優秀作文應該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習其中的閃光點。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇一
我計劃了很久的探險之旅終于要開始了,我和蜜蜜,還有經驗豐富的探險愛好者開啟了南極冰川之旅。
看到冰川,發現了一只企鵝寶寶在一塊小小的碎冰上大叫,企鵝媽媽只能在旁邊焦急地轉著圈兒。
我們立馬從背包里拿出了提前準備的充氣小船。我把它一扔,準確無誤地扔在了小企鵝的身邊,小企鵝跳上小船,成功獲救了。企鵝媽媽十分感激我們,和我們做起了朋友。夜晚,我和企鵝寶寶在一起數星星。可是,突然地在震動,探險愛好者也察覺到了不對勁。不好,快跑!我們異口同聲地喊道,慌亂中,我們領著企鵝一家逃生。
直到逃到了冰川的邊緣地帶,那調皮的雪崩才停止了對我們的追趕。可是一波剛平一波又起。我們發現冰川正在快速融化,據推測,應該是地球表面溫度在直速上升,以至于冰川融化速度加快。我趕緊拿出背包里的超大充氣小船,瘋狂吹氣。就這樣,我們一連幾天一直在水上飄,食物也快吃完了。唉,難道我們就要死在這了么,心里總有不干啊!
絕望時刻,隱隱約約看到一塊荒島,于是我立馬想起救援繩,離荒島越來越近,我用盡全力將救援繩的一端扔了過去,試了試松緊太好啦!終于得救了!我們興奮地喊道。
探險還在繼續,不知道前方還有什么在等著我們呢!
正走著,我忽然聽到了一種奇怪的聲音,我一看原來是一只狼。妹妹和姐姐被我的聲音而嚇到,姐姐、妹妹異口同聲回答道:“狼……狼。”我們嚇得腿都發抖。
但細心的姐姐,想了想,想到了背包里有打火機,她看了看旁邊正好有木頭,拿起木頭點燃了火給我們一人一根。我和妹妹問:“細心的姐姐,你是怎么做到的?”我們嚇得心里很緊張,但姐姐笑道,遇到事情不要緊張,要冷靜才能相出最好的'方法,我跟妹妹恍然大悟,原來是這樣,姐姐最后想到了狼怕火,結果把狼都嚇跑了。我們給姐姐鼓掌。到了明天。
我們繼續走,走到了地方,我們休息了一會兒。姐姐大叫,我們問怎么了姐姐。姐姐說小點兒聲,我跟妹妹閉上了嘴。我們想了想忽然我們也開始緊張了起來。當我在最危險的時候,想到姐姐給我們說遇到危險的時候要冷靜,不要緊張,我放松了,想了想,辦法看到了旁邊有一些小木頭拿著木頭打死了蛇,姐姐夸了夸我,你真厲害,我說謝謝,還不是因為你說。遇到困難不要緊,要靜靜的思考。姐姐和妹妹夸了我,我很開心。
最后我明白了一個道理,做事情不要緊張,要把心平靜下來,才可以做好事情。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇二
國慶節的一天,我們和一大堆人去王洋坪外村的山上展開了一次“探險之旅”。
我們來到山上,從一條小山路開始。那里雜草叢生、到處都是亂石,一不小心就會被荊棘刺到,被亂石滑倒。我們艱難而勇敢地前進。
在小陡坡前,我們發現了一大堆鮮紅可愛的野山楂,正當我們興高采烈地摘野山楂的時候,忽然聽得誰叫了一聲“這邊有個大馬蜂窩!”我們全都縮回了手,躲到一邊看情況。果然,在一堆荊棘當中,有一個馬蜂窩,它就像一個燈籠掛在那兒,它足有一個小垃圾桶那么大!而且還有很明顯的花紋,一看就是一種很毒的黃蜂!
我們大氣都不敢出,又想去碰一碰,又怕黃蜂飛出來,一步一回頭地悄悄地“撤”了。
我們繼續摘野山楂,一邊還找野蘑菇。忽然路過一段巖石坡,這讓我想起,有一年冬天,我和大舅舅、小姐姐去這山上玩,路過這段坡的時候,這石梯上正結著冰,而冰層下面還有一股小小的'水流順著巖石在流,當時覺得好驚奇,在這兒看了好長一段時間。今天真可謂是故地重游了啊。
從那石梯上去,我們發現了好多野蘑菇,那些野蘑菇顏色鮮艷,外緣白里面紅,邊上還有花邊,非常好看,讓人一看就知道這是毒蘑菇,不能吃。我們又發現了很多顏色的漂亮的野蘑菇,可就沒找到一個我們能吃的。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇三
我的名字叫珠珠,是一顆小水滴。我的家鄉很美,天空像碧藍的綢緞,飄著幾朵雪白的云,溪水清得能看見水底的沙石,黃鴨、白鵝在我的身邊歡快地游來游去。山里的人們十分愛惜我,他們從不會往我身上扔東西。孩子們在我身邊玩耍,我天天沉浸在歡聲笑語中。有一次,一個姐姐拿著瓦罐來打水,她喝了一口溪水,然后滿足地說:“這水真甜呀!”聽了她的贊美,我的心里別提有多高興了。生活在這么美的地方,還被山里的人保護著,我真的好幸福啊!
一天,我和小伙伴們想出去走走。一陣風吹過,我們不知不覺離開了家鄉,來到了一個可怕的地方。
那里的禾苗耷拉著腦袋,枯黃的葉子皺皺巴巴。人們生活在饑餓中,沒有水,沒有米,一個個骨瘦如柴。他們祈求上天能下一點雨,當看到我和我的小伙伴們時,他們的臉上露出了笑容,眼中出現了期望。原先我這么重要啊!
聽一個小伙伴說,那里是2599年的地球,正在遭受一場大旱災。真是太可怕了!我和小伙伴們趕緊離開了那里,突然一陣大風,我們被卷到了一個空氣混濁、暗無天日的地方。
慢慢地,我變了樣貌,我由清澈透明變得骯臟不堪,我仿佛聽見了伙伴們的哭泣和大自然的抗議。
親愛的人類啊,你們怎樣忍心如此對我們呢?有一天,當我們不存在了,這個世界就會沒有植物、沒有動物,也就沒有你們人類了啊!
我多么想回到之前美麗的家鄉啊,你們必須也向往山清水秀吧。那就請大家一齊來保護我,珍惜我所有的小伙伴吧!我不想讓你們遭受像2599年一樣的大旱災,你們應當也不想忍受饑餓和痛苦吧!
我忍不住大聲哭了起來,又是一陣大風將我卷了起來。過了好一會兒,風將我甩到了地上,我慢慢睜開眼睛,發現又回到了美麗的家鄉,原先剛才是穿越了。可是我心有余悸,此時,我想對親愛的人類說:千萬不要讓眼淚成為世界上的最終一滴水!
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇四
今天是我們到南海岸學習潛水的第三天了,我、如南和羅納爾博士都已經學會了如何正確潛水。聽博士說這片海里有許多非常漂亮、奇特的生物,于是我們今天打算到深海去拍一些生物的照片。
如南還是那么膽怯。下水前,她還拉住博士的手說:“要不我們就不去了,說不定會遇上什么危險呢!”我不理會,帶上求助電話、按照燈和一些潛水裝備后就和他們一起下水了。
潛入深海后,我被眼前的一幕震驚了:只見這深幽的海水,有些暗淡,卻又透著一絲光亮;各式各樣的魚群在我們身邊穿梭;多姿多彩、顏色各異的珊瑚礁一片連著一片。到處都是從未見過的水下生物、不可思議的發光海星、茂密的海底水草……簡直就是一個美麗而神秘的“水下巨型動植物博物館”!
就在我們全神貫注的拍海底照片時,不遠處突然閃出了一條鯊魚!我害怕極了,心跳迅速加快,不由得將驚恐的目光投向了羅納爾博士。這時博士向我們比劃示意:“不要亂動,保持鎮定,等鯊魚走了我們才能走!”不等博士比劃完,膽小的如南就已經迅速地向后游去。我們沒有辦法,也跟了上去,好在身后就有一個海底山洞,我們迅速鉆了進去。幸好山洞里地形復雜,而且有許多岔路,鯊魚把我們跟丟了。博士突然停了下來,對我們比劃:“現在還算比較安全,趕緊向救援隊求救。”
我們剛把求救信息發出,就看見如南難受的支支吾吾,原來是她不小心被尖硬的石頭劃破了手指。我本以為沒什么大事,可突然看到羅納爾博士著急地比劃著:“鯊魚對血液很敏感,它很可能會再次追上來!”經博士這么一提醒,我半條命都快被嚇沒了。就在這時,一旁的如南突然變得十分驚恐,拼命的朝后游去,我扭頭一看,天吶,居然是那條鯊魚又追上來了!我們迅速撤離,腦子里面胡思亂想:難道今天我就要成為鯊魚的午餐了嗎?這時,我的腦子一片空白,什么都不知道,只是拼命的往前游。我好像看到博士在向我比劃著什么,但是我完全沒有明白,因為我感覺整個世界都黑了!
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇五
假期里,我和妹妹一起去探險,為了保證安全,我們請了一位探險愛好者——王叔叔和我們一起探險。
我們決定去幽深的洞穴探險。我們帶上了飲用水、食物、防水的衣服、手電筒、繩索等。
早晨,我們來到了洞穴之中。我把手電筒調亮,眼前的景象令我震撼。腳下的平底不過才兩三米寬,而前面就是一個更深更大的洞穴。洞穴里有不計其數的`鐘乳石。高的似槍如矛直抵洞頂,低的有如剛破土的`春筍,還有的鐘乳石尖對尖,像連接了天和地。
大家看著鐘乳石連連驚嘆。這時候,我聽見了妹妹的尖叫聲。我急忙轉頭看過去,一塊石頭“砰”的一聲摔到了地上,“我……我只是……摸了它一下。”妹妹低著頭說。“沒事,快走吧!”王叔叔拉著我們準備向前走。
剛前進了幾步,突然,前面又有幾塊石頭砸了下來,差點砸到我們身上。我和妹妹都很慌亂,感覺洞穴一直在震動,快要塌了,妹妹嚇得四處亂跑。王叔叔大聲喊道:“不要驚慌,快點往洞口跑!”聽到王叔叔的指令,我急忙定了定神,拉著妹妹的手拼了命的往洞口奔去,跑的腿都發麻了。跑到了洞口,我們快速停了下來,大口大口地喘氣,轉頭看看被落石堵住的洞穴,我們這才長舒一口氣。
這次洞穴探險,雖然我們經歷了許多危險,但也看見了美麗的鐘乳石,同時我也明白了一個道理:不管遇到什么事情、什么問題,我們都要沉著泠靜,不能驚慌。我為此感到自豪。
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寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇六
一天,我醒來后發現我的眼睛既能放大,也能縮小,不但能看到遠在2公里之外的事物,還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西,這令我感到很驚訝。我想,這樣的眼睛不但能輔助我打游戲,還可以更細致地觀察昆蟲等動物。我很開心,因為我終于能夠體驗和正常人不一樣的生活了。練習了一會兒,等我習慣使用我的神奇眼睛之后,就背起書包去上學了。
到了教室,我本想在同學面前大顯身手,卻忘了如何調整我的`眼睛,真是關鍵時刻掉鏈子!我想放大時,卻調成了縮小,我想縮小時,卻調成了放大。導致我一只眼睛放大,一只眼睛縮小,連黑板上的字都看不清了。我很苦惱,更讓我傷心的是老師突然請我回答問題,因為我只顧得關注眼睛了,沒有聽見老師問的問題,只好像一塊木頭一樣,一動不動,都不知道應該回答什么。老師說出了答案,并批評了我一頓,我很傷心。
到了晚上,由于我沒聽課,作業不會做,我心想:“完了,爸媽如果知道我不會做作業,我肯定會被打。”一想到這里,我便閉上眼睛痛哭了起來。
突然,我睜開了眼睛,才發現剛才的一切都是夢啊!原來,一雙神奇的眼睛帶來的不僅僅是好處,缺點也很多呀。
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寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇七
我最近迷上了一本書:《水滸傳》!
當我再次睜開眼時,發現周圍熱鬧極了!仔細一看,天哪!我竟然穿越到了水滸時代!
正當我神昏不定時,突然想到:既然來了,就不要留下遺憾!我馬上起身前往梁山泊。一路上,我膽戰心驚,險些成了野獸的盤中餐。
來到寨子外,“來者何人”門前的守衛大喝一聲!“我是來求見花榮的'!”
“大膽,竟敢直呼大人的名字!”
“二位莫激動,我只是大人的粉絲,因久仰大名,所以前來求見,絕無他意!”守衛相互對視,想了想,終于肯放我進去了!我走在寨子中,忽然一陣聲響震住了我。我回過頭去,我的天!那不就是花榮嗎?我連跑帶跳,沖過去抱拳說:“在下久仰您的大名,前來求見,不知我的偶像,您可否傳我箭術?”
我正要跪,華榮連忙扶住我,說:“我可以傳你箭術,我本來想著正要回答你,可你小小年紀,嘴皮子那么快,連我說話的機會都不給!”我聽了笑了起來。
一下午過去了,我的箭術提高了不少,雖百發百中還達不到,但起碼也有九不離十。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇八
這時的天空淺藍淺藍的,萬里無云,溫暖的陽光沐浴著人們。我十分高興,因為嘰呱呱博士特地為我制造的太空飛船完成了,今天就能進行探險。
飛船的形體小,是個三角形,這樣會比普通飛船快好幾倍。我首先訪問的是黑洞,因為許多旅客在黑洞區域失蹤,我得去探個究竟。不過幾十秒鐘,我便到了目的地。黑洞的吸引力果然很大,我剛挨著界邊,就將我吸了進去,幸虧飛船有強固定裝置,不然,我早被弄的暈頭轉向了。哇!我吃了一驚,黑洞的景色實在太美了!失蹤的旅客都在海面、天空上飛著玩耍,我下了飛船后也不由自主地飄了起來,原來這兒的吸引力外面大,內部小,可以像神仙一樣飛來飛去。我見此情景,明白了失蹤旅客始終不肯回去的原因,接著,我向旅客表示一定會把這兒命為旅游勝地后,又上飛船繼續我的旅程了。
現在,我將會去訪問一顆新成立的星球--藍富星。進了藍富星,我傻眼了,這里的城市多么豪華呀,來來往往的飛船在天空中自由飛翔,形狀大小不一。這時,星球領導聞訊而來,貝麗小姐接待了我,用私人飛船將我送到了一幢大樓門前停下,再乘坐音式電梯上樓,只見貝麗小姐說:“上1000726樓。”電梯用甜美的聲音回答后,幾秒鐘就到了。貝麗小姐熱情地請我喝他們的新式飲料,我嘗了一口,:“恩,真說不出是什么滋味,總之十分好喝!”我脫口而出,貝麗小姐聽了,笑了笑說:“這是我們采用空氣中的營養分子,用平常水果,營養基酸做成的。”我還從那里了解到,那里的飛船也分公車、的士、私人、摩托等級,所以我們看到許多飛船。聽說那里還分市區和綠化區呢,由于時間不夠,我只好依依不舍的離開,貝麗小姐用微笑送走了我。
今天一天就這么完了,我十分開心,在盼望漫游更多的星球中,甜蜜的進入了夢鄉……。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇九
暑假到了,爸爸、媽媽要一起帶我去西藏的珠穆朗瑪峰,這一次我們準備來一次沖頂行動,我們準備好登山裝備就準備出發了,很快我們就到了期盼已久的珠穆朗瑪峰。
我迫不及待拿出無人機拍下了這里的全景,又拿起望遠鏡望了望珠穆朗瑪峰最頂端,我心想“哇!這也太高了吧?放眼望去,還有積雪?這要是爬到頂端那我這腿還不廢了啊?”可我又按捺不住我的好奇心,珠穆朗瑪峰總共高達8844.43米,那里烏云密布,大霧漫天,幾乎看不見前面的路。
天黑蒙蒙的,我們走啊走,走到1/4的時候,發現前面有一段沒有路,我們就把梯子綁在一起定在雪地上把梯子放倒,然后從上面踩著過去,我當時過去時腿抖的厲害,因為那個洞很深,還下著大雪比較滑只要稍微有一點腳沒踩好就會掉下去的',我們過了危險通道又走了差不多20xx多米就到達了第1臺階,第1臺階的風速是18米每秒,風特別的大,我都快撐不住了,差一點就坐上“風車”回老家了。我們走啊走啊,因為我還小,體力漸漸的不支了,把我凍得直打哆嗦,媽媽則立馬把氧氣罩給我帶上,正在這時我突然感覺這聲音不對,我再抬頭往上面一看,不好是血崩,我大聲喊道:“快跑,雪崩來了”,我邊喊邊跑也邊揮動著我那肉嘟嘟的小手,最終可怕的事情還是發生了,我們奮力的跑著,那時害怕那都來不及了,光顧著往前跑了,卻沒有察覺到前面裂開了兩米多寬的縫兒,當時也顧不上那么多了,情急之下縱身一躍,直接從這頭跳到那頭,當時也沒有防護的東西,過去都是心驚膽戰的,媽媽是最后一個過去的,還背著攝像機,但媽媽一個不經意的動作竟然把相機弄掉了,爸爸情急之下剛跳過去接住了相機就被埋在了雪堆里,當時我們嚇的要死卻又束手無策。雪崩過后,我們立馬迅速的扒開雪堆把爸爸救了出來,萬幸爸爸沒事。驚險過后我們繼續向頂峰行進。
一路走走停停,最后,我們用了差不多一周的時間終于爬上了頂峰,并立起了占標。放眼望去,唯有“這邊風景獨好”!
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇十
沙漠在我心中一直很神秘。今天,我有幸成為了探險隊中的一員,與我同行的還有一個經驗豐富的探險愛好者——李叔,和一位心細而膽小的同學。
畢竟是去沙漠探險,水和糧食必不可少,另外指南針、地圖、帳篷等都要帶上,準備出發了。
來到一望無際的沙漠,我激動地一蹦三尺高,李叔笑了笑說:“高興吧!不過要及時補水喲!。”我們點點頭就繼續走了,到了中午,太陽毒辣辣,曬得黃沙熱乎乎的,我們累了,想坐也坐不了了,一陣風吹過,黃沙漫天,吹到臉上就像刀割了似的,心細的同學讓我們把防曬的袖子帶上,帽子帶好。沙漠的炎熱和疲憊讓我們失去了欣賞沙漠美景的興趣。我們邊走邊慶幸著,我們是幸運人,沒遇見沙塵暴。殊不知它正在向我們靠近,走了沒多久,天空突然變成黃色,像穿了黃戰袍似的,狂風呼嘯,知識淵博的`李叔瞪大了眼睛說:“不好,是沙塵暴!快去找可以避風的沙丘!”我們大驚失色,說了句:“捂住口鼻!”就像兔子一樣跑去躲了,我們找了個避風的沙丘躲著,等到沒有風了,我們起身,李叔幫我拍了拍身上的黃沙,我們望了望,四周已經褪去剛才猙獰的面目,膽小的那位同學眼淚在眼眶里打轉,心有余悸的說道:“我再也不來沙漠了!太可怕了!”李叔安慰我們道:“沒事的,不要遇到困難就退縮。”
到了晚上,我們吃了些壓縮餅干,支了帳篷,就睡了。
經過了幾天的沙漠探險之旅,我們終于走出了沙漠,十分高興和激動。我們悟得了一個道理:做什么事都要堅持不懈。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇十一
密林深處,一支由4人組成的科考小隊,正返回出發點,多日的疲勞已經沒收了成員們大部分的體力,我現在如此這么狼狽,是因為15天前我報了一個野外求生隊,這事還需時光倒流。
15天前。
張教授終于見到你了,我興奮的說。你就是小李吧,年紀這么小就敢參加野外求生,真是勇敢啊!參加這次行程有前特種兵張鐘,生物學家張教授與當地向導艾爾亞。
這次我們來到云南的西雙版納,因為藤本植物非常豐富,有的長近百米,車輛難以通行。我們驅車行進了15公里,便無法繼續前進。
現在我們正進入的是雨林地帶,不真正的走進大自然,就不知道雨林的美。仰望天空盡是無盡的綠葉,舉目四望,盤旋的巨藤沿著高聳入云的古樹蜿蜒而上,垂下萬千的綠蔓,為雨林遮上一層神秘的面紗。
自然界中危險無處不在,越是迷人就越是危險。一路上活蹦亂跳的我,無意間折了一根小樹枝,送向嘴邊,正巧被停下來休整的張鐘看到,大呼一聲:不要叼!可他的話還是慢了半拍,樹枝已經被我叼在嘴里。頓時我感到心慌窒息,大口大口的喘著粗氣,臉色也變得青紫,渾身無力癱在地上。見此情景,其他人驚得不知所措,只有張忠確認是中了見血封喉的毒,立刻四處搜素尋找解藥。自然界中有一規律,距離毒樹五步處必有解藥。很快張鐘就找到了紅背竹竿草,這是見血封喉毒的解藥。他麻利的絞斷紅背竹竿草,團成一個小球兒,扒開我的嘴,將藥塞入。不一會兒,我臉色恢復了正常,張教授拍著我的肩膀說:小李,雨林中危險重重,可不能亂吃東西了。其他人也都送了一口氣,繼續向前行。不久便下起了淅淅瀝瀝的小雨。
雨停了,斑斑駁駁的陽光從樹葉的縫隙中穿過,天色漸漸暗了下來。如果在夜晚繼續前行可能會遇到猛獸,所以我們決定找一個合適的地方露營。露營也有講究,要選擇在兩樹中間的位置,陽光照射面積大的地點搭建帳篷,還要雙層房頂,雙層間距一般有20~30厘米。
我們用藤和樹干搭了一個別墅,因為下了一下午的小雨,地上的枯木都十分潮濕。當務之急是盡快生火取暖做飯,還好包中還有一些干木材和打火燃料。可是沒有打火工具,附近又十分潮濕,無法鉆木取火。很快已經七點多了,我們還沒有打著火,艾爾亞面露難色,語氣凝重的說,如果再不升起火來,我們可能就會受到雨林猛獸的襲擊。這時樹林中傳來一陣窸窸窣窣的聲響,我向林中扔了一顆扔石頭試探一下。只聽一陣怒吼,張忠面色一冷,緊張地說,是云豹!原來這對云豹發現了營地。我心里一緊,云豹因其身上云狀的灰色或黑色斑點得名,是大型貓科動物中體形最小的一種,灰色的爪子和彎曲的腿使他們非常適合爬樹。雖然云豹很少主動攻擊人類,可是我們現在闖入了他們的地盤,難保不會發生我們被攻擊的事件。我們一行四人全部都屏住呼吸,大腦在飛速的運轉,怎樣能驅走云豹,張教授下意識的說了一聲火,對!只要有了火就可以驅走云豹。想到這里我大喊:誰有火?說著向褲袋里一摸,發現我竟然帶著打火機。呃呃呃張大哥,接著!我便把打火機拋向張鐘,張鐘眼疾手快,一下子接住了打火機,瞬間點燃了篝火。那跳動的火焰沒收了云豹沖向前的勇氣,它們只好灰溜溜的走開了。
第二天,我們再一次踏上征程,來到了一處裂谷,我向下望去,被下面的景象驚呆了,一條小溪橫穿谷底,周圍的樹木稀稀疏疏,與上面的雨林截然不同,這時一個冰涼的藤蔓搭在了我的肩上,我剛想拿開它,竟然聽到了斯斯聲。慢慢地,我轉過頭,看到一條竹葉青趴在我的肩膀上,吐著猩紅的信子。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇十二
最近我看了一本書,迷上了沙漠,常常坐那兒想著自己去了沙漠,一想就是一天。終于,哥哥在暑假時帶我去了夢寐以求的沙漠!
我,小倫和哥哥勵精圖治來到了沙漠,這里空無人煙,沒有一絲綠化,顯得遼闊蒼涼。但景色很美,沙塵絞風,卷舞直上,黃沙浩渺,起伏不斷。看到沙漠,我猛一激動,日思夜想的沙漠,我終于看到它的廬山真面目了!
我們決定去深處看看。當時正中午,太陽高照,整個沙漠像個烤爐,烤的人喘不上氣來。我們儲備的水很快就用完了,接下來,水是我們面臨的第一大問題,我和小倫去找水源,哥哥用探測器搜索地下水源情況!
我和小倫走得筋疲力盡,汗流如注,不但沒找到水源,我還被仙人掌扎破了手,我用紗布簡單包扎了一下,只好咬牙繼續前行。終于,在走了很久很久后,我們發現了巖石上的一個小水坑,里面還有些水,我們喜出望外,連忙拿出隨身攜帶的簡易過濾器過濾了一下,眼看瓶中的水越來越多,我太激動了,水的問題總算解決了。
下午時,天氣探測器響了起來,說三分鐘后會有狂風,我們現在返回已經來不及了,果然一轉眼功夫后面的沙子起飛,風卷著沙子向我們奔來,哥哥大叫:“快跑!狂風來了!”我們一直跑,狂風一直追,它刮走了我的帽子,哥哥的防護服也被刮走了……我們寸步難行。我驚慌失措,心想:“我們會不會回不了家了,要被留在沙漠里了嗎?”
幸好哥哥熟悉地圖,知道各個位置,帶領我們來到一個洞穴,我們才沒有被狂風卷走,但我們的臉上、手上都留下了被風沙“洗禮”過的'痕跡。有大部分物資也被刮跑,哥哥也累到不行,但他還是安慰我們:“時間不早了,待在這里太危險了,我們再堅持堅持,盡快回去吧!”我們照著指南針一步步走出了沙漠!
望著這片金色的“海洋”,我不禁感嘆:“希望這片沙漠早日變成一片綠洲,少一點自然災害!”我們返程回家,期待再次來到這片沙漠時,是一副全新的摸樣!
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇十三
今天是個讓人高興,又讓人緊張的日子,我將跟隨經驗豐富的探險愛好者和膽子大但行事魯莽的表哥去幽深洞穴探險。正所謂“工欲善其事必先利其器”,先準備裝備,我們帶上指南針、飲用水、食物、藥品、探照燈、棍子。我們揣測不安地走進了黑暗的幽深洞穴。那幽深的寒氣逼得我們嚇出一身冷汗。我們拿著探照燈慢慢地走了進去。我不禁咽了咽口水,緊緊攢著的'手也被我捏出汗來。那道光柱疲弱無力地被黑暗吞噬。我們發現洞穴里的墻壁上有許多的壁畫和古老漢字。我們再往里走,里面越來越黑,發現有三條通道。表哥魯莽的隨便進了一條通道,走到里面竟然發現有一頭大黑熊,大黑熊嘶吼著怒視我們。我們看到大黑熊轉頭就跑,跑到了另一個通道,里面有一扇堅硬的石門,我們穿過石門,里面是一個很好的庇護所,晚上在里面休息就可以不用怕野獸襲擊了。我們在庇護所里等了幾個小時,聽不見熊叫聲了,就決定出去了。當我們準備出去時,檢查背包,發現背包里的食物不見了,水也不見了。最后,我們決定出去,因為我們不出去的話,就是死路一條,我們快速地跑了出去,去往下一個通道。我們驚奇的發現這個通道里有一輛礦車,礦車里填滿了食物和水。
最后,我們乘坐礦車離開了。我們驚險的結束了這段神奇的探險之旅。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇十四
鬼屋探險真是太有趣了,不過,膽子小的人可要小心哦,因為太驚險啦。
我們來到鬼屋前面,一個個骷髏頭刻在上面就像飄在空中,大門敞開著,一進去,就有幾個骷髏在里面飛著,好似有人欠了它們錢,想狠狠地揍對方一頓。里面一片漆黑,好似掉進墨里了一樣,非常詭異,好似隱藏著一個天大的秘密,還有輕輕的恐怖的音樂,就更加令人毛骨悚然了。
我們定了定神,壯了壯膽,就大步流星地進去了。突然,一只血紅色的眼睛猛然出現在我們的眼前,直勾勾地看著我們,似乎想要大開殺戒,殺了我們。我們同時尖叫“啊——”我們被嚇得魂不守舍的時候,又一個幽靈閃過,好像在說:“膽小鬼,膽小鬼,哈哈。”我憤怒地把它往地上狠狠地砸去,“砰”一聲脆響,幽靈炸開了,“嘿嘿,知道我許哥的厲害了吧,哈哈……”我還來不及得意,旁邊的小幽靈就沖了上來,好像要把我們殺了,為小幽靈報仇,“我的媽呀……”我們奪命而逃,沒命地跑著,終于逃到了第一關的終點線上,我和被嚇傻的老哥不約而同地說:“嚇死寶寶了。”我們面面相覷,“額……來,先喝口水壓壓驚。”
“不高興”給我們倒了一杯水,幫我們解了圍,我們迅速走到了第二關前,拿了彈弓和一盒“子彈”后,我們勇敢地沖進了第二關。我們右一射,左一射,把它們一個接一個地射“死”了,有一個最頑強的`小幽靈,死守在第二關的終點,它轉著圈,不讓我們打到,但是對于我這個“神射手”來說,小菜一碟,我拿起最后一個“子彈”,朝它頭部狠狠地射了過去,它一招就死翹翹,我們又闖過了最后一關。
這兒真是太太太好玩了,我非常想再玩一次。
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寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇十五
1.通過習作,充分激發學生的想象力,激發學生對生活,對大自然的好奇心和探索欲望。
2.圍繞“探險”編一個故事,做到語句通順,故事情節完整、內容具體。
習作中故事情節完整,內容做到具體、生動。
]2課時
第一課時
一、情景導入,融入生活。
課同學們,千百年來,出現了一批又一批勇敢的探險家,他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的門窗,讓我們知道了世界上的許多秘密。你喜歡探險嗎?想不想來一次驚險而刺激的探險?這次習作就讓我們一起走進探險的世界吧!
二、審題指導
1.審要求:本次習作要寫的是探險故事,這個故事可以融入你的親身經歷,也可以是想象的內容。要描寫想象中的探險經歷,讓讀者在驚險的故事中,感受刺激的情境、受到啟發。
2.審重點:探險故事首先要突出一個“探”字,“探”是尋求、探索的意思。要寫清楚探什么,怎么探,探的結果如何?二是要突出一個“險”字,要有意制造險象,使故事情節一波三折,從而使探險經歷具有傳奇色彩。
3.擬題思路:題目是文章的眼睛,好的題目可以起到畫龍點睛的作用。本文的題目可以根據探險的人物或探險的場景來擬題,也可以兩者結合,想一個具有新意的題目。如,《荒島探險記》《南極冰川歷險記》《膽小鬼探險記》《鬼洞的秘密》。
三、選材指導,構思點撥
今天我們要寫的是探險故事,你們想寫哪方面的內容?怎樣選材?
1.確定探險的場景。
無論是寫親身經歷的探險,還是想象的探險,都要選擇具體的、有特點的地方。要選自己最熟悉的、最感興趣的地點來寫,如果你對“火星”一無所知,就不要去選擇火星探險來寫。
2.設置好險情。
3.突出中心,注重立意。
寫前要想好寫故事的目的是什么,整個故事要圍繞這個中心展開。如以環保為主題的探險,就要設置保護環境、解決環境問題的情節。
四、寫法引路
(一)善用環境描寫烘托氣氛
突出“險”字,可以通過描寫環境的奇特來表現。我們可以根據情節設置一些奇特的景物。會吃人的草木、長著眼睛的古樹、令人不寒而栗的鳥叫、四處逃竄的大蛇……如果能把這些罕見的景物寫得具有特色,就能讓讀者產生身臨其境的感覺。
(二)自由大膽的想象,要善于運用人格化的寫法。
1.自由大膽的想象。
編寫探險故事要善于自由、大膽的想象,通過想象、幻想、夸張等手段來塑造形象,反映生活。故事中的食物可以不完全遵循自然的法則和科學的規律,但在描寫語言、動作、心理活動時要符合當時當地的實際情況,符合生活常理,符合事物的特點,使想象合情合理。
2.萬事萬物人格化。
我們所說的人格化的手法,簡單的說就是把動物、植物、學習工具等一切事物當作人來寫。讓他們成為我們探險的伙伴、友情的見證者。讓危險的陷阱或故事主人公具有人的語言和思想。
五、探險故事,你說我說
現在,請同學們以小組為單位,敞開心扉說探險,把你構思的探險故事給同學們說一說,看誰講得最生動、有趣。
3.課文回顧
引導學生回顧以前學的課文,想想他們是怎么寫的,借鑒到本次習作的過程中。
六、開心練筆
教師指導學生對自己探險的內容進行試寫,注意要把求生的方法、曲折的過程寫具體。能力較好的同學還可以把自己心情的變化寫出來。
寫神奇的探險之旅(通用16篇)篇十六
今天我終于踏上了土地。我來這兒是干什么的呢?對!我是來這里的熱帶雨林探險的。
頂著似火的驕陽,我慢慢地行走著,不知道在未來的這幾天里等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進森林,沒有什么特別的,只是非常的安靜。這出奇的安靜,反而給雨林增了幾分神秘。走了大概兩個多小時,我的身旁都是一些各種各樣的樹,還有一個一個的小水坑。這么大的熱帶雨林,一眼望不到邊。又過了半個小時,天色入暮,我就找了一棵高大粗狀的樹,準備休息一會兒。我爬到最粗的樹枝上坐下,背靠著樹干,拿起隨身攜帶的東西吃起來。在我睡意朦朧時,發現有兩個亮晶晶的東西正望著我,我害怕極了,不敢吱聲兒。就這么僵子會兒,我用顫抖的手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個手電筒,我把小刀奮力擲向那兩個亮晶晶的東西,然后用手電筒一照,一灘鮮紅的血在地上慢慢地流。上我嚇的幾乎快暈過去了。就這樣,我在樹上坐了一夜,幾乎沒合眼。直到黎明來臨,才打了個盹。第二天,當上我一掙開疲倦的雙眼就往下看,發現有一只大狗熊一動不動地躺在那,我那把鋒利的小刀就插在那只大狗熊的一只眼睛上,原來昨晚那兩個亮晶晶的東西就是大狗熊的眼睛,想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪,我差點掉下樹去,我從樹上滑下來,趕緊按照來時的記號往回走。