優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文，希望能夠激發(fā)你們的寫作靈感。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇一
再次出發(fā)！這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開始。生活中，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，會(huì)掙扎，但是我們不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該向它舉手投降，要重振旗鼓，再次出發(fā)！這次帥氣的小編為您整理了再次出發(fā)初二作文（優(yōu)秀2篇），如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
我暫時(shí)停下腳步，翻了翻自己的行囊，總結(jié)過(guò)往，最美的景色就在前方。
站在考試的前哨戰(zhàn)，不久后我就要面臨_，而突如其來(lái)的疫情瞬間將我的備考情緒打散。停學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中頭痛欲裂。我不知道自己該何去何從，人生第一個(gè)抉擇將至，而前路卻依然茫茫。
慶幸的是，父親的怒吼與四分五裂的手機(jī)將我從迷茫中拉回。躺在夜晚的黑暗中，從前的景象在我的腦海中一幕幕的回放。
跟許多小說(shuō)里的少年少女一樣，我的青春在假情假意的嘲諷和懵懵懂懂的暗戀中度過(guò)。到現(xiàn)在我也忘不了在初中第一次評(píng)獎(jiǎng)作文是，我那篇語(yǔ)句不通，處處引發(fā)同學(xué)爆笑的場(chǎng)景。我感受到了無(wú)心的嘲笑對(duì)別人的打擊，哪像一把冷冽的刀，割開了我最后的懶惰。
我開始拼命努力，我強(qiáng)迫自己每周都要修改出一篇讓自己滿意的文章。從那時(shí)起，我的文筆就一天天地變好。只要我以一篇國(guó)家金獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作文站在優(yōu)秀學(xué)生的臺(tái)前演講的時(shí)候，那些同學(xué)們的驚訝，佩服，不敢相信的自信的目光讓我覺得一切值得。
也許青春的努力僅僅只是為了得到別人敬佩的目光，僅僅只是這樣罷了。
我打開燈，終究決定再次出發(fā)。不僅僅是為了別人，也是為了自己，更重要的是我明白了，拼搏才是青春最美妙的樂(lè)章。
當(dāng)然，可能僅僅只是為了那個(gè)虛無(wú)縹緲的目光與期待。
如此老套的情節(jié)和十分荒謬的努力也許真的就是大多數(shù)人的青春。再次出發(fā)，代表著拼搏的未來(lái)和鋒芒畢露的銳氣。
再次出發(fā)，在青春的曲子上加上重要的樂(lè)段；在青春的田埂上繼續(xù)種上更加美麗、燦爛的花。
再次出發(fā)，其實(shí)只是為了那不服輸?shù)那啻汉湍且粫r(shí)的榮光。
愿在六月，再次出發(fā)的你我能不負(fù)昭華不負(fù)卿。
經(jīng)歷了一陣突如其來(lái)的風(fēng)雨，旅人拖著濕漉漉的身軀，匆匆地，再次出發(fā)。
——題記。
過(guò)了幾天，課堂之上。當(dāng)我正慢悠悠地從抽屜中拿出筆記本和筆時(shí)，老師應(yīng)該是注意到了我的懈怠，突然嗓音一提，說(shuō)到：“離模考只有十天了，你們得抓緊復(fù)習(xí)！”
我被震住了，來(lái)不及后悔，只好加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
模考前的一個(gè)星期。周圍的同學(xué)已開始紛紛討論起復(fù)習(xí)的情況，你一言我一語(yǔ)，嘴中互相“陰損”，手中的筆尖卻沒停止顫抖。而我呢，肚子里沒“貨”，沒有一絲底氣，面對(duì)各方強(qiáng)勁的高手，我嘆著氣，心中向天“懺愧”：老天啊，這次不要讓我考砸了，我以后一定會(huì)努力……。
恰恰相反，天意弄人。考前幾天，流感病毒來(lái)我呼吸道安家落戶。病魔把我這個(gè)熱鍋上的螞蟻，百般調(diào)弄。每天夜晚，幾滴不爭(zhēng)氣的淚水，從我滾燙的臉頰流下。
最終，風(fēng)雨還是來(lái)了。?？汲煽?jī)的瓢潑大雨，將我拉向?qū)W業(yè)的谷底。拿著凋落花朵一般的成績(jī)單，我心如刀絞。我醒悟：“業(yè)精于勤荒于嬉”！
事已至此，身后的失敗是前車之鑒，我只好忍痛前行。中考之征程還長(zhǎng)遠(yuǎn)，咸魚翻身尚有機(jī)會(huì)，即然前方還有光，也不必自暴自棄，風(fēng)雨之后，不妨再次出發(fā)！
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再次出發(fā)初二（精選14篇）篇二
我暫時(shí)停下腳步，翻了翻自己的行囊，總結(jié)過(guò)往，最美的景色就在前方。
站在考試的前哨戰(zhàn)，不久后我就要面臨_，而突如其來(lái)的疫情瞬間將我的備考情緒打散。停學(xué)、網(wǎng)絡(luò)課程讓我沉迷于網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中頭痛欲裂。我不知道自己該何去何從，人生第一個(gè)抉擇將至，而前路卻依然茫茫。
慶幸的是，父親的怒吼與四分五裂的手機(jī)將我從迷茫中拉回。躺在夜晚的黑暗中，從前的景象在我的腦海中一幕幕的回放。
跟許多小說(shuō)里的少年少女一樣，我的青春在假情假意的嘲諷和懵懵懂懂的暗戀中度過(guò)。到現(xiàn)在我也忘不了在初中第一次評(píng)獎(jiǎng)作文是，我那篇語(yǔ)句不通，處處引發(fā)同學(xué)爆笑的場(chǎng)景。我感受到了無(wú)心的嘲笑對(duì)別人的打擊，哪像一把冷冽的刀，割開了我最后的懶惰。
我開始拼命努力，我強(qiáng)迫自己每周都要修改出一篇讓自己滿意的文章。從那時(shí)起，我的文筆就一天天地變好。只要我以一篇國(guó)家金獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作文站在優(yōu)秀學(xué)生的臺(tái)前演講的時(shí)候，那些同學(xué)們的驚訝，佩服，不敢相信的自信的目光讓我覺得一切值得。
也許青春的努力僅僅只是為了得到別人敬佩的目光，僅僅只是這樣罷了。
我打開燈，終究決定再次出發(fā)。不僅僅是為了別人，也是為了自己，更重要的是我明白了，拼搏才是青春最美妙的樂(lè)章。
當(dāng)然，可能僅僅只是為了那個(gè)虛無(wú)縹緲的目光與期待。
如此老套的情節(jié)和十分荒謬的努力也許真的就是大多數(shù)人的青春。再次出發(fā)，代表著拼搏的未來(lái)和鋒芒畢露的銳氣。
再次出發(fā)，在青春的曲子上加上重要的樂(lè)段；在青春的田埂上繼續(xù)種上更加美麗、燦爛的花。
再次出發(fā)，其實(shí)只是為了那不服輸?shù)那啻汉湍且粫r(shí)的榮光。
愿在六月，再次出發(fā)的你我能不負(fù)昭華不負(fù)卿。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇三
魚兒因?yàn)閹е⑿Τ霭l(fā)而暢游大海，鳥兒因帶著微笑出發(fā)而翱翔藍(lán)天，蝴蝶因?yàn)閹е⑿Τ霭l(fā)而翩翩起舞，我因帶著微笑出發(fā)而使生命愈加精彩。
春風(fēng)。
還記得，那段日子總嗓子疼，喉嚨里仿佛有一根刺既吐不出又咽不下。輕輕咳嗽兩下，隱隱的痛感穿過(guò)心跡又回到喉間?？纯此闹埽瑢W(xué)們都埋頭學(xué)習(xí)，仿佛沒受到我的影響?？墒窍抡n鈴一響，一板金嗓子含片遞到我的面前，一杯熱水端到我的桌上。抬頭一看，一張張笑臉向我投來(lái)，我瞬間感到暖暖的，仿佛春風(fēng)拂面，原來(lái)他們的微笑竟如此的甜美。
我報(bào)以微笑，是同學(xué)的微笑讓我如拂春風(fēng)，把淡淡的煩惱吹得無(wú)影無(wú)蹤……。
清泉。
接近中考，我不由自主的加入挑燈夜戰(zhàn)的行列。晚間暢游題海，原來(lái)枕著收獲入睡的感覺竟如此的充實(shí)。
那夜，因一道數(shù)學(xué)試題我陷入迷宮，抓耳撓腮就是不得其法。自己驚嘆，還真有難題呢!我左思右想，一遍遍的計(jì)算，一次次的尋找突破口，就是一無(wú)所獲。
輕輕擦一擦臉上浸出的汗珠，在椅子上伸一下微酸的腰。母親遞來(lái)一碗水——不，是綠豆湯，一碗已經(jīng)微涼的綠豆湯。母親微微一笑：“歇歇吧?！笨纯赐肜?，微微漣漪在燈光下閃爍。回想自從夜間學(xué)習(xí)以來(lái)，媽媽都在默默地陪伴著我，盡管她識(shí)字不多，但一直伴我到深夜。
我給媽媽以無(wú)言的微笑，喝一口綠豆湯，猶如碗清泉，通過(guò)喉間滲入心田……。
陽(yáng)光。
如今坐在考場(chǎng)中，看著一道道仿佛熟識(shí)的試題，我心里坦蕩蕩的?；叵肜蠋熞槐楸榈闹v解，眼前浮現(xiàn)老師關(guān)愛的目光，耳邊回蕩老師殷切的話語(yǔ)，是那樣的親切而甜美。那次，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，老師講解示范后讓我第一個(gè)做模擬實(shí)驗(yàn)，我當(dāng)時(shí)的心情緊張而激動(dòng)，當(dāng)然實(shí)驗(yàn)并不成功。老師微笑著說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)，重來(lái)一遍”。我頓時(shí)信心倍增，完美地完成了整個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我向老師微微一笑——因?yàn)槔蠋煹男θ萦肋h(yuǎn)是我心中的陽(yáng)光，照亮我前行的征程……。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇四
人生是一次艱難的旅行，既然選擇了遠(yuǎn)方，那么，就帶著信念出發(fā)吧。
帶著信念出發(fā)，活出真實(shí)的自我。古時(shí)之士人，面對(duì)亂世昏君，或垂釣于濮水，或放歌于鄴下，或幽居于竹林。他們順應(yīng)時(shí)局，該進(jìn)則進(jìn)，該退則退。他們明白，面對(duì)亂世昏君，我自留清白足矣，凡事何必太執(zhí)著？怎能讓純潔的身心受到濁世滋擾？于是，有了“往矣，吾將曳尾于涂中”的莊子，有了“開荒南野際，守拙歸園田”的陶淵明，有了“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的王維。
帶著信念出發(fā)，成就不一樣的人生。想起凡·高，那個(gè)把一生都投入到繪畫事業(yè)的荷蘭畫家，他說(shuō)：“為了忘掉憂慮，我常常躺在一顆老樹旁的沙地上，畫著這棵樹的素描。我穿著亞麻布上衣，叼著煙斗，望著深藍(lán)色的天空，望著沼澤，這使我快樂(lè)。生命對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)艱難的航行，我不知道潮水會(huì)不會(huì)上漲，但我知道我必須前行?！狈病じ邘е拍畛霭l(fā)，完成眾多畫作。在他逝世之后，他的畫作最終獲得了世人的肯定。
蟬鳴平凡無(wú)奇，甚至聒噪無(wú)聊。然而，美國(guó)一種叫“十七年蟬”的蟬，為了一夏的嗚叫，竟蟄伏地下十七年。十七年的陰暗潮濕，十七年的隱忍磨礪，都只為這一夏的恣意放歌，恣意狂歡，即使短暫，但它們無(wú)悔。它們帶著信念出發(fā)，毅然前行，最終成就了短暫而有意義的一生。
也許，我們面臨的會(huì)是深溪連著幽谷；也許，我們面臨的會(huì)是險(xiǎn)灘連著惡浪，但請(qǐng)堅(jiān)信，寒窗外游弋著陽(yáng)春里的風(fēng)箏，遠(yuǎn)行的盡頭會(huì)是滿園欲滴的春梅。人生路上，帶著信念出發(fā)，哪管他風(fēng)雨兼程。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇五
我經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)常要一而再，再而三的適應(yīng)新環(huán)境。每一次都要在新環(huán)境中再次出發(fā)，但我卻又有多么不舍。
小學(xué)畢業(yè)典禮開始時(shí)，我就知道—又要分別了，告別一張張熟悉的面孔，心中的低落卻又化成了動(dòng)力，我是一名中學(xué)生了，重回母校，但我不再是小學(xué)生了。
是的，我應(yīng)該高興的。坐在窗明幾凈的教室里，有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，心中的好奇也代替了恐慌，我偷偷地咧開了嘴。
是的，我應(yīng)該高興的。有著千姿百態(tài)，各不相同的同學(xué)的19班，又會(huì)有新的朋友在那里等著我了。初中三年，他們將和我坐在起，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，時(shí)不時(shí)也一起發(fā)發(fā)牢騷，然后對(duì)此一笑了之，那又是多么有趣呀！
是的，我應(yīng)該高興的。因?yàn)閷W(xué)生眾多，學(xué)校有了方便的校車，學(xué)校也比小學(xué)大了不知多少倍了，一片片小樹林，一個(gè)個(gè)小角落，都等待著我們的`歡笑，還有了我期盼已久的圖書館，有很多書等著我去閱讀呢！
是的，我應(yīng)該高興的。多了好多門課程，歷史，地理……而且我還對(duì)歷史情有獨(dú)鐘，聽著老師講著人類的進(jìn)化史，夏朝產(chǎn)生……我都沉醉于其中。早晨，全校都被朗朗的讀書聲淹沒了。雖然，算不上字正腔圓，慷慨激昂，但我相信，經(jīng)過(guò)三年的訓(xùn)練，我們一定會(huì)做到的！
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇六
我經(jīng)常轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)常要一而再，再而三的適應(yīng)新環(huán)境。每一次都要在新環(huán)境中再次出發(fā)，但我卻又有多么不舍。
小學(xué)畢業(yè)典禮開始時(shí)，我就知道—又要分別了，告別一張張熟悉的面孔，心中的低落卻又化成了動(dòng)力，我是一名中學(xué)生了，重回母校，但我不再是小學(xué)生了。
是的，我應(yīng)該高興的。坐在窗明幾凈的教室里，有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，心中的好奇也代替了恐慌，我偷偷地咧開了嘴。
是的，我應(yīng)該高興的。有著千姿百態(tài)，各不相同的同學(xué)的19班，又會(huì)有新的朋友在那里等著我了。初中三年，他們將和我坐在起，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題，時(shí)不時(shí)也一起發(fā)發(fā)牢騷，然后對(duì)此一笑了之，那又是多么有趣呀！
是的，我應(yīng)該高興的。因?yàn)閷W(xué)生眾多，學(xué)校有了方便的校車，學(xué)校也比小學(xué)大了不知多少倍了，一片片小樹林，一個(gè)個(gè)小角落，都等待著我們的`歡笑，還有了我期盼已久的圖書館，有很多書等著我去閱讀呢！
是的，我應(yīng)該高興的。多了好多門課程，歷史，地理……而且我還對(duì)歷史情有獨(dú)鐘，聽著老師講著人類的進(jìn)化史，夏朝產(chǎn)生……我都沉醉于其中。早晨，全校都被朗朗的讀書聲淹沒了。雖然，算不上字正腔圓，慷慨激昂，但我相信，經(jīng)過(guò)三年的訓(xùn)練，我們一定會(huì)做到的！
文檔為doc格式。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇七
寫作要求：
(1)將題目補(bǔ)充完整;。
(2)表達(dá)自己真實(shí)感受和見解;。
(3)除詩(shī)歌外，文體不限;。
(4)請(qǐng)勿套作，嚴(yán)禁抄襲;。
(5)文中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息。
【范文】。
重新出發(fā)。
初三，并沒有想象當(dāng)中的忙碌，也沒有想象當(dāng)中的波瀾起伏。更多時(shí)候，它更像一汪死水，就算我再怎樣用力把自己的憤懣融入石頭中，然后竭盡全力將它擲往其中，但終究還是驚不起一絲漣漪。
閑來(lái)時(shí)打打籃球，在教室外的.走廊邊隨便抓幾個(gè)人來(lái)吹吹牛。無(wú)聊時(shí)干脆就望望天，數(shù)數(shù)星星，并借此來(lái)沖淡心中的憂傷，淡忘掉一些記憶。
依稀記得高一的激情與純真，高二時(shí)的圓滑與老練。但立足在這有些“無(wú)情”的初三面前，我都差點(diǎn)忘了，現(xiàn)在的我還剩什么，還能剩什么。
我總喜歡說(shuō)這么一句話：我把自己封鎖地太深，許多人都不得其門?？傁矚g把不真實(shí)的我從別人認(rèn)為真實(shí)的角度呈現(xiàn)出來(lái)，借以迷惑他們，更想迷惑自己。
你甘于平凡嗎?我千百次詢問(wèn)自己，但卻總是在“是”與“否”的門前來(lái)來(lái)回回徘徊，開了又關(guān)，關(guān)了又開。
曾幻想，當(dāng)我老了的時(shí)候，學(xué)學(xué)陶潛，學(xué)學(xué)孟光臺(tái)。一壺濁酒，幾盤小菜，與老伴靜默而視，看孩子們?cè)谔镆爸斜寂?，嬉戲。偶爾發(fā)發(fā)詩(shī)興，作幾首打油時(shí)。
也幻想，趁著年少，學(xué)學(xué)趙云，學(xué)學(xué)項(xiàng)羽。身披重甲，跨騎駿馬，手持長(zhǎng)槍，縱前方有百萬(wàn)軍士，金戈鐵馬，我也不會(huì)生出一絲畏懼，渾身是膽。
但我知道，改變自己的命運(yùn)做起來(lái)遠(yuǎn)不如說(shuō)起來(lái)的容易。就像大海當(dāng)中的船帆，失去了指南針一樣。任憑你行駛，也終究不過(guò)是在繞著一個(gè)不確定的圓軌，一圈又一圈。
“墮落三載為伊故，奮發(fā)三季為明朝”。荒廢了一年又一年的血液，我得到了什么?思念了一遍又一遍，我又是為了什么?為了自由?不，我想不是的。為了快樂(lè)?不，我想也不是的。算了，何必想那么多呢?拾掇行裝，揚(yáng)帆起航，重新出發(fā)。懷揣著激情，向自己，向未來(lái)，向每一個(gè)人支持我的人，前進(jìn)!
天還是很藍(lán)，但未來(lái)，卻因出發(fā)而更加光明。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇八
1.我年輕時(shí)注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
2.你永遠(yuǎn)要感謝給你逆境的眾生。
3.其實(shí)我們往往失敗不是在昨天，而是失敗在沒有很好利用今天。
4.在這個(gè)輝煌的時(shí)代，只有拼搏才會(huì)更精彩。用心的灌溉，花才會(huì)開。
5.還在奔跑的，還能歡樂(lè)的，還會(huì)繼續(xù)肆意杜青林喜愛演唱的，稍緩下步伐，帶了有的青春年少再出發(fā)……。
6.一個(gè)成功的人，善于說(shuō)服人群，他擁有的是他們想要的，或者他擁有他們想要的。
7.只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志。
8.路是自己的，不必用別人的標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)框定自己的人生。
9.第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。
10.等待中，秋霜來(lái)臨，等待中，日子倏忽而過(guò)，枯草般的身影，只空留嘆息?；仡^，日子就那么清淡地過(guò)去了，許多曾經(jīng)以為重要的事情，原來(lái)那樣的微不足道。
11.一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了全景天窗，一次一次想穿行年少時(shí)光，雨再大也總是要回家，被打濕的鞋晾干再出發(fā)。
12.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
13.謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什么失敗容易成功難，脫靶容易中靶難的緣故。
14.志在山頂?shù)娜?，不?huì)貪念山腰的風(fēng)景。
15.世界上只有一樣?xùn)|西是任何人都不能搶走的，那就是智慧。
16.淚水如雪花落下，憂傷隨歲月飄走，放下陣陣的哀愁，快樂(lè)在心里長(zhǎng)留。雪淚節(jié)到來(lái)了，讓我們將過(guò)去的哀愁統(tǒng)統(tǒng)丟棄在風(fēng)雨里吧！祝愿朋友事業(yè)發(fā)達(dá)，生活幸福！
17.無(wú)法拒絕的是開始，無(wú)法抗拒的`是結(jié)束。
18.有時(shí)可能別人不在乎你，但你不能不在乎自己。
19.思誠(chéng)為修身之本，而明善又為思誠(chéng)之本。
20.腐草為螢，大雨時(shí)行，等天明了或黑透了，我們出發(fā)，去遇一匹不歸的野馬。
21.安全歸家，還要工作。
22.人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒。
23.無(wú)論今天發(fā)生多么糟糕的事，都不應(yīng)該感到悲傷。因?yàn)榻裉焓悄阃笕兆永镒钅贻p的一天了。人貴有自知，揚(yáng)長(zhǎng)避短才能免遭傷害。要知道別人能做的事，你不一定能做。忘掉那黎明前的黑暗，記住那黎明后的曙光。世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來(lái)的人!
24.一切溫和而美好，照亮所有來(lái)自于流年深處的末路與歸途。
25.既然要重新出發(fā)還帶什么行李帶影子都嫌重。
26.奮戰(zhàn)百日，讓七彩的夢(mèng)在六月放飛。讓我們拼搏，用舉動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言；讓我們努力，用汗水灌溉幻想的花蕾。
27.阿佛洛狄忒，是宙斯與大洋神狄俄涅的女兒，她從浪花中出生，故稱為阿佛洛狄忒。
28.與人為善，善于吃虧。
29.目標(biāo)與方向。生中我在哪里并不重要，重要的是我要到哪里去。現(xiàn)在一開始，千里之行始于足下，而目標(biāo)與方向就是我的羅盤與指南針。
30.也許人生沒有重來(lái)，但我們可以再次出發(fā)，只要你去相信，沒有到達(dá)不了的明天。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇九
——題記。
當(dāng)我再次站起，向目標(biāo)前進(jìn)著的'時(shí)候，我知道，我已經(jīng)勝利了。
在我比賽獲獎(jiǎng)之前，我一直都讓為我只是一個(gè)普通的，毫無(wú)閃光點(diǎn)的學(xué)生，我之前一直都默默無(wú)言，十分內(nèi)向，在一群優(yōu)秀的學(xué)生之中掙扎著想要從中脫穎而出。
這一次，也確實(shí)讓我脫穎而出，但不久，這就開始自滿，我不再努力，上課也不再認(rèn)真聽課，于是，在考試中，我毫不意外地得到了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常意外的成績(jī)。老師認(rèn)為是我發(fā)揮失常，但媽媽很清楚我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，狠狠地把我罵了一頓之后，我再次出發(fā)。
第二個(gè)學(xué)期，我以一種比原來(lái)刻苦百倍的姿態(tài)，再次出發(fā)，但遺憾的是，我因一些原因考試失利，讓我心痛不已。更讓我失望的是，這時(shí)的老師和同學(xué)們，已經(jīng)不再問(wèn)我這一次為什么考得這么差，就如同這是我應(yīng)得的成績(jī)一樣，這次考試失利，如同一記重錘將我的驕傲砸了個(gè)粉碎，一同被砸碎的還有我的自信。
媽媽一眼就看出了狀態(tài)不對(duì)，也瞬間明白到底發(fā)生了什么，那天我破天荒地近乎一回家就開始寫作業(yè)，連飯也只是匆匆吃了一點(diǎn)。我寫完作業(yè)后，就把自己關(guān)在房間里。
為什么我明明這么努力，還是在低處掙扎？我不知道為什么。那天晚上，媽媽和我說(shuō)了很多，我原以為她會(huì)罵我一頓，正如她上次所做的那樣，但她沒有，她只是不停地安慰我，她告訴我，堅(jiān)持夢(mèng)想，就算所有人都不支持你，這條路會(huì)很曲折，你也會(huì)一度懷疑是不是自己選擇錯(cuò)誤，但只要堅(jiān)持，就算最后沒有成功，至少努力了就不會(huì)有遺憾。
在我要去學(xué)校時(shí)，她笑著告訴我，是否被打敗這并不生要，重要的是，你重新站起來(lái)后會(huì)做什么。我選擇了再次出發(fā)，永不放棄。
感謝你，媽媽，感謝你讓我再次出發(fā)！
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇十
世界上沒有到達(dá)不了的地方，只要我們勇敢的向著心中的信念出發(fā)，就一定會(huì)到達(dá)目的地。
——題記。
也許，認(rèn)識(shí)我的人會(huì)不相信，曾經(jīng)的我是一個(gè)膽小而又內(nèi)向的女孩。原來(lái)的我甚至不會(huì)主動(dòng)和別人說(shuō)話，以至于我的朋友很少。我也很想變得活潑開朗，但卻沒有勇氣邁向自信。
上初中以后，因?yàn)槌煽?jī)好的緣故，我被選做了班長(zhǎng)。之后不久，學(xué)校就舉行了一次教師節(jié)朗誦比賽。班主任選了我和其他幾名同學(xué)參加，我當(dāng)時(shí)的第一想法是：我不行!我?guī)缀跸虢o老師說(shuō)要求換人，但心底還有一份隱隱的期待使我沒有開口。在排練過(guò)程中，同學(xué)們也看出了我的糾結(jié)，紛紛鼓勵(lì)我說(shuō)讓我相信自己。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我終于邁開了一小步，決定要參加了。
到了比賽那天，天空中飄灑著零零星星的小雨，但卻沒有影響比賽反而給比賽增添了浪漫唯美的氣息。我在臺(tái)下等的又期待又緊張。輪到我們上臺(tái)了，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我產(chǎn)生了一種想要逃跑的沖動(dòng)。但臺(tái)下老師鼓勵(lì)的`眼神和身旁同學(xué)鼓勵(lì)的目光使我打消了這個(gè)念頭。我在心中告訴自己：你不是一直希望自己能變得自信嗎?現(xiàn)在就是一次機(jī)會(huì)。漸漸地我融入到了比賽的氣氛中，突然發(fā)覺自己一點(diǎn)也不緊張了。當(dāng)朗誦結(jié)束后，我聽著臺(tái)下雷鳴般的掌聲才明白邁向自信這一步竟然這么容易，只是原來(lái)的我不敢邁出罷了。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)我做不到的事情，只要我相信自己，就會(huì)做出比我預(yù)料中更好的結(jié)果，向著自信出發(fā)并沒有自己想象中的那么困難。
最后，我想告訴曾經(jīng)和我一樣膽小和內(nèi)向的人：超越自己，向著自信出發(fā)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自信的門檻很低，只要你抬起腳就能跨過(guò)。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇十一
可能有些人覺得云淡風(fēng)輕，但是我確實(shí)實(shí)實(shí)在在的看哭了。
那些為前男友寫的歌，隨著他的離開，我都不敢唱了。那些他說(shuō)的誓言，我都寫在歌里，以前作為禮物送給他?？墒?，最后他離開的時(shí)候我覺得那些歌一字一句重傷我。
以前就很喜歡once，我還幻想過(guò)，自己的男友可以一直成為我band的一員。
現(xiàn)在看了beginagain，當(dāng)我們把目標(biāo)放在自己真的能獲得快樂(lè)的事上，那些你無(wú)法度過(guò)的痛苦到那時(shí)候就淡了。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇十二
“光陰似箭，日月如梭。”沒錯(cuò)，時(shí)間過(guò)得飛快，它總是在你眨眼時(shí)悄悄溜走。一轉(zhuǎn)眼，我們便升上了初中，遠(yuǎn)離了小學(xué)生活。曾經(jīng)的往事已不在，空蕩蕩的教室，只有空氣中留下了淡淡的回憶。
期中考試結(jié)束了，但我并沒有精力去思考考試成績(jī)，我已經(jīng)和小學(xué)同學(xué)約好去看望母校。站在學(xué)校的門口，突然感覺往日偌大的校園變得如此渺小，我怎么也不會(huì)想到我的母校會(huì)如此的小。或許，這就是長(zhǎng)大吧！很快，我們便請(qǐng)到了我們的老師，一個(gè)看上去年輕卻早已皺紋爬上眼角的中年人，她是笑著迎接我們的。同來(lái)的不僅只有我們這些人，整個(gè)校園隨處可見三三兩兩聚在一起的中學(xué)生，都是回母校探望老師的同學(xué)們。我們的吳老師比以前更愛笑了，她笑著告訴我們，這一屆的一年級(jí)學(xué)生比以前的我們更調(diào)皮了。她詢問(wèn)我們的考試考得怎么樣？是好還是壞？望著老師殷切的面容，我突然有一股悲傷從心底蔓延出來(lái)，因?yàn)槲沂撬腥酥凶蠲靼椎模何也皇且粋€(gè)刻苦勤奮的學(xué)生，如果不是吳老師在小學(xué)時(shí)嘔心瀝血地為我打造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我的語(yǔ)文考試又會(huì)考成什么樣呢？一定很糟糕吧？大家圍繞著老師七嘴八舌的回答著老師的問(wèn)題。吳老師看著依依不舍的我們，深吸一口氣，嘆氣道：“我還有事呢！我們拍張相片留念，你們也去看你們以前的語(yǔ)文老師楊老師吧！”
所有人恍然大悟，終于把記憶深處已經(jīng)接近忘記的人給找了回來(lái)，楊老師是我的啟蒙老師，教了我們?nèi)?，將我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。在我們上四年級(jí)時(shí)又調(diào)去教一年級(jí)時(shí)離開的。楊老師的班級(jí)并不難找，很快就在新教學(xué)樓找到了。老師依舊年輕，當(dāng)她看見我們時(shí)愣了一下，笑了，她還記得我們。老師高興地拉著我們一起拍照留戀，和我們一起回憶童年學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)趣事和糗事。相聚的時(shí)間總是短暫的，離別時(shí)楊老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“人總要長(zhǎng)大，你們也不能總想著過(guò)去怎樣怎樣，我知道，你們對(duì)這個(gè)校園還有所留戀，但也是時(shí)候放下了，你們已經(jīng)是初中生了，應(yīng)該去放眼未來(lái)了。遺忘在過(guò)去的是回憶。時(shí)光不可能倒流，你們帶走的只能是回憶，不要留戀，帶著回憶出發(fā)吧！”
在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，而來(lái)自過(guò)去的回憶會(huì)一直伴隨著我沒法前行。未來(lái)是美好的。帶著回憶出發(fā)吧！不要留戀，那樣做沒有任何意義。只有不斷出發(fā)，帶著回憶出發(fā)，向著希望出發(fā)，朝著未來(lái)出發(fā)，你才有機(jī)會(huì)獲得成功，收獲喜悅！
帶著希望出發(fā)！
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇十三
人生路上，面對(duì)挫折，軟弱自卑的人選擇放棄，勇敢自信的人選擇再次出發(fā)。
在《圣經(jīng)?出埃及記》里，摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過(guò)紅海，走了三天也找不到水喝。好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，以色列人大發(fā)怨言。其實(shí)再走一小段路程，就到以琳了，那里有甘甜的泉水和高大的棕樹。“行百里，半九十?！弊詈笠欢温吠亲钇D苦難行的，以色列人的怯懦和不自信驅(qū)使他們不再前行，就此放棄。
有一個(gè)女孩對(duì)足球十分癡迷，進(jìn)入體校后，由于自己的種種原因，她常被隊(duì)友奚落。職業(yè)隊(duì)到體校選后備力量時(shí)，她賣力踢球，可沒被選中。女孩對(duì)自己說(shuō)：“要知難而進(jìn)，絕不氣餒！”一年后，她終于收到職業(yè)隊(duì)的錄取通知書。在受到良好系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練后，女孩脫穎而出，成為女足巨星。她就是孫雯。
一場(chǎng)大火把實(shí)驗(yàn)室燒成灰燼，愛迪生的老伴難過(guò)地說(shuō):“多少年的心血讓一場(chǎng)火燒了個(gè)精光，而今你已年邁力衰，這可怎么辦??？”愛迪生也很傷心，但他并不認(rèn)輸。他對(duì)老伴說(shuō):“別看我67歲了，可我覺得自己并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始?！?/p>
遇到困難，勇敢自信的人勇往直前，依靠自己的力量一次次出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；而軟弱自卑的人則停止不前，只會(huì)怨天尤人。如果《圣經(jīng)》里的以色列人能像孫雯、愛迪生那樣知難而進(jìn)，再次出發(fā)，等待他們的將是甘甜的泉水和高大的棕樹。
亮點(diǎn)透視。
精準(zhǔn)審題，精選角度考生引用自卑的以色列人、勇敢的足球女孩、自信的愛迪生這3個(gè)素材，從正反兩面論證了“再次出發(fā)是一種自信”的主旨。
選材獨(dú)到，條理清晰文章的選材經(jīng)典獨(dú)到，以色列人的軟弱自卑與劉雯的堅(jiān)強(qiáng)、愛迪生的自信形成鮮明的對(duì)比，從而讓文章的主旨更加突出，足見其寫作功底的雄厚。
再次出發(fā)初二（精選14篇）篇十四
我喜歡出發(fā)。
踏上自行車，順著一股風(fēng)的步調(diào)，我踏上了一次從來(lái)沒完成過(guò)的“旅行”。
調(diào)轉(zhuǎn)車頭，滑坡而下。那里是蒲公英夢(mèng)幻的天堂，我加快了速度“嗖”地一下過(guò)去，車風(fēng)順帶著將朵朵蒲公英捧散。那被捧散的細(xì)屑呀，燦燦地在陽(yáng)光下凌亂地起伏飄揚(yáng)。透過(guò)它們的身軀，暖陽(yáng)輕撫著我的臉，將孩童的美好傾注在我的眉心。我扶扶車頭，更激動(dòng)地向下一處好景騎去。
走上不經(jīng)修的舊路，速度慢了下來(lái)。一塊塊被碾壞的爛石，攛掇著我的車輪，將我拐到另一條偏遠(yuǎn)的小道。道路兩旁是嬌艷的鮮花與濃烈色彩的野畜。道道電閃雷鳴之后，我終于卯足了勁，艱難地騎上正軌。那兩條道路交界的地方，立著一塊牌子：年少無(wú)知。
又一小段陽(yáng)光滋養(yǎng)后，我騎到了海邊。時(shí)而溫順時(shí)而暴躁的大海，可是只有老天才能馴服得了的吧？我報(bào)著想要馴服那桀驁不馴的海的夢(mèng)，沿著海岸騎了大半圈。這時(shí)，我也像海燕一樣，擁有著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈的心情。風(fēng)與沙在暴風(fēng)中起舞、旋轉(zhuǎn)，想著有什么友誼能比得上風(fēng)沙的纏綿？我用平靜的速度，向更遠(yuǎn)方騎去。一股浪潮推過(guò)沙灘，覆沒了“青春無(wú)悔”四字。
接下來(lái)的路變得更富有挑戰(zhàn)性，有沼澤，有陡坡，還有急轉(zhuǎn)彎。這會(huì)兒，我已經(jīng)能夠幾乎完美地避過(guò)，或堅(jiān)定地走下去。我也會(huì)選擇給自己更多的難題——單手騎行、蒙頭而行??????我變得越來(lái)越老練、理智。在準(zhǔn)備干下一番事業(yè)時(shí)，我揮筆題下四字：正值年壯。
路，越來(lái)越難走了，我的旅途已經(jīng)接近尾聲——我開始感到吃力了。遇到一些石頭，我已沒了勇氣飛越它，只能嘗試著下車，扶車而行。碰到下雨天，我也不會(huì)貿(mào)然而行了，我會(huì)乖乖待在房間里，等待下一個(gè)適合出行的明天。有時(shí)我也會(huì)質(zhì)疑自己為何力不從心，但我從醫(yī)院里帶回的報(bào)告單告訴我：我已經(jīng)年老力衰。
再也撐不下去了??????
我騎到了終點(diǎn)——也是我出發(fā)的地方，起點(diǎn)。但現(xiàn)在的我已不是從前的我了——我看過(guò)蒲公英的飄飛，也去過(guò)猙獰的爛路，領(lǐng)略過(guò)滄桑的大海，也經(jīng)歷過(guò)最美好的時(shí)刻。
我回想著這些曾經(jīng)，好不遺憾地躺到床上，緩緩閉上眼——如果再給我一次機(jī)會(huì)，我還會(huì)選擇出發(fā)。霎時(shí)，我身上最晶瑩純潔的東西像絲帶一樣緩緩飄出來(lái)，我的記憶，我的一切，像緞子一樣覆在我走過(guò)的路上，瞬間變成了金光燦爛的大道。
我喜歡出發(fā)，即使好風(fēng)景只是在昨天。
——后記。