寫心得體會不僅是對自己的一次思考，也是對他人學習和借鑒的一次奉獻。在這里，小編為大家推薦一些精選的心得體會范文，希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇一

思政教育是當今大學生最需要掌握的一種能力。而通識基地則是思政教育的重要載體和實踐平臺。在參加通識基地課程的過程中，我有很多思考和感悟，下面就來談一談我的心得體會。

第一段：通識基地讓我更加理解思政教育的重要性。

通識基地作為思政教育的載體，將我們從課本中抽離，給我們提供了一種高校教育的多元化視角。在這里，我們可以與來自不同學科背景的同學深入探討和交流，提高自己的思辨能力。同時，通識基地也教會了我們如何積極地參與社會實踐，實現知行合一。

第二段：通識基地讓我體驗到跨學科的學習與思考的樂趣。

通識基地所開設的課程覆蓋了人文、社科、理科等不同領域，給我們展現了跨學科學習的另一種可能性，讓我們破除了單一學科思考的局限。在這里，我們可以自由思考，深入交流，并從不同領域的知識間尋找聯系，獲得思維的新啟示。

第三段：通識基地讓我更意識到作為學生負有的社會責任。

通識基地開設了很多社會實踐的課程，比如說環保、扶貧、公益等。參加這樣的課程讓我深刻意識到了我的社會責任。我明白了，作為大學生，應該肩負起支持社會發展、創造更好未來的責任感，良好的品德和行為舉止才能夠在未來的社會中獲得成功。

第四段：通識基地讓我更加了解國家的政策法規。

通識基地的部分課程帶我們了解中國政治的科學性和民族文化的多樣性，并且讓我們更加關注國家發展中的新政策和新動態。這讓我更加有信心為自己的祖國做出貢獻，這種信心的來源來自于自己對祖國的認知與感覺。

第五段：通識基地讓我觸碰到人生的價值與意義。

通識基地的課程涉及的內容十分廣泛，從科學探究到哲學思辨，涵蓋了知識的角度、實踐的角度和人文的角度等多個層面。在這里，我有機會接觸到不同的領域，領悟到人生的價值和意義。我明白了，在高校生活中，我們不僅需要打好專業基礎知識，更需要有全面性的人文素養，追求的是成為一個全面發展的人，這樣才能在社會和個人發展中，實現自己真正的理想價值。

回顧整個通識基地的探究課程，我深深地體悟到，知識的積累算不了什么，真正意義上的探究是在持續的學習與實踐中實現自己的成長。這樣，才能不斷深入地了解社會和自己，從而更好地處理人生中的各種挑戰。我堅信，有了這份經歷，這些體驗將有助于我成為一個清晰的思考者和真正有價值的人。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇二

近日，我有幸參觀了一次大思政基地，深受啟發和感受。這座基地位于我所在城市的郊區，被譽為思政教育的瑰寶，吸引了許多人前來參觀學習。參觀過程中，我不僅看到了眾多珍貴的革命文物，更被其中蘊含的思政教育精髓所震撼。在這里，我不僅感受到了當代青年學生的思想啟迪和道德熏陶，還汲取到了為人處世的真諦?；氐叫@后，我內心深處的滿足和感激之情久久不能平息。

首先，參觀大思政基地給我最深的印象是它所展現的革命精神和偉大人物的英勇事跡。在游覽的過程中，我一邊聽著講解員的講解，一邊仔細觀察展覽品，真實地感受到了革命先烈們為了自己的信仰、為了民族的解放，不惜付出一切的精神風貌。我仿佛看到了他們奮勇向前的身影，感受到了他們無私奉獻的精神。同時，我也明白了作為當代青年，我們應當懷有一顆熱愛國家、關心社會的心，以他們為榜樣，努力扎根人民、奉獻社會。

其次，大思政基地讓我對中國的發展歷程有了更加深入的了解。通過觀看大量珍貴的革命文物，我對中國的近代史有了更為直觀的了解。我看到了參加革命運動的普通百姓的努力，看到了中國共產黨領導下的人民群眾的集體力量，我感受到了他們共同為實現中國的獨立和發展所做出的艱辛犧牲。這讓我愈發明白，作為新時代的青年，我們應該學會正確認識中國的歷史，珍愛現在的幸福生活，并為實現中國夢的偉大事業貢獻自己的力量。

再者，大思政基地所傳達的核心價值觀更是感動了我。基地中豐富的展品中，展示了大思政教育的靈魂所在。我看到了勤勞和智慧的力量，在燦爛的輝煌中感受到了奉獻和友愛的力量。同時也激發了我對人的尊嚴和平等的思考，對人與自然和諧相處的追尋。思考這些問題，讓我逐漸形成了獨立思考、明辨是非的能力，同時也激發了我不斷追求真理、追求自己夢想的信念。

最后，大思政基地讓我對個人責任和使命有了更加深入的認識。游覽過程中，我注視著那些英勇犧牲的烈士的照片，不禁想到他們為了國家和人民的利益獻出了寶貴的生命。我想，作為新時代的青年，我們應該冷靜而深思地思考自己的責任和使命，在實現自己夢想的同時，也能為國家、為社會多做貢獻。這樣，才能讓自己的生命充滿意義。

回到校園后，我思緒萬千，內心深處的滿足和感激之情油然而生。參觀大思政基地，不僅讓我收獲了知識，更讓我深深感受到了為廣大學生提供優秀的思政教育的重要性。思政教育是培養青年學生個性和思想道德素質的重要手段，通過這次參觀，我堅信思政教育將幫助我成為一個有機會意識、社會責任感和創新能力的現代大學生。(1200字)。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇三

近日，我有幸參觀了大思政基地，這是一次難得的機會，讓我深刻地感受到了思想政治教育的重要性。在這次參觀中，我深深體會到了大思政基地的獨特魅力，也受到了強烈的教育和啟迪。以下是我對于參觀大思政基地的心得體會。

首先，大思政基地呈現的歷史底蘊讓我感受到了思想政治教育的深遠影響。一進入大思政基地，我就被莊重肅穆的氛圍所包圍。我了解到，大思政基地是我國黨的教育基地之一，幾代領導人都曾在這里受過教育。大思政基地匯聚了大量的文物和照片，記錄了中國共產黨的發展歷程和偉大的革命事業，這讓我深刻感受到思想政治教育的價值和對我們的影響。

其次，參觀大思政基地使我對中國共產黨的初心和使命有了更深入的認識。在大思政基地的參觀中，我了解到中國共產黨是為了實現中國人民的幸福和民族的偉大復興而奮斗的黨。中國共產黨一直以來都把人民的利益放在首位，始終秉持著為人民服務的宗旨。在這里，我看到了許多領導人為了實現社會主義事業的愿景和堅定決心，不斷努力和奉獻。這讓我對中國共產黨的初心和使命有了更加深入的理解。

然后，在大思政基地的參觀中，我也感受到了思想政治教育的時代價值。思想政治教育是一種重要的教育形式，它不僅是對歷史的回顧和總結，更是對當代年輕人培養正確思想觀念和價值觀念的重要渠道。在大思政基地，我看到了許多關于青年的教育篇章，這讓我深刻認識到年輕人是國家的未來和希望。思想政治教育能夠給年輕人提供正確的人生價值觀和社會責任感，這對培養優秀青年人才具有重要意義。

最后，大思政基地的參觀給我留下了深刻的印象，也為我樹立了榜樣。在參觀大思政基地的過程中，我看到了許多無私奉獻的精神和為黨和人民不懈奮斗的信念。這些偉大的領導人是我們的楷模和榜樣，他們的事跡讓我深受觸動。參觀大思政基地，我也深刻地意識到，作為當代青年，我們應該接過前輩的接力棒，不斷努力實現自己的人生價值，為實現中國夢貢獻力量。

總之，參觀大思政基地是一次難得的機會，讓我深刻地感受到了思想政治教育的重要性和時代價值。在大思政基地的參觀中，我看到了中國共產黨的初心和使命，也認識到思想政治教育對培養優秀青年人才的關鍵作用。這次參觀讓我受到了教育和啟迪，也為我樹立了榜樣。我相信，通過思想政治教育的深入開展，我們的國家未來一定會更加繁榮昌盛，我們的青年一定會成為時代的主旋律。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇四

思政基地是一個提高學生思想政治素養的重要平臺。我有幸參加了新疆的思政基地活動，讓我深深感受到了這個平臺的獨特魅力。通過本次的活動，我充分認識到了一個人的成長不僅需要學術水平的提升，更需要思想境界的升華。下面我將結合自身經歷和感悟，闡述我對新疆思政基地的心得體會。

第二段：思想文化。

新疆思政基地的重點不僅在于文化的傳承，更在于思想的撞擊。在思政基地中，我們不僅與學術大師交流，更與不同背景的學生互動。這些互動之中，使我看到了不同傳統的思想和文化的碰撞。由此，我明白了一個人思想的開闊不僅僅要靠一本書，更需要不斷地與世界不同角落的人互動。在活動結束后，我發現自己對事物的看法改變了。也許是因為思維的碰撞，也許是因為思想的交流，總之在新疆思政基地中收獲非常多。

第三段：人際交往。

人際交往是思想的碰撞和交流的起點，也是人們的職場發展和成長的關鍵因素。在思政基地中，我們不僅加深了對專業知識的了解，同樣也接觸了各個領域、背景的人。這些人在學習、工作、生活中，提供不同的視角和思考方式。通過與他們的交流，我認識到了多元文化的價值，也有了解不同人的態度。這不僅拓寬了我的視野，也讓我在日常交往中更加傾聽、理解和尊重他人。

第四段：價值觀升華。

新疆思政基地的核心價值在于推動人的思想升華和價值觀的提升。在基地中，我們通過不同形式的學習、思考和交流活動，加強了對自我、他人和社會的認識，更加清晰地了解到自己的目標和使命。在這個過程中，我發現我們對自我負責任的態度，關注他人的正向影響力和維護社會公正公平的行動能力，都變得更加堅定。這讓我想起了一句話：“一個人的成長，除了技術的提高，更在于價值觀的升華?！?/p>

第五段：總結。

思政基地，是一個不僅僅是專業能力的提升，更是人生體驗的平臺。通過新疆思政基地的活動，我不僅掌握了更多的專業知識，更被教育出更寬容、持續和實踐的思想和能力。在以后的人生旅途中，我將繼續堅持自身價值觀，同心協力和心靈相通，不斷推動最好的自己。推動個人成長，推動創新發展。我們會更好的實現我們的夢想和目標。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇五

作為一名大學生，必須接受大學里的思想政治教育。這項教育是一種針對大學生的思想教育體系，能夠增強大學生的思想道德素養和思政能力。其中，思政教育通識基地是大學的思政教育體系之一，其目的在于為學生開展思想教育課程的場所提供平臺。在我的大學生活中，我參訪了幾個思政教育通識基地，這些場所為我提供了非常豐富的知識，讓我在思想上得到了升華。

思政教育通識基地是為大學生思想教育提供平臺的場所。這些地方有豐富的資源，包括文獻、圖書、資料、影像等。除了各種資源之外，這些場所還不定期地開展各種形式的思想教育課程。學生可在這里學習各種人文科學，深入了解不同領域的知識，增強對現實、歷史、文化、科技、生態和社會等領域的認識。

我有幸參訪了學校的思政教育通識基地，并深入了解了它們為學生提供的資源。其中，最讓我難忘的是人文文化學院的圖書館，這里擁有各種文化藝術的專業書籍，除此之外，他們的數字化閱讀室也提供了很多有用的信息。此外，在館內還會不定期地舉辦一系列的學術講座和展示交流活動，讓學生可以深入了解行業前沿的知識，提升自己的專業水平。

在參觀這些思政教育通識基地的過程中，我深深地感受到了其中的價值。不同地點的思政教育通識基地資源各不相同，但都有一個共同點，那就是讓我們的內心得到了升華。在這些地方，我們可以發現世界的多樣性和復雜性，了解歷史的變遷和成長，同時也意識到了自己的責任和義務。每一次參觀，都會使我更加堅定自己的人生方向。

思政教育通識基地無疑是大學生思想教育的育人平臺，也是學生增強思想素養的場所。通過其提供的教育資源，學生可以自主選擇自己感興趣的話題，豐富自己的人生閱歷。同時，這也為學生提供了一種學習方式，促使他們更主動地參與到學習中來，積極探索自己的興趣愛好和人生目標。

第五段：總結。

在我的大學生活中，思政教育通識基地為我提供了極大的幫助和提升。這些機構為我展示了不同領域的知識和人文價值觀，讓我更好地理解世界和我的自我。由此可見，大學思政教育通識基地是大學思想教育體系中不可或缺的一部分，它向學生展示了正確的價值觀和思想觀，讓我們走向一個更好的未來。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇六

在校園內，思政教育是學生全面發展的重要組成部分。作為培養合格公民的重要環節，思政教育被賦予了重要的使命。而學校思政教育基地就是學生接受思政教育的重要場所之一。參觀學校思政教育基地，我深刻體會到了其中蘊含的思政教育的獨特魅力。

首先，思政教育基地展示了黨的光輝歷程和偉大成就。在參觀中，我們看到了一幅幅圖文并茂的展板，介紹了黨的創立和發展歷程、中國革命的歷史，以及黨的偉大成就和中國特色社會主義的道路。通過這些展板，我更加深入地了解到黨的光輝歷程和偉大成就，以及中國特色社會主義的理論與實踐。這讓我對黨的領導和社會主義制度有了更為深刻的認識，并增強了我對社會主義道路的信心。

其次，思政教育基地強調了愛國主義和社會主義核心價值觀的教育。在參觀過程中，我們了解到了許多為國家獨立、人民解放和國家繁榮做出巨大貢獻的英雄人物和英勇群體，他們的奮斗精神和無私奉獻使我深感敬佩。同時，基地中還有許多反映社會主義核心價值觀的展示和教育活動，深化了我們對社會主義核心價值觀的理解和認同。這些都使我深刻感受到了作為一個中國人的驕傲和自豪感，明確了作為一名中國公民應該具備的道德標準和行為準則。

再次，思政教育基地培養了我國歷史文化和優秀傳統的傳承意識。通過參觀基地中的文化展覽和歷史遺跡，我們不僅了解了中華民族的優秀傳統和歷史文化，還感受到了中華民族五千年歷史的延續和繁榮。這種傳承意識讓我更加珍惜中華民族的文化遺產，并意識到我有責任傳承和弘揚優秀的中華文化。同時，基地中的一些傳統文化教育活動，如傳統手工藝制作和文化體驗，也激發了我們對傳統文化的興趣和熱愛，增強了我們的文化自信。

最后，思政教育基地還強調了全面發展和自主學習的重要性。通過參觀基地中的各類展覽和教育活動，我們不僅了解到自己的學科領域和報考志愿，還學習到了一些實用的技能和知識，如公民素質教育、實踐能力培養等。這讓我深刻認識到作為一名合格的公民，我們要具備豐富的知識和技能，要有全面的發展和自主學習的能力。只有不斷地學習和積累，我們才能為國家和社會的發展做出更大的貢獻。

通過參觀學校思政教育基地，我深刻體會到了其中蘊含的思政教育的獨特魅力。展示了黨的光輝歷程、強調了愛國主義和社會主義核心價值觀、培養了我們的傳承意識以及強調了全面發展和自主學習。這些內容讓我更加深刻地認識到了思政教育的重要性和必要性，同時也激發了我為國家繁榮和人民幸福而努力奮斗的激情。通過每一次思政教育基地的參觀學習，我相信我會越來越堅定我的信仰和追求，成為一個對國家和人民有用的人。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇七

思政教育是現代高校教育體系的重要組成部分，是學生培養思想道德素質的重要手段。而通識基地是思政教育的重要載體，它為學生提供了一個全方位的知識探索和思想交流的平臺。在我所在高校的通識基地，我深深地感受到了思政教育的力量，并從中收獲了許多寶貴的經驗和體會。

思政教育通識基地，旨在提供一個開放靈活的學習、思考和交流環境，引導學生深入思考社會、人生和價值。這種學習方式不同于傳統的教學方式，它更注重學生自主探索和思考，提高學生的綜合素質和思辨能力。這種學習方式具有重要的意義，可以有效幫助學生拓寬自己的視野，充分體驗不同領域、不同學科、不同文化之間的交流與碰撞，為學生的未來發展打下堅實的基礎。

二、通識基地中的思政教育課程。

在通識基地中，學生可以選擇不同的思政教育課程進行學習，這些課程通常會涉及哲學、政治、宗教、歷史等多個領域，學生可以自由選擇心儀的課程進行學習。在這里，我選擇了一門社會學課程，通過老師的講解和同學們的討論，我深入了解了社會學所探討的社會現象和社會規律，感受到社會學對培養自我意識、社會意識、人文素質等方面的作用，從而擁有了更深刻的社會認識和思考能力。

三、論文寫作與學術研究訓練。

在通識基地的學習過程中，學生還要完成一篇學術論文的寫作任務，這是對學生綜合思考和研究能力的一次全面考察。在這個過程中，我深刻地認識到了學術規范與學術誠信的重要性，我認識到了一個好的研究方法所能帶來的巨大改變，我也從這個過程中獲得了論文寫作及其相應的研究與分析能力。

四、團隊合作與創新思維。

在通識基地學習過程中，教師和同學們通常會組成一個小組合作完成一些社會實踐活動或項目考察，這充分調動了學生的主動性和創造性。通過團隊合作，我們互相交流并獲得更獨特的思考方式，最終能夠形成更系統的思考產物。在這個過程中，我認識到了個人與團隊的關系，學會了如何更好地協作與溝通，并開始理解到創意的靈感來自于不同的思考角度與方法。

在通識基地的學習過程中，我發現思政教育給我的不僅僅是一些學術知識和技能，更重要的是關于人生價值的思考和領悟。思政教育讓我們深入地思考我們生活中的價值觀念和行為，幫助我們獲得對人類自身和社會生態體系的全面、客觀和深刻的理解。我深深地感受到了思政教育對個人思想、精神、人格素質的影響，同時也逐漸明白了自己在人生旅途中的義務與責任。

總之，思政教育通識基地是高校思政教育的一種重要方式。在這個學習交流的平臺上，我們體驗到了多元化的學習和思考方式，提高了自己的學術能力和思辨能力，更重要的是，我們逐漸明白了人的社會性和對人生價值的追求。因此，我們應該充分利用這個平臺，探索世界、豐富思想、提高素質，讓思想和時間一起長大成熟。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇八

隨著時代的發展和社會的變革，學校思政教育在培養學生的思想道德素養、塑造良好人格以及培養創新精神等方面起到了舉足輕重的作用。為了更好地實施思政教育，在近期的素質教育改革中，許多學校紛紛建立起自己的思政教育基地。參觀這些基地不僅使我們對思政教育有了更深入的認識，也讓我們深刻感受到了思政教育的獨特魅力。下面，我將從參觀學校思政教育基地的心得體會入手，分享我對這次參觀的感悟。

首先，學校思政教育基地通過豐富多樣的教育資源，為我們提供了一個更加廣闊的學習平臺。在我們參觀過程中，我走進了一個富有歷史底蘊的回憶館。這里陳列著大量珍貴的歷史文物，讓我們回顧了辛亥革命、五四運動以及新中國的建立等重要歷史事件。這樣的教育資源不僅能夠使我們更加了解歷史背景，還可以讓我們從歷史中汲取智慧和力量，明確自己的責任與使命。除此之外，學校思政教育基地還安排了一系列的專題講座和研討會，通過與專家學者面對面的交流，拓寬我們的視野，激發我們的思考能力，從而使我們對時事問題和社會熱點有更為深入的了解。

其次，學校思政教育基地提供了許多實踐教育的機會，使我們能夠將理論知識與實際問題相結合。在參觀的過程中，我們參觀了一個模擬社會實踐基地。這里的模擬城市建設得栩栩如生，我們可以在這里扮演不同的社會角色，從而親身體驗到社會生活的方方面面。我們不僅可以了解到社會的復雜性和多樣性，還可以學習到如何與他人合作、如何處理人際關系以及如何解決實際問題等重要能力。通過這樣的實踐教育，我們的學習不再停留在課本上，而是能夠真正應用到生活中，提高我們的綜合素養。

再次，學校思政教育基地通過舉辦思政活動，提升了學生的綜合素質。在參觀的過程中，我們參加了一場以“媒體與社會”為主題的討論會。在這場討論會中，我們暢所欲言，與老師和同學們共同探討了媒體對社會的影響，以及我們作為學生應該如何正確看待和利用媒體。通過這樣的交流與碰撞，我們的思維得以開拓，對社會問題的認知也得到了提升。同時，參與討論還能夠培養我們的表達能力和團隊合作精神，使我們更加自信和獨立。

最后，學校思政教育基地使我們深入了解和感受到了思政教育的重要性。參觀基地的過程中，我們接觸到了許多思政教育的典型案例和經驗，這讓我們認識到思政教育對于培養我們的青年一代的責任重大。思政教育旨在引導我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的愛國主義和社會主義核心價值觀。只有通過思政教育，我們才能夠全面發展，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

總之，學校思政教育基地為我們提供了一個開闊的學習平臺，通過豐富多樣的教育資源、實踐教育的機會、思政活動的舉辦，以及深入了解思政教育的重要性，讓我們更加深入地了解思政教育，感受到其獨特的魅力。希望我們能夠將參觀思政教育基地的收獲與體會轉化為實際行動，努力培養自己的思想道德素質，為社會主義建設和中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇九

近年來，隨著我國經濟的快速發展和社會的不斷進步，教育方式也在悄然發生著變化。為了培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人，學校思政教育基地應運而生。近期，我校組織我們學生前往思政教育基地進行實踐活動，給我們帶來了豐富的思考和深刻的體會。

首先，學校思政教育基地的參觀給我們提供了一個寶貴的機會，讓我們更加直觀地了解國家的歷史和發展情況。在基地參觀過程中，我們一起參觀了中國革命博物館和歷史文化街區。通過詳實的圖片、展品和史實，我們深刻體會到中國共產黨是如何艱難斗爭、不斷探索，最終取得了中國革命的偉大勝利。尤其是在歷史文化街區，我們能夠看到古代建筑和文化遺址的保護和傳承，對我感觸尤深。

其次，學校思政教育基地的實踐活動提高了我們的團隊合作和溝通能力。在活動中，我們被分成小組，每個小組有一個團隊領導，并給予了一定的任務和角色分工。我們必須相互交流、協作，完成考察報告等任務，這要求我們要充分發揮每個人的優勢，提高溝通能力，有效地解決團隊中的問題。通過這些活動，我們體驗到了團隊合作的重要性，并學會了如何更好地與他人合作。

第三，學校思政教育基地的實踐活動增強了我們的愛國情懷和社會責任感。通過參觀和講座，我們更加明確了作為一名中國人的責任和使命。國家的歷史和發展告訴我們，作為祖國的花朵，我們應當為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。同時，我們也要深刻體會到社會責任感的重要性，每個人都應當為社會做出貢獻，關心弱勢群體，傳播正能量。

最后，學校思政教育基地的參觀使我們對于未來的發展有了更加清晰的認識。隨著社會的不斷進步和發展，我們作為新一代的青年，將面臨新的挑戰和機遇。通過思政教育基地的參觀，我們更加意識到要不斷學習、積極進取，不斷提升自己的素質和能力，才能更好地適應社會的需求。同時，我們也要注重培養自己的創新精神和實踐能力，勇于擔當社會責任，為國家的發展貢獻智慧和力量。

總之，學校思政教育基地的實踐活動使得我們學生有了更加全面的教育，培養了我們的團隊合作和溝通能力，增強了我們的社會責任感和愛國情懷，為我們的未來發展指明了方向。作為一名學生，我深感這次實踐活動的重要性，并將繼續積極參與類似的活動，努力成為一個對社會有益的人。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十

隨著中國的不斷發展和變化，新疆地區作為中國的重要組成部分，也在經歷著新的歷史時期。為了深入了解和學習新疆的歷史、文化、宗教和社會現狀，我參加了新疆思政基地的學習體驗，從中獲得了很多收獲。

新疆思政基地是由中央對外文化傳播基地和新疆社會主義學院共同打造的重點學習和交流基地，旨在讓更多的學生了解新疆的歷史和文化，提高他們的思想道德素養和社會責任感?；卦O施齊全，配備了現代化的學習設備和專業化的老師，提供了許多與新疆有關的課程和活動，使學生們得以深入了解新疆的文化和歷史。在此期間，我參加了各種活動和課程學習，獲得了新的知識，極大地提高了自己的素養。

第二段：參加課程的收獲。

在新疆思政基地期間，我參加了很多有關新疆的課程學習，其中包括政治、經濟、文化、宗教等方面的內容。其中，我最受益的是有關新疆的歷史和文化的課程。通過這些課程，我對新疆的文化和歷史有了更深入的了解，也更加清晰地認識到新疆在中國歷史上的重要地位。同時，這些課程也加深了我對中國的認識，使我更加強烈地感到自己是中國人的自豪感和責任感。

第三段：參加活動的收獲。

除了課程學習之外，在新疆思政基地期間，我還參加了很多的活動，如參觀歷史遺跡、民俗文化表演等，從中了解了新疆的傳統文化和人民的日常生活。這些活動使我對新疆的文化和人民有了更加深刻和全面的了解。同時，這些活動也加強了自身的了解和認識，使我在日常生活中更好地融入新疆的文化和社會。

第四段：交流的實踐。

新疆思政基地是一個學習和交流的平臺，學生們能夠和來自不同地方、具有不同背景的同學進行交流，并分享自己的經驗和想法。在新疆思政基地期間，我結交了來自不同地方的許多新朋友，我們相互學習和交流，互相啟發。這些交流使我更加深入地了解不同地方的文化和習俗，也讓我在思想上獲得了更加廣闊的視野。

第五段：回校后的思考。

新疆思政基地期間的收獲和收獲是很成長的，但對于我來說更重要的是思考和行動?；匦：?，我要將所學到的知識應用到實際生活中，通過自身的努力，積極參與到推動社會發展中去，為推動新疆地區的繁榮和發展做出自己的貢獻。

結論：

通過這次新疆思政基地的體驗，我獲得了很多，對新疆的歷史、文化、宗教和社會現狀有了更加深入的了解，也加強了對自己的身份和國家的認識。同時，這次體驗也加深了我對中國的認識，并為自己今后的道路帶來了更多的啟迪和方向。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十一

新疆思政基地作為一種新型的思政教育平臺，旨在加強青年學生的思想道德教育。這次我有幸參與了新疆思政基地的學習交流活動，深刻感受到了這種新型平臺的獨特魅力和思政教育的重要意義。在這次活動中，我收獲良多，接下來將分享我的心得體會。

新疆思政基地具有獨特魅力，這主要表現在兩個方面。一是通過多元化、在線化的教育手段實現思政教育的規?；?、普及化，為廣大青年學生提供更加便捷、有效的學習和交流方式。二是新疆思政基地融合了中華傳統文化和先進的現代教育理念，不斷創新教育思路和模式，讓思政教育更加貼近青年學生的實際需求和個性特點。

在新疆思政基地的學習交流過程中，我深刻認識到，思政教育是人的全面發展和自我實現的必經之路。通過多元化、開放式的教育手段，青年學生能夠大幅度擴展知識面，并掌握一系列實用技能，如信息檢索、邏輯推理、表達溝通等。同時，思政教育還能夠激發人們的自我認識和自我意識，進而激勵個體發揮自身的長處，彌補不足，實現自我價值和目標。

新疆思政基地開展的思政教育，不僅僅是針對個別學生，更是面向全體青年學生。通過進行多元化、開放式的教育，切實加強青年學生的綜合素養和思想道德修養。這對于構建和諧校園、促進國家和民族的整體發展有重要意義。另外，隨著時代的進步，新疆思政基地還應該與社會各界展開深度合作，共同推動中國特色思政教育的高質量發展。

第五段：總結。

總之，新疆思政基地作為中國特色思想政治教育的創新實踐，為國內外青年學生的思想道德教育提供了更加便捷、更加豐富、更加靈活的學習渠道。其獨特的教育模式、深刻的教育內涵以及廣泛的教育覆蓋面，將為青年學生的全面發展和國家的長遠發展帶來巨大的助益。我們要珍惜這一平臺，用實際行動踐行思政教育的根本任務，為中國青年的美好明天努力奮斗！

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十二

作為大學生活的重要組成部分，思想政治教育在大學生的成長過程中扮演著重要的角色。在這個信息高速發展的時代，思政基地成為了大學生進行思想交流和探討的重要場所。近期，我參觀了學校的思政基地，并在此收獲了一些寶貴的體會和心得。

首先，觀看思政基地給我帶來了正能量。在思政基地中，我看到了一幅幅精美的圖片和展板，其中不乏講述英雄事跡的畫面。這些英雄的事跡無不彰顯了他們的愛國主義情懷和崇高的品質。通過這些雄壯的畫面和文字，我被他們的無私奉獻精神所深深感動。我深刻意識到，只有像他們一樣，為國家和民族的利益付出一切，才能成為一個真正的有價值的人。

其次，觀看思政基地讓我更好地認識我自己。思政基地設有一些互動環節，使我有機會與自己的內心進行深度對話。在一個反思的思政墻前，我不禁陷入了自己的思考中。我開始思考自己的身份、責任和使命。我反思了我在成長過程中曾經秉持的是什么樣的價值觀念，并認識到了我自身存在的一些缺點和不足之處。通過思考自己的處境，我更加明確我自己的目標和規劃，并努力迎接更高的挑戰。

此外，觀看思政基地讓我對歷史有了更深的理解。思政基地內展示了一些歷史事件和重要人物的照片和事跡介紹。通過觀看這些展品，我對歷史的發展和演變有了更加深刻的理解。我明白了中國經歷的百年屈辱和艱苦奮斗，以及我們今天所享有的美好生活是多么來之不易。通過了解歷史，我更加珍惜現在的生活，并對未來充滿信心。

最后，觀看思政基地激發了我更多的社會責任感。思政基地展示了一些社會公益項目和志愿者的活動照片。這些志愿者們用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀?？吹剿麄儫o私地奉獻自己的時間和精力，我不僅對他們表示了敬佩，也對自己產生了一種責任感。我希望也能夠通過自己的努力和行動，為社會做出更多的貢獻。

總之，觀看思政基地給我帶來了許多寶貴的收獲。在這個過程中，我明確了自己的目標和規劃，更加認識了自己的優點和不足。通過了解歷史和社會，我也更加深刻地意識到自己的社會責任。我相信，在接下來的大學生活中，我將更加積極主動地參與到思政基地活動中去，為提高自身素質和擔當社會責任做出更多的努力。同時，我也將把這些寶貴的體會傳遞給身邊的同學，共同進步，共同成長。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十三

思政實踐基地是大學校園中的一片獨特土地，它是培養大學生社會責任感和思政素養的重要陣地。作為大學生，我有幸參與了共建思政實踐基地的活動，并親身感受到了這片土地的獨特魅力。在這里，我不僅學到了知識，更重要的是感受到了一種無形的力量，激勵我成為一個有擔當、有理想、有情懷的人。

第二段：擔當責任。

在共建思政實踐基地的過程中，我深刻體驗到了作為大學生的責任與擔當。每天，我和隊友們一起清理和整頓基地，植樹種草，組織志愿活動等，這不僅是一種對環境的保護行為，更是對自己責任感的體現。在這個過程中，我明白了自己要肩負起擔當社會責任的使命，與隊友們一起為共同的目標努力。

第三段：培養思政素養。

在共建思政實踐基地的活動中，逐漸培養了我的思政素養。我參與了多場演講，與師生互動討論，擴展了自己的知識面，提高了思維能力，并且更加了解了我們所處的社會現狀和問題。思政素養的培養，不僅是對知識的學習，更重要的是培養對社會的關心和對他人的尊重。共建思政實踐基地讓我成為一名更加獨立、深思熟慮的人，更加關注社會問題并主動行動。

第四段：實踐錘煉品質。

共建思政實踐基地的活動不僅是理論的學習，更是實際行動的過程。我親自參與到一些公益活動中，了解到許多社會問題并提出解決方案。在解決問題的過程中，我逐漸成長為一個能夠理解和尊重他人觀點的人，并且勇于表達自己的見解。同時，我也逐漸鍛煉了自己的領導能力和組織能力，更加自信地與他人合作解決問題。

第五段：共同成長與反思。

共建思政實踐基地不僅是個體的成長，更是團隊的共同成長。在這個過程中，我學會了與隊友們一起分工協作，相互幫助，共同解決問題。與此同時，我也通過與隊友的交流和反思，不斷總結經驗教訓，不斷改進和提高自己。這個過程讓我明白，只有團結合作，才能取得更大的成就。共建思政實踐基地是一個成長的過程，是一個理論和實踐相結合的過程，讓我更加明確了自己的人生方向，并且給予我了實踐的機會。

總結：

共建思政實踐基地的心得體會，是我在大學期間最寶貴的經歷之一。在這片土地上，我取得了知識的收獲，體驗了責任和擔當，培養了思政素養，錘煉了品質，同時也感受到了集體的力量和共同成長。這個過程不僅讓我在實踐中成長，更加堅定了我為社會作出貢獻的信念。共建思政實踐基地將永遠是我大學生活中的美好回憶，也將始終激勵著我繼續前行。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十四

我最近有幸參觀了一座思政基地，這是一次極其充實和有意義的旅程。在這個基地里，我不僅看到了中國共產黨的歷史，也領悟到了中國共產黨的精神和價值觀念。這是真正讓我深受觸動和感動的一次旅行經歷。

第二段：了解革命歷史。

這座思政基地有著極其豐富的歷史背景和文化積淀。我在這里學到了可以。

讓我更好地了解中國革命歷史和中國共產黨的歷史。參觀思政基地，我了解到革命先烈們過去的艱苦歲月，他們為實現共產主義、改變中國盡了自己最大的努力。而了解這些史實，我意識到中國共產黨對于國民革命的道路上做出了非同尋常的貢獻，他們跨越了山川大河、奮斗了多年，為中國現在的繁榮和進步奠定了根基。

第三段：領悟共產黨的精神和價值觀念。

參觀思政基地，不僅可以了解到共產黨曾經的歷史經驗和貢獻，更可以領悟中國共產黨精神和價值觀念。在這座思政基地，我發現中國共產黨的精神就是：堅持理想信念，傾心為民，勇于改革創新，擔當責任。我也意識到，中國共產黨一直在不斷地秉持著為老百姓做事、為國家發展著想的價值觀念，也正是因為這些一直以來秉持著的優良傳統，才使得中國共產黨能夠在歷經多少風雨、多少艱辛之后，贏得如今廣泛的認可和信任，并在未來不斷邁向新的巔峰。

第四段：潛心思考自己成長道路。

在思政基地的參觀過程中，我也開始思考自己所處的環境，以及自己的成長之路。我開始體會到，一個人如果想要成為一個優秀的人才，就要積極學習國家優良傳統，還要保持自己一直以來的理想信念，不斷地學習進取，這是成為一個真正有用的人所必需的。從思政基地所帶給我的回顧與思考中，我意識到成為一個有用之人，更需要形成自己值得尊重的品質，提升自己能夠承擔責任的能力，全力做出對國家和人民的貢獻，同時也要有一個積極健康的思考態度。

第五段：總結。

參觀思政基地，使我深受觸動，對中國共產黨更有深刻的理解和親切的感受。我開始認真思考自己的成長之路和自己對于國家、民族和社會發展的責任。我相信，只要我繼續秉持著中國共產黨的精神和價值觀念，繼續為了更好的未來而努力，我就一定能為國家做出最大的貢獻，也為自己的人生贏得更值得回憶的經歷。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十五

近年來，學校越來越注重思想政治教育，為了加強學生的思想道德建設，提高他們的思想政治素質，我們學校成立了思政實踐基地。在過去的一段時間里，我有幸參與到了這一活動中，并從中獲益良多。在這個共建思政實踐基地的過程中，我深刻地意識到了思政實踐對大學生的重要性，體會到了思政實踐對我個人成長的深遠影響，并對如何更好地發揮思政實踐基地的作用有了一定的思考。

首先，思政實踐對大學生具有重要意義。大學生是祖國的未來，是國家的棟梁之材。作為大學生，我們不僅要學習專業知識，更需要有正確的價值觀和堅定的理想信念。思政實踐能夠幫助我們增強對黨和國家的認同感和歸屬感，加強道德修養和道德實踐，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀。在思政實踐中，我們通過參觀調研、聽取講座、進行討論等方式，了解了前輩們的奮斗史和先進事跡，深入了解了黨的理論和方針政策，增強了政治意識和社會責任感。

其次，從個人角度來看，思政實踐對我個人成長產生了深遠影響。思政實踐為我提供了一個鍛煉自己的平臺，使我能夠學會獨立思考、自信表達和團隊合作。在實踐活動中，我擔任了團隊的負責人，負責協調和安排活動。通過這個角色，我學會了領導和管理團隊的能力，豐富了自己的社會經驗。同時，在參與思政實踐的過程中，我還加深了對自己專業知識的理解和掌握，提升了自己的綜合素質。

第三，共建思政實踐基地的過程中，我們也面臨了一些問題和挑戰。首先是資源共享和管理困難。由于思政實踐涉及到多個學院和專業，資源的整合和利用需要各方共同努力。其次是活動的設計和實施問題。要使思政實踐具有針對性和實效性，需要設計一系列有深度和廣度的活動，而這需要對學生進行調研和需求分析。最后是評價和反饋問題。思政實踐需要對學生的參與和表現進行評價和反饋，以便及時調整和改進活動。

針對以上問題和挑戰，我認為可以從以下幾個方面加以解決。首先是加強機構間的合作與溝通。各學院和專業應建立有效的溝通機制，形成共識和合作，進行資源的共享和整合。其次是加強思政實踐活動的設計與實施。我們可以結合學生的實際需求，定期開展調研，了解學生的思想動態和需求，并根據調研結果進行活動內容和形式的調整。最后是建立科學的評價和反饋機制。學?？梢酝ㄟ^學生的表現和參與度等指標進行評價，并根據評價結果進行相應的獎懲與激勵。

最后，我認為建設思政實踐基地是一項長期而艱巨的任務。只有通過不斷的努力和完善，才能真正發揮出思政實踐基地的作用。作為學生，我們應主動參與到思政實踐中，積極發揮自己的作用，努力提高自己的素質和能力。作為學校，應不斷創新活動形式和內容，加強學生思想政治教育的力度，為學生提供更多的平臺和機會。

總之，共建思政實踐基地是對大學生思想政治教育的一種有效探索和嘗試。通過思政實踐活動，大學生能夠了解黨的理論和方針政策，增強政治意識和社會責任感，提高自己的綜合素質和能力。在實踐的過程中，我們也面臨一些問題和挑戰，但只要我們共同努力，相信我們能夠克服困難，更好地發揮思政實踐基地的作用，為大學生的成長和發展做出更大的貢獻。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十六

近日，我和同學們參觀了一處思政基地，讓我深受啟發與體悟。在這次參觀中，我體驗到了嚴謹的訓練、刻苦的勞作以及黨性的堅守。以下是我對于這次參觀思政基地的心得體會摘要。

第一段：思政基地的歷史背景及意義。

這處思政基地是一處黨的革命歷史和紅色文化遺址，作為紅軍長征勝利保衛戰中的一處戰略要地，具有重要的歷史意義。思政基地承載著黨的先進性和理論的優越性，具有重要的思想意義。這次參觀，也深深啟迪了我們對于黨的歷史和紅色文化的認識，使我們更加堅定了擁護共產黨和跟黨走的決心。

第二段：思政基地對于培養青年的影響。

在這處思政基地中，我們看到了黨員干部們的精神狀態和工作作風，受到了深刻的教育和啟迪。思政基地以實際的行動展示了黨員干部們的優秀品質、高尚情感和共產主義精神，尤其是在自身品質和思想境界上的要求。這份精神狀態和工作作風，也提醒我們如何做一個德才兼備的人。我認為，這種思想啟示會直接影響和培養我們同學的思想品質和工作態度，也會幫助我們更加理解和資歷社會的規律，為社會的發展貢獻力量。

第三段：思政基地中的軍事素養。

思政基地也是一處軍事基地，這里的軍事素養和軍事訓練體系極為飽滿。這些軍事素養和軍事訓練對于參觀者具有非常大的觸動和啟示作用。在這些展示中，我們看到了一些典型的軍事訓練和實戰演練，也看到了官兵們的精神狀態和戰斗力。我們在管理中將學到新理念，將學到新技術，將學到新方法，更會體驗到新‘動力’的使用，將進一步提升我們管理勞動力的整體素質，增強工作能力和決策能力。

思政基地中的綠色環保非常出色，園區內部清潔整潔，環保設施齊全，整個園區散發著一股清新的氣息，把人們自然和生態環境的關系處理得非常好。同時，我們在展示區也看到了很多環保產品的展示和應用案例，這些案例讓我們更加了解以及體驗到環保的重要性。我認為，綠色環保不僅是社會環保的重要動力，更是思政基地推進可持續發展的重要基礎，也是為社會做出貢獻的重要方面，這也為我未來從事環保產業巨除了前進的動力和決心。

第五段：思政基地落實反腐倡廉的有力保證。

思政基地對于落實反腐倡廉也起到了非常積極的作用。在思政基地的展示中，我們看到了軍人的誠信和追求公正的風范，在各個領域中做到絕對的廉潔和自律。我認為這種風范非常值得我們學習和倡導，也會對提升我們的社會共識和道德認知起到很大的作用。同時，基于在一定環境條件下，生態就是文化，文化就是表現人類在各個審美領域中對于生態動態所感同身受的探360度拱環境感知，《百年計劃》的倡導和各個環保品牌的推廣也可以傳遞有關文化跟生態的理念，提升我們對于生態藝術的感知和理解的能力。

總之，這次參觀思政基地非常有意義，不僅讓我看到了黨的先進性和理論的優越性，也讓我受益于軍事素養、綠色環保和反腐倡廉。我相信，這次參觀也讓我更加堅定了擁護共產黨和跟黨走的決心，也更加認識到做一個有用之才的重要性。我將積極學習、努力成長，為實現中華民族偉大復興而奮斗終生。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十七

隨著社會的發展，人們對于思想政治教育的重視程度不斷提高。近日，我參觀了某市的思政基地，深受感召并獲益良多。以下是我的心得體會。

第二段：沉浸式思政教育體驗。

在思政基地參觀過程中，我仿佛回到了過去，身臨其境地體驗了當時的歷史、文化與偉大時代的風貌。在重要的歷史事件、革命遺址、先進典范與英烈事跡展示面前，一層層的歷史薄霧消散，呈現出真實的歷史畫卷。隨后，進一步深入了解習近平總書記的關鍵思想，我在啟發式教育的氛圍下容易理解政治層面上所涉及的問題，也更加有信心去積極地參與國家建設。

第三段：思政教育觸及靈魂。

參觀思政基地讓我深刻地認識到國家權力的重要性、肩負的責任和使命，同時也給了我關于如何把握社會機會與發展方向的思考。而且，基地中的每一個場景都講述著一個個英雄的革命史詩，它們的堅韌、勇敢、堅毅激勵了我，也加深了我對愛國主義的理解與體悟。

第四段：思政教育的實際應用。

在思政基地，我也更好地理解了馬克思主義理論與實踐之間的聯系，并認識到思想創新、科學精神、良好的作風和人才培養等方面的重要性。而且，在思政教育的過程中，我也看到了那些成功的企業家、科學家、文化活動家等優秀人士的典范，這些成功案例引發了我的共鳴和觸動，讓我對于實際生活中如何實踐思想政治教育有了新的啟示。

第五段：思政教育的重要性。

參觀思政基地讓我體驗到深入生活、扎根人民的思想政治教育的重要性。思想政治教育是一個“典型”和“引領”人們在實踐中解決理論與實踐之間的矛盾。更重要的是，在現代化發展的背景下，思想政治素質的筑根已成為人們成功翻身的標志，也是實現現代化的重要保障。

結語：

思政教育是教育工作中最重要的一環。我在參觀思政基地的時候，親身感受到了思政教育對個人的價值和社會的重要性，深入領會了思政教育的實踐基礎和意義。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十八

**16日—**18日，我參加了省委統戰部機關黨委組織的**(威海)黨性教育基地現場教學學習，通過這次學習，心靈受到了震撼、靈魂得到了洗禮、黨性得到了錘煉，而且對“善于把馬克思主義與中國實際相結合，走自己的路”、“誠心誠意為人民謀利益”、“中國*通過自身建設，打造了一支有著鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍”三條紅色基因的內涵有了更深刻的理解，更加深刻理解了中國*為爭取民族獨立與人民解放以及實現民族復興的偉大意義，更加堅定了永遠跟黨走不忘初心的理想信念。

從劉公島到天福山，從沈秀芹、郭永懷紀念館到紅色**館、威高集團、金猴集團，一路走來，我們看到了落后破敗的晚清中國，看到了爭取獨立自主的近代中國，看到了自力更生奮發圖強的新中國。甲午殤思，血的歷史告訴我們落后就要挨打;天福山打響**抗戰第一槍，革命前輩的寶貴精神躍然眼前;把一生交給黨的沈秀琴和以身許國的郭永懷，那份對黨的無限忠誠、嚴謹的科學態度、無私的精神風范，無不讓在場同志深受震撼;威高集團作為民營企業的開拓與奮進，新中國和威海在復興之路上的輝煌歷程，讓我真切感受到自主創新在推動民族走向復興中所展現的強大力量，真正領會了“改革開放是必由之路”、“科學技術是第一生產力”的歷史結論。

通過參加講解，更加詳細了解了甲午戰爭中的實際戰況，不只是課本上寫的:“中國敗，日本勝”諸如此類籠統的字句;而是真正的，寫實的，有關戰爭詳情的內容.在這場戰爭中，中國號稱擁有全亞洲威力的船艦，滿載著中國三十年自強運動的成果，信心滿滿地與日本應戰，結果卻是北洋艦隊全軍覆沒，充滿愛國熱誠的海軍們葬身黃海。其實，日本的軍艦并不比中國的軍艦強大，但日本靠的全國上下一心奮發圖強，平時更加刻苦的訓練和更加清廉的部隊指揮體系。甲午戰爭前，日本是舉國進入戒備狀態，上至天皇，下至平民百姓，無一不為戰爭緊張;戰爭中，新聞報紙每天提供最新的“日清戰爭速報”，全國都關心戰爭的最新動態;戰爭后勝利，舉國歡騰。反觀當時的清朝，戰爭好像只是軍隊的事，慈禧還在北京城里慶祝自己的六十大壽。其他大臣整天都是爭權奪利，哪有心思關心國防建設。甲午國殤打碎了天朝迷夢，記住歷史，是為了讓來人鑒往知來，這場甲午戰爭，是一場深刻的教訓，牢記落后挨打的道理。通過聆聽講解，全面了解了甲午戰爭的全過程及對近代中國的深刻影響，在沉痛的歷史事件和歷史背景中領悟了中國*走上歷史舞臺的必然性，進一步增強了為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的使命感、危機感和緊迫感。

這次黨性教育活動脈絡清晰，有血有肉，劉公島是思考，天福山是力量，冰冷沉寂的文物與熱血沸騰的故事相互交融，心靈受到了極大的震撼與觸動。大家紛紛表示，這次活動看似講歷史，實則是問今天、問自己，今后工作中必將繼承先輩們的復興之志，自覺傳承家國情懷，牢固樹立全面從嚴治黨的責任意識和發展是第一要務的意識，求真務實，開拓創新，以更高的要求、更大的勇氣、更強的信心全力推動各項工作的開展。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇十九

反恐是保障國家安全和社會穩定的重要任務。為深入貫徹落實習近平總書記關于反恐、維穩工作的重要指示，我單位組織了前往思政基地參觀學習，深入了解反恐的必要性和關鍵手段。

通過參觀思政基地，我們深刻認識到反恐工作的重要性。參觀中，我們了解了國家反恐政策的歷史沿革和演變過程，同時也更加了解了當前國際、國內形勢下反恐工作的現實困境。參觀中，我們還了解到了反恐工作涉及的警務質量和反恐裝備的最新發展成果，了解了一些基礎的反恐技能和技巧，感受到了國家對反恐工作的高度重視和對警務人員的關心與支持。

第三段：思考反恐工作的難點和核心。

參觀思政基地時，我們深深感受到了反恐工作的難點。反恐工作需要處理政治、法律、軍事、情報等多個方面的復雜問題，并且也需要處置各種人員、場所、物品等復雜情況。反恐行動雖然十分刺激和危險，但嚴謹細致以及制定周密計劃才是取得成功的最關鍵要素。核心意義在于要全面加強偵查工作，建立快速開展反恐行動的專業人才和專業力量，推動信息化建設，提高反恐能力，構建應急機制。

第四段：思考公民的義務和責任。

公民作為國家的基本組成部分，針對反恐工作，我們必須深入思考我們的義務和責任。我們應遵紀守法，保持高度警覺，及時向警方舉報可疑人員和可疑情況。我們應了解反恐政策和法律法規知識，提高反恐意識，形成普遍的反恐思想，增強國家安全和社會穩定意識。使我們更好的應對安全隱患，更好地維護家園和諧。同時，公民也要樹立對國家、社會的責任感和使命感，積極參與到維護社會治安、反恐斗爭、打擊犯罪等方面。

第五段：總結。

反恐是一個復雜而又嚴肅的問題。參觀思政基地，讓我們感受到了反恐的現實難點和核心問題。但是，反恐不是一個單方面的工作，國家需要社會民眾的共同參與，才能形成強大的反恐合力。每一個公民都應該在自己的崗位上，積極行動，強化自身安全意識，履行自己的反恐義務和責任，以便更好地配合警方的工作，共同營造和諧、安全的社會。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇二十

20xx年**16日至18日，部機關、直屬單位和省民主黨派機關黨總支45名黨員在機關黨委專職副書記耿汝新同志的帶領下，赴**(威海)黨性教育基地，深入學習貫徹*新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，聚焦民族復興，增強黨性意識。

在三天的學習中，圍繞著學習教育主線“夢碎、夢醒、筑夢、圓夢”，在劉公島甲午海戰紀念館、天福山起義紀念館、威高集團和金猴集團、榮成沈秀芹紀念館、郭永懷事跡紀念館等地進行學習實踐活動，通過視頻、展板、實物、文史資料等形式，充分展現了革命前輩一心向黨、不怕犧牲、勇于擔當、無私奉獻的革命精神。

黨性教育第一站，是北洋水師基地之一——劉公島。從甲午戰爭陳列館，到北洋海軍提督署。這里曾駐泊著當年亞洲第一、世界第六的北洋水師，卻寫下甲午海戰全軍覆滅的悲壯;這里是扼守渤海、拱衛京畿的門戶，卻由此掀起帝國主義瓜分中國的狂潮，打斷近代中國民族復興的向往。

“吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰敗割臺灣、償二百兆始?！惫嚿蠒?、戊戌變法、同盟會成立、辛亥革命、五四運動、中國*誕生……在歷史選擇展館，以詳實的史料、生動的陳列，展示了鴉片戰爭以來，在民族危難之時無數有識之士對救國之路的艱難探索，回答了為什么歷史和人民選擇了中國*。落后就要挨打、腐敗導致滅亡、“人無精神不立、國無精神不強”，通過一幅幅浩瀚的歷史畫卷，為我們展示了甲午戰敗后華夏兒女前赴后繼的救亡圖存之路。歷史無情，民心是秤，*為多數人的利益而不懈奮斗，最終贏得了多數人的擁戴，贏得了歷史的選擇。

在隨后的兩天里，陸續參觀了天福山起義紀念館、威高集團和金猴集團、榮成沈秀芹紀念館、郭永懷事跡紀念館，各館內一張張歷史照片、一件件珍貴文物、一幅幅重現場景讓所有人肅然起敬，其中令我印象最深刻的是參觀郭永懷事跡紀念館。

1909年，郭永懷同志出生在**省榮成縣滕家鎮西灘郭家村;1939年考取中英庚子賠款留學生，赴加拿大多倫多大學深造;1941年，進入美國加州理工學院，師從世界航天工程學家馮?卡門，一舉突破“聲障”這個難題，蜚聲中外;1946年，赴美國康奈爾大學執教，成為該校航空研究院三大創立者之一，并創立了國際上公認的plk方法。

新中國成立后，郭永懷同志毅然拒絕美國同事邀請他參加的機密研究項目，放棄美國康乃爾大學教授的優厚待遇，攜妻挈女義無反顧踏上歸途，毅然回到當時百廢待興的祖國。領導和參與了我國核彈、導彈和人造地球衛星的研制工作，為我國國防科技事業嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，1968年12月5日，郭永懷從青海試驗基地赴北京匯報，因飛機失事不幸遇難，時年59歲。當人們從機身殘骸中尋找到郭永懷時，吃驚地發現他的遺體同警衛員緊緊抱在一起。燒焦的兩具遺體被吃力地分開后，中間掉出一個裝著文件的公文包，竟完好無損。1999年國慶50周年前夕，*中央、國務院、中央軍委授予23名科技工作者以每枚均由515克純金制成的“兩彈一星功勛獎章”。其中惟一以烈士身份被追授此勛章的便是郭永懷。

郭永懷把自己短暫的一生獻給了祖國的科學事業，他的這種一心為公、無私奉獻的精神，為年輕的共和國提供了永不衰竭的精神動力，樹立了歷久彌新的精神力量。我們將繼承郭永懷先生的精神和遺志，在今后的工作中不忘初心，牢記使命，堅定信念、振奮精神，立足本職、勤奮工作，為全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

新疆思政基地心得體會新疆心得體會（匯總21篇）篇二十一

近年來，隨著大學思政教育的深化，特色思政實踐基地在高校中得到了重視和推廣。作為共建者之一，我有幸參與并深入思政實踐基地進行實踐和學習。通過這個過程，我深刻地體會到了思政實踐基地的重要性，并對其帶來的積極影響有了更深刻的認識。

思政實踐基地是大學思政教育的有效載體，它不僅提供了實踐平臺，也為學生提供了更豐富的學習資源。在一座合格的思政實踐基地中，學生可以通過工作實踐、社會實踐以及志愿者活動等方式，了解社會、參與社會，并通過親身經歷加深對思政教育的理解和領悟。思政實踐基地的建立還能夠推動學校與社會的緊密聯系，促進學校與社會資源的共享和合作。

思政實踐基地的建設對大學生的思想政治教育起到了積極推動作用。首先，思政實踐基地能夠讓學生更好地接觸和感受社會，使他們真正理解社會的復雜性和現實性，培養他們的社會責任感和公民意識。其次，思政實踐基地的實踐活動能夠提高學生的實際動手能力和團隊精神，培養他們的創新意識和綜合能力。最后，思政實踐基地的成立能夠擴大學校的影響力，提高學校的社會地位和聲譽。

在思政實踐基地的實踐過程中，我深刻地感受到了社會的復雜性和多樣性。與此同時，我也意識到了自身的不足和需要進一步提升的能力。通過實踐，我學會了與他人合作、協調和溝通，也提高了自己的問題解決能力和創新意識。我深刻體會到，只有親身經歷和實踐，才能真正理解和掌握知識，只有實踐，才能真正培養和塑造一個人。

在實踐過程中，我也發現思政實踐基地還存在一些問題和不足之處。例如，一些思政實踐基地的設施不夠完善，活動內容和形式單一，與學生的需求和興趣不太貼合。因此，我希望更多的思政實踐基地能夠關注學生的真實需求，提供更多元化、個性化的實踐活動，使學生能夠在實踐中獲得滿意的成長體驗。同時，我也希望思政實踐基地能夠與企事業單位、社會組織等更密切合作，為學生的就業和創業提供更多的機會和資源。

總結：

通過參與共建思政實踐基地的實踐和學習，我深刻認識到了思政實踐基地的重要性和積極影響。思政實踐基地的建設不僅能夠推動學生的思想政治教育，也能夠促進學校與社會的緊密聯系與合作。然而，目前的思政實踐基地仍存在一些問題和不足之處，需要加以改進和完善。我希望在未來的學習與實踐中，思政實踐基地能夠得到更多的關注和支持，為學生提供更好的學習和成長機會。