演講稿范文是演講者在演講之前進行準備的必備材料，它能夠提供參考和借鑒，使演講更加有條理和清晰。請大家共同欣賞以下優秀演講稿，感受演講的力量和魅力。

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是高二x班的xx，今天我講話的題目是《為夢想而拼搏》。

高中三年是悠長而短暫的。悠長是我們為夢想一路拼搏，短暫是無悔歲月的轉瞬即逝。這一路，有艱辛與坎坷，也有回報和收獲。一路走來，有過迷茫，有過失落；但不管天寒地凍，路遙馬亡，關于夢想，我們都不愿將就；關于夢想，我們執著拼搏，一路向前！

今天，也許只是平凡的一天，但對于高三的學長們而言，高考倒計時牌上的數字又減了一個1，意味著高考的腳步更加迫近！積蓄三年，拼搏三年，終于磨礪筆戈，即將奔赴戰場。

這個夏天，高二的我們將邁入高三，高一的學弟學妹們將面臨文理分科的選擇。也許前方的路并不平坦，就讓夢想為我們領航吧。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。夢想需要堅持不懈的努力與付出。我們相信：經過拼搏，我們總會迎來長風破浪的那一天。

同學們。既然有夢想就要勇敢的去追逐，當你想要放棄時，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以，請不要在最能拼搏的時候選擇安逸。既然夢想成為那個別人無法企及的遠方，就應該選擇一條屬于自己的路，付出別人無法企及的努力！將來的`你，一定會感謝現在拼搏的自己！

在此，我想對大家說：為了夢想無畏的拼搏！為了夢想執著的拼搏！為了夢想驕傲的拼搏吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇二

各位老師，同學們：

大家好!

今天我發言的題目是《超越自我奮力拼搏》。

陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們為之感動的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。

同學們，在這“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，我校20xx年秋季運動會就要召開了。這將是我校今年的又一次盛會。我們將又一次去感受脈搏與心跳的激烈。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會到四射的光芒。

運動會也是檢閱我校運動水平高低的一個標志，是對一個學校體育工作開展的一個評價，也是各個班級、每一個學生和教職員工展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優勝劣汰，來不得半點虛假，在同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰自我的過程，當你奮力一擲，是你蘊涵著能力的一次爆發，沒有頑強的拼搏，取得不了優異的成績，沒有堅定的信心，跑道上不會留下你的身影，沒有平時的努力，從你的手中不會擲出最優美的弧線，沒有足夠的毅力，就不會有堅持到底的勇氣。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影，鮮花只會獻給最優秀的選手，掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞，給失利者以安慰，高高的領獎臺上，只會給那些腳踏實地，頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

同學們，我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。

超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發揚體育精神，賽出我校風格!最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇三

親愛的老師，同學們：

大家好!

生活，可以是簡單的，也可以是復雜的。我們每個人的生活不同，有的游手好閑，覺得時間太多了;而又有的生活充實，時間剛剛好。

我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實，這句話說的一點也不錯，生活，是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的，摸索出一條條寶貴的經驗。

或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有著自己的大別墅，開著自己的跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛表演，每天早起背臺詞，不斷努力，磨練自己的意志了，同時也學習表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉轉，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”

我們都想要過好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬云的成功是那么容易的，演戲是那么輕松的，錢是那么好賺的。

生活是靠打拼的。或許生活會改變你，但請不要向生活低頭。

我的演講完畢。

謝謝大家!

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇四

大家下午好！

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有的人死了，他還活著。”人生的意義在于活著，那么活著的意義是什么？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以想象，如果不付出，不創造，不追求，這種青春會在逝去的歲月里老去。回首過去，沒有痕跡，沒有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺得這絕對不是我們存在的意義。古往今來，無數有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒有時間在這里一一列舉。

說實話，_年前，剛來工作的時候，我很迷茫，很茫然。因為工作環境不好，空氣中充滿了灰塵，感覺現實并不盡如人意。感覺和夢想總有一段距離，曾經迷茫過。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會兒猶豫。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風化，最后變成廢鐵。我對自己說：“如果你是金子，你可以到處發光。只要你以高昂的斗志面對生活和工作，你就會有所收獲”。青春是學習的季節，青春是奮斗的時候。不要阻止我們的進步，因為青春還有很長的路要走。當你有空的時候，靜下心來好好的看看書，回顧一下自己走過的路，為自己的人生做個規劃，把自己的理想刻在心里，做一個愿意孤獨、創新、精力充沛的年輕人。

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年級x班的，我叫xx，今天我演講的題目是《趁年輕，去拼搏》。我們現在正是最有活力和朝氣的年紀，也就是別人眼中的初升的太陽，所以我覺得我們想做什么也都應該去嘗試，不要因為害怕失敗就干脆不開始，這樣做什么都是做不好的，趁著我們現在還是最年輕的時候，去拼搏吧！

我們現在是有資本和資格去做自己想做的事情的，我們也是應該要去做的，在完成學業的同時，利用好課余的時間去嘗試自己想做的事情。我雖然提倡同學們去做自己想做的事情，但也要保證不耽誤自己的學習，畢竟對于現階段的我們來說，學習才是最重要的事情，只有保證不會影響到自己的學習，老師和家長才會支持我們去做自己想要做的事情。我們也不能因為這些事情而耽誤到自己的學習，只有有一個好的成績，我們才能夠走得更加的順暢。

我們能夠去嘗試新的東西，去試錯，就是老師和家長給我們的底氣，因為他們會支持我們，也會幫助我們，所以若是得不到家長和老師的支持的話，不僅自己是不開心的，也會變得艱難很多。我們現在年紀還是比較的小的，所以犯錯也是不要緊的，因為我們還有很多的時間去補救，我們也有很多的時間去試錯，知道最適合自己的是什么，最想要做的事情是什么。所以我是覺得我們應該要去拼搏的，這樣能夠讓自己變得更加的優秀，也能夠找到自己人生中的目標和未來繼續前進的方向。

我不知道同學們心中是有著怎樣的想法，我是不想讓自己的生活過得平平淡淡的，每天都在重復著做同樣的一件事，每天除了學習還是學習，這樣的生活是很無趣的。我認為在不耽誤學習的情況下我們是能夠去做很多的事情的，比如想看很多的課外書就去看，想學一門樂器就利用課余時間去學，想學會畫畫就多去嘗試，雖然一開始會很難，一開始也肯定是難的，但只要我們堅持了，就一定能夠從中學到很多的東西的。

我覺得我們是能夠去嘗試這些東西的，讓我們除了擁有一個好的成績之外還能夠有其他的長處，所以趁著我們還年輕的時候，就應該要去拼搏，為自己拼搏出一個光明的未來，也為自己拼搏出一條平坦的道路。去拼搏吧，同學們！

謝謝大家！

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇六

我能想象，當我回到家的那一刻，母親可能會哭，會笑，會打我罵我，或者夸我，但我知道，她再怎么說我看到我已安全回家也便沒了脾氣，帶著一份喜悅做一頓好飯，慰勞我這個不懂事的兒子。

我能想象，當她同別人講起他的寶貝兒子不跟家里說一聲就騎著自行車從云南回到陜西時那種驕傲中帶著自豪，自豪中帶著憂傷，憂傷中又帶著喜悅的復雜心情。

我能想象，當村里人聽說那誰誰的兒子騎著自行車就從昆明回到西安的那種驚訝，贊嘆，議論，甚至譴責。

我能想象，當村里人見了我拍著我說：“你小子就是膽大啊，都不跟家里說聲，不怕你爸媽著急啊！不過好樣的。”我心里那種難以言表的復雜，明明很興奮卻要裝作很淡定還夾雜著一絲愧疚然后微笑著說：“其實也沒什么！”

我想說的是，這不是偶然，沉思良久，斟酌再三，才下的這個決心做的`這個決定，從來到大學覺著無聊那一刻開始，我思考著做一件大事兒，瘋狂的事兒，讓別人覺得不可能的事兒，起初也就想騎著自行車去周邊游玩，直到那晚我突發奇想的想騎自行車回陜西，我覺得這是一個機會，于是我寫下當時的沖動一直燃燒至今，從什么都沒有，到現在我擁有自行車，帳篷，修車工具、、、等外出旅行的基本裝備。我花了五個月的時間準備，只因為我不想放棄，執著是我的本性，盡管很多人反對勸你放棄，很多人覺得你不行，我仍然要做，我還年輕并有機會做到，為什么要放棄！我一直相信，這個世界，沒有做不到的，只有想不到的，沒有不敢做的，只有不敢想的。

可就在最近，離出發不遠的日子里，我夜夜都在思考著我的行程種可能出現的任何情況，太陽暴曬，大雨傾盆，雷雨交加，狂風不止……我突然有點膽怯，有點覺得自己太過天真的悲苦，有點嘲笑自己，周瑜，你就是個瘋子，別人也都這么認為！！在某個孤獨的旅程中的某個孤獨的夜里，你拖著疲倦的身子邊害怕，邊希望有個熟人出現，邊后悔自己這么沖動，邊呼喚著黎明，然后疲倦著睡去。第二天又得上路，后悔你跟誰說啊！！

想著想著，夜已經很深了，很安靜，靜的我可以聽到自己的心跳，那是一顆正在燃燒著的心，跳動著青春的激情，在心房深處某個小小小角落里，躲藏著一小點膽怯，不時的出來騷動，觸碰那敏感而脆弱的神經，刺痛，微弱卻那么明顯，似乎在說服我不要冒險嘗試，可我不能屈服，在我心里有一個聲音不時的提醒我，“哪怕到不了終點，死也要死在路上，盡管一次再失敗的嘗試也好過死于腹中的計劃”。

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇七

打開記憶的閘門，往事的一幕幕像電影一樣一起涌上心頭。突然，無數張紙從電影屏幕上飛出來，三五成群地討論，嘰嘰喳喳了一會兒。最后他們在一起，濃縮成一本書，一本我奮斗的歷史書。

這是一個陽光明媚的日子，但我的心情是灰色的。不管太陽如何釋放它的光和顏色，我都不能快樂。背上書包，拿著張剛傳下來的期中試卷，傷心地回家了。“啪嗒”一聲，門開了，迎面走來的是我媽。我不敢看媽媽的眼睛，慌慌張張溜回臥室。過了一會兒，我媽進來問我期中考試考得怎么樣。心虛地，我用手指不停地扭著衣服的角，沒說話。我媽看到我這個樣子，猜到了幾分，嘆了口氣，無奈的說：“算了，把試卷拿出來，我幫你分析一下原因。”看完試卷，我感慨道：“啊！孩子，你要小心。粗心大意讓你扣7分。如果加上這7點，你應該很優秀。”聽了這話，我羞愧地低下了頭。過了一會兒，我漸漸抬起頭，自信地對媽媽說：“我要有自信，要改掉粗心大意的壞習慣。我想在每年的作業第一頁寫上“再也不要粗心大意”這幾個字。”媽媽相信你，我女兒是最棒的。”母親自豪地說。

那天晚上，我在做作業的時候，在作業本的右上角寫了四個小而微弱的字“不要再粗心了”，背了好幾遍“不要再粗心了”，才拿起筆開始寫作業。

第二天早上，我早早起床，無非是為了一個目標_我要努力，我要奮斗，不要馬虎。早飯后，我快步走到書房，把自己鎖在里面，規定要完成多少作業。如果我沒有完成，我永遠不會離開房間。轉眼間，半天過去了，作業還沒寫完。“小雨，吃飯吧。”媽媽在樓下喊。面對媽媽的呼喚和肚子餓得尖叫，我看了看作業，站起來走到門口。我正要開門的時候，想起當初許下的誓言，“我要奮斗”，使勁咽了口唾沫，決定不下樓。面對著在樓下等我吃飯的媽媽，我只回答了一句：“媽媽，作業還沒寫完。”然后他把自己埋在堆積在我眼前的作業堆里。

時間悄悄溜走，就這樣幾個月過去了。今天是單元測試時間。我懷著忐忑不安的心情走進教室，檢查和接受自己這幾個月奮斗的成果。是優秀，好還是.

就是優秀，半天之后，我拿著剛剛發下來的試卷，開心的笑了！雖然這幾個月的努力和奮斗已經圓滿結束，但我還是不能放松。因為，我接下來的目標是初中畢業考試。我。還在奮斗的路上。

生活似乎是一場馬拉松。奮斗拉開了人與人之間的距離，讓馬拉松過程變得有趣。我們不確定誰會獲得最終的獎項，但只要我們努力，總會有回報的。不勞無獲，是最好的詮釋。

我在奮斗中健康成長；我在奮斗中尋求快樂；我在奮斗中學會了學習；我在奮斗中體驗生活。我總是在掙扎！

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇八

友愛的老師，同學們：

大家好!

時間可以風干我們曾經寫滿字跡的卷子，但卻不能風干我們曾經努力的汗水。

看!在茫茫的沙漠中生長著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風水雨打，任憑太陽灼燒，但它依舊堅韌地生長著，它就是仙人掌。

仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環境下健壯成長，是因為它堅韌堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。

而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢?

我們每天都在重復著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但或許我們人生來就是要經受這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會長成一棵參天的的古木，令人艷羨，令人仰慕，同時也在享受著陽光的偏愛;但假如面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的.野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。

或許我們曾經的努力化為烏有;或許我們曾經的努力使我們勝利;或許我們的努力在將來的某一天將會成為現實;或許但這些，都不能使我們意志消沉，當我們傲慢或是想要放棄時，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應當具有堅韌、堅韌的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此!

面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住孤獨，耐得住疲乏，耐得住考驗，我們最終會到達勝利的彼岸;把學習中的點滴小事當做我們邁向勝利的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會到達成功的山頂!

奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天!

我的演講完畢。

感謝大家!

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇九

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家好！我是來xx縣職教中心計算機x班的，我演講的題目是《生命的曙光，永遠的拼搏》。

記得有這樣一句話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……曾經，我為我沒有考上好的高中而悔恨、抱怨，怨命運的不公，怨自己的愚笨，當我選擇了另外一條路，發現它的路邊也遍布鮮花的時候，我明白了，路有許多條，人的生活方式也是不一樣的，當我經過自己的奮斗，也拼出一條陽光大道，那我就是成功的，不必悔恨。

記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說過：人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。我沒有保爾柯察金那樣偉大的夢想，但我也不愿意碌碌無為的度過我的一生，同樣，我想有自己的作為，所以在學校，我努力學習我的計算機專業知識，努力豐富自己的羽翼，為我以后求職打下牢固堅實的基礎。

俗話說，有夢想，就要行動，就要拼搏，我處在求知的年齡，我成長在太陽一步步升起的時候，我選擇了繼續求知的一條路，“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”所以我奮戰在繼續進取的道路上。

每天，學完基礎課，就開始看我們的專業技能課，或者去實踐我們的技能，有時候放松放松，唱個小曲，做會運動，把緊張的學習舒緩一下，就這樣不斷地豐富和強大自己。

時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的高一學年已然過去，邁步走在高二的路上，看到高三畢業的離別在向我招手。

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

“沒有，只有更好”是我們的口號，在知識的海洋里，我們永不滿足。朝著太陽發出曙光的地方，我們昂頭挺進，永不止步。

我的演講到此結束，謝謝！

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇十

古希臘有這樣一句格言：如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！法國啟蒙思想家伏爾泰說：生命在于運動；希臘哲學家亞里斯多德說：生命需要運動！

那么運動帶給我們的最直接的好處就是健康的體魄，這是我們生活和做一切工作的基礎。同學們讓我們動起來，在秋季溫暖的陽光里積極鍛煉吧！踢幾腳球，賽幾趟跑，看潔白的羽毛球在陽光里閃閃發光，看籃球在空中劃出美麗的弧線，讓大繩在綠色的操場翻飛成詩行，讓我們的校園生活，在運動中處處洋溢著快樂的笑聲，處處閃動著我們熱愛生活的身影。

本周星期四和星期五我們即將迎來開元自己一年一度的秋季運動會。經過一段時間緊張訓練，低年級和高年級的團體表演、各年級運動員方隊等也都整裝待發接受校領導和同學們的檢閱，屆時將是創意繽紛，精彩紛呈，掌聲四起。相信運動健兒們也已經躍躍欲試，準備在開元賽場上大顯身手，一展英姿。說到這相信大家腦海中都和我一樣浮現起往日賽場上激烈競爭的畫面：扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場，還有那群情激揚的搖旗吶喊每一個畫面都那么難忘！在這些畫面中，運動的精神“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的運動健兒詮釋著。更值得提的是每屆比賽中，還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶的雙手，整個開元賽場就是一個“友誼第一，比賽第二”的和諧競技賽場。

親愛的一二年級的小同學們，你們也將和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽，在享受親情運動會樂趣的同時，還能比比賽賽誰的一家更有默契！

同學們，努力向前沖，加油向前沖，你將以更高的高度，創造紀錄；你將以更遠距離，改寫紀錄；你將以更快的速度越過終點，刷新紀錄；你將以更強的意志，挑戰自我。

讓我們用自己的汗水和堅實的步伐，在運動中練就強健的體魄，讓健康快樂伴隨我們，用團結拼搏創造屬于我們自己的輝煌，開元賽場等待著你，盡展你我風采！

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇十一

大家好，我演講的題目是自立自強，勵志成才，報效祖國。

《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。 驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學，古人云：“有志者，事競成。”民諺曰：“未立品，先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。

薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩！我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚！

大學的我們渴望收獲才華，我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領it走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現有背于學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心，對待生活。

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。

生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網絡世界。學術精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老板，您會選擇我們這樣的員工嗎？ 同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現，父母是多么的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業以后找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。

同學們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。

立報國之志、學報國之才、踐報國之行，我曾經也有這種感受，仿佛不用為保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！

“你行，我也行！”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力！

這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續羞于立下報效祖國的志向呢？！

諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這里，不是來領導你們喊口號的，自強，立志，報國不是只喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！

自力自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰。

勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！

天道酬勤，努力進取

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。 或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！

在學習歷史的時候，我們常常會對那些為國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是，我們有時也會有這樣的想法：“現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。

我曾經也有這種感受，仿佛不用為保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨著時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！

“你行，我也行！”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因為智商低下，對他們來說，就是為了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力！

這就是屬于他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續羞于立下報效祖國的志向呢？！

許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇十二

尊敬的領導和同事：

大家好，我今天演講的題目是勞動成就家園的夢想。

“幸福不會從天上掉下來，夢想也不會自動實現。”勞動創造美，創造世界，創造未來，勞動必將成為實現家園夢想的堅實基礎。

“勤奮很容易”。我們對家的夢想只有通過努力才能實現，發展中的所有問題只有通過努力才能解決，生活中的所有輝煌只有通過誠實的工作才能鑄造。讓勞動托起家的夢！幸福不是天上掉下來的，夢想不是自動實現的，夢想是靠勞動實現的。如果春天不低頭努力，秋天就不會有豐富的果實。只有當一個人在自己的崗位上努力工作，盡職盡責，以實現祖國的夢想為路標，我們才能活得有味道，才有自我的彩虹。只有家的夢想實現了，我們的小家庭才會變得更幸福，我們的生活才會越來越完美。

我是一個普通的鄉鎮干部，但我也有我的夢想。我的夢想是每天做好工作，為農民朋友解決問題，勝任本職崗位，成為一名優秀的基層干部。是的，我只是一個普通的鄉鎮干部，但是每個普通的崗位都有自己的閃光點，做好自己的本職工作，不因為工作簡單而否定其意義。我在自己崗位上的辛苦，一定撐起一個1545年的小“家夢”。做好也是我自己實現家夢的力量。每個人在為建造家園的完美藍圖提建議時，都隱藏著自己認可的“夢想”。“家的夢想”實際上是千千成千上萬人的小“個人夢想”的結合。這些小小的“個人夢想”宏大而完美。

只有努力才能呈現家的夢想！只有誠實的勞動才能實現家的夢想！只有創新勞動才能實現家的夢想！家的夢想，勞動的美好，“家的夢想”的實現，都離不開億萬中國人的勞動，需要我們每個人一點一滴地從自己的工作出發，一步一步向前。

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天非常榮幸能夠作為獲得國家獎學金的學生代表在這里發言。心中感到無比的興奮和激動。俗話說得好："鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。"首先，我要感謝國家對我們大學生的關心和愛護，不論身處何地，都要保持端正的`思想態度，作一名合格的當代大學生。之后，請允許我代表獲獎同學表達四個感謝：一是要感謝給予我們各種學習鍛煉機會的學校，因為有了這個放飛夢想的平臺，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟；二是要感謝悉心教導我們的學校領導，因為您的指導，我們才能及時修正成長道路上的航線；三是要感謝辛勤培育我們的各位老師，因為您辛勤的汗水，我們才能更好的吸收知識的精華；四是要感謝團結協助我們的同學，因為在你們的鼓勵和支持下，我們才有勇氣克服一切困難。在此，忠心的感謝你們！

借此機會，我也很高興能與在座的這么多充滿激情和懷揣夢想的同學們一起來分享我在大學中的感悟與收獲。

首先，我想談談自己對學習的認識，第一，要養成一個良好的學習習慣，學習不是玩樂，開始可能會很累，但只要堅持不懈，就會逐漸養成穩定良好的學習習慣，正如古希臘哲學家亞里士多德所說，"優秀是一種習慣"！在大學的這三年來，我堅持每天早起，"一日之計在于晨"早上是我們學習的最佳時機，把握住清晨的美好時光。第二，學習要有計劃，高爾基說"不知明天該做什么的人是不幸的"所以我們要恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。第三，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己的成績不理想而對學習喪失信心。從現在開始，做學習的主人，課堂是我們的主陣地，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，成績才會慢慢地提高，學習的積極性也會提高。第四，就是行動和勤奮。做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實踐。美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋里自由馳騁的人，至少是做到了以下"四個舍得，三個刻意"。舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！一分耕耘一分收獲，如果你愿意把玩的時間和精力用在學習上，你一定會有收獲！這一點一滴會匯成知識的海洋，結成甜美的果實。

其次，大學不僅是學習知識的地方，更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉自己各方面的能力，在社團和學生會里都曾有過我的身影，也參加過院和系里舉辦的比賽，得到了老師和同學的信任，這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學服務的過程中，把集體的利益永遠放在第一位，培養自己的社會實踐能力、創新能力。這不僅提高了我的思想覺悟，做到對工作認真負責，也在工作中學會做事，更學會了做人。我們正年輕，要勇于挑戰人的意志力和爆發力。只有這樣，生活才會迸發巨大的激情和魅力，更加精彩，更加完美。在以后的生活中我將加倍努力完善自己，用實際行動來回饋辛勤培育我們的學校和老師們。也希望我的發言能鼓勵和啟發更多的同學，讓我們一起，向著美好的未來努力拼搏。

最后，我想說，我們不應該只活在過去的成績中，應當更加堅定的向著下一個目標邁開步伐。雖然學習中苦樂摻雜，但我始終堅信成功屬于有準備的人，我們要秉承校訓：求是、勵志、篤行，不斷地鞭策自己，使自己成為一名合格的大學生。希望在座各位珍惜大學時光，因為歲月從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。在任何情況下都要堅持走好自己的路，就讓我們在以后的生活里，把一切挫折踩在腳下，努力向前！

我衷心祝愿學院所有領導，老師身體健康，工作順利；祝全體同學學業有成，前程似錦。謝謝大家！

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《拼搏》——讀《《三國演義》》有感。

一個猛將謀士輩出的時代，一個爾虞我詐并現的歷史。寬仁愛民的劉備，膽略過人的孫權，奸詐多謀的曹操。各統治集團之間進行了無數場戰爭，刀光劍影，跌宕起伏，讀來令人驚心動魄。其中，最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神。

哪一位將領又何嘗不是靠拼搏成功的呢？

諸葛亮死后，軍中大事全由姜維處理。這時，姜維與鐘會正相持不下。鄧艾建功心切，便率五千從山路進取。前置一嶺，名摩天嶺。四處山路崎嶇，無法通行，也無法造開一條道路。

軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰：“爾等何懼哉，都隨吾來。”便下令命將士用氈滾其身，滾下山去，將士們也都跟著鄧艾一起滾下山區，最終，皇天不負苦心人。鄧艾下山后，率軍直逼成都，最后逼得蜀主劉禪投降。這不正是因為鄧艾拼搏了一下，才使他能建此奇功。如果他當時沒有選擇拼搏，而是選擇逃之夭夭，那么結果又會這樣呢？或許，蜀漢就不會滅亡了吧！

生活中亦是如此。拼搏二字說起來簡單，做起來卻十分難啊！在生活中，又有誰能做到真正的遇事多拼搏呢？大家總選擇逃跑，卻不思進取，這樣能成何大事呢？愛拼才會贏！每個成功人士背后肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史，讓我們學會拼搏，勇敢地拼搏，拼搏出自己一片美好的藍天！

謝謝大家，我的演講完畢。

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇十五

隨著秋風的吹拂，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在一個陽光明媚的日子，開幕式開始了。看，步伐整齊；聽著，大聲鼓掌。它在藍天白云的映襯下顯得格外突出。

很快，比賽正式開始。

雖然比賽項目很多，但觸動人心的還是男子800米比賽。我班上的小杰也參加了。

只聽到“砰——”。比賽一開始，他昂著頭，手臂擺動得那么有節奏，那么靈活，似乎在等待超越的最佳時機。很明顯，我也是有計劃的，其他人也不甘示弱，我緊緊跟著他。雖然我后面的運動員都汗流浹背，氣喘如牛，但還是咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰還興高采烈。速度越來越快，一點也沒有慢下來。后面幾個運動員都是紅眼，渴望生出一雙翅膀，拼命追逐。隨著終點線的臨近，拉拉隊的歡呼聲越來越高，一度黯然失色，只剩下最后30米。發生了意想不到的情況。看到一班一個運動員明顯提速，像流星抓月，突然多了一個，多了一個跟小杰并駕齊驅，只剩下最后十米。誰贏誰輸？這時候拉拉隊的嘴好像被膠帶封住了，沒有哭。學生們的心懸在喉嚨里，裁判們都睜大了眼睛。最后小杰跑出了第二名的終點線。

800米跑道，800米賽跑，800米大賽，不僅僅是實力的展示和實力的不足，更是一場毅力的斗爭，不僅僅是獎牌，更是榮譽。

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

時間的沙漏在馬不停息的運轉，時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉，充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展，父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔，再不努力即將被淘汰！你可以把開創高考的人罵上千代萬代，但你無法改變高考的現實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來，但你無法否認你的使命是要開創新的時代！

暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志，艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志，擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業，人生的價值將何以體現？奮斗，奮斗，一個充滿激情的字眼，承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳，大喊一聲：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。攀爬路中，默默雙拳：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。登上山頂，仰天長嘯：“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”。

前方的路漫長而坎坷，沒有一份“踏平萬仞山”的決心，如何獲得激情四溢的人生？若一味的沿著前人開拓的道路前進，將永遠嘗不到披荊斬棘的快感，成功的光環也絕不會降臨！

“我不在乎別人怎么看我，我只在乎我怎么看這個世界。”幾年前聽到這句話時，我并不能理解其中的含義，而前幾天老班將這句話貼在教室前時，我有種隱隱的感覺，這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女，于是頭發越減越短，開始無所顧忌地大吃大瘋，用坐在我前面的蔡先生的話：“整天走路風風火火的，哪像個女生那！”是的，我是風風火火，但這只是他看到的，而我看到的是自己快樂生活的一面，瘋如波濤洶涌，靜如花飄止水。

同學們，要想收獲成功必須先會放棄，要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下，未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召，為大家注入新的活力。

我的演講完了，謝謝大家！

與拼搏的演講稿（通用17篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：“不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！

同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！

拼搏過才無悔一生，無悔青春！