優秀作文是作者用心靈雕琢的藝術品，能夠給讀者帶來美的享受。掌握了寫作的技巧和方法，我們可以更好地提高作文的質量。

七年級我變了大全（15篇）篇一

低年級的時候，寫作文是我最煩惱的事。一天，爸爸的博客讓我大開眼界，從此，我與電腦結下了不解之緣，對它滿懷好奇，于是，在爸爸的指導下，自己建了一個新博客。頁面是一個藍色的天空，藍色，代表著希望與夢想，風中還不時飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛聞到了清風的氣息……聽同學說，博客有個獨特的功能——讓網友來分享你生活的點滴。聽同學說，打開博客里的日記夾，把每天發生的生動有趣的'故事記錄下來，就可以與伙伴共享。我心想：和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點呢！有一天，我隨著好奇心，記下了真情實感：今天早晨，窗外下起了鵝毛大雪，，遠遠望去，一個粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年！過了幾天，網友們紛紛來評論：寫的真好，真實性高；語句優美，比喻恰當，祝你堅持寫作，更上一層樓……我沒想到小小的一個描寫，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵，讓我開始對寫作充滿了信心，同時也養成了每天到博客上去“秀”日記的好習慣，領略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂！

郵箱寄熱情。

以前，我對待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內向，講話不留情面的同學私下稱我——“冷血動物”。有一天，信息課上老師帶我們走進了163郵箱，學習了它的作用與好處：能及時方便地給對方郵箱發郵件。回到家，我心血來潮，試著給好朋友紅紅發了一封討論學習心得的郵件。過了一會兒，我立刻收到了他的回信，反復讀著，讀著，越讀越有滋味，仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣，我送出了一個個郵件寶寶：網絡征文投稿，環保倡議書，結交新朋友……我的好奇心越來越大，這一封封郵件里，滿載著我的熱情，我更收獲了一份份情誼，是網絡改變了我的冷漠！

網絡，是高科技下的完美產物。我——網絡——生活，看似沒有關系，但都親密無間，是網絡改變了我，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退縮，不再迷失方向，因為，是它讓我心中多了一份自信！

七年級我變了大全（15篇）篇二

中午放學回家，正準備敲門，發現門并沒有關，只是虛掩著，我輕輕推開門，咦！媽怎么坐在沙發上看起了報紙。我悄悄地溜了過去，發現她并沒有看自己平日里唯一關心的`天氣報道，而在津津有味地看“國際新聞”呢，這可真是破天荒頭一次呀！

顯然媽媽沒有發現我，看來，她還真在認真讀報哩！我打趣地問道：“媽，怎么關注起這個了啊！”她抬起頭笑笑說：“多學習學習唄！”便又低頭讀起了報紙。

不過，她學的效果還真明顯，平日的飯桌上，經常是我和爸爸高談闊論，評說國內外新聞，她只有在一邊“保持沉默”的份。如今，我們飯桌上的談論，也經常能聽到她的聲音，沒想到她還真是活學活用，毫不遜色于我們呀！

媽，居然做出了一盤色、香、味俱全的紅燒豆腐。這一次，她的知識還真用到了“正點”，使我們大飽口福了。

晚上，她關上心愛的電視，來到我的桌前，問我一些數學知識。我笑著說：“媽，你學習也從零開始？”她撫摸著我的頭，反問道：“活到老，學到老，我們也一齊學習吧，有什么不對嗎？”“哈哈，哈哈……”媽媽的笑聲伴著我的學習使我更有精神了。現在，她還經常督促我寫作業，檢查我的錯呢。

媽媽變了，變的愛本站！

七年級我變了大全（15篇）篇三

這周五，我驚奇地發現，我后桌的王炳循變了。

他的行為變了，變得喜歡小動物了。每天第一節課下了課，他都跟著我去五樓勞技室看倉鼠，看小魚。有一次，我問孫小胖：“如果把魚食給烏龜吃了會怎樣呢?用你的烏龜試試吧!”一旁喂鴿子的王炳循發話了：“不行!這樣的話烏龜可能會死掉的。”“我也就是開玩笑，你還真當真了呀?”我回答他。

他的行為變了，變得不再沖動了。有一次我們在操場玩抓人，他充當抓的，我、關靖祎，張桐碩等人充當被抓的。要是以前，遇到玩這種游戲，他肯定立刻跑來抓我們。不過這次沒有，他站在原地，閉著雙眼，好像一副漫不經心的樣子。就在大家放松警惕時，突然，他一個轉身，就和范志毅的“鷸蚌回旋”一樣，一把抓住了關靖祎，我不由得冒出了一句：“旋轉王?”

他的習慣變了，變得上課時不說話了。那次上課，我趁老師不注意，回過頭問他：“你知道mo(模)組嗎?由jolbcod制做的那個模組。”他沒有回答。“問你話呢!”我又說一遍，他仍然沒有吱聲。問到第三遍時，他才憤憤地回答道：“上課呢!閉嘴，有什么事下課再說!”我只好轉回去。

王炳循變了，真的變了。我希望他繼續保持好習慣，把所有壞習慣改掉，嗯，我也要向他學習!

七年級我變了大全（15篇）篇四

“自己游！”瘦弱的教練狠狠地甩下一句，摘下我的泳袖，放在岸上他的腳邊，像戰利品一樣看守著。我看著他臉上的幾分稚氣，便狡黠地一笑，憤憤地在教練眼皮底下一頭扎進水里，努力憋著氣，不讓自己上來。過了一會兒，教練害怕了，忙把我的泳袖扔下水，一跺腳轉身回了辦公室。

又是一堂游泳課。

對于我這樣桀驁不馴的家伙，新教練是毫無對策的；我正自得地穿著泳袖，沒想到和他撞了個四目直視。他個子很魁梧，皮膚黧黑，像是個常年打漁的漁民；但從他堅毅而不失睿智的眼神里，看得出他是個經驗十足的游泳教練，再調皮的孩子也逃不出他的手掌心。我回過神正想溜走，不想早已被他抓起了我的一只泳袖，并且以迅雷不及掩耳之勢拋到了深水區里。

“去，給我撿回來！”他厲聲說道，我捧著手里可憐巴巴的一只孤獨的水袖，低著頭，也感覺著他那犀利的目光直直地射過來，我撇撇嘴，一轉身，向深水區進發了。

自從父親給我洗澡時失手把我溜進盆里時，我就害怕那水。可是，卻偏偏遇上了他——咳，不想他了。我用兩只手扶在僅剩的一只水袖上，像在攙著一塊木板；我的兩條腿不停地蹬啊蹬啊蹬；可不知怎么地，他扔的那只水袖卻越漂越遠了。

我感到我的兩條腿快沉死了，而我可憐的手又被水袖束縛著，原來洪水時趴在一塊木板上的人也不怎么舒服啊；我索性不把充氣的水袖當木板，只是用一只手牽著它，開始了平時他教的蛙泳——說是蛙泳，我也并不把頭埋在水里，因為我很好奇自己的水袖為什么越漂越遠。

我很費力地游了好長時間，有些覺得自己都不是自己了一樣，也覺得那魔幻水袖可以在深水區變魔術一樣，怎么我一接近，又跑向遠方；終于我能伸手碰到我那可憐的'水袖了，卻突然被一股巨大的力量托起，放在了岸上。

相當熟悉的他的聲音：“你終于學會游泳了！”我驚訝地看著他，他居然連上衣都沒脫就下了水，想必那水袖也是他在水底拖著在走吧；可是我為什么沒有看到他呢？我的視線移到他的手里，那里竟躺著一個粉紅色的泳帽。咳，原來在水袖旁游的人，我還以為是個阿姨！

七年級我變了大全（15篇）篇五

時間過得真快，轉眼間我們就要小學畢業了，有太多的感動與不舍縈繞在我心頭，回想起來有一件事改變了我，它使我變得勇敢，讓我可以在講臺上放開自我。

我在那時候上四年級，因為語文和數學老師都換了有點不適應不熟悉我變得很膽小。新老師語文老師高老師讓我們自己展示而不是老師講；分下來題，有幾道題是我去展示，我一上講臺就特別的害怕，就用自己的書遮蓋住自己的臉，不想讓別人看見我，等我展示完自己的題，就趕快下來了，當時的臉特別紅，像兩個紅蘋果一樣，而且還是熟透了的紅蘋果，我當時特別的緊張，因為這是第一次上講臺，而且當時還換了老師就讓我更緊張了。展示完高老師表揚了我。自從那次上完講臺回來我就好想再上去，就好像那是一個神圣的地方使我變成另一個人。

上過那一次講臺后，再去展示的時候就不會太緊張，而且臉也不會像兩個紅蘋果一樣了，一點一點的我也不緊張，從原來不敢上，到在講臺上放開自我的時間中，我的膽子也大了起來，不像之前那樣膽小，從四年級的膽小到六年級的放開自我，一次一次的鍛煉使我變得越來越勇敢，我就這樣被這個神奇的講臺讓我變得相信自己，變得勇敢，變的在這個神奇講臺上放飛自我。

這就是在我六年的時間中遇上高效課堂改變了我，使我從拘謹變得大方，從膽怯變得勇敢，在大眾面前表述由含糊其詞變得清晰明了。

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七年級我變了大全（15篇）篇六

一件事改變了我天空哭泣，又打著哈欠。我們坐在教室里等著那放學鈴聲的響起，外面己是人山人海，雨傘多的可以開雨傘花式爭奪賽不。——終于，鈴聲響起。等老師布置完作業。我們就像一頭頭饑餓的狼，直沖自已的爸爸媽媽。我收拾好書包，拿著雨傘走岀了教室門口我走到了學校門口的小店，因為那是指定地點。爸爸媽媽也會在那里等我！時間一分一秒的從我焦急的眼中溜過，我的心變得著急起來。心中也不時的抱怨起來怎么還不來接我。同學們都走光了，正當我想自己走回去時，一個熟悉的'身影向我走來，我也飛奔過去說：怎么這么晚來接我，車也不開來想把我淋出病啊。”爸爸只是微微一笑說：誒！今天老爸的車剛被別人借走，又碰上這壞天氣”突然爸爸說：那我來背你吧。”我心想這本來就是他的錯于是我說：好啊。”爸爸把腰彎了下來，我也跳了上去。一路上爸爸還問我：冷不冷啊。”而我只是應付的說：不冷。”

過了許久，終于到家了。爸爸把我放了下來。一進門，媽媽就把兩碗暖暖的面條端了上來。而爸爸只是坐在我邊上看著我吃，自己卻不吃他把肉都放到我的碗里。自己卻只吃著面條。媽媽又為我拿來了衣服叫我換上，頓時我的眼淚從我的眼眶里蹦了出來。腦子里一片空白，心情也很復雜。媽媽看到我流出了淚水，馬上走了過來說：孩子是不是有人欺負你了。”我抽噎著搖搖頭說你們這么關心我而我卻……。”我說不下去了竟然號淘大哭起來！媽媽卻說這是他們應該做的，這件事徹底改變了我對爸爸媽媽的態度。是他們給了我生命啊！爸爸媽媽我愛你們！你們的哺育之恩我不會忘記！千言萬語說不盡就讓我用行動來表達吧！

七年級我變了大全（15篇）篇七

媽媽的愛寬寬廣廣，像一片大大的海，無邊無際。而我的愛卻細細小小，宛如大海里不起眼的一滴水，微不足道。如果用分數來表示：我的愛占媽媽的愛的萬分之一！

這次期中考試成績不是太理想，實在是羞愧萬分，當心眼里覺得對不起親愛的爸媽，對不起敬愛的老師。我都不敢拿著不爭氣的考卷回家見媽媽了。一直以來，媽媽不但關心我的生活，而且更注重我的學習！如果見了我這不盡人意的考卷，一定會大發雷霆，會打我？會扯著嗓門罵我？會把我無情的推出門外？哎！想到這里，我回家的腳步放慢了許多，心跳不由得加快。一陣微風吹來一片樹葉，敲打在我的火辣辣的臉上，蹭了一下，好像看懂了我的心思：你沒考好嗎？來到家門口，我走過來走過去，足足有十多分鐘了，才進了家門！

我鼓足勇氣，紅著臉把考卷拿給媽媽看。媽媽遲疑了片刻，我想：暴風雨馬上就要來了，我已經做好了充分的準備！這時，媽媽摸了摸我的小腦袋，心平氣和地說：“你的成績確實很差，以后一定要端正學習態度，養成一個好的學習習慣。只有這樣，才能取得好成績，才能得到老師、同學的贊賞，媽媽相信你以后的表現會很棒的！”半晌，我說不出一個字，任憑眼淚從臉上自由地流淌，哽咽的我讓淚水不能痛快的往外流！媽媽也紅著眼睛和藹可親地說：“不要難過，從現在開始好好學習還是媽媽的好女兒。”聽了這些話，我的心里熱乎乎的！

我覺得媽媽變了，比以前更溫柔了，更有說服力了。媽媽的愛真偉大呀，我要用優秀的成績來回報媽媽的愛！

七年級我變了大全（15篇）篇八

最妙的就算夏天了，故土的山永遠是尋不完的，去采采野菜，像蒲公英、馬齒莧、藜蒿、蕨菜等很多。我也總是被山上的樹枝，草刺等弄傷，不過那些對于那時的我來講貌似不算什么，我總是對那一片片的山群充滿探索的向往與欲望。

結成一隊的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏，走在返家的路上，伴著鳥兒的樂歌，看著一望無際的金黃麥浪，一片一片，一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來!到家時，還不忘對著那紅了半邊天的夕陽道一聲再見!

今日，我重返久別的故鄉，再一望是無邊無際的黃土，嗅著煙塵滾滾的空氣，我疑問那條河流呢?旁人告訴我說，就是那條啊!我眼見到一條剛剛沒腳的小溪，心里酸溜溜的……再往前走，一根攔路杠上寫著幾個大字：禁止通行!詢問后方知此處要建設城鎮化，所有土地政府承包。

耳邊傳來機器的嗡鳴，我不得不反走，剛剛調轉，突然聽到了像是一位老態龍鐘的老人的嘆息聲。

我知道，那是故土的嘆息……。

七年級我變了大全（15篇）篇九

閨蜜，在開學的時候，我做前面，你做后面。那時候我們并不熟悉對方，也不怎么往來。

直到初一下期，老班把我調到前面，卻我們的友誼加深，不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學，我會送你回家，盡管我們家是左右分離的，就這樣一直延續下去。

后面，到后面，我們之間便有裂痕，斷斷續續的友情被我們小心翼翼的維持下去，終于我們之間冷戰，只是一本小說而已。之后便是和好，冷戰，和好。

我有點累，有時候我不想堅持，卻又不想放棄，畢竟我們之間還有很多歡喜的往事。

終于，在那個星期六，你突然發那個消息，我有點措手不及，我不知道我做錯什么，而你卻又不說。我不知道這次還能不能再跟以前一樣，畢竟你太容易生氣。

在星期一的時候，冷戰又爆發。

閨蜜，你不知道吧，我小學其實沒有最好的朋友，你是我此生中第一個閨蜜呢，第一個跟我玩的最好的。

七年級我變了大全（15篇）篇十

在我來到成功少年的日子里，這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她，就是——袁老師。

袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。

袁老師熱愛幫助我們，在我們做習題遇到難點的時候，老師就細心的教導我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什么叫字典呢？因為我們有什么不會寫的字，思考也不思考，就問袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會寫的字也來問袁老師，比如著急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。

袁老師不僅愛幫助我們，還會逗我們笑呢！像老師吐字不清晰。我們上課時候，范文里有個“爸爸”應該讀輕聲的，可老師卻硬要讀第一聲，教室里笑翻了天。今天，江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師為了緩和一下氣氛便說：“不要被拐走了啊！”。袁老師怎么老是逗我們笑呢！

袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜！”正所謂：老師一聲獅子吼，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜，老師生氣的時候臉是緊繃著的，之后就語重心長地教育我們，雖然老師生氣的樣子可怕，但是我們知道老師是愛我們的。

這個學期很快就要過去了，我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢？我敬愛的袁老師，我多么想每個星期還能與您相聚啊。

七年級我變了大全（15篇）篇十一

今天，我到叔叔家的豬場去玩。可是豬場除了豬還是豬，沒什么好玩的。這時，叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣，不行，我也要去試試。

剛開始，叔叔擔心我不會，對我開玩笑：“等會兒喂豬的時候，別一個跟頭栽進豬圈里，和母豬睡在一起啊！”什么？竟敢嘲笑我，等會兒讓你見見我的厲害。

“哎！干嘛呢？發呆啊！趕緊喂豬吧！”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學著叔叔的樣子，用鐵鍬從車里鏟出一堆飼料，放到豬吃食的坑里。真沒想到，豬食剛放到坑里，那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊，爭先恐后地吃了起來，馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數的豬都把半邊身子伸出了護攔外，好像在說：“主人，我也餓了，您也給我一點兒吃的吧！”嚇得我扔下鐵鍬，跑回屋子里去。叔叔見了，對我說：“喂豬也不簡單吧！但只要你真心去實踐，再難的事也容易做！”聽了叔叔鼓勵的話，我又走向豬圈，這時，又有很多豬把身趴出了護攔外，又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿，朝那些不聽話的豬打去，調皮的豬就立馬趴到了地上，好像在說：“主人，放過我吧！我再也不會了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車里的飼料鏟出來，可我剛把鏟子放到坑里，那調皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了，好惡心啊！

豬吃食的樣子也多姿多彩，有的豬大口大口地吃著，還發出很大的聲音，好象三天沒吃似的，有的豬像淑女似的，先是把嘴里的食物吃完，再去咬飼料；有的豬吃食一點兒也不安靜，把身子拱來拱去的，還發出歡樂笑聲。

原來喂豬也這么有趣啊！

七年級我變了大全（15篇）篇十二

暑假生活的每一天，我的腦海都會閃現無數次想要逃離家，去別人家生活的念頭。因為在自己的家里，即便我已經把該看的書看完了，我的母親還是會不停地問我作業做完了沒有，讓我不能老是玩老是看電視，得去看看書背背單詞。

我的阿姨住在鄉下，一個叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂和輕松的日子了。今年暑假我又來到了姨姨家。

姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線的斑紋，我還敢動它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢，酸棗樹上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。

我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。

姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。

我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過燕莊鎮呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，鎮中間的墻上有兩幅畫，其中有一幅畫上面有衛兵手里拿著一把刀，高高的站著。

姨姨家很好，我在這兒過得很快樂。

七年級我變了大全（15篇）篇十三

我經歷過的事猶如夏夜里的繁星，我常常一顆一顆摘下來欣賞，有的自認為成功，陶醉了;有的自認為光彩照人，自豪了;有的自認為得意，欣喜若狂：有的則深深地印在腦海里，久久無法散去……今天，我就摘下一個最美的星星讓大家欣賞。一提起它，我就會流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!

記得那是個星期天，我閑著無聊，獨自漫步在公園的小路上，溫暖的春風撫摸著我的臉頰，一陣陣花香撲面而來。

一個殘疾人竟然有這種比正常人還強的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事，但它卻永遠留在我的心中。

七年級我變了大全（15篇）篇十四

老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門；老師像一條船，把我擺渡到了知識的彼岸；老師像一塊火熱的碳，融化了學生冰冷的心靈。

我的老師，我一直以來都記得的'老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會親切的叫他老何！讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發一樣烏黑亮麗，而且臉上時常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了！

雖然老何時常掛著笑容，但他卻也非常的嚴格，在上課時一絲不茍。還記得他當年立下的班規，是我從來沒有看見過的，比如上課趴桌三秒當睡覺，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規，就會被老何“獎勵”三千字，而且違反的次數越多，“獎勵”也會變多，到時候可不是三千字就能解決問題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時間長了，我也就習慣了，也不用再被“獎勵”了。

老何雖然嚴格，但下課后的他，就不一樣了，還經常跟我們一起說笑，我們班的同學都很喜歡他。

都說老師是辛勤的園丁，我覺得才不是呢！因為老師們比園丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教會我知識，教會我人生哲理，你們的教育之恩我永遠都不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。

教師節快來臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節快樂！

七年級我變了大全（15篇）篇十五

今天下午我上美術班，快下課的時候媽媽來接我。畫室燈光很暗，我不得不和朋友擠在一盞落地燈下畫畫。我們一邊給自己的畫收尾一邊扯著等會兒去哪玩之類的話題，笑得手都在抖。

這一幕正好被媽媽看到了，我心里咯噔了一下。果不其然，下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。

回家的路上，她跟我說了這件事：“你有沒有覺得你畫畫不夠專心？”聽起來是很正常的問話，但我不喜歡這個話題。于是我反駁了回去：“我覺得我畫的挺好。不用心的話，不會畫成那樣。”我不知道在他們眼里什么才叫專心？當然，我沒問，不然我會再被訓一頓。

你這是典型的情緒化學習。”我不做聲。我知道她下一句話是什么。果然她問了：“是不是你現在的這個朋友不學了，你也就不學了？”“不至于。”我輕輕地回答：“我知道，我是有時候控制不住自己，但我也是真的想學的。”

餐桌上很寂靜，我有點不安。但是母親卻沒有再說什么，我知道我這個班是保住了，朋友也保住了。她不會想看見我不開心的樣子，天下的母親大概都是這樣的。