志愿者協會為主導，帶領全院同學開展形式多樣的青年志愿者活動。
2、以班級為單位，深入持久地開展學雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效，扎實地開展好每個活動；把學雷鋒活動同支部建設、以及志愿者活動相結合，豐富支部生活，增強班級凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意識。
具體項目及負責單位見附件。
(一)宣傳動員階段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)。
1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學發出關于開展“爭做活雷鋒創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。
4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月日統一進行評比.并計算入總評。
(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)。
1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動。
活動時間：3月5日—3月16日。
活動地點：宿舍樓。
活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志愿參與的非青協成員，在這一周的時間內，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統一由青協處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)。
2、“爭做活雷鋒創造新生活”班級團日活動。
活動時間：各班自定。
活動地點：各班自定。
活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的.雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展。
活動時間：3月17日—3月20日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內容：
教育科學學院青年志愿者協會成果展。主要展出內容，結合此次文件精神。將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等；二是精品活動，每年具有代表性的活動；三是我院參與農運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。
4、“感恩三月”義賣活動。
(可能會改成其它活動，還在溝通中)。
活動時間：3月10日—3月11日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解?；顒铀脤⑷珨稻杞o愛心基金會。
(三)總結評選階段(3月24日——4月初)。
1、召開3月份“爭做活雷鋒創造新生活”活動總結會議。
教育科學學院團委會、學生會。
20xx年xx月xx日。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇五
2011年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：××大學社會實踐中心暨志愿者協會
承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部。
公共管理學院社會實踐部。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇六
活動主題：
學習雷鋒精神，踐行榜樣力量。
活動時間：
20__年3月。
活動人員：
動物科技學院全體學生。
活動背景及意義：
20__年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的__周年紀念日。在校團委的呼吁下，動物科技學院團委開展了學雷鋒主題團日活動，希望廣大團員青年向雷鋒同志學習，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風，讓雷鋒精神永駐每個大學生的心中。雷鋒月活動策劃在雷鋒精神漸漸消退的今天，很多人對“雷鋒精神”這個字眼麻木了，更多人連“雷鋒精神”是什么都不清楚;當代大學生過度的自我關注，缺乏與社會其他群體的溝通;社會上的許多弱勢群體得不到公眾的關注與關愛;所以我們的社會需要“雷鋒”的存在，當代大學生很有必要開展學雷鋒活動，以此來發揚雷鋒精神，把傳統美德傳承下去。
我們需要雷鋒精神。我們應該向雷鋒一樣刻苦鉆研，積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。
我們需要雷鋒精神。只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現河南科技大學大學生特有的風范。我院特發起向雷鋒學習的號召，以“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”為主題召開一系列學雷鋒活動，傳承中華美德，動員各團支部將活動開展起來，讓每一個動科人加入到學雷鋒的浪潮中去。
活動目的：
(1)了解雷鋒精神的含義。
(2)開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
(3)通過“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”學雷鋒月活動，增強部門集體凝聚力。
(4)真正讓每一個人體會雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神得到實踐，而非只是掛在嘴邊。
(5)進一步鞏固和深化團員及黨員意識。
(6)培養大學生甘于奉獻的良好品質。
(7)推動我院學風建設，創建文明校園。
活動內容：
一、觀看榜樣事跡，學習雷鋒精神。
二、服務社會人民，踐行雷鋒精神。
各團支部圍繞“學習雷鋒精神，踐行榜樣力量”自行開展形式多樣的團日活動，學會奉獻，服務社會，并進行活動總結。由分團委各部門配合組織部對各團支部進行監督指導。
三、總結優秀成果，弘揚雷鋒精神。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇七
3月5日是學習雷鋒紀念日，為弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，我們特發起面向全院的“學雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務月之春雷行動。
一、活動主題：學習雷鋒，服務同學。
二、活動意義：鑒于近日許多同學反映寢室設備損壞得不到及時維修的情況，為了響應“學雷鋒·展青春·促和諧”志愿服務月—春雷行動，我們特招募并組織志愿者面向整個城建學院同學展開維修活動，方便同學，服務同學。
四、活動地點：綜合樓門前。
五、活動對象：城建學院全體同學。
六、主辦單位：吉林建筑工程學院城建學院管理工程系分團委。
七、承辦單位：吉林建筑工程學院城建學院管理工程系學生宿舍管理委員會雷鋒月活動八、活動流程：
(一)前期宣傳和招募志愿者。
1、前期宣傳：制作活動宣傳板。
版面內容：明確招募志愿者的時間、地點、活動內容和活動目的。
2、招募志愿者：
(2)招募地點：綜合樓門前。
(3)招募條件：志愿者需填寫一份個人詳細信息并附帶一張本學期課程表。
(4)人員分配：根據志愿者和管理工程系學生宿舍管理委員會成員的課程安排組成雷鋒小分隊并分成若干個小隊，同時為志愿者佩戴工作證，以便更好的開展工作。
(二)設立報修寢室登記處和春雷行動的工作開展。
(1)設立報修處地點。
(2)面向全城建學院同學寢室報修情況，做好登記(報修人員姓名、電話、專業、寢室號及報修情況)，登記處需懸掛條幅，立宣傳板，音響造勢。
(3)雷鋒小分隊成員需根據登記內容準備相應工具，同時雷鋒小分隊成員需根據登記時間順序進行維修工作。
(三)服務范圍。
便于維修的生活用品及寢室內相關的生活設施，例如：椅子、桌子、窗簾等。
(四)活動記錄。
1、由宣傳部進行活動全程記錄，通過照片，影像資料等作為活動后期宣傳。
2、活動結束后，可以以活動中的照片展的形式制作宣傳板，作為此次活動的收尾活動。
(五)工作滿意度回饋。
制作滿意度調查表，記錄工作完成情況以及被維修同學的滿意度情況。
工作流程：
九、緊急預案：
2、若報修寢室過多，超出我們的能力范圍，我們會及時聯系其他志愿者組織。
3、維修寢室時，有維修不了是物品記錄在案，并上報傳達室。
十、活動總結：
1、對所維修的寢室和上報維修的寢室進行統計分類整理。
2、對活動中表現突出的個人及小隊進行表彰并以宣傳板的形式展出。
3、活動中所涉及的工具相應的歸還或保留。
十一、活動準備：
宣傳板、音響、電腦、工具箱(釘子、鉗子、螺絲刀、錘子等)、條幅、工作證、登記單、滿意度調查表。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇八
“雷鋒在心中”專題板報。
學宣部。
“爭做志愿者”班級團日活動。
團宣部。
“善風拂三月，細雨潤心田”
青年志愿者活動。
社團部、教科院青年志愿者協會。
“感恩三月”義賣活動。
愛心基金會、社團部。
教科院青年志愿者活動宣傳展。
教科院青年志愿者協會。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇九
1.活動前期：
1)人員準備：招募志愿者，講解有關注意事項;。
2)宣傳準備：聯合宣傳部進行有關宣傳。
2.活動進行：
1)按時傳送信件;。
2)進行有關監督，及時回饋，尊重隱私。
3.活動后期：
1)對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。
2)撰寫新聞稿和志愿者心得。
4.活動注意事項：
1)。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。
2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學們送上真誠服務。
4)志愿者的人員分工要合理，活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十
(一)宣傳動員階段(2014年3月1日——2014年3月4日)。
1、召開相關會議，提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結合，扎實開展各項活動，并做好活動材料收集和整理。
2、面向全院同學發出關于開展“爭做活雷鋒創造新生活”活動的文件，號召廣大學生積極行動起來，學習雷鋒同志的先進事跡，積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒。
3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份，學雷鋒活動月工作計劃一份。
4、各班出一期專題板報。主題自定,院學宣部將于3月日統一進行評比.并計算入總評。
(二)學習開展階段(3月1日——3月23日)。
1、“善風拂三月，細雨潤心田”搜集廢品活動。
活動時間：3月5日—3月16日。
活動地點：宿舍樓。
活動內容：由院青協統一組織各班青協成員及志愿參與的非青協成員，在這一周的時間內，固定時間，到各個宿舍搜集廢品，并統一由青協處理。(收入一部分將捐贈給教育科學學院愛心基金會)。
2、“爭做活雷鋒創造新生活”班級團日活動。
活動時間：各班自定。
活動地點：各班自定。
活動內容：要求各團支部結合實際情況與經費狀況，以“爭做活雷鋒創造新生活”為主題，在校內或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動，包括深入敬老院，深入社區、福利院等公益機構，或是參加植樹造林、校園環保。將大學生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結合，將志愿者精神及文化傳播到每個角落。
3、教科院青年志愿者活動宣傳展。
活動時間：3月17日—3月20日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內容：
教育科學學院青年志愿者協會成果展。主要展出內容，結合此次文件精神。將展出一是院青協常規活動，包括校內的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動，每年具有代表性的活動;三是我院參與農運會志愿服務風采展示，并相應加入消防宣傳、環保宣傳的內容。
4、“感恩三月”義賣活動。
(可能會改成其它活動，還在溝通中)。
活動時間：3月10日—3月11日。
活動地點：校園主干道奎生超市對面。
活動內容：以教育科學學院愛心基金會的名義，舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化，并讓同學們對基金會有進一步了解。活動所得將全數捐給愛心基金會。
(三)總結評選階段(3月24日——4月初)。
1、召開3月份“爭做活雷鋒創造新生活”活動總結會議。
2、召開班級班長團支書會議總結工作、交流經驗。各班級以總結材料的形式匯報本月學雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒創造新生活”活動優秀班級評選。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十一
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。活動目的：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：2015年3月下旬
活動策劃者及參與人員：計算機科學與技術系雷鋒連成員
活動內容：
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規定的區域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規定的區域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們取用，更能使校園環境變得更加井然有序。
2在校內的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起 ，從身邊小事做起，養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。
活動進程：
1宣傳
2申請經費，制作標語
3人員分配，開展行動
活動經費預算：寬膠帶兩卷
a4紙打印小標語50張
活動過程中應注意的問題：
2在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時，要與事主商量，得到其同意后才能進行
3所有成員服從分配，不私自行動
活動意義：雷鋒精神不僅僅時一句口號，更是一種行動;整體的轉變，在于細節的改善。
內容摘要：關鍵字：策劃書《大學生消費指南》策劃書一、摘要：基于目前市場上的報刊主要結構為文章(占大部分版面)加廣告(占小部分版面)的形式，讀者人群多為社會人士，而他們又是以閱讀文章為主，對報紙上的廣告內容投入的.關注度較少，商家投入資金后所達到的廣告宣傳效果并未充分體現。隨著社會的進步，經濟的快速發展，當代大學生已成為不容忽視的消費群體。本報社經過對市場的認真考察，仔細分析，得出現今在校大學生是具有一定的消費經驗、較高消費能力和極強消費意識的群體。決定創辦一份能更高的體現廣告效益以及品牌形象而又專門針對大學生的報刊，報刊名稱定為《大學生消費指南》。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十二
今年是毛澤東同志發表“向雷鋒同志學習”題詞五十周年，3月5日是第十四個“中國青年志愿者服務日”，為進一步號召全校青年學生深入學習“雷鋒精神”內涵，踐行青年志愿者精神，投身助人為樂、奉獻社會的實踐活動，學校團委決定開展xx年度“尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事”征集展播活動，現將活動通知如下：
一、活動主題。
學雷鋒精神傳遞正能量。
二、活動時間。
xx年2月至3月。
三、活動內容。
3.校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統一進行展播和評選，并對優秀海報和典型人物事跡展開評選，并通過校園媒體和網絡微博進行廣泛宣傳。
四、具體要求。
3.各基層團委(團總支)請統一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與xx年3月1日中午12：00前，報送至校青年志愿者協會辦公室(行政樓團委419辦公室)，電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發送至團委官方微博郵箱(xxx@xx)。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十三
一.活動主題：三月學雷鋒。
一．活動背景：
三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類“傻子”，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。
三．活動的意義：
一個人是真正的價值不在于他有多少的物質財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻，雷鋒他是富有的，他實現了自己的價值，他勇于奉獻，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。
四．活動時間：2014年3月。
五．活動地點：南區門口。
六．活動對象：全校學生。
七．活動主持：軟件學院團委實踐部。
八．活動流程：
一、開場白。
主持人先介紹一下本次團組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團組織生活的目的，為開展活動做準備工作，讓大家盡快投入進來。
二、請裝扮好的雷鋒同學進場。
然事先裝扮好的雷鋒到活動現場來，跟大家見面，讓雷鋒的扮演者進行好人好事的宣講，同時我們也可以從講講我們身邊的好人好事。
三．給我們身邊做過好人好事的人頒獎。
可以到院里去找找那些曾經做過好人好事的名單，可以在院里申請一個獎狀之類的東西，然后請他們來談談自己的切身體會。讓我們的同學感受到其實有許許多多的好人好事每天都在我們身邊發生的。這個社會不是很寒冷的，而是很溫暖的。
四、用展板宣傳好人好事的瞬間。
我們可以通過我們這么多的小伙伴用相機來記錄下我們這段時間鎖發生過的好人好事的瞬間，然后我們把他洗出來，用展板的形式把這些照片和這照片上所發生的事情。
五、“雷鋒”宣講安養院的故事。
我們可以通過我們的雷鋒扮演者來宣講下我們做安養院的活動情況，同時我們也做好相應的展板，讓同學了解我們軟件學院團委實踐部之前做過的一些事情。同時我們也可以呼吁更多的人來參與我們這個活動來，更多的人來關注這個活動。
六、捐助。
我們可以在現場設置捐款箱，如果有些人有心的話可以對安養院的那些孩子們進行捐款。
七、“雷鋒”現場提問。
我們可以設置一些有關雷鋒同志的一些小故事和一些信息來對現場的觀眾進行提問的方式來增加氣氛。答對了的同學可以獲得我們的小禮物一份，同時與我們的“雷鋒”同志留影紀念。
八、現場觀眾與“雷鋒”留影紀念。
在參與我們活動的同學可以參與跟我們雷鋒扮演者進行合影留念的方式，同時我們也將把照片放到微博微信上。
九、同學簽名寫寄語。
我們可以設置一塊展板給參與我們活動的同學進行留言和在宣傳標語上簽名留念。
（注：在這次活動我們可以請我們學校的宣傳部門利用微博微信進行事先的宣傳，同時在活動當天我們也可以利用微博微信來進行現場直播的方式進行）。
九、友情部門。
需要軟件學院團委宣傳部對我們的活動進行宣傳，同時也需要他們給我們制作展板。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十四
雷鋒月活動策劃書就在下面，每年的三月，是學習雷鋒月，所以就為大家帶來了雷鋒月活動策劃書。
一、活動主題：
傳承雷鋒精神 創建和諧校園 愛心助你我他
二、活動意義與背景：
1、活動背景： 20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。
每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。
雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。
然而，隨著現今社會的發展，我們卻發現，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當的現象。
曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。
諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。
今年的春節聯歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。
其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。
因此，在今年的'20xx年3月份，xx大學青年志愿者協會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。
通過此次活動，宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會，向全校同學展示青年志愿者協會全體志愿者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20xx年3月
四、活動策劃者及參與人員：青年志愿者協會全體志愿者成員
五、活動內容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理擺放在規定的區域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻，了解并宣傳雷鋒精神。
觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節“許美好愿望獻綠色愛心”。
在學校附近南山等地組織同學義務植樹。
為地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班干部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由秘書部負責，并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯系，活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，使人們更加的了解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。
讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
一、活動目的：
1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學習” 題詞四十六周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、領導機構：
組 長：
副組長：
成 員：
三、活動時間：3月2日――3月31日
第一階段：3月2日―3日宣傳動員
第二階段：3月4日―27日實施階段
第三階段：3月28日―31日總結評比階段
四、活動準備：抹布、垃圾袋等. 五年級各班準備1-2個節目.
五、活動內容：
(一)、宣傳工作：
1、少先隊利用集體晨會時間發出倡議。
(3月2日升旗儀式)
2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。
(二)、開展系列班隊活動：
1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。
倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。
并填寫有關表格。
2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。
各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。
3、以“三八”婦女節為契機，開展真情回饋、溫情行動。
為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。
請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。
5、結合“3?12”植樹節，開展綠化、環?；顒樱?/p>
常規要求：
(1)、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。
(4)、積極參加各項有意義的綠化、環?；顒印?/p>
(三)、開展一次主題班隊會
各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。
(時間：3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。
(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動
開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊
3月4日(周三)，組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。
八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。
六、總結表彰
三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。
(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。
(2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。
開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，(每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)
一、活動背景：
20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日，也是我國第xx個“青年志愿者服務日”，為了積極響應院團委的號召，弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解，引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質，培養“知行合一 德才兼備”的新時代青年，山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神 引領青年風尚
三、活動對象：
管理學院全體同學
四、活動時間：
20xx年3月5日—3月31日
五、活動內容：
活動一：“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式
活動二：擁抱春天 播種綠色——植樹節活動
活動三：關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動
活動四：牽手夕陽紅——走進敬老院活動
活動五：美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動
活動六：獻出一份愛，收留一把香——走進圖書館活動
六、活動要求：
1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織。
活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務。
2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況，不斷總結經驗，并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。
3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實活動的各項要求，營造良好的活動氛圍。
4、活動結束后，各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會，總結活動的優勢與不足，為今后的各項活動積累經驗。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十五
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園。
二、活動時間。
20**年3月4日---20**年3月31日。
三、活動安排及要求。
第一階段：主題是“心中的雷鋒”(第二——三周)。
活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“三個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒精神的手抄報。通過開展主題班會，廣播講話等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入學生心田，把學雷鋒精神落實在行動中：
1.在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室清潔。
2.在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。
3.遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4.在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮。
5.熱心幫助身邊有困難的同學。
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(第四周)。
各班開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。
1.結合三八婦女節，開展“我為媽媽做一餐”“我對想媽媽說......”“我為媽媽做賀卡”等活動，引導學生體會父母的勞苦，學會感恩。
2.結合植樹節，組織廣大師生開展美化教室環境及周邊環境，立足身邊學雷鋒。以“植樹節”為教育契機，開展“環境保護志愿服務周”活動。開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動，還校園一片潔凈。
針對上述活動，一—六年級各年級開展一次圖片評選，用a4紙設計，上面張貼個人活動照片并附文字說明(有條件同學自愿拍照參與，其余同學可以只活動不拍照)。每班上報4份，年級內進行評選，分設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
第三階段：主題是“雷鋒精神放光彩”(第五周)。
活動要求：
1.3月25日是20**年全國中小學生安全宣傳教育日。以此為主題召開一次班會，教育學生珍愛自己和他人的生命。
2.組織學生評選本班“學雷鋒標兵”5名。
3.各班對整個三月份學雷鋒活動進行總結。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十六
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務社會”活動。
(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;。
(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設校園文明”主題班會、主題團日活動。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十七
（一）。
為響應校團委“向雷鋒同志學習”的號召，廣東工貿職業技術學院青年志愿者協會主辦了題為“學雷鋒、樹新風，創和諧校園”的雷鋒月系列活動。廣大青年志愿者學習雷鋒精神，秉承為人民服務的優良傳統，并結合我院自身特色，開展了一系列志愿服務活動。
活動期間，校青協協同各系青協分會以及相關社團組織，開展了形式多樣、范圍涉及學校及周邊社區的特色活動：3月初，我們懸掛宣傳橫幅及櫥窗主題宣傳。3月5日，雷鋒月活動社區服務隊到伍仙橋社區進行了慰問、打掃清潔衛生、義務維修和支教活動。3月8日，志愿者冒雨進行環保回收和校內大掃除活動。3月12日，外語青協分會探訪了伍仙橋社區孤寡老人并為其打掃居室。3月15日，開展“學雷鋒”志愿服務活動標語征集、地震自救知識宣傳。3月20日，經管青協分會慰問盲人學校。3月22日，校青協聯同石鷹、動漫、星辰三大協會組織開展了愛心義賣活動，籌集建立“廣東工貿基金”，義務維修及特色專題游戲同時開展。
本月活動的開展得到了校團委的肯定和社區群眾的歡迎，得到了各分會、各社團組織和同學們的大力支持。增強了廣大同學奉獻社會、關注環保的意識，提升了自身的綜合素質，使雷鋒精神深入人心。在今后的活動中我們將加大宣傳力度，號召更多的團員青年加入志愿服務的行列，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，更好地服務社會、服務大眾。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十八
二、活動主題：爭做活雷鋒，志愿在行動。
三、活動時間及活動地點：
時間：20xx.3.5--20xx.3.11。
五、活動開展：
（一）前期準備：
(1)、由青年志愿者協會會長宋闖負責申請活動場地的使用權。
（2）、由副書記蔡俊珂提前三天分配活動任務及通知社聯社服部相關人員。
（3）、由秘書處負責采購活動所需的橫幅，紙張等物品。
（4）、由宣傳部負責活動宣傳板的制作并于活動兩天前擺在學校主干道旁。
（5）、由外聯部負責活動所需桌椅的借還。（桌椅的搬運可以找團支的人）。
（6）、青協各團支理事提前通知會員積極參加活動，并共同在全校宣傳本次活動。
（二）活動進程:。
1.宣誓大會：
（1）、各團理事提前通知會員積極參加宣誓。
（2）、所有理事、負責人以及參加宣誓的會員于20xx年3月5日早上7:30在國旗下集合完畢由副書記蔡俊珂帶領進行宣讀青年志愿者誓詞。
（3）、三團負責人員的集合以及隊形的調換。
2.橫幅簽名：
（1）、由組織部負責橫幅的制作，橫幅名為“爭做活雷鋒，志愿在行動”。
（2）、20xx年3月5日中午放學時組織部負責橫幅簽名的全部工作呢，簽名完畢后掛于主干道旁。（所需桌子跟隨外聯部去借，抬桌子的人不夠的話自己找團支協商）。
3.圖片展活動：
（1）、由網絡部負責圖片的選取打印。
（2）、二團協同網絡部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地進行展出。（圖片包括帶有說明文字的雷鋒事跡圖和協會里青年志愿者做活動的照片）。
4.校園衛生清潔:。
（1）、各團支提前通知會員并號召大家積極參加，活動于20xx年3月6日進行。
（2）、活動由一團領隊負責，主要是在足球場上以及草坪上撿拾垃圾。還有擺放整齊校園內的自行車以及幫宿舍的阿姨打掃衛生。
5.感動中國影視展：
（1）、各團支理事通知會員積極參加于20xx年3月8日下午2:00在電教108舉行的活動。
（2）、文藝部負責感動中國影視資料的準備以及當天的播放工作。
6.圖書館志愿活動：
（1）、由四團負責人負責提前與圖書館老師商量于20xx年3月9日帶領從學校招募的志愿者去圖書館整理書。
（2）、四團在活動前三天負責在全校招募適當的學生參加活動。
（3）、當天由四團理事帶領招募的愛心志愿者們共同去圖書館整理圖書。
7.文明公交活動：
（1）、由五團提前三團在學校招募愛心志愿者參加文明交通活動。
（2）、五團于20xx年3月10日負責帶領從學校招募的志愿者去鄭大公交站做志愿服務。
8.福利院志愿活動：
（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者參加福利院愛心活動。
（2）、由社服部負責帶領從學校招募的志愿者去市福利院做志愿活動。（人數要控制在25個以內）。
注：圖書館志愿活動、文明公交以及福利院這三個活動從3月5日到3月7日的在學校招募志愿者所需的人數由四團、五團以及社服部自己內部協商，當天所用桌椅自己跟隨外聯去搬。
（三）后期安排：
1．活動結束后由二團和網絡部負責收起活動所用圖片并交予秘書處保管。
2．秘書處做好活動總結。
3．活動結束后網絡部整理好活動期間的圖片影音資料并存檔。
六、經費預算：
預計總共110元。
七、活動安全：
1．如果天氣下雨，受天氣影響的活動適時推遲。
2．出去做志愿服務的活動一定要注意安全，不能落下任何人。
3．為防止參加人員少，各理事應鼓勵會員積極參與，如果參加人員過多，各部門團支要做好協調。
4.活動當中如遇突發情況應及時向主席團的學長報告，及時處理。
迎接世界讀書日活動簡報。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇十九
為了弘揚雷鋒精神，號召大家向雷鋒同志學習，為和諧社會貢獻一份力量，增強社區居民對美年大健康體檢中心的關注，了解自己的身體情況，做到某些疾病的早發現，早預防，早治療，科普生活知識，使公民擁有更良好的自身素質和心理健康狀態，推廣科學健康的生活方式，同時彰顯美年大健康體檢中心的人文底蘊，體現健康送萬家，服務人民的宗旨，我們特舉辦了這次義診活動，時間為3月5日—6日。本次活動計劃周密、后勤保障有力、工作踏實、成果顯著，為積累活動經驗，尋找工作得失，現將本次活動情況總結匯報如下：
本次義診服務活動，客服部詳細制定了活動實施方案并積極籌備活動器材、資料，明確了人員分工。活動中邀請了眼科翟主任、李連讓主任、羅妍醫生、馬文鳳醫生、范寶羅醫生等負責專家咨詢，李紹安醫生負責中醫咨詢，韋娜、馬芳芳、楊利平等負責量血壓，李涵玉、白嘉慧等負責抽獎，劉向博、楊茜等負責后期保障工作，其余人員負責宣傳解說。義診中咨詢最多的是高血壓、糖尿病、腦血管疾病等。醫務人員耐心解說，抽獎活動現場氣氛非常活躍。
為了更好的有效的宣傳義診活動，宣傳小組向居民宣教各種健康常識，預防小知識，健康體檢重要性，美年大健康體檢中心的連鎖機構，我們的先進醫療設備和專家團隊。不僅提高人們的健康意識，“與其病后求醫忙，不如病前早預防”。更有效宣傳了我們的體檢中心。
此次義診活動非常圓滿，離不開體檢中心領導全力支持，醫務部全力配合，后勤部的全力保障。活動氛圍良好，還有很多感人事跡如：
1.翟主任帶病參加義診活動。
2.井老師孩子小在公園活動現場喂奶。
3.陳院長生病還堅持義診活動，現在在醫院住院。
但此次義診也有不足的地方：
1.沒有前期踩點和協調工作，導致城管和園林管理局方面干涉。
2.因為群眾太多我們登記的字體不夠工整而導致前臺工作量增加。
3.活動宣傳彩頁不夠發。
作為健康產業人，我們應多舉辦這種“健康送到家”義診活動，讓更多的群眾了解健康體檢的重要性，了解我們美年大健康體檢中心的醫療設施及專家醫療團隊。
學生會雷鋒活動策劃書（精選20篇）篇二十
3，將三大組分別從三個不同的方向進行撿垃圾活動。
4，班長宣布撿垃圾是的要求(要求每點垃圾都要撿起來，如果看見別人亂丟垃圾，就告訴他，為了保持公園的美景，為了個人的高尚品德，請不要將垃圾隨手丟在地上，并撿起垃圾。同學們還可以自己呼吁其他人一起來撿垃圾，呼吁他們學雷鋒，體驗雷鋒精神)。
6，同學們認認真真的撿垃圾，撿起每一點的垃圾，留下潔凈的土地。
7，三個小時后，全班同學帶著所撿的垃圾在徐特立公園門口集合。
8，班長清點返回人數。
9，班長宣布活動結束。
10，同學們返回學校。
11，晚自習的時候班長總結這次活動。