優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華，是思想與情感的流露，值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。這些優(yōu)秀作文范文展現(xiàn)了作者扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)和深入的思考能力。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇一
前一個(gè)星期五，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。有：跳繩、跳遠(yuǎn)、男女混合接力、150米跑……在各個(gè)項(xiàng)目中，最令我難忘的是接力。
當(dāng)150米跑結(jié)束后，就是大家期待的男女混合接力賽。運(yùn)動(dòng)員們都已準(zhǔn)備就緒，"砰"！裁判員的一聲槍響?yīng)q如拉了弦一樣，使運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣飛快的跑著。在觀眾們一浪又一浪的加油聲中，我們五四班跑在最前。就在五四班高興的時(shí)候，令人嘆息的一幕發(fā)生了。
都在拼命的叫，五一："保持局面！”五二和五三：“爭(zhēng)取第三！”而我們：“追上去！”
輪到女的最后一棒——吳小燕！她以燕子般的速度沖了出去，已經(jīng)追平了五一，把棒交給了全班跑步第一的李洋，李洋像獵豹一樣飛快地奔跑著牙齒緊緊的咬著，原本五一的班主任覺(jué)得穩(wěn)操勝卷的，可看著李洋飛快的速度，臉上失去了笑容。終于，李洋反超了五一，胸脯一挺，壓線了。我們抱在一起，臉上露出勝利的喜悅。
這次接力賽使我知道了，團(tuán)隊(duì)的力量是最強(qiáng)的，只要堅(jiān)持不懈就能獲得成功！
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇二
在一個(gè)星期五的下午，明媚的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)少先隊(duì)員笑盈盈的臉上。因?yàn)榻裉欤覀儗⒁M(jìn)行火炬接力賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們的心一下子都很緊張，生怕會(huì)輸?shù)舯荣悺！邦A(yù)備，開(kāi)始”，聽(tīng)著清脆的口哨聲，比賽開(kāi)始了。每個(gè)比賽隊(duì)員都像離了旋的箭一樣，迅速向前奔去……考驗(yàn)我的`時(shí)刻到了，我站在起跑線上，看著張夢(mèng)婷拿著棒向我奔來(lái)。我一接到棒，馬上向前跑去，心里總想著：決不能輸，一定要贏。憑著這種信念，我不停地向前跑，還不時(shí)地向后看一看，生怕對(duì)手超過(guò)我。眼看著快要到終點(diǎn)了，我發(fā)覺(jué)我越來(lái)越?jīng)]有勁了，腿好像灌了鉛一樣，快要跑不動(dòng)了。“加油，加油……”但當(dāng)我聽(tīng)到一片加油聲，我想我不能輸，于是，我堅(jiān)持到了最后。終于，我們班贏了，我們互相擁抱著，成了一片歡樂(lè)的海洋。
放學(xué)了，當(dāng)我正在整理書(shū)包時(shí)，我注意到姚老師的嘴角微微露出一絲笑意，我知道姚老師是為我們班贏了而高興。我為能在這樣一個(gè)班級(jí)里而感到自豪。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇三
今天下午的第三節(jié)課是我們四年級(jí)段的火炬接力賽，我雖身為旁觀者，但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰(zhàn)，生怕咱班得了個(gè)倒數(shù)第一。
這時(shí)，體育老師付老師走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)插著紅領(lǐng)巾的羽毛球筒，大聲說(shuō)：“我手里拿著的羽毛球筒就是‘火炬’。”話音剛落，便聽(tīng)見(jiàn)一陣哄堂大笑，他繼續(xù)說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)要將‘火炬’舉著，否則的話紅領(lǐng)巾就會(huì)掉下來(lái)，就算犯規(guī)，要立刻把紅領(lǐng)巾?yè)旎仄饋?lái)，放回羽毛球筒里。”這時(shí)，他說(shuō)：“比賽——開(kāi)始！”一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們立刻飛奔起來(lái)，我們班的第一跑是女生朱虹霏，她高高舉著火炬，在跑道上飛奔，活像一只藏羚羊。接著她將火炬?zhèn)鹘o張熙，張熙便在跑道上飛奔起。這時(shí)，羽毛球筒里的紅領(lǐng)巾掉下來(lái)，擔(dān)擱了一些時(shí)間，幸好他跑得快，將火炬順利地傳遞給了另外一名運(yùn)動(dòng)員。（好險(xiǎn)呀！）過(guò)了片刻，火炬就傳到了俺表哥——威宇手上。只見(jiàn)他使出“猛虎下山”，便將名次拉了上來(lái)，咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時(shí)，鑫來(lái)個(gè)最后沖刺，只聽(tīng)見(jiàn)“耶！”的一聲，我們班獲得了冠軍！我們都激動(dòng)得緊緊抱在一起，因?yàn)槲覀兛偹愠搅怂模ǎ┌啵Y(jié)了心頭大恨。（因?yàn)椋谛瞧谌臅r(shí)侯我們被四（）班給打敗了。）。
這場(chǎng)比賽可真激烈啊！
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇四
我最擅長(zhǎng)跑步了，所以老師讓我到后面去，這樣在最后關(guān)頭才容易超過(guò)其他班選手。比賽時(shí)，我很緊張，心里就像揣了一只蹦蹦跳跳的小兔子似的。開(kāi)始我們被四年級(jí)四、五班超過(guò)了很遠(yuǎn)，我急得像熱鍋上的螞蟻東張西望。我又為自己班的同學(xué)打氣：“加油，努力，三班第一，三班頂呱呱，誰(shuí)都不害怕。”同學(xué)聽(tīng)了，仿佛都有了無(wú)窮的力量，跑得更起勁了。
快到我了，我既激動(dòng)，又緊張。我靜下了心，吐了一口氣。看到接力棒，拿手一接沖了出去，好似猛虎下山，閃到了對(duì)面。我仿佛感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯。我看到障礙物迅速繞過(guò)去，又用盡全力跑回來(lái)。同學(xué)們拍著我的背說(shuō)：“徐梓恒，太棒了！做得不錯(cuò)，下一次一定要加油跑哦！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，特別高興。其他同學(xué)也賣(mài)力地奔跑。
終于到了最后一棒——高浩仁了，大家的心提到了嗓子眼了，希望他跑出最佳成績(jī)。只見(jiàn)他接到棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn)，超過(guò)了旁邊一個(gè)班的同學(xué)。我們班奪得了第二名，全班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。
這次校運(yùn)會(huì)的接力賽真精彩，全靠大家團(tuán)結(jié)一心、共同努力，取得了好成績(jī)，我忘不了這場(chǎng)激烈的接力賽。
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火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇五
一滴滴汗水，飄在綠茵場(chǎng)上；一場(chǎng)場(chǎng)比賽，體現(xiàn)你我風(fēng)采。艷陽(yáng)高照，使氣氛更加沸騰，吶喊聲如雷霆般響徹天空，振奮人心。跳高、跳遠(yuǎn)、60米跑一一結(jié)束，接下來(lái)就是期待已久的接力賽。
人類的力量在那一剎間展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，萬(wàn)物在那一刻化為虛有，只知道，勝利就在前方。男子接力棒，我們班也不負(fù)眾望，獲得了年級(jí)第二。
賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)！群雄乍現(xiàn)，英雄誰(shuí)屬？灑過(guò)淚，不服輸，霸氣早成，英雄本班屬！
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇六
星期五的上午，同學(xué)們非常激動(dòng)，學(xué)校要舉行全校接力賽比賽。
比賽前夕，參加的運(yùn)動(dòng)員都正在緊張地準(zhǔn)備著。有的胸有成竹，一點(diǎn)兒也不慌張，有的正在用深呼吸調(diào)節(jié)自己的情緒，看上去特別緊張，有的甚至渾身冷汗。運(yùn)動(dòng)員們都一絲不茍地做著準(zhǔn)備，看來(lái)“觀眾”們可有“好戲”看了！
令人激動(dòng)的接力比賽馬上就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)我們班的第一位選手像美洲豹一樣“嗖”的一下就沖了出去，他咬緊牙關(guān)，拼命地跑，連頭發(fā)都立起來(lái)了。”加油！加油！”同學(xué)們組成的拉拉隊(duì)叫喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，像潮水般涌來(lái)，讓參賽隊(duì)員士氣高漲。同學(xué)們你追我趕，越跑越起勁，越跑越激烈。接力棒在隊(duì)員的手中不停地傳遞著。
最后我們班還是輸了，有些遺憾。但同學(xué)并不沮喪。因?yàn)槲覀兣α恕⑵床耍捕昧藞F(tuán)結(jié)就是力量。
接力賽結(jié)束了，但那振奮人心的吶喊聲，還回蕩在我耳畔。那努力拼搏的鏡頭，還縈繞在我腦海中。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇七
生活中的每一天都是多姿多樣的，每一件事都令我愉快。其中，最令我愉快的是今天的那一場(chǎng)迎面接力賽。
今天下午的大課間，廣播發(fā)出了出操的音樂(lè)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)，這是要干什么呢？告訴你吧，是我們?nèi)A山校區(qū)二至五年級(jí)要進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的迎面接力賽。
終于輪到我們四年級(jí)了，我雖未參賽，心里確實(shí)七上八下。我看看周?chē)\(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，做好了十足的準(zhǔn)備工作。“預(yù)備，跑！”我班第一棒的華敏岑同學(xué)聽(tīng)到口令便以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前飛奔。她擺動(dòng)著雙臂，不時(shí)看看對(duì)手有沒(méi)有追上自己。場(chǎng)上是扣人心弦的，場(chǎng)下是唇槍舌戰(zhàn)的。“加油！加油！加油！……”拉拉隊(duì)們的加油聲一浪高過(guò)一浪，像海水一般涌來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們士氣高漲，華敏岑使出了吃奶的勁兒，終于將另外三班的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后邊。
前幾棒，我們班都穩(wěn)操勝券，可在李柯毅那一棒時(shí)，不知怎么回事，突然慢了下來(lái)，其他班借此機(jī)會(huì)，拼命往前趕，眼看他們就要追上了，李柯毅加快了速度，向前跑去。他們你追我趕，不分上下，可最終還是被一班超出了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，使勁地喊加油。可不知在誰(shuí)那一棒開(kāi)始，我們班的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了別班的后面，我們拉拉隊(duì)的叫喊聲更響了，更強(qiáng)烈了。在最后一棒時(shí)，劉晨旭的腳下就像踩著一雙風(fēng)火輪，向終點(diǎn)跑去。可那也是無(wú)濟(jì)于事，我們班輸給了一班和二班，成了第三名。
這次迎面接力賽雖然輸了，但是讓我難以忘懷。
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火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇八
咦，今天同學(xué)們?cè)趺催@么開(kāi)心?哦，差點(diǎn)忘了，原來(lái)今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“接力賽開(kāi)始了!”不知哪位同學(xué)這么一喊，同學(xué)們都?xì)g呼著沖到操場(chǎng)上。
等我也到操場(chǎng)上的時(shí)候，第一棒的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在各自的跑道上準(zhǔn)備起跑了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)前腳彎曲著，后腳緊繃著，等待裁判發(fā)令。“嘿嘿，我們這次派出的都是班級(jí)里的實(shí)力干將，肯定能贏!”我開(kāi)心地想。
“砰”，發(fā)令槍響了，其他三個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭，在跑道上齊頭并進(jìn)，我們班的小凱卻楞了一下，等他沖出起跑線時(shí)，已經(jīng)落后了一大截，“加油!加油!”我拼命給小凱助威，可是小凱還是沒(méi)有趕上。
“快啊!快啊!”接棒的小陳看到小凱已經(jīng)落后，心急如焚，急忙擺好接棒動(dòng)作，小跑起來(lái)。當(dāng)小凱準(zhǔn)備交接棒時(shí)，小陳急忙搶過(guò)接力棒，向前沖去。只見(jiàn)他緊閉雙眼，雙手拼命擺動(dòng)，全力追趕，但是，別班的`運(yùn)動(dòng)員們也越戰(zhàn)越猛，盡管小陳奮力追趕，但還是徒勞無(wú)功。當(dāng)小陳和第三棒小煌交接時(shí)，小煌一心想要接棒，并沒(méi)有像他練習(xí)時(shí)那樣小跑，而是停在了原地，“先小跑!先小跑!”小陳叫到。可是，現(xiàn)場(chǎng)的加油聲太大了，小煌根本沒(méi)聽(tīng)到，于是，小煌呆在原地。“啊!”小陳叫到。“砰”的一聲，他們撞在了一起。
當(dāng)?shù)谒陌粜闻軙r(shí)，他可是我們班的短跑健將呢!但是因?yàn)橹安罹嗵螅M管小呂全力沖刺，但最終也只得了最后一名。
雖然我們輸了，但是通過(guò)這次教訓(xùn)，我們明白了只有齊心協(xié)力，每個(gè)人都做好，才能贏得團(tuán)體的成功。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇九
幾聲短哨聲，和一聲長(zhǎng)哨聲之后，第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺(tái)子，雙手拉著跳臺(tái)的桿，進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。
“滴”的一聲鈴聲后，選手迅速松手，雙腳用力一蹬，讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過(guò)一段距離，然后抬起手，畫(huà)圈一樣地穿過(guò)水面。那種泳姿，任何人都無(wú)法靠近，是充滿了蓬勃生機(jī)的泳姿。
仰泳選手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動(dòng)作，像是把水劈開(kāi)，讓自己沒(méi)入水中前進(jìn)。后半程的激烈追擊，會(huì)使人產(chǎn)生手臂伸長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)。
第三棒蝶泳出發(fā)，他雙手從前往后打，用力拍擊著水面。水面把他托起，然后又沒(méi)入水中，像在跳著前進(jìn)，這樣子就像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣。
最后一棒，自由泳選手躍起，他躍得很高，在空中劃出一條圓滑的弧線，像躍出水面的海豚一樣。在返程的時(shí)候，他雙腳一蹬，一下滑了好遠(yuǎn)，瞬間超過(guò)一名對(duì)手。他飛快地滑動(dòng)著手臂，漸漸地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的頭往左右偏，大口地呼吸著空氣。
最后，他摸到了池壁，頭從水中鉆了出來(lái)。在大屏幕上，他們學(xué)校名稱的前面顯示出了一個(gè)數(shù)字――“1”。
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火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十
今天，操場(chǎng)上歡呼聲震天，一場(chǎng)四年級(jí)的接力賽即將開(kāi)始了，我們都早早地排隊(duì)等候著。
接力賽應(yīng)有四男四女八人參加，途中須經(jīng)過(guò)一個(gè)呼啦圈，并把圈內(nèi)的皮球抱到后一個(gè)呼啦圈內(nèi)，之后直線跑回。
我也參加了這項(xiàng)比賽，并被排在第二棒。大家都到齊了，一雙雙小眼睛齊刷刷地盯著裁判—-沈老師，生怕錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī)。“砰”槍聲一響，每個(gè)班的第一棒就撒開(kāi)腿跑了出去，起先，我們班略勝一籌，而別的班呢，緊追不舍。眼看快要追上了，多虧陳真一個(gè)急速轉(zhuǎn)身，到了終點(diǎn)，咱們還是領(lǐng)先的。該我上場(chǎng)了，我拍過(guò)陳真的手后出發(fā)了，這時(shí)我心想：我一定要拉開(kāi)和別班同學(xué)的距離！于是，我什么也不管了，只顧著向前沖。到了終點(diǎn)和后一個(gè)拍手之后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，已經(jīng)拉開(kāi)一點(diǎn)兒距離了，接著看后面六棒的表現(xiàn)吧！比賽還在進(jìn)行著，一棒又一棒的跑著，這時(shí)校園里充滿了加油聲，果然，到了第七棒我們班已是遙遙領(lǐng)先了，我一直懸著的心漸漸松弛了下來(lái)。終于，我們班的飛毛腿—-趙葉帆出場(chǎng)了，別看他長(zhǎng)得矮，跑起來(lái)真可謂神速。看來(lái)，第一名非我們班莫屬了！不出所料，最后我們班光榮取勝了！我們班的同學(xué)們歡呼雀躍，就連我們班主任沈老師也樂(lè)開(kāi)了花，禁不住兔子似的蹦了起來(lái)。
通過(guò)這項(xiàng)比賽，我們班的同學(xué)們更加熱愛(ài)402班這個(gè)集體了，我身為參加比賽項(xiàng)目的一員感到無(wú)比地自豪。辛勤的付出終究得到了回報(bào)。
我們運(yùn)動(dòng)著，我們快樂(lè)著，我們鍛煉出棒棒的身體更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)！
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十一
“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了，同學(xué)們都精神抖擻地站立在操場(chǎng)等候老師上課。體育老師見(jiàn)我們這么自覺(jué)，心里很高興，提出要我們和五零四班pk接力棒比賽，我們聽(tīng)了樂(lè)得一蹦三尺高！
老師讓體育委員各班選男生五個(gè)，女生五個(gè)參賽，男生站在西面，我們女生則站在東面，拿一個(gè)接力棒，看哪個(gè)班先完成接棒任務(wù)，哪個(gè)班就贏。同學(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)躍躍欲試。體育委員男生中選出了張靖國(guó)，雷雨釗，崔嘉w，侯一凡，女生里，我，趙芮瑤。趙一霏，郭萌，田佳欣，我們對(duì)這次比賽充滿信心，因?yàn)閺埦竾?guó)可是我們班赫赫有名的運(yùn)動(dòng)員，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他還給我們班拿了個(gè)“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)全年級(jí)第一名”呢！
比賽開(kāi)始了，體育老師一吹哨子，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛奔出去。我們女生隊(duì)跑第一棒是郭萌，只見(jiàn)她甩開(kāi)雙臂奮力奔跑著很快超出對(duì)手，不過(guò)504班的那位女生也不甘示弱緊隨其后，她們的距離拉得越來(lái)越近，可偏在這節(jié)骨眼上郭萌似乎沒(méi)體力了，被那位女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，等504班的另一位男生跑開(kāi)時(shí)她氣喘吁吁地傳過(guò)了接力棒去。
張靖國(guó)眼見(jiàn)對(duì)方隊(duì)的男生離另一位女生越來(lái)越近的時(shí)候，他接過(guò)接力棒，腳上像生了風(fēng)一樣，跟那位男生距離越來(lái)越近。
不過(guò)對(duì)方還是他們先到，第二棒輪到了我，我接過(guò)棒來(lái)不及多想，“唰”的一下就彈射出去，我竭盡全力邁大步子奔跑著，以極短的時(shí)間超過(guò)對(duì)手，迅速轉(zhuǎn)到后面的同學(xué)手中。
就這樣你傳我，我傳你，就剩最后一棒了，這讓趙芮瑤壓力很大，當(dāng)?shù)谒陌舴诺剿种袝r(shí)，她猛一沖不知哪來(lái)的勁，如旋風(fēng)般率先把接力棒交到老師手中，勇猛的沖擊力竟把老師都帶倒了。
我們班的同學(xué)高興得歡呼雀躍，一個(gè)個(gè)樂(lè)得合不攏嘴，喜悅飛上眉梢，沖著我們說(shuō)“：你們真棒，要是沒(méi)有你們，我們班可就輸了。”504班的同學(xué)卻像斗敗的公雞垂頭喪氣。
這次比賽讓我懂得：我們要團(tuán)結(jié)互助才能取得更大的進(jìn)步！
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十二
11月7日下午，我們學(xué)校舉行了小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們參加了各種格樣的比賽。有跳繩、有跑步、還有跳遠(yuǎn)等等——進(jìn)行地都非常激烈，但我覺(jué)得籃球接力賽是最精彩的。
老師告訴了我們籃球接力賽的規(guī)則。一、每班男女運(yùn)動(dòng)員各十人，不能多也不能少。二、各班的運(yùn)動(dòng)員只能在自己的跑道上運(yùn)球，不能違規(guī)。違規(guī)者要加時(shí)。三、運(yùn)動(dòng)員只能在跑道上運(yùn)球，不能抱著球跑，否則違規(guī)。四、哪個(gè)班同？w先運(yùn)完，就贏了。
比賽開(kāi)始了，唐老師口哨一吹，只見(jiàn)三、三班的男生飛快的向?qū)Ψ脚苋ィ墒乔蝻w得太高了，不好控制球，就只能跑得越來(lái)越慢。三、一班，三、二班都比我們跑得快。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。當(dāng)時(shí)我的心就像比賽場(chǎng)的籃球一樣忽上忽下，我一直為我們班同學(xué)加油！眼看我們班已經(jīng)輸了，可就在這時(shí)三、一班的一位男同學(xué)不小心把球運(yùn)到我們班的跑道上，一下子我們趕上了一班，比賽的同學(xué)跑地更快了，加油的同學(xué)喊地更大聲了，整個(gè)賽場(chǎng)沸騰了，只聽(tīng)見(jiàn)“三、三班，加油，三、三班，加油”只看見(jiàn)我們班的運(yùn)動(dòng)員越跑越快，第一名就在我們前面，沖啊，沖啊，“耶”我們班終于得第一了。籃球接力賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十三
“加油”，“加油”一陣陣響徹云霄的加油聲從我們美麗的校園里傳了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我們學(xué)校正在舉行盛大的接力賽。
我們班的隊(duì)員們邁著整齊的步伐走進(jìn)比賽場(chǎng)地，選手們都熱血沸騰，有的為賽前熱身；有的還在休養(yǎng)之中，保證在比賽的時(shí)候有充足的體力；還有的已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備好了賽跑的資勢(shì)，拿著接力棒，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備跑出去。
比賽開(kāi)始了，隨著裁判的一聲槍響，選手們立即像離弦的箭一般跑了出去，頓時(shí)賽場(chǎng)上一片吶喊助威聲，一浪高過(guò)一浪。我們班的同學(xué)落后了一點(diǎn)，別人已經(jīng)跑到一半了，我們才把接力棒遞到隊(duì)友的手中。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)我們班同學(xué)在急轉(zhuǎn)彎時(shí)往前一沖，瞬間反超了對(duì)手，在后面的賽跑中，我們?nèi)允沁h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)敵方對(duì)手。可是，就在我們勝利在望的時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生突然從對(duì)面橫過(guò)跑道跑了過(guò)來(lái)，干擾了我們比賽，害我們速度大大減慢。比賽結(jié)束后，我們班只得到了第二名，毎個(gè)人都覺(jué)得很遺憾，垂頭喪氣的。
可是我又想了想：沒(méi)關(guān)系，只要我們盡力就好了，我相信，只要我們吸取教訓(xùn)，再接再勵(lì)，下次比賽一定能獲得第一名，加油！
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十四
“加油!加油!”啊，原來(lái)我們要和五一班比賽了，我們各自立在跑道預(yù)備點(diǎn)上，突然，我聽(tīng)到了一陣譏笑聲：又是這群人跟我們比賽，我們贏定了。什么，你們五(1)班竟敢譏笑我們五(2)班，我們一定要贏…我心里默默地下定了決心。
“各就各位”，預(yù)孝良和五(1)班的韓萊一起沖了出去，只見(jiàn)謝孝良手腳猛得擺動(dòng)著，簡(jiǎn)直就要飛出去一樣啊!他使出了最后的沖刺，首先進(jìn)入終點(diǎn)。咦，這是誰(shuí)呀?哦,原來(lái)他是小矮子駱小滿呀!，他邊跑邊往后看，想瞧瞧自已的輝煌成就，可是駱小滿的對(duì)手也漸漸快要追上他了，頃刻，駱小滿發(fā)揮全力，像瘋牛看到紅色一樣,直沖終點(diǎn)。
啊,許志豪一接捧,人就飛向終點(diǎn)，他的對(duì)手雖然叫對(duì)手，其實(shí)跟本不是許志豪的對(duì)手，此時(shí)五(1)已經(jīng)落后了大約100厘米左右。終于到我了，我靜靜地等待著趙一畫(huà)的傳棒，心里咚咚直響,但是想贏的信念超過(guò)了我緊張的心情，我在領(lǐng)先的情況下接了棒，一接棒，就帶著想勝利的心情在跑。可是五(1)班的張明悅緊追不舍，我就像逃犯似的奔命地逃,終于交棒了,壓著心的那塊大石頭,終于放了下來(lái)。
因?yàn)榫嚯x太近，引來(lái)了吳民鍵的一陣狂奔，在終點(diǎn)時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了，五(1)班掉棒了。后來(lái)，在陳佳恒，王嘉誠(chéng)等人的努力下，于宏程先跑了，他一跑，拉拉隊(duì)更起勁了，把目光緊緊注視著跑道，他跑起步來(lái)如獵豹那樣迅速，聲音猶如狂獅吼叫，啊，他把距離拉遠(yuǎn)了!1米…2米….3米…5米!!于宏程終于到終點(diǎn)了,“呀,我們贏了”,我們?nèi)喽继似饋?lái)。
這是我們?cè)谧约旱呐ο芦@得的結(jié)晶，這使我更加堅(jiān)信“只要大家齊心協(xié)力，什么事情都難不倒我們。”
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十五
對(duì)面接力賽操場(chǎng)上正在舉行接力賽。跑道旁邊也連日吶喊。對(duì)面接力賽跑展示了一個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。接力跑是百里小學(xué)新的體育運(yùn)動(dòng)比賽，每次都在一個(gè)學(xué)年的段落進(jìn)行比賽。全班來(lái)回跑50米后，把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)。把所有學(xué)生時(shí)間的總和除以人數(shù)，得到學(xué)生的平均速度來(lái)判斷班級(jí)排名。對(duì)面接力跑也被稱為“月戰(zhàn)”，選拔了各班最快的5名男子和女子，以及最慢的5名男子和5名女子，經(jīng)過(guò)1公里的耐力練習(xí)，男子和女子分別站在跑道兩旁。嗚。“隨著哨子的響起，比賽開(kāi)始了，我看到第一個(gè)同學(xué)咬緊牙關(guān)，胳膊迅速搖晃，毫不猶豫地張開(kāi)兩條腿，像脫韁的野馬一樣，竭盡全力跑到跑道的另一邊。接到接力棒的同學(xué)們也同樣不會(huì)示弱，緊緊抓住接力棒爭(zhēng)分奪秒。就像刮風(fēng)一樣，伴隨著加油聲，急忙向?qū)γ鏇_去。最終，在我們大家的共同努力下，我們班取得了四年級(jí)第四的成績(jī)，否認(rèn)了以前的“倒數(shù)第一”稱號(hào)，我們同學(xué)都對(duì)自己班的提高感到非常興奮。接力跑不僅可以鍛煉身體，還可以提高我們的合作能力。這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)。在接下來(lái)的比賽中，我們要繼續(xù)努力，盡最大努力。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十六
幾聲短哨聲，和一聲長(zhǎng)哨聲之后，第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺(tái)子，雙手拉著跳臺(tái)的桿，進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。
“滴”的一聲鈴聲后，選手迅速松手，雙腳用力一蹬，讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過(guò)一段距離，然后抬起手，畫(huà)圈一樣地穿過(guò)水面。那種泳姿，任何人都無(wú)法靠近，是充滿了蓬勃生機(jī)的泳姿。
仰泳選手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動(dòng)作，像是把水劈開(kāi)，讓自己沒(méi)入水中前進(jìn)。后半程的激烈追擊，會(huì)使人產(chǎn)生手臂伸長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)。
第三棒蝶泳出發(fā)，他雙手從前往后打，用力拍擊著水面。水面把他托起，然后又沒(méi)入水中，像在跳著前進(jìn)，這樣子就像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣。
最后一棒，自由泳選手躍起，他躍得很高，在空中劃出一條圓滑的弧線，像躍出水面的海豚一樣。在返程的時(shí)候，他雙腳一蹬，一下滑了好遠(yuǎn)，瞬間超過(guò)一名對(duì)手。他飛快地滑動(dòng)著手臂，漸漸地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的頭往左右偏，大口地呼吸著空氣。
最后，他摸到了池壁，頭從水中鉆了出來(lái)。在大屏幕上，他們學(xué)校名稱的前面顯示出了一個(gè)數(shù)字――“1”。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十七
這周星期五，我們蓮花小學(xué)舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)接力吧。
瞧，運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們正在熱身呢！有的壓壓腿，有的彎彎腰，有的蹦蹦跳·····他們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一決高下，上頓時(shí)充滿了火藥味。
隨著“砰”的一聲響，我們班的洪琳玄就像離鉉之箭一樣“飛”了出去，緊接著，對(duì)手們也紛紛“飛”了出去，但也比不過(guò)咱們班的“飛人”哦！眨眼間，對(duì)面的男就飛奔了過(guò)來(lái)，把接力棒傳給了呂靜雯，呂靜雯一接到棒子，就拼了命的跑起來(lái)，我們也拼了命的喊起來(lái)：“四一班，加油，四一班，必勝！”他聽(tīng)了，就更加快速的跑了過(guò)去，傳給了下一個(gè)人，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，由于太急了，所以接力棒掉了下來(lái)，緊接著，二班、四班、三班都超過(guò)了我們，我們班全場(chǎng)屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員，生怕再掉棒，運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)讓我們失望，那個(gè)男迅速地?fù)炱鸢糇樱芰顺鋈ィ囊话嘁哺淤u(mài)力地喊起了口號(hào)：“四一班加油，四一班加油！”我也在心里念到：“四一班，你是最棒的！”
但是，理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我們輸了，失敗乃成功之母，我們下次會(huì)卷土重來(lái)的！
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十八
昨天下午，雖然天氣灰蒙蒙的，但是我的心情完全不受影響，而且非常興奮，因?yàn)槲覅⒓恿?2*30的換物接力賽。
比賽即將開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都特別緊張，同學(xué)們都互相鼓勵(lì)說(shuō)：＂加油，加油，我們一定會(huì)贏的。＂說(shuō)完后同學(xué)們的心情好象沒(méi)有那么的緊張了，我當(dāng)時(shí)也覺(jué)得很輕松。隨著一聲清脆的哨聲響起，比賽正式開(kāi)始。首先，第一位同學(xué)先跑，他可能也有點(diǎn)緊張，跑的不是特別快，所以，給其他班比賽的同學(xué)超越了。第一位同學(xué)還是盡力的把球傳給下一個(gè)同學(xué)，同學(xué)拿了球接著跑我心里特別緊張，想著等下傳到我的時(shí)候，我一定要把球放穩(wěn)。
過(guò)了一會(huì)，球終于傳到我手上，我穩(wěn)穩(wěn)地拿住球，用盡力氣朝前方放球的地方跑，途中發(fā)現(xiàn)其他班比賽的同學(xué)超越我的時(shí)候，我更加集中精力向前跑，最后，我把球穩(wěn)穩(wěn)放到了目的地，接著用最快的速度拿到另外一個(gè)球，把它順利傳到下個(gè)同學(xué)的手中。我在心里默默地為我們班同學(xué)加油！
最后，比賽完畢了，我們班拿了個(gè)第四名，比賽成績(jī)雖然不怎么好，但是我已經(jīng)盡力了，重在參與，希望以后一次比一次好。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇十九
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽，在比賽前老師對(duì)我們進(jìn)行了選拔及排位置，氣氛緊張極了。
到最后一個(gè)隊(duì)員祝江宇時(shí)，我們都從座位上站起來(lái)，一起喊：“祝江宇，加油，祝江宇，沖刺。”那操場(chǎng)上回蕩著我們響亮的聲音，祝江宇不負(fù)重望一直保持著我們一開(kāi)始的領(lǐng)先，第一個(gè)沖出了終點(diǎn)線。“哦――，我們得了第一名。”我們那個(gè)興奮啊，相互擊掌表示祝賀，都為這第一名而歡呼雀躍。
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇二十
上一次學(xué)校舉行的接力賽，雖然我們班只拿了第三名，和上上次成績(jī)一樣，但相當(dāng)激烈，令我十分難忘！
那天下午比賽前，我們都滿懷期待，想快點(diǎn)開(kāi)始比賽。太陽(yáng)炙烤著我們，讓比賽變得更加熱血。我們做好熱身運(yùn)動(dòng)，站在自己班的位置上，等待比賽的開(kāi)始。
只聽(tīng)裁判員槍聲一響，我們女生的第一棒，像離弦之箭飛了出去。場(chǎng)上也十分熱鬧，啦啦隊(duì)都在各自的方塊陣營(yíng)上，為自己班級(jí)加油！
我是男生的第一棒，十分緊張，因?yàn)榈谝话粢o后面的人拉距離，才能讓后面的同學(xué)更有機(jī)會(huì)拿第一，重要性僅次于最后一棒。我看了看周?chē)娜耍际翘飶疥?duì)五十米跑前六名的運(yùn)動(dòng)員，心里不禁有些緊張。但我聽(tīng)到加油聲時(shí)，我化壓力為動(dòng)力，告訴自己一定要竭盡全力去跑。我快看到棒時(shí)，立即伸長(zhǎng)手，用力接住棒，奮力向前沖。此時(shí)，我的腦子里一片空白，一個(gè)勁地向前跑，只想快點(diǎn)把棒交給下一棒的同學(xué)。我的速度并不是最快的，快到交接棒時(shí)，我努力將手伸長(zhǎng)，讓對(duì)方接住棒。然后，我走到隊(duì)伍后面，看見(jiàn)有幾個(gè)班超過(guò)了我們，心里充滿了壓力，要是我能再快一點(diǎn)就好了。
不過(guò)，我們很快就要拉回優(yōu)勢(shì)了。到了第三棒時(shí)，我覺(jué)得我們穩(wěn)贏，因?yàn)檫@是我們班女生跑得最快的同學(xué)――林優(yōu)璇。我覺(jué)得她會(huì)將別班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，讓我們班穩(wěn)拿第一。這時(shí)，我的壓力全變成了自信，班上的同學(xué)也將口號(hào)變成了：“三班必勝，三班必勝……”我聽(tīng)到還有的同學(xué)，在別班同學(xué)面前說(shuō)我們班有多強(qiáng)。
可是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，林優(yōu)璇居然沒(méi)拿穩(wěn)，掉棒了。這時(shí)，我感覺(jué)一下子有了壓力。只聽(tīng)其他班同學(xué)哈哈大笑說(shuō)：“剛剛?cè)嗳苏f(shuō)他們班很厲害，現(xiàn)在所有人都看到了，他們?cè)诖蹬＃麄儼喱F(xiàn)在連前三都沒(méi)了。”我聽(tīng)了很是心急，只希望成績(jī)不要太糟糕。好在林優(yōu)璇并沒(méi)有放棄比賽，而是奮起直追，交給了最后一棒的同學(xué)，最終我們拿下了第三名的好成績(jī)。
通過(guò)這次接力賽，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)比賽，不能只依靠一個(gè)人的力量，而是要靠大家所有人的力量，才能獲得成功！
火炬接力賽四年級(jí)（匯總21篇）篇二十一
20xx年10月27日下午，我們二年級(jí)的全體同學(xué)在操場(chǎng)上參加了“50米迎面接力賽”。
比賽開(kāi)始前，同學(xué)們都憋足了勁想快快跑，好為我們班級(jí)爭(zhēng)光。
只聽(tīng)“怦”地一聲槍響，我們的班長(zhǎng)崔琛飛快地跑了出去，只見(jiàn)他咬著牙拼命地往前跑，順利地把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)，給我們開(kāi)了個(gè)好頭。同學(xué)們也更加有信心了，一個(gè)接著一個(gè)像風(fēng)一樣地跑來(lái)跑去。佷快輪到我了，我彎著腰做好了向前沖的準(zhǔn)備，當(dāng)同學(xué)跑過(guò)來(lái)時(shí)，我準(zhǔn)確地把棒抓住，迅速地跑了出去，然后把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。就這樣，同學(xué)們你一棒我一棒的繼續(xù)跑著，當(dāng)輪到我們班的楊迪時(shí)，他雖然胖，但是他的速度一點(diǎn)也不慢，為我們育勤班爭(zhēng)了光。還有“啦啦隊(duì)”也盡了他們最大的力氣，使勁地為每一個(gè)同學(xué)加油、助威，連韓老師也不停地在喊：“快跑，快跑！”比賽的同學(xué)們聽(tīng)到老師和“啦啦隊(duì)”的加油聲后，更加用勁地往前沖。我想：這次我們班一定能取得好成績(jī)！
比賽結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)的努力，我們育勤班獲得了“50米迎面接力賽”的第二名。同學(xué)們都特別高興，也恰恰證明了：“人心齊、泰山移”這句話的道理啊！