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以路為話題的高三(模板17篇)

時間:2025-05-21 作者:靈魂曲

優秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合,以及反復修改和潤色的成果。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞,相信能夠激發大家的寫作靈感。

以路為話題的高三(模板17篇)篇一

我時常對他懷有感激之情,他是人生的坐標,引領我們走向成功,是一場春雨,染綠了世界,是一滴滴雨露,滋潤著禾苗,他就是----曾老師!

看啊!這就是我們的曾老師!樹以茁壯成長來作為大自然的回報,我就以學習上的進步來向您表示感謝吧!

難忘的老師,一位辛勤、勞苦的老師,看到了她一午的工作,深深的烙在我的心上!

以路為話題的高三(模板17篇)篇二

雄鷹說:“蝸牛奮力可以爬上金字塔頂峰徜徉,而我勇于反省自己,夜可以展翅翱翔,傲視藍天。”

綠葉說:“紅花耀眼出眾,獨當一面,而我勇于反省,也可裝點春色,為人們帶來美的享受。”

小溪說:“雨滴奮力可以沖破云霄降落,而我勇于反省,也可以俯視山川,為人類默默耕耘。”

翻開歷史的畫卷,一個個鮮活的事例在我們昭示那些賢人志士的風采。

戰國時期的鄒忌,不因妻妾的贊美而沾沾自喜,而是多次反省自己,最終得出直言不易的道理;越王勾踐不因亡國之痛而一敗涂地,而是多次進行自我反省,臥薪嘗膽,最終成為一代明主;居里夫人,不因提煉鐳而自高自大,而是多次反省自己,繼續刻苦研究,最終成為兩次諾貝爾獎得主。這樣的事例不勝枚舉,但我們怎能只看到別人行動而自己卻無動于衷呢?讓我們合上歷史畫卷,縱覽今日英雄:

鄧亞萍,屢次失敗并沒有倒下,而是不斷反省自己,于是刻苦訓練,最終成為祖國的驕傲;黃柯,病痛的折磨沒能侵蝕他的內心,經過多次反省,他認識到:全國的愛心重于一切,回以感謝才能報之以恩。于是踏上啦艱難而漫長的感恩之旅;邰麗華,面對無聲的世界,她沒有失意,而是不斷反省,祖國需要我,于是于無聲處再現生命輝煌!

反省,是黎明,它能為你帶來新世紀的曙光;反省,是陽光,它能為你帶來無限的溫暖;反省,是街燈,它能為你照亮夜行的.路;反省……朋友,反省也是我們的朋友,讓我們時刻記住它,善待它吧,讓生命因反省而更加精彩!

【2】學會反省,走向成功。

反省是一面鏡子,幫你找出自己的不足;反省是好友一句鼓勵的話,鼓舞你不斷前進;反省是前進的動力,推動我們,使我們走向成功。

當年,秦統一六國,靠的是什么?沒錯,就是反省,每天反省自己的過錯,最終統一六國。但是后來秦國滅亡了是因為什么呢?沒錯,還是反省,秦國沒有反省自己的過錯,不積極改正,最終使秦國走向滅亡。

反省的力量是偉大的,他可以讓一個國家成功的統一全國,他也可以使一個國家走向滅亡。

在三年級上半學期的時候,我上課不認真聽講,轉眼間,兩個月過去了,馬上就要期中考試了,這時我心慌了,因為平時沒有好好的學習,所以這次考砸了。

考完試以后我深刻認識到了自己的缺點,反省自己,努力改正這些缺點。終于,在期末考試的時候,我考取了一個自己滿意,父母感到欣慰的成績。

反省自己是十分重要的,它能將一個人從失敗帶向成功。反省是讓一個人取得成功的方法,是讓一個人提高自我的辦法。朋友們,成功總是伴隨著反省誕生的,讓我們學會反省,走向成功吧!

【3】我最需要反省。

生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點成績之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。

成績出來了,我此時手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望著成績單回想起以前。

那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。

可是后來情況又怎么樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難。”自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業,更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。

終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。

“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我,再想想現在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。

這件事之后,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那么你就必須經常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!

【4】我的反省與決心。

暑假了,面對即將到來的五年級的生活,我又有著些許的擔憂。雖然四年級和五年級只相隔一個暑假,在學習上可是有著天壤之別啊。

我在班級里的學習成績只是中等的,有時候還出現下滑的情況,那一次,我數學考了65分,回家被媽媽來了一回女子單打。后來整整犧牲了許多游戲的時間才把功課趕上去的。五年級,隨著功課的進一步加深,我還能夠在原有的基礎上取得進步嗎?利用這個暑假,我好好反省一下自己的學習方法。

我的反省。

我的決心。

課堂是最主要的學習陣地,以往我在課堂上做小動作,開小差,每每接觸的都是老師刀子般的目光。

上課的時候,豎起耳朵聽清楚老師講課的每一個環節。嗯,一定能讓老師刮目相看。

同學們在課堂上的發言很精彩,我卻畏畏縮縮害怕出丑,上課消極被動,越來越感到自卑。

克服自卑的心理。只有積極發言才能明白自己的缺點,取得進步。我會贏得同學們熱烈的掌聲的。

我寫作業習慣依賴老師和同學,遇到稍微難點的問題,就纏著要別人的幫助,作業是完成了,知識鞏固得不好。

靠自己,我一定能行。只要我上課認真聽講,踴躍發言,我一定能獨立完成作業的,再不成,我可以查資料啊!

有好成績的同學都有好的學習方法,我東一榔頭西一錘的學習總是很雜亂,如果我有一套好的學習方法該多好啊。

每個人的特點都是不一樣的,適合別人的并不一定適合我。我要在學習中摸索出一套適合自己的學習方法,提高成績,耶!

【5】讓反省之花開滿心房。

讓反省之花開滿心房,讓生命之樹永遠茁壯。

嘆——花落無言。

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”一曲紅樓夢演繹了人間的悲歡情愁,“玉帶林中桂”的林戴玉,柔情中透露著一絲倔強;智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇,含淚葬花是你凄婉的結局。

戴玉,你何不反省一下,倘若自己多一絲曠達,少一分憂郁;倘若自己多一絲寬容,少一分小氣,也許可以續寫人生的喜劇。

賞——真情無言。

“素月寄孤舟,只影隨水流,家國破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風急,梧桐雨點點愁。”李清照你才華橫溢,文采飛揚,曾與丈夫對酒當歌,歡暢淋漓,然而你也是不幸的,中年之后,獨自悲秋,與你相拌的惟有愁。

清照,你何不反省一下,人生無常,寂寞常有,倘若你放開胸懷,笑隊人生,又怎會落得斷腸無人訴,人比黃花瘦。

品——壯志無聲。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”屈原,獨處汩羅江畔,看滔滔江水,訴說自己的愛國深情,訴說自己的報國壯志,你縱身一躍,構成了最美的弧線。

屈原,你何不反省以下,既然皇帝昏庸,君王無能,你何必留戀,何必擔憂。胸懷大志,也許這才是你人生最好的追求。

讓反省之花開滿心房,嘆戴玉花落,賞清照真情,品屈原壯志,反省之花如影隨形。

漫漫清清大道,我若有所思,反省是一朵嬌艷美麗的花,反省,讓我學會樂觀,讓我擁有豪情;反省,裝點我們的人生,滋味無窮。

讓反省之花開滿心房,路上春色正好,天天綠色心情,青春的路上,反省拌我行。

以路為話題的高三(模板17篇)篇三

從古至今,不管是古人,還是現在的我們,大家都知道“百善孝為先”。中華民族是世界上最古老,最優秀的民族之一,有著悠久的文化歷程,流傳著許多經典文化。

何謂孝,孝就是孝敬父母。《詩經》中曾提到過:“父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我復我,出入腹我。欲報之德,昊天罔極。”父母生我們養我們為我們付出了一切,他們對我們的恩德,是報答不完的。孟郊的《游子吟》中也說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”這更完善的證明了父母對我們的恩惠之大。

我們生活在這個世上就應該知道孝敬養育我的父母。

孝,是中華民族的傳統美德。但是——我們看看現在,看看我們這個社會,孝究竟是什么?

孝是什么?有的子女為了父母的財產就鬧得兄弟不和。這難道就是孝嗎?

孝是什么?有的子女為了減輕負擔,把自己的父母送到敬老院這難道就是孝嗎?。

孝是什么?有的子女為了一己私利,把自己的父母告上法庭。難道就是孝嗎。

難道這就是所謂的孝嗎?

在《勸孝歌》中有這樣一句話:“十月胎恩重,三生報答輕。”孟子也說過;“孝子之至。莫大乎尊親。”父母對我們的恩情,我們三生也報答不完,他們不奢望我們過多的回報,最起碼我們應該尊長她們。

“慈母愛子,非為報也。”這是劉安的一句詩,他說出了天下母親無私,偉大的情懷。

孝,孝敬父母,何樂而不為呢?

中國文化源遠流長,就讓“孝”這個字在我們偉大的祖國中傳播,播撒到大江南北,播撒到世界各地,傳承中華民族的經典,實現我們中華民族的偉大復興夢!

以路為話題的高三(模板17篇)篇四

小時候,課外讀物極少,每月只有一份畫報,畫報名字雖早已忘記,但里面的連載的“皮諾曹”的故事給我留下深刻印象,當他撒謊的時候鼻子就會變長,以至于最后鼻子長得連屋子也出不去,后來又聽過《狼來了》的故事,從此知道撒謊不是好孩子,并且要受到懲罰。

類似的故事,恐怕哪個時代的孩子都聽過,都知道撒謊不是好孩子,可后來隨著年齡的增長,知道了那只不過是一個童話,是嚇唬小孩子的,于是有的孩子便慢慢淡忘了“誠信”一詞,因為撒謊有時可以躲避懲罰,有時可以獲得一種利益,可暫時的躲避與獲得,最終會受到更大的懲罰,遭受更大損失。

我為班級起名“志誠”,就是希望每一個同學講誠信。在前天默寫課文時,薛子瑩同學丟了一小句話,我沒有看到,誤以為她全對了,她主動跟我說清楚,并主動留下再默寫一次。這看似一件極小的事,但反映的卻是一個大的人格,因為誠信是做人的根本,《禮記·中庸》說:“誠者天之道也,誠之者人之道也。”認為“誠”是天的根本屬性,努力求誠以達到合乎誠的境界則是為人之道。又說:“誠者,物之終始,不誠無物。”認為一切事物的存在皆依賴于“誠”。所以說誠信是個人的修養一種需要,是個人成長的必要因素,講求誠信是對自己負責,也是對他人負責,對社會負責。“曾子殺彘”的故事告訴我們不要欺騙別人,哪怕是小孩子,而烽火戲諸候的周幽王因此滅亡了自己的江山。歷史事實告訴我們講求誠信的重要及不講誠信的危害,讓我們牢記“誠”字,它如一條七彩虹架起人與人之間信任的橋梁,共同生活在陽光燦爛溫暖如春的自由空間。

以路為話題的高三(模板17篇)篇五

敬之”的儒家思想精華。美國歷史上曾立下不朽豐碑的馬克。吐溫也說過:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。”

在色彩的王國里,居住著各種顏色的居民。紅的青年,黃的孩童,藍的老人,紫的貴婦……它們中的每個都渴望成為那紙上最艷麗華彩的一筆。它們開始互相針對,相互攻擊,誰也不懂得寬容,包容。反倒是墨色,這本是最不起眼的顏色時刻滿懷寬容之心且懂得包容而終究釀就文房四寶之一的墨汁。它一筆筆傳神的勾勒出中華民族悠久而深遠的歷史腳印。當之無愧的摘下色彩王國的桂冠。

學會大樹一樣的寬容,寬容你的朋友對你的背叛,友誼之花便會悄然綻放,經久不衰。

學會河流一樣的寬容,寬容你遇到的逆境坎坷,人生的巔峰其實早已在你的腳下。

學會河蚌一樣的寬容,寬容你的敵人對你的刺傷,最高貴的復仇之劍會令他體無完膚。

讓寬容融進血脈,成為一種人生的信仰——不可或缺。

以路為話題的高三(模板17篇)篇六

從我們學習上來講,我們的進步是基于對之前的行為不斷的反思,通過不斷的反思來改進自己,最終取得進步。

他是一個作家,他寫了一本描寫科托夫斯基部隊中英雄戰士的中篇小說,他的作品因為語言不夠優美,情節不夠吸引人,表達上沒有特色遭到了各大出版社的拒絕,這讓他很是沮喪,他便開始對自己的作品進行檢視,發現確實存在這樣的問題,這些問題的根源還是自身的寫作水品不夠,他意識到他這水平要在寫作領域平步青云幾乎不可能,明白了自己的不足之后便意識到,他需要提升文化素養,才能創造出好文章。于是,他便在閑暇時如饑似渴閱讀蘇聯及世界的名著,以提高自己的寫作技巧;盡自己最大努力來學習、了解時事,用心觀察生活,以提高自己的知識面;并且反復實踐,多方模仿,最終《鋼鐵是怎樣煉成的》橫空出世震驚了世人,僅在蘇聯就用43種語言出版150次。

正是因為他了解到了自己的缺陷進行反思,知道自己文化素養方面有所欠缺,找到問題的癥結積極改正最終在寫作上取得突破,成為了著名的作家。

我國重機槍也是在不斷反思中發展的。對越自衛反擊戰和兩山輪戰都是最好的證明,77式的49。6千克還是太重了。不是很適應大規模穿插作戰,穿插的時候機動性不高導致我們的的火力掩護不大到位,十分容易延誤戰機,對我方火力支援極其不利,而我們相關部門便對重機槍機動性問題進行了反思,從中了解到我們重機槍的設計不大利于運輸,占領高地時運都運不上去,即使運上去了,戰士們很難將它及時運到前線進行火力壓制,我們需要的是既輕便火力有足的武器,于是加緊研制新的重機槍,到了80年代中國終于裝備了更便于運輸一些的85式機槍,該槍是在77式高射機槍的基礎上簡化結構構,進一步減少質量而成,最終解決了重機槍運輸問題。

而我們的重機槍發展中,如果高層堅持77式重機槍的使用,這就會使我們重機槍發展緩慢甚至是停滯,而正是因為反思,我們才能夠改進,并且獲得發展,并到最后研制出世界上最方便運輸的89式重機槍。并且為我國的國防做出了貢獻,試想,如果國家沒有去思考如何優化武器提高部隊的戰斗力,會怎么樣?伊拉克和馬島戰爭的阿根廷就是活生生的例子!

落后就會挨打!看吧,反思,還能穩定國防,基于不斷的反思,我國便在國防及其他事業取得突破,所以,也請記住,反思促進國家的進步!

無論是我國軍事領域重機槍發展還是文學界作家發展,都離不開反思,通過反思能了解到自己的問題所在,最后對錯誤對癥下藥進行改進,得以進步!

以路為話題的高三(模板17篇)篇七

明代學士宋濂,“幼時即嗜學”,但因家里貧窮,沒錢買書,所以只能借人家的書親自抄寫,即使到了“天大寒,硯冰堅”的地步也不放松抄書,常常將手指凍得不能彎曲,每次都能及時的將書還回去。他到了成年,因為“益慕圣賢之道”而“負篋曳屣行深山巨谷中”可見相當艱苦,讀書的時候,對同學的華麗的衣著視而不見,只是專心學習,終于,他成為以傳記小品和記敘性散文為代表的大文學家,成為明初詩文三大家之一。

試想,如果宋濂沒有恒心,他抄書時,嘆手指不可彎曲而不抄,跟隨老師時又因路途艱苦而半路折回,又因看到同學華麗的衣著而自愧不如人,他會取得成功嗎?會被稱為“開國文臣之首”嗎?當然不可能。他的成果,完全歸功于他的恒心,是他自己的恒心,造就了他自己的成功。

無獨有偶,過了很多年,在國外,一名年輕人與其他許多年輕人一樣,有他自己的夢想——想做演員、拍電影、當明星。他寫了一個電影的劇本,并希望拍成電影,于是,他來到了好萊塢——這個世界著名的電影城市。

他的道路十分不順利,終于,當他拜訪第一千八百五十次時的一家公司,這一家公司的老板答應了他。過了一段時間,電影拍攝完成,并獲得了巨大的成功——這部電影的名字叫做《洛奇》,那個年輕人的名字叫做席維斯·史泰龍。

我們不禁思考,他可能第一次就放棄了,也可能是到第一千次放棄,也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失敗的打擊,如果這樣,那么他就與其他大多數人一樣,只有幻想了。

“鍥而不舍,金石可縷”荀子說這話時,是在戰國時期,但仍然對現代人有勉勵作用,成功源自恒心,讓我們成為有恒心的人吧!

以路為話題的高三(模板17篇)篇八

一位老者見到一個年輕人站在懸崖邊痛不欲生,便走過去詢問年輕人遇到什么麻煩,年輕人憂傷的回答:自己不如別人活得有價值,很自卑。老者微笑著問他兩個問題:“一塊金子和一塊泥土,誰該自卑?”“如果給你一粒種子,去培養生命,金子和泥土誰更有價值?”年輕人恍然大悟,道謝離去。老者的這些話猶如醍醐灌頂一般,讓年輕人知道什么是活著的意義和真正的人生價值。

生命的價值是什么?是金錢、時間,還是生命本身?實際上世間萬物都有其自身存在的價值,而它們之間的區別,就是看你怎樣對待,怎么認知而已。不要抱怨上天對你怎么不夠公平,其實上帝對誰都一樣,給你關上一扇門的時候,他就已經給你打開一扇窗子,等你伸手打開,可是你連手都懶得伸開,那么,伴隨著你的將永遠是黑暗。寫作《時間簡史》的大師霍金,死神曾不止一次地光臨他,他的命運,全都掌握在自己的手中。他全省上下只有眼皮和三根手指的能動,只有大腦還算是靈活的,他無法接受這一現實,一生就此泯滅,還是憑借過人的毅力實現自己的人生價值?他也曾經抱怨,但還是接受了現實,以積極的人生態度迎接來自命運的挑戰,他終于戰勝了死神,贏得了屬于霍金,也會屬于世界的巨大輝煌。

如今,在我們學習生活中,價值的含意可能已經被扭曲了,有的學生認為父母沒有房子,沒車子,沒有大別墅。聽上去令人可笑和心酸!命運是可以改變的,價值是人們用努力了實現和創造的,如果從小就學會飯來張口,水來伸手,就這樣渾渾噩噩,白來人世走一遭,你的價值又是什么?父母給你的愛,我認為足夠了,人生價值就是用汗水,用拼搏換來的,用實際行動,去實現自己的夢想,這樣的人生才是最有價值,最有意義。“莫等閑,白了少年頭有,空悲切!”

朋友,無論你手上握的是金子、種子,還是泥土,都應該正確對待它,我們都要精心呵護,悉心照料培養,讓我們生命的種子,在現實的泥土里生根發芽孕育長大,開花結果,我們便收獲了幸福與希望。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,努力實踐你的人生價值和意義吧!

以路為話題的高三(模板17篇)篇九

今天是個特殊的日子。“五一”勞動節,在這一天人們都不用干活,這還要歸功于1886年5月1日的那216816名芝加哥工人那,是他們集體大罷工終于取得勝利后才成立的的那!

我想,我也不能坐以待斃啊,要付出行動才行啊!于是,趁老媽沒睡醒,我就穿好衣服,梳好頭發,兩步并作三步走,到了離我家不遠的工地上,看見正好在那干活的姨夫正在休息,我就跑到他面前,求他帶我干活,姨夫不得已,給我帶了個安全帽,給了我六塊磚,說:“把這幾塊磚塊給上面的那個叔叔。”我順著他指的方向,以百米沖刺的速度奔向了樓梯口,爬著爬著,手都麻了,到了頂層,我一屁股坐在地上,呼呼的喘氣。此時,我不禁想到了,當這些工人們干活的時候,付出的可不止這些,不僅是汗水還有青春。這時,我深深的感受到了:夢想,近在咫尺。

不過一會,我偷偷的溜回了家,這時已近中午。吃過飯后,又開始了我的工作。“今天你在家吧,我把中午的飯錢留在桌上了。”老媽指著桌上的十塊錢說道。

等老媽走了,我轉身坐在沙發上,對了!家里還有一大堆衣服沒洗那!不如,我來大顯身手解決了他們吧。

于是,我熟練的往大盆里倒了半盆水,再把衣服堆進去,之后泡上洗衣粉,過上一會再洗,我聽老媽說過,泡一會更易洗下污漬,不管有沒有科學道理,老媽就是這么做的。我一件又一件的洗下去,我的“老腰”,累死了。好幾次,我都不想再洗了,但想著勞動最光榮,我就又充滿了力量,伸直了腰把衣服晾好。

天就像是被隴上了一層灰蒙蒙的薄紗。哦,已經到了下午,不知過了多久,老媽回來了,見這么多的衣服都換了一身新裝,直夸我懂事了。

我想,這就是“五一”最光榮的獎勵吧,無論我做多做少,都是為今天喝彩。有勞動,就有收獲!

我勞動我光榮!

以路為話題的高三(模板17篇)篇十

世界上沒有一個人十全十美,更找不到沒犯過錯的人。一個人犯了過錯,通常都會自我反省,但有些人只是口頭上隨便說說,敷衍了事,卻沒去躬行實踐,那反省又有什麼用呢所以一個人不但要會學習做人,更要會犯錯時自己反省,檢討,并確實的做到。

做錯事要反省,那到底要反省那些事呢我們可以從日常生活的一些小事中去發現。像平常時待人是否親切有禮做事是否腳踏實地求學是否認真上進…。。等。如果可以做的到,那就要繼續保持,如果做不到的話,就要虛心的請教別人。吸收別人的長處,改進自己的缺點,這樣的話你沒有十全十美,至少也有十全九美吧!

現代的社會中有很多青少年自以為是,想要做什麼就做什麼,總是抱著「只要我喜歡,有什麼不可以」的心態,因此常會看到兒子殺父親,原因只是為了區區的小錢,還有偷竊,吸毒,贆車等不法的行為。雖然到了監獄才后悔,反省,但將來出了監獄之后,難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎所以做錯事后要銘記在心,千萬不要左耳進,右耳出,要做個新世代優秀的陽光少年。

反省2。

秋天,注定是個傷感的季節。樹木脫葉了,沒有人會去同情;花朵凋謝了,沒有人會去惋惜;自己失敗了,沒有人會去可憐。

今天是個倒霉的日子,無緣無故生病了,可能是感冒,可能是嗓子發炎,總之,我不幸的發燒了,臉滾燙滾燙的;鼻子里的鼻涕怎么也擤不完,只能在鼻子里不停地滑滑梯。我不想告病假,一是開學前兩天不想給新老師留下壞印象;而是不想麻煩父母;三是不想耽誤課程。

我堅持著:第一節課,還好,我忍著聽了下去;第二節課,前十分鐘我堅持得住,后來雙眼卻被臉上滾燙的巨火燒的睜不起來,明明想努力的睜開眼,卻被一團極其強大的力量壓制住了。我半夢半醒的聽完了。

可是,“在家靠父母,出門靠朋友。朋友靠不住,還得靠父母。”只得父母送來藥,才恢復了許多。第四節課,班主任吩咐了任務,我卻意外地聽到:“孟嘉欣是班長,王昀是班里的體育委員。”班長?孟嘉欣?什么!!!聽到這個消息,本就生病的我更是火上澆油,我不甘,憑什么,為什么,一直以為的班長成了體委,而自己一向親密的好朋友成了班長!為什么在小學是那樣,到現在還是這樣。即便在這樣一個陌生環境。

只有一個答案,不能。只有自己變得更加優秀,才不會與成功擦肩而過。

反省3。

那個時候,我從來沒有意識到,其實從小到大,做的每一件事,走的每一步路,都將會是自己人生里永遠無法磨滅的烙印。

想著想著,眼里的淚珠不禁開始滑落,過往的一切猶如無聲的電影一般,一幕幕浮現在我面前,從小到大,我各種補課,各種輔導資料,不但花去了父母的血汗錢,還耗盡了他們無數的精力和時間,而我呢、不但不懂父母的勞苦用心,還自作聰明,屢次食言,不求上進,自甘墮落。從前倒是快活了,但快活之后卻落的如此下場,但最讓我難過和內疚的是:當一切已成定局,爸爸和媽媽從沒說過哪怕一句責備埋怨的話語,我一直覺得中考不能徹底決定一個人的命運,但是我百分之百同意的是中考可以從某種程度上影響一個人的思想,剛滿16歲的我,就要學著為自己做出人生中第一重大的選擇,并對這個選擇承擔責任填志愿、報學校,一顆棋子變了,那么整盤棋也會隨之而變,對于我而言,中考仿佛是場精神上的洗禮,經歷了他,我才開始懂得認真反省自己,思考人生。

我突然明白過來,當人生發展到某個階段的時候,我已經不能再依靠別人了,也不可能為我所做的事負責任,我之前的所說所做,不是在為父母,而是為了自己,自己的未來。當事情沒有像自己心里想的那樣發展時,我也不可能去責怪他人,埋怨環境,我必須學會如何去承擔應該承擔的責任,而不是一味的逃避,那天站在新學校的門口的時候,我竟然把一切都想通了,雖然當時依然無法給出求學和奮斗的詳細答案,但我心中一直有個聲音,清晰而響亮的聲音牽動著我:“我不能一輩子這樣下去!我必須做出改變!”8月31日,我決定徹底改變自己。

記得姐姐告訴我:“人生是要奮斗的,順境要奮斗,逆境更加要奮斗。人生因奮斗而擁有意義,沒有奮斗的人生就像行尸走肉一般,只有通過奮斗,你才能實現對未來的規劃與理想,不管身邊的壞境如何,一定要堅持自己夢想,因為只要肯下功夫,堅持努力,每個人都有成功的可能性。”

所以我將堅持心中的夢想,我要向優秀的同學學習,但由于種.種不同,我將不能很快與好同學持平,但我絕不會喪失信心,我會堅持努力,抵住失敗,一次不行就嘗試第二次,只要堅持下去,總會通過時間積累慢慢進步。

高中我來了,為了我的夢想,我會是我這只“菜鳥”,變成高飛于藍天的雄鷹。

反省4。

大多數人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己。其實不如靜下心來,好好反省下自己,使自己的人生之路更完美一些。

但是當我們面對現實的時候,往往會因各種不如意而變得失落、消極。但是通過反省,我們不難發現,其實一切的原因,都是因為自己的某方面沒做好而造成的。

有時候,在考完試的時候,看成績時總是怨天尤人,抱怨著。其實,細細的反省之后發現,其實不還是自己沒有掌握好知識點造成的么。如果考試前把這些知識點都掌握了的話,考完試也就不會再這般浮躁了。

有時候,我在寫作業的時候都希望能夠快一點寫完,而忽略了質量。偶爾有一次我決定放慢寫字的速度,保證下質量。最終我發現之前的寫作業方法與現在的在用時上相差很小。雖然只有短短十幾分鐘,但是對比作業的質量,我發現兩者之間簡直是天壤之別。

有些人,想要改變世界,卻發現很難;于是決定開始改變自己的國家,但依舊很難;又小到只改變自己周圍的人,不過還是很難;最后他靜下心來反省時發現,當改變了自己時,自己周圍的人也會有受到影響受到改變,繼而影響國家,影響世界。

其實這一切,都是因為通過反省,對自己查缺補漏,改正缺點實現的。在生活中,我們要經常反省自己,使自己的人生之路更加完美,更加充實。

反省5。

強中自有強中手,我深切的體會到了。我不是在抱怨,也不會去氣妥。或許只是一開始的不適應,步伐急快我也緊跟。

我知道,現在的我,太過于平凡。但是,沒有關系,我依舊會:微笑,向前走。即使荊棘遍地,即使遍路崎嶇,我也無所畏懼。因為我深信:一無所有,就是拼的理由。

眼前的困難與挫折都會過去,我會勇敢地向前邁去,我會對自己說:姑娘,堅強!我會給我自己加油打氣。

此刻,窗外的一片陰霾,我想我的父母,正在路上給我送飯,心中不免泛起一絲心疼與愧疚。

向上吧,少年!吸取甘露,收集精華,含苞綻放,滿載而歸!

以路為話題的高三(模板17篇)篇十一

責任?看似一個很簡單的詞,但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會,責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以,張麗麗曾經說過:責任是與生俱來的,不可推卸的。雖然是痛苦的,但它最終帶給我們的是人格的偉大,精神的升華。

有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢?有人說:責任心,是一種舍己為人的態度。有人說:有責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說:責任心,是為別人兩肋插刀的豪情。不,要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校,家庭,社會,做出那么一些我們應當做的事情,那就行了。

記得那一次,我正在過馬路時,聽見一聲“啊”的慘叫,回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事,走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了,我想:老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來,一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走,還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉,就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了,沒有一個人走上前,扶助那位老婆婆,我也沒有。我沉默了許久,頓時想起了一句名言:每個人都應該擔負起應盡的責任。對,我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。于是,我快步走向這一位老婆婆,可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆,您沒事吧!”帶著家鄉的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了:“謝謝你,小伙子!”“不,這是我的責任。”哥哥堅定地說。對啊,這是我們公民的責任啊!我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。

當就職演說的伴奏響起時,我才更加刻骨銘心地意識到,我,已經光榮地成為了一名大隊干部。

大隊委,多么響當當的一個稱號!三條杠,紅紅的三條杠,不僅被大家看在眼里,更是深深地印進了我的心里。這三條杠,是光榮,是信任,也是責任。我的工作是檢查六年級的紅領巾佩戴情況和班級紀律,看似很簡單。對于我,卻有著不同尋常的意義。

午會鈴響了,我從課桌里掏出一本嶄新的淡綠色本子和一支筆,大步流星地走向門外。第一天上任,我的心激動地怦怦直跳。一會兒該說什么呢?萬一他們很鬧怎么辦?六年級有幾個班?懷著忐忑的心情,我走到六一班的門口,一緊張,事先想好的問題全溜走了,我做了幾個深呼吸“報告,檢查紅領巾!”敬禮,環顧四周。兩個人沒有佩戴紅領巾,好幾個人都轉過身在書包里找東西,便沒辦法確認是否佩戴好了紅領巾。

檢查到六年級五班的時候,“咦,總感覺有點奇怪,每個班總有那么幾個人低著頭、貓著腰在找東西呢”我十分不解。于是,我決定認真看看。原來,這些看似在急著找東西的同學都沒有佩戴紅領巾,只是妄想以這種方式來避開檢查。

紅領巾是五星紅旗的一角,是將士們用鮮血染紅的,它是不容玷污,不可輕視的!因此,檢查是否佩戴紅領巾便是一項神圣而又高尚的工作。

有一天,我像往常一樣去檢查佩戴紅領巾的情況,有一個班級正在考試,我悄悄地伸頭看了一眼,老師見著我便示意同學們停下筆,讓大隊委進行檢查。這讓我感覺到了濃濃的自豪,因身為大隊委而感到驕傲!

我似乎感到肩上有什么東西更重了些。哦,是責任!

以路為話題的高三(模板17篇)篇十二

今天,陽光明媚,我們學校舉辦了愛心義賣活動。這次義賣和以往的捐款不同,以前都是普通的捐款,現在同學之間拿東西來互相買賣,賺來的錢用來捐款,真是別有一番意義。

中午,還沒開始義賣,教室里就熱鬧非凡。同學們都在互相看別人帶了什么東西,有的已經預定好要買什么,有的在和別人討價還價,有的在商量價格我和他們一樣早已經迫不及待了。

時間一分一秒地過去了,終于,令人期待已久的愛心義賣會開始了!我把精心準備的商品一樣一樣地放在桌上,等待顧客光臨。不一會,就有一個小朋友來買我的小玩具,我開價2元,他毫不猶豫地答應了。我賣出第一件物品后,心花怒放地拿好錢去逛“商場”。“商場”里熱鬧極了,有賣玩具的,有賣書的,還有賣學習用品的,多種多樣的商品看得我眼花繚亂。

兩節課過后,義賣會也結束了。我買了一本書和一支熒光筆,還給我妹妹買了玩具。我們把義賣得來的錢都交給了老師。

這真是一次有趣、開心、有意義的義賣活動!讓我終生難忘!

以路為話題的高三(模板17篇)篇十三

早春。

仲夏。

仲夏的來臨,她的生命增添了一份精彩。那年,她6歲,正是長身體的時候,于是母親經常做些魚肉之類的好菜幫她補身體。每次吃魚,她吃得津津有味,而最后,只留下無人問津的魚頭給母親。

深秋。

面對母親,正如面對一棵楓樹,透過薄薄秋霧,她看到母愛如楓葉般紅火、迷人……。

寒冬。

面對母親,就像面對寒冬中的一株臘梅,幽香縷縷,不斷,不斷……。

以路為話題的高三(模板17篇)篇十四

螢火蟲的可貴,在于那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是為他人提供方便。

——題記

多少次看見您上課的英姿,感受您的熱情。您用愛心播種新的希望,用熱血點燃心靈的火種,用知識充實智慧的行囊。

有人說:“班主任,是除父母外與我們相處時間最長的人了。”此話一點不夸張。在沒上高中之前,我一直以為高中的老師應該很少把自己的時間投入到管理班級事務中去,可是在剛進入這里時,我明白我錯了,現在我更加清楚:其實高中班主任管理班級的認真程度一點也不比初中老師遜色,投入的精力也不比初中老師少。年少氣盛的我們有時就像一群不懂事的孩子,不懂得控制脾氣,會沖動、會頂撞您、會惹您生氣、會挑戰您的極限。記得上學期,我們班的成績一直不是太好,更糟糕的是連紀律分也跟人家差好遠,要強的您一向不允許這種事發生,總是耐著性子指出我們的各種不足,替我們分析。或許我們真的很叛逆,轉眼,一學期快過去了,我們沒有表現出什么進步,就算到了這時我們好像也覺得沒什么悔悟。在高一學考的前幾天的某個晚上,您的道歉敲醒了猶在睡夢中的我們,剎那間,我們的心顫動了有些許后悔,些許自責,些許失落,些許驚慌,總之心里像打翻了五味瓶,各種滋味交錯其中。因為在我走過的這些年里,從來沒有一個老師像這樣真誠地向她的學生道歉。

是的,我們從來就不懂得珍惜,我們從未發現身邊竟有這樣一位好老師,我們從沒想過抱歉,留給我們的是“悔”。

說來也幸運,命運似乎是給了我們一個彌補的機會。這學期,我們又成為了她的學生。這次我們再也不會留給自己遺憾,既然命運給了我們感恩的機會,那我們就用行動證明吧,證明我們真誠的感恩之心。

不計辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟枝殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您對我們的好,其實我們都懂。

以路為話題的高三(模板17篇)篇十五

百善孝為先,孝是我們對父母的回報。心中有孝,才能感悟這個充滿愛的世界;心存感恩,才能體驗生活中的點滴幸福。孝心,不一定是驚天地泣鬼神的大事,卻一定是對父母發自內心的感激。

生活中,我們真正能為父母做的并不多,只是一些小事罷了,下班后捧上一杯熱茶,生病時悉心照顧,平常分擔家務等等。但是,這些足以給父母精神上以慰藉。對于我來說,做飯是比較擅長的,當父母一身疲憊回家看到滿桌熱乎的飯菜時,應該也是心滿意足的吧。

我家新買的汽車出了些問題,爸媽一下班就去了維修店,很晚都沒有回來。電話里,媽媽讓我自己應付一下晚飯,他們倆在外邊湊合。聽到爸媽忙了一天也不能好好的'吃頓晚飯,我心里很不是滋味,就一口包攬下了做飯的重任。

放下電話后,我開始思考:復雜的我不會做,就做點父母愛吃的家常菜吧。

首先,我確定了今晚的菜單――土豆絲炒胡蘿卜絲,清炒白菜。接著我便開始忙碌地準備起來:白菜簡單,用刀切幾下就好。土豆先削皮,再用擦板擦成絲,靜候下鍋。平常做菜我都是清炒土豆絲,還沒有掌握胡蘿卜的“必殺技”。它仗著自己“人高馬大”不肯輕易就范,用擦板擦到最后剩了一大塊胡蘿卜就擦不動了。正好鍋里熬著大米粥,我便把胡蘿卜切成小塊,扔進了鍋里。

開始炒菜。倒入油,等它熱起來,加入白菜,倒醬油,出鍋,完成。再倒入油,把土豆絲和胡蘿卜絲一起倒進去,然后加水。加水的速度很快,卻因為倒進去的東西太多被油濺到了。平常媽媽做飯時,會不會遇到這些問題呢?我的思緒飄遠了,但很快飄回來了。尋找著記憶中媽媽炒得菜的味道,我加了醋和鹽調味,之后放任它自己在鍋里翻騰,熟了后盛在盤里,也完成。

兩道菜好了,大米粥也差不多了,我把它們端上了桌。媽媽剛好回來,看到眼前的飯菜,很感動。坐在桌前嘗過第一口菜后,贊不絕口,輕輕在我耳畔說:“你長大了。”我抬起頭來,看到媽媽眼里有淚光閃動。

我們平常對父母的一聲問候、一個眼神、一句話語,對父母來說都是點滴的幸福。父母對子女的愛,是世界上最無私、最真摯的愛。父母的養育之恩,是子女用一生都償還不完的。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動物都懂得孝敬父母,何況我們人類!孝,就是對父母發自內心的關愛。孝敬父母不應等到長大成人、事業有成后才去做,而應該從現在開始,從身邊小事做起。

以路為話題的高三(模板17篇)篇十六

我們中國地大物博,歷史悠久,世界上有著和赫赫有名的地位,也是世界上最古老的文明古國之一。當然離不開我們中國人的廉潔品質,古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉史受到百姓的崇敬與愛戴。如岳飛,包公,海瑞等人為民為國,他們的形象深入人心,他們的.品質將永垂不朽。廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是我們的榜樣。

說起廉潔,同學們一定會想到誠實守信的品質,誠實守信顧名思義:誠實、誠懇,講信用、守信義。一個人只有忠誠老實、誠懇待人,才會取得別人對你的信任;只有講信用、守信義,才會贏得身前身后的信譽。誠信猶如人的靈魂,是不可缺少的一部分。

大家應該知道有個叫季布的人吧,他一向說話算數,所以信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。這就是成語“一諾千金”的由來。后來有一次,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃。

一個人誠實有信,自然得到多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但會毀了自己的聲譽,而聲譽相比于物質是重要得多的。

回想自己,現在,繁重的學習任務,激烈的競爭壓力,使我不得不慢慢去適應。難得有空,準備與朋友一起出行游玩。誰知“天有不測風云”,那天,臨出門媽媽隨手翻開了一大堆的作業,語、數、外、科等輔助練習露出了一張張慘白的面孔,“今天哪兒也不準去!”媽媽咆哮著,而且掛斷了電話。母命難違,我退縮了。之后,我去和那位朋友道歉,他生氣地質問我:“你那天為什么不去?如果是我,是絕不會像你這樣‘輕諾寡言’的!上刀山下火海我也會去!讓我在電話邊白等了兩個小時,最起碼你也應該給我打個電話呀……”聽著他連珠炮般的質問,看著他滿眼的怒火,我無言以對。從此,我對“誠信”又有了更深的理解,腦海中又多了一份記憶——一諾千金。

要從小做起,管住自己的手,不索要別人的一針一線;我們要從小做起,管住自己的口,不貪吃別人的食品;我們要從今天做起,進化自己的思想,做一個廉潔的人。人人參與,讓我們的校園充滿廉潔,讓我們的社會更加廉潔,讓我們的祖國更加美好!

以路為話題的高三(模板17篇)篇十七

來到鄉下的巷口,幾只雞不知從哪兒跑了出來,它們“咯咯咯”地叫著,時不時撲棱撲棱翅膀,似乎在歡迎我這位小客人。進了家門,爺爺找來種馬鈴薯需要的東西:鐵鍬,鐵耙,肥料,殺蟲劑,哦,還有一籃子發了芽的馬鈴薯。我們帶著這些東西,向著田野走去。

奶奶翻完了土,我也休息好了,我問爺爺接下來該做什么,爺爺說:“放肥料和殺蟲劑,然后種馬鈴薯。”爺爺說完,拿出灰白色的肥料,撒了一排,又拿出黑色的殺蟲劑,也撒了一排。奶奶將發了芽的馬鈴薯按一定的間隔,放進了泥土里,然后,用土將馬鈴薯埋起來。我學著爺爺奶奶的樣子,放肥料,撒殺蟲劑,種馬鈴薯,埋土。不一會兒,馬鈴薯就種完了。

五年級:陳詩婷。

今天,我跟著爺爺奶奶去了鄉下,做一回農夫,去種馬鈴薯。

來到田里,爺爺遞給我一把鐵鍬,示意讓我挖土。陽光照在田野里,田地被曬得硬邦邦的,像一塊石頭,怎么挖都挖不開。我跳起來,使出吃奶的力氣往地上一砸,啊,終于有了一條縫。我沿著這條縫使勁兒地挖,過了一會兒,種馬鈴薯的那一小塊地就挖好了。雖然那塊地很小,但還是把我累得直喘粗氣。奶奶走了過來,說:“看你累的,你先休息一下,我來翻土。”“不,我來!”我奪過奶奶手中的鐵耙,鼓足了氣兒,翻了起來,不一會兒,我就累得滿頭大汗了,背上濕濕的。我再也沒有力氣翻土了,只好把鐵耙給了奶奶,跑到樹蔭下去休息了。

該回家了,我在這次種馬鈴薯中體會到了種田的滋味,原來是那么累,沒有我想象中那么簡單,所以,我們要珍惜糧食,不能浪費一粒米!

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讀后感可以反映讀者對作品的理解深度,展現個人的思辨能力和文學素養。以下是一些讀者的讀后感摘錄,它們或許能夠給予你對這本書更多的思考和啟示。。我重讀《簡愛》,再次
在設計教案模板時,必須考慮學生的學習需求和教學目標,以及教材的內容特點。接下來是我為大家整理的一些教案模板樣例,希望對教師們的教學工作有所啟發。張老師執教的《口
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心得體會是在學習或工作中得到的經驗教訓的總結,它能夠幫助我們更好地進步。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和
主持詞是在慶典等重要場合,用來引導觀眾、開啟活動氣氛、介紹來賓和目的的一段開場致辭。以下是我為大家準備的精彩節目,希望能夠給大家帶來愉快的體驗。女士們,先生們:
演講稿的成功與否,往往取決于演講者對話題的理解和對觀眾需求的把握。以下是一些成功的演講者使用的演講稿范文,希望對大家寫作和演講有所啟發。八一建軍節每年都會舉行系
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在自我評價中,我們應該客觀公正地看待自己的優點和不足,找到差距并努力彌補。以下是一些寫自我評價的常見問題和解決方法,希望能對大家有所啟發。送走繁忙充實的狗年,又
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作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。心存感激,是一種明朗的心境
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學習心得不僅可以幫助我們總結和鞏固學習成果,還可以培養我們的思維能力和表達能力。以下是小編為大家整理的一些學習心得,希望能為大家的學習提供一些借鑒和思考。
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班級活動是豐富校園文化、營造良好學習氛圍的重要組成部分。通過閱讀下方的班級活動總結范文,可以了解同學們對活動的反饋和感受。好的策劃往往會來很正面積極的效果,它是
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英語是一門廣泛應用于科技、商務和娛樂等領域的語言,學好英語有利于我們未來的發展。小編搜集了一些成功學習英語的經驗和方法,希望可以對大家的學習有所幫助。
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