優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點，能夠抓住讀者的神經，引發共鳴。接下來，讓我們一起欣賞一些優秀作文的佳作，相信會給大家帶來不同的思考和感悟。

小水滴的自述（專業19篇）篇一

從前在紫金山泉水里，有一滴小水滴。一天，一位老奶奶走到泉水邊，從她帶的包里拿出一個水壺，把那滴小水滴給老奶奶帶走了。老奶奶回到家，把水壺里的水都倒進了鍋中，小水滴也被倒了進去，接著，小水滴進入了沉睡。

過了一會兒，小水滴醒了，他發現自己已經不再是小水滴了，而是水蒸氣。在空中飄來飄去，他碰到了好多好多的水蒸氣，小水滴很高興，心想：“沒想到我變成水蒸氣還有那么多朋友呢。”他趕緊飄過去和他們會和，他們竟合體，變成了一朵藍天中的白云。忽然，電閃雷鳴，天一下變得黑黑的，白云也變成了烏云，下起了傾盆大雨。小水滴又變成了雨滴，向大地下去。他落到了長江里，他看到長江里凄慘的景象：長江里的江水都變得蒼老，水幾乎都干了。第二天，雨停了，一位工人來到了岸邊，拿出一個大管子，把小水滴和其他一些江水都吸了進去。接著，那位工人把小水滴他們放入了一個池子里。小水滴心想：“沒想到他們給我們裝在一個池子里，并沒有準備污染我們呀。”小水滴這次可想錯了，忽然，旁邊的一個管子里噴出了很多黑色的.液體，發出陣陣臭味，小水滴問到那臭味一下子暈了過去。

小水滴的自述（專業19篇）篇二

嗨，我是文具大家族里不可缺少的成員―鋼筆。下面我做個自我介紹：我出生于一個繪圖加工廠，我長得特威風，頭戴刀槍不入的鋼盔，身穿華麗的鋼甲，身披火紅的披風。我有許多“族人”，比如：彩筆、毛筆、圓珠筆。我出生以后被送到了一個小商店，被一個帥氣的小男孩買走了，這就是我可愛帥氣的小主人。

小主人對我特別好，我只要有一點損傷，小主人立刻找專業人員把我修好，使我每時每刻都完好無損。我對你們人類的要求并不高，只要給我喝點墨水，我就能在你們的手中揮灑自如地跳起舞來。

可是，小主人也很健忘，比如有一回，下課鈴響了，小主人因為一時高興，飛快地跑出了教室，忘了給我戴上筆套。一個小朋友飛快地向我跑來，把我從桌子上撞了下來，我雖然強壯，但筆尖和筆芯一旦有一點破損，我就會命歸黃泉，因此我變得“五馬分尸”。一位漂亮的姐姐正準備拾起我，那個小朋友沖了過來，把她撞倒在地。我怒氣沖天地找到老師說了一切，老師的頭上也冒起了“雄雄烈火”。

上課了，老師批評了那個同學，小主人進到教室知道了一切，慚愧地低下了頭。而我再也不能恢復以前帥氣的樣子了，這是最令我傷心的事了。

回家以后，小主人找專業人員把我修好了。從此，小主人更加疼愛我了，健忘的毛病再也沒有犯過。

小水滴的自述（專業19篇）篇三

一天，我正在家寫作業，突然出現一個黑衣人，念了一些奇怪的咒語，我便呼呼大睡起來。

等我一覺醒來，發現我正在一個比我們學校操場還大的荷葉上，咦，難道所有東西都變大了？再看看自己，哦，原來我變成了一滴小水滴。我的身體十分嫩滑，但是我沒有手和腳，想移動卻十分困難。

這時，一陣微風吹來，荷葉像個調皮的娃娃，左右搖擺，我躺在上面，猶如地震一般，天旋地轉。我和我的同伴們撞在一起，大家互相抱團，變成了一個大水滴。荷葉終于不搖晃了，我們在一起分享喜悅，有的說：“剛才真是驚險，差點就四分五裂了。”還有的說：“是啊！是啊！要不是我們團結一心，不然都裂開了呢！”

烈陽當空，炙熱的太陽毫不留情地照在我們身上，我和我的同伴們都生出挽救的念頭，我大喊著：“大家快去湖中，不然我們都要變成水蒸水！”可荷葉實在是太滑了，我們嘗試了好幾次都失敗了，我的幾個同伴也都垂頭喪氣，我鼓勵大家：“加油，堅持就會成功！”大家又鼓足士氣，慢慢地挪到了邊上，就在快要滑下來到時，一陣風助陣把我們吹了下去。這時，一個同伴說：“其實有時候風伯伯并沒那么壞。”我們都相視一笑。

這時，那個黑衣又出現了，念了一些奇怪的咒語。待我回過神來時，黑衣人早已沒了蹤影。

小水滴的自述（專業19篇）篇四

大家好我是一支新來的鋼筆今天我的小主人小心翼翼把我放入了那寬闊、美麗的紫花文具盒媽媽的懷抱。

文具盒里的小伙伴都開心極了，你看它們有的大呼小叫、有的看上去聰明伶俐，有的看上去身手敏捷，都表示熱烈地歡迎。大家都很喜歡我，所以我和那些伙伴一會兒就成了好朋友，大家都小聲交談著。紫花媽媽和顏悅色地說：“大家安靜，安靜，我們來聽聽這位新朋友的介紹了紫花媽媽說的話，鉛筆盒里突然鴉雀無聲，它們都想聽著這位新朋友的介紹，所以大家都異口同聲地回答“好，好，真好!”

我開始自己我介紹--------。

我其實也沒什么特別的，我和大家一樣都普普通通的。我的名字叫“英雄”，以后大家叫我英雄鋼筆就可以了!我最喜歡這一身粉紅色的連衣裙，我的身體分為筆幅、筆尖、筆筒幾個主要部分。下面就分別來給大家做介紹了!

“筆帽是我的上半身。筆幅下面有一個銀白色的金屬圈;上身有一個細長的掛鉤-----那是我的手。

“把我的上身轉開，最引人注目的還是筆尖了。筆尖的主要作用是幫助人們寫起字來光滑、流利。

“筆筒在我身上的下半身，把它打開你就可以看到一個塑料的保護殼。

保護殼里有一條細長透明的管子，那是我的腸胃，它主要可以幫助人們運輸墨水，那就是我最愛吃的食物。

小水滴的自述（專業19篇）篇五

我是一只小蝸牛，在這個假期除了吃就是睡，太無聊了，一點也感受不到。

我剛出門，就碰到了我的好伙伴――小牛，

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我問：“小牛，你去干什么呀?”“我要去外婆家。”小牛開心地說。“我們同路，一起走吧。”我們一邊走一邊欣賞著路邊美麗的風景，看著這紅花綠草，聞著大自然清新的空氣，我忽然覺得心情舒暢多了，不由得輕輕地哼起了小曲。

小水滴的自述（專業19篇）篇六

我是一塊很普通的橡皮，卻實小主人缺一不可的學習用品!我不大不小，不薄不厚，全身是淡綠色的，還披著一件漂亮的“衣服”。“衣服”上面有一只可愛活潑的小白兔，穿著雪白色的連衣裙，挎著一個黃色我是一塊很普通的橡皮，卻實小主人缺一不可的學習用品!

我不大不小，不薄不厚，全身是淡綠色的，還披著一件漂亮的“衣服”。“衣服”上面有一只可愛活潑的小白兔，穿著雪白色的連衣裙，挎著一個黃色的小籃子，正哼著動聽的歌曲，采著五彩繽紛的蘑菇。碧藍的天空中，太陽公公笑瞇瞇，成群的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好似在為太陽公公歌唱。我住在寬闊明亮的文具盒里，文具盒里有又長又細的鉛筆哥哥、有天藍色的尺子弟弟、還有黑色的勾線筆、甚至還有銀光閃閃的鋼筆姐姐……我們分工合作，一起為小主人全心全意地服務，讓小主人把作業完成得更好。

我的用途可大了，可以把小主人寫的錯字擦得一干二凈。記得有一次，小主人正在專心致志的寫著作業，猛然間，小主人發愁了，急的滿頭大汗——原來小主人寫錯字了。我不慌不忙，大聲喊起:“小主人，用我吧!我可以把你寫的錯字擦得干干凈凈。”小主人聽見了我的叫喊，便小心翼翼的拿起我的身體，輕輕的擦去錯別字。雖然我漂亮的身體被小主人擦去了一點，還留下了幾個黑黝黝的印子。我的外表看上去雖然心情一點兒也不開心。但是我的內心卻是快樂無比的。偶爾，小主人會不小心把我摔到了地上，我痛的直流淚水。小主人連忙把我撿起，向我道歉，并把我身上的臟東西擦掉，我又恢復到了原來的樣子，心里高興極了。

日積月累，漸漸的，我的身體便越來越小了，越來越薄了，我再也不能為小主人全心全意的服務了。小主人舍不得把可愛的'我扔進臭臭的垃圾桶里，而是放在文具盒里的一個最小的溫暖的角落里面，并把我身上的“衣服”“脫”下來，貼在文具盒上。我目不轉睛地看著別的小伙伴們在為小主人一絲不茍地作伴，我的心急高興極了。

小水滴的自述（專業19篇）篇七

我是一顆小小的水滴。不久前，我們家族遇到了一場災難，我們四處逃竄，有些水滴走向大海，可其它些族人卻遇到了五種困難。

先講講我的鄰居朋友，他還是個“小孩”，在大江小河中不停地穿梭。看到了一條小魚，正要游過去。不巧，遇到了一個小朋友，把滿是淤泥的杯子一骨碌扔過來。一下子，他毀了我鄰居朋友的臉和華麗的服裝，一下子就變成了污水，他不知所措，家也不敢回了。

再說說我表哥的舅舅，它酷愛沖浪，來到了錢塘江。出乎意料的是，錢塘江的潮水變成了洪水，鋪天蓋地地卷來。就這樣，它成了洪水中的.一位成員，被帶到了遠方……這位是被好奇心而遭難的他卻在一個小渠里發現了澇水。它游過去心想，它們怎么會在護欄里？是在玩捉迷藏嗎？我一定要抓住它們。于是，游到了它才看到了周圍雜物的堆積，是多么的臟啊！他帶著異樣眼光問道，對方說：“我們是澇水，人們經常把垃圾往里倒，我們就成了這樣了。”

讀到這，大家可能已經很害怕了吧。自從人類不斷地繁衍，才有了今日我們兄弟姐妹的名稱---五水，今天，人類為藍天綠水和美好環境，他們也不斷地得到重視，為我們共治、共享，為我們建立美好家園。

小水滴的自述（專業19篇）篇八

我，被云朵媽媽造了出來。我出生以來，看到的世界是藍色與白色交織。起先我對世界充滿了好奇。不過后來，我漸漸沮喪起來。

終于有一天，太陽叔叔對我和我的同伴說：“好了，各位孩子們，開始你們第一次，也是最后一次旅程吧。”我看到了世界，花花綠綠的。原來以前我只不過是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時，我剛到身體輕飄飄的，我知道了飛的感覺。

我俯下身，環顧四周，哦！我找到了一個好的地方。那里到處是花草，十分愜意。我輕輕的飄落在一株雛菊上。她的聲音十分溫柔，我與她打招呼。我像一顆珍珠，鑲嵌在她的身上，她十分樂意我的到來。她的手是那么光滑，嫩黃的頭隨風搖曳。我凝視著她。她是那么美麗.那么動人，宛如一位亭亭玉立的姑娘。

一陣風把我吹落在一棵小草上。我順著他的凹線，滑落到邊緣。我要掉下去了！我緊緊抓住小草的手。我看清楚了他：他的手與身子一起構成了完美的弧線。

我一分神，掉落在一小塊黑黝黝的泥土上，我得知，我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個世界。

忽然，我聽見“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一首凄美的旋律。

上一篇：我想。

下一篇：我的家教

小水滴的自述（專業19篇）篇九

我是一顆晶瑩透亮的小水滴，來自云媽媽的懷抱，我在幾個兄弟姐妹的合作下一起來到了美麗的荷花池，這里在連綿起伏的大山衛士的保護下，是多么安靜，多么美麗。這里鳥兒自由自在的飛翔，小草活潑的翩翩起舞，花兒頑皮的爭奇斗艷，最美麗的還是文靜的'池塘姑娘，她慈祥的照顧盛開的荷花，池水清澈見底，小蝌蚪和小魚在水中嬉戲，開心地捉迷藏，荷花也是紅艷艷的，好象一位害羞的女子，紅著臉歡迎我們這些可愛、頑皮的小水滴。我們在荷花上做游戲，在荷花上活潑地小跑著，我們越滾越大，最象顆大珍珠的就是我，我在其中最艷的荷花上休息，一會就睡著了。

我睡了很長時間，醒來一看，已是中午了，太陽火紅火紅的，好象很生氣風兒阿姨把它的冰淇淋給搶走，這時我望了望四周，可是沒看到兄弟姐妹了，只剩下我一個小水滴了，我再看了看池子里的水，發現水也慢慢的變淺了，可能是池塘姐姐經不起太陽哥哥的折騰吧！我突然感到身體變輕了，我瘦了很多，我看了看身體，呀！我竟變小了，我哭了，我大哭起來，可是我更愛奉獻。

小水滴的自述（專業19篇）篇十

大家好！我是一顆小水滴，名叫果果。我住在杭州市的一口水井里。

這里的居民可浪費了！所以，媽媽總是把我關在家里，不讓我和小伙伴在一起玩耍。我每天都過著提心吊膽的生活。一天，我被一個木盆“捉”住了，人類把我放在地上，因此我看見了一幢幢高樓大廈。我非常害怕，于是就和小伙伴抱在一起，嘴里喊著：“媽媽！媽媽！快來救我吧！”突然，來了幾個男孩，把我們灌進水槍里，開始了水槍大戰。這個小男孩跑來跑去，把我們搞地頭昏腦漲的，難受極了。可他們卻高興得叫著、喊著！我被他們射了出去，本以為我也會和小伙伴一樣被灑在地上，然后被炙熱的太陽曬干。沒想到的是我被風吹回了井中。爸爸媽媽見到了我，一家人高興的摟在了一起過了幾天，人類又來了。

他們把我的爸爸媽媽拿去玩耍了，當我看到滿天的泡泡時仿佛聽到了爸爸媽媽的囑咐：“果果！我們要離開你了，請你好好照顧身體！”我哭了，哭得是那么的'傷心......哭聲被鄰居婷婷妹妹的媽媽聽見了。她收留了我，對我說：“孩子！別哭！我們水的命運就是這么不好，婷婷的爸爸也像你的爸爸媽媽一樣，被人類拿去玩了！以后我們住在一起，萬一我出了什么事，你好照顧婷婷！”就這樣，我們生活在一起了。一天，我們被一位英俊的小伙子灌進了水瓶里，去了沙漠。我看見沙漠里全是黃沙，很少有植物的。可是，他還是不懂得節約，把我們拿來洗手、洗臉......最后只剩下了我和婷婷。我看見他倒在了沙漠里。幸好，一陣沙塵暴把我們卷進了沙漠綠洲的水池里，我們才能活下來！我真想對人類說：“你們趕快節約用水吧！不要再浪費我們了！世界的淡水不多了！”

小水滴的自述（專業19篇）篇十一

我是一滴水滴。

忽然，我感受到了一股無法抗拒的力量，難道是小主人要把我放出水龍頭了？我笑著對身邊的兄弟姐妹說：你們猜一下，小主人會用我們來干什么呢？澆花，洗菜，洗澡，拖地。兄弟姐妹們紛紛回答道。

當從水龍頭涌出來的時候，我著急了，因為小主人沒關水龍頭就離開了。我大聲地喊：小主人，小主人，你忘記關水龍頭了。可是小主人沒有聽見我的呼喊，頭也不回地走出了家門。

無奈地順著管道流向了陰暗的臭水溝，看著自己潔白的身體慢慢的被染黑，我流下了委屈的`眼淚，只是我的淚水沒有人能看得到。在這黑暗的地方，認識了許多和我有同樣遭遇的兄弟姐妹，他們都傷心地訴說著自己的小主人是如何的不珍惜他們。

我想了想，又看了看蔚藍的海水，對水蒸氣弟弟說：弟弟，哥哥想再變成一滴潔白的水滴，去做我們應該做的事情。身后的弟弟微笑著點了點頭。

當我和水蒸氣弟弟說話的時候，隱約聽見小主人的媽媽在語重心長地教導小主人：孩子，每一滴水都來之不易，我們要學會珍惜。媽媽，我知道錯了，以后不會再犯錯了，我會珍惜每一滴水的。

風伯伯趕著我們向大海媽媽靠近，我急切地對風伯伯說：風伯伯，請把我送到小主人身邊吧。

孩子，你不要后悔啊，你投入大海將永不干枯，重新做回水滴可不一定有機會再回頭啊。

我堅定地做出了決定，再次回到了小主人身邊，希望小主人能養成珍惜水源的好習慣。

我最終沒有回到大海媽媽的懷抱，依舊是一滴水，一滴渴求大家珍惜的水。

小水滴的自述（專業19篇）篇十二

我是一顆晶瑩透亮的小水滴，來自云媽媽的懷抱，我在幾個兄弟姐妹的合作下一起來到了美麗的荷花池，這里在連綿起伏的大山衛士的保護下，是多么安靜，多么美麗。這里有鳥兒自由自在地飛翔，小草活潑地翩翩起舞，花兒頑皮地爭奇斗艷。最美麗的還是文靜的池塘姑娘，她細心地照顧盛開的荷花，池水清澈見底，小蝌蚪和小魚在水中嬉戲，開心地捉迷藏，荷花也是紅艷艷的，好像一位害羞的女子，紅著臉歡迎我們這些可愛、頑皮的小水滴。我們越滾越大，最后像顆大珍珠的'就是我，我在其中最艷的荷花上休息，一會兒就睡覺了。

后來，我感覺一陣疼痛，醒來了，看看時間，已經黃昏了。天被染得深紅，白云被太陽給涂成淺紫色，大地也是一片通紅，小鳥、小蟲都回家了。我又感到不適，一看身體，頓時我涌出了眼淚。我知道，我就要從這里消失，我感到無比的傷心與難過，老天只給了我一天的時間來享受這個世界，我已經不行了，我快消失了——離開人間。

我已經快消失了，我萬般傷心，不想離開這美麗的世界，可是我轉念又想，我能滋潤花兒這也是一種奉獻。

小水滴的自述（專業19篇）篇十三

春天來了，小雨滴答滴答地下著，我是一顆小小的水滴，從天而降。

唏哩，唏哩我落進了一條山間的小溪，嘩啦嘩啦地響，小溪的兩邊有許多枝葉茂密的大樹，樹上不時傳來一陣陣清脆的叫聲，美妙極了！

流著，流著，那條小溪變成了一條河。河里的小魚兒紛紛把頭探出水面來玩耍。河邊，長滿了綠綠的青草，幾只蝴蝶在枝葉下面嬉戲，可開心了。

又過了一會，小河流入了大江，江面上水波滔滔，波浪翻滾，一路飛奔而下，真刺激！

所以我很快就到了一望無際的大海，那里是我祖父的.家庭。我的許多爺爺奶奶也在那里。在那兒我們可以無憂無慮的生活，開心的玩耍。

雨，停了，太陽火辣辣的，我的有些伙伴們說：呀！我們太熱了，想到天上去，看是不是能涼快些！再見啦！說著說著，就飛上了天，一直能到再下一次雨，看看它們還能不能回到我祖父身邊。

你們知道嗎？你們害怕我們，但又離不開我們，這是為什么呢？

因為，你們每天都得喝我們。還有洗澡呀，做飯呀，我們是必不可少的！

但我們一生氣了就發怒，給人們帶來各種各樣的災難。比如洪水、海嘯、冰雹你們可別惹我發怒呀！

小水滴的自述（專業19篇）篇十四

星期天的上午我在家里寫作業，遇到了好幾個難題累的我的頭都不舒服了。爸爸讓我耐心點，可是我怎么也靜不下來。于是爸爸說：“我帶你去家東邊的小河邊玩玩吧！”我就放下作業跟著爸爸來到了小河邊。

小河里的水正“嘩嘩”的流淌著，真是歡快極了。我伸手捧在手里，感覺涼涼的，真舒服，把它灑在地上，一會兒就消失了，真好玩。我和爸爸順著河道往上游走，水流變的越來越小了，到最上游后，就只看見水從巖石上往下滴落了。水珠滴到下面的石頭上濺出美麗的小水珠。在陽光的照射下，滴落的水珠連起來象媽媽帶的項鏈，真漂亮呀！可是奇怪的是，每串小水珠滴落后，下面的巖石上都有一些小孔，有的深，有的淺。

我問爸爸：“爸爸這些小孔是誰挖的呢？”“這是小水珠挖的。”爸爸忙說。我說：“小水珠很軟這么軟，怎么會挖出來呢？”于是爸爸用手接了些水，讓我伸出手，他把水滴在我的手背上，我一下子明白了。我說：“爸爸，我明白了！”“明白了吧！”爸爸說：“小水滴雖然力量小，但是它能堅持不懈的往下滴，就把堅硬的石頭滴出一個孔，這就是堅持的力量。”“如果你能堅持不懈的練習，你也能取得好成績的。你可以和小水珠比一比，看誰的力量大！”“比就比，誰怕誰呀！”

回家后，我一會兒就把作業做完了，還多做了一套題。爸爸說真帶勁，可能把小水滴的力量搶來了。

小水滴的自述（專業19篇）篇十五

大家好！我是一個小水滴。我住在天山上，和雪蓮一起成長，與雪一起無憂無慮地玩耍，每一天都過著快快樂樂的生活。

可是，我的夢想是到大海里去。終于有一天，我的夢想實現了。我被太陽照過后，和我的小伙伴一起流向了小溪。在我的想象中，小溪應該是清澈見底的，溪水下面鋪滿了鵝卵石。可是，我眼前的景象讓我徹底驚呆了，小溪渾濁不堪，發出異常的臭味，有幾個老婦，正用溪水洗垃圾桶呢！我在想：怎么會這樣呢？我要趕緊離開這。我又流進了河流。

我終于流進了大海，我夢想中最干凈，最美麗的水，也是我夢寐以求的地方。海在我的想象中是那么清澈，里面有許許多多的水生動物和千姿百態的`植物，我可以讓它們給我講許多關于大海的故事。可是，如今的大海已是滿身的創傷，再也經不起人類的破壞了。可是仍有人類把工廠里的污水、有害的水都排進了大海，看著大海的受傷，溪水、河水、湖水的污染，我在想：為什么？人類要讓我們這些水一族受傷害？為什么要破壞我們，污染我們？為什么要將我們趕盡殺絕，治我們于死地？你們可知道如果我們都不見了，你們也相當于把你們自己給害死。其實，真正的罪魁禍首就是你們自己——人類。

我在這里呼吁：“保護水資源，愛護水資源，從一點一滴做起，從我做起，爭做愛護水資源的衛士，不要讓我們再滿受創傷，也讓地球爺爺變得更加美好。”其實，大家都知道。我們的搖籃母親為什么總發洪水，害得人類流離失所，正是因為人類的肆意破壞。

當太陽再次升起之時，我變成了水蒸氣，到了天上，變成了云，又變成雨，下下來，又回到了我的家鄉，生我養我的家鄉——天山。現在我看了看，天山上的雪，天山上的雪蓮，才知道還是自己的家最好啊！

小水滴的自述（專業19篇）篇十六

我和兄弟姐妹從云朵媽媽的懷抱里跳了下來，我們在天空中玩起了降落，我們降落到一條清澈見底的小河里，這里的小魚在歡快的游，還有許多荷葉哥哥和荷花姐姐在水面上，對我們表示熱烈歡迎。我們在荷花姐姐的懷抱里來回翻滾，我們也變得越來越大，我們玩的很開心。到了晚上，我們便睡覺了。

二、河水變黑了。

到了第二天，我起身發現在一個大的管子里流出許多的黑色物體，我向他們表示歡迎。可他們一來，許多的水滴都變成了黑色。我急忙逃跑，可跑到了小河的邊緣沒路了，我望著黑色物體慢慢朝我逼近，他們似乎還在哈哈大笑——我也變黑了。

三、小魚不要走。

我變黑后，有一些人走到小河邊，拿著零食袋就往我們身上一扔。一個月后，我們的身體越來越黑，垃圾也在不斷的增多。荷花倒了下來，魚兒們也漂到了水面上，有些龍蝦甚至已經不再待在水里，而是爬到了岸上。我大聲喊道：“不要走！不要走！”

悲痛。

我們變得孤獨，我在心里念叨：人類啊！人類，為什么要把我們小河本來的面容毀掉？我們的.美麗就這么沒了。原本干凈的小河呢，原本美麗的小河呢，是垃圾與工廠排放的黑色物體，把我們的美麗干凈給污染了，讓我們變成了今天這副難看的面容。

我難受極了，悲傷極了，因為伙伴的離去！

小水滴的自述（專業19篇）篇十七

大家好，我的名字叫小水滴，是水中的一位出色的冒險家。我一直有一個小小的心愿，就是希望人們能節約用水。

幾年來，我經歷了許多事。我曾被水槍噴到別人的臉上;被水盆灑到地上;被水管送到下水道里……不過我還是僥幸存活了下來。我們小水滴本來是一個大家族的，我們的'生活一直都很愉快。可是后來，我失去了許多兄弟姐妹。

最近，我認識了一位新朋友，她和我的遭遇一樣，也失去了許多兄弟姐妹，只剩下自己一個人孤單的生活著。她也到處冒過險，有一次還差點被太陽曬干。我想：像這樣的一定不止我們兩個，肯定有許多的水滴也在過著同樣的生活。

我不知道你們現在的感受如何，我只知道我們水滴家族正在不斷地走向滅亡。想想你們失去了我們是多么困難，想想你們該不該珍惜水源。我相信總有一天，你們一定會覺悟的!

小水滴的自述（專業19篇）篇十八

1、在看、說、想中，理解小水滴變化的各種形態。（雨、雪、霜、霧）。

2、感受詩歌語言的有趣，體驗探究水的樂趣。

1、ppt課件：水到水蒸氣、云、雨、雪、霜、霧、露水的循環圖。

2、詩歌錄音。

一、開始部分：說說對水的認識。

小結：水是透明的，是無色無味的。

二、基本部分。

1、觀看ppt課件，了解水的不同形態。

（1）師：我還知道水是魔術師，會變來變去，看看它會變成什么呢？

（2）你看明白了嗎？小水滴變成了什么了呢？

小結：水有不同的形態：云、雪是固態的水，雨、露水是液態的水，霧是氣態的水。

2、欣賞詩歌《小水滴》，感受詩歌語言的有趣。

小水滴為了讓你們記得它的不同形態，還跑到了詩歌里，讓我們一起聽聽。

（1）如果小水滴是個小朋友，你覺得他是個什么樣的人？

（2）詩歌里的哪一句說小水滴是淘氣的？

（3）小水滴變成了哪些形態？是怎么變的？

（4）誰幫助它變成云彩的？又怎樣變作大雨？

（5）什么時候會變成雪花？為什么？

（6）小水滴還會變成什么？

3、引導幼兒運用肢體語言理解、記憶詩歌內容。

（1）你能用哪些動作表現這個淘氣的小水滴？

（2）集體朗誦詩歌。

（3）分組朗誦詩歌。

三、結束部分。

音樂：大雨和小雨。

小水滴今天好高興，它還邀請我們一起跳個舞。看看這次的小水滴淘氣地變成了什么呢？

聽音樂邊唱歌邊跳舞“大雨和小雨”。

小水滴的自述（專業19篇）篇十九

1、在看、說、想中，理解小水滴變化的各種形態。（雨、雪、霜、霧）。

2、感受詩歌語言的有趣，體驗探究水的樂趣。

1、ppt課件：水到水蒸氣、云、雨、雪、霜、霧、露水的循環圖。

2、詩歌錄音。

一、開始部分：說說對水的認識。

小結：水是透明的，是無色無味的。

二、基本部分。

1、觀看ppt課件，了解水的不同形態。

（1）師：我還知道水是魔術師，會變來變去，看看它會變成什么呢？

（2）你看明白了嗎？小水滴變成了什么了呢？

小結：水有不同的形態：云、雪是固態的水，雨、露水是液態的水，霧是氣態的水。

2、欣賞詩歌《小水滴》，感受詩歌語言的有趣。

小水滴為了讓你們記得它的不同形態，還跑到了詩歌里，讓我們一起聽聽。

（1）如果小水滴是個小朋友，你覺得他是個什么樣的人？

（2）詩歌里的哪一句說小水滴是淘氣的？

（3）小水滴變成了哪些形態？是怎么變的？

（4）誰幫助它變成云彩的？又怎樣變作大雨？

（5）什么時候會變成雪花？為什么？

3、引導幼兒運用肢體語言理解、記憶詩歌內容。

（1）你能用哪些動作表現這個淘氣的小水滴？

（2）集體朗誦詩歌。

（3）分組朗誦詩歌。

三、結束部分。

音樂：大雨和小雨。

聽音樂邊唱歌邊跳舞“大雨和小雨”。