編寫實踐報告可以讓我們更加系統地整理和總結實踐中的知識，提升自己的學習效果。如果你正在寫實踐報告，下面是一些精選的范文，希望能夠給你提供一些思路和寫作技巧。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇一

1．通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2．通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3．本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習內容。

1.走進金城。

四月二十日上午，在老師的帶領下我們興奮地走進了南京金城摩托車集團，在這里我們度過了難忘的實習時光。進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況：

金城集團有限公司是國家認定的高新技術企業、全國用戶滿意企業、國家cims工程典型應用企業、航空工業十佳企業，擁有博士后流動工作站，“金城”品牌被評為中國馳名商標。

金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研制及銷售，同時經營進出口貿易和第三產業，具有獨立的外經、外貿和外事權，出口創匯多年位居行業前列。

在航空產品的研制領域，金城具有雄厚的實力，產品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統，多項技術和產品填補了國內空白。新中國成立后，國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業研制中心，一流的硬件設施和高素質的科研隊伍，使金城在產品研制、開發等方面將更具實力。

金城利用航空高尖端技術，相繼開發了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程，并作為全國唯一的示范企業參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業和研究機構建立了合資與合作關系。經過54年的發展，金城現擁有包括合資企業在內的參控股公司40余家，取得了良好的社會和經濟效益。

2．實習經歷。

下午金城的申岳華老師給我們上了一堂生動地人生指導課。她用生動樸實地語言為我們做了題為“培養積極心態，迎接時代挑戰”的人生報告，為我們以后在以后的工作和學指出了一條光明的道路。申老師以大學開題，勉勵我們“革除舊習，勉做新人”，激勵我們要培養積極的習性，與周圍的環境和諧相處，更要“泛愛眾，而親人”。然后申老師還教我們如何掌控自己的情緒，提高我們的交往能力。特別是對于“你到底是想要還是一定要？”的討論，更讓我們茅塞頓開。“想要”的人解決問題的方式是想辦法找借口回避，而“一定要”的人是找到方法去解決問題。我想只有做一個“一定要”的人，我們才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中，我們要“一定要”才會適應環境，才能經受得住新時代的挑戰。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇二

內容摘要：通過本次實習，了解了樂捷顯示科技(廈門)有限責任公司的產品和企業的管理理念，對液晶電視機有更深層次地認識，學會檢測、調試和簡單的維護，掌握一定的技術知識。通過深入實踐我體驗到了理論知識的重要性，我也意識到了實踐的重要性。

我學會基本電子元器件的識別，熟悉一些常用電子器件的功能與作用。通過實踐鞏固已經學習過的知識和技能，提高綜合的專業技能，加強發現問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。

1.公司簡介

樂捷顯示科技（廈門）有限公司由韓國lg集團和冠捷集團強強聯手投資成立。

lg display：全球第二大液晶面板生產商，世界一流的顯示設備集團，每年的產量占全球產量的五分之一以上，名列行業前列。

冠捷顯示科技集團：全球最大的顯示器制造商，全球每四臺顯示器中就有一臺為冠捷生產，其液晶電視產量居全球第五，自有品牌aoc產銷量全國第一，產值逾100億美美元。

公司主要生產液晶模組及電視整機，一期投資3,400萬美元，xx年初達產，當年可生產液晶電視機超過200萬臺，產值達到70億元，3~5年內產值將達到200億元。公司位于廈門火炬（翔安）產業區，福廈鐵路以及廈門海底隧道皆有經過，交通便利，發展迅速。

注冊時間：xx年12月

注冊資本：3,400萬美元

投產時間：xx年2月底

人數規模：xx年上半年，約1500人

主營業務：液晶平面電視的研發、制造、銷售

2．崗位簡介

我們是屬于檢測崗位的,日常工作是在車間生產線上對每一臺從組裝線上流下來的電視機進行檢測，主要經過白平衡檢測、av檢測、hdmi檢測、plnae檢測等,之后流下去包裝成品，我主要是負責白平衡檢測。

3．實習內容及過程

3．1白平衡調試

1．白平衡測試原理

在色度學上，常以白色作為標準，作為分解、重現顏色的參考。在彩色電視系統中，攝像端和顯像端都應選擇一個基準白色，作為傳輸彩色圖像的參考白色。如果電視屏幕上顯示的白色不等于基準白，在彩色電視顏色復現時會產生較大的顏色失真。我國彩色廣播標準和彩色電視接收機白場色溫及其寬容度標準中，都規定選取d65白場色溫作為分解、傳送、重現彩色電視信號的基準白。

d65(色溫為6500k，7mpcd，色坐標x0=0.313、y0=0.329)是白晝太陽光的平均色溫，基準白的色度坐標誤差超標時會影響彩色圖像的再現，降低圖像質量。因此，要對偏離的白場進行調整使之接近標準白，這就是白平衡調整。彩色電視機的白平衡調整保證彩色電視機重現不同亮度的彩色圖像時色溫基本保持不變，不出現附加顏色。

彩色電視機的白場由紅綠藍三電子束轟擊熒光屏上相應的三色熒光粉形成，當送到彩色顯象管紅(r)、綠(g)、藍(b)三路電壓相等時產生白色。但由于實際紅、綠、藍三個調制極的截止電壓不完全相同，其調制特性和r、g、b三種熒光粉的發光效率和色坐標與理論值有差異，為此必須進行白平衡調整。

白平衡調整就是通過使rgb三路輸出電壓不相等使各電子束電流比例稍微有些差異，從而彌補三電子束和三種熒光粉在性能上的差。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇三

對于任何一位大學生來說，畢業實習是一個很關鍵的學習內容，也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說，平常學到的都是書面上的知識，而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯系起來的機會，畢業實習作為學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環節，它既讓我們看到實際的中設計生產狀況，也我們在就業之前“實戰預演”，我們可以從中看到的不僅僅是一個車間的生產運作過程，還有大量實際設計方面的知識，以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每個生產設計過程中，通過實習能夠使我們更好的完善自己。對于畢業實習來說，其中一個主要目的就是通過實習所學的內容來完善我們的畢業設計，當然我們在實習過程中還會收集相關資料、了解相關產品設計制造的基本技術和發展現狀，從而制定畢業設計設計思路與方法，，這也是我們在畢業設計中要符合實際的現成參考文件。認真完成好這次實習，為完成好畢業設計做好充分的準備，也為不久以后的工作打下堅實的基礎。畢業實習只有短短的幾天，但論是對我的畢業設計還是今后的工作，都帶來了很大的幫助。

第1章公司簡介。

山西澳瑞特健康產業股份有限公司是于1991年9月從原長治自行車公司分離出一部分組建的國有企業，20xx年12月進行股份制改制，成立了山西澳瑞特健康產業股份有限公司。企業占地27萬平方米，建筑面積6萬平方米，年營業額5億多元。目前生產的各種有氧健身器、專業力量訓練器、綜合訓練器以及室外健身路徑等28大系列1000多個品種的系列健身器材，領導著國內健身器材新潮流，是國內最大的健身器材研發生產企業之一，暨行業排頭兵企業、中國文體協會副理事長單位、全國健身康復器材專業分會會長單位、中國質量協會會員單位、中華商標協會會員單位。

澳瑞特企業擁有國內最大的營銷服務網絡，一百多個駐外營銷機構遍布全國各省、市、自治區，可為全國消費者隨時、隨地的提供咨詢、安裝、培訓及售后等服務。與此同時，澳瑞特還把未來發展放到了國際大市場，著力開拓國際市場。目前，澳瑞特產品穩定出口美國、澳洲、歐洲、中東、東南亞等20多個國家和地區，并與國際知名的ergo-fit、sport-thieme、gymforall、playfit、movetolive、david、accepttopic七個品牌在技術或制造領域進行合作，為企業的國際化發展奠定了基礎。

澳瑞特還是國家體育總局全民健身工程的長期供貨商及合作伙伴，是教育部世行貸款高校健身房項目、國家扶持青少年校外活動和校園陽光體育活動項目以及民政部星光計劃的中標單位或合作實施單位，在國內各級政府采購中占有相當大的份額，在國內健身器材消費中占有非常重要的位置，受到了國內各階層消費者的認可和厚愛。澳瑞特健身器已經遍及京、滬、穗、漢、沈等眾多城市大街小巷、數以萬計家庭，“澳瑞特”的身影已遍布神州大地。

澳瑞特企業管理體系完善，先后通過了iso9001質量體系認證、iso14001環境管理體系和gb/t28001職業健康安全管理體系認證。同時，還開發構筑了自己的erp管理系統和電子商務平臺。

先進的標準化意識和健全的標準化體系使澳瑞特成為國家首批“標準化良好行為aaa級企業”，同時，澳瑞特還于參與了“gb17498-”健身器材國家標準的起草工作；在20xx年起草了“gb19272-20xx”室外健身器材國家標準；20xx年又主持了gb/t19851.1-20xx、gb/t19851.12-20xx、gb/t19851.3-20xx中小學生體育器材和場地健身器材、體質測試器材及籃球架等五個標準的起草，是國內唯一一家同時參與七個國家標準制定的企業。

與此同時，澳瑞特企業及產品相繼榮膺中國名牌產品、中國馳名商標、國家免檢產品、中國十大體育用品品牌、國家健身器材檢測試驗基地、國家級守合同重信譽企業、全國輕工業卓越績效先進企業、山西省質量信譽等級aaa級企業等300多項榮譽。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇四

1．通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識，畢業實踐報告。

2．通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3．本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習內容。

1.走進金城。

四月二十日上午，在老師的帶領下我們興奮地走進了南京金城摩托車集團，在這里我們度過了難忘的實習時光。進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況：

金城集團有限公司是國家認定的高新技術企業、全國用戶滿意企業、國家cims工程典型應用企業、航空工業十佳企業，擁有博士后流動工作站，“金城”品牌被評為中國馳名商標。

金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研制及銷售，同時經營進出口貿易和第三產業，具有獨立的外經、外貿和外事權，出口創匯多年位居行業前列。

在航空產品的研制領域，金城具有雄厚的實力，產品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統，多項技術和產品填補了國內空白。新中國成立后，國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的.專業研制中心，一流的硬件設施和高素質的科研隊伍，使金城在產品研制、開發等方面將更具實力。

金城利用航空高尖端技術，相繼開發了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程，并作為全國唯一的示范企業參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業和研究機構建立了合資與合作關系，社會實踐報告《畢業實踐報告》。經過54年的發展，金城現擁有包括合資企業在內的參控股公司40余家，取得了良好的社會和經濟效益。

2．實習經歷。

下午金城的申岳華老師給我們上了一堂生動地人生指導課。她用生動樸實地語言為我們做了題為“培養積極心態，迎接時代挑戰”的人生報告，為我們以后在以后的工作和學指出了一條光明的道路。申老師以大學開題，勉勵我們“革除舊習，勉做新人”，激勵我們要培養積極的習性，與周圍的環境和諧相處，更要“泛愛眾，而親人”。然后申老師還教我們如何掌控自己的情緒，提高我們的交往能力。特別是對于“你到底是想要還是一定要？”的討論，更讓我們茅塞頓開。“想要”的人解決問題的方式是想辦法找借口回避，而“一定要”的人是找到方法去解決問題。我想只有做一個“一定要”的人，我們才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中，我們要“一定要”才會適應環境，才能經受得住新時代的挑戰。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇五

根據高中起點專科層次的教學要求，本著理論與實踐相結合的原則，各專業學生在完成本專業基本理論課程學習之后，進入畢業實踐環節。

高起專層次畢業實踐周期為一個月，自課程開通之日算起。

《畢業實踐》課程結課成績以實踐報告的成績為準。無作業和論壇發貼要求。

實踐報告的成績按優、良、中、及格、不及格等級評判。畢業實踐報告不及格者不能取得該課程對應學分。

所有高起專層次的學生在規定時間完成畢業實踐活動之后，應獨立完成一篇有理有據的畢業實踐報告。

1.報告內容：

1）寫明實習目的、過程、所用時間、以及通過實踐個人的感受和思想提高等；

2）要力求實在，避免空泛議論；

3）字數在20xx字以上；

2.單位公章

實踐報告后請附實習單位意見，并加蓋公章。

3.報告格式要求

1）必須采用學院統一規定的封面格式，具體見附件；

2）一律要求是a4紙打印稿件，手寫稿件無效；

3）不得拖延，逾期不交者，按0分處理；

4）沒有按照學院要求來做的，其報告成績直接降一等級處理；

4.其他說明：

相關外語專業學生的畢業實踐報告，網院鼓勵大家用所學專業的語言進行撰寫，對用所學專業的語言進行撰寫的畢業實踐報告，將酌情加分。但具體是用中文撰寫，還是用所學專業的語言撰寫，沒有硬性要求。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇六

一、畢業實踐報告（設計說明書）組成部分及格式如下：

畢業實踐報告（設計說明書）使用的紙張統一為a4的紙，每一頁的上邊距和下邊距為為25mm，左邊距和右邊距為35mm，頁眉和頁腳為15mm,字間距為1.5倍行距。

1.統一樣式的'封面，由工學院提供。

格式要求：統一樣式，題目不得超過20個字，要簡明扼要，可加附標題。

畢業實踐報告（設計說明書）封面可在長江學院網上下載，

2.概述，對本次畢業實踐報告（設計說明書）作概括性說明。

3.目錄。

格式要求：用小二號黑體字、居中；

內容至少按二級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。

一級標題（章），用三號黑體字；

二級標題，用四號宋體字，居左頂格、單獨占行，每一級標題后應標明起始頁碼。

4.關鍵詞、正文。

一般3～5個。

(1)格式要求：

畢業實踐報告（設計說明書）題目用小二號黑體字、居中；

“摘要”用三號黑體字、居左；正文用小四號宋體字。

“關鍵詞”用小四號黑體字、居左、頂格、單獨占行，關鍵詞之間用分號間隔。

“正文”是畢業實踐報告（設計說明書）的主要組成部分包括：

緒論（前言、序言）、畢業實踐報告（設計說明書）主體及結論。要求層次清晰，文字簡練，通順，重點突出。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇七

天瑞集團是融鑄造、水泥、旅游、煤電鋁四大產業為一體的綜合性企業集團，是河南省重點支持的百戶工業企業之一，位列xx年中國制造業企業第295名，20xx年中國企業五百強454位。xx年1月，“天瑞”商標被國家工商總局商標評審委員會認定為中國馳名商標。旗下天瑞水泥制造產業是河南省最大的水泥企業，被國家工信部確定為水泥行業五家兼并重組水泥產業企業之一。天瑞集團股份有限公司以3,031,559萬元的營業收入榮列中國企業500強第382位，河南百強企業第十位。員工數16000人，總資產500億。天瑞集團始創于1983年，經過三十余年的發展，已成為集鑄造、水泥、旅游、商貿物流等產業為一體的綜合性企業集團。xx年1月，“天瑞”商標被國家工商總局評定為中國馳名商標。xx年，集團躍居中國企業500強第382位，河南省xx年度百強企業第十，整體實力持續提升。

天瑞集團鑄造有限公司是全國最大的合金鋼鑄造企業，是鐵道部“鐵路產品定點生產廠”，擁有世界上最先進的德國v法造型生產線，已形成30萬噸/年的鑄鋼件生產能力。公司技術研發力量雄厚，先后有15項科技成果獲得國家專利，鑄造技術位居世界領先水平，并配備世界先進的工業ct系統檢測裝置，已通過中國質協質量保證中心iso9001-20xx質量管理體系認證、美國鐵路協會(aar)質量管理體系認證、俄羅斯聯邦鐵路運輸認證局質量管理體系認證。產品暢銷國內外市場，生產的鐵路貨車搖枕側架在中國鐵路車輛改造市場中占50%以上的份額，是中國第一家取得俄羅斯及獨聯體國家生產搖枕、側架資格的工廠，產品出口美國、俄羅斯、烏克蘭等國家，已躋身世界級高品質鐵路鑄件產品供應企業行列。

天瑞集團水泥有限公司(簡稱“天瑞水泥”)是國家重點支持的12家全國性水泥企業(集團)之一，被工信部指定為中部地區兼并聯合重組的五大龍頭水泥企業之一，是首批被世界水泥可持續性發展倡議行動組織(csi)接納為成員的中國三家水泥公司之一。20xx年公司建成投產的鄭州滎陽日產120xx噸熟料生產線是世界上單線產能最大、工藝裝備最先進的水泥熟料生產線。天瑞水泥20xx年12月23日在香港主板成功上市。天瑞水泥所屬生產企業分布于河南、遼寧、天津、安徽等省市，是河南省和遼寧省最大的水泥生產企業。

天瑞集團旅游發展有限公司下轄堯山-中原大佛景區(國家級風景名勝區、國家5a級旅游景區)、六羊山景區、南召真武頂風景區等7個景區，均處在伏牛山生態旅游區，擁有得天獨厚的山水(山)、佛文化(佛)和溫泉(湯)核心旅游資源。20xx年，依托天瑞集團鑄造有限公司的自身技術，鑄成116噸吉祥銅鐘，是世界上最大的外擊式青銅鐘，獲得世界吉尼斯紀錄證書，經專家鑒定為鐘文化的里程碑;1997年投資建造的總高208米中原大佛，為世界第一銅鑄立佛，體現了當代設計工藝及鑄造技術的最高水平，20xx年9月29日由兩岸四地108位高僧大德開光面世。景區福泉五星級賓館、320xx平方米的堯山福泉室內溫泉養生中心等配套設施已建成并投入使用。天瑞旅游景區將規劃建設成為世界級休閑度假旅游勝地和世界佛教文化圣地。由天瑞集團投資的位于山西運城解州關公祖庭圣地的關帝圣像景區，其中世界最高80米的關公圣像于xx年9月13日開光，將建設成為一個集文化、休閑、觀光為一體的國家5a級景區。

天瑞集團控股的三門峽天元鋁業股份有限公司，是中國第一家在香港上市的鋁業公司，年產電解鋁30萬噸。國內目前生產技術工藝設計最先進、環保設施配套最完善、投資12多億元的汝州天瑞煤焦化120萬噸搗固焦項目已建成投產，將全力打造現代化的循環經濟煤化工產業基地。

我實習所在的公司就是天瑞集團旗下的天瑞集團水泥有限公司，天瑞集團南召水泥有限公司，始建20xx年。公司建有一條日產4500噸新型干法回轉窯熟料生產線，兩臺水泥磨，熟料年生產能力139.5萬噸，水泥年生產能力240萬噸。

1.2實習崗位基本情況。

天瑞集團南召水泥有限公司，有電氣維修﹑機械維修﹑會計﹑中控操作員﹑質檢員。我所實習的崗位為機動處我的職務是電氣工程師助理，其主要任務是對各分廠的電工進行技術支援，解決各分廠電工處理不了的問題，對全廠電費進行核對，電氣備品配件進行審核。帶領各分廠電工維護電氣設備，保證生產安全順利進行。

機動處員工需要有電氣維修技能，熟悉公司各種設備維修維護。熟悉弱電﹑強電知識﹑熟練應用plc﹑單片機開發﹑dcs設計。有較強的動手能力，具有獨立解決問題，能夠清醒冷靜處理突發問題，具有較強的集體工作能力和合作交往能力，要有創新革新意識。

在該崗位上不但要有較強的專業技術，還要有熟練的動手能力，做事膽大心細，知之為知之，不斷學習，接收新的設備和技術。

2實習內容。

2.1實習過程。

我們崗位的主要任務是對各分廠電工進行技術支援，負責全廠所有電氣有關的設備。比如各分廠的執行器﹑軟起﹑變頻器﹑高壓電機﹑皮帶秤等技術復雜的設備以及復雜的控制回路等這些各分廠沒有能力進行維修的電氣設備，就會通知機動處，我們機動處就會去各分廠進行維修和技術支援。負責全公司所有網絡維護，中控畫面設計修改，以及對各電氣設備進行改進。對全廠供電總源的總降和管道維修班進行直接領導。

我們部門每天八點上班，到機動處辦公室。機動處處長參加早會，各分廠廠長反應分廠電工解決不了的問題，然后由我們去車間進行維修。平時我們在機動處辦公室待命，若有問題反饋到機動處后我們會馬上去現場解決。24小時待命，如若晚上發生突發事件我們需要快速達到現場，進行搶修，以免影響生產。如果需要增加改進電氣設備，由機動處進行設計，并指導分廠電工安裝調試。

每月對全廠電費水費進行核實和上報。對全公司所有電氣材料備品備件進行匯總審批上報。負責接待和配合電氣設備廠家來廠維修安裝。負責全公司所有用電設備。

2.2實習成果。

2.2.1素質提高。

通過這幾個月的實習，我知道了電氣工作者要學會對知識的靈活運用，要會舉一反三。見到了許多只是從書本里聽過的電氣設備，豐富了自己的見識。改變了自己只會照搬課本習慣，學會了理論與實踐相結合。也學會了許多解決問題的方法。我們的工作需要不斷的接受新事物﹑新技術，這樣再能跟上技術的進步和優化發展，因此我的師傅很是注重我接受新事物的學習。實習期間我經過了培訓，學習到了很多懂得如何安全作業，如何高效的解決工作任務。培養了我的團隊意識和合作能力，培養了我的愛崗敬業的精神。讓我明白了要想在以后的工作中站穩腳跟我想我們必須做到以下幾點:良好的心理素質，終生學習的習慣，頑強精神，團隊精神，明確目標。

2.2.2知識的學習與擴展。

在實習期間，我發現我們在大學時學習的《電工基礎》﹑《模擬電子》﹑《plc》﹑《單片機的應用與開發》等學科都非常重要，但是學習的畢竟是理論知識。通過工作我學習到了許多課本以外的知識，開拓了自己的知識面，很深刻的全面的掌握了專業知識。如學習了高壓柜的配盤設計﹑電氣設備的一次回路二次回路的設計維修﹑學習了軟起的安裝﹑變頻器的維修﹑高壓電機的維護﹑皮帶秤的調試等。學習到了plc深層設計制作，讓我更加熟練地設計修改維修plc。見到了許多自己沒有見過的電氣設備，開闊了自己的視野，并且還學習到了自己沒有接觸到的工業自動化控制dcs的設計，學會了光纖通訊的維修安裝，還了解到了水泥的生產工藝。總之自己的專業技能較之實習前得到了極大的提高，還學習到了許多沒有接觸過的知識。

2.2.3能力的提高與技能訓練效果。

在工作中我們機動處一般解決突發事件，這是我的應急突發事件的能力得到了極大地提高。當發生問題時我們機動處處長就會讓我們先自己思考故障的問題和解決的辦法，這培養了我的獨立思考問題的能力還提高了我的分析判斷能力。在實習期間有幸參與設計公司節電減排改造項目，采用高頻斬波控制高壓電機技術來節約電能。不但提高了自己的專業知識，還提高了自己革新創造能力。在工作中需要和各分廠電工配合工作，提高了我的集體工作能力和合作交往能力。我們需要申請電氣設備急件，匯總電氣設備情況，向領導匯報工作，這些提高了我的口頭書面能力。公司經常進行相關培訓，去慈善機構做志愿者，提高了我的社會責任感。

3總結。

通過這幾個月的實習使我通過學習在專業知識和人才素質倆方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快為業務骨干打下良好的基礎。沒有開始實習之前，我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識，了解到機電技術是指機和電的統一來實現一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識不深刻，因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發展，在實習當中讓我既可以將在學校學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果，同時讓理論得到實踐的驗證，也使在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發現理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。這次實習讓我們深切感受到理論聯系實際的重要性，近距離的了解專業實踐，受益匪淺。感受到電氣技術的飛速發展.在新奇和濃濃的求知欲的驅使下，我珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題.總之，這次實習讓我充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限."紙上得來終覺淺，須知此事要躬行"，所以我們要充分利用在學校的時間，努力學好我們的專業知識，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經濟發展需要，更好應對市場經濟的挑戰。發現自己專業知識不夠全面，有點粗心大意，并且自己動手能力創新能力有待提高。今后要通過不斷的學習來提高自己的含金量，活到老學到老,做事要細心謙虛。通過自己的努力考取電氣工程師資格證。

這幾個月的實習感觸頗多，發現自己真的長大了。我會不斷的努力，我相信我一定會在以后的日子實現自己的理想。

4致謝。

在此我非常感謝天瑞集團南召水泥有限公司給我提供這次實習的機會，我最感激的就是我的師傅，只要我不懂他就會認真耐心為我講解。他不但教會了我專業知識還教會了我許多做人的道理和對工作認真負責態度。感謝同事對我的幫助和領導對我的關懷。我永遠忘不了這些實習的日子，感謝這些日子給我帶來的進步。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇八

課 程 名 稱: 課 程 代 碼: 題 目: 學 院:

專業/年級/班:

學 生 姓 名: 學 號: 指 導 教 師:

開 始 時 間: 完 成 時 間: 實

習 地 點:

目 錄

1.3實習單位簡介............................ 2

2工程量清單計價模式............................ 3

2.1工程量清單計價模式簡介 ................. 3

2.2工程量清單編制步驟及內容................ 3

2.3招標控制價或投標報價書編制步驟及內容..... 3

2.4工程量清單計價模式應用注意事項.......... 4

3.1建筑材料市場詢價的做法與體會............. 5

3.2建筑材料市場詢價表. ..................... 6

4實習單位工程造價管理及質量管理制度............. 6

1.前言

1.1 實習目的

畢業實習是工程造價專業在大學本科學習階段中重要的實踐教學環節。通過畢業實習，使我在所學各類課程的基礎上，了解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求；為畢業設計收集和準備相關的信息和資料；對本專業建立相應的感性認識；為順利完成畢業設計奠定基礎；為畢業后走上工作崗位做好專業知識和技術技能的準備。

1.2 實習內容

1.2.1我們通過集中查閱指導老師提供的工程實例的招標文件、投標文件、投標報價，熟悉如何按工程量清單計價模式編制工程量清單、招標控制價、投標報價文件，如何編制施工組織設計（技術標），并掌握以上文件編制的主要內容、標準格式、與要求。

1.2.2 我們以小組形式或分散形式深入建筑市場詢價，了解和收集當期主要建筑材料、建筑設備（電氣產品、給排水設備等）的市場價格，為下一步的畢業設計準備相關資料和信息。

1.2.4 通過調研了解當前當期的工程造價的政策法規、工程造價指數、工程造價經濟指標、工程造價與技術經濟相關文件等信息。

1.2.5 完成知道教師布置的其他畢業實習工作。

1.3 實習單位簡介

份各工程局前茅，是國內最具競爭力和成長性的中國建筑企業之一。

籍其豐富的管理經驗、完備的專業技術與追求卓越的服務理念，中建八局承建了一大批享譽國內外的標志性工程和“高、大、特、新、尖”項目，被譽為“南征北戰的鐵軍，重點建設的先鋒”。迄今已創建省部級優質工程獎800余項，魯班獎83項，國家優質工程獎45項，詹天佑土木工程大獎5項。企業先后榮獲中組部“全國國有企業創建四好領導班子先進集體”、“全國五一勞動獎狀”、“全國優秀施工企業”、“全國用戶滿意企業”、“全國質量效益型先進施工企業”、“全國守合同重信用企業”、“中國優秀誠信企業”、“全國模范職工之家”、“全國思想政治工作優秀企業”、“全國企業文化建設先進單位”、等國家級榮譽，并榮膺20xx年度“全國質量獎”，成為全國建筑施工行業迄今為止僅有的少數幾家榮獲“全國質量獎”的企業之一。

中國建筑第八工程局有限公司20xx年進入廣東市場，承蒙社會各界的關懷與支持，堅持科學發展，秉承社會責任，參與建設了一批包括廣州新白云國際機場、廣州珠江新城核心區市政交通項目、深圳大運會中心體育場、深圳機場t3航站樓、東莞籃球中心、華為南方工廠、佛山環城高速、廣州新電視塔機電設備安裝工程、廣交會琶洲展館三期機電設備安裝工程等在內的省、市政府重點工程，被授予“最佳駐粵建設企業”、“東莞市優秀施工企業”、“廣州市建設工程質量創優優秀單位”等榮譽稱號。企業現有各類專業技術人員20xx余人，具備建筑施工總承包，機電設備安裝施工總承包，市政基礎設施施工總承包，建筑裝飾裝修，市政基礎設施投資，房地產開發等綜合實力。

千帆競發，百舸爭流。在科學發展觀的指引下，在開放、多元的廣東市場，中國建筑第八工程局有限公司（粵）將繼續堅持“鑄造精品、美譽全球”的企業宗旨，“團隊、責任、誠信、卓越”的核心價值觀，堅持以產品為先導，以技術為支撐，以品牌為核心，精誠服務于廣東社會各界。

2.工程量清單計價模式

2.1 工程量清單計價模式簡介

工程量清單是把承包合同中規定的準備實施的全部工程項目和內容，按工程部位、性質以及它們的數量、單價、合價等列表示出，用于投標報價和中標后計算工程價款的依據，工程量清單是承包合同的重要組成部分。

標文件的組成部分，供投標單位逐項填寫單價用于投標報價。

工程量清單，嚴格的說不單是工程量，工程量清單已超出了施工設計圖紙量的范圍，它是一個工程量清單的概念。

2.2 工程量清單編制步驟及內容

步驟三：根據圖紙和清單工程量計算規則，計算分部分項工程的清單工程量（凈量）

2.3 招標控制價或投標報價書編制步驟及內容

步驟一：報價文件編制的依據準備齊全（包括施工圖，施工組織設計，工程清單文件，使用的定額，市場詢價文件等）

步驟二：熟悉施工組織設計和所要使用的定額。尤其是對定額的項目劃分，子目工作內容，計算規則等與清單的規定進行比較。（注：此項工作是為防止漏項打基礎）

步驟三：根據以上文件和依據，計算工程的計價工程量即定額實際工程量（注意與清單量的區別）

步驟四：編制計價工程量時要注意：

(1)、同一項目名稱的分項工程，清單規則里包括的工作項目往往是多個定額項目的綜合，要注意結合定額的項目劃分和施工組織設計，將項目列全，防止漏算項目。

(2)、在羅列分項工程的計價工程量項目時，要注意定額子目中的工作內容，防止漏項。

(3)、計價工程量的計算是依據所使用的定額計算規則，所使用的定額不同，某些分項工程的計算規則可能會有一些不同。

步驟五：編制綜合單價分析表，確定綜合單價。（過程如下：）

(1)、選定一部定額用來確定各分項工程工程量的工料機消耗量

(2)、市場詢價或參考各省市發布的工料機造價指數，用來確定工料機單價

(3)、根據市場和企業自身情況，確定管理費和利潤風險費率，以及計算基礎。

(4)、根據各分項工程的計價工程量，在定額中找出對應的子目，套用算出相應的工料機消耗量，結合市場價格算出各分項工程的工料機價格。（不要漏項）

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇九

xxxxxxxx高級技工學校(英語:shandonglanxiangseniortechnicalschool)，簡稱xxxx技校，創辦于1984年10月;學校設有汽修、美容美發、廚師、電焊、電腦、數控、挖掘機等7個專業、60余個工種，能培養初、中、高級技工和預備技師，年辦學規模達3萬余人，累計已為社會培養各類技能人才40余萬人。

xxxxxxxx高級技工學校的雛形--濟南57中校辦技校，于1984年誕生在濟南市天橋區寶華街一所簡陋的院落里。1988年，xxxx與部隊合作辦學，創建了xxxxxxxx職業培訓學校。20xx年9月，占地150畝、校舍面積10余萬平方米的xxxxxxxx高級技工學校正式啟用、開始招生。

早在上世紀90年代初，xxxx技校便適時順勢地通過電視廣告開展招生宣傳，二十余年來，其簡單粗暴的廣告語--挖掘機，哪家強?中國xxxx找xxxx傳及大江南北，家喻戶曉、盡人皆知。憑借出色的宣傳營銷工作，xxxxxxxx高級技工學校與新東方烹飪學校、新華電腦學校、北方汽車專修學校一道，并稱中國職業教育培訓領域的四大天王。

3)參觀車間汽修中心。

汽車可以分為、發動機、車體、電氣系統四大部分。汽車由上萬種零件配合而成，它的運行需要依靠各個系統的相互配合。

汽車發動機是為汽車提供動力的發動機，是汽車的心臟，影響汽車的動力性、經濟性和環保性。根據動力來源不同，汽車發動機可分為柴油發動機、汽油發動機、電動汽車電動機以及混合動力等。

常見的汽油機和柴油機都屬于往復活塞式內燃機，是將燃料的化學能轉化為活塞運動的機械能并對外輸出動力。汽油機轉速高，質量小，噪音小，起動容易，制造成本低;柴油機壓縮比大，熱效率高，經濟性能和排放性能都比汽油機好。

發動機是汽車的心臟，為汽車的行走提供動力，關系著汽車的動力性、經濟性、環保性。簡單來說，發動機就是一個能量轉換機構，即將汽油(柴油)或天然氣的熱能，通過在密封汽缸內燃燒氣體膨脹，推動活塞作功，轉變為機械能，這是發動機最基本的原理。發動機的所有結構都是為能量轉換服務的，發動機伴隨著汽車走過了100多年的歷史，無論是在設計、制造、工藝還是在性能、控制方面都有很大的提高，但其基本原理仍然沒有改變。這是一個富于創造的時代，那些發動機的設計者們，不斷地將最新科技與發動機融為一體，把發動機變成一個復雜的機電一體化產品，使發動機性能達到近乎完善的程度，各世界著名汽車廠商也將發動機的性能作為競爭亮點，現在的汽車發動機不僅注重汽車動力的體現，更加注重能源消耗、尾氣排放等與環境保護相關的方面，從而使人們在悠閑的享受汽車文化的同時，也能保護環境、節約資源。

二、實習總結。

(1)通過這次認識實習，可以在以xxxx技校為代表的高級技校中樹立我們山大學子關注社會、注重實踐的良好形象，讓其真真切切地領略山大學子以天下為己任的風采，間接感觸到山大深厚的傳統人文底蘊，也更能提高我們作為一個山大學子的自豪感和責任心。

(2)通過這次認識實習能開拓我們的眼界，豐富我們的知識，提升我們的素質.通過親身的實習，我們可以通過實踐、參觀、報告等多種方式全面了解機械行業的生存、發展面臨的挑戰等等，從而為今后的職業發展奠定堅實基礎。

(3)通過這次實踐能從各方面培養我們的能力，包括動手實踐的能力，運用知識的能力，人際交往的能力，團結協作的能力，創新能力，應變能力等等。比如通過實習報告的攥寫，可以在很大程度上提高我們的分析問題的能力，而具體的實習過程，又是對我們知識運用能力及交際能力的考驗。

通過這次認識實習活動，可以加強我們對實際問題的認識，分析，處理能力，并鍛煉社會活動能力，培養從事科學研究的嚴謹態度.對于今后培養大家的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力產生很大幫助，為大家今后的發展打下良好的基礎。進一步提高思想覺悟，升華愛國主義、集體主義情感，提升團隊協作能力，增強團結友愛，相互協作的精神，激發我們的民族自豪感。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇十

畢業報告寫作是本科教學計劃的重要組成部分，是培養學生理論聯系實際和鍛煉學生獨立分析問題、解決問題能力的有效手段。通過畢業報告寫作的形式，可以使學生在綜合能力、創新能力等方面得到鍛煉，使之進一步理解所學習的專業知識，擴大知識面，提高專業理論素質，同時也是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能以及獨立工作能力的綜合考核。因此，要求全體學生必須嚴肅對待、認真按要求獨立完成，嚴禁抄襲、弄虛作假。畢業報告被評定為抄襲的，寫作無效，成績一律按不及格記錄。

撰寫一篇調查報告、分析報告或研究報告，正文要求內容充實，主題明確，層次清晰，論據充分可靠，論證有力，有獨立的觀點和見解，文字準確流暢；字數要求3500-4000；可以在下列選題中任選一種：

1、運用所學的保險學知識，寫一個調查或分析報告，闡述你所在城市（或社區）的人壽（財產）保險的需求狀況。

2、選擇一個自己熟悉的保險產品（比如機動車輛保險、人壽保險、健康保險等等），運用保險營銷學知識寫一個調查或分析報告，說明該產品的市場供給。

3、選擇一個自己感興趣的保險問題（如銀行保險、電話營銷、保險集團化，等等），運用所學的經濟學和保險學知識寫一個研究或調查報告，分析其現狀、原因以及解決對策。

1、畢業報告要求最少分三段撰寫。要求學生必須按學院統一格式的編輯模板進行排版，畢業報告封面的字體和字號編輯模板已經設好，學習中心、專業和學號要求填寫全稱，且要求準確無誤。

2、 畢業報告正文字體要求統一使用宋體，小4號字；頁邊距采取默認形式（上下2.54cm，左右3.17cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm），行間距取多倍行距（設置值為1.5）；字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準）；頁碼打印在頁腳的中間。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇十一

時光如梭，轉眼間五個月的實習結束了，大學生涯也即將結束，這五個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。其實實習也是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了學識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，還是我們走向工作崗位的第一步。

經過漫長的的求職，最后在****有限公司開始的我的實習之路。****有限公司是一家 "和客戶一起成長，實現團隊夢想"為使命，以創建行業品牌為己任，不斷尋求商業發展新境界，專心致力于戶外媒體開發，在公司發展的歷程中積累強大的客戶資源，為他們提供了優質的服務.激情、創新、堅持是企業發展不竭的源泉，公司擁有一支創意設計、嚴謹施工的專業隊伍,公司以廣告投放效果為中心，讓客戶做最少的投資換取最大的滿意，我們根據客戶需要為其量身打造最佳的媒體投放方案，為企業迅速拓展市場、樹立企業形象、深化品牌形象提供最有效的支持。以最誠實的信譽，最完善的服務 , 最飽滿的熱情，最豐富的資源，為我們所服務的企業發展貢獻力量！

一、實習目的：

通過這次實踐學習，使我在實際中學習到了印刷工藝及平面廣告設計知識、操作知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時，培養了我艱苦樸素的優良作風。在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代信息數字時代的需求，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過實踐學習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和團隊協助觀點起了重要作用。

二、實習任務

1.較全面、綜合地了解企業的文化背景；較深入、詳細地了解企業品牌宣傳等相關知識；了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專業知識、專業技能及設計實踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學生到員工的角色轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。

三、實習基本要求：

1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位職業道德和信息保密制度，嚴防信息泄漏等事故。

3.必須遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規、公司規章制度、校紀校規所不允許的各項活動。

4.努力工作，積極完成實習單位指定的工作任務，虛心學習，主動、誠懇地向前輩、工程技術人員及企業管理人員求教，刻苦專研。

5.應多與指導老師聯系交流，及時得到老師的指導。

四、實習內容

（二）公司vi特點的簡要介紹：公司vi系統在近期已經全部重新設計過，從原有基礎上添加新的創意及效果。從基礎設計系統到視覺應用系統都做了全新的改動和設計，更新過的設計在視覺和審美角度上都更加有沖擊力，同時擁有更多的功能，應用更廣。

（三）學習和了解vi系統的結構形式、產品種類和作用。

（四）學習和了解公司文化，編寫公司相關信息等等。

（五）學習和了解各類印刷工藝及印刷材質等。

（六）實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全教育。

五．實習過程

1、安全教育：在實習開始時，公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的信息安全等等。

2、理論學習：公司為我們組織了長達2周的理論學習，我們不斷跟隨前輩一起討論，但不參與設計等工作，只在旁邊學習前輩的構思，并可以提出自己的意見。

3、理論與實際的結合：為了能夠更加深入的進行實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4.實習工作總結：在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六．其它活動：在完成好我們所實習業務內容的同時，常常利用現場學習的機會，開展向社會和設計師實習的活動。在空余時間里還組織球賽、羽毛球、乒乓球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

七，實習感悟：實習時我們學院為培養高素質人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

在這次實踐實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的設計觀點和提高了我們獨立工作的能力等。

通過一個月的學習，我們覺得自己收獲頗多，除我們知道實習報告怎么寫，還在以下幾個方面的收獲：對畫冊排版有了初步的系統了解。我們了解到了一本畫冊從構思、編寫、設計、圖文結合排版、修改、印刷，成冊等等方面。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，發現了一些自己身上存在的一些優缺點。

我的優點是誠信、熱情、堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言

出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算在難得事也全力以赴，追求最好的結果，正因如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心，鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人，而是本身自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確的說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心二用甚至多用，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信能有不錯的效果。

清楚的認識自己，端正好自己心態，對心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的設計工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富自己人生的經歷。通過理論上對自己這實習的工作總結，還發現有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后設計工作的經驗。梳理了思路，明確了方向。在未來的工作中，利用自己精力充沛，辛勤肯干的優勢，努力接受各種人生哲理，學習業務知識和提高知識容量。扎實進取，努力工作，也只有堅持不懈，精益求精，才能成為一名優秀的設計師。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇十二

暑假已經開始了，不過我沒有立刻回家，而是和同學們一起參加了社會實踐，因為是最后一個暑假了，所以我會一直不斷的努力下去的，這些都是我要做好的。只有現在參加實踐了，在畢業之后才會有更多的經驗參加工作，才會在工作中做的更好！

實習時間：xx年7月至 月

實習地點：城陽后田社區

實習單位和部門：人文學院公共事業管理專業06級全體在校本科生。

實習目的：此次實習主要希望通過參觀城陽后田社區新農村建設發展成就，讓同學們了解在新政策，新環境，新條件下我國新農村建設由量變到質變的艱難發展過程;同時讓同學們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用，以及管理工作的技巧，使同學們能更好的理論聯系實際，將所學所用有效合理的應用到實踐中去，在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養，從而真正達到教學相長的目的。

單從表面上看，我們只能看到一些不全面的物質性的東西，比如酒店，道路，老年活動室，健身房等真實的表象，當你深入了解時，就會有一種按捺不住的沖動，不光是優秀的居住環境，更重要的是它的優惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區的發展，那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情，那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風行，實干的管理者與博學多才的領導者。看看后田十多年的發展進程，一個個數字都那樣觸目驚心，那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農村建設的楷模，農民的生活水平發生了翻天覆地的變化。比較后田村史，我們更是難以想象它成長并發展壯大的艱辛。

97年后田全村的經濟狀況著實讓我們跌破眼鏡，一組組數字讓我們不寒而栗。人均純收入70元，人均日工值0.5元，人均年分配現金元，摩托車0輛，電視機0臺，拖拉機4輛，收割機輛，高中文化程度的學生總共人。然而今天呢？只要家里有四間平房的現在都可以分到套80㎡的樓房;并且基本上做到了家家有車，整體生活水平在小康以上。后田的發展經歷了一個由量變到質變的過程，而其強大的財力支持就是我們的海都集團。經辦公室主任介紹，從990年開始到0xx年是社區發展的一個原始積累期。那時地貧水少，農業發展水平相當落后，道路崎嶇且泥濘不堪，晴天一身土，雨天一身泥，于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣，沒有錢，自家籌，并且外出考察取經，籌款上項目，兩年時間使生產總值翻兩番，從1995年開始走上正規發展之路。經過劃區吸引外資投資，為社區發展掘得第一桶金。在經濟發展的同時，不忘園林綠化，成立園林綠化公司，既綠化本區又可以增加收入。1998年到0xx年集體企業改制，實行股份量化，私人經營，這既充分調動了農民及企業老板的積極性，又為社區經濟發展添了光輝的一筆。

社區的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區建設的一系列過程，不僅物質文明建設方面成果顯著，精神文明建設方面也碩果累累。從0xx年開始全村實行城區規劃，由小城區向大城區逐步發展。建成文化廣場和文化中心，供居民休閑，娛樂，豐富文化生活。同時為黨員干部和全體村民定期進行知識講座，提高居民的文化素質。并且組織戶代表走遍全國革命老區，走出國門，到韓國、日本等國家去旅游考察，使他們能珍惜今天的富裕生活，不忘革命創業的艱辛，努力去開闊眼界，和國際接軌。

在了解后田社區的發展成就后，我們不得不慨嘆我國新農村建設的成就之大。然而，在看到成就的同時，我們也不得不對影響其發展的因素做出總結。我認為，后田社區的發展與以下幾個因素具有密不可分的聯系。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇十三

1、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

2、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

3、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

4、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

題目:專業實習總結（宋體二號加粗，居中）（題目，可以加副標題）

（班級×××）姓名×××（宋體四號，加粗，居中）

內容摘要： （宋體二號加粗，居中）

1、 實習的基本概況（宋體四號，加粗）

2、 實習感受（宋體四號，加粗）

（一）成績與收獲（宋體小四號，加粗）

（二）問題與不足（宋體小四號，加粗）

3、 對策與建議（宋體四號，加粗）

4、總結：（可要可不要，最好要著） 注：

a、如有參考文獻，請參照學校本科生論文關于參考文獻和注釋的要求執行（參考文獻為宋體、小五號）。

b、實習總結的標題可改為：赴×××（地點、單位、組織、機構）專業實習總結，以增強個性化，更能反映出不同學生實習的特色。

c、學生實習總結的字數最少不低于1500字

4、總結全文用a4紙、1.5倍行距打印。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇十四

xx年上學期應用外語系將有畢業生 671名（具體見表一），其中商務英語專業303名，旅游英語專業146名，應用英語專業127名，應用日語專業95名，畢業實踐報告寫作組織方案。為突出高職教育特色，加強畢業生實際應用能力的培養，規范畢業實踐報告寫作、答辯等相關工作，保證畢業實踐報告的質量，現就畢業實踐報告的組織程序安排如下，請各專業教研室及相關教師認真執行。

（一）.7.11下午4：30 畢業實踐報告寫作動員大會

1．各專業畢業實踐報告寫作動員大會。商務英語教研室、旅游英語教研室、應用英語教研室、日語教研室和學工部安排一次畢業實踐報告寫作的動員大會。由專業教研室主任對該專業的畢業實踐報告寫作做出統一安排。

動員大會地點安排：商英：綜合樓206 旅英：綜合樓205

應英：綜合樓204 日語：綜合樓203

2．畢業生與指導教師見面會:開完畢業實踐報告寫作動員會后，以班級為單位，由指導老師與學生見面。要求4—5名學生組成一個小組，每個小組要選出一名組長，經小組討論后初步確定選題，小組成員的選題是一樣的，選題確定后，小組成員根據選題進行報告的調研、實踐和寫作。（所選題目必須征得指導教師的同意）

（二）.7-.12．：畢業實踐報告的調研、資料收集和寫作階段

畢業實踐報告一定要有實踐體驗，因此要求從xx年暑假開始，所有畢業生要根據專業學習和假期社會實踐，由小組組長安排假期實踐任務，做好與專業相關的調研工作和寫作任務，社會實踐報告《畢業實踐報告寫作組織方案》。下學期開學初，每人上交一篇實踐報告的初稿給指導教師，指導老師批閱后，給出修改意見，學生要根據指導老師的反饋意見反復修改，直到符合要求為止。沒有實踐內容的實踐報告記為零分。（每人必須上交一篇實踐報告）

（三）.12.16：論文終稿

各畢業生在實習期間要結合自己的實習經歷及專業學習所得，修改好畢業實踐報告的具體內容，主動與指導老師取得聯系，在指導老師的具體指導下完成畢業實踐報告的寫作。要求所有畢業學生在xx年12月16日前將定稿。

xx年5月8日至16日要求指導老師給畢業實踐報告終稿給出具體的評價,并指導學生分組參加答辯。組長要把答辯任務具體安排給每個組員。畢業實踐報告答辯后，按5%的比例選出優秀畢業實踐報告參加系級答辯，評出一、二、三等獎，系部將發給畢業生本人及指導老師一定的獎勵以資鼓勵。

項 目 完 成 時 間具 體 內 容備 注開題申請xx.7.11

畢業實踐報告的成績由寫作過程、實踐報告內容和答辯成績三部分組成。該三項成績的總和(折算成等級制)即是最后的總成績。優秀率每班控制在12-15%以內，良好率控制在70%以內，不合格率控制在3-5%。

1、寫作過程評分(30%)：寫作過程評分由指導老師作出評判,主要依據學生的選題、寫作態度,對結合實習過程中遇到的具體問題分析的情況等進行評價。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇十五

數控加工中心是由機械設備與數控系統組成的適用于加工復雜零件的高效率自動化機床。數控加工中心是目前世界上產量最高、應用最廣泛的數控機床之一。它的綜合加工能力較強，工件一次裝夾后能完成較多的加工內容，加工精度較高，就中等加工難度的批量工件，其效率是普通設備的5~10倍，特別是它能完成許多普通設備不能完成的加工，對形狀較復雜，精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產更為適用。

數控加工中心是一種功能較全的數控加工機床。它把銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺設備上，使其具有多種工藝手段。加工中心設置有刀庫，刀庫中存放著不同數量的各種刀具或檢具，在加工過程中由程序自動選用和更換。這是它與數控銑床、數控鏜床的主要區別。特別是對于必需采用工裝和專機設備來保證產品質量和效率的工件。這會為新產品的研制和改型換代節省大量的時間和費用，從而使企業具有較強的競爭能力。

(三)xxxx技校認識實習。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇十六

讀了三年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是不夠，在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習，但由于當時所學知識涉及本專業知識不多，所看到的東西與本專業很難聯系起來，所以對本專業掌握并不是很理想，機電專業畢業生機床廠社會實踐報告。

今年暑假，學院為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

為期23天的生產實習，我們先后去過了杭州通用機床廠，杭州機密機床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械制造工業的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

我們來到實習的第一站，隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產m-級磨床7130h，7132h，是目前國內比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的，實習報告《機電專業畢業生機床廠社會實踐報告》。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

在接下來的一端時間，我們分三組陸續在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式，液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥后，驅動液壓執行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單，可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大，油泵自吸性能好。閉式系統中，液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統，故傳動較平穩，但閉式系統較開式系統復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統，外加一個吸震器來平衡系統。現代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械制造業水平的一項關鍵技術。在專機車間，對專用磨床的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益匪淺。在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機床的五大部件:床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

在通機工廠的實習，了解了目前制造業的基本情況，只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。

我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠，顧名思義，杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高，技術要求高的機床設備的大型工廠，主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床，如m級，mm級平面磨床。由于加工要求較高，所以機器也比較精密，所以有些也要在恒溫這個環境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能，進而保證加工零件的加工精度要求。

在聽了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過程如下:。

精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床，數控機床的體積小，價格相對比較便宜，加工比較方便，加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工，不僅避免了由于基準不重合產生的誤差，提高了加工精度，而且也大大提高了加工效率。

維修畢業實踐報告（通用17篇）篇十七

為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家以專業從事印制板加工的高新技術公司，屬私營企業。公司創建于1994年，業主是從事印制板生產加工的管理專家。經過多年努力，公司產能迅速擴大，月加工量達60000㎡dpcb/mpcb，產品質量符合美國ipc、mil、ul標準，擁有先進配套的加工設備。公司培養了一支從事印制板加工的專業技術隊伍，建立了從市場開發、工程評審、過程控制、品質保證、售后服務、物料控制的管理體系。并于20xx年10月一次性通過iso9001/qs9000質量體系認證。20xx年公司為了適應經濟和環境協調發展，決定全面推行iso14001環境管理體系，并于同年11月份順利通過了iso14001環境管理體系注冊認證，以滿足不同顧客的需求。公司管理體系步入規范化、科學化階段，為電子行業的新產品開發，高新技術的發展，作出了貢獻，深受用戶和同行的喜愛。公司決心不斷提升管理水平，持續改進，實現公司與顧客的更廣泛、更完美、更持久合作。可見這家公司是一個年輕的公司，是有發展前景的好公司。從此開始了我的工作，開始了我畢業前的社會實踐。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為所在環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。社會對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，使自身獲得全面的發展。

在實踐這段時間，我的主要工作就是從事一線生產，如協助組長完成額定的工作量。感受著工作的氛圍，感受著工作的艱辛，感受著工作的快樂，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，生產效率就會得到部門領導的認可。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，放下手中的課本時，還可以去休閑娛樂一下，去打打球，跳跳舞。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。因為了學校時都是在老師的指導之下完成的，而到了社會那就只能是自己一個人完成，在沒有了老師的教導下，我往往是不知所措。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；實踐也只是一草草了過，并沒有像社會上的職業技能那么大的要求，在學校里所學的實踐能力在社會上只是有一點點的啟示，并沒有真正的馬上就能帶上用場。而在實際生產工作中，可能會遇到一些書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要按操作流程去做就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？我思索著學與用。老師孜孜不倦地教導，有些問題在課堂上認真消化，和平時做業作補充，這使我在理論上比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，畢業之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，在社會上去尋找我自己的人生，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，我必須得學會在社會上如何才能發揮自身最大的潛力，在什么環境下才是最適合自身發展的。

剛開始工作的時候有時我只是在領導講了要做什么我才去小心的完成工作，做完了自己的工作之后也看到一些本來可以由我來做，或那事更適合讓我來做的，但由于我沒有向前一步往往這樣的機會就讓給了別人，這樣下來我在很長一些時間里面都只是做著一些早已安排好的工作上，也沒有見到有長足的進步，我發現我一定要改變這樣的情況，然后我在工作中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動，才能為自己創造良機。

在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業里并沒想象中如此容易，使我最感受的深刻的就是在學校老師教的一些為人處事之道，在我工作期間使到了關鍵性的作用。做事要有責任心。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數字絕對不可以出錯，因為工作是決不會讓這種事情發生的，數字不對，總體的生產效率就會發生改變，那接下來的事情也就會跟著錯誤，而效率也會隨之降低，這樣的事情是不可能像學校里輕言而過的。企業處于逆水行舟，所以對每一個在職的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失，所以必須得認真的去做事，做事得有條有理，清楚可見。

經過這段工作后，我深刻體會到以下幾點：一對人要真誠。這一點很重要，無論是在哪里，無論是做著什么事情，都必須有一顆待人真誠的心，只有在對人真誠了，別人才會對你打開心門，那樣才能真正學到實用的東西。二努力改變現狀。只有不斷思考，不斷的進步才能讓我們成長，學會更多的東西，向著理想中的生活前進，每做到一次，也就離我們的理想接近一步了。三溝通。只有經常與人講述自己的想法，把心中的想法寫出來，將學到的東西不斷的提練。四要有時間觀念，尊重時間。時間如金錢。無論在哪一種情況下，都要合理的分配好自己的時間，這樣做事才會有條有理。在時間上有了，可是卻又不知道做什么好了，那如何是好，這些時間里要做什么，該做什么，得先有所安排，做事起來就可以得心應手了。做好這幾點，我想不一定能做一個偉大的人，卻可以做一個成功的人了。

實習時間××年月日—××年月日，共七周。

實習地點實習地點個。在自治區內個實習點，區外個實習點。詳細實習地點詳見附件一，屆本科畢業生實習情況統計表。

實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作，另外也有個別

實習人數

()實習學生。屆三個畢業班的名學生全部參加了實習。

()實習指導教師。共人。因為實習點多，地點分散，系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政職員全部參加了實習指導工作。

實習形式

根據學院教務處的要求，采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證實書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種，。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生，其他學生參加畢業設計。

實習成果數據統計

()收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價，名學生單位實習鑒定成績全部合格。

()收到學生實習講演份。其中畢業實習學生每人一份，共份;畢業設計每組份，共份。實習講演全部合格。

()收到實習教師每人一份實習總結講演，共份。講演內容包括三部門。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識把握程度的評價。二是結合實習單位的意見，對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教授教養存在的題目提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環節，同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主，同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位籠蓋面很廣，企業總體水平也比較高。實習收成主要體現在兩方面。

工作能力。在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作當真負責，主動介入企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政治理、財務治理、出產運作治理、人力資源治理等工作，同時當真完成實習日記、撰寫實習講演，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習學生提出了很多公道化建議，做了很多實際工作，為企業的效益和發展做出了貢獻。

實習方式。實習單位指定指導職員師傅帶門徒式的帶學生，指導學生的日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上放工，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們當真的工作立場、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導職員的一致好評。

實習收成。主要有四個方面。一是通過直接介入企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所進步，圓滿地完成了本科教授教養的實踐任務。二是進步了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

組織治理。實習領導小組成員切身到實習單位，檢查和指導實習工作，協調解決實習中碰到的題目，總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證明習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的詳細情況，匡助學生學會詳細地分析題目、解決題目學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好詳細工作;在業務未幾的實習點，引導學生“謀事做”，挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記，把握實習情況，指導工作及時有效;督促學生當真完成實習講演。實習結束后，老師們當真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結講演。指導老師均勻每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現題目，解決題目，進步實習質量的目的。

實習單位的指導老師當真負責。不僅指導詳細工作，還無私的先容自己的工作與社會經驗。

校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門造訪、報答實習單位，實習結束時系里向實習單位發出同一格局的感謝信。實習學生積極配合企業工作，他們的精神風采和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發展。

總結交流。返校后召開了各種形式的交流會，內容豐碩、氣氛強烈熱鬧，同學們積極發言談經歷，談體會，談感想，論題豐碩，論據翔實。實習指導老師親臨交流會，既肯定了同學們的成績，又指出了實習中的不足，并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終真個商品治理、價格確定，到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研，都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強，學生放工歸來找書找老師求教，其他實習點的同學也主動介入出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性，很多同學遺憾學習時不夠努力耐勞。一個普遍反映的題目是同學們但愿都能參加一次實際營銷策劃流動，以系統地了解企業運作過程，增強實踐能力。在我們的教授教養計劃中，固然有二年級的社會調查實習，但專業性不強，投入不足。假如三年級設一次短期專業性社會實踐，會促進學生學習，進一步增加實踐知識。假如增加實際營銷策劃內容，會加大教師工作量。但是，增加社會實踐環節，確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑，尤其有助于學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目，使目前學生的介入人數從增加到。建議學校把專業性社會實踐納入教授教養計劃。

承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教授教養工作量，所以不能調動教師積極性，也泛起了上面三番五次夸大但老是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的題目。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力，才能收到效果。總結經驗可知，不管社會調查實習、畢業論文的撰寫，仍是策劃流動，每個好成績的取得，都投入了指導教師大量的工何為至個人的研究成果。所以，在進一步規范社會實踐和畢業論文的同時，應該肯定教師的工作量，才能激勵教師投入，才不會流于形式，真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教授教養工作量。

加大教授教養改革力度。以社會需求為導向，調整課程設置。實習中了解到，目前社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。實在企業的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘前提，只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才，是我們面對的迫切題目。首先，要研究營銷人才的內涵，然后以此調整培養目標、課程設置、教授教養目標、教授教養計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作，正視就業率，就業率是學院生存的重要基礎。

“親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。”這是華中科技大學校長在20xx界本科畢業生畢業典禮上的演講，道出了當代大學生面對的最辛酸最現實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現實。畢業是多么美好的事情，但同時就業也成為了不可回避的現實。如何在競爭如此激烈的當今社會，找到一個立足之地，這是所有大學畢業生所要面對的一個不可回避的重大課題。

八零后已經逐漸成為整個社會的中堅力量，九零后也就不可避免的登上歷史舞臺，進入人們的視野。“這是最好的時代，也是最壞的時代。”這句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰，我們承受著前所未有的壓力。盡管現實很殘酷，但是我們并沒有退縮，我們正在用我們自己的努力去承擔自己的擔當。一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們必將書寫一份滿意的答卷 暑假的來臨，給了我又一個直面社會的機會。“一個人如果在一種生活狀態下生活，會逐漸的麻木的。”我時常說起這句話，對學生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大，容易看不清自己，更容易迷失方向，只有在差異對比之中才能找到自己的坐標。所以我決定好好利用這個難得的暑假，引導自己逐漸進入社會，接受現實。考試的結束宣布了暑假的正式開始，我也迫不及待的買了前往山東xx的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么，但是我還是把前期工作做完了，先走出去再說。火車上的時間是那么的難熬，安陽。。。石家莊。。。xx。在經歷了等待的煎熬之后，終于辛苦的“等到”了一份工作。

xxxx印刷包裝有限公司，作為了我這個暑假的目的地。后來才知道xxxx是xx集團的一個子公司，主要業務是為xx以及其他大型跨國電子集團公司做包裝說明書的，不過這個廠區主要的客戶還是xx。經過體檢。。。面試。。。簽合同。。。，發廠牌飯卡。。。安排住宿，最后把我安排到了xx專案車間。從七月九日開始xx多了一個工號是xx的小伙兒，那就是我。

這里的部門分布跟其他的不一樣，都是什么什么課，比如人資課·me課·總務課，等等，一般里面真正管事的是課長，下面有組長線長，上面有經理助理，經理。整個xx專案里又分為機臺，全檢，而我成為了全檢里的一份子，這段時間要在這個團隊里度過。

我們的工作是配合全檢工作，說明書什么的，從流水線下來，經過全檢的檢查，到達我們的手里，在經過對說明書整體以及外觀的檢查，最后裝箱，貼上封箱標簽，一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章，然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡，投遞卡，qsg卡，指導書等等，在其他車間做成以后，讓全檢也就是我們這個團隊檢查，挑出不良品，然后幾百一包的打包，貼標簽。在車間顯眼的地方貼著“品質是公司的生命”，最初我還在質疑，直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨，客戶也就是xx從里面查出來有一本說明書里面有白頁，讓我們返工。十萬本的說明書，不知道里面有幾本這樣的情況，但是這是客戶的要求，只能這樣。然后我們每天都會安排人去專門返工，最后沒有找到所謂的白頁，但是起碼我們安心了，可以放心的發貨。這就是品質觀，這是給我上的第一堂課。品質，誠信，責任。

每個員工都有一個工號，這不只是一個工號這么簡單。這是責任的體現。從我們手里出去的產品，都貼著自己的工號。也可以說是一種問責制，但更多的是每個人都與品質聯系在了一起。我學習了很多，關于公司的制度，公司的管理體系。記得公司培訓的時候，講iso，講rohs，講6s，以及消防知識，感覺每個方面都是一個專業的學科，自己連門外漢都稱不上，自己要學習的還有很多，切不可“閉關鎖國，妄自尊大”，切記切記！

在制本全檢這個隊伍里，留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年，但是從他們的眼神里你可以看出，他們已經在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年，更多的是成熟。由于他們的工資是計件的，所以在上班的時間，你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快，但是他們教會了我很多在學校里學不到的東西。

最后走的時候留下了一個唯一的缺憾，就是這個暑假實踐報告公司不愿蓋章。為此我跟他們大吵了一頓，不近人情，估計都這樣吧。工資好像也不大對勁，不過無所謂了，畢竟有些事情是自己做不了主的，發牢騷可以，但是沒有一點用，所以也就省點力氣了。還是出來了，重新回到失業狀態。

汗水是用來澆灌成長的，而我也一直在用自己的實際行動踐行這個準則。我一直在想經過這樣一個歷程或者這樣的經歷會對自己造成怎么樣一種影響，現在我還沒有感受到。應該是某種潛移默化的東西吧，滲透進骨子里的，也許會在以后的某個時間某個事情之中爆發出來，化險為夷。在工作之中我一直在留意這里的管理，不管是助理的課長的還是組長的，畢竟這才是生產第一線。記得看過一本關于管理的書，作為這種生產企業，什么最重要，當然是執行力，一個二流的決策如果被一流的執行團隊來運作的話，他可以把你的二流的決策做成一流的，但是執行力如果不到位的話，結果就得另當別論了。當局者迷，旁觀者清。

一：管理上沒有嚴謹的執行標準，作業流程成為多余。組長課長老是強調品質，但是結果卻沒有見長。缺少專業的管理人才，從生產一線上調下來充當管理人員的，嚴謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動，一批批儲干上綱上線了，效果效率有待時間的證明。

二：生產現場的有些混亂。雖然在這方面也有相關的規定和作業流程，但是在監管執行方面欠缺。

三：在員工的引導培訓上嚴重不足。一個生產企業，說到底還是要有普通的員工去執行的，只有他們的素質技能水平上去了，整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。

四：工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的，其他車間的噪音污染。

五：工作時間漫長而且單調枯燥。一連十多個小時的工作，機械的忙碌著，沒有一絲生氣。建議可以增加一些調節的休閑設施。不僅可以讓員工身心更健康，一定程度上還可以提高生產效率。

談到管理的時候，我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化，以人為本，像蘋果等一些公司，都是注重效率的，其他的休閑都由員工自己決定；日本式的管理，嚴謹，相當的嚴謹，像松下，索尼等，制度是嚴格的執行的，誰都不例外；中國式的管理，完全是人情化了的管理，很“靈活”。現在中國的很多公司在學美國式的管理，但是更多的是在學日本式的，因為‘以人為本’在中國行不通，或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色，人也是特色的，融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創造一套中國特色的管理體系·管理文化，那樣才能更充分的調動中國人的積極性。

漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉，得到了什么失去了什么，只求無怨無悔。記得以前看過一套節目《我們》，有一期說的是‘畢業，你準備好了嗎？’，里面請了三個嘉賓，一個是本土清華的博士生，一個是在香港接受大學教育的學生，還有一個是完全接受西方教育的學生，他們的區別一眼就可以看出來。那個在香港上大學的學生和那個完全接受西方教育的學生在談到對為未來職業以及生活的很多不確定性的時候，共同說到了“我年輕，不怕”。是的，年輕就是資本，但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低，降到在我的掌控之中。

社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒" ，是驗證實力的'"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看！

經過了太多太多，終究那些都是別人的生活，自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華，那是我們成長不可缺少的激素，可以更加有助于我們的成長，更加有實力有心理準備去接受去迎接挑戰。