優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格，能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。在寫作中，要學(xué)會(huì)借鑒他人的長處，不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇一
還有兩個(gè)多月就要結(jié)束這一學(xué)期的學(xué)習(xí)了，感覺還是有些不適應(yīng)，盡管我覺得自己很努力，可是在這個(gè)強(qiáng)手如云的班級，成績總是在十名左右，徘徊不前。心情頗有些郁悶與沮喪。這時(shí)，有同學(xué)邀我去牡丹園，去就去吧，權(quán)當(dāng)是散散心。
經(jīng)過一路舟車勞頓，終于到達(dá)目的地，因?yàn)槭撬脑履?，牡丹大都敗了，只留下芍藥開得正盛。不過眼前的芍藥所給人的美的震撼就足以讓人的疲憊剎那間煙消云散了。我們慢慢欣賞著，桃紅的，粉紅的，深紅的，尤其是那白色的花，在一片紅色中顯得格外耀眼。她亭亭玉立，在陽光的照耀下，挺直自己的腰桿，傲視著一切。是啊，她有資格傲視，因?yàn)樗钜?。眼前的美景，相信?huì)讓每個(gè)人都深深陶醉。
玩著玩著，就累了，走到了河邊，吹著風(fēng)，也真是一種愜意。漸漸地，風(fēng)大了起來。使我不由得倒退了幾步，險(xiǎn)些摔倒。就在這時(shí)，我看到了那一叢薔薇花。若是在別處，我一定會(huì)大加贊賞她們的美麗，可是再向東走幾步，就是有“花中之王”之稱的牡丹，縱便是芍藥，也比她們好看幾百倍。這使我想到了自己不禁升起了一絲同情和憐憫，多看了他們幾眼。
又一陣風(fēng)吹來，那一叢薔薇花彎下了腰，風(fēng)持續(xù)了很久，她們就一直這樣?xùn)|倒西歪，雖然你很頑強(qiáng)，但在這牡丹園中，你真的就只像一株小草，何況還生在河邊，終究抵不過這大風(fēng)的侵襲啊，我想。可是，風(fēng)停后，她們又緩慢地立起，驕傲的仰起頭顱，展示著生命的力量，綻放著最美的光彩。風(fēng)吹，又倒，風(fēng)停，再起！一次又一次，不論自己是一朵花，還是一株草，都要綻放自己，不論有沒有人欣賞，都要展示自己！
薔薇花啊，你那執(zhí)著的精神，以及無論怎樣，都要把自己好好綻放的品質(zhì)打動(dòng)了我。我想，我不用沮喪了，而要努力地，努力地活出自己的精彩！
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇二
在挑戰(zhàn)面前，你是否能發(fā)揮自己最大的潛能？在災(zāi)難面前，你是否能做到永不言棄？在困難面前，你們是否能團(tuán)結(jié)一致，共度難關(guān)？《開學(xué)第一課》令我心潮起伏。
舉重運(yùn)動(dòng)員劉春紅，在北京奧運(yùn)上，六次試舉五次打破世界紀(jì)錄，最后奪得金牌。那一刻，每個(gè)人的心都被震撼了，是啊，人的潛能是無極限的，看你能不能最大限度地挖掘出來。于丹教授說得好，劉春紅的對手不是對方，也不是世界紀(jì)錄，而是自己的極限。我們?yōu)槭裁床荒艹蔀榈诙€(gè)、第三個(gè)劉春紅呢？面對這一點(diǎn)，我真有點(diǎn)慚愧。當(dāng)我在一千五百米的跑道上感到力不從心、兩腿灌鉛的時(shí)候，當(dāng)我認(rèn)為自己再也沒有力氣跑下去而停下來的時(shí)候，我想我的潛能已經(jīng)靜止在那里了；當(dāng)我因?yàn)樗伎剂撕镁靡矝]做出一道題而放棄的時(shí)候，我的潛能已經(jīng)被我扼殺了。發(fā)揮自己最大的潛能吧，你會(huì)活得更精彩！
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的堅(jiān)持，克服種種困難，奇跡般地爬了上來，挽回了自己寶貴的生命。汶川大地震，多少人因?yàn)闆]有堅(jiān)持而失去了生命，又有多少人因?yàn)橐恢眻?jiān)持到最后而看到了明天的太陽。再堅(jiān)持一下，你會(huì)活得更精彩！
開學(xué)第一課的第三講更是讓我感動(dòng)，在困境面前的那種無人指揮的團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力。其實(shí)無論在什么時(shí)候，我們都不要忘了集體的力量。南方的雪災(zāi)，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安寧；四川地震，正是全國人民萬眾一心，眾志成城，才保住了幾千人甚至幾萬人的生命。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇三
怎么樣的人生才算精彩，人生是否精彩，并不是由旁人去定義，只要自己認(rèn)為是精彩，那么人生便是精彩的。
當(dāng)然，在旅行的路上，也不可能每天都是風(fēng)和日麗，每條路都是通暢無阻的。遇到過傾盆大雨，也遇到過大雪紛飛：有崎嶇的山路，也有堵塞的交通。但無論怎么樣的天氣，我們總能當(dāng)作風(fēng)景，拿起相機(jī)照下一張張美麗的畫卷；無論怎么樣的道路，我們總能靜下心了，打開收音機(jī)享受每一段時(shí)光。精彩的旅途并不在于窗外的風(fēng)景，而是在于旅行者的心情。當(dāng)心情好時(shí)，即便窗外是暴風(fēng)驟雨也是美麗的風(fēng)景。
無論旅程如何的精彩，最終還是要到目的地的。在數(shù)天顛簸的旅程后，到達(dá)目的地的首先想到的事通常并不是去游覽名勝的輝煌大氣也不是領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，而是在酒店里休息，放松的做任何平時(shí)在家做的事，就像在家里一樣。既然如此，那我們又為了什么而旅行呢？為了旅途中的風(fēng)景。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇四
如今的許多人由于性格的缺失，使得他們很容易被一些性格強(qiáng)烈的人同化，他們也向往著各中各樣的人的生活，漸漸地他們失去了自我，形成了跟風(fēng)或迷戀他人的現(xiàn)象。
我不喜歡陳舊而枯燥的重復(fù)，那樣乏味，無趣，然而世上這種東西又太多了，多到我不得不去做，于是，在抗拒與無奈中我似乎更易迷失，這種掙扎的感覺更讓人難受。
而一天，走到家里的陽臺(tái)上，幫著澆花。望著那一盆盆小花小草，是那樣鮮嫩，未曾有過的鮮嫩。這幾盆小東西是如何來這兒的？是外婆有意放這兒？還是因了它們的鮮艷將它們放至窗邊？算了，它們是這樣的嬌翠，每人頭頂都頂著那如珍珠般小而璀璨的花，那原本柔弱的白花上抹著一撇紅，那粉色與白色相融，好像要融化那纖細(xì)的莖。
這三叢高低不同，卻同樣頂著小花的植物都是那樣青春的綠。等等，還有一株仙人球，我以前從未聽說仙人球還能開花！它與其它仙人球那樣相似，翠綠的如扇般的片葉，像一可愛的橙橘一樣，卻也長著那堅(jiān)硬的刺。本如其它仙人球一樣，它只不過是一個(gè)警體的“小球”罷了，然而它的花卻如另兩盆花一樣，甚至更艷，更大，更狂野。
猛地，再看這株生命，它原本矮而敦實(shí)的身似乎更像一大朵含包待放的綠苞，那原來不太友好的刺似乎是它使盡全力為這美麗所做的保護(hù)，而那朵真正的美麗是它最精彩的自己，真實(shí)的自己。
突然間發(fā)現(xiàn)，也許這一刻，就是現(xiàn)在，我才是我，真實(shí)的我，從現(xiàn)在始我還可以干很多，可以活得更精彩，何不從現(xiàn)在，從這一刻做好我自己，做精彩的自己。
也許我不得不做，也許我本普通，但我可以在我身上做得更好，更精彩，就是現(xiàn)在，就在做那些重復(fù)時(shí)，我同樣可以做到更好，更精彩！
生活就得這樣，做到最好，最精彩，這才是生活的真諦，我所要做的也就是它；做到最好，活出自己，活出精彩。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇五
很榮幸,我來到了這個(gè)無奇不有的世界。從古到今，人們?yōu)榱松畈粩嗵剿鞯厍?，使人類有了飛躍性的進(jìn)步。而我喜歡去了解每個(gè)地方的新事物。我喜歡旅游，每個(gè)地方有著不同的事物、不同的習(xí)俗、不同的環(huán)境，每去一個(gè)地方，都讓我活得精彩。在那些地方我可以記錄和拍攝，使我懂得更多的知識(shí)，讓我的人生多姿多彩。
我去過不少的地方旅游，對比每個(gè)地方的差別。我去過鄉(xiāng)村，體驗(yàn)過鄉(xiāng)村的生活；我也去過不同的大都市，感受到它的繁華，都各有不同的特色。
記得有一年的暑假，我去上海，參觀了上海歷史博物館。里面布置精美，陳設(shè)細(xì)致，清晰的表現(xiàn)出大上海的歷史發(fā)展。其中令人印象最深的是街市的發(fā)展。民國時(shí)期這里就欣欣向榮，到處繁華熱鬧。從陳設(shè)品的介紹，看到了來自不同國家的商人，五湖四海的船只在黃埔江上來來往往，看得出當(dāng)時(shí)上海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是很不錯(cuò)。外灘上有著不同歐式的建筑物?？戳艘院?，你就會(huì)明白為什么當(dāng)時(shí)被稱之為“大上?！薄⒓恿瞬┪镳^，我就知道了這所城市的發(fā)展。我還去過廣東省博物館，設(shè)立在廣州的天河區(qū)珠江新城，這也是非常值得去參光的。
每次的旅行都讓我活得精彩。我因?yàn)閻勐眯校瑵u漸喜愛了攝影。我喜歡用照相的方式拍下我喜愛的東西。走在路上，我會(huì)拍下建筑的精品，我會(huì)記錄每個(gè)地方不同的當(dāng)?shù)匚幕?。我拍攝下的圖片，回家整理后必定再瀏覽一番，對各種事物做比較，在照片中，我觀察每個(gè)細(xì)節(jié)，回味這美麗的景物，讓我的心蕩漾在美好的生活中，成為美好的回憶。
在旅途中，我能感受到大地的堅(jiān)韌、海洋的溫暖、陽光的普照、天空的廣闊。大自然的一幅幅畫面在我的瞳孔中亮出，在我的腦海里，放飛了心中那些曾經(jīng)的煩惱，沉醉在美好的世界中，這就是旅游的魅力。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇六
哪怕是一株小草,也不會(huì)自慚形穢,因?yàn)樗?它可以活出自己的精彩。
——題記。
如果，我是片土中的一顆凡塵，任風(fēng)將我吹向何方，風(fēng)散后又灑向何地；任雨將我全身打濕，慢慢又分解……塵埃落定。因?yàn)槊煨?，不被重視，也勿須何人重視。只記得飄飄灑灑的人生中那最美的風(fēng)景！
如果，我是群鳥中的一只麻雀，棲息于樹中。抬頭望白云，望太陽，高飛的老鷹翱翔在天；夜幕落下，明月浮過，星星一閃即逝。因?yàn)槿跣?，不被重視，也勿須何人重視，只記得起起落落的人生中那撲騰飛翔的一刻！
如果，我是百花中的落花，即將與天空分離，落向溪流中，任溪水沖刷走我的艷麗，再深入泥土，漸漸消失。昔日的美，與軀體散失在記憶中，或許，這就是命運(yùn)。因?yàn)閶扇?，不被重視，也勿須何人重視，，只記得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的人生中那綻放的青春！
如果，我是路旁中的一棵樹，被風(fēng)雨摧殘的軀體依然屹立，被人們砍伐后靈魂依然存在，地底下的根蔓延著，等待著幾十個(gè)春秋。因?yàn)槠胀?，不被重視，也勿須何人重視，只記得風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中頭頂那最暖的陽光！
可我是千千萬萬人中那個(gè)不起眼的學(xué)生。我沒有過人的天賦，我可以笨鳥先飛；我沒有很好的人緣，我可以用我的心去與人交往。但，從未認(rèn)為自己卑賤，無時(shí)無刻地挺拔自己的身軀，抬頭看待人生。
在路上，雖少不了打擊與困惑，但沒有黑暗，哪來的光明！是的，會(huì)有不少人瞧不起你，鄙夷你；走自己的路，讓他們說去吧，天知道他們有多偉大，多高貴。也會(huì)有不少的石頭讓你跌倒，那就將它拾起，放在花花草草中，讓它也成為一種風(fēng)景！
“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食?！比ヮI(lǐng)略世界，這就是人生！
時(shí)光荏苒，人生短暫。要在成長的過程中活出自己的精彩。在成長的過程中，我們擁有“羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花”的歡樂，體會(huì)到“落花有意隨流水，流水無心戀落花?！钡臒o奈，學(xué)會(huì)了“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著，又何須在意他人的指指點(diǎn)點(diǎn)，何須因他人而刻意改變自我。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇七
人與人都是平等的，沒有聰明與愚蠢，沒有富貴與貧窮，甚至沒有好壞之分。在同樣的世界里，有的人活出了精彩的人生，有的人則平平淡淡地過完這一生。他們都在世界上留下了瀟灑而精彩的走了一回，不僅為自己更是為別人，在這個(gè)世界上活出了令人驚嘆的色彩。
世界上沒有兩片葉子是相同的，也沒有兩個(gè)雞蛋是一樣的。所以人和人之間雖然平等，但是他們之間是不一樣的。我們都是活在當(dāng)下的人，不知為什么總有一些人迷失了自己，迷失了人生的道路。
邯鄲學(xué)步這個(gè)故事是十分可悲的，邯鄲不僅沒有學(xué)到別人優(yōu)美的走路姿態(tài)，還把自己本來走路的方式給遺忘了。葉公好龍是令人望而生嘆的，葉公從小天天迷戀著龍，崇拜著他，但是，等到龍真正來的時(shí)候，卻給嚇跑了，真是個(gè)熊大人。不知為何總有一些人要不停地迷戀、不停愚昧無知地崇拜、模仿別人?；畛鲎约旱木什皇歉妹矗孔约壕褪亲约号枷?，自己決定自己精彩的人生，這樣活著不是更有意義么？出海的商人要想向別人一樣滿載而歸，而白白丟失了自己的姓名，這不是愚昧是什么？你就想海上的一葉扁舟，不需要走別人的路線，不需要模仿別人，決定自己的路程，決定自己的人生！
在這個(gè)競爭的世界里，你就是沙漠中的一顆沙子，如果你不去努力的發(fā)揚(yáng)自己，不去努力地表達(dá)自己的人生，那你就是一顆永遠(yuǎn)埋在沙漠里的沙子。沒有人會(huì)記得你，沒有人會(huì)關(guān)注你，你只是個(gè)和他們一樣的平凡人！但是如果你為自己代言，走自己的路，你就像沙漠里的一顆璀璨珍珠，閃閃發(fā)光，在沙漠里顯示出你不一樣的自己！
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇八
我常常想，為什么人要活著呢？人的生命那么短暫，就像一根點(diǎn)燃的蠟燭，很快就會(huì)燃盡，只能留下一縷煙，然后很快就會(huì)被風(fēng)吹散，消失在空氣之中。
人雖然弱小，無法改變世界，為什么就不能活出自己的光彩呢？每個(gè)人都是一顆種子，只要有雨水的灌溉和想要開花的信念，再加上努力，就一定可以從一顆卑微的種子綻放成一朵美麗的花；只要你活在這個(gè)世界上，只要你肯努力，你一定會(huì)像那些成功的人一樣，即使燃燒完了，也會(huì)留下一縷風(fēng)吹不走的煙，不論風(fēng)再怎么大，這一縷煙一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在這世界上。
有時(shí)在電視上能看到一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)或工作壓力大的人，他們受不住這些壓力，最終選擇從一處高樓跳下來終結(jié)了他們的生命。這一跳，也許只是一剎那的疼痛，也許只是對他們來說的一種解脫，也許是永遠(yuǎn)的后悔?？墒?，他們又為自己的父母以及親朋好友想過嗎？他們就這樣不負(fù)責(zé)任的跳了下去，有想過父母的感受嗎？他們的父母一定會(huì)很傷心，他們的孩子竟會(huì)這樣輕易的放棄生命。壓力是人人都會(huì)有的，有時(shí)，我也會(huì)覺得壓力很大，很想休息，很想放棄。但是我并沒有放棄生命，而是扛著壓力，一步一步的慢慢向前走去，相信只要度過這這次的難關(guān)，前面的路就會(huì)平坦了。那些輕易放棄生命的人，他們很快就可以綻放，馬上就可以度過壓力大的難關(guān)了，可惜，動(dòng)身一躍，一朵朵花苞在他們要開花時(shí)就凋零了。
然而有些人，他們雖然身體上有缺陷，但是他們每天都快樂地活著，做自己有意義的事，不曾想過要放棄生命。他們不但行動(dòng)不便，而且還得接受別人看他們的異樣的目光，有同情的，有嘲笑的，甚至還有鄙夷的，他們都安然的接受，因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣生活在這種被人用異樣眼光看待的環(huán)境之中了，他們不會(huì)因?yàn)閯e人的眼光而感到自卑。有一位舞蹈家，雖然在一次車禍中失去了一條腿，這對于一個(gè)熱愛舞蹈的人是多大的悲哀！沒有了一條腿，就相當(dāng)于一只鳥沒有了一個(gè)翅膀，不能展翅高飛。這位舞蹈家一開始也覺得他的生活沒有希望，但是后來他想通了，認(rèn)為生命是可貴的，必須讓短暫的生命綻放光芒。然后，她開始用一只腳來跳舞。起初，她總是跳的不平衡，總是跌倒，但她沒有放棄，她一直在練習(xí)。幾年后，她登上了舞蹈的舞臺(tái)，用一只腳來跳舞，在場的所有人都覺得很吃驚：為什么一個(gè)缺了一條腿的人，跳舞也能跳得如此的美麗？是的，這是一朵已經(jīng)盛開了的美麗的花，她用進(jìn)他所有的努力來綻放。可幸的是，她一開始沒有放棄生命，這一朵花才能在艱難的處境中綻放。與那些只是覺得壓力大就放棄生命的人比起來，那些人真是可惜，他們身體上沒什么殘缺，原本可以綻放的花苞就凋零了。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇九
我常想生命是什么？是溪流，奔騰向前，永不回頭。是樹木，由幼小到參天，將枝葉升向天空。生命永遠(yuǎn)向前，永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步來等待。珍惜生命的人都應(yīng)該用有限的生命。
夏日的知了的鳴叫，令人煩躁。夏日的午后，耀眼的陽關(guān)下，我厭煩地捂上耳朵?！独ハx記》讓我對它完全改觀。之前我都不知道，蟬為了來到地面，它努力了四年。四年的黑暗生活喊來五個(gè)星期的光明時(shí)光。蟬用它不為人知的努力換來了短暫的生命輝煌，它用最嘹亮的鳴叫唱出生命的光彩。它的歌聲是對生命的禮贊。
海倫？凱勒——偉大的盲聾女作家。在黑暗和無聲的世界里生活。她一直沒有放棄，在家庭教師莎莉文的幫助和自己的努力下，她學(xué)會(huì)了閱讀、說話、寫作……讀了中學(xué)、大學(xué)，成為了出色的作家和社會(huì)活動(dòng)家。她用堅(jiān)持不懈的毅力在暗淡的生命底色上繪出了燦爛的生命之花。
霍金——輪椅上的勇士，全身癱瘓，只有三個(gè)手指可以活動(dòng)?？伤麤Q不向命運(yùn)低頭。身體不能動(dòng)了，可是頭腦卻可以高速運(yùn)轉(zhuǎn)。他從來沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而輕視自己的生命，他活得比任何人都精彩。黑洞理論、無邊界條件猜想……一個(gè)個(gè)震驚世界的成就都出自于這位永遠(yuǎn)坐在輪椅上的殘疾人。霍金用他偉大的貢獻(xiàn)創(chuàng)造了生命的精彩。
每一個(gè)生命都是珍貴的，都是獨(dú)一無二、不可復(fù)制的。生命永遠(yuǎn)向前，不會(huì)從頭再來。我們每一個(gè)人都要靠努力、拼搏和永不言棄的毅力，。讓美麗的生命之花綻放出屬于自己的燦爛。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十
故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，但他有許多小伙伴；禿頭的陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬……其中，我最喜歡的人物就是桑桑。桑?？傁矚g做出一些不平常的事情，比如：他看到人家捕魚，就把家里的蚊帳拿來做網(wǎng)，結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵；他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，結(jié)果引得同學(xué)們哈哈大笑。每次看到這種事，我就由衷佩服桑桑的“另類”。
后來，在一次文藝演出活動(dòng)中，陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò)，扮演了禿頭偽軍連長的角色，結(jié)果演得非常好，博得滿堂彩，為學(xué)校、班級爭了光。
當(dāng)然，這本書里還有很多形形色色的角色，都很有個(gè)性。他們讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，而他們對生活的熱愛、對他人的幫助也是值得我學(xué)習(xí)的。在生活中，我們都要努力奮進(jìn)，，奏響情感的主題曲。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十一
是金子總會(huì)發(fā)光。只要努力，只要勤奮，任何事情都不在話下。教室里，有個(gè)女孩正默默地坐著，她微微蹙起著眉，手里的筆正在不停地寫著，雖然是下課時(shí)間，可她連這點(diǎn)時(shí)間也不愿放過，只愿在期中考試時(shí)能考出一個(gè)好成績。她不是老師眼前的“大紅人”，也不愛表現(xiàn)自己。她總是自己一個(gè)人默默地坐在角落里，背背課文，看看書，寫寫字、或許。她是個(gè)不起眼的人，但是，她從不理會(huì)別人是怎樣看待她的。她只愿盡自己的努力，做到最好。她也并不像其他人一樣那般地驕傲自滿，她總是虛心地請教其他人自己不懂的問題。就是在午休時(shí)候，本該休息一下的，可她卻帶著困意，一邊管著紀(jì)律，一邊復(fù)習(xí)功課、做題。如果真的實(shí)在困得不行，她也只是小小地睡上一會(huì)兒，然后又立馬起身繼續(xù)做題。她這般努力，只為了證明自己，也只為了讓自己活得更精彩。
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，放假三天的消息確實(shí)能讓人興奮起來，可是，“五一”勞動(dòng)節(jié)過后就要期中考試了?？磥?，這個(gè)假期就不能玩了?；蛟S，其他人在這個(gè)假期里并沒有復(fù)習(xí)，而是出去玩了，可是到底要不要學(xué)他們呢？女孩心想。突然，一個(gè)堅(jiān)定的信念在女孩的腦海里閃過，不行，這個(gè)假期不能玩，為了這次考試能夠考出好的成績，以后可以玩的時(shí)間有大把，不一定要這個(gè)時(shí)候來玩。女孩堅(jiān)定了自己的決心后，便開始畫表格，寫出一個(gè)這三天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這三天里，女孩不僅復(fù)習(xí)了功課，還把曾經(jīng)不會(huì)的地方全都弄懂了。雖然很累，可是女孩的臉上漸漸地出了微笑，因?yàn)樗溃@幾天的辛苦都是值得的，努力了就會(huì)有收獲，不努力，那就什么也得不到了。女孩因?yàn)槊靼走@些道理，才更努力地復(fù)習(xí)。
考試的那幾天，女孩顯得比以往的考試輕松多了，大概是因?yàn)檫@幾天的復(fù)習(xí)讓她充實(shí)了自己，也給自己的腦袋“裝”了許多的知識(shí)。考試的成績在幾天后就出來了，女孩沒有考進(jìn)年級前200名。通過這次考試來看，女孩明顯進(jìn)步了，可是卻并沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，所以，女孩立即下定決心，期末要考進(jìn)前150名！
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十二
相信許多人都有這一點(diǎn)，這也是中國教育方面一個(gè)巨大的不足：小的時(shí)候，爸媽總是教我們要聽話，老師總是叫我們好好學(xué)習(xí)，向成績好的同學(xué)看齊——這些東西讓我們將考試、將成績看做最重要的東西，從而使我們天天拿著書，天天呆在家里學(xué)習(xí)，有的甚至還報(bào)了許多培訓(xùn)班，忘記了個(gè)性的發(fā)展，迷失了“自己”。而那些歐美國家，完全與我們中國相反：他們更注重孩子們個(gè)性的發(fā)展。相比之下，他們不怎么注重成績，更加注重人的個(gè)性與獨(dú)立。雖然他們不注重學(xué)習(xí)，可他們的孩子的成績卻不比我們的差，有些反而比我們好得多！
為什么，為什么他們不注重學(xué)業(yè)卻學(xué)得不比我們差呢？就是因?yàn)樗麄冋业玫健白约骸?，找得到自己的“路”，這就是他們的制勝秘籍。而我們，則是在教室里“死讀書”罷了。
我說這個(gè)不是想證明我們可以全都不聽爸媽老師的話，而是說我們要有想。我們可以在有一定理由支持的情況下與老師家長進(jìn)行辯論，而家長老師呢，則要傾聽我們的想法，耐心地為我們講解討論，說不定，我們還可以找出你們結(jié)論中的一些不足呢。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十三
春天來臨，萬物復(fù)蘇。這個(gè)季節(jié)正是花兒秀出自己靚麗的容貌的時(shí)候，它們由那些不起眼的小草襯托著。這些小草一點(diǎn)都不嫉妒那些耀眼的花兒，這就是一種美好的心態(tài)。小草們雖然不如花兒那樣姹紫嫣紅，但是它們也和花兒一樣，為春天增添了一抹生機(jī)，活出了自己的精彩。
初一的上學(xué)期，我的成績很差，每次大考試都在三百名開外。對此，媽媽對我很是擔(dān)心。我曾經(jīng)一次又一次的恨自己，恨自己為什么總是學(xué)不好？恨自己為什么總是考得不理想？為什么別的同學(xué)好像沒怎么努力就能輕輕松松地考個(gè)好成績？我不服！我不能讓別人看不起我！于是我開始拼命地學(xué)習(xí)：最好在學(xué)校能完成老師布置的作業(yè)，然后回到家就開始溫習(xí)今天老師講的知識(shí)，并且掌握這些知識(shí)點(diǎn)。然后再預(yù)習(xí)老師明天有可能要講的內(nèi)容，周末再來一次大復(fù)習(xí)。堅(jiān)持這么做，我的成績肯定能提高的。我堅(jiān)持了！我做到了！初一的下學(xué)期的一次期中考試，我的成績有了很大的提升，平常的努力換來了這樣讓我、讓大家出乎意料的成果。
如果我當(dāng)初的頹廢讓我更加頹廢，那我今天就不會(huì)得到這樣的分?jǐn)?shù)。這一切都是因?yàn)樾膽B(tài)。如果我當(dāng)初想：反正成績都那么差了，再怎么提高也提高不上來了。但是我沒有這樣想，我用良好的心態(tài)對待我那慘目忍睹的分?jǐn)?shù)，通過自己的努力，換來了讓人欣慰的分?jǐn)?shù)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的主人公保爾·柯察金在傷病奪走他的健康的時(shí)候，他沒有倒下，沒有放棄自己，而是頑強(qiáng)地繼續(xù)進(jìn)行自己的寫作事業(yè)。他也活出了自己的精彩！
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十四
人的一生看起來似乎很漫長，其實(shí)它很短暫，光陰一晃而過，所以，我們要珍惜時(shí)光，不要在乎別人的眼光，活出自己的精彩。
跑完八百米后，我們都累得倒在操場上，又開始聊天，“你數(shù)學(xué)才考六十三怎么辦，你爸媽肯定會(huì)罵你的?！薄肮芩?，我就考那么差，能怎么著，反正及格了就好?！薄拔覀兝^續(xù)練習(xí)吧，還有兩次一百米呢?！蔽覀兙瓦@樣在夕陽的照射下在紅白相間的跑道上練習(xí)，等我們回家時(shí)，夕陽早已下山，月亮也悄悄爬了起來，我們每天幾乎都是練習(xí)到六點(diǎn)回家，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十月份，一到了六點(diǎn)，天就開始黑了，看著鑲嵌在漆黑的天空中的月亮，大家也不由得著急回家了，怕回去的晚，父母會(huì)擔(dān)心。走的時(shí)候，我們的嘴也不停的說話，沒有閑過，我們邊走邊聊，聊的大多都是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，都在憧憬著運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)自己領(lǐng)取獎(jiǎng)牌的時(shí)候。
終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的成績都非常優(yōu)秀，八百米，四百米，兩百米，一百米接力跑等都獲得了非常好的成績，不枉我們每天放學(xué)練習(xí)，看著自己的成績，心里不由得一陣高興，心想，一個(gè)月的訓(xùn)練總算沒有白費(fèi)。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十五
“還有人要報(bào)名嗎?”老師站講臺(tái)上，手中握著一疊報(bào)名表，這是英語競賽的報(bào)名表，老師今天來班中宣布競賽一事，一時(shí)間竟無人舉手。
思緒回到教室里，晴掙扎的手還是放下了，她放棄了，我也應(yīng)該放棄?？晌也桓市模y道一直做復(fù)制的晴?放下的手又舉了起來，我要活出自己的樣子，自己的人生，自己的精彩。對!聽，自己的心，找出自己，找出自信。難道復(fù)制別人的精彩人生，你便可以脫變了嗎?這是不自信的表現(xiàn)!你應(yīng)該相信自己才對!是啊，人生的道路只有自己走才可以!
舉起了的手更有力，目光更堅(jiān)定，心意更堅(jiān)決，老師的目光含笑，滿是贊許。
在英語比賽上，我出乎意料獲得二等獎(jiǎng)的好成績，全班唯一的參賽獎(jiǎng)狀。老師在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)時(shí)，我看到了晴向我投來的羨慕的目光。我的精彩，晴看到了，大家看到了，我自己看到了。只有自己去爭取才可以。
我想，在今后的人生之路上，會(huì)一直努力下去，!
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十六
如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的人生。
生活是什么？
初中時(shí)，我成績不好，上課不是講話就是走神，考試總是不理想。有一次上課，我在和同學(xué)講小話，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師氣憤的批評了我們，并罰我們在教室后面罰站，足足站了一節(jié)課，許多同學(xué)都在嘲笑我們，那一刻，我羞愧難當(dāng)，巴不得地下有條縫給我鉆進(jìn)去。
放學(xué)回到家，我把這件事告訴了媽媽，她嚴(yán)肅的說：“孩子，記住，做錯(cuò)事就要承當(dāng)后果，只要改正壞習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，就一定可以取得好的成績?！睆哪且豢涕_始，我銘記媽媽的話，決定改正壞習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)吧。
從那以后，我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課走神時(shí)，我就會(huì)想起媽媽說的話，提醒自己要專心。別的同學(xué)花一分鐘就能學(xué)會(huì)的知識(shí)，我一分鐘學(xué)不會(huì)，就用十分鐘，十分鐘還學(xué)不懂，就用一個(gè)小時(shí)，直到我學(xué)會(huì)為止。
就這樣，憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期中考試中，我也取得了小小的進(jìn)步。當(dāng)聽到我的成績的時(shí)候，我心里不再是羞愧，而是滿滿的幸福。
那一刻，我徹底的明白了，犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是執(zhí)迷不悟。人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要知錯(cuò)能改，就一定經(jīng)得住暴風(fēng)雨的襲擊。
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十七
人生的道路上，風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，難免會(huì)遭到他人的嘲諷、非議、打擊……但是，我堅(jiān)信，我就是我，一個(gè)不平凡的我！
不知不覺中，我走過了2019年的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)光飛逝，我已長大，我受到過無數(shù)次的打擊與嘲諷，小時(shí)候的我，常常因?yàn)檫@些而郁郁寡歡，幾乎沒有勇氣站出來面對，當(dāng)我漸漸長大，望望那過去自己曾走過的路，心中感到無比自豪，我仿佛又看到了那個(gè)面對困難而不服輸?shù)奈?；仿佛看到了那個(gè)能經(jīng)得起打擊而堅(jiān)強(qiáng)的我；仿佛看到了那個(gè)面對不如意的事而極其樂觀的我……是時(shí)間所帶來的閱歷，使我明白了很多，每個(gè)人都有他獨(dú)有的特點(diǎn)，每個(gè)人都是限量版，我們活在世上，不是為了取悅別人。生活沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們活著的每一天，不要太在意他人的眼光。相信自己，努力拼搏，然而一路上難免遇到一些撒鹽的人，這時(shí)候的我們不應(yīng)被他們犀利的眼光而擊倒，從而半途而廢，我們應(yīng)該以一顆永遠(yuǎn)向前的心，沖向成功的彼岸。
有的人想成為流星，他們追求的是一剎那精彩、轉(zhuǎn)瞬即逝的美，他們或許是想像流星一樣，綻放在空中剎那間的美，希望別人能記住他剎那間的輝煌，然后但墜落并永遠(yuǎn)地消失、被遺忘。
有的人想成為長江，他們追求激情與壯麗，他們想像長江一般驚濤駭浪、奔流不息，他們想要通過自己的努力換來永久的美、來得快的美、沒有瑕疵的美。
而我，我也追求著屬于自己的美，但是我追求美的方式卻與眾不同。我只想踏踏實(shí)實(shí)地走在這人生的道路上，不愿創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的輝煌，也不愿永遠(yuǎn)不前進(jìn)、不努力，我不想自己的人生永遠(yuǎn)是童話般的美好，我愿意在這漫長的人生道路上遇到困難、受到挫折，這樣，我便可以吸取更多的教訓(xùn)，而這些教訓(xùn)則是我邁向成功的根基，它將越壘越高，直到我到達(dá)成功之地，我便可以享受自己努力而取得的勝果，與旁人不一樣的勝果！
活出自己的精彩初二（精選18篇）篇十八
花兒說，最難的是找準(zhǔn)自己的季節(jié)。
——題記。
亭亭的荷映著光暉的夏日，盛開在無窮的碧葉上，她臉頰微微泛起的紅暈，醉了一池的清水，也醉了我的心。
雨后，熹微的晨光初露，一陣微風(fēng)拂過，透露出點(diǎn)點(diǎn)涼意。遠(yuǎn)處傳來悅耳的歌聲，那是采菱的歌，菱歌輕唱，送來縷縷收獲的芬芳，小船兒輕輕搖動(dòng)，蕩出菱金色的夢，而我的夢，應(yīng)該是白色的，沒有夏的炙艷，沒有秋的金黃，有的是純潔無瑕。
躺在雪的懷抱里，我幸福地笑了?；▋赫f，最難的是找準(zhǔn)自己的季節(jié)，找準(zhǔn)了便是一種幸福。炙熱的夏，清幽的池，是荷的世界；金色的秋，深深的水，是菱的天地。而我，在這個(gè)銀裝素裹的世界中，綻放出屬于我自己的精彩。
聽，“零落成泥碾作塵，只有香如故?！蹦鞘侨藗冊跒槲页澑琛?。
夢里，我看到了似水的江南，潺潺的溪水叮叮流，小小的孩童唱著“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花……”
在屬于自己的詩意季節(jié)里，，真好！