在現代社會中，策劃書已成為各種活動、項目和企業發展的必備文件之一。在編寫策劃書時，可以參考一些成功案例，下面是一些經典的案例供大家參考。

學生策劃書（熱門20篇）篇一

進入本學期中期，我們學生會成員間的友誼也日漸加深，忙碌的事務常常讓我們感覺疲憊，我們的心中急切的呼喚一種活動能夠緩解我們心中的壓力，并加深學生會各部門成員之間的聯系。

寓玩于樂，使學生會內部成員之間更加熟悉，增進學生會成員之間的友誼,緩解大家的工作壓力，更有利于學生會內部各個活動的有效進行，快樂工作，使學生會往著和諧共進的道路上穩健發展，使學生會內部成員關系更加和諧，促進學生會更好地發展。

時間：5月8日下午2點。

地點：大學生活動中心。

信息工程學院學生會。

信息工程學院學生會外聯部。

信息工程學院學生會全體成員。

1、內容健康、積極、樂觀、向上;。

2、風格、類別不限，但必須為群體活動節目;。

每個活動節目時長控制在6分鐘以內;。

活動節目可由各部門商量所出活動節目，若某類活動節目過多則由抽簽決定。

策劃準備：

3、各部門負責人于4月23日之前將能參加此次活動的部門人數統計好發給策劃組。

場地準備：

1、有場地組負責提前租借大學生活動中心場地并提前安排好座位分布圖;。

2、場地布置由場地組聯系宣傳部和辦公室負責，并于5月8日上午宣傳部、辦公室完成。

活動節目準備：

1、由每個部門部長于第七周主要干部例會上抽簽決定各部門所表演活動節目類別;。

2、各部門需制作部門視頻作為開場，內容健康、積極、樂觀、向上，形式、風格不限;。

4、活動現場由活動節目組負責現場電腦操作。

5、在活動節目彩排當天負責講解游戲規則。

后勤準備：

1、后勤組負責現場燈光開關、道具搬運、現場秩序維持，以及根據預算計算出aa制下每人預收經費并負責管理已收總經費。

2、在活動節目彩排當天負責為部門代表講解游戲規則。

時間安排：

4月16日—4月18日：通知各部長抽簽具體事宜，確定各部門負責人及部門活動節目;。

4月26日—5月6日：場地準備完畢;活動節目所需資料準備完畢，所需道具準備完畢;。

總負責：王逸15970689973李呂琪15879003365。

地點：大學生活動中心。

會場布置：

晚會流程：

1、開場前10分鐘一切準備工作就緒。

2、開場前大廳內播放較歡快的音樂，起緩和、活躍現場氣氛的作用。

4、主持人進行開場白，介紹與會評委、嘉賓，總結陳詞。

5、介紹第一位參賽選手上臺后，熄燈，播放介紹第一位參賽選手的視頻，并進行現場助威。

6、恢復燈光，第一位參賽選手開始表演，下一位參賽選手在后臺候場。

7、之后每位選手都如上述流程所述依次上場表演。

8、4個部門活動節目表演完畢后，表演暫時停止。由主持人組織各部門進行“站起來了”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

9、第5至第8個活動節目表演完畢后，由主持人各部門成員觀眾進行“你比我猜”游戲。游戲結束后，繼續表演流程。

10、在所有部門活動節目表演完畢后由主席團表演所準備的活動節目，并在此期間進行各種獎項的評比。

11、主席團表演結束后由主持人主持頒獎典禮，分別由主席團成員對獲獎部門進行頒獎。

“站起來了”游戲規則：

比賽前，主持人選出若干名同學，使他們在臺上并排為一排。

比賽開始后，主持人隨意報出一個數字，臺上從某個指定的同學從左開始，所有被選同學按主持人說出的數字起立。起立時間之內超過兩秒沒有按指定規則起立或錯誤起立的同學被淘汰，直到最后剩下一名同學，即為獲勝者。獲勝者可以獲得獎狀。

“你比我猜”游戲規則：

比賽前，每個部門選出兩名同學。主持人從其中選出六名同學組成一組(保證同一個部門不在同一個組)，使他們排成一列，且均背向出題者。

比賽開始后，第一名同學轉身面向出題者，其從出題者處看到題目后，用自己除語言外的方式將題目意思傳達給第二名同學。第二名同學領會后再表演給第三名同學，依此類推。最后，由最后一名同學說出他所理解到的詞。期間，不準其中任何人出聲音甚至提示，不準以口型等表演動作以外的行為進行提示。

1、停電超過30分鐘，主持人宣布大賽改天進行。

2、在停電期間，由工作人員負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導以及來賓的服務工作;由工作人員負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3、若停電時間很短，則由外聯部成員或者主持人即興表演小活動節目，后勤組負責維持現場秩序，保證現場秩序不出現混亂局面，使晚會得以順利地繼續進行。

學生策劃書（熱門20篇）篇二

什么是“家教”呢？顧名思義，家教即為家庭教育。進一步思考，家庭教育多數情況下指代的是家庭中上輩對下輩的成長教育，包括（功課）學習教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。

可見：家教（家庭教育）是一個具有著方面性的、系統的教育內容。系統，指的是家庭教育，這里尤其指的是學習的輔導與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯系，同時這種教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速則不達。

同時，家庭教育僅僅依靠家庭中的個體，教育有時又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合，尤其是家庭與家庭教育機構的相互信任與和諧合作。集中，體現的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對性，同時更體現了家庭教育需要家庭和家庭教育機構雙重的集中的努力。

從教育市場來看，教育是一個永遠的市場，一個永不消失的蛋糕。然而放眼重慶，家教市場卻多年而未成型，沒有規范操作、沒有優質服務、沒有品牌教育。

導致“小、散、亂”的根本是什么？創新的模式是個問題，服務的規范、水平是個問題，然而沒有充分、準確把握家庭教育（含一般意義上的家教）的需求與內涵是個本質的問題。

教育的問題是服務的問題，是發現和滿足家庭教育需求的問題，任何好高急功都將不達。

1、就消費需要方面來看，本市教育需求較大，同時需求也呈現出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面，幾乎所有中介和經營機構都呈現出一種”散、小、亂”的特點。現在的家教市場上涉足家教服務的機構非常多，但真正合法經營家教，持有工商行政部門注冊頒發的含有家教經營范圍的營業執照和教育部門批準的家教機構，數量極少。

絕大部分的家教服務機構既未經過教育行政部門批準，也沒有經過工商行政部門注冊，根本就是不具備經營家教資格。

3、從概念上來看，家教為家庭式教育，事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場，分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場競爭現狀及競爭下散、小、亂的無序特點，家教市場已呈現出明顯的信任危機。

5、從趨勢上來看，目前大家都已經意識到傳統的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢，也都在努力對自己的業務進行橫向的發展。此外，還出現了“合同家教”，即家教有效果家長才付錢。

如：合同中雙方約定，平時xx提供家教服務不收費；等孩子期末考試成績出來后，比上學期期末考試成績在班里提高一個名次，家長付給xx100元錢。

還如，按照和家長的約定，在一定時期內，孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞，報酬是300元，否則就沒有報酬。再者，能幫助孩子通過明年的中考，可以付給xx3000元報酬。（后者時間期限相對較長）。

1、市場需求概況。

1）群體基數巨大：

xx做為一個直轄市，多數家庭在子女教育方面呈現出強烈的意識與觀念。而且，由于人口基數大，而家庭教育當前實際上又是每個家庭不可或缺的，因而目標性需求群體和潛在性開發群體（家庭）數量巨大，顯然這是一個巨大的家庭教育消費群體。

2）期望決定需求：

目前，家長在教育方面給予孩子的期望值越來越高，在投資方面，“為了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態，更使得教育行業有別于其它行業。

尤其近年來隨著人們生活水平、社會教育水平的提高、家長教育的攀比心理也在提高。（如：“不管學習好也罷，學習差也罷，都希望有名師指導一番”，其實提高與否暫且不提，先教教至少心理滿足了部分家長的平衡心理）。

3）由于教育不同于現實的產品，教育水平的鑒別多數基于人們的感性認知，人們在投資教育過程中不少持有謹慎心理。

尤其近年來，部分中介對市場的影響，一定程度上對家長的認識和需求起了負面的影響，信任度的建立成為教育行業一個重要的問題。

2、需求特征分析。

1）正面特征一：誠信、價格合理需求。

部分中介宣傳的欺騙性，三三兩兩家教中介人員或擺攤設點或身披綬帶，散發各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團委直接領導下工作”，有的承諾派出的老師是“由學校學生處挑選并推薦”的；而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章，地點也煞費苦心地與某些師范院校扯上關系。

“一位曾請過家教的家長說，其實我們對家教的素質很不放心，找一位真正可心的家教很難，而應付了事的家教對我們來說不僅浪費時間和金錢，主要是誤人子弟。”

2）正面特征二：誠信、認真、為人師表、穩重能在各方面成為孩子的表率。

調查中我們發現，更多的家長是抱著積極的態度，滿懷希望地去給孩子請家教，他們對家教的各方面要求都很高，可謂“百里挑一”。

比如有的家長希望給孩子的不同科目請相關專業的大學生；有的家長很注重家教從業者的修養、氣質、人品、知識面、眼界以及交流表達能力等；還有些家長想找生活較貧困的學生，希望為孩子樹立勤奮儉樸的榜樣。總之，他們希望所請的家教是較為優秀的，能在各方面成為孩子的表率。

1、組建高水平的合作團隊。

公開的招聘具有良好職業素能的本院勤工儉學生，根據個人的特點和公司需求組建好具有高效率、高水平的團隊。

2、保持團隊的高實力性。

請具有權威及相應工作經驗的老師坐鎮，并且定期對員工進行相關的專業技能的培訓。進行團隊內部的交流心得活動，進而提高整個團隊的凝聚力和戰斗力。

3、搞好宣傳工作。

利用好新的團隊深入市場搞好全方位多角度的宣傳。通過定點宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調查等方式進行。也可以通過相關的促銷活動的方式爭取在競爭激烈的市場中打響第一炮。

4、樹立良好的公司形象。

公司制定的服務標準和企業理念：創意似金、敬業如牛、慧知于行、通厚載德。

5、教員評比制度。

如教員誠信度排行、家教人才庫等，公司將對教員進行跟蹤調查并根據調查報告調整教員誠信度，好讓家長放心的選擇。

6、教員分類。

為了體現教師之間的教學能力差異，也為了滿足部分家長對教師與學費的需求，本中心將家庭教師進行了嚴格的細化篩選，分為：普通家教、優秀家教、專業家教、在職教師。

7、請家教流程。

家長先登記：聯系方式、學員情況、教學地點、時薪要求、對教員的要求等。我公司根據家長的要求，盡快找到合適的教員，并將教員信息通知家長，征求他們的初步意見。經過初步認同后，將派教員直接與他們取得聯系。具體問題雙方面議。如不滿意，可以免費換教員。

輔導方式：小班教學。

每個班不超過6人應家長需求可以進行一對一、一對二輔導。

服務質量：如果家長對提供的教師不滿意，可提出更換直至滿意止，不另加收任何費用。

六、市場競爭分析。

1、競爭對象區分。

在調查過程中，通過實地走訪、詢問、網上查詢及xx查詢，我們把目前家教類型歸類劃分如下：

1）大學勤工儉學家教：

一般屬于學校團委管理，主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業務，原則上屬非營利性質。

2）家政公司家教：

主要以家政產品為主，附帶家教，明顯屬于超范圍經營。

3）教育公司家教：

這部分公司主要由經過工商注冊其執照中含有教育“信息咨詢”的經營范圍。事實上，家教這種中介服務明顯也屬于超范圍經營。

4）網上家教：

主要是以網絡進行家教宣傳、推廣與業務承接為主的機構，這類家教大多數未經批準。

5）非法家教：

主要由那些沒有正規注冊登記、沒有固定經營場所、沒有一套家教業務管理體系的非法家教機構。

說明：目前家教中介結構仍多呈現出一部電話、一臺電腦、1—2人，1—3張桌椅、地點狹隘偏僻的特點。此外，社會補習班、培訓班雖不屬于家教范疇，但很大程度上分流著家教市場資源。

2、競爭市場特征。

1）家教從業人員主要是由中小學教師和高校學生組成，他們往往只帶短期家教，并且沒有長期、完備的教學計劃，缺乏基本的統籌安排。

2）教學的內容也五花八門，有的講課文，有的布置習題，有的干脆看著學生做作業，為其提供“咨詢”。

3）家教從業人員素質參差不齊，有些態度不端正，總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中，他干家教，“完全是勤工儉學，也就是想賺點錢”。

成本預算。

房租：1000元每個月。

桌子：30套，每張桌子50元配2張凳子每張15元共計2400元。

宣傳單：3000份，每份兩角錢，共計600元（自己打印）。

黑板，講義夾，筆等必備教學器材共計500元。

打印機：800元。

水電等每個月200元。

最初招生所需各種雜亂費用：500。

合記：6000元。

風險預測。

（1）選擇經營場地的地理位置是否合理；

（2）場所與學校的地理位置是否合理；

（3）對競爭對手的了解不足；

（4）實際投資超出預算；

（5）管理制度不完善；

（6）師資質量問題；

學生策劃書（熱門20篇）篇三

為了豐富校園生活，綻放大學魅力，展現當代大學生的青春風采。促進我系學生干部間的交流，培養同學們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個校園卻不相識的我們成朋友，更進一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發現機會，促進合作，共同進取！

豐富校園生活，綻放青春魅力。

-豐富校園生活，綻放青春魅力。

一棟210教室。

20xx年1月。

促進我系團委學生會干部的交流，使得柳職院藝術系團委學生會各部門成員得到一次寶貴的經驗交流，培養各部門的社交能力，更加的完善自我。

（一）活動前期：

1、各部門負責人一起商討活動形式及活動任務分配，

2、定于下午6點30開展活動，活動場地必須提前定下，以便活動的順利開展。

（二）活動中期：

1、活動時間為下午6點30正式開始，所以有任務的成員應提前兩個小時到活動場地對場地進行布置，做好場地布置工作。

2、負責組織簽到的同學，組織好各部門學生干部們的簽到工作，頒發座位號碼對號入座。

3、活動正式開始，主持人進行開場白，并說明活動中所需要注意的事項。

4、各部門派代表對本部門的情況進行介紹（建議ppt加演說），當各部門介紹完畢后，就進入小游戲環節。

5、活動接近尾聲時，合影留念。

6、活動結束后清理會場垃圾，集中同學統一簽退，有序退場。

（三）活動后期：

1、媒體宣傳：由學習部，辦公室寫好新聞稿，選取好的新聞稿發布到柳州職業技術學院新聞網上。

案例分析討論、互動游戲。

1、主持人主持會場。

2、由特邀嘉賓做本次活動的開幕講話。

3、由代表上臺發言介紹學生會基本情況、發展方向和部門性質等等。

5、游戲穿插環節。

6、主持人總結。

活動一：誰是我朋友。

活動主題：打開心扉，增進距離。

活動形式：主持人當指揮員，其他人圍成圈跑，后臺的控制音樂，然后主持說一個數。如；2，就2個人抱在一起，如果只剩某1個人，則不符合2人一起，那個人則會淘汰。輸的一方則要玩另一個游戲“真心話大冒險”

活動二：暗殺。

簡述：有點像偵探游戲！

人數：每個部門派出兩個人。

工具：撲克牌。

適合剛認識或不認識的人。

游戲方法：

1、準備撲克牌，有多少人就準備幾張。但里面必須要有一張k，代表（殺手）。

2、主持人把每一張牌發給大家，沒人知道誰的牌是什么，也不能告訴別人自已的牌。

3、主持人叫大家閉眼，代表晚上睡覺時間；接著，請殺手張開眼睛，問他想殺誰，殺手不能出聲，只能用指的指出想殺的人。主持人知道是誰后，叫他回去睡覺。

4、主持人叫每個人張開眼睛，代表白天睡醒了。說出昨夜被殺的人，這時被殺的人可以或不用指出一個他認為是兇手的人。讓被指出的人為自已辨解后，全體投票他是否為兇手。如果過半數，這人就死了。他必須秀出自已的牌給大家看。如果不是k，代表他是平民，大家都殺錯人了。游戲繼續（從3開始）。

如果是，游戲結束，兇手輸了。

游戲注意事項：

＊白天被殺的人要提名兇手時，必須要有理由說服他們相信他，幫他投票（例：我聽到主持人在問兇手時，那邊傳來聲音；或我只認識他，只有他會殺我之類的）。

＊晚上時，沒人可以張開眼睛，但可以故意制造出聲音。

活動三：心有靈犀。

先準備好題板（局外人做這個），一人做動作一人答。計時，時間自己定。做動作者可以用言語提示，但不可以說出題目中的任何一字，如果說出，這題便不算。

操作：傳達者先選擇張圖片，在不讓傾聽者知道圖的情況下。用你的語言來向傾聽者描述，最后請傾聽者畫出傳達者的意思。（主要事項：1、不能讓傾聽者看到圖。2、傳達者只可以用語言來描述）。

目的：。體驗有效的信息溝通要素包括準確表達、用心聆聽、思考質疑等。十一、經費預算：

本次活動的開展是以《綻放青春》為主題，為了增加活動氛圍，采購了糖果、餅。

學生策劃書（熱門20篇）篇四

放飛夢想，攜手共進。

豐富的大學生活，是讓學子們走向耀眼之路的開始，路上的風與雨，教會著學子們成長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。

此次座談會主要是讓學生了解自身所處的社會位置。提供鍛煉自身的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自身的大學生活。

學院小禮堂

4月15日晚19：30

全院學生

學院領導、各系老師

參加人員：院系學生會、院系團委、社聯、各班班長、團支書和心理委員等。

1.資金的籌備

2.院校的宣傳

3.小禮堂的場地布置

4.嘉賓名單的統計

5.邀請函的制作和派發

6.獎品的準備

a.海報、橫幅等進行宣傳

b.下發《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班

c.以邀請函的方式邀請學院領導、各系老師。

1.主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次座談會，然后介紹我們的領導和人員，再邀請學院領導致開幕詞。(10分鐘)

2.放映我們一直以來勤工儉學的事跡的ppt(10分鐘)

3.主持人發表個人的觀點和對勤工儉學的看法

4.優秀兼職生(代表)發表工作經歷(為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學們說。)(30分鐘)

5.主持人發表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)

6.勤工部發表一直以來對勤工儉學的工作總結(5分鐘)

7.有請學院領導為各位優秀兼職生頒發證書及禮品，同時邀請我們學院領導發表一直以來對勤工儉學的看法并致閉幕詞。(30分鐘)

8.以勵志音樂宣布結束.

共計需時：115分鐘

xx

a事先安排人員維持現場秩序

b座談會結束后：院勤工部、土木、經管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關好門窗后方可離開。

c注意會場安全等

學生策劃書（熱門20篇）篇五

：參加無償獻血，滴滴點點濃濃血，**博愛處處情。

：電視臺****。

**血液中心。

****計算機學院團總支。

1.響應學校學生工作，倡導。

堅持科學發展觀，保證學生工作貼近實際，貼近社會。提高認識，統一思想，從全局和戰略的高度，切實增強大學生責任感、緊迫感和使命感。

2.充分展現大學生的高尚品德以及積極的生活態度和對需血病人的拳拳愛心，彰顯新時期的青年大學生引領社會生活風尚的風采。

1.同學們自愿獻血的活動，充分展現了計算機學院黨總支和團總支抓大學生思想政治教育的成效，學生對黨、對社會有了更深刻的認識和理解，他們懷著對黨和國家的熱愛，通過自己的實際行動回報社會，讓我們聯手用愛心架起生命之橋。

2、無償獻血，在實踐中感受自身價值，共享生命感動，感悟美好生活每一天。完成生命的首次獻血，更讓大家感到無尚光榮，畢竟自己用實際行動向社會奉獻了一份愛心，踐行了作為一名當代大學生的社會責任，這種精神是無價的。

3.身教重于言傳，榜樣的力量無窮。大學生應具有社會責任心與道德使命感，每件事爭取從個人做起，從一點一滴做起，積極發揮表率作用與示模范意識。只要我們勇于爭先，敢于立足時代浪頭，那么整個社會的生活模式與理念就一定會更加美好。無償獻血行為，是公民人道主義精神的體現，是我們應盡的責任。

4.無償獻血體現了人類共同生存，珍惜生命，友愛互助的高尚情操，無償獻血從人生命的價值和意義上還蘊涵著比生命更可貴的，這就是人道、博愛，是大學生一次隆重的成人禮。

20xx-2-19到20xx-2-20。

圖書館前的xx廣場。

1、活動總負責人：計算機學院團xx。

活動負責團：

職責：負責活動策劃書的編寫，聯系采血車，活動統籌安排、協調、監督、落實、會議的召集等。

成員：......

2、活動宣傳報道組：

職責：負責活動前期的宣傳報道，撰寫活動總結材料。

成員：......

3、活動宣傳組：

職責：重點負責南北苑餐廳和三樓展廳的宣傳。

成員：......

4、活動場地布置組：

職責：負責當天場地的布置及供獻血者短暫休息的場所。

成員：......

5、活動后勤保障組：

職責：負責活動現場的秩序和獻血人員接待后勤服務。

成員：......

第一階段：

1、xx年前期準備工作主席團領導確定活動目標，宣傳模式，辦公室主任指定分配任務及注意事項。

2、主席團向上申報，審批合格后，相關部長迅速與血液中心聯系，申請采血車到中原工學院進行獻血活動。

3、活動后勤保障組提前到采血點申請獻血宣傳材料(主要是獻血知識和獻血后的注意事項的小冊子)。

第二階段：獻血前期宣傳。

1、宣傳部制作六塊宣傳板，放在南北苑餐廳門口或三樓教學樓大廳(宣傳板內容為獻血前后注意事項和獻血程序及獻血時間、地點及獻血宣傳)。各兩塊。

2、xxxx年x月xx日活動宣傳報道組人員開始籌備制作活動宣傳板報、張貼宣傳海報。

3、分批次召集各班團支書開會，分發宣傳資料，并將獻血注意事項、具體時間和地點公布出來。

第三階段：獻血預報名(xx年xx月xxxx日)。

先在xx級預報名，由團支書負責通知本班同學報名，12月17日中午之前交報名表并在餐廳門口設報名點，最后統計報名人數，將人數報給學生工作辦公室團xx那里。

第四階段：迅速宣傳工作(xx年x月xxxx日)。

目的：本著同學自愿奉獻原則，對本院系及學校其他同學進行宣傳，主要向同學們介紹獻血的意義、重要性、獻血前后的注意事項，及其他獻血方面的相關知識。各項細節如下：

1、分階段召開本學院大一、大二、大三同學的動員、培訓會。

2、由學生會主席和副書記負責聯系校學生會主席和其他各院系主席，尋求校學生會和兄弟院系的大力支持。

3、周五早上7點至晚上6點，由學生會全體成員一分為二，分別在南北苑餐廳門口進行宣傳。

4、周五晚上8點至9點，由學生會全體成員分成的各個活動小組走進宿舍，面對面的傳達這次獻血消息及宣傳獻血的相關常識。

5、原定的《義務獻血知識講座》，以及在三號樓開一個《大學無償。

獻血情況實錄》展廳，因時間原因取消，請同志們原諒。

6.《無償獻血知識競答活動》將推遲到采血活動后舉辦。

第五階段：獻血當天。

1、xx年x月xx日，學生會成員7點準時在弘德廣場集合。在活動開始前，做好準備工作，要在活動地點設一個接待處，一個咨詢點，一個登記點，一個休息點，掛橫幅，擺展板，準備桌椅、帳篷等。接待員的職責是負責引領要獻血的人到指定地點。若人比較多，合理的引導同學們，維護好現場秩序。如果人比較少趕緊通知其他有組織的人過來，盡量避免人員高峰。咨詢員是在同學們有疑問時，給予熱情的講解。

2、獻血活動正式開始后，對獻血同學進行登記(登記內容：注冊號待定、姓名、學院、班級)并對他們進行分組。管理簽名的人員要注意耐心，細致，語言簡潔，使人明白。

3、活動時生活部和后勤部向獻完血后的`同學贈送食品、牛奶、糖水等，讓同學稍稍休息后有秩序離場，并負責離場秩序。

4、由活動場地布置組負責解決活動過程中出現的臨時、意外事件，以保證同學們的安全。

5、活動結束后由負責人員送走血站負責人，其他人負責打掃和收拾活動現場。

第六階段：活動總結。

1、統計獻血同學資料，并制出獻血人名單的光榮榜。

2、做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好的開展。

3、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價，希望再次合作。

4、將此次活動情況反饋到校團委，院系學生工作辦公室。

獻血宣傳材料(宣傳單、宣傳冊)、條幅、六塊塊宣傳板、椅子、桌子、熱水、照片、宣傳板等。

1、學生會成員必須體現團體、積極精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

2、獻血期間學生會成員要以身作則，維持好活動現場秩序。

3、在獻血期間要看好物品，活動結束后收拾場地。

4、工作期間所有工作人員必須佩帶工作證，態度要積極、熱情，不能與任何人員發生任何爭吵，如遇到不能處理的情況，及時聯系主席團。

1、天氣下雨使活動無法順利開展。與獻血辦商量推遲。

2、自愿獻血的同學出現暈血現象，由活動保障組及時送到校醫院。

3、圍觀和到場的人員過多，導致活動現場秩序混亂。由辦公室、體育部負責。

4、獻血人過多，由宣傳組協調，安排同學們排隊，維護好現場秩序。給等待的同學提供適當的凳子、帳篷、熱水及宣傳材料。

5、來獻血人數過少，由本學院、學生會人員自愿參加。

6、萬一現場出現故意惹事的現象，立即通知校保衛科，由他們協助解決。

計算機學院團總支。

計算機學院團總支學生會。

xxxx年x月xx日。

學生策劃書（熱門20篇）篇六

1、為校學生會會徽的設計征集優秀創意作品。

2、激發學生的創造力，引導同學們積極主動關注學校生活大事。

3、通過此次活動，使校學生會擁有一個彰顯自己的特性的會徽，以此擴大學生會的影響力，增強凝聚力，同時也拉近學生會與同學們之間的距離，為以后的工作打下堅實的感情基礎。

校內外的個人或集體。

1、前期宣傳：1各院級學生會宣傳部負責對本學院各班級的宣傳號召工作。可以在本學院召集一批繪畫特長者進行交流學習活著說是培訓，經過幾次這樣的行動，最后在該臨時組織仲繪畫出參賽作品。

2在飲食中心門前、各棟寢室樓里、教學樓大廳內張貼海報或者出展展報。

3在網絡網站上宣傳。

4聯系廣播站，用廣播的方式宣傳。

5在多人走的道路兩旁掛條幅，用條幅宣傳。

（宣傳時間為三天）。

2、收集：1作品的手繪稿及文字說明由院級學生會宣傳部負責，收集方式自定，收集好后送交到校學生會宣傳部。

2電子稿直接發送到指定的電子郵箱。（郵箱為我們宣傳部部長的郵箱）。

3、評選：1首先由校學生會宣傳部內部進行初步篩選，選出9個作品參加決賽。

2由蘇老師、校學生會主席團、各個部門部長、各院學生會宣傳部部長組成的評審團根據參選者的作品及其解說介紹進行最終的投票選舉。

3辦公室、生活部、文藝部負責統計評選結果并公示以及通知獲獎者領取獎品。

2、會徽二等獎實力獎（3名）榮譽證書一份獎金150元。

3、會徽三等獎優秀獎（5名）榮譽證書一份獎金50元。

1、獎品費用：1000元獎金、200元證書。

2、宣傳費用：100元海報展報、100元條幅。

3、備用經費：100元。

總計：1500元。

一、參賽作品事宜：

1、規格：a4紙張。

2、形式：手繪稿或電腦稿。

3、要求：1附上200~500字的創意理念的解說。

2寫上真實姓名、院樹班級或者工作單位、有效聯系方式。

注：應征者寄送的材料概不退還，應征者需自己保存底稿。

二、評分表：

參賽作品序號主題(20)創意獨到(20)感染力(20)整體效果(15)色彩搭配(10)簡約度(10)特別加分(5)總分（滿分100）1234567………特別加分：能體現東北林業大學學生會的特點，畫面處理效果好，形式優美，極具創意及藝術表現力，讓人過目不忘的，可適當加分，加分范圍為0——5分。特別注意：凡發現有抄襲跡象的作品，立即取消參賽資格！

學生策劃書（熱門20篇）篇七

1、知道社會上有傷害兒童的壞人。

2、知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。

3、知道一些提防壞人、不上當受騙的方法。

憎惡壞人，有警惕性和自我保護意識。

不輕信陌生人的話;不吃陌生人的東西;不跟陌生人走;獨自在家時，不給陌生人開門。

1、知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。

2、知道一些提防壞人、不上當受騙的方法。

教學難點：憎惡壞人，有警惕性和自我保護意識。

一、講故事，導入新課。

1、講故事《狼和七只小山羊》(參見擴展資料)。

當講到“沒過多久，“咚咚咚”，有人敲門。“小山羊乖乖，我是媽媽，我回來了，帶來好多好吃的東西。”時，師問：“你們猜七只小山羊是怎么做的呢?現在你們就是這七只小山羊，以最快的速度討論一下，你們會怎樣做?(把學生分成七人一組，模擬七只小山羊)。

師：同學們都說得很好，用各種方法識破了大灰狼的詭計，沒有上當受騙。可是，你們知道嗎?并不是所有的小朋友都向你們這樣警惕，他們很容易就被騙了。曾經發生過這樣的一件事情，請看!

出示圖片《被騙的三個學生》。

師問：你們猜猜會發生什么情況呢?

出示圖片2和擴展資料2、3、4，展現被騙的可怕結果。(參見擴展資料)。

師追問：我們怎么幫助這三個孩子，才能使他們不上當受騙呢?

板書：不上當受騙。

學生回答：(1、問問家人叫什么名字?2、撒跟就跑。3、不吃陌生人的`東西。4、不輕信別人的話。5、找警察叔叔幫忙。6、大聲的喊叫等。)。

師小結：仔細聽、認真看，動腦筋想，識破壞人的詭計，不上當受騙。

過渡語：在我們的生活中也有壞人，怎樣才能防止上壞人的當呢?

二、學習課文，初步明理。

1讀課文中的真實再現。

2、教師提問：

(1)寧寧和李明遇到了什么人?

(2)這個陌生人對他說了什么，做了什么?

4、教師小結：

5、教師提問：

(1)寧寧和李明遇到的陌生人是壞人嗎?

(2)如果是你會怎么做?

6、教師小結：在日常生活中，與陌生人交往時一定要提高警惕。

學生策劃書（熱門20篇）篇八

為了保證院學生會有新鮮血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展學生會工作，實現學生會干部的新老交替，培養和壯大學生會干部的隊伍，保證學生會工作的連續性，充分發揮學生會服務學院、服務同學的主體作用。同時營造開放活躍的校園文化，增進同學們之間的溝通、交流、合作，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。在院團學辦指導下，我院計劃于9月下旬開始籌辦和組建新一屆的學生會。

招賢納士傳承學團服務同學提升自我。

院學生會設主席團，下設宣傳部、新媒體運營中心、辦公室、組織部、紀檢部、生活部、學習部、文藝女生部、科技創新部、體育部、職業規劃校友聯絡部、心理部、素質拓展部、共13個部門。

xx學院1*級全體學生。

主席團成員4—5人，各部部長1人，副部長不定（每部門副部長人數0—3人，視情況而定）。

暫定于10月17日晚19：00，畢業大廳。

xx學院黨總支和團學辦公室。

黨總支書記：閆合占。

團學辦公室主任：李爽正。

輔導員：董洋、劉沖亞。

大學生綜合創新實訓中心主任：陳鵬。

學生會主席團（學生會主席、副主席）。

候選人的任資條件：

1、凡嚴格遵守《南陽理工學院學生手冊》的我院20xx級在校生，現任學生干部的同學均可應聘為院學生會主席團。

2、受聘同學德才兼備，身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質，突出的工作能力，具有有實干苦干的精神。

3、思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。

4、學習目的明確，勤奮刻苦，學習成績優秀。

學生會部長候選人的任資條件：

1、在校期間，擔任班級班委、校級各個組織成員、社團成員、院系學生會成員均有資格參加競選。（注：新成立部門對任職無要求）。

2、身體健康，有堅定的政治立場，良好的道德品質，突出的工作能力，有實干苦干的精神。

3、思想端正，作風正派，沒有受過校紀處分。

4、學習成績優秀，能吃苦耐勞，樂于奉獻，具有一定工作能力和工作經驗，有較強的`組織協調能力。

非學生會成員參與競選的資格條件：

1、符合部長、副部長候選人的資格條件。

2、得到我院負責老師的推薦。

（一）候選人產生渠道：

1、現有院學生會干事采取自薦的方式參選；

2、由各部門推薦多名優秀學生干部候選人參與競選；

3、而其他符合應聘條件的學生干部采取自薦的方式參選。

（二）各候選人須填寫推薦表，同時遞交一份所報部門的申請書。

（三）各候選人的推薦表及申請書一并交于辦公室。

工作人員：xx學院學員第十八屆學生會干部。

工作安排：

第一階段。

a：競選人報名。

b：報名表格交到團學辦公室。

c：候選人準備演講稿，于10月17日各自演講。

第二階段：

10月18日、19日晚19：00開始進行面試，面試評委為團學辦老師與學生會主席團成員及各個部長。

第三階段：

10月20日公布競選結果。

1、選舉工作必須慎重，到會人員進行簽到（本人簽到的方才有效）。而流程具體安排如表二。

2、一律遵循“公平、公正、公開”的原則，不得進行私下交流拉票等行為，一經發現必嚴肅處理。

3、活動前有主持人解讀項目細則，讓競選人員更加清楚各項競選流程和規則。流程具體安排如表三。

4、各個部門之間妥善安排，相互協助、配合。

5、持場地的衛生，保持現場的衛生。

選舉后的工作：

1、考察任用制度：由院內負責老師對學生會干部進行指導監督，本著“公平、公正、公開”和對所有學生負責的原則，對第19屆學生會所有成員進行考察任用，期限為一個月，如合格則正式錄用，如不合格則另行安排。

2、完成新老干部的工作交接：上屆干部把工作中的經驗教訓、好制度、工作方法告訴新干事并在實際工作中給予支持與幫助，方便更好的為同學服務。

3、搞好學生會干部的工作，明確各干事的工作職能，制定學生會年度工作計劃。

學生策劃書（熱門20篇）篇九

活動引言：形象，是時代的`潮流，更是當今大學校園的潮流。今天的大學生敢于追求時尚與前衛，對形象，外表的實際也越來越注重，他們用自己獨到的見解和感受詮釋著"職業美"為大學校園渲染了一抹嚴厲的色彩。在這個淡雅的季節里，讓我們以標新立異的個性風采，展示我們的創意才華和青春夢想!

職業人生，由我來show!

財經系全體學生。

報名時間：3月14號——3月20號。

初賽時間：3月27號晚7點。

決賽時間：4月10號。

以個人或小組為單位均可，小組人數不能超過5個。

泉州理工財經系團總支學生會。

1、參賽選手男女不限，要求形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。

2、選手以自己的所要面試的職業崗位自行服裝搭配，形象設計。

3、初賽主要內容，選手進行自我介紹(模擬面試)并對自己所配的服裝進行解說。

4、評委評分，以選手現場表現，自我介紹及服裝，形象設計進行評分，選出前10名進入決賽。

(決賽)。

1、前10名進行抽簽，抽取自己所要解說的職業的職業形象(如：教師，銷售員，導演，會計，主持人等)。

2、第一環節選手就所抽取的職業崗位，開場進行自我展示并且對服裝以及形象的設計進行解說，要求有新意，有說服力(時間3分鐘左右)評委可對選手進行現場提問(有關于其相關職業的必答題)，總分10分。

3、第二環節，必答題為每一組所必須答的問題，主持人給出題目，各組派一名成員在30秒內給出答案(可小組討論)總分10分。

第一環節10分(整體形象6風，臺風2分，服裝搭配得當2分);。

第二環節10分(評委將選手回答情況進行評分)。

一等獎1名證書獎品。

二等獎1名證書獎品。

三等獎1名證書獎品。

最佳潛質獎1名證書獎品。

優秀獎6名。

宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當天賽場布置。

組織部：比賽現場座位的安排活動人員的調配。

實踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳。

學習部：比賽過程中的統分工作。

體育部：后勤保障工作賽場紀律緊急情況處理。

辦公室：比賽現場的拍攝賽后照片的上傳通知選手到位選出比賽題。

文藝部：比賽當天與選手的聯系，話筒的分發，通知禮儀到場。

2、飲用水3箱：24×3=72元。

3、獎品費用：500元(一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元，獎品共計200元)。

4、會場布置：氣球5包30元;彩帶20元;禮花2個20元，共計70元。

共計：722元。

財經系團總支·學生會。

學生策劃書（熱門20篇）篇十

2、自由交流；（各校學生組織間和廣大同學間）

3、全體參加者簽名，合影留念；

主辦院校：河南工程學院；

策劃組織：河南工程學院院學生會外聯部；

2、活躍各高校的校園外氣氛，培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神；

3、加強鄭州市城南各高校的聯系；開創鄭州高校聯誼的新方式，為以后鄭州高校的大聯誼及各種性質的活動提供一個最原始的平臺；以后可以成為定制每年定期舉行。

一、準備計劃：

3月20日到匯演現場布置場地設計舞臺，劃分場地，與技術人員協調活動當天的設備安排，調試舞臺活動設備，簡單彩排舞臺節目，熟悉適應場地，做模擬應急處理方案。

二、活動流程：

1、接待各高校（9：00—12：00）

由我院學生會外聯部、女工部或我院其他院級組織外聯工作人員在我院校本部西門接待各高校演員和嘉賓，并指引嘉賓至會客廳（休息室），演員應到達演出現場后臺準備；期間各到訪院校可做相互交流等待其他院校。

2、午餐時間（12：00—13：00）

到訪嘉賓可在我院禮儀或向導人員的引導下于我院餐廳就餐；演員的工作餐將由我院制定工作人員送至后場。

3、嘉賓及觀眾到場（13：10—14：50）

就餐完畢的嘉賓可跟隨我院禮儀及向導工作人員到學生活動中心進入會場；我院觀眾可在嘉賓進入完畢后有秩序進入。

4、舞臺活動（14：00—17：00）

開幕：主持人講話，領導講話，活動主辦者講話，（主持人宣布舞臺節目開始）；

節目：各校節目根據我院提前與各高校協商的節目出場編排結果出場表演；

閉幕：主持人宣布閉幕，《歡樂今宵》背景音樂響起，重要嘉賓上臺和演員合影留念。

5、簽名活動（17：30—18：30）

全體參加者在活動主題橫幅上簽名留戀；

6、合影留念（18：40—18：50）；

全體高校學生組織負責人合影留戀；

7、聯誼活動圓滿結束（19：00）；

在我院外聯人員的歡送后，互相告別后，各校同學由各校學生組織負責人組織返校；

注：

1、如活動計劃有變將由我院學生會外聯部負責告知各校；

2、各校若對活動有異議可與我院學生會外聯部聯系；

3、其他相關事宜有相關部門組織人員具體操作；

4、本次活動我院負責人聯系方式：張xxx 158xx67。

學生策劃書（熱門20篇）篇十一

西門主干道。

國風學堂協會。

復興花朝節傳統文化，增強會員文化內涵，促進當代大學生對傳統節日文化的認識，展示安師人的青春與活力，增強會員之間的交流，弘揚中華傳統節日文化。

（一）活動前期：

1、會員學習制作香囊。

2、準備好紅絲帶。

4、做好宣傳工作。

5、了解花朝節相關信息。

（二）活動當天：

1、會員提前到達活動地點。

2、向過路學生講解花朝節的信息。

3、系好紅絲帶。

（三）活動后期：

1、整理現場衛生。

2、版面宣傳。

3、做好總結工作。

4、會員進行感想交流。

學生策劃書（熱門20篇）篇十二

在20xx-20xx學年，我院團委學生會積極組織并且參與學校的各項活動，為了他們的辛勤努力和成果特舉辦此次表彰會，會議具體流程安排如下：

20xx年03月15日（周四）18：30。

多媒體教室c3-501。

1、主持人（高昂）宣布表彰大會正式開始。

2、團委副書記（莊婷）對去年的工作總結發言。

3、主持人公布優秀社員名單。

4、院團委領導（吳英健、馮晟）老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

5、優秀社員代表發言。(孫雪嬌)(卓強)。

6、主持人公布優秀社長名單和優秀社團名單。

7、院團委領導（吳英健、馮晟）老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

8、優秀社長代表發言。（陳松）（張帥）。

9、主持人公布優秀干事名單。

10、院團委領導（吳英健、馮晟）老師頒發榮譽證書和紀念品，且與獲獎同學合影留念。

11、優秀干事代表發言。（姜玲）（許晨星）。

12、主持人公布優秀干部名單。

13、院團委領導（吳英健、馮晟）老師頒發榮譽證書，且與獲獎同學合影留念.

14、優秀干部代表發言。（顧翼曦）。

15、主持人公布優秀部門名單。

16、院團委領導（吳英健、馮晟）老師頒發榮譽證書，且與獲獎同學合影留念。

17、優秀部門代表發言。（黃晶）。

18、院團委領導吳英健老師致辭。

19、主持人宣布表彰會圓滿結束。

1、秘書部：席卡的安排。清點出席名單。會議ppt制作。頒獎音樂準備。頒獎流程安排，人數多的獎項要分批頒發，做好安排。安排會議發言同學。新聞稿撰寫。個人證書和集體獎狀制作。

2、廣播站：照相留影。

3、組織部：證書和禮品發放。

學生策劃書（熱門20篇）篇十三

為了繼承和發揚中國禮儀的優良傳統，開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校舉辦禮儀競賽。

我國被稱為禮儀之邦，良好的禮儀風格可以提高個人素質和修養。這次比賽為參與者創造了一個展示自己的舞臺，讓學生在這次活動中學習更多的禮儀知識。

（a）競選口號。

跟隨禮儀之風，我們將推廣采用禮儀。

（2）活動要求。

1、五官端正。

2、身高應該超過一米六。

3、氣質好，形象好。

（3）注冊方式。

1、9月17日至9月21日在第五食堂和第四食堂登記處登記。

2、在面試地點注冊。

（4）活動時間：

1、從9月17日到9月21日注冊。

2、預賽將于9月23日至9月25日舉行。

3、10月10日至11月10日參加培訓。

4、半決賽將于11月12日至11月15日舉行。

5、決賽將于11月16日至11月17日舉行。

（5）地點：

1、報名地點：5號食堂、4號食堂。

2、預賽地點：第四男生宿舍一樓物理室。

3、最終地點：嘉善禮堂。

（1）預賽。

1、時間：9月23日至9月25日19：00至22：00。

2、地點：第四男生宿舍一樓體室。

3、面試內容：

（1）走秀。

（2）才藝展示。

（3）回答考官提出的問題。

（2）半決賽。

1、第一輪：選手依次出來自我介紹，然后回答問題。如：禮儀的作用，握手的禁忌，禮儀與禮貌的區別等。（10道題30分）。

2、第二輪：玩家抽簽選擇角色，根據所選角色的特點進行動作、表情、語言等表演。比如辦公室里專業人士的禮儀特點，古典風格的禮儀特點等等。（共40分）。

3、第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）。

4、第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手。

（3）決賽（淘汰賽）。

1、第一輪：選手現場抽簽，每五人一組。每組代表隨機選取一個場景表演問題，表演最差的一組表演才藝展示。（淘汰兩名選手）。

2、第二輪：現場回答，公眾點評投票。（淘汰兩名選手）。

3、第三輪，每位選手表演一個以禮儀為主題的小故事。（淘汰兩名選手）。

4、第四輪：看關于禮儀的視頻，找出不協調的地方，改正。（消除兩個。）。

5、第五輪：每位選手為自己拉票，得票多的前15名選手屬于學校禮儀隊。

6、第六輪：根據成績頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風格獎、最佳禮儀獎的證書和獎品。

（a）在海報欄宣傳海報。

（二）在學校門口和禮堂懸掛條幅，條幅長20米，印有祝第八屆禮儀競賽圓滿成功的字樣。

（三）在廣播電臺發送禮儀活動通知。

（4）系學生會向各班宣傳。

（a）早期規劃和準備。

1、借用教室：

（1）9月23日至9月25日，借用第四男生宿舍一樓造型室進行初賽。

（2）10月10日至11月10日，禮儀培訓在第四男生宿舍一樓形體室進行。

2、通知參賽者比賽的時間和地點。

3、準備活動道具。

（2）活動當天的準備工作。

1、裝修禮堂。

2、檢查道具好壞與否。

3、檢查每項活動的詳細安排負責人是否做好。

4、檢查參賽者是否在這里。

（1）辦公室及文秘部門負責人簽到。

（2）學習部和實習部負責評分。

（三）宣傳部和外聯部負責全部宣傳工作。

（4）文化娛樂部、女生部負責督促現場工作。

（5）組織部、安全部、體育部、勞動衛生部負責維護現場秩序。

（一）相關人員未及時到達，影響比賽進度：

對策：

1、在活動開始前提醒相關人員比賽時間。

2、要求相關人員履行職責，提前做好本職工作。

（二）活動時間控制不好或者設備有問題的；

對策：

1、排練時充分考慮各種情況，防止此類事情發生。

2、找到相關人員及時處理。

（1）冠軍：一。

（2）亞軍：一名。

（3）季軍：一名。

（4）最佳氣質獎一項。

（五）最佳禮儀獎。

（6）最佳風格獎之一。

（七）最佳形象獎。

（八）五項優秀獎。

學生策劃書（熱門20篇）篇十四

20xx-20xx學年的新學期剛剛開始，緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的xx級大一新生而言，生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓生活。烈日當頭，但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練，頑強的佇立在訓練場上，灑下了自己的汗水與努力。

為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境，體現我院學生會服務同學的宗旨，表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛，特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動，將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。

牽手學弟學妹 送去學長學姐問候

送去學生會對新生的問候，彰顯學生會為同學服務的宗旨，增進新生對學生會的認識，讓更多的新生產生加入學生會的想法，為學生會的納新做準備！

9月5日下午3點--------3點30

管理學院xx級新生

有獎競猜，擊鼓傳花；

1、主持人說明來意（詳情請看活動背景）；

2、擊鼓傳花環節；

該環節用時約xx分鐘；

3、有獎競猜環節；

該環節由主持人出題，新生搶答，答對有獎，答錯每人做十個俯臥撐；

該環節用時約xx分鐘。

4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌，慰問結束；

該環節用時約3分鐘；

學生策劃書（熱門20篇）篇十五

泉州理工學院地處泉州市坪山路南段，泉州客運中心站旁。系著名企業家吳金營先生創辦的一所民辦普通高校，并由原南京理工大學副校長、火箭專家蘇志明教授擔任院長，學院獨創的教育方法對每一個學生進行創業訓練，辦學20年來已為國家培養各類技術人才三萬多人，學生遍布全國28個省市，其中涌現了3000多名著名的企業家。

我校現在學生達5000多人左右，人流量大，密集，而且本校師生消費較高。地處繁華的市區，校園左側為泉州第二豪宅——碧水灣花園；右側為泉州客運中心站。外出消費方便，為貴公司宣傳的效果明顯。學校又非常重視校園文化建設和學生組織建設。在院團委的指導下，學生會、大學生就業創業促進委員會、自律會、藝術團、社團聯合會、“中營之聲”廣播臺等20多個學生社團積極開展各種豐富多彩的校園文化活動，活躍校園文化，促進校園文明建設。

本組織于**年12月28日經過競選，產生本組織的干部，經納新招收一百多人的干事，因此我們大學生就業創業促進委員會成立，本聯歡會促進大家的友誼，方便合作，并豐富課余時間。

就在此刻，創造奇跡。

增進干部干事間的友誼與合作。

我校擁有良好的地理優勢，并且學生皆來自全省各地，我校還和黎明大學、泉州師范學院、華僑大學等高校，建立長期友好合作關系。

最具有吸引力的一點——我校的汽車檢測站已建立，每天有許多的車輛進出，可想而知市場之廣闊，有助于贊助公司的形象宣傳，提高公司產品認知度，擴大市場影響力，打開廣闊的市場。

大學生基本以集體生活為主，互相之間影響力大，信息交流很快。這就非常有利于集中式促銷活動，與市場上相比同樣的促銷活動投入能得到更好的效果。

目前大學生的用戶就是將來的中高端用戶，搶占未來中高端用戶的心理市場。同時也給贊助單位一個展示企業形象，提升企業文化品位，提高企業知名度的機會。

我校誠摯邀請貴企業的加盟，為我校辦好職業生涯規劃大賽獻出友誼之手，且讓貴企業盡情地享受投資少，回報高的樂趣。

2、場地費（攤點）：可以安排貴公司人員進入學校，在c棟與思恩樓之間攤點專用場地，進行宣傳貴公司產品。

3、網站宣傳——現在網絡是大學生所不可缺少的，我校擁有自己的校園bbs。我們將在校園bbs上向同學們發表貴公司的情況，讓更多的同學了解接受貴公司。利用校園網為貴公司發表傳播企業文化，塑造企業形象，擴大企業的知名度。

4、廣播宣傳——在全校范圍內開展“中營之聲”廣播臺特別欄目，設專欄介紹貴公司的品牌，企業文化等，以及對我校的支持。引起同學們的注意。在黃金時段（中午12:00——13:00，晚上17:00——18:00），對本次活動和貴公司給予我們的支持進行詳盡的介紹。

5、海報宣傳——我們將把海報貼在校園宣傳欄上，可以用專欄的形式進行宣傳。而我校共有5個的宣傳欄，就置于公寓樓下面及電梯、樓梯口，每天人流量達20xx多人，是每個學生下課必經之路。足以提高貴企業的知名度，傳播貴企業文化，塑造貴企業形象，打造企業品牌。（海報內容為當晚活動內容和公司的相關宣傳，贊助商公司網址和名稱）活動前三天黏貼在學生公寓宣傳欄等人流量最多的位置。

6、傳單宣傳——在各個宣傳點定時段發傳單，以利用校園廣播媒介，在活動過程通過廣播宣傳貴公司品牌給全校師生視覺上的沖擊，為貴公司激發消費群體，開拓消費市場。（傳單由貴公司提供）。

7、橫幅宣傳——橫幅能傳達最簡短精確的信息給人一種正式的感覺，我們將在人流量最多的橫幅各懸掛點選掛橫幅，給師生視覺上的沖擊和記憶上的強化。如思恩樓（一樓學院辦公室，二樓食堂，三樓會議廳，其他學生宿舍樓，共十處樓）。

8、簡報宣傳——我校有“中營學院院報”、中營學院青年報”等，發至各宿舍。

9、臺詞宣傳：在講座主持人主持過程中，主持人通過現場為貴公司提供品牌廣告宣傳效益。

10、產品宣傳：活動當中的游戲將與貴公司的產品介紹有關，并且全部獎品將由貴公司提供，同時也是為貴公司宣傳。

11、現場鳴謝——活動結束，主持人將發言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動合作成功。

12、其他宣傳——可以通過制作請帖，獎品（禮品可與貴企業相關的物品）等方式進行宣傳貴公司。

舞臺設計布置100元。

場地布置200元。

熒光棒、哨子、汽球250元。

小禮品150元。

礦泉水50元。

邀請函、節目單以及抽獎兌獎券150元。

總預算：900元人民幣。

晚會禮品費用：（可由企業提供）。

注：具體事項可面談，協商后可適當修改。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內的宣傳活動由我們負責，公司可派人監督。最后預祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿貴公司的生意蒸蒸日上，如日中天。

主辦單位：大學生就業創業促進委員會。

學生策劃書（熱門20篇）篇十六

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心、放飛孔明燈，祝福在飛翔、（x月x日）。

院青年志愿者協會、

贊助單位：xx、

孔明燈—10個、（25元）。

學生策劃書（熱門20篇）篇十七

1、多是公益活動，從費用最低出發。

2、先定方向，盡量策劃的有商業味道。

3、找合適的贊助商。

4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現場的創新。

1、活動的目標

2、主題

3、主辦方

1、前期宣傳

2、活動內容

3、活動總結

學生策劃書（熱門20篇）篇十八

在學部領導和老師的關心、幫助，以及全學部學生的大力支持下，我學部團總支、學生分會已茁壯成長，為了進一步調動本學部學生會干部的積極性，加強學生會自身的建設，培養良好的工作作風，增強學生干部的責任感。我學部本著公平、公正的用人原則，把個人考核與所在崗位職責、工作表現緊密相結合，現制定了《學生會考核方案》。所有考查結果將作為學生會干部考核的重要依據。

1、準時參加例會，不許遲到、早退、缺席。

2、例會前，將通訊工具調成關機或震動狀態，不許任何人干擾例會的正常進行。

3、例會時，要佩戴好工作牌。不準講小話，認真作好相關的會議記錄。

4、召開班團干部會議的部門，必須提前一天到辦公室拿相關表格，會后填好交辦公室，若沒填好，將追究其部長責任。

1、每周按時值班，做好值班紀錄。

2、值班期間，要打掃、保持好辦公室衛生。

3、值班人員須仔細做好值班記錄，不得在辦公室內大聲喧嘩、吵鬧。

4、未經綜合辦公室允許，嚴禁隨意翻閱或擅自拿走辦公室文件。

1、各部門在開展活動前4天將活動計劃或策劃方案上交辦公室。

2、工作人員在開展工作時必須佩帶工作牌，注意個人形象，禁止出現與異性朋友拉拉扯扯等不良現象。

3、在活動中發現問題應及時處理，不能處理的盡快上報。

4、活動后4天內將活動總結交到辦公室。

5、積極參加學部、院部舉辦的各類活動；在參加活動時，必須在指定時間內到指定地點集合統一行動，單獨行動的按遲到處理。

1、學習態度端正，上課認真，不遲到，早退，曠課。

2、學習成績優良，避免出現不及格科目。

1、學生分會內部請假

（1）、請假條必須用文稿紙書寫。

（2）、請假條書寫規范、工整、寫清具體事由。

（3）、請假首先要得到各部門部長的允許，再到綜合辦公室批假；事后交請假條無效。

（4）、無特殊情況，不得請人代交請假條；電話請假無效。

（5）、每月無特殊情況，請假不得超過2次，否則按缺席一次處理，三次遲到記一次缺勤，三次無故缺勤，視為自動退出學生會。

2、因學生會事情須向班主任請假的，須填好請假條后找陳老師審批，再交班主任。

1、學生會內部成員每月考評一次，年終根據本考評結果評優評先。

2、對違反上述規定，屢教不改者，視情況給予其適當處分。

注：

1、最終解釋權歸屬于電氣與信息工程學院學生分會委員會

2、修改權歸學生分會全體成員

3、本方案定自通過之日起生效

學生策劃書（熱門20篇）篇十九

為了更好地配合學校做好迎接xx級師弟師妹的工作，給師弟師妹留下美好的第一印象，人文學院學生會結合以往迎新工作經驗，針對本年師弟師妹工作特點，草擬xx年師弟師妹接待工作方案。

在師弟師妹入校時在我校門口設立師弟師妹接待處，幫助師弟師妹搬運行李去報到點。

1、時間：在師弟師妹入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7：00到下午5：00。

2、地點：在我校和諧廣場。

3、活動場所布置：

小橫幅;每個師弟師妹接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。

海報：用于宣傳介紹我院情況。布置在師弟師妹接待場所。

1、活動場所的布置：

活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12：00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

2、師弟師妹接待人員的配置：

接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的師弟師妹，其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

3、幫助搬運行李的人員。

學生會體育部成員，學生社團青年志愿者協會會員。

1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學生會師弟師妹接待啟動儀式(分配工作)。

3日早7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位。

3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。

2.開會成員：學生會全體成員和接師弟師妹的小組成員。

3、開會內容：分配工作，師弟師妹報到程序講解。

主席團：

1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學習迎新流。

2.負責組織協調師弟師妹接待的一切事宜。

3.監督中間的銜接(協調)工作。

組織部：

1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條。

2、根據格式，準備晚歸證明：

3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格。

4，負責制作人文學院標志。

5，布置現場接待工作場地，安排值班人員。

6.負責師弟師妹報名處秩序，保證現場報名秩序順暢。

體育部：

負責引導在校門口下車的師弟師妹和家長，詢問是否是人文學院的學生并引導師弟師妹存放行李后，到達指定注冊點。

團學辦公室、學習部：

負責在接待場地進行注冊工作。師弟師妹到注冊點后，再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

生活部、文藝部：

1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單，結合活動，適當補充)。

2、準備工作牌：活動需要統一的迎新工作牌30個左右。

3、聯系飲食來源。

4，負責引導師弟師妹進行注冊，領取臥具飯卡，繳納學費，安排宿舍等工作。

5.組織兩位人員在每天活動結束后負責清理場地的工作。

宣傳部：

負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。(拍攝照片，寫新聞稿)。

外聯部：

負責聯絡贊助等工作。

《青藤》文學社：

準備迎新刊物《迎新特刊》約200份。

9月3日7：00開始由學生會成員布置場地區域，共分為：

2、行李保管區：幫師弟師妹保管行李，內設工作人員休息區(供工作人員休息)。

3、家長休息區：供師弟師妹及家長休息，內設后勤組。

1、咨詢。

查驗錄取通知書、身份證、準考證原件。

2、到人文學院接待處：

(1)認真審查師弟師妹資格。

(2)安排宿舍。

(3)核發繳費底單(凡已劃款學生直接注冊，填寫軍訓服領取單)。

3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學生)。

4、憑繳費收據到各學院接待處注冊。填寫軍訓服領取單，通知學生有關事宜(軍訓及臨到慰問等的時間)。

5、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙。

6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝。

1、總要求：文明有序，熱情服務，首問負責，團結協作，完成任務。

2、具體要求：

(1)按照分工，迅速開展工作。

(2)所有參與接待的成員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，需要向直接負責人請示批準。

(3)分工負責，各司其職，團結協作，嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生咨詢要主動熱情，不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門，交到人。

(4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發生沖突。

(5)特殊問題，統一處理。席洋老師做全程監督和調配，主席團協助。

1、活動嚴格禁止各種商業性活動，如有利用迎新進行無論任何性質的商業活動，學院將會對其進行嚴格的處分。

2、若天氣炎熱，工作人員須做好防暑防曬準備，若身體有任何不適，立即與組織部聯系;若下雨，生活部統一配備一次性雨衣。

3、保管物品的工作人員要注意物品的安全，工作人員的物品統一放在一起，都由生活部保管。

4、工作人員代表的是人文學院，需時刻注意自己的形象。

5、各工作人員要對自己的工作認真負責，不能無故離開自己的崗位。

學生策劃書（熱門20篇）篇二十

考慮到文學院大部分的學生將來是要從事教師這個職業的，而當好教師的關鍵因素之一就是教案準備的好壞。因而鼓勵文學院大學生投入到教案評比活動中去，豐富自己，為自己的未來打下堅實的的基礎。

1、提高文學院學生的自身能力。

2、增強青年大學生對未來作好規劃的意識。

大一到大四的文學院學生。

暫時未定。

1、文章復印紙：5元。

2、活動獎品（包括證書）：120元。

1、把文章《散步》發放給文學院各班班長手中，并把該活動的相關事項告訴這些班長，

3、班長把自己班的教案交至學習部部長或副部那里，

4、進行教案評選，

5、評選出獲勝者，我們將以短信通知和海報方式告知他們，

6、給獲勝者頒發獎品。

嚴禁參賽者從網上或通過其他途徑抄襲他人成果，一旦發現取消其比賽資格。