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幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇一

幼兒教師就是人生的第一位啟蒙老師，就是第一開智者，就是教幼兒如何做人的先行者。師德就是教師的一張名片，為了進一步"優化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的教師。xx幼兒園所有教師承諾如下：

一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。

四、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。黨員公開承諾書。

十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇二

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。

師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",。

弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。幼兒園所有教師承諾如下:。

一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

四、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

五、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

六、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。

七、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

八、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

九、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

十、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇三

教師節，是我國僅有的包括護士節、記者節在內的三個行業性節日。為了發揚“尊師重教”的.優良傳統，1985年1月21日第六屆全國人大常委會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節。

在第二十六個教師節到來之際，新東方幼兒園特向萊蕪市廣大家長鄭重承諾：

1不收家長一份禮物，我們更坦然。

2不接受家長一次宴請，從自己做起。

3把愛播撒給每一個孩子，請您放心。

4加強業務提升，認真組織每一次教育活動。

5讓所有的小朋友都能在新東方幼兒園快快樂樂地成長。

6博愛，揚善，陶情，啟智，讓我們的大愛呵護孩子一生唯一的童年！

請響應倡議的教師們在下面留言或簽名,謝謝.

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇四

新年新氣象，新的學期，新的風貌，為了提高自身的修養素質跟動作能力，也為了嚴格要求自己，在此我承諾一下幾點。

1、按時完成本園領導的安排及其它安排，遵守園內的各項規章制度，服從上級領導的指令。

2、認真備好每節課的教學內容。（尤其是教具及游戲）。

3、了解每個幼兒的情況（尤其新生），抓好幼兒的生活常規，以培養幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態度。

4、時刻關心孩子的身體健康，認真做好及配合好保育工作。

5、經過家訪電訪方式，多與家長溝通，聽取家長合理的意見，共同教育幼兒。

6、不管任何時刻，全面關注幼兒，個別幼兒個別教育，讓孩子都在同一條線上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

承諾人：

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇五

作為隨車教師，保護好乘車學生安全乘車、安全上下車，把學生安全交給學校所在班老師、學生家長是我義不容辭的應盡的責任和義務。因此，我向社會做如下承諾，請社會進行監督：

1、認真負責對接送學生的全過程進行監督和管理，發現問題，及時糾正和解決問題，對于無法解決的問題，立即向學校（幼兒園）校長（院長）匯報。

2、熟悉每一個乘車學生，熟悉校車運行路線的詳細資料，包括接載地點、車輛到達的時間、搭乘校車的學生家長或監護人的聯系方式，保證把每一個乘車學生安全、及時交給學校所在班老師、學生家長或監護人。遇到途中嚴重堵車等特殊情況，及時告知相關責任人。堅決杜絕其他無關人員私乘校車。

3、及時更新乘車學生的名單及其家長聯系電話，以供核對。確保在接載學生時，所有的學生均已上車及搭乘預先安排的車輛，確保乘車的學生被其家長或監護人及時接走。

4、監督駕駛員遵規駕駛、謹慎行車。如發現駕駛員有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴重交通違法行為和其它不文明駕駛行為，立即督促其讓車輛停靠路邊適當位置，并立即向學校（幼兒園）校長（院長）匯報，等候處理。確保校車上的學生有序就座和安全上下車輛；學生上下車時，自己先下車進行保護。

5、安排好學生安全候車，有序上下，在車輛完全停穩前，杜絕讓學生上、下車輛，杜絕讓學生事先等候在校車門口等候下車。

6、在學生上車未就座坐好或學生下車未脫離車輛運行安全威脅的，監督司機不得啟動車輛。

7、每次接送學生完畢，認真核對接送學生人數，認真檢查車內，確保每一個學生已經下車，防止把學生留在車內發生意外。

8、杜絕校車超員運載學生現象，堅決不帶超載的校車和拼裝車、報廢車等不合格的車輛作為校車上路。

以上承諾，我堅決做到。如因自己失職引發學生安全事故，按照國家、省市有關法律法規接受處罰。

承諾人學校（幼兒園）：

承諾人：

x年x月x日。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇六

雕刻教育神圣，教師職業道德崇高，教師責任重大。為了提高自己的思想道德素質，全面提高我校教師的道德水平，我承諾嚴格遵守教師職業道德，全面規范教師道德行為，做一個父母滿意的教師。現在我向幼兒園承諾如下:。

首先，建立“一切都是為了孩子”尊重、愛護、關心、愛護孩子的觀念，不偏袒、不嘲諷、不斥責、不體罰、不變相體罰。

二、以身作則，為人師表，舉止得體，為人善良，語言規范文明，低聲說話，走路輕柔，堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園工作人員道德規范》及各項規章制度，嚴格執行崗位責任制，互相配合，各司其職，服從分配，服從指揮，工作認真。

四、與時俱進，不斷更新教育觀念，認真參加園內外各種學習活動，積極發表意見。

五、嚴格執行教育教學常規，營造適應保護教育要求的教育環境，加強各環節的組織領導，有計劃、有目的地開展兒童教育，嚴格執行日常作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。

六、團結、合作、互相關心；不要八卦，不要做任何有損幼兒園聲譽的事情。

七、尊敬父母，熱情接待；不要責備或斥責幼兒的父母；不要把老師的責任推卸給家長。

八、清正廉明，依法從教；不接受父母的禮物和宴請，不利用職務之便謀取私利,不參與賭博、迷信或傳銷。

九、儀表正確，行為文明；不要穿與老師身份不符的衣服，不要化濃妝。

十、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；上班時間不要倒班，不要下班，不要八卦，上班前做好一切準備。

十一、履行工作職責，工作時間不聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事情；不要在課堂上使用交流工具。

十二、以園為家，愛護公物，節約用水，不吃不占，不分幼兒園所有財物和食物，不亂扔垃圾，保持園內整潔。

提交人:xxx。

xx年x月x日。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇七

看過這么一句話：教師就像一只蠟燭，它不僅點燃孩子們的心靈，也能點燃孩子的一生。而近期媒體關注的焦點，與教師息息相關，只因“虐童”二字。20xx年10月31日，名都幼兒之家全體教職員工進行了教師師德師風培訓，咱們看到的虐童事件觸目驚心。在溫嶺城西街道藍孔雀幼兒園，年輕女教師揪住小男孩的兩只耳朵猛向上提，小男孩的全身都被提起，雙腳距離地面有25厘米，小男孩張著嘴巴哇哇大哭，與之形成鮮明對比的是女教師的一臉微笑。她的行為實在令人無法接受，作為一名人民教師，她連最基本的`職業操守都不能把握住，這不禁讓人深思：教師入職前的崗前培訓難道只是流于形式嗎？教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的職業精神不復存在了嗎？這一事件的披露勢必會引發人們關于教師職業操守的討論，尤其是在現代社會，家長維權意識非常強的情況下，出于對孩子身心健康的著想，定會對教師的素質有更高的要求。如果作為一名教師，不能對孩子進行良好的啟蒙教育，這會在孩子幼小的心靈留下非常深的陰影，恐懼心理或許使他們對這個社會產生懷疑，這對正在成長過程中的孩子是極為不利的。

的確，當咱們站在這個教師的崗位上，承擔的不僅僅是一個家庭的希望，而是整個國家的希望。所以咱們教師在從事教育工作中必須要遵守的就是道德規范和行為準則。

名都幼兒之家全體保教人員簽訂“師德承諾書”以此警示和提醒著咱們：做幼兒老師，就是一份愛心與良心的職業！作為在幼教工作崗位上的咱們，以后也會加強自身師德師風學習，通過業余時間提高自己，充實自己，實現自身價值，咱們將對家長，對孩子進行承諾，承諾咱們將會自覺遵循《幼兒園教育綱要》,《師德承諾書》，不體罰與變相體罰幼兒。真正以“愛”去教育每一位孩子。讓咱們重新拾起那無瑕的童心和孩子們一起快樂成長！

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇八

尊敬的家長們，您好：

我園一直以“塑良好師德師風，樹優良教師形象”為工作的重心。我們一直希望通過我們自身的良好素質去教育和感染我們的孩子。

我們認為老師就是不斷地、無私地給予孩子以愛心，不求回報。家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。

在這第二十七個教師節來臨之際，金城堡藝術幼兒園全體教師在此向您對本園工作的一貫支持表示忠心的感謝！并向廣大家長鄭重承諾：

1不收家長一份禮物，我們更坦然。

2不接受家長一次宴請，從自己做起。

3把愛播撒給每一個孩子，請您放心。

4加強業務提升，認真組織每一次教育活動。

5讓所有的小朋友都能在金城堡藝術幼兒園快快樂樂地成長！

金城堡藝術幼兒園全體教職工。

xxx.9.

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇九

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的.一張名片，為了進一步"優化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人重任，以良好形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下：

一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

四、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。

五、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。

六、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。

七、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

八、要尊重家長，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

九、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。

十、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十

刻育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個家長滿意的教師。現向幼兒園承諾如下：

一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則，為人師表，舉止端正，態度和藹，做到語言規范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度，嚴格執行崗位責任制，分工協作，各盡其責，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責。

四、與時俱進，不斷更新教育觀念，認真參加園內外各類學習活動，積極主動發表自己的觀點。

五、嚴格執行教育教學常規，創設與保教要求相適應的教育環境，加強各環節的組織、領導，有計劃、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責，不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家，愛護公物、節約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整潔。

承諾人：xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十一

教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個人民滿意的教師。

現承諾如下：

一、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、為人師表，使用規范的`職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高專業技能。

四、與時俱進、勇于創新、更新教育觀念。

五、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。

八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規法紀的事。

十、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。

承諾人：

xx年xx月xx日。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十二

訓練事業是神圣的，老師的職業道德是崇高的，老師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園老師的師德水準，我保證嚴格遵守老師職業道德，全面規范師德行為，做一個家長滿足的老師。現向幼兒園承諾如下：

一、樹立"一切為了孩子'的觀念，敬重、愛惜、關懷、愛護幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則，為人師表，舉止端正，態度和氣，做到語言規范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。

三、仔細遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度，嚴格執行崗位責任制，分工協作，各盡其責，聽從安排聽從指揮，工作盡心盡責。

四、與時俱進，不斷更新訓練觀念，仔細參與園內外各類學習活動，樂觀主動發表自己的.觀點。

五、嚴格執行訓練教學常規，創設與保教要求相適應的訓練環境，加強各環節的組織、領導，有方案、有目的地對幼兒實施訓練，嚴格執行一日作息制度和交接班制度，努力提高訓練教學技能。

六、敬重家長，熱忱接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把老師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參加賭博、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切預備工作。

十、履行崗位職責，不在上班時間聽音樂、談天、玩嬉戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家，愛惜公物、節省用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌干凈。

承諾人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十三

教育事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于x西安煤礦機械廠幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1、愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的`圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5、嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6、團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監督！

責任書簽字（蓋章）后生效。

學校（蓋章）承諾人（簽名）。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十四

教學事業是圣神的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于_西安煤礦機械廠幼兒園后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向幼兒園和社會承諾如下：

1、愛崗敬業：熱愛教學事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的`形象，把教學作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教學方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教學的權利。

4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教學思想和方法，有效發揮家庭教學資源優勢。

5、嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索孩子發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6、團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教學教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監督！

承諾人：xxx。

20xx年x月x日。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十五

教育事業是神圣的，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養，全面提升我園教師的師德水準，我保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個家長滿意的'教師。現向幼兒園承諾如下：

一、樹立“一切為了孩子”的觀念，尊敬、愛護、關心、體貼幼兒，不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

二、以身作則，為人師表，舉止端正，態度和藹，做到語言規范文明，說話低聲，走路輕聲，堅持文明用語。

三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度，嚴格執行崗位責任制，分工協作，各盡其責，服從分配聽從指揮，工作盡心盡責。

四、與時俱進，不斷更新教育觀念，認真參加園內外各類學習活動，積極主動發表自己的觀點。

五、嚴格執行教育教學常規，創設與保教要求相適應的教育環境，加強各環節的組織、領導，有計劃、有目的地對幼兒實施教育，嚴格執行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學技能。

六、團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

六、尊重家長，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。

七、廉潔從教、依法執教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切準備工作。

十、履行崗位職責，不在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事；不在課堂上使用通訊工具。

十一、以園為家，愛護公物、節約用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品，不亂扔雜物，保持園貌整潔。

承諾人：

xx年xx月xx日

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十六

作為一名共產黨員、人民教師，我認為“創先爭優”活動的扎實開展，本人承諾：

1、遵守社會公德，廉潔從教，為人師表，注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，注重培養學生具有良好的思想品德。

2、開拓創新，學習新知識，不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩，多向他們學習各方面的經驗，相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取意見，拾級前進。一學期讀一本教育專著，寫3000字以上的讀書筆記，努力提高自身的'政治素養和業務能力。

3、遵守國家法律法規以及學校規定的.各項規章制度，堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用。

4、認真聽老教師的課，邀請指導老師來聽自己的課，積極參加學校的公開課，每學期上兩次公開課，每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路，并在反思中成長，形成自己的教學風格。

5、關愛學生，尤其是學困生，對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們，多給他們一些發言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗，力爭讓他們逐漸進步，每學期幫扶三名學困生。結對幫扶1名貧困學生，捐助錢物200元左右，一學期談話10次以上。

承諾人：xxx。

xx年xx月xx日。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十七

為了進一步強化廉政建設，提高廉潔自律意識，規范廉潔從教行為，樹立丹鳳縣幼兒園的良好形象，我本人向上級部門、家長和社會承諾如下：

一、堅決執行《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和中央八項規定、省委《實施意見》以及市委《十條意見》精神、縣委落實《市委十條意見的實施辦法》及縣紀委制定出臺的一切關于紀律作風的規定。

二、嚴格執行職業道德規范，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《幼兒園教師職業道德規范》，愛崗敬業，遵紀守法，自覺杜絕避免“師德十不準”現象的發生。

三、嚴格執行會議制度。按照要求準時參加工作會，服從會議安排，遵守會議紀律，落實會議精神。

四、做好本職工作、立足崗位進行自我教育、自我啟發、自我整改、自覺規范從教行為。

五、愛護幼兒園的設施設備，節約水、電和紙張，避免浪費。

六、不向單位報銷應由個人支付的各種費用。

七、不向幼兒推銷學習資料、生活用品等來為自己謀取私利。

八、不收受家長的禮品或宴請，不求家長為自己辦私事。

九、嚴格執行請銷假及外出報備制度，參加學習培訓按期返回。

十、遵守幼兒園的一切規章制度，爭當崗位的排頭兵。

承諾人：

20xx年3月23。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十八

本人向幼兒園和社會承諾如下：

1、愛崗敬業：熱愛教育事業，熱愛幼兒園，自覺維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育學生提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網購物、聊天等，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為，工作不拖沓、不推拖。

2、依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等，不接受家長禮物。

3、熱愛幼兒：關心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、發展能力，促進幼兒主動、和諧、身心健康發展，范文《幼兒園教師服務承諾書》。尊重幼兒個體差異，促進沒一位幼兒發展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。

4、尊重家長：主動多渠道與家長練習、溝通、合作，接受家長監督，聽取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的`教育思想和方法，有效發揮家庭教育資源優勢。

5、嚴謹治學：鉆研業務，參與教改，積極探索學生發展、保教工作規律，自覺參加各類進修培訓，不斷提升專業水平及工作品質。

6、團結協作：關心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營造“文明、溫馨、進缺的團隊氛圍，做“陽光教師”，共創和諧校園文化。

7、為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明，作風正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風氣，不利用職務之便謀取私利，不帶子女進自己班中，避免影響工作。

8、終身學習：以終身學習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監督！

幼兒園教師承諾書篇新年新氣象，新的學期，新的風貌，為了提高自身的修養素質和動作能力，也為了嚴格要求自己，在此我承諾一下幾點：

1、按時完成本園領導的安排及其它安排，遵守園內的各項規章制度，服從上級領導的指令。

2、認真備好每節課的教學內容。（尤其是教具及游戲）

3、了解每個幼兒的情況（尤其新生），抓好幼兒的生活常規，以培養幼兒良好的生活習慣自理能力及積極樂觀的生活態度。

4、時刻關心孩子的身體健康，認真做好及配合好保育工作。

5、經過家訪電訪方式，多與家長溝通，聽取家長合理的意見，共同教育幼兒。

6、不管任何時刻，全面關注幼兒，個別幼兒個別教育，讓孩子都在同一條線上，師生同心，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人：

20xx年xx月xx日

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇十九

我從教十余年，一直擔任語文教師兼班主任，深感教師的責任之大，班主任的責任之大。為了能更好地完成自己的本職工作，更好地為學生服務，特做出以下承諾：

1、忠于黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規文件，模范遵守學校的各項規章制度。

2、對學生全面實施素質教育，充分發揮教師的教學中的組織，引導作用，認真上好每一節課。

3、熟悉課標，鉆研課標，制定好教學計劃，認真上課，高效利用40分鐘;用心批改，及時了解學生知識上的漏缺，努力做到日日清，周周清，月月清。

4、做好培優輔差工作，不放棄每一個學生，也不影響優等生的提高。因材施教，加強教學針對性，努力提高教學質量。

5、積極參加各種學習培訓活動，積極參加政治、業務學習，不斷提高自身素質。

6、隨時記錄教學隨筆，案例。學期末，對各項工作進行總結，寫好各種總結、案例，教育教導處存檔。

7、認真完成學校交給的臨時任務。

8、作為班主任，要制定班主任工作計劃;了解班上每一個學生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時掌握班級各種動向，及時作出相應的對策，以確保學生在心理，生理等各個方面能積極向上發展。

9、組織管理班級集體，搞好日常組織管理工作：組織每周一次的班會課;組織學生參加全校、年級的活動;督促學生上好正課、早讀，了解學生的學習情況和問題。加強學生安全教育管理，處理班內突發事件。教育學生上好每一門課，培養學生良好的衛生習慣。指導本班的少先隊組織和班委會的活動。為本班學生寫操行評語。

10、協調-教育力量，溝通各種渠道。聯系本班家長，通過對學生家訪、召開學生家長會等形式，與學生家長保持經常聯系，共同做好學生的教育工作;聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，協調各種活動和課業負擔。

1、加強語文業務知識學習，努力提高綜合素質。加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向同事學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

2、我還要繼續正確地對待群眾提出的各種師德師風建設的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。

3、師德建設是與時俱進的，我會堅持以科學的理論武裝自己，堅持以先進的教育理念提升自己，堅持以自覺的育人精神引導自我，我會充分發揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用，把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計，教師為本;教師素質，師德為本。

教師的服務主要有以下幾個方面：

(一)教學服務。

教學服務是教師服務的中心內容。教師的`教學工作應該是具有創造性的，而不是簡簡單。

單的命令執行。我認為教師的教學工作流程應該是這樣的：研究、設計、執行、追蹤、補足、檢查、再研究??研究，就是思考如何使自己的教學既要滿足教學的要求，又要滿足學生的要求，要站在學生的角度去看待一堂課，思考要給學生的是什么;設計，就是思考如何設計課程，如何與學生形成互動;執行，就是上課，真正與學生面對面，形成協作，共同創造;追蹤和補足這兩個環節可以并在一起，了解教學效果，彌補教學中的不足;檢查，就是總結，積累經驗，為下一個教學環節做準備。在教學的各個環節中，教師始終都是服務學生的。

(二)對家長的服務。

身為教育者，對家長的服務確實半點也不能馬虎。無論是被眾多學校追逐的“優秀學生”的家長，還是“后進生”的父母，他們都是學校的生存基石。我們都應該以同樣的服務態度對待。

(三)對社會的服務。

教育產品有不同于普通產品的特殊性。文化知識、倫理道德、思想觀念等等無形的產品，對教師服務提出更高的要求。提高教師服務質量，一要講究態度。熱情、細心、耐心、周到，這都是服務的態度。二要運用科學的方法和技巧。

(一)服務在于規范。

規范是文明的前提，有規范才有良好的服務。因而學校要規范辦學，教師要規范執教。比如嚴格按照減負的規定減輕學生過重的學習負擔。教師要自覺遵守職業道德規范和教育法律法規，遵循教育規律，關愛學生，因材施教，對學生負責，這些都是規范。

(二)服務在于細節。

小處見大。看見小事，并能做好小事的人方能做好大事。同樣，細微之處更能凸顯服務的意識和質量。發現某個學生突然情緒不佳或行動反常，一句溫馨的問候或一點小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發現孩子的閃光點，及時予以肯定和鼓勵，有助于開啟學生一個美好的明天;發現學生一個錯誤，及時給予勸導和幫助，有助于鋪就學生良好的前程。

(三)服務在于溝通。

溝通是服務的關鍵。教師需要經常與學生和家長聯系，因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務的質量。

為了不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1.依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

3.忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

幼兒園教師愛心承諾書（優秀20篇）篇二十

幼兒教育是塑造未來的事業，為了實現“打下堅實的品格基礎，塑造明天的棟梁之才”的培養目標，我園鄭重地向幼兒家長作如下承諾：

（一）幼兒園充分尊重法律規定的幼兒基本權利，關愛每一位幼兒，尊重每一位幼兒的人格和個性，公正、公平地對待每一位幼兒，不對幼兒體罰和變相體罰。

（二）教師為人師表，使用規范的職業用語；尊重每一位家長，熱情禮貌地接待家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持一定距離的良好正常關系。

（三）認真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子，燒好病號菜。

（四）幼兒園保健和后勤人員按照規定為幼兒提供良好的服務：午餐、點心、飲用水等。并按規定做好幼兒的各項體檢工作，及時向家長公布結果；定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。

（五）幼兒園采取多種積極措施，謹防各類事故的發生，確保幼兒有一個整潔優美、安全的學習環境。

（六）做好家長學校工作的管理和落實，有目的的開展各項家長活動：堅持每月一次園長接待日工作，主動與家長進行溝通交流，定期通過多種形式（家長會、家園欄、幼兒園網站、現代通訊等）聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議，拓展服務功能，提高服務質量，滿足家長的合理需求。

（七）幼兒園積極開展體育活動，提高幼兒體質。保教人員細心護理，幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難，培養幼兒逐步提高獨立生活能力。對幼兒的生活護理做到：

1、及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。

2、保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

3、每天讓幼兒儀容整潔地離園。

承諾人：

日期：