每一次的心得體會都是一次寶貴的學習機會,可以幫助我們更好地發現自己的優點和不足。接下來是一些寫心得體會的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應用。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇一
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵的說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。
紅領巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。每一個人都曾是光榮的少先隊員,都曾在少先隊組織里茁壯成長,都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。
記得小時候,我經常羨慕小區里的哥哥姐姐掛在胸前的紅領巾,希望我早日上學,掛上那條鮮艷的紅領巾。終于,我到了該上學的那一天,我便興致勃勃的背著書包上學去,一到學校里才知道:紅領巾不是到學校第一天就有的發的。我失望極了。不過老師告訴我,只要表現好,她就會把我第一批錄取為少先隊員。
終于到了我盼望已久的少先隊員入隊儀式,那天,我早早的來到學校,在教室里等待著入隊儀式。當宣誓儀式伴隨《共產主義接班人》振奮人心的歌聲進入高潮,我們都舉起右手臂,五指并握成小小的拳頭,在鮮艷的少先隊旗下進行了莊嚴的宣誓:我們是共產主義接班人!宣誓完畢以后,大哥哥大姐姐們走上來,拿起嶄新的紅領巾,給我們新隊員掛起來。當時,我的心怦怦直跳。一位大姐姐走到我面前,紅領巾在我眼前劃過了一條優美的弧線,終于,一條鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前。剎那間,我臉上的笑容燦爛無比,心中的自豪和幸福無法形容,那是何等的榮耀啊!那天同學們非常的興奮,我們是哼著剛學會《少先隊歌》蹦蹦跳跳回家的,任微風輕輕拂起胸前那鮮艷的紅領巾。從那以后,我一直很愛護紅領巾。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇二
“我們是主義的人,繼承先輩的榮耀傳統,愛祖國,愛人民……”9月26日8點整,嘹亮的少先隊隊歌在曙小校園回蕩,曙小全校師生齊聚操場開啟了第五周愛國主義主題升旗儀式。
本周升旗儀式的主題是“紅領巾相約中國夢——聽黨的話,做好少年”。在莊嚴的升旗儀式之后,歐陽老師給我們帶來了精彩的講話。歐陽老師先問了同學們幾個有關“祖國媽媽”問題:10月1日是誰的生日?“祖國媽媽”的全名是什么?“祖國媽媽”是哪一年建立的?“祖國媽媽”是誰建立的?我國的和國歌是什么……同學們整齊嘹亮的答復向所有老師展示出了他們熱愛自己祖國的愛國心!他們的這份“愛國之心”證明了他們是中國主義事業的人!
同學們的愛國被歐陽老師調動了起來,歐陽老師繼續提問:作為一名小學生的你們,還可以從哪些方面來表達自己的“愛國之心”呢!同學們認真聆聽著歐陽老師深入淺出的講解“愛國”與“責任”的關系以及如何在生活中、學習中表達自己的“愛國心”。
“天下興亡,匹夫有責。”最后,歐陽老師以爺爺在今年六一時給大陳島墾荒隊后代們的回信來鼓勵同學們。
“一個民族的文明進步,一個國家的開展壯大,需要一代又一代人接力,他期望我們的少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代的答復向所有老師展示出了他們熱愛自己祖國的愛國心!他們的這份“愛國之心”證明了他們是中國主義事業的人!
同學們的愛國被歐陽老師調動了起來,歐陽老師繼續提問:作為一名小學生的你們,還可以從哪些方面來表達自己的“愛國之心”呢!同學們認真聆聽著歐陽老師深入淺出的講解“愛國”與“責任”的關系以及如何在生活中、學習中表達自己的“愛國心”。
“天下興亡,匹夫有責。”最后,歐陽老師以爺爺在今年六一時給大陳島墾荒隊后代們的回信來鼓勵同學們。
“一個民族的文明進步,一個國家的開展壯大,需要一代又一代人接力,他期望我們的少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者,準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻力量。所以我們要做的是,熱愛祖國的前提就是要從讀書開始,也要樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。就讓我們勤奮學習,去報效祖國,因為少年強則國強,讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!”
從二年級我就參加了少先隊,成了一名榮耀的少先隊員,佩戴上了鮮艷的紅領巾,為此我感到無比自豪!我是多么喜歡這小小的紅領巾,它伴隨著我無數個夢想一天天的成長,它帶著我走進立志成材的道路,從此為我的生命注入了夢想和信心。
每個人都有自己的夢想,有的想當一名老師,為祖國培育優秀人才;有的想當一名宇航員,探索浩瀚的太空;有的想當一名軍人,保衛祖國的邊疆。而我,那么想當一名醫生,救死扶傷,使人們的身體得以保持健康。
要實現夢想,就要打好根底。為此,我從剛入學開始,就知道了學習的重要性,并為之付出了許多努力和汗水。校內外常舉辦一些比賽,我都是積極參加。通過努力我取得了許多優異的成績。如:我在油田中心的課外閱讀知識競賽中連續三年榮獲一等獎、在各種征文比賽中屢次榮獲、一等獎等獎項……“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我要繼續努力,向著夢想前進。我堅信,只要努力,總有一天夢想會實現!
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。每個佩戴紅領巾的同學都有自己的`夢想,也都為自己的夢想而努力。夢想是我們前進的動力,任何人的成功都離不開他們對夢想的向往。億萬個中夢想會聚在一起,就編織成了“中國夢”。中華民族的偉大復興夢,有賴于我們紅領巾伙伴們從小好好學習,用自己的夢想去創造美麗、精彩的人生,與所有的中國人一起去實現我們偉大的“中國夢”。
我們生活在國家快速開展、繁榮和崛起的時代,我覺得這是我們少年兒童趕上了好時候,實現中國夢,是我們共同的責任、追求和擔當。我們也許暫時無法去理解這么大的概念,但我們可以從小就在心中樹立一個夢想,將來,就用自己的這個夢想去編織、創造,最終實現中國夢。
我們少先隊員是祖國的未來和希望,我們要自覺承當起我們這代人的使命,沿著道路同心共筑中國夢,我們的紅領巾一定可以不負歷史使命,擔起時代的責任,為我們中華民族迎來一個更加輝煌燦爛的明天!
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇三
在中國少年先鋒隊建隊70周年之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發來賀信,代表黨中央向全國億萬少先隊員,向為黨的少年兒童事業辛勤工作的廣大少先隊輔導員和少先隊工作者,表示熱烈的祝賀和誠摯的問候。
1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,走過70年,中國少年先鋒隊在中國共產黨的領導下,在共青團的帶領下,引領少先隊員繼承革命先輩的事業,不斷成長為社會主義建設者和接班人。習近平總書記曾指出,要“在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育,讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根,讓廣大青少年培養愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行”。的確,青少年是國家未來的主人,是社會主義建設的主力軍,要團結教育少年兒童,促使他們努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量,就必須開展愛國主義教育。
長期以來,對青少年進行愛國主義教育始終是黨和國家十分關注的一項工作。習近平總書記就曾多次給青少年回信,勉勵他們從小樹立遠大理想,刻苦學習、健康成長,將來更好地回報社會、報效國家。愛國主義精神不是一蹴而就的,而是潛移默化的。新時代的愛國主義教育,要更多地宣傳黨和國家事業所取得的偉大成就,讓人民更多地看到曾經落后挨打的中國已經雄踞于世界民族之林,走向世界舞臺的中央。經過這種教育,廣大青少年方能更好地把愛黨、愛國、愛社會主義有機統一起來,培養出對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,為接棒新時代中國特色社會主義偉大事業做準備。
愛國主義教育作為青少年教育的永恒主題,必須深入持久、堅持不懈地抓下去,才能使廣大青少年立下愛國之志、凝聚愛國之心。一個人在少年時期就接受愛國主義教育,那么他就會從小愛國守法,才能一步步成為有責任、有擔當的人。通過了解一個黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個黨史紀念地、了解黨的一個新成就、尋訪一位優秀黨員、學唱一首愛黨歌曲,少先隊員們就能回望革命先烈走過的先路,激發奮勇向前的勇氣,讓“共產主義接班人”的種子在幼小心靈扎根。
紅領巾是五星紅旗不可缺少的一角,是少先隊員的標志,這一標志,就是最直接的愛國主義教育。每個少先隊員都要佩帶紅領巾,象征著廣大的少先隊員在共產黨的指引下,熱愛自己的祖國,自覺投身黨的事業。在愛國主義教育的滋養下,一面面紅領巾必將學習先輩為真理而奮斗的精神,成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇四
我喜歡紅領巾,因為它是無數革命戰士用鮮血染成的,無數次的夸獎為它們抹上一層又一層紅色,使它越來越鮮艷美麗。它時刻提醒我做一個樂于助人的好孩子。
有一次,我和幾個小伙伴一起去公園畫畫。這時,一個小弟弟不小心把顏料倒了,灑在了衣服上,他的媽媽非常著急。問:“誰帶紙了,借我一點,我忘記帶紙了。”可是,大家都忙著自己手里的畫,根本無暇顧及。看著阿姨著急的樣子,我摸摸自己的兜里——沒有紙,怎么辦呢?我心里也替阿姨捏一把汗。
此時,我看見胸前飄起的紅領巾似乎明白了什么。“對不起,我只能委屈你了,紅領巾。”我用紅領巾把小弟弟身上的顏料擦得干干凈凈,但是我的紅領巾卻被染的五顏六色。小弟弟說:“謝謝你,大姐姐。”我說:“不用謝”,臨走時,小弟弟對我說:“大姐姐,要不要我再給你買條新的紅領巾?”我說:“沒關系,我回家洗洗就行了。”
這時,這條被顏料染的五顏六色的紅領巾在陽光下,越發顯得光亮,它是我的驕傲,是我的自豪。
啊!紅領巾我愛你!
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇五
讀幼兒園時,我看見小學里的幾個小朋友的'脖子上掛著一條鮮艷的紅領巾,我想:要是我也能掛上紅領巾那該有多好啊!我就吵著媽媽給我買,媽媽說:“只要你表現好,以后上了小學就會得到它。”終于,在我讀一年級時,我被老師批準為少先隊員。那天,我興奮得不得了,當主持人報到我名字時,我懷著激動的心情上了國旗臺,這時一位姐姐給我掛上了一條紅領巾。從此,我成為了它的小主人。
有一次我去了游樂園,公園里人山人海,突然我看見一個小朋友摔跤了,哇哇大哭,我連忙跑到那邊扶起小朋友,揉了揉他的膝蓋,這時___媽走了過來,說:“你干嘛打我的孩子!”那個媽媽抱起小孩就走。我想:我幫了別人,還被別人冤枉,真慘。我又向小火車那邊走去,突然我看見剛才的那個小朋友也在玩小火車,他說:“哥哥,把我抱進火車里,好嗎?抱還是不抱呢?我看了看掛在胸前的紅領巾,紅領巾提醒我要助人為樂。于是,我走過去,把他抱進小火車里。
紅領巾啊,紅領巾,你是我永遠的好朋友。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇六
早上,大家都一次排著隊進校園,可是張棚卻不是這樣。他拿著零食在校門口慢慢悠悠地享受著美食。經過的小朋友看著他咽了咽口水,而他吃的便更有勁了。吃完以后,他拿起零食口袋像轉花一樣,“啪”地扔在了地上。值周同學看見了,禮貌地走過來勸說他。他卻充耳不聞,轉身飛奔進校園……可他沒有發現他胸前飄揚的紅領巾卻失去了顏色。
鏡頭二瘋玩打鬧。
“叮叮叮”下課了。幾個同學安靜地扒在陽臺上享受陽光的沐浴。可那一群男生在走道上瘋玩打鬧,把走道鬧的不安寧,撞到人了也不道歉就跑了,還有的居然拍起了皮球……可是,他們沒有發現,他們胸前的紅領巾皺起了眉頭。
鏡頭三橫沖直撞。
上課了,同學們一聽到上課鈴聲就飛快地跑到教室門口,有秩序地依次向教室走去。而王焱森卻飛奔向廁所,出來后橫沖直撞,不停地在最后擠,撞到了這個同學的眼睛,拐到了那個同學的脖子……真生氣!最終,在他的橫沖直撞中擠了進去,可是,他們發現,那胸前的紅領巾在悄悄地哭泣。
……。
望著那胸前的紅領巾,我真希望親愛的少先隊員們能不亂扔垃圾,講衛生,愛環境;更不能瘋玩打鬧,影響別人休息;還應該遵守秩序……做一個合格的少先隊員,讓那胸前的紅領巾綻放它應有的光彩!
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇七
紅領巾,是我們人生道路上的路標。
紅領巾,是國旗的一角,又是無數革命英雄的鮮血染成的。眼前,這塊普普通通、再簡單不過的紅布,我卻對它懷有崇高的敬意。要我們用文明去洗滌它,用信用去守護它,紅領巾永遠不會骯臟,永遠不會被侮辱!
少先隊是溫暖的集體,是我們成長進步的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長!
當我還小的時候,看見大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾時,夢想能把你擁有。還記得一年級時,我剛剛戴上紅領巾。剎那間,我感到無比的激動和自豪!我立即回家告訴爸爸媽媽。我知道:從那天起,我就是一名光榮的少先隊員了。我告訴自己,一定要履行在五星紅旗下許下的諾言,我會為自己許下的諾言而努力、奮斗!
每天早晨,我都莊重的系好紅領巾,我暗暗為自己定下新一天的目標。紅領巾是指引前程的一盞明燈,戴著你,我開始學著走人行道;戴著你,我開始在公共汽車上讓座;戴著你,我開始坐在教室里好好聽課;戴著你,我去種樹;戴著你,我變得樂于助人。戴著你,我開始注意舉止和禮貌;戴著你,我懂得要尊老愛幼。
紅領巾給我了多少鼓勵和信心,有了你,我變得更加自信、勇敢。記得剛跨入小學時,我很膽小、缺乏自信,上課不主動舉手發言。自從戴上了你,我變了,變得自信,上課也積極舉手發言了。
有一次,我和媽媽去玩,天氣很熱,一頭獅子正懶洋洋地在睡覺,一位叔叔拿起一塊石頭向獅子扔去。這時,我想起自己是一名少先隊員,忙在一旁說道:“叔叔,請勿戲弄動物!請勿戲弄動物!”
還有一次,我看見垃圾桶旁邊有許多牛奶盒和一次性杯子,沒有一個行人把它們扔進垃圾桶,我猶豫了一下,但當我看見胸前那隨風飄揚的紅領巾時,就毫不猶豫地將它們扔進垃圾桶。
我愛紅領巾,在睡夢中,我也會夢見紅領巾,夢見我站在國旗下,莊嚴地宣誓:時刻準備著!
啊!紅領巾,你就像身邊的媽媽,處處為我們指導!伴我成長!我為你感到驕傲!
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇八
慶祝建國71年的喜悅還在心里蕩漾,這個星期,我們又迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。
伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了67的光輝歷程。從勞動童子團到共產主義兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到今天的中國少年先鋒隊,少年隊的光榮歷史昭示我們:少先隊事業的蓬勃發展是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
少先隊,我們為你驕傲!因為我們的“小手”已拉起了“大手”,一只只雛鷹假日小隊活躍在社區,活躍在農村的田間內小道,活躍在城市的大街小巷,開展著爭做“科技小能手”的實踐活動。
少先隊,我們為你歌唱!一批批少年英雄層出不窮,“新世紀,我能行“讓我們在學校,社會,大自然中學知識,長本領,體驗成功的樂趣,孕育偉大的理想,養成良好的習慣。
今天,在這中國少年先鋒隊建隊日子里,請允許我代表所有少先隊員在火紅的隊旗下,莊嚴呼號:“時刻準備,振興中華,星星火炬,代代相傳。”
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇九
記得讀幼兒園的時候,隔壁的哥哥姐姐正在讀五六年級。他們每天都戴著紅領巾。我問媽媽:“他們戴的是什么?我也想戴。”媽媽親切地告訴我說:“那叫紅領巾,是國旗的一角,是用革命戰士的鮮血染成的。等你讀小學時,成為少先隊員了,你就會佩戴紅領巾了。”那時的我并不明白。
直到上小學啦,那天,我們在操場上排著整齊的隊伍,大哥哥大姐姐們,幫我們戴上了紅領巾。我正式成為一名少先隊隊員,心情無比激動。大家行著隊禮,唱著國歌,仰望著徐徐上升的五星紅旗。我心里想著,一定要做名合格的少先隊員。講文明、懂禮貌,好好學習。
去年我被選上參加少兒畫王講故事比賽,李老師讓我戴好紅領巾上臺。我看著胸前的紅領巾,對自己說:胡欣怡,加油,終于我在縣級比賽中獲得一等獎。拿著獎狀,我感到無比自豪。
這個星期,我被選上學校的“紅領巾廣播站”的一名廣播員。我認真地向哥哥姐姐們學習,看著紅領巾,心想:胡欣怡,你一定可以的。我期待著自己正式廣播的日子快快到來。
我愛紅領巾。是她激勵著我在前進的道路上認真學習,做好每一件事。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十
在玲玲的衣柜里,你會看見有很多各式各樣的衣服,五光十色的絲巾。但是你可能沒有發現,在衣柜的右下方,還有一個小盒子,里面住著紅領巾和隊徽。
隊徽總以為自己體態輕盈,行動方便,不像紅領巾,行動時要折來折去,一會兒向上走,一會兒向下走,忙了半天還只忙了一半;于是就瞧不起紅領巾這位“老大哥”了。
紅領巾嘛,由于小主人――玲玲老覺得戴紅領巾太麻煩了,于是,隊徽代替了紅領巾。
一天,紅領巾正在睡覺,隊徽從小主人身上蹦蹦跳跳地回到了它的“家”。可能是隊徽太有小人作風了吧,它竟然以紅領巾睡覺來作為它挑釁紅領巾的原因。隊徽傲慢地說:“紅領巾,你可真懶哦,大白天在睡覺,真是在做白日夢!”紅領巾心平氣和地說:“隊徽,我睡覺是為了更好地休息,更好地為主人服務呀!”隊徽聽了,一時說不出什么來,但它又腦筋兒一轉,說:“等著瞧吧,總有一天,你會被主人遺棄的!”
紅領巾聽說隊徽不開心,便安慰隊徽說:“不要緊的,你就好好養精蓄銳,等到星期二跟星期四時一展身手吧!”聽到紅領巾的一番話,隊徽的臉上掛起了笑容。就這樣,隊徽和紅領巾成了好朋友。
時間在在流逝,玲玲上高中了,她把紅領巾和隊徽放到一個精美的盒子里。紅領巾和隊徽長長的嘆了一口氣,,慶幸自己終于可以休息了。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十一
紅領巾是國旗的一角,紅領巾的紅色是革命歷史的鮮血染紅的帶上了紅領巾,要繼承革命歷史的意志。
有一次,我和爺爺到銀鳳廣場去打羽一毛一球。我們打得津津樂道,突然,我摔了一跤,發現是地上的小坑在做怪。我心想:這次是我摔跤,下回是別人摔跤,那這個小坑不是會給人帶來更多不幸嗎?于是,我把這個想法告訴了爺爺,爺爺很贊同我的'想法。我們放下羽一毛一球拍,去找找還有沒有小坑,果然,找到了好幾個小坑。于是,我們分別去找石頭。找來了石頭我們把小坑一個個補上。這就是少先隊員的責任感。
一年冬天,我和伙伴們在一操一場上撿垃圾,我冷極了。我心想:那么冷的天,要不不撿了吧。可是我一低頭,看到了紅領巾,就讓我打消了這個念頭。
有一天,我們去寧波玩。在高速公路上,我和表妹玩得可開心了,說說笑笑。我和妹妹一邊玩一邊吃糖。吃完糖,我剛想把糖紙丟出窗外,突然,我想起:把糖紙扔在窗外是不衛生的。要是飛到另一輛車的擋風玻璃上,就會使駕駛員看不見,而導致交通事故。所以我不能丟糖紙,否則這一張小小的糖紙會給人們帶來更多不幸。于是我把伸出窗外的手又縮了回來。我是一名少先隊員,我要帶頭保護環境衛生。
我所做的這些事,都是一些小事。我希望大家能為保護環境多做一份貢獻。雖然自己的力量輕如鴻一毛一,可是大家的力量重如泰山。我希望我們每位少先隊員都能成為一名真正的“紅領巾”。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十二
電影上阿華、阿秀等孩子們都是一群流浪街頭的孤兒,沒有爸爸、媽媽的愛,有了,人是他們的.親人,起了學校,送他們去上學,讓他們學文化、學本領,孩子們在學校里有吃的、有玩的。還讓這些孩子成為榮耀的勞動童子團團員,在的教育下,勞動童子團勇敢地同敵人作戰,當童子團團員遇到危險的時候,中國挺身而出保護孩子。電影上的歐陽姐姐為了保護孩子們,被敵人打得頭破血流,可她仍很堅強,沒有忘記孩子們。最后歐陽姐姐為了保護孩子們犧牲了自己。歐陽姐姐是用自己珍貴的生命在保護孩子們呀!
看到這里我情不自禁地流下了眼淚!《沒有就沒有》這首歌涌上心頭。我相信孩子們是不會忘記歐陽姐姐的!我深深地懂得了每天系在自己脖子上的紅領巾代表著紅旗的一角、烈士的鮮血!
阿秀、阿華他們堅強、、勇敢的行動和精神也深深地感動著我!我和阿秀、阿華他們同齡,他們是勞動童子團,我是少先隊員,他們生活在多災多難的,我成長在幸福的。我一定要珍惜今天來之不易的好生活,好好學習,天天向上,努力把自己培養成為一個對祖國、對人民有用的人才。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十三
我曾經在一本書上看過這樣的一段話:紅領巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。紅領巾代表著誠實、信任、文明、互助……你做每一個事,胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分,美麗一分。而我有親眼見證過紅領巾變“亮”的那一刻。
在一個星期五的傍晚,奶奶帶著我去學畫畫。我們坐上了公交車,車上很空,除了我們還有一個戴紅領巾的小姐姐。我們挑了一個靠后的位置坐了下來。車子緩緩地開著,沒過幾站,車上的人就越來越多了,剩余的空位也都被坐滿了。就在這時,有一位老爺爺手上拎著兩大包東西,吃力地爬上了車,踉踉蹌蹌地擠進了車箱。那個系著紅領巾的姐姐看見了,立馬站了起來,雙手扶著老爺爺說:“爺爺,您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地點點頭說:“謝謝你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶過爺爺坐下,然后接過爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下,就擠到人群中去了。
小姐姐的個子很小,不仔細看人群中根本看不見她的身影,但我卻知道她在哪里。因為那里有一首鮮紅色的光芒,那就是紅領巾發出的光芒,就像一個聚光燈籠罩著她,使她變得格外美麗。
紅領巾是少先隊員的標志,它每天飄揚在我們的胸前,時刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過馬路、交通文明勸導等這樣的小事也會讓紅領巾發出格外耀眼的光芒。我也會像小姐姐一樣,從身邊小事做起,成為一個合格的少先隊員。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十四
作為一名學生黨,每年的重頭戲就是參加升旗儀式,這時,我們都會佩戴上鮮艷的紅領巾,心情也隨之昂揚起來。紅領巾是共青團的象征,也是我們每個學生的自豪。每次參加升旗儀式,我都會認真對待,也逐漸體會到了紅領巾的真正意義。通過整理我的心得體會,我想與大家分享一下。
首先,紅領巾給我帶來的是一種責任感。作為紅領巾的佩戴者,我時刻要以身作則,做到言傳身教。在升旗儀式上,我要主動參與到其中,保持整齊劃一的隊列,攜帶黨旗、國旗、學校旗等,要保持莊重肅穆的儀態。這樣的舉手投足都要符合規范,才能展現出紅領巾的價值。紅領巾是我肩上的責任,我一定會全力以赴,不辱使命。
其次,紅領巾給我帶來的是一種團隊意識。在升旗儀式上,我與同學們都要緊密配合,嚴格遵守著儀式的規定和時間。我們一起排隊整理服裝,一起握緊旗桿,一起高唱國歌。在這個過程中,我們互相激勵,互相幫助,共同完成一次完美的升旗儀式。作為一個團隊,我們要有集體榮譽感,珍惜這樣的機會,也要意識到個人的力量是渺小的,只有團結一心,才能取得更大的成功。
再次,紅領巾給我帶來的是一種感恩之心。升旗儀式就是對我國國旗的莊嚴致敬,也是對我們共和國建立的紀念。每次我看到國旗冉冉升起的瞬間,我都會感到一種無比的自豪和感恩之情。我知道這一切都離不開先烈們的奮斗和付出。紅領巾是我祭奠英烈的方式,也是我思考自己作為一名中國人應該做些什么的啟示。我會銘記歷史,傳承紅色基因,為祖國的繁榮做出自己的努力。
然后,紅領巾給我帶來的是一種自信心。每次站在升旗儀式的隊列中,我都能感受到來自紅領巾的力量。它像一個信號燈,點燃了我心中的火焰,讓我散發出自信和光芒。紅領巾使我變得堅定,變得勇敢,變得樂觀。紅領巾讓我意識到,只要我努力,就一定能夠突破自己的限制,做到最好。
最后,紅領巾給我帶來的是一種愛國情懷。作為學生,我深深地愛著自己的祖國,也為之感到驕傲。紅領巾是我心中的鮮紅火焰,它時刻提醒著我要為國家的繁榮和富強而不懈努力。紅領巾使我明白,要愛國不僅僅是說說而已,更要通過自己的行動去踐行。紅領巾是我內心深處扎根的信念,我們要像紅領巾一樣,始終保持旺盛的愛國熱情。
紅領巾是我們學生黨的象征,也是我們與眾不同的標志。通過佩戴紅領巾,我體會到了許多深刻的含義和感受。紅領巾給我帶來的責任感、團隊意識、感恩之心、自信心和愛國情懷,讓我變得更加堅定、更加勇敢、更加驕傲。我相信,在紅領巾的陪伴下,我一定能成為一名有追求、有信仰的新一代青年!
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十五
記得剛入小學一年級時,我看見高年級的同學胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,心里想:要是我也能戴上紅領巾,那該多好哇!經過不懈的努力,我終于如愿以償地戴上了紅領巾。
有一次,我們班同學都遇到了一道難解的思考題,我費盡腦汁也解不出來,正當我垂頭喪氣苦惱之時。我仿佛看見紅領巾輕輕地對我說:“只要認真、細心地去審題,你一定能解出來。加油!”我深深吸了口氣,對自己說,吳祈萱你一定能行的,于是,我靜下心來解題,終于解出來了。當老師讓我告訴同學解題方法時,同學們都佩服我的解題能力。我心里想,這還得感謝紅領巾啊!
紅領巾是紅旗的一角,擁有了你,就擁有了前進的動力!擁有你,就擁有使命感、責任感。是你讓我不斷地成長,是你讓我自信滿懷!紅領巾,我為你驕傲!紅領巾,我為你自豪!
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十六
作為現代中國少年兒童的象征,紅領巾代表著對祖國的熱愛、對人民的忠誠和對共產主義事業的堅定信仰。紅領巾是年少時代的一種榮譽,是一批年輕一代學習、成長和奉獻的象征。在紅領巾的背后,孩子們收獲了很多,也學會了很多。在我身上,紅領巾所給予我的體會深深影響了我,它彰顯著忠誠、義務和責任感,同時也磨練了我的毅力和自覺性。
首先,紅領巾教會了我忠誠。忠誠是一種品質,是對一個群體或一個人的高度信任和尊重。在共青團組織中,紅領巾代表了團員的榮譽和自豪感。作為一個紅領巾隊員,我明白,我們代表著一種榮譽,就應該盡職盡責,認真完成自己的學習和社會責任。無論是在學習中,還是在社區服務中,忠誠是培養紅領巾青少年的重要素質之一。忠誠讓我們心懷感恩和責任感,為社會做出積極的貢獻。
其次,紅領巾也教會了我傳承和發揚優良傳統。在國家和社會的前進中,有很多辛勤的努力和傳承的價值觀念。作為青少年一代,我們有義務學習并傳承這些優良傳統。紅領巾不僅僅是一件紅色的布,更是一個時代的象征。參加升旗儀式、瞻仰先烈、學習先進事跡等活動,都能讓我們深刻體會到先賢們的偉大和無私奉獻的精神,從而激發我們將這種精神發揚光大的決心。
同時,紅領巾也教會了我毅力和自覺性。作為紅領巾隊員,我們承載著“七有”的責任:有信仰、有方向、有智慧、有道德、有基礎、有能力、有作為。這種責任要求我們要有堅持不懈的毅力,以達到自己的目標和為人民服務的理想。紅領巾隊員在自我要求方面也有著很高的自覺性。每次紅領巾成員的換班,我們都需要自覺地完成早晚禮儀,維護紅領巾的形象和紀律。這種自覺性的培養不僅讓我明白紀律的重要性,也讓我懂得自己肩負的責任和義務。
最后,紅領巾還教會了我“人民至上,為人民服務”的理念。共產主義事業是紅領巾教育的核心內容之一,也是紅領巾教育的最終目標。紅領巾教會我們要把個人的命運與國家和人民的命運緊密聯系在一起,要為人民做出貢獻。作為一個紅領巾隊員,我時刻關注著身邊的困難和需要幫助的人們。我盡力幫助他們,盡力為他們提供幫助和支持。通過這樣的實踐,我深刻體會到了人民至上和人民服務的重要性,也明確了自己未來的奮斗目標。
紅領巾給予我的體會無時無刻不在告訴著我,作為一名少年兒童,我們要志存高遠,肩負著祖國和人民的期望,為實現共產主義偉大事業而努力奮斗。我們要立志學習,增長自己的知識和能力,為祖國未來的建設貢獻力量。我們要勇于發揚這種紅領巾精神,將其融入我們自己的成長和生活中,為祖國的繁榮和進步貢獻自己的力量。紅領巾,給我們指引了方向,激發了我們的潛能,讓我們在成長的道路上更加堅定和自信,為實現中國夢而努力奮斗。我們是紅領巾隊員,我們的未來將因紅領巾而不同。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十七
紅領巾,是我們國家一代又一代少先隊員在胸前佩戴的標志。它是我們團結、友愛、勤勞、自強的象征。作為兒時的記憶,紅領巾體現出了我們的童真、純真與向上之心。在少先隊員的成長過程中,紅領巾也扮演了重要的角色。它不僅代表著我們忠誠于祖國,也是一種精神寄托。
二段:紅領巾在我的成長中的影響。
在我的成長過程中,紅領巾從始至終都在我的身邊。當我還是一名嬌嫩的小學生時,紅領巾第一次出現在了我的生活中。那時候,我不太明白紅領巾的意義,只知道佩戴紅領巾代表著自己是少先隊員。然而,隨著我逐漸成長,紅領巾的意義也逐漸被我所理解。紅領巾代表著我對祖國的忠誠、對家鄉的熱愛、對父母的感恩,更代表著我向上進取的精神。這些信念與精神,一直伴隨著我成長,并在我心中深深扎根。
三段:紅領巾教給我的做人處事之道。
少先隊員的標志是紅領巾,但紅領巾背后所蘊含的精神更重要。紅領巾教會了我做人處世的方法,讓我認識到世界不僅僅是自己一個人,還有周圍的人和社會。在家庭和校園中,我懂得了自律與自我約束,學會了知錯就改、認真負責,做到了言行一致。這些都是從小佩戴紅領巾中學到的。
四段:紅領巾引導我迎接挑戰。
我堅信,沒有過不去的坎,只有過不去自己的心。紅領巾告訴我,童年不是一帆風順的,但也不意味著絕望。如今,我已長大成人,也遇到過很多困難和挑戰。面對這些困難和挑戰,我不會像兒時一般絕望,而是會響起紅領巾那段音樂,聚精會神,迎接挑戰。
五段:總結紅領巾給我的幫助。
紅領巾是一個簡單而有力的標志,它承載著祖國的希望,也承載著我們少先隊員的夢想,紅領巾是我們青春的象征。它教會了我做人的道理,讓我懂得要勇敢面對人生的挫折和困境。紅領巾指引著我們少先隊員向前,這對我來說,既是一份榮耀,更是一份責任,希望我能夠更加堅定地跟隨紅領巾走向成功的道路。
紅領巾云隊課心得體會(模板18篇)篇十八
時光荏苒,我已從一個懵懂無知的小孩子成長成了一個翩翩少年。每當看到小學生們的紅領巾時,我就不禁地想起那時的事。
剛進家門,我就跑進我的房間,把門鎖上,就開始了我的計劃,我把剛摘來的小紅旗用膠水粘起來,粘成了一個”紅領巾“。
這時,媽媽回來了。她一進門就問我當少先隊員了嗎,我把粘得歪歪扭扭的紅領巾拿出來,等待著暴風雨,沒想到她卻哈哈大笑,說:”你是一個有上進心的孩子,不過你要努力學習,才能當少先隊員。“我半知半解地點點頭。
經過老師和媽媽的幫助,我的成績上來了,而且上來的很快。那天,老師親自為我戴上紅領巾我驕傲極了。
累累的碩果是到真材實料和汗水換來的,想要獲得成功,就要實干,努力,勤奮!