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我和我的倔強(實用19篇)

時間:2025-05-22 作者:FS文字使者

優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實流露。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。

我和我的倔強(實用19篇)篇一

我,是一個倔強的孩子。一直都是,一直都是。

無知的我,什么也不懂,當時光流逝在明白。當時的我們多可笑。也許,下一秒我們選擇了不同的路,我們將就此分開,永不見面。

我懷念小時候因一顆糖果,哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈的日子。我們從前是那樣的無知。你和朋友的陪伴下,我尤顯快樂。蔣涵,我和她總是嘻嘻哈哈。這才是天真的我。誰知?這樣的生活要到什么時候?我們總是在一起,一起哭,一起鬧,一起失心瘋。小時候,與父母的在一起的記憶并不太深刻。整天和蔣航在一起,好像被她同化了呢。我們捉蝴蝶,去捕魚,去小河邊收集漂亮的小石頭。我們一起玩過家家。

時間總是飛快的流逝,我們到了上學的年紀了。可是,天不如人愿,因為家庭的關心,她必須到其他地方讀書,為了陪伴她孤獨的奶奶。父母狠心的把我們分開。她走時,我淚水漣漪。她說她會回來的。可是,當她放假回來時,已經把我從記憶排除。漸漸的淡忘了。一段被淡忘的友誼。

我被遺棄了。每天一個人回家,一個人去學校。路途雖然很短,但我卻感覺很漫長。孤獨與寂寞是難免的。但是,從小就乖乖女的我,不允許自己去做什么喝酒,抽煙,一些惡劣的行為。所以,一個人這樣走下去,變現的格外的孤傲。直到……三年級的時候,有一個小胖墩的出現打亂了我,我行我素的生活。小胖墩,是我家樓下小女孩的表哥。格外的陽光。看到我就對我燦爛一笑。我逐漸被感染。第二個學期,他并到了我們學校。格外的受歡迎。尤其是女生。由于他—小蕭是寄住在自己妹妹家,所以我們就喜歡一起上學,放學。漸漸的并有了一種依賴。放學后,我總是會在他們班教師外等他。他每次出來就會說:“走吧,回家我好餓。”呵呵,美好的時光不會太長的。我依稀記得,四年級是時候,我們特喜歡打陀螺,那個時候,由于施工,路倆旁的是塵土。我們在路上也玩的不亦樂乎,我依稀記得那時陀螺所過之處留下的淡淡痕跡。他走了不久后,我又變得孤傲起來,不與人交流。又做回了從前的自己。現在想起來多么可笑。

也許,我是被上天拋棄的孩子。六年級的時候,是叛逆的開始,我明白,那是我噩夢的開始。現在想起多么傻。那是一個下午。

當我進入班級門口,迎來了熱烈的掌聲。“歡迎天才,天才第一步卻是紙尿褲”哈哈,多么侮辱,我都不知道那是我的眼淚為什么那么倔強,沒有沒有決堤。一個人默默的離開,其實沒人理解,我就是一個倔脾氣。我不羨慕天使,因為天使之所以會飛是因為她把自己看的太輕。想必換做別人,早就投入父母的懷抱尋求安慰。可我沒有。直到后來,母親偷看了我的日記才明白我的壓抑,眼淚才頓時決堤。

其實,如今想來我多么的恨。可是這樣我好累。莎士比亞曾說“再深的記憶,也有淡忘的一天。”與其努力的忘記,還不如試著重新開始。曾經擁有的,不要忘記,不能得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄。已經失去的,留作回憶。我含一顆謙卑的心,不在意世界對我的嘲諷,也不取笑外面的世界。

可我卻沒有那個勇氣了。我只想逃離,離開這個鬼地方,活著沒意思,這個世界是殘忍的。外婆她騙我,上帝帶走了我的很多很多,我什么也得不到,沒有希望,什么也沒有。我只想一個人。自從那之后,圍繞我的是叛逆。

就這樣,我是一個不良女孩。但是我卻看不慣那些欺負別人的行為。我為兮兮做了好多,晨晨也一樣,她們倆永遠是我最好的朋友,永遠都是。我相信時間永遠沖不淡我們的友誼,永遠。

記得,初二時。輪到我們組掃清潔區,本來安排著我和郭春迎倆個不住校的掃。可是都快上課了,她還沒有來。就一直留我一個人再掃,我又被遺忘了。后來上課了,我結束了打掃,匆匆忙忙的回到教室。老師貌似知道了情況,也沒有多問,直接叫我進教室。也沒有被罰站,我的心情多么沉重啊。因為郭春迎不是第一次忘記了,應該是第n次了。

晨晨貌似,看出了我的心事,下課后,告訴我,想哭就哭吧。我說我不想哭啊。她說不要逞強了,回到家我又要在被窩里哭了。我的心思早就被她猜到七七八八的了。

初三我們分班了,我本以為晨晨是真的不在乎我,以為只是普通普通的同學,卻沒有想到我是如此的重要。那天我去到晨晨她們班,發同學錄。她就沖出來,抱著我就猛哭。呢喃著::“陌陌,我們要一起的好不好,一起的。”我很愣了。回過神幫她擦眼淚。她哭的更洶涌了,淚在不停不停的落。原來我也是重要的,我原本以為只是自己自作多情。不過現在看起來不是了,雖然最終我們沒有到同一個高中,但是不遺憾有此朋友。

當看到角落里被我遺忘的老舊沉重的書包。不覺我的淚水就這樣不爭氣的緩緩滾落,落到衣服上,浸濕了衣領,侵蝕著皮膚,直至充斥著瘡痍的心臟,淡淡的疼痛從心臟向全身彌漫開來。

看著大海潮起潮落,看著太陽輪回升落,看著花開花落。不覺得想起達爾文的“物競天擇,適者生存。優勝劣汰。”我徘徊于幻想和現實當中,遲遲未做選擇。午夜夢回誰有提醒我只是過眼煙云。我看過春天里的百花齊放,夏天的綠樹林蔭,秋天的落葉飄飄,和冬天的斷橋殘雪。人生到底缺少著什么,我總覺得有些不平衡。但是,我知道人生不可能完美,也不可能一帆風順,我只能像接受美一樣的'接受人生的缺憾。得不到和已失去未必是最好的,珍惜現在才是我幸福的準則。

總是有些不為人知的小秘密,我們也總是把一些小秘密深深的藏在心底。埋葬在自己靈魂深處,永不見光。當吸血鬼剝開心臟外面骯臟的皮囊,讓心臟裸露在那太陽光下。現在開始糜爛。翻開埋在心里的回憶錄,沒有彩色的錄像帶,只是泛黃的舊照片。它靜靜的躺在心靈的深處,回憶開始充斥腦海。

我不是公主,更不需要王子。我相信我一定會成功的,就算夢想總是遙不可及,我也要堅持下去。不許哭,不能讓眼淚證明自己的內心是脆弱的,更不能讓它證明這是我身體的敗北。我不要再當公主了,平平談談的接受現實。

對于過去,不過分的追悔,失去的永遠無法找回。

對于現在,不要過分吝嗇,付出才是最美好的擁有。

對于未來,不要過分奢望,屬于我的都將在我走過的路上。

生活不可能那么簡單,我要插上翅膀帶著夢想去飛。

是我對夢想的追求。

是從夢想國度傳來的深切呼喚,

是我對夢想依舊擁有執著的心。

我和我的倔強(實用19篇)篇二

我原來一直是個倔強的小孩,我要什么,就必須得得到;我說去哪兒!別人必須要依我才行!

但是從那次后,我不再倔強!

那是下雨天,7歲的我看見班上的其他女同學都買了芭比娃娃,心里很不是滋味,一點也不心甘,偏要爸爸也立馬就帶我買去!

在我的再三催促下,爸爸便同意陪我買去了,可是媽媽堅決反對,我便很不高興,大小姐脾氣一下子又上來了!

媽媽僵著臉,氣呼呼地說:不準陪她去,總不能一直這樣慣著她,寵著她吧!都已經7歲了,也不小了,總不能一直這樣倔強下去啊!你自己看看,爸爸為了這個家,在外頭辛苦地工作,而你卻一點也不懂事,半句體貼爸爸的話也不說,反而天天嚷著他帶你走到這兒,走到哪兒我不再倔強的優秀作文500字作文。

這時,爸爸趕忙走出來說;別說了,孩子他媽為什么不要說呢?再這樣下去孩子怎么能夠懂事,成才,懂得孝順父母啊?媽媽苦口婆心地說道。

我聽了,眼中的淚水早已奪眶而出,一個人躲到了自己的小房間里,趴在床上一邊哭,一邊想媽媽剛剛說得那番話。心里想:是啊!我怎么這么不懂事呢這么倔強呢。父母為我付出了這么多。此刻,媽媽眼角的一絲絲皺紋,爸爸頭上隱隱約約的幾根白發,一直在我腦海浮現,揮之不去。

從那是,我便做了一個決定:從此,我不再倔強!做一個孝順父母的好孩子!

文檔為doc格式。

我和我的倔強(實用19篇)篇三

正值酷暑,屋外的陽光火辣火辣的,毫不留情地燒灼著大地、燒灼著這大地上的萬物。人們的皮膚被它那強烈的輻射刺傷,好心情也在它的火焰之下一點點消融。無奈,不能出去玩了,于是,我時常重復著這樣一件事——坐在屋里,看辮子姐姐的這兩本書。辮子姐姐筆下的故事總能抓住我們的心,讓我十分投入、十分安靜,竟也不覺得熱。良久,我合上了書,在那一瞬間,我又會懂得一些東西。

務必要介紹一下辮子姐姐了,她叫郁雨君,國內第一個青春文學組合花衣裳里的辮子姐姐,一個很專心的兒童文學作家,被女生同化的人,和他們同呼吸共命運的人,為男生女生寫作到底,是她一生的美麗口號。

對于這兩本書,一些家長認為不適合我們看。但如果把這兩本書和那些言情小說相比,簡直是天差地別,如果天代表純凈、地代表xx,那這兩本書無疑是“天”。辮子姐姐把尺度放在了這兒,就是因為我們這個年齡對感情理解太膚淺,防止我們看過后浮想聯翩,特意引導我們從一個正確的角度去欣賞這兩本書!

辮子姐姐從沒停止過對男孩女孩的成長心理、生活細節和精神趨向的探究與追蹤。他的這些故事正反映了這一代男孩女孩的一個心理——男孩子們普遍希望自己可以承載某種責任,可以為一個人付出,保護她,這可以使他們找到男子漢的感覺;女孩子們可以在這些關心與愛護上,找到信心和一種優越感,而且被一個”哥哥“關心是一件開心的事情。

辮子姐姐就抓住男孩女孩們的這些心理,寫了這些故事,來闡述美德。故事中的男孩與女孩,他們沒有血緣關系,可能是從小一起長大的鄰居、或是同學,也可能只是偶遇。但當女孩們遇到困難,那些可愛的男孩子們會想哥哥一樣幫上她們一把、會給予她們鼓勵。

這些女孩們在她們“哥哥”的幫助之下,真的發生了很大改變。她們學會了理解他人、為他人著想;或走出陰影、正視缺點;或獲得鼓勵、勇于進取。這些美德豈不就是辮子姐姐要教給我們的?美德、美好與美的故事,這就是這兩本書的概括了。

有了美德、我們就會更加美好,在我們身上發生的就是美的故事了。我喜歡在這酷暑的天氣,坐在屋里,捧著辮子姐姐的書,細細的讀,學習這些美德,讓那美德滋潤我的身心,把我變得更美好,然后創造美的故事!

倔強的我3。

大家好,我叫尤昊陽!是一名小學生,還有一個月就上六年級了!

我我這個人嘛,學習優秀!體育優秀!品德優秀!小學一共得了9張三好學生!就差今年的和明年的3張了。可是,爸爸、媽媽還是不喜歡我,我這么優秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因為我太倔強了!

我學習愛倔強。有一次,李老師給我們出了一道特別難的題,弄得大家丈二和尚摸不到頭腦,連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。“叮零零零”下課鈴響了,老師說:“大家仔細想哦!下課!”老師走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把這道題算出來!不然就辱沒了我這數學學習委員的稱號了嗎?”算了五分鐘,還是算不出來,突然,我思路清晰了,也可以說靈感來了!我馬上把那道題算了出來,一演算,哈哈,我算對了!

我得意洋洋地走到李老師辦公室,把算出來的得數給老師一看,老師笑的直點頭,說:“不錯!我算的也是這樣,你再把過程講講?”我把過程一講,老師直夸我真棒!因為我和老師用的不是同一種方法,所以,老師更看重我了。

我日常生活中也愛倔強!有一次,我和鄰居的小弟弟玩積木,我不小心把剛搭好的積木撞掉了,我不好意思地說:“對不起。”他卻不領情,大大咧咧地說:“哼,給我搭一個一模一樣的。”我看他那樣,頓時火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發火了,就上前來說:“怎么了?怎么了?怎么了?”那個小弟弟假裝哭說:“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤,說:“嘿!你小子蠻橫是吧!”說著就一拳打過去,媽媽反應快,一把抓住了我的手,說:“和平調解,好嗎?”我哭著鬧著要把他打一拳,媽媽連忙給我講道理,這時,小弟弟臉紅地說:“對不起,哥哥,我不該撒謊,請原諒我吧!”我氣消了一些,放下了拳頭,媽媽又給我講了好多道理,我們才握手言和的。

這就是我,一個倔強的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?

“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌,因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說的是我喜歡!

倔強這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個性――倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著,仍在消散著。青春我們有一種精神dd倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。

因為青春的底蘊就是倔強,亦或是倔強彌漫了整個青春。

倔強是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

倔強載著我們的夢起飛,倔強詮釋我們的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“當我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……”

又是一次劇烈的疼痛,我躺在床上,因痛苦而難以入眠,只能用那看不見的手指指著漆黑的天花板,一遍又一遍地數著那些不存在的羊,一只羊、兩只羊、三只羊……夜,是寧靜的,同時也是孤獨的,我強忍著想去找母親訴苦的欲望,倔強地用上牙咬住下嘴唇,不發出一絲聲響。

母親她,陪了我幾個晚上,已經好幾天沒有睡好覺了。

輕嘆一聲,我翻過身去把枕頭壓在腹下,希望可以減輕痛楚。汗水從手心緩緩滲出,腳卻冰冷地搭在床邊。我,這是怎么了?生了什么病?為什么醫生查不出?這么的`痛,真的只是小小的胃病嗎。腦中的那些似魔鬼般的念頭不自覺地涌出來,我拼命甩頭,想把這折磨我的念頭甩出去。

夜,是漫長的。

而這一夜,我注定又一次失眠。因為這幾日的失眠,我的雙眼已變成了熊貓眼并深深地凹陷下去。整個人無力地癱在床上,心情也因這痛而異常煩躁。透過窗簾,眼見朝陽一點一點地升起,而我的心卻一點一點地黯淡下去。淚水把那淡藍色的枕套打濕,印出一灘深藍色的水跡,那顏色,就如大海般深沉。

終于,病魔停止了它那地獄般的折騰,想必它也累了。我困倦地閉上雙眼,剛安睡了一會兒,便從耳邊傳來了推門而入的聲音。

“女兒,起床了。”母親那仿佛歡快的話語隱隱透了進來。我白了她一眼,翻身又睡。“乒乒乓乓”,母親擺弄早飯的聲音傳來。我眉頭緊皺,用手捂住了耳朵。母親似乎是因為昨晚好不容易睡好了一覺,心情格外舒暢,隔五分鐘就用她那高八度的聲調喊我一遍,“女兒,快點起來了!”“寶貝,起床了哦!”“快點起來,早飯要冷了!”我很不情愿地:“再睡一會兒”,翻過身去繼續睡。

母親急了,大步踏進我的房間,一把拉開我那好不容易睡暖的被子,大聲命令道:“你給我快點起來穿衣服吃早飯,快!”“不要!”我拒絕。委屈、煩躁、不滿。一股腦地襲來,鼻子一酸,兩眼充血,那咸咸的海水又一次印上我那還未干透的枕套:“媽,你怎么這樣啊,你知不知道,我昨晚沒睡著。為了讓你好好睡覺,我沒叫醒你,一個人倔強地挺了過來。”我小聲嘀咕:“你倒是睡好了,而我呢?我現在好不容易肚子不疼了,你讓我再睡一會兒好不好?”到最后,我的語氣變得又可憐又悲傷。母親拿我沒轍,聲音小下來:“好吧,那我一會兒再來叫你。”說著把門帶上出去。

我的世界頓時安靜了,瞌睡隨即襲來,我很快又睡過去。

似乎好像才過了十分鐘,母親又“破門而入”,“女兒,媽媽求你了,起床吧,你看這都幾點了,快十點了啊,你快起來吃完早飯再睡嘛。”母親央求道。“唔,別煩了媽,我再睡會,頭疼死了。”我長吁一口氣,又想睡下。可母親急了,她想拉我起來,卻又拉不動我,只好繼續央告:“你快點起來,早飯必須吃掉,不然胃會更加壞了!”我這時瞌睡正濃,并未理會母親的用意,反而脾氣上來:“媽,你說你這人怎么這么犟呢,我過會起來會自己吃,我又不是不會熱飯菜!你快去上班吧,吃了飯再睡我肯定是睡不著了。”本以為母親會同意,誰知她更加氣勢洶洶地:“我才不相信你會起來吃呢,我要親眼看見你吃下去才放心!”煩躁加上瞌睡,我的聲音大得蓋過了母親的聲音,很多說出去的話也沒了深淺,頂撞母親的話都沒大沒小的。母親被我噎得:“我、我、我這都是為了誰啊!”然后紅著眼圈跑了出去。

這吵是吵完了,可我也被這一吵,吵醒了。靜下心來想想,覺得母親是對的。聽著外面有一聲沒一聲的哽咽,我想母親可能是哭了。愧疚又像洪水樣涌上來,我昨夜的倔強不正是為了母親能睡個好覺,今天心情能好點嗎?怎么反而把她惹哭了呢。一時間,我懊悔不已,馬上穿上衣服,想去安慰母親。誰知母親卻又笑吟吟地推開了門。看見我正在穿衣服,母親一下子真心歡喜了起來。拉著我去吃早餐。我看向她那紅紅的眼睛和笑彎起來的嘴角,一時間竟不知怎么說話了。安慰嘛,好像她現在又不需要;認錯嘛,好像又不知錯在哪里。最后傻傻地問了句:“媽,你怎么那么倔強呢!你明明哭了嘛,還笑得那么燦爛。”誰知母親回了句:“哪有!還不是因為你的倔強。哎,有其母必有其女嘛。”“怎么這么說,應該是有:有其女必有其母!”

“哈哈……”在笑聲里我和母親一起享用那已經不早的早餐。

倔強,何不也是人與人之間的一種別樣的愛呢!

我和我的倔強(實用19篇)篇四

在生活中,我扮演了許多角色,學生、朋友、小老師等等。有的時候我卻是一只倔強的“堅強不屈”的小羊兒。

僅兩歲的我,就已經有了自己的“主見”,并且倔強,不管是對是錯,我一定會為了自己認準的.事而“奮斗到底”。一個夏天的夜晚,爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場,我興奮不已,拉著爸爸媽媽跑來跑去,累得他們大汗淋漓,而我仍樂此不彼,最后,我扔下他們,獨自跑去看地攤上的小東西呢!爸爸見了急忙想拉我走,可我還并不想走,用小嘴巴一遍一遍地說:“不要,我要這個東東!”可愛的我嘟著小嘴巴,臉扭到一邊,爸媽拿我沒辦法,只好嚇唬我說:“我們走了,你一個人在這兒吧!”我賭氣似的又擺弄起小玩具,不再理他們,爸爸媽媽看看對方,有看看我,最后嘆了一口氣,花了十五元錢買下了那個玩具,我呢,也興高采烈地回家了。

還有一次,是我上小學二年級的時候,那天,老師教我們讀“紫”這個字,因為是我的名字,并且也是我最喜歡的顏色,所以我非常認真地聽講,當老師說這個字讀“zi”時,我不同意了,我堅決認為紫的讀音應該是“zhi”,我和老師各執一方,互不相讓,大眼小眼都瞪到了一塊,最后,老師服輸了,無可奈何,而我則一蹦三尺高,以為自己是對的,所以自己勝利了。后來朋友告訴我,紫的讀音是“zi”,我還是不屈服,到了現在,我仍然讀“zhi”。

這就是我的倔強,只要我認為對的東西,或者是看上的東西,我都會拼盡全力去糾正它,得到它。不過有的時候太倔強了也不好,現在的我,正努力改掉這個習慣呢!為我點個贊吧!我可是一只倔強的羊呢!

我和我的倔強(實用19篇)篇五

我相信這是一個關于愛和保護的故事。最終,你會在心里最柔軟的地方流下一滴淚。同時也會讓你明白很多真正重要的事情。

故事是這樣的:

一個懦弱的11歲男孩,――,站直了,養了一只叫丁當的大狗。

擁有――顆星星的仙人可以幫助小叮當復活。方法是:李征和他的同學們把他們的靈魂一個接一個地放進丁當的身體里,并且對自己保密。就這樣,不同孩子的靈魂進入身體時叮當作響。他們性格不同,在學校和家里都會鬧大笑話。

守護叮當的任務這么艱巨,是繼續還是放棄?叮當終于復活了嗎?結局出乎所有人的意料。

看了這本書,我學到了很多關于:的知識。

朋友,不是為了賣!

承諾需要生活守護!

勇氣,不是沒有恐懼,而是帶著恐懼,還在風中努力前行!

我和我的倔強(實用19篇)篇六

再堅強的人也有軟弱的一面,再怎么偽裝也替代不了自己的原型,我想桑馳遠是足夠堅強的,可是在面對自己心愛的男孩時她也學著放下拳頭了。桑馳遠和樸幼志就像兩只熊,干完架了,回到自己的洞穴舔傷口,可是打開洞穴門,卻看見對方送來的一罐蜂蜜。

在我的生命中,也有一只這樣的熊。

五年前開學的那一天,我見到了她,扎著長長馬尾的她,白色t桖牛仔褲,好干凈利索,似乎有一種熟悉的感覺。后來我和她成為同桌,一起坐在教室的角落里。我們上課一起開小差,一起說老師的不好,一起聊八卦,放學一起回家,總是有那么多說不完的話。這樣我們從陌生人變成無話不談的閨蜜,一起笑一起鬧,后來小學畢業了,她走了,悄無聲息地走了,初一開學第一天我跑遍了所有教室都沒找到她的身影,我面對著陌生的環境面對著新來的同學,我手足無措,我不敢想象沒有她的陪伴我會怎么樣。我選擇坐在最后的位置,旁邊卻總是空著一個人,自己獨來獨往,那段日子真的很孤單。幸運的是我們的聯系沒有斷,我們會在網上寒暄,卻不再是無話不談了,她放假回家也會找我玩,可是我似乎感到了一種陌生感迎面而來。一年以后,我也轉學去了有她就讀的學校,應該是上天的安排,我們居然在同一個寢室,上天是眷顧我們的。在陌生的環境,有她的陪伴卻不再孤單。

可是好景不長,我漸漸發現她變了,她變得不再是像以前那么努力學習了,她開始結交學校里愛惹事的同學,她爆粗口,性情變得急躁起來,我想幫幫她可是每次話到嘴邊都不知道該怎么說出來,我怕她會嫌棄我啰嗦。

我想到了一個方法,我冒險了。

她在我面前講過我們班一個女生的壞話,我去告訴了那個女生,那個女生似乎脾氣很暴躁,她就去找我閨蜜了,她說過不會說是我告訴她的,可是不知道怎么了,她們在對峙的時候,那個女生突然叫我出去,當著大家的面來證實我說的話。我開始無助了,我望向閨蜜的眼睛,她淚光閃閃,那份對我的信任揮之不去,可是我說了要幫助她,或許經過這次她就能回到以前了。“說?不說?”我該怎么辦?圍觀的同學都在嚷嚷著“快說呀”。我就像個“漢奸”。“是,我承認她說了你的不是。”我說了,我望向閨蜜的眼睛,她似乎是對我失望了,那眼睛,無光,我至今還忘記。大家都散了,我知道我對不起我閨蜜,我比誰都難受不是嗎?回到寢室,看見閨蜜跟誰講話我都認為是在議論我。是呀,我對不起她。

淚濕了枕頭。每一天都活的很壓抑,我想向她道歉,可是我拉不下臉來,我該怎么辦。周末最后一天,晚自習上我將自己的心里話寫在紙條上,放學了,我看見閨蜜站在門口等著誰,她見我過去,把紙條遞給我,我也趕緊遞給了她,手觸碰到了,還是那么暖。所謂這就是心有靈犀吧。我打來紙條,再也抑制不住我的眼淚了。

她說她不怪我。

我們和好了,我們又在一起哭一起笑了,多么美好,她也不再爆粗口了,學習也認真了。我真為她高興。

我和我的倔強(實用19篇)篇七

歲歲悠悠,過去的日子猶如一片片樹葉,從人生的大樹上飄落,便再也無法重新回到樹上。只是那片片葉子依然翠綠耀眼。

這個暑假,我的爸爸給我買了我夢寐以求的書——《我和我驕傲的倔強》。

我懷著無比感恩的心情閱讀了這本書。看到好的段落,便邀請爸爸媽媽一起來欣賞。看到感人的部分,我們都會情不自禁地流下晶瑩的淚水。

讀著讀著,仿佛這本書就像一面歲月的銅鏡,真實地折射出以前的自己。

平凡,沉默,自卑。

說實在的,我以前真沒有什么特別的。平凡得不能再平凡得容顏,中等的成績,一般的個頭。在班級里和別的同學站在一起,就好像一個不起眼的小樹進入一片大森林,一條不起眼的小魚游入大海,一滴水滴流入了河流……那么的平凡。

記得有一次,我感覺到生活的茫然,感覺活著壓力好大,感覺未來一片渺茫……望著窗外飛過的一只孤雁,看著樹上簌簌落下秋葉,不禁心頭一涼,于是鬼使神差得寫出了“我想死。”

結果被爸爸發現了,我以為會有一陣暴風雨似得漫罵,但是卻沒有。

只見爸爸的眼里閃過了一絲悲涼,板起臉色,猛抽了幾支劣質香煙。

這短短的幾分鐘,對我來說就像是幾年。本來以為會被爸爸打一頓,結果爸爸竟然對我說:“我不知道你為什么會有這樣的想法,但不管你怎么樣,我仍要對你說,自然界里的任何物種、任何生物都有它存在的意義。你現在正是花季的年齡,為什么要輕生,想想那些愛你的人,一定要鼓起勇氣迎接生活的挑戰。”

望著爸爸那張憂傷的臉和那深陷的眼眶,我拼命地點頭。然而遠方的天空依舊是黯淡的。

我總以為自己就是一顆小樹,一條小魚,我以為我一直都很平凡,直到我看了這本書……。

一個不起眼男孩都可以成為騎士,這使我深深感覺到:

我深深地感覺到生活是那么精彩,未來是那么美好。

生活充滿著美好,不要讓任何事情將你打垮,要相信自己,未來是掌握在自己手中的。

我和我的倔強(實用19篇)篇八

“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌,因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說的是我喜歡!

倔強這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個性――倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著,仍在消散著。青春我們有一種精神倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。

因為青春的底蘊就是倔強,亦或是倔強彌漫了整個青春。

倔強是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

倔強載著我們的夢起飛,倔強詮釋我們的青春!

“當我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……”

“我和我最后的倔強,握緊雙手絕對不放…逆風的方向,更適合飛翔…”耳邊回響起五月天那首熟悉的《倔強》。似乎永不停息的學習齒輪漸漸放下速度,明明告訴過自己要堅強,這一刻卻又忍不住流淌心酸。淚光模糊中,再一次瞥見那一道道鮮紅的叉號,期盼的對勾湮滅在那遙遠的距離中,漸行漸遠。75分!期中測試數學試卷的75分!被那鮮紅的字體刺痛的目光,收斂在那一摞摞厚厚的書本中,蜷縮在字里行間。在這個省級重點中學中,我漸漸被磨礪得很倔強;可是,即使再倔強的人,也會流淚吧?我輕輕地翻開那一沓沓厚重的試卷,那是我從初一以來的數學試卷。滿分幾乎沒有,80多分的試卷多得壓頂。教學樓內燈火通明,我的內心卻黯淡無光。我感到前所未有的恐懼。我的成績會不會一落千丈?我會不會從此不再擁有曾經的輝煌?這些小問號盤旋在腦海中,使我措手不及。

“我和我最后的倔強,握緊雙手絕對不放,下一站是不是天堂…逆風的方向,更適合飛翔…”燈亮了,寢室響起了優美的歌聲,久久回蕩在空曠的走廊,久久回蕩在我的心房。寢友們放聲歌唱,每個人的臉上都洋溢著微笑,蕩漾著關懷……一曲終,我撲進她們溫暖的懷抱,哭得一塌糊涂。她們柔聲安慰我,并遞給我一本書,有一頁被折起了角。那一頁記載著一個小故事:

鷹是萬鳥之王,當它們漸漸老去,翅膀失去了基本的飛行能力時,它們會堅決地選擇折斷它們翅膀支撐飛行的骨,然后靜靜等待傷口的愈合,等待能重新實現搏擊長空的夢想的那一天。那種痛是不言而喻的,是刻骨銘心的,是無可比擬的,然而它們仍選擇堅守自己的夢想。它們那種為夢想而脫胎換骨的倔強徹徹底底震撼了我,也就是在那一刻,我真正明白了倔強的含義!我漸漸抬頭,迎上她們溫和的目光:“我一定會在下一次月考中雪恥,真的謝謝你們!”

我的倔強!我要告訴自己我一定可以的,因為我聽到我心靈的渺遠處在告訴我:我和我的倔強在說:“逆風的方向,更適合飛翔……”

我和我的倔強(實用19篇)篇九

“我和我最后的倔強,拉起手來堅決不放,下一站,是不是天堂,就處失望,也不能絕望……”每聽到五月天的這首《倔強》都會激勵我努力下去,就自然失望,也不能絕望。

阿信那充滿深情的歌聲,正在激勵我堅強地生存下去,遇到風風雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對,不退縮一步。就像歌詞中所說,不管下一站是不是天堂,我們就算失望,也不能絕望。

不久前,一場即將開考的測試,讓我十分傷心。我做完試卷,老師收走并批改之后,分數揭曉,當老師報出了:“85分。”就像一把利劍刺向我的心口,我傷心極了。

我懷著悲痛的心情,回到了家,一臉的陰沉,媽媽不禁要發問了:“兒子,你怎么了?”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說:“兒子,一次失敗不算什么,正所謂‘雨后總有彩虹’我們應該倔強,下一次細心一點認真復習,總會考好的!”

沒錯,我們要倔強!我們要堅強!

我從那天開始認真復習。又一次考試,我信心滿滿,果不其然,老師報到我的分數時:“97分。”

“我和我最后和倔強,拉起手來一定不放,下一站,是不是天堂,就算失望,也不能絕望……”

感謝媽媽對我所說的話,感謝這首《倔強》,如果沒有你們,就沒有我今天這個97分優異的成績。

我和我的倔強(實用19篇)篇十

我以前一直覺得只有不成熟的人才會逞強,可照照鏡子,發現反了。

小時候沒心沒肺曬出來的那些脆弱和傷口,現在看來,都是丟臉的。只有刀槍不入的驕傲姿態才讓我覺得安全和體面。

我怎么會被人甩,我怎么會讓人欺負,我怎么會被騙,我怎么會缺錢?失戀是因為人家不要你,被欺負是因為氣場弱,讓人騙是蠢,缺錢是沒本事,激動是膚淺,傷感是矯情,嘮叨是怨婦,都是不招人待見型選手。我能這樣么?我特么是優雅的,智慧的,氣質的,內涵的,才華橫溢的,魅力四射的,從容自若的,榮華富貴的,被人欣賞被人仰望的!

此處沒有可是,沒有轉折,就應該是那樣。

倔強。

所以有點理解,為什么長大了都愛吹牛,飯局上扎堆吹拼命侃,唾沫星子一飛都特么是高官美女名流內幕幾個億的買賣。沒一個說回家怎么被老婆數落沒出息的,沒一個說卡里那點錢連個郊區衛生間都買不起的,沒一個說怎么跟領導點頭哈腰獻殷勤的,沒一個承認吹完牛吃晚飯結賬時表現得很積極其實心里在滴血的。

現在再去瘋狂,也終究是老了呀。

每天起床的時間從中午12點變成早上7點,睡覺的時間從凌晨變成了晚上11點;見到親戚朋友,他們不再問你考試考了幾分,更多的是問現在一個月工資多少,結婚沒有啊;聊天的話題,從帥哥美女八卦變成房子、車子、孩子,吃飯的時候討論的往往是他準備結婚,她哪年結婚了;有事打電話,很少發短信了;用手機隱身上qq,什么也不說,把空間刷新了一遍又一遍,看看誰更新心情了,誰更新日志了,回復表情,回復符號,沒有回復句子。

煩惱的時候不再發牢騷,反而變得安靜。

很想哭,卻還在笑。

很在乎,卻說無所謂。

想留下,卻說要離開。

很痛苦,卻偏說幸福。

很羨慕,卻說沒什么。

舍不得,卻說厭倦了。

受傷了,卻說你不欠我的。

會莫名地心情不好,不想和任何人說話。

突然覺得心情煩躁,看什么都覺得不舒服,心里悶得發慌,拼命想尋找一個出口。

明心里有很多話想要說,卻不知道怎樣表達。

中有一股無名的火,卻發不出來。

想越來越少了。

看著時間一點點流逝,無能為力。

這些話是網上看到的一篇極其矯情的很火的文章《我今年,二十七八歲》,我看到最犀利的回復是:等你到了三十歲,連說這些話的心情都沒有了。

受傷是弱者的名字,于是再也不會哭喊了,不知道得到了什么,只感覺不斷失去,不斷失去,最終僅剩了面具。

唯一讓我覺得欣慰的是,不管這一切說起來多么傷感,我也不想回到二十歲,我仍然堅定地認為,現在更好。

不是逞強,是真心的。

每一個會有上述心情的你,都不必太在意,你不是一個人在戰斗,我們活在同一個世界上,沒有人能獨善其身,面具下的臉孔,其實都差不多。

我和我的倔強(實用19篇)篇十一

“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌,因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說的是我喜歡!

倔強這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個性――倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著,仍在消散著。青春我們有一種精神dd倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。

因為青春的底蘊就是倔強,亦或是倔強彌漫了整個青春。

倔強是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

倔強載著我們的夢起飛,倔強詮釋我們的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“當我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……”

我和我的倔強(實用19篇)篇十二

“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”

正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌,因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想說的是我喜歡!

倔強這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。

青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個性?倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著,仍在消散著。青春我們有一種精神的倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。

因為青春的底蘊就是倔強,亦或是倔強彌漫了整個青春。

倔強是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!

倔強載著我們的夢起飛,倔強詮釋我們的青春!

我就是我自己的神在我活的地方!

“當我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……”

你要的幸福我給不了,

最近好累好累,整天和同學反復讀著課本上的內容,然后放學回家。

每次走出教室,都有一種想往左邊走的沖動,每次都是被同學制止:“還想回頭嗎?”

“不要!”倔強,逞強的回答。

然后往右邊走。

其實我比誰都更清楚,我想往左邊走。

記得那次,我借著找同學之名,走到那個地方。

就是在那天,我真正明白,沒有我,你真的好幸福。你的笑,沒有半點勉強,都是你最真實的表情。她真的能給你我不能給的幸福。

淺淺一笑,遮掩悲傷,遮掩懦弱,遮掩嘴角的微微抽動。

“呵,這樣不是很好嗎?”我自問。

“原來你在這里啊!”好友發現我不見了,跑來找我,“你在這里干嘛啊?”

“沒啦!找人啊!”我轉移話題了,“你的作業好了嗎?我的作業放在書包第一層!”

“你怎么知道我找你是拿作業啊?好吧,我們一起回去吧!”說罷,她把我拉走了。

“如果你給不了一個人幸福,就要放棄啊?”我試問著。

原本以為她會與另一個好友回答“是的”,但是沒有,她默默說著:“我記得你跟我說過,只要不去打擾他,就是還愛也沒有關系,所以嘛,你這個‘理論專家’這次怎么啦?想一直當林黛玉嗎?拜托,你快恢復吧,全班人都很想念那個‘驕傲公主’、‘刁蠻小姐’哦!”

“好啊,我會很快恢復的,你讓班里的人等著,誰欺負我,我就十倍奉還的!”不是賭氣的回答,是發自內心的回答。

或許吧,所有的人都覺得我好傻,在堅持著不該堅持的。

我和我的倔強(實用19篇)篇十三

我是一個非常自信外加愛面子的女孩,雖說每個人都應該自信,但我可是不一般的自信,而這種自信就剛好印證了那句俗語:聰明反被聰明誤!

我不服,因此我就當起了英語的小“反對派”。

比如,同學們正在討論英語時,我就會在旁邊說:“英語學的再好有什么用啊?又不出國,還不如把這些功夫放在其他學科上呢!”

有人上臺講,我會冷笑一聲說:“英語有什么用,我怕你以后用都用不上!”總是說一些,欺騙自己、嘲笑他人的話。

我的“戰斗力”越來越強了,一周后,英語考試成績單出來了,看著老師緊皺的眉頭就知道我成功了,下課后,老師叫我單獨去她的辦公室,“她會叫我轉班還是叫我請家長或是交給校長處理呢?”我想。

來到辦公室老師對我說:“我對你很失望,以后我的課你可以不聽,但我請你不要打擾其他想聽的同學。”看見英語老師生氣了,我只好點點頭答應了她。

一年后,我來到了中學,有了自己的奮斗目標,而我的奮斗目標卻與英語密切相關,于是上每一節英語課我都非常認真,并且我還時不時抽出一點時間復習英語,但我學英語還是很吃力,我真后悔啊!如果當初,不那么倔強、不那么任性,如今我也不會面對這種情況。

所以我想告訴大家:“還是好好學英語,不要成為今天的我,最后我再為當初被我影響的同學和英語老師,說聲對不起!”

我和我的倔強(實用19篇)篇十四

天,說黑,就黑了~。

好像并不尋常吧,暗暗的望望鐘表,時針,看不到它的走動,秒針,仍然走著。不知道,也不想知道,世界,大大的世界,只會給我一個如此小的角落,來宣泄……后果,思考中,眼眶模糊了。

那時這時,還是總是反反復復回憶著,就像一次又一次把復讀機的帶子倒啊倒,這一次,卻卡了。

迅速,把全身包裹起來,沖出家門。冒著雪,又多了個身影、側影、背影、心影~。

雪,包裹了一切,連心也滲透了。或許,第一感,第二感,直到第六感,翻來覆去,我找不到快樂的痕跡,按著原來的路程,回去。

媽媽,推開了門。三秒鐘,我說了出來,可三秒鐘,秒針努力的走著,時針還是無動于衷。

在一次次的倔強中,我們,一起又回到了那時,沿著路,找下去。

我記得,每一天,我都在等綠燈,等著,數著。我總記得那時手里緊握著手機,對了,我曾經還傻傻的給它起了個名字,因為它就像是我的語音機,每一次帶來的是另一邊的`牽牽念念,念念千千。你看,綠燈亮了,我們,不,是我自己,又要走了沒有。結束。不會完美的結局。

走向拉面館,好好地填飽一下肚子。媽媽啊,還是謝謝你,因為你又告訴了我倔強,堅持。長長地拉面啊,長長地······手機響了,可惜,可是,不是我的。但是,在媽媽的口中,我仿佛聽到一個聲音,“孩子····的····手機····找——到——了”

真的好美啊,對呀,外面的雪好美好美~就像人們的心,好美好美。

(一個小弟弟,拾到了手機,給了家長,家長找到了爸爸的電話,打通了,連接的不只是那方的心急,更是一顆拾金不昧的心,)。

我應該大哭一場,因為我突然覺得心熱了,熱得我要爆發出去。真善美的,不只是世界。世界很大,就是因為很大,所以才會有更多的溫暖停住在我的小角落。我的手機,在手里,笑了,我們一起傻乎乎的笑了。

秒針,走著。時針,也走了一圈溫情。

是啊,雪呀,說下就下~。

我和我的倔強(實用19篇)篇十五

記得一年級的時候,老師們曾在旁邊偷偷地議論我。他們沒有注意到我的存在,我隱隱約約地聽見,他們在說——我很倔。

那時候我才一年級,我不懂什么叫“倔”,我想他們是在表揚我,便得意洋洋地傻笑。老師們回頭看見了我,我觸碰到他們的眼神,打了個激靈,跑回教室去了。

后來一年一年長大,我明白了什么叫“倔強”。我仔細回憶自己過去的點點滴滴,覺得還是不要太倔。

但是,那天,我們正在做練習題,我那存放了很久的倔強又爆發了。

當時,同學們都在埋頭做題,老師突然對我們說:“同學們,我來給大家講一道題……”

可是,老師做出來的答案和我的答案差了十萬八千里。我再演算一遍,我沒有錯啊!于是我懷著忐忑的心,把我做的題交了上去。

試卷發下來后,老師在我的卷子上打了個大叉,還在班上重點批評我,說我不聽講,把錯題交上去。

我聽了這話,心里咯噔一下,有個東西在我心中發瘋似地往外鉆。

在這千鈞一發的時刻,有個同學還在一旁煽風點火,笑瞇瞇地對我說:“你怎么不說話啊?”

天哪,這是怎么回事?我怎么會有種拿黑板刷拍他的感覺?

我鼓足勇氣,站上講臺,拿起了粉筆。我也沒問老師同意,就在黑板上寫下我的演算過程。老師算了一遍,發現自己出錯了。老師不好意思地在我的卷子上打了勾,還對我說:“繼續努力!”

從那時起,我下定決心,要把倔強進行到底。倔強不是缺點,反而給了我勇氣和信心!

我和我的倔強(實用19篇)篇十六

倔強是一種性格,這種性格有時候對某些事能夠起到決定性因素,以下是小編整理的我的倔強。

作文。

歡迎大家閱讀!

王昭君之所以聞名于古今,只是因為她如何美若天仙,而是因為她能為了國家的利益遠嫁蒙古;秋瑾之所以美麗,是因為她作為女子擁有無比崇高的氣節;任長霞之所以美麗,是因為她敢于同惡勢力作斗爭并努力戰勝它;而一個人之所以美麗,不在于他外表的美丑,而是獨具一格的特點,每個人都有他的特點,我想,我的特點就是骨子里隱含的不服輸的倔強。

每到冬天,我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷,我的手指關節處總會裂開好像比東非大裂谷還大的口子,有的手指裂地深,好像稍稍一彎,就會看到苦頭一樣。那時候正是復習階段,作業量比平時大,每天晚上,媽媽看到我要寫作業時,就是提出幫我寫或者給老師說明情況,不讓我寫作業,但是我不同意,總是自己把作業寫完,哪怕寫過之后,留下一行行血跡。手指凍了,著筆不能用力,所以字寫的很難看,但是會堅持寫完,我本身學習都不好,所以不想在復習階段落后于別人。每當手指隱隱發痛的時候,我都暗道;“我又不脆弱,何況那算什么傷!”

生活總是那么不盡人意,當我落后于別人時,我不會服輸。升入九年級的第一天,體育老師說女生跳遠滿分2米,而我們班女生正常練習能跳1.7米到1.9米,練習一年以后也能跳滿分。而我跳遠基礎很差,我已經輸在起跑線上了,所以從開學那一天晚上開始我就練跳遠,如今練了一個多月卻沒有任何進步。但是不會服輸,即使沒有進步,我也會一直練下去。我可以接受失敗,但不能接受沒有奮斗過的自己。

哭泣的時候,也依舊要倔強的昂頭。現在的我還不夠優秀,但我會倔強的努力,一直下去。

大家好!我的名字叫王靜,至于我的名字的由來,我想,媽媽應該是想讓我每天都安安靜靜的吧!可是現在的我卻是一個非常活潑好動的女孩子。

我,個子不高,也就一米六五左右。我有一雙水靈靈的大眼睛、長長的睫毛。我的頭發很長,而且烏黑油亮的,雖然我認為我長相還可以,但是我還是贊同:“心靈美才是真的美。”我才剛剛十二歲,可身材一點也不差,高挑的身材,連比我年齡大幾歲的哥哥姐姐們也羨慕呢!

我的性格很多面:我會在媽媽面前聽話,在老師面前認真,在同學面前開朗……但是只要我認準一件事,那我就是死也不服輸!

說起我喜歡做的事啊!那真是多了去了。但我最喜歡的就是聽音樂和養花。我覺得音樂可以讓人們心情舒暢,讓人發泄不愉快的情緒。所以每次當我心情不好時,我都會聽聽音樂,那樣心情就會好很多。

我也喜歡養花,養花是需要細心、堅持的。比如,你每天都要給它除草、除蟲、澆水。花花草草也是有生命的,也是有感情的。你對它們好,它們會同樣對待你:它們會綻放最美的花朵來回報你。你若對它們不好,它們也定會枯萎不振,所以我認為養花是一種樂趣,說到這,我還想起我養花的事情呢!

有一次,我的媽媽去我舅舅那里,讓我把她的花照顧好。媽媽沒在家的這幾天,我玩的很瘋,都忘了花這個事了。等媽媽回來時,發現鐵樹都讓我養死了。媽媽說我做事沒有定性,我也沒在乎。媽媽帶我去賣花的人那里問鐵樹還有救嗎?賣花人笑笑,帶著譏諷的語氣說:“鐵樹都能養死,那還養什么花啊?干脆別浪費錢了!”我聽后心中倔勁又上來了,我讓媽媽買了一盆最不好養的花——水仙。我拿回家,心里暗暗說:“我一定把花養好給你看。”

回到家的幾天,我每天都細心的給它澆水。過了幾天,我堅持不住了。又心想賣花人說的話,我咽不下這口氣啊!我又開始細心認真的養花。功夫不負有心人,經過我堅持不懈的努力,水仙花開花了,我很開心。

這就是我,一個倔強的小女孩。

我我這個人嘛,學習優秀!體育優秀!品德優秀!小學一共得了9張三好學生!就差今年的和明年的3張了。可是,爸爸、媽媽還是不喜歡我,我這么優秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因為我太倔強了!

我學習愛倔強。有一次,李老師給我們出了一道特別難的題,弄得大家丈二和尚摸不到頭腦,連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲,還是“沙沙”聲。“叮零零零”下課鈴響了,老師說:“大家仔細想哦!下課!”老師走后,大家都出去玩了,我想:“我一定要把這道題算出來!不然就辱沒了我這數學學習委員的稱號了嗎?”算了五分鐘,還是算不出來,突然,我思路清晰了,也可以說靈感來了!我馬上把那道題算了出來,一演算,哈哈,我算對了!

我得意洋洋地走到李老師辦公室,把算出來的得數給老師一看,老師笑的直點頭,說:“不錯!我算的也是這樣,你再把過程講講?”我把過程一講,老師直夸我真棒!因為我和老師用的不是同一種方法,所以,老師更看重我了。

我日常生活中也愛倔強!有一次,我和鄰居的小弟弟玩積木,我不小心把剛搭好的積木撞掉了,我不好意思地說:“對不起。”他卻不領情,大大咧咧地說:“哼,給我搭一個一模一樣的。”我看他那樣,頓時火冒三丈,吼:“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發火了,就上前來說:“怎么了?怎么了?怎么了?”那個小弟弟假裝哭說:“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤,說:“嘿!你小子蠻橫是吧!”說著就一拳打過去,媽媽反應快,一把抓住了我的手,說:“和平調解,好嗎?”我哭著鬧著要把他打一拳,媽媽連忙給我講道理,這時,小弟弟臉紅地說:“對不起,哥哥,我不該撒謊,請原諒我吧!”我氣消了一些,放下了拳頭,媽媽又給我講了好多道理,我們才握手言和的。

這就是我,一個倔強的小男孩,我很想和你交朋友,你呢?(文章。

我和我的倔強(實用19篇)篇十七

上海的總是冬季來得太突然,以至于云兒都猝不及防地擱淺在了天空中。太陽早早地收起了淡淡的光芒,躲進了厚厚的云層里。窗外的西北風歇斯底里地呼嘯著,像是在蔑視,又似乎在告誡這個冬季快點離去。

我早早地和愛人帶著兒子出門去打預防針。路上,兒子趴在車窗上,用他那稚嫩的小手努力地指著窗外,嘴里不停地嘟囔著。這些風景是他見過的,卻是不常見的。預防針打完,稍作停留便催促著愛人開車回到了家中。對比,我并不在意,總覺得這個年紀的孩子只是對一些事物好奇而罷了,真要記,應該是記不得的。倘若在外面吹了風,受了涼,自然是得不償失的.。

因工作的緣故,mickey是我而立之年后才喜得的孩子。坦白說,自愛人懷孕時我便渴望肚里的寶寶是個兒子,與重男輕女的舊觀念著實無關,只是打心里想要個兒子。以至于得知是個男孩后,自然是滿心的歡喜,再加上之前的期盼,對兒子的寵愛便自然也就更上一層。喝的奶粉,吃的零食,穿的衣服,甚至外出都是再三考量的,用那句俗話“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”來形容也不為過。

回到家,本以為他會向以往一樣睡個早覺,可他似乎停留在了剛剛的觀賞街景中的興奮中,使勁地在我懷里扭動,手指不停地指著窗外。

是有什么東西?順著兒子手指的方向瞧去,除了幾棵枯萎的樹,便是屋檐和電線桿了。

“他是在找麻雀。”母親看到我一臉疑惑的樣子,告訴了我。

“找麻雀?這個季節麻雀應當不常出現啊!更何況他這么小,能懂什么?”

“他是在找麻雀,不信你看。”母親從我懷里接過了兒子來到窗前:“mickey,麻雀在哪里的?”

兒子聽到后,指了窗外的電線桿上,又指了指枝丫、屋檐、天空等地方。

“你還記得你小時候想養麻雀的事兒?”

“記得啊,本想抓了養著,可你告訴我麻雀脾氣大,向往自由,人為飼養是養活不的。”

“恩,最近他很喜歡看麻雀,一邊看嘴里還一邊咿咿呀呀自言自語著,一看就是好一會兒。”母親似乎是在對兒子說,又似乎是在對我說的。

“好,我這就帶他出去找麻雀。”

我和我的倔強(實用19篇)篇十八

現在的生活一成不變,才能體會很多。一個人有多簡單,注定就有多復雜。我如今活到快40歲了,性格也因歲月而大抵定形。沒有人比之自己更了解自己,如今靜下聽心,我發現我雖然是男兒身,卻也有女人性情一面。我一直細膩,一直敏感,一直多愁善感,心情卻又隨意淡定。是的;一動一靜雙面性格就像一把雙刃利刃,可以劃破遇到前面的困難,也能傷害他人包括我自己。

前面的歲月我受過傷,難受過、痛苦過、無奈過、麻木過。得到一些,也失去一些。再回首,往事歷歷在目,不論怎樣,都是財富,都是回憶。不論怎樣逃避,我已經堅持挺了過來了。我不再像年輕人,瘋瘋癲癲,追求吃穿,好高騖遠,圖一時之歡愉。我越發像個老人兒,無盡的說著,經驗,道理,勇敢,堅持。我沒有多少高深的學問,勉強算半個文盲。白話文字略識一二。詩詞古韻知之甚少,一不明秦皇漢武,二不懂唐宗宋祖,也不會說港臺華文和多少英文,也不知道多少名人巨斧,寫文寫作大家幾個。對歲月長河深奧道理懂得太少,參不透人生最終真諦。可我知道;一段話--------冷了,給自己加件外套;餓了,給自己吃點東西;病了,給自己一份堅強;失敗了,給自己一個目標;跌倒了,在傷痛中爬起并給自己一個寬容的微笑。

一個人的世界,很安靜,安靜的可以聽到自己的呼吸聲和心跳聲。是啊,我總是一個人,你從來不曾來過,我也從來不曾出現在你的世界。你無所謂,我也無所謂,看看誰讓誰憔悴。我身體很弱,現在人也發胖,不修邊幅模樣,也變得很丑,但我內心還有少許陽光,我現在身體有了殘疾,人也越發平庸,但我沒有失去自己的.靈魂和對生活的熱愛,我一直自戀,自信,張狂,獨我。每個人都有自己生活方式和喜怒哀樂,如果說自卑是來自身體的殘缺,那么自信就是來自強大的內心。我就是這樣的一個我!外表身體可能軟弱,可內心還有一點點自我倔強的強大。

我和我的倔強(實用19篇)篇十九

當這縷風拂過的時候,在心底卻依然有一抹記憶未被帶走,那就是我的母親。

其實,談到母親這個話題,我是很慚愧的。

每次和母親聊天,總是以不同的理由吵起來。然后,就好似理所應當地被她痛打一頓。我知道,每次打完我后,她都會后悔,痛恨自己竟然對女兒下這樣重的手。可是,就算我知道,我也會強迫自己不去理解。在他每次問我“你恨我嗎”時,我總是報復地回答:“不恨,這樣珍貴的感情我不愿浪費在你身上。”我也同樣清楚,這樣回答,比說我恨她,會令她更加痛心。

每天放學后,習慣性地站在門前,直到校門口出現那個熟悉的身影,我才將心放下,跟著她回家。漸漸地才發現,我是如此地在意她,她做的一切都讓我如此安心。只因為,她是我的母親。

在一次考試中,語文卷紙上有這樣的一道題:“我們要學會感恩親人,你會把母親比做什么?”思索片刻,我寫下了答案:“母親是一部相機,從我出生的那一刻起,‘它’就不停地自己按下快門,永遠不會停歇。”在寫完這道題的時候,我同時寫下了一個承諾,一個我對母親的承諾:“媽,今生我定不負你的期望。我要讓你看到,我有一天會成為你的驕傲!”

心底的記憶,依然遺留在這里,任是風雪,也不能抹去。

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個人總結也是一個自我激勵的過程,通過回顧自己的成績和進步,我們可以更有動力地努力追求更好的未來。想要寫出一篇真正有價值的個人總結嗎?不妨仔細研究以下這些范文,或
事跡材料的撰寫需要搜集、整理和分析大量的相關資料和信息,要有較強的信息收集和處理能力。如果你對事跡材料的寫作有所迷茫,那么在這里有一些精選范文,供你參考指導。
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考試即將來臨,讓我們一起對過去幾個月的學習進行總結和反思吧。想要了解一些優秀的期末總結范文?不妨看看小編為大家搜集的資料吧。1、你聰明,有才智,你學什么東西都特
在學校里,學生們可以結交同齡人,建立友誼和合作關系。1.以下是我們學校的優秀學生總結的學習方法,供大家參考。時光荏苒,如白駒過隙。雙眼朦朧勾勒出那模糊的視角,可
培訓心得的撰寫可以幫助我們更好地提升學習和工作的能力和效果。以下是一些經過整理的培訓心得范文,供大家參考和學習。在過去的幾個月里,我有幸參加了一個個人心態培訓課
在學校里學習是每個學生的主要任務,我們在學校中獲得了寶貴的知識和技能。如果你在寫學校總結時遇到困難,可以閱讀以下的范文,或許能夠幫到你。以落實我校小學部校本教研
在經營中,要善于抓住機遇,靈活應對市場變化和行業發展趨勢。通過以下企業的經營實踐,我們可以汲取經驗教訓,提升自身的經營能力。從完成了實際操作后,我深深的體會到,
大班教案是幼兒園大班教師為了指導幼兒活動而制定的一份教學計劃。在這些大班教案范文中,教師們運用了多種教具和多媒體技術,提高了教學效果。1、樂意參與動畫片同構活動
通過總結,我們可以找到學習中遇到的問題,并尋求解決的方法。以下是一些學習總結的典型例子,希望能給大家一些啟示和思考的方向。“雷鋒”這個名字大家一定非常熟悉。前幾
通過撰寫培訓心得體會,可以幫助我們對培訓主題和目標有更清晰的認識和理解。接下來是小編為大家搜集整理的一些精選培訓心得體會,歡迎大家共同學習交流。八月底,夏日的余
寫心得體會可以幫助我們反思和總結過去的經歷,進而提升自己的素質和能力。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和學習。今天我觀看了2023年高校黨組織示范
教學工作總結是教師自我教育的重要內容,通過總結經驗可以提高自身的教育教學素養。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考學習。一年多來,我政治立場堅定,
工作計劃書的編寫也可以為工作中的決策提供依據和參考。小編為大家準備了一些工作計劃書的范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的計劃書。黨風廉政建設工作計劃怎么寫?做
心得體會是對自己所經歷的事情進行回顧和總結,反映出自己的感悟和成長。下面是一些優秀的心得體會樣例,希望能夠給大家帶來靈感和思路。體育課是學生們非常喜愛的一門課程
通過培訓,我對行業的動態和發展趨勢有了更深入的了解。以下是一些寫作水平較高的培訓心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和參考。我于xx年*月*日至*日參
策劃書首先要明確目標,清楚地定義我們希望達到的結果。接下來,我們將為大家呈現一些經典的策劃書示例,以供大家參考和學習。一.班會背景:在我們的心中,理想是一個很崇
讀后感是一個很好的思考和反思的機會,可以幫助我們發現自己的不足和問題,并尋找解決的方法。下面是一些有深度和觸動人心的讀后感范文,供大家欣賞和學習,希望能夠給大家
優秀作文體現了作者的思維深度和獨到的見解,能夠引發讀者的思考和討論。在下面的范文中,作者運用了豐富的語言技巧和獨到的觀點,給人一種獨特的閱讀體驗。無可奈何花落去
護理包括了疾病預防、健康教育、病人監護、藥物管理等各個方面。下面是一些來自不同科室和護理領域的護理總結范文,希望它們能夠豐富我們的寫作思路和內容選擇。
作文是語文學習中的重要一環,寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。小編為大家準備了一些優秀作文范文,供大家參考和學習。我家養了一只小狗,它的名字叫“小黑”,它有
心得體會對于提高學習和工作效果,以及促進個人成長都有非常重要的作用。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和領悟。
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心得體會的寫作可以讓我們更加深入地理解所學知識或者經驗的內涵,加深對事物的認識和理解。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以獲得一些寶貴的經驗和啟示,幫助我們更好地
在工作中,制定一個合理的工作方案可以提高工作效率和質量。制定一個合理的工作方案對于工作的順利進行至關重要,以下是一些經典的工作方案范文,供大家參考使用。
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教學工作計劃要靈活性和可操作性強,能夠適應不同的教育環境和教學需求,具有一定的可持續性和可繼續性。以下是一些實用的教學工作計劃案例,供各位教師參考和學習。
實施方案是在實踐中對已有的計劃進行具體化和細化的過程。以下是一些成功的實施方案范例,供大家參考和借鑒,幫助我們更好地實施自己的計劃。記者從應急管理部獲悉:國務院
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心得體會是對過去所做的事情的回顧和總結,也是對未來工作的指導和啟示。以下是一些優秀的心得體會范文分享,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。優化營商環境是國家
教師工作計劃需要具備明確的目標和任務,以便教師能夠有針對性地開展教學工作。以下是小編為大家推薦的教師工作計劃范文,供大家閱讀和學習。為了提高全園教師的教學業務水
發言稿能夠幫助我們將自己的意見和觀點更加清晰地表達出來,我認為這是我們準備一份發言稿的原因之一。在演講前,我們可以參考一些別人的發言稿,借鑒他們的成功經驗。
民族團結是我國多民族共同體的基石,也是中華民族的優良傳統。以下是一些關于民族團結的重要會議和論壇的紀實和成果。“五十六個民族,五十六多花,五十六個民族是一家”。
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軍訓心得體會是對我們軍事素養的進一步提升,它能夠讓我們更好地了解軍事知識和技能。在這里,我們為大家整理了一些軍訓心得體會的范文,供大家參考和借鑒。回過頭來,看看
范文在寫作指導中起到了重要的作用,可以幫助讀者審視自己的寫作水平和不足之處。小編為大家找尋了一些范文范本,供大家閱讀和學習,希望能對大家的寫作提供一些幫助。
運輸合同通常由運輸方或承運方提供,貨主或委托方需要仔細閱讀并確保合同條款符合自身利益。以下是一些運輸合同的實際應用案例,希望能對大家有所啟發。乙方:______
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辭職申請書的撰寫需要慎重,盡量避免提及個人不滿或是公司的負面評價。閱讀范文可以幫助我們更好地理解如何將個人經歷和公司文化融合在一起。尊敬的公司經理:來到xxx公
心得體會的寫作可以讓我們更加全面地了解自己的成長和進步,也有助于提高我們的自我認知能力。通過閱讀以下范文,我們可以感受到作者對學習和工作的熱愛和專注,也能從中獲
優秀作文是語言優美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。現在,就請大家跟隨小編一起來欣賞一些精彩非凡的優秀作文范文吧。人的命運往往掌握在自己手里,我
自我介紹不僅是一種社交技巧,也是展示個人品格和價值觀的方式之一。接下來是一些自我介紹中常用的表達和句型,希望能夠提高大家的自我介紹水平。各位老師,您們好。我很高
在演講比賽或公開演講中,演講稿范文可以作為指導和參考,幫助演講者提高演講水平。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能為大家的演講增添一些色彩和亮點。
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教學工作計劃需要具備可操作性,我們應該設定明確的教學目標和評價標準。請大家參考下面的教學工作計劃范本,結合自己的實際情況進行編寫。本單元的活動能否順利進行,學生
一個好的規劃計劃可以幫助我們合理分配時間和資源,避免無效努力和盲目行動。在范文中,你可以找到制定規劃計劃的步驟和要點,并了解如何進行有效的規劃。一、自我分析:1
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思想匯報是一個持續學習的過程,我們要不斷總結、反思和調整自己的思想,以適應和應對不斷變化的環境。下面是一些經典的思想匯報范文,希望對大家的寫作有所幫助。
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培訓心得體會是對參加培訓課程后的收獲和體驗進行總結和概括的一種寫作形式。小編為大家搜集了一些關于培訓心得體會的精選范文,希望能夠對大家有所幫助。質檢部作為一個企
通過分析范文范本,我們可以更好地規范我們的寫作,避免犯一些常見的錯誤。小編為大家整理了一些經典的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。1.臉上總帶著微笑,
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發言稿需要根據不同的場合和受眾進行針對性的調整,以適應具體的演講需求。以下是一些成功人士的發言稿范文,值得我們借鑒和學習。尊敬的各位領導,親愛的各位同事:大家晚
班主任工作計劃是指班主任在一學期內對班級管理、學生發展等方面進行計劃和安排的工作文件。接下來,我們將分享一些優秀的班主任工作計劃,希望能夠對大家有所啟發。
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國旗下講話稿是在莊嚴的場合下,通過演講的方式向公眾傳遞思想、情感和價值觀的一種文稿。接下來,小編推薦一些優秀的國旗下講話稿范文,希望能給大家帶來一些靈感和寫作的
通過安全工作總結,我們可以發現工作中存在的安全隱患,及時進行整改和改進。安全工作總結可以參考以下范文,了解如何全面、細致地撰寫一份完善的總結。自20xx年8月份
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教學工作總結是提高教師個人教育能力和專業素養的重要方式。這些教學工作總結范文涵蓋了不同年級和科目的教學情況,是實踐經驗的寶貴總結。希望本文對您有所幫助!本學期我
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適當分享自己的心得體會可以拉近與他人的距離,促進交流和溝通。想要寫一篇深度思考的心得體會嗎?以下是一些優秀的范文,希望能夠給你一些寫作的幫助。作為一個來自貧困家
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優秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。這里為大家推薦一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家的寫作熱情。
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通過學習心得的書寫,我們可以更好地了解自己的學習興趣和優勢,從而更好地規劃個人發展方向。隨著社會發展的要求,學習心得的寫作也變得越來越重要,下面是一些值得參考的
編寫大班教案能夠幫助教師更好地組織教學活動,提高學生的學習積極性和主動性。接下來,請大家一起來欣賞一些精心編寫的大班教案范文,以幫助我們更好地了解教案的編寫原則
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讀后感是對作品的回顧和反思,通過寫作可以幫助我們加深對作品內涵的理解和把握。以下是小編為大家準備的一些經典讀后感,通過看看他人的觀點可以拓寬我們對作品的認知。
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軍訓總結是對我們在軍事訓練中思想品德和道德修養的總結和反思,讓我們更加注重自己的行為和言行。以下是小編為大家收集的軍訓總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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