新聞報(bào)道需要記者具備一定的新聞素養(yǎng)和專業(yè)技能，包括采訪技巧、寫作能力、審查文章等方面。以下是一些優(yōu)秀的新聞報(bào)道案例，它們通過深入分析和客觀評(píng)論，給讀者帶來了不同的觸動(dòng)和思考。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇一

可是，實(shí)習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候，人往那一坐，電話一響，哪還顧得上思考，邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時(shí)候，總是會(huì)忘記詢問些基本的東西，甚至?xí)z漏新聞六要素：不是忘了問打電話人的姓名，就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報(bào)紙上自己的名時(shí)，開心得以為：假以時(shí)日，我就會(huì)世人皆知！可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí)耄@又不是我寫的，我只不過是給老師查查錯(cuò)，完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天，終于，老師放開手讓我干了！又開心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng)，是：去長途汽車站拍幾張照片，以及詢問春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī)，興沖沖的出門，對(duì)著站牌照，對(duì)著路人也照；等到了車站，也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照，依然沒個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn)，才驚覺：怎么我照的，一張都不適合放新聞旁邊呢？這時(shí)才慌了神，趕緊給劉老師打電話，避重就輕得說照了些照片。正好這時(shí)又堵車，等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提，事也沒辦好。

有了第一次的失策，我出門前都會(huì)問老師：稿子內(nèi)容側(cè)重在什么？老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

實(shí)習(xí)過程中，我感覺到了：自己作為一個(gè)新聞工作者，太感性，容易落入“公說公有理，婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時(shí)，我會(huì)覺得：對(duì)啊，對(duì)啊，乙方怎么能這樣啊，太不應(yīng)該了。然后輪到乙方，我又會(huì)感覺：是啊，是啊。甲方才不該呢，做人太不厚道。而且我寫出的東西，總是會(huì)有傾向性，會(huì)被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下，稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn)，我也很有必要再實(shí)習(xí)，單書本內(nèi)容還很孤立的。

通過和市委的老師聊天，我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清；面對(duì)一個(gè)新聞事件，做不到“寫起來不假思索”，還算什么學(xué)過新聞！你出去后，能力都沒，又何來競(jìng)爭(zhēng)力！

現(xiàn)在覺得，新聞哪里無學(xué)了？!新聞大大的講究，在學(xué)校得好好訓(xùn)練，能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說中的“丁”型人才。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù)，我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙，心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話，咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪！原來老師在背后給我們攻關(guān)，沒我想象的那么輕松。老師，辛苦了！謝老師。

后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校新聞學(xué)生，都是大三、大四才出來實(shí)習(xí)，于是又開心了。還是我們老師好啊，未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔，我大一干什么去了？!

現(xiàn)在想想，我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是，老師現(xiàn)在不教我們了，所以，今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來！就應(yīng)了心得里的那句“等等吧，等我準(zhǔn)備好了就開始！”很后悔，老師教時(shí)，我沒好好學(xué)以及主動(dòng)問。不過，還好，現(xiàn)在會(huì)努力的。

一塊實(shí)習(xí)時(shí)，楊x給了我挺大啟迪：平日里一個(gè)小姑娘，但一拿起電話，立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神。總是聽說，每一大事件的完成，總是由平日里，那些看似無關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。xx年的寒假實(shí)習(xí)，對(duì)于我，很有可能就是如此的末節(jié)。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇二

(一)采訪意圖：“農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收難度加大”

(二)采訪階段及任務(wù)：

第一，深入農(nóng)戶家中和田間地頭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，了解他們今年的收成、生產(chǎn)中的成就和問題(生產(chǎn)經(jīng)營模式、西瓜品種介紹等)、來年的計(jì)劃和打算，對(duì)特色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和多種經(jīng)營的看法和理解、對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的意見和感受。

第二，采訪村委會(huì)主要成員，了解他們?cè)诠限r(nóng)生產(chǎn)與銷售過程中農(nóng)資采購、市場(chǎng)信息等組織與指導(dǎo)性服務(wù)方面的作用。

第三，采訪縣、鄉(xiāng)政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包職責(zé)制、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、勞務(wù)輸出等相關(guān)政策在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民增收中的作用。

第四，搜集資料：有關(guān)三農(nóng)問題的政策材料。

(三)題目：南王莊瓜農(nóng)對(duì)來年增收干勁大、信心足。

(四)組織策劃：王xx(總策劃)、周xx、馬xx、王xx。

(五)欄目設(shè)置：消息或分析性報(bào)道。

(六)初次采訪所得關(guān)鍵字：

立冬剛過，華北平原上的麥苗顯出一派喜人景象，忙完了秋種的農(nóng)民陸續(xù)離開了家鄉(xiāng)到城市打工。而南王莊的村民似乎還沒有忙完。他們有的忙著收獲地里的麻山藥、蘿卜、紅薯、白菜等農(nóng)作物：有地頭交易的，有裝車運(yùn)往市區(qū)的;有的忙著拆大棚、施肥、集糞、松土、挖溝，讓辛苦了一年的土地準(zhǔn)備休息過冬。進(jìn)入陽歷年以后，瓜農(nóng)們就會(huì)把自家溫室里培育的秧苗移入大棚，這也許才是瓜農(nóng)生產(chǎn)生活的新開始吧。

在村民李某的家里，作者了解到，今年村里的農(nóng)戶收入都不一樣程度地增加了，今年李某經(jīng)營了四個(gè)大棚(約四畝)，每個(gè)大棚凈收入大約4000元，比去年凈增收2000元左右。在農(nóng)資成本增加的狀況下，今年他又承包了三個(gè)大棚準(zhǔn)備來年種西瓜，附近幾個(gè)村莊的很多村農(nóng)民也在擴(kuò)大西瓜種植面積，農(nóng)民種西瓜的熱情高漲。

南王莊大棚種植西瓜已經(jīng)有十幾年的歷史了，西瓜和其它地區(qū)農(nóng)戶種植的小麥一樣，是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民重要的農(nóng)作物之一。幾乎莊上的每個(gè)農(nóng)民都有種西瓜的經(jīng)驗(yàn)，西瓜種植業(yè)在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)構(gòu)成了必須的規(guī)模。南王莊西瓜遠(yuǎn)近聞名，有的西瓜遠(yuǎn)銷京津和東北等地區(qū)的城市。

對(duì)于市場(chǎng)和信息，李某深有體會(huì)：賣低不賣高，(銷售)信息靈通和關(guān)系網(wǎng)(客源)廣的農(nóng)民的西瓜每年能賣個(gè)好價(jià)錢。

村民反映：種西瓜能夠讓農(nóng)民得到穩(wěn)定的收入，掙多掙少但不會(huì)賠錢，今年西瓜的平均市場(chǎng)價(jià)在1.5元每千克(供應(yīng)旺季價(jià)格略低)，同往年相比瓜農(nóng)得到更多的實(shí)惠，今年農(nóng)民種白菜既增產(chǎn)又增收，但是種麻山藥增產(chǎn)卻不增收：今年麻山藥的下腳料每市斤五毛錢左右，而剛收獲的麻山藥的批發(fā)價(jià)也但是如此。另外，大棚種西瓜與種菜相比，管理上更省心(這契合了農(nóng)村勞動(dòng)力超多入城務(wù)工的現(xiàn)實(shí))，技術(shù)難題較少，銷售季節(jié)較集中，更易于安排農(nóng)事等因素致使農(nóng)民不愿搞多種經(jīng)營而趨于保守地單戶經(jīng)營而不是聯(lián)合經(jīng)營，是自發(fā)農(nóng)業(yè)而非自覺農(nóng)業(yè)。是簡單的商品交易而不是大規(guī)模的市場(chǎng)行為。

南王莊具有發(fā)展特色種植業(yè)得天獨(dú)厚的條件：一方面，農(nóng)民自身的良好素質(zhì)和謀求發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)，這也是最重要的條件;另一方面，后天培育的農(nóng)業(yè)環(huán)境條件：包括農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、交通運(yùn)輸、品牌效應(yīng)等等。

如何將南王莊及其周邊地區(qū)發(fā)展成為一個(gè)具有全國性的特色種植業(yè)園區(qū)?首先，在當(dāng)?shù)亟⒋笮娃r(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，在加強(qiáng)原先優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上培育新的增長點(diǎn);其次，做好特色農(nóng)產(chǎn)品的宣傳工作，尤其是在某一農(nóng)產(chǎn)品上市季節(jié)到來之時(shí)，利用當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行以該產(chǎn)品為主的一系列農(nóng)產(chǎn)品的宣傳，或者聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)卦谕鈩?wù)工或經(jīng)商的知名人士在各地建造固定的銷售網(wǎng)絡(luò);再次，做好新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)具體工作，按照中央明確提出建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的戰(zhàn)略舉措和發(fā)展目標(biāo)推進(jìn)農(nóng)村工作的開展，把發(fā)展特色農(nóng)業(yè)作為物質(zhì)后盾，把培養(yǎng)新農(nóng)民作為主要依靠力量，把樹立民主禮貌鄉(xiāng)風(fēng)作為吸引投資和促進(jìn)發(fā)展的目標(biāo);最后，切實(shí)落實(shí)科教興農(nóng)戰(zhàn)略，不僅僅要有財(cái)力支持，更要有智力支持，不僅僅要做好引進(jìn)人才的工作，更要做好培養(yǎng)人才的工作，不僅僅要以政策促發(fā)展，，更要以政策保護(hù)發(fā)展，保護(hù)農(nóng)民的用心性、創(chuàng)造性和切身利益，只有如此，農(nóng)業(yè)才會(huì)有發(fā)展，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)才不會(huì)流于表面，農(nóng)民在增收難度加大的狀況下也不會(huì)棄地而去。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇三

江蘇如皋師范附屬小學(xué)實(shí)驗(yàn)六（2）班??許?娜。

本月11日，我市中小學(xué)廣播操比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過層層評(píng)選，我校喜獲一等獎(jiǎng)。消息傳來，數(shù)千名師生無不歡欣振奮。

在本次比賽中，我校學(xué)生服飾整齊，動(dòng)作統(tǒng)一，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意，大多數(shù)同學(xué)身著蔚藍(lán)色校服，隊(duì)伍中穿插身著鮮紅運(yùn)動(dòng)服的部分同學(xué)，形成旭日與雛鷹圖案。在做操過程中，隨著隊(duì)形的變換，圖案充滿動(dòng)感：時(shí)而紅色合抱，似初升的太陽冉冉升起；時(shí)而紅色散開，如矯健的雛鷹展翅飛翔，展現(xiàn)了百年名校的風(fēng)采，贏得了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)委的一致好評(píng)。

為迎接這次廣播操比賽，老師同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，付出了艱辛的努力。有時(shí)光是入場(chǎng)式就要經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)，沒人有怨言。為了保持隊(duì)形的完整，有的同學(xué)生病了也不下“火線”，直練得額角出汗，小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動(dòng)作，適時(shí)地調(diào)動(dòng)大家的情緒，累得嗓子都嘶啞了。

多年來，我校一直十分重視廣播操質(zhì)量，把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子，同時(shí)也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺(tái)，堅(jiān)持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美，用它來陶冶情操、磨練意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績正是對(duì)我們?nèi)w師生的肯定和激勵(lì)。

到達(dá)本次我校廣播操比賽現(xiàn)場(chǎng)的有市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)體育專家。其它進(jìn)入一等獎(jiǎng)行列的有實(shí)驗(yàn)初中、柴灣初中、白蒲小學(xué)、九華小學(xué)等11所學(xué)校。

一點(diǎn)通：新聞報(bào)道稿與一般記敘文有所不同，它通常包括標(biāo)題和正文兩部分，有時(shí)還在正題下方補(bǔ)充副標(biāo)題。新聞報(bào)道稿具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn)，它必須語言規(guī)范，重點(diǎn)突出，層次分明。本文小作者首先公布了學(xué)校參加市廣播操比賽的結(jié)果，然后介紹了廣播操編排創(chuàng)意以及全校師生為比賽付出的努力，客觀評(píng)價(jià)了學(xué)校多年來對(duì)廣播操的重視程度，說明獲獎(jiǎng)并非偶然。最后還簡略地交代了其它與比賽相關(guān)的情況，基本做到了繁簡適度，詳略得當(dāng)。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇四

201x年1月28日農(nóng)歷臘月廿五，主題為“『』201x給力”之“xx集團(tuán)201x年簽約誓師大會(huì)暨201x年度表彰大會(huì)”在xx集團(tuán)國際會(huì)議中心正式拉開帷幕。蓬蓽生輝的會(huì)場(chǎng)內(nèi)充滿了喜慶的氣氛，紅紅的燈籠洋溢著天獅人火熱的激情，巨大的“福”字剪紙則將濃濃年味傳遞給在場(chǎng)的每一位同仁。下午13點(diǎn)整，在一雙雙充滿期盼的目光注視下，xx集團(tuán)董事長先生在集團(tuán)各位副總裁及系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)人的陪同下，在喜慶激昂的音樂聲中身著節(jié)日盛裝榮耀入場(chǎng)，與眾多天獅家人們相聚一堂，共同感受這一年來的豐收喜悅，共同暢想體驗(yàn)這美好的幸福時(shí)光。

當(dāng)紫色的大幕緩緩開啟后，32只天真活潑的“兔寶寶”用充滿靈動(dòng)與喜悅的開場(chǎng)舞《玉兔迎春》引爆了全場(chǎng)節(jié)日氣氛，瞬時(shí)間整個(gè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)成了歡樂的世界、喜慶的海洋。緊接著，xx集團(tuán)大事記將201x年集團(tuán)的輝煌與與董事長的偉績?cè)谌藗冃闹杏肋h(yuǎn)定格——?jiǎng)倓傔^去的201x年，是天獅集團(tuán)開拓創(chuàng)新、成果輝煌的喜慶之年，是創(chuàng)造歷史新水平、增添發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的豐收之年，是經(jīng)營業(yè)績大幅提升的振奮之年。

過去的一年，家人遵循著董事長“大健康產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的工作指引，整合全球資源，調(diào)整組織架構(gòu)，xx人精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏，各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展，推出了眾多新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新服務(wù)，開拓了更為廣闊的市場(chǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，締造了一個(gè)又一個(gè)的成功，打造了一個(gè)更加寬廣的國際化大舞臺(tái)。

習(xí)和領(lǐng)會(huì)董事長關(guān)于201x年集團(tuán)發(fā)展的戰(zhàn)略部署和總體工作規(guī)劃與指導(dǎo)，同時(shí)，她還希望每位簽約人和每一位xx人將簽約儀式當(dāng)作是一場(chǎng)大戰(zhàn)前的動(dòng)員會(huì)，帶著使命和必勝的信心投入到新的工作中去。做到“統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)”，業(yè)績給力，認(rèn)真務(wù)實(shí)，果敢創(chuàng)新，制定嚴(yán)謹(jǐn)可行富于成效的計(jì)劃，并狠抓計(jì)劃的落實(shí)到位，認(rèn)真帶領(lǐng)好每一支隊(duì)伍。

最后隨著x總一句“成功屬于過去，未來還需要全體天獅人不斷進(jìn)取，奮力拼搏!”全場(chǎng)氣氛再一次被點(diǎn)燃，全體員工報(bào)以熱烈的掌聲。掌聲中，大幕徐徐合并，但主持人富有穿透力的聲音依然在回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)：“在貫徹董事長提出的“”的經(jīng)營理念過程中，xx集團(tuán)調(diào)整戰(zhàn)略布局，將“鏈?zhǔn)健惫芾砟Ｊ秸{(diào)整為“事業(yè)部制”的管理模式，整合集團(tuán)優(yōu)勢(shì)資源，實(shí)現(xiàn)多業(yè)態(tài)的綜合發(fā)展??”

大幕再次拉開，亮麗的鎂光燈下，集團(tuán)下屬x個(gè)事業(yè)部、全球財(cái)務(wù)中心負(fù)責(zé)人——副總裁、副總裁及其管理團(tuán)隊(duì)分別上臺(tái)與董事長簽署績效合同，并帶領(lǐng)所屬管理團(tuán)隊(duì)鄭重宣誓承諾保證完成201x年績效任務(wù)，為xx集團(tuán)201x年富有歷史意義的大騰飛“給足動(dòng)力”。簽約環(huán)節(jié)的最后，集團(tuán)副總裁先生代表簽約代表進(jìn)行了熱情洋溢的發(fā)言，他激動(dòng)地表示：各事業(yè)部將堅(jiān)定不移地追隨董事長，不畏艱難，開拓進(jìn)取，以必勝的決心回報(bào)集團(tuán)的高度信任與充分授權(quán)。

是的，十六年來，眾多的xx人都保持著創(chuàng)業(yè)時(shí)的激情和必勝的自信與決心，銳意進(jìn)取，披荊斬棘，為發(fā)展勇敢地前行著。董事長沒有忘記這些優(yōu)秀的xx人。在表彰大會(huì)上，他為201x年度表現(xiàn)突出的員工們頒發(fā)了“”等12個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲獎(jiǎng)?wù)咭灰缓嫌傲裟睢Ｔ谥藷岬奈枧_(tái)上，獲獎(jiǎng)代表的感言也是那樣的感人至深，他們說，他們將珍惜歷史選擇機(jī)遇與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)托付的信任，以鐵一般的紀(jì)律展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，繼續(xù)勇于承擔(dān)天獅賦予的歷史責(zé)任，繼續(xù)贏得輝煌與榮譽(yù)，為天獅的繼續(xù)發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

樂劇以新奇的創(chuàng)意與幽默的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾一陣又一陣如潮水般的掌聲與喝彩聲;激情四射的歌舞、深情款款的將觀眾們帶入了一個(gè)個(gè)不同凡響的美好境界，引起一個(gè)又一個(gè)高潮;生動(dòng)形象的音樂劇更讓大家在輕松有趣的氣氛中感受了整體風(fēng)貌，感受到中心作為一個(gè)，在音樂劇跳動(dòng)的音符中，全體都翹首以待201x年全面發(fā)力的美好景象——在大健康理念的指引下，在務(wù)實(shí)奮進(jìn)的經(jīng)營策略支持下，將成為x集團(tuán)又一個(gè)騰飛引擎。

在經(jīng)久不息的掌聲中，家人的領(lǐng)袖、大家長敬愛的董事長發(fā)表了高瞻遠(yuǎn)矚而飽含真情的講話，他首先對(duì)十六年來對(duì)不離不棄的xx人及家人表示由衷的感謝和新年的問候，對(duì)國家各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)協(xié)會(huì)、政府政策的巨大支持與關(guān)愛表示真摯謝意。

接著，他殷切希望每一位都能在集團(tuán)拿到和即將打包上市的大背景下，更加有信心、有決心、有實(shí)力、有斗志，給力，在事業(yè)平臺(tái)上揮灑精彩的人生，創(chuàng)造生命的流光溢彩!在發(fā)言最后，董事長還對(duì)事業(yè)部、業(yè)態(tài)、業(yè)態(tài)、事業(yè)部、產(chǎn)品事業(yè)部等各業(yè)態(tài)寄予了厚望，對(duì)戰(zhàn)略作了高屋建瓴地指導(dǎo)，對(duì)天獅未來做了富有信心的展望。

傾聽著董事長微言大義的講話，每一位xx人都頻頻鼓掌，表達(dá)了他們對(duì)美好未來充滿必勝的信念，并將嚴(yán)格遵循董事長對(duì)各事業(yè)部的殷切期盼和詳盡的工作指引，在各事業(yè)部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下闊步前行，實(shí)現(xiàn)201x年劃時(shí)代的飛躍。

講話后，董事長還饒有興致地主持了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，向大家派發(fā)新春祝福，將博愛的魅力感染給每一個(gè)xx人，此時(shí)的國際會(huì)議中心早已是歡笑的世界，幸福的海洋，四處洋溢著溫馨的畫面，就是一個(gè)大家庭，傳達(dá)著品牌核心。

新年伊始，玉兔賀歲報(bào)春來!天獅給力，紫氣滿堂展新圖!

這一刻，普天同慶，家家福臨門!

這一刻，金獅報(bào)喜，處處春光美!

這一刻，讓我們共同祝福騰飛的，魅力無限，再創(chuàng)輝煌!

17點(diǎn)50分，大會(huì)在歌曲的喜慶歡快中圓滿落下帷幕。這一刻，春天的氣息已經(jīng)蕩漾在我們心中，xx人的激情營銷大戲已悄然上演;這一刻，“”的工作精神與作風(fēng)的種子已在我們心中播種發(fā)芽;這一刻，我們?cè)复松c共相伴，用激情、用執(zhí)著、用忠誠、用智慧在平臺(tái)上書寫自己完美人生;這一刻，我們心中充滿了感激與祝福，感謝，感謝董事長，祝福天獅201x“”之年碩果累累，祝福明天會(huì)更好，祝福基業(yè)長青，祝福與山河同在、與日月爭(zhēng)輝!

難忘今宵，難忘這歡樂的時(shí)刻，祝愿家人們和諧美滿，豬年大吉!

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇五

20xx年9月22日下午，大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)于北園風(fēng)雨操場(chǎng)舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，收到了良好的效果。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競(jìng)賽形式進(jìn)行，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的熱情，大家能夠積極參與其中。運(yùn)動(dòng)會(huì)共分為三個(gè)項(xiàng)目，我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績，這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。在拔河比賽中，我們雖然沒有取得理想的成績，但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力，讓每一個(gè)國二同學(xué)更深刻的感受到國二大家庭的力量。最終國貿(mào)二班優(yōu)勢(shì)顯著，取得總成績第一。

學(xué)院開展的這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來，走到戶外去，在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學(xué)們的課余生活。另一方面，又加強(qiáng)了班級(jí)的概念，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和集體榮譽(yù)感，提升了班級(jí)凝聚力。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇六

為豐富學(xué)校活動(dòng)，提高同學(xué)間團(tuán)結(jié)精神和增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，我院于2018年4月10日舉辦了陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆“建工杯”籃球比賽開幕戰(zhàn)。

本次活動(dòng)由陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委主辦，由體育教學(xué)部、院團(tuán)委裁判協(xié)會(huì)協(xié)辦。出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：院團(tuán)委副書記候峰教師、體育部任文教師、吳玉新教師、電信系雷波教師、管理系吳鵬飛教師、秦濤教師、劉利新教師、軌道系馬圓圓教師和機(jī)電系趙燕津教師。

比賽首次出戰(zhàn)的是電信系對(duì)戰(zhàn)軌道系、管理系對(duì)戰(zhàn)機(jī)電系。電信系運(yùn)動(dòng)員全場(chǎng)手感火熱、軌道系有著默契的配合、管理系和機(jī)電系勢(shì)均力敵，但機(jī)電系最終利用獨(dú)特的'戰(zhàn)術(shù)反超比分，各系籃球隊(duì)為大家?guī)砹耸志实幕@球賽。最終，電信系以76：51大勝軌道系，機(jī)電系以30：28險(xiǎn)勝軌道系。

生命在于運(yùn)動(dòng)，生命需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是生命的源泉。相信此次籃球賽不僅僅能夠向全校師生展現(xiàn)我院學(xué)生進(jìn)取向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)大家的團(tuán)體榮譽(yù)感，從而展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇七

a、b：傾聽校園心聲，鎖定校園新聞。

a：我是主持人×××。

b：我是主持人××。

·新聞星航線。

·校園萬象。

·英語角。

一：秀出風(fēng)采，放飛夢(mèng)想。

——國際教育部舉辦風(fēng)采大賽(記者：劉歷攝像：)。

a：年輕一代的我們珍惜著青春年華，秀出自己的才藝，超越自己的夢(mèng)想。11月中旬，經(jīng)過同學(xué)們一段時(shí)間的認(rèn)真準(zhǔn)備，國際教育部風(fēng)采大賽在大報(bào)告廳隆重舉行。

(話外音)b:(文藝演出上，歡歌笑語，掌聲如潮。舞蹈、歌曲、小品、詩朗誦精彩紛呈，充分展示了國際教育部的風(fēng)采。主持人服裝光鮮亮麗;商務(wù)102的傳統(tǒng)舞蹈《青花瓷》，顯示了同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的喜愛;多風(fēng)格的小品讓大家深入其中，例如商務(wù)092的《步步宮心》，利用網(wǎng)絡(luò)語言和同學(xué)們豐富的想象力，制造了一個(gè)幽默風(fēng)趣，卻其中隱隱約約有著絲絲感人的劇本，在舞臺(tái)上演繹出了同學(xué)們的青春活力，臺(tái)下觀眾也隨著劇情變得喜怒哀樂;)a：(商務(wù)093的節(jié)目新穎出奇，他們應(yīng)用樂器吉他與美妙的歌曲的結(jié)合，使得全場(chǎng)的觀眾靜靜聆聽，鴉雀無聲，深入其中，同時(shí)也體現(xiàn)出同學(xué)們的多才多藝;一場(chǎng)霸氣的爵士舞show使全場(chǎng)熱情、動(dòng)感，掌聲此起彼伏，將大報(bào)告廳內(nèi)的氣氛推向了高潮;最后大家都陶醉于嘉賓的深情獻(xiàn)唱之中。)。

b:本次的風(fēng)采大賽為同學(xué)們提供了互相展示、彼此學(xué)習(xí)的平臺(tái)，集中展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春朝氣和蓬勃向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。它給全體師生留下美好記憶的同時(shí)，也為國際教育部的校園文藝增添了新的內(nèi)涵、注入了新的活力。

二：另一種參與，另一種學(xué)習(xí)。

——記校各班主題班會(huì)活動(dòng)(記者：錢慕攝像：)。

b：本月，我校陸續(xù)以班級(jí)為單位開展了各年級(jí)的主題班會(huì)，并以感恩和法制等主題。內(nèi)容。

突出，有教育意義，同時(shí)也引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了另一種學(xué)習(xí)。

(話外音)a：(各班班會(huì)內(nèi)容各有千秋，體現(xiàn)了同學(xué)們的語言、表演特色。扮演小品時(shí)同學(xué)們字正腔圓，或慷慨激昂，或郁郁寡歡，抑或剛?cè)岵?jì)。同學(xué)們的思緒也跟隨著小品演員的表演忽上忽下，忽喜忽悲，進(jìn)入到一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)。在輕松愉悅的氣氛下，同學(xué)們對(duì)主題有了更為深刻的了解，實(shí)際的體驗(yàn)，加深了主題在同學(xué)心中的印象。更有女生以甜美的歌聲唱出一首輕輕敲打著同學(xué)們的心靈，誘導(dǎo)大家學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)。)b：(在話題討論時(shí)，每個(gè)人都踴躍的發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，也有舉出了自己生活中感恩的小故事和大家分享，暢談自己的心得體會(huì)。同學(xué)們都積極響應(yīng)了本次班會(huì)，在籌備過程中也增進(jìn)了師生感情。每個(gè)人都從之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整了過來，發(fā)揮了自己的所長。)。

a：本次的主題班會(huì)每班同學(xué)都表現(xiàn)的別具匠心，不僅綜合了娛樂要素，也從娛樂中學(xué)習(xí)到了更多知識(shí)，希望在接下來的日子里同學(xué)們能學(xué)以致用，將學(xué)到的用于實(shí)踐生活中，慢慢將思想提升到博雅的高度!

四：唱出活力青春，釋放激情無限。

——記各部十佳歌手比賽(記者：李曉雯攝像：)。

a：各部期待已久的十佳歌手大賽于11月上旬左右陸續(xù)在報(bào)告廳舉行，那一刻，歌聲從這里傳出，音符從這里飄揚(yáng)，夢(mèng)想從這里起航。

們的個(gè)人風(fēng)采。舞臺(tái)上的絢麗燈光，同學(xué)們的動(dòng)人歌曲，為此次校園十佳打上了完美的記號(hào)!)b:比賽的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，結(jié)果也有人歡喜有人憂，但過程是快樂的，每個(gè)選手都站在了自我展示的舞臺(tái)，呈現(xiàn)了自己完美的一面。這一刻，我們激情四射，共同唱響青春的旋律。

三：命懸一線，卻無人伸出援手。

——10·13廣東佛山女童遭兩車碾壓事件(記者：朱家鑫攝像:)。

a:現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中，助人為樂的行為是越來越少，甚至于連一條人命擺在眼前都不會(huì)有人看上幾眼，這便讓我們想起了小悅悅的故事。

(話外音)b：(20xx年10月13日下午5點(diǎn)30分，在廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里，一位兩歲女童不慎被輛面包車車碾過，隨后肇事司機(jī)逃逸。有十八個(gè)路人從小悅悅身旁經(jīng)過，不聞不問，導(dǎo)致女童再度被一輛車碾壓。最后有一位拾荒者發(fā)現(xiàn)并救了她。當(dāng)時(shí)的小悅悅已經(jīng)像一個(gè)提線木偶一般的癱在那里，在經(jīng)過院方的搶救后，于0是32分離世。)a：(在人們緬懷小悅悅時(shí)候，不禁聯(lián)想到那過路的18個(gè)人。他們漠然的走過了那個(gè)無助的小女孩，沒有一份幫助之心。由此可以看出，那些人絲毫沒有助人之心，只會(huì)推卸責(zé)任，讓自己與那些麻煩離的越遠(yuǎn)越好。這是社會(huì)的悲哀，身為一個(gè)職中人，事不關(guān)已，高高掛起，這不是我們應(yīng)該做的，我們要樂于伸出援手，幫助身邊處于困境的人脫離苦難，走向光明。而那個(gè)拾荒者就是一個(gè)好的榜樣!有許多人都對(duì)她的舉動(dòng)冷嘲熱諷，而這也反應(yīng)出了那些人只會(huì)看到所得到的而忘記了所付出的心理。因此我們不能學(xué)習(xí)他們的那種自私的想法，我們要去贊揚(yáng)并繼承拾荒者的那種助人為樂之心，將此發(fā)揚(yáng)光大。)。

b：(通過了小悅悅的遭遇，展現(xiàn)了現(xiàn)在的人們只是關(guān)心自己，對(duì)他人冷漠的一種表現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的那種助人為樂的精神，在別人遇到困難的時(shí)候，能盡我們的一份微薄小力。)。

a：下面請(qǐng)看本臺(tái)其他內(nèi)容。

(校園萬象英語角)。

結(jié)尾：a、b：老師、同學(xué)們，感謝大家收看本期校園新聞，我們下期再見。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇八

一、關(guān)心時(shí)事政治，提升理論素養(yǎng)。

我在政治上積極要求上進(jìn)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常向組織匯報(bào)自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外，我十分關(guān)注每天的各類報(bào)紙和新聞中的報(bào)道，從而讓自己的思想始終與組織保持一致，讓自己的工作更有勁頭，工作成績更加豐碩。

二、聚焦教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽光的心態(tài)走進(jìn)學(xué)生們中間，使孩子們每天都能過得快樂充實(shí)。同時(shí)我在向?qū)W生傳授知識(shí)的同時(shí)，還不忘教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)有些學(xué)生上課不會(huì)傾聽，不善于傾聽，我有的放矢地從言語激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、目標(biāo)達(dá)成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo)，使他們知道了學(xué)會(huì)傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對(duì)于問題學(xué)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失，用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。為了不使自己掉隊(duì)，跟上教學(xué)改革的步伐，我自費(fèi)訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志，平時(shí)擠時(shí)間加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課，我都能認(rèn)真記好聽課筆記，過后能加以整理，用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，努力使自己成為新課程的學(xué)習(xí)者、參與者、實(shí)踐者，并善于把精品課中的精華充實(shí)到自己的課堂教學(xué)中去，在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識(shí)，從而使我的課堂教學(xué)達(dá)到了事半功倍的效果。

3、認(rèn)真做好分管工作。去年下半年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的厚愛下，我擔(dān)任了教科室副主任，分管學(xué)校新聞宣傳，并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此，一年來，我校的教育科研工作再上新臺(tái)階。學(xué)校四個(gè)*市課題和一個(gè)*市級(jí)別課題成功開題。同時(shí)，教師參與教育科研的熱情也進(jìn)一步被激發(fā)。在本學(xué)期的教育局對(duì)我校的隨機(jī)督導(dǎo)中，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個(gè)亮點(diǎn)。教育網(wǎng)、網(wǎng)已經(jīng)多次報(bào)道我校的新聞。學(xué)校安排我負(fù)責(zé)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作，我能主動(dòng)與**小學(xué)以及塘頭小學(xué)取得聯(lián)系，研究并落實(shí)相關(guān)城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚(yáng)州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

三、面對(duì)嶄新未來，確定奮斗目標(biāo)。

與在坐的優(yōu)秀黨員相比，我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力：

1、作為一名黨員，我要更加重視理論學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。

2、作為一名語文教師，應(yīng)靜下心來多讀一些名家名篇，從而進(jìn)一步提升自己的語文素養(yǎng)，使自己在學(xué)生面前更有底氣。

3、在教學(xué)中，做到邊實(shí)踐邊總結(jié)，時(shí)時(shí)不忘給自己的教學(xué)留下腳印。

在教育新政背景下，社會(huì)對(duì)黨員教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇九

我校陽光體育春季運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，在4月29日正式召開。經(jīng)過激烈的比拼，于4月30日在文化路一小的操場(chǎng)上落下帷幕。五年級(jí)五班最終以團(tuán)體分最高而奪得第一名，五年級(jí)三班以團(tuán)體分第二而屈居亞軍，五年級(jí)六班屈居第三。

五年級(jí)五班有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，他們訓(xùn)練刻苦，素質(zhì)很高。尤其是陳業(yè)，他是五班的主干將，他扔實(shí)心球拿下五年級(jí)第一，為五班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。五年級(jí)在集體十人跳繩時(shí)，他們兩分鐘跳了九十一下，得了五年級(jí)團(tuán)體冠軍，為他們奪得第一起決定性的作用。

五年級(jí)三班雖然沒有戰(zhàn)勝五年級(jí)五班，但是他們班也有非常優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，如：王子，她在五年級(jí)女子八百米時(shí)拿下第一;邵祭亭在五年級(jí)四百、八百米雙雙拿下第一。他們?yōu)槲迥昙?jí)三班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。五年級(jí)三班位居第二。

五年級(jí)六班打敗了五年級(jí)二班奪得第三名，這多虧了五年級(jí)六班的運(yùn)動(dòng)健將趙雪純。她在五年級(jí)女子二百、四百米都獲得了第一，為自己班贏得了榮譽(yù)(注：此處用詞的變化應(yīng)該表揚(yáng)一下)。五年級(jí)六班位居第三，五年級(jí)三班屈居第四名。

這屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是賽出友誼，賽出風(fēng)格，特設(shè)精神文明獎(jiǎng)，分別發(fā)給了五年級(jí)五班和六班這兩個(gè)文明集體。

新聞報(bào)道范文特殊的捐贈(zèng)子彬昌下午3點(diǎn)剛過，門廳接待捐款的劉云杰老師告訴我：“王鏡師傅又來了!”在場(chǎng)的人心里都一陣高興，我撂下手頭工作趕忙走到前廳：“大冷的天，這么遠(yuǎn)您怎么來了?”我問。他迎過來，右手拿著200塊錢一揚(yáng)：“這不，我把這錢捐了。”王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉(zhuǎn)房、撿破爛向希望工程和其他社會(huì)福利事業(yè)捐款萬元的退休老工人。

今天出現(xiàn)在我眼前的王鏡老人，無論從臉色上，還是穿著上，都和以往來時(shí)大不一樣了：他的臉黑中透出紅潤，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲，足下一雙黑色包頭膠底棉鞋，顯得干凈利落。我請(qǐng)老人坐下，沒等我問寒問暖，他就滿臉堆笑地說：“這不，人家知道我困難，給我寄來200塊錢，好人哪!我怎么能要人家的錢呢?”我接過話茬：“你節(jié)衣縮食，撿破爛把1萬元都捐了，這200塊錢人家給您，您留下用也是應(yīng)該的。”老人立即反駁道：“不能!無論如何我也不能要。人家一片好心。退休費(fèi)我足夠用了，還是捐給希望工程，給貧困山區(qū)辦教育吧。”說著，他轉(zhuǎn)過臉對(duì)劉老師說：“你一定要寫人家的名字，我把收據(jù)給他寄去，好好謝謝人家。這情我領(lǐng)了。”“我琢磨，退回去也太不盡人情。可我又不能要，還是給希望工程，頂好!”我一邊聆聽，一邊湊過去接過老人手中的一個(gè)信封，那上面寫著：河南洛陽一拖公司油泵廠安環(huán)科高防。

我明白了，這200塊錢就是素不相識(shí)的高防同志看了中國青年報(bào)1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》后匯給王境老人的。這就是數(shù)天前發(fā)生在北京北新橋香餌胡同3號(hào)——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動(dòng)人情景。

生育觀的大轉(zhuǎn)變——陜西漢中地區(qū)計(jì)劃生育調(diào)查(本報(bào)記者黃振中)轄10縣1市的陜西漢中地區(qū)，曾是劉備稱王、諸葛亮屯兵的重地。一代代英才創(chuàng)下的偉業(yè)裝點(diǎn)著這塊富饒土地。今天，他們的后代用現(xiàn)代文明開拓了一條計(jì)劃生育幸福之路，托起新的輝煌。全地區(qū)連續(xù)20xx年人口自然增長率控制在10%。

以下，少生人口129萬。361萬漢中人生育觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變!用身邊事教育身邊人十幾名青年婦女坐著小板凳，圍成半圈在院子里學(xué)習(xí)，她們談?wù)撦^多的是計(jì)劃生育致富，這是中心組的興奮點(diǎn)。漢中有不少困難戶得益于計(jì)劃生育，不僅脫了貧，而且逐漸富裕起來。尤其是富裕戶和貧困戶結(jié)對(duì)子，開展“一幫一”活動(dòng)更為見效。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十

2015年10月19日，晚七點(diǎn)整，我院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)2015學(xué)年新生動(dòng)員大會(huì)于教三601多媒體教室正式開幕，這標(biāo)志著學(xué)團(tuán)聯(lián)2015學(xué)年社團(tuán)工作的正式開始。

這次大會(huì)是學(xué)團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以及內(nèi)部各部籌劃已久的，旨在讓正式加入組織的大一新成員更深入地了解學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的功能和職責(zé)，從而使各部新干事更加明確自身所肩負(fù)的責(zé)任，并對(duì)接下來的社團(tuán)工作有更充分的思想準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)。通過大會(huì)，大一新成員能夠擺脫剛剛加入組織時(shí)的盲目，獲得積極自信的心態(tài)，大家的積極性在會(huì)后普遍得到了鼓舞，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的集體戰(zhàn)斗力和凝聚力達(dá)到了空前的高度。

學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)2015學(xué)年新生動(dòng)員大會(huì)的流程主要分為10項(xiàng)。首先是由副主席牛魁致開幕詞，開幕詞的題目是《新的起點(diǎn)，新的征程!》，內(nèi)容意在調(diào)動(dòng)大一新干事的積極性，鼓舞大家為學(xué)生團(tuán)體事業(yè)艱苦奮斗的士氣。第2項(xiàng)，大屏幕顯示出璀璨的五星國旗，全體起立，高唱國歌。第3項(xiàng)是由學(xué)術(shù)總監(jiān)梁劍青一介紹學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的基本情況，通過梁劍青的介紹，大一同學(xué)對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更深入的了解。

大會(huì)第4項(xiàng)是由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)主席肖盼發(fā)表對(duì)大一新成員的講話，肖主席言簡意賅，更加深入地闡述了社團(tuán)工作的特點(diǎn)以及主要困難，并語重心長的為大家提出了幾點(diǎn)建議。第5項(xiàng)是由副主席孫嘉蔚致辭。第6項(xiàng)是由各對(duì)本部門的工作進(jìn)行細(xì)致介紹，其間一些存有疑問的同學(xué)舉手提問，各位部長耐心地為他們講解。下面幾項(xiàng)分別是由副部長代表李夢(mèng)洋，協(xié)會(huì)會(huì)長代表?xiàng)顚幒痛笠恍赂墒麓韽堨蛣P演講，表達(dá)他們對(duì)今后工作的若干想法，以及樹立學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)廣大成員對(duì)今后工作的信心。大會(huì)最后一項(xiàng)是由副主席韓穎作大會(huì)總結(jié)發(fā)言，她重申了主席團(tuán)成員對(duì)大一新干事的幾點(diǎn)忠告，并總結(jié)了2015學(xué)年學(xué)生團(tuán)體工作的新特點(diǎn)和新趨勢(shì)，發(fā)言的末尾，她情深意切地表達(dá)了自己對(duì)新干事所給予的厚望，希望他們能夠繼承學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)的光榮傳統(tǒng)，把社團(tuán)工作推向新的高度。最后，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)新生動(dòng)員大會(huì)在激揚(yáng)的團(tuán)歌聲中圓滿落下帷幕。

這次動(dòng)員大會(huì)是成功的，且具有歷史意義。它充分調(diào)動(dòng)了大一新成員的積極性，讓組織和個(gè)人的責(zé)任得到了統(tǒng)一。學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)被注入了新的鮮活的血液，其凝聚力和戰(zhàn)斗力空前高漲，必將在2015學(xué)年的團(tuán)學(xué)工作中展露鋒芒，獲得新的成就。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十一

教學(xué)要求：

1、通過閱讀例文，感悟“新聞報(bào)道”的寫作特點(diǎn)，初步掌握“新聞報(bào)道”的寫作方法，并能把這種方法運(yùn)用到習(xí)作實(shí)踐中去。

教學(xué)重難點(diǎn)：

要求能做到“新、真、短、快”，以簡潔的文字，真實(shí)的內(nèi)容，迅速報(bào)道新近發(fā)生的新聞事實(shí)。

教學(xué)時(shí)間：

2課時(shí)（其中包括書面習(xí)作1課時(shí)）。

第一課時(shí)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入。

1、收看過新聞聯(lián)播嗎？

2、播音員報(bào)道的新聞都是由記者撰寫的“新聞報(bào)道”。

3、今天我們要來學(xué)做小記者，了解“新聞報(bào)道”的寫法。

二、自學(xué)例文，了解這則新聞報(bào)道。

1、自讀，再指名讀。

2、思考，討論：例文每一自然段寫了什么？

3、討論：讀了這則報(bào)道知道了什么？

1、我們讀了例文，就能對(duì)這次男籃比賽情況有了比較清楚的了解。為什么能產(chǎn)生這樣的效果呢？自讀習(xí)作3第二部分，發(fā)現(xiàn)報(bào)道的寫作特點(diǎn)。

2、討論。

1）、例文各部分寫了什么？是怎樣寫的？為什么要這樣寫？

2）、歸納，板書：

標(biāo)題：題目突出重要內(nèi)容。

主體：事情經(jīng)過。

結(jié)尾：補(bǔ)充交代。

四、指導(dǎo)寫好一次體育比賽或?qū)W習(xí)競(jìng)賽。

1、可以組織一次拔河或跳繩比賽等。

2、學(xué)生口述比賽情況，注意體現(xiàn)出報(bào)道的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，以及為什么等因素。

3、指導(dǎo)確定標(biāo)題，突出重要內(nèi)容，然后按導(dǎo)語：交代結(jié)果；主體：交代事情經(jīng)過；結(jié)尾：補(bǔ)充交代這一格式開始落手報(bào)道內(nèi)容。

五、學(xué)生寫作，教師巡視指導(dǎo)。

要求報(bào)道的事件清楚，重點(diǎn)突出，語言規(guī)范。

第二課時(shí)。

一、學(xué)生繼續(xù)習(xí)作。

二、講評(píng)所寫報(bào)道，指導(dǎo)學(xué)生修改。

三、學(xué)生謄寫習(xí)作。

題目突出重要內(nèi)容。

主體：事情經(jīng)過。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十二

結(jié)尾：中華民族史冊(cè)上光輝的一頁。

[作業(yè)設(shè)計(jì)、安排]。

收集了解近兩年中國發(fā)生的大事。

[教學(xué)過程]。

第一課時(shí)。

一、讀題導(dǎo)入。

1．新聞報(bào)道就是對(duì)國內(nèi)外社會(huì)中最近發(fā)生的具有一定意義的事實(shí)的`報(bào)道。它要求簡明扼要，迅速及時(shí)，真實(shí)準(zhǔn)確。

2．讀標(biāo)題。7月31日，中國獲得了奧運(yùn)舉辦權(quán)，當(dāng)是，作為中國人之一的你有何想法？

二、自讀課文，粗知課文內(nèi)容。

1、自由讀書，提出不理解的字詞，師生共同解決。

2、自由讀課文，讀懂什么說什么？

自由匯報(bào)。

（師：你從哪些地方感受到人們的興奮、激動(dòng)找出來讀一讀。

師：什么意義，你說說看？

師：請(qǐng)大家齊讀這篇報(bào)道，感受一下當(dāng)時(shí)的氣氛，注意請(qǐng)把我們大家的激動(dòng)、興奮、自豪的心情也融合進(jìn)去）。

3、指導(dǎo)朗讀全文。

三、再讀全文，了解新聞報(bào)道稿的結(jié)構(gòu)。

1．師在生討論的基礎(chǔ)上歸納。

2．生根據(jù)師的歸納再讀課文，再次了解新聞報(bào)道。

四、.總結(jié)。

五、作業(yè)。

希望經(jīng)常讀報(bào)，向小星宇電視臺(tái)投稿。

教后感：

本課的重點(diǎn)在感悟，感受億萬中國人民無比喜悅，無比自豪的心情，從心底里迸發(fā)出強(qiáng)烈的愛國主義熱情，但在學(xué)生交流時(shí)，還體會(huì)的少夠，交流面窄了些，我想如果讓學(xué)生通過多種形式再回憶一下、了解一下那段難忘的經(jīng)歷，會(huì)說的更好。

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寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十三

我校第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)束，經(jīng)過激烈的角逐，于4月2日在安鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大操場(chǎng)落下帷幕。五2、五4、五7獲得團(tuán)體優(yōu)勝。

五2班是個(gè)實(shí)力雄厚的班級(jí)，他們的猛將有開潤超和楊葉青，尤其是開潤超，在接力賽是，它像一只離線的箭一樣沖了過去，獲得了第一名，然后傳給楊葉青，由于他們領(lǐng)先了許多，所以五4班再也跟不上了，輸給了五2班。

參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)七個(gè)班，五7班表現(xiàn)得也不錯(cuò)獲得了第三名。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十四

第一條為適應(yīng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展需要，全方位、大力度、深層次地抓好項(xiàng)目“塑形”工程，提高企業(yè)知名度，充分發(fā)揮新聞宣傳以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人作用，加強(qiáng)新聞報(bào)道工作管理，使之科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，特制定本辦法。

第二條新聞?shì)浾撌瞧髽I(yè)宣傳的重要工具和手段。經(jīng)理部及各單位領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“服務(wù)中心，服務(wù)大局，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗”的要求，夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范管理，加大正面宣傳力度，提高新聞報(bào)道質(zhì)量和水平。

第二章組織建設(shè)。

第三條項(xiàng)目分部成立新聞報(bào)道工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由項(xiàng)目書記擔(dān)任，副經(jīng)理任副組長，部室領(lǐng)導(dǎo)為組員，共同抓好此項(xiàng)工作。各單位設(shè)立新聞報(bào)道小組和兼職報(bào)道員2-3名，組長由本單位書記擔(dān)任，副組長由綜合管理部部長兼任，在項(xiàng)目分部領(lǐng)導(dǎo)下開展新聞報(bào)道工作。

第三章工作制度。

第四條采寫：積極采寫稿件，是項(xiàng)目分部每一名員工的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。

第五條審核：凡投往報(bào)臺(tái)、網(wǎng)站等所有媒體或載體的稿件，必須堅(jiān)持稿件審核制度，凡是與本項(xiàng)目相關(guān)的新聞報(bào)道必須由本單位書記或綜合管理部部長簽發(fā)意見后發(fā)往局項(xiàng)目經(jīng)理部綜合管理部再審核，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批之后方可發(fā)出。

第六條培訓(xùn)：為提高新聞報(bào)道人員政治思想素質(zhì)和新聞業(yè)務(wù)能力，項(xiàng)目分部及各單位要積極參加公司、集團(tuán)公司、業(yè)主等有關(guān)部門組織的新聞報(bào)道員培訓(xùn)班。

第七條考評(píng)：項(xiàng)目分部每年考核一次本年度新聞報(bào)道工作任務(wù)完成情況，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，并進(jìn)行通報(bào)。

第四章統(tǒng)計(jì)范圍。

第八條中央級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、網(wǎng)站。

中央級(jí)報(bào)紙、電臺(tái)包括：《人民日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)海外版》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國青年報(bào)》、《工人日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《科技日?qǐng)?bào)》、《法制日?qǐng)?bào)》、中央電視臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)和國家主流網(wǎng)站。

第九條省部級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站。

包括：《人民鐵道報(bào)》、《中國交通報(bào)》、《中國建設(shè)報(bào)》、《中國鐵道建筑報(bào)》和中國鐵建股份有限公司網(wǎng)站。

第十條集團(tuán)公司和公司報(bào)刊、網(wǎng)站。

包括：《開路先鋒報(bào)》、集團(tuán)公司網(wǎng)站、《企業(yè)建設(shè)》、《鐵建信息》。

第十一條滬昆鐵路客運(yùn)專線湖南有限公司主辦的期刊、網(wǎng)站。

第十二條除上述范圍之外的報(bào)刊(臺(tái))、網(wǎng)站均不納入統(tǒng)計(jì)范圍。

第十三條本辦法所指的新聞報(bào)道，系報(bào)道本項(xiàng)目的新聞稿件，包括消息、通訊(特寫和專訪)、評(píng)論、報(bào)告文學(xué)、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹、表揚(yáng)來信、新聞圖片。報(bào)道本項(xiàng)目以外的稿件不予統(tǒng)計(jì)。

第五章統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)。

《人民鐵道報(bào)》、《中國交通報(bào)》、《中國建設(shè)報(bào)》、《中國鐵道建筑報(bào)》的電子版刊登稿件均予以統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)。

第十六條集團(tuán)公司報(bào)刊、網(wǎng)站用稿統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

《開路先鋒報(bào)》用稿每篇(幅)按50元獎(jiǎng)勵(lì)，《企業(yè)建設(shè)》刊用的文字稿不分長短統(tǒng)一按每篇100元獎(jiǎng)勵(lì)，照片統(tǒng)一按每幅50元獎(jiǎng)勵(lì);集團(tuán)公司網(wǎng)站刊登的稿件(不含文藝作品)每篇20元獎(jiǎng)勵(lì);客專公司主辦的期刊用稿每篇(幅)按20元獎(jiǎng)勵(lì)。

第十八條各級(jí)電視臺(tái)、電臺(tái)用稿以錄像帶、用稿通知單原件、稿酬單或有關(guān)證明為準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)，中央級(jí)報(bào)刊以樣報(bào)原件為準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)，其余稿件均以樣報(bào)、樣報(bào)復(fù)印件或稿費(fèi)通知單為準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)。

第十九條好新聞獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

獲地市級(jí)(含《開路先鋒報(bào)》、業(yè)主期刊)好新聞(圖片)一等獎(jiǎng)按每篇(幅)500元獎(jiǎng)勵(lì)，二等獎(jiǎng)按每篇(幅)300元獎(jiǎng)勵(lì)，三等獎(jiǎng)按每篇(幅)200元獎(jiǎng)勵(lì);若不分等級(jí)，統(tǒng)一按每篇300元獎(jiǎng)勵(lì)。

第二十條未完成新聞報(bào)道指標(biāo)的單位不能參與新聞報(bào)道先進(jìn)單位的評(píng)選，并按照相應(yīng)檔次類別的50%進(jìn)行處罰。

第二十一條以上獎(jiǎng)罰由各單位統(tǒng)計(jì)匯總后報(bào)項(xiàng)目分部綜合管理部統(tǒng)計(jì)，由項(xiàng)目分部計(jì)劃財(cái)務(wù)部依據(jù)文件執(zhí)行。

第二十二條本辦法由項(xiàng)目分部綜合管理部負(fù)責(zé)解釋。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十五

人文精神,簡而言之就是以人為本,是尊重人,理解人,關(guān)心人,將人作為考察一切事物的中心價(jià)值取向,對(duì)人的本性、平等、自由及精神追求的`尊重.新聞同人文精神是不可分離的,人文精神之于新聞傳播事業(yè)具有重要意義.然而,當(dāng)今社會(huì)人文精神失落成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí).這種人文精神的缺位同樣表現(xiàn)在新聞傳播中.

作者：周紅波作者單位：威海廣播電視臺(tái)刊名：青年記者英文刊名：youthjournalist年，卷(期)：2009“”(3)分類號(hào)：g21關(guān)鍵詞：

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十六

又是一年秋風(fēng)送爽，又是一年勵(lì)精圖治！20xx年9月10日，各條工作戰(zhàn)線上拼搏奮斗的xx人匯聚起來，隆重舉行“讓健康與快樂同行”xx集團(tuán)20xx年秋季職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同用青春與激情點(diǎn)燃?jí)粝搿㈣T就輝煌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在莊嚴(yán)的出旗儀式中拉開帷幕，所有出席領(lǐng)導(dǎo)及員工向鮮艷的五星紅旗以及鐫刻著“昌盛城市、建筑幸福”偉大企業(yè)使命的xx大旗行注目禮，它們激勵(lì)著xx人在打造一流房企、引領(lǐng)城市人居的道路上不斷開拓創(chuàng)新、勇往直前。

緊接著，由xx集團(tuán)各單位部門組成的八支代表隊(duì)及裁判員隊(duì)伍帶著豪邁激情和必勝信念，腳步鏗鏘，整齊入場(chǎng)，展現(xiàn)著各自代表隊(duì)的別樣風(fēng)采。xx集團(tuán)副董事長、工會(huì)主席王運(yùn)生為運(yùn)動(dòng)會(huì)做賽前致辭，鼓勵(lì)大家在比賽中，堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏，并在賽后將這種體育精神帶到實(shí)際工作中，為xx的美好未來貢獻(xiàn)自己的青春和力量。隨后，運(yùn)動(dòng)員代表、裁判員代表先后進(jìn)行了鄭重宣誓，莊嚴(yán)承諾將在運(yùn)動(dòng)會(huì)中賽出友誼、賽出水平、賽出精彩。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共開設(shè)團(tuán)體比賽和單項(xiàng)比賽兩大類賽事。其中，團(tuán)體比賽共設(shè)跳繩、拔河、4×50米接力、兩人三足、袋鼠跳五項(xiàng)賽事；單項(xiàng)比賽包括乒乓球、臺(tái)球、籃球。

運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)計(jì)持續(xù)至九月底完成所有賽事，將成為一個(gè)展現(xiàn)員工個(gè)性與風(fēng)采的絢麗舞臺(tái)，一次充滿魅力與活力的體育盛會(huì)，一場(chǎng)團(tuán)結(jié)與交流的友誼盛宴，凝聚一股拼搏向上、決戰(zhàn)全年目標(biāo)任務(wù)的強(qiáng)大正能量！

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寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十七

地鐵是沿著地下鐵路系統(tǒng)的形式逐步發(fā)展形成的一種用電力牽引的快速大運(yùn)量城市軌道交通模式。

2020年前將建設(shè)44條線路，全長102.7公里。

洛陽市修建地鐵調(diào)查。

全面了解洛陽修建地鐵帶來的一系列影響，各界人士對(duì)地鐵修建的看法和認(rèn)識(shí)，分析地鐵修建過程中可能出現(xiàn)的問題，并展望洛陽市的發(fā)展前景。

1、報(bào)道洛陽市經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及地鐵修建的背景。

2、一些市民對(duì)修建地鐵的看法和意見。

3、取鏡采訪相關(guān)政府部門。

4、從文物保護(hù)層面采訪些文物保護(hù)工作者。

5、展望下地鐵修建的前景。

1、市民。

2、洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負(fù)責(zé)人。

3、洛陽市文物管理局局長。

（一）市民：

1.你認(rèn)為洛陽是否適合發(fā)展城市軌道交通?

2.就洛陽當(dāng)前的出行狀況來看，你認(rèn)為是否有必要進(jìn)行軌道建設(shè)？

3.你認(rèn)為軌道建設(shè)和文物保護(hù)哪個(gè)更重要？

（二）洛陽市發(fā)改委地鐵修建主要負(fù)責(zé)人：

1.洛陽地鐵列車將采用哪一種型號(hào)的，最高運(yùn)營時(shí)速多少公里？

2.洛陽軌道建設(shè)是否會(huì)對(duì)洛陽的財(cái)政狀況帶來巨大壓力？

3.如何進(jìn)行軌道的商業(yè)性開發(fā)？

4.地鐵工程的'建設(shè)是否會(huì)對(duì)地下文物產(chǎn)生不良影響？

（三）、對(duì)洛陽市文物管理局局長的提問。

1、很多人質(zhì)疑洛陽修建地鐵會(huì)影響到地下的文物，對(duì)此你的看法呢？

2、若是在地鐵修建的過程中挖掘出了墓葬，將會(huì)采取什么保護(hù)措施？

3、在地鐵路線規(guī)劃時(shí)有沒有提前對(duì)這些路線進(jìn)行過勘測(cè)？

1、提前聯(lián)系發(fā)改委負(fù)責(zé)人與文物管理局局長協(xié)調(diào)安排采訪時(shí)間和采訪地點(diǎn)。

2、提前去地鐵修建沿線踩點(diǎn)。

記者提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個(gè)人傾向。在采訪過程中，記者要確立主題，圍繞主題事先精心設(shè)計(jì)幾個(gè)問題。一些問題可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，但關(guān)鍵的問題一定要做準(zhǔn)備。回避采訪的，以提問對(duì)方感興趣的問題，誘導(dǎo)其配合采訪。

記者采訪時(shí)一般都是邊聽、邊問、邊記、邊看、邊想。為了避免報(bào)道失實(shí)，對(duì)于需要核實(shí)的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時(shí)間、術(shù)語、人物對(duì)話等，要一邊采訪，一邊核實(shí)清楚。采用微型錄音機(jī)、數(shù)字錄音筆、筆記本電腦等采訪工具時(shí)，也要做相應(yīng)的記錄，以防一旦錄音不清或錄音損壞，無從核對(duì)。

寫新聞報(bào)道（匯總18篇）篇十八

3月6日下午2時(shí)半，全市教育工作會(huì)議在市委第一會(huì)議室順利召開。

出席此次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:____市人民政府副市長【人名】同志、____市人民政府副秘書長【人名】同志、____市人大教科文衛(wèi)主任【人名】同志、____市政協(xié)教科文衛(wèi)主任【人名】同志以及市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、各縣區(qū)分管教育工作副縣區(qū)長、各經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)分管教育工作副主任。

出席此次會(huì)議的還有:各縣區(qū)教體局負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人、市教育局機(jī)關(guān)各處室與市局直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、市企事業(yè)、市民辦學(xué)校主要負(fù)責(zé)人共二百余人。

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