培訓是一種提升個人能力和技能的重要方式，通過培訓，我們可以加深對某個領域知識的理解和應用，提高自己的職場競爭力。我覺得這次培訓對我來說很有意義，需要總結一下。接下來，讓我們來一起欣賞一些培訓心得體會的佳作，看看大家在這方面的見解和體會。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇一

本人作為一名團校的教師，曾多次參加山東省團校、中央團校、以及外省市團校的培訓，但參加黨校的培訓還是第一次。我帶著復雜而好奇的心情來到了中共青島市委黨校第十一期優秀團干部培訓班。

開學的第一天，先是常規的開班儀式，黨校的王副校長主持，青島團市委副書記夏正啟講話并提出了培訓的希望與要求。而后是班主任李老師為全班強調班級紀律與要求，并提出了以前團訓班上少有的班級黨支部高度自治的班級管理模式。

開班式后，班級黨支部便組織全體同學參與到學習、文體活動、小組討論、學員論壇等工作中去。運作的第一天，李老師就為班級提出了不少的問題，并作了嚴厲的批評。“李老師太嚴了吧!”同學們偷偷議論。整個班級仿佛被一層壓力的濃霧重重的籠罩著，不知所以然。

拓展課程中，同學們在團隊的鼓勵支持中，努力拼搏，跨越了一個又一個自己認為不可能實現的目標，超越了自我，熔煉了團隊。此時，才感覺到我們同學之間的心原來是如此之近!

文藝晚會中，各組學員積極籌備，認真排練，又重溫了一把兒時演出時的興奮、快樂與忘我。感受到了班集體那與日俱增的友誼與向上!我慶幸我走進了這個班集體，不再有壓力，而是有一種為班級奉獻的動力在我的內心涌動。

早操時，大家嘹亮的口號，整齊的步伐，使得黨校的整個校園彌漫著朝氣、活潑的氣息，沖淡了浮山久久的仙霧。

就餐時、宿舍里、課堂上……我們的心愈來愈近，我們在努力向上，我們在貪婪的汲取知識的營養，期待著盡早打開共青團工作創新更高處的那一扇明亮的窗。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇二

第一段：介紹培訓的重要性及個人培訓的動機（200字）。

培訓是一個持續學習和提升自我的過程，無論是在職場中還是個人生活中，培訓都是不可或缺的一部分。隨著時代的不斷進步和技術的快速發展，我們必須不斷地跟上時代的步伐，不斷學習新知識、新技能，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。個人培訓的動機可能是為了提高自己的職業能力，也可能是為了追求自我價值的實現。無論出于何種動機，培訓對于個人的發展和成長都起著至關重要的作用。

第二段：培訓中的具體經歷和取得的成果（200字）。

最近我參加了一次關于溝通技巧的培訓。在培訓中，我通過聽講師的講解、參與小組討論和進行實踐操作等方式，學習了許多有效的溝通技巧。通過與其他參與者的互動，我對不同人際關系中的溝通問題有了更深刻的理解。在培訓結束后，我收獲了很多實操經驗，學會了更好地傾聽他人的意見，提出自己的建議，并與他人建立良好的溝通和合作關系。

第三段：培訓中的困難和挑戰（200字）。

參加培訓雖然有很多好處，但也不乏一些困難和挑戰。首先，培訓可能需要投入一定的時間和精力，對于已經忙碌的工作和生活的人來說，確實是一項考驗。其次，培訓內容可能會比較專業和復雜，需要一定的學習和理解能力。而且，培訓中也可能會遇到疑惑和困惑的時候，需要與他人進行交流和討論。面對這些挑戰，我們需要保持積極的心態，勇于面對困難，并堅持克服，才能取得好的培訓效果。

第四段：培訓的啟示與收益（300字）。

通過培訓，我深刻領悟到學習是一種持續進行的過程。只有不斷地學習與實踐，才能提高自己的能力。培訓不僅有助于我們學習新知識和技能，也有助于我們改善自己的態度和思維方式。在這次溝通技巧培訓中，我學會了更好地表達自己的觀點和意見，也學會了傾聽他人的意見，并且理解到與他人真實溝通的重要性。這些技能和經驗將會對我今后的工作和生活產生積極的影響，我相信它們將成為我不斷成功的寶貴財富。

第五段：總結培訓的重要性和提出個人未來的培訓規劃（300字）。

總的來說，培訓是個人發展和成長的必經之路。通過參加培訓，我們能夠不斷提高自己的能力和競爭力，并且不斷調整和完善自己的人際關系和溝通技巧。未來，我將繼續參加各種形式的培訓，如公開課、網絡課程和行業論壇等，不斷地拓寬自己的知識面和視野，并提高自己的技能和能力。同時，我也將積極參與團隊的培訓和分享，與他人共同進步，創造更多的機會和可能性。通過不斷的培訓和學習，我相信我能夠在未來的職場和生活中取得更好的成就。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇三

每一節黨課都帶給人不同的感覺，而_x老師的這節課讓我感觸頗深。

他的課讓人感覺黨是那么親切，那么貼近我們的生活，而不僅僅是一個名詞。他從地主階級改革派、農民階級革命派、資產階級維新派和資產階級革命派解放中國的失敗講起，生動形象的將中國革命歷史以一個個小故事的形式呈現在我們眼前。這以后，便是工人階級領導的中國革命，有了前面的鋪墊，中國共產黨的優勢體現了出來：革命最徹底，斗爭最解決;特別易于結成工農聯盟;人數雖少但特別集中;最重要的是有自己的政黨——中國共產黨。羅老師將每一點都講的非常透徹，他的課有很強的吸引力，讓人非常愿意非常投入地去聽，他的課是生動形象的歷史重現。

這節課，讓我知道了中國共產黨革命堅決徹底，不像地主階級那樣維護封建統治、著眼自我利益;思想先進、覺悟高，不像農民階級那樣思想局限落后;有自己的政黨，結合國情將共產主義在中國很好的實現，黨內純潔，黨員思想高尚，不像資產階級那樣被人牽著走，沒有政權，甚至_，正是這樣，中國共產黨才能屹立在歷史的舞臺。

經過這幾節課的學習，我對黨有了更加深入全面的認識，也更迫切地希望加入這個承載著責任的組織，期待著在后面的學習中一步步走近黨!

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇四

作為理工科基礎教學部20xx級學生，我很榮幸進入理科部第二十一期黨課培訓班。作為很多年的團員，團組織的先進性帶領我不斷成長，尤其讓我在思想上有了很大的提升，更深刻的認識到優秀團員是中國共產黨的后備軍和接班人。

為了早日學習黨的先進性，積極向優秀的黨組織靠攏，我端正思想，靜下心來對中國共產黨這支先鋒隊進行了初步的認識和學習并將自己的認識和感悟寫了下來，就是那一刻堅定信念向黨組織遞交了入黨申請書，并滿懷著無限的愛國熱情和對中國共產黨的崇高敬意來了黨課培訓的課堂。

本期黨課培訓共有5次課，我們就從個人思想和胸襟層次及黨的國家命運進行了深入學習和探討，在老師的悉心教導下，我們受了深深的熏陶。

在黨課培訓過程中我們首先學習了題為“樹立正確的入黨動機，爭取早日加入黨組織”的報告。剛開始老師對我們的入黨動機進行了調查，就同學們的幾種入黨動機進行了分析和指導，糾正了我們中錯誤的和有偏差的思想，并語重心長的對我們的思想動機進行了正確引導。

當然，我自己也很快認識到自己的渺小和無知，對黨的先進性認識的無知，聽了本次培訓，我明白了要作為一名入黨積極分子，就要把個人安危、個人成長、個人發展同黨的社會主義先鋒性發展聯系在一起，同呼吸共命運。要有遠見卓識的眼光、寬廣的胸襟。

認識事物，看待生活的社會環境要有發展的眼光，學會站在一定的高度思考問題，看待事物。只有這樣才能樹立好正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣才能對黨有更深刻的認識，才能早日加入黨組織，奉獻自己單薄的力量，讓黨的先進性更好的引領我的人生發展風尚。

本期黨課培訓讓我對中國共產黨有了更全面、更深入的認識。中國共產黨成就了具有中國特色社會主義的小康社會，是馬克思和列寧主義中國化的最新成果，俄國十月革命為我們帶來了馬克思列寧主義，中國共產黨更是立足中國當時的國情，順應歷史潮流和社會發展，在夾縫舊的生存，用中國化馬克思列寧主義引領社會主義事業蓬勃發展。

回顧歷史，中國共產黨的發展步履維艱，在大革命的洪流中，中國共產黨經受了深刻的鍛煉和嚴峻考驗，初步積累了正反兩方面經驗。在土地革命的風暴中，中國共產黨人在黑暗中高舉革命旗幟，進行民族救亡圖存。

在抗日戰爭中，中國共產黨及其領導的人民抗日力量是全民族利益最堅定的維護者，是團結抗戰的中流砥柱。十一屆三中全會以來，中國共產黨開創了中國特色社會主義事業新局面，改革開放讓中國的綜合國力插上了騰飛的翅膀，如今的中國已成為世界第二大經濟體，科教文衛等各方面取得了舉世矚目的成就。

時間是檢驗真理的唯一標準，中國共產黨經過歷史檢驗，波瀾壯闊的中國共產黨的光輝歷史說明了一個真理：“沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨，就沒有我們今天的和諧社會”。

在培訓過程中，我們不僅對中國共產黨有了進一步的認識，而且對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀這些中國共產黨的指導思想進行了初步學習，對我積極正確入黨指明了方向，在黨的指導思想下，與時俱進的早日成為一名共產黨人。牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，時刻準備犧牲自己，服務人民，奉獻他人。積極應對客觀現實，早日擔當黨的重任，為當前中國特色社會主義的奮斗目標和實現共產主義而不懈努力。

作為大學生入黨積極分子，我深入嚴肅的學習了中國共產黨的組織原則、紀律和中國共產黨人的先進作風。明確了黨的組織原則是民主集中制，民族集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。學習了民主集中制的幾點基本原則：

1.“四個服從”的原則，即黨員個人服從黨組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國人民代表大會和中央委員會。

2.民主選舉的原則。通過選舉可以使黨的各級機關真正代表廣大黨員的意志，可以把那些思想品德高、政治素質好、工作能力強、生活作風正、為人正派、辦事公道的人選進領導機關，從而避免宗派主義和任人唯親現象的出現。毛主席說過，在我們國家，如果不充分發揚人民民主，不充分實行無產階級的民主制，就不可能有無產階級的集中制。

3.定期報告的原則。這樣可以保證黨內良好的生活秩序，黨員通過反思總結個人的思想與工作，實事求是，取長補短，保持黨的純潔性。

4.相互溝通的原則。這一條原則有利于上下級組織互相溝通，協力合作，從而使上下級組織在思想上，行動上取得一致，保證了黨組織之間的正常關系。

5.集體領導和個人分工負責相結合的原則。這一原則有利于從領導制度，組織制度上防止個人專斷，有利于保證領導機關內部發揚民主，集思廣益，有利于提高決策的民主性和科學性。

6.禁止個人崇拜的原則，個人崇拜，即不是當地夸大個人作用，把個人凌駕于群眾、階級、政黨之上，加以神化，盲目崇拜，嚴重壓抑和妨礙人民群眾的主動性和創造性，破壞黨的民主集中制和集體領導原則。

通過學習我明白以上六條基本原則是一個相互聯系、相互依存、不可分割的有機整體。它既體現了黨內廣泛的民主性，又體現了黨內高度的集中性，是黨內民主與黨內集中的有機統一。是健全黨內政治生活和組織制度的根本依據，是處理黨內關系的最高準則。作為大學生入黨積極分子，只有深刻認識黨的組織原則、黨的紀律和作風的科學內涵，充分認識嚴格的組織、嚴密的紀律和優良的作風對執政黨的重要意義，從而更好地發揚黨內民主，自覺遵守黨的紀律，維護黨的優良作風。

中國共產黨的紀律是指黨的各級組織和全體黨員共同遵守黨內行為準則，是維護黨的團結統一，完成黨的任務的保證。作為大學生入黨積極分子，我們要以黨紀為準則，嚴格要求自己，在生活學習中發揮好表率帶頭作用，既要潔身自好，又要敢于斗爭，充分落實和發揚黨的優良作風，使其更好地指導自己完成大學學業，實現自我世界觀、人生觀、價值觀的突破性發展。

在社會主義新時期，喜迎十八大順利圓滿召開之際，我們要牢固樹立社會主義榮辱觀，以科學的與時俱進的理論品質踐行黨的歷史使命，以鮮紅的井岡山精神、延安精神、兩彈一星精神、載人航天精神激勵自己更好的學習成長，服務社會，時刻來指導自己的思想和行為，早日成為一名合格的共產黨人。

在黨課培訓中我感受頗深，大學生學習黨的先進性，就要積極主動做好學習工作，敢于進行科研創新，積極投身與青年社會志愿服務，爭做合格的新時代大學生，隨時接受黨的考驗。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇五

我曾參加過不少培訓班，無論是為了提升自己的職業素質，還是為了獲取新的知識技能，每一次的培訓都讓我有所收獲。通過參加培訓，我不僅學到了新的知識，更重要的是培訓中的互動和交流帶給我無窮的啟發與感悟。在培訓的過程中，我細細品味，深深體會到了培訓的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。

第二段。

首先，培訓讓我意識到學習是無止境的。在培訓中，我看到了各行各業中不同層次的人參與其中，他們懷著求知的心態來學習新的知識。今天的知識在不斷進步和刷新，只有不斷地更新自己的知識儲備，才能跟上社會的發展步伐。通過培訓，我明白了學習只有在持續不斷的過程中才能產生真正的價值，并因此激發了我持續學習的動力。

第三段。

其次，培訓增強了我的自我認知。在培訓中，我們經常會參與一些小組活動和互動討論，在這個過程中，我不僅能夠與他人進行深入的交流和合作，還能夠從他人的角度來審視自己。培訓班上的一位導師曾經說過：“不是你不行，而是你沒有找對方法?！蓖ㄟ^與他人的交流，我發現自己在學習方法上的不足，并從他人的經驗中獲得了解決問題的思路。這使我更加客觀地認識到自己的不足，并著手改進和提升自己。

第四段。

另外，培訓也教會了我如何與他人進行有效的溝通。在培訓中，我們不僅學到了專業知識，還學到了如何與他人進行有效的溝通。培訓中的角色扮演和小組活動，讓我深刻體會到了溝通的重要性。只有與他人進行良好的溝通和合作，我們才能夠更好地實現目標。培訓教會了我如何傾聽他人的觀點、尊重他人的意見，并通過有效的表達來傳遞自己的想法。這使我在與他人交流中更加得心應手，也更加懂得如何處理各種復雜的人際關系。

第五段。

最后，培訓使我變得更加自信和自信。通過培訓，我掌握了更多的知識和技能，在接觸新的領域和挑戰中，我發現自己的能力和潛力是無窮的。培訓班上的導師總是鼓勵我們要敢于表達自己的觀點和建議，不要害怕犯錯誤。這種正能量的引導使我能夠勇敢地面對挑戰，相信自己無論遇到什么問題都能解決。培訓讓我更加自信，也更加愿意嘗試新的事物，追求更高的境界。

總結。

通過參加培訓，我深刻體會到了學習的重要性，培訓不僅是獲取知識的途徑，更是一種深刻的體驗和感悟。通過培訓，我發現了自己的不足，學會了與他人進行有效的溝通，也變得更加自信和自信。培訓不僅幫助我提升了職業素質，還為我打開了無盡的可能性。因此，我會繼續參加各種培訓，不斷充實自己，為未來的發展做好準備。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇六

在黨校培訓的開學典禮上我院黨委吳欽明書記開門見山的給我們講了舉辦黨校培訓的重要性，他說：“這是同學們全面成長的需要；這是學院持續發展的需要；這是黨的事業興旺發達的需要?！彼赃@次自己有幸能和很多優秀的同學一起參加我院的第四期的黨校培訓首先這是一件十分光榮和有意義的事。

這次的黨校培訓維期三天從3月3日到3月5日。在參加黨校培訓學習的這三天，我想這是一次雖然短暫卻對自己有著十分的指導和激勵作用的一次對自己有重要意義的學習。

3日上午由林鋒老師為我們講了這次黨校培訓的第一課——怎樣樹立正確的入黨動機，其實看了這已經熟悉的標題，似乎是一個老式的問題。但是我們中的很多同學甚至自己也沒能說自己已經真正的樹立正確的入黨動機，所以這還是一節十分有必要聽的課。我們始終很難做到的是怎樣才能從思想上入黨，林鋒老師講到：“我們很多人可能從組織上入黨只有一次，但是從思想上入黨卻是一世”。是的，作為我們青年一代，思想上還不是成熟，沒有太多的社會經歷更是難以提高我們的思想認識，所以我們必須學習，學習，再學習。不僅在學校學習我們的專業知識，我們還得學習黨的知識學習課外的知識。

那我們應該如何端正正確的入黨動機呢，通過這次學習我明確了只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。端正入黨動機我們可以從以下三方面努力：

一、要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗的堅定信念；

二、要有全心全意為人民服務的思想；

三、要有在生產、工作學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟。端正入黨動機的主要途徑：認真學習馬克思主義理論，確立正確的入黨動機；通過實踐鍛煉，不斷端正入黨動機；要求入黨的同志還應該懂得，端正入黨支機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。所以，我們不僅要從組織上入黨更重要的是能從思想上入黨。

3日下午，吳可文老師為我們講了——黨章和黨的基本知識。通過老師的講解，我們了解了黨章新增的一些重要內容。其中讓我認識最深刻的一點是：我們必須“與時俱進”?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。一個政黨能否保持與時俱進的精神狀態，能否不斷從實踐中及取營養，是保持先進性的前提和關鍵。作為一名大學生，一名大二的學生，一名發展前培訓的青年學生。從大一走到大二我覺得自己無時無刻都有在變。無論從思想上還是從實踐上自己都有一定的進步。但是能過這次的學習，我發現自己還是不能有效正確的“與時俱進”，在遇到困難和挫折的時候往往不能冷靜的面對還是和以前一樣，魯莽行事。之所以不能與時俱進很重的是和自己的主觀因素有關沒有盡全力的認真學習提高自己的思想認識。所以要讓自己“與時俱進”，那就需要自己認真學習認真認識自己，認識我們的黨，實踐我們的生活。

4日上午，我院的學工處處長徐國立老師為我們講了——新時期保持共產黨員的先進性問題。通過老師的講解和自己認真的學習《保持共產黨員先進性教育》我認為以下幾點是值得我們借鑒的：

共產黨員先進性的科學內涵和時代特征——正確把握新時期保持共產黨員先進性的基本要求，其中有一點必須支持普遍與特殊性的統一，從這一視角來審視共產黨的先進性，黨員先進性還應包含四個方面的內容：

一是起帶頭作用就是要時處處走在群眾的前面，成為群眾的表率和榜樣。

二是起骨干作用就是要在實現黨的任務中勇挑重擔，成為群眾的中堅和核心。

三是起橋梁作用。就是要在黨組織和人民群眾之間進行上情下達和下情上達，用時進行溝通，使自己成為黨組織和群眾密切聯系的紐帶。

四是起保護作用。就是在利益面前，吃苦在前、享受在后，使自己成為黨和人民利益的堅決捍衛者。如果自己作為一名學生干部，我想我們更需要這樣為人民，為同學著想，努力承擔自己身上的責任。

加強對保持共產黨員先進性教育活動的組織領導——要深入基層，深入基層要切實轉變作風。領導干部下基層、搞調查，不能搞前呼后擁，走走過場，僅僅聽點匯報，看點材料，要真正同廣大基層干部群眾打成一片，聽到群眾的真心話，看到基層的真實情況，做到身到、心到、眼到、手到。在我們的學習生活中，我們能常見到與其相反的學生干部，因此我們應該時刻認識自己，時刻記住我們之所以是干部就是要做同學做不到的，干同學不愿的。

黨員領導干部要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀——牢固樹立正確的權力觀，領導干部手中的權力說底都有是人民賦予的，必須始終用來為國家為人民謀利益。黨的干部不論從事什么工作，擔任何種職務都是人民群眾中的一員，是代表人民群眾行使權力的。這就是說，干部手中的權力，無論大小，都是人民賦予的，是用來為人民服務的工具。作為學生干部我們是不是也應該時刻認知自己身上所賦予的“權力”是廣大同學給予的，我們在學校就應該為同學服務，作好一名老師的助手。給予了責任也就給予了信任和真誠，希望自己和許多的學生干部能利用同學賦予的責任在以后的學習和生活中能全心全意為同學服務。

4日下午，在多功能廳陳欽老師為我們講了——加強道德修養是共產黨員的重要課題。她講了，大學生加強道德修養的要求：學習理論提高自我修養的自覺性；加強思想品德修養；積極參加社會實踐；向先進人物學習；掌握批評的武器，發揚“慎獨”精神。而慎獨的精神早在《禮記中庸》就有提到“莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨也”。我們從中知道，從中以小見大。我們作為入黨積極分子，作為學生干部，作為普通的同學，我們也應該有自己的“慎獨”，貴在自覺，貴在實踐，從點滴做起，從我做起。

5日上午，在多功能廳肖宗杰老師為我們講了——學習《江澤民文選》和十六屆六中全會精神。其中讓我感受最深的是“三個代表”重要思想對于我們青年學生而言就是，要提高學生干部的戰斗力；創造先進文化；積極為同學服務。記得老師有講過要讓我們的學生干部提高自己的干部意識，今天我們聽了肖老師的講課我想更多的是我們也應該增強六種意識——政治意識，大局意識，紀律意識，責任意識，創新意識，補提意識。這樣才能提高自己，讓自己得到更大的進步。

5日下午，在多功能廳張善蕊老師為我們這次的黨校培訓作了全面的復習，讓我們在這次黨校培訓的學習讓加的有條理性和實效性。

以上就是本人在第四期黨校培訓學習的心意體會，如有不足之處或有不正確的地方還請我們的老師和同學給予指導和建議。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇七

培訓是一種獲取新知識、提升能力的學習方式，通過培訓我們可以獲得更多的技能和經驗，并提高我們在工作和生活中的競爭力。然而，在參加培訓的過程中，我們也需要有一些心得體會，這些感悟對于我們的成長和發展具有重要的意義。

首先，參加培訓讓我認識到學習是一種持續的過程。通過培訓，我明白知識和技能的更新是必不可少的，這是時代發展的要求。我們所掌握的知識和技能在不斷更新，如果不跟上時代的步伐，就會被淘汰。因此，我們不能滿足于現有的能力，要持續學習，不斷提升自己的素質和能力。

其次，培訓讓我認識到學習需要有目標和計劃。在培訓過程中，我們不能盲目地追求知識的片面性，要根據自己的實際需求和興趣愛好來確定學習的方向和目標。同時，在制定學習計劃時，要合理安排時間和資源，把握好學習的節奏和重點。只有有目標、有計劃地學習，才能更好地提高學習效果，實現學習的價值和意義。

第三，培訓讓我認識到學習需要付出努力和持之以恒的堅持。學習是一項艱苦的工作，需要付出時間、精力和金錢等資源。培訓只是學習的一種方式，而真正的學習是需要我們持之以恒地堅持下去的。在學習過程中，會遇到各種困難和挫折，但只有堅持下去，才能取得更好的成果。因此，我們要有毅力和堅韌的品質，不怕困難，不怕失敗，在學習中積累經驗，不斷成長和進步。

第四，培訓讓我認識到學習需要不斷地反思和總結。通過培訓，我們獲得了很多新的知識和經驗，但這并不意味著學習的任務就完成了。學習是一個不斷探索和發現的過程，需要我們隨時保持對知識的渴望和追求。在學習過程中，我們要善于反思和總結，及時發現和糾正自己的錯誤和不足，不斷提高自己的學習能力和水平。只有不斷反思和總結，我們才能不斷地進步和成長。

最后，培訓讓我認識到學習需要與他人合作和交流。學習是一項社會化的活動，需要與他人進行合作和交流。在培訓中，我們可以結識到各個領域的專家和同行，通過他們的經驗和觀點，我們可以更好地理解和掌握學習內容。同時，培訓也是一個與他人分享自己學習成果的機會，通過和他人的交流，我們可以更好地鞏固和加深自己的學習效果。因此，我們要積極參與到學習的交流和合作中，借助他人的力量，提高自己的學習能力和成果。

總之，參加培訓是一種重要的學習方式，通過培訓我們可以獲得新的知識和技能，提高自己的素質和競爭力。在培訓過程中，我們需要有一些心得體會，這些感悟對于我們的學習和發展非常重要。我們要認識到學習是一個持續的過程，需要有目標和計劃，并付出努力和堅持，同時要不斷反思和總結，與他人合作和交流。只有這樣，我們才能獲得更好地學習效果，實現自己的人生價值和目標。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇八

預備黨員培訓班如期舉行，通過這次的黨校學習，我加強了對黨的理論知識的學習，收獲也很豐富。這次學習主要圍繞黨性修養、黨的歷史使命、當今國際關系等方面展開，總結這次黨校學習的經歷，給我印象最深刻的要數_員黨性修養的學習。

課上老師給我們介紹了今年年初震驚黨內外的一則新聞——鐵道部長劉志軍的落馬，這則新聞猶如一石激起千層浪般引發了社會各階層的熱議，尤其在黨內更是引起一陣關于_員黨性修養的探討。劉志軍的落馬當然不是偶然現象，這說明了社會監督機制的日益完善，也讓我們看到了_在清除黨內_分子，加強黨的隊伍建設方面所作出的努力。在輿論過后，我們不得不思考黨性修養在黨內生活中的重要性。

中國_是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。黨的這一性質，決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，應該成為社會的中堅，民族的脊梁，階級的先鋒和時代的楷模。這就要求每一個_員要努力在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。

通過學習，我更加明確了作為一名預備黨員今后應當努力的方向。首先，應當樹立終身學習的觀念。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力，學習既是黨員干部自身發展的需要，又是適應黨的建設的需要，更是人民群眾對黨員的迫切要求，因此，我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。當然，不只要學習黨的理論知識，提高自身的理論素質，作為一名在校大學生，我們更應該學好科學知識，并利用有限的大學時間廣泛涉獵文化、藝術等方面的知識，不斷提高自身學習能力、服務能力、凝聚能力、合作能力，始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣，堅持立足崗位、無私奉獻、服務青年、創新實干，努力塑造新時期_員的良好形象。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇九

每一次的到來。

都會讓你有不同的感受。

年輕時有心潮澎湃的感覺。

如今的感受。

是一種人淡如菊的靜謐。

只是黨校校園仍然是老樣子。

靜靜地等待著每個人的到來。

正如一句詩寫的你來與不來。

它都在安然地等待。

校園內的花悄悄地開放。

不同的季節。

有不同的花為你芬芳。

她在悄無聲息中。

年年把芳香。

散落在校內的每個角落。

黨校的大門。

是向學習者敞開的。

大門上幾個閃閃發光的大字。

如金色的太陽燦爛奪目。

學員們。

開著車或走著路來到這里。

院子里的每顆樹。

站成了儀仗隊形式。

歡迎著學員們的到來。

院子里的每朵花。

笑得比空姐還漂亮。

它們在風中搖曳。

揮著手。

熱情地向學員們打著招呼。

一路走進校內的課堂。

拾級而上。

有一個個故事待你欣賞。

闖進你眼簾的是與黨有關的。

書香的氣味在此處尤其濃烈。

讓你陷進去無法自拔的書香。

能讓你慢慢地體會著韻味。

所有的文字都寫著忠誠。

所有的書卷都寫著信仰。

黨校的課堂。

自然而然是紅色的教育。

再功利的心。

來了也會讓你純凈。

再自負的人。

來了也會讓你謙遜。

來到黨校。

遠離了城市里的熱鬧喧嘩。

遠離了酒桌上的虛情應酬。

在這一方凈土潛心學習。

把俗世的紛擾拋在腦后。

讓浮燥的心靈平靜如初。

來到黨校。

是為了打開你的一扇天窗。

課堂上老師的點晴之課。

即使離開了。

依舊點亮你的心燈。

讓你避開岐路。

走入平坦的大道。

講臺上悅耳的聲音響起。

老師的笑容。

從講臺向課桌上蜿蜒而行。

在這里。

繁重的工作悄然地放下。

靜靜地聆聽老師的講課。

筆尖磨蹭紙的聲音。

好久沒有聽到過了。

靜靜地聽講是學員的功課。

講課者的信仰感染著學員。

再高傲的頭。

也得低下來聆聽黨的聲音。

黨校的午餐種類是豐富的。

談不上是美食。

但自然有可口的佳肴。

固定的餐桌上。

有不固定的人在等你。

喜歡與誰在一起聊聊。

或者你喜歡看誰的樣子。

你就可以靠近地坐著。

餐桌上的修養。

是人品的自然流露。

想了解誰。

你可以漫不經心似的看看。

可惜的是沒有酒。

如果有酒你會更了解人性。

當然飯后可以有煙。

煙霧產生那種纏綿悱惻的。

也令人窒息。

不抽煙的你。

當煙霧繚繞時。

只有敬而遠之了。

黨校的學習生活。

是令人難忘的。

以前的那一幕幕。

如電影般在腦海里回放。

好好珍惜。

這來之不易的學習機會吧。

好好珍惜。

這寧靜幽美的環境吧。

好好珍惜。

這群志趣相同的同學吧。

我想這次的黨校學習。

如從前一樣。

不僅能收獲好心情。

也能收獲新知識。

更能收獲新朋友。

相信這次的學習。

又會留下一段美好的記憶。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十

黨校是輪訓和培訓中國共產黨的高中級領導干部和馬克思主義理論干部的最高學府，我們在中央黨校要認真好好學習。下面是本站帶來的中央黨校。

歡迎大家閱讀。

12月，在集團公司統一安排下，我走進了中央黨校，再次成為一名學生。在黨校進行了為期10天的培訓學習，時間不長，但緊張有序，效果顯著。每堂課我都認真做筆記，晚上還對著筆記復習，真的非常受用。在黨校時就利用宿舍能上網的機會把一些有感受的觀點寫進博客里，以便今后繼續學習，深刻領會。下面把學習體會向組織做匯報。

1、總體感受，老師們教學水平很高，上課的老師基本都自己做學問，教給我們的不是教科書里的內容，都是自己多年研究所得，很前沿、很有啟發。黨校精心安排的課程在老師們深入淺出、精彩生動的教授下，感覺是一種精神享受，是人生的升華之旅。

2、孫建杭博士的《全球化背景下的中國企業文化構建》講座，把企業文化當作市場經濟的第三只手，其重要程度不容忽視，而這正是中國企業的最大問題—既有企業文化的缺失更有道德約束的缺失。他以中國共產黨因為擁有優秀的文化僅用20xx年的時間完成推翻三座大山建立新中國偉業為例，闡明企業文化的重要性，讓我充分理解了企業文化是一種力量的信念。

3、陳惠湘老師用聯想、阿里巴巴、中建股份等幾個案例闡述了《企業文化與打造核心競爭力》的要義。指出了集團企業在統一文化下運作的重要性的。更直截了當指出，有效的激勵是企業核心競爭力的論斷。最后，他還針對廣西投資集團的文化建設建言獻策，認為廣投集團要從使命文化、績效文化、企業文化與機制、制度聯動等三方面著手，完成打造集團文化重要任務。

4、鐘國興老師以一句：升級才能生存。展開了很有意思的《員工潛能開發與團隊管理》教授，他的語言非常平實，教授的內容既能用在企業上，也能用在家庭、孩子教育上。他的自我突破、自由團隊、鏈式學習、創新激勵等理念既能用于企業經營，更可以用于個人的職業生涯規劃與實現。

5、中央財大的謝貴榮老師為我們帶來《企業財務管理》。讓我這個非財務人員初步懂得了做企業的經營風險管理和關鍵所在，抓住資金鏈，保住現金流。當他發出：“讓財務監管無處不在”的吶喊時，震動了我，更讓我看到了我們企業財務管理、全面預算管理做得還遠遠不夠。

6、高賢峰老師的《人本管理與人力資源開發》講座最體現當下效果。說實在話，現在這個投資與經營分開，老板滿天飛的時代。此時還跟員工講，你是企業的主人翁，要想企業所想，急企業所急。這種用“集體主義價值觀管理個人主義價值觀”的做法，似乎自己都有點不自信。高老師的崗位主人翁精神正是醫治這一尷尬癥結的靈丹妙藥。這一創新理論使我們在當今時代對員工的培養教育更有活力、更有效果。

7、涂光晉老師的《企業危機傳播管理》很新穎。這個領域是我們之前所沒有考慮的，但確實很關鍵。它告訴我們，企業出現危機時的公關與化解。讓企業如何在危機中轉危為安，甚至轉為危機。通過本課程學習，我認為我們集團以及下屬企業真的很有必要成立危機公關領導小組，建立危機處理流程和機制。

其他課程就不一一贅述?？傊?，通過這次學習，感受良多，為今后的工作奠定了一定的理論基礎。更大的收獲是感受到“后學歷教育，終身教育”的重要性和緊迫感，也因此立下了“學以益智，學以。

勵志。

學以立德學以修身”

座右銘。

本人作為一名團校的教師，曾多次參加山東省團校、中央團校、以及外省市團校的培訓，但參加黨校的培訓還是第一次。我帶著復雜而好奇的心情來到了中共青島市委黨校第十一期優秀團干部培訓班。

開學的第一天，先是常規的開班儀式，黨校的王副校長主持，青島團市委副書記夏正啟講話并提出了培訓的希望與要求。而后是班主任李老師為全班強調班級紀律與要求，并提出了以前團訓班上少有的班級黨支部高度自治的班級管理模式。

開班式后，班級黨支部便組織全體同學參與到學習、文體活動、小組討論、學員論壇等工作中去。運作的第一天，李老師就為班級提出了不少的問題，并作了嚴厲的批評?！袄罾蠋熖珖懒税?”同學們偷偷議論。整個班級仿佛被一層壓力的濃霧重重的籠罩著，不知所以然。

拓展課程中，同學們在團隊的鼓勵支持中，努力拼搏，跨越了一個又一個自己認為不可能實現的目標，超越了自我，熔煉了團隊。此時，才感覺到我們同學之間的心原來是如此之近!

文藝晚會中，各組學員積極籌備，認真排練，又重溫了一把兒時演出時的興奮、快樂與忘我。感受到了班集體那與日俱增的友誼與向上!我慶幸我走進了這個班集體，不再有壓力，而是有一種為班級奉獻的動力在我的內心涌動。

早操時，大家嘹亮的。

口號。

整齊的步伐使得黨校的整個校園彌漫著朝氣、活潑的氣息沖淡了浮山久久的仙霧。

就餐時、宿舍里、課堂上……我們的心愈來愈近，我們在努力向上，我們在貪婪的汲取知識的營養，期待著盡早打開共青團工作創新更高處的那一扇明亮的窗。

到我們黨的最高理論學府---中共中央黨校學習一直是我的一個美好愿望。這個愿望終于得到了實現。20xx年11月5日至11月13日，我與呼倫貝爾市的50多位理論宣傳骨干一起，來到中央黨校，參加了為期一周的呼倫貝爾市理論宣傳骨干培訓班，來到了中央黨校，坐在了中央黨校的教室，聆聽了教授、專家的十四堂課、六個模塊的講座，使我收益匪淺，不但開闊了視野，接受了前沿理論的洗禮，更在思想上有了新的飛躍。在思想知識雙獲豐收之時，還有更多的感受思考一直縈繞在我的腦海中，有待在今后的工作中不斷探索和實踐。

一、黨校觀感。

中央黨校的校園環境及氛圍給我留下了深刻的印象。

首先是校園環境，令人賞心悅目。

(一)是簡樸，校園大部分的建筑物都是以青黃為主調，簡約樸實。教學辦公大樓雖然頂部紅檐綠瓦，但墻身多為青黃磚紋裝飾，或有鑲嵌一些寬條形且表面浮突粗糙的青石裝飾，古樸中透視出硬朗的氣息。正門是用可以啟閉的的兩扇電動大門，向外延伸的草坪前邊，橫臥著一塊類似麻石類的大石塊，上面刻著“中共中央黨?！绷鶄€蒼勁大字，氣度不凡。

(三)是平直。校園的主要交通通道，不管是東西南北走向，基本上都是筆直寬平，一覽到底，給步行者油然而生一種方向明確的踏實感覺。

(四)是潔凈。我印象中很少見到國內的高等院校有如此潔凈的校園環境。繁花似錦，竟放多姿，植被豐富，崢嶸交錯。馬路、草坪、花叢、林海、山坡、湖岸，很少見有雜物遺落。學員宿舍，墻壁雪白，窗明幾凈，樓梯、臺階一塵不染，清新潔凈。房間家具以深棕色為主調，配置沙發、茶幾、書柜、衣柜、寫字臺、電視、電腦等一應俱全，并設有洗浴間。但房間的格調沒有一點賓館的感覺，倒象一個小辦公室。

五、是安靜。這里的校園環境，不但黎明靜悄悄，即使繁忙時段，行人匆匆，車輛沙沙而過，也很少感覺喧雜噪音。黨校保衛處的巡邏車，都是電池動力。從早到晚，鳥聲成為主流聲音。顯得處處無聲，厚積薄發?？傊?，中央黨校的校園環境內斂、沉穩、氣派，有大將風度。不愧是中共中央學習培訓的最高學府，在環境上以聲先奪人。

中央黨校的校園管理也十分嚴格嚴密。校園除了保衛保安人員外，還駐守有一個武警中隊。主要出入口均由武警執行值勤。所有學習培訓人員都必須憑證出入以及聽專題報告。經過主要大門時，哨兵都會立正，把手一揮，請進，氣勢迫人。這里的服務人員、管理人員都經過嚴格訓練，一般服務員、管理員的舉止儀態都是國賓級水平，認真負責，笑不露齒，語不驚人。其實，這也是很容易理解。中央黨校除了類似我們這些短期培訓班以外，還擔負著黨和政府各級高級干部的培訓任務，層次較高。授課老師，除了專業教師外，一些高級的培訓班，有時還由黨和國家領導人親自掛帥主講，或主持開班儀式等。所以有關輔助人員，都必須嚴格訓練，認真履行職責，小心嚴密，一絲不茍。這也是其他高校所無法比擬。

二、高質量的學習安排。

這次培訓黨校為我們安排了嚴密的教學計劃和系統的學習內容。此次的學習培訓內容包括：黨建理論、宏觀經濟發展重大問題、國際國內政治經濟形勢分析、領導干部能力的提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等多方面內容。各位教授理論功底深厚，講課時能緊密聯系實際，用全局性、大視野的戰略眼光,介紹了當前國內或國際在該研究領域的最新理論知識和最新動態，有的高屋建瓴，雋永深刻;有的生動活潑，妙趣橫生;有的旁征博引，深入淺出;有的圖文并茂,內容翔實。那些觀點新穎的精彩描述、生動傳情的語言藝術、理性透徹的分析視角、循循善誘的獨到解讀，雖風格迥異，卻異曲同工，課課都有精到的見解，處處閃耀著智慧的光芒，使自己茅塞頓開，耳目一新，眼界大開,大有“聽君一席話，勝讀十年書”之感。

三、收獲與體會。

呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班，主要就是為了貫徹xx屆五中全會精神，結合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設的實際，以中國特色社會主義理論體系為指導，以培育德才兼備的領導干部和業務骨干為主題，緊密圍繞國際戰略、宏觀經濟發展重大問題、黨建理論、領導力提升、黨風廉政建設、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質和業務能力，進一步提高學員的理論素養、世界眼光、戰略思維和黨性修養，進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業的科學發展。我覺得這次學習，可以說是理論上和精神上的享受，對于一些社會重點問題也帶來了更多的思考與啟示。

(一)關于xx屆五中全會精神解讀。

是由中央黨校原教育長、李興山教授講的，通過李教授的生動講解，使我對xx屆五中全會的內容和精神實質有了更加深刻的理解和把握，李教授講解的內容有以下個方面。

1、xx屆五中全會的歷史方位。xx屆五中全會的主要任務和主要精神?！啊币巹澋闹笇枷?、主要目標、主要任務、重要舉措。通過學習提高了對五中全會召開重要意義的認識。五中全會是在全面建設小康社會的關鍵時期，深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議;是一次總結“”、謀劃“”的重要會議?！啊睍r期是我國發展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，制定好“”規劃，落實好各項任務，具有十分重要的意義。

2：會議審議通過了關于”十二”五規劃的建議”，通過學習對《建議》的主題、主線、目標任務、重大舉措有了清晰的認識?！啊币巹澋闹黝}是科學發展，主線是加快轉變經濟發展方式。通過學習，使我對《建議》提出的“四個更加注重”和“五個堅持”的科學內涵有了全面的了解。我認為，黨中央確定的主要目標既實事求是，又鼓舞人心，采取的重大舉措既切實可行，又任重道遠。可以說《建議》為“”期間經濟社會發展繪就了藍圖，指出了發展的方向和方式。

3：是對“”期間取得的巨大成就深感鼓舞。《建議》中總結了“”取得的巨大成就，在講話中提出了中央政治局在過去一年中集中精力抓的六件大事和八個方面的工作，使我認識到這些成績的取得確實來之不易，積累的經驗彌足珍貴，創造的精神財富影響深遠，從中表現出黨中央統攬全局和應對復雜局面的卓越領導能力?；仡欉@些成就，使我信心十足，勇氣倍增。

4:今后五年經濟社會發展的主要目標及任務主要目標是：經濟平穩較快發展，經濟結構戰略性調整取得重大進展，城鄉居民收入普遍較快增加，社會建設明顯加強，改革開放不斷深化，使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展，綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高，人民物質文化生活明顯改善，全面建成小康社會的基礎更加牢固。十大任務是：1、擴大內需2、推進農業現代化3、提高產業結構競爭力4、促進區域協調發展5、加快資源節約型環境友好型社會轉變6、科教興國戰略和人才強國戰略7、加強社會事業建設建立基本公共服務體系8、推動文化大發展9、完善社會主義市場經濟體制10、實施互利共贏開放戰略中全會最大亮點:追求民富規劃與此前的規劃有著本質差別，過去的規劃追求“國強”，規劃則追求“民富”?！皣弧钡健懊窀弧钡霓D變成為公眾關注xx屆五中全會的最大亮點，體現了大多數國人的強烈心愿。

(二)如何貫徹落實科學發展觀的問題。

貫徹落實科學發展觀是實現“三個代表”重要思想的具體體現，按照“三個代表”重要思想的要求，發展先進生產力，發展先進文化，就是要抓好“發展”這個執政興國的第一要務，促進物質文明、政治文明和精神文明共同發展。發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益?？茖W發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會全面、協調、可持續發展，強調以人為本，一切從人的需要出發，為人的自由全面發展而發展，體現了“三個代表”重要思想關于發展的要求，體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質。

(三)關于金融危機問題。

金融危機問題。目前，金融危機尚未見底，中國也難以獨善其身，應作充分的應對。我們國家經濟方式對外依存度較高，由于世界金融危機，歐美國家消費下降，導致出口減少，給中國各行各業帶來了深刻的影響。出口需求下降，也導致了產能的大量過剩的主要矛盾愈演愈烈，造成企業經營困難，就業形勢十分嚴峻。這里有兩個指標很能說明問題。一是城鎮登記失業率，20xx年以前都不超過4.5%，20xx年這個指標已經定到了4.6%。一是城鎮新增就業崗位，以前都是定的一年1000萬，而20xx年定的指標是900萬。據估算20xx年就業壓力接近20xx萬，遠高于政府能保證提供的崗位。更為嚴重的是20xx萬里就有將近700萬是大學生。這些大學生層次較高，政治敏感性也高。處理不當，將會危及中國社會的穩定。所以中國目前必須保持增長，保民生，保就業。中央采取了一系列措施穩定外需。如穩定出口市場，加大進口力度，穩定匯率，加快人民幣區域化和國際化進程等。

另外最重要的是如何擴大內需。中國是高儲蓄，低消費。美國以幾乎為零的低儲蓄率支撐了80%以上的高消費。而中國40%到50%的高儲蓄率只維持了30%的低消費，中國的消費占gdp的比重不到50%，低于發達國家占gdp60%以上的比重。中央也有一系列的改革出臺拉動內需。首先不斷完善城市社會保障制度，這樣老百姓才敢消費。其次不斷出臺龐大的經濟刺激計劃，拉動內需，除了進行鐵路，公路等基礎設施建設外，還通過對住宅、醫療和教育事業等關乎民生的領域進行大規模投資拉動更多的內需。目前中國經濟已有回暖的跡象，信心有所恢復，經濟指標出現了積極變化。中國目前經濟，應對金融危機還是有一定優勢。我們有制度和組織優勢。政府具備有效動員資源應對危機的能力。我們內需擴大空間廣闊，中國廣大農村地區在水電供給、道路交通還很落后，急需大量投資，廣大中西部地區同樣需要大規模投資。另外，中國宏觀政策調整的余地也很大，歐美發達國家財政赤字占gdp的比重超過警戒水平。中國在20xx年到20xx年間一直是財政盈余。20xx年財赤占gdp的比重是0.4%。20xx年樂觀估計是財赤可能擴大到2.6%，還是低于財赤占gdp3%的警戒水平。雖然應對危機的形勢十分嚴峻，但中國還是有能力渡過難關。

同時，在應對金融危機的過程中，我們更應該著眼未來，對中長期的國際形勢作出合理的判斷，并及早對世界經濟發展規律與趨勢作深刻的總結，吸取經驗教訓。在全球經濟一體化的條件下，必須把中國和世界經濟的發展緊密聯系，中央對此也有充分的認識。在當今的大環境下，一是世界經濟發展格局應該會有變化，但是全球化經濟進一步深化的大趨勢不會改變。在一段較長時期內，中國資源對外依賴不會改變，大量生產能力必須海外消化的狀況不會改變。所以必須堅持開放不動搖。二是政府在經濟中的職能職責有所強化，但市場在資源配置中的基礎作用不會改變，必須堅持走社會主義市場經濟道路，所以堅持改革不動搖。三是國際貨幣多元化不斷推進發展，但是美元作為主要國際貨幣的地位沒有根本改變。必須穩定人民幣匯率，逐步加快匯率改革的步伐。四是發展中國國家的綜合國力有所上升，不斷上升。但是發達國家綜合實力和核心競爭力領先的格局沒有改變。20xx年全世界經濟總量是54萬億美元。中國3.38萬億美元占世界經濟總量的6.2%。排在第一位的是美國gdp有13.8萬億美元，占世界經濟總量的比重超過四分之一。

四、感受與建議。

(一)黨校學習將成為我人生的加油站。黨校的學習生活，使我仿佛又回到了學生時代。和諧的教學環境和暢所欲言的氛圍和民主討論的風氣，使我從老師和各位同學身上學到了很多新的看問題角度、工作方法、為人態度和處事原則，這些是十分寶貴的財富，深深地影響了我、熏陶著我，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，與各位同學建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富，是我工作和學習的一個“加油站”，也必將成為我今后工作和生活進一步前進的動力。

(二)建議黨校多舉辦些培訓班，如果條件允許，舉辦些短期班，讓黨內更多的同志們有機會來學習，共同暢游在黨的先進知識、先進管理經驗的海洋，豐富知識、提高能力、收獲友誼。再就是多安排一些實地考察的內容就更好了。一周的學習時間雖然短暫，但這短暫的學習生活給我補充了很多的營養，也成為我記憶中最值得珍惜和懷念的美好時光。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十一

12月，在集團公司統一安排下，我走進了中央黨校，再次成為一名學生。在黨校進行了為期10天的培訓學習，時間不長，但緊張有序，效果顯著。每堂課我都認真做筆記，晚上還對著筆記復習，真的非常受用。在黨校時就利用宿舍能上網的機會把一些有感受的觀點寫進博客里，以便今后繼續學習，深刻領會。下面把學習體會向組織做匯報。

1、總體感受，老師們教學水平很高，上課的老師基本都自己做學問，教給我們的不是教科書里的內容，都是自己多年研究所得，很前沿、很有啟發。黨校精心安排的課程在老師們深入淺出、精彩生動的教授下，感覺是一種精神享受，是人生的升華之旅。

2、孫建杭博士的《全球化背景下的中國企業文化構建》講座，把企業文化當作市場經濟的第三只手，其重要程度不容忽視，而這正是中國企業的最大問題—既有企業文化的缺失更有道德約束的缺失。他以中國共產黨因為擁有優秀的文化僅用20xx年的時間完成推翻三座大山建立新中國偉業為例，闡明企業文化的重要性，讓我充分理解了企業文化是一種力量的信念。

3、陳惠湘老師用聯想、阿里巴巴、中建股份等幾個案例闡述了《企業文化與打造核心競爭力》的要義。指出了集團企業在統一文化下運作的重要性的。更直截了當指出，有效的激勵是企業核心競爭力的論斷。最后，他還針對廣西投資集團的文化建設建言獻策，認為廣投集團要從使命文化、績效文化、企業文化與機制、制度聯動等三方面著手，完成打造集團文化重要任務。

4、鐘國興老師以一句：升級才能生存。展開了很有意思的《員工潛能開發與團隊管理》教授，他的語言非常平實，教授的內容既能用在企業上，也能用在家庭、孩子教育上。他的自我突破、自由團隊、鏈式學習、創新激勵等理念既能用于企業經營，更可以用于個人的職業生涯規劃與實現。

5、中央財大的謝貴榮老師為我們帶來《企業財務管理》。讓我這個非財務人員初步懂得了做企業的經營風險管理和關鍵所在，抓住資金鏈，保住現金流。當他發出：“讓財務監管無處不在”的吶喊時，震動了我，更讓我看到了我們企業財務管理、全面預算管理做得還遠遠不夠。

6、高賢峰老師的《人本管理與人力資源開發》講座最體現當下效果。說實在話，現在這個投資與經營分開，老板滿天飛的時代。此時還跟員工講，你是企業的主人翁，要想企業所想，急企業所急。這種用“集體主義價值觀管理個人主義價值觀”的做法，似乎自己都有點不自信。高老師的崗位主人翁精神正是醫治這一尷尬癥結的靈丹妙藥。這一創新理論使我們在當今時代對員工的培養教育更有活力、更有效果。

7、涂光晉老師的《企業危機傳播管理》很新穎。這個領域是我們之前所沒有考慮的，但確實很關鍵。它告訴我們，企業出現危機時的公關與化解。讓企業如何在危機中轉危為安，甚至轉為危機。通過本課程學習，我認為我們集團以及下屬企業真的很有必要成立危機公關領導小組，建立危機處理流程和機制。

其他課程就不一一贅述?？傊ㄟ^這次學習，感受良多，為今后的工作奠定了一定的理論基礎。更大的收獲是感受到“后學歷教育，終身教育”的重要性和緊迫感，也因此立下了“學以益智，學以勵志，學以立德，學以修身”座右銘。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十二

通過這次黨課學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了充分的認識。尤其是通過對黨的歷史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論等內容的學習,使我深深的認識到我們的黨是一個偉大、光榮、正確的黨，是全國人民信賴和擁護的黨，進一步激發了我的愛黨熱情。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。它的成立是歷史發展的必然，只有中國共產黨才能救中國，也只有黨才能領導中國。中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨深深感染了我，使我深受啟示。作為新世紀的一份子，我們每個人都有義務為人民、為社會服務。我們要弘揚黨的奉獻精神，無愧于黨。

二、提升了自身的思想覺悟與修養。

在黨課上，我接受了很多先進的思想沖擊，感受到黨性的崇高，自己也在一定程度上得到了很多的啟迪。在思想上，我發現，很多偉人的事跡真的能帶給我們很多人生的思考。讓我們的思想也跟著變得先進與哲性。馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平等等，這些偉人留給我們太多值得我們去思考的問題，我們的思想怎么就才能向他們靠近呢?在日常生活中就有很多需要我們去思考和解決的問題，這些問題不是每個人都能正確處理的，需要我們理性去對待，以科學的眼光去看待問題，以正確的價值觀去權衡問題，并從中找出自己應當汲取和學習的道理。沒有人的觀點是完全正確的，每個人都會犯錯。我們需要不斷向別人學習，還有不斷反思自己，逐步提高自身的思想覺悟和道德修養。

三、對端正入黨動機有了更深層次了理解。

正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更具有重要的現實意義。通過黨班的學習，我真正的認識到了，入黨不能作為榮耀的本錢，不能作為自己的一種發展工具，而是意味著全心全意的奉獻。我們所說的“入黨”指的是不僅要在組織上入黨，而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名和格黨員的本質性問題。而只有思想上忠誠，樹立堅定的理想信念，才能全心全意的接受黨的理論方針政策，做好為人民服務的基本工作。人生的價值，不在于得到了多少，而是在于奉獻了多少。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十三

作為一名優秀的黨員，我們黨的根本領導力量，需要不斷的提高自己的思想政治水平、業務能力和領導能力，以更好地服務黨和人民。而黨校培訓作為黨員干部培養提高的重要方式，為我們提供了一個提高自身素質的平臺。下面是我的黨校培訓心得體會，希望對大家有所幫助。

第二段：培訓內容。

黨校培訓提供了豐富的核心課程，內容涵蓋現代政治經濟學、中國特色社會主義理論體系、科技文化等多個方面。課程設置緊扣時事熱點，深入剖析新時代的政治環境和國際形勢，使我們能夠更加深入了解黨的十九大精神，透徹領會總書記在各個方面的思想論述，同時還提高我們的文化素養。

第三段：教學形式。

黨校培訓教學形式多樣，包括課堂授課、專題講座、小組討論等。其中，小組討論是我最喜歡的一種學習形式，它不僅可以讓我學會團結協作和傾聽他人觀點，也能幫助我更好地領會學習內容，將學到的知識更好地運用到實際工作中。

第四段：提高個人素質。

通過黨校培訓的學習，我在思想道德、人際交往、領導管理等方面都有所提高。特別是在思想政治上，我更加堅定了自己的共產主義信仰，更深刻地認識到為什么要入黨，并明確了自己的黨員職責和使命。在團隊管理和協作方面，我也學會了如何與同事一起協作，建立團隊合作精神和協作機制。

第五段：總結。

總之，黨校培訓作為一種提高黨員干部素質的重要方式，不僅豐富了我們的知識儲備，也提高了我們的思想政治素養和業務能力。我們應該充分利用這個機會，不斷提高自身的領導能力和業務能力，推動我們的事業不斷向前發展。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十四

在當今的社會中，培訓已經成為了許多人提高自己的必備途徑。近期我也參加了一次培訓，通過參加培訓學習到了很多實用的知識和技能，同時也有了一些感悟和體會。在此分享我的感悟，希望能夠對大家有所啟示。

一、改變觀念，接受新思路。

參加這次培訓，我發現一個很常見的問題是：許多人往往拒絕接受新的思路和觀念。對于未知的領域和概念，他們心存疑慮，甚至抵觸，因此也放棄了很多學習與成長的機會。而在這次培訓中，我們教練用實際的案例為我們揭示了許多之前不曾思考過的問題，讓我們接受了許多全新的思路和觀念，也讓我認識到，只要擁有敢于接受新事物的心態，我們便能夠抓住更多的機遇，打破自己的桎梏，發展更廣闊的天地。

二、提高效率，把握時間。

“時間就是金錢”，這是一句耳熟能詳的名言，卻往往被我們忽視。有時候我們會有很多經常干的事情，浪費時間，卻無法將它們明確定位和有序排列。而好的計劃可以讓我們更好的決策和安排，更好的利用我們的時間，提高我們的工作效率。在參加這次培訓后，我很有感觸的深受到了這個啟示，開始了有目的性、規劃性和效能性的工作。我也意識到了所謂的高效率是成功和成長的一個重要基礎。

三、鍛煉自我，拓展人脈。

培訓既是一種學習和提高自我的方式，同時也是一個結交人脈的平臺。在這個平臺里，遇到了很多有趣、有用和有識的人士，與他們交流，互相學習，這些交流也極大地拓展了我的人脈。通過了解他們的職業和經驗，我結交到了更多聚焦于不同領域的朋友，也有了更多的合作伙伴，這樣會對我們未來的發展與職業規劃都會帶來更多的機會和可能。

四、自我付出，追求精致。

參加培訓不僅僅是去學習，更應該是去享受每一個成長的瞬間。在培訓過程中，我越來越發現：只有不斷地自我付出和精進自我，我們才有可能更好的創造機會和未來。在培訓中，我們從知識和技能的二維度去完整的認識自己，這樣我們才有可能達到全面發展，真正成為行業中的佼佼者。

五、勇于實踐，勇往直前。

學習和實踐兩者相輔相成,接受培訓不僅僅是為了積累更多的知識，更應該實踐出真知。也就是說，培訓只是一個學習的過程，學到的東西并不是目的，而是必要的工具。而這些工具的價值，只有在真正實踐的過程中才能夠證明。我意識到我的問題是為了成為一個更好的人，我需要策略性地思考我的大目標，然后把我的行動分解成可操作的任務，一步步朝著我的目標邁進。運用我所學習的，將成為我自我的獲取能力和獨立實踐的基石。

總之，參加培訓給了我很多幫助和啟示，對于自我成長和事業的發展可以幫助我更多的做出正確的決策。我相信這次感悟之旅，將會對我的職業發展產生巨大的影響。祝愿所有參加過培訓的人都能夠在感悟之余，獲益良多。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十五

近年來，黨校培訓已成為我國各級黨員干部提高素質、加強學習的重要途徑。作為一名黨員干部，我有幸參加了一個月的黨校培訓，獲益匪淺。在此，我將就我的培訓心得體會進行總結，分享給大家。

首先，黨校培訓使我深刻認識到黨員干部修養的重要性。在培訓期間，我們接受了很多關于黨紀黨規的教育，學習了黨章黨史和黨的基本知識。通過系統地學習，我深刻認識到作為黨員干部，應該具備良好的品德修養和高度的自律性。只有充分認識到這一點，才能更好地擔當起自己的職責和使命。

其次，黨校培訓提高了我的理論水平和政策觸覺。在培訓中，我們重點學習了黨的理論和精神文明建設的相關內容。通過學習，我更加深入地理解了黨的指導思想，增加了對社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化的了解。同時，黨校培訓還加強了我們對黨的方針政策和國家大政方針的學習，提高了我們的政策敏感度和決策水平。

再次，黨校培訓加強了黨員干部的組織觀念和團隊意識。在培訓過程中，我們以小組為單位進行學習和討論。通過與同志們的交流和合作，我體會到團結合作的重要性。每個小組成員都有自己的特點和優勢，只有充分發揮每個人的才智，才能取得好的效果。此外，我們還學習了黨的組織原則和黨務工作的方法，更加明確了黨員干部的職責和使命。

最后，黨校培訓加強了黨員干部的實踐能力。培訓課程中，我們不僅學習了黨的理論知識，還進行了一系列實踐活動。比如，我們參觀了一家企業，了解了黨建工作在企業發展中的作用；我們還參與了一次社區志愿服務活動，體驗了為群眾服務的喜悅。通過這些實踐活動，我不僅從書本上理解了黨的工作，更增強了自己的動手能力和解決問題的能力。

總的來說，黨校培訓讓我受益良多。通過這段時間的學習，我進一步加深了對黨的認識，提高了自身的理論水平和政策觸覺，增強了組織觀念和團隊意識，提高了實踐能力。我認識到，作為一名黨員干部，學習永無止境，只有不斷提升自己的素質和能力，才能更好地為黨和人民服務。今后，我將繼續不斷學習，不斷進步，為實現中國夢的偉大事業貢獻自己的力量。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十六

通過一周的培訓學習，我切實的感覺到了自身的提高，在此，感謝組織部門和市委黨校安排的此次學習活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎，道德水準，業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。我參加本期培訓主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。

要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。

2、要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。這是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

4、要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5、要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習黨的十八大精神，學習實踐科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。正如習近平總書記要求的那樣，要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

三、通過學習培訓，使我清楚了今后的努力方向。

通過幾天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。通過學習培訓，使我清楚了今后的努力方向。今后，我要把握住各種學習的機會，本著做一名小學生的態度，向書本學、向實踐學，向身邊的同志學，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于時代、無愧于事業的合格領導干部。

2013年9月23日于安康市委黨校。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十七

作為一名新時代的共產黨員，我深知自身的使命和責任，而黨校培訓更是幫助我們強化黨性意識、增強黨性觀念、提高政治站位的重要途徑。近期，我參加了一次黨校培訓，通過這次培訓，我不僅增長了知識，更是深入了解了黨的理念，獲得了許多寶貴的學習體驗和思維方法，這些經驗對我的思想和工作都產生了深遠影響。

第二段：學習內容。

這次黨校培訓中，我們學習了黨的十九大報告和中央文件，重點講解了新時代黨的建設的新要求和新部署。除此之外，還學習了黨員教育和黨風廉政建設相關的知識，這些內容讓我對如何為人民服務、守住初心和使命、防范各種不良因素等有了更加清晰明確的認識。

同時，在學習過程中，我們還進行了實際操作和案例分析，通過真實案例來幫助我們理解學習內容，不僅大大增加了學習的樂趣，同樣也深刻印象在我腦海中，激發了我對實際問題的思考創新能力。

第三段：思維模式。

此次黨校培訓，我們還學習了一些思維模式,比如系統性思維、開放式思維等。在課程中，老師教授我們如何通過提高自身的思維模式和方法論，來更好地解決問題，這種思維方式可以讓我們在自我思考中時間更充分，思路更為清晰，從而使我們在工作中能更好地發揮自己的優勢，對各種問題進行科學化的分析和解決。

第四段：提高自我素質。

黨校培訓讓我充分認識到作為一名共產黨員，自己的素質和能力提升對于黨的事業有多么重要，而這次培訓，也在某種程度上幫助我提高了自身的素質。通過課程的學習和領悟，我能夠更好地理解社會和政治現象，從而提高了自己的思考能力和分析能力。同時，也增強了我對于自身職責和使命感的認識，讓我有了更加明確的工作目標和方向。

第五段：總結。

總的來說，這次黨校培訓讓我明白了作為一名共產黨員的責任和使命，同時也讓我更加深刻地認識到了我們需要不斷提高自己的素質和能力才能更好地為人民服務。通過這次培訓，我不僅成長了很多，還找到了不少完善自己的方法，更重要的是懂得了一名共產黨員應該具備什么樣的思維方式和行為規范，我相信，這些經驗和感悟，無論是對于我的個人成長還是對于我未來的工作都會產生深遠的影響。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十八

黨校是一所培養黨干部的重要場所，是黨員干部提高綜合素質和黨性修養的重要途徑。而黨校的培訓是黨政干部必須參加的貴重機會，它能夠幫助黨員干部不斷提高思想覺悟和政治素質，提升管理能力和領導水平。在我參加黨校培訓的過程中，我深深體會到了其重要性。

黨校培訓的目標是提高黨員干部思想覺悟和政治素質，以及管理能力和領導水平。在黨校的學習和培訓中，我們獲得了理論知識、技能培訓、案例分析等多種形式的教學，這些對我們的工作和生活均有很大的啟示和幫助。而且，黨校培訓也讓我們感受到了“學習、實踐、再學習、再實踐”的重要性，讓我們在工作中更好地體現出“以人為本”的理念。

第三段：黨校培訓的個人收獲。

通過參加黨校培訓，我個人收獲了很多。從理論學習到實踐操作中，我逐漸認識到了管理工作的本質和重要性，明確了工作的方向和目標。同時，在學習中我還不斷探索管理的可持續性，發現了工作中存在的問題和改進的方法，并鍛煉了領導和協調能力。此外，我還取得了更廣泛的人際交往和社交技巧，使我更加自信地處理人際關系和工作中遇到的問題。

第四段：黨校培訓的組織及方法。

黨校的培訓采用的是多種形式，如融會貫通、集體授課、討論、課堂演示等，使人們學到有目的、有針對性的知識，真正達到了以聽為學、以學為用的目的。而且黨校還注重組織和引導黨員干部進行自我學習，讓自學成為一種習慣；同時，在課程設計和課堂教學中，科學的選題、合理的內容安排、接地氣的案例分析，也是為了更好地貼近職業、貼近黨員干部的學習需求。

第五段：結語。

總之，黨校的培訓是黨員干部必須參加的，而且是一項快速提升管理能力和領導水平的重要過程。參加黨校培訓能夠讓我們快速了解當前的工作潮流和發展方向，掌握管理的最新理念和方法。只要堅持不懈地學習和實踐，努力拓展自己的專業和人際關系，就一定能夠實現領導力的快速提升，并為黨和人民做出更多的貢獻。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇十九

滿懷憧憬與夢想，6月17日至6月22日，我參加了河津市領導干部中央黨校專題培訓班。此次培訓是“改革創新、奮發有為”大討論的再深化，是黨員干部解放思想、錘煉黨性的再出發，也為即將開展的主題教育做好了思想準備、能力準備和作風準備。

一周時間雖然短暫，但卻十分充實。黨校莊嚴靜謐的環境、教授鞭辟入里的講解、富有深厚歷史積淀的校史館、氣勢恢宏的復興之路展覽都歷歷在目、令人難忘。通過此次培訓，自己對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更加系統的理解和把握，對實現河津的高質量發展有了更強的信心和決心，進一步錘煉了黨性修養、提升了理論素質、強化了戰略思維、培育了世界眼光，受益匪淺、感觸頗多。

一要維護核心，做理想信念的堅定者。舟行萬里，操之在舵。習近平總書記作為全黨核心、人民領袖、全軍統帥，使黨中央的權威、黨的團結和集中統一領導得到空前堅強，是眾望所歸、實至名歸，是黨心所向、民心所向。通過董振華教授對習近平新時代中國特色社會主義思想的精彩授課，自己深刻感受到了蘊含其中的真理力量和實踐力量。在今后工作中，自己將更加深入系統地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，從習近平總書記豐富深邃的思想體系中堅定理想信念，領悟精髓真諦，全面武裝頭腦，堅定不移地維護習近平總書記在全黨的核心地位。特別是要把忠誠核心、擁護核心、維護核心、緊跟核心作為的忠誠，堅定不移地向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，沿著領袖和核心指引的光輝道路走下去，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二要，做踐行宗旨的服務者。習近平總書記指出，“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。通過羅平漢教授關于群眾路線與群眾工作的講授，自己從認識論和方法理論的角度，進一步升華了對群眾工作的認識，提升了做好群眾工作的本領，更加增進了對群眾的真摯感情和樸素情懷。在今后工作中，自己將始終踐行以人民為中心的發展思想，堅持我們黨一脈相承的人民立場、一如既往的赤子之心和一以貫之的價值堅守，從群眾關注的焦點、百姓生活的難點中尋找工作的切入點，從群眾中來，到群眾中去，維護群眾利益高于一切、關心群眾疾苦重于一切、解決群眾困難先于一切，把增進人民福祉作為一面鏡子，當好人民的勤務員。特別是要堅持民生優先導向，以實施鄉村振興戰略為主抓手，以增加農民收入為核心，大力發展現代農業，不斷改善農業生產基礎條件，確保剩余的802戶1903名貧困群眾高質量脫貧，全力建設產業興旺“高效益”、生態宜居“高顏值”、鄉風文明“高素質”、治理有效“高水準”、生活富?！案咚健钡拿利愢l村。

三要堅定決心，做擔當作為的實干者。有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才能有多大成就。當前河津正處于高質量發展的關鍵時期，轉型壓力巨大、改革任務繁重、環保約束趨緊，通過學習王、向、沈、李等教授關于黨的建設、改革開放、社區治理、領導力提升思想等方面的課程，自己進一步堅定了信心，提振了狀態，提升了本領。要持之以恒抓好“三基建設”，扎實開展主題教育，以“黨建質量深化年”為契機，抓好“兩評一考”工作，持續擦亮“富民強村”“幸福家園”“先鋒旗幟”“紅色引擎”四大黨建品牌；要推進環保攻堅，環保整治是河津當前的頭等大事，人人都是參與者，必須深入貫徹“生態優先、綠色發展”理念，嚴格按照駱書記、樓省長和劉書記重要指示要求，鐵腕治污、動真碰硬，堅決打好打贏環境污染防治攻堅戰；要對標一流做好群團工作，堅持以改革引領，突出特色優勢，充分發揮工人階級主力軍、青年生力軍、婦女半邊天作用，在新河津建設征程中貢獻群團力量，彰顯群團作為。

四要修身正心，做優良作風的示范者。作風建設沒有休止符，永遠在路上。在黨校第一課，韓曉青教授就為我們講授了《自覺尊崇黨章、模范踐行黨章、忠誠捍衛黨章》的課程，進一步強化了全體學員的黨章意識。自己將嚴守政治紀律，堅決執行習近平總書記強調的“五個必須”“五個決不允許”，把嚴守政治紀律和政治規矩排在首要位置，從遵守和維護黨章入手，自覺用黨章規范自己的言行，嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神，時時警醒、事事自律，在重大原則問題和大是大非面前，做到政治始終明白、頭腦始終清醒、立場始終堅定、對黨始終忠誠、始終同黨中央保持高度一致。要帶頭立政德、明大德、守公德、嚴私德，艱苦樸素、廉潔奉公，任何時候都不搞特殊化，時時處處率先垂范，保持優良作風和良好形象，帶頭營造風清氣正、干事創業的良好氛圍，真正以嚴的要求修身做人、以實的作風用權律己、以真的擔當干事創業，爭做“表里俱澄澈”的干凈之人。

方得始終；方可致遠。一周的培訓雖然結束但錘煉黨性永無止境奮發有為未有窮期。自己將以此次培訓為新起點銳意進取、實干擔當知重負重、攻堅克難在破題新時代“河津六問”中砥礪前行促進理論培訓成果轉換落地為實踐發展成果為全面建設開放智慧綠色文明幸福新河津作出應有貢獻！

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇二十

在部領導的關心和同事的支持下，我有幸成為青干班的一員，并在黨校脫產封閉式學習2個月。在這2個月里，我先后參加了專題學習50多個，論壇6次，實踐活動6次，還參與了專題調研、軍事訓練以及籃球、拔河、卡拉ok等文體活動，內容豐富，有張有弛。總的來說，我有以下五個方面收獲：

1、養成了新習慣。一是養成了寫日記的習慣，堅持每天利用業余和閑暇時間，記錄學習、生活的心得和體會，總結經驗和不足，明確整改的方向和具體措施。二是養成了讀書的習慣，每天睡前堅持讀一個小時的書，并同室友和同學相互進行交流，一方面充實了知識，同時也凈化了心靈。三是養成了鍛煉的習慣，每天下午上課后，相約同學一起打打籃球或是爬爬潛山，來個酣暢淋漓，再沖個熱水澡，煞為神清氣爽。在今后的工作生活中，我將繼續堅持這些良好的習慣，為自己的事業打下堅實的基礎。

2、結交了新朋友。一是相識了一群新同學，小班20名學員或是大班100名學員，在學習和活動中，我們一起上課學習、一起吃飯聊天、一起開展活動，我們從陌生到熟悉，從相識到相知。二是結識了一批新老師，有幸認識了50多個省、市內外專家、學者和領導，并聆聽了他們的諄諄教誨。三是結識了一批新球友，學習期間，我們班級之間或同市直相關單位還經常性開展了籃球友誼賽，我們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，既相互切磋了球技，更交流了感情，增進了友誼。

3、增長了新知識。一是增長了黨的基本理論知識，先后學習了《共產黨宣言》、《正確處理人民內部矛盾》以及中國特色社會主義理論體系等專題知識，進一步堅定了理想信念。二是增長了咸寧市情、民情等知識，先后學習了《實施綠色崛起，推動咸寧跨越發展》、《建設生態咸寧，打造美麗咸寧》、《建設生態宜居的美麗城市》等專題，進一步了解了咸寧。三是增長了工業商貿、經濟建設等專業知識，先后學習了省、市經濟建設部門領導關于現代流通業務發展、咸寧民營企業發展、咸寧工業園建設以及項目建設、招商引資等專業知識，鞏固和拓展了自己的專業知識。

4、拓寬了新視野。一是通過參觀向陽湖文化名人舊址和五七干校，我深深感受了咸寧濃厚的歷史氣息和文化底蘊，向陽湖文化將是咸寧的一座的文化地標，值得我們去挖掘和開發。二是通過參觀市博物館、市規劃展覽館等，使我進一步了解了咸寧的歷史，體味了“香城泉都”的美好前景。三是通過到咸寧經濟開發區及嘉魚、赤壁、咸安、崇陽等地開發區、金桂湖低碳示范區的參觀學習，我進一步了解了咸寧工業發展和項目建設的成果和未來的發展潛力，并驚嘆金桂湖的山青水秀，驚嘆金桂湖低碳示范區的輝煌前景。等等，這些都是平時工作中未曾感受到的。

5、提升了新能力。一是提升了組織協調能力，根據部領導安排，我既是學員，同時兼班級組織員，不但要跟班抓好自身學習，同時還肩負為班級學員的學習、生活搞好服務的責任，2個月來，我班學習秩序井然，活動亮點紛呈。二是提升了思考和寫作能力，市委組織部和黨校對青干班要求很嚴格，特別重視學員思考和寫作能力的培養，差不多每2天就布置和上交1篇學習心得體會和理論研討文章，很大程度上鍛煉了自己的思考和寫作能力。三是提升了口頭表達能力，學習期間，每周都至少安排了一次班級或學?！断虒巘望》論壇，要求學員上臺脫稿陳述自己的觀點，通過多次的鍛煉，我明顯感覺自己不再畏懼上臺發言，口語也更加流暢了。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇二十一

大學的生活大學生活過去了一個學期了，在那逝去的半年時光里，我認識到大學生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學生活，到了大學后發現大學也不是那么好混過去的，大學里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學時一個培養人才和人渣的地方，為了不成為人渣，所以努力著讓自我成為人才。我努力學習專業知識。期望將來能成為社會做出一點貢獻。同時我還要努力著去適應著這個社會，我們不能改變世界，但我們能夠努力著改變自我，讓自我不會與這個世界顯得格格不入，創造那屬于自我的完美生活，是自我的獲得有好處，所以我也不斷向黨組織靠攏，讓自我能學到更先進的文化和做人的道理。

培訓班的學習，透過此次學習，使我對新時期黨的性質，黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件，黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是，使我能夠更好的端正入黨動機，爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。

第一，透過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正好處上的思想上入黨，才能堅持共產主義。在現實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的，模糊的，不自覺的感性認識。一些人覺得入黨能夠使自我臉上光彩，辦事方便;一些人入黨是為了將來能夠更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自我也就應和他們一樣，一種盲從的表現，這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不貼合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作，學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于用心自覺地理解黨的教育和考察。

第二，透過這次黨校學習，使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習，我才明白，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自我的行動指南。此外，胡錦濤同志在黨的十七大中強調，中國特色社會主義，是當代中國發展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。走中國特色社會主義道路，鮮明地回答了當代中國走什么路，舉什么旗的根本問題，鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對于加快推進我國社會主義現代化的極端重要性，鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。。

第三，透過兩天的學習，也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員務必遵守的行為規則，是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項資料，分別為政治紀律，組織紀律，群眾紀律，保密紀律，人事紀律，財經紀律，宣傳紀律，外事紀律。黨的紀律是自覺的，統一的，務必遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證，是每一個共產黨員務必遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證，是維護黨的團結和統一的有利武器，是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子務必要遵守黨的紀律，嚴格要求自我，不做任何有損國家或他人利益的事，要做到吃苦在前，享樂在后。

第四，透過這次黨校學習，我清楚地明白入黨也是有必須的要求的，只有具備了必須的資格才能申請加入共產黨，只有年滿十八歲的中國工人，農民，軍人，知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中用心工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，才能夠申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還務必履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自我在入黨后用心履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要，更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨入黨積極分子有具備了這些條件，才能在將來不久的日子里使自我成為真正的中國共產黨黨員。

第五，我還了解了在我們學校申請入黨復雜程序，首先，要透過黨支部討論接收預備黨員，再召開支委會審查《入黨志愿書》和有關材料，其主要目的是：召開支委會，嚴格審查發展對象填寫的《入黨志愿書》和有關材料。經群眾討論認為發展對象貼合黨員條件、所需材料齊全的，即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告，主要資料為：1、發展對象的基本狀況;2、本人從初中開始至此刻的學習、工作簡歷、任職狀況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關系的政審狀況;4、發展對象向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、征求黨內外群眾意見的狀況;6、發展對象的現實表現、入黨動機，是否具備黨員條件的審查意見。然后再召開支部黨員大會，接收預備黨員，帶給黨校培訓合格之后再帶給預備黨員申請轉正等復雜程序才確認是否成為合格的黨員。學院要透過層層篩選才能確認。透過黨校學習，我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程，所以我要倍加努力，使自我在黨的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先從精神上入黨，在盡快成為一個合格的黨員。

黨校培訓心得體會及感悟黨校培訓的心得（專業22篇）篇二十二

黨校是每一個黨員都必須經歷的一個階段，它可以幫助黨員切實增強思想政治覺悟，并提高其領導能力和組織協調能力。作為一名黨員，我參加了一次為期7天的黨校培訓，獲得了很多心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在黨校培訓中所學到的經驗，以幫助更多的同志不斷提升自己。

第二段：領悟思想政治素養。

在黨校培訓期間，我參加了一系列關于黨的歷史、黨的理論和黨的政策的講座和學習。通過深入學習，我更深入地了解到黨的歷史、黨的性質，以及現代黨建和基層黨的工作的具體內容。此外，我還通過專題研討、小組討論等形式與其他同志一起，在理論學習中加深了友誼，增加了采納不同意見的能力。

第三段：提高領導能力。

作為一名黨員，如何成為一名優秀的領導者是必須要思考的問題。在黨校培訓中，我獲得了很多領導方面的經驗。其中包括透明化溝通，有效的時間管理，以及如何決策。此外，技能培訓如協調管理等也是重要的部分。通過這些培訓活動，我學習了更具體的領導技能，并且知道如何將其運用到現實中。

第四段：團隊意識和合作能力的提升。

作為一個團隊成員，團隊合作是不可少的。在黨校培訓期間，我們不僅給予彼此的支持和幫助，還鼓勵每一個人都能夠發表自己的見解，給出有建設性的建議。我學會了與其他人溝通，學習積極尋找組織，更加強烈地鼓勵他人，以幫助我們所有人一起走向成功。

第五段：結束語。

在這次黨校培訓活動中，我知道自己還有很多需要學習和掌握的技能。但同時，我也相信，通過不斷學習和努力，我將成為一個成功的黨員。我愿意將黨的任務和責任裝滿我的人生，不斷成長和學習，為黨和國家的事業做出更大的貢獻。